我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來應(yīng)對當(dāng)前的局勢。寫總結(jié)時，要注重多方面的思考和考慮，將自己的觀點和看法綜合在一起。透過范文，我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。
字典我的好幫手篇一
晚上我和爸爸媽媽去超市買牛奶。一進(jìn)超市看到琳瑯滿目的商品讓我興奮?。寢屓ツ门Ｄ塘?，我一個人跑到賣餅干的地方，一眼就看到了放在貨架上的高樂高卷卷心。當(dāng)我拿著它跑過去問媽媽這個需要多少錢時，媽媽說：“這個要二十二元。”我一聽這么貴，立刻就把它放回了貨架上。媽媽說我長大了，學(xué)會節(jié)約了，真是個好孩子。我們買了許多東西，當(dāng)媽媽付完錢后，我怕媽媽太累了拎起三個袋子就往門口走，媽媽在后面追著喊我：“寶寶，跑慢點等等媽媽?！?/p>
回到家后，我把所有的東西一一拿出把它放到柜子里和冰箱里。媽媽說我是她的好幫手。
字典我的好幫手篇二
我有一臺電腦，它是我爸爸送給我的。因為，我的舊電腦運(yùn)行速度太慢了，根本沒法用。為了能讓我更流暢的學(xué)習(xí)，也為了可以讓我更好的使用電腦，爸爸就給我買了一臺新電腦。
剛剛打開裝電腦的盒子，我就喜歡上了這臺新電腦。它那充滿金屬質(zhì)感的銀色機(jī)身，雖然碰觸上去冰冰涼涼，但卻透露出一種剛中帶柔的光芒，我簡直對它愛不釋手了。
有一次，數(shù)學(xué)回家作業(yè)非常難，可是媽媽在洗衣服，沒時間教我，怎么辦呢？我在電腦上查找了題目，很快就寫完了。星期一交作業(yè)時，我有些忐忑不安：“會不會錯了呢？電腦的回答應(yīng)該是對的吧？”但這些疑問都在下午煙消云散。下午，數(shù)學(xué)老師把作業(yè)發(fā)了下來，讓我們訂正，我接過作業(yè)，打開一看——滿分！從那時起，我一直非常感謝電腦。
還有一次，我的電腦不知為何內(nèi)屏破碎，我心疼不已，立刻把電腦送到電腦維修店去換屏。在足足等了兩個星期后才拿回了如新的我的電腦，我開心極了，我仿佛也感覺到電腦在對我微笑呢。從那時起，我更加的愛護(hù)我的電腦了。
小小的電腦，承載了我太多的喜怒哀樂，也讓我從中學(xué)到了很多有用的知識，我愛我的電腦，非常感謝爸爸給我的這個禮物。在此我下定決心，以后自己要開發(fā)一臺比現(xiàn)在的電腦功能更強(qiáng)大的新電腦，讓電腦世界變得越來越好！
字典我的好幫手篇三
去年期末考試我考了全班第一，爸爸為了獎勵我，從淘寶網(wǎng)里給我買了一個mp5。我盼星星盼月亮我的mp5總算送來了。
一打開包裝盒，我就對這個mp5愛不釋手，左摸摸又瞧瞧，當(dāng)個寶貝似的捧在懷里。欣賞夠了，我就強(qiáng)烈要求爸爸打開電腦讓我試著下載一些音樂書籍。爸爸見我興致那么高，便答應(yīng)了，前提是讓我自己獨立下載音樂，書籍，不能請求他的幫助，我顧不得想太多，當(dāng)即夸下?？谡f：“這點兒東西小意思嗎！”說完便興高采烈地跑向書房。
