工作感悟演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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工作感悟演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-07 10:58:09     小編:飛雪

感悟可以通過文字、圖片、音樂等形式來表達(dá),讓我們與他人分享自己的思考和體驗(yàn)。如何處理好感悟與實(shí)踐的關(guān)系?如何將感悟轉(zhuǎn)化為具體的行動和實(shí)踐?以下是小編為大家收集的感悟范文,供大家閱讀和借鑒,一起來感受生活的美好吧。

工作感悟演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

從小到大,我過了許多個(gè)生日,這些生日帶給我許多完美的回憶,可是隨著我逐漸的成長,生日的意義,對我來說也逐漸變得不一樣。

以往,在我很小的時(shí)候,每次過生日,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等大一家子人總是圍坐在餐桌旁,為我慶祝。他們把我如同眾星捧月般圍在桌子中央,對我送出很多的祝福,而我,應(yīng)對著滿桌豐盛的飯菜,閃動的燭光,心中充滿了無比的歡樂和幸福。那時(shí)的我覺得,生日就意味著禮物和蛋糕。

時(shí)光飛逝,告別了無憂無慮的童年,轉(zhuǎn)眼我已是一名_年級的小學(xué)生了。這一天,當(dāng)我看到臺歷上被媽媽特意用紅筆圈起來的“18”時(shí),我明白我14歲的生日快到了。可是今年的我卻既沒向父母索要禮物,也沒和小伙伴相約慶祝。而這都源于一堂特殊的班會課。

母親節(jié)前,班主任讓我們上了一堂以“感恩母親”為主題的班會課,這堂課讓我和同學(xué)們受到了極大的震撼。經(jīng)過那一張張的圖片和視頻,我看到了一個(gè)生命誕生的過程,那是媽媽在自我的生命之藤上開出的一朵最燦爛的生命之花。我這才明白,生命最初的喜悅,原先是混雜著鮮血和淚水的,這深深地讓我懂得了孩子的生日就是母親的受難日。也就是從那時(shí)起,我對過生日的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。

這些年來,我在一天天地長大,媽媽卻在一天天老去,當(dāng)我在為一個(gè)個(gè)生日歡呼雀躍的時(shí)候,從未想過這一切都是母親賦予的,是她給了我生命,是她如老鷹一般用自我的羽翼呵護(hù)著我的成長。

懷著感恩的心,生日那天,我用自我的零用錢買了一大束紅色的康乃馨,當(dāng)我把花送給媽媽,并對她說出“媽媽,多謝你給了我生命”時(shí),我看到媽媽的眼里有晶瑩的淚光在閃動。她摸著我的頭,含淚笑著說:“我的兒子長大了?!?/p>

媽媽的話也讓我內(nèi)心充滿了喜悅和感恩之情。

每個(gè)人的成長都不是一件理所當(dāng)然的事,我們只看到了可口的飯菜,卻看不見忙碌在廚房的身影,只欣喜于獲得的優(yōu)異成績,卻忘記了深夜伴讀的眼眸,只盼望著自我的成長,卻忽略了因操勞而佝僂的身影。

站在_歲的路口,回望走過的足跡,我發(fā)現(xiàn),每一步都能找到父母的愛。

工作感悟演講稿篇二

時(shí)間過得太快了,彈指一揮間,我成為一名教師已經(jīng)有快一年了。在去年九月,我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情,踏上了教師這個(gè)工作崗位。說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)我還沒有充分的心理準(zhǔn)備,也沒有給自己的將來一個(gè)明確的定位。但是,經(jīng)過這一年的時(shí)間,我已經(jīng)充分感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及各位同事們的友愛,同時(shí)也為自己能夠成為這個(gè)光榮而團(tuán)結(jié)的大家庭中的一員而感到榮幸。作為一名青年教師,我對自己是充滿信心的,這份信心是建立在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷和幫助之上的。正是有了這樣的一個(gè)和諧的工作環(huán)境,才讓我更加堅(jiān)定了積極進(jìn)取的心態(tài)。

在本學(xué)年的工作中,我不僅擔(dān)任一個(gè)班的語文教學(xué)工作,還是班級的班主任。記得剛開始工作時(shí),對新環(huán)境有一種新鮮感和興奮感,可是沒過多久我就深深地體會到了做一名老師的辛苦和勞累。一年級的學(xué)生天真無知,活潑好動,新的學(xué)習(xí)和生活對他們來說充滿了好奇和新鮮。同時(shí),由于低年級學(xué)生的注意力很容易分散,上課的時(shí)候喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不能認(rèn)真聽課,紀(jì)律散亂,這也讓我十分頭痛。因此我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,隨時(shí)注意學(xué)生坐姿,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在他們中樹立榜樣。

剛開學(xué)時(shí),班上的小李同學(xué),在上課時(shí)經(jīng)常會不自覺的把一只腳擱在凳子上,每每如此,我就若無其事地轉(zhuǎn)到他邊上提醒他,可是這也不是最佳的解決辦法,下次還是照舊,所以我就在小朋友們里找學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮榜樣的模范作用,并且讓同桌互相提醒,再加上教師的提醒,長此以往,現(xiàn)在在班里看不到一個(gè)把腳擱凳子上的小朋友了。在其他方面我也逐漸培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣,例如下課后不在教室里追逐玩耍等,看到老師行禮問好,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

作為班主任,耐心,細(xì)心,愛心是不可少的,我經(jīng)常要求自己努力做到這三心。對于性格自我,不能控制自己脾氣的孩子來說,教師是比較“頭疼”的。但是針對這樣的孩子,只要教師付諸于耐心、細(xì)心和關(guān)愛,其實(shí)也可以讓這類的孩子變乖。

我的班級中有一個(gè)孩子,非常自我,性格乖張,只要一不順心就大哭大鬧。

如:有一次上課不專心聽講,被我批評了之后,在課堂上當(dāng)場大哭大鬧,造成這堂課就根本沒法上了。除此之外,這個(gè)孩子不但受不了批評,也受不了別人受表揚(yáng),幾次在課堂中有同學(xué)得了老師獎(jiǎng)勵(lì)的五角星,她也當(dāng)堂大哭大鬧。在與家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)她一直是奶奶爺爺帶大的,爺爺奶奶對她溺愛異常,造成了她這樣的性格。后來我扭轉(zhuǎn)了工作方法,將之前無力的刻板的說教,轉(zhuǎn)變了適度欣賞。比如她在課堂中有一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,就在班級中大力的表揚(yáng)她;她在課堂中能舉手發(fā)言了,我就下課把她叫到身邊,告訴她:“今天上課表現(xiàn)非常好,要保持哦?!?,這樣看似輕松的交流,她的態(tài)度完全轉(zhuǎn)變了,會乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。在我的提示下,她漸漸開始能在課堂中控制自己的脾氣,不在課堂中大吵大鬧,能認(rèn)真聽課了,和同學(xué)的關(guān)系也漸漸和睦了。后來她私下跟我說:“老師,其實(shí)我一直想做一個(gè)乖孩子,想好好上課,”在我的鼓舞下,她漸漸學(xué)會了控制自己的脾氣。

我明白作為一位教師,不但要懂得教書,還要懂得如何育人。教師要真心對待自己的每一個(gè)學(xué)生,不能有偏差,不能有任何的歧視。要學(xué)會尋找學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的自信心和自豪感。在課余時(shí)間,我經(jīng)常走進(jìn)教室,和學(xué)生們一起聊天,在逐步的了解和交流中,我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子身上都有值得我們表揚(yáng)的地方:也許他學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀,但是勞動能力特別強(qiáng);也許他有時(shí)候調(diào)皮搗蛋,但是上課的時(shí)候非常積極地舉手回答問題。

