紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 11:20:10
紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-07 11:20:10     小編:翰墨

總結(jié)是思考和反思的過程,可以幫助我們更好地認識自己。首先,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和寫作的對象。以下總結(jié)范文的思路清晰、條理分明,可以為我們的寫作提供指導(dǎo)。

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇一

1.左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協(xié)會)全稱;第二行為活動名稱。

2.中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、總結(jié)、學(xué)期計劃、學(xué)期總結(jié)等。

3.右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應(yīng)注意寫明全稱,一般校級社團活動主辦單位掛內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。如果不止一個主辦單位,應(yīng)按照內(nèi)蒙古科技大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學(xué)生組織放在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。

(空一行)。

一、活動目的。

【30字以內(nèi),以下字體要求均為宋體四號,不加粗,以下不予聲明。】。

【50字以內(nèi)】。

三、活動主題(口號)。

【20字以內(nèi),主要寫明此次活動的口號——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”。】。

**年**月**日。

【如有多場,應(yīng)表明每一場的時間】。

五、活動地點。

【注明每一場活動的地點】。

六、流程。

【50字左右,活動的主要程序及相關(guān)負責(zé)部門】。

七、正文:

八、經(jīng)費:【表格形式】。

九、圖片:【不少于5張】。

署名和日期

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇二

參與人員:會長、各教練及全體會員。

每天早上晨跑兩圈,為了將大家從美麗夢幻的朦朧狀態(tài)中喚醒,同時加強體能,為將來的打好基礎(chǔ)。兩圈下來,同學(xué)們的額頭已然微微見汗,但這才是剛剛開始,朝陽下的年輕人們眼中充斥著熾熱的光彩,充滿著對未知世界的渴望。跑步過后便是對新人來說最痛苦的壓腿了。以前沒練過武術(shù)的人,韌帶很緊,彎下腰去異常的痛苦,但他們知道來到了武術(shù)協(xié)會,成了一個習(xí)武之人,就要有一個習(xí)武之人的毅力和堅持。十分鐘的壓腿硬是沒有一個叫苦叫累的,他們的這份心性,這份執(zhí)著,讓人不禁為之動容,我們武術(shù)協(xié)會有了這樣一群有著自己的信仰有著自己的夢的人的加入,未來一定會綻放出更加奪目的光芒。

訓(xùn)練正式開始,會長親自帶領(lǐng)我們進行熱身運動,頸部、肩部、腰部、腿部關(guān)節(jié)處,手腕腳腕都經(jīng)過活動微微發(fā)熱,整個的身體經(jīng)絡(luò)貫通讓人們身輕如燕。馬步站穩(wěn),有力的沖拳伴隨著整齊的吶喊,將人們的精氣神完全煥發(fā),整個校園仿佛也因為這一群人的存在而活躍起來,看著新人朝氣蓬勃的活力,會長和各個教練也不禁露出會心的微笑。

武協(xié)人的強大,宣告著習(xí)武人應(yīng)有的精神與價值。一拳打出,帶著驚人的力量,仿佛大雨也被這一拳稍稍逼退;一腳劈下,帶著滔天的氣勢,仿佛整個天地都為之動容。并不是說他們的拳腳真的有如此之威,而是我們武協(xié)人的執(zhí)著,我們武協(xié)的信仰。我相信,武協(xié)會因有這樣的一群人而發(fā)揚光大,武協(xié)將來會因有這樣一些人而備受矚目。

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇三

總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團,繁榮社團文化,擴社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學(xué)習(xí)科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴格要求全體社員,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,配合社團聯(lián)合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。

在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上,我社膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門:項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€星期都會開展社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關(guān)課程。其中,社團指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“立自主”是指社員有權(quán)力立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更、更自由的空間,并取得了良好的效果。

為方便社團內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團各項工作的開展,充分調(diào)動各部門部長的主動性。社團內(nèi)部采取了各部長立安排本部門培訓(xùn)工作進程的策略。讓各部長立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動了部長的積極性。

在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進一步提高的,社團以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭取更的成績。

總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少,缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更的進步!

