總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和教訓(xùn)的歸納和總結(jié)，能夠起到反思和提高的作用。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性，避免內(nèi)容雜亂無章，使讀者能夠更好地理解和接受。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
“當(dāng)生命碰出亮光，載著一路歡歌，學(xué)校，又多了一群逐夢少年。伸出你的手吧，帶上我的微笑，迎著晨曦，從今天開始，我們共同出發(fā)。”這是一首美妙的歌曲，今天，稻谷飄香，秋風(fēng)送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們很高興地迎來了你們——五位術(shù)業(yè)有專攻的美女老師和一百四十多位七年級的新同學(xué)。昨天，你們從夢想起飛的地方走來，帶著父老鄉(xiāng)親的囑托，懷著成就一番事業(yè)的理想和對知識的渴盼，來到xx中心學(xué)校，這個飛得更高，看得更遠(yuǎn)的地方。也許，你們剛剛還是胸懷大志的青年、少年，但現(xiàn)在，在這里，你們的理想將會完美實現(xiàn)！
回顧xx中心學(xué)校的過去，這是個光榮輝煌的學(xué)校，她師資雄厚，環(huán)境優(yōu)雅，在過去的年月中，為xx的文化提高，經(jīng)濟(jì)的騰飛培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才。他們有教壇新星，科海英模，有技術(shù)能手，致富標(biāo)兵。近些年，我校中考成績連續(xù)多次位居全縣前列，尤其是今年，我們學(xué)校以62人考入省級示范高中以上學(xué)校而刷新了我校中考的歷史。這是我們xx中心學(xué)校師生的光榮，更是我們xx全體百姓的榮光。在此，請允許我代表xx中心學(xué)校的老師、學(xué)生和xx每一位普通的百姓向我校畢業(yè)班的全體老師道一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
同學(xué)們，未來屬于你們，那里有你們渴盼的知識甘露，那里有你們辛勤過后的欣慰和歡喜。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹，在這里，你們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，五彩斑斕的新世紀(jì)畫卷將由你們書寫。"人間春色本無價筆底耕耘總有情。"甘將心血化時雨潤出桃花片片紅"。"作為老師我們早已做好準(zhǔn)備我們愿傾己所有全力以赴。為你們而工作，為你們而奮斗。快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福！你們的成功才是我們最大的幸福！
同學(xué)們，愿你們能以時代重任為己任，努力拼搏，積極進(jìn)取，用自己優(yōu)異成績回報社會，用自己飽蘸深情的畫筆去勾勒美好的明天，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝老師們教師節(jié)愉快！
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
在這秋意漸濃的季節(jié)里，我代表這次拜師的青年教師發(fā)言，深感榮幸，在此，請允許我首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件，選擇了優(yōu)秀的師父，給我們提供了一個發(fā)展平臺，這對于我們無疑是一個最好的學(xué)習(xí)成長的機(jī)會，我謹(jǐn)代表全體新教師感謝學(xué)校，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師。
今天，我們不僅僅是一名普通的教師，更有幸是各位師父的學(xué)生，在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導(dǎo)，我們深感榮幸，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表全體新教師向各位師父致以崇高的敬意和真誠的祝福。和師父們相比，我們有太多差距，我們希望在師父的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。
作為年輕教師，我們對教育充滿著憧憬，充滿著熱情。我們熱愛教育工作。但年輕的我們還缺乏經(jīng)驗，還存在很多不足。像在教學(xué)語言上，不夠精煉，不能很好的吸引學(xué)生的注意力；在教學(xué)機(jī)智上，不能很好的應(yīng)對課堂中出現(xiàn)的突發(fā)性情況，不能在教學(xué)過程中有效的駕奴進(jìn)程，對學(xué)生提出的問題不能作出恰如其分的評價等。此時的我們就像蹣跚學(xué)步的孩童，需要您的指點。學(xué)?！鞍輲熃Y(jié)對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心。
我們拜師學(xué)藝，首先，要繼承和發(fā)揚師父們愛崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，把學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。像師父們一樣，把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去，將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。
其次，我們要虛心地向師父們學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)，真誠地向師父們請教。師父們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有著精湛的業(yè)務(wù)水平，并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，每一位師父身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在日常教學(xué)中我們一定會勤學(xué)多問，多聽師父們的課，多作總結(jié)，有問題及時向師父們請教，有困惑及時向師父們咨詢。聽好課的同時，做好聽課記錄，認(rèn)真分析總結(jié)。特別是對新教材，多聽師父們的意見，多學(xué)習(xí)師父們鉆研教材研究教法的精神，做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
第三，在向師父們學(xué)習(xí)的同時，更加嚴(yán)格要求自己。“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”。在師父們的帶動影響下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更加主動地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)師父經(jīng)驗的同時，與自身特點相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在師父的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實實上好每一節(jié)課，仔仔細(xì)細(xì)反思好每一節(jié)課。
