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小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
xxx教育局和xxx消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)生消防安全演講比賽”，旨在喚起校園內(nèi)師生們的消防安全意識(shí)，傳遞消防安全知識(shí)，目的在于讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓每一名師生意識(shí)到火災(zāi)的危害，提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，為構(gòu)建和諧校園、和諧xx貢獻(xiàn)一份力量。
關(guān)注消防
生命安全至上
1、報(bào)名時(shí)間：xx年xx月xx日前
2、比賽時(shí)間：xx年xx月xx日下午一時(shí)
3、比賽地點(diǎn)：教育局四樓會(huì)議室
參賽選手為全縣中小學(xué)生；內(nèi)容要緊扣消防安全主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，格調(diào)積極向上，體現(xiàn)時(shí)代精神，感召力強(qiáng)；要脫稿演講，語(yǔ)音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮，表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然，語(yǔ)速適當(dāng)，要符合思想感情起伏變化；著裝樸素大方，舉止自然得體，富有感染力；主題演講時(shí)間為3-4分鐘。
1、演講順序：賽前抽簽決定；
2、每位演講者的.時(shí)間必須控制在4分鐘以內(nèi)；
3、參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，超時(shí)未到視為棄權(quán)。
1、比賽設(shè)評(píng)委多名，取算術(shù)平均值作為選手最后得分。
2、比賽現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)，并決出比賽名次
3、評(píng)委將根據(jù)參賽選手的思想內(nèi)容、演講技巧、儀容儀表三個(gè)方面進(jìn)行分項(xiàng)打分，滿分為100分。
全縣預(yù)賽獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置小學(xué)組、初中組一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
1、參賽學(xué)生必須由老師帶領(lǐng)提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)手機(jī)靜音。
2、各參賽選手和帶隊(duì)教師必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
一．活動(dòng)目的:。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，檢查學(xué)生的單詞掌握情況,擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,豐富學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，特舉辦此次單詞比賽。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)：
教務(wù)處。
三、活動(dòng)安排。
出卷：袁建華蔣永紅。
監(jiān)考：袁建華蔣永紅。
閱卷：袁建華蔣永紅。
四.參賽對(duì)象及參賽方式：
參賽對(duì)象：全體學(xué)生。
參賽方式：各班進(jìn)行初選，選派十名學(xué)生參加學(xué)校競(jìng)賽。
五.比賽規(guī)程：
1.由英語(yǔ)老師統(tǒng)一出題。
2.單詞的檢測(cè)范圍為各年級(jí)所學(xué)所有單詞和詞組。
六.比賽時(shí)間：
20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開(kāi)始比賽，時(shí)間60分鐘。
20xx年11月2日在課間操宣布競(jìng)賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)若干。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。
2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語(yǔ)教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí)。
3、20xx年10月20日各班進(jìn)行初選，10月26日各班報(bào)送參加學(xué)校競(jìng)賽名單。
4、20xx年10月30日進(jìn)行比賽。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
1、迎接xx年世博會(huì)在上海舉行，加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去，并帶動(dòng)家長(zhǎng)，進(jìn)而影響社會(huì)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(zhǎng)組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學(xué)?？芍小⑿W(xué)各3組）。
xx年2月3日（周六）下午，12：45分報(bào)到，1：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
xx城東中心校。
開(kāi)卷（書(shū)面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。
下發(fā)到各校的'《禮儀大學(xué)堂》書(shū)籍（在10月舉行的“讓世界充滿愛(ài)同心共建和諧社會(huì)”——xxxx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書(shū)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的）。
分小學(xué)組、初中組（設(shè)家庭等第獎(jiǎng)）。
1、發(fā)電子郵件至xx@。
2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx（地址：xxx鎮(zhèn)車(chē)站南路3號(hào)西門(mén)口，聯(lián)系電話：xxxxx）。
xx年1月19日。
學(xué)校。
學(xué)生及其家長(zhǎng)。
年級(jí)。
組別。
聯(lián)系電話。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
選擇題，簡(jiǎn)答題。
以百科知識(shí)為主，包含：天文、地理、生物、物理、化學(xué)、人文、歷史等綜合性知識(shí)；期中包含部分七、八年級(jí)科學(xué)知識(shí)。
（七年級(jí)，八年級(jí)分時(shí)段，分題目競(jìng)賽）
游園燈會(huì) （答題區(qū)分為過(guò)關(guān)區(qū)，沖刺區(qū)，冠軍區(qū)）
教學(xué)樓一樓走廊
全體七、八年級(jí)學(xué)生
八年級(jí)第13周周一下午第二節(jié)課后；七年級(jí)13周周二班會(huì)課
1、本次競(jìng)賽以游園燈會(huì)形式展開(kāi)。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿帶有問(wèn)題的紙條；
3、 全段學(xué)生手持答題卡按指定時(shí)間到游園地點(diǎn)；
（如果答對(duì)3題則通關(guān)；答對(duì)者答題卡蓋紅章并將題目回收，答錯(cuò)者答錯(cuò)蓋藍(lán)章結(jié)束答題）
5、 各個(gè)班級(jí)的學(xué)生到指定的評(píng)委老師處確認(rèn)答，在答錯(cuò)停止通關(guān)時(shí)將自己答對(duì)的題目數(shù)量寫(xiě)在班級(jí)名單上，最后統(tǒng)計(jì)班級(jí)分?jǐn)?shù)。
分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；答對(duì)一題、答對(duì)兩題、三題均有獎(jiǎng)；本次比賽最終解釋權(quán)由主評(píng)會(huì)負(fù)責(zé)。
工作人員：
（1）八年級(jí)評(píng)委（第13周周一下午第三節(jié)課后）
過(guò)關(guān)區(qū)：、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍(lán)海燕
沖刺區(qū)：潘勝龍、項(xiàng)夏荷、耿蒙蒙
冠軍區(qū)：張成豐、何錦霞
評(píng)委：吳忠湖、張維海、汪小芬
攝影：李國(guó)鼎
（2）七年級(jí)評(píng)委（第13周周二下午第二節(jié)課）
過(guò)關(guān)區(qū)：、陳潔之、孫豐華、朱智慧、
沖刺區(qū)：賀小健、項(xiàng)夏荷、耿蒙蒙
冠軍區(qū)：張成豐、藍(lán)海燕
評(píng)委：章吉崇、潘步龍、張作華
攝影：李國(guó)鼎
工作人員具體的操作細(xì)則：
巡視人員：
1、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
2、監(jiān)督學(xué)生有無(wú)按規(guī)則每人撕一張題目紙條
評(píng)委區(qū)：
1、每位老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班級(jí)，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生到指定的評(píng)委老師處確認(rèn)答案
2、確認(rèn)答案，給答對(duì)者蓋上紅章，回收題目紙條；答錯(cuò)者蓋上藍(lán)章，同時(shí)也回收紙條
3、讓學(xué)生將找到自己班級(jí)的位置，填上他答對(duì)的題目數(shù)量
題目準(zhǔn)備：潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等
器材準(zhǔn)備：汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等
場(chǎng)地布置：李國(guó)鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論、合作表演，同時(shí)得到一種親身體驗(yàn)的過(guò)程，來(lái)使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識(shí)，如防火、防盜、放觸電、防中毒等基本常識(shí)，增強(qiáng)避險(xiǎn)的能力。
學(xué)生討論、表演、體驗(yàn)一些情境的過(guò)程。
這是社會(huì)課的第一節(jié)活動(dòng)課，學(xué)生雖然很喜歡表演，但容易拋開(kāi)表演的實(shí)質(zhì)，只顧好玩而瞎演，另外又有可能過(guò)于拘謹(jǐn)或照本宣科。
一、活動(dòng)課準(zhǔn)備：
1、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)(課本大小)。
2、電話、紙盒做的電視機(jī)和門(mén)、臉盆、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。
3、將學(xué)生分成若干個(gè)小組，小組對(duì)桌圍坐，騰出一些表演的空間。
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入部分：
(學(xué)生回答：匪警、火警、急救。)
2、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。
[出示三個(gè)圖標(biāo)]貼于黑板上，由學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么，然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號(hào)碼前面。
3、問(wèn)：這三個(gè)電話號(hào)碼我們什么時(shí)候用呀?
