網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 10:25:19
網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-07 10:25:19     小編:QJ墨客

總結(jié)可以幫助我們找到問(wèn)題的根源,為解決問(wèn)題提供更有效的策略和方案。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力?當(dāng)你在寫總結(jié)時(shí)感到困惑時(shí),不妨閱讀以下總結(jié)范文,或許能夠幫助你解惑。

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

今天很榮幸在這分享我關(guān)于網(wǎng)課的一些經(jīng)驗(yàn)與想法。

往常每個(gè)假期還未結(jié)束,就該操心孩子開學(xué)前的各種準(zhǔn)備。今年卻沒(méi)有這樣的感覺(jué)和過(guò)程……作為母親的我最擔(dān)心高三的大寶貝,畢竟即將高考。正在我擔(dān)憂、心煩之時(shí),孩子興奮的告訴我:學(xué)校老師聯(lián)系學(xué)生們,下載安裝網(wǎng)課程序了,要開始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的.天氣——艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里一般。孩子也很想開學(xué),快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),于是開始了一種特別的興奮,積極準(zhǔn)備,配合老師,預(yù)備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準(zhǔn)時(shí)的起床,吃早餐,上網(wǎng)課,下課后會(huì)和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見(jiàn)她開心的樣子,我們做為家長(zhǎng)也很開心!學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這段期間不等于放假,而是在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)繼續(xù)有條不紊地學(xué)習(xí)。

感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各科老師!你們比我們家長(zhǎng)們還更關(guān)心和操心孩子的學(xué)習(xí)情況,花自己的時(shí)間和精力去準(zhǔn)備網(wǎng)課,讓孩子們?cè)诩乙材軐W(xué)習(xí),并且完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個(gè)特殊時(shí)期,每個(gè)人要保護(hù)好自己的同時(shí),還要保護(hù)好家人已經(jīng)很不容易了,可學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各科老師不光要做到保護(hù)好自己及家人,還要心系自己的學(xué)生,花時(shí)間和精力為學(xué)生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績(jī)!祝老師們桃李滿天下!

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇二

大家好!

我是初二(8)班的張xx。

時(shí)光飛逝,眨眼間,我美好的初一已悄悄從筆尖流過(guò)。

在初一的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我笑過(guò),哭過(guò),那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚,則化成了如今寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

曾記否,多少夜晚挑燈夜讀,筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞,數(shù)字和公式布滿了我的腦海,而考試的結(jié)果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔,緩緩?fù)崎_老師辦公室那扇半掩著的門。

老師說(shuō),學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果,我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ),用方法作肥料,這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹兒茁壯成長(zhǎng),開花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨,每次完成作業(yè)后,每次考試結(jié)束后,都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯(cuò)題本上。如復(fù)一日,我每天都與錯(cuò)題難題較量一陣;日積月累,曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下,就這樣劈波斬浪,我的那棵學(xué)習(xí)樹的枝干不斷向四周延伸。

我的那棵學(xué)習(xí)樹對(duì)僅有的肥料并不滿足,于是我捧起了名著,捧起了古詩(shī)文;于是我打開了英漢大字典,開始了新的征途。

就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉,給我的學(xué)習(xí)樹不停的澆水施肥,我堅(jiān)信,終究有一天,它可以開花結(jié)果!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):

今天演講的主題是網(wǎng)課。

起初我還是十分擔(dān)心孩子上網(wǎng)課會(huì)不會(huì)聽不懂、會(huì)不會(huì)不適應(yīng)、會(huì)不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏,總之有太多的擔(dān)心與不放心。開課的前兩天我總是怕忘記了上課時(shí)間,還給手機(jī)設(shè)定了鬧鈴,事實(shí)證明我的擔(dān)憂是多余的,孩子自己十分的上心,還沒(méi)到上課時(shí)間總是會(huì)提前守在電腦前,時(shí)間久了,我的顧慮也就慢慢消了。

現(xiàn)在網(wǎng)課開播也有一段時(shí)間了,孩子上網(wǎng)課的效果還是讓人欣慰的,老師講課生動(dòng),孩子也愛(ài)聽,就像是一對(duì)一的輔導(dǎo)一樣,每節(jié)課與每節(jié)課之間有休息時(shí)間,讓孩子不會(huì)感到乏味。對(duì)于沒(méi)有掌握的'知識(shí)點(diǎn),課后還可以看回播鞏固今天的知識(shí)點(diǎn),這是在學(xué)校課堂不具備的。網(wǎng)課孩子們都是在各自家中學(xué)習(xí),旁邊沒(méi)有同學(xué),只有陪同的家長(zhǎng),這樣也就避免了孩子思想開小差的情況,注意力也會(huì)集中。

在不能親自陪同孩子上網(wǎng)課這段時(shí)間,也出現(xiàn)了不少問(wèn)題,我不能很好的了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,也沒(méi)有辦法現(xiàn)場(chǎng)去進(jìn)行指導(dǎo)。這些困難我們會(huì)不畏艱難竭盡全力去解決,同時(shí)也會(huì)和孩子多交流溝通,讓孩子能夠慢慢適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí),跟上老師和同學(xué)的步伐。