作為班主任除了要積極應(yīng)對學(xué)生層出不窮的狀況之外,還要協(xié)調(diào)好與家長之間的關(guān)系。記得第一次開家長會時(shí),我以班主任的角色站在家長面前時(shí),我是手足無措的,非常緊張,但在經(jīng)過一次次的電話聯(lián)系以及放學(xué)后面對面與家長交流和溝通后,發(fā)現(xiàn)我和家長的距離拉近了。從第一次與家長接觸時(shí)不知道怎樣與家長交流溝通到現(xiàn)在的應(yīng)付自如,我發(fā)現(xiàn)自己與他們的溝通、交流能力也增長不少,一方面是在實(shí)踐中不斷收獲得到的可以稱之為“經(jīng)驗(yàn)”的寶貴財(cái)富,另一方面是其他班主任老師無所保留向我傳授經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。

這一年是辛苦的,是充實(shí)的。但是我的教學(xué)生涯才剛剛起步,要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,今后我會以更充沛的精力和斗志,堅(jiān)定不移地走好每一步。希望能在教育事業(yè)上創(chuàng)造屬于自己的輝煌,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

感受職業(yè)幸福情感一路奔放

作為一名教師,三尺講臺,輕飄一身白雪,口若懸河,迎來學(xué)生斗趣。從平凡的日常教學(xué)工作中感受生活,享受生活。當(dāng)前,教師面臨的壓力很大,以至于一部分教師產(chǎn)生了職業(yè)倦怠,而一般意義上的培訓(xùn),盡管也有助于促進(jìn)教師的專業(yè)成長,但卻解決不了職業(yè)幸福感這一問題。因此,在思考如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長加強(qiáng)師德建設(shè)時(shí),要貼近教師生活,把在關(guān)注教師專業(yè)成長時(shí),除了強(qiáng)調(diào)-教育理念、專業(yè)知識、教學(xué)技能等等之外,更要培養(yǎng)教師具有積極向上的生活信念,樂觀開朗的生活態(tài)度,科學(xué)健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有這樣,教師才會從平凡的日常教學(xué)工作中感受生活,享受生活,獲得職業(yè)幸福感。

教師專業(yè)底蘊(yùn)的積累不僅僅是業(yè)務(wù)本身的積累。十年前畢業(yè)分配我去了我們當(dāng)?shù)刈顬槠У囊粋€(gè)山村中學(xué)。在最初的幾年中我除了完成相應(yīng)的教育教學(xué)任務(wù)后,把很多的時(shí)間花在研究教育學(xué),讀了許多教育名著,像魏書生等一大批教育界的精英,他們的身上有的不僅僅是良好的師德,更多的是他們的職業(yè)幸福。很多聽過我上課的老師都說我上的每一節(jié)課都離學(xué)生的生活世界是那樣的接近,對教材挖的很有深度,而且每一節(jié)課都有創(chuàng)新,其實(shí)很多理念源于那幾年的人生感悟,現(xiàn)在當(dāng)我看到我上的課讓我的學(xué)生感動得淚流滿面的時(shí)候我會非常幸福,因?yàn)槲液臀业膶W(xué)生在共同體驗(yàn)著愛與責(zé)任;當(dāng)我又上了一節(jié)好課的時(shí)候我會非常激動和幸福,這種探索與改革將會最終成為孩子們成長的營養(yǎng)。當(dāng)我們的學(xué)生成為一個(gè)有愛心,有責(zé)任感,正直,樂觀的孩子,那就是我最大的幸福。

教師專業(yè)底蘊(yùn)的積累不僅僅是業(yè)務(wù)本身的積累,我們要像章魚那樣有很多的觸須伸向不同的領(lǐng)域,并從那些也許看起來和教育沒有關(guān)系的領(lǐng)域中學(xué)習(xí),有這樣經(jīng)歷的老師對教師這個(gè)職業(yè)將會有更加深刻而全面的理解,真正明白教師職業(yè)的真諦所在。

教師要脫離功利性去看幸福感。現(xiàn)在有些教師把學(xué)生當(dāng)成搖錢樹,向?qū)W生賣書,向?qū)W生家長要物,借輔導(dǎo)學(xué)生向家長要錢要權(quán),這些能使教師幸福嗎?教師職業(yè)有特殊性,也只有教師能有職業(yè)的幸福感。教師付出的是愛,得到的是愛的回報(bào),有時(shí)會是即時(shí)的,但有時(shí)會有一點(diǎn)滯后。記得老教育家呂型偉講的一件事。一年,他到北京,想見一下幾個(gè)學(xué)生。結(jié)果來了很多學(xué)生,有部長、有教授、有等。呂型偉先生感慨:誰能一個(gè)電話,招來一百多人?教師是天底下最幸福的人。。因此,教師要脫離功利性去看幸福感。

教師這個(gè)職業(yè)能夠獲得千萬人的信任,擁有千百人的愛戴,因?yàn)榻處熌軌蛘嬲w驗(yàn)到人生歷程中最寶貴的真情。十三年的教學(xué)生涯,讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂,讓我體味到了當(dāng)教師的崇高,也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦走近學(xué)生,就是完善生命。教師的快樂,來自學(xué)生,感受教師職業(yè)的真諦,滿足了,得到了,快樂著,幸福著。幸福就在你的眼前,只要留心去發(fā)現(xiàn)。

有這樣一個(gè)故事:美國西雅圖的華盛頓大學(xué)準(zhǔn)備修建一座體育館,消息傳出,立刻引起教授們的反對,校方于是順從了教授們的意見,取消了這項(xiàng)計(jì)劃。教授們?yōu)槭裁磿磳δ??原因是校方選定的位置是在校園的華盛頓湖畔,體育館一旦建成,恰好擋住了從教職工餐廳窗戶可以欣賞到的美麗湖光。就為了這么簡單的一個(gè)原因,為什么校方會如此尊重教授們的意見呢?原來,與美國教授平均工資水平相比,華盛頓大學(xué)教授的工資一般要低20%左右,教授們之所以愿意接受較低的工資,而不到其他大學(xué)去尋找更高報(bào)酬的教職,完全出于華盛頓大學(xué)對他們的尊重和留戀在華盛頓大學(xué)執(zhí)教的幸福感。

三尺講臺,無悔選擇

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),與會的各位同仁大家上午好,很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這里一起交流,轉(zhuǎn)眼來到南中已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間,回想這一個(gè)多月的生活,用兩個(gè)詞來概括就是充實(shí)和快樂,感受著新鮮感,也體會著來自同事和學(xué)生的溫暖。

我愛我的年級組,這里的同事淳樸真誠,一副熱心腸,例如照顧我的丁老師,幽默搞笑的王曉磊、高巍巍老師,像是大姐姐一樣可親可愛的穆克勤和張紅飛老師,因?yàn)樗麄?,使我很快地適應(yīng)并融入了南尚樂中學(xué)這個(gè)新的家庭。

意去琢磨我的教學(xué),多花時(shí)間用在備課上,愿意每周拿出兩個(gè)中午的休息時(shí)間分別為基礎(chǔ)班和提高班的孩子補(bǔ)習(xí),我覺得這不是在完成學(xué)校的任務(wù)也不是在炫耀自己的負(fù)責(zé),而是一種基于對孩子的喜歡而去自發(fā)做的事情。

總之,一個(gè)月以來我收獲了很多溫暖的瞬間,也留下了很多難忘的記憶,說到今后的打算,我想我會在教學(xué)和班主任工作中加入更多的思考,努力成為一個(gè)會思考、重德育、勤管理、常反思的老師,努力成為一個(gè)專業(yè)知識扎實(shí)、教學(xué)中不忘德育、會與學(xué)生溝通的老師,努力學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)校提出的三為主課堂教學(xué)模式,努力讓自己在課堂上的每一句話都有價(jià)值,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有意義。

最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我們新成員的關(guān)心與照顧,五年前,我無悔自己走上講臺成為教師的選擇,如今,我同樣無悔調(diào)回家鄉(xiāng)投入南中的選擇。謝謝大家!