我飛快打開電腦，連接后打開qq音樂，只見每首歌后面都有一個向下的箭頭，就知道是下載了。我把mp5插上導(dǎo)線，點擊歌曲后面“下載”的圖標(biāo)，不一會兒，一首歌就下載到“我的電腦”中的“mymusic”里，我點擊“mymusic”找出下載好的歌曲，點右鍵，發(fā)送到v6000hdr，一首歌就這樣下載到了我的mp5上。我喜出望外，心想：這點兒東西真是再簡單不過了，這怎么難得到我啊！正當(dāng)我沾沾自喜的時候，眼前“書籍”這兩個大字向我招起手來?！霸懔恕蔽乙慌哪X門“忘了下載書籍了，這可怎么辦啊，到時候老爸又要看我笑話了，我可不能讓他看扁我?！蔽亿に伎嘞?，還是一點兒思路都沒有。正當(dāng)我愁眉莫展的時候，我想到了“電腦”?！皩ρ?，我怎么沒想到！”我立刻打開百度搜索引擎，輸入“怎樣下載電子書到mp5”不一會兒，便有答案出來了。我按照一個網(wǎng)友說的：先找到“狗狗”網(wǎng)站，輸入要下載的書，等下方欄目出來以后，點擊其中一個欄目，接下來就會跳出一個新的頁面，里面有一個“下載”，點一下，電子書就開始下載了，下載到電腦上以后，仍然是點右鍵，發(fā)送到v600hdr，電子書就下載完成了。完成任務(wù)后，我得意洋洋地向老爸炫耀我的成果，爸爸先是一臉驚訝，再后來轉(zhuǎn)為佩服的神色。我告訴爸爸這都是電腦的功勞，可爸爸依舊很高興，說我能懂得用電腦查閱資料，也是一次很大的進(jìn)步。
電腦啊，你可真是我的好幫手，有了你，我們的生活變的更加便捷，知識也會更加豐富，學(xué)習(xí)的勁頭將會更足！
字典我的好幫手篇四
絞碎機(jī)的形狀是個口杯形。主要由機(jī)頭、底座和開關(guān)等組成：1、開關(guān)按鈕、2、程度按鈕、3、定時按鈕。里面的刀片是用于粉碎食物類的。絞碎后，那些渣就會被集中到中間的那個過濾網(wǎng)里，有些水果或蔬菜的渣，是可以當(dāng)美容美膚天然護(hù)膚品的，到時候，丑小鴨就要變成白天鵝啦！剩下的汁還可以拿來飲用，喝下這營養(yǎng)豐富的果汁，一定能讓你精神抖擻！
當(dāng)家人或兩三個朋友想在一起吃一次水餃時，總是免不了剁肉陷，這讓您的手又累又酸，等做好了，卻已經(jīng)沒有食欲了。現(xiàn)在就讓絞碎機(jī)幫你吧，您要做的就只剩下把肉切成小塊就行了。
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，事事都在變化，我堅信，就連這絞碎機(jī)也會越來越方便、科技化！
字典我的好幫手篇五
過完年我就要成為8歲的小朋友了，媽媽說我比過去的一年有進(jìn)步，更懂事了，我很高興。
看著媽媽在家里忙碌的樣子，我決定了要幫媽媽分擔(dān)一點家務(wù)，于是我拿起自己穿臟了的球鞋跑到水池邊刷刷干凈。別小看刷鞋子這點事，還挺不簡單，因為只是把臟的部分洗干凈，不要全部洗，我得小心點，省得全部洗濕了。按照媽媽教我的方法，我先把鞋子套在手上，每一條邊邊刷，刷完后再刷底部，最后用抹布抹干涼在陽臺上?？粗蓛舻那蛐?，媽媽夸我做事挺認(rèn)真仔細(xì)，像我老爸的樣子，我感到很自豪！
字典我的好幫手篇六
放學(xué)回到家，媽媽剛睡午覺醒來。我看見媽媽房間里的被子還沒有折好，就悄悄地走進(jìn)房間把被子疊整齊，并把枕頭放到被子上，房間一下子整齊多了。
這時媽媽看到了進(jìn)來對我說：“兒子長大了，真是媽媽的好幫手。幫媽媽一起準(zhǔn)備晚飯好嗎／？”我說：“好?。 眿寢屨f：“晚上我們吃肉餅蒸蛋，你打肉餅我打雞蛋？”，我高興的說“太棒了，我們開動吧！”
外公回來了，飯菜也做好了?？粗患胰碎_開心心的吃飯，勞動的感覺真好！