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng):

今天我將說(shuō)一些關(guān)于上網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn)與想法。

居家學(xué)習(xí),家長(zhǎng)是孩子最好的老師,家長(zhǎng)的思維影響孩子的思維,家長(zhǎng)的胸懷影響孩子的胸懷,家長(zhǎng)對(duì)老師的態(tài)度影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。僅僅依靠打卡,作業(yè)完成,有限的交流互動(dòng)很難掌握,需要家長(zhǎng)的配合才能有更好地保障學(xué)習(xí)效果。沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,老師的努力將打折扣。所以必須做到很好的家校溝通。

對(duì)于老師,上課前一定要備好課,提前熟悉上課內(nèi)容,把學(xué)生可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤圈點(diǎn),課件打開再點(diǎn)開始直播,避免直播開始了,還得找課件。課堂中盡量多鼓勵(lì),少批評(píng),少講與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的話題,讓課堂效果做到最好。作為教師的我們可以多去看其他老師的網(wǎng)課視頻,了解他們上課的一個(gè)方法,找到更加合適的方法來(lái)教學(xué),不同的一個(gè)方式來(lái)教學(xué),學(xué)生們會(huì)更加的有興趣,而單一的`方式也是會(huì)讓學(xué)生們會(huì)有厭倦感,課堂的教學(xué)生動(dòng)有趣一些,教學(xué)效果也會(huì)事半功倍。教師可以利用課堂回放功能觀看自己的授課過(guò)程,分析自身存在的問(wèn)題。也可以通過(guò)電話或微信的方式采訪學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)感受,以便教師更好的反思、改進(jìn)。

網(wǎng)絡(luò)直播課對(duì)自律的學(xué)生有好處,可以回看自己不太理解的地方,空閑時(shí)間可以自己練習(xí)有難度的題。但對(duì)不自律的學(xué)生沒(méi)有任何約束力,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會(huì)拉大這兩類學(xué)生的差距。

總而言之,線上授課對(duì)于大部門教師而言,還是一個(gè)新的事物,只要大家保持“好學(xué)精進(jìn)”的態(tài)度,一定能夠很快適應(yīng)這種方式。上好每一節(jié)直播課。

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng):

今天我分享的經(jīng)驗(yàn)是關(guān)于孩子上網(wǎng)課。

在結(jié)束了這一天的聽課后,我對(duì)這次的網(wǎng)課教學(xué)也有不少自己的看法和感受,現(xiàn)總結(jié)如下:

對(duì)于這次的課堂,我也很期待。平常我都注意不去打擾孩子的學(xué)習(xí),所以對(duì)這個(gè)課堂的教學(xué)方式也只是一知半解。對(duì)于具體的情況甚至都不夠清楚。

而在這次的課堂上,老師們?yōu)槲覀兗议L(zhǎng)很好的展現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)課堂的優(yōu)勢(shì)。一張張優(yōu)秀的課件不斷的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)綄W(xué)生的屏幕上,看著這些標(biāo)記詳細(xì)的知識(shí),我不僅感嘆到網(wǎng)絡(luò)的方便。并且在視頻中看老師,明顯更加的親切,也更加的`容易引人注目。期間我也有觀察過(guò)自己孩子的情況,通過(guò)這樣的教學(xué)方式,顯然他的注意力更容易被課件吸引,也很容易的就融入到了課堂中去。

對(duì)于這個(gè)課堂,我看到了很多的優(yōu)勢(shì)和出色的地方!其中,我認(rèn)為最出色的地方,就是在于每堂課都能保存下來(lái)。這樣當(dāng)孩子有什么不懂的地方的時(shí)候,還能調(diào)回去認(rèn)真的聽一遍。而每位老師顯然也非常的細(xì)心。只要有學(xué)生舉手說(shuō)沒(méi)聽懂,老師都會(huì)細(xì)細(xì)的分析題目,并且在課件上做好著重記號(hào)。并且在課堂結(jié)束后,這些批注過(guò)的課件也會(huì)一起下發(fā)。

其次,線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)方式比較新穎,這樣的教學(xué)方式極大的吸引了孩子的注意里。連我作為家長(zhǎng)也不自覺(jué)的就投入了進(jìn)去,我相信這對(duì)學(xué)生上課注意力不集中的問(wèn)題能做到很好的改善。

這個(gè)教學(xué)方式確實(shí)有非常明顯的優(yōu)勢(shì),但是其中的問(wèn)題也非常的明顯!就我個(gè)人在幾堂課下來(lái)的感受來(lái)說(shuō),那就是太過(guò)便捷了!老師們準(zhǔn)備課件,甚至對(duì)于沒(méi)聽懂的地方還能回頭看視頻。這一切都太過(guò)便捷!這樣做固然是方便的,但是如果學(xué)生自控能力不強(qiáng),就會(huì)助長(zhǎng)學(xué)生的惰性!

