通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足，并及時調(diào)整和改進(jìn)。寫總結(jié)時可以借鑒一些經(jīng)典總結(jié)的方法和技巧，比如歸納概括、舉例說明等。通過對這段時間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，我有了一些新的發(fā)現(xiàn)和體會，與大家分享一下。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇一
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項措施的落實，強(qiáng)化學(xué)校的安全防范工作，優(yōu)化育人環(huán)境，以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)校為主體，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，總結(jié)：學(xué)校安全工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識安全工作的重要性，自覺承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到校長親自抓，總務(wù)主任、德育主任具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面；把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計劃，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案；制定和完善各項安全管理制度，層層落實安全責(zé)任制，簽訂責(zé)任書，實行責(zé)任追究制，為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
學(xué)校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，通過講座、主題班會等多種形式，認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動，對師生進(jìn)行交通、消防、游泳等活動的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發(fā)生；認(rèn)真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生，確保師生的生命安全；定期對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險品的重點(diǎn)部位及人員集中的場所要重點(diǎn)檢查，對消防設(shè)施要定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好；加強(qiáng)食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。
在對青少年學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識教育的同時，大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。
堅持以人為本的思想，深入扎實地開展青少年法制教育活動，預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學(xué)校法制副校長法制教育制度，實現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充，力爭取得最佳實效。結(jié)合學(xué)校實際，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀(jì)行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實效性。
學(xué)校加大了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的.宣傳力度，切實提高對青少年的保護(hù)和維權(quán)力度，為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。
加強(qiáng)了未成年人保護(hù)制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。實行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合，預(yù)防未成年人犯罪。
一是配合公安等部門，抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作；
三是加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學(xué)生”的幫扶工作，樹立“轉(zhuǎn)化一個特殊學(xué)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學(xué)生同樣光榮”的觀點(diǎn)；對“特殊學(xué)生”實行動態(tài)管理，定期家訪并與學(xué)生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力；嚴(yán)格校外活動的報批制度，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。
學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃，落實社會治安防范措施，加強(qiáng)防范邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見，充分認(rèn)識安全工作的長期性和艱巨性，嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理制度，切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作；加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問題，加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素；認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴(kuò)大整治成果，努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇二
6月13日，校黨委副書記李道剛主持召開安全穩(wěn)定工作專題會議，各部門、各單位相關(guān)工作負(fù)責(zé)人參加了會議。
保衛(wèi)處處長鄒積強(qiáng)對開學(xué)以來安全穩(wěn)定工作情況進(jìn)行了總結(jié)，對做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作和開展"安全教育月"和"安全生產(chǎn)萬里行"活動作了部署。各安全專項工作組就近期主要工作進(jìn)行了交流。
李道剛根據(jù)上級精神，結(jié)合學(xué)校實際，就開展"安全教育月"和"安全生產(chǎn)萬里行"活動及做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了要求。他說，安全穩(wěn)定工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，要做到思想上有安全意識，行動上有措施落實。要高度重視，落實責(zé)任。各單位、各部門對今年的"安全教育月"和"安全生產(chǎn)萬里行"活動務(wù)必高度重視，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到措施到位，責(zé)任到人，精心策劃，狠抓落實，確?；顒禹樌_展。要求真務(wù)實，注重實效。各部門、各單位要堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生，扎實深入地開展各項活動。各學(xué)院和相關(guān)部門要圍繞確保畢業(yè)生安全，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，提前防范，做好形式多樣、耐心細(xì)致、扎實有效的工作，維護(hù)正常的校園秩序。要創(chuàng)新形式，積極參與。要發(fā)揮學(xué)生安全信息員的'作用，利用好安全微信公眾信息平臺，群策群力，將隱患消滅在萌芽中，確保校園安全。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇三
崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇四
11月24日下午，安徽工業(yè)大學(xué)2016年冬季校園安全工作會議在佳山校區(qū)會議中心召開。校黨委副書記陳潤出席會議并講話，校綜治委成員及冬季校園安全工作大檢查各專項檢查組組長參加了會議。
