通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且不斷進(jìn)步。在面對(duì)沒(méi)有明確定義的事物時(shí)，我們需要運(yùn)用邏輯思維和判斷力來(lái)進(jìn)行分類。范文是對(duì)總結(jié)寫作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
以懂得感恩篇一
小時(shí)候，我很愛(ài)看書(shū)，所以媽媽經(jīng)常買書(shū)給我看，可是因?yàn)殚喿x能力達(dá)不到，我就只看那些童話書(shū)，但長(zhǎng)大了之后，再去書(shū)店買書(shū)，媽媽卻不同意給我買童話書(shū)了，而是給我買一些關(guān)于勵(lì)志類的書(shū)。一開(kāi)始看的時(shí)候，就覺(jué)得這種書(shū)真難看，世上沒(méi)有比這更難看的書(shū)了，每當(dāng)媽媽再給我選這種書(shū)的時(shí)候，我就總是推辭。那天，媽媽給我選好一本書(shū)要結(jié)賬的時(shí)候，被我攔下了，我說(shuō)：“媽媽，我不看這種書(shū)，我都看不懂，買回去還不是當(dāng)破爛么！”媽媽一聽(tīng)，來(lái)氣了，說(shuō)：“好，那以后再也不給你買書(shū)了，去看你的童話書(shū)吧！，我一聽(tīng)，著急了，怕再也看不到書(shū)了，就給媽媽求饒，最后只好捧著一本我不愿意看的，沉重的書(shū)回家了。我天天對(duì)著這些文字發(fā)呆，日久天長(zhǎng)，也就慢慢看懂了，便覺(jué)得沒(méi)那么無(wú)聊了。一天，我在這本書(shū)里見(jiàn)識(shí)了一個(gè)新詞：感恩。這是什么意思呢？我遇到問(wèn)題了，于是跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：”感恩就是體會(huì)被人對(duì)你的辛勤付出然后去回報(bào)別人，叮當(dāng)，你一定要學(xué)會(huì)感恩，知道么？只有懂得感恩和珍惜的人才能獲得人生最大的收獲——快樂(lè)和幸福，！“現(xiàn)在，我要履行對(duì)爸爸的諾言，要時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩。
我要感恩父母，感恩他們對(duì)我們的養(yǎng)育恩情，感恩他們?cè)趲浊€(gè)日日夜夜里為我們做過(guò)的每一頓飯，感恩他們給我們洗過(guò)的每一件衣服，感恩他們做我們生活上的指路人，感恩他們?yōu)槲覀兲峁┑牧己玫沫h(huán)境，感恩他們對(duì)我們犯錯(cuò)時(shí)候的教誨，感恩他們對(duì)我們的那最最純正的不屈不饒的愛(ài)！
我要感謝上蒼，感恩他雖然沒(méi)有給我十分美麗的容貌，卻給了我一雙明亮的能把人心看透的大眼睛，感恩他給的我健康的身體，感恩他們給我一雙能夠踏遍千上萬(wàn)水的腿和腳，感恩他給了我活動(dòng)自如的胳膊，感恩他給了我一雙靈活的手，可以讓我用他們寫出優(yōu)美的文章，感恩他又給了我靈敏的的味覺(jué)的嗅覺(jué)，感恩他給了我能聽(tīng)見(jiàn)世間最美旋律的聽(tīng)覺(jué)。還有最會(huì)幻想的大腦，有了大腦，寫文章，如有神助。最重要的是，他把我?guī)У搅诉@個(gè)寧?kù)o美麗的世界！
我要感恩老師，感恩同學(xué)們，感恩他們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候?qū)ξ疑斐龅脑?，感恩他們?cè)谖冶荣愂Ю髮?duì)我的不放棄和鼓勵(lì)。感恩他們?cè)谖也婚_(kāi)心時(shí)，做出的每一張鬼臉，曾經(jīng)是這些鬼臉，給了我無(wú)限的力量，感恩他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給我一遍遍耐心的講解，也感恩他們?yōu)槲覀內(nèi)觽€(gè)垃圾、買瓶水、借個(gè)筆的舉手之勞。不是他們的陪伴，就沒(méi)有今天的我。
我還要感恩大自然，感恩它有自己甘甜的乳汁哺育了世界各地的奇觀，潮漲潮起，感恩它，為我們凈化了空氣，讓我們的生活更愉快，更安寧。感恩它造就出的世界奇觀讓人們?cè)诓婚_(kāi)心時(shí)重新振作，感恩它總是那么變化無(wú)窮，讓人們用心，用眼睛，用攝像頭把這完美的一幕記錄下來(lái)，還要感恩它的造就給人們帶來(lái)的啟發(fā)。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了，我懂得了，無(wú)非就是一盆洗腳水、一杯熱牛奶、一句叮嚀、一張賀卡……這些也都是我們力所能及的，感恩父母、感恩上蒼、感恩師長(zhǎng)、感恩大自然，讓我們從小事做起吧！
以懂得感恩篇二
在我的成長(zhǎng)歷程中，我懂得了許許多多道理，最讓我自己驕傲的，那就是我懂得了感恩！
