總結不僅可以提高我們的工作效率，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。要寫一篇較為完美的總結，可以借鑒他人的經驗和范文，學習其優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。請大家看看下面這些總結范文，它們或許能夠給您帶來一些啟示和思考。
微機教學工作總結篇一
本人能本著認真負責的態(tài)度，愛崗敬業(yè)；以強烈的事業(yè)心和責任感，嚴于律己；團結同事，及時與他人進行溝通協調，爭取獲得最大的工作效益。
1、做好教學工作。充分發(fā)揮微機室的教學作用。本學期負責初一年和初二年的教學。對于初一年的學生，主要是讓學生對基礎知識和技能進行扎實的訓練和學習。對于初二年的學生，本學期主要是讓學生學會綜合的應用軟件。
2、管理好每臺機子。要求學生按座位號入坐，同時，不斷的加強思想教育，教育好學生做一個善良可愛的人，愛護公共財物是一種光榮的責任。教育學生要有大愛，不僅自己要用計算機，也要讓別人可以方便使用計算機。對出現有故障的機子能夠及時維修維護好，思想匯報專題并認真做好登記。
3、保證機房的衛(wèi)生。學生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛(wèi)生的重要素質。因此，思想教育必須貫穿于教學工作中。平時，組織學生進行定期打掃，努力引導學生建議良好的衛(wèi)生意識，使得教室能夠長期保護整潔美觀。
雖然，大部分學生都是懂事乖巧的，但總也不乏個性較強的學生，
如有學生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進桌縫中、有學生喜歡調節(jié)顯示器的osd菜單、學生不按照正常的關機順序進行關機。等等。。。
為了更好的提高管理水平，不斷的學習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標，要加緊學習，更好的充實自己。走出校園，爭取與別人更多的交流，向優(yōu)秀的同行學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，取得更好的工作成績。
微機教學工作總結篇二
我校20xx至20xx學年度第二學期教育教學工作已基本結束，本學期微機室在學校領導的指導下，圓滿地完成了各項工作任務?，F對本學期以來的主要工作做如下總結：
1、教學任務完成情況。
本學期，根據學校教學計劃和課時安排，認真?zhèn)湔n、認真上課，采用新的教學方法、新的教學手段，提高了教學質量，完成了教學任務。
2、學生學習情況。
本學期，教材內容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學過程中，注重的是教給學生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧，然后由學生自主完成布置的課堂作業(yè)，最后通過多媒體網絡教室系統(tǒng)展示作品，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學生的學習興趣，絕大多數學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。
3、課堂常規(guī)管理。
信息技術課的教學工作重點是管理，一是嚴格要求學生上課佩戴布質鞋套；二是嚴禁學生在機房內攜帶零食；三是嚴格要求學生課堂內不能亂走動。
本學期以來，在保證信息技術課正常開展的前提下，利用課余時間，對學生機房及各辦公室計算機設備出現的各類軟硬件故障，都盡可能及時地進行了維護處理，保障了學校多媒體設備的正常運轉，確保了全校信息技術課的正常開展和教職工的工作需要。
1、部分班級的個別學生有時不穿鞋套，造成課堂衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），影響了學校的整體形象。
2、部分班級的個別學生在教室內亂扔亂塞垃圾袋，造成機房內環(huán)境衛(wèi)生差。
3、部分班級的個別學生在上課期間亂串。
以上問題將在以后的工作中逐步完善。
近幾年我校在遠程教育工作中做了大量的工作，通過這些工作取得了一定的成績，也積累了一些失敗的教訓。為了便于今后更好地做好遠程教育工作，對近幾年的局域網服務教育教學工作做個總結。
1、扎實抓好培訓工作。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我校充分運用信息技術教育整合各學科的教學，以信息技術教育促進素質教育，全面提高教育教學質量，教師的信息技術教育觀念和計算機應用能力是關鍵。因此我校更加重視對教師的現代信息技術培訓工作。
2、成立技術支持小組，實行劃片包干負責制，維護遠程教育項目設備，保證設備正常運轉。
狀態(tài)。
3、組織開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。
我校積極開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。要求每位教師每個學期聽遠程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠程教育研究活動不少于10次。每學期初由教導處安排、教研組具體落實，組織廣大教師收看廣饒縣教育網遠程資源播放的優(yōu)秀課例，播放項目配套的多媒體教學光盤或將光盤有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看，運用局域網下栽的同步課堂、示范課等優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課，帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究，更新教育理念，改進教學方法，提高課堂教學質量，推動了教學改革的步伐。
(一)通過對ip數據的接收與播放,在接收的內容中有同步課堂、示范課、有教育部新聞放送,能收看的現場收看,而聲音視頻及課件就能進行刻錄,并存放在本校,供教師上課用.通過媒體的應用.對教師自身素質有所提高, 在應用的過程中對教師要求如下:
1．現代遠程教育要求教師不僅要掌握一般的簡單的教學手段、教學技術，還要掌握現代遠程教育的通信技術、網絡技術、教育技術、多媒體設計等現代遠程教學的理論與技術。
微機教學工作總結篇三
20xx年春季的教育教學工作已接近尾聲，本學期的微機室管理工作也劃上了句號，現將本學期的管理工作匯報如下：
1、微機室管理中的一大任務就是打印各種材料。半年來，打印各種材料近百份。雖然數量多，但還是保質保量的完成，每次都是在最短的時間內把任務完成，堅決不耽誤領導的一分時間。