會上，陳潤肯定了綜治委一年來在責(zé)任擔(dān)當(dāng)、安全教育、精細(xì)管理、形勢研判、公安聯(lián)動、三防建設(shè)等方面取得的成績。他指出，校園安全雖然總體向好，但仍存隱患，要求12月在全校重點(diǎn)開展一次防詐防火防盜專項行動，做好防患排查整治，保障校園平安祥和，保證校園秩序平穩(wěn)。陳潤強(qiáng)調(diào)，綜治工作要堅守底線意識，堅持建管并重，堅持預(yù)防在前。
各專項檢查組組長在會上匯報了檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題隱患以及整改建議。校綜治辦介紹了冬季校園安全工作大檢查的整體情況，對存在的'安全隱患進(jìn)行梳理歸類，明確責(zé)任主體，提出整改意見和整改期限。綜治辦通報了一年來校園治安總體情況以及下一步的工作措施。與會人員還學(xué)習(xí)了省有關(guān)安全工作的文件精神。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇五
在學(xué)校行政支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員本著為學(xué)校負(fù)責(zé)態(tài)度對待每一項工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動，通過政治學(xué)習(xí)和師德學(xué)習(xí)不斷提高自己的敬業(yè)精神。后勤工作多而雜，全體后勤人員能認(rèn)真處理好學(xué)校與家庭的關(guān)系，勤于工作、樂于奉獻(xiàn)。
做好校產(chǎn)管理工作。為提高學(xué)校校產(chǎn)的使用效率，學(xué)校校產(chǎn)管理小組能執(zhí)行校產(chǎn)保管、登記、賠償、檢查等制度，兩次對“八室”及各教室的財產(chǎn)都能做到有檢查、有記載、有維修、有配備。總務(wù)處能與各部門互相協(xié)調(diào)，努力提高書籍、儀器等使用率，對積存的物資能及時清理，挖掘潛力，做到物盡其用，以滿足教育工作的需要。對日常出現(xiàn)的損壞等事情，后勤處為節(jié)約維修開支，常常自己動手或請師傅修，及時完成，保證日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行。做好保險、安全等工作。
二、加強(qiáng)財務(wù)管理使用制度，全方位用好經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校的資金實行校長負(fù)責(zé)，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一使用?？茖W(xué)地安排是學(xué)校正常開展各項工作的有力保證。
要發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)杠桿作用，首先必須抓好計劃，明確規(guī)定工作目標(biāo)及次序，重視經(jīng)費(fèi)的預(yù)測、預(yù)算工作，嚴(yán)格按照預(yù)算辦事。要堅持有多少錢辦多少事，又要發(fā)揮主觀能動性，力求少花錢多辦事。其次，財務(wù)人員嚴(yán)格按照財務(wù)制度，做到管錢不管帳、管帳不管錢，做到老師的每一張支付發(fā)票有兩個人以上簽名方可報銷（其中一人必是校長），做到內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、帳目清楚。學(xué)校資金由街道財政專戶統(tǒng)一管理，各種經(jīng)費(fèi)開支堅持廉政勤政的原則，根據(jù)上級規(guī)定，在大型物件購置上采用招標(biāo)形式進(jìn)行（如：購買電腦、實物展示臺等由縣教育局采購中心和學(xué)校共同參與等），增加經(jīng)費(fèi)使用的透明度。
學(xué)校建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，做到民主理財、財務(wù)公開，一學(xué)期兩次向教師通報經(jīng)費(fèi)收支情況，嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，學(xué)生的代管費(fèi)由專人結(jié)算、實行多還少不補(bǔ)的原則，受教師、家長的監(jiān)督。學(xué)校的收費(fèi)情況和財務(wù)開支多次接受上級各單位審查小組審查，認(rèn)為學(xué)校的帳目清楚規(guī)范、經(jīng)費(fèi)使用合理科學(xué)。
三、落實安全防范措施，全力做好學(xué)校安全工作。
學(xué)校把安全工作列到議事日程頭等大事來抓，建立了由校長為組長、總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任等為組員安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并由專人負(fù)責(zé)此項工作，具體工作由全校老師共同協(xié)作完成。主要做了三方面的工作：
加強(qiáng)交通安全教育。與德育處、少先隊協(xié)作結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行養(yǎng)成教育，兩次邀請相關(guān)專業(yè)人員、交警對學(xué)生進(jìn)行法律和交通知識講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
總之，一學(xué)期來，全體后勤處工作人員能努力發(fā)揚(yáng)腳踏實地的奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神和探索創(chuàng)新的開拓精神，努力為實現(xiàn)學(xué)校新的教育目標(biāo)和和任務(wù)而積極工作，但后勤工作在開展肯定存在著許多問題，希望全體教師多提寶貴意見，我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，使后勤工作能更上一個臺階。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇六
回顧2011-2012學(xué)年度，我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。
我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措?，F(xiàn)將大概情況初步總結(jié)如下。
一、以校為本開發(fā)特色。
我們給學(xué)校的特色發(fā)展定位在“校本”二字上，也就是在立足于農(nóng)村、立足于學(xué)校的基礎(chǔ)上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運(yùn)用教育手段，科學(xué)合理地把學(xué)校特長轉(zhuǎn)化為特色。既不崇洋媚外，也不好高騖遠(yuǎn)，堅持貼船下篙定方案，量體裁衣拿措施，體現(xiàn)小中見大，平中見奇，以廣大小學(xué)生喜聞樂見，好做易為的各種創(chuàng)建活動為載體，實實在在地搞好特色創(chuàng)建工作。
根據(jù)縣中小學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)校工作實施方案的精神，我校于2010年3月，正式申請創(chuàng)建“文化校園、活力校園”為突破口，積極探索硬筆書法與實施素質(zhì)教育相結(jié)合的有效途徑，努力構(gòu)建文化校園，逐漸形成自己的特色。我們的具體做法是：
1、精心編輯校本課程，科學(xué)安排硬筆書法容。
為了便于學(xué)生全面系統(tǒng)地了解中華經(jīng)典文化，學(xué)校成立了校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，由盧校長負(fù)責(zé)編寫的校本課程《鋼筆楷書練習(xí)》為校本教材。全校開展書法學(xué)習(xí)，組建書法興趣小組，提高學(xué)生的書寫基本功。全力構(gòu)建和諧校園。
2、積極開展各項活動，全力保證硬筆書法效果。
為確保硬筆書法練習(xí)效果，我們保證學(xué)生每天練習(xí)半小時。此外，每周二、四舉辦興趣小組活動，保證練習(xí)時間，提高練習(xí)質(zhì)量。一年來，我們開展了硬筆書法展演、硬筆書法擂臺賽、板報比賽等主題活動。這些活動猶如一縷縷春風(fēng)，滋潤著每一個孩子的心田。讓學(xué)生在豐富多彩的活動中感受到了經(jīng)典文化的博大精深和魅力，也一定程度上提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)。同時在思想道德上加深了學(xué)生對精忠愛國、勤奮刻苦、文明禮儀、謙虛好學(xué)、勤儉節(jié)約等中華傳統(tǒng)美德的理解和感悟。
3、制訂多項管理措施，確?；顒由钊氤志瞄_展。
為促進(jìn)經(jīng)典誦讀活動的有序有效開展，學(xué)校成立了硬筆書法領(lǐng)導(dǎo)小組和考評小組，制訂了《硬筆書法工程實施方案及考級辦法》，定期對各班的硬筆書法活動情況予以督促、檢查、評估，并列入班主任年度考核。此外還規(guī)定每學(xué)期舉行兩次全校性的硬筆書法比賽，對寫的好的學(xué)生張榜公布并予以獎勵，極大地激發(fā)了學(xué)生練習(xí)的熱情。
4、特色鼓人心，書法結(jié)碩果。
