演講稿要注重結(jié)尾的總結(jié)和激勵(lì)，讓聽(tīng)眾有所收獲和啟發(fā)。在寫(xiě)作過(guò)程中，可以參考一些優(yōu)秀的演講范文和演講技巧，進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。以下是一些成功演講稿的范例，供大家參考。
提升安全演講稿篇一
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
今天，我在國(guó)旗下演講的主題是：校園安全，校園的安全與我們每個(gè)人都有密切的聯(lián)系，校園是我們安全的港灣。
首先，我們要注意活動(dòng)安全，在課間時(shí)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行，嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹(shù)木、窗戶(hù)、大門(mén)等，我們?cè)诟黜?xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)前要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學(xué)，一定要提前告訴老師，防止在體育課上或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
其次，還要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，生命是美好的.，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，因此我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力加強(qiáng)安全防范能力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
提升安全演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們國(guó)旗下演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)》。
交通安全一直是我們時(shí)刻關(guān)注的，交通信號(hào)燈是為了加強(qiáng)道路交通管理，減少交通事故的發(fā)生，提高道路使用效率，改善交通狀況的一種重要工具。它的意義相信大家都不陌生，那就是紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。
但是如果不遵守交通規(guī)則會(huì)有很多危害比如容易導(dǎo)致交通堵塞、會(huì)發(fā)生車(chē)禍、嚴(yán)重時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。我這里就有一個(gè)因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則而付出生命代價(jià)的例子。
xxxx年10月27日晚李某走到豐樂(lè)路與迎賓大道的交叉口，由于沒(méi)有按照信號(hào)燈直穿人行橫道，被一輛通過(guò)十字路口的中型客車(chē)撞飛，經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的搶救，仍然不治身亡。
三無(wú)就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠家，來(lái)路不明的產(chǎn)品。吃了有可能會(huì)引起中毒、生病。食品安全直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全，影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
說(shuō)了這么多，我想離我們最近的還是校園安全。我們學(xué)校時(shí)刻都在注意同學(xué)們的安全，從課間不打鬧，不要跑步進(jìn)餐廳，排隊(duì)放學(xué)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以看出學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)我們的關(guān)心。課間的時(shí)候我們總能看到“文明引領(lǐng)員”在提醒同學(xué)們注意課間紀(jì)律；中午就餐時(shí)，學(xué)生會(huì)的查勤員和執(zhí)勤老師也在各個(gè)樓層進(jìn)行監(jiān)督管理，保證同學(xué)們的安全。
學(xué)校網(wǎng)站還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“校園安全”專(zhuān)欄更是使我們強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)，讓安全貫徹在我們的生活中。
而且今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日今年的主題便是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中要時(shí)刻有安全的意識(shí)。
安全素養(yǎng)也是一種能力它要由訓(xùn)練和實(shí)踐獲得的技巧。安全是人類(lèi)的本能欲望，我們都希望生活在一個(gè)“免于危險(xiǎn)”或“沒(méi)有危險(xiǎn)”的狀態(tài)中，我們的.安全牽動(dòng)著一個(gè)家庭的心，讓我們?yōu)榱俗约?，為了家人時(shí)刻注意安全。
中國(guó)人一向以安心、安身為基本人生觀，并以居安思危的態(tài)度促其實(shí)現(xiàn)。因而視安全為教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們一定要在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
提升安全演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
從入職到現(xiàn)在相信大家已經(jīng)在工作中經(jīng)歷了許多，通過(guò)工作量的完成也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自我提升對(duì)今后的發(fā)展多么重要，雖然有時(shí)也會(huì)為工作中的問(wèn)題找借口卻應(yīng)該明白能力不足才是造成這類(lèi)狀況的主要原因，所以現(xiàn)階段的我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并為了工作中的進(jìn)步而努力才行。
首先步入職場(chǎng)的我們應(yīng)該要鞏固好自身的基礎(chǔ)才行，畢竟良好的基礎(chǔ)是完成自身工作的前提自然要予以重視，若是因?yàn)樽陨淼牟恢匾晫?dǎo)致在今后的工作中落后于人則是得不償失的，須知許多員工都在為了自我提升而不斷努力又怎能在這個(gè)重要的時(shí)刻懈怠，若是多年后依舊碌碌無(wú)為才對(duì)不重視自我提升的事情感到后悔則有些太遲了，因此希望同事們能夠認(rèn)識(shí)到這方面的重要性并通過(guò)工作能力的提升具備良好的基礎(chǔ)，在我看來(lái)通過(guò)平時(shí)工作量的完成從而在入職初期打好基礎(chǔ)是很重要的。
契機(jī)，道理雖淺顯卻也要通過(guò)工作中的不懈努力才能夠促進(jìn)自我能力的提升，通過(guò)嚴(yán)格的要求來(lái)提升自身的綜合素質(zhì)也是我們?cè)诠ぷ髦行枰扇〉姆绞?，這需要我們具備較高的要求并在工作中樹(shù)立目標(biāo)并不斷努力，歸根結(jié)底想要在自我提升的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)需要具備較高的自覺(jué)性才行。
須知職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性需要我們不斷鞭策自己才不會(huì)落后于人，因此要盡快在工作中建立從而提升自身的能力才行，想要在工作中獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可還需要自身能力足夠強(qiáng)，除了平時(shí)工作中的積累以外還要多和同事進(jìn)行探討并學(xué)習(xí)實(shí)用的工作技巧，相信當(dāng)我們能夠熟練運(yùn)用以后能夠通過(guò)自身工作的完成帶來(lái)更多效益，身為員工總得在工作中有上進(jìn)心才能夠創(chuàng)造理想的成就，因此我們不能夠滿(mǎn)足于現(xiàn)有的成就并需要時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心態(tài)，畢竟機(jī)會(huì)需要我們自己去爭(zhēng)取自然不能夠毫無(wú)準(zhǔn)備。
在工作中應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，相信有著這份信念的話(huà)能夠讓我們?yōu)楣镜陌l(fā)展創(chuàng)造更多的成就，也希望大家能夠攜手努力并為了自我提升而不斷努力，希望大家都能夠保持這種追求事業(yè)發(fā)展的心態(tài)從而創(chuàng)造更多的佳績(jī)。
謝謝大家！
提升安全演講稿篇四
中國(guó)大部分企業(yè)之所以不能做大做強(qiáng)，除企業(yè)戰(zhàn)略因素外，執(zhí)行力的缺失是一個(gè)很重要的原因。往往是企業(yè)越大，行動(dòng)越遲緩，不同業(yè)務(wù)單元、環(huán)節(jié)執(zhí)行力越差，如何有效提升執(zhí)行力，成為企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的關(guān)鍵。
企業(yè)的成功歸根結(jié)底在于執(zhí)行力，執(zhí)行力的落腳點(diǎn)就是全體員工，因?yàn)槿耸瞧髽I(yè)最活躍的因素和最寶貴的資源，如果全體員工都能按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)，企業(yè)則充滿(mǎn)活力。而員工執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。
在我公司轟轟烈烈而又扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)管理提升的過(guò)程中，全體員工的執(zhí)行力的提高尤為重要，它關(guān)乎事業(yè)的興衰成敗，它關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。要切實(shí)提升個(gè)人執(zhí)行力，既要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。
目前，公司全體員工 工作態(tài)度怎樣?正如吳總會(huì)上坦言：整體是好，根本是佳，但素質(zhì)不高，能力不足;安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取;管理不嚴(yán)，不敢擔(dān)當(dāng);不負(fù)責(zé)任，失職瀆職;辦事拖沓，效率低下;玩風(fēng)過(guò)甚，紀(jì)律松弛;上有政策，下有對(duì)策;脫離群眾，貪圖享受;損公肥私，用權(quán)謀私;拉幫結(jié)派，任人為親。種種現(xiàn)象，敗壞風(fēng)氣，損壞形象，任期發(fā)展，失去民心，殃及企業(yè)生存與發(fā)展。
一要著重于增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任重于泰山!責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心越強(qiáng)，執(zhí)行力度就越大;進(jìn)取心越強(qiáng)，執(zhí)行效果就越好。
二要著重于樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。腳踏實(shí)地!天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無(wú)成。
三要著重于提高辦事效率。只爭(zhēng)朝夕!“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎” 。
四要著重于改進(jìn)工作方法。開(kāi)拓創(chuàng)新!只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的核心要素。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
因此，要切實(shí)提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。真正靜下心來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
因此，要切實(shí)提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
因此，要切實(shí)提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作、執(zhí)行指令。 在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。
總之，切實(shí)提升員工執(zhí)行力非一日之功，但只要嚴(yán)要求、實(shí)工作、快節(jié)奏、新思維用心去做，就一定會(huì)成功!