2、遠程教育資源的接收。在開學時本校的遠教接收系統(tǒng)就打不開了，為了能使本校盡快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經，向有關技術人員請教，保證遠教資源的正常接收。
3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、dvd等媒體，我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓，我都是先寫好培訓方案交教導處審查通過后，再組織全體教師培訓。
4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時向中心學校上報每月的月報表。
5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網查找資料，我親自攜帶電腦進城，請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋，掃除里面的灰塵，保證機器的正常運轉。
1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課后，我沒有及時做好登記，而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。
2、平時對自己的工作要求不嚴，需要領導們督促。
3、自身的業(yè)務水平有限，需要多學習。
4、還沒有充分發(fā)揮信息技術的核心作用，沒有很好地為學校的教育教學服好務。
5、培訓次數少，組織形式單調，教師參訓興趣不高。在今后的工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術更好地服務于教學，讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學，同時進一步加強學習，不斷提高自身的業(yè)務水平，把微機室管理的更加出色。
微機教學工作總結篇四
本學年突出了我校工作的兩條主線：
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成251人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項工作是我們招生的工作的重點，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
為進一步擴大我校招生規(guī)模，我校分別與xx技校、xx技校等兄弟院校聯合辦學，2008年聯合辦學新生人數達332人，所以2008年我校完成招生人數889人，完成了局下達的700人的招生任務。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務社會的義務和責任，本學年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企，搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提，在現有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣，規(guī)范教育教學行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”，真正實現“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
本學年嚴抓學校德育工作，學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會，對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用，協助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，定期給學生進行心理健康講座，對問題學生多關心，多幫助，多與家長結合幫助其健康成長。
注重加強學生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實習課。學生處、團委，開展了形式多樣的活動，引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
加強校園文化建設，努力實現環(huán)境育人，校園文化是一個學校歷經多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內涵。學生處、校團委結合總務，對我校櫥窗進行了內容上的更新，同時開展了各項活動，增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣，通過文體活動陶冶學生的美好情操，通過素質教育拉動學生的就業(yè)率。
在教學管理上，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為、中國教育總網嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象，并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現象，教務處均對上述情況了進行檢查，并將檢查轉載自百分網轉載請注明出處，謝謝！
微機教學工作總結篇五
以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。
4、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關心科技的新發(fā)展。
1、整體學習狀況。
在開始的兩個多星期，我不僅僅在課堂教學中注意觀察學生各方面的表現，還經常利用課前和課余觀察學生的學習態(tài)度。經過兩周的了解，我發(fā)現大部分學生的思維非常敏銳，發(fā)言和回答都非常積極。但是，也因為現在的科學學習與以往的常識學習有許多本質的區(qū)別，特別是注重學生的探究活動的培養(yǎng)是以往忽略的，所以怎樣引導學生開展有序地探究活動是本學期的訓練重點。
2、已有知識、經驗。
學生的課外知識儲備非常豐富，知道許多相關的科學知識。但總的來說，學生以前的觀察、實驗、調查等實踐活動開展的次數比較少，怎樣進行有效探究是迫切的問題。而且，科學小組的合作學習跟其它科目的合作學習也有許多區(qū)別，課堂中小組合作中學生還是很混亂，也有少數學生沒有參與，所以怎樣引導全員參與與分工，也是課堂教學中必須強調的。
3、兒童心理分析。
在小學階段，兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望，他們樂于動手操作具體形象的物體，而我們的科學課程內容貼近小學生的的生活，強調用符合小學生年齡特點的方式學習科學，學生必將對科學學科表現出濃厚的興趣。