老師們稱我們是“新人”，是學(xué)校流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給學(xué)校的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)，我們更加渴望通過師父們的言傳身教，以師父深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養(yǎng)。通過師父的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在嶄新的朝陽小學(xué)茁壯成長，相信我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩(wěn)！
我相信--我們一定不會辜負(fù)師父們的希望與厚愛！
我相信--我們更不會辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)與關(guān)懷！
面對這三尺講臺，我們要獻(xiàn)上我們的青春，讓它在教育事業(yè)中閃閃發(fā)光；我們要獻(xiàn)上自己的靈魂，讓它在學(xué)生們純潔的目光里熔冶的更加純潔；我們要獻(xiàn)上我們的真誠，讓昨天、今天培養(yǎng)我們的人們?yōu)槲覀兌院?！最后我代表我校新教師們對師父們說聲“感謝”！
謝謝大家！
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是來自xx小學(xué)的一名普通的xx教師。在這金秋時節(jié)，初到貴地，雖然一切都很陌生，但你們的熱情讓我找到了家的感覺。
借此機(jī)會，我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個平臺，讓我有幸能與xx小學(xué)的.老師們一起學(xué)習(xí)交流。
此次xx之行對于我來說是一種全新的生活，也是一次前所未有的挑戰(zhàn)，這將是我人生征途中一筆寶貴的精神財富。
我會倍加珍惜這一年的支教時光，自覺服從學(xué)校工作安排，全力支持和配合xx小學(xué)的工作，虛心請教，積極互動，在不斷地合作交流中努力提高課堂教學(xué)水平和教科研能力，和這里的同行們共同成長。
“相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰?！蔽蚁嘈?，接下來的一年必定是我教學(xué)生涯中全面豐收的一年。
謝謝大家！
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師：
大家下午好！
在這個特殊的日子里，請允許我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿！祝愿我們?nèi)遛k的教育事業(yè)蒸蒸日上！蓬勃發(fā)展！祝愿各位老師節(jié)日快樂！工作順利！祝愿我們?nèi)遛k所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長！
我們?nèi)褰逃k本著以質(zhì)量樹形象，向管理要效益，在今年小六畢業(yè)會考中以全市第一的成績名列榜首，其理想的教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會的廣泛贊譽，吸引著許多務(wù)實的教師和優(yōu)秀學(xué)生。特別是學(xué)墻小學(xué)由原來一所村小榮升一所完全小學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量得到很大的提升，能夠成為學(xué)墻小學(xué)的一分子，我感到無比的`榮幸、萬分的激動！
當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)墻完小的校門時，看到的是一棟嶄新的五層教學(xué)大樓，和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學(xué)們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標(biāo)奮斗時，我們倍感自己的責(zé)任重大。幾天來，已經(jīng)讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。特別是我們學(xué)校的劉校長每天總是第一個到校，最后一個離校。他們愛崗敬業(yè)的精神深深地感動了我們，作為一名新老師，我感到自己的責(zé)任很重。在這里，我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行們保證：在今后的工作中，我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，為人師表，愛崗敬業(yè)，努力工作，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望。
教學(xué)上，我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度，精心備課，認(rèn)真鉆研教材，積極探討教學(xué)方法，虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教。我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，一同奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！
同時，我們也向同學(xué)們鄭重承諾，作為你們的老師，我們愿傾其所有，全力以赴。想為你們之所想，急為你們之所急。我們一定會向前輩們那樣，真誠地關(guān)心你們，在學(xué)習(xí)和生活上盡最大的努力去幫助你們，我們不僅要成為你們的好老師，同時，也會成為你們最知心的朋友。
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇五
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日，同時也吹開了xx小學(xué)新學(xué)年的大門，迎來了一年級名新同學(xué)。孩子們，首先，請允許我代表一年級全體老師真誠地歡迎你們加入學(xué)校這個大家庭，祝賀你們成為一名正式的小學(xué)生。
親愛的孩子們，昨天，你們還是一群小不點兒，眼淚汪汪地牽著媽媽的衣襟不肯放手，今天，你們已經(jīng)快樂自信地跨進(jìn)小學(xué)的大門，正式成為一名小學(xué)生了。此時此刻，老師和你們的心情一樣，那就是“激動”“高興”。大家一定想做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，就應(yīng)該以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為此，老師給同學(xué)們提出幾點要求：
一、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在課堂上要認(rèn)真聽老師講課，不做小動作，不亂說話，發(fā)言提問要舉手；遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，放學(xué)回到家要認(rèn)真做完作業(yè)。
二、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，要吃早餐，吃飯不挑食；小襪子、小衣服自己清洗；做力所能及的家務(wù)勞動；學(xué)會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用品；積極參加體育鍛煉；學(xué)會體諒父母，關(guān)心長輩。
三、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