李曉超

2015年10月18日

米玲霞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事

大家晚上好,我是歷史教研組成員米玲霞。首先我想說:能在這發(fā)言我很榮幸,也很激動。其次我想表達(dá)感謝,感謝學(xué)校一直以來對我們青年教師的信任和栽培,為我們搭建各種平臺幫助我們盡快成長;感謝各位前輩尤其是我們教研組的老師平時(shí)對我的關(guān)心、幫助和指導(dǎo);我還要感謝參與這次活動的聽課老師,感謝你們對我的認(rèn)可和肯定。我想這也是我參加這次活動最大的收獲,你們的肯定使我更加自信,也將是我繼續(xù)前行的最大動力。最后,我有幾點(diǎn)成長感悟與各位青年教師分享一下。

一、在學(xué)習(xí)中提高能力

我相信一位優(yōu)秀的.老師肯定是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的老師,廣博的知識與教學(xué)能力是分不開的。因此我們青年教師要想提高能力,就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的途徑有很多,我自己總結(jié)了四點(diǎn)。這幾點(diǎn)看似簡單,但如果能做到堅(jiān)持,就一定有效果。

首先,聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好辦法。我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師,他們每個(gè)人都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。只有多聽課,多做筆記多總結(jié)才能不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)能力。去年學(xué)校對青年教師提出了每周聽兩節(jié)課的要求,一年下來,通過聽不同老師不同科目的課程我收獲頗多,學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。

其次,要虛心向身邊的每位同事學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兡贻p,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以不懂就一定要不恥下問,虛心求教。態(tài)度決定成敗,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),我受益匪淺。

第三,積極參加各種學(xué)習(xí)、聽專家學(xué)者的報(bào)告也很有必要,他可以節(jié)省時(shí)間,讓我們直接學(xué)到行之有效的教學(xué)理論和方法。

第四,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。網(wǎng)上的教學(xué)資源很豐富,有課件,有優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),還有很多優(yōu)秀老師的視頻教學(xué)實(shí)錄,這些我們都可以借鑒、參考、學(xué)習(xí)。我看過的比較好的網(wǎng)站有:同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)、中國課件站、新課標(biāo)第一網(wǎng)、中華教育資源網(wǎng)和億庫課件網(wǎng),還有咱們學(xué)校開通的幾個(gè)網(wǎng)校,我們平時(shí)都可以多看看。

二、在實(shí)踐中鍛煉能力

能力的提高離不開實(shí)踐,教師的能力既要在學(xué)習(xí)中提高,更要在實(shí)踐中鍛煉。而作為教師,教學(xué)和教育活動就是最基本的實(shí)踐活動,教師的許多教學(xué)和管理能力都是在實(shí)踐中通過自己的磨練而逐步形成的。而在這個(gè)鍛煉的過程中我們除了要勤奮、堅(jiān)持、充滿熱情、積極備課、認(rèn)真上課之外最重要的是我們要及時(shí)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),每節(jié)課后我們可以從教材的解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思,及時(shí)總結(jié)好的做法,記錄遺憾,以便在下節(jié)課中及時(shí)改進(jìn),只有這樣在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、總結(jié)改進(jìn)再鍛煉、再反思再鍛煉,我們的教學(xué)能力才能一步步提高。

三、盡量不放棄每一個(gè)學(xué)生

的來說,這些方法好像都不大奏效,反而使他們對歷史課產(chǎn)生了抵觸情緒。但最近一年下來,我有了新發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)這些所謂的“壞學(xué)生”他們中的大部分人腦子其實(shí)并不笨,甚至比其他學(xué)生思維更靈活,他們更愛面子、更愛表現(xiàn),更渴望被關(guān)注、更重情義而且責(zé)任心也很強(qiáng)。從這一點(diǎn)出發(fā)我發(fā)現(xiàn)只要在課堂中能管住他們或讓他們主動參與到課堂中來,課堂秩序就會好一大半,氣氛既活躍也不失和諧,我的做法主要有以下幾點(diǎn)。

(1)上課多到教室后邊走動,多關(guān)注多提點(diǎn)他們,給他們表現(xiàn)的機(jī)會,有針對性的提一些簡單易懂的問題鼓勵(lì)他們發(fā)言回答。

(2)善于把握教育契機(jī)。在前者的基礎(chǔ)上只要他們的表現(xiàn)有好轉(zhuǎn)的跡象或某次變現(xiàn)突出,我就抓住時(shí)機(jī),給予其正確評價(jià)和鼓勵(lì)或提拔當(dāng)歷史學(xué)習(xí)小組長。這樣你會發(fā)現(xiàn)在以后的課堂學(xué)習(xí)中他會更踴躍、更積極也很少搗亂課堂。

(3)講究批評藝術(shù)。在批評這些“壞學(xué)生”時(shí)一定要注意方法,他們更愛面子,當(dāng)著其他同學(xué)的面批評要留有余地,可以課后再找他單獨(dú)談,這樣也可以避免課堂中師生正面沖突而造成的尷尬。批評還要有針對性,不能泛指而要針對具體人和事。

(4)建立和諧師生關(guān)系。對于那些個(gè)別冥頑不化的學(xué)生我們要多花些時(shí)間和心思在他們身上,平時(shí)可以找他們多談?wù)勗挘e極關(guān)心幫助他們,通過多次交談溝通,師生關(guān)系和諧了他們就愿意上你的課或者即使他不愿認(rèn)真學(xué)習(xí)但他也不好意思再搗亂了。

總之,只要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生身上的亮點(diǎn),只要我們善于拋開成見帶著發(fā)現(xiàn)的眼光對待學(xué)生,我相信大多數(shù)所謂的“壞學(xué)生”還是可以被轉(zhuǎn)化的。

以上,就是我個(gè)人的一點(diǎn)成長感悟,有不對之處還望大家批評指正。

工作感悟演講稿篇三

繁忙的銷售工作又再次告下了一個(gè)段落,在這段時(shí)間里我自我感覺獲取了相當(dāng)多的成長,對于店里前輩同事的一些教導(dǎo)也多了一些自我的心得,對于未來更是充滿期望。我很感激能夠在店里做銷售,也十分感激店長和各位同事平日里對我的教導(dǎo),雖然平日里我總是顯得有些笨手笨腳的光給大家添麻煩。可是這段時(shí)間我獲得的提高和心得還是讓我感到十分的喜悅,迫不及待的想要分享給各位同事領(lǐng)導(dǎo)。

一、服裝與銷售的知識。

正所謂三百六十行,每一行都有著自我的學(xué)問,問鼎每一行頂點(diǎn)的才可自稱狀元。雖然我此刻只是一名初學(xué)者,與服裝銷售行業(yè)的狀元稱號還差得遠(yuǎn),所以我更加要增加自我學(xué)習(xí)的時(shí)間,多去了解服裝銷售行業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不求做到信手拈來,但求做到能夠?qū)⑵浯蟾诺挠浽谛睦铮迷诠ぷ魃?。在客人來的時(shí)候能夠根據(jù)客人的風(fēng)格和氣質(zhì)推薦適宜的商品,并且在客人猶豫不決的時(shí)候提出自我的提議供其采納。最重要的是能夠抓準(zhǔn)客人的心理,揣摩住他們的心思針對性的進(jìn)行推銷。

二、自身的心理培養(yǎng)。

做銷售最不能有的就是內(nèi)向,必須要做到熱情大方,不能因?yàn)楹π咧惖囊蛩赜绊懙阶晕业墓ぷ?。?dāng)然店里面也有應(yīng)對的方法,那就是在每一天早上站在店門口做一些熱身運(yùn)動,并且互相鼓勁加油,相互之間打氣。雖然在一開始的時(shí)候我整個(gè)人害羞的緊張成一塊了,僵硬的都不明白該怎樣做,感覺跟周圍的同事們都有著很大的鴻溝和區(qū)別??墒侵筮€是災(zāi)店長和同事的鼓勵(lì)下參與了進(jìn)來,磨練了自我的意志力和性格,讓我不再是一開始那個(gè)甚至都不敢發(fā)出自我的意見的新人心態(tài)。