字典我的好幫手篇七
去年，我媽媽給我買了一個蜘蛛俠書包。我的書包又漂亮又帥。我很喜歡。
我的書包又平又圓，功能很大。書包分為三層，最外層是一個小書包。像飛鏢一樣，是有眼睛的蜘蛛俠頭像，看起來很亮。我的書包可以放大數(shù)字本，中本，小本，因為里面有個大肚子。另一層是輔助。它肚子小，只能裝試卷。
早上我拎著它去學(xué)校，蜘蛛俠在我背上給我加油，讓我好好學(xué)習(xí)。下午我從學(xué)校抱出來，蜘蛛俠護(hù)送我，催我趕緊學(xué)習(xí)。它不付錢，不吃飯，不喝水，每天無私的給我。
這是我最喜歡的書包。我很喜歡。
字典我的好幫手篇八
放學(xué)時，爸爸和我說晚上會有客人到我家來做客，希望我回家后能盡快完成回家作業(yè)，并且協(xié)助媽媽打掃整理我們的房間與客廳。
晚飯前我完成了作業(yè)也練完了鋼琴，飯后我還主動幫助爸爸收拾了餐桌，爸爸表揚(yáng)我是個好孩子。接著我開始幫助媽媽收拾房間和客廳，首先我倆把客廳花瓶里的鮮花整理了一下，將有些不好的花清理出來，再給花瓶換了干凈的水。然后我們擦起了家具。最后收拾垃圾倒出去。不一會兒的功夫，家里變得一塵不染，整潔干凈。爸爸媽媽都表揚(yáng)我是個家務(wù)小幫手。
只可惜，等到很晚客人還沒有來，讓我有一點點的失望。不過看著自己的勞動成果，我又很開心啦！
字典我的好幫手篇九
我的“好幫手”是一個龐大的家伙，它是三年級暑假的時候來我們家的，它每天都穿著潔白的衣服。它就是我的書柜。
你們別看它長得人高馬大，很笨重，它肚子里的知識可是非常豐富的！那里面有各種各樣的書：有《三毛流浪記》《米小圈上學(xué)記》《知識大全》等等，可豐富了！
有一次，我正在做作業(yè)，有一道題是：老鼠過街，然后要填下一句。咦？這個諺語我怎么沒有讀到過呢？我想呀想，絞盡了腦汁還是想不出來。忽然，我眼前一亮：嘿嘿，我要去請教我的“好幫手”了。我從它的肚子里拿了一本《知識大全》，按照目錄，我很快從里面找到了答案，是“老鼠過街，人人喊打”！真不愧是我的“好幫手”呀！
怎么樣？我的“好幫手”厲不厲害？就因為它，我的學(xué)習(xí)才變得更優(yōu)秀！
字典我的好幫手篇十
一天，媽媽讓我去超市里買又大又紅的蘋果和水靈靈的大葡萄，我高興極了。馬上拿起一些錢去超市了，可我到了以后才發(fā)現(xiàn)這些東西都在最高層，我正好看到一位漂亮的售貨員阿姨，就走過去有禮貌的向她說：“請問阿姨，您可以幫我拿下來上邊的蘋果和葡萄嗎？”她笑瞇瞇地說：“可以。”于是，她幫我拿下來以后，我就一蹦一跳的回家了，回到了家媽媽夸我：“真是買賣的好幫手！”
字典我的好幫手篇十一
看了大自然的啟示這篇課文，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？這種滅蟲機(jī)也可以叫農(nóng)業(yè)助手，也能體現(xiàn)得農(nóng)業(yè)的幫助。
看！動植物對我們的作用多大呀！以后可要多多觀察它們呢！對吧，對吧？
字典我的好幫手篇十二
“哇，好漂亮的文具盒呀!”媽媽在我的臥室門口裝模作樣地叫了起來，這時我才從暖和的被子里鉆了出來，迫不及待的準(zhǔn)備看一看新文具盒，但媽媽說我要先刷牙洗臉才行，于是我馬馬虎虎的干完了事，媽媽才從身后拿出了那個漂亮的文具盒，一邊說：“這是你姑媽從桃源回來帶給你的，小心點，別用壞了，要好好愛惜哦!”
