教育是人類(lèi)進(jìn)步的基石，它不僅是知識(shí)的傳授，更是人格的培養(yǎng)?？偨Y(jié)一段時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！
我是楊xx同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)讓我作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話(huà)，真是既有榮譽(yù)感又有壓力感，怕是說(shuō)不好，請(qǐng)大家體諒。
一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來(lái)，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事，掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，就是我最大的欣慰。
還有不到90天的時(shí)間，孩子們就要參加中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次真正意義上的檢閱。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，努力在這屈指可數(shù)的90天里讓孩子們的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。只要學(xué)校組織有序，認(rèn)真負(fù)責(zé)，行之有效，那么我們作為家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的.知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過(guò)努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝！
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇二
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)高考百日沖刺誓師大會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)100天，20xx屆高中畢業(yè)生將走向高等教育選拔考試的考場(chǎng)，十年寒窗能否奏響勝利的凱歌，辛勤耕耘能否化為累累的碩果，這對(duì)每位同學(xué)、每位老師、每位學(xué)生家長(zhǎng)都是一個(gè)嚴(yán)峻的話(huà)題。今天我們?cè)谶@里隆重舉行百日沖刺誓師大會(huì)，這個(gè)大會(huì)是無(wú)敵之旅的破釜沉舟，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn)，100天后馬到成功，高歌凱旋。
這100天是拼搏的100天，是走向成功的`100天，人生能有幾回搏，今日不搏待何時(shí)？100天后是實(shí)現(xiàn)我們光榮與夢(mèng)想的時(shí)刻，100天后是我們驕傲與自豪的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們，勇敢地拼搏吧，作為家長(zhǎng)，我們會(huì)為你們做好每一頓飯，會(huì)為你們洗好每一件衣服，會(huì)為你們鋪開(kāi)每一張紙，好讓你們寫(xiě)上成功的答案。親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)你們記住自己的理想與追求，請(qǐng)你們記住老師的諄諄教導(dǎo)，請(qǐng)你們記住家長(zhǎng)們殷殷的期待，我們有理由堅(jiān)信：通過(guò)你們不懈的努力和拼搏，每一滴汗水100天后都會(huì)化作勝利的捷報(bào)，高高飄揚(yáng)在吳縣中學(xué)的上空。
謝謝大家！
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能參加這次初三年級(jí)中考百日誓師大會(huì)，見(jiàn)證師生同心、共創(chuàng)佳績(jī)的'一刻;同時(shí)也感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，代表廣大附中初三年級(jí)全體家長(zhǎng)說(shuō)幾句話(huà)。
首先，我代表初三年級(jí)全體家長(zhǎng)，感謝學(xué)校對(duì)我們子女三年來(lái)的精心培養(yǎng)。在這樣一所校史悠久、校風(fēng)良好、校紀(jì)嚴(yán)明、校容整潔的學(xué)府里，孩子們不僅學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了做人。積極進(jìn)取、開(kāi)朗陽(yáng)光、善良誠(chéng)實(shí)、百折不撓，優(yōu)秀的品質(zhì)使我們的孩子具備了良好的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
為此，我再次衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的愛(ài)心關(guān)懷和耐心教育。其次，我作為一個(gè)初三學(xué)生的母親，和孩子們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。學(xué)習(xí)，是件很辛苦的事，學(xué)習(xí)所要克服的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他的體力勞動(dòng)。所以這三年來(lái)，你們所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績(jī)都是非常值得驕傲的。你們應(yīng)該對(duì)自己的能力有信心，對(duì)自己的前途充滿(mǎn)希望。讓中考的壓力變成前進(jìn)的動(dòng)力，而不是變成阻力。中考的重要性和學(xué)習(xí)方法校領(lǐng)導(dǎo)和老師們已經(jīng)說(shuō)的很多了，我僅就如何化解中考?jí)毫o同學(xué)們幾點(diǎn)建議：
三年學(xué)習(xí)結(jié)束，全市同學(xué)放在同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。三年中一直踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、基本功很扎實(shí)的同學(xué)，不要讓過(guò)度的壓力影響了自己在考場(chǎng)上的發(fā)揮，放下思想包袱，相信一切盡在你掌握之中。另一部分成績(jī)相對(duì)落后的同學(xué)，在這最后沖刺的100天里，要迎頭趕上，將容易混淆的概念、尚未理清的思路、不易掌握的知識(shí)點(diǎn)一一補(bǔ)上，考試中發(fā)揮你最好的水平就可以了。
人的一生要面臨許許多多十字路口的選擇，如何在每個(gè)路口都選擇最適合自己的路，是每個(gè)人都必須思考的問(wèn)題。所謂最適合的路不是聽(tīng)天由命的隨波逐流，飄到哪兒算哪兒;而是經(jīng)過(guò)不懈的努力，將自己的能力發(fā)揮到極至所能達(dá)到的高度。我們不可能每個(gè)人都進(jìn)入重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)，在以后的人生路上也不可能永遠(yuǎn)都是人尖，所以正確認(rèn)識(shí)自己的能力和需求，不好高騖遠(yuǎn)、不妄自菲薄，才有可能一步一個(gè)腳印的走向成功的彼岸。所有這些選擇的關(guān)鍵是：你努力過(guò)了，全力付出了，你不后悔。
總而言之，不管從檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果還是從選擇人生道路的角度講，中考都應(yīng)該是一個(gè)需要嚴(yán)肅對(duì)待、認(rèn)真準(zhǔn)備的盛會(huì)。在這最后的100天里，同學(xué)們要全力以赴，提升自己，給教導(dǎo)你的老師、給養(yǎng)育你的父母、尤其是給你自己一份滿(mǎn)意的答卷，為三年的初中學(xué)習(xí)劃上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)，讓自己的人生在這第一次的拼搏中沒(méi)有遺憾。最后，衷心祝愿各位同學(xué)在中考中取得好成績(jī)，希望你們可以帶著今天的榮譽(yù)到高級(jí)學(xué)府內(nèi)繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇四
各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
我是高xx班xx同學(xué)的媽媽?zhuān)裉?，非常感謝x中給我們提供了一個(gè)好的機(jī)會(huì)，讓我們高3年級(jí)x班的學(xué)生家長(zhǎng)能夠坐在一起，與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問(wèn)題，我為有這樣的機(jī)會(huì)感到非常高興。
對(duì)于教育，我是一個(gè)門(mén)外漢，并且因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我陪孩子的時(shí)間很少，平時(shí)更多的是電話(huà)交流；再則，由于缺乏教育方面的理論知識(shí)，在方式、方法上會(huì)常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的不足，在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo)，在此我向辛勤哺育和關(guān)愛(ài)過(guò)我孩子的全體教師表示衷心地感謝！
我的孩子到x中以后，從她對(duì)x中校風(fēng)、教師教學(xué)的評(píng)價(jià)的改變，我感到非常地欣慰，從中我看到了她的進(jìn)步，她已融入了x中這個(gè)大集體，這與老師們的諄諄教誨是分不開(kāi)的，在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意！
下面借此機(jī)會(huì)我談?wù)勎覀€(gè)人的一些想法。
高中階段是孩子的特殊階段。在此之前，我認(rèn)為給孩子足夠的愛(ài)護(hù)就行了，我的孩子也成長(zhǎng)得很好。隨著孩子進(jìn)入高中，慢慢地具有自己的判斷和思想，我才感到做家長(zhǎng)的擔(dān)子重了起來(lái)。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí)，才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。