要懂得尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不因小事而斤斤計較，學(xué)會使用禮貌用語，看見老師、同學(xué)要主動問好；要愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；不將玩具、零食帶進(jìn)學(xué)校；課間不在教室、樓道及操場上追逐打鬧。
作為老師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾注我們所有的智慧和精力，引領(lǐng)你們尋找開啟智慧大門的鑰匙，從今天開始，你們就和老師和這所學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們心連著心、手牽著手奔向美好的新生活。
最后，感謝學(xué)校為我們提供這次鍛煉的機(jī)會！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，坐在這里，我的心情無比激動。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會，讓我有機(jī)會首先認(rèn)識加入咱們二中分校的精英們，對此，我感到萬分的榮幸。
首先，我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”，你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機(jī)；你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，一定會給咱們學(xué)校帶來更大的榮譽與驕傲。你們很快就可以發(fā)現(xiàn)，這里是實現(xiàn)人生抱負(fù)和展示自我風(fēng)采的最好的舞臺。
作為一名普通的本科生，我的知識儲備以及教學(xué)新理念恐怕都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你們。作為新教師，你們年輕，有朝氣，充滿活力和熱情，你們唯一缺乏的只是教學(xué)經(jīng)驗。我比你們多的，也只有咱們學(xué)校工作的經(jīng)驗了。我就從一名普通教師的角度，給你們介紹一下咱們學(xué)校。
咱們學(xué)校是一個很民主、很人性化的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師充分的展示自我的機(jī)會，如果你有什么想法，完全可以告訴他們，很多問題都可以經(jīng)過協(xié)商解決。學(xué)校不定時會召開教師座談會，有問題就可以提出來。領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心新來的教師，每年中秋節(jié)，學(xué)校都會把外地的教師集中起來，大家一起熱熱鬧鬧過佳節(jié)。我記得我剛來的那年，天氣已經(jīng)有點冷的時候，陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室，每人準(zhǔn)備有一杯熱茶，問我們生活上有沒有什么不適應(yīng)、是不是需要學(xué)校解決什么問題。我是一個很感性的人，至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。
等你們工作一陣子之后，你會發(fā)現(xiàn)：咱們學(xué)校氛圍很好，大家相處很融洽。因為大家處在一個“大”辦公室里，所以交流的機(jī)會比較多，你很快就可以和大家處好關(guān)系。“如果在業(yè)務(wù)上，或者在班級管理上有很多疑惑和困難，怎么辦？”放心，學(xué)校經(jīng)驗豐富的老教師很多，哪里不懂都可以問，他們都很樂于幫助青年人。學(xué)校還會組織新老教師“幫帶活動”，幫帶你的老師會無私的把他的經(jīng)驗都傳授給你，你完全有可能在短短的一兩個月的時間里變成一個經(jīng)驗豐富的“新老教師”。
當(dāng)然，紀(jì)律也很嚴(yán)格。我們每天都需要簽到，認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案、上課，除此之外，領(lǐng)導(dǎo)會不定時的推門聽課，這是我們當(dāng)年認(rèn)為最痛苦的一件事，因為每天都會處在緊張之中。剛開始大家都抱怨，認(rèn)為學(xué)校根本就是難為人，以一種很抵觸的態(tài)度去應(yīng)付。卻又不得不被逼著認(rèn)真?zhèn)湔n，提高自己的'授課質(zhì)量。記得我剛開始上班時，領(lǐng)導(dǎo)幾乎天天去聽課，為了不被領(lǐng)導(dǎo)批評，我想方設(shè)法搜集講課模式，嘗試各種授課方法，天天背著凳子去老教師課堂上學(xué)習(xí)，真的很累。但是現(xiàn)在，我要用過來人的身份告訴大家：那陣子是我進(jìn)步最快的階段，雖然累但是每天都過得很充實。所以請珍惜每一次的“被聽課”，這是你自我提高的最好的催化劑。人應(yīng)該保持適度的緊張，認(rèn)識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等，這種壓力可以把人內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)引發(fā)出來。你就會想辦法提高自己，完善自己。這樣你的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及授課水平會很快提高，你也會很快成熟起來。如果你漠視這種動力，每次上課都應(yīng)付的話，你就會被成功所漠視，被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。大家可以在以后的實踐中證實這一點。
你們也會有學(xué)習(xí)的壓力，因為現(xiàn)在一直在課改，要求教師不僅需要廣博的知識，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，如今教育變革風(fēng)起云涌，時代也在呼喚著新型教師。所以我們大家都要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，這些也許會成為今后一項最重要的工作。我們每年都需要參加培訓(xùn)，平時也有不定期的理論學(xué)習(xí)。
剛剛開始工作的時候，可能會感覺到很累，很辛苦，尤其是班主任。我想，大家都是不甘平庸的，一定都希望在工作中有所建樹。學(xué)校會給我們最大的發(fā)展空間，只有努力，你才會有收獲。只有辛苦一些，累一些，付出多一些，你的收獲才能更多。著名的管理學(xué)家彼得。斯坦福大學(xué)計算機(jī)碩士潘錦輝說：“我不能確定自己將來能否獲得許多人推崇的名和利，但對我而言，成功就是不斷地超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義?！蹦銈兊钠瘘c比我們高，你們一定會獲得更多的成功。
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
伴隨九月的到來，涼爽的秋天向我們展開笑顏，滿懷喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期。今天，我們歡聚一堂，舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮，首先很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言。我深知“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得，以及在工作中所取得的一些成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開的，所以，請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最真誠的感謝。