記得那是一次有趣的班隊(duì)活動(dòng)課，活動(dòng)的主題是“美食節(jié)”，每個(gè)同學(xué)都帶了好吃的食物給大家分享。聽(tīng)到這個(gè)消息，可把我這個(gè)小吃貨高興壞了。上課開(kāi)始，老師一說(shuō)：“開(kāi)吃！”我們就熱火朝天地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的肚子已經(jīng)被各種各樣好吃的食物塞成了一個(gè)小皮球。就在我吃不下的時(shí)候，我突然想到我那操勞的媽媽和愛(ài)吃的老爸，他們一定也愛(ài)吃！于是我就向同學(xué)要了一些好吃的`食物留著，一放學(xué)就沖出了學(xué)校，找到了接我的爸爸大聲地說(shuō)：“爸爸！你接我站了那么久，一定餓壞了吧！瞧，這是我特意帶給你的美食！”爸爸看了看，就狼吞虎咽地吃起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)老爸淚光閃閃。接著，爸爸感動(dòng)地說(shuō)；“孩子，你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)感恩了！”聽(tīng)了這話，我心里溫暖了許久。
還有一次，我爺爺生病了，吃什么吐什么。剎那間，我腦海里映出了一幕幕爺爺疼愛(ài)我的情景：小時(shí)候，無(wú)論我想吃什么東西，不管有多遠(yuǎn)，爺爺都會(huì)給我買回來(lái)；以前，一到晚上我總是睡不著覺(jué)，每到這種時(shí)候，爺爺就會(huì)給我講他小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的事情，我聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)不知不覺(jué)的睡著了……想到這些，我就決心一定要好好照顧爺爺，讓他快點(diǎn)好起來(lái)。于是，我就倒了一杯溫水，拿了吸管慢慢地喂?fàn)敔敽?，接著我又給爺爺揉了揉腿、捶了會(huì)背。爺爺看到我這樣，不停地說(shuō)：“好，好，孫子懂事了！”爺爺病好了以后，他對(duì)我說(shuō)：“柏瑞，你長(zhǎng)大了，爺爺很欣慰??！”說(shuō)完還很高興地摸摸我的頭。那時(shí)候，我覺(jué)得我懂得了感恩，懂得了關(guān)心長(zhǎng)輩，我很高興！
感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。正因?yàn)槲叶昧烁卸?，所以我非常自豪！如果世界上的每一個(gè)人從小時(shí)候開(kāi)始，都學(xué)會(huì)感恩，都，那人間永遠(yuǎn)都會(huì)是美好的春天！
以懂得感恩篇三
至今，我有許多想感恩的人：親人、老師、同學(xué)、朋友……甚至是身邊的每一個(gè)人。他們?cè)谖易钚枰臅r(shí)候給予我?guī)椭液芨屑に麄儭?/p>
我感激親人，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們一直呵護(hù)我，無(wú)微不至。在我還沒(méi)有上學(xué)前，我家里養(yǎng)了一只貓。那時(shí)我還小，覺(jué)得什么都新鮮，于是便用手去捉它，估計(jì)是弄惱了它，那黑貓喵嗚一聲，舉起爪子向我抓來(lái)。頓時(shí)，我嚇得哇哇大哭，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，黑貓似乎發(fā)覺(jué)自己犯錯(cuò)了，早已不見(jiàn)蹤影，他們仔細(xì)檢查后，發(fā)現(xiàn)我的小手上的三道爪痕，盡管很淺，不仔細(xì)看還很難發(fā)現(xiàn)，但是他們?nèi)匀粚⑽規(guī)У结t(yī)院治療。事后，還把那只惹禍的黑貓送人了，聽(tīng)爸爸說(shuō)那只貓很老了，十幾年來(lái)一直跟在奶奶的身邊，可是為了我，奶奶竟忍痛將黑貓送走了。
我感激那些幫助別人不留名的好心人。記得三年級(jí)的一個(gè)雙休日，我和媽媽來(lái)到白天鵝公園。我讓媽媽和我一起走在水中的石頭路上，走著走著，我膽子大了起來(lái)，趁媽媽不注意的時(shí)候，我在石頭上跳了起來(lái)，結(jié)果左腳落空，身子跟著一斜，眼看就要掉下水了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，旁邊的一位老爺爺迅速伸出手一把拉住我，我才沒(méi)有落水。那時(shí)受了驚嚇的我竟沒(méi)有道聲謝謝就跑開(kāi)了。
我要感恩所有幫助過(guò)我的人，只有心存感恩，才能體會(huì)自己生活的幸福。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
以懂得感恩篇四