1、全冊內容情況。
本冊是科學教材的起始冊。全冊教材包括了“植物”、“動物”、“我們自己”、“水”、“我們周圍的材料”和“食物”6個單元，由40多個典型活動組成。作為起始冊，教材的主要目的在于激發(fā)學生學習科學課程的興趣，幫助他們體驗科學課程的.學習特點，引導他們嘗試性地進行科學探究活動，學習一些清晰的科學知識和技能。
2、各單元內容和課時情況。
第一單元“植物”共6課時，具體包括：我看到了什么（1課時），我的大樹（1課時），各種各樣的葉（2課時），一片完整的葉（2課時）。
第二單元“動物”共6課時，具體包括：尋訪小動物（1課時），蝸牛（2課時），蝸牛和蝗蟲（1課時），螞蟻（1課時），我的觀察研究（1課時）。
第三單元“我們自己”共6課時，具體包括：觀察我們的身體（1課時），我們在生長（1課時），猜猜我是誰（1課時），我的手（1課時），奇妙的指紋（1課時），運用感官（1課時）。
第四單元“水”共4課時，具體包括：一杯水的觀察（1課時），水是什么形狀（1課時），各種各樣的液體（1課時），比較水的多少（1課時）。
第五單元“紙”共4課時，具體包括：紙的觀察（1課時），我來造一張紙（1課時），不同用途的紙（1課時），作一輛紙車（1課時）。
第六單元“米飯和淀粉”共4課時，具體包括：稻谷的觀察（1課時），大米的觀察（1課時），米飯的觀察（1課時），淀粉的蹤跡（1課時）。
1、把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課；
2、把握小學生科學學習特點，因勢利導；
3、用非法多彩的親歷活動充實教學過程；
4、讓探究成為科學學習的主要方式；
5、樹立開放的教學觀念；
6、悉心地引導學生的科學學習活動；
7、充分運用現代教育技術；
8、組織指導科技興趣小組，引導學生參加各類有關競賽，以賽促學。
探究法演示法參觀法。
實踐法討論法談話法。
辯論法實驗法列表法。
微機教學工作總結篇六
時光流逝，轉眼間這學期已接近尾聲，為了促進以后的工作，吸取經驗教訓把半學期的工作總結如下：
1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構和各項規(guī)章制度，嚴格按照制度辦事。
2、開學之初對硬件設備進行保養(yǎng)與維修，對所有學生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件，保證師生學習應用。
3、微機室內下載了很多遠程教育資源，提高了信息技術課的授課效率。
學校微機室是使用率最高的一室，也是現人信息技術應用的主要陣地。
1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我校初一、初二年級開設信息技術課，學生學習的積極性較高，教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課，保證了學生的上機時間。培養(yǎng)了學習的興趣，鍛煉了學習的操作能力。
2、利用學籍管理系統(tǒng)，完成了畢業(yè)生升學的學籍工作。
3、為增加教師的微機基礎知識，在微機室對全體教師進行集中培訓。
4、在遠程教育網上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件，為教師提供了豐富的教學資源。
5、學校微機室向全校教師開放上網，教師可以充分利用網絡資源進行備課。
6、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關好，門窗是否關好、鎖好。
7、保質保量完成學校試題的印刷工作和學校的文件打印工作，并配合學校其它部門完成學校的各項統(tǒng)計工作。
相信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。
微機教學工作總結篇七
匆匆忙忙又一年，平心靜氣坐下來反思一年的教學情況，在與學生們一起和平共處、教學相長過程中，著實收獲了不少。在過去的一年中，我認真學習教育教學理論，努力提高思想政治覺悟。始終如一的擁護共產黨的領導，堅持四項基本原則，不斷學習黨的路線、方針和政策，認真學習江澤民總書記“三個代表”重要思想，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，積極參加學校組織的各種活動。遵守《教師法》和《教育法》的有關規(guī)定，關心愛護學生。忠誠于黨的教育事業(yè)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，服從組織的安排，任勞任怨毫無怨言。
在這一年中，我擔任學校的計算機專職教師。在我們學校計算機課程從三到六年級，跨度較大，學生的能力水平不一，如果按照書本的課程要求開設對于低年級學生來說難度較大，因為書本上是從三年級才開始的。為了滿足低年級學生的需求，我經常到外面去找一些適合低年級學生使用的軟件，如：畫圖、益智游戲等，同時，還制訂了三到六年級的計算機教學計劃，使我校的計算機能有計劃、有步驟地循序漸進的進行下去。
在平時的教學當中，我還根據各班學生的實際情況和各科的內容需要進行教學，使學生在學習計算機的同時，還鞏固了其他學科的知識。如：四年級學生在學會了多邊形之后，我在計算機課中就讓學生來畫各種多邊形，在實踐中來體會計算機給日常生活所帶來的好處；三年級學生學習了寫日記、作文后，我就讓學生利用計算機來打印他們自己的作文或直接就把他們的作文寫在計算機里，并通過學校的網站來展示，以促進他們學習的積極性。通過這些教學，學生不僅對計算機感興趣，還對寫作文產生了興趣，有的學生還經常上學校的網站去發(fā)表他的作品呢！
除了教計算機課外，我還擔任學校的現代教育技術室的主任，負責學校的電教工作。我校因為人手不夠，沒有專職的打印員，我還得接學校的打印和速印工作。
當然，在平時的工作中肯定還會有許多的不足，我將會繼續(xù)努力的做好上級安排的每一項工作，同時盡我所能的協助好其他教師的工作。在新的一年中，希望能繼續(xù)得到廣大教師的支持和幫助。
微機教學工作總結篇八
本學期立足于提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況總結如下：
一、本學期主要工作
1.微機室的常規(guī)管理
本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2.提高微機室的使用率。
繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養(yǎng)，讓學生在操作中發(fā)現問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。
3.提高微機教師的自身素質及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