作為二道河子九年制學(xué)校的一員，我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的二道河子九年制學(xué)校洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我們學(xué)校取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。但成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在新的學(xué)年里，作為教師，我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我們也真誠的希望全體同學(xué)們做好準(zhǔn)備，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時光，努力走向成功、走向輝煌！老師們愿傾其所能，全力以赴，去教育好每個學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
如果說今天的二道河子九年制學(xué)校是一條奮進(jìn)的河流，那就讓我們每個人爭做那潮頭最奮進(jìn)的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說明天的二道河子九年制學(xué)校是閃耀的明星，那就讓我們牢抓這最寶貴的今天，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌。“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝二道人?！?/p>
最后，祝愿全體老師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，事業(yè)成功，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展！祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！
謝謝大家！
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
我是高一（x）班的班主任，我很榮幸此時此刻能作為學(xué)校的優(yōu)秀教師在我們新學(xué)期的開學(xué)典禮上進(jìn)行發(fā)言。
大家在家度過了十分慢長的一個寒假，收到了多少親朋好友的新年祝福呢？收到了長輩們多少的壓歲錢紅包呢？又趁著過年爸爸媽媽給你買了多少新衣服呢？不過同學(xué)們都要把放假的心思收起來了，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我?guī)е约盒碌哪繕?biāo)，父母新的期盼，老師們新的贊許去擁抱這新的一學(xué)期把吧，在此我由衷的祝愿大家在這學(xué)期里學(xué)習(xí)能更上一層樓，祝大家新年快樂。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們也是新學(xué)期新樣貌，一個個的顯得那么的朝氣蓬勃，希望在這個季節(jié)里，大家能丟棄以往的懶散，忘記以往的不愉快，越挫越勇，在這一學(xué)期里能創(chuàng)造更高的輝煌。真心的希望大家能在這一學(xué)期中學(xué)到更多的知識，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，結(jié)識更多的小伙伴，拿到更多的榮譽，還有一句話想對全體高三學(xué)生們說，加油吧，在這個學(xué)期證明自己的價值，為父母臉上爭光，讓老師感到驕傲，愿大家都能考入自己心之所向的大學(xué)，繼續(xù)深造。
新的一學(xué)期馬上就要步入正軌，因此，我希望所有的同學(xué)都能做到以下三點：
第一、要有自己的目標(biāo)，可能你的.目標(biāo)會是在這個學(xué)期班上名次進(jìn)步十名，可能你的目標(biāo)是這學(xué)期考試能所有科目都及格，也有可能是考上一本……但是，在學(xué)習(xí)的過程中一定要有屬于自己的目標(biāo)，這樣你的學(xué)習(xí)才會有無限的動力和決不放棄的毅力，有目標(biāo)的你，人生都會是積極向上的，這樣你才能更快的實現(xiàn)自己的理想。
第二、做事要有決心，你們還年輕啊，一點小小的挫折對你們算得了什么，俗話說的好，風(fēng)雨過后才能件彩虹，一個人的一生不經(jīng)歷點挫折，那他的人生還算是完整的嗎？無論是在學(xué)習(xí)上、生活上，還是心理上，遇到什么問題了，老師就是你們最堅實的后盾，站起來繼續(xù)為了自己的目標(biāo)奮斗。
第三、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)放在第一位，現(xiàn)在你們都是學(xué)生，你們當(dāng)務(wù)之急的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，千萬不可被其他的事物的新鮮感沖昏了頭腦，談戀愛、上網(wǎng)、玩手機(jī)等等都不是你們可以去想的，你們現(xiàn)在每分每秒都應(yīng)該珍惜，拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?！钡膶W(xué)習(xí)干勁，你不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己究竟是有多么的令人驕傲。
希望大家在新的一學(xué)期里，收獲知識、收獲友誼，登上自己人生的一個又一個高峰。
我的演講完畢，謝謝大家。
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇九
（1）能和東華初中眾多大師級教師共事我感到很幸運。東華不愧為東莞市最優(yōu)秀的學(xué)府，是令很多人向往的地方，我能成為其中一員感到非常榮幸。在崗前培訓(xùn)時，我了解到東華的教師在優(yōu)質(zhì)課競賽中，獲省一等獎以上的就有近30人之多，這讓我非常高興，從我的工作經(jīng)歷來講，能夠有機(jī)會聽這些高水平的老師講課，向他們學(xué)習(xí)，機(jī)會是很難得的。所以我們要珍惜這樣的機(jī)會，虛心向這些老師學(xué)習(xí)，以促進(jìn)自己的發(fā)展。有工作經(jīng)驗雖是我們的資本，但這個資本不一定適合東華，也許反而會成為我們前進(jìn)道路上的障礙。要想真正取得工作上的進(jìn)步，不僅需要激情，還需要良好的適合東華初中的教學(xué)基本功和豐富的經(jīng)驗。而這些正是剛?cè)霒|華的我們所欠缺的，所以我們不能高估自己，要虛心向老東華教師學(xué)習(xí)。
（２）東華取得的輝煌成績讓我感到很驕傲。以前就知道東華很了不起，但具體怎樣厲害我還不知道。經(jīng)常聽說前幾年望牛墩中學(xué)是中考第一名，后來又說石龍三中是中考第一名，原來是沒有把東華初中計算在內(nèi)的。到了東華初中后，我才知道，哪些所謂第一名的數(shù)據(jù)和東華初中相比，簡直是小巫見大巫。東華高中的高考成績也是令東莞市其他學(xué)校望塵莫及。東華以她優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量贏得了人們的尊敬。開學(xué)時在一家餐廳進(jìn)餐時忘了摘校牌，老板給我送了一張會員卡，轉(zhuǎn)公積金時已下班的銀行工作人員聽說是轉(zhuǎn)到東華去的，給我辦完了才下班。這些經(jīng)歷和東華的成績時刻提醒我們在感到驕傲的同時，要加倍努力，要讓自己的成績與東華的發(fā)展相配，要為促進(jìn)東華教育的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2、東華初中對學(xué)生的嚴(yán)格要求程度和教師的敬業(yè)精神深深觸動了我。