可以回看的課堂,這就容易導(dǎo)致學(xué)生不珍惜課堂的時(shí)間,導(dǎo)致上課的時(shí)候不認(rèn)真。其次,因?yàn)橛姓n件,學(xué)生也基本不怎么動(dòng)筆!俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”,當(dāng)學(xué)生們回到學(xué)校是不可能拿著課件的。為此,也很可能造成教學(xué)效果不佳。

以上的就是我對(duì)這次線上教學(xué)的看法,優(yōu)勢(shì)固然是有的,但是問(wèn)題也同樣不少。但我也明白,關(guān)鍵不在于教學(xué)的方式,而在于學(xué)習(xí)的學(xué)生!作為家長(zhǎng),我也要更加的重視這些方面的情況才行!

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

今天我演講的題目是關(guān)于網(wǎng)課的一些經(jīng)驗(yàn)。

首先是聽課,從剛開始到現(xiàn)在,孩子依然坐不住,需要時(shí)刻提醒,而且經(jīng)常分心,只能是和孩子一起聽,講到知識(shí)點(diǎn)就暫停,讓孩子說(shuō)一下,說(shuō)不出來(lái)就給孩子再講一遍,這也是我覺(jué)得網(wǎng)課的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),但是開學(xué)了,孩子怎么辦?我還在思考中。

不過(guò)還要說(shuō)一下孩子進(jìn)步的地方:

首先是作業(yè),剛開始也是找各種借口不想寫作業(yè),總是在我的催促聲中不情愿的寫,而且寫的也不認(rèn)真,我呢?在各種說(shuō)教無(wú)用的情況下,只能暴力地擦掉不好的.字,讓孩子重寫。

直到有一次孩子的作業(yè)得到了史老師的表?yè)P(yáng),看到孩子開心的樣子,我問(wèn):“兒子,為什么這么開心呀?”“因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)我了呀!”“為什么表?yè)P(yáng)你?”“我作業(yè)寫得好”“對(duì),兒子,作業(yè)寫得好,不僅能得到老師的表?yè)P(yáng),而且爸爸媽媽會(huì)很開心,關(guān)鍵是你最開心,對(duì)嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)!”

至此,孩子寫作業(yè)就認(rèn)真多了,在偶爾不想寫或不認(rèn)真時(shí),“兒子,你不想得到老師的表?yè)P(yáng)了嗎?”就成了我激勵(lì)孩子的話語(yǔ),現(xiàn)在,不用我在旁邊看,孩子也能夠認(rèn)真地完成作業(yè)。

另外,音樂(lè)課我會(huì)大聲的和孩子一起唱,比比誰(shuí)唱的好;美術(shù)課會(huì)和孩子一起動(dòng)手,分工合作;體育課也會(huì)和孩子一起運(yùn)動(dòng),提高孩子的積極性。

總之,就是陪伴孩子,正視孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足,盡力揚(yáng)長(zhǎng)避短,陪著孩子一起進(jìn)步!

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是我們班這學(xué)期的第一次班會(huì),也是非常特殊的一次班會(huì)。在這里首先要感謝我們的班委團(tuán)隊(duì),尤其是兩位班長(zhǎng)近兩周的辛苦籌備。聽了剛才同學(xué)們的分享,很開心在這個(gè)特殊時(shí)期大家并沒(méi)有慌亂,也很高興同學(xué)們?cè)谶@個(gè)所謂“史上最長(zhǎng)寒假”中,不但探索出了適合自己的學(xué)習(xí)方法,在提升自理能力方面也邁出了相當(dāng)大的步伐。從2月15日召開的學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)到今天,雖然我基本上每天都會(huì)在班群里和大家交流,有時(shí)候也會(huì)通過(guò)導(dǎo)師活動(dòng),或單獨(dú)致電

來(lái)了解

大家的動(dòng)向,但大多時(shí)候我的發(fā)言或聊天都是在布置接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助大家盡快適應(yīng)這次突如其來(lái)的學(xué)習(xí)方式的改變。但是對(duì)于這場(chǎng)意外的“始作俑者”——疫情,最近我談的一直很少。所以我想借著今天這個(gè)機(jī)會(huì)聊聊面對(duì)這次疫情我的一些感悟?!叭恕笔俏覀兩嬖谶@個(gè)世界上的本質(zhì)屬性,所以我今天想從“人與自然”、“人與社會(huì)”、“人與自我發(fā)展”這三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行分享。

01人與自然

瑞典有一位醫(yī)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人類的歷史即疾病的歷史”,當(dāng)我們回望中世紀(jì)歐洲的黑死病,清朝末年席卷東北地區(qū)的鼠疫災(zāi)難,從

2003

年的“非典”,到今年的新冠肺炎,我們不難發(fā)言,因?yàn)槿祟惖倪^(guò)分攫取,逞口腹之欲,自然界給予了我們一次又一次災(zāi)難。我依然記得上初中的時(shí)候語(yǔ)文課本里有一

