教案可以提供給學(xué)生和其他教師作為備課和參考的依據(jù)。教案的編寫要經(jīng)過反復(fù)的修改和完善，符合實際教學(xué)的需要。你是否想知道如何寫一份優(yōu)秀的教案？以下是一些教案范文，希望能給你一些啟發(fā)。
中班法制宣傳日教案篇一
由于學(xué)生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時有發(fā)生，經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識，在自身受到傷害時不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會用法，爭做一個懂法守法的好學(xué)生。
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
1、加強交通安全知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的教育案例，增強遵守校規(guī)校紀(jì)的意識，加強自我保護(hù)意識。
討論法。
案例法。
情景劇表演。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、制作ppt課件。
1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答，班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。
3、聯(lián)系實際，探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為，尋找解決的對策。
4、班級宣誓，爭做知法懂法合格中學(xué)生。
5、班主任寄語。
6、合唱歌曲。
(上課)。
陳：親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!今天我們的課堂很不尋常，來了很多老師，讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。
第一篇章知法。
陳：為了加強我班的法制意識，特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。
李：昨天有個同學(xué)問我學(xué)法律有什么用?我不違法就是了。
李：有那么嚴(yán)重嗎?只要我不違法，就不會被法律找上麻煩。
陳：那可未必，許多事情并不是我們想想的那么簡單，許多案件發(fā)生了，犯罪嫌疑人還不以為是呢。
李：照你這么說，我們在學(xué)校里有時候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?
李：還能怎么樣?不就一個飲料瓶子嗎?
陳：出大事了，那個瓶子正好把樓下70歲的王老太砸傷了，現(xiàn)在我同學(xué)都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。
李：聽你這么一說，不懂法律太可怕。那我們班級的學(xué)生不知道法律意識怎么樣?
陳：請欣賞有我們班級的表演的小品。
(老師總結(jié))。
李：感謝剛才為我們表演小品的.各位同學(xué)。
陳：是啊，生活中有許多的小事，稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法，還要守法。
第二部分篇章：
陳：同學(xué)們，我們不僅僅需要懂得法律常識，在我們生活學(xué)習(xí)中，交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學(xué)來回的路上都要在馬路上行走，可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢?請認(rèn)真看視頻。
李：(看完視頻)通過剛才的一段視頻，我看到了一組好可怕的數(shù)字，要是我們懂得交通法律的一些知識，在行走的路上遵守交通法規(guī)，我相信就會減少發(fā)生危險的概率。
陳：想不想在我們班級來個安全知識搶答，看看他們對交通法律的知識理解的怎么樣?
李：那好的。接下來進(jìn)行問題搶答，看看我們班級誰是交通法規(guī)小達(dá)人。
陳：沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(規(guī)則)舉手以后點到名再答題，否則無效。
李：掌聲感謝高同學(xué)。
陳：告訴你吧，剛才男生表演了小快板，我們女生也不甘示弱。
請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。
李：感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。
第三篇章：
陳：其實在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個小案例。(請3個左右學(xué)生進(jìn)行回答)(互動、表揚、提問)。
陳：同學(xué)們平時生活著校園里，生活在教室里，你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀(jì)校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)。
李：通過剛才的學(xué)習(xí)以及問題的搶答，我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學(xué)對于法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中，下面有我們的班長帶領(lǐng)大家進(jìn)行宣誓：全體起立：
宣誓詞：
作為初一(6)的學(xué)生，為了美好的明天，我莊嚴(yán)宣誓：
愛我父母，強健身心;。
愛我恩師，努力學(xué)習(xí);。
愛我生命，享受幸福。
文明守紀(jì)，不打架斗毆，
從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，
提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪，
做一個文明中學(xué)生，為馬中貢獻(xiàn)力量。(請坐)。
第四篇章：
陳：最后請我們的大家長，老師給我們講話，大家掌聲有請：
李：感謝老師的對我們給予的希望。我們也相信在老師的帶領(lǐng)下我們六班會做的更好。
陳：通過這次班會活動課，我們學(xué)到了一些法律知識，也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘５男谐虦p少了麻煩。
合：中學(xué)時代是學(xué)習(xí)的黃金時期，我們不但要學(xué)會各種知識，更要學(xué)會如何做人。只要我們有一個堅定的信念，我相信我們班就會做得更好。下面讓我們一起來唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請您們相信我們六班是最棒的。
中班法制宣傳日教案篇二
堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我園教育工作實際，圍繞提高廣大師生法律意識，維護(hù)學(xué)園正常教育教學(xué)秩序，全面推進(jìn)“六五”普法和依法治園進(jìn)程，為我園創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。
“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”
20xx年12月5日至12月9日。
1.學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語和宣傳口號，營造濃厚的宣傳氛圍。