只有全體員工的執(zhí)行力的不斷提高，金信公司一定會(huì)跨越式步入佳境，做大規(guī)模，做強(qiáng)企業(yè)，形成心齊氣順，共謀發(fā)展的強(qiáng)大合力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)金信公司騰飛與輝煌。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的同事們：
大家好，我演講的題目是《有強(qiáng)烈責(zé)任心才有完美執(zhí)行力》!
微軟董事長(zhǎng)比爾?蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。比爾?蓋茨說(shuō)這句話(huà)，是建立在他對(duì)執(zhí)行力，重要性認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。因?yàn)橐粋€(gè)人只有具備高度責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。所以微軟非常重視對(duì)員工責(zé)任感的培養(yǎng)，責(zé)任感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法，成就了微軟一流的執(zhí)行力，打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。
做為一名xx人，我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲，戰(zhàn)略目標(biāo)定位，起步年做質(zhì)量，成長(zhǎng)年增效益，發(fā)展年出品牌，這是企業(yè)對(duì)員工的對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，做為酒店行政管理人員的責(zé)任文化手冊(cè)里總結(jié)為，四想，五要，六暖，這是我們要對(duì)員工負(fù)起的責(zé)任，我們將以高度的責(zé)任心去執(zhí)行，去努力!這次管理者責(zé)任心的演講本身就是一次全員責(zé)任感的塑造，如今酒店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，市場(chǎng)風(fēng)起云涌，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)，是責(zé)任心的競(jìng)爭(zhēng)，每一位員工的責(zé)任心都是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，同樣每一位員工也只有具備了高度的責(zé)任心才會(huì)有完美的執(zhí)行力。
總經(jīng)理提到我們新成長(zhǎng)的管理人員，時(shí)常面臨著這樣的尷尬：想要做好，但無(wú)能為力。想要做好，說(shuō)明我們對(duì)工作、對(duì)酒店有著很強(qiáng)的責(zé)任心;但出于工作經(jīng)驗(yàn)不足、缺少方法，我們對(duì)一些現(xiàn)象、問(wèn)題又感到無(wú)能為力。這種尷尬的存在說(shuō)明我們?cè)谪?zé)任落實(shí)上的能力欠缺，所以我們要尋找落實(shí)責(zé)任的方法。我們要?dú)v練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度責(zé)任感和完美執(zhí)行力。
關(guān)于責(zé)任的話(huà)題如果延展開(kāi)來(lái)我們可以演講幾天幾夜，但知道并不等于做到，人永遠(yuǎn)都不要做思想的巨人行動(dòng)的矮人，負(fù)責(zé)任就落實(shí)到行動(dòng)中去，如何落實(shí)，怎樣到位這就牽涉到執(zhí)行力的問(wèn)題，在此我談幾點(diǎn)想法：
服從是執(zhí)行的基石，是執(zhí)行的第一要素。而老板和上司賞識(shí)的也正是具備這種責(zé)任感的員工，把任務(wù)交給這樣的員工，既放心，又省心。他會(huì)不找借口地執(zhí)行，也會(huì)自動(dòng)自發(fā)地把任務(wù)執(zhí)行到底。主動(dòng)服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。
想一想，一個(gè)人具有非凡的執(zhí)行力卻對(duì)公司不夠忠誠(chéng)，后果會(huì)是什么?答案只有一個(gè)：后果很?chē)?yán)重，老板很生氣。
一個(gè)人若是失掉了忠誠(chéng)，一切責(zé)任都無(wú)從談起。只有那些把忠誠(chéng)視為最大責(zé)任的人，才會(huì)抵御住形形色色的誘惑，才會(huì)時(shí)刻想到公司的利益而不遺余力地執(zhí)行任務(wù)，才會(huì)在公司遭遇困境的時(shí)候選擇留下來(lái)，幫公司渡過(guò)難關(guān)。實(shí)際上，忠誠(chéng)源于強(qiáng)烈的責(zé)任感，一個(gè)人只有具備對(duì)公司和工作高度負(fù)責(zé)的精神，他才擁有了忠誠(chéng)的品質(zhì)。也就是說(shuō)，強(qiáng)烈的責(zé)任感可以造就忠誠(chéng)。當(dāng)他進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任時(shí)，責(zé)任和忠誠(chéng)就達(dá)到了統(tǒng)一。缺乏責(zé)任感的人，即使整天把忠誠(chéng)掛在嘴上，也經(jīng)不起考驗(yàn)。
有些員工在面對(duì)一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，或者在執(zhí)行過(guò)程中碰到棘手的問(wèn)題時(shí)，總是擔(dān)心出現(xiàn)差錯(cuò)被追究責(zé)任而縮手縮腳，不是找借口將任務(wù)推掉，就是事事請(qǐng)教上司，讓上司作決定，一旦出現(xiàn)差錯(cuò)，就竭力推卸責(zé)任。他們只做一些沒(méi)有挑戰(zhàn)性的、約定俗成的工作，這些工作簡(jiǎn)單得幾乎不可能犯錯(cuò)，似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無(wú)缺的了。實(shí)際上恰恰相反，這是一種極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是缺乏自信心和進(jìn)取心的真實(shí)寫(xiě)照，是對(duì)執(zhí)行最大的干擾和破壞。沒(méi)有一個(gè)老板敢把任務(wù)放心地交給這樣的員工，沒(méi)有一個(gè)同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。
尋找借口推卸責(zé)任，可以說(shuō)是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口，也無(wú)法掩藏一個(gè)人責(zé)任感的喪失。尋找借口雖然可以一時(shí)推卸掉責(zé)任，但是卻因影響了執(zhí)行而給他人留下了不好的印象。長(zhǎng)此以往，執(zhí)行力也將大打折扣。只有迎難而上，積極應(yīng)對(duì)，認(rèn)真分析問(wèn)題，找出解決的方法，并堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去，才是正確的工作態(tài)度。了。
在工作中經(jīng)常碰到這樣的情況：同事向你請(qǐng)求幫助，或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事，你該怎么辦?也許你會(huì)理直氣壯地說(shuō)：“對(duì)不起，這不是我份內(nèi)的事，我沒(méi)有責(zé)任去做?！币苍S你會(huì)迫于情面或者壓力，心不甘情不愿地敷衍了事地應(yīng)付，出了問(wèn)題還振振有辭地推卸責(zé)任：“這本來(lái)就不是我份內(nèi)的事，我不該承擔(dān)責(zé)任?！碑?dāng)然，你也可能會(huì)作出與上面兩種截然不同的決定，熱情地為同事提供幫助，積極地去執(zhí)行上司安排的額外任務(wù)。哪一種才是負(fù)責(zé)的態(tài)度呢?相信不用我說(shuō)大家都會(huì)明白的。
“天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”。責(zé)任重于泰山，親愛(ài)的同事們讓我們同心同德以強(qiáng)烈的責(zé)任心打造完美的執(zhí)行力吧!
大家好!