課文,叫《敬畏自然》,這

文章告訴我,雖然人類擁有超于其他物種的體力與智力,但在浩渺的自然面前,我們依然只是滄海之一粟,面對(duì)大自然的怒火,我們幾乎毫無(wú)還手之力?!叭伺c自然和諧發(fā)展”的理念早在若干年前即已提出,但遺憾的是大多情況下這句話依然停留在政治教材里,在國(guó)人的腦海中卻難覓其蹤影。黑格爾曾言:人類從歷史中學(xué)到的最大教訓(xùn),就是不會(huì)吸取任何歷史教訓(xùn),如果我們繼續(xù)如此,那“

2012

”的傳說(shuō)可能真的不止會(huì)存在于電影之中。

02人與社會(huì)

雖然我們都是鮮活的個(gè)體,但沒(méi)有人能一直活在真空中,交際和交往是人類的本能,互助與互愛(ài)也是人類文明得以延續(xù)的重要條件。在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中,醫(yī)務(wù)工作者的逆行與堅(jiān)守已毋庸多言,身邊的社區(qū)

網(wǎng)

格員、警務(wù)工作者、清潔工、售貨員、快遞小哥等同樣值得尊敬,正是他們用自己的身軀阻止了疫情的無(wú)限制擴(kuò)散,保證了你們購(gòu)買的“廚房原料”能按時(shí)送

到大家

手中。當(dāng)然,我們同樣不能忘記雖然“山川異域”,但是有著國(guó)際人道主義

精神

的“風(fēng)月同天”的近鄰們。我們的平安離不開他們的付出,多一份理解,少一點(diǎn)抱怨,多一份感恩,少一點(diǎn)戾氣,多一份幫助,少一點(diǎn)添亂,這才是戰(zhàn)勝疫情的重量級(jí)砝碼,同時(shí)也是社會(huì)進(jìn)步的催化劑。

03人與自我發(fā)展

疫情猶如一面鏡子,將人性之百態(tài)一次次暴露于世。穩(wěn)定與發(fā)展的難題,真實(shí)與”謠言“的界限,防疫與歧視的糾葛,不斷地在沖擊我們的既有觀念,讓我們對(duì)書本的知識(shí)產(chǎn)生懷疑,甚至對(duì)人生的價(jià)值產(chǎn)生懷疑。不可否認(rèn),作為一個(gè)”年僅“70歲的新生力量,我們的國(guó)家存在著種種不完善之處,也難免有尸位素餐之人,但我一直相信未來(lái)終歸屬于年輕人,屬于在實(shí)驗(yàn)中學(xué)接受先進(jìn)理念培養(yǎng)的你們。如果你們有決心,有理想去改變這個(gè)世界,讓

中國(guó)

變得更好,請(qǐng)不要把這句話只停留在口頭上,你們應(yīng)該做的不是與床沒(méi)完沒(méi)了地”談戀愛(ài)“,更不應(yīng)過(guò)分沉溺于虛擬世界之中。個(gè)體發(fā)展的取得,自我抱負(fù)的實(shí)現(xiàn),離不開知識(shí)的積累,更離不開未來(lái)的良好平臺(tái),正如剛才同學(xué)們的分享,你們每個(gè)人都對(duì)高中生活有所期待,也對(duì)未來(lái)的發(fā)展有自己的.憧憬,而因?yàn)橐咔檠悠陂_學(xué)的這段時(shí)間則或許會(huì)成

為大家

高中生涯的一道分水嶺,自制力強(qiáng)的,掌握學(xué)習(xí)方法同學(xué),恭喜你擁有了異軍突起的潛質(zhì),而缺乏計(jì)劃性,甚至自我放縱的同學(xué)自然會(huì)離你們的理想抱負(fù)越走越遠(yuǎn)。成功并無(wú)捷徑可言,每個(gè)人的路都是自己奮斗出來(lái)的,還記得在新年寄語(yǔ)中,最后的時(shí)候我引用過(guò)一句名言,叫“不馳于空想,不鶩于虛聲”,在今天班會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候,我還是想把這句話再次送

給大家

,在這個(gè)特殊時(shí)期同大家共勉。

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

今天發(fā)言的題目是孩子的網(wǎng)課生活。

真的沒(méi)想到我有一天還是陪著孩子一起上課,一直以來(lái)我都十分的擔(dān)心孩子在學(xué)校課程里上課的`狀態(tài),是否能夠集中精力,是否會(huì)思想開小差,是否會(huì)做與課堂無(wú)關(guān)的事情……反正就是各種擔(dān)心,恨不得自己把眼睛掛在他身上陪他去學(xué)校上課,這樣才能讓自己放心,現(xiàn)在這種想法居然實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校沒(méi)開學(xué),實(shí)施了學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式,我自然是非常的支持的,這次的假期這么長(zhǎng),孩子早就在家玩“瘋”了,現(xiàn)在能上課了,我打心底里高興,在陪伴孩子上網(wǎng)課的這段時(shí)間里,有苦惱、爭(zhēng)吵、有辛苦、也有開心,我覺(jué)得只要讓孩子學(xué)到知識(shí),做父母的做再多都是值得的。