在新的環(huán)境中，競(jìng)爭(zhēng)性更強(qiáng)了，孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在，這就有一個(gè)心態(tài)調(diào)整的問(wèn)題。而且，對(duì)自己的升學(xué)和將來(lái)的前景，孩子也開(kāi)始關(guān)心。此時(shí)孩子心態(tài)發(fā)生波動(dòng)、有了挫折感。作為家長(zhǎng)，應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo)，從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極地想辦法。
關(guān)心孩子成績(jī)的時(shí)候，更要關(guān)心孩子的做人。成績(jī)的好壞，是孩子的一個(gè)方面，集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，也是孩子今后適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們?cè)谶@方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持，集體活動(dòng)的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我們都鼓勵(lì)孩子走在前列。
如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，也是我們要面對(duì)的一個(gè)新問(wèn)題。由于獨(dú)立意識(shí)的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌?，以往在開(kāi)銷(xiāo)方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長(zhǎng)是否有這樣的同感：經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個(gè)方面，主要是覺(jué)到“心中沒(méi)底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候，我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳，也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法，力圖讓孩子認(rèn)識(shí)到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。
如果說(shuō)，同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一，那么社會(huì)環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實(shí)在。對(duì)于它的消極面，孩子還不具備自我免疫力，致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法，還是采取“導(dǎo)”的辦法？值得我們思考。前一個(gè)辦法比較簡(jiǎn)單直接，但效果不見(jiàn)得好；后一個(gè)辦法比較費(fèi)神、花精力，甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西，因?yàn)檫@樣才有發(fā)言權(quán)。
x中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時(shí)期，生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過(guò)去有很大的改進(jìn)和提高，我們要以全新的視角來(lái)看待新建x中的現(xiàn)狀和未來(lái)。我個(gè)人的感受，x中是不錯(cuò)的，尤其是高3x班，我?guī)状蝸?lái)看孩子，都感到學(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長(zhǎng)，我是放心的。
我今天來(lái)這里的目的，就是想聽(tīng)聽(tīng)各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)聽(tīng)老師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo)，也換一個(gè)場(chǎng)合聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。作為家長(zhǎng)，我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人：一是成為一個(gè)身體和心理都健康的人；二是成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人；三是成為一個(gè)有益于社會(huì)、有創(chuàng)造力的人。
謝謝大家！
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天是特殊的日子。還有100天，我們將迎來(lái)xx年中考，迎接祖國(guó)的挑選，我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。
只有100天了，100天時(shí)間太短！但我們充滿(mǎn)朝氣，胸懷理想，我們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，一分耕耘，總有一分收獲，鼓起勇氣，迎著朝陽(yáng)，走出艱難，走過(guò)這100天，希望就在前頭！
我們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！我們已經(jīng)等待了整整11個(gè)春秋，今天是我們沖刺的時(shí)候了。
夸父追日，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不悔。我們要堅(jiān)持到底，我們絕不放棄！
歷史告訴我們：成功沒(méi)有秘訣。如果真有的話(huà)，首先就只有堅(jiān)持到底，永不放棄；
其次就是想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回到頭來(lái)再照著第一個(gè)秘訣去做：堅(jiān)持到底，永不放棄，直到勝利。
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍，斬蛟龍！面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)云月鏖戰(zhàn)，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。
今天，我為xx中學(xué)自豪；
明天，xx為我驕傲。我們要唱出青春無(wú)悔，讓夢(mèng)想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
“人生幾回往事，青山依舊枕寒流，子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”，三分靠運(yùn)氣，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。我們堅(jiān)信：今年的6月我們的笑臉將更加燦爛！我們的湖中更加耀眼！
謝謝！
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
楊柳依依書(shū)寫(xiě)無(wú)悔年華，白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生奮斗的凱歌，微冷的冬風(fēng)淡去了昨日的煙塵，沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。十年寒窗，三年風(fēng)雨，200天是新的起點(diǎn)，新的征程，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"，沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜？沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅；200天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著明年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開(kāi)“20xx屆中考200天沖刺誓師大會(huì)”，就是再給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
200天的時(shí)間太長(zhǎng)，那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō)，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。
200天的時(shí)間太短，那些充滿(mǎn)朝氣，胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)。他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的，一分耕耘，總有一分收獲。
從今天起，我們正式打響了人生第一場(chǎng)戰(zhàn)役。三年我們堅(jiān)信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開(kāi)騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場(chǎng)；是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。
作為九年級(jí)的學(xué)生，我們會(huì)經(jīng)歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見(jiàn)起色的成績(jī)，使我們低下頭，想哭泣……但是同學(xué)們，想一想，理想高中門(mén)口那燙金的校名；想一想，父母背對(duì)我們啜泣的身影；再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負(fù)著父母的殷切期望，我們背負(fù)著老師的更多期待，我們?cè)跄芊艞墘?mèng)想!
夢(mèng)想就在前方，成功就在前方，但空想毫無(wú)用處，我們必須行動(dòng)。我們要明確目標(biāo)、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習(xí)課上，充分利用時(shí)間，高效梳理所學(xué)的知識(shí)。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤；重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤；重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。每天堅(jiān)持體育鍛煉，不放過(guò)每一次提高的機(jī)會(huì).