我拿起文具盒仔細(xì)一看，它是平行四邊形的，粉紅色和奶白色的背景，給人一種奶味糖果的好吃樣子。上面有一只只美麗的蝴蝶，每一只上面都有五顏六色的亮片，真是巧奪天工呀!兩邊分別是一只小米妮和一只小米奇，立體的圖案讓圖畫更加別致。上面和下面的連接處有一朵太陽花的密碼鎖，上面嵌滿了黃水晶，看起來格外的雅致大方。它很迷你，不知可以裝下多少東西，擰開太陽花，打開看一看，內(nèi)部的結(jié)構(gòu)更是令我驚奇不已。
里面整齊地擺放著，活潑可愛的橡皮、性格爽直的鋼筆、沉默寡言的直尺、鋒利的小刀、散發(fā)著清香的`香水鉛筆，還有花花綠綠的彩色筆芯。雖然各個成員性格不同 ，可是相處卻是十分的和睦。
這時，我發(fā)現(xiàn)在文具盒的最后一格上放著一只小巧玲瓏的玩具小海豚。我想制作這個文具盒的人真是構(gòu)思新巧，想著，我的手摸到了小海豚的大肚子上，它突然變得晶瑩剔透，一會又發(fā)出了五彩繽紛的光芒，我又摸了一下小海豚的大肚子，接著它立馬又變回了原來那只沉睡中的藍(lán)色小海豚。
每天晚上寫完作業(yè)時，我都要摸一下文具盒里的小海豚進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我和文具盒每天一起朝夕相處，直到現(xiàn)在，我那可愛的文具盒依然如同那些擁有頑強(qiáng)生命力的小草一般還是那樣的經(jīng)久耐用，雖然文具盒已失去了昔日的光彩，但我對它更加愛不釋手。
我愛我的好幫手—文具盒!
字典我的好幫手篇十三
如今,它已經(jīng)成了我的知心朋友!
一天,我忘帶橡皮了.我費(fèi)了九牛二虎之力,說了同桌許多好話,他才把他的橡皮借給我.哎,橡皮是多么重要啊!如果橡皮會說話,我就會對橡皮說:“你幫了我許多忙,從今天起我一定要好好保護(hù)你.”橡皮說:“只要你好好愛護(hù)我,,我就會幫你更多的忙,陪你走完你的學(xué)習(xí)之路.”
這就是我的好幫手___一塊粉色的橡皮.
字典我的好幫手篇十四
去年生日，阿姨送了我一只小海豚，它在我桌子上站了一天。你能猜出是文具還是玩具嗎？哈哈，你們都猜錯了。其實是海豚刨床。
前面有一個小口。這是我專門給它喂食物的地方。把鉛筆放進(jìn)嘴里，轉(zhuǎn)動它的小尾巴。鉛筆已經(jīng)削尖了。它的肚子是個小抽屜，可以把垃圾拿出來。
不僅漂亮，還是我的好伙伴。我每次考一百，它就搖尾巴，好像在說：小主人，你很棒，但不要驕傲！每次考試失敗，它似乎都在對我說：小師傅，不要灰心，你會做得更好的?？吹剿o了我信心。
這是我默默奉獻(xiàn)鉛筆刨的好幫手。我喜歡寫,不僅因為它美麗的外表，還因為它是我最好的朋友！
字典我的好幫手篇十五
大家好，我是文具袋，是主人的好幫手。
我的外表很漂亮，是用帆布做的。外衣上面有一個小娃娃，戴著一對蝴蝶結(jié)，真漂亮呀！我的身上掛著一個小鈴鐺，無論走到哪里，主人總會找到我的。我大約長20厘米，寬9厘米，是標(biāo)準(zhǔn)的身材哦！
我的用途可大了！我的肚皮里裝著堅強(qiáng)勇敢的尺子大哥，小巧玲瓏的鋼筆姐姐，調(diào)皮可愛的鉛筆弟弟，活潑可愛的橡皮妹妹。當(dāng)主人要畫分?jǐn)?shù)格時，尺子大哥挺身而出，幫主人畫好了分?jǐn)?shù)格；當(dāng)主人要寫鋼筆字時，鋼筆姐姐跳出來，幫主人寫好了鋼筆字；當(dāng)主人寫作文時，鉛筆弟弟從被窩里鉆了出來，幫主人寫好了作文；當(dāng)主人寫錯字時，橡皮妹妹主動幫主人把錯字擦干凈。
字典我的好幫手篇十六
