總結(jié)是對自己的一次自勉,開始寫吧!1、寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。如果你正在寫總結(jié)而感到困惑,那么不妨看看下面這些總結(jié)范文,說不定能給你一些想法。
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇一
五一放假了,我決定和媽媽一起打掃樓梯。我拿著掃把從三樓往一樓掃,媽媽負(fù)責(zé)擦欄桿。掃到二樓的時候我已經(jīng)滿頭大汗了,好累?。√ь^看看媽媽,她正在仔細(xì)地擦著欄桿,于是我又繼續(xù)干起來。不一會兒就打掃完了??粗筛蓛魞舻?樓梯和欄桿,我和媽媽開心地笑了!
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇二
五一假期里,我們?nèi)チ酥窈R吧鷦游飯@。
路程很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我暈車了。終于在中午到達(dá)目的地。排了很長的隊才買到票,搭纜車越過一座又—座高山才看到動物。
動物園好大呀!我看到了兇猛的.老虎和獅子,可愛的小熊貓、小白兔,美麗的孔雀,還喂了梅花鹿愛吃的食物,小動物們太可愛了。
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇三
五一假期,天氣晴朗,我們一家人來到南陽,游覽中國月季園。
那里的花可真多呀!一朵挨著一朵,一枝壓著一枝,一片連著一片,五彩繽紛,好看極了!紅的像火,粉的像霞,白的.像雪。我們在花的王國里游玩,在花的海洋里嬉戲,可真開心呀!
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇四
五一假期里,我們?nèi)チ酥窈R吧鷦游飯@。
路程很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我暈車了。終于在中午到達(dá)目的地。排了很長的隊才買到票,搭纜車越過一座又—座高山才看到動物。
動物園好大呀!我看到了兇猛的.老虎和獅子,可愛的小熊貓、小白兔,美麗的孔雀,還喂了梅花鹿愛吃的食物,小動物們太可愛了。
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快樂的五一勞動節(jié)三年級篇五
今天上午,我走到自己的房間前看見我的房間像老鼠窩一樣,我想今天是勞動節(jié)要勞動一下把自己的房間打掃干凈。
我先把所有的東西堆在一起,然后我把一樣的類型分好后數(shù)了數(shù)有4堆。然后我把一堆放在一個塑料袋里面,我再把另一堆放到收藏籃里的第一層,因為這個收藏籃有3層。我再把一堆放到第二層,還有一堆我把它放到第一層。我吧桌子打掃得干干凈凈,還把地也掃得干干凈凈。
哇,我的房間好干凈啊,我想:在這樣的環(huán)境里面做作業(yè)一定心很靜。
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇六
今天,我們決定去紹興科技館。
后來我們在看4d電影,看電影時那椅子會搖動,還會噴水,后來我們看到一個下雪的情景,有棉花就像雪一樣飄下來。還有一個鯊魚的情景,有一條鯊魚張開血盆大口,向我們撲來,那椅子一震,我嚇的閉上了眼睛。
最后,我還在一個展廳看到了真正的寶石和一些珍貴的水晶!今天可真開心??!
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇七
這天,我爸爸帶著我家和爸爸的好朋友的一家,一起去華南植物園。
早上,我們起得很早,吃了早飯出發(fā)了!我大喊:“今天的路程是植物園,出發(fā)了!”坐上車出發(fā)了。
我們高高興興的去到植物園,我看到很多我沒見過的植物還學(xué)到知識。比如:我沒見過光棍樹,我看光棍樹的說明說它的白色,還說它不長葉子的。我原來植物不感興趣的,不過爸爸說:“要多看,以后有毒的樹就不要去摸了?!?/p>
我們還去了游樂場玩了很刺激的游戲。剛坐上去我很高興,坐上沒一會我就開始大叫:“啊~~~~”
這一天,我們走得很累很累,腳走得很酸很酸。我今天看了很多很多植物,也玩了很好很好玩的游戲。
我好開心呀!