(學(xué)生回答：遇到危險(xiǎn)，著火了打119，有需搶救的病人打120，有壞人偷東西、殺人打110。)
4、問(wèn)：什么情況打，怎么打，怎么說(shuō)?如何處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題?你們想試一試嗎?
(二)、活動(dòng)步驟及要求：
1、每一個(gè)情境對(duì)應(yīng)一個(gè)討論題，情境一對(duì)討論一，情境二對(duì)討論二，情境三對(duì)討論三，情境四對(duì)討論四。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論，商量怎樣演。怎樣提問(wèn)，怎樣回答。
2、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺(tái)詞和動(dòng)作，充分利用道具，注意不要背對(duì)觀眾，下面同學(xué)認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，思考表演的組提出的問(wèn)題。
4、其他組參考第一組表演并提問(wèn)，教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充。要說(shuō)明的是：情境四學(xué)生很容易將敲門(mén)人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯，所以限制了他們的思路，總是離不開(kāi)報(bào)警這個(gè)辦法，因此教師要跟同學(xué)講清楚：壞人臉上不寫(xiě)字，不能馬上斷定是壞人，要用腦子判斷。
5、表演完后，各組討論5、6兩個(gè)問(wèn)題。
處理方法：
1)撥打匪警、火警、急救電話要注意講清出事地點(diǎn)，及簡(jiǎn)單情況，并注意不能隨便撥打這些電話。
2)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即關(guān)掉開(kāi)關(guān)，切斷電源。還可用干燥的木棒、竹竿挑開(kāi)觸電者身上的電線或帶電金屬，千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人，以免自己觸電。
6、如有時(shí)間將每個(gè)情境，按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去。
7、最后評(píng)出"最佳表演組"和解決問(wèn)題的“智多星”。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
8、歌謠結(jié)束本課：
獨(dú)自在家要注意，
防火防盜防煤氣，
遇事別慌想注意，
有火情撥119，
遇匪徒打110，
危重病人120，
還有鄰居能幫你，
膽大心細(xì)沒(méi)問(wèn)題。
三、板書(shū)：
居家安全：110 (圖標(biāo))匪警
119 (圖標(biāo))火警
120 (圖標(biāo))急救中心
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義，掌握數(shù)的基本運(yùn)算，形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng)，我校將于5月23日開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
5月23日周五下午第三節(jié)課（40分鐘）。
多媒體教室。
以本冊(cè)教材為主設(shè)口算、筆算、簡(jiǎn)算、脫式計(jì)算、解方程、解決問(wèn)題等多種題型。
每班選出10名學(xué)生參加競(jìng)賽，監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無(wú)課老師擔(dān)任。
以年級(jí)為單位選出參賽人數(shù)的40%。
1、各年級(jí)數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級(jí)中進(jìn)行選拔測(cè)試。
2.5月22日中午前各年級(jí)數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競(jìng)賽試題上交至教研組長(zhǎng)處。
3、試卷批改分工：
一年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
六年級(jí)：
4、獎(jiǎng)狀填寫(xiě)：
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀足球人才，特舉辦本次足球比賽。
20xx年3月19日—3月26日每天下午。
12：40開(kāi)始組織學(xué)生到操場(chǎng)集合，比賽具體時(shí)間以比賽時(shí)間安排表為準(zhǔn)。
學(xué)校足球場(chǎng)。
1、時(shí)間規(guī)定：
（1）比賽時(shí)間全場(chǎng)60分鐘，上下半場(chǎng)各30分鐘，中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。上場(chǎng)隊(duì)員要在12：45前到操場(chǎng)換衣服。
（2）各隊(duì)班主任應(yīng)在規(guī)定的比賽開(kāi)始前10分鐘組織好本班足球隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地，并安排好本班其他學(xué)生到指定位置觀看比賽，如13：00開(kāi)始比賽的，則雙方班主任應(yīng)在12：50前到達(dá)比賽場(chǎng)地。
（3）當(dāng)比賽開(kāi)始10分鐘未上場(chǎng)的'球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán)，判對(duì)方3：0獲勝，如13：00開(kāi)始比賽的，則任何一方13：10仍未到場(chǎng)，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。
（4）比賽過(guò)程中不設(shè)暫停申請(qǐng)。
（5）所有隊(duì)員必須服從裁判管理，不得辱罵挑釁裁判，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接驅(qū)逐出場(chǎng)地。
2、裝備規(guī)定：
（1）比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品，比賽雙方禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋)，不得戴眼鏡、首飾以及攜帶鋒利物品上場(chǎng)。不符合上述規(guī)定者，將不允許上場(chǎng)。
（2）上場(chǎng)隊(duì)員統(tǒng)一足球服進(jìn)行比賽，足球服上可印上號(hào)碼、隊(duì)名等。守門(mén)員服裝應(yīng)跟場(chǎng)上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。隊(duì)員一定要佩戴好護(hù)具（護(hù)腿板）。
3、隊(duì)員人數(shù)：
（1）每隊(duì)場(chǎng)上比賽隊(duì)員8名，其中必須有1名守門(mén)員。
（2）替補(bǔ)：每隊(duì)每場(chǎng)比賽最多可以換2人，替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí)，由記錄臺(tái)向裁判示意換人，然后從中線處進(jìn)場(chǎng)，且必須先下后上，即：離場(chǎng)隊(duì)員完全跨出邊線后，替補(bǔ)隊(duì)員才能上場(chǎng)。
（3）守門(mén)員：在比賽停止時(shí)，場(chǎng)上任何隊(duì)員可以跟守門(mén)員互換位置，并交換服裝，但必須要提前通知裁判員。
4、計(jì)分辦法：比賽實(shí)行循環(huán)淘汰賽，最后積分最高者獲得比賽冠軍。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本屆足球聯(lián)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
評(píng)選出級(jí)部最佳射手、最佳守門(mén)員，并頒發(fā)證書(shū)。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論、合作表演，同時(shí)得到一種親身體驗(yàn)的過(guò)程，來(lái)使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識(shí)，如防火、防盜、放觸電、防中毒等基本常識(shí)，增強(qiáng)避險(xiǎn)的能力。
學(xué)生討論、表演、體驗(yàn)一些情境的過(guò)程。
這是社會(huì)課的第一節(jié)活動(dòng)課，學(xué)生雖然很喜歡表演，但容易拋開(kāi)表演的實(shí)質(zhì)，只顧好玩而瞎演，另外又有可能過(guò)于拘謹(jǐn)或照本宣科。
一、活動(dòng)課準(zhǔn)備：
1、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)(課本大小)。
2、電話、紙盒做的電視機(jī)和門(mén)、臉盆、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。
3、將學(xué)生分成若干個(gè)小組，小組對(duì)桌圍坐，騰出一些表演的空間。
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入部分：
(學(xué)生回答：匪警、火警、急救。)。
2、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。
[出示三個(gè)圖標(biāo)]貼于黑板上，由學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么，然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號(hào)碼前面。
3、問(wèn)：這三個(gè)電話號(hào)碼我們什么時(shí)候用呀?