2.利用國旗下講話、早談、教育活動，以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式，廣泛開展宣傳活動。
3.組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識和依法執(zhí)教水平。同時，組織全體教職員工進(jìn)行法律知識考試。
4.請法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。重點進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，使廣大教師提高交通安全意識，自覺抵制交通違法行為。
5.堅持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育進(jìn)園為抓手，各年段以班為單位對幼兒進(jìn)行一次“增強交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動，利用教學(xué)活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通安全知識，掌握交通安全常識，明確遵守交通規(guī)則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛生命，平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識，培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣，最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生，保證幼兒快樂健康成長。
6.各班與幼兒家長簽訂“交通安全責(zé)任書”，提高家長接送幼兒的交通安全意識，保證幼兒的人身安全。
中班法制宣傳日教案篇三
本次“12.4”全國法制宣傳日活動的主題是：弘揚法治精神，促進(jìn)社會和諧。
20xx年12月4日到20xx年12月底。
1、大力宣傳憲法、國家基本法律，重點宣傳《中華人民共和國人民調(diào)解法》。
2、宣傳我鎮(zhèn)“五五”法制宣傳教育和依法治鎮(zhèn)工作成就，宣傳開展“法律六進(jìn)”活動的好經(jīng)驗、好做法和民主法治示范村創(chuàng)建工作的成績。
3、圍繞深入推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，加強法制宣傳教育，促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法。
1、重點宣傳《中華人民共和國人民調(diào)解法》。
2、鎮(zhèn)土地所宣傳《土地管理法》
3、鎮(zhèn)計生辦宣傳《人口與計劃法》
4、鎮(zhèn)社保所宣傳《就業(yè)管理條列》
1、各參加“12.4”法制宣傳單位，要組織好宣傳材料和人員，確?！?2.4”法制宣傳順利進(jìn)行。
2、各參加宣傳單位宣傳結(jié)束后寫出書面總結(jié)，報司法所總結(jié)上報。
中班法制宣傳日教案篇四
20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題為：“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢?！眹@這一主題，引導(dǎo)廣大師生行使好公民的權(quán)利，履行好公民的義務(wù)，依法維護(hù)好自身的合法權(quán)益;引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)基本的法律知識，遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，做合格的公民，共筑偉大中國夢。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權(quán)威，弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會環(huán)境。
20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx(校長)
副組長：xxx(副校長)
組員：政教處和各班班主任。
(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班分工配合，將主題納入活動計劃。
(三)宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
1、11月30日(周五)下午，利用最后一節(jié)課時間邀請繼業(yè)路派出所黃警官為全校師生上一堂法制宣傳課，以此作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，發(fā)出活動倡議。
2、12月2日(周一)，利用升旗儀式的“國旗下講話”內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，學(xué)習(xí)部分法律知識。
3、在學(xué)校校訊通、宣傳欄、“校園廣播站”上增設(shè)法制宣傳欄，營造濃厚的法制宣傳氛圍。
4、全校教職員工通過政治學(xué)習(xí)，例會宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對本校干部、教師、員工進(jìn)行法制知識宣傳。
5、從12月4號起，各班收集資料出一期法制宣傳黑板報。
6、各班主任利用每周一下午的班會時間，開展法制主題班會。
7、組織學(xué)生觀看法制教育片、講-法制故事、讀法制名言等，在我校學(xué)生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的好行為習(xí)慣。
以上活動由德育處時時監(jiān)督，力求通過“12.4”法律宣傳活動真正增強全師教職員工和學(xué)生的法律意識和法制觀念。
1、全體師生要高度重視，要注重實際效果，切實加強指導(dǎo);要積極動員廣大師生支持和參與“124”全國法制宣傳日宣傳活動。
2、各班要將活動的過程性材料整理好，及時上交德育處歸檔。
中班法制宣傳日教案篇五
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
xxx
（二）積極開展與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳；
（三）進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?！墩鲁獭罚瑢W(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。
（四）充分發(fā)揮法制校長的作用，開展法制講座。
（五）通過校會、國旗下講話、班會和隊會，對學(xué)生進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和宣講。
xx年11月20日-----12月5日
（一）活動氛圍
1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語。
2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。
3、學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳教育展覽。
（二）活動載體
1、進(jìn)行一次以“法律與道德”為主題班會教育活動
2、邀請法制副校長張東新來學(xué)校對全體師生進(jìn)行一次法律知識專題講座。
3、利用十四周星期一下午教師會議進(jìn)行教師法律知識座談會。