同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有200天了，高中夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停。
同學(xué)們，中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的.一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。我們有決心苦戰(zhàn)200天，逐鹿考場(chǎng)；我們有信心笑傲六月，決勝中考。
同學(xué)們，讓我們以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給道北中學(xué)吧，道北中學(xué)明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而更加壯美！
謝謝大家！
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
歲月如歌，青春如歌，匆匆的日子走過(guò)。我們距離中考只剩100天，在這致關(guān)重要的時(shí)刻，我們豪情滿(mǎn)懷，信心百倍。下面就談?wù)剮c(diǎn)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第一，學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，在心理暗示的過(guò)程中，就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。
第二，心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過(guò)大，是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認(rèn)為這很幼稚，潛意識(shí)中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。
第三，要學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制自己。記住這三個(gè)字：有意識(shí)！有意識(shí)地克服誘惑，比如游戲、聊天、無(wú)意義的電視節(jié)目，只圖娛樂(lè)的文學(xué)作品，明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些也無(wú)可厚非，但它們會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有不利因素，確定、努力地做一件事。記住，有意識(shí)地遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西，不要找任何懈怠的借口。此外，還要有意識(shí)地提高效率，上課時(shí)、自習(xí)時(shí)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)、有意識(shí)地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去，告訴自己：不要亂想，認(rèn)真學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)是一種理智，有意識(shí)地控制自己，可以少走許多彎路。
我說(shuō)的只是個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，每個(gè)人都有屬于自己的方法。相信每個(gè)人都能取得最后的勝利，不僅僅因?yàn)槲覀儠?huì)拼盡全力去努力，更因?yàn)槲覀兩砗笳局χС治覀冃湃挝覀兊男ｎI(lǐng)導(dǎo)，站著盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師與家長(zhǎng)。滄海橫流，佇立于風(fēng)口浪尖，不懼驚濤駭浪，方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生光，既然我們選擇了前方，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻，一路高歌向前！
我們努力，用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果；
我們拼搏，用美好的青春鑄造日后輝煌的成功；
我們奮斗，用堅(jiān)忍的毅力譜寫(xiě)日后溫馨的禮贊！
我堅(jiān)信，同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來(lái)璀璨的輝煌！
謝謝大家！
一百天/爭(zhēng)分奪秒。
一百天/持之以恒。
一百天/臥薪嘗膽。
一百天/發(fā)奮圖強(qiáng)。
積聚已久的激情就要在最后的一百天中釋放，做更好的自己，放飛更高的夢(mèng)想，最好的明天已經(jīng)在未來(lái)的天空向我們微笑。
一只五彩斑斕的蝴蝶在空中自由自在的飛舞，它美麗的翅膀在陽(yáng)光的斜射下更顯光彩動(dòng)人。（優(yōu)美的環(huán)境美麗的生靈，誰(shuí)都會(huì)羨慕不已）也許這時(shí)會(huì)有人對(duì)它投出羨慕的眼神：看它多么悠閑多么瀟灑！然而冬天來(lái)臨了，美麗的蝴蝶無(wú)法度過(guò)寒冷的嚴(yán)冬，它死了。（陡起的轉(zhuǎn)折，卻也是殘酷的現(xiàn)實(shí)）蜜蜂沒(méi)有蝴蝶美麗，它在它生存的日子里也只是忙忙碌碌的采花釀蜜。不過(guò)人們往往贊美蜜蜂，贊美它的辛勤勞動(dòng)。（兩相對(duì)比，誰(shuí)是誰(shuí)非，自不必多說(shuō)）。
希望大家不負(fù)老師家長(zhǎng)，不負(fù)祖國(guó)期望，不負(fù)自己的壯志豪情！
青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲朱熹的這2句難免會(huì)有些夸張..
但是時(shí)間不允許質(zhì)疑..當(dāng)我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間..
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的電梯勇往直前！
少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！
為理想去奮斗，是無(wú)比幸福的。高興著我的高興，拼搏著我的衡中，青春永不言??！
同學(xué)們，努力吧！我們要向100天挑戰(zhàn)！為100天加油，為100天奮斗！希望，由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)；奇跡，由我們來(lái)創(chuàng)造！nevergiveup！
我用青春的名義宣誓:。
一百天，戰(zhàn)場(chǎng)演習(xí)，我不退縮；
一百天，考場(chǎng)揮毫，我能勝利！
我有強(qiáng)健的體魄，
我有天才的智慧，
我有老師的引導(dǎo)，
我有父母的關(guān)心，
一切都有可能，
永不放棄！
我自信，
我盡力，
我成功！
我要珍惜生命的每一分鐘，
我要珍惜父母的每一分錢(qián)，
奮斗一百天，讓七彩的夢(mèng)蘸六月雨奮飛翅膀。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在789三天閃光。
一百天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾；
一百天，我要高歌，用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言！
是的，六月凱旋，
舍我其誰(shuí)！
我鄭重承諾:。
珍惜一百天/不負(fù)父母的期盼。
拼搏一百天/不負(fù)恩師的厚望。
奮斗一百天/不負(fù)青春的機(jī)遇。
鏖戰(zhàn)一百天/不負(fù)人生的理想。
一百天/我一定不負(fù)重望/實(shí)現(xiàn)理想。
同學(xué)們，一百日會(huì)戰(zhàn)，三天定奪，無(wú)論成敗，我們都要堅(jiān)持自己的追求一路前行，以致于在發(fā)如雪的時(shí)候面對(duì)自己的人生棋盤(pán)時(shí)說(shuō)：我盡力我無(wú)悔！
全體初三五班同學(xué)莊嚴(yán)宣誓——在向著中考最后沖刺的100天里，我們一定矢志不渝，堅(jiān)定信念，奮力拼搏，勇往直前！
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是四班劉玉的家長(zhǎng)，很榮幸今天有機(jī)會(huì)和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證這一重要時(shí)刻。
回首往事，你坐著理發(fā)都能睡著的小升初仿佛就在昨天;你拖著行李箱懵懂地踏進(jìn)這個(gè)校園的畫(huà)面仿佛就在昨天;你每個(gè)周末奮戰(zhàn)作業(yè)的背影仿佛就在昨天;時(shí)間在孩子們的忙碌和我們家長(zhǎng)的期待之間過(guò)得好快，今天，經(jīng)過(guò)三年的磨礪，孩子們就要“出征”了!在這三年里，我們見(jiàn)證了孩子們伴著汗水和淚水的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了嘉祥成華的成長(zhǎng)，這里面離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開(kāi)九年級(jí)全體優(yōu)秀教職團(tuán)隊(duì)的培育。感恩你們?nèi)陙?lái)的傾心付出、辛勤耕耘。老師辛苦了，謝謝你們!