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇八
一個清晨,青蛙在荷葉上跳來跳去,她在欣賞池塘里的景色。
你瞧!青蛙披著一件綠中帶有一條條黑色斑紋的衣服,露著雪白的肚皮,頭上頂著一雙圓鼓鼓的眼睛。她正在欣賞美麗的荷花。青蛙輕輕地說:“瞧,那荷花的花瓣全展開了,露出了嫩黃的小蓮蓬,還有那花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的,多漂亮啊。”小鴨子聽見了,也來看荷花,羨慕地說:“真的!荷花又美麗又招人喜歡,像一個小仙女穿著白衣裙在微風(fēng)中翩翩起舞。”小蝌蚪也來湊熱鬧了,大聲地說:“媽媽,媽媽……讓我也瞧瞧?!焙苫犃怂齻兊脑捄π叩氐紫铝祟^。
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇九
五一假期,爸爸媽媽說要帶我去沂南旅游,我興奮了好幾天,感覺自己都坐不住了,心里一直很盼望這天快點到來!
終于出發(fā)了,在高速路上竟然堵了兩個小時的車,我和媽媽還有好朋友正正、涵涵、橙橙先在路邊摘野花,然后下了高速路坡拔了些古蒂,最后車確實走不動,我們開始拿著小鏟子挖野菜了,挖了一大袋子呢!后來,爸爸帶著我們掉了個頭,跑到高速路下面走了,這才到了我們想要去的地方。
我們先到了高崮山,它在一個小農(nóng)村的邊上,周圍有多很多的樹,山上沒有路,必須扒開草叢,踩著一塊塊碎石頭才能夠上山,但我們爬的很起勁兒,把媽媽們和爸爸們都甩到了后面。爬上山頂后,看著山下的景色,田野里黃的是油菜花,淡綠色的是麥苗,深綠色的是蔬菜,白色的是一塊塊大棚,各種顏色搭在一起,真美啊!
第二天我們到了智圣湯泉去泡溫泉,里面有很多很多的池子,池子的形狀各不相同,有正方形的、圓形的、橢圓形的、十字形的等很多形狀,里面水的顏色也是五顏六色,有白色的牛奶泉、黃色的人參泉、紅色的玫瑰泉、綠色的綠茶泉……其中最好玩的是親親魚療泉,這個池子里有很多很多的小魚,它們專吃人的死皮,我把身體靜靜地泡在水里,保證一動不動,小魚們輕輕的游過來,像撓我一樣吃我的死皮,感覺癢死了,笑的眼淚都出來了!
下午,我們?nèi)チ酥T葛亮公園,里面有一個大大的諸葛亮石像,還有八卦迷宮,我和爸爸媽媽在里面比賽走迷宮,結(jié)果我和媽媽連贏兩次,都順利的走出了迷宮,而爸爸繞在里面走不出來,最后竟然爬墻出來了!快把我笑死了!
第三天,我們?nèi)チ酥袢?,一進(jìn)門就看見一個大大的泉眼“咕嘟、咕嘟”的冒著清澈的泉水,我跑過去把手伸進(jìn)去一摸,好冰啊,全身都涼快了下來。我們先去了水上樂園玩大氣球,又去了拓展中心走梅花樁,最后一起繞著竹泉村里面走了一圈,看了很多用石頭壘成的院子,感覺這里的環(huán)境真美好?。?/p>
三天的旅游回來了,我感覺還沒有玩夠,期待下一次的'假期吧!
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇十
生日是每一個人都期待的日子,但它同時也是媽媽的“母難日”,可是生日可是一年一度的大日子耶!誰會不想過呢?至少大部分的人都不會,所以很多人都還是很期待生日的到來。
生日不僅可以拿禮物,又可以吃大餐……等,真是一舉數(shù)得!
以前在我生日時,爸爸突然說要帶我去我非常想去的“愛心”餐廳吃飯,樂得我哈哈大笑,到了餐廳,我看見蠟燭在哭泣、氣球在快樂翱翔,椅子士兵守在餐桌等候,就體會到家人很用心在幫我慶生。
有一次,我在生日時收到一只很貴的筆加上一個驚喜包,我有如麻雀一樣跳阿跳的,渾身感覺輕飄飄樂不可支,開開心心的回家秀出我的“戰(zhàn)利品”,連我表妹都非常羨慕我有這么好的同學(xué)呢!