首先就是得知網(wǎng)課這個(gè)消息之后,讓我感到十分的苦惱,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只是租房住的,所以一直都沒(méi)有在家牽網(wǎng)線安裝網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在孩子要上網(wǎng)課自然是要有穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)條件的,用手機(jī)流量或者是蹭隔壁的網(wǎng)絡(luò)肯定都不是一回事,但是為了能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也就毫不猶豫的在家安裝了網(wǎng)絡(luò),如果不是這個(gè)網(wǎng)課,我想我再怎么樣都不會(huì)在這個(gè)出租屋內(nèi)安裝網(wǎng)絡(luò)。

在上網(wǎng)課最初的那幾天,家里幾乎每天都能聽到我的謾罵聲,因?yàn)楹⒆舆€完全的沒(méi)有從假期的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的狀態(tài),每天早上都要我去他房間叫他起床,而且這個(gè)過(guò)程還十分的艱難,每次都要耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。就算開始上課了,我一開始是坐在他旁邊陪著他一起上的,但是他跟我說(shuō)我坐在他旁邊,他覺(jué)得不舒服,沒(méi)辦法集中精神上課,我就退出來(lái)讓他一個(gè)人上課,但是結(jié)果就是,老師叫他回答問(wèn)題,他沒(méi)理,因?yàn)樗秒娔X去看其他東西去了,這讓我非常的生氣,以后每一節(jié)課我都坐在他旁邊,既然他自己沒(méi)辦法調(diào)整好學(xué)習(xí)的狀態(tài),那么就由我來(lái)幫他。

陪著孩子上課,說(shuō)不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都沒(méi)怎么管束他,現(xiàn)在每天叫他起床,叫他課余時(shí)間看窗外休息下眼睛,叫他按時(shí)寫作業(yè),按時(shí)煮飯給他吃等等,我現(xiàn)在幾乎所有的精力都放在了孩子的學(xué)習(xí)上,完全沒(méi)有時(shí)間去想其他的,因?yàn)槲业帽WC他在上課期間是以最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)的。

在這個(gè)過(guò)程中,我也是有感受到快樂(lè),因?yàn)槲业谋O(jiān)督到位,孩子多次被老師表?yè)P(yáng)說(shuō),上課非常的用心,作業(yè)每次也都是按時(shí)完成的,非常好。我想作為家長(zhǎng)最想看到和聽到的就是孩子被老師贊許了吧,這樣一想好像自己這么久以來(lái)的辛苦都是值得的,雖然我不太懂網(wǎng)課這一套,但是經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,我現(xiàn)在也是完全的熟知這個(gè)東西,讓我又增長(zhǎng)了一番見(jiàn)識(shí)。

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇九

大家好!

感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開學(xué)典禮上發(fā)言。

帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同學(xué)對(duì)高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。

作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。自己,樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。

作為高二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

作為高二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的。

精神。

那種富有激情、拼搏向上的。

精神。

古語(yǔ)說(shuō)得好:“一份耕耘,一份收獲。”當(dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請(qǐng)讓我們一起為自己,為吳塘努力奮斗吧!為吳塘xx年的輝煌努力拼搏吧!

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長(zhǎng):

今天發(fā)言的題目是孩子的網(wǎng)課生活。

首先就是得知網(wǎng)課這個(gè)消息之后,讓我感到十分的苦惱,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只是租房住的,所以一直都沒(méi)有在家牽網(wǎng)線安裝網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在孩子要上網(wǎng)課自然是要有穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)條件的,用手機(jī)流量或者是蹭隔壁的網(wǎng)絡(luò)肯定都不是一回事,但是為了能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也就毫不猶豫的在家安裝了網(wǎng)絡(luò),如果不是這個(gè)網(wǎng)課,我想我再怎么樣都不會(huì)在這個(gè)出租屋內(nèi)安裝網(wǎng)絡(luò)。

在上網(wǎng)課最初的那幾天,家里幾乎每天都能聽到我的謾罵聲,因?yàn)楹⒆舆€完全的沒(méi)有從假期的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的狀態(tài),每天早上都要我去他房間叫他起床,而且這個(gè)過(guò)程還十分的艱難,每次都要耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。就算開始上課了,我一開始是坐在他旁邊陪著他一起上的,但是他跟我說(shuō)我坐在他旁邊,他覺(jué)得不舒服,沒(méi)辦法集中精神上課,我就退出來(lái)讓他一個(gè)人上課,但是結(jié)果就是,老師叫他回答問(wèn)題,他沒(méi)理,因?yàn)樗秒娔X去看其他東西去了,這讓我非常的生氣,以后每一節(jié)課我都坐在他旁邊,既然他自己沒(méi)辦法調(diào)整好學(xué)習(xí)的'狀態(tài),那么就由我來(lái)幫他。