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇四

光陰似剪,時光荏苒,本學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期,學(xué)校共開設(shè)41個社團,每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團在開展活動。在上學(xué)期開展的社團活動的基礎(chǔ)上,學(xué)校本學(xué)期進一步規(guī)范了社團活動的管理,努力提升開展社團活動的質(zhì)量,為每一個學(xué)生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺,促進了幕小學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結(jié)如下:

1.宣傳發(fā)動。開學(xué)初,學(xué)校在學(xué)生中進行了調(diào)研,了解學(xué)生喜好,同時廣泛地征求了教師和家長意見,在上個學(xué)期學(xué)校開設(shè)的社團組別的基礎(chǔ)上,又增加開設(shè)了學(xué)生喜愛的兩個社團——詩歌文學(xué)社和舞龍隊。接著學(xué)校向每一個學(xué)生下發(fā)了《招生簡單》,采用學(xué)生自愿報名的方式,讓每一個學(xué)生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學(xué)校依據(jù)學(xué)生填報的信息,開設(shè)了41個社團,做到了全校學(xué)生人人參與,呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動活潑的辦學(xué)局面。

2.確定社團指導(dǎo)教師。學(xué)校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動作用的同時,還在校外聘請了一些專職教練來校內(nèi)指導(dǎo)開展社團活動,定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員,扎實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表(后附)。

3.隨機聽課,規(guī)范管理。學(xué)校成立了社團管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強社團活動過程的監(jiān)控。教師制定了學(xué)期計劃,有課堂教學(xué)設(shè)計,課后有教學(xué)反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間,在這個時間段內(nèi),校長室、教導(dǎo)處加大了巡查的力度,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高了開展社團活動的質(zhì)量。

4.展示評比。學(xué)校把五月份定為社團活動展示月,各社團充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評。

5.資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時,各社團組別都認真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié),分享收獲,反思不足,并提出了今后改進的設(shè)想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,并按學(xué)校的要求上交留存以備查。

6.取得的成績。

本學(xué)期各社團都開展了豐富多采的活動,并取得了較好的成績。成績特出的是學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學(xué)校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學(xué)運動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎,9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學(xué)校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學(xué)校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播;今年初一至初三,連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。

7.存在的不足。

社團活動是學(xué)生非常樂于參加的活動,更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚學(xué)生個性的平臺。本學(xué)期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動,但是強化課本開發(fā)的意識還不夠,學(xué)校還沒有自己的校本教材。

8.整改的舉措。

要以課題的研究引領(lǐng)社團科學(xué)的發(fā)展。發(fā)掘校本資源,積極編寫幕小的校本教材;加大培訓(xùn)的力度,培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團活動指導(dǎo)教師的隊伍;加強社團檔案建設(shè),形成長效機制。

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇五

方,在英協(xié)的大家庭里,不分彼此,我們共同進步!這也是人生中最難得的財富呀!

雖然說我們英語協(xié)會的發(fā)展?fàn)顩r良好,但其中存在的問題也是不容忽視的:

1、很多人的積極性下降,盡管會長方面很積極,但下面的卻有點懈怠,一方面由于期末臨近,大家忙于考試,無法再專心工作,對此表示理解。另一方面是經(jīng)過了高強度的工作后產(chǎn)生畏懼心理,在思想上出現(xiàn)了懈怠、甚至想退會的'苗頭。

2、協(xié)會的獎罰措施不完善,可以說幾乎沒有。骨干表現(xiàn)未能及時得到記錄和反應(yīng),平常會議不參加,甚至從未到場過。這使有些循規(guī)蹈矩的人產(chǎn)生抵觸與不滿情緒。這是我們以后工作中應(yīng)該重視的一個點。相信在我們會長們,部長們,干事的共同努力下,我們協(xié)會的發(fā)展會越來越好,協(xié)會的人員都能從中學(xué)到東西,真真從中學(xué)到點東西。

3、協(xié)會各方面制度和部門的卻不夠靈活,配合不過默契。

綜上所述,我們協(xié)會的發(fā)展較之以前有了很大的進步,但發(fā)展中又存在著必然會存在的隱患,需要我們不斷的總結(jié)提高。于我個人而言,這一學(xué)期,我學(xué)到了了更多為人處事的方法,我懂得了人無完人,但我同時也知道了,人永遠都有進步的空間,只要你朝著正確的方向努力,只要你無悔地付出,堅持不懈地走,幸運之神最終會降臨在你身邊!

同學(xué)們。謝謝你們!