100天，可以很短，在歷史浩瀚的長(zhǎng)河中，一百天毫不起眼;但它也可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到足以改變?nèi)说囊簧?。有老師說(shuō)：求學(xué)路坎三道，初升高最緊要。孩子們，九年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵，也是最難走的一程。這一路上或許緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的考試會(huì)讓人身心俱疲，在這個(gè)時(shí)候請(qǐng)你們相信那個(gè)最質(zhì)樸的道理：有付出就會(huì)有回報(bào)!未來(lái)的100天，將是考驗(yàn)意志的100天、磨礪品質(zhì)的100天，奮戰(zhàn)拼搏的100天，相信自己，鎖定目標(biāo)，一路前行吧!
中考不光是對(duì)孩子們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)我們家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。孩子們，在這最后沖刺階段，在一次次考試的歷練中，在你們疲憊焦急的神情里，我們真切地感受到你們的艱辛和堅(jiān)韌，也許我們?cè)?jīng)擔(dān)心焦慮過(guò)，也曾忙亂嘮叨過(guò)，但請(qǐng)你們相信，我們每一位父母都會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣出色的孩子深感自豪，對(duì)你們充滿(mǎn)信心。家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是你們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們會(huì)一如既往的配合學(xué)校做好后勤服務(wù)工作，為孩子們解決一切后顧之憂(yōu)，讓你們安心備考。我相信，有老師和我們家長(zhǎng)共同的關(guān)愛(ài)，你們的腳步會(huì)更加堅(jiān)定!
孩子們，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，牢記心中的目標(biāo)，載著恩師的期望，帶上親人的祝福，努力奔跑吧，我們約定：下個(gè)路口見(jiàn)!
謝謝大家!
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間說(shuō)快不快，一天又一天地慢慢消逝，很快三年的高中生活就只剩下這僅僅一百多天的時(shí)間了，迎來(lái)的便是全國(guó)一年一次的升高考。只要通過(guò)這次考試我的人生究竟會(huì)出現(xiàn)如何的'轉(zhuǎn)折，我并不知道。
自從上了初三后，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著，高考過(guò)后，我究竟會(huì)往哪里去呢？我很迷茫。也許，這問(wèn)題相信誰(shuí)也不能夠給我一個(gè)完美的答案，因?yàn)樗麄兒臀乙粯右膊恢涝摃?huì)何去何從。
在班上，我的成績(jī)算是中等偏下，可在全級(jí)里就不怎么理想，一個(gè)字；差。原本在初一初二的時(shí)候還算可以。如今，我現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)不能再差了。曾經(jīng)，我多次地去想辦法努力提高自己的成績(jī)，但最后，還是，失敗收?qǐng)?。全因一個(gè)字；懶。在家里，無(wú)論什麼時(shí)候，只要寫(xiě)完作業(yè)后腦子里就只有“玩“這個(gè)字，不去看書(shū)，不去復(fù)習(xí)。試問(wèn)，這樣的我，成績(jī)能不差嗎。
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十
同學(xué)們：
曾經(jīng)，我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭(zhēng)朝夕，卻得不到快樂(lè)的果實(shí);后來(lái)，我想做一條倔強(qiáng)的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú)，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái)，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說(shuō)要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧，親愛(ài)的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn)，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠(chéng)實(shí)，真正的問(wèn)一下自己的內(nèi)心，問(wèn)一下你不懈的追求，自己是否問(wèn)心無(wú)愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去，別讓它留給你的只是滿(mǎn)目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿(mǎn)的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，暢想一下這種自在，振開(kāi)我們的雙翅吧!
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十一
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，高考即至，唯十日。遙想三年前，我們懷著夢(mèng)想，帶著期盼，承著未來(lái)，望著彼岸，躊躇滿(mǎn)志地走進(jìn)xx，誓要有著一路坎坷，一路高歌的不屈不撓，歷經(jīng)千山萬(wàn)水一路飛揚(yáng)。甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路。如今半城煙沙，兵臨城下，帝國(guó)存亡，在此一戰(zhàn)!我們十年礪劍，十日策馬將勇闖雄關(guān)，愿一朝試鋒，我們六月?lián)P眉能喜傳佳音。
十回日升日落，載滿(mǎn)了十個(gè)沉甸甸的希望;十次仰望星空，鐫刻著十個(gè)鑄就輝煌的可能。十天挖掘的土方，拓寬生命之河;十天壘起的磚石，攀登人生之巔;十天揮灑的汗水，催開(kāi)成功之花;十天拼搏的全力以赴，換就一生的無(wú)怨無(wú)悔。誰(shuí)言史地少名校?我見(jiàn)同學(xué)皆風(fēng)發(fā)!也許我們起步低，但我們有著不服輸?shù)陌凉呛蛣?chuàng)造奇跡的能力。我們的誓言，以拔劍伊始就不曾改變，我們不會(huì)忘記曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兪谴蠛Ｉ系纳Ｌ醽喐?，我們是火?chǎng)上的布魯諾，我們是拳擊場(chǎng)上的阿里。面對(duì)多少期盼的目光，面對(duì)在多少個(gè)日日夜夜里俯案疾書(shū)的身影，我們?cè)跄茌p言放棄?我們又怎能讓自己的十年寒窗變成十年空夢(mèng)?會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲五百年。在波濤洶涌的崢嶸歲月里，我們迎風(fēng)搏浪;在血淚交織的青春的戰(zhàn)場(chǎng)上我們自強(qiáng)不息;在風(fēng)雨飄搖的危急時(shí)刻中，我們橫刀立馬!千卷讀書(shū)滿(mǎn)腹才華，試問(wèn)天下誰(shuí)為王者?萬(wàn)丈豪情壯志凌云，敢對(duì)蒼穹史地英雄!