三、心得總結(jié)。

總而言之,銷售是一門學(xué)問,是一門需要花上足夠的時(shí)間去鉆研的學(xué)問。不花上足夠的時(shí)間和精力是永遠(yuǎn)無法在工作中取得成效的,也永遠(yuǎn)都無法奪取行業(yè)的狀元稱號。當(dāng)然,此刻的我距離這些都還遠(yuǎn)得很,可是這終歸是一個(gè)好的目標(biāo),我此刻的每一點(diǎn)提高都讓我距離這一階段目標(biāo)更進(jìn)一步。我也相信在我自我的不懈努力和各位同事的幫襯下我能夠最終取得必須的成就,在店里,在服裝領(lǐng)域閃現(xiàn)出屬于自我的點(diǎn)點(diǎn)光芒。

工作感悟演講稿篇四

1、參加支行晨會:一般分為兩部分前面15分鐘是理財(cái)部自己的晨會,輪流主持,進(jìn)行產(chǎn)品學(xué)習(xí),銷售賣點(diǎn)及話術(shù)。財(cái)經(jīng)播報(bào),財(cái)經(jīng)新聞與我們在銷售的產(chǎn)品有什么樣的關(guān)聯(lián)性,昨日業(yè)績冠軍分享。后面15分鐘全行晨會,通報(bào)昨日全行業(yè)績,理財(cái)經(jīng)理將行內(nèi)重點(diǎn)銷售產(chǎn)品向全行員工講解,行長對各條線工作進(jìn)行部署。

2、財(cái)經(jīng)時(shí)事學(xué)習(xí)(晨會結(jié)束后):了解國內(nèi)外經(jīng)濟(jì),政治新聞,給客戶發(fā)財(cái)經(jīng)播報(bào),一般我喜歡在和訊網(wǎng)、新浪財(cái)經(jīng)或路透中文網(wǎng)收集新聞,然后以一句話一個(gè)新聞內(nèi)容的形式發(fā)給客戶,有幾項(xiàng)是固定的,昨日上證指數(shù),黃金及原油的價(jià)格,其他再挑各大財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的頭條新聞一般5條左右。

3、接下來主要是客戶維護(hù):打開客戶管理系統(tǒng),一般這些維護(hù)可以分兩類:

(1)客戶基本情況類:每個(gè)客戶可能都具備這些方面。查看哪個(gè)客戶(客戶的家人)今天生日,一般鉆石及私人銀行級別客戶,或其他潛力客戶需幫客戶定制鮮花或果籃,一般金葵花客戶,發(fā)短信及電話祝賀。當(dāng)然也還有其他方面,能夠促進(jìn)跟客戶感情聯(lián)系的均可以去做。上面這些只是更普遍一些。

(2)與客戶資產(chǎn)相關(guān):如查看是否有客戶產(chǎn)品到期,進(jìn)行通知及再銷售。這個(gè)客戶購買了萬能險(xiǎn),給他發(fā)結(jié)算利率??蛻糍~戶大額異動聯(lián)系,遇到重大市場變化及時(shí)通知客戶,基金漲幅、跌幅一定比例聯(lián)系客戶。這方面以后應(yīng)該越來越重要,畢竟客戶到銀行是為了獲得金融資產(chǎn)的保值增值服務(wù),而非紅酒、沙龍、生日禮物之類。后面這些作為維系感情聯(lián)系的增值服務(wù)有必要,但不是客戶關(guān)心的價(jià)值利益主體??蛻艟S護(hù)工作是一個(gè)精耕細(xì)作的活。這些工作非?,嵥?,但是非常重要。金融銷售和其他產(chǎn)品銷售非常大的一個(gè)不同點(diǎn)就是:因?yàn)橘u的是投資品,而非消費(fèi)品,所以售后服務(wù)特別重要,因?yàn)樵俅钨徺I的可能性和頻率要高很多。這可能是招行系統(tǒng)相對比較先進(jìn)的地方,離開招行后跑了好多其他銀行,發(fā)現(xiàn)部分銀行的客戶經(jīng)理抱怨it系統(tǒng)好多功能還做不到。

4、電話約訪客戶:每天至少給20個(gè)客戶打電話。一般上午11點(diǎn)左右,下午3點(diǎn)左右適合給陌生客戶電話。對于熟悉的客戶一般比較了解他們的生活規(guī)律,針對每個(gè)人的情況聯(lián)系即可,時(shí)間段限制較少。

5、網(wǎng)點(diǎn)約見客戶:一部分是之前通過電話約訪邀約過來的客戶。一部分是比較熟悉的客戶,來銀行他會很自然的跟你打個(gè)招呼,聊聊天,幫客戶看看他的產(chǎn)品和賬戶。

6、上門拜訪客戶:一般下午時(shí)間比較多的時(shí)候,事先與客戶聯(lián)系,介紹某只產(chǎn)品,上門進(jìn)行營銷?;蚴羌儗侔菰L,拉近與客戶之間的距離。

7、工作日志:今日工作業(yè)績,今日電話約訪具體客戶名單及聯(lián)絡(luò)內(nèi)容,今日約見客戶具體名單及內(nèi)容。明日工作計(jì)劃,計(jì)劃聯(lián)絡(luò)客戶名單。

8、夕會:今日工作匯報(bào),明日工作計(jì)劃。對正在銷售的產(chǎn)品進(jìn)行分析及學(xué)習(xí),利用情景演練訓(xùn)練話術(shù)。

招行的工作還是比較累的,大部分檔案類工作只能在下班后不能接待客戶的`時(shí)間來做。當(dāng)然,也比較充實(shí)。這是在招行一天的典型工作,其實(shí)基本圍繞兩個(gè)事展開:開拓新客戶、維護(hù)老客戶。當(dāng)然,這也是天下所有銷售亙古不變的兩項(xiàng)工作,金融銷售也是如此。

工作感悟演講稿篇五

在我年青時(shí)工作、生活不是用心去做,工作、生活或任何一件事都沒有意識到這一點(diǎn),認(rèn)為只要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好工作就行了,有時(shí)工作忙時(shí)或是心情不好時(shí)工作就會應(yīng)付一下,這樣的工作態(tài)度造成我工作了多年也沒有多大成就,直到現(xiàn)在到了不惑之年時(shí),我才意識到用心去工作、學(xué)習(xí)和生活,這就是構(gòu)成了我的人生,這一天天就是我的生命,不用心去珍惜這分分秒秒,人生價(jià)值就不會很好地實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在是意識到工作就是人生,工作就是生命。

比如說你的工作不用心去做,就不可能做好;你不用心去做工作,就不可能得到應(yīng)有的回報(bào),當(dāng)你的主管安排一項(xiàng)工作時(shí),你不用心去做,就不能高質(zhì)量地完成工作任務(wù),就不可能讓你個(gè)人得到質(zhì)的提升;所以說不用心去做工作,就不可能做好工作,工作都做不好,你的人生還會有意義嗎?所以說無論是做何事,還是學(xué)習(xí)和生活,都需要用心去對待,就是說人生中做任何事都是需用心去做的,你不用心去做,同樣得不到真誠的回報(bào)。

所以說我們要用心去工作,用心去學(xué)習(xí),用心去生活,用心去努力,用心去感受,用心去感悟,用心去面對一切。

用心感悟,就如一位雕刻家手持刻刀精心琢磨細(xì)細(xì)修剝一塊玉石,那落在玉石之上的每一刀,正如我們心靈中的一次次感悟,那塊玉石在雕者一刀刀著意的雕刻下成了不朽的藝術(shù)品,而我們的心靈也正是在一次次不斷的感悟中升華到了一個(gè)更高的境地。

因?yàn)橛眯母形?,我們的人生更有意義;

因?yàn)橛眯母形颍覀兊纳畈粩喑鋵?shí);

因?yàn)橛眯母形?,我們的付出就有回?bào);

因?yàn)橛眯母形?,我們珍惜擁有的一切?/p>

因?yàn)橛眯母形颍覀児ぷ髻|(zhì)量在提高;

因?yàn)橛眯母形颍覀儗W(xué)習(xí)就會有收獲;

因?yàn)橛眯母形颍覀儠r(shí)時(shí)刻刻在進(jìn)步;

因?yàn)橛眯母形颍覀內(nèi)松鷥r(jià)值在實(shí)現(xiàn)!