記得有一次我在生日時發(fā)生了一個笑話,那時候我還很好,帶了一包“乖乖桶”去幼兒園發(fā),我一直問老師可不可以發(fā)了,老師卻說下午才可以發(fā)。到了下午,我滿心期待的打開乖乖桶,卻看見上面布滿了“黑點”,原來是螞蟻,真是嚇?biāo)牢遥瑦盒臉O了!
生日代表我們又成熟了一點,所以我們要更懂事、聽話,希望我能像老烏龜一樣長壽!
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇十一
國慶的早晨陽光明媚,天氣特別晴朗,我和爸爸媽媽騎車到磨山去玩。迎著撲面而來的晨風(fēng),沿著湖邊彎彎的小道,一會兒工夫,我們就來到楚城門腳下。節(jié)日的楚城門特別美麗,有花草做的編鐘、古裝美女和守衛(wèi)城門的戰(zhàn)士,像真的一樣。滿山坡的菊花,特別美麗。五顏六色的菊花隨著風(fēng)搖擺,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,是那么鮮艷,那么美麗。
我們到了楚天臺,楚天臺在山頂顯得十分壯麗、高大。楚天臺共有六層樓,每個大廳里擺滿了有楚地特色的手工藝品,有刺繡,有皮影戲,有壁畫,還有編鐘。最吸引人的是編鐘。編鐘大廳在二樓,穿著古裝的叔叔阿姨們拿著小鐵褪、大木棍熟練地敲著編鐘,“叮叮、咚咚”。他們常敲的有三支曲子:《古樂》、《東方紅》和一曲不知名的外國小調(diào),那優(yōu)美動聽的音樂迷住了全廳的聽眾。
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇十二
期待已久的兒童節(jié)終于到來了。6月1日,我早早到校。沒想到同學(xué)來的早。學(xué)生們爬上爬下,有的把氣球放在膠帶上,有的在黑板上寫著“六一花園活動”,有的吃力地吹氣球,有的在窗戶上掛絲帶……忙得我加入了裝扮教室的行列。
過了一會,教室打扮好了,老師剛進(jìn)來。老師笑著和藹地說:“同學(xué)們,今天是你們的假期。老師祝你節(jié)日快樂!”教室里響起了熱烈的掌聲。然后老師給了我們很多好吃的,有薯片,酸奶,牛肉干。
花園活動開始了。第一場比賽是乒乓球。學(xué)生們手里拿著球拍,小心翼翼地握著球。球很難掉下來,走得很快。你看,余婷剛走兩步球就掉了。她迅速撿起球,以更快的速度向前追去。真的很緊張,很刺激。
戒指也有意思。輪到明治時,我看見他向前探身,伸出手臂,敏銳地盯著瓶子。所有五個圓圈都被設(shè)置在。這是一場完美的比賽,學(xué)生們齊聲歡呼。
我開始玩珠子。我興奮的走到桌前,其他三個同學(xué)都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備出發(fā)。在老師的命令下,我們迅速拿起筷子,對準(zhǔn)水中的珠子。第一次抓到一個。因為很緊張,手一直抖,處理不了。珠子就像淘氣的孩子。他們翻來覆去,無法被抓住。我夾這個夾那個,擔(dān)心死了。臺下傳來喊聲,“齊瑩,加油!齊瑩,加油!”我靜下心來,握緊筷子,對準(zhǔn)珠子,找到平衡點,用力夾住,把珠子一顆一顆夾住。經(jīng)過激烈的競爭,我以16的微弱優(yōu)勢擊敗了對手。
這一天,我真的很開心!
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇十三
今天,我們學(xué)校去秋游啦!我們?nèi)昙壨瑢W(xué)要去歷史悠久的良渚博物院,那可是我一直向往的地方呀!
9時20分,我們到達(dá)良渚。一下車,我們便進(jìn)入了第一展廳,我通過仔細(xì)觀察和細(xì)心傾聽,了解到了:良渚是施昕更所命名的,良渚人民是如何考古的……在第二展廳中,我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線工具等。其中,我印象最深刻的是他們之前的房子,它是用泥土蓋墻,稻草當(dāng)屋頂?shù)?一種獨特的房子形狀,讓人一看,就有很想去了解的沖動呢!