(學(xué)生回答：遇到危險(xiǎn)，著火了打119，有需搶救的病人打120，有壞人偷東西、殺人打110。)。
4、問(wèn)：什么情況打，怎么打，怎么說(shuō)?如何處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題?你們想試一試嗎?
(二)、活動(dòng)步驟及要求：
1、每一個(gè)情境對(duì)應(yīng)一個(gè)討論題，情境一對(duì)討論一，情境二對(duì)討論二，情境三對(duì)討論三，情境四對(duì)討論四。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論，商量怎樣演。怎樣提問(wèn)，怎樣回答。
2、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺(tái)詞和動(dòng)作，充分利用道具，注意不要背對(duì)觀眾，下面同學(xué)認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，思考表演的組提出的問(wèn)題。
4、其他組參考第一組表演并提問(wèn)，教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充。要說(shuō)明的是：情境四學(xué)生很容易將敲門(mén)人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯，所以限制了他們的思路，總是離不開(kāi)報(bào)警這個(gè)辦法，因此教師要跟同學(xué)講清楚：壞人臉上不寫(xiě)字，不能馬上斷定是壞人，要用腦子判斷。
5、表演完后，各組討論5、6兩個(gè)問(wèn)題。
處理方法：
1)撥打匪警、火警、急救電話要注意講清出事地點(diǎn)，及簡(jiǎn)單情況，并注意不能隨便撥打這些電話。
2)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即關(guān)掉開(kāi)關(guān)，切斷電源。還可用干燥的木棒、竹竿挑開(kāi)觸電者身上的電線或帶電金屬，千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人，以免自己觸電。
6、如有時(shí)間將每個(gè)情境，按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去。
7、最后評(píng)出"最佳表演組"和解決問(wèn)題的“智多星”。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
8、歌謠結(jié)束本課：
獨(dú)自在家要注意，
防火防盜防煤氣，
遇事別慌想注意，
有火情撥119，
遇匪徒打110，
危重病人120，
還有鄰居能幫你，
膽大心細(xì)沒(méi)問(wèn)題。
三、板書(shū)：
居家安全：110(圖標(biāo))匪警。
119(圖標(biāo))火警。
120(圖標(biāo))急救中心。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：六樓會(huì)議室。
三、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)關(guān)隊(duì)4人(機(jī)關(guān)部門(mén)各部門(mén)推薦或自愿報(bào)名);。
營(yíng)業(yè)部及各支行隊(duì)各推選4人參加。
四、比賽項(xiàng)目：?jiǎn)沃更c(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、票幣計(jì)算、小鍵盤(pán)錄入。
五、比賽規(guī)則：
點(diǎn)鈔比賽：?jiǎn)沃竼螐堅(jiān)谝?guī)定范圍10分鐘內(nèi)以12把為及格線，多指多張?jiān)谝?guī)定范圍10分鐘內(nèi)以16把為及格線。(每把正確得4分，錯(cuò)一把扣6分，其中未墩齊扣1分，把條未扎緊扣1分，蓋章不清晰扣一分)。
票幣計(jì)算：在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以算對(duì)10題為及格線，大小寫(xiě)全對(duì)得10分，大寫(xiě)正確得4分，小寫(xiě)正確得4分，其中分別未標(biāo)明分節(jié)符、小數(shù)點(diǎn)、人民幣符號(hào)的均扣1分。
小鍵盤(pán)錄入：在規(guī)定范圍10分鐘內(nèi)以算對(duì)7題為及格，計(jì)算正確得10分，其中分別未標(biāo)明分節(jié)符、小數(shù)點(diǎn)均扣1分。
六、開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
按各項(xiàng)比賽綜合成績(jī)?cè)u(píng)出：團(tuán)體獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)500元;各項(xiàng)比賽評(píng)出個(gè)人：
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)300元;。
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)200元;。
三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)100元。
借此活動(dòng)，要求營(yíng)業(yè)部各網(wǎng)點(diǎn)在4月15日至5月4日期間開(kāi)展為期20天的柜面業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)，全面調(diào)動(dòng)會(huì)計(jì)柜員苦練技能、提升業(yè)務(wù)技能水平的工作熱情，在全行掀起技能練兵活動(dòng)的熱潮。一是加強(qiáng)技能訓(xùn)練，全面提高柜面業(yè)務(wù)處理效率。要求全體柜員勤學(xué)苦練，并在推動(dòng)全員普練的基礎(chǔ)上，對(duì)于業(yè)務(wù)技能相對(duì)較弱的人員，制定階段性目標(biāo)，利用班前班后時(shí)間，加練補(bǔ)練，爭(zhēng)取取得顯著進(jìn)步。二是加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)，全面提高訓(xùn)練效果。要求營(yíng)業(yè)部及部室行長(zhǎng)、會(huì)計(jì)主管建立訓(xùn)練臺(tái)賬，并在柜員之間開(kāi)展競(jìng)賽，每日對(duì)柜員點(diǎn)鈔、票幣計(jì)算、小鍵盤(pán)錄入等三項(xiàng)技能進(jìn)行測(cè)試或互測(cè)，記錄成績(jī)。特別是對(duì)于今年新入行柜員，要重點(diǎn)督導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在活動(dòng)期間技能水平有較大幅度的提高。三是組織每周抽測(cè)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督。分行將每周抽測(cè)各機(jī)構(gòu)技能較弱的柜員，檢查營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)訓(xùn)練效果，定期通報(bào)測(cè)試結(jié)果。分行將針對(duì)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，切實(shí)有效地提高柜面人員整體業(yè)務(wù)技能水平。
營(yíng)業(yè)部及部室將力爭(zhēng)通過(guò)技能大練兵活動(dòng)，推動(dòng)各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)柜面業(yè)務(wù)技能水平再上新臺(tái)階。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)背景：
在當(dāng)今社會(huì)中，隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象，許多人書(shū)寫(xiě)的字體也很不規(guī)范，有時(shí)甚至難以辨識(shí)，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫(xiě)規(guī)范字，能寫(xiě)“漂亮”字。
二、活動(dòng)目的和意義：
通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書(shū)法的興趣，使其重視自己的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況;同時(shí)，這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點(diǎn)：xxx。
四、參賽對(duì)象：全校自愿參加的同學(xué);。
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開(kāi)始宣傳工作)。
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)。
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求。
(1)學(xué)生報(bào)名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書(shū)法作品，否則無(wú)效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，不得使用涂改工具，書(shū)寫(xiě)工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě)，不得有錯(cuò)字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評(píng)獎(jiǎng)。
(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，分別發(fā)放獎(jiǎng)品。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開(kāi)展覽。附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容(25分)：要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范準(zhǔn)確，不寫(xiě)錯(cuò)別字，若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;。