同學(xué)們：
再過(guò)十日，我們便經(jīng)歷人生的一次轉(zhuǎn)折。
十二年寒窗，終將換回學(xué)子的張張笑臉。在這至關(guān)重要的十日，讓我們風(fēng)雨同舟，互幫互助，更上一層樓。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲可呑吳。面對(duì)高考，我們應(yīng)滿(mǎn)懷信心，沉著應(yīng)對(duì)。無(wú)論統(tǒng)考失意得意，都已成為過(guò)去，命運(yùn)給我們唯一的選擇權(quán)，便是六月的大考。如果在這六十日，振奮精神，頑強(qiáng)進(jìn)取，我相信，命運(yùn)會(huì)為我們?cè)u(píng)上優(yōu)異的等第。正所謂精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。即使失敗，也問(wèn)心無(wú)愧。而對(duì)于平日不很努力的同學(xué)，光陰荏苒，時(shí)不我待，如果能在這六十天拼盡全力，將自己的“小宇宙”全部爆發(fā)，相信在高考中取得飛躍也絕不是神話(huà)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。學(xué)習(xí)中的困難不足畏懼，在這余下的六十日里，我們勇往直前，永不言棄。天生我材必有用，此時(shí)不用，更待何時(shí)，拿出十二分的勇氣來(lái)，讓高考為我們的人生提供更高的平臺(tái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一道錯(cuò)題，積極地詢(xún)問(wèn)老師，獨(dú)立思考，謙虛請(qǐng)教。博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，為高考的成功埋下堅(jiān)實(shí)的伏筆。
想起大家在燈下苦坐的日日夜夜了嗎?這么辛苦地學(xué)習(xí)藝術(shù)是因?yàn)槭裁?是因?yàn)槲覀儗?duì)夢(mèng)想執(zhí)著而熱情，是因?yàn)楦改钙谕哪抗?，是因?yàn)槔蠋熞馕渡铋L(zhǎng)的鼓勵(lì)。既然選擇了這樣漫長(zhǎng)的道路，那就風(fēng)雨兼程，去追尋遠(yuǎn)方的地平線吧!只有10天，夢(mèng)想中的學(xué)校離你僅一步之遙，為什么不拼盡全力呢?在這僅有的10天，電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲都成了浮云，只有那張錄取通知書(shū)，才是你唯一的.依靠。還有10天，我們要做的還有那么多?？v然到最后不能金榜題名，便至少也應(yīng)讓父母、老師長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣，或是綻放笑顏。
沖刺10天，讓我們拼盡全力，對(duì)得起老師，對(duì)得起父母，更對(duì)得起自己。揚(yáng)鞭策馬，劍指高考，讓我們振臂高呼：高考沖刺，我來(lái)了。
高考沖刺發(fā)言稿：十年磨劍，今朝試鋒，背水一戰(zhàn)，決勝六月。
各位老師，同學(xué)。
大家好!
時(shí)光飛逝，三年高中生涯唯剩短短的10天。
猶記得，為了夢(mèng)想而選擇省中時(shí)的毅然決然;猶記得一路走來(lái)的跌跌撞撞、浮浮沉沉的喜樂(lè)悲愁;猶記得，焚膏繼晷、廢寢忘食的日日夜夜。而今，在距離20高考還有整整10天的這個(gè)日子，我們一起站在這里，為了心中的夢(mèng)想澎湃著激情。已經(jīng)走過(guò)的路，我們已無(wú)法回頭，成功也好，失意也罷，一切都已過(guò)去。馬丁路德金說(shuō)：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能使你倒下，只要你的信念還站立著?！蔽乙餐瑯酉嘈?，只要我們的信念依舊站立，那么最后10天足夠創(chuàng)造奇跡。
作為政史班的學(xué)生，也許從我們作出選擇的那一刻起，就注定了經(jīng)歷瑣碎，注定了面對(duì)更多的艱辛。語(yǔ)文是一汪深不見(jiàn)底的潭水，數(shù)學(xué)是一座難以攀越的高山，英語(yǔ)是一片望不到盡頭的沙漠，政史的條條框框，瑣瑣碎碎，一切都曾讓我們困惑與茫然?？墒牵覀兌贾啦荒芊艞?，一旦放棄，就是三年成空;一旦放棄，就是一生錯(cuò)過(guò);一旦放棄，就將萬(wàn)劫不復(fù)。所以，無(wú)論怎樣，我們也不敢放棄，不能也不該放棄。
身為一個(gè)xx人，我們都必須擁有披荊斬棘的勇氣和矢志和不渝的信念!10天，讓我們熱情高漲;10天，讓我們斗志昂揚(yáng);10天，讓我們激發(fā)潛力;10天，讓我們凝聚力量;10天，我們注定要一路狂奔!的六月，讓我們帶上夢(mèng)想最后一起飛翔。
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十二
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
非常感謝各位家長(zhǎng)朋友在繁忙的工作中，抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。在距離高考還有一個(gè)月的時(shí)間，我們?cè)俅尉凼?。本次家長(zhǎng)會(huì)，將以“學(xué)校和家庭密切配合、幫助學(xué)生順利度過(guò)高考前的困難時(shí)期”爲(wèi)主題。首先，由我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)彙報(bào)高三本學(xué)期的工作和未來(lái)一個(gè)月的計(jì)劃、安排，并就如何幫助孩子作好最後的沖刺工作提出一些建議。然後，由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽(tīng)家長(zhǎng)建議和家長(zhǎng)朋友進(jìn)一步做互動(dòng)交流。
本學(xué)期我們高三是從初六開(kāi)學(xué)的。從開(kāi)學(xué)那天算起，到高考也就僅僅三個(gè)多月100天的時(shí)間?？梢哉f(shuō)本學(xué)期是時(shí)間緊、任務(wù)重，我們爲(wèi)了搞好至關(guān)重要的第二輪的複習(xí)，做了下列工作：
1、開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行了詳盡的期末成績(jī)分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級(jí)組、班級(jí)、備課組各個(gè)層次，都進(jìn)行了總結(jié)和反饋，使考試的作用發(fā)揮到最大。
2、成功舉行了白日誓師大會(huì)。誓師大會(huì)點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情，鼓足了全體教職員工的工作幹勁，爲(wèi)未來(lái)三個(gè)月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、帶領(lǐng)全體備課組長(zhǎng)赴聊城、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪複習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)，購(gòu)置最新複習(xí)資料和獲取最新高考信息。
4、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實(shí)際情況，以及家長(zhǎng)同志的建議，調(diào)整了時(shí)間表和課程表，把晨讀時(shí)間後置到7點(diǎn)。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波，也爲(wèi)所有同學(xué)優(yōu)化出了30分鍾的休息時(shí)間，有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率。這個(gè)時(shí)間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的歡迎。