二、存在問題
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛(wèi)生差；此外，個別學生有吃零食的壞習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
三、改進措施：
1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節(jié)約使用微機室內的物品。
學習環(huán)境和正常的教學秩序。
3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發(fā)現，將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。
4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，
5.對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
劉灣小學 陶文亞
20xx年1月
微機教學工作總結篇九
在本學期里，我擔任學校的微機教學工作，回顧這一學期的教學工作，可謂別有一番滋味在心頭，酸甜苦辣，什么都有；經過自己的努力，積累了一些淺薄的經驗也存在一些不足。在這一學期里，根據我校學生高/中年級學生的學習特點及我校的實際情況，制定了與之相適應的教學方法，逐步提高學生的學習熱情和學習興趣。自己積極參加教改實踐活動，不斷改進微機教學的方法，取得了一些的工作成績。現將本學期的教學工作做如下總結：
一、整體回顧：
1、在日常的教學工作中，認真以十七大精神為指導，堅持“三個代表”重要思想，認真貫徹黨和國家的一系列教育方針，貫徹中央關于深化改革教育的決定。在教學中，深化新課程改革，積極應用，認真實踐新課改。
2、在日常工作中，堅持正常上班，出滿勤，做到不以家事耽誤學校的事，有事向學校請假，服從學校的安排。
3、在日常教學中，做到不備課，不上課。教案重難點突出，講究教學方法，不拘泥與形式，精心設計教學環(huán)節(jié)，突出學生的學習主動性，通過系統(tǒng)的學習活動，激發(fā)學生的學習興趣，通過“試一試”環(huán)節(jié)指導學生自己動手嘗試，利用以有的經驗和知識，理解新概念，掌握并應用有關的命令和操作；通過“制作心得”指導學生反思整個問題解決的過程，總結其中的重點、難點，幫助學生實現“從特殊到一般的過度”。同時，通過“任務分析”引導學生思考解決學習任務的思路、方法和所需的計算機操作步驟。以“任務驅動”的方式積極鼓勵學生的主動探究與合作交流。
四、取得的成績：
1、定期對微機室進行維護，進行安全、防火、防盜檢查；每周進行線路檢查，每月進行一次較大的規(guī)模的衛(wèi)生清理工作。
2、在本學期中，有一部分同學自己的操作技能提高很快，涌現了像馬永芳、劉博等同學，為別的同學樹立了榜樣；通過小組練習，大部分同學基本功比較扎實，對微機課產生了濃厚的學習興趣。
三、
存在的問題：
在教學中，有一部分同學因玩心太重。學習馬虎、不專心，不能夠及時掌握微機的操作要領，影響了學習的興趣，學習成績也出現了下滑現象，并對微機失去了應有的熱情。以上出現的問題，都要在以后的教學中逐一進行解決和改進。
四、對未來工作的展望：
展望未來，雖然取得了一些成績，但是也存在不足。在今后的教學工作中，以新的課程改革為標準，努力研究新的教學方法。努力提高學生熱愛微機課、積極參加小組活動的興趣，從側面提高他們的學習成績。我一定要加倍努力，不斷探索，勇于創(chuàng)新，加強自身的理論知識水平，認真學習，努力提高自己的教育教學水平，不斷進取，使我校的微機教學工作取得更大的成績！
張
國
育
英
小
學
張國華。
微機教學工作總結篇十
本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：
一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。
信息技術老師要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
上課過程中信息技術老師監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1、加強課間管理。除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。
2、加強衛(wèi)生清掃。
為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每天都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。
1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節(jié)約使用微機室內的物品。
2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。
3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發(fā)現，將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。
4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。
5、對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
微機教學工作總結篇十一
本學期立足于樹立服務意識，提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況總結如下：
本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2、提高微機室的使用率。
繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養(yǎng)，讓學生在操作中發(fā)現問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。
3、提高微機教師的自身素質及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛(wèi)生差；此外，學生課下有吃零食的習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節(jié)約使用微機室內的物品。
2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。