3、卷面(30分)：要求版面設(shè)計(jì)、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計(jì)50元印制宣傳單，預(yù)計(jì)30元共：80元。
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計(jì)200張共：40元。
3、比賽獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)500元。
4、比賽之后進(jìn)行公開(kāi)展覽：展板制作預(yù)計(jì)150元。
合計(jì)：770元。
七、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒(méi)有提前報(bào)名，比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時(shí)只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái)，使獲得更好的效果。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
為樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中學(xué)生安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，構(gòu)建“平安和諧”校園，特開(kāi)展中學(xué)生校園安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)制定競(jìng)賽方案如下：
通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識(shí)。提高中學(xué)生行為意識(shí)，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺(jué)性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
20xx年12月15日（星期五）下午第一節(jié)
六三班室
六年級(jí)學(xué)生
1、各班認(rèn)真參與本次活動(dòng)，選出15名學(xué)生參加競(jìng)賽。
2、各競(jìng)賽小組務(wù)必參加本次活動(dòng)。
3、本次競(jìng)賽搶答的形式進(jìn)行，題型選擇題、判斷題。
本次競(jìng)賽只評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名；優(yōu)秀獎(jiǎng)20名給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽的策劃方案3
通過(guò)了解安全知識(shí)習(xí)題和參加競(jìng)賽活動(dòng)，加深對(duì)安全防護(hù)知識(shí)的了解，增強(qiáng)安全自護(hù)自救的能力。
學(xué)校安全管理處、少先隊(duì)室、電腦室
20xx年3月(知識(shí)競(jìng)賽暫定3月28日)――6月
小學(xué)每個(gè)班級(jí)印發(fā)五份相關(guān)安全知識(shí)例題，一份貼于班級(jí)外的公告欄，一份貼于班級(jí)里的學(xué)習(xí)園地，剩余三份置于班級(jí)圖書(shū)柜里。學(xué)生平時(shí)可以觀看貼出的資料，也可以借閱圖書(shū)柜里的。3月底全校學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽。
分為筆試組(1-2年級(jí))和上機(jī)組(3-6年級(jí))兩個(gè)組別，由活動(dòng)組織者出題，筆試組在各自班級(jí)通過(guò)筆試完成試卷，上機(jī)組到電腦室通過(guò)上機(jī)操作完成試卷。通過(guò)評(píng)分，選取若干獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人：
監(jiān)考員：各班班主任評(píng)分：各班班主任
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：
攝影：
各班班主任
分為高中低年段，各取若干名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院。
體育課部。
時(shí)間：20xx年x月號(hào)至x月xx日(如有特殊事件順延推遲)。
網(wǎng)球團(tuán)體賽。
參賽對(duì)象：武漢體育學(xué)院團(tuán)全體學(xué)生。
資格審查：
(一)各學(xué)院代表隊(duì)成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)任，其他學(xué)院學(xué)生及老師沒(méi)有該代表隊(duì)參賽資格。
(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當(dāng)場(chǎng)把違規(guī)參賽隊(duì)除名,如已上場(chǎng)進(jìn)行比賽,則馬上取消當(dāng)場(chǎng)比賽并將其請(qǐng)離賽場(chǎng),組委會(huì)保留進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利。
(三)一切參賽者必須服從裁判的場(chǎng)上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會(huì)投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對(duì)裁判無(wú)禮、甚至威脅。組委會(huì)將對(duì)違規(guī)者追究責(zé)任。
報(bào)名：報(bào)名時(shí)間為x月-號(hào),遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整。
1.此次比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院代表隊(duì)3支，經(jīng)濟(jì)管理代表隊(duì)2支，體育教育代表隊(duì)2支，公共管理學(xué)院代表隊(duì)2支，外語(yǔ)與新聞學(xué)院代表隊(duì)2支，武術(shù)學(xué)院代表隊(duì)2支，研究生部代表隊(duì)3支。
2.各代表隊(duì)須至少由一對(duì)雙打，2對(duì)單打。
3.各代表隊(duì)將團(tuán)體賽名單以表格形式在x月xx日x點(diǎn)上報(bào)至社聯(lián)辦公室;。
4.報(bào)名時(shí)登記詳細(xì)個(gè)人信息，各學(xué)院代表隊(duì)上報(bào)5人;。
略
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三
各種知識(shí)來(lái)武裝自己的`頭腦。為了活躍學(xué)校文化生活，營(yíng)造校園文化，提高廣大學(xué)生的人文素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校特舉辦本次百科知識(shí)競(jìng)賽。
一、活動(dòng)口號(hào)：“集百家之長(zhǎng) 匯校園之才”
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：電教室門(mén)前
四、活動(dòng)對(duì)象：3-----6年級(jí)
五、 活動(dòng)形式：由語(yǔ)數(shù)教研組組織進(jìn)行（請(qǐng)各班初選3名選手參加學(xué)校正式競(jìng)賽）
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（一）團(tuán)體獎(jiǎng)：冠軍隊(duì)一支，亞軍隊(duì)一支。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)4名
（三）觀眾獎(jiǎng)：答對(duì)的觀眾現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)精美禮品。
七、大賽評(píng)委團(tuán)： 范 勇 王學(xué)琳 李 娟 谷金龍
胡建國(guó) 張娜娜 辛雪雪 高宗巖
八、主持人：翟相杰 張玉鳳
（一）熱身第一站
形式：即必答題：各代表隊(duì)每人接受主持人2輪問(wèn)答 ， 答錯(cuò)不
扣分，（共18題，每題10分）
（二）動(dòng)感pk秀
形式：搶答題――各代表隊(duì)搶答主持人的問(wèn)題，每題正確加10
分，答錯(cuò)不扣分，回答時(shí)間不得超過(guò)10秒。（共15題，每題10分）
（三）險(xiǎn)中勇者勝
（一）主持人宣布開(kāi)始以后，各隊(duì)選手作答。限時(shí)30秒，回答聲音清晰洪亮．
（二）每人基礎(chǔ)分值100分。答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)不扣分。
（三）搶答題必須在主持人讀完題后（宣布開(kāi)始，方可搶答）以舉牌先后為準(zhǔn)，若在主持人未宣布開(kāi)始就說(shuō)出答案，則此題無(wú)效。
（四）如果代表隊(duì)答錯(cuò)或答不出時(shí)，經(jīng)主持人提示，可由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答，觀眾答對(duì)即獎(jiǎng)勵(lì)精美小禮品。
（五）每組隊(duì)員必須遵守競(jìng)賽規(guī)則，服從裁判判決。
十一、記分員：索明莉 楊 婧
十二、會(huì)場(chǎng)布置：五年級(jí)學(xué)生
十三、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)：安海祥
文理教研組
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四
為提高學(xué)生對(duì)各學(xué)科的興趣，豐富學(xué)生的'課外生活，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，特制定本方案。
以競(jìng)賽為載體，為學(xué)生搭建拓展知識(shí)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力和展示自己的平臺(tái)。
部分文化課科目、通用技術(shù)；高一、高二年級(jí)。