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。沒(méi)當(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì)想起我最親愛(ài)的老師們來(lái)，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們這首詩(shī)的意思，同時(shí)還教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?，讓我們明白了世界是最無(wú)私的愛(ài)是什么，還教會(huì)了我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
畢業(yè)了，就意味著我們不能再在他們的教育下學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了，但這也意味這我們長(zhǎng)大了，要接受更高的教育了，我們雖然離開(kāi)了他們，可我們對(duì)他們的想念是不會(huì)隨著我們的離開(kāi)而離開(kāi)的。
但我們必須要他們，因?yàn)槔蠋熓鞘澜缟铣俗约旱母改缸類?ài)我們的了，他們無(wú)怨無(wú)悔一點(diǎn)一滴的教育我們，他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛，不管多累多苦，他們也不會(huì)抱怨，單憑這一點(diǎn)我們更應(yīng)該得學(xué)會(huì)感恩，這樣他們就會(huì)覺(jué)得他們付的都是值得的，并不是沒(méi)有價(jià)值的。
不要埋怨他們?cè)谡n上得很嚴(yán)格，一句話說(shuō)得好“嚴(yán)師出高徒”沒(méi)有嚴(yán)詩(shī)哪來(lái)高徒，我們可以把這個(gè)想象成自己在聽(tīng)一個(gè)個(gè)與眾不同的故事啊，不要想到他是老師，把他想成是疼愛(ài)自己的人，正在給你講故事呢。
如果沒(méi)一個(gè)人都聽(tīng)老師的話，都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，都是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，那么老師就不會(huì)那么幸苦了，我們不能讓給予我們知識(shí)的人辛苦，所以，每一個(gè)人都要做一個(gè)好學(xué)生，不只是好學(xué)生這么簡(jiǎn)單，更重要的是要做一個(gè)的好孩子。
我們要懂得做一個(gè)會(huì)感恩的好學(xué)生！
以懂得感恩篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
感恩是什么？是一股濃厚的情誼嗎？是一種難以磨滅，永垂不朽的精神嗎？答案總是多如那浩瀚無(wú)邊的天空中的一粒星塵。但每次卻又如一位默契的朋友，與你志同道合，至少在感恩這一偉大的事情上。
它總是無(wú)處不在，好似父母對(duì)孩子那比山還高比海還深的愛(ài)。感恩猶如一張親情的絲線。如大千世界的一顆游走的塵埃，無(wú)處不在。就像天下那滔滔不絕，奔流不息的川河湖海，把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你我連在了一起。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰流始干?！边@世上的每一位老師付出他們那保貴的青春，任勞任怨，吃苦耐勞，堅(jiān)苦卓絕地培育著我們。如蠟燭，用自己的生命這火照耀著我們。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，只為將我們這些弱小的樹(shù)苗一路扶持，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師和同學(xué)們，我接下來(lái)，便要說(shuō)說(shuō)我最感恩的老師。她如一座燈火通明的燈塔，照耀著我們通向光明大道；如一個(gè)路標(biāo)，將錯(cuò)誤的道路封殺，將希望與光明指引——那就是施老師。
她對(duì)我們既和藹可親又認(rèn)真嚴(yán)厲。冷漠的外表下總是藏著一顆溫暖的心。每次只要她來(lái)到，就有萬(wàn)道燦爛奪目的光明照進(jìn)我們的.內(nèi)心。
“橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛?！彼偸怯糜焉频耐獗砑?lì)我們的內(nèi)心，用嚴(yán)肅的表情把差生從萬(wàn)丈懸崖救起。
那次，因?yàn)橐淮问〉目荚?，老師用她那溫柔的聲音教?dǎo)著我們。二個(gè)小時(shí)下來(lái)，她一口水也沒(méi)喝。如一只沙啞的鳥(niǎo)兒，發(fā)出嘶啞的叫聲。那張嘴上布滿了干燥裂痕，昔日那兩顆水靈靈的眼珠上布滿了血絲，一幅疲憊不堪的身影映在了我們的心中，腦中，讓我深深地震撼。我便默默地對(duì)自己說(shuō)：“倪澤黎你要加油，不能辜負(fù)了老師的一片心?！?/p>
這便是施老師為我們所做的一切。要不是施老師那一片無(wú)私奉獻(xiàn)、又認(rèn)真負(fù)責(zé)的心，我怎么會(huì)有今天。如今，我已見(jiàn)不到你，我多想再親口跟你說(shuō)聲謝謝！
你那如無(wú)邊無(wú)垠的海洋般地恩情，我將永遠(yuǎn)記在心里。