5、各班自主組織，進(jìn)行法律知識競賽。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密組織
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案，認(rèn)真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員營造氛圍
調(diào)動全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題注重實效
緊緊圍繞學(xué)校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
中班法制宣傳日教案篇六
通過案例分析，加強法制教育，提高學(xué)生的法律意識，完善學(xué)生的社會責(zé)任意識。
班干部主持，師生共同參與，以講解、朗誦、討論等形式展開。
激發(fā)學(xué)生的參與意識；培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認(rèn)識能力、鑒別能力，增強團(tuán)隊合作精神，有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會生活實踐相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責(zé)任感、社會認(rèn)識能力。
引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注；近年來，青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團(tuán)伙化，已向全社會敲響了警鐘。專家分析，青少年違法犯罪的原因主要有三個方面：
一是學(xué)校教育不到位；
二是受家庭負(fù)面的影響；
三是社會上不良風(fēng)氣的侵蝕。
成長環(huán)境，對青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育固然起著不可替代的主導(dǎo)作用，但光靠學(xué)校教育是不夠的。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響，同時也天天受著社會的教育和社會上各種人的影響。加強青少年法制教育，必須集學(xué)校、家庭、社會三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。
促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習(xí)與社會實際情況相結(jié)合，學(xué)以致用，真正做到有的放矢，澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀念。
案例介紹――教師講解周邊的一些案例――實話實說（討論）―――齊誦――宣布班會結(jié)束
實踐證明，青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強自我修養(yǎng)，樹立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。如果青少年學(xué)生自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。增強辯別是非和自我保護(hù)的能力。
青少年學(xué)生只有學(xué)好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非，青少年學(xué)生還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于青少年學(xué)生在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
討論題：
（1）年少犯罪就值得寬恕嗎？
（2）你怎么樣安排假期？
教師講解周邊的一些案例
全體學(xué)生齊誦：《小學(xué)生守則》
班主任總結(jié)：不管一個人的知識多么豐富，一個人的家庭背景如何好，當(dāng)他帶上法盲的眼鏡時，就容易走錯路，跨過法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片，讓他們與法同行吧。
班干部宣布班會結(jié)束。
中班法制宣傳日教案篇七
痛過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律及安全常識，知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
1、搜集法制案例
2、準(zhǔn)備法制小品3個備用
3、準(zhǔn)備競賽用的資料
4、主持人串詞
主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。
主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容，《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。
主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。（由同學(xué)讀）
略（同學(xué)討論、發(fā)言）
主持人乙：下面請同學(xué)們聽一則案例《中專生遭搶劫》。（由同學(xué)講讀）
王某，15歲，某中學(xué)高二學(xué)生，一天放學(xué)后，和幾個同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評理”。當(dāng)他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊的領(lǐng)導(dǎo)解決，王某卻認(rèn)為，“是你處罰我的，就得找你?！庇谑撬麄儙讉€人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦??！”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù)，交通堵塞達(dá)數(shù)小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當(dāng)著家長的面對王某等幾個學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡，并處以150元罰款。
主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種疑惑，那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實施搶劫呢？好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》（由同學(xué)為全班講讀）
略
主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?？難道沒有家么？現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的（由同學(xué)為全班講讀）
略
主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧！現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。（人物：小錢――張青飾，大林――廖葉平飾，小二――金濤飾，大哥――張亮飾，艾艾――陳靜飾，旁白――吳瑩）
看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢？