語(yǔ)文為寫(xiě)作比賽，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物為解題比賽，英語(yǔ)為單詞短語(yǔ)、口語(yǔ)比賽，通用技術(shù)為手工制作等。
以年級(jí)組為單位，自愿報(bào)名參加，原則上每位學(xué)生不超過(guò)兩科，部分科目分為a、b組。
周六、周日。
教務(wù)處、教科室協(xié)調(diào)安排，團(tuán)委、年級(jí)組負(fù)責(zé)實(shí)施，每次競(jìng)賽分為宣傳、實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段。
每科競(jìng)賽，設(shè)定一二三等獎(jiǎng)各若干名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
教務(wù)處教科室電教中心團(tuán)委年級(jí)組。
附：20xx年4-5月競(jìng)賽安排。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門(mén)。
1、4月12日，xx省生物奧林匹克竟賽教務(wù)處。
2、4月19日，全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽教務(wù)處。
3、5月17日，江蘇省化學(xué)奧林匹克竟賽教務(wù)處。
4、5月23日，高一高二作文大賽教務(wù)處、語(yǔ)文組。
5、5月24日，高一高二英語(yǔ)單詞短語(yǔ)競(jìng)賽教務(wù)處、英語(yǔ)組。
6、5月31日，首屆科技創(chuàng)新制作大賽團(tuán)委、電教中心。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的邏輯思維能力，特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
通過(guò)競(jìng)賽，提高學(xué)生計(jì)算的速度和計(jì)算的準(zhǔn)確率；培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力；培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
組長(zhǎng)：陳思平。
副組長(zhǎng)：高生岐馬飛。
成員：高媛王海華牛燕妮牛帥。
競(jìng)賽時(shí)間：20xx年6月16讓?zhuān)ㄖ芩模┫挛纭?/p>
三年級(jí)10人，
四、五年級(jí)每班12人，六年級(jí)15人。
三年級(jí)：王海華四年級(jí)：高生岐。
五年級(jí)：高媛六年級(jí)：馬飛。
馬飛牛艷妮牛帥。
三年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人：王海華。
四年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人：高生岐。
五年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人：高媛。
六年級(jí)試卷負(fù)責(zé)人：馬飛。
以年級(jí)為單位，各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六
高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、教工組。
（一）、高一、高二、高三年級(jí)組：
1、田徑項(xiàng)目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、100米欄（女）、110米欄（男）、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)（女）、三級(jí)跳遠(yuǎn)（男）、鉛球、標(biāo)槍。
2、趣味項(xiàng)目：翻越求生墻（男）、袋鼠賽跑（女）、快快跳起來(lái)（男女混合）。
（二）、教工組（年齡分組要求及報(bào)名工作由工會(huì)負(fù)責(zé)）：
1、田徑項(xiàng)目：100米（青年組）、立定跳遠(yuǎn)（中年組）、雙手頭上實(shí)心球擲遠(yuǎn)（老年組）、4×100米男女混合接力（2男2女）。
2、趣味項(xiàng)目：足球繞桿跑（青年、中年男子組）、一分鐘對(duì)墻墊排球（青年、中年女子組）、罰球線投籃（老年組）、快快跳起來(lái)（男女混合）。
（一）、翻越求生墻
1、求生墻高3.00米。每隊(duì)參賽人數(shù)為男生12人。聽(tīng)信號(hào)后，全體運(yùn)動(dòng)員互相幫助，姿勢(shì)不限翻越求生墻，以最后一名運(yùn)動(dòng)員身體軀干越過(guò)求生墻內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績(jī)。按規(guī)定完成賽程，耗時(shí)最短者為勝，計(jì)算時(shí)間精確到0.01秒。高二（1）（2）班，高二（3）（4）班，高三（1）（2），高三（3）（4）班，以兩個(gè)班各派6人聯(lián)合組隊(duì)參賽，得分兩班均分。
2、運(yùn)動(dòng)員不能借助任何器械、徒手翻越求生墻；運(yùn)動(dòng)員須依次翻越求生墻，不得2人或2人以上同時(shí)翻越求生墻。否則按比賽違規(guī)，不計(jì)取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行，預(yù)賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽（預(yù)賽成績(jī)不帶入決賽）。
（二）、袋鼠賽跑
1、比賽距離為15米×2折返。每隊(duì)參賽人數(shù)為女生12人。所有隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。聽(tīng)信號(hào)后，排頭將雙腳裝入布袋，雙手抓住袋口邊沿，用雙腳向前跳進(jìn)，繞障礙物后返回將布袋交給下一位隊(duì)員，依次進(jìn)行比賽，直至第12位運(yùn)動(dòng)員身體軀干和布袋均越過(guò)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績(jī)。按規(guī)定完成賽程，耗時(shí)最短者為勝，計(jì)算時(shí)間精確到0.01秒。
2、比賽期間運(yùn)動(dòng)員雙手要抓住袋口邊沿，途中若出現(xiàn)布袋滑落或掉下，運(yùn)動(dòng)員必須在原地重新抓住袋口邊沿方可繼續(xù)比賽，否則按比賽違規(guī)，不計(jì)取名次；比賽中運(yùn)動(dòng)員未繞過(guò)障礙物就返回隊(duì)伍，按比賽違規(guī)，不計(jì)取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行，預(yù)賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽（預(yù)賽成績(jī)不帶入決賽）。
（三）、快快跳起來(lái)
1、每隊(duì)參賽人數(shù)為16人（男、女各8人，其中包括1名老師）。在跑道中間指定位置站成一路縱隊(duì)并1至16報(bào)數(shù)（單數(shù)為男隊(duì)員，雙數(shù)為女隊(duì)員），兩人前后距離0.5米，在距離排頭正前方5米處有一條5厘米寬的長(zhǎng)白線，白線上放一根2米長(zhǎng)的繩子。聽(tīng)哨音比賽開(kāi)始，1號(hào)隊(duì)員與2號(hào)隊(duì)員快速向前從線上拿起繩子各持繩子一端向排尾跑去，每位隊(duì)員依次迅速跳起，讓繩子從腳下通過(guò)。到排尾后，1號(hào)隊(duì)員留下作排尾，2號(hào)隊(duì)員跑回與3號(hào)隊(duì)員持繩跑向排尾。如此依次進(jìn)行，直至16號(hào)隊(duì)員與1號(hào)隊(duì)員合作跑回排尾后，1號(hào)隊(duì)員手持繩子迅速向前方白線跑進(jìn)，直至以1號(hào)隊(duì)員身體軀干越過(guò)白線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績(jī)。按規(guī)定完成賽程，耗時(shí)最短者為勝，計(jì)算時(shí)間精確到0.01秒。
2、比賽期間二位隊(duì)員手要各抓住繩子一端，途中若出現(xiàn)繩子脫落，運(yùn)動(dòng)員必須在原地重新抓住繩子方可繼續(xù)比賽，否則按比賽違規(guī)，不計(jì)取名次；比賽中運(yùn)動(dòng)員未依次跳越繩子，按比賽違規(guī)，不計(jì)取名次；繩子在比賽期間與地面始終保持一定的高度，不得在地面上拖行，否則按比賽違規(guī)，不計(jì)取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行，預(yù)賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽（預(yù)賽成績(jī)不帶入決賽）。
（一）、田徑比賽各班可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，運(yùn)動(dòng)員男、女各10人，每人限報(bào)二項(xiàng)，另可兼報(bào)接力。趣味項(xiàng)目比賽各班按規(guī)則報(bào)名參加比賽。
（二）、各單項(xiàng)限報(bào)3人，4×100米接力每班限報(bào)男、女各一隊(duì)，趣味項(xiàng)目各項(xiàng)每班限報(bào)一隊(duì)。
（一）、采用國(guó)家田協(xié)審定的最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。
（二）、100米、200米比賽，進(jìn)行預(yù)決賽。100米欄、110米欄、400米及400米以上徑賽項(xiàng)目均直接決賽。
（三）、400米及400米以下的徑賽項(xiàng)目采用蹲踞式起跑。
（四）、徑賽項(xiàng)目的分組、道次，田賽項(xiàng)目的比賽順序均由大會(huì)抽簽決定。
（五）、如單項(xiàng)報(bào)名人數(shù)不足二人，則取消該項(xiàng)目比賽，由大會(huì)通知該運(yùn)動(dòng)員更改報(bào)名，參加其他項(xiàng)目的比賽（改項(xiàng)不換人）。
（六）、徑賽提前20分鐘點(diǎn)名，跨欄提前25分鐘點(diǎn)名,田賽提前30分鐘點(diǎn)名, 三次點(diǎn)名不到作棄權(quán)論。
（一）、單項(xiàng)比賽名次
1、田徑各單項(xiàng)各組均錄取前六名，前八名計(jì)分，按9、7、6、5、4、3、2、1 計(jì)分。接力項(xiàng)目加倍計(jì)分，各單項(xiàng)比賽人數(shù)不足八人（包括八人）則遞減一人錄取。