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇六

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到期末?;仡櫛緦W(xué)期來的工作,我們紅領(lǐng)巾小記者社團在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,做好了以下幾方面的工作:

一、為了讓小記者社團能得到更好的發(fā)展,我們每周三下午進行小記者培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何進行新聞采寫、新聞攝影、新聞?wù){(diào)查、博采眾長、實踐采訪等,不僅豐富小記者的見聞,而且從情感、態(tài)度、價值觀等多個角度出發(fā),提升小記者的綜合素養(yǎng)。讓小記者在學(xué)習(xí)的過程中,主動學(xué)習(xí)、積極思考、互相合作、探索實踐,進而使他們形成勤于觀察、善于分析、樂于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。社團是一個充滿生命、溫暖和民主的立體場。在這里,教學(xué)是生生之間和師生之間、師生和環(huán)境之間交往互動的過程,在這里,學(xué)習(xí)的質(zhì)量比學(xué)習(xí)的數(shù)量更重要,在這里,教師是以指導(dǎo)者、大朋友的身份出現(xiàn)的。我們希望學(xué)生能不怕發(fā)問,不怕出錯,不怕思辯,教師與學(xué)生之間的平等對話,學(xué)會如何與別人平等相處,如何尊重別人。小記者社團作為學(xué)生的第二課堂,真正讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多的課外知識,這些小記者們每一位都是品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,他們?yōu)槟艹蔀橐幻∮浾叨鈽s與驕傲!

二、利用學(xué)校主辦的各種豐富多彩的活動,組織小記者進行有關(guān)主題的采訪與寫作工作。本學(xué)期中,我校在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和指引下,開展了豐富多彩的課外活動,除了英語演講比賽、作文大賽、“六一”文藝匯演,還有消防演練、感恩節(jié)等重大節(jié)日活動,另外我們還帶領(lǐng)小記者們走出校門、接觸社會,如帶領(lǐng)學(xué)生參觀農(nóng)業(yè)園區(qū)等。通過活動,豐富了學(xué)生的知識經(jīng)驗和情感體驗,鍛煉了學(xué)生的社會交往能力與寫作能力,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì),又為小記者們提供了良好的校園活動素材,使他們能更出色地完成本職任務(wù)。

三、小記者社團是一個以興趣發(fā)展為主的社團,在這個過程中讓學(xué)生體會到了學(xué)習(xí)的快樂,讓學(xué)生自主發(fā)展。在課堂教學(xué)上不但教給學(xué)生一些基本的技巧,還讓他們可以在實踐中靈活運用。因此,如果有領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀/檢查或者學(xué)校舉行的各項活動與比賽,我們都會讓學(xué)生去采訪并寫成新聞稿,慢慢地,學(xué)生就懂得了如何做訪前的資料調(diào)查和收集,訪后如何整理。除此以外,為了讓學(xué)生能開闊視野,訓(xùn)練膽量,我們會組織學(xué)生走出校門,到外去采訪。在社團中的.十位小記者都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,為同學(xué)們樹立了樂觀、積極、認真的形象。

四、本學(xué)期的工作贏得家長及學(xué)校的一致好評。通過這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動,學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高,許多家長都高興地告訴老師,這一學(xué)期的小記者活動使孩子得到了充分的鍛煉,孩子從原來不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家,從原來不愛說話變成了新聞播報員,從原來不愛寫作變成了寫作迷。老師也可喜地看到,每次活動回來,學(xué)生不等老師布置,不用家長催促,就會自覺主動地寫好一篇習(xí)作交給老師,習(xí)作的水平也在迅速提升。家長朋友紛紛表示,像這樣對孩子有益的活動,他們一定全力支持。

五、小記者們以高度的熱忱投身工作,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長一致好評。一學(xué)期以來,在小記者社團轟轟烈烈的活動中,小記者們投入了大量的時間和精力,以自己最大的熱忱完成著自己作為小記者的一切工作。期間發(fā)生了許多感人的故事,涌現(xiàn)一批令全校師生交口稱贊的優(yōu)秀小記者。他們參加活動積極性高,活動中自覺性強,活動后寫作認真,出色地完成了小記者的本職工作。

回首一學(xué)期來的活動,有成功,有不足,未來我們將在學(xué)校和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,將我們的小記者社團活動開展得更加快樂,更加生動,更加有效,使小記者活動的平臺成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺。

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇七

開展紅領(lǐng)巾社活動,讓學(xué)生深入群眾,走進家鄉(xiāng),深化對我國建設(shè)社會主義和諧社會的認識。下面是本站小編整理。

紅領(lǐng)巾社的范文,歡迎閱讀!

3月9、10日這兩天,葵涌街道第二小學(xué)校園里人頭孱動,氣氛熱烈,原來該校20多個紅領(lǐng)巾小社團正在組織人才招聘呢!