陪著孩子上課,說(shuō)不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都沒(méi)怎么管束他,現(xiàn)在每天叫他起床,叫他課余時(shí)間看窗外休息下眼睛,叫他按時(shí)寫作業(yè),按時(shí)煮飯給他吃等等,我現(xiàn)在幾乎所有的精力都放在了孩子的學(xué)習(xí)上,完全沒(méi)有時(shí)間去想其他的,因?yàn)槲业帽WC他在上課期間是以最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)的。

在這個(gè)過(guò)程中,我也是有感受到快樂(lè),因?yàn)槲业谋O(jiān)督到位,孩子多次被老師表?yè)P(yáng)說(shuō),上課非常的用心,作業(yè)每次也都是按時(shí)完成的,非常好。我想作為家長(zhǎng)最想看到和聽到的就是孩子被老師贊許了吧,這樣一想好像自己這么久以來(lái)的辛苦都是值得的,雖然我不太懂網(wǎng)課這一套,但是經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,我現(xiàn)在也是完全的熟知這個(gè)東西,讓我又增長(zhǎng)了一番見(jiàn)識(shí)。

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位教師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我是彭泓錦小朋友的家長(zhǎng)。十分榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在那里發(fā)言,能夠在那里和各位家長(zhǎng)一齊,共同體會(huì)做為家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的那種渴望和期待,共同分享孩子們喜迎新年的這一份歡樂(lè)和喜悅。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體教師,致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感激!同時(shí)祝愿在座的各位新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

我相信,在座的各位,都還記得最初送孩子進(jìn)幼兒園的那份忐忑和不舍......總覺(jué)得他們太小,都不想撒手把他們送到幼兒園,但我們還是硬下心來(lái),放下孩子,轉(zhuǎn)身離去。從此孩子們開始了他們離開家長(zhǎng)的第一次生活,幼兒園成了他們觀察世界的第一站。要明白,在教師的眼里,我們交給學(xué)校的不僅僅是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,那更是我們交出的是一份信任、一份委托、一份沉甸甸的職責(zé)。

時(shí)間給了我們最好的證明:幼兒園和教師們沒(méi)有讓我們失望,他們用實(shí)際行動(dòng)給我們交了一份滿意的答卷。這些年來(lái),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)鉆研探索、考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教師們的業(yè)務(wù)本事和教學(xué)水平,還與萬(wàn)州機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)成了,同時(shí)購(gòu)買房產(chǎn)、擴(kuò)大園區(qū),先后成立了b校區(qū)和c校區(qū),教學(xué)管理有條不紊......家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)仔細(xì)看看我們的寶貝,他們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)稚嫩、膽怯、害羞的孩子,他們變了,有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,他們喜歡上學(xué)了,他們能說(shuō)能笑、能唱能跳了,他們有如一株株小小的幼苗,在教師的呵護(hù)下變得茁壯起來(lái);又像一朵朵小小的花蕾,在教師的關(guān)愛(ài)里綻放開來(lái)。清晨,教師們以清新的笑容歡迎孩子們的到來(lái);午時(shí),教師們又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,在那里,你可曾看到過(guò)教師對(duì)孩子的厭煩你可曾聽到過(guò)教師們一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨沒(méi)有!從來(lái)沒(méi)有!你所看到的永遠(yuǎn)是教師溫暖如水、燦爛如花的.笑臉,您所聽到的永遠(yuǎn)是教師對(duì)孩子的叮嚀和囑托。她們以無(wú)私的愛(ài)心與超乎尋常的耐心,默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向你們道一聲"多謝","多謝你們"。

教師們,你們的付出,我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里,記在心上。除了一聲微不足道的"多謝"之外,我們的心境不知怎樣表達(dá)。在此,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)給教師們一個(gè)"承諾":你們的教學(xué)方法我們家長(zhǎng)給予完全的認(rèn)可和贊同!在以后的日子里,我們將一如既往的全力配合幼兒園的各項(xiàng)工作!你們永遠(yuǎn)都是孩子們心中最棒的!——我們家長(zhǎng)心中最好的!愿我們?cè)谛碌囊荒昀锖椭C努力,家園共管,共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛!最終,祝福所有的小朋友健康、歡樂(lè)。祝孩子們,永遠(yuǎn)提高;祝教師們,永遠(yuǎn)美麗!祝xxx幼兒園,明天更完美!

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇十二

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位家長(zhǎng):

大家好!