2、集體趣味項(xiàng)目比賽名次：各年級(jí)各項(xiàng)取前八名，按20、17、16、15、14、13、12、11計(jì)分, 另設(shè)參賽獎(jiǎng)，凡參加比賽有成績(jī)不犯規(guī)加3分。
3、破紀(jì)錄加分：破校田徑最高記錄加8分，達(dá)到或超過(guò)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)加5分，破校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄加3分。同項(xiàng)目比賽數(shù)次達(dá)等級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)只加一次最高分，達(dá)級(jí)同時(shí)破記錄可累計(jì)加分。
（二）、團(tuán)體名次：各年級(jí)組團(tuán)體總分均取前六名，按各班運(yùn)動(dòng)員在各項(xiàng)目比賽名次得分的總和排列，總分多者名次列前，如總分相等，則以第一名多者名次列前，余類(lèi)推。
九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)進(jìn)行入場(chǎng)式評(píng)比：比賽期間團(tuán)委將對(duì)各班級(jí)以迎接江蘇省第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題的黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校對(duì)各項(xiàng)比賽和評(píng)比項(xiàng)目取得優(yōu)勝的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀；各年級(jí)組田徑單項(xiàng)前六名個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品、團(tuán)體總分前六名班級(jí)頒發(fā)錦旗。設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”（辦法另定）。
（一）、組織學(xué)生參加體育競(jìng)賽，應(yīng)以育人為宗旨，特別要防止冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該班該項(xiàng)比賽成績(jī)，扣團(tuán)體總分10分并通報(bào)批評(píng)。各班主任要嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)大會(huì)負(fù)責(zé)。
（二）、運(yùn)動(dòng)員釘鞋自備，必須符合塑膠跑道9毫米釘?shù)囊蟆?/p>
報(bào)名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫(xiě)，經(jīng)領(lǐng)隊(duì)（班主任）審核后于9月14日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
郊北中學(xué)學(xué)生發(fā)展處、體育教研組
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十七
少年兒童是祖國(guó)的花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，營(yíng)造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，少先隊(duì)大隊(duì)部特舉行本次知識(shí)競(jìng)賽。
團(tuán)隊(duì)知識(shí)答題競(jìng)賽。
我校七年級(jí)每班一隊(duì)，每隊(duì)設(shè)隊(duì)員兩名，在競(jìng)賽前交名單，作好記錄。
競(jìng)賽時(shí)間：20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后。
競(jìng)賽地點(diǎn)：教學(xué)樓門(mén)前。
（一）知識(shí)競(jìng)賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有：判斷題、簡(jiǎn)答題。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的，將不得分或被倒扣分。
（二）。
1、必答題。共60題，每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。每位參賽選手均須回答一道問(wèn)題，要求每道問(wèn)題在10秒內(nèi)獨(dú)立完成，同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題：首先由每個(gè)隊(duì)的1號(hào)選手依第1隊(duì)至最后一隊(duì)的順序選題并作答，然后是每個(gè)隊(duì)的2號(hào)選手答題，每班有2次求助班級(jí)的'機(jī)會(huì)。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊(duì)推選一名隊(duì)員回答（隊(duì)員選定后不可更改，回答時(shí)旁邊的隊(duì)友不得提醒），在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)答題，答對(duì)加1分，內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答均不得分，也不扣分。
3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊(duì)可以自由選擇不同分值的題目作答，由各隊(duì)當(dāng)場(chǎng)抽選，自薦一名隊(duì)員答題，可商議補(bǔ)充，答題時(shí)間不超過(guò)10秒，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊(duì)只有一次作答機(jī)會(huì)。
4、競(jìng)賽中發(fā)生名次并列情況，將通過(guò)加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分，先得分者勝出。
5、競(jìng)賽要求。
（1）各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競(jìng)賽開(kāi)始前15分鐘到賽場(chǎng)。
（2）各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，服裝整齊。
（3）競(jìng)賽分別由各參賽隊(duì)以抽簽方式?jīng)Q定隊(duì)號(hào)，抽簽后各參賽隊(duì)不得自行調(diào)換次序。各參賽隊(duì)自行確定每位隊(duì)員排序，比賽過(guò)程中隊(duì)員不得隨意調(diào)換。參賽隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí)必須用普通話回答，答題完畢要說(shuō)“回答完畢”，回答不出要說(shuō)“放棄作答”。
(4)主持人介紹參賽隊(duì)時(shí)，參賽隊(duì)員應(yīng)起立向評(píng)委和觀眾致意。
(5）選手回答完畢后，由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評(píng)判得分與否，如主持人不能判定隊(duì)員回答是否正確，能否得分時(shí)，由評(píng)選委員會(huì)仲裁裁定。
（一）知識(shí)競(jìng)賽。
1、七年級(jí)分別設(shè)集體一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。
2、優(yōu)秀選手各班一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名；
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十八
語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學(xué)生的知識(shí)面，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，同時(shí)為了提高我校的語(yǔ)文成績(jī)，提升學(xué)校的綜合地位，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，制定如下計(jì)劃。
1、試題要求。
學(xué)生分年級(jí)組進(jìn)行比賽。低、中、高三個(gè)學(xué)段的各年級(jí)教研組長(zhǎng)交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：
（1）一、二年級(jí)側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級(jí)側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級(jí)側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會(huì)作者的思想感情。
（2）每個(gè)學(xué)段出題時(shí)，課本知識(shí)（包括課文作者、資料袋等）占試卷比重40%。難易程度視各年級(jí)學(xué)情而定。閱讀方面，視各年級(jí)學(xué)情而定。
（3）各年級(jí)教研組長(zhǎng)務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級(jí)上交王愛(ài)華老師，四、五、六年級(jí)上交xx老師。
2、參加對(duì)象。
全鎮(zhèn)一至六年級(jí)部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。
x月x日下午12點(diǎn)10分一、二年級(jí)13點(diǎn)30分三四年級(jí)14點(diǎn)50分五六年級(jí)（如有特殊情況另行通知）。
4、順序。
完小、教學(xué)點(diǎn)與中心校則同時(shí)進(jìn)行。
5、監(jiān)考安排。
略
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)給獎(jiǎng)狀。
7、成績(jī)匯總。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十九