刷子是日常生活中的常見物品,對于我們的生活有著不可缺少的幫助。而現(xiàn)在的孩子,由于父母長輩的包辦代替,已經(jīng)失去認(rèn)識,操作,使用這些常見生活用品的'機(jī)會,以至于除了知道牙刷,其他長柄刷,地板刷,廁所刷,衣服刷……等等刷子用品一概不知,有的連見都沒見過。為了豐富幼兒的認(rèn)識,提高生活自立能力,在此基礎(chǔ)上設(shè)計本次活動,讓幼兒對刷子有一個全新的認(rèn)識,了解其相應(yīng)的用途,同時增加幼兒的一些生活經(jīng)驗。
1、運(yùn)用多種感官主動探索，了解刷子的不同名稱外形特征及用途。
2、對生活中的小工具產(chǎn)生興趣，體驗工具給人們生活帶來的便利。
重點：在科學(xué)探索活動中讓幼兒去感受豐富而有趣的探究過程和多種多樣的探究方法，從而體驗“發(fā)現(xiàn)”的樂趣。
難點：用什么方法來正確使用刷子。
《綱要》提出幼兒園的科學(xué)教育，應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進(jìn)行，我要學(xué)會利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。在現(xiàn)代生活中，刷子的種類是豐富多彩的，使用方法也是非常神奇的。本教材來源于幼兒日常生活，也是幼兒非常感興趣的話題。我要把幼兒在生活中對刷子的已有經(jīng)驗與教育目的很好地結(jié)合起來，并找準(zhǔn)教學(xué)的切入點，從而激發(fā)幼兒對生活中的科學(xué)進(jìn)行探索的欲望。
在開展此活動之前，我有效地利用了家長這一資源，共同收集生活中各種各樣的刷子，并幫助孩子們初步感知刷子的豐富多彩和特殊作用。刷子是每個家庭必備的打掃衛(wèi)生的好幫手，幼兒幾乎每天都能看得到，用得著，于是，我結(jié)合中班主題活動“我們身邊的科學(xué)”，設(shè)計了此活動，讓幼兒在快樂的操作中探索生活中各種各樣的刷子，感受到刷子給我們的生活帶來的方便。課題貼近幼兒生活，有利于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野，幼兒容易接受、掌握，而且操作安全，符合新《綱要》精神。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的探索欲望。
師：小朋友，兔媽媽的刷子店今天開張了，讓我們一起去看一看，有哪些刷子？（小朋友我們?nèi)⒂^的時候，要有秩序，安靜一點哦，不然兔媽媽會不高興的。
師：哦，刷子店到了，請小朋友選一種自己喜歡的刷子，看一看，摸一摸，說一說這些刷子都是用什么做成的呢？（有的刷子上面是柄，下面是軟軟的毛；有的刷柄下面的毛是硬硬的；有的刷柄下面是海綿等等。）。
二、通過比較、操作，了解其名稱、外形特征及用途。
今天白雪公主要去參加舞會了，我們一起來把她打扮的漂漂亮亮的。
1、誰先來給她化化妝，到兔媽媽的刷子店去選一把刷子。（幼兒操作）。
小朋友你真能干，白雪公主說這把刷子刷在臉上軟軟的真舒服，你來試一試，你知道這叫什么刷子嗎？（化妝刷）。
2、看白雪公主的衣服上還有灰塵呢,誰來幫她刷干凈。（幼兒操作）。
它和這把化妝刷子有什么不同？（幼兒回答：這把刷子的柄長長的，刷毛有點硬）你知道這把刷子叫什么名字？（它有一個好聽的名字叫塵刷，它專門刷灰塵的），它還能刷哪里呢？（玻璃上、床上、墻上、桌上）。
3、誰來幫白雪公主的皮鞋擦擦亮。（幼兒操作）你為什么選這把刷子？
（我看到爸爸這樣刷皮鞋的）。
小朋友剛才我們給白雪公主打扮好了，白雪公主說很滿意，她說謝謝你們，中二班的小朋友，再見，我去參加舞會了。