以前我在原學(xué)校時認(rèn)為自己對學(xué)生的要求已經(jīng)夠嚴(yán)格了，老師們也夠敬業(yè)了。來到東華后，我終于明白了什么是嚴(yán)格，什么是敬業(yè)。這里的管理可以稱得上是細(xì)致入微了，而教師們的敬業(yè)精神則是原學(xué)校無法相比的。就拿上周末來說，我們初一a級的多數(shù)班主任都到校加過班。和這些老師相比，我們必須更加努力，才能跟上集體前進(jìn)的步伐。
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這個金桂飄香的日子里，我們共同迎來了第28個教師節(jié)。有幸參加這次教師節(jié)座談會，我深感榮幸，在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
長正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我，從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份如此美麗事業(yè)。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán)；我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。
生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺。
快速發(fā)展的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要潛心研究，以解決實踐中的疑惑，滿足學(xué)生的發(fā)展需要；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)健康！謝謝大家！
2014年9月10日。
鹽城市郭猛實驗學(xué)校初中部王秀章。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表郭猛實驗學(xué)校的全體教師向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
對郭猛教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛，也是黨委、政府送給我們郭猛實驗人的一份節(jié)日厚禮。請允許我再次向多年來關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師，我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，郭猛教育強盛，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，相信我們的辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！郭猛的教育事業(yè)一定會譜寫出嶄新的篇章！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝全體教師節(jié)日愉快，合家幸福！
謝謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié)，天空格外湛藍(lán)，心情格外舒暢，九月是一個新學(xué)年的開始，更有我們老師自己的節(jié)日！今天我能參加優(yōu)秀教師代表座談會，感到非常榮幸，但也有些惶恐不安。
因為我只是橋頭鎮(zhèn)一名普通的小學(xué)教師，沒有說過什么豪言壯語，更沒有做出什么驚人業(yè)績，在我們鎮(zhèn)里，還有很多老師遠(yuǎn)比我優(yōu)秀，遠(yuǎn)比我努力。
微笑給了我鼓勵，是孩子們清純的眼眸給了我希望，是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育教學(xué)的真諦。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。
在教書育人的日子里，我一直深信：只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上奇跡般地產(chǎn)生！堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利！
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快，萬事如意！
尊敬的各位老師、同志們：
長的委托，我和高峰副省長代表省委、省政府首先向榮獲云南省“教書育人楷模”榮譽稱號的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀！并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！
南科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展，實現(xiàn)中國夢、云南夢提供更加堅強有力的人才保障。
師的辛勤耕耘、凝結(jié)著廣大教師的心血和汗水、記錄著廣大教師的功勛和榮譽。
進(jìn)教育公平。教育是最大的民生工程，關(guān)系千家萬戶，國運興衰。教育公平不是削峰填谷，而是要科學(xué)利用和配置教育資源，確保為不同的學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育服務(wù)，形成多元化、多樣化、特色化的人才培養(yǎng)體系。要切實保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女與當(dāng)?shù)鼐用褡优邮芡葪l件的義務(wù)教育，要研究關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”以及特殊群體的教育問題，加大貧困學(xué)生的資助幫扶力度，形成公平的教育環(huán)境和教育體系。
全社會的良好風(fēng)尚，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。
傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。廣大教師要緊跟時代發(fā)展要求，孜孜不倦吸收新知識、探求新規(guī)律，確立新的教育觀、人才觀，勇于探索，開拓進(jìn)取，推動教育理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，提升素質(zhì)教育實施水平。希望廣大教師甘于奉獻(xiàn)、行為世范，弘揚良好社會風(fēng)尚、傳遞正能量。人民教師不僅是學(xué)生的表率，也應(yīng)成為社會的表率。要堅持修身立德，注重言傳身教，不僅要傳授給學(xué)生受用一生的知識，還要培養(yǎng)他們的高尚情操與人生追求，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，以對學(xué)生的摯愛和對教育的責(zé)任，做學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可、人民滿意的教師。
崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，在教書育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績，為實現(xiàn)富民強滇“云南夢”做出更大的貢獻(xiàn)！
最后，衷心祝愿廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同行們：
大家好！