通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽，促進(jìn)幼兒安全知識(shí)的運(yùn)用。掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，保證生命和身心健康，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開(kāi)展“幼兒安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
此次活動(dòng)，競(jìng)賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題，采取現(xiàn)場(chǎng)抽題的形式，考察幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問(wèn)題等等。
各班幼兒、參賽家長(zhǎng)。
1．掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識(shí)，培養(yǎng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
2．養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。
1．安全知識(shí)題目。
2．場(chǎng)地布置（每班坐四縱排，計(jì)分板，蘋(píng)果磁性）。
1．介紹各班級(jí)代表隊(duì)，喊喊自己班級(jí)的安全口號(hào)。
2．介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
3．比賽第一項(xiàng)——必答題（答對(duì)一題得一個(gè)蔬菜），一共完成15道題。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
4．比賽第二項(xiàng)——觀眾題（放松環(huán)節(jié)）。面向在場(chǎng)的其他小朋友，一共6道題。答對(duì)的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
5．第三項(xiàng)——搶答題20題（答對(duì)一題一個(gè)蔬菜，答錯(cuò)不給），搶答正確的幼兒給一個(gè)貼貼子給予鼓勵(lì)。
6．第四項(xiàng)——風(fēng)險(xiǎn)題3題，家長(zhǎng)搶答。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。
7．宣布比賽結(jié)果。
以班級(jí)為單位第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，第三名1個(gè)。
8．全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動(dòng)情況。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二十
為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織陣地建設(shè)，充分展示成前縣少先隊(duì)文化建設(shè)成果，全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的精神風(fēng)貌，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，培育和弘揚(yáng)少年兒童的民族精神，增強(qiáng)少先隊(duì)員組織觀念和集體意識(shí)，促使隊(duì)員德、智、體全面發(fā)展，促進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號(hào)操比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
“雛鷹展翅欲飛翔我與祖國(guó)共奮進(jìn)”
成前縣各成前小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)。
地點(diǎn)：20xx年5月下旬。
地點(diǎn):成前一中田徑場(chǎng)（暫定）。
各參賽學(xué)校分別組成1支隊(duì)伍參加，成前第一小學(xué)，成前第二小學(xué)、成前第三小學(xué)、成前第四小學(xué)、成前第六小學(xué)為必報(bào)單位，不得棄權(quán)；其他成前小學(xué)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要以此為契機(jī)，從樂(lè)器配備、隊(duì)員選拔和輔導(dǎo)教師培訓(xùn)等方面加大少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)力度，自愿報(bào)名參加比賽；各學(xué)校請(qǐng)于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽報(bào)名表》、輔導(dǎo)教師名單等有關(guān)資料（加蓋公章）報(bào)縣教育體育局基礎(chǔ)教育科。
聯(lián)系人：zz；聯(lián)系電話：zz。
1、本次比賽，是組織少先隊(duì)員用獨(dú)有的少先隊(duì)形式歌頌祖國(guó)的有效載體，為少年兒童全面發(fā)展構(gòu)建了良好的平臺(tái)。各學(xué)校要高度重視，把本次活動(dòng)同注重與隊(duì)員思想道德教育、禮儀教育和技能訓(xùn)練、行為習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合，與爭(zhēng)做“四個(gè)好少年”活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行頑強(qiáng)拼搏、健康向上的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，并進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
2、少先隊(duì)鼓號(hào)操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)，成前各小學(xué)要按通知要求認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，早計(jì)劃，早安排，早訓(xùn)練，要在人、財(cái)、物、訓(xùn)練時(shí)間等方面給予足夠支持，精心選拔參賽人員，積極準(zhǔn)備，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
3、各成前學(xué)校要結(jié)合本次比賽，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，加大少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)力度，進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)的活動(dòng)陣地，并以此推進(jìn)校園文化建設(shè)的發(fā)展。
4、精心組織，周密安排。學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，涉及的人數(shù)較多，器具復(fù)雜，參賽學(xué)校要做到分工細(xì)致，責(zé)任明確，采取有效措施，保證訓(xùn)練和比賽期間的安全工作，確?；顒?dòng)取得圓滿成功。
5、本次活動(dòng)將作為學(xué)校少先隊(duì)工作考核和優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的重要依據(jù)。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二十一
轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)；居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。
團(tuán)體賽、男單、女單、男雙、女雙。
本街道居民可持身份證及其它有效證件報(bào)名參加單項(xiàng)比賽，已參加團(tuán)體賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)、金融等單位的員工可報(bào)名參加單項(xiàng)比賽，并由各單位統(tǒng)一報(bào)名；每人須交1寸近照2張。
（一）團(tuán)體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
（二）團(tuán)體賽每個(gè)單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練（不可兼運(yùn)動(dòng)員）各1名，男運(yùn)動(dòng)員2名，女運(yùn)動(dòng)員1名。
（三）團(tuán)體賽采用3盤(pán)2勝制（每盤(pán)三局二勝），每局15分；出場(chǎng)順序?yàn)椋旱谝粏未?、第二單打、第三單打（允許運(yùn)動(dòng)員兼項(xiàng)）。為公平起見(jiàn)，各隊(duì)均不得外請(qǐng)專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員。
（四）單項(xiàng)比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局15分；男女單打均采用淘汰賽。
（五）比賽采用每球得分制，每局21分，20平后必須有一方超出對(duì)方2分，本局才算結(jié)束，超出一方為勝。
（六）比賽采用國(guó)家體育總局審定的《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》；
錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：各項(xiàng)賽事前三名；男雙、女雙、男單、女單第一名600元，第二名400元，第三名200元；團(tuán)體第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。
本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。
如參賽隊(duì)不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書(shū)面投訴，裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。