本次人才招聘會是由該校少先隊大隊發(fā)起的。大隊部根據(jù)“紅領(lǐng)巾小社團”提出的崗位要求和特點,制作成“招生簡章”,以大幅海報的形式進行了為期一周的招聘宣傳活動,廣泛動員全體少先隊員踴躍報名參加應(yīng)聘。此外,在一樓大廳設(shè)人才招聘專區(qū),設(shè)立了自薦投票箱。小記者社團、“小小愛迪生”科技社、“小雛葵美術(shù)社團”、“紅舞鞋”舞蹈隊、“羲之”書法社、丹青畫社、快樂足球等獨具特色的小社團紛紛向孩子們發(fā)出邀請,舉行公開的招聘活動。此外,學(xué)校還邀請家長參與,為孩子做參謀,指導(dǎo)孩子選擇適合自己發(fā)展的小社團。

招聘活動采用自薦、班主任推薦的方式,再由學(xué)校派出相關(guān)老師組成評委對報名者進行筆試和面試,嚴格把好招聘關(guān)。孩子們對本次活動表現(xiàn)出了空前的熱情,他們躍躍欲試,早早地填寫好了報名表。下午4:10,招聘時間到了,孩子們帶上自己的。

個人簡歷。

和班主任。

介紹信。

根據(jù)自己的興趣滿懷著激動和忐忑的心情選擇一項或多項有序地進行應(yīng)聘。一時間各個社團的招聘點被同學(xué)們圍得水泄不通。

瞧!在多媒體教室,報考校報和紅領(lǐng)巾廣播站的小記者的隊員正在過關(guān)斬將,他們要過面試考核“三關(guān)”:一分鐘。

自我介紹。

即興演講和才藝展示。盡管過“關(guān)”不易,但隊員們個個顯得信心十足,選手們普通話流暢自如,舉止自信得體,動情而激昂的演講贏得臺下掌聲不斷。

在小主持人招聘現(xiàn)場,有二、三年級的小可愛們,也有四、五年級的大機靈們。面試有條不紊地進行著,五分鐘準(zhǔn)備,先自我介紹,再讀一段。

主持詞。

“應(yīng)聘者”們積極地備戰(zhàn)勇敢地展示有胸有成竹鎮(zhèn)定自如的也有過于緊張語無倫次的……然而卻沒有一個人中途退縮有一個學(xué)生說得好:“假如這次沒有被選中下次只要有機會我還會參加繼續(xù)努力。”

校園里充滿了歡聲笑語?,F(xiàn)場幫助孩子應(yīng)聘的學(xué)生家長,不無動情地說:“我的孩子們喜歡記者,她現(xiàn)在找到了屬于自己的社團。學(xué)校舉行這次別開生面的招聘會,讓孩子站在眾人面前展示自己的才華,培養(yǎng)自己的勇氣,嘗到了自己為自己作主的快樂。”此刻,家長、孩子們臉上的笑容,讓老師們深深地感受到“一切為了孩子”教育理念帶給二小孩子們更多的是屬于他們自己的發(fā)展空間。

校長溫逸洪介紹,本次招聘會同以往不同,由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等選擇自己喜歡的項目提出申請,然后參加竟聘。學(xué)校小社團每年都會召開一次人才雙向選擇洽談會。面對高手如林的試場,更多的同學(xué)在自薦中表現(xiàn)了良好的心態(tài),面對機會,勇于把握,敢于嘗試,樂于展現(xiàn),在招聘會上秀出自己的風(fēng)采,展示自己的才華。

這場盛大而又有趣的“我能行”紅領(lǐng)巾人才招聘會,展示了少先隊員們的才華,為孩子們提供了一個展示自我、秀我精彩的舞臺。

10月29日是我們英語小社團成立的日子,勇強老師給我們做了精彩的演講,我們?nèi)昙壍暮⒆右彩艿搅艘淮瓮庹Z學(xué)習(xí)的熏陶?;仡欉@次活動,有如下的體會:

一、學(xué)生受到了一次精彩的不同于課堂教育的熏陶。在課堂上,我們教師按照課本的要求,精心備課,精心授課,全體學(xué)生都必須要跟著教師走,學(xué)生有一些被動,因為他一走神,教師的講授他就錯過了,這次勇強老師的演講,從耍雙截棍開始,牢牢吸引住了孩子們的眼球,他們的精神被震動了,主動跟著教師走,孩子們變成了主動學(xué)習(xí),“我要學(xué)”的心思伴隨著這節(jié)課,讓孩子們的思想觀念進行了變革。

二、勇強老師激情高,感染力強,學(xué)習(xí)效果好。這幾點值得我們教師學(xué)習(xí),孩子們興奮,教師的激情就高,回想我們平時的教學(xué),一周有16節(jié)課,每天就有將近四節(jié)課,教學(xué)任務(wù)壓著,在第一個班可能激情很高,教師也很興奮,上課效果好。到了后面的班,學(xué)生的配合,教師的精力,好幾個因素在一起,效果可能就不如第一個班。