硬筆書法大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的書寫能力，啟迪了他們的心智。學(xué)生在傳統(tǒng)文化的浸潤中潛移默化、熏陶感染，感受著中華文化的博大精深，不僅提高了學(xué)生的書寫水平，也提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。
兩年來，我校先后有十多名學(xué)生獲縣級書法比賽優(yōu)勝獎。我們擁有了自己的書法教材——《鋼筆楷書練習(xí)》校本課程。由于活動富有特色，我們的做法得到了學(xué)生家長、社會的好評。
二、存在困惑有待解決。
1、受學(xué)生考試成績高低的影響，個別教師對硬筆書法的認(rèn)識還不夠到位，認(rèn)為只要把班級學(xué)生的成績搞好了，其他的就無所謂了。所以在硬筆書法的組織和宣傳上不到位，只是流于形式。
2、由于我校硬件不夠，場地受限，多媒體不能使用，因此多次活動的開展在組織形式、場地選擇上效果尚不理想。
三、總結(jié)反思體會深刻。
我們深刻體會到，要想從某一方面或幾方面創(chuàng)造出學(xué)校特色，以下幾點(diǎn)至關(guān)重要：
1、領(lǐng)導(dǎo)參與，務(wù)實苦干。特色學(xué)校的創(chuàng)建離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，因為特色學(xué)校的創(chuàng)建既要硬件的投入，也要領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變，管理行為的落實。否則將無法開展。作為學(xué)校，創(chuàng)建工作必須是一把手工程，否則推動的力度很難保障。
2、科研引路，協(xié)作同行。由于創(chuàng)建特色學(xué)校是一項極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校教育教學(xué)的方方面面，有許多理論和實踐問題值得進(jìn)一步研究和探討，因此，我們必須以科研的態(tài)度、科研的方法來追求特色的真實性和實效性。這就需要由科研引領(lǐng)，各方面攜手同行，這樣才能確?？茖W(xué)全面地規(guī)劃、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作并取得實效。
3、眾星捧月，打造特色。特色學(xué)校創(chuàng)建工作涉及到整個教育教學(xué)工作的方方面面，學(xué)校的特色不只限于某一點(diǎn)，而應(yīng)是“以點(diǎn)帶面”，最終使學(xué)校整體工作，全方位都反映出這種特點(diǎn)，因此，學(xué)校所有工作都應(yīng)圍繞這個中心來計劃、實施、總結(jié)、反思、改進(jìn)。創(chuàng)建特色學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是學(xué)校的每一個成員，只有把富有個性化的辦學(xué)理念內(nèi)化為每個個體的自覺行動并且持之以恒地去努力實施，學(xué)校才能逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。
4、及時調(diào)整，推陳出新。創(chuàng)建的過程本身是一個不斷實踐反思的過程，每經(jīng)過一個階段都必須回過頭來看看，想想，其中的成敗得失，這樣才能不斷的調(diào)整、不斷地改進(jìn)，不斷地發(fā)展。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇七
我很明確的知道后勤工作對于我們學(xué)校的重要性，后勤工作的順利進(jìn)行和完成是學(xué)校開展其它工作的基礎(chǔ)和保障，只有后勤工作做得好，學(xué)校的其它工作才能夠順利的進(jìn)行。雖然在工作中會感覺到疲憊，但我也能夠堅持著為了完成自己的工作而努力，為了學(xué)校的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。后勤的工作雖然并不會直接對學(xué)生的學(xué)習(xí)造成影響，但沒有做好的話影響是一定存在的。在工作中自己一直都保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，確保在工作中自己不會出現(xiàn)錯誤。
二、工作上。
今年后勤部的工作在自己和其它同事的努力和配合下，是很順利的完成了的，在這一年的工作中我們也沒有出現(xiàn)任何的失誤，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。在工作的過程中我是一直都非常的用心的，我會努力的把自己的工作做到最好，一再的確認(rèn)這個工作沒有任何問題了之后我才會結(jié)束這一個工作，所以才保證了自己全年無錯。我能夠做到聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐做事，不會自己擅自做主，在領(lǐng)導(dǎo)安排了工作之后我會立即的去完成，絕對不會拖時間。我認(rèn)為自己在工作上是有著很好的表現(xiàn)的。
三、紀(jì)律上。
這一年自己是嚴(yán)格的遵守了學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度的，絕對沒有做過一件違反紀(jì)律的事情，我熟記學(xué)校相關(guān)的規(guī)定，用規(guī)定來規(guī)范和管理自己的行為舉止。今年自己是沒有遲到過一次的，也不會在上班時間無故曠工或者在領(lǐng)導(dǎo)需要的時候找不到人，這樣的事情是絕對不會發(fā)生在我的身上的。總之這一年自己是很好的完成了工作的，同時也做到了遵守紀(jì)律。
新一年的工作馬上就要開始了，自己在這一年是一定會保持今年這樣的工作狀態(tài)，讓自己能夠做好新的一年的工作，保證學(xué)校的工作能夠順利的進(jìn)行。同時我也希望自己在明年的工作中能夠有一些進(jìn)步，所以我會在明年多去學(xué)習(xí)和反思，讓自己能夠有進(jìn)步。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇八
為貫徹落實中央、省、市關(guān)于“11·24”豐城特別重大事故重要指示批示及省、市安全工作會議精神，確保全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，11月27日，全市校園安全工作會議在市教育局五樓會議室舉行。市委常委、宣傳部部長郭力根出席會議并講話，市政府副市長陳文華主持，市教育局、縣(區(qū))教體局、社會事業(yè)局、市直學(xué)校、民辦院校等相關(guān)負(fù)責(zé)人近100余人參加。
會議對全市校園安全工作進(jìn)行了安排部署，要求全市各地各校要高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，切實做好安全大檢查回頭看工作，確保檢查不留盲區(qū)，整改不留死角。全面開展隱患排查工作，切實消除安全隱患。進(jìn)一步加強(qiáng)校園交通安全、消防安全和食品衛(wèi)生安全工作，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化日常管理，全面落實各項校園安全措施。堅持領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班制度和校園值班巡邏制度，妥善落實好值班人員，保持信息暢通。并于11月28日起，由市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人組成督導(dǎo)小組，對全市校園安全隱患再排查再整治工作落實情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇九
為落實上級“12·2全國交通安全日”宣傳教育活動工作，進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生道路交通安全，我校于12月2日至12月8日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的.重要?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。以對學(xué)生、家長和社會高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識安全工作的重要性。。堅持安全工作校長負(fù)責(zé)制，由副校長劉興杰分管學(xué)校安全教育工作，各班主任負(fù)責(zé)具體實施。利用周一召開教師會，重溫安全工作責(zé)任狀，提高教師認(rèn)識，明確安全工作的重要性，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
二、開展了一系列富有成效的活動。
利用星期一早晨升國旗的機(jī)會，唐宏慶校長作了題為《珍愛生命，安全第一》的重要講話，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、各班利用星期一下午班隊會組織召開了以“抵制七類違法，安全文明出行”的主題班會。