（一）團(tuán)體賽運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽的出場(chǎng)名單，必須在賽前10分鐘于比賽場(chǎng)地交換。
（二）大會(huì)提供比賽用球，運(yùn)動(dòng)員不得試球、拆羽毛。如球搖擺，經(jīng)裁判員確定后可更換。
（三）比賽中，運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過(guò)五分鐘的處理時(shí)間，過(guò)時(shí)按棄權(quán)處理。
（四）每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂，允許重發(fā)球一次。
（五）各參賽單位須提前到比賽場(chǎng)地報(bào)到；比賽開(kāi)始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
小學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二十二
為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展，以堅(jiān)持"健康第一、快樂(lè)生活"為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)時(shí)間為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題"健康體育、自主游戲"為實(shí)施精神，營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)與領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，設(shè)計(jì)了豐富多彩的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。
一、戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
(一)指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以《濰坊市幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動(dòng)基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針，深入研究幼兒園戶外體育活動(dòng)中幼兒身體健康教育實(shí)踐的相關(guān)理論和策略。活動(dòng)設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和能力，面向全體幼兒，以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn)，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)質(zhì)量，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。
(二)基本目標(biāo)。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)。
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
(三)任務(wù)目標(biāo)。
1、各班以一種體育游戲?yàn)橹?，玩出花樣，提高水平，提高幼兒?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性，全面提升幼兒的身體素質(zhì)，做到人人都參與、快樂(lè)鍛煉為基礎(chǔ)。通過(guò)豐富的體育活動(dòng)內(nèi)容及器械的使用，使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
2、抓好幼兒園體育特色隊(duì)的建設(shè)，不斷進(jìn)行班級(jí)比賽，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開(kāi)展體育特色的實(shí)踐活動(dòng)，辦出班級(jí)的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。
(四)工作措施。
1、加強(qiáng)管理，保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開(kāi)展。各班教師。
要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級(jí)狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。并及時(shí)記錄各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，每月定期研討、每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行小型體育特色比賽，每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
2、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好地開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
3、做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級(jí)，一物多玩，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)格落實(shí)幼兒每天在園體育活動(dòng)、自主活動(dòng)等戶外活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)(其中體育活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí))的規(guī)定。利用晨間活動(dòng)、體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。
5、活動(dòng)形式要靈活多變，盡量體現(xiàn)"新、奇、活"的原則，能夠充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的強(qiáng)烈興趣和積極性。
6、教師在組織幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?；顒?dòng)前教師應(yīng)認(rèn)真做好場(chǎng)地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施，切實(shí)保障幼兒的生命安全。
二、區(qū)域活動(dòng)。
(一)指導(dǎo)思想。
游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，而區(qū)域活動(dòng)正是游戲化的小組活動(dòng)，是幼兒非常喜歡的一種自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)，有著相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛，靈活多樣的活動(dòng)形式，成為當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動(dòng)形式。這種將幼兒的學(xué)習(xí)與生活融為一體的游戲形式，不但深受孩子們的喜愛(ài)，而且對(duì)于培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性、促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(綱要)以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的深入，我們都能感受到區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性，如何立足本園實(shí)際，激活區(qū)角的魅力，以更好的發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，是我園今后園本教研的工作重點(diǎn)。關(guān)注區(qū)域活動(dòng)中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造，真正體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"。
(二)基本目標(biāo)。
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作精神，養(yǎng)成良好的個(gè)性質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力不斷提高，培養(yǎng)良好的求知欲望。
2、工作目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論，研究探索主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)優(yōu)化整合的具體方法和措施，找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點(diǎn)。探索幼兒在區(qū)域活動(dòng)中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律，造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊(duì)伍。
(三)具體實(shí)施。
1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容。
區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂(lè)表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。
2、區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的原則。
(1)方向性原則：深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》，為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。
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