主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識，不如讓我來考考大家吧。（出幾道競賽題，由全班同學(xué)舉手回答，答對發(fā)獎品）
競賽資料略
主持人合：最后，讓我們用一首詩來結(jié)束今天的班會。（由同學(xué)朗誦）
義務(wù)教育九年制，有法可依不能搪；
待到年滿七歲時，讀書求知上學(xué)堂。
四有新人一代代，祖國江山成年長。
適齡兒童上學(xué)校，法定權(quán)利有保障；
社會學(xué)校和家長，同樣義務(wù)莫彷徨。
合理布局設(shè)學(xué)校，資源整合實力強；
學(xué)習(xí)環(huán)境營造好，人才輩出興家鄉(xiāng)。
學(xué)校校舍和場地，國有資產(chǎn)莫亂占；
未經(jīng)審定教科書，不準(zhǔn)教學(xué)進(jìn)課堂。
適齡兒童應(yīng)入學(xué)，不可做工或經(jīng)商；
雇用童工與法抗，懲處嚴(yán)厲自遭殃。
尊師重教理應(yīng)當(dāng)，學(xué)校秩序要保障；
惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。
以文育人品高尚，書報影戲?qū)拵ЬW(wǎng)；
掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當(dāng)。
中班法制宣傳日教案篇八
“12.4”是國家憲法日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔20xx〕116號精神，結(jié)合學(xué)校教育工作實際，現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下：
xx
20xx年12月1日至12月10日
在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
學(xué)校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學(xué)校為單位，進(jìn)行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進(jìn)行一次法制講座)，進(jìn)一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課，目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級拍照)
5、學(xué)校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
中班法制宣傳日教案篇九
1、用幻燈片播放一些交通事故圖片和一些相關(guān)的事故數(shù)據(jù)。
2、學(xué)習(xí)和中學(xué)生相關(guān)的交通法規(guī)知識。
3、識別一些基本的交通標(biāo)志。
4、觀看同學(xué)表演的交通法規(guī)相聲。
1、通過學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識和觀看圖片、相聲，明確交通事故的危害性和造成的原因。
2、教育學(xué)生在日常生活當(dāng)中自覺遵守交通規(guī)則，懂得生命的寶貴，能夠珍愛自己的生命。
懂得生命的寶貴珍愛生命，注意遵守交通規(guī)則。
周一班會。
七年級3班教室。
1.了解交通事故的危害。
同學(xué)們交通安全是一個永恒的話題。這幾天，我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片，真是觸目驚心。據(jù)統(tǒng)計，全國每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故，多么可怕的數(shù)字??！一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時給4000多個家庭蒙上了陰影，帶來了永遠(yuǎn)的悲痛。我們牢記血的教訓(xùn)吧！我們一起觀看交通安全警示視頻，了解不遵守交通規(guī)則的危害。
2．學(xué)習(xí)和中學(xué)生相關(guān)的交通法規(guī)知識。
（1）騎自行車應(yīng)該遵守的規(guī)定先請有騎自行車經(jīng)驗的學(xué)生交流。然后老師補充總結(jié):。
1、未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。
2、自行車的鈴、閘齊全并有效。
3、騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛，人行道上不準(zhǔn)騎自行車。
4、不闖紅燈，拐彎減速慢行；不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)追逐打鬧。
（2）行人上街和橫過道路的`規(guī)則。
行人上街要走人行道，不要走車行道。橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。
行人橫過道路時，應(yīng)站立在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險后才能通過。行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來車駕駛員措手不及，發(fā)生危險。
橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來，沒有看清時不要冒險行走。橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時，要看清左右有無來車，千萬不要奔跑，不要同來車搶道。
行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時，必須遵守信號燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意：即使信號燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。
設(shè)有人行過街天橋或地道的地方，行人過街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。
列隊橫過車行道時，每橫列不準(zhǔn)超過二人，隊列須從人行橫道迅速通過，沒有人行橫道的，須直行通過；長列隊伍在必要時，可以暫時中斷通過，待車輛過去后，再繼續(xù)通過。
3、識別一些基本的交通標(biāo)志。
學(xué)生展示自己畫的道路交通標(biāo)志。然后教師呈現(xiàn)一些道路交通標(biāo)志，學(xué)生搶答標(biāo)志的含義。
4、觀看相聲表演。
兩名同學(xué)表演一段關(guān)于遵守交通安全的相聲，學(xué)生看完后討論相聲中涉及到了哪些違反交通規(guī)則的情況。
5、總結(jié)。
中班法制宣傳日教案篇十
由于學(xué)生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時有發(fā)生，經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識，在自身受到傷害時不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會用法，爭做一個懂法守法的好學(xué)生。
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
1、加強交通安全知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的教育案例，增強遵守校規(guī)校紀(jì)的.意識，加強自我保護(hù)意識。
討論法。
案例法。