這次活動也有值得今后注意的事情:

一、會前組織要好。孩子們小,在進場時,嘰嘰喳喳,象一群放出牢籠的小鳥,顯得會場很亂。

二、演講當(dāng)中,有的同學(xué)聽的時間太長,(有小社團成立也演講兩件事)有一點坐不住了,在座位上扭來扭去,針對三年級的孩子,演講時間要把握好。

三、快結(jié)束時,有的孩子家離得比較遠,提前退場,這有情可原,不過,最好堅持聽完。

四、讓勇強老師簽字,要注意次序,不要擠做一團。

一、項目基本情況。

項目名稱:小雛鷹社團活動。

項目意義:小雛鷹社團活動是我校校園文化的重要載體,是學(xué)校第二課堂的重要組成部分。少先隊員參與社團活動,有利于豐富校園生活,培養(yǎng)興趣愛好,擴大求知領(lǐng)域,增加交友范圍。它既是少先隊員思想教育工作的一個渠道,又是少先隊育人的有效途徑;它既受到不同年級、不同年齡、不同性格少先隊員的歡迎,又成為學(xué)校精神文明建設(shè)中校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式,對于營造學(xué)校的文化氛圍,形成學(xué)校的歷史傳統(tǒng),都起著重要的作用。它培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性,全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時,對引導(dǎo)積極健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和構(gòu)建優(yōu)質(zhì)文明的校園文化氛圍起到了巨大的、深遠的影響。

項目實施重點:

二、主要做法。

1、帶領(lǐng)學(xué)生集體到我校附近社區(qū)農(nóng)村、住戶參與社區(qū)活動、照顧孤寡老人等活動,采訪社區(qū)農(nóng)村居民、社區(qū)超市售貨員、顧客,了解農(nóng)村的巨大變化給他們帶來了什么實惠、方便;超市購物感受購物的快樂、方便與購物的有關(guān)學(xué)問。

2、走進社區(qū)住戶、山鄉(xiāng)村野、田間地頭、感受家鄉(xiāng)美好風(fēng)光,了解農(nóng)民家庭家用設(shè)施,感受農(nóng)家甜蜜幸福生活。

3、隔代溝通交流,進一步了解農(nóng)村變化的過程及帶來如此變化的原因,自己回憶,加深印象,促進感情地深化。

4、盤點自己的家用高檔商品,感受現(xiàn)代科技帶給農(nóng)家的方便、實惠及快樂。

三、取得成效。

1、通過對社區(qū)的全方位接觸,深化了學(xué)生對家鄉(xiāng)的了解;增長了見識;通過與不同階層群眾的接觸,增強了學(xué)生對社會的了解。

2、在活動中,學(xué)生深入群眾,走進家鄉(xiāng),深化了對我國建設(shè)社會主義和諧社會的認識。

3、通過和家鄉(xiāng)父老的接觸,溝通了與家鄉(xiāng)人民的感情,深化了愛國愛家的意識。

四、幾點啟示。

通過項目的實施,取得以下幾點啟示:

學(xué)校開展紅領(lǐng)巾社團活動實踐,已經(jīng)取得顯著成效。但在推進社團活動實踐的進程中,也存在著一些需要解決的問題,下述問題在下一階段中需要進行實踐探索:

1、缺乏多方面的專業(yè)指導(dǎo)力量,學(xué)校有能充分勝任專業(yè)指導(dǎo)的教師不多,這使社團的層次很難達到一定的高度,只能有限地進行便教學(xué)便自我學(xué)習(xí)。

2、社團活動是發(fā)展興趣與個性特長的學(xué)生自主活動,客觀上需要學(xué)校、社區(qū)和家庭提供相應(yīng)的設(shè)施,但目前,由于學(xué)校與家庭經(jīng)濟方面的因素,還無法滿足社團活動在這方面的要求。

開展紅領(lǐng)巾社團活動的實踐與研究,尚處在探索階段,有待于進一步的深化研究。可以相信,這一新生事物必將會發(fā)出更璀璨的光芒。

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇八

我們秉承了作為一個社團部成員應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù),本著我們的本職工作,我們在這個月中進步了很多,也成長了許多,我們部室積極的配合院社團聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室,做好了這個月我們的計劃及工作。為下個月即將來臨的社團周末文化廣場活動做好了充分的準(zhǔn)備工作,這不僅磨練了我們社團成員的工作意志,也培養(yǎng)了我們工作的積極認真的態(tài)度,讓我們明白身為社團部的一員,我們應(yīng)該怎樣更好的投入到社團工作中去,怎樣能把自己的工作做得更好,怎樣為同學(xué)們提供更好的活動及娛樂的空間,讓他們及自身感受到大學(xué)生活的豐富多彩,怎樣才能更好的發(fā)揮自己的價值,使自身得到更好的發(fā)展。