活動中，各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式，讓隊員認(rèn)識交通安全標(biāo)志，掌握基本交通規(guī)則，明白給家庭和社會帶來的嚴(yán)重后果。
3、學(xué)校組織各班出一期有關(guān)《道路交通安全法》的宣傳板報。
5、組織開展一次全面的校園安全大檢查，認(rèn)真排查、整改安全隱患。
加強(qiáng)對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù)，要以此次活動為契機(jī)，建立起學(xué)生交通安全宣傳教育長效機(jī)制。通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項長遠(yuǎn)之計。安全工作“責(zé)任重于泰山”，在活動月期間，我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的文件精神，貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，營造全社會關(guān)注中小學(xué)生交通安全的良好氛圍，開展豐富多彩的宣傳教育活動，進(jìn)一步提高了中小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)了中小學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長，取得了較好的效果。
一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
隨著全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。經(jīng)分析，發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因，是對學(xué)生交通安全教育不夠重視，學(xué)生交通安全意識淡薄，校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學(xué)生交通安全作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動、構(gòu)建和諧社會的實際行動，切實抓好“宣傳月活動”。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
學(xué)校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。結(jié)合我校實際，認(rèn)真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施，并認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作。通過交通安全教育宣小廣播，每天中午、下午放學(xué)時的教師親自送隊，“交通安全在心中”主題班隊會，交通安全教育為主題的板報評比，以及日常教學(xué)工作中的滲透，使我們的交通安全教育宣傳潤物細(xì)無聲，起到了良好的教育效果。
三、建立機(jī)制，鞏固成果。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù)，我校要堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合，以“宣傳月活動”的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”，使得全校學(xué)生參與“宣傳月活動”受教育率達(dá)到100％，學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇十
5月30日常州市學(xué)校衛(wèi)生工作會議在武進(jìn)區(qū)委黨校召開，武進(jìn)區(qū)中小學(xué)幼兒園分管校長、校醫(yī)或保健教師參加了會議。我校金文華副校長、蔣秋霞老師參加了會議。
會議首先由常州衛(wèi)生監(jiān)督所談所長講話。
談所長從近幾年發(fā)生的公共衛(wèi)生事件(云貴地區(qū)食物中毒屢屢發(fā)生、近期淮安發(fā)生的食物中毒事件、前年的甲流感爆發(fā)等)、去年常州首例諾如病毒感染致使100多名學(xué)生腹瀉、維護(hù)社會穩(wěn)定等幾個方面強(qiáng)調(diào)充分認(rèn)識做好學(xué)校衛(wèi)生工作的意義。要求切實貫徹落實幾項措施，一是會后將會議精神向一把手校長匯報;二是進(jìn)一步建立學(xué)校衛(wèi)生工作檔案;三是針對春季檢查存在的問題整改到位。
其次由武進(jìn)區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所王所長講話。
王所長從5月3日淮安中毒事件和5月27日一所中學(xué)(未點(diǎn)名)發(fā)生了食物中毒事件說起，講了兩點(diǎn)：一、政府有關(guān)部門對學(xué)校衛(wèi)生工作高度重視;春秋兩次檢查、協(xié)助學(xué)校改善硬件、組織大規(guī)模培訓(xùn)等;二、存在問題。1、去年年底到今年媒體報道了很多食品安全問題，形勢嚴(yán)峻;2、許多學(xué)校硬件依舊不到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識不強(qiáng);3、有了制度但不規(guī)范;4、出了問題要及時上報，決不允許遲報、瞞報。否則追究責(zé)任。
接下來由常州市衛(wèi)生監(jiān)督所、常州市疾控中心四位同志分別進(jìn)行了《學(xué)校衛(wèi)生工作法律法規(guī)體系》、《學(xué)校食物中毒的預(yù)防》、《生活飲用水法律法規(guī)及衛(wèi)生知識》、《學(xué)校醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)管理與傳染病防治》四個講座。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇十一
為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，我校根據(jù)戶縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)》的通知和戶縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)集體開展師德師風(fēng)教育月活動》的安排意見，結(jié)合我校的具體實際，精心組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)的實效性，目前，師德師風(fēng)教育活動已收到了一定的成效，現(xiàn)將整個活動總結(jié)如下。
首先，我們讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確這次活動的指導(dǎo)思想，即以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，以規(guī)范教師行為和完善師德建設(shè)為重點(diǎn)，以“開展向馮雪紅同志學(xué)習(xí)活動”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，提高教師師德素養(yǎng)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、忠誠黨的教育事業(yè)，讓人民滿意的教師隊伍。
其次，讓領(lǐng)導(dǎo)們明白開展活動的目標(biāo)任務(wù)是：提高思想覺悟，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，促進(jìn)各項工作。我校對這次教育整頓活動十分重視，成立了由校長任組長，副校長任副組長，教導(dǎo)處、工會、辦公室等各部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。把各項內(nèi)容的組織安排具體落實到每一位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，責(zé)任到人，制定了日程，安排詳盡的實施方案，并將活動安排印刷下發(fā)。
為了營造學(xué)習(xí)氛圍，我校制作了學(xué)習(xí)、宣傳版面，懸掛了兩條橫幅，召開了教工學(xué)習(xí)動員會，組織學(xué)習(xí)了師德《倡議書》，學(xué)習(xí)了縣局黨委《關(guān)于開展向馮雪紅同志學(xué)習(xí)活動的決定》。
師德師風(fēng)教育活動的第一階段，主要任務(wù)是政治學(xué)習(xí)。我校采取了集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法。學(xué)校選擇印發(fā)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法律、法規(guī)，以及《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)若干意見》、《x省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》等教師職業(yè)道德建設(shè)的要求。經(jīng)查，教工人人有學(xué)習(xí)筆記，字?jǐn)?shù)均在5000左右。