工作感悟演講稿篇六

當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子,當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻,我是一片綠葉,一名快樂的園丁,一位平凡的教師,其實(shí)幼兒教師并不像跟多人想的那樣,幼兒園教師很輕松每天就是和孩子玩,沒有工作的壓力;還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖,面對這些不知情的看法,更堅(jiān)定了我們的決心,一定要讓自己的職業(yè)發(fā)揮出他們想不到的價(jià)值。

幼兒教師的工作時(shí)繁忙瑣碎的,當(dāng)你靜下心來梳理自己工作的同時(shí),審視我們的幼教職業(yè),不禁感慨萬千。

我熱愛幼教事業(yè),因?yàn)槲疑钋械亩脜⑻齑髽涫加诓唤L(fēng)的幼苗,我們在幼苗的根莖上澆灌人生第一滴水,我們的一言一行,會影響孩子的一生,近日,浙江溫嶺藍(lán)孔雀幼兒園發(fā)生一起嚴(yán)重的虐童事件,引起了社會的廣泛關(guān)注。由此,我園集中了全體教師包括實(shí)習(xí)老師召開會議,通報(bào)了近期全國各地的“幼兒園虐童”事件,警醒教師引以為戒,深刻反思,“虐童”事件實(shí)屬偶例,但教師的自身素養(yǎng)確實(shí)需要不斷加強(qiáng)和提高!我們要尊重幼兒的人格發(fā)展,讓他們在幼兒園健康快樂地成長。

在傳統(tǒng)觀念中,老師總是權(quán)威的化身,老師總是對的,不光幼兒這么認(rèn)為,連教師自己也是這么認(rèn)為的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的一定的障礙。所以我覺得幼兒園教師應(yīng)該是孩子的好伙伴、是孩子的引導(dǎo)者,是幼兒學(xué)習(xí)的合作者和引導(dǎo)者,更是幼兒的傾聽者和觀察者,幼兒園教師應(yīng)該是家長的好朋友,而如何能充當(dāng)好這一角色,是這樣松與嚴(yán),責(zé)與罰需要我們努力的。我覺得首先你要讓孩子和家長都相信你,用你的話語、動作、微笑告訴他們,老師很喜歡你,正確對待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂觀向上情緒,用自信、善意的微笑面對幼兒,縮短孩子之前的距離,給幼兒以母親般的擁抱。運(yùn)用鼓勵(lì)性的語言,肯定幼兒的成果、提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣與信心。善于捕捉幼兒的閃光點(diǎn),及時(shí)肯定幼兒好的表現(xiàn),滿足幼兒在集體中展示自我價(jià)值的需要,能夠和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十分享受和孩子在一起的時(shí)間,一起探索,一起分享,不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子,而是一個(gè)個(gè)有個(gè)性、有思想的鮮活個(gè)體,發(fā)自內(nèi)心地尊重他們并體悟到他們的情緒,對于發(fā)張孩子交給我你完全可以放心,然后,用你堅(jiān)持的努力一步步來實(shí)踐你的承諾,你對孩子很關(guān)心,對家長很熱情,你會用自己全部的熱情來和他們分享孩子成長的一點(diǎn)一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。當(dāng)然,這其中也會出現(xiàn)重重的誤會、矛盾和不理解,沒關(guān)系。讓自己多站在對方的角度考慮考慮,試著讓自己去體諒、去理解,從而用自己的一顆溫暖的心去寬容、去解釋……相信自己一定可以讓每一個(gè)孩子、每一位家長都喜歡你。讓我們用自己的愛心、童心、細(xì)心托起祖國明天的太陽。

多少祖國的花朵,需要辛勤的澆灌,

多少稚嫩的幼苗,需要精心的修剪,

多少天真的童心,需要溫馨的呵護(hù)。

綠葉,靜靜的吐露自己的幽香----不張揚(yáng);綠葉,默默的襯映著紅花---無怨言;做一片平凡的綠葉,光榮的教師,是我無悔的選擇!

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工作感悟演講稿篇七

工作,是人生最重要且不可缺少的一部分。

人的一生中,生活、夢想、家庭、學(xué)習(xí)等等,都是要靠工作才能去實(shí)現(xiàn)。

而我認(rèn)為,只有用心地去工作,才能讓生活更加豐富、夢想更快實(shí)現(xiàn)。

從我踏出社會進(jìn)入中國電信這個(gè)大家庭的那一刻開始,我便深深的感受到做好工作,才能進(jìn)步。

用心工作,才能成功。

許許多多的優(yōu)秀員工他們的成功告訴了我們一個(gè)道理:用心工作,才能更好,用心工作,才能收獲。

我堅(jiān)信,無論做什么事,只有我們付出心思,才能把事情做好、做優(yōu)。

用心也帶來了思考,如何用心也成為我們今天的主要話題,通過參加工作以來的總結(jié)與思考,今天我也談?wù)勛约旱囊恍\見。

一、用心工作、才能發(fā)現(xiàn)。

堅(jiān)信前進(jìn)是對現(xiàn)狀的強(qiáng)化,未來是對今天的否定。

面對著兩種完成工作的情況,一是工作完成了,同時(shí)也是結(jié)束。

二是工作完成了,但我們在工作過程中能用“心”,能在此項(xiàng)工作中發(fā)現(xiàn)一些問題、發(fā)現(xiàn)一些可優(yōu)化的、發(fā)現(xiàn)一些可創(chuàng)新的,發(fā)現(xiàn)了其實(shí)我們可以做得更好。

避免了下一次工作的繁瑣或極限,這樣才能超越,才能讓企業(yè)、讓個(gè)人做得更好,走得更遠(yuǎn)。

二、用心工作、才能提高。

進(jìn)步、是企業(yè),是個(gè)人最終愿景,無論企業(yè)目前有多強(qiáng),總有一天被模仿,最終被超越。

無論你目前有多優(yōu)秀,總有一天你會發(fā)現(xiàn),你一落伍,即將被淘汰。

所以,無論企業(yè)也好、個(gè)人也好,在發(fā)展的同時(shí)更為重要的是提高,每一次進(jìn)步,總會有收獲,每一次收獲都將是你前進(jìn)的資本。

所以,只有用心的去工作,用心地去總結(jié),重復(fù)得去思考,才能做的更出色、才能保持站在前端不被淘汰。

三、用心工作、思考與行動才能一致。

電視劇《士兵突擊》高連長說過一句話,每個(gè)人都必須定下一個(gè)目標(biāo),然后毫不猶豫地把自己扔過去,才算成功。

許三多留給戰(zhàn)友、電視機(jī)前的我們一個(gè)深刻印象就是一個(gè)名字“三呆子”,但他也是最優(yōu)秀的一個(gè),每天做著最為平凡的事情,但每一件事他都認(rèn)真的去做,就像抓住了救命的稻草一樣,認(rèn)真的去思考、認(rèn)真地去總結(jié),最終成為了兵王。

他的故事也告訴了我們一個(gè)最為樸實(shí)的道理:只有用心,思考與行動才能一致。

每天我們都在重復(fù)的做著同樣的事情,目的也是一樣:出色地去完成工作。

我們每個(gè)人內(nèi)心都非常清楚,用心地去工作,最大的收益人也是自己,所以我堅(jiān)信用心地去工作,才能讓生活更加豐富、夢想更快實(shí)現(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家早晨好,我演講的題目是“用心工作,快樂成長”。