10月五號,我們部室召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統(tǒng)、全面的總結(jié)。部署本月的工作,表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團部成員,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮積極向上的精神。本次會議著重指出部室成員時間觀念差、做事積極及懶額散的問題,以及即將來臨的十一月周末文化廣場活動布置及策劃的方案及實施。針對一些干事表現(xiàn)消極,懶散的態(tài)度,對一些活動和例會不夠重視,遲到或無故缺勤的現(xiàn)象給予批評。

二、取得經(jīng)驗。

到每個環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問題,并對方案執(zhí)行的各個程序進行嚴格要求,為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與,活動中爭取到每個社團部成員都能行動起來,每個成員都能在活動中加強工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作,使我們部室今后的工作更上一層樓。

3、積極爭取突出我社特色活動,既提高了我社干部成員的工作能力也培養(yǎng)了每個干部成員的工作態(tài)度,是每個人都能積極發(fā)揮每個人的工作熱情,發(fā)現(xiàn)自己的價值,去實現(xiàn)自己的價值,更好的投入到工作中去,為有一個豐富多彩的大學(xué)生活而積極努力。

4、加強宣傳引導(dǎo),營造濃厚的氛圍,通過社團等組織及時的宣傳我部活動的開展動態(tài),在吸引廣大積極分子參與的同時,積累了經(jīng)驗,為今后的發(fā)展鋪平了道路。

三、未來展望。

工作,爭取在以后工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并希望我社用創(chuàng)新起航,也希望在新的一月里,我們能勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,在即將來臨的新的一個月里走的更堅定、更輝煌!

水資源工程系。

二零xx十月三十日。

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇九

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。

在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。

但是我加入社團的.時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。

在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。

它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。

但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。

雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。

好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。

記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。

于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。

最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。

但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。

在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。

社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。

時間:xx年12月7日星期日

地點:物理一實驗室、物理二實驗室、北階梯教室、操場

本周是期中考試之后的第一次社團活動,在緊張的學(xué)習(xí)之余充實自我,各社長積極經(jīng)過精心的策劃后,安排了比以前更加優(yōu)秀的活動方案,雖然天空飄著雪花,但這并沒有影響大家對本次活動的熱情!

本周口才社開展了第二次社團活動,指導(dǎo)老師修xx老師帶領(lǐng)著學(xué)習(xí)了有關(guān)辯論賽的有關(guān)內(nèi)容。這期間,每位同學(xué)都很認真的聽取老師所講,并認真進行筆記記錄。老師講完之后,社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員,同學(xué)們報名十分積極。

動漫社第三節(jié)課于物理二實驗室開展一次活動,由高一五班牟xx同學(xué)給大家介紹了xx年新番,最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。

羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,展現(xiàn)自己的熱情與活力,在對抗賽中,同學(xué)們各個如整裝待發(fā)的展示,展現(xiàn)出年輕人的拼搏力和朝氣。

在舞蹈社的這次社團活動中,大家都積極地做準(zhǔn)備活動,認真努力地學(xué)習(xí)舞蹈,天空中一直飄著雪花,夾雜在寒風(fēng)里刮向大家的臉頰,可是大家都沒有抱怨。然最后劉瑋和程功總結(jié)了這次活動,然后,大家依依不舍的散了。

攝影社于物理二進行了第四次社團活動,本次活動社長主講旨在令社員對攝影構(gòu)圖知識有一定的了解,以提高拍攝水平;本次活動還總結(jié)了上次室外活動的照片情況,展出幾張優(yōu)秀照片,使社員之間能那個相互借鑒。

因為期中考試所以國球社好幾個周沒有開展活動,雖然天空下著小雪,但是同學(xué)們的熱情我們已經(jīng)感受到了。簡單的活動過后就進行了總結(jié)。本次活動出現(xiàn)了不帶球拍、活動散漫和遲到等現(xiàn)象,以后會重點管理,由于天氣原因在以后減少室外活動次數(shù)。

本次是英語口語社在期中考試之后的第一次社團活動,活動內(nèi)容主要是講解近現(xiàn)代電影歷史,目標(biāo)是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產(chǎn)業(yè)帶給我們的獨特魅力,并且鼓勵社員們的表達,提高表達能力和自信心,挖掘“社團精英”。