我演講的題目是：我所理解的執(zhí)行力。
參加單位關(guān)于執(zhí)行力的演講，我很茫然，不知從何說(shuō)起。于是，想到網(wǎng)友天外來(lái)客的一句經(jīng)典簽名：知之為知之，不知找百度，好家伙，百度上竟然有4140多萬(wàn)條相關(guān)信息讓你目不暇接，由此，我感受到了執(zhí)行力的魅力。愿意借此機(jī)會(huì)，和大家交流一下我所理解的執(zhí)行力。
去年，我在博客上發(fā)表了一篇文章，主要是談事情的大小和做事過(guò)程中力度的關(guān)系。我引用了一個(gè)真實(shí)的歷史故事：幾百年前，英國(guó)王理查三世和他的對(duì)手里奇蒙德伯爵亨利要決一死戰(zhàn)了，可國(guó)王發(fā)現(xiàn)他的戰(zhàn)馬卻沒(méi)有掛馬掌，于是，叫衛(wèi)兵找鐵匠，可馬掌釘子恰恰少了一顆湊不上，只好將就了，結(jié)果，在國(guó)王沖鋒的時(shí)候戰(zhàn)馬倒地國(guó)王摔下馬，士兵潰敗…這就是莎士比亞后來(lái)寫(xiě)的：“馬、馬、馬，一馬失社稷”。
我想借以試圖說(shuō)明事情不分大小，關(guān)鍵是怎樣去做。做不好，再小的事情也會(huì)出大事的。我想，做的'過(guò)程就是執(zhí)行力的問(wèn)題了。因?yàn)閳?zhí)行的過(guò)程粗糙、疏忽大意甚至不負(fù)責(zé)任，很可能導(dǎo)致結(jié)果的悲劇。
首先，我想說(shuō)，一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，來(lái)自于團(tuán)隊(duì)自身不斷的尋找和改進(jìn)缺陷，而不是一味盯著自己的長(zhǎng)處、追求輝煌的業(yè)績(jī)、經(jīng)常沉浸在成功的喜悅之中。這不禁使我想到了美國(guó)管理學(xué)家彼得提出的木捅原理，用一些長(zhǎng)短不同的木條攢一只木桶，這個(gè)木桶的盛水量不取決于那些最長(zhǎng)或比較長(zhǎng)的木條而取決于那條最短的木條。過(guò)去，有一個(gè)國(guó)王決定2個(gè)兒子中的一個(gè)繼承王位，準(zhǔn)備了2捆一模一樣的長(zhǎng)短不一的木條分別讓他們攢木桶，結(jié)果，一個(gè)兒子直接把木條依照原來(lái)的各自長(zhǎng)短攢成了木桶，另一個(gè)兒子則測(cè)算了所有木條的平均長(zhǎng)度，然后，取長(zhǎng)補(bǔ)短攢了一個(gè)木桶。我想，哪個(gè)兒子繼承王位應(yīng)該有結(jié)果了。
其次，我想說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力產(chǎn)生于表率表現(xiàn)于下屬。戰(zhàn)略與執(zhí)行都是領(lǐng)導(dǎo)者的重要工作。要讓?xiě)?zhàn)略與制度執(zhí)行到底，領(lǐng)導(dǎo)者要親自參與并做出表率作用。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊王喜歡穿紫色衣服，朝廷上下?tīng)?zhēng)相效仿，結(jié)果，造成紫色布料奇缺價(jià)格飆升昂貴，奢靡之風(fēng)盛行。國(guó)王改正了偏愛(ài)紫色嗜好，公開(kāi)表示厭惡紫色，此風(fēng)剎住。于是，我贊成有人總結(jié)的：其一，別拿領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
。如果機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)都是響當(dāng)當(dāng)?shù)恼_執(zhí)行政策者，哪里還有什么小金庫(kù)?2008年11月1日我寫(xiě)了一篇《庸者和智者的區(qū)別》的文章，引用了三個(gè)例子，其中有南方一個(gè)小城鎮(zhèn)搞什么文化節(jié)的例子，那里的領(lǐng)導(dǎo)用了幾十噸紅色染料把小鎮(zhèn)旁邊石山染紅，結(jié)果，開(kāi)幕式下大雨沖得滿(mǎn)街流紅水，借以說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)也不都是高明的。
我的網(wǎng)友老漁翁提醒我針砭時(shí)弊，會(huì)惹事生非的。實(shí)際上，聰明的領(lǐng)導(dǎo)是善于傾聽(tīng)下屬意見(jiàn)的，明智的下屬也會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)作為實(shí)現(xiàn)執(zhí)行力的合作者，敢于巧妙的或直言領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤決策;其二，別拿領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)是氣勢(shì)恢弘的金字塔的較高一層，作為比較低層的你不服從他會(huì)及時(shí)撤換的。聯(lián)想集團(tuán)總經(jīng)理柳傳志認(rèn)為：執(zhí)行力就是把合適的人安排到合適的位置上。于是不難理解《我的兄弟叫順溜》中扮演順溜的王寶強(qiáng)曾經(jīng)是北京某建筑工地的農(nóng)民工。
可見(jiàn)，世上本沒(méi)有什么天才，所謂的天才就是靠自己抓住機(jī)遇，樹(shù)立信心，借助于外力，發(fā)掘出自身內(nèi)在的潛力從而改變自己的命運(yùn)，那些非天才們只不過(guò)是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了。而領(lǐng)導(dǎo)正是扮演外力和幫助樹(shù)立信心、挖掘潛力的特殊角色，通常我們叫他伯樂(lè)。
地球有生命40多億年了，晚期智人的產(chǎn)生距今也有10 萬(wàn)年了，與之相比，一個(gè)人的一生實(shí)在短暫，而一個(gè)人一生中有效的工作時(shí)間更是短暫，在短暫的有效的工作時(shí)間內(nèi)，能做到自己喜歡的或擅長(zhǎng)的工作的機(jī)遇更是微乎其微。所以，從這個(gè)意義上說(shuō)，我們中多數(shù)人都在積極從事著自己不喜歡或不擅長(zhǎng)的工作，那為什么很多人的工作卓有成效呢?一句話(huà)，環(huán)境造就人。所以，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是下屬，有效的執(zhí)行力的前提就是愛(ài)崗敬業(yè)，否則，你將面對(duì)生存的危機(jī)。
前年，我們局機(jī)關(guān)發(fā)了幾本書(shū)，記得有《細(xì)節(jié)決定一切》、《沉思錄》，今年又發(fā)了《擁抱成功》等，都對(duì)提高個(gè)人的執(zhí)行力起到積極的作用。如何提高個(gè)人的執(zhí)行力呢?我認(rèn)為：
一是要加強(qiáng)自身修養(yǎng)和技能。俗話(huà)說(shuō)，打鐵先要本身硬?！冻了间洝肥切薜碌臅?shū)，總理都愛(ài)不釋手，一個(gè)人的品德、職業(yè)道德和社會(huì)公德決定著執(zhí)行力的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。再此不再贅述。技能是執(zhí)行力的錢(qián)，沒(méi)有或缺乏技能是無(wú)法優(yōu)異完成執(zhí)行力的。十九世紀(jì)初，福特公司一臺(tái)電機(jī)發(fā)生故障，行家多次“會(huì)診”均無(wú)結(jié)果。德國(guó)科學(xué)家斯坦門(mén)茨被請(qǐng)了來(lái)，觀察了三天，在一臺(tái)電機(jī)外客上畫(huà)一道線(xiàn)，告訴技術(shù)人員，將電機(jī)線(xiàn)圈減少16匝…費(fèi)用單是這樣填寫(xiě)的，畫(huà)一道線(xiàn)，1美圓;知道在哪里畫(huà)，9999美圓。既尊重自己的知識(shí)、尊重自己的價(jià)值，又能讓福特公司經(jīng)理在付款時(shí)知道技能的重要和技能的價(jià)值。 《擁抱成功》書(shū)里134頁(yè)有一篇文章叫《成功就是將一件事情做到及至》，寫(xiě)一名叫曹祥云的普通搬運(yùn)工人經(jīng)過(guò)刻苦努力，把插車(chē)開(kāi)到3分鐘開(kāi)啟30個(gè)啤酒瓶蓋的及至，在停電的關(guān)鍵時(shí)刻用插車(chē)裝運(yùn)貨物，為公司挽回了高額損失?？梢?jiàn)，自身的修養(yǎng)和技能是執(zhí)行力制勝的法寶。有一個(gè)長(zhǎng)線(xiàn)變短的故事很有啟發(fā)，如何在不涂抹地上現(xiàn)有線(xiàn)段的同時(shí)，讓這條線(xiàn)變短?那只有在這條線(xiàn)的旁邊另畫(huà)一條更長(zhǎng)的線(xiàn)…可見(jiàn)，如何使自己更強(qiáng)，才是解決問(wèn)題的根本?！?/p>
二是要注意細(xì)節(jié)。2008年9月，我寫(xiě)了一篇文章《也談細(xì)節(jié)》，列舉了汪中求寫(xiě)的《細(xì)節(jié)決定一切》中的例子，醫(yī)學(xué)教授用手指沾玻璃杯中尿液吮吸，學(xué)生效仿，結(jié)果教授說(shuō)學(xué)生膽大做到了但心不細(xì)，教授是用中指攪動(dòng)尿液而吮吸了食指…可見(jiàn)，細(xì)節(jié)有時(shí)候往往決定結(jié)果的產(chǎn)生，忽略了細(xì)節(jié)，過(guò)程就會(huì)有偏差，執(zhí)行力就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)果。