在九月金風(fēng)的吹拂下，我們又步入了一個新的學(xué)年。在九月陽光的照耀下，我們又迎來了一個新的教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，向在座的老師們致以節(jié)日最真誠的問候！向?qū)ξ覀內(nèi)w教師給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)最誠摯的感激！向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示最衷心的感謝！
從第一個教師節(jié)至今，二十六年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮。
過，但是，如果你問我是否曾后悔成為一名教師，我要說：我無悔自己的選擇！我喜歡走在路上，聽學(xué)生們面帶微笑叫我“老師”；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我們縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！所以，作為一名教師，我是驕傲的，我是自豪的！
關(guān)切的話語給了我們勇氣，是同事們的微笑給了我們鼓勵，
是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。
全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我就是快樂的；學(xué)生是進(jìn)步的，我就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我才是優(yōu)秀的。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”我愿在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心，家長的放心，祖國的振興！
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照，但是，平凡的日子，因為有了輝煌的內(nèi)涵，卻擁有著五彩繽紛的色彩！因為有了教師這支光榮的隊伍，“9月10日”，這個普通的日子，卻變得偉大而神圣！
而驕傲和自豪！作為一名光榮的人民教師，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇十一
感謝學(xué)校給我提供了一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。在報到、工作等過程中，充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時，學(xué)校對新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購買房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實際情況等舉措，也讓我們切實體會到學(xué)校對師資隊伍的重視。
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇十二
作為xxxx大學(xué)的新成員，除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外，更會時刻謹(jǐn)記：學(xué)高為師，身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中，以最誠懇的態(tài)度，最大的熱情投入到工作中，傳承發(fā)揚“至善窮理”精神，愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新，真正成為學(xué)生的良師益友，做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚，做一個真正的xxxx（大學(xué)）人。
謝謝大家！
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇十三
第一、多多聽課、虛心請教、認(rèn)真學(xué)習(xí)：
我們工作激情高，有一種急于把工作做好的心情，但是往往不能很好的把握教育教學(xué)的內(nèi)在客觀規(guī)律，不能很好地把握東華學(xué)生的客觀實際。所以如何把以前的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的實際操作技巧對我們來說非常的重要。常言道：“姜還是老的辣”，這里的“老”是指富有東華教育經(jīng)驗的教師，他們的教學(xué)思想，教學(xué)方法，教學(xué)的組織等教學(xué)藝術(shù)都是我們剛踏進(jìn)東華的教師所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他們的這份“寶貴財富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財富，就必須虛心的學(xué)，一點一滴的學(xué)。那么聽課就是我們學(xué)習(xí)的最好途徑。
我們在聽課的時候要注意記筆記并加以歸類。然后再用于實踐，慢慢也就掌握了這些好方法。聽課以后的交流也很重要。聽完課我們要主動找老教師討論，帶著對這一節(jié)課的理解、體會與思考去交流。特別是組內(nèi)公開課，同一節(jié)課，幾十個人去聽，就會有幾十種不同的看法和理解，這些看法和理解與上課老師的想法、設(shè)計和安排哪些是相同的，哪些有差異，怎樣更能高效？所以課后組內(nèi)交流我們要認(rèn)真聽并積極思考。多與老東華教師交流，虛心地向他們學(xué)習(xí)，我們就會慢慢體會到他們在教學(xué)上的獨到之處，漸漸就會感受到他們上課的“滋味”。持之以恒地聽，我們就會悟出他們的教學(xué)思想，教學(xué)理念，較快較好的.促進(jìn)我們的發(fā)展。
我們向老教師請教的途徑并不僅僅是聽課，我們隨時隨地都可以和他們交流。比如利用課間時間和同組的老師談心、請教問題、聽取他們的經(jīng)驗之談。學(xué)到的東西都會對我們處理問題發(fā)揮很大作用。第一個月由于我本人工作效率低，只聽了9節(jié)課，以后我要加大聽課的力度。
另外我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)一些理論性的知識，不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗，形成論文，不要做一個教書匠，要當(dāng)學(xué)習(xí)型、反思型教師。
第二：明確目的、把握全局、精心備課：
備好課是上好課的前提，實際它是比上課還重要的。沒有備課的上課是盲目的，是沒有把握的，是注定要失敗的?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則敗”。我們的教學(xué)活動必須建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。一節(jié)課的時間有限，所以我們必須處理好重點，難點，注意各個環(huán)節(jié)的時間分配和相互連接。這也需要我們精心設(shè)計，做好充分的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在我明顯覺得花在事務(wù)性事情上的時間過多，備課準(zhǔn)備是不夠的，這在我適應(yīng)東華的節(jié)奏后也在開始改善。
第三：關(guān)愛學(xué)生、建立良好師生關(guān)系：
工作十幾年來，我始終如一地保持著我剛參加工作時的熱情。我想這也是我們教師人格特征的體現(xiàn)。我們應(yīng)該“為人師表”，“以身作則”。這樣我們才能給學(xué)生一個良好的形象，才可能在學(xué)生中樹立威信。師德的核心是教師對學(xué)生的愛，簡稱為“師愛”。