三、遷移生活經(jīng)驗，探索刷子的使用方法。
（1）平時你們還見過哪些刷子？它們有什么用？
板刷（洗衣服，洗布鞋、習(xí)牛仔褲等）。油漆刷（刷墻壁、刷柜子刷門）。
刷子的用途：鞋刷可以把皮鞋刷的又亮又干凈，撣塵刷可以刷床上（衣服上、玻璃上）的灰塵，杯刷可以刷洗杯子里的贓物等等。）。
（2）今天我們在兔媽媽的店里認(rèn)識了各種各樣的刷子，刷子給我們的生活帶來了方便，它們可以幫我們做許多事，我們一起到兔媽媽店里拿一把你喜歡的刷子去試一試吧！
四、游戲：送刷子回家。
剛才小朋友做了很多事情都累了，我們來休息一會兒吧。（幼兒回到座位）。
誰來告訴老師你用了什么刷子做了什么事情？（幼兒講述）。
兔媽媽還等著刷子賣呢，我們趕快把刷子送回去吧！不過兔媽媽有個要求，放的時候要按標(biāo)記分類擺放整齊。（幼兒一組一組上來把刷子送到相應(yīng)的塑料筐。）。
字典我的好幫手篇十七
老師說：“預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的好幫手?！蓖ㄟ^實踐，我深有感受。
剛上小學(xué)的時候，我并沒有把預(yù)習(xí)當(dāng)作一回事，偶爾預(yù)習(xí)一下語文、英語。兩年多的時間過去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：只要前一天預(yù)習(xí)了，上課的時候就很容易跟上老師的思路，學(xué)習(xí)起來非常輕松。反過來，如果沒有預(yù)習(xí)有時就會聽不懂老師講的內(nèi)容。漸漸地，我就盡量每天都去預(yù)習(xí)。雖然到了三年級，課程比以前復(fù)雜了，但我學(xué)習(xí)起來卻越來越輕松了，成績也越來越穩(wěn)定了。
“預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的好幫手”，這句話一點兒沒錯！
字典我的好幫手篇十八
前幾天老師布置了一個作業(yè)－－給“樂”找朋友，我想了好久，只給“樂”找了五個朋友，這可有點難住我了。在媽媽的啟發(fā)和指導(dǎo)下，我請到了一個幫手－－字典，一開學(xué)爸爸就給我準(zhǔn)備好了字典，這下可派上用處了，我學(xué)著查字典，查到了“樂”字，一下子發(fā)現(xiàn)了好多“樂”字的朋友，還知道了“樂”是個多音字，還有更多的朋友。晚上，我和爸爸pk，看誰給“樂”字找的朋友多，結(jié)果自然是我取得了勝利。字典真是一個好幫手。
字典我的好幫手篇十九
我的學(xué)習(xí)好幫手，我有許多學(xué)習(xí)幫手但是我最喜歡的`學(xué)習(xí)小幫手是：改錯本，一些人說；不就是一個改錯本嘛，我都可以買10000000本了。可他是我的數(shù)學(xué)為什么說它是我的好幫手呢因為它能幫我提高數(shù)學(xué)成績，如果你把錯題改在上面期末考試的時候一打開看就很像知識的天地，另外我還寫了一只兒歌：你的好幫手是誰，是鉛筆他的好幫手是，書我的好幫手是改錯本耶！
字典我的好幫手篇二十
我的文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好幫手。這只文具盒是三年級時老師獎勵給我的，我非常喜歡它。
文具盒長24厘米，寬9厘米。整只文具盒以藍(lán)、黑兩色為主，盒蓋上畫著小朋友們最熟悉的動畫人物：米奇、唐老鴨和米妮。只見唐老鴨正拿著抹布在擦地，不小心碰倒了水桶，水桶倒戴在唐老鴨的.頭上。一旁的米奇和米妮看見了，哈哈地笑著。