希望在場(chǎng)的老師們能受無(wú)盡的尊重，希望同學(xué)們能永遠(yuǎn)銘記于心。
謝謝大家！
以懂得感恩篇六
成功者與失敗者最大的差別就在于如何面對(duì)成功和失敗，成功者往往更多的是勵(lì)志、自強(qiáng)和感恩，而失敗者只會(huì)自怨自艾或埋怨他人。勵(lì)志，使我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向；自強(qiáng)，使我們堅(jiān)忍不拔；感恩，使我們能夠更多地愛(ài)別人，回報(bào)別人。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更別說(shuō)他人給我汪洋的幫助了。我就是一顆干渴的小草，這“一滴水”滋潤(rùn)了我，助我成長(zhǎng)，我難道不應(yīng)去感謝嗎？答案是理所當(dāng)然的。
我是在大家的幫助下成長(zhǎng)的；國(guó)家給我的助學(xué)金，使我得以學(xué)到知識(shí)；父母的關(guān)愛(ài)，使我健康開(kāi)心地成長(zhǎng)；老師的幫助，使我學(xué)會(huì)了感恩；伙伴的幫助，讓我感受到友情的溫暖。在大家的關(guān)心幫助下，一只羽毛未豐的雄鷹足以在天空中翱翔！
我非常喜歡一個(gè)故事。它講的是一個(gè)叫楊光的人，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人勵(lì)志自強(qiáng)的故事。他從小就雙目失明。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)生命的熱愛(ài)，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他向所有的人證明了他的價(jià)值！如果他當(dāng)初一蹶不振，就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗，就品嘗不到成功的甜蜜了！
在我們?nèi)松穆吠局?，困境和挫折隨時(shí)都會(huì)遇到，我們也應(yīng)像楊光那樣，不畏艱難，勇敢挑戰(zhàn)，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，走向成功！
我雖然沒(méi)有楊光做得好，甚至還徘徊過(guò)，但一想到國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的幫助，我就又重新振作起來(lái)，在挫折面前，永不放棄！
自從踏進(jìn)朱中校園的這一天起，我便決定在這所校園里，展開(kāi)我的翅膀去追逐夢(mèng)想，不讓自己留下一絲一毫的遺憾，我要挺起胸膛對(duì)自己自豪地說(shuō)：“我沒(méi)有遺憾！”我要用青春的熱情去感恩那些關(guān)愛(ài)我的人，那些有愛(ài)心的人！
面對(duì)磨難，我們要主動(dòng)迎接，永不退縮，牢記孟子的話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
以懂得感恩篇七
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí)，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
一天，您冒著風(fēng)寒來(lái)到學(xué)校，您的臉臘黃臘黃，走路都顫微微的，可您還是強(qiáng)忍著痛苦，滿臉微笑給我們上課，那天我們還不領(lǐng)情，亂說(shuō)話，惹您生氣，現(xiàn)在想來(lái)我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽(tīng)寫錯(cuò)了許多，您就留下來(lái)陪他們，中午飯也沒(méi)吃，那天您的侄女去叫您說(shuō)您家來(lái)了客人，您卻為了學(xué)生忘記了客人，直到同學(xué)走后，您拖著疲倦的身子回到家，客人卻走了。后來(lái)我們聽(tīng)您侄女說(shuō)客人非常生氣。
老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師我感謝您，是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國(guó)的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
以懂得感恩篇八
感恩父母，感謝父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，感謝父母不棄不離的陪伴，感謝父母如山般的支持給我無(wú)窮動(dòng)力，就算初生牛犢的我們，亂闖亂撞，知道遍體鱗傷，他們依舊給予我們溫暖的療傷室。俗話說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！睘榱瞬辉谄狡降纳钪械烁改?，為了不留下遺憾和慚怍，就在這時(shí)，為父母送上一句不是很奢侈的問(wèn)候吧!