一個班的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)等等常常會影響到老師的教學(xué)心情與態(tài)度；相同地，老師的業(yè)務(wù)水平，教學(xué)能力、個性等等也會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以和諧的師生關(guān)系就顯得非常重要。由于東華的嚴(yán)格管理，我們由于不適應(yīng)可能會造成一些扣分現(xiàn)象。這時的教育和采取相關(guān)的措施是必要的，但千萬不能因操之過急而導(dǎo)致自己言行失當(dāng)，這樣在學(xué)生中會產(chǎn)生不良影響，對班級的長期發(fā)展是不利的。
現(xiàn)在我?guī)У陌嗉壟c我的預(yù)期是有差距的，但現(xiàn)在在各方面已經(jīng)開始形成良好的風(fēng)貌，各項規(guī)范也已經(jīng)建立起來了，了解學(xué)生的情況，然后有針對性的個別談話，集體鼓勵，不冷落任何一位同學(xué)，我也從來不把他們劃成三、六、九等。有的基礎(chǔ)很差的同學(xué)，雖然他們的成績不太理想，但是始終沒有放棄，而且不斷進(jìn)步。所以我在上課的時候整個課堂是活躍的。這樣學(xué)生心情舒暢，注意力集中，能積極思考和發(fā)言，師生交流融洽了，師生雙方才能進(jìn)入最佳的狀態(tài)，取得最好的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)的愉快，我教的輕松。課堂的一切給人的感覺總是那么的自然，和諧！我相信學(xué)生的成績會得到逐步提高的。
對于我們剛到東華的教師來說，我們要學(xué)習(xí)的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒有做到，我期望我們這些新入職東華的同事們能夠順利轉(zhuǎn)變自己的角色，盡快成為一名學(xué)生喜歡的良師益友。為東華教育事業(yè)的第二次騰飛奉獻(xiàn)出自己的汗水，也創(chuàng)造出自己教育事業(yè)的輝煌業(yè)績。
再一次感謝東華初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助。
謝謝大家！
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇十四
秋色艷陽，碩果飄香，在這美好的季節(jié)里，我們又迎來了七年級新同學(xué)，美麗的望初校園因為你們的到來而更有生機(jī)，更具活力。
在此，我代表全體教師熱忱地歡迎同學(xué)們的到來！
某某初中是一所百年老校，有著深厚的文化底蘊，是治學(xué)修身的神圣殿堂，是施展才華的絢麗舞臺。這里我要為你們父母的明智選擇點贊，因為，選擇望初就意味著離成功更近一步。
作為望初教師，在新學(xué)期里，我們以教書育人為己任，以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作精神，立足教學(xué)，向課堂45分鐘要質(zhì)量；立足教育，向班級管理要效益。我們將時刻提醒自己：尊重和愛護(hù)每個學(xué)生，把愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。作為老師，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我們愿意傾我們的所有，全力以赴。因為選擇了教師這份職業(yè)，就注定我們的理想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會，我代表初一全體教師對同學(xué)們說幾句話。
很久以前，有一個孩子，每當(dāng)繁星滿天時，便會站在自家院子里，出神地望著廣袤的天宇，神游于浩翰的宇宙，一顆一顆數(shù)著星星，一片一片發(fā)現(xiàn)著星座，一點一點地記載遙遠(yuǎn)神秘。別人笑他太癡太狂，他卻已經(jīng)習(xí)慣以這種仰望的姿勢，去遙想遠(yuǎn)方，在看似飄渺實則真實的夢境里追尋，最后，他成就了自己，青史留名。他，就是張衡。
在眾人都只看到眼前的方寸之地時，他敢于突破思維，去積極探索未知的領(lǐng)域，雖然追尋不到天空，卻看清了腳下的土地，發(fā)明了渾天儀和地動儀，使后人受益無窮。
還有這樣一個故事，說曾經(jīng)有三個小孩一起用積木搭房子，一個說，我在用磚砌房子，后來這個孩子成了一個泥水匠；一個說，我在設(shè)計我未來的房間，后來這個孩子成了一個室內(nèi)設(shè)計師；另一個說，我在想我的城市會建成什么樣子，后來這個孩子成了一個城市規(guī)劃師。
夢想有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。同學(xué)們，去仰望星空吧，用仰望者的姿態(tài)，僻開我們做為“奴隸”的命運。唯其如此，人的一生，才見其光，才解其味。
然而，通往星空的路并非坦途，尼采說：“誰終將點燃閃電，必將長久如云漂泊；誰終將聲震人間，必長久深自緘默！”仰望是對理想的不懈追求，一個仰望星空者，必須直面常人難耐的孤獨寂寞，也必須敢于戰(zhàn)勝各種困窘，勇于長久漂泊。正因如此，放棄是容易的，堅持才更顯可貴。
如果說仰望星空，是一種追尋理想的姿態(tài)，那么腳踏實地則是實現(xiàn)理想必經(jīng)之路，還一定會經(jīng)歷種種苦難。若把仰望星空比作飛機(jī)起飛的方向與力量，那么，腳踏實地就是它起飛的依托平臺。在現(xiàn)實的牢固基礎(chǔ)上實現(xiàn)對理想的無極限追求的人，是可敬的，也必當(dāng)是人類的希望之所在，要知道，世上從來沒有一蹴而就的事，如果只是夢想，將容易流于空談，輕飄飄失去方向；而如果只是一味埋頭苦干，又容易失去目標(biāo)，淪為工作的奴隸。人生狀態(tài)的把握，往往只在一念之間，關(guān)鍵還是看你對待理想的態(tài)度。
同學(xué)們，在這里，作為一名老師、長者，你們的真摯的朋友，我真誠地向你們提出幾點希望：
希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們像鷹一樣，可以在藍(lán)天展翅高飛。
希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。因為，惟有一分耕耘，才有一分收獲！
希望你們充分的展現(xiàn)自我。無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀或者不優(yōu)秀，沒有關(guān)系。在老師眼里你們都是一張白紙，初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，并且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風(fēng)景，也一定會到達(dá)屬于你的美麗目的地。
希望你們認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛學(xué)校熱愛班級，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，為建設(shè)優(yōu)秀班集體，創(chuàng)建和諧文明的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。
希望你們要有面對挫折，戰(zhàn)勝困難的心理準(zhǔn)備。人生非坦途，學(xué)習(xí)和生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學(xué)們，新的歷史征程已經(jīng)拉開了序幕，那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，既仰望星空又腳踏實地，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧！