情景劇表演。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、制作ppt課件。
1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答，班級學(xué)生展示小快板《做個守法的'好少年》。
3、聯(lián)系實際，探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為，尋找解決的對策。
4、班級宣誓，爭做知法懂法合格中學(xué)生。
5、班主任寄語。
6、合唱歌曲。
(上課)。
陳：親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!今天我們的課堂很不尋常，來了很多老師，讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。
中班法制宣傳日教案篇十一
為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識，增強法治觀念，樹立憲法法律權(quán)威，弘揚法治精神，加強法治校園建設(shè)，推進(jìn)依法治校進(jìn)程。為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。以“12.4國家憲法日”活動為契機弘揚法治精神，為此開展“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”的主題活動。
弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園
20xx年12月2日――20xx年12月9日
各班教室、彩色廣場
全體師生
活動報道：
led（學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年）：
1、開展憲法晨讀活動。
2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。
3、利用校園廣播宣傳憲法知識，營造憲法教育氛圍。
4、開展主題教育課活動。
1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題的相關(guān)內(nèi)容，在各班級開展晨讀活動。并收集好相關(guān)素材，過程照片，并于12月8號前將活動照片發(fā)送給陳旖旎?；顒悠陂g請班主任注重宣傳，努力營造良好的法制教育氛圍。
2、請12月5日國旗下講話的老師圍繞“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”主題進(jìn)行宣傳教育。
3、請林老師播音時傳送有關(guān)“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”方面的知識。（12月2日――9日）
4、12月9日（星期五）上午第三節(jié)以樓層為單位開展“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”主題教育課，可采用活動課、主題班會、專題講座等形式開展。
中班法制宣傳日教案篇十二
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構(gòu)建和諧學(xué)?！睘橹黝}。
（二）積極開展與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳；
（三）進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)校《章程》，學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。
（四）充分發(fā)揮法制校長的作用，開展法制講座。
（五）通過校會、國旗下講話、班會和隊會，對學(xué)生進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和宣講。
（一）活動氛圍
1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語。
2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。
3、學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳教育展覽。
（二）活動載體
1、進(jìn)行一次 以“法律與道德”為主題班會教育活動
2、邀請法制副校長張東新來學(xué)校對全體師生進(jìn)行一次法律知識專題講座。
3、利用十四周星期一下午教師會議進(jìn)行教師法律知識座談會。
5、各班自主組織，進(jìn)行法律知識競賽。
1、加強領(lǐng)導(dǎo) 周密組織
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案，認(rèn)真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員 營造氛圍
調(diào)動全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題 注重實效
緊緊圍繞學(xué)?！?2.4” 全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容 形成總結(jié)
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
中班法制宣傳日教案篇十三
提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預(yù)防。
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣，提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。
一、問題情景
觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害？教師小結(jié)。
二、學(xué)生活動
展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢？
（不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等）學(xué)生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進(jìn)行鼓勵。教師小結(jié)。
三、教師講解：
（1）不良的行為習(xí)慣不但會影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規(guī)則。
觀看事故視頻。
（2）血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛的同學(xué)們：為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應(yīng)該如何去做。
（3）怎樣走路：
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
（4）怎樣乘車：
1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。
6、不準(zhǔn)跳車，乘貨運車輛時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學(xué)。
四、深入提高
《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多，年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴(yán)格遵守此項規(guī)定，否則不但危險，你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。