感恩老師，在學(xué)習(xí)的道路上，曾有過(guò)多少雙拿粉筆的手扶攜我們走過(guò)，是他們讓我們有力量搏擊藍(lán)天，是他們讓我們有勇氣闖出自己的世界，是他們讓我們托著他們的肩膀去觀賞高峰的美景。當(dāng)我們還小的時(shí)候，懵懂又好奇，對(duì)于一切的食物都是那么的好奇，他們又不厭其煩地誘導(dǎo)、啟發(fā)我們，遇到挫折是，老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，引導(dǎo)我們重新振作，對(duì)于他們，我們最好的回報(bào)——優(yōu)異而真實(shí)的成績(jī)。
感恩朋友，朋友就是那嚴(yán)冬里的一把火，是那酷暑里的一片濃蔭，是黑夜里的一盞明燈，是大海里的一帆航船……友誼，它比一定是幸福、開(kāi)心、快樂(lè)的，它總出現(xiàn)得難以預(yù)料，時(shí)而是一陣“響徹云霄”的笑聲，時(shí)而會(huì)是淚眼汪汪地對(duì)彼此說(shuō)著苦處，時(shí)而是怒氣沖沖地鬧矛盾，時(shí)而會(huì)是一句簡(jiǎn)單但又能使人溫暖的叮嚀。生命里總是會(huì)有一個(gè)或者兩三個(gè)這樣的朋友，我們應(yīng)該心存感激地面對(duì)他們，他們扮演著一個(gè)很棒的朋友，我們也應(yīng)該讓他們收獲到一個(gè)更棒的朋友。
感恩自然，感恩太陽(yáng)給予我們光明和溫暖，感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩夕陽(yáng)帶走了白天，感恩春風(fēng)融化冰雪，感恩大地?fù)嵊松`還有我們……我們應(yīng)該懷著真誠(chéng)、感恩的心去感謝生命中它們能存在。
不要吝嗇你的愛(ài)，懷著感恩的心去感謝每一個(gè)生育你、撫養(yǎng)你、教育你、幫助你、關(guān)懷你，支持你、真愛(ài)你的人以及存在與你周圍、世界上的一切生靈。哪怕你的給予是那么地微不足道，只要你學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、你就是個(gè)幸福的人。
以懂得感恩篇九
是誰(shuí)?像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國(guó)的花朵;是誰(shuí)?像燃燒的蠟燭照耀著這個(gè)世界。我大聲地說(shuō)："是老師!是辛勤的老師?！?/p>
我們的班主任是黃老師，從剛上一年級(jí)到現(xiàn)在，老師一直都陪伴著我們。
黃老師有一頭烏黑光亮而又長(zhǎng)的頭發(fā)，高挑的身材，彎彎的眉毛下鑲著一雙和明亮的眼睛。
黃老師是一位溫和心細(xì)的人，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣講起課來(lái)讓我們身臨其境。講起課來(lái)津津有味。然我們身臨其境。
只要一有表演或比賽你都會(huì)拿起照相機(jī)拍照。記錄美好瞬間。比如：
上次小足球聯(lián)賽只要我喝完瑞龍翔一進(jìn)球你就會(huì)拿起照相機(jī)幫我們記錄美好瞬間。
謝謝我們的班主任：黃老師。
以懂得感恩篇十
“鋤禾日當(dāng)午 / 汗滴禾下土 / 誰(shuí)知盤中餐 / 粒粒皆辛苦”，這是首人人都知道的古詩(shī)。
古詩(shī)中的場(chǎng)景仿佛一幅生動(dòng)的畫(huà)，在我腦海中清晰可見(jiàn)，這讓我想到了我在農(nóng)村看到的`情景。稻田里，從插秧到收稻，都十分忙碌的。插秧的時(shí)候是赤日炎炎似火燒的夏日，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著大地，烤著農(nóng)民伯伯的后背，農(nóng)民伯伯的汗水不斷地往下滴，無(wú)聲地滴落在稻田里。而且小秧苗需要很多水分，農(nóng)民伯伯耐心地一次又一次地放水，他們看著小秧苗歡快地喝著水，開(kāi)心地笑了。稻田里還有刺人的麥梗，田埂泥濘難走。其實(shí)插秧是有很多學(xué)問(wèn)的：什么行距呀，株距呀；橫要直，豎要齊呀等等。