三是要改掉不良習(xí)慣。人們的不良習(xí)慣很多，比如：盲目的從眾性、不負(fù)責(zé)任的隨意性、還有動(dòng)搖性、浮躁性。
沈陽(yáng)行政學(xué)院馮國(guó)際教授舉例，一個(gè)人站在大街上仰望天空，很多人佇足效仿，其實(shí)，那個(gè)人是流鼻血了…是盲目的從眾影響了執(zhí)行力。
小和尚學(xué)剃頭，開(kāi)始用冬瓜，師傅教完后就隨手將刀子插在冬瓜上，小和尚也效仿，結(jié)果，學(xué)會(huì)了手藝，忘記了改壞習(xí)慣，第一次剃頭就將刀子關(guān)在了師傅的禿頭上…是不負(fù)責(zé)任的隨意毀了小和尚的手藝。
有個(gè)父子騎驢的故事。父子牽一頭瘦驢趕集，聽(tīng)信了多位路人指點(diǎn)：子騎不孝、父騎心狠、同騎虐待瘦驢、抬驢過(guò)橋結(jié)果淹死了驢…可見(jiàn)，一個(gè)人沒(méi)有主見(jiàn)，被別人的意見(jiàn)所左右，是動(dòng)搖害了執(zhí)行力。
記得前幾年有個(gè)高考作文題，根據(jù)漫畫(huà)作文。畫(huà)面上一個(gè)人挖井，挖了深淺不同五個(gè)坑，下面都有水，哪個(gè)也沒(méi)挖到水位，那個(gè)人的結(jié)論是，此處無(wú)水…是浮躁害了他，浮躁就是急噪、不沉穩(wěn)、缺乏韌性和毅力。
四是要放下包袱，忘卻煩惱。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，叫《一本必讀的書(shū)》，我寫(xiě)道：這本書(shū)的名字叫《煩惱》，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)事不在，無(wú)處不在。只要你有意識(shí)，就有它。說(shuō)它是書(shū)，它無(wú)形，象霧象雨又象風(fēng)。說(shuō)它不是書(shū)，每個(gè)人卻每時(shí)每刻都在翻閱著。其實(shí)，你沒(méi)有必要回避它，中醫(yī)理論認(rèn)為，人有七情六欲，即：““喜、怒、憂(yōu)、思、悲、恐、驚”和“生、死、耳、目、口、鼻”前者是心態(tài)反映，后者是生理需求，由于有了這些，必然產(chǎn)生煩惱，生活的高手是從容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，巧妙化解煩惱。 有一個(gè)老人非常喜歡留胡子，經(jīng)常引以為驕傲，一天，一個(gè)小孩子問(wèn)他，晚上睡覺(jué)時(shí)候，是把胡子放到被的外面舒服還是放到里面舒服?從此，老爺爺總是反復(fù)放胡子，怎么也覺(jué)得不舒服，于是，剃光了胡子…其實(shí)，世上本無(wú)事，庸人自擾之，庸者和智者的區(qū)別就在于：前者把簡(jiǎn)單的問(wèn)題弄復(fù)雜了，后者把復(fù)雜的問(wèn)題整簡(jiǎn)單了，正確的執(zhí)行力永遠(yuǎn)屬于智者。
“高度決定視野”。我認(rèn)為，正確的執(zhí)行力就是高度，良好的成果就是視野，執(zhí)行力越高，成果就會(huì)越顯著、越輝煌!
提升安全演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們：
大家好！我演講的題目是：“用執(zhí)行力，謀發(fā)展事，做可提升人才”。今年我市開(kāi)展了轟轟烈烈的執(zhí)行力提升年活動(dòng)。所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是把戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。我們要構(gòu)建和諧春城，推動(dòng)其發(fā)展壯大，就必須要有強(qiáng)有力的執(zhí)行能力。“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”，充分說(shuō)了執(zhí)行了的重要性。小平同志也說(shuō)過(guò)：“世界上的事情都是干出來(lái)的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有?！边@說(shuō)明，決策再好、思路再好、制度再好，沒(méi)有強(qiáng)有力的執(zhí)行都是紙上談兵；缺乏執(zhí)行力，計(jì)劃就會(huì)打折，機(jī)會(huì)就會(huì)喪失。改革創(chuàng)新使春城的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，科學(xué)發(fā)展使春城衛(wèi)生工作為地方經(jīng)濟(jì)注入了新的活力，而今年開(kāi)展的執(zhí)行力提升年，必將為衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展再續(xù)輝煌篇章。
以我的理解，所謂執(zhí)行力，就是說(shuō)了算、定了干，按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)，核心是“做”和“干”，就是貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)、政府的各項(xiàng)方針政策的能力，就是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的具體過(guò)程，就是完成任務(wù)的態(tài)度和精神，就是抓落實(shí)的手段和能力。結(jié)合實(shí)際，我用五個(gè)詞來(lái)概括如何提高執(zhí)行力，它們是：激情、責(zé)任、鉆研、細(xì)節(jié)、合力。
“激情”
的工作中，我要把差距看做潛力，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，用不甘落后、拼命干事的精神；用攻堅(jiān)破難、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真干事、激情干事?！柏?zé)任”
如果說(shuō)激情是執(zhí)行力的基礎(chǔ)，那么責(zé)任就是執(zhí)行力的筋骨。對(duì)我而言，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都要高度負(fù)責(zé)，不用任何借口來(lái)為自己推脫，愉快的接受和完美的執(zhí)行才是應(yīng)該有的態(tài)度。只有本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能胸懷憂(yōu)患意識(shí)和大局意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的發(fā)展重任；才能一心一意謀發(fā)展，全心全意搞建設(shè)。
“鉆研”
鉆研的第一層的涵義是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過(guò)半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我具備了一定的業(yè)務(wù)素質(zhì)，但是“吾生有涯而學(xué)無(wú)涯”，在的工作中，我將多學(xué)、多看、多問(wèn)、多想，繼續(xù)在工作中提高自己、充實(shí)自己，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力使自己成為本職業(yè)務(wù)的行家里手。
第二層的涵義是改進(jìn)工作方法。
只有良好的愿望，沒(méi)有較強(qiáng)的執(zhí)行能力和靈活的執(zhí)行藝術(shù)，再好的思路也只能僅僅停留在口頭上。當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特殊時(shí)期，新情況、新問(wèn)題層出不窮，各方面的矛盾較多。具體在衛(wèi)生工作中，我會(huì)樹(shù)立“民本位”的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。特別是在接待來(lái)訪(fǎng)人員時(shí)，從一聲您好，一個(gè)微笑，一杯熱茶，一聲再見(jiàn)做起，以實(shí)際行動(dòng)提高執(zhí)行力，為單位的形象增亮添彩。
“細(xì)節(jié)”
“細(xì)節(jié)決定成敗”，其核心思想就是做好小事，成就大業(yè)。在一個(gè)單位里，許多人做的都是看起來(lái)非常平常的小事，但是如果沒(méi)有把這些小事做好,單位的整體形象就會(huì)受到影響，反言之，“一屋不掃何以?huà)咛煜隆?，如果連這些小小的細(xì)節(jié)都做不好，怎么去承擔(dān)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重任？我參加工作的時(shí)間不長(zhǎng)，就更應(yīng)該從小做起：努力改進(jìn)工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，說(shuō)好每一句話(huà)，接好每一個(gè)電話(huà)，辦好每一件事，接待好每一個(gè)服務(wù)對(duì)象，做好每一天的工作。敢干事、能干事、干成事、還能不出事，切實(shí)提高執(zhí)行力，用扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為衛(wèi)生事業(yè)增磚添瓦。
“合力”