我是xx班xx小朋友的媽媽。首先,我要感激萬(wàn)嬰幼兒園能給予我這么一次機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到十分榮幸。

自從淇淇踏進(jìn)xx幼兒園的第一天起,幼兒園就成為了她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有許多小朋友的大家庭里,她學(xué)會(huì)了"自我的事情自我做";"好東西要大家一齊分享";"挑食是不好的習(xí)慣";這不正是我們家長(zhǎng)所期望的嗎孩子的提高,離不開教師們辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,淇淇生活上還不能完全自理。作為一個(gè)母親,日常生活中,應(yīng)對(duì)淘氣倔強(qiáng)的孩子,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至還會(huì)沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里,一齊生活著這么多性格迥異的孩子,雖然說(shuō),照顧孩子是當(dāng)教師的職責(zé),可是應(yīng)對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),教師們也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。作為家長(zhǎng),我真的不明白用什么樣的言語(yǔ)才能表達(dá)我的感激之情。我只能盡可能的配合幼兒園教師的工作,及時(shí)的完成教師布置的任務(wù),讓孩子在歡樂(lè)和諧的氛圍中歡樂(lè)成長(zhǎng)。

最終,再次感激xx幼兒園的全體教職員工,預(yù)祝在座的各位在新的一年里,工作順利,家庭幸福,事事如意!

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是初一xx班的xxx。

告別難忘的母校,帶著親人的囑咐,在汗水與淚水交織的世界中,滿載著人生的希望,我們走進(jìn)美麗的新世紀(jì)中學(xué)。

xx中學(xué),一個(gè)響亮的名字,一個(gè)讓莘莘學(xué)子向往的地方。

能夠走進(jìn)xxx的校門,成為其中的一員,我感到無(wú)比自豪。能夠在這樣的場(chǎng)合下代表全體新生發(fā)言,我深感榮幸。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx中學(xué)的軍訓(xùn)學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)和良好的軍訓(xùn)環(huán)境,使我們渴望體驗(yàn)綠色軍營(yíng)生活的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我們更要向各位教官致以最崇高的敬意,是你們?cè)诎倜χ?,放下手頭的工作,頂著烈日,抽出時(shí)間組織我們軍訓(xùn),在這兒,我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一句:“教官們,你們辛苦了?!?/p>

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)歷寒霜,怎知青松的挺拔;不經(jīng)歷軍訓(xùn),又怎知這軍魂的可歌可泣,不經(jīng)歷磨練,又怎能擁有輝煌的人生!面臨即將開始的軍訓(xùn),我僅代表全體參訓(xùn)學(xué)員莊嚴(yán)宣誓,我們決心做到:

一、嚴(yán)守軍紀(jì),一切行動(dòng)聽指揮,服從教官,不遲到,不早退,不擅自外出。

二、在訓(xùn)練中,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。

三、嚴(yán)格遵守軍營(yíng)規(guī)定,時(shí)刻把安全放在首位,杜絕任何事故的發(fā)生。

四、搞好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。宿舍內(nèi)的物品擺放整齊、衛(wèi)生清潔,保持良好的內(nèi)務(wù)秩序,并在今后日常生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

五、在軍訓(xùn)中,既練技術(shù)、又練思想和意志,一言一行都以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,來(lái)要求自己,爭(zhēng)取軍事技術(shù)和思想意志雙豐收。

跬步積千里,滴水匯長(zhǎng)河,驕陽(yáng)磨意志,拼搏展英姿。通過(guò)軍訓(xùn),我們要磨練意志,強(qiáng)健體魄,提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)組織紀(jì)律,培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品德,塑造軍人般的氣概和品格!我們要倍加珍惜這次機(jī)會(huì),用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)プC實(shí)我們的人生價(jià)值!在中學(xué)生活的扉頁(yè)上,我們將以汗水為墨,以橄欖綠為筆,揮灑出陽(yáng)光下的最壯麗的宣言!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官我們已經(jīng)做好了接受鍛煉的一切準(zhǔn)備,等待著那莊嚴(yán)一刻的到來(lái),就讓我們?nèi)甑木噬顝能娪?xùn)開始吧,請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!

謝謝大家!

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

美術(shù)課我選擇的是騰訊視頻授課,我針對(duì)線上授課的特點(diǎn),有針對(duì)性的選擇一些有利于線上教學(xué)和學(xué)生感興趣的'課程,比如手工,我選擇的教學(xué)資源一般在好看視頻,抖音,和國(guó)家教學(xué)資源平臺(tái),在這幾個(gè)平臺(tái)下載美術(shù)相關(guān)教學(xué)視頻。

每節(jié)課我都會(huì)提前一周備課、試課,找好視頻教學(xué)節(jié)點(diǎn),提前通知學(xué)生準(zhǔn)備課上所需材料,課后鼓勵(lì)學(xué)生將作品上傳,師生共同評(píng)價(jià)。孩子們有時(shí)也能積極參與討論交流活動(dòng),并提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。我還利用微信群發(fā)布課程微視頻資料和課件,引導(dǎo)學(xué)生課下進(jìn)行創(chuàng)作。

通過(guò)本次線上教學(xué)的開展,我們對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”也有了更深刻的認(rèn)識(shí),一方面,線上教育使家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系更加密切,學(xué)生們也利用互聯(lián)網(wǎng)開啟了汲取新知識(shí)的大門。