今年暑假一到，我就到農(nóng)村外婆家玩，正好趕上農(nóng)村農(nóng)忙-----插秧。于是，我一到那就迫不及待地加入了“插秧大軍”。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)插秧，所以，外婆只讓我在秧繩邊“幫趟”，一會(huì)就比他們快了?？烧Φ恼龤g的時(shí)候，我感覺(jué)背被曬的火辣辣的，腰也有點(diǎn)酸了，腿也有點(diǎn)軟了，最后只插了幾捆，就累得腰酸背痛了，只好回家息著了……但農(nóng)民伯伯們呢，一插就是二十來(lái)畝田，他們一點(diǎn)兒也不叫苦，一點(diǎn)兒也不叫累。此刻我才體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午 / 汗滴禾下土”中所描述的辛勞。
“誰(shuí)知盤中餐 / 粒粒皆辛苦”。誰(shuí)給我們了美好生活？誰(shuí)給了我們香噴噴的米飯吃？是農(nóng)民伯伯！是他們用辛勤的汗水澆灌著麥苗、秧苗們，讓它們健康、茁壯成長(zhǎng)！親愛(ài)的同學(xué)們，從今往后，我們要珍惜每一粒糧食，不要浪費(fèi)每一粒米飯！讓我們?cè)诔燥垥r(shí)用對(duì)每一粒米飯珍惜的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感謝農(nóng)民伯伯、時(shí)刻掛念著農(nóng)民伯伯的汗水與辛勞；最后，讓我們報(bào)著感恩的心快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
以懂得感恩篇十一
成功者與失敗者最大的差別就在于如何面對(duì)成功和失敗，成功者往往更多的是勵(lì)志、自強(qiáng)和感恩，而失敗者只會(huì)自怨自艾或埋怨他人。勵(lì)志，使我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向；自強(qiáng)，使我們堅(jiān)忍不拔；感恩，使我們能夠更多地愛(ài)別人，回報(bào)別人。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更別說(shuō)他人給我汪洋的幫助了。我就是一顆干渴的小草，這“一滴水”滋潤(rùn)了我，助我成長(zhǎng)，我難道不應(yīng)去感謝嗎？答案是理所當(dāng)然的。
我是在大家的幫助下成長(zhǎng)的；國(guó)家給我的助學(xué)金，使我得以學(xué)到知識(shí)；父母的關(guān)愛(ài)，使我健康開(kāi)心地成長(zhǎng)；老師的幫助，使我學(xué)會(huì)了感恩；伙伴的幫助，讓我感受到友情的溫暖。在大家的關(guān)心幫助下，一只羽毛未豐的雄鷹足以在天空中翱翔！
我非常喜歡一個(gè)故事。它講的是一個(gè)叫楊光的人，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人勵(lì)志自強(qiáng)的.故事。他從小就雙目失明。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)生命的熱愛(ài)，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他向所有的人證明了他的價(jià)值！如果他當(dāng)初一蹶不振，就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗，就品嘗不到成功的甜蜜了！
在我們?nèi)松穆吠局?，困境和挫折隨時(shí)都會(huì)遇到，我們也應(yīng)像楊光那樣，不畏艱難，勇敢挑戰(zhàn)，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，走向成功！
我雖然沒(méi)有楊光做得好，甚至還徘徊過(guò)，但一想到國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的幫助，我就又重新振作起來(lái)，在挫折面前，永不放棄！
自從踏進(jìn)朱中校園的這一天起，我便決定在這所校園里，展開(kāi)我的翅膀去追逐夢(mèng)想，不讓自己留下一絲一毫的遺憾，我要挺起胸膛對(duì)自己自豪地說(shuō)：“我沒(méi)有遺憾！”我要用青春的熱情去感恩那些關(guān)愛(ài)我的人，那些有愛(ài)心的人！