5、二輪複習(xí)，各個(gè)學(xué)科組都制定了詳盡紮實(shí)的複習(xí)計(jì)劃，對(duì)每一部分學(xué)案的編制進(jìn)行了具體的分工，計(jì)劃具體到了每一天每一節(jié)課。複習(xí)期間，每一科都由學(xué)科帶頭人進(jìn)行了一次複習(xí)示範(fàn)課。同時(shí)，在這期間，市教研室各科教研員前來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行了又一次的視導(dǎo)，對(duì)我們的工作進(jìn)行了充分肯定，并提出了很多寶貴建議。
6、作爲(wèi)教學(xué)工作的重要組成部分，我們對(duì)每一次的綜合訓(xùn)練都極爲(wèi)重視，從出題、考試、閱卷和評(píng)析各個(gè)環(huán)節(jié)，都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，實(shí)際工作過(guò)程基本實(shí)現(xiàn)了我們的目的。
7、本學(xué)期，全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。組織過(guò)程非常嚴(yán)密、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施，統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績(jī)分析，標(biāo)準(zhǔn)如同高考。在這兩次嚴(yán)格的考試中，我們均取得了非常出色的成績(jī)：第一次總體成績(jī)是第三；這一次，總體成績(jī)是第四。這個(gè)名次，我們感到非常滿(mǎn)意。成績(jī)意味著我們?cè)谘}讀生大量嚴(yán)重外流的情況下，依靠薄弱的基礎(chǔ)、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會(huì)壓力，在成績(jī)上超越了幾個(gè)大縣一中、僅僅位居一兩個(gè)超級(jí)大縣一中之後。
在我寫(xiě)給高三學(xué)生的第34封信中，把學(xué)校幾經(jīng)討論、制定的五月計(jì)劃印發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)。這個(gè)計(jì)劃的主要內(nèi)容是：
1、一次成功家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生前進(jìn)的每一步，都包含著家長(zhǎng)的心血。在這個(gè)關(guān)鍵的沖刺階段，家長(zhǎng)的作用更加巨大。我們希望，通過(guò)這次成功的家長(zhǎng)會(huì)，把我們學(xué)校和家長(zhǎng)的力量有機(jī)結(jié)合起來(lái)，共同努力，科學(xué)指導(dǎo)，不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長(zhǎng)，也懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友，留下你們的寶貴建議。
2、五次規(guī)範(fàn)模擬考。在學(xué)校制定的計(jì)劃中，5月7號(hào)到5月26號(hào)20天的時(shí)間，將進(jìn)行四次正規(guī)的模擬考試；5月31~6月2號(hào)，是高考前的最後一次熱身。通過(guò)這五次考試，將鍛煉學(xué)生的做題速度、準(zhǔn)確度、提高他們整體把握試題的能力、定型他們規(guī)範(fàn)答題的自覺(jué)性。查缺補(bǔ)漏、反饋提高、調(diào)節(jié)考試心態(tài)，等等。學(xué)校對(duì)這五次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質(zhì)量要高、選題經(jīng)典、難度適中；監(jiān)場(chǎng)嚴(yán)格、試卷全批全改。模擬考試的評(píng)講認(rèn)真，并且針對(duì)考試當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，每次都要再出一份反饋練習(xí)，幫助學(xué)生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識(shí)。
3、一段靜心思索期。5月27、28、29、30四天，不做模擬，不講課，由學(xué)生自己總結(jié)反思、回顧課本、翻檢錯(cuò)題本和各科試卷，系統(tǒng)歸納，全面整理知識(shí)。這是一段極爲(wèi)需要安靜的時(shí)期，也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時(shí)期。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，用賞識(shí)和溫暖，讓他們沉靜下來(lái)、靜靜地進(jìn)行知識(shí)的吸納。
這一個(gè)月，需要的是有條不紊，而不是焦躁忙亂；需要的是鼓勵(lì)安慰，而不是一味指責(zé)；需要的是科學(xué)適度，而不是不切實(shí)際的強(qiáng)加壓力。高考是人生的一道坎，對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言，都不可避免地存在心理的壓力，有壓力、有適度的壓力是正常的，甚至可以說(shuō)非常需要的，因爲(wèi)人在壓力下才能有良好的發(fā)揮、才能有更快地進(jìn)步。但是過(guò)分的壓力又會(huì)導(dǎo)緻心理的障礙和情緒的煩躁，對(duì)學(xué)習(xí)效率和考試效果産生消極影響。讓我們共同攜起手來(lái)，盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認(rèn)爲(wèi)，心理調(diào)節(jié)好了，30天，同樣可以創(chuàng)造奇跡！有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率，我們這一級(jí)的學(xué)生，一定會(huì)有更多的人譜寫(xiě)六月的輝煌！
“家有考生，如履薄冰”。這是家長(zhǎng)的普遍心態(tài)：有些家長(zhǎng)心理壓力甚至要大于自己的孩子。以下五點(diǎn)是我給各位家長(zhǎng)的建議：
第一注意調(diào)整自己的心態(tài)。許多家長(zhǎng)都是闖過(guò)大江大浪的，曾經(jīng)久經(jīng)考場(chǎng)而不敗。但在孩子面臨高考的時(shí)候，卻比孩子本人還緊張，有的甚至已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)都睡不踏實(shí)了，飯也吃不香了。高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確重要，單我們的身體和心態(tài)也很重要。如果其它方面都幫不了孩子，那麼就用良好的心態(tài)來(lái)影響孩子吧。即便自己控制不住緊張，起碼也要做到內(nèi)緊外松，不要搞得孩子神經(jīng)過(guò)分緊張。
第二注意關(guān)注孩子的狀態(tài)。上考場(chǎng)的不是家長(zhǎng)而是孩子。所以，做家長(zhǎng)的需要密切關(guān)注孩子的狀態(tài)，而且要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。表面上的漫不經(jīng)心，并不等于心裏不緊張。熱情的`忽高忽低，勁頭的忽大忽小，情緒的起伏和變化都應(yīng)該引起注意，并有針對(duì)性地加以引導(dǎo)。既不可風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，也不能掉以輕心、不聞不問(wèn)。