2.對于家里有私家車的同學(xué)，老師要問你們一個問題，平時你都坐在哪個座位呀？
（學(xué)生回答。）
那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎？
對于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的，讓兒童坐在副駕駛座位上，不僅對兒童的人身安全造成威脅，也會妨礙機動車駕駛?cè)碎_車。因為相對于成人來說，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護(hù)不了孩子，反而會造成傷害。此外，氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外，還應(yīng)該注意以下幾點：
（2）絕對禁止家長抱著兒童乘車；
（4）不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設(shè)計的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護(hù)作用。
（5）兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管，極其危險。
（6）不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的；第二，有些汽車的電動車窗會有自動關(guān)閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外；第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。
五、認(rèn)識交通標(biāo)志
六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌
七、教師總結(jié)
中班法制宣傳日教案篇十四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以普法宣傳教育為重點，以推進(jìn)依法治校為落腳點，認(rèn)真做好“五五普法”總結(jié)、表彰工作，依法維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，充分保障廣大群眾享有的受教育權(quán)，確保國家教育方針和法律法規(guī)的貫徹實施。
1、創(chuàng)新普法形式，提高全校教師和青少年學(xué)生及其家長的法制水平。
2、建立校園保護(hù)機制，維護(hù)教師和學(xué)生合法權(quán)益；加強教育行政執(zhí)法針性，促進(jìn)社會辦學(xué)機構(gòu)良性發(fā)展。
3、堅持依法執(zhí)教，規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提高教育教學(xué)管理水平和民主法治水平。
（一）開展普法教育，打造與我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展相適應(yīng)的法制環(huán)境。
1、量化考核，教師法制教育落到實處。近幾年來，國家和我省新頒布和修訂出臺了數(shù)部涉及教育的法律法規(guī)，對教育的發(fā)展產(chǎn)生了較大的推動作用，因此大力做好宣傳教育工作顯得尤為重要。學(xué)校應(yīng)該以這些法律法規(guī)為學(xué)習(xí)重點，采取自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，組織多形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，確保學(xué)校教職員工學(xué)法時間不少于40學(xué)時，并進(jìn)行全校教職工普法考核。
2、以人為本，青少年法制宣傳注重實效，要充分研究不同年齡階段青少年法制教育應(yīng)采取的不同策略，要以人為本，以學(xué)生喜聞樂見的活動為載體，途徑要多、角度要新，避免空洞說教，例如可采用：法制小故事演講、法制小品表演、法制漫畫、攝影評比、模擬法庭、參觀看守所、制作法制宣傳標(biāo)志，開展經(jīng)常性的教育活動，著力推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育工作，切實增強青少年的法律意識，學(xué)校要掌握分析在校生思想情況，對有不良行為的學(xué)生開展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究，積極探索有效地幫教方式，遏制在校生違法犯罪。
3、整合資源，青少年法制教育形成合力。要采取多種形式把學(xué)校教育與社會教育、家庭教育有機結(jié)合起來，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體法制教育網(wǎng)絡(luò)。
（二）夯實基礎(chǔ)，發(fā)揚民主，依法治校工作再上新臺階。
推進(jìn)民主和依法治校進(jìn)程，既是深化學(xué)校管理體制改革，保障師生合法權(quán)益的重要手段，也是逐步實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)民主化、法制化、科學(xué)化的重要途徑。
1、進(jìn)一步增強了廣大師生的民主法治意識和依法育人、依法參與民主管理、依法進(jìn)行民主監(jiān)督、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，為學(xué)校構(gòu)建開放、民主、以人為本的管理方式。建立依法治校的現(xiàn)代化學(xué)校制度奠定了基礎(chǔ)。
2、打造有力的法制隊伍。進(jìn)一步打造好學(xué)校法制安全辦公室這一機構(gòu)載體，選派好法制聯(lián)絡(luò)員，繼續(xù)實行聘任制副校長制度，聘請思想品德好、工作經(jīng)驗豐富的政法部門人員擔(dān)任法制副校長，加強法制副校長來校工作的制度化建設(shè)，并創(chuàng)新工作模式，提高法制教育的針對性和有效性。分管校長、德育主任、工作模式，提高法制教育的針對性和有效性。分管校長、德育主任、法制聯(lián)絡(luò)員、班主任及品德課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)知識提高，切實提高法制教育隊伍的整體水平。
（三）強化意識，落實責(zé)任，依法行政質(zhì)量尋求新突破。
1、樹立依法行政意識。積極組織有關(guān)人員參加各類法律法規(guī)知識培訓(xùn)，建立和完善行政執(zhí)法責(zé)任制度，深入排查和解決存在的突出問題，嚴(yán)格按照行政執(zhí)法程序，不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進(jìn)一步強化依法行政和服務(wù)的意識，規(guī)范教育行政管理行為，加大對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的監(jiān)督力度。
2、完善執(zhí)法責(zé)任和追究制度。建立和完善行政執(zhí)法督查制度，深入排查和解決存在的突出問題，不斷規(guī)范執(zhí)法行為。進(jìn)一步落實和完善執(zhí)法辦案工作流程和質(zhì)量考評辦法，形成一套制度完備、責(zé)任明確、考評科學(xué)的案件質(zhì)量長效管理控制機制。
中班法制宣傳日教案篇十五