衛(wèi)生事業(yè)，任重道遠(yuǎn)，非一時(shí)、一人、一役能畢其功，這就要求我們加強(qiáng)協(xié)作，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，奮力開(kāi)創(chuàng)衛(wèi)生工作的新局面。首先要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示，服務(wù)大局。一名合格的衛(wèi)生工作人員，就要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)，不埋怨、不氣餒、不憤懣，珍惜這來(lái)之不易的工作平臺(tái)，以協(xié)作精神和大局意識(shí)，爭(zhēng)取掀起衛(wèi)生工作的新浪花。其次在工作中要虛心請(qǐng)教，相互協(xié)作。作為一名剛參加工作的年輕人，工作中難免出現(xiàn)疏漏和失誤，我會(huì)虛心接受同事們對(duì)我提出的建議和意見(jiàn)，并注意改正，爭(zhēng)取以更飽滿(mǎn)的熱情、更謙虛的態(tài)度投入工作，把心思用在發(fā)展上，把力量凝在事業(yè)上，把干勁用在落實(shí)上，真正做到心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，努力使盤(pán)龍區(qū)的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階！
所以，激情+責(zé)任+鉆研+細(xì)節(jié)+合力就等于執(zhí)行力！
在今后的工作中，我將切實(shí)履行工作職責(zé)，做一個(gè)有激情的人、一個(gè)有責(zé)任的人、一個(gè)肯鉆研求上進(jìn)的人、一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，一個(gè)有執(zhí)行力的人，那么相信，我的理想就會(huì)像鷹隼展翅，水到渠成；我們的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革事業(yè)就會(huì)像紅日初生，其道大光；我們的國(guó)家就會(huì)像潛龍騰淵，翱翔九天！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
提升安全演講稿篇六
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是20xx年3月28日，是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年安全教育日的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”，這就是今天我演講的主題。
中小學(xué)生安全關(guān)系千萬(wàn)家，我們年年在講，天天在講，時(shí)時(shí)在講。然而在我們校園生活中還是存在很多問(wèn)題，校園中還存在很多安全隱患。例如我校學(xué)生有過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)，晚上攀爬寢室圍欄，上網(wǎng)吧，喜歡買(mǎi)校門(mén)口攤上的食品等現(xiàn)象。大家對(duì)此抱著無(wú)所謂，沒(méi)關(guān)系的態(tài)度，須不知我們的行為不規(guī)范就會(huì)有安全事故發(fā)生的機(jī)率，因此我們一定要強(qiáng)化安全意識(shí) 提升安全素養(yǎng)，不能等到事故發(fā)生再去后悔。今天我向全校同學(xué)們鄭重倡議：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。
第三、要注意交通安全。我校校門(mén)有黃石大道，同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不騎自行車(chē)帶人，不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四、 要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所。
讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，建設(shè)和諧安全校園。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）
提升安全演講稿篇七
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
一個(gè)人具有高超的職業(yè)水平，內(nèi)心就會(huì)充滿(mǎn)自信。一個(gè)人覺(jué)得自己具有高尚的靈魂，內(nèi)心就會(huì)感到寧?kù)o。當(dāng)一個(gè)人充滿(mǎn)了自信和寧?kù)o，他就會(huì)顯得特別從容。而只有從容不迫的人生才能更好的在時(shí)局的發(fā)展中主宰自己的前途和命運(yùn)。
我們常常驚嘆狙擊手的百發(fā)百中，感到“我就是槍?zhuān)瑯尵褪俏摇钡哪欠N境界。這是他們對(duì)專(zhuān)業(yè)技能如癡如狂的訓(xùn)練而得到的，只有如癡如狂才能真正激發(fā)自己的潛能和天賦。我每次到車(chē)工間看到殷長(zhǎng)有師傅工作的時(shí)候，感到他技藝是那么高超精湛，甚至沒(méi)有一個(gè)閑雜動(dòng)作，真是叫人嘆為觀止，佩服的五體投地。我們企業(yè)現(xiàn)在特別需要這種專(zhuān)業(yè)技能的人，我們每個(gè)人都要向他學(xué)習(xí)，在自己的領(lǐng)域癡狂的去追求卓越。
我覺(jué)的做為一個(gè)職工最重要的就是具有最起碼的'職業(yè)道德底線(xiàn)和深刻的認(rèn)識(shí)和尊重企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)行秩序。在職業(yè)道德上比如說(shuō)上一個(gè)班發(fā)現(xiàn)一個(gè)放料閥門(mén)不好使，把這個(gè)工作隱患不解決，也不告知下一班，想的你不是愛(ài)和我比產(chǎn)量嗎，我讓你又跑料并且把腳燙傷，這種事堅(jiān)決不能做。運(yùn)行秩序?qū)σ粋€(gè)企業(yè)特別重要，最重要的體現(xiàn)在這幾點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，迅速去辦；反映解決問(wèn)題輕易不要越級(jí)運(yùn)作，級(jí)別越高的領(lǐng)導(dǎo)他更忙而且要處理更重要的問(wèn)題，同時(shí)也會(huì)削弱級(jí)別低的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)賦予他的權(quán)威；會(huì)上可以激烈討論，一旦決定下達(dá)，任何人必須堅(jiān)決執(zhí)行，不理解就邊執(zhí)行邊理解。
在這次提高素養(yǎng)的活動(dòng)中，為什么要特別反對(duì)追名逐利的思想呢？我是這么考慮的，當(dāng)一個(gè)集體被追名逐利的思想籠罩的時(shí)候，許多人通過(guò)自己是無(wú)法達(dá)到他的目的的，他們就會(huì)形成各種派系，明爭(zhēng)暗斗，甚至威脅到企業(yè)的利益。其實(shí)對(duì)一個(gè)企業(yè)最重要的是具有一個(gè)統(tǒng)一的集體領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)主義，一個(gè)思想，許多企業(yè)為了達(dá)到這個(gè)目的可以說(shuō)費(fèi)盡千般周折，結(jié)果都不太盡人意，最好的辦法就是讓大家通過(guò)學(xué)習(xí)提高統(tǒng)一思想，服從紀(jì)律。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的這個(gè)內(nèi)容也是代表了大多數(shù)職工的利益方向的。
提高素養(yǎng)，爭(zhēng)做文明員工，門(mén)檻很低，深造很難，對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人要做好這個(gè)工作都是比較長(zhǎng)期艱巨的。說(shuō)的通俗一點(diǎn)，一個(gè)人做一件好事容易，要一直做好事不容易，而我們的思想就好象房子一樣每天得去打掃，笤帚不到，灰塵是不會(huì)自己去的。
我覺(jué)得大家應(yīng)該從以下三方面做起：
一、努力去改變自己去適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)組織、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)。每個(gè)初出茅廬的人都認(rèn)為自己是橫空出世，可以扭轉(zhuǎn)乾坤，甚至憤世嫉俗，好為人師，結(jié)果處處碰壁，才知道與人合作必須講究方式方法，也就是先尊重別人。
二、就好象運(yùn)動(dòng)員不能都去參與比賽規(guī)則的制定也無(wú)法隨便改變比賽規(guī)則，他們能做的就是熟練的運(yùn)用比賽規(guī)則。我們大多數(shù)人要做的主要是執(zhí)行制度，盲目抱怨與自己與集體都沒(méi)有什么好處，當(dāng)然個(gè)人意見(jiàn)可以保留，并通過(guò)民主方式反應(yīng)。
三、中國(guó)文化的最高境界就是一個(gè)“和”字。說(shuō)通俗一點(diǎn)天下沒(méi)有幾個(gè)傻子，“和”就是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。我們要以“和”的思想為指導(dǎo)，多學(xué)習(xí)多歷練。