參觀完,我們就要去找一塊干凈的草坪來吃午餐啦!袁老師帶著所有人來到一塊干凈的草坪前,就讓所有人開始自由活動啦。瞧!擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉,真是讓人垂涎三尺??!看著大家開開心心的,我也露出了一絲笑容。
等大家一飽口福后,便是我們最期待的309好聲音爭霸賽了,由我和何適來主持,我們兩位一聲令下,裘宇杭便開始一展自己那優(yōu)美的歌喉,一首“外婆的彭湖灣”把所有同學(xué)都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色,雖然是女生,但歌聲絲毫不比男生差。接下來的小組即興表演,更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞,迎來了一致好評。涂天柱隨機設(shè)計的灑水機,簡直栩栩如生!
但,時間不會等人,不一會兒就到了該回家的時間了,大家告別了良渚博物館,帶著歡聲笑語踏上回家的歸途。
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇十四
“哈哈哈……”一陣哈哈大笑的聲音傳過來。哦,原來是老師在玩快樂傳真的游戲。
老師首先告訴我們游戲規(guī)則,然后把我們分成二組,第一組是一二小組,第二組是三四小組,每組派出四名隊員,四個隊員中選一名當(dāng)隊長。選隊員的時候,我非常緊張,生怕老師點我的名。過了一會兒,老師已經(jīng)選好了隊員,第一組的隊員有談柯妗、蔣鐘崴、趙琪和胡萬祥,隊長是蔣鐘崴;第二組的隊員有伍純漪、周騰、楊溢銘和李有明,隊長是周騰。
比賽開始了,老師要第一組的`同學(xué)上臺來,隊長排第一。老師把“聞雞起舞”這個詞告訴蔣鐘崴,讓蔣鐘崴做出這個動作,讓大家猜這個動作表示的詞。隊長開始做動作了,他把右手做成耳朵形狀放在耳朵上,接著就亂跳起來,這時,教室里突然一陣哈哈大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得肚子都疼了,有的同學(xué)笑得嘴都酸了。過了一會兒,老師要我們猜,結(jié)果我們誰也沒猜出來。到了第二組比賽了,老師把“肉包子打狗”這個詞告訴了第二組的隊長,接著隊長就做出了這個動作,然后讓隊員們猜,隊員硬是猜不出來,這時,隊長很著急,連忙給他們解釋,可他們還是沒猜出來,下面的同學(xué)很著急,真想上去幫他。
比賽結(jié)束了,我們打成了平局,這場游戲真有趣呀!
評語:真棒!你成功了,你將一次游戲?qū)懙梅浅G宄鲿?,老師真為你感到無比高興,加油!繼續(xù)努力哦!
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇十五
小學(xué)
生涯中,有很多令我難忘的事,其中這件事最令我記憶猶新。那天正好是雨
天,我沒有帶傘,就在商店門口避雨。忽然,我的目光被一個可愛
的男孩吸引住了。他大概有五、六歲,胖嘟嘟的小手舉著一把被雨水沖洗的油光光的花傘,另一只手拿著一塊香甜可口、精美的小蛋糕。混著泥土的雨水濺到他的腳上,可他卻毫不在意。只見他徑直走到了路旁的一個乞丐面前。“呶,給你,這是我用最后一點零花錢買來的?!毙∧泻⒄f。……乞丐睜開惺忪的眼睛,“給我的?太謝謝了?!彼贿呎f著,一邊用他那顫動著的手慢慢地接過蛋糕??伤麉s把蛋糕給了身邊的小孩兒。小孩立刻狼吞虎咽地吃起來?!斑@是我兒子,”乞丐說:“他已經(jīng)好長時間沒有吃過東西了。這次多虧有你這塊蛋糕哇?!毙∧泻⒚∑蜇さ念^,說:“這沒
什么
,人之間都要互相幫助的嘛。”剛說完,就向家的方向跑去,漸漸消失在人來人往的大街上。這雖然是一件司空見慣的事,但我的心卻被小男孩的行為深深地震撼了。我比小男孩大好幾歲,卻沒有去理會一下路旁忍饑挨餓的乞丐。小男孩雖然不如我知識豐富,但是卻懂得人生最重要的道理。作為一個大姐姐,我同樣要向他