用心是快樂的。

當(dāng)我把提醒客戶還款的電話從早晨打到下午,客戶按時(shí)歸還貸款時(shí);當(dāng)我向同事耐心解釋證件資料要求、合同填寫規(guī)范,檔案質(zhì)量有了提高時(shí);當(dāng)我把精心準(zhǔn)備的貸款新規(guī)課件,給大家講解完畢時(shí);當(dāng)我軟硬兼使,收回了左磊的逾期貸款時(shí);當(dāng)我提出的風(fēng)險(xiǎn)控制措施,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可時(shí),我是快樂的。

快樂源自任務(wù)的完成目標(biāo),快樂源自用心。

付出得到回報(bào)的感覺,很好!雜志網(wǎng)。

用心也是痛苦的.。

當(dāng)我告之客戶18日前還款的意義,客戶卻掛斷電話時(shí);當(dāng)發(fā)現(xiàn)借款合同要素不全,退給后臺人員重新填寫時(shí);當(dāng)我按總行規(guī)定,要求大家補(bǔ)充錄入調(diào)查報(bào)告時(shí);當(dāng)同時(shí)努力完成一筆業(yè)務(wù),我卻要指出違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)時(shí);當(dāng)我和同事努力了半年,仍有一筆不良沒有化解時(shí);我真是痛苦。

痛苦源自用心,痛苦源自堅(jiān)持原則!雜志網(wǎng)。

用心可以知不足。

收入證明的多樣性與有效性、委托書的授權(quán)范圍、信貸投放的行業(yè)限制、關(guān)聯(lián)企業(yè)的擔(dān)保效力、借款人的還款能力等諸多問題,都曾因我認(rèn)識的不足給同事帶來了麻煩。

用心工作,會發(fā)現(xiàn)一片廣闊的未知天地!

用心可以促成長!我同前臺人員一起到調(diào)查客戶,熟悉小貸技術(shù);認(rèn)真學(xué)習(xí)總行各種文件,了解最新的規(guī)章制度;找來《公司法》、《擔(dān)保法》等法律文書,惡補(bǔ)法律知識;參與總行信貸管理系統(tǒng)升級,掌握信貸系統(tǒng)操作。

一年多來,我各個(gè)方面都有了提高,用心是美麗的,終會結(jié)出充滿希望的果實(shí)。

當(dāng)然,我們的成長,離不開中心的良好環(huán)境。

一是中心團(tuán)隊(duì)富有活力、朝氣蓬勃,領(lǐng)導(dǎo)思路廣,員工方法多;二是中心氛圍民主和諧,寬松愉悅,大事小事知無不言,言無不盡;三是中心考核公平公正、簡單透明,大家你追我趕,爭先恐后;四是所有員工前途光明、道路平坦,實(shí)現(xiàn)了中心與員工的共同成長。

站在這里,我恐慌、不安,但更多的是感謝,感謝這一份我喜歡也給了我回報(bào)的工作,感謝關(guān)心我、支持我的的領(lǐng)導(dǎo)同事,因?yàn)槟銈?,我平凡的生命更有意義!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

讓我們一起用心,一起努力,我相信:中心的業(yè)績會更加突出,我們的明天會更加美好!!

我的演講完畢,謝謝大家!

做督查工作的用心人【3】。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!今天我匯報(bào)的題目是:《做督查工作的用心人》。

這次論壇的主題是:注重工作細(xì)節(jié)。

我的理解,就是要在工作上用心。

用心與不用心,是兩種不同的心態(tài),效果大不一樣。

用心做事就會忠誠履職,一絲不茍;不用心只能是被動應(yīng)付,粗枝大葉。

用心是干好一切工作的根本,只有用心了,才會以極認(rèn)真的工作態(tài)度,不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),并主動看透細(xì)節(jié)背后可能潛在的問題,做好每一天中的每一件事。

督查工作是保障黨委、政府決策部署貫徹落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提高工作效率的有效形式。

作為一名督查工作者,責(zé)任重大,使命光榮。

今年5月份,按照組織安排,我來到市督查局掛職幫助工作,對督查工作的認(rèn)識由淺入深。

督查工作是一項(xiàng)要求責(zé)任心強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)、程序性強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)的工作,做好督查工作要從細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處要用心,做督查工作的用心人!

首先,要從細(xì)節(jié)著手,在學(xué)習(xí)上用心。

督查工作是一項(xiàng)涉及面廣的工作。

要完成好一件督查事項(xiàng),既要掌握督查工作要領(lǐng),又要全面熟悉中心工作要求,準(zhǔn)確領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)意圖,深入了解被督查對象業(yè)務(wù)工作情況。

這就要求每一名督查人員在學(xué)習(xí)中注重細(xì)節(jié),抓好督查業(yè)務(wù)知識、黨委政府重要會議、市領(lǐng)導(dǎo)重要講話以及被督查對象相關(guān)領(lǐng)域業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),有的放矢。

譬如,督查二室在督查市國土資源局為同力水泥用地招拍掛工作中,為了弄清招土地拍掛遲緩的原因,我們認(rèn)真了解了同力水泥用地的背景、市領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了土地招拍掛流程,對每一個(gè)土地招拍掛環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任部門進(jìn)行了界定,厘清了癥結(jié),后通過推薦上周調(diào)度會、百日攻堅(jiān)掛牌推進(jìn)的方式,最終完成了督查任務(wù)。

工作感悟演講稿篇八

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

成長,是尖尖小筍努力抽節(jié),長至劍拔十尋;成長,是稚嫩雛鳥傲對風(fēng)雨,勇敢開始第一次飛翔。成長是嬌花挺過雨打風(fēng)吹,成長是弱魚游過大江大浪。成長是一場跌跌撞撞的旅行,父母僅是導(dǎo)游而非拐杖,我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重,去獲得成長。

年僅7歲的男孩在球被搶走后拒絕了父親的幫助,在一旁耐心等待,抓住機(jī)會傳球,融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權(quán)利,也收獲了一群伙伴。試想,如果男孩不愿寬容他人,不愿動用自己的智慧去解決問題,只知依靠父親收回球,那他便只能一個(gè)人繼續(xù)孤獨(dú)地玩球,不能交到新朋友,更不能獲得這一次成長。寬容和智慧是成長路上的必需品。

《周易》曰:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!背砷L并不是針鋒相對,學(xué)會寬容才會讓成長的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人,老人脾氣極差,屢次故意將鞋扔下橋,并命令張良去撿。張良寬容了刁鉆的老人,甚至親手為老人穿鞋,不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書,更重要的是學(xué)會了對萬事的包容,學(xué)會了寬以待人,獲得了心靈的洗滌。宰相肚里能撐船,小人心眼里估計(jì)連根針都放不下。成長不僅僅是身體長大的過程,更是心靈“長大”的過程。學(xué)會寬容,擴(kuò)建你的心靈,讓繽紛的萬事萬物有容納的地方,才會讓你得到成長。

以寬容為基,以智慧作引,讓成長的爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)越攀越高,終有一天,它將到達(dá)我們曾夢想的彼方,長成我們所希望的模樣。

工作感悟演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

讀了《熱愛生命》這本書后,我心潮起伏,久久不能平靜。這本書主要講了一個(gè)美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄,他獨(dú)自跋涉在荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來,他已沒有一點(diǎn)食物,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。這時(shí),他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾隨著他。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他討厭的狼,他咬死了狼,喝了狼的血。最終獲救。

《熱愛生命》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國小說家杰克?倫敦最著名的短篇小說,這部小說記述了一個(gè)悲壯的故事,生動地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。主人公在與寒冷、饑餓、傷病和野獸的抗?fàn)幹?,在生與死的抉擇中,生動逼真地寫出了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),表現(xiàn)人對生命的酷愛,奏響了一曲生命的贊歌,有著震撼心魄的力量!