在政治學(xué)習(xí)的同時，我們聆聽了先進(jìn)事跡，樹立了學(xué)習(xí)榜樣。4月3日，我校全體教師前往南關(guān)中學(xué)聽取了全國勞動模范德育標(biāo)兵——馮雪紅同志的先進(jìn)事跡報告。當(dāng)老師們聽到馮雪紅為了山區(qū)的而顧不上自己的孩子時，很多老師落淚了；當(dāng)聽到馮老師走了幾十里山路，做失學(xué)孩子家長工作時，老師們陷入了沉思；當(dāng)聽到馮老師帶病給學(xué)生上課時，老師們油然起敬。回校后，教師們?nèi)巳硕紝懥诵牡皿w會，個個表示要向馮雪紅同志學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，為畫鄉(xiāng)教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
在深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們組織全體教職工，人人寫出書面對照檢查材料。學(xué)校又召開了部分家長會，用電話以及在體育、計算機(jī)考試時（家長接送子女）口頭征集家長對老師、對學(xué)校的意見，同時又下發(fā)“師德師風(fēng)意見征集表”，書面征集家長意見，由學(xué)生帶去帶回。學(xué)校向?qū)W生下發(fā)“意見征集表”，讓學(xué)生從八個方面評價老師，用“a、b、c、d”劃分等次，評出優(yōu)劣（a占95‰為優(yōu)秀），學(xué)校張榜公布。這八個方面是“師德師風(fēng)、工作態(tài)度、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)效果、管理能力、關(guān)愛學(xué)生”。
學(xué)校下發(fā)“教工意見征集表”，為了消除顧慮，讓教工先一天帶回，第二天無記名投箱收集，并注明：“可讓他人，那怕是怨言恨語，但只求真實。
經(jīng)過認(rèn)真的反思和自查，以及廣泛的意見征集。我們一致認(rèn)為，幾年來學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量雖然年年穩(wěn)步上升，同志們也為此付出了艱辛的勞動，但也存在不少問題：
1、學(xué)校管理方面存在的主要問題是，雖然學(xué)校重智育教育的研究、管理和考核，但思想品德教育管理研究少，管理考核機(jī)制有待完善；學(xué)校重中考科目，輕非中考科目。
2、師德師風(fēng)方面，同志們在自查中反映出的主要問題是：有的同志事業(yè)心不強(qiáng)，鉆研業(yè)務(wù)少，教學(xué)成績差；教育學(xué)生缺乏耐心，方法簡單粗暴，在部分教師中存在體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；管理缺乏愛心，少數(shù)教師不能因材施教，一味嚴(yán)厲要求，對品德有缺陷，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生關(guān)心不夠；教育觀念陳舊，以分?jǐn)?shù)定優(yōu)劣，以考試論成敗的觀念依然存在，未能樹立正確的人才觀，不能適應(yīng)素質(zhì)教育的需要；少數(shù)教師組織觀念淡漠，紀(jì)律松懈散漫；還有個別教師言行不規(guī)范，不注重儀表，不能為人師表。
3、學(xué)生教育管理方面存在的主要問題是：雖然重視學(xué)生思想品德、法制、安全、心理健康教育，但不少教師重“管”輕“導(dǎo)”；部分教師缺乏同學(xué)生的溝通和交流，信奉“嚴(yán)師出高徒”，忽視了“親其師，信其道”的古訓(xùn)。
針對上述存在問題，全體教職工結(jié)合工作實際制定了各自的整改方案，提出了改進(jìn)措施做出了莊重的書面“承諾書”。各部門根據(jù)大家的意見和建議制定了本部門的整改措施。學(xué)校綜合各個方面的情況，制定了綜合性的整改方案。
落實整改，建章立制應(yīng)是師德師風(fēng)教育整頓取得成效的關(guān)鍵所在。
1、建立政治學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。
學(xué)法令，堅持依法治校；學(xué)制度，堅持以章管理；學(xué)規(guī)范，外塑形象，內(nèi)練硬功；學(xué)先進(jìn)，愛崗敬業(yè)，永不褪色。
2、充分發(fā)揚(yáng)民主，完善管理制度。
教師不僅是一種職業(yè)，尤其是一種生活。過嚴(yán)，難以承受；太忙，容易厭倦。因此，制度力求合理，更求合情；合情合理，師生都能接受，更利于執(zhí)行。管理要以人為本，管而不死，活而不亂，寬嚴(yán)有度，嚴(yán)慈相濟(jì)。管理應(yīng)該不是改造人，而是喚醒人；制度不在約束人，而是激勵人；管理的秘訣是尊重，制度的核心應(yīng)是真愛。力求與師生建立平等和諧的朋友關(guān)系，共享“心有靈犀一點(diǎn)通”的心領(lǐng)神會的平和。
3、潛心推敲研究，細(xì)化激勵制度，
我校將準(zhǔn)確利用獎勵性績效工資，制定激勵制度，力求充分體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，以提高教工的工作積極性。
4、建立評價機(jī)制，激發(fā)工作熱情。
我們要求教師應(yīng)做到“三視“，即”視學(xué)生為子女，視教育質(zhì)量為生命，視家長為親朋“。因此，評價同志我們將做到“工作第一，工作成績第一”?！肮ぷ鞯谝弧钡膬?nèi)涵有二：一是要獨(dú)立、認(rèn)真、創(chuàng)造性地做好各項份內(nèi)份外工作；二是當(dāng)學(xué)校工作、學(xué)校利益同個人生活、個人利益發(fā)生沖突時，要以工作為重。衡量辦法是民主測評的人氣指數(shù)?！肮ぷ鞒煽兊谝弧钡膬?nèi)涵也有二：一是少講客觀原因，只講主觀努力和客觀效果；二是把成績作為評估工作的內(nèi)容，獎懲的依據(jù)，評優(yōu)樹模的條件，職稱考核晉升的標(biāo)準(zhǔn)，用人的原則。換句話說，沒有較高的“人氣指數(shù)”和教育教學(xué)成績，什么也沒有。以此強(qiáng)化教工的工作熱情。
5、定期自查自糾，增強(qiáng)工作動力。
美學(xué)有一個觀點(diǎn)，叫審美疲勞。教師日復(fù)一日，年復(fù)一年的教育教學(xué)工作，自然會產(chǎn)生惰性。因此，建立月月開展批評與自我批評制度，以克服惰性，增強(qiáng)工作動力。
我們認(rèn)為要使師德師風(fēng)長青不老，建立長效機(jī)制是關(guān)鍵。在以后的工作中，我們將繼續(xù)細(xì)化學(xué)習(xí)、教育、管理、評價和糾風(fēng)制度，從而使良好的師德，高尚的師風(fēng)永遠(yuǎn)延續(xù)下去，為我顯得教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后我要說明的是，由于周六、周日教研室，招辦的初三?？?，以及成人自考（我校設(shè)考場），我校尚未南下紙坊學(xué)校，直面馮雪紅的典型事例。因此，我校計劃五月初將再次接觸感動；五月中旬，由語文組辦一期“我心中的好老師”征文?？?，以強(qiáng)化和鞏固“師德師風(fēng)教育活動”的成果。
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學(xué)校工作專題總結(jié)篇十二
為提高教職工對消防安全工作的重視程度，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，在今年11·9消防宣傳日前夕，我校于20__年11月8日中午，組織教職工在學(xué)校__樓會議室進(jìn)行了一場消防安全知識的專題培訓(xùn)。總結(jié)如下：
培訓(xùn)結(jié)合近年來的火災(zāi)案例，就遵守消防法規(guī)、加強(qiáng)平常檢查，以及疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中，結(jié)合各地火災(zāi)案例，用“血的教訓(xùn)”警示教職員工必須高度重視消防安全，不斷增強(qiáng)消防安全意識，加強(qiáng)消防安全管理，積極主動做好單位的消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進(jìn)行了現(xiàn)場解答，提高了大家對消防安全工作的了解和認(rèn)識。