學(xué)習(xí)
。2.記一件快樂的事
福建省漳州市龍師附小六年一班陳林馨
啊!太好了鄒老師要在
班級
舉辦一場辯論會。對我這位能言善辯的小女孩來說,又是一次大顯身手的好機會。這次辯題是“讀書是否有益”。正方觀點是“讀書有益”而反方觀點是“讀書未必有益”,正反雙方辯手由
同學(xué)
自由選擇。面對“讀書有益”這一似乎顛覆不破的真理,大部分同學(xué)都加入了正方的陣營,口才好的成了辯手,而普通的同學(xué)甘當(dāng)他們的'后援團。而“讀書未必有益”這一難于立足的觀點,許多同學(xué)望而生畏,看到這場面,我毛遂自薦,主動選擇了反方,看到我的選擇,“文博”蘇詩凡,“怪才”張航彬也加入了反方的陣營,稀稀拉拉只有十幾位同學(xué)勇當(dāng)我們的后援團,我方勢單力簿,形勢十分嚴(yán)峻。辯論開始了,首先正方出場的是號稱“百靈鳥”的王穎同學(xué),這可是位重量級的辯手啊,現(xiàn)是市電視臺的少兒節(jié)目的業(yè)余主播,只見她擺出主持人特有的姿勢,胸有成竹,開門見山,直入主題“讀書破萬卷,下筆如有神,讀書是否有益不言而喻?!?/p>
看到正方咄咄逼人的態(tài)勢,“怪才”張航彬也不甘示弱,為避其鋒芒,他裝出一付慢條斯理的樣子“讀書未必有益,從少管所的調(diào)查顯示,許多少年犯都是看了不健康的書而走上犯罪的道路,這難道是讀書有益嗎?”“怪才”的回答和特有的幽默動作引來了同學(xué)們的喝采。
雙方圍繞著各自的觀點你來我往,“文博”蘇詩凡,“百靈鳥”王穎,“怪才”張航彬,還有我……輪換上陣,雙方針鋒相對,場面好不激烈。
經(jīng)過了兩節(jié)課的激烈辯論,辯論會結(jié)束了。鄒老師做了總結(jié)性發(fā)言:“今天正反雙方辯手都積極發(fā)言,雙方圍繞自已觀點,力抒已見,有理有據(jù),表現(xiàn)都非常出色,雙方各有千秋,難分上下。但從控制辯論會的整個場面來看,反方表現(xiàn)得更為出色,我認(rèn)為這次辯論會的勝者是反方?!?/p>
“ye!ye!ye!”我方同學(xué)都為我們的勝利歡呼,我非常高興,非??鞓?,非常激動。
快樂的五一勞動節(jié)三年級篇十六
記得在一年級時是書,帶領(lǐng)我慢慢走向成功;是書,使我富有知識;是書,讓我富有高尚的品德。所以,我愛讀書!有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小艇,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打。
我就迷上了書,我無論在什么時候都要那一本故事書細(xì)細(xì)品味一番。一次,我正在書房里看故事書,媽媽突然喊道“女兒,快點幫我從冰箱里拿幾個雞蛋!”可無論媽媽喊得聲音有多大,我都無動于衷,還是沉浸在一片書海之中。有幾次,媽媽看我總是這樣,就生氣地走到我的桌前,一把奪過故事書,還下令不準(zhǔn)我看故事書,可我依然沒理睬,依舊津津有味看起書。
我愛讀書,書中的精彩情節(jié)時常讓我忘記了一切。當(dāng)書中的主人公勝利時,我會高興地跳起來;當(dāng)英雄壯烈犧牲在敵軍的槍下是,我就會情不自禁的流下眼淚。
為什么我會感到生活這么充實?為什么我感到生命是如此精彩?因為我知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!比绻麤]有書,我們的生活將是多么無趣,多么黯淡無光。
謝謝書,是書陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,是書陪我度過了許多酸甜苦辣的日子,是書見證了我的快樂成長。我讀書,我快樂!
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