我認(rèn)為最可怕的是:在故事一開始,由于他受了傷,向自己的同伴求救,那是“一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人在患難中發(fā)出的求救聲”,可是同伴比爾卻一句話也沒說……就頭也不回地一直向前走,只留下另一人在蒼涼可怕、毫無生機(jī)的荒原上拖著他那條受傷的腿獨(dú)自面對眼前的這個(gè)噩夢……他的內(nèi)心此時(shí)就像周圍的世界一樣冰涼、失落,同時(shí)只感覺自己像要……全身似乎都被恐懼占領(lǐng)了。如果他不是獨(dú)自一人,而是和另外一個(gè)人并肩作戰(zhàn)……會在他身處險(xiǎn)境時(shí)帶給他希望和勇氣。所以他此刻的心情便不言而喻,在患難之時(shí)遭到同伴的拋棄也許是一生中最痛苦和悲哀的了。

比爾為什么這么自私,要拋下他的同伴,俗話說“患難之中見真情”,“患難中的朋友才是真正的朋友。”如果我是比爾,我會帶著他一起戰(zhàn)勝困難,共同走出荒原。他也不會經(jīng)歷這么的苦難與驚險(xiǎn)。

這本書告訴我們:人類的偉大和堅(jiān)強(qiáng),即使遇到多大的困難也會堅(jiān)強(qiáng)起來。所以,我會更加熱愛自己的生命。

看完這本書,讓我想起一個(gè)文學(xué)家說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實(shí)和生命的偶然,以及瞬間即使的美?!?/p>

工作感悟演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,此時(shí)只有一個(gè)念頭:讀書的感覺,真的很好!

讀書的滋味是清淡的,和冰心奶奶的散文一樣。故事雖然很平常,卻像一股清涼的泉水滋潤我的心田。

讀書的滋味是有趣的,和陽光姐姐的小說一樣。文章描寫的生動有趣,和同桌大戰(zhàn),朋友之間鬧矛盾,快樂情不自禁地油然而生。

讀書的滋味是奇特的,《十萬個(gè)為什么》里面有無數(shù)個(gè)問題與解答,讓你去探究宇宙,研究阿拉伯?dāng)?shù)字的起源,探險(xiǎn)外星人。

讀書的滋味是感人的,《我要做好孩子》里面主人公金鈴,她想做好孩子,為了做好孩子而付出種種努力讓我感動不已。

讀書的滋味有很多種,喜、怒、哀、樂……用再多的詞語都難以形容。

捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,此時(shí)只有一個(gè)念頭:讀書的感覺,真的很好!

工作感悟演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”??v觀人類歷史,因勤奮讀書而改變自己乃至國家、民族命運(yùn)的事例猶如浩瀚的繁星數(shù)不勝數(shù)。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽群書的人。讀書不能改變?nèi)松拈L度,卻可以改變?nèi)松膶挾?,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。書是一把智慧的鑰匙,開啟人們求知的信念;書是人類精神的食糧,充實(shí)了我們的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們更上一層樓。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。一卷在手,我們便可穿梭時(shí)空,盡情沐浴人類智慧思想的甘泉。與詩仙李白一起賞唐時(shí)明月,抒“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情;與詩圣杜甫一起分享“讀書破萬卷,下筆如有神”、“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;與愛迪生一起迎接、迎接無數(shù)次失敗后照亮人間的輝煌。

我愛讀書,生活因讀書而快樂。一書在手,我們便可游遍世間美景,盡觀人間百態(tài)?!缎ω埲沼洝纷屛毅懹洠簾o論多么困難,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。沈石溪的一本本動物小說讓我懂得:動物世界一樣滿是真、善、美。《三國演義》讓我領(lǐng)略:諸葛亮“運(yùn)籌帷幄中,決勝千里外”的智者風(fēng)采?!短詺獍R小跳》讓我感慨:平靜的校園生活只要有馬小跳便會趣味無窮。《查理九世》讓我驚嘆:墨多多帶我進(jìn)入一個(gè)無比神奇的世界,我們一起化恐懼為智慧,闖過層層險(xiǎn)惡,重重難關(guān)。

親愛的同學(xué)們,成功之路無一不是以書籍為奠基,一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有前進(jìn)的動力;一本好書更能我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn),以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓我們以書為友,以書為伴,讓我們一起讀書吧!

我讀書,我快樂!

工作感悟演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

從窗外看去,他們的叫聲,笑聲,歌聲與奔跑,蹦跳的身影組合,給大地染紅了一片天真,活潑,熱烈,歡樂的色調(diào),這時(shí)每一個(gè)孩子們的選擇。

我在大自然中,點(diǎn)燃了我美麗的夢。十二歲的選擇很多很多,選擇像一朵含苞欲放的花朵;像一只翩翩起舞的蝴蝶;像波光粼粼的河水。一只可愛的小蜻蜓用自己紫色的小尾巴輕輕的點(diǎn)了一下水面,照映起一個(gè)又一個(gè)的選擇。

一個(gè)人擁有了自己的選擇,七彩的人生將變得那么生動,可愛,美麗。時(shí)間是有限的,精力是有限的,金錢是限的,選擇是最佳的來到人生,我們則要選擇很多的東西,選擇朋友;選擇工作;選擇自己的前途。

盡管人生的選擇太多,但十二歲的我只選擇快樂!

工作感悟演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

如今的我已度過了十三個(gè)春秋。長輩們總在感嘆時(shí)光無情地流逝,感嘆生活無窮的滋味,兒時(shí)的我懵懵懂懂,而現(xiàn)在的我卻隱約體會到他們的感受。

而這種苦是值得的,在這苦之后,定能打開成功的大門。

朋友的背叛是最使人感到酸(味)的。我的同桌是一個(gè)“八面玲瓏”的人物。開學(xué)時(shí)我們被安排在一起,她沖我燦爛一笑,單純的我便把她成了朋友。當(dāng)我知道,她和我好只是想讓我?guī)退岣叱煽?,而背后卻說我壞話進(jìn),我的鼻尖酸酸的,委屈地想哭。

正是這次的酸味,使我學(xué)會鄧交往,看清了是非。

摔跤的滋味向來不好受。記得小時(shí)候?qū)W滑雪,第一次從山上滑下來,因?yàn)檫€不掌握要領(lǐng),不會剎車,到半山腰時(shí)越滑越快,一時(shí)竟控制不住方向,撞向了雪道兩邊的巖石。被撞到的地方劃破了皮,辣辣的疼。這辣中,除了跌倒的滋味,或許也包含著失敗的痛苦吧!

經(jīng)過這一次的辛辣,激起了我今后敢于接受挑戰(zhàn)的勇氣。

幾天前,偶然從外婆家翻出一些我兒時(shí)的照片,那時(shí)才一二兩歲的我,或被父母抱在懷里撒嬌,或被哥哥牽頭小手學(xué)步,或在姨媽家里搗亂,或在外婆懷中哭泣……媽媽在一邊笑著講那時(shí)我的故事,看著看著,我的心里涌出一絲甜甜的暖意。我發(fā)現(xiàn)親情竟是如此幸福,竟是如此的甜蜜。

是這種甜蜜的親情,給了我心靈的港灣。

成長像一味良藥,有苦、有酸、有辣、有甜。它能幫我們今后更好地?cái)[脫困境。它能在治療我們的心靈,它能幫我們今后更好地成才,它滋養(yǎng)著我們精彩的人生旅途。

工作感悟演講稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我走到「戰(zhàn)斗陀螺」那一區(qū)時(shí),一位國小女生也剛好走到這一區(qū),我發(fā)現(xiàn)她眼睛一亮,向遠(yuǎn)處的弟弟大力招手:「快來看!」她的弟弟箭步如飛地跑過來,看到一整個(gè)墻面滿滿的「戰(zhàn)斗陀螺」,發(fā)自內(nèi)心歡喜地叫出來:「哇!一整套的戰(zhàn)斗陀螺耶!」而當(dāng)時(shí)我也在那一區(qū)仔細(xì)地端詳、選購,我順口問了那位國小男生,那里的陀螺你都有了嗎?他歡喜地說:「我有十四顆!銀河天馬、電光獨(dú)角獸、灼熱蜥蝪?!共⑴d奮地向我說明,戰(zhàn)斗陀螺此刻已經(jīng)出了第二代,以及哪一顆陀螺又比哪一顆強(qiáng)!逛了一個(gè)多小時(shí),我滿載而歸。買了一個(gè)小時(shí)候玩過的木制大棋盤、一套象棋,以及一大疊的全空白與一頁八格的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)簿,準(zhǔn)備拿來當(dāng)筆記本。