參訓(xùn)教職工對此次消防培訓(xùn)都比較感興趣，覺得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要，既熟悉了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ)，同時也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn)，使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi)，在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法，為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20__年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時1分10秒，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo)、參與，學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會、班會、課間操進(jìn)行動員，明確各自的職責(zé)要求，班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視，增強(qiáng)消防安全意識，并抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行，學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，報告主任。然后各班在操場集合，王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)：此次活動，學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進(jìn)行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力，逃生能力，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識，圓滿完成了整個演練活動，達(dá)到了預(yù)期目的。
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
x消防以各學(xué)校開學(xué)為契機(jī)，精心組織開展“開學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進(jìn)軍訓(xùn)”活動，全面提高在校學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力。活動教育總結(jié)如下：
__消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點(diǎn)，深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。
重點(diǎn)對發(fā)生火災(zāi)后如何報警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運(yùn)用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等進(jìn)行知識普及，就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進(jìn)行答疑解惑。同時，邀請學(xué)校師生參觀消防隊站，與消防“零”距離接觸。
軍訓(xùn)過程中，__消防抽調(diào)專人組成講師團(tuán)，采取理論授課或上門講解、實踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗、知識競賽等形式，有計劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開展“上一節(jié)消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個一”活動，使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法，達(dá)到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。
截至目前，__消防己深入全市x余所大中學(xué)校開展“消防進(jìn)軍訓(xùn)”活動，組織開展校園消防演練x余場次，發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊》x萬余本，在全市校園內(nèi)形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍，有效增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識，提高了安全知識的應(yīng)用技能。同時，也讓師生們在開學(xué)之初，第一時間掌握消防安全逃生技能和方法。
我校在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明——追先賢傳美德”為主題的清明系列活動。通過教育活動，讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強(qiáng)烈的愛國熱情?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一是開展了《追先賢傳美德》詩歌朗誦會活動。各班學(xué)生自愿報名參加，誦讀中華經(jīng)典詩歌，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個個精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)?？鍒髢?nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子。
三是全校舉行了一次主題班會活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
四是動員學(xué)生參與“網(wǎng)上祭英烈活動”，在電腦課上，老師帶領(lǐng)學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)址，進(jìn)行了一系列的網(wǎng)上祭英烈活動，深刻的表達(dá)了同學(xué)們對英烈們的敬愛之情。通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-追先賢傳美德”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
五是開展清明節(jié)日小報及繪畫評比活動。在清明節(jié)“節(jié)日小報”創(chuàng)作過程中，邀請家長參與其中，和孩子一起完成清明節(jié)“節(jié)日小報”的創(chuàng)作，形成“學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生影響家長、家長教育孩子”的互動模式。
通過一系列的清明主題活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的風(fēng)尚。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇十三
我叫劉艷春，擔(dān)任雀塘中學(xué)語文教研組長工作近十年，現(xiàn)將近兩年的工作情況做個簡單的總結(jié)并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。
我從1984年參加教育工作到現(xiàn)在，一直奮斗在教學(xué)的第一線，擔(dān)任語文、歷史、地理等學(xué)科的教學(xué)。對待工作兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，樂于奉獻(xiàn)，因此所教學(xué)科在校、鎮(zhèn)、縣的歷次考試中均名列前茅。2010年獲得“新邵縣雙十佳教學(xué)能手提名獎”。
我擔(dān)任教研組長以來，多次主持校、鎮(zhèn)的語文教研活動，并親自擔(dān)任學(xué)校的作文、文言文、古詩詞、主題班會的示范課、觀摩課教學(xué)，給年輕老師做好了引路人。2010年輔導(dǎo)羅優(yōu)蘭老師在全縣的教學(xué)新秀比賽中獲縣二等獎；今年輔導(dǎo)程云老師在全縣的“身邊的感動”演講大賽中獲一等獎。
我熱心教改，參加《農(nóng)村留守孩子健全人格培養(yǎng)與教育對策》的課題研究，獲省一等獎。現(xiàn)正在參與《實施激勵教育，培養(yǎng)孩子健全人格》的研究工作。發(fā)揮自身的優(yōu)勢，主持《初中書法教學(xué)》的教學(xué)和研究，收到了預(yù)期的效果。
我積極輔導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)、縣的各項比賽活動。學(xué)校詩詞朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時有》獲縣一等獎；2010年，在全縣中學(xué)生詩詞大賽中，獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獎；2010在湖南省第六屆青少年兒童書信文化活動中，獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”稱號；2011在全縣《黨旗飄飄》讀書征文活動中，獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎。
近兩年來，把長期積累的教學(xué)心得體會經(jīng)驗撰寫成成文。2011年，論文《愛，陪伴孩子健康成長》在第七屆全省家庭教育科研成果評選中獲二等獎。
論文《在化解矛盾中提升班主任的人格魅力》已經(jīng)送交省里評審。