3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發(fā)現，將按學院有關規(guī)定嚴肅處理。
4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，
5、對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
微機教學工作總結篇十二
1、結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的計劃，并嚴格按計劃進行上課。在教學活動中，對具體的活動內容都進行了認真的教學分析，思考。在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。
2、在教學活動中，為了讓學生能夠熟練地文明上網，我認真查閱資料，認真?zhèn)湔n，同時指導學生如何操作，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從文明上網中學到了許多知識。
作為信息技術輔導教師，除了搞好少年宮教學外，我們還擔負著學校機房計算機的維護和維修等。
總之，在今后的青少年宮微機室工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
微機教學工作總結篇十三
微機室是我校為全面提高素質教育，提高全體學生計算機的操作水平而設置的現代化教學設施，本學年我在總結上學年工作的基礎上，進一步開展工作，現將工作情況總結如下：
本學期開學初計劃重新安裝了機器的系統(tǒng)和常用應用軟件，徹底清除了病毒，做好了機房網絡的調試和維護，為新學期正常的教育教學工作做好了一起準備。同時，學校投入資金請專業(yè)人員對微機進行維修。
微機室的軟件維護一直是一大難題，本學期修整了安裝的全新保護軟件360和瑞星，徹底解決了微機室的學生軟件破壞的現象，保證了學生順利上課，使老師從繁重的機器維護中解脫出來，全身心地搞好教學。
衛(wèi)生問題一直是微機室的大事，為了給學生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境，我們對微機室嚴格管理，學生進入微機教室要自覺帶鞋套。學生在室內要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內。在嚴格制度的基礎上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標，保持室內一塵不染，以保證設備能夠正常運轉，保證學生在舒適的環(huán)境下上課。
本學期學校機房條件得到了很大的改善，保證了機器均能正常上網。開學初安排好每個班的上網時間，由校領導同意并執(zhí)行，一次上網40分鐘，每班進行輪流。面對學校教師辦公用機的老化問題，學校領導研究決定機房空閑時對教師進行開放，最大限度的將機房很好的利用起來。隨著電化教育在小學中的不斷深入和普及，微機教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學校的電化教育的水平，為此微機教室的管理和使用就顯得尤為重要了，為此，盡可能的提高微機教室的使用率，積極配合學校工作，保證學校各項活動的順利開展是我義不容辭的責任。盡職盡則的干好自己的本職工作，為學校的電教工作的向前邁進獻上自己的全力。
微機教學工作總結篇十四
本學年在學校整體工作計劃的指導下，我負責微機室管理工作。學期臨近結束，回顧這個學年所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題?，F將本學期微機室所做的工作總結如下：
開學初，首先從管理制度上著手，對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師。
上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點：
（1）計算機的配置較低。
（2）計算機教學軟件開發(fā)相對滯后。
（3）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。
針對以上問題將采取以下整改措施：
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、加強軟件建設。
3、認真自學微機相關知識，做好機房維護工作。
4、提高服務意識，更好地為教師服務。
總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
微機教學工作總結篇十五
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結吧?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的'小學微機室工作總結，希望能夠幫助到大家。
本學年在學校整體工作計劃的指導下，我負責微機室管理工作。學期臨近結束，回顧這個學期所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。現將本學期微機室所做的工作總結如下：
一、加強管理，確保機器正常運行。
開學初，首先從管理制度上著手，對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師。
二、上課期間管理。
上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。
三、加強衛(wèi)生管理。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
四、用電安全管理。
各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
五、上課完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點：
（1）計算機的配置較低。
（2）計算機教學軟件開發(fā)相對滯后
（3）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。針對以上問題將采取以下整改措施：
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、加強軟件建設。
3、認真自學微機相關知識，做好機房維護工作。
4、提高服務意識，更好地為教師服務。
總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
微機教學工作總結篇十六
本學年在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學年臨近結束，回顧一年的工作，現總結如下：