文具盒不僅美麗而且功能較多，使用非常方便。它有上下兩層。輕輕打開上層的蓋子，里面分為大小兩格，大格子有五個鉛筆套，我的鉛筆端端正正地放在里面，它們是我的忠實士兵，時刻準(zhǔn)備著為我服務(wù)。小格子里則躺著氣度非凡的直尺大臣。再打開下層的蓋子，發(fā)現(xiàn)里面的成員真不少：有鋼筆先生、水筆少年、紅筆小姐，還有積分卡。文具盒的右側(cè)還有兩個功能按鍵，按一下白色的按鍵，里面的盒子會飛快地彈開，你就會看見我的橡皮舒舒服服地躺在里面；按一下黑色的按鍵，一塊隔板也會迅速地彈出來，這是卷筆刀。別看它們正在休息，可一工作起來特別賣力。當(dāng)我寫錯了字，橡皮就會馬上跳出來幫我在本子上擦掉寫錯的字；當(dāng)我畫直線條時，直尺大臣就爽快地出馬……它們?yōu)榱宋遥胤瞰I(xiàn)著自己。
啊！文具盒，你日復(fù)一日、年復(fù)一年地為我服務(wù)。我愛你，文具盒！
字典我的好幫手篇二十一
我在南京已經(jīng)過了九個春節(jié)，以前的春節(jié)爸爸媽媽總是帶著我走親訪友、去商場、逛超市，可是這個春節(jié)卻是一個不一樣的春節(jié)。
一月二十九號，被大雪洗禮過的路面還沒干，我剛剛從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來，就聽到一陣陣汽車的喇叭聲和洗車的水槍聲。隨后爸爸就走了進(jìn)來，摸著我的頭說：“聰聰啊，今天洗車不用你刷卡了，你就幫忙給輪胎上蠟吧”！“不用刷卡？哈、哈、哈……！上輪胎蠟？唉！”我開心還沒到十秒鐘，樂開花的嘴又抿了起來。我可是咱家的小皇帝，一直都是飯來張口衣來伸手的“大懶蟲”，我今年才九歲，哪能干這么重的活?。∵@個爸爸也太狠心了吧！這么重的活，把我累壞了可怎么辦??！我極不情愿的起了床、匆匆忙忙吃完飯，就開始了我一天的.工作。
這個工作太簡單了，就是用毛刷子沾上蠟水，往汽車輪胎上涂勻就可以了。開始還是蠻輕松的，可是汽車太多了，不一會我就腰酸背痛腿抽筋了。我好想停下手中的工作，可是當(dāng)我看到爸爸媽媽那疲憊身影的時候，還有洗車的叔叔阿姨贊賞的目光和他們給的一大堆巧克力、“大白兔”等獎品的時候，我又無賴的拿起了刷子開始了我的工作。
中午的時候，汽車還是一輛接一輛，還是排了好遠(yuǎn)，根本就沒有減少的跡象，爸爸媽媽中午飯都沒時間吃，我還算幸運(yùn)，泡了一桶“康師傅”，勉強(qiáng)填飽肚子，又開始了我的工作。偶爾外面?zhèn)鱽硇』锇榈逆音[聲和一陣陣鞭炮聲，我的心里總是癢癢的。唉！還是不干了，我都快要累死了，我真的是支撐不下去了，我這么小，和我差不多大的小伙伴都在玩，我還是去玩一玩吧！可是我的座右銘（人生最大的敵人就是自己）告訴我，要堅持到底，戰(zhàn)勝自己。葉世聰，你可不是一個懦夫，你一定要堅持啊！可不能讓爸爸媽媽小瞧你呀！
這些日子我們家的車子一直都是這么多，因為我們家的工人都回家過年了。一直到大年三十的下午，車子才漸漸地少了起來。這時候終于得到爸爸的批準(zhǔn)，我才從我的工作崗位上撤了下來，好像幾年沒睡覺似的，我拖著疲憊的身體衣服都沒脫，一頭扎到了床上，進(jìn)入了我的甜美夢鄉(xiāng)。直到香噴噴的年夜飯端到桌子上，我才被爸爸從床上拖了起來。
雖然這個春節(jié)我沒能和小朋友們開心的玩耍，但是這個不一樣的春節(jié)卻讓我得到了很好的磨練，爸爸撫摸著我的頭：“聰聰真是我的好幫手?！蔽页砂职值摹昂脦褪帧眹D！我聽了心里像吃了蜜一樣，美滋滋的。
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