第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試，都需要有考生有一個(gè)必勝的信心。現(xiàn)在孩子們最需要的是家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。有進(jìn)步的孩子，要鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力；偶有失誤的孩子，鼓勵(lì)他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。要給孩子一個(gè)可望可及的目標(biāo)，不要總拿高考狀元做比較。即便孩子出現(xiàn)了某些問(wèn)題，也不能冷嘲熱諷，挖苦打擊，否則會(huì)適得其反。教育孩子以後還會(huì)有其它的時(shí)間和機(jī)會(huì)，這段時(shí)間就不一定非要在一些與高考無(wú)關(guān)的枝節(jié)問(wèn)題上和孩子爭(zhēng)個(gè)高低，論個(gè)是否。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動(dòng)，當(dāng)家長(zhǎng)的需要包容和理解，不要太過(guò)計(jì)較。即便是非說(shuō)不可的話(huà)，也要注意方式方法。如果不是那麼著急的事兒，等過(guò)了6月那幾天再說(shuō)也不遲。
第四注意給孩子實(shí)際的幫助。應(yīng)該說(shuō)，現(xiàn)在是孩子最需要家長(zhǎng)幫助了，但這種幫助應(yīng)該是具體實(shí)際的，而不是空洞虛無(wú)的。別隻是抱怨孩子不細(xì)心，而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯(cuò)題、不抄錯(cuò)數(shù)。別隻是告訴孩子別緊張，而是幫助孩子通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、適度邉?dòng)來(lái)調(diào)整情緒。有個(gè)孩子第二天就考試了，卻在球場(chǎng)上骨折了，打著石膏進(jìn)了考場(chǎng)，本來(lái)能上重點(diǎn)的結(jié)果去了二類(lèi)學(xué)校。這個(gè)時(shí)候就是有個(gè)感冒發(fā)燒的，也會(huì)耽誤事兒。家長(zhǎng)要提醒孩子注意身體，預(yù)防疾病和意外的邉?dòng)損傷，當(dāng)好後勤、搞好服務(wù)，是份內(nèi)之事。騎車(chē)來(lái)上學(xué)，往往十分緊張，車(chē)水馬龍，再加上神思朦朧，很容易出現(xiàn)交通事故。前幾天就出現(xiàn)了一起，好在不十分嚴(yán)重。希望家長(zhǎng)朋友在安排孩子的時(shí)間上，留出足夠的回旋餘地，留出足夠的時(shí)間，讓學(xué)生切實(shí)注意交通安全。
第五注意保持與老師的聯(lián)系。孩子在家的時(shí)間畢竟有限，在學(xué)校的情況怎樣家長(zhǎng)也需要及時(shí)掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。相對(duì)而言，老師有些事情更加專(zhuān)業(yè)一些，他們的建議更有價(jià)值。多加強(qiáng)聯(lián)系溝通，聽(tīng)聽(tīng)他們的話(huà)兒沒(méi)壞處。
總之，我們家長(zhǎng)的態(tài)度應(yīng)該是，對(duì)于高考，應(yīng)該高度重視，因爲(wèi)機(jī)不可失。我們的做法就是用目標(biāo)激勵(lì)孩子；用行動(dòng)感染孩子；用智慧幫助孩子。那麼，未來(lái)就將屬于我們，屬于刻苦努力的每一位學(xué)生和對(duì)孩子寄予殷切期望的每一位家長(zhǎng)！
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歲月如歌，青春如歌，匆匆的日子走過(guò)。我們距離高考只剩天，在這致關(guān)重要的時(shí)刻，我們豪情滿(mǎn)懷，信心百倍。
我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，在心理暗示的過(guò)程中，就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。怎樣做到重視高考而又不至于壓力過(guò)大，是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的'速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認(rèn)為這很幼稚，潛意識(shí)中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。記住這三個(gè)字：有意識(shí)！有意識(shí)地克服誘惑，比如游戲、聊天、無(wú)意義的電視節(jié)目，只圖娛樂(lè)的文學(xué)作品，明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些也無(wú)可厚非，但它們會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有不利因素，確定、努力地做一件事。記住，有意識(shí)地遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西，不要找任何懈怠的借口。此外，還要有意識(shí)地提高效率，上課時(shí)、自習(xí)時(shí)、寫(xiě)作業(yè)時(shí)、有意識(shí)地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去，告訴自己：不要亂想，認(rèn)真學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)是一種理智，有意識(shí)地控制自己，可以少走許多彎路。
我說(shuō)的只是個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，每個(gè)人都有屬于自己的方法。相信每個(gè)人都能取得最后的勝利，不僅僅因?yàn)槲覀儠?huì)拼盡全力去努力，更因?yàn)槲覀兩砗笳局χС治覀冃湃挝覀兊男ｎI(lǐng)導(dǎo)，站著盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師與家長(zhǎng)。
高考號(hào)角已經(jīng)吹響，拼搏吧！青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻，朝著我們的理想——出擊！
奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜！
奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！
奮戰(zhàn)100天，給未來(lái)一片光明！
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十四
尊重的學(xué)校引導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、同窗們：
你們好。
今天，咱們終于迎來(lái)了20xx屆高考“百日征戰(zhàn)”發(fā)動(dòng)大會(huì)，在這特別的日子里，能在這里與大家獨(dú)特學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)，使我覺(jué)得十分的幸運(yùn)。
首先，我代表高三年段全體家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)默默耕耘，付出辛勤汗水的全部老師表現(xiàn)衷心的感激，也向勤懇努力、立抱負(fù)上的高三學(xué)子致以親熱的問(wèn)候。