一個(gè)人只有不斷的提高自己的職業(yè)素質(zhì)和思想素質(zhì)，才能得到同事的認(rèn)可和尊重，才能得到企業(yè)的確認(rèn)和需要，才能與時(shí)俱進(jìn)，才能贏得尊嚴(yán)和榮耀。
提升安全演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典 提升品位》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笨涿兰~斯也曾說(shuō)：“書(shū)籍是培植智慧的工具。”可見(jiàn)讀書(shū)意義深遠(yuǎn)。我們?nèi)祟?lèi)文明的成果，就是通過(guò)經(jīng)典閱讀代代相傳的。北京大學(xué)教授錢(qián)理群在《為什么要閱讀經(jīng)典？》指出“要用人類(lèi)、民族文明中最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)我們的下一代，使他們成為一個(gè)健康、健全發(fā)展的人?！?人類(lèi)、民族文明中最美好的精神食糧就是“經(jīng)典”，它是時(shí)代、民族文化的結(jié)晶。 我們可以從經(jīng)典中汲取精神的養(yǎng)料，通過(guò)學(xué)習(xí)、理解經(jīng)典中的精神、思想、道理和智慧，進(jìn)而陶冶情操，提升品位，完善人格。
我們要把握童年時(shí)代最美好的閱讀時(shí)光，趁自己學(xué)習(xí)時(shí)間充分，注意力集中，記憶力好的優(yōu)勢(shì)，大量讀書(shū)，特別是古今中外的經(jīng)典。閱讀經(jīng)典，不僅是為了學(xué)到知識(shí)，更且是為了學(xué)做人，弘揚(yáng)人文精神，培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話(huà)，閱讀經(jīng)典，提升品位。
經(jīng)典的選擇與閱讀，必須有開(kāi)闊的視野，我們不僅要讀古代經(jīng)典，還要讀現(xiàn)代經(jīng)典，不僅要讀中國(guó)經(jīng)典，而且要讀外國(guó)經(jīng)典，不僅要讀西方經(jīng)典，還要讀東方國(guó)家的經(jīng)典，不僅要讀文學(xué)經(jīng)典，還要讀社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典。在閱讀經(jīng)典的同時(shí)，還要閱讀生活這部“大書(shū)”，做到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。在生活實(shí)踐中加深對(duì)經(jīng)典的理解，促進(jìn)自己的精神成長(zhǎng)。蘇東坡有詩(shī)云：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”為了我們的明天更加美好，我們應(yīng)多讀書(shū)，讀好書(shū)，科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，把更多的時(shí)間用于讀書(shū)，用于經(jīng)常讀經(jīng)典、反復(fù)讀經(jīng)典、交流讀經(jīng)典，從而提高我們的人文素養(yǎng)，完善我們的人格，養(yǎng)浩然之正氣，真正做到富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，更好的踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
謝謝！
提升安全演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我今天演講的題目是：提升自我素質(zhì)塑造組工干部良好形象。
什么是形象，形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。市委這次開(kāi)展機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)，為我們提升自我素質(zhì)，塑造組工干部良好形象提供了一個(gè)良好的平臺(tái)；為我們?cè)谕苿?dòng)二次創(chuàng)業(yè)、構(gòu)建和諧沙河中有所作為。我記得興連根部長(zhǎng)在到沙河的第一次組織部全體會(huì)上，就組工干部如何站在全局思考問(wèn)題，如何配合市委戰(zhàn)略決策開(kāi)展工作，提出了較高要求。興部長(zhǎng)提出在組織部門(mén)開(kāi)展“爭(zhēng)貢獻(xiàn)、爭(zhēng)作為、樹(shù)形象”的“雙爭(zhēng)一樹(shù)”活動(dòng)，我認(rèn)為“雙爭(zhēng)一樹(shù)”活動(dòng)是機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)的有效載體，為我們提升素質(zhì)、促進(jìn)工作起了巨大的推動(dòng)作用。圍繞“雙爭(zhēng)一樹(shù)”活動(dòng)，我想就如何提升自我素質(zhì)談一點(diǎn)感受，并且愿意為此而努力。
首先，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做政治品格的高尚者。
王安石在《登飛來(lái)峰》中寫(xiě)到，“飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層”，站得高才能看得遠(yuǎn)，塑造組工干部良好形象，首先要有高尚的政治品德。
在市第五次黨代大會(huì)上，市委提出“高舉科學(xué)發(fā)展大旗，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展、構(gòu)建和諧沙河的兩大任務(wù)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo)的偉大工程中，組織部門(mén)義不容辭，如果說(shuō)組織部門(mén)是一支施工隊(duì)，而我們組工干部就是項(xiàng)目經(jīng)理。組工干部如果缺乏高尚的政治品格，就不能運(yùn)用科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作，就如同項(xiàng)目經(jīng)理不會(huì)看施工圖紙，只能瞎指揮。組工干部只有具備高尚的政治品格，才能始終牢記黨的宗旨，才能?chē)?yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，才能做好黨交給我們的組織工作。
其次，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的修煉者。
隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，只有不斷地吸收新知識(shí)，接受新觀念，成為一名學(xué)習(xí)型的干部，才能跟得上時(shí)代的步伐。只有不斷勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，才能在新的實(shí)踐中不斷提高自身的工作能力和水平，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的組織工作，才能形成組工干部特有的人格魅力。
也正是因?yàn)橛辛诉@種“把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來(lái)研究”的精神，市委才如此重視機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)，王建國(guó)書(shū)記才親自給大家推薦“《沒(méi)有任何借口》、《自動(dòng)執(zhí)行》”等四本書(shū)，從而在全市干部群眾中掀起了學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的熱潮。
再者，提升自我素質(zhì)，爭(zhēng)做踏實(shí)工作的耕耘者。
組織工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大，需要我們一絲不茍、精益求精；組織工作新情況、新問(wèn)題、新任務(wù)層出不窮，需要我們開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)??；組織工作清貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng)，需要我們樂(lè)于奉獻(xiàn)、恪守執(zhí)著。我是在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)時(shí)被抽調(diào)到組織部的，在組織部工作的這一年多時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了默默無(wú)聞，任勞任怨，無(wú)欲無(wú)求；我學(xué)會(huì)了在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅(jiān)毅和執(zhí)著。
同志們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是最美麗的形象！作為組工干部讓我們不負(fù)市委的期望和全市人民的重托，在“二次創(chuàng)業(yè)”的道路上勇立新功!