線上美術(shù)課程也存在一定的弊端,例如在新授過(guò)程中師生的互動(dòng)不能很好的呈現(xiàn),很多啟發(fā)性的問(wèn)題只能是老師自問(wèn)自答,另外老師因?yàn)榭床灰?jiàn)學(xué)生的狀態(tài),所以針對(duì)學(xué)生在繪畫或者手工創(chuàng)作過(guò)程中遇到的困難只能通過(guò)連麥的形式解決,由于時(shí)間有限,連麥也只能解決個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題,無(wú)法顧及大部分的學(xué)生。當(dāng)然線上教學(xué)也有一些優(yōu)勢(shì),比如線上教學(xué)可實(shí)現(xiàn)非實(shí)時(shí)教學(xué),可反復(fù)多次回看;能夠及時(shí)收到學(xué)習(xí)反饋,教學(xué)統(tǒng)計(jì)方便、客觀;另外網(wǎng)上資源豐富、信息量大,可供老師選擇;線上教學(xué)還能方便不同層次的學(xué)生進(jìn)行自學(xué),也有助于因材施教。

未來(lái)線上教學(xué)的日子里我會(huì)繼續(xù)努力,認(rèn)真踏實(shí)的上好每一節(jié)課,讓每個(gè)學(xué)生在線上教學(xué)的美術(shù)課堂上都能有所收獲。

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇十五

大家好!

我叫xxx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表,在高一新生軍訓(xùn)開幕式上發(fā)言。為了同一個(gè)夢(mèng)想,我和新同學(xué)們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來(lái)到了xx中學(xué)。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒(méi)有來(lái)得及消除身上的疲憊,就迎來(lái)了高中生活中的第一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。

孟子說(shuō)過(guò)一段我們大家都耳熟能詳?shù)拿裕骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”他為我們清楚地闡明,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,這是通往成功之路本應(yīng)具備的素質(zhì)。

而軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體、磨練意志的絕好機(jī)會(huì),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會(huì)使我們明白團(tuán)隊(duì)精神與規(guī)范意識(shí)的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石!

軍訓(xùn)生活即將開始,在這里,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下承諾:

4、保持良好的連隊(duì)秩序,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和作息時(shí)間。

軍訓(xùn)是我們完成高中學(xué)業(yè)的第一步,俗話說(shuō):良好的開端是成功的一半。請(qǐng)相信我們,在未來(lái)的日子里,我們一定會(huì)不辱使命,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù);我們一定會(huì)勇攀高峰,用自己的堅(jiān)毅、刻苦、誠(chéng)實(shí)、勇敢、努力,留下我們?cè)诟:透呒?jí)中學(xué)三年的奮斗足跡。

我相信針是磨出來(lái)的,鐵是煉出來(lái)的,人只有經(jīng)過(guò)磨練才能獲得成功,軍歌響起,綠色為伴,蒼天為證,請(qǐng)教官和老師們考驗(yàn)我們吧!

最后,祝各位同學(xué)在一周的軍訓(xùn)生活中過(guò)得愉快充實(shí)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

網(wǎng)課的精彩發(fā)言稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

為期五天的軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了。我們首先要感謝軍訓(xùn)時(shí)的全體教官,你們不辭辛苦,不畏艱苦,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)精神為我校高一新生軍訓(xùn),你們紀(jì)律嚴(yán)明,軍訓(xùn)卓有成效,其次要感謝少陽(yáng)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作人員,因?yàn)闆](méi)有你們,我們也不可能全身心投入到軍訓(xùn)之中。

軍訓(xùn)時(shí)間雖短,但是我們學(xué)到了不少課堂上學(xué)不到的知識(shí),我們的臉曬黑了,人瘦了,但精神飽滿了,而且我們集合迅速,紀(jì)律嚴(yán)明,動(dòng)作規(guī)范了身體健壯了,我們的思想也起了變化,堅(jiān)持訓(xùn)練,認(rèn)真勞動(dòng),不怕苦,不怕累,可以說(shuō)同學(xué)們?cè)趪?guó)防教育中,既接受了愛(ài)國(guó)主義教育,也學(xué)到了不少軍事知識(shí),更增添了一份軍人的氣質(zhì)。

通過(guò)五天的軍訓(xùn),我們學(xué)到了規(guī)范的,標(biāo)準(zhǔn)的軍事技能,懂得了集體主義榮譽(yù)感的深刻含義;明白了只有拼搏、吃苦,才能戰(zhàn)勝困難,乃至于以后的學(xué)習(xí)也是如此,認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能共同進(jìn)步,發(fā)揮出自己的潛能。

同學(xué)們?cè)谖逄燔娪?xùn)之中定會(huì)得益菲淺,有了這一良好開端,在今后的學(xué)習(xí)中,一定會(huì)把軍訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)貫徹運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,自尊自愛(ài),注意儀表;遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí);遵守公德,嚴(yán)于律己;也一定軍訓(xùn)一樣嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則,也一定會(huì)象軍訓(xùn)一樣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,不怕困難,認(rèn)真掌握基本知識(shí)和基本技能。

同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)、首長(zhǎng)、教官表示衷心的感謝和崇高的敬意。

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