方才聽(tīng)了林校長(zhǎng)和老師代表的發(fā)言，特殊是雷市長(zhǎng)寄語(yǔ)，抒發(fā)了我們家長(zhǎng)的心聲，增加了家長(zhǎng)的愿望，動(dòng)搖了家長(zhǎng)的信心。每一位家長(zhǎng)的宿愿是共同的，望子成龍、望女成鳳，都生機(jī)孩子們成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才。同學(xué)們，自從你們第一次背起書(shū)包由一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為襟懷大志的知識(shí)青年，無(wú)不滲透著家長(zhǎng)的操勞和血汗，也無(wú)不包括著老師的智慧和汗水。因而，為了父母殷切的眼光，為了老師的耳提面命，更為了同學(xué)們的前程和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，你們要以百倍的信念，豐滿(mǎn)的豪情，投入到高考溫習(xí)的最后“一百天”中，做到一心每一天、勝利每一科、力爭(zhēng)每一分，愛(ài)護(hù)、拼搏、斗爭(zhēng)“一百天”。同學(xué)們，高考是全省高三學(xué)子共同參加的一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”，正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，逆水行舟，你們不任何理由搖動(dòng)和松散，你們應(yīng)當(dāng)正視事實(shí)，充斥信心，鼓足勇氣，不畏艱巨，竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”，迎接驕陽(yáng)似火的六月，播種你們的果實(shí)和幻想。
希望在前，機(jī)會(huì)期近，考慮無(wú)窮，此時(shí)此刻，我和你們一樣可以感觸到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣味，也能感想到你們面臨的宏大壓力，但我想人生過(guò)程中壓力無(wú)處不在，你們作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生，不要把“怯懦”二字寫(xiě)進(jìn)你們的青春檔案，不要把十二年來(lái)的辛苦汗水付之東流，要用你們的大膽和剛毅去挑戰(zhàn)艱苦、挑戰(zhàn)壓力、挑釁極限，在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值。
高考是一場(chǎng)破體戰(zhàn)，不光是對(duì)你們常識(shí)、才能、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。作為家長(zhǎng)，我們會(huì)全力以赴以配合學(xué)校跟老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作，在思維上勸導(dǎo)你們，在經(jīng)濟(jì)上支撐你們，在生涯上關(guān)懷你們。盼望同學(xué)們可能放下累贅，輕裝上陣，高興而又緩和地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出本人最優(yōu)良的成就，為父母抹黑，為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
今天的動(dòng)員大會(huì)，是出征的戰(zhàn)鼓，加油啊，高三的同窗們!
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
很高興今天能夠分享這個(gè)特殊的時(shí)刻——百日沖刺。在這場(chǎng)考試的戰(zhàn)斗中，同學(xué)們需要全力以赴，以最大的努力取得最好的成績(jī)。我想向各位家長(zhǎng)分享一些方法，幫助您們的`孩子在接下來(lái)的百日時(shí)間里更好地發(fā)揮出自己的能力。
首先，要建立知識(shí)體系。高中階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的，同時(shí)，建立完整的知識(shí)體系也是必需的。因此，同學(xué)們需要進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容，并用較好的方法來(lái)翻閱資料，學(xué)習(xí)科學(xué)系統(tǒng)知識(shí)。建立穩(wěn)定的知識(shí)體系可以更好地理清知識(shí)點(diǎn)，為高考理科提供必要的知識(shí)基礎(chǔ)。
其次，要注重實(shí)踐。在知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，同學(xué)們往往需要開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)來(lái)掌握知識(shí)和技能。這涉及到各種實(shí)驗(yàn)和操作，需要精細(xì)化、系統(tǒng)化和有效的操作能力。因此，同學(xué)們需要在教師指導(dǎo)下積極參與實(shí)踐活動(dòng)，并務(wù)求做到“細(xì)心認(rèn)真、一步一步”，使學(xué)習(xí)內(nèi)容真正變成自己的財(cái)富，更好地應(yīng)對(duì)考試。
最后，要注意心理健康。在百日沖刺的緊張情況下，同學(xué)們應(yīng)該保持心態(tài)平衡，保持良好的精神素質(zhì)。同時(shí)，他們也需要合理的心理調(diào)適，減少考試不好時(shí)的消極情緒。例如，經(jīng)常參加體育活動(dòng)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、散心、睡好覺(jué)等等，可以很好地幫助同學(xué)們緩解情緒疲勞和精神壓力。
最后，我想對(duì)所有同學(xué)們說(shuō)：百日沖刺，是我們高中生活中的最后一階段，讓我們珍惜每一分每一秒，加上努力和堅(jiān)持，配以學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)注和支持，勇敢地向成功前行。
沖刺家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十六
尊敬的家長(zhǎng)們：
在這個(gè)百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，我代表家長(zhǎng)們向各位同學(xué)提出了幾點(diǎn)建議。
首先，學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。我們經(jīng)常說(shuō)一個(gè)好的開(kāi)始就是成功的一半。因此，在百日沖刺的階段中，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括知識(shí)點(diǎn)、考試科目和成績(jī)等方面，這樣才能更好地調(diào)整自己的.學(xué)習(xí)方向和節(jié)奏，確保最終的學(xué)習(xí)成果。
其次，要保持專(zhuān)注和冷靜。高三的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了各種壓力和挑戰(zhàn)，學(xué)生們需要面對(duì)種種考試、模擬考試及各種形式的競(jìng)爭(zhēng)。為此，學(xué)生們要保持心態(tài)平衡，保持專(zhuān)注和冷靜，不要陷入輕易的情緒波動(dòng)，從容應(yīng)對(duì)各種變化，始終堅(jiān)持從容爭(zhēng)取最佳成績(jī)。
第三，積極主動(dòng)地問(wèn)問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們有很多的疑惑和困難，有些問(wèn)題自己難以解決。這時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該積極主動(dòng)地向老師和家長(zhǎng)尋求幫助，以免出現(xiàn)錯(cuò)誤和誤解。
最后，我們要堅(jiān)定信心，勇敢前行。最大的敵人，往往是自己內(nèi)心的負(fù)面情緒，如擔(dān)憂(yōu)、恐懼等。只有堅(jiān)定了信心，才能充滿(mǎn)力量地邁向成功的道路。
祝愿同學(xué)們?cè)诎偃諞_刺中發(fā)揮優(yōu)良的學(xué)習(xí)能力和榜樣的行為，克服各種障礙，向著夢(mèng)想邁進(jìn)。同時(shí)，我們作為家長(zhǎng)，也會(huì)一直在你們身邊，支持你們，鼓勵(lì)你們，共同迎接成功的時(shí)刻！
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