我熱愛書法，常年習(xí)字不輟。2004年在全縣教職工書法比賽中獲一等獎；2009年第九屆賽雙清藝術(shù)節(jié)《新邵情》書法作品大賽獲入圍獎；2010年在全鎮(zhèn)的教職工書法比賽中獲特等獎。書法作品多次在新邵信息、邵陽日報上發(fā)表，有的被個人收藏。結(jié)合自己的特長，我主持了《初中書法教學(xué)》的校本教材的教學(xué)和研究，輔導(dǎo)197班的學(xué)生每天練習(xí)鋼筆書法，效果顯著。2011年下學(xué)期鎮(zhèn)里的書法比賽，我班學(xué)生送交7份作品均獲獎，其中有3個一等獎。我在2009年撰寫的書法心得《淺析中學(xué)生書法教學(xué)的意義和方法》獲得了市二等獎。
我酷愛讀書，堅持終身學(xué)習(xí)的理念。除鉆研專業(yè)書籍外，還經(jīng)常研讀老莊著作，《古文觀止》，《唐宋詩詞選講》等書，并很認(rèn)真的做了筆記，寫了心得體會，以此豐富自己的知識，升華自己的人格魅力。并勤于筆耕，2009年，我的散文《秋之爽》發(fā)表在《新花》雜志上。
勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)是我的一貫追求，我將帶領(lǐng)雀塘中學(xué)語文組全體成員忠實于自己的本職工作，在教學(xué)教改的領(lǐng)域里劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)新的彼岸！
學(xué)校工作專題總結(jié)篇十四
在x年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹區(qū)教體局的文件精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵未成年人的民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，活動取得了較好的效果?，F(xiàn)將我校工作開展情況總結(jié)如下：
春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、學(xué)會使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題，結(jié)合實際，遵循簡便可行，力所能及的原則，主要開展了以下幾項工作：
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、做一件好事、參加一次實踐活動（內(nèi)容不限）。
2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財小能手”評比活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價值觀。
3、假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
4、開展文明餐桌行動，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明。
1、加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2、制定計劃，合理安排。確保每位學(xué)生將此項活動落實到實處。
3、收集成果，集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實踐活動成果上交大隊部，由大隊部進(jìn)行統(tǒng)一的評選，選出優(yōu)秀作品。
通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了孩子們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)心對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇十五
(08---09學(xué)年秋學(xué)期)。
七里坪鄉(xiāng)三道河中心小學(xué)2009.1.16。
(08---09學(xué)年秋學(xué)期)本學(xué)期，我校全體教師堅持教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項教研活動和在原有模式基礎(chǔ)之上探索課堂“前三后五”教學(xué)新模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷地完善和改進(jìn)教學(xué)方法，為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。以下就針對本我校教研工作做如下總結(jié)：
一．堅持理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識到，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。因此，本我們根據(jù)實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力，目標(biāo)明確，形式多樣。
1、要求教師深入學(xué)習(xí)《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》、《語文、數(shù)學(xué)教學(xué)理念》與《小學(xué)語文教師》和《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等有關(guān)教育教學(xué)的理念和雜志刊物，并組織教師集中觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)vcd和遠(yuǎn)教資源，提高了教研效率和教師的教學(xué)水平。同時組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)的教學(xué)問題，從而使教師更新教學(xué)觀念，認(rèn)識教學(xué)新策略，讓教師從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。
2、為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們組織教師利用每個星期一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織教師進(jìn)行教研活動，學(xué)習(xí)各年段的教材特點(diǎn)，了解教研課改信息，一年下來“研教合一”，已成為全體教師的共識，同時，我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，認(rèn)真撰寫論文。
二、健全教研制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1、教研組都在每月設(shè)定一個檢查重點(diǎn)，嚴(yán)格按照課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、開足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把教研工作做細(xì)、做實。
2、加強(qiáng)對教師的教學(xué)行為的管理，特別是學(xué)生的作業(yè)布置與批改，以及教師的教案編寫。本開展四次組性教案、作業(yè)月檢查，并進(jìn)行量化考核，評出等級。對寫得較好的教師給予表揚(yáng)鼓勵，對馬虎應(yīng)付的老師及時給予反饋，從而達(dá)到做好下階段的工作的目的。
3、為了改進(jìn)課堂教學(xué)，我們在初教研活動計劃中提到，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，開展“聽、評、說課及磨練一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項工作作為一個重要的教研活動。本，我校每位老師都能在學(xué)期初向教研組長報送公開課的課題和時間，認(rèn)真按照“備課、集思廣益——講課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行，聽課后認(rèn)真評課，及時反饋，通過一下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長足的進(jìn)步。本，我校的兩位教師在鄉(xiāng)里做課都獲得了不錯的成績。通過教師的理論學(xué)習(xí)與實踐研討，備課與聽課、評課的有效結(jié)合使教師教學(xué)理論和課堂調(diào)控能力得以提升。
三、抓好課程改革，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、突出課改實驗。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，深入課堂實驗，及時地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫課改論文。本我校根據(jù)教師的論文擇優(yōu)上報予以交流。
2、利用模式教案進(jìn)行備課，上完課后要求教師“有反思”。這樣即能減少教師編寫教案的負(fù)擔(dān)，又保證教師有足夠時間進(jìn)行備課。