1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。
2、在教學中，為了讓六年級畢業(yè)班的學生能夠熟練地運用考試軟件，在不影響教學的情況下，我從網上找了一些信息技術考題和相關的考試軟件，每節(jié)課都讓學生練習登錄及使用，同時指導學生如何答題，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學到了答題技巧。
本學期，在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學資源，維護好校園信息網絡，保證暢通。另外，還配合教務處進行教師課堂實錄的光盤刻錄工作。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
在這一學年中，我擔任學校信息技術教學工作。學生的能力水平不一，所以采取了有針對性的訓練，充分利用網絡資源教會學生自己學習。在平時的教學當中，我還根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。
（1）由于受各方條件的限制，適合于學生訓練的題目太少，而且現有題目比較零散，缺乏體系化，尤其是今年中考題目設計到的一些軟件應用在硬件上還達不到要求。
（2）課堂教學中帶有隨意性，尤其是問題的設置，還依靠已有經驗。
（3）機房存在衛(wèi)生死角（兩排學生機的中間電源和網線區(qū)域，計算機的主機后面）很難監(jiān)控和打掃。
（4）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、尋找一套完整的綜合性的學生訓練試題。
3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。
總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
微機教學工作總結篇十七
本學期，我負責微機室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強烈的工作責任心，理解和支持學校制定的非課務工作制度，嚴格要求自己，力爭做到微機室內窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時有效。在工作中不斷提升責任意識，不斷改善工作態(tài)度，不斷提高工作效率，為學生上信息課創(chuàng)設條件，為迎接上級部門的各種檢查做好充分的準備。
基本保證了微機室內沒有死角，給大部分學生提供了一個干凈、舒適的學習環(huán)境。
根據一學期來的工作，我感覺微機室內的整理要想再上個臺階，必須對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，并且應嚴格要求學生在室內不能亂走動，也希望各任課老師能嚴格管理，共同維護好我們的信息陣地。
回顧一學期的工作，自己所取得的成績是和領導的關心幫助、同事們的協作分不開的，在今后的工作中，我將要繼續(xù)努力，積累更豐富的管理經驗，取得更大的成績。
微機教學工作總結篇十八
音、體、美、微機課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育的重要途徑，有利于學生的全面發(fā)展，對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美、微機課更容易讓學生產生學習興趣，開闊學生眼界，豐富學生想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此，我們音、體、美、微機教師始終是認真上好每一節(jié)課，力求每一節(jié)課都能給學生一種美的享受，并挖掘出學生的內在潛力，引導學生的'個性發(fā)展。作為教研組長，本人對這一學期的工作總結如下：
10月開展跑操運動及組織跑操比賽10月舉辦首屆趣味運動會。
11月開展有氧操練習及組織有氧操比賽11月感恩節(jié)小游戲。
12月為元旦聯歡會籌備節(jié)目及裝飾禮堂10月12月籌備及開展社團活動。
開展的以上活動都很成功，但是也有不足點。
1、活動通知的不到位，爭取今后不管什么活動增加各環(huán)節(jié)溝通疏導及宣傳方式。
2、開展的活動及比賽等影像資料不夠全，有時照的的照片太少，以后多拍照從中精選好照片留檔。
總之，今后開展各種活動一定會總結經驗，考慮全面，精心準備，并有信心把今后的各項活動都做得更好。
本學期音、體、美、微機課基本上完成了各自的教學目標，同時，為進一步提高了自己的教學水平，通過反思，也存在以下問題。
1、通過課后反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”，爭取下學期開展集體備課時一定要更加仔細認真。
2、只在同學科內進行的備課，明顯不夠全面。今后一定要全部組員共同參與，甚至要根據教學內容邀請如數學或語文等其它學科老師參加備課。
3、經過一個學期的教學，音、體、美、微機學科也應該對學科自行考察，對學期學生進行等級評定。
由于本學期沒有校外的藝術類比賽以及本學期初忙于各種學校活動的準備，音體美課程圍繞學?；顒舆M行，同時，通過社團活動的開展，豐富了學生的課余生活。下學期我們教研組一定會利用課外活動時間持續(xù)開展社團活動。
最后借這個機會感謝一直以來支持我們組工作的領導和各位老師，希望各位領導老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。
微機教學工作總結篇十九
信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及it界人士等不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高。
本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術?；仡欉@個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下。
根據各班的特點，每個班都有不同的學習目標；課前制作ppt文檔，課堂上結合身邊的事例講解、演示，從網站（或論壇）的注冊，到發(fā)表文章（或發(fā)表帖子）；從購物網站的注冊到購物的操作流程，都力爭讓學生理解直至學會。
1．制定各項規(guī)章制度，確保學生安全上網
鎮(zhèn)中學微機室安全方案》等，還對學生座位作了嚴格的規(guī)定，這樣以后的管理就好多了。
2．創(chuàng)設學習的軟環(huán)境制作網站
為了上好信息技術課的室內演示，讓學生在沒有外界影響的環(huán)境下學習，我花了近一個月的時間，制作了《花園鎮(zhèn)中學校園網》。這樣學生就能在斷掉外網的情況下，訪問我校校園網，學會注冊、登錄、發(fā)表文章等上網的基本技能。