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇十五
盡管進(jìn)出的依然是校門，進(jìn)出校門的還是那個充滿朝氣和活力的自我，但我已經(jīng)從管理崗位重新回到了我熱愛的教師崗位，從高中教師回到了三年前的初中教師崗位，從小班教學(xué)回到了大班教學(xué)。這一切要求我必須有一個變化，即角色的轉(zhuǎn)變，定好自己的位置。在崗前培訓(xùn)班的開班儀式上，強校長給我們講了崗前培訓(xùn)的意義并提了三條建議，如今我記憶猶新。特別是第一條建議，建議我們記住“態(tài)度決定一切”，要“虛心、積極、執(zhí)著”，保持空杯心態(tài)。所以我把自己定位為一名新上崗的教師，我要一切從頭開始，真正保持空杯心態(tài)。
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
開學(xué)了，看見同學(xué)們長高了，長壯了，懂事了。高興之余，更感嘆時光飛逝，歲月匆匆?；仡欉^去的一學(xué)期，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兛扇牲c。愛讀書的同學(xué)多了，許多同學(xué)有了長足的進(jìn)步，一會兒將有72名學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異的同學(xué)，和38名學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)受獎。這是你人生長河中一朵美麗的浪花，是你成長路上一個深深的腳窩。
今天我們隆重集會，迎接新學(xué)期的到來，老師要為你已經(jīng)取得的成績喝彩，更要提出新的希望和要求。同學(xué)們，請把你過去的'成功或失敗打包收藏，我們又要揚帆遠(yuǎn)航了。結(jié)合咱們存在的問題，今天從三方面提出學(xué)習(xí)要求：
第一，作業(yè)問題。作業(yè)是什么？作業(yè)是課堂學(xué)習(xí)的補充、拓展、延伸，是練習(xí)，是復(fù)習(xí)，是預(yù)習(xí)。這看似簡單、平常、而又重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，就決定著你的進(jìn)步。然而有一些同學(xué)要么不寫作業(yè)，要么作業(yè)質(zhì)量差。他們把時間都用在了玩電腦、看電視上，沉溺其中不能自拔。同學(xué)們，電腦、電視這些現(xiàn)代化的設(shè)備，都是雙刃劍，用好了是學(xué)習(xí)的幫手，用不好就是害你的幫兇。許多同學(xué)在電腦上讀書、查資料，六一班的孫仁杰、五二班的陳新宇等同學(xué)還開辟了自己的空間，每天發(fā)表日記，進(jìn)行練筆。電腦成為他們學(xué)習(xí)的好助手。希望同學(xué)們在老師和家長指導(dǎo)下，合理安排時間，抗拒誘惑，學(xué)會管理自己。
第二，讀書問題。讀書可以益智。自古就有“胸藏萬卷憑吞吐”“腹有詩書氣自華”的詩句。想提高你的學(xué)習(xí)成績嗎？快來讀書吧！想改掉壞習(xí)慣嗎？快來讀書吧！想改變你的形象，使你溫文爾雅，談吐不凡嗎？快來讀書吧！何況小學(xué)又是讀書的黃金時期，一個小學(xué)生讀夠200本書才能畢業(yè)，你讀了多少？所以，老師和家長要給學(xué)生推薦書，要和孩子一起讀書。要求低年級每天讀書15—30分鐘。中高年級每天讀書30—1小時。
第三，積累問題。積累就是多讀、多寫、多背誦、多提問、多記憶、多儲存，會學(xué)以致用。記住的東西越多，你的知識就越豐富，你的記憶力就越來越好，你就越聰明。希望大家在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有目的的積累，還可以結(jié)合讀書積累精彩語段，逐漸養(yǎng)成隨時隨地好學(xué)善思的好習(xí)慣。學(xué)校會通過相關(guān)活動，給同學(xué)們搭建展示的平臺。
同學(xué)們，作業(yè)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，讀書和積累為你插上飛翔的翅膀，21世紀(jì)的第二個十年已經(jīng)拉開了帷幕，讓我們踏上時代的列車，一起出發(fā)！
老教師歡迎新教師發(fā)言稿篇十七
開學(xué)了，看見同學(xué)們長高了，長壯了，懂事了。高興之余，更感嘆時光飛逝，歲月匆匆?；仡欉^去的一學(xué)期，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽兛扇牲c。愛讀書的同學(xué)多了，許多同學(xué)有了長足的進(jìn)步，一會兒將有72名學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異的同學(xué)，和38名學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)受獎。這是你人生長河中一朵美麗的浪花，是你成長路上一個深深的腳窩。
今天我們隆重集會，迎接新學(xué)期的到來，老師要為你已經(jīng)取得的成績喝彩，更要提出新的希望和要求。同學(xué)們，請把你過去的成功或失敗打包收藏，我們又要揚帆遠(yuǎn)航了。結(jié)合咱們存在的問題，今天從三方面提出學(xué)習(xí)要求：
第一，作業(yè)問題。作業(yè)是什么？作業(yè)是課堂學(xué)習(xí)的補充、拓展、延伸，是練習(xí)，是復(fù)習(xí)，是預(yù)習(xí)。這看似簡單、平常、而又重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，就決定著你的進(jìn)步。然而有一些同學(xué)要么不寫作業(yè)，要么作業(yè)質(zhì)量差。他們把時間都用在了玩電腦、看電視上，沉溺其中不能自拔。同學(xué)們，電腦、電視這些現(xiàn)代化的設(shè)備，都是雙刃劍，用好了是學(xué)習(xí)的幫手，用不好就是害你的幫兇。許多同學(xué)在電腦上讀書、查資料，六一班的孫仁杰、五二班的陳新宇等同學(xué)還開辟了自己的空間，每天發(fā)表日記，進(jìn)行練筆。電腦成為他們學(xué)習(xí)的好助手。希望同學(xué)們在老師和家長指導(dǎo)下，合理安排時間，抗拒誘惑，學(xué)會管理自己。
第二，讀書問題。讀書可以益智。自古就有“胸藏萬卷憑吞吐”“腹有詩書氣自華”的詩句。想提高你的學(xué)習(xí)成績嗎？快來讀書吧！想改掉壞習(xí)慣嗎？快來讀書吧！想改變你的形象，使你溫文爾雅，談吐不凡嗎？快來讀書吧！何況小學(xué)又是讀書的黃金時期，一個小學(xué)生讀夠200本書才能畢業(yè)，你讀了多少？所以，老師和家長要給學(xué)生推薦書，要和孩子一起讀書。要求低年級每天讀書15—30分鐘。中高年級每天讀書30—1小時。
第三，積累問題。積累就是多讀、多寫、多背誦、多提問、多記憶、多儲存，會學(xué)以致用。記住的東西越多，你的知識就越豐富，你的記憶力就越來越好，你就越聰明。希望大家在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有目的的積累，還可以結(jié)合讀書積累精彩語段，逐漸養(yǎng)成隨時隨地好學(xué)善思的好習(xí)慣。學(xué)校會通過相關(guān)活動，給同學(xué)們搭建展示的平臺。
同學(xué)們，作業(yè)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，讀書和積累為你插上飛翔的翅膀，21世紀(jì)的第二個十年已經(jīng)拉開了帷幕，讓我們踏上時代的列車，一起出發(fā)！
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