3、抓好六年級畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校通過對各班學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績明顯提高。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀，在促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展的同時，抓好教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班工作重點(diǎn)通過培優(yōu)補(bǔ)差，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
四、開展各項活動，提高學(xué)生實踐能力。
語文方面，本以“課本劇和誦讀展示”為主題的讀書活動和手抄報的編寫活動，在編寫過程中，同學(xué)們通過了大量查找資料，廣泛閱讀課外讀物，提高了閱讀量和合作能力。另外，我們還開展了“美術(shù)才藝同臺展示“為主題的競賽活動。數(shù)學(xué)方面我們也采取了各種活動以活躍課堂氣氛。
當(dāng)然，本的教研活動也存在一些不足。例如研討還不夠深入，盡管確定了主題，但研究不深。
回顧過去，展望未來。在學(xué)校全體教師的共同努力下，我們將義無返顧，加強(qiáng)教研，不斷總結(jié)教育教學(xué)研究經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量。為新世紀(jì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇十六
20xx年，專題部全體采編人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實工作，圓滿完成了臺里交辦的各項工作和任務(wù)。在節(jié)目創(chuàng)收和節(jié)目質(zhì)量上都有了突破性的進(jìn)展，取得了很好的成績。具體做了以下工作：
一、在繼續(xù)做好《科技之窗》欄目制播工作的同時，創(chuàng)新性的對《健康生活》節(jié)目進(jìn)行了改版，并受到聯(lián)辦欄目單位市衛(wèi)生局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
二、專題部全新打造出一檔精品新聞類專題欄目《關(guān)注》，關(guān)注社會、關(guān)注經(jīng)濟(jì)、關(guān)注百姓、關(guān)注民生，重點(diǎn)報道了老百姓最為關(guān)注的水、電、氣、暖、菜籃子等等話題，受到了群眾的關(guān)注。
五、另外還完成了市教育局全民學(xué)習(xí)周匯報片。
六、對本部門人員進(jìn)行了一周電視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓本部門采編人員更多掌握了電視業(yè)務(wù)知識，采編播等方面的業(yè)務(wù)水平有明顯提高。
20xx年，專題部全體采編人員將更加努力，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，廣開渠道，廣開思路，完成專題節(jié)目制作播出，同時積極進(jìn)行節(jié)目創(chuàng)收，完成臺里交辦的各項任務(wù)，起到專題活臺的作用。具體做好以下工作：
一、全年完成40期以上《關(guān)注》節(jié)目。緊緊圍繞市委市政府中心工作，當(dāng)好黨和政府喉舌，報道群眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題，使節(jié)目更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。將本檔欄目打造成我臺的品牌欄目。
二、完成好合辦欄目《科技之光》、《健康生活》、《環(huán)保時空》、《人口計生之窗》的選題、制作和播出。積極與合辦欄目單位溝通，完成好合作單位下達(dá)的各項任務(wù)，讓合作單位滿意。
三、完成好首創(chuàng)欄目《童年》、《愛車生活》的節(jié)目采編和制作，出亮點(diǎn)、出新意，讓節(jié)目更加有吸引力，挖掘特殊觀眾和專業(yè)觀眾資源，擴(kuò)大我臺的`社會影響力。
四、在按時保質(zhì)完成好專題節(jié)目的基礎(chǔ)上，廣開渠道完成節(jié)目的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收。
五、量力而行，在人員和時間允許的基礎(chǔ)上，增開一至兩檔合辦專題欄目，為單位增開創(chuàng)收窗口。
六、抓住一切空閑時間，對本部門人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，有條件的話邀請上級媒體資深電視人為本部門采編人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高本部門人員的業(yè)務(wù)水平和實際操作能力。
七、積極向上級臺供稿，加大對外宣傳古交市的力度，在外宣工作上有新的突破。
八、全體采編人員全身心投入，協(xié)調(diào)配合，積極主動完成臺里交辦的其他任務(wù)，配合其他部門完成市里重大會議和活動的報道任務(wù)。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇十七
5月29日，市教科院舉辦“三嚴(yán)三實”專題教育啟動會議，院黨委書記xxx作題為“踐行三嚴(yán)三實，推動我院全面發(fā)展”的黨課報告。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部和全體黨員70余人參加會議。會議由院黨委副書記、院長徐x主持。
伉書記詳細(xì)分析了“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵，開展“三嚴(yán)三實”教育的重大意義。當(dāng)前，開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是為實現(xiàn)中華民族“兩個100年”奮斗目標(biāo)的重大部署，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形勢、新任務(wù)提出的明確需要，是全面推進(jìn)“四個全面”的總體要求，更是群眾路線實踐教育活動的深化與延展。
伉書記強(qiáng)調(diào)，我院要堅持以問題為導(dǎo)向，把握主題，扎實開展專題教育，推進(jìn)我院全面發(fā)展。總體要求是忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、實干，即要做到對黨忠誠、執(zhí)行黨的宗旨，服從黨的.安排，嚴(yán)守黨的紀(jì)律；做到為官清正廉潔，嚴(yán)以的修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己；做到從政牢記職責(zé)，堅持原則，真抓實干；做到做事低調(diào)務(wù)實，少說多干，持之以恒。
伉書記要求，我院“三嚴(yán)三實”教育要承接好群眾路線實踐活動中沒有完全解決的問題，突出學(xué)習(xí)的專題性。要將開展“三嚴(yán)三實”教育作為今年黨委的重點(diǎn)工作抓緊抓實，落實好院黨委的主體責(zé)任。
院黨委副書記、院長徐x希望各部門認(rèn)真貫徹會議精神，認(rèn)真實施院黨委制定的“三嚴(yán)三實”專題教育方案，推進(jìn)全院各項工作。
學(xué)校工作專題總結(jié)篇十八
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保專題工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動植物是形成生態(tài)平衡不可缺少的一部分，它使大自然色彩斑斕，鳥語花香，充滿生機(jī)，但目前生態(tài)失衡。由于工業(yè)發(fā)達(dá)，人類的不良行為等種種原因，造成的環(huán)境污染。廢氣污水的大量排出，嚴(yán)重?fù)p害動植物的生長，因此在我們的幼兒園教育活動中，一定要加強(qiáng)幼兒保護(hù)動植物的教育。本學(xué)期我們大班以“動植物”為專題開展了一系列的活動，加強(qiáng)了幼兒對環(huán)境保護(hù)的`意識。
一、提供了大量的事實，讓幼兒親身體驗動物對人類的幫助，培養(yǎng)其愛護(hù)動物的情感，知道地球上有許多動物。它們和人類共同生活在世界上，與人類的生存息息相關(guān)。
二、讓幼兒參與飼養(yǎng)動物，要求家長帶幼兒參觀動物園，豐富對動物的感性認(rèn)識，了解動物被傷害的情況，學(xué)會照顧動物，尋找保護(hù)動物的途徑。
三、我們結(jié)合各科教學(xué)、游戲、勞動、出外參觀等活動。把有關(guān)植物的知識和保護(hù)植物，愛護(hù)大自然的教育滲透于幼兒整日生活中，讓幼兒初步了解植物生長需要的條件，及植物生長的單向過程，了解植物與環(huán)境的關(guān)系及對人類生存的重要性。
四、通過安排幼兒參加種植及其他公益勞動和在日常生活中及時提醒幼兒愛護(hù)植物，使幼兒知道一些保護(hù)植物的方法，逐步養(yǎng)成愛護(hù)植物的良好行為習(xí)慣。
總之，在大班級幼兒認(rèn)識動植物中充實增加環(huán)保教育后，使他們對動植物的態(tài)度在知、情、行、上發(fā)生了明顯的變化。
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