3．改進微機室線路布置
新微機室交付使用后，還有很多不完善的地方，需要在平時的工作中不斷改進。例如，鼠標線和鍵盤線的安裝，施工人員安裝后鼠標移動不方便。發(fā)現這個問題后，我就重新布線了一次。以前微機室的交換機與辦公室的交換機是連接在一起的，為了節(jié)約能源，也為了延長微機室交換機的工作壽命，我又利用周末的時間，將交換機機箱的電源重新安裝了一次，新裝一個空氣開關，將教師機與其他電源分開。
4．經常更新軟件
網絡上有很多軟件是不斷更新的，在學生機開機時刻，所有的.電腦會同時更新數據，這樣勢必造成網絡的堵塞，影響辦公室電腦的運行，本機電腦也容易藍屏，所以經常進行軟件更新是必要的。
開始在學習軟件安裝的時候，每臺電腦上備有qq20xx版本的安裝程序，這樣學生在用qq的同時，也學會了程序的安裝，但還是有少數學生在安裝的同時，把一些沒有用的其他程序捆綁安裝了。對此，在第二輪軟件升級的時候，我就將qq20xx直接安裝，同時將ie6升級到ie8，搜狗拼音輸入法也一起進行了更新。
1．課前檢查
要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
2．課時監(jiān)督
上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。
3．加強對學生的評價
信息技術課雖然是非中考科目，但也有結業(yè)考試，所以我提倡讓學生在學習中，在玩中學習，每次課都要布置一些學習任務，完成任務后才能玩。本學期學生完成了三份提交作業(yè)，一份是局域網的文件提取，另一份是網站注冊及發(fā)表文章，最后一份是收發(fā)電子郵件。期末統(tǒng)計數據顯示，作業(yè)完成率為82%。
4．嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度
嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫每臺電腦在使用工程中出現的問題以及解決的方法，課后記錄出現故障的原因。每節(jié)課后，都留下一個學科負責人，檢查電腦設備是否完好，衛(wèi)生是否整潔，并由班級學科負責人和我一起在記錄表上簽字。
灰塵是電腦的天敵。微機室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1．加強課間管理
我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求這些學生當時對教室周邊環(huán)境進行清掃。
2．加強衛(wèi)生清掃
微機室的衛(wèi)生一直是我在做，每隔一天，擦桌拖地大清一次，不受周末的印象，即使在教育局幫忙的那段時間，也會晚上來微機室打掃衛(wèi)生。特別是天寒地凍的那幾天，為了不耽誤學生上課，我提著水桶，拿著拖把，樓上樓下來回幾趟，也要把衛(wèi)生做好。我的意愿只有一個，給學生一個整潔的課堂，提升信息技術課的品味。
1．八年級學生面臨著結業(yè)考試，理論學習必不可少。教材也可以按回收的方式循環(huán)使用，課后留書面作業(yè)。
2．對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
3．不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。
4．鼓勵學生參加相關的競技活動，挖掘有天賦的學生。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，帶動學生參與到信息技術的學習與競賽中，讓花園鎮(zhèn)中的學生走出孝昌，走向孝感市，爭取使工作更上一個新臺階，為學校爭光！
微機教學工作總結篇二十
新學年要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在學校領導下，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。
我主要負責微機室工作，一個微機室，初三的信息技術教學工作，還包括校網站的維護等。首先我要做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位；增強服務意識，自覺維護與管理設備，要時時處處心中有設備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鉆研信息技術教學及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機室（含電教）的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認真履行管理職責，發(fā)現各類問題（機器、學生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現教學上存在的問題要及時補救；同時要認真細致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持微機室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，堅持各項工作記錄，堅持各項日常管理工作，如定位定機制度等，各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設備與軟件維護要及時到位。
政治學習，業(yè)務學習每兩周一次，由呂萬里召集并開展活動。在業(yè)務活動的基礎上，繼續(xù)開展橫向聯系與計算機協會，兄弟微機培訓單位加強聯系，積極進行教學、教研交流，大力提高教學、教研水平。同時在信息技術與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。具體工作如下：
1、整理機房，維修設備，形成報告上報，并適當進行維修；
2、制定微機室課程表。根據班級人數與教學內容安排機房，并安排機房衛(wèi)生值日表；
3、按校長要求與總務處一道對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查；
4、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查；
5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動；
6、配合開展信息技術與課程整合；
微機教學工作總結篇二十一
本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：
1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。