器樂社本次活動雖然場地出了點問題臨時改了場地,但絲毫沒有破壞同學(xué)們的熱情。由于器材不全,部分同學(xué)無法進行樂器練習(xí)。由社長王xx帶領(lǐng)社員們練習(xí),副社長陳xx帶領(lǐng)無法練習(xí)的社員進行游戲,不存在違反紀律現(xiàn)象,以后會再接再厲。

本次籃球社活動內(nèi)容和往常一樣,在熱身之后進行投籃練習(xí),對練習(xí)比較滿意的社員可以進行自由的籃球活動,在雪花飄舞中同學(xué)們臉上的汗水證明了他們的努力。

本周社團活動是期中考試后第一次活動,無論是老師還是社長都對其重視,進行了很長時間的準(zhǔn)備,比之以往有很大的提高,雖有不足,但在大家的共同努力下會填滿缺陷。

xx年12月7日

學(xué)生會 社團部

策劃:張xx、王xx

主編:梁xx(高一四班)

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇十

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去,回顧一學(xué)期以來的工作,感觸良多,現(xiàn)小結(jié)如下:選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實踐性和綜合性,在[趣"字上下功夫。

一、改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實踐活動。

開展活動,目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,如數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動、故事會、數(shù)學(xué)園地設(shè)計等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。

開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。

二、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久。

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。

(一)加強思想教育,引發(fā)內(nèi)部動力。

在興趣小組活動中,教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育,如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報效祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。

(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,使學(xué)生樹立自信。

在興趣小組活動中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位[動"起來,并使同學(xué)感覺:只要我努力一定能成功"。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂于參加活動。

(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在興趣小組活動中,學(xué)生拓寬了知識視野,適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透*的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。

通過組織數(shù)學(xué)社團,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數(shù)學(xué)社團活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇十一

一學(xué)期來,我們小主持與演講3班的兩位老師堅持以活動育人的宗旨,采用形式多樣的教學(xué)方法,不斷訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)音和口語交際能力、舞臺表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力,以學(xué)生快樂成長為目的,順得完成了社團培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、根據(jù)教材,結(jié)合學(xué)生的基本情況,我在教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情境,開展游戲、繞口令、童謠、講故事、主持詞訓(xùn)練等靈活多樣的教學(xué)方式,讓學(xué)生在快樂中系統(tǒng)教讓地了解并掌握語音基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度,針對容易錯的內(nèi)容,如平翹舌音,前后鼻音,邊鼻音,我逐個認真糾正,反復(fù)示范指導(dǎo),效果較為明顯,學(xué)生的普通話水平有所提高。

2、在教學(xué)中,我注重基本功訓(xùn)練,經(jīng)常進行站姿,坐姿,走姿,表情、氣息的訓(xùn)練,使學(xué)生能較正確運用語氣語調(diào)、神態(tài)動作等技巧。

3、通過藝術(shù)表演、作品賞析,進一步提高學(xué)生的理解能力、感受能力、對藝術(shù)真實的洞察和體驗?zāi)芰?。通過系統(tǒng)的繞口令訓(xùn)練、兒歌朗誦、詩歌朗誦、節(jié)目主持訓(xùn)練、表演訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的綜合表演能力,增強學(xué)生的表現(xiàn)力,同時感受表演藝術(shù)的樂趣與內(nèi)涵。在每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我都讓每位學(xué)生最少有一次上臺的機會,對學(xué)生每一次上臺的表演進行點評,培養(yǎng)學(xué)生達到語言規(guī)范、口齒伶俐,同時提高了主持、朗誦、講故事的表達能力,培養(yǎng)了學(xué)生良好的語言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),塑造了學(xué)生的健全人格,促進了學(xué)生全面發(fā)展。

由于學(xué)生年齡差距較大,最小的為7歲(二年級),最大的為10歲(四年級),且學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,所在上課的難度較大,雖然采取了多種方法,但仍存在著不能兼顧到所有學(xué)生,學(xué)生在自己練習(xí)的時候注意力不集中,不夠認真的現(xiàn)象。

通過形體訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生基本主持人風(fēng)范;通過主持人能力的系統(tǒng)訓(xùn)練,掌握主持節(jié)目的基本技巧,塑造學(xué)生的健全人格,促進學(xué)生全面發(fā)展。

20xx年x月。

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇十二

根據(jù)學(xué)期初制定的活動計劃,以及上學(xué)期存在的不足,結(jié)合學(xué)生的實際情況,使硬筆書法社團工作有計劃,有組織,有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進一步培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨立書寫能力和書寫習(xí)慣方面,以及在養(yǎng)成認真、仔細、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高。