謝謝大家！
提升安全演講稿篇十
大家好！
從入職到現(xiàn)在相信大家已經(jīng)在工作中經(jīng)歷了許多，通過(guò)工作量的完成也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自我提升對(duì)今后的發(fā)展多么重要，雖然有時(shí)也會(huì)為工作中的問(wèn)題找借口卻應(yīng)該明白能力不足才是造成這類(lèi)狀況的主要原因，所以現(xiàn)階段的我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并為了工作中的進(jìn)步而努力才行。
首先步入職場(chǎng)的我們應(yīng)該要鞏固好自身的基礎(chǔ)才行，畢竟良好的基礎(chǔ)是完成自身工作的前提自然要予以重視，若是因?yàn)樽陨淼牟恢匾晫?dǎo)致在今后的工作中落后于人則是得不償失的，須知許多員工都在為了自我提升而不斷努力又怎能在這個(gè)重要的'時(shí)刻懈怠，若是多年后依舊碌碌無(wú)為才對(duì)不重視自我提升的事情感到后悔則有些太遲了，因此希望同事們能夠認(rèn)識(shí)到這方面的重要性并通過(guò)工作能力的提升具備良好的基礎(chǔ)，在我看來(lái)通過(guò)平時(shí)工作量的完成從而在入職初期打好基礎(chǔ)是很重要的。
其次隨著時(shí)間的流逝應(yīng)該要通過(guò)自我提升獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，畢竟長(zhǎng)時(shí)間的工作卻沒(méi)有絲毫的進(jìn)步則需要從自身尋找原因，現(xiàn)階段為了自我提升多努力些才能夠在今后的職業(yè)發(fā)展中獲得更多進(jìn)步的契機(jī)，道理雖淺顯卻也要通過(guò)工作中的不懈努力才能夠促進(jìn)自我能力的提升，通過(guò)嚴(yán)格的要求來(lái)提升自身的綜合素質(zhì)也是我們?cè)诠ぷ髦行枰扇〉姆绞?，這需要我們具備較高的要求并在工作中樹(shù)立目標(biāo)并不斷努力，歸根結(jié)底想要在自我提升的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)需要具備較高的自覺(jué)性才行。
須知職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性需要我們不斷鞭策自己才不會(huì)落后于人，因此要盡快在工作中建立從而提升自身的能力才行，想要在工作中獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可還需要自身能力足夠強(qiáng)，除了平時(shí)工作中的積累以外還要多和同事進(jìn)行探討并學(xué)習(xí)實(shí)用的工作技巧，相信當(dāng)我們能夠熟練運(yùn)用以后能夠通過(guò)自身工作的完成帶來(lái)更多效益，身為員工總得在工作中有上進(jìn)心才能夠創(chuàng)造理想的成就，因此我們不能夠滿(mǎn)足于現(xiàn)有的成就并需要時(shí)刻保持積極進(jìn)取的心態(tài)，畢竟機(jī)會(huì)需要我們自己去爭(zhēng)取自然不能夠毫無(wú)準(zhǔn)備。
在工作中應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，相信有著這份信念的話(huà)能夠讓我們?yōu)楣镜陌l(fā)展創(chuàng)造更多的成就，也希望大家能夠攜手努力并為了自我提升而不斷努力，希望大家都能夠保持這種追求事業(yè)發(fā)展的心態(tài)從而創(chuàng)造更多的佳績(jī)。
謝謝大家！
提升安全演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天我演講的題目是《怎樣提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)》。那么何謂語(yǔ)文素養(yǎng)呢?它是指以語(yǔ)文能力為核心，是語(yǔ)文能力和語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)言積累、思想情感、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的有機(jī)融合。語(yǔ)文素養(yǎng)不僅表現(xiàn)為有較強(qiáng)的識(shí)字寫(xiě)字能力、閱讀能力、作文能力和口語(yǔ)交際能力，而且表現(xiàn)為有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用能力和一定的語(yǔ)言文化積淀。語(yǔ)文素養(yǎng)是整合的、能促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的語(yǔ)文素質(zhì)。語(yǔ)文素養(yǎng)這一時(shí)代性的概念的產(chǎn)生，是素質(zhì)教育發(fā)展的必然結(jié)果。要全面提高民族的綜合素質(zhì)，就要全面促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展，這將成為廣大語(yǔ)文教育工作者的共識(shí)和不懈追求。怎樣才能提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)呢?我覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面著手：
品，直接參與情感體驗(yàn)打開(kāi)方便之門(mén)。如我在上《園明園的毀滅》一文時(shí)，就充分地利用了作品自身所蘊(yùn)含的人文內(nèi)涵，在教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行挖掘和創(chuàng)造，利用多媒體來(lái)有機(jī)整合與文本相關(guān)的文史材料，圖文并茂，音像共存，在背景音樂(lè)的襯托下，由淺入深，層層推進(jìn)，在教師范讀，學(xué)生朗讀的過(guò)程中進(jìn)行體驗(yàn)、感悟，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的情感體驗(yàn)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中生成知識(shí)，增進(jìn)能力，促進(jìn)愛(ài)國(guó)情感的形成。我在整個(gè)引導(dǎo)過(guò)程中積極創(chuàng)設(shè)情境，層層鋪墊，以情導(dǎo)情，以情激情。要的是其情激蕩著讀者的心扉，打動(dòng)讀者的心靈，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到感染、受到了一次動(dòng)人心魄的愛(ài)國(guó)情感教育，給人以一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的感觸。
閱讀在孩子生活中起著重要的作用，童年的書(shū)幾乎可以記一輩子，影響孩子進(jìn)一步的發(fā)展。閱讀帶給人的力量是巨大的，它能拓寬知識(shí)面，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和思想情趣，從根本上提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在一個(gè)個(gè)美麗的時(shí)刻，用人類(lèi)文化的精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，讓閱讀成為孩子們“詩(shī)意棲居的家園”。語(yǔ)文課只有建立在閱讀的背景下，才能真正高效高能，走向成熟。
課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐?！?/p>
1、以現(xiàn)成的生活體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。
在教學(xué)中，我們要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的生活體驗(yàn)，尋找與文中的生活相似體驗(yàn)，使學(xué)生的情感和作者的情感產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而更好地進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，這樣往往會(huì)起到事半功倍的效果。
2、以生活的輻射，陶冶學(xué)生的情操。
生活是個(gè)大課堂，它的.教育效果和教育意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的課堂教育。在教學(xué)中我們?nèi)绻幸庾R(shí)地把現(xiàn)代社會(huì)生活中的一些生活場(chǎng)景和教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)。那么他的教育效果比單純說(shuō)教的效果不知要好上多少倍。
3、充分利用社會(huì)資源，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。
語(yǔ)文資源無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不有。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力就要充分利用這些社會(huì)資源，將課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、教材與社會(huì)生活充分結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生走出教師的范圍、走出教材，走出課堂，在社會(huì)實(shí)踐中獲取知識(shí)，形成能力。從獲取知識(shí)的角度，引導(dǎo)學(xué)生圍繞新學(xué)的語(yǔ)文內(nèi)容去廣泛收集信息，通過(guò)圖書(shū)館、閱覽室查閱資料，還可通過(guò)觀察、調(diào)查了解等手段收集與課文內(nèi)容有關(guān)的材料。
另外，教師還須利用機(jī)會(huì)創(chuàng)造語(yǔ)文的各式各樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：閱讀課的評(píng)論、辦手抄報(bào)、墻報(bào)、黑板報(bào)、舉行故事會(huì)、推薦最喜歡的讀物活動(dòng)、朗讀比賽、接故事比賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀書(shū)征文等，都是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的途徑。讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
提升安全演講稿篇十二
引導(dǎo)語(yǔ)：當(dāng)今社會(huì)，影響人們安全的因素?zé)o處不在，我們要提高自己的安全意識(shí)，在此，小編為大家整理了一些關(guān)于安全的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)們：
危險(xiǎn)，無(wú)處不在，如果世界上沒(méi)有安全，那么危險(xiǎn)就無(wú)處不在，處處危機(jī)四伏到哪都得提心吊膽，令人膽戰(zhàn)心驚!