通過大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進(jìn)“五五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進(jìn)程，使全校師生的遵紀(jì)守法意識有明顯提高。
“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”。
（一）結(jié)合紀(jì)念新中國成立xx周年，大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展，宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
（二）大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護(hù)憲法權(quán)威，大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容，推動全社會進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度，促進(jìn)實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。
（三）積極開展與師生成長、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。
（四）進(jìn)一步加強維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī)，引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù)，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
本次宣傳日活動期間，學(xué)校將結(jié)合實際、圍繞主題，認(rèn)真開展好“五個一”活動：
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。
2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12?4”法制宣傳日的契機，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》。
3、誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！”。
4、召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作座談會。
5、邀請市“關(guān)愛工作團(tuán)”成員來校對師生進(jìn)行一次法制教育講座。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。全校教職工要高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定好本校的活動方案，認(rèn)真組織好法制宣傳日活動。
2、多方聯(lián)系，共同配合。校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系，積極爭取協(xié)調(diào)配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
3、突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12?4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際，創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實際，善于利用學(xué)生身邊的人和事，讓學(xué)生喜聞樂見，深受教育；改進(jìn)工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。
4、認(rèn)真總結(jié)，及時報告。校長室德育處要認(rèn)真總結(jié)今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結(jié)報告報市教育局安全管理科。
中班法制宣傳日教案篇十六
今年是實施“六五”普法規(guī)劃的開局之年，為深入貫徹黨的十八屆四中全會會議精神，繼續(xù)抓好“六五”普法規(guī)劃的落實，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神，深入推進(jìn)法制宣傳教育，增強全體師生的法律意識和法制觀念，提高教師的.法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，維護(hù)合法權(quán)益，培養(yǎng)懂法、守法的好娃娃，促進(jìn)我園各項工作的順利開展。結(jié)合我園實際，特制定本方案。
堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我園教育工作實際，圍繞提高廣大師生法律意識，維護(hù)學(xué)園正常教育教學(xué)秩序，全面推進(jìn)“六五”普法和依法治園進(jìn)程，為我園創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。
“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”
20xx年12月5日至12月9日。
1.學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語和宣傳口號，營造濃厚的宣傳氛圍。
2.利用國旗下講話、早談、教育活動，以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式，廣泛開展宣傳活動。
3.組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識和依法執(zhí)教水平。同時，組織全體教職員工進(jìn)行法律知識考試。
4.請法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。重點進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，使廣大教師提高交通安全意識，自覺抵制交通違法行為。
5.堅持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育進(jìn)園為抓手，各年段以班為單位對幼兒進(jìn)行一次“增強交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”的主題教育，利用教學(xué)活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通安全知識，掌握交通安全常識，明確遵守交通規(guī)則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛生命，平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識，培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣，最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生，保證幼兒快樂健康成長。
6.各班與幼兒家長簽訂“交通安全責(zé)任書”，提高家長接送幼兒的交通安全意識，保證幼兒的人身安全。
組長：章小慧——園長(全面負(fù)責(zé))。
副組長：王萍——副園長(具體負(fù)責(zé)方案制訂、相關(guān)工作布置、資料上報)。
組員：
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