這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我回想起小時(shí)候,自己能完全掌握移動的區(qū)域范圍就是校園到家里這一小小段放學(xué)路徑,而從我就讀的臺北市中山國小後門走到農(nóng)安街、雙城街口我家的路上,短短一條路會經(jīng)過一家彷如違章建筑、燈光總是幽暗的小雜貨店(三十多年了,這家店如今仍在),還有一家賣著日系精品百貨、燈光明亮的迷你文具行,以及賣著西洋流行歌曲的小林唱片行。而那幾間看似不起眼的小店,卻成了我童年時(shí)光自主逛街的大大樂趣。

在小學(xué)生的時(shí)代,我偶爾會買紅色的芒果乾,咬著咬著,嘴角紅紅的,看起來很像大人嚼檳榔的樣貌;也會偶爾買一支長長的果凍塑膠管,里頭裝滿不知為何物的果凍,跟一羣同學(xué)邊走邊吃;還有就是當(dāng)年最流行的假面騎士收集卡,小小一包隨機(jī)出貨的收集卡,卻永久就是集不滿一整本收集冊!但是否有集滿不重要,重要的是那發(fā)掘新玩具、親身參與、與同儕分享的過程。

而曾幾何時(shí),這樣生活中的隨意逛街、閑散自得的小樂趣,都被電子式的產(chǎn)品及規(guī)格化的宅配流程給替換了,我們相當(dāng)習(xí)慣在深夜里上網(wǎng)購物,精準(zhǔn)地明白二十四小時(shí)內(nèi),廠家必須會送到家。兩個(gè)或許同樣的購物結(jié)果,但其中的好處卻大不相同。自主性的逛街與購物,是如同探尋生命一樣的自我認(rèn)知的過程,你永久不明白在這過程里,會不會意外出現(xiàn)一條岔路或驚喜,然後你的人生因此全面改觀;而在網(wǎng)絡(luò)上迅速購物,卻是一種標(biāo)準(zhǔn)化的模式,重要的是絕不要有意外地快速達(dá)成購物的目的及取得正確的商品。前者的重點(diǎn)在于過程,而後者重結(jié)果。

是的!時(shí)代的洪流,將人們導(dǎo)向所有事情都重結(jié)果。然而,生命似乎是比較重視過程?這兩者的差異,就是我應(yīng)對關(guān)于「當(dāng)ipad出來了,是不是所有出版社都要出電子書?」、「當(dāng)ipad出來了,是不是會改變?nèi)祟惖拈喿x模式?」、「當(dāng)ipad出來了,傳統(tǒng)的出版是不是很快就會式微?」。等這些問題的回答。當(dāng)你將生命的好處與科技的目的兩相比較,就明白傳統(tǒng)出版還有哪些機(jī)會與立足點(diǎn),而新科技的電子書,又將朝哪些方向飛奔而去??萍?,讓人類更快速且精準(zhǔn)地達(dá)成目的,但生命的節(jié)奏并非如此,生命有時(shí)需要一點(diǎn)閑散及開放式的探尋,生活有時(shí)需要一點(diǎn)留白與獨(dú)處的靜謐,生命是自我追尋的過程;而科技只急著給你答案,完成目的!

如何探尋生命呢?松浦彌太郎會為自己準(zhǔn)備一個(gè)「不明白的箱子」,將他每一天尋常生活里所接觸到任何不明白的人事物,寫張小紙條,投進(jìn)這個(gè)「不明白的箱子」。經(jīng)年累月下來,「不明白的箱子」便可顯示出自己哪些事不清楚,什麼是自己不擅長的領(lǐng)域,而這些點(diǎn),正是我們自我成長的原動力?!覆幻靼椎氖拢驼f不明白。這毫無疑問是人生最好的智能。不要不懂裝懂,不要含糊其辭,如果不明白,就老實(shí)說『不明白』。因?yàn)槌姓J(rèn)自己『不明白』,就得到學(xué)習(xí)的機(jī)會?!顾善謴浱烧f。

生活里找不到樂趣?生命找不到重新學(xué)習(xí)的原動力嗎?為自己準(zhǔn)備一個(gè)「不明白的箱子」吧!或在社區(qū)附近找一家搞笑的小書店,或進(jìn)入市場、深入田野,觀察人們每一天是如何思考、移動;感受大自然萬事萬物的運(yùn)行法則,重新找到自己與這個(gè)宇宙新的映射關(guān)系。或許某一天,暮然回首,你會發(fā)現(xiàn),這一切早已依存你心,只是遺忘。

工作感悟演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識大門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。朱熹曾說過‘讀書有三到,謂心到,眼到,口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅耍酆涂谝簿褪墙邮招畔⒌墓ぞ吡T了。

有的書像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰,書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。

讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。

讀書的好處有那么多,我們一定要多讀書,讀好書。在書中明白更多的知識,讓我們一起向知識的海洋邁進(jìn)。

工作感悟演講稿篇十六

各位教官、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

不知道走了多少遍才終于把正步走齊;不知道走了多少遍我們走步的速度才終于控制好;不知道走了多少遍大家的口號終于喊得完全一致……我只知道,包括教官、xx老師和同學(xué)們在內(nèi)的所有人都為了會操表演費(fèi)盡了心血,付出了自己的努力;我也知道,我們準(zhǔn)備好了,我們是有信心的。

經(jīng)過之后的漫長等待,軍訓(xùn)會操比賽結(jié)束?!矮@得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是高一xx班……”主席臺上校領(lǐng)導(dǎo)宣布話音剛落,我們的喜悅就涌上心頭,心中也開始了莫名的感動。想想之前的努力終于沒白費(fèi),我們的心中也涌現(xiàn)出了一股股成就感和自豪感。

謝謝大家!

工作感悟演講稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

我喜歡在春日成蔭的綠樹下徘徊,欣賞蒼郁的樹木,聆聽自然的聲音,總會讓我心曠神怡。偶然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘,閃動著美麗的大眼睛,正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶,她笑了,那笑很甜,很美。這一刻,我突然有了一種感悟,感悟到人生匆匆,我們到處去找美,卻原來美就在我們的身邊。

夏日的繁星,高掛在一望無垠的天空中,他們屹立在銀河的兩邊,仿佛在靜靜的述說一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的故事。寧靜的夜,星星在陪伴,一陣微風(fēng)吹過,我的煩惱也被帶走了。

秋日的斜暉,抬頭看著樹梢,投下一個(gè)倩影,樹葉在微風(fēng)中翩翩起舞,它是秋風(fēng)的舞伴,時(shí)而盤旋,時(shí)而紛飛,它在自己生命的最后一刻,盡情的演繹著自己的人生之美。最終,它回到了大地母親的懷抱。

冬日的黃昏,也毫無保留地展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。那一抹余陽,表現(xiàn)出了離愁的憂傷。游子們也會在這刻留下美麗的惆悵,“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”,看是離愁,卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。

人生短暫,美麗極易流逝,身為眾生的我們,只要用心去體味,去感悟,那么美就到處都是。

美是孤獨(dú)的時(shí)候,朋友的一聲慰藉;美是失落時(shí)候,親人的一個(gè)甜蜜的微笑。

人生的美麗,從開始到結(jié)束,孕育在生活之中,無窮無盡。希望在美中萌發(fā),心靈在美中升華,人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情,懷著真誠的心去感悟人生感受生活之美。

感悟人生,不為別的,只為活在美中。

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