面對(duì)磨難，我們要主動(dòng)迎接，永不退縮，牢記孟子的話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”
以懂得感恩篇十二
很久以前，小貓海倫在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)，一家人過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
可是，好景不長(zhǎng)，這種美好的幸福生活被屠殺貓類的壞人打破了。有一次壞人突然來(lái)襲，爸爸媽媽為了海倫不被傷害，同壞人展開(kāi)生死搏斗，掩護(hù)孩子逃脫。最終海倫得救，它的爸爸媽媽卻被殘忍的殺害了。
海倫傷心的來(lái)到一片人跡罕至的大森林里孤獨(dú)的生活著，漸漸的它也有了一些新朋友。
一天，海倫看見(jiàn)其它朋友都享受著爸爸媽媽的關(guān)心與呵護(hù)，而爸爸媽媽卻因?yàn)楸Ｗo(hù)自己而失去了生命，想起那悲慘的畫(huà)面，它非常傷心的大哭起來(lái)，它的哭聲被饑腸轆轆的大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，大灰狼可得意了，躡手躡腳的慢慢靠近“美餐”，可憐的海倫沉浸在悲痛之中，毫無(wú)察覺(jué)自己身陷威脅，正當(dāng)大灰狼就要撲向它時(shí)，一塊石頭重重的砸在大灰狼頭上，“誰(shuí)！是誰(shuí)砸我的！”大灰狼氣急敗壞的吼叫著。海倫愣住了，“是我！”只見(jiàn)一只松鼠從樹(shù)上“飛”下來(lái)，迅速的把飽受驚嚇的小貓帶到了樹(shù)上。大灰狼看見(jiàn)自己的美食泡湯了，無(wú)奈之下，只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。松鼠問(wèn)：“小貓，你怎么一個(gè)人啊，外面很危險(xiǎn)的，你的爸爸媽媽呢？”它躊躇了一會(huì)兒，傷心地把事情經(jīng)過(guò)告訴了松鼠。松鼠抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，我讓你難過(guò)了?！焙愓f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，謝謝你救了我！”最后，海倫去了松鼠家，同松鼠住在一起。
幾天后，海倫為了讓自己強(qiáng)大起來(lái)，跟著松鼠學(xué)習(xí)滑翔技術(shù)，經(jīng)過(guò)苦練，一年后，它學(xué)到了松鼠的滑翔本領(lǐng)，與松鼠快樂(lè)的生活著。
海倫增強(qiáng)了本領(lǐng)，下定決心要好好的報(bào)答松鼠的恩情。
有一次，森林里稱王的非洲豹很想吃到松鼠，趁著松鼠摘松子沒(méi)有防備的時(shí)刻，慢慢的爬上了樹(shù)，悄悄的逼近松鼠……海倫出來(lái)玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一幕，心中只有一個(gè)念頭，無(wú)論自己多么危險(xiǎn)也一定要救松鼠，。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，海倫憑著自己熟練的滑翔本領(lǐng)，飛也似的滑到松鼠身邊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把松鼠帶到了另一顆樹(shù)上，豹子緊追不舍，它和松鼠不知越過(guò)了多少棵樹(shù)，終于虎口脫險(xiǎn)。
隨著時(shí)間的推移，海倫和松鼠的感情也越來(lái)越深厚了。