一、用心寫字、浸潤心靈。

本學(xué)期在社團活動中,我根據(jù)他們的書寫能力差異進行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動時間內(nèi)都有一定的收獲,避免活動浪費時間,學(xué)與不學(xué)一樣的情況,課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解,特別是難寫的字都進行了示范,通過這種方式,學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時間,使自己的書寫能力得到一定的提升。

二、潛移默化、端正習(xí)慣。

寫好字,最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo),應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們就能明顯地看到他的進步。而沒有了這種習(xí)慣,可能就會在原地不斷踏步,甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以,本學(xué)期,我在知道學(xué)生活動的時候,注重對學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如:在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認真仔細對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點等等。一開始,這些方式對學(xué)生來說有一定的困難,有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對也找不出,有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣,懶得去想、懶得去做。針對這些情況,我從簡到難,慢慢引導(dǎo),反復(fù)強調(diào),在指導(dǎo)活動中漸漸滲透,讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來,大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高,這對他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。

三、書法比賽、形式多樣。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽,如分班比賽,或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,起著帶頭調(diào)動作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可塑性很強。提高很快。想到一星期一節(jié)課的活動可能對書法的入門引領(lǐng)有一定的作用,倍感欣慰。但對個別書法特長生的能力提升不是很明顯,需要更多的時間去輔導(dǎo)。所以,這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團,從小打好基礎(chǔ),使我校更具特色。

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇十三

學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡定向運動。要利用定向社團活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),通過定向社團活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

本學(xué)期的定向社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,積極籌劃,使定向社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。

第一階段我們主要解決的問題是:

第一、重新調(diào)整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育;

第二、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì),根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。

在學(xué)期初,重新調(diào)整了隊伍,給學(xué)校定向訓(xùn)練隊注入新鮮的血液,給訓(xùn)練帶來了生機,同時也帶來了壓力。在正式訓(xùn)練前在各方面作了相關(guān)規(guī)定,制定了一些規(guī)章制度。

在訓(xùn)練前,制訂了詳細的訓(xùn)練計劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化,及時對訓(xùn)練計劃做了一些調(diào)整。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓(xùn)練能力,豐富隊員的體育知識這一指導(dǎo)思想。定向運動是各種體育運動項目的基礎(chǔ),只有定向運動的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法,在全面發(fā)展隊員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提高他們的專項成績,為運動會取得好成績打下扎實的基礎(chǔ)。

這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高隊員各項身體素質(zhì)為主,由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的定向運動訓(xùn)練,后面二個月的訓(xùn)練,我們調(diào)整原有的計劃,減少運動訓(xùn)練量,相對的加大運動訓(xùn)練的強度,并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準(zhǔn)備。相信只要運動員更加努力的訓(xùn)練,把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項事情來認真的做好,而不是天天來應(yīng)付;作為他們的教練,我們更期待他們通過一個大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練,最終在區(qū)運會上取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。

本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利,教練和隊員們努力克服困難,在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外,我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長的的工作。

明年訓(xùn)練隊接下來要做的工作:

第一、根據(jù)縣運會的項目設(shè)置和我們學(xué)校定向代表隊的實際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊員;

第二、確定下他們的專項;

第四、努力作好學(xué)生家長和班主任的工作,保障代表隊訓(xùn)練得以正常的進行。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們希望所有隊員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在下學(xué)期我校參加縣運動會的成績有更大的提高,為學(xué)校爭取更大的榮譽。

紅領(lǐng)巾社團活動總結(jié)篇十四

作為一名烹飪教師,半學(xué)期來,本人在教育。

教學(xué)。

工作中,始終堅持學(xué)校教育方針,重視學(xué)生的動手能力,積極做好教學(xué)工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面:

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、了解學(xué)生,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

4、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂上講練結(jié)合。

5、要提高教學(xué)質(zhì)量,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先看看自己工作的不足。

6、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、存在的問題。

盡管本學(xué)期的教學(xué)工作按照計劃,大部分工作基本得到了落實,但是還是存在著許多不盡人意的地方:

1、教學(xué)經(jīng)驗不足,駕馭課堂的能力、教學(xué)方法的恰當(dāng)運用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運用等很多方面都有待提高。

2、出現(xiàn)的問題不能夠及時總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。

總之,這半學(xué)期以來,教學(xué)工作還是基本按照學(xué)??傮w思路,得到了落實,也取得了一定的成績,后半學(xué)期,我將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗和教學(xué),使教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。

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