2、在教學中，為了讓初一的學生能夠熟練地運用各種軟件，在不影響教學的情況下，我認真查閱資料，認真?zhèn)湔n，每節(jié)課都讓學生練習及使用，同時指導學生如何操作，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學到了許多知識。
本學期，在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學資源，為了給教師提供便利的教學資源，在服務器上共享，同時，維護好校園信息網絡，保證暢通。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
在這一學期中，我擔任學校初一年級信息技術教學工作。學生的能力水平不一，所以采取了有針對性的訓練，充分利用網絡資源教會學生自己學習。在平時的教學當中，我還根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。
（1）由于受各方條件的限制，適合于學生訓練的時間太少，而且有些內容比較零散，缺乏體系化。
（2）課堂教學中還帶有隨意性，尤其是問題的設置，還依靠已有的經驗。
（3）機房內學生不遵守衛(wèi)生的現象較為嚴重，部分學生沒有腳套就不進入微機室，這樣也給教學帶來一定的影響。
（4）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、建議學校能夠尋找一套完整的綜合性的學生訓練試題。
3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。
4、提高服務意識，更好地為教師服務。
6、認真對學生進行嚴格的管理，不讓學生任意走動。
總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
微機教學工作總結篇二十二
微機室是我校為全面提高素質教育，提高全體學生計算機的操作水平而設置的現代化教學設施，本學期我在總結上學期工作的基礎上，進一步開展工作，現將工作情況總結如下：
本學期開學初對機器的系統(tǒng)運轉和常用應用軟件進行檢查和維護，徹底清除了病毒，做好了機房網絡的調試和維護，為新學期正常德教育教學工作做好了一起準備。
衛(wèi)生問題一直是微機室的大事，為了給學生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境，我們對微機室嚴格管理，學生進入微機教室要自覺帶鞋套。學生在室內要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內。在嚴格制度的基礎上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標，保持室內一塵不染，以保證設備能夠正常運轉，保證學生在舒適的環(huán)境下上課。
本學期學校機房條件得到了很大的改善，保證了45臺機器均能正常上網。開學初安排好每個班的上網時間，由校領導同意并執(zhí)行，一次上網40分鐘，每班進行輪流。面對學校教師辦公用機的老化問題，學校領導研究決定機房空閑時對教師進行開放，最大限度的將機房很好的利用起來。
隨著電化教育在小學中的不斷深入和普及,微機教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學校的電化教育的水平，為此微機教室的管理和使用就顯得尤為重要了，為此，盡可能的提高微機教室的使用率，積極配合學校工作，保證學校各項活動的順利開展是我義不容辭的.責任。盡職盡則的干好自己的本職工作，為學校的電教工作的向前邁進獻上自己的全力。
微機教學工作總結篇二十三
下半年我才開始正式講課帶班，盡管帶班時間不長，帶的是初中級班，但是我很注意積累平時講課時的經驗教訓，更讓我有了工作上的成就感。我想說，我這棵樹雖小，但也結了很多桃李了。在工作中，我認真?zhèn)湔n、上課，積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導工作，對學生嚴格要求，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，改進教學方法并順利完成教學任務。
下面是我的教學經驗及教訓。
(一)為了使學生有所得，提高教學質量，關鍵是上好課，我做了下面的工作。
1、課前準備：備好課。
(1)根據學校的教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到，周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向其他老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。每次，當我工作完成的時候，常常是深夜了。
微機教學工作總結篇二十四
為了促進以后的工作順利進行，吸取經驗教訓，現將一學年的微機室管理工作總結如下：
1、開學初，我對微機進行了重新安裝與調試。對許多臺機器進行了維修和維護，有效地保障了正常教學的順利進行。
2、認真學習了較先進的教學經驗材料，通覽了計算機教材，依據學校計劃制定了《信息技術》教學計劃和德育滲透計劃，還制定了微機室工作計劃。
3、協助學校有關部門完成學校的各項工作。微機室兼管學校各辦公室電腦維護和網絡安全等工作，協助教師制作課件等。
4、提高思想認識，轉變工作作風。認真參加政治學習，提高思想認識，在教學中全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指針，以提高學生綜合素質為主要目標，以培養(yǎng)學生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結拼搏無私奉獻的精神，嚴于律己寬以待人，遵守學校的各項規(guī)章制度，爭做守紀的模范，堅決完成學校下達的各項任務。
5、加強檢修工作，學期初，進行系統(tǒng)更新，并按時對機器進行檢修，每周檢修一次，出現故障的機器及時進行維修，保障教學工作的正常進行。
6、上課時應用了精心組織、興趣導入、引導自學、討論探究、自我總結的教學環(huán)節(jié)，認真上好課每節(jié)課。
7、教研工作。在搞好教學工作的同時，要探索研究《信息技術》課堂教學的有效模式，提高教學質量。
8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號，使學生對號入座并落實責任到人頭。完備微機室的各種設備，做好微機的維護和修理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內（因工作除外）。我們都深信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。
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