有一年冬天，松鼠不幸染上了絕癥，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)細(xì)心檢查，森林醫(yī)生小熊琳達(dá)說(shuō)：“雖然這是一種很難治療的疾病，可也不是沒(méi)有辦法，只要你收集到了高山上的萬(wàn)年雪藕、天山雪蓮和深潭中的千年水藻，還有你的骨髓，這樣就可以挽救松鼠的生命。但是，想要收集到這三種珍貴藥材簡(jiǎn)直比登天還要難！我勸你放棄，否則后果不堪設(shè)想！”海倫聽(tīng)到這些后沒(méi)有動(dòng)搖，斬釘截鐵的說(shuō)：“無(wú)論有多難，我都要去采摘到這些珍稀藥材！”海倫先來(lái)到高山腳下，仰頭望望山頂，至少也有二千米，但是它毫不畏懼，它艱難的一步步往上爬著，很多次都摔了下來(lái)，海倫傷痕累累，但它沒(méi)有退縮，一路上披荊斬棘，勇往直前。終于海倫爬上了山頂。頂峰寒冷無(wú)比，它全身被凍得僵硬，還繼續(xù)尋找著天山雪蓮和萬(wàn)年雪藕，海倫那為了報(bào)恩而奮不顧身的精神感動(dòng)了上天，天神賜予了它兩種藥材并且把它安全無(wú)誤的送下了山。海倫又來(lái)到了深潭邊，它潛下水去，潭水滲得慌，海倫在雪山上的傷口感染了。它并不在意，找著千年水藻，終于，海倫找到了，可又被一大群食人魚(yú)追趕。它迅速上岸，海倫沒(méi)有休息，急忙把這幾種藥材帶回了杰克那里。杰克把藥材做成藥丸給松鼠服用后，松鼠的病情有了轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)把海倫健康的骨髓移植到了松鼠身上，松鼠終于從死神的魔爪中逃脫。
海倫就這樣一點(diǎn)一滴的報(bào)答松鼠。從此，它們互相幫助，幸福、快樂(lè)的生活著。
以懂得感恩篇十三
我們的生活中，老師，同學(xué)，父母和社會(huì)都給予了我們?cè)S多幫助，我在感恩他們的同時(shí)也懂的了許多。
一個(gè)寒冷的清晨，老師讓我和另一個(gè)同學(xué)去送一疊教學(xué)導(dǎo)讀資料。由于他有事要忙，因此我只好一個(gè)人前去。
也許是上課太過(guò)無(wú)聊和煩悶，一下課，走廊上學(xué)生遍布。我手里緊握著教研資料，向著走廊的盡頭踱步走去。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣嬉戲打鬧的聲音，一個(gè)個(gè)殘影在我面前閃過(guò)?！扳忊忊彛 鄙险n鈴聲向?qū)W生們下達(dá)著“迅速返回教室的鐵命令?！蓖瑢W(xué)們匆匆忙忙地跑回教室，我也加快了步伐。
眼看著離目的地只有一個(gè)拐角的距離時(shí)?！班?！”意外發(fā)生了，一個(gè)去買零食的同學(xué)急著回到教室，路也不看，一路狂奔，把我給撞倒在地。資料被甩向空中，一會(huì)兒，便灑到了地上。他見(jiàn)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，馬上撒腿就跑?！罢l(shuí)呀！這么缺德，撞了人連聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)就跑了，這和那些沒(méi)良心的肇事司機(jī)有什么區(qū)別啊！”我一邊咒罵到一邊揉了揉我那無(wú)辜的屁股?！班?，我的教學(xué)資料呢？我的天??！”望著那遍地的白紙，我不禁感慨萬(wàn)千，有的甚至印下了一個(gè)深深的腳櫻我只能自認(rèn)倒霉，心里狠狠的咒罵道：別讓我抓到你，不然你就等著去辦公室喝茶吧！
我蹲下身子來(lái)，低著頭，一手撿起紙張，一只手為它清理塵埃。我抬頭望望四周，一個(gè)人也沒(méi)有前來(lái)幫忙，我心里不禁一陣失落。在這文明的家園里，卻很少人有人做文明事。當(dāng)我撿起最后一張時(shí)，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)根本不夠。正當(dāng)我苦惱時(shí)，一個(gè)清脆悅耳的聲音在我耳邊響起：“這位同學(xué)，這是你的資料，給你。”我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)一雙澄澈的雙眼正注視著我。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不是你想象的那樣的黑暗和不堪。
自那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位同學(xué)。但我會(huì)懷著一顆感恩的心去幫助他人，讓他人把這份感恩繼續(xù)接力下去，去感染每一個(gè)人。
多謝感恩，是感恩使我懂得了很多。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17845791.html】