馬路上，如果沒(méi)有安全的規(guī)則，那么馬路就像原始森林，隨時(shí)那只“老虎”就會(huì)把你吞掉!沒(méi)有安全意識(shí)，汽車(chē)上的車(chē)就會(huì)像發(fā)瘋的豹子，沒(méi)有止境的沖，那只“紅了眼的豹子”心中只有一個(gè)念頭——沖!超速，亂插道會(huì)讓人像兇惡的動(dòng)物一樣，喪失意志，橫沖直撞只會(huì)發(fā)生人災(zāi)天禍，輕則殘廢，跟死人一樣。重則死亡!要付出這么沉重的代價(jià)你為什么還要去那么做?所以在馬路上沒(méi)有安全不可行，馬路安全要牢記我心!
網(wǎng)絡(luò)，更是一個(gè)大陷阱，沒(méi)有安全意識(shí)就會(huì)掉進(jìn)去。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)“兩面派”，它一邊給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和方便，同時(shí)，會(huì)一邊悄悄地挖下一個(gè)跌入萬(wàn)丈深淵大洞。網(wǎng)絡(luò)上的陷阱無(wú)處不在，我們這些沒(méi)成年的孩子們要好好注意。有人為了貪圖一時(shí)快感和愉悅，在一些不良網(wǎng)吧的不良網(wǎng)站上暢玩，因?yàn)樽约哼€小沒(méi)有錢(qián)竟然挺然走險(xiǎn)。偷錢(qián)，搶錢(qián)。成績(jī)更是一落千丈。同學(xué)們?nèi)狈Π踩庾R(shí)，玩著玩著就上癮了，被人推入了無(wú)底洞，再也爬不出來(lái)了。而因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)發(fā)生的死亡事件更是絡(luò)繹不絕。網(wǎng)絡(luò)如果沒(méi)有安全那是多么的可怕啊!我們應(yīng)該不要不要去不良網(wǎng)吧，果斷不玩打打殺殺的不良游戲，要好好把握自己，不要進(jìn)入了無(wú)底洞。
校園是人們知識(shí)的源頭，豐富多彩的知識(shí)就從這里涓涓流出，流出知識(shí)同時(shí)也流出了危險(xiǎn)。低年級(jí)的同學(xué)放學(xué)后見(jiàn)到老師的車(chē)駛過(guò)來(lái)，既不躲也不閃，即使人離開(kāi)，書(shū)包還“躺”在那里，一點(diǎn)安全意識(shí)都沒(méi)有，那使老師們頭疼不已。前不久，一則校園殺人案令我震撼不已。孩子是含苞欲放的花骨朵兒，要保護(hù)好才能完美綻放出最完美的一面。如果校園有安全隱患，那些歹徒便隨時(shí)進(jìn)入校園為所欲為，如果我們的防范意識(shí)不強(qiáng)沒(méi)有好好保護(hù)自己，那我們這些嬌嫩花骨朵兒就會(huì)遇到危險(xiǎn)，學(xué)校要采取措施保護(hù)好同學(xué)們。同時(shí)，同學(xué)們也要有安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
安全，是多么的重要啊!有了安全，危險(xiǎn)才“不敢”出現(xiàn)。“安全第一”這句話(huà)要牢記心!
同學(xué)們：
危險(xiǎn)，無(wú)處不在，如果世界上沒(méi)有安全，那么危險(xiǎn)就無(wú)處不在，處處危機(jī)四伏到哪都得提心吊膽，令人膽戰(zhàn)心驚!
馬路上，如果沒(méi)有安全的規(guī)則，那么馬路就像原始森林，隨時(shí)那只“老虎”就會(huì)把你吞掉!沒(méi)有安全意識(shí)，汽車(chē)上的車(chē)就會(huì)像發(fā)瘋的豹子，沒(méi)有止境的沖，那只“紅了眼的豹子”心中只有一個(gè)念頭——沖!超速，亂插道會(huì)讓人像兇惡的動(dòng)物一樣，喪失意志，橫沖直撞只會(huì)發(fā)生人災(zāi)天禍，輕則殘廢，跟死人一樣。重則死亡!要付出這么沉重的代價(jià)你為什么還要去那么做?所以在馬路上沒(méi)有安全不可行，馬路安全要牢記我心!
網(wǎng)絡(luò)，更是一個(gè)大陷阱，沒(méi)有安全意識(shí)就會(huì)掉進(jìn)去。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)“兩面派”，它一邊給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和方便，同時(shí)，會(huì)一邊悄悄地挖下一個(gè)跌入萬(wàn)丈深淵大洞。網(wǎng)絡(luò)上的陷阱無(wú)處不在，我們這些沒(méi)成年的孩子們要好好注意。有人為了貪圖一時(shí)快感和愉悅，在一些不良網(wǎng)吧的不良網(wǎng)站上暢玩，因?yàn)樽约哼€小沒(méi)有錢(qián)竟然挺然走險(xiǎn)。偷錢(qián)，搶錢(qián)。成績(jī)更是一落千丈。同學(xué)們?nèi)狈Π踩庾R(shí)，玩著玩著就上癮了，被人推入了無(wú)底洞，再也爬不出來(lái)了。而因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)發(fā)生的死亡事件更是絡(luò)繹不絕。網(wǎng)絡(luò)如果沒(méi)有安全那是多么的可怕啊!我們應(yīng)該不要不要去不良網(wǎng)吧，果斷不玩打打殺殺的不良游戲，要好好把握自己，不要進(jìn)入了無(wú)底洞。
校園是人們知識(shí)的源頭，豐富多彩的知識(shí)就從這里涓涓流出，流出知識(shí)同時(shí)也流出了危險(xiǎn)。低年級(jí)的`同學(xué)放學(xué)后見(jiàn)到老師的車(chē)駛過(guò)來(lái)，既不躲也不閃，即使人離開(kāi)，書(shū)包還“躺”在那里，一點(diǎn)安全意識(shí)都沒(méi)有，那使老師們頭疼不已。前不久，一則校園殺人案令我震撼不已。孩子是含苞欲放的花骨朵兒，要保護(hù)好才能完美綻放出最完美的一面。如果校園有安全隱患，那些歹徒便隨時(shí)進(jìn)入校園為所欲為，如果我們的防范意識(shí)不強(qiáng)沒(méi)有好好保護(hù)自己，那我們這些嬌嫩花骨朵兒就會(huì)遇到危險(xiǎn)，學(xué)校要采取措施保護(hù)好同學(xué)們。同時(shí)，同學(xué)們也要有安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
安全，是多么的重要啊!有了安全，危險(xiǎn)才“不敢”出現(xiàn)?！鞍踩谝弧边@句話(huà)要牢記心!
同學(xué)們：
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的。伴隨著人類(lèi)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷更新，人們生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境也在發(fā)生著翻天覆地的變化。一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘劇。
近10年來(lái)，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至8月，全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20。2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1。9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。天津的交通狀況，更是不容樂(lè)觀。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上有過(guò)這樣的報(bào)道：一名十歲的小朋友放學(xué)回家時(shí)，在信號(hào)燈顏色未改變前，橫穿馬路，被由側(cè)面疾駛而過(guò)的汽車(chē)撞倒輾軋至死。還有一則消息稱(chēng)：一名中學(xué)生騎車(chē)上學(xué)途中，無(wú)視交通規(guī)則，擅闖機(jī)動(dòng)車(chē)道，被由后面駛來(lái)的汽車(chē)撞傷后不治而亡。
這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在網(wǎng)上看到的，但我知道這些案例卻是在真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，有多少人因違反交通規(guī)則而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題，而所有的交通事故都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的，但只因我們一時(shí)的疏忽就出現(xiàn)了這樣可悲的結(jié)局。想到這些，我的心久久不能平靜。
這兩則真實(shí)的故事，我會(huì)引以為戒。從我做起，學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更向所有人呼吁：“人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，讓悲劇不再重演吧!”
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17861251.html】
