活著初三讀后感范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 10:07:18
活著初三讀后感范文(14篇)
時間:2023-12-07 10:07:18     小編:HT書生

讀后感是一種對自己、對書中內(nèi)容和對世界的思考和傾訴。讀后感應該如何展開思路和表達觀點?讓我們一起來思考和討論一下。以下是我為大家準備的一些讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些啟示和思路,激發(fā)大家對于讀書的興趣和熱情。讀后感是一種對書籍的致敬和尊重,通過寫作能夠?qū)⒆约旱乃伎己透形蚺c他人分享,希望大家都能夠享受這個過程,收獲思想的財富。

活著初三讀后感篇一

每個人都有一個多彩的人生,這個“多彩”或許是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人過著與世無爭,平凡而辛勤的一生。

這次,我要與大家談的就是一個人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法,有快樂的去活,堅強的去活,奮斗的去活等等,你有沒有想過你就應需要活出一個怎樣的人生呢?這問題是我提出的,但暫時連我自個兒都拿不定一個想法,也許這實在很難說,有人會問:“這可不是自己來決定的?!钡?,我要說,這掌控權(quán)還是在你自己的手里,你的各種因素都會改變它的道路和方向的。

雖然這次我的主題不合“科學”。但,推薦的這本書使我受益匪淺——《活著》。

這是一部小說,簡樸的語言塑寫了劃時代的家庭杯具。美國的《明星論壇報》評價說:“你只要讀到一半,就已經(jīng)確信它是不朽之作了?!闭娴?,我一拿起書就越發(fā)越想往下看。

作者是當代著名作家余華,9年出生于浙江杭州,曾從是過牙醫(yī)工作,曾獲意大利格林扎納·卡佛文學獎。

主人公福貴起初是風光的少爺,可正因無顧忌,在外面吃喝嫖賭,把他父親的2多畝地全抵債給了別人,毀了家人幸福的生活。貧困中,他最后醒悟,可已經(jīng)遲了,父親被他給氣死了,之后母親相繼死去,溫柔可憐的妻子家珍,過度勞累,骨瘦如柴,最后死去。這也許就是上帝對他的懲罰,到最后,福貴7個至親全被他親手埋藏起來。只剩他孤零零的一個人和一頭老黃牛。

福貴歷經(jīng)令人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,只是十分單純的為活著而就活著。

余華告訴我們:學會忍受,去忍受生命賦予我們的職責,承受展此刻面前的無聊,平庸和困難。

我想:是啊,平淡理解,樂觀忍受,順其自然吧!

活著初三讀后感篇二

在中國當代為數(shù)不多的“現(xiàn)代寫實”作品中,余華的文字無疑是其中的佼佼者。余華慣用冰冷的筆調(diào),深沉的剖析他所經(jīng)歷過的那個動蕩的年代。所以余華可謂是一個用心寫作的優(yōu)秀作家,正如他在其新版《活著》的中文自序中所言,“一位真正的作家永遠只為內(nèi)心寫作”,我想或許也就是基于此,余華的作品在幾十年間,不但能經(jīng)得住時代的推敲,更受到了廣大讀者的青睞。

而他僅有的幾部寫實作品中,要數(shù)《活著》一書寫的最為出色,可以說是余華寫實作品中的上乘之作,這個有關“活著”的故事,也曾經(jīng)一度感動了好幾代人。

《活著》這部小說記錄了主人公福貴的悲苦一生。他早年因為嗜賭成性,而把家業(yè)敗得一貧如洗,更間接的把父親活生生的氣死了。后來他靠皮影手藝,在外漂泊了多年。再一次回到家的時候,福貴意外的得知母親已經(jīng)病逝。妻子家珍為他生了一兒一女,不幸的是女兒是位聾啞人。更不幸的是數(shù)年以后,兒子有慶被昔日的朋友開車誤撞而死,女兒也因難產(chǎn)而離開了人世。接踵而來的死亡,足以讓福貴一生都有一種生不如死的感覺與絕望,仿佛一切都是事先預設好的死亡詛咒,兒子、女兒、妻子、女婿、外孫,最后只剩下福貴與一只也叫做“福貴”的老黃牛。

余華用了僅僅十二萬字,精煉的寫完了福貴不幸的一生,更引申的道出了一個時代的悲哀與無奈。那種“樹欲靜而風不止”與“欲哭無淚的壓抑”,足以警戒一代又一代的年輕人要嚴于律己,免得如福貴一般樂極生悲,福貴用一生坎坷的命運證明了一個道理,“一步錯,則步步錯。步步錯,則人生禍”。

我個人認為全書最醒目的“活著”一詞,在余華的作品中,可以理解為命運在浴火中磐涅。這個詞在我們中國的語言中是充滿力量的,這種力量并不是來自于吶喊,也不是來自于掙扎或反抗,而是忍受。去忍受生命賦予我們的責任,去忍受命運對我們無情的安排,去忍受現(xiàn)實留給我們的幸福與苦難、笑顏與苦淚。

全書最另讀者難忘的畫面,應該是年老的富貴與那只與他同名的老黃牛在安祥的望著夕陽,體會著生命里的片刻寧靜。

曾有人這樣問,《活著》一書告訴我們讀者一個最重要的道理是什么?

活著初三讀后感篇三

作者余華說:“《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時也互相仇視,他們誰也沒有理由抱怨對方;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”

他解釋:“活著”,作為一個詞語,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。

忍受,成為生命之予生活的一種狀態(tài),是活著的一個必需條件,但忍受,需要力量的支撐、愛的牽引,如果在忍受之中看不到希望,感受不到幸福,那么,這種活著的方式也是不能忍受的。

讀過《安妮。

日記。

》這本書,書的主人,年僅十三歲的猶太少女安妮·弗蘭克,為逃避納粹的迫害,同家人一起,躲避在幾間密室里,忍受著名副其實暗無天日的日子,在那種牢獄一樣的環(huán)境與低沉、緊張的氣氛中,仍然堅持讀書、記日記,她在日記中寫道:“只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福。”她能忍受的力量,來源于她心中的光明。

沈從文先生的筆下、《邊城》中的老船夫,“使他在日頭升起時,感到生活的力量,當日頭落下時,又不至于思量與日頭同時死去的,是那個伴在他身旁的女孩子,他唯一的親人——翠翠”,他能靜靜的很忠實的在那里活下去的力量,來源于他肩上的責任與心中的愛。

而我們,生活在真實社會中的我們,又何嘗不是在忍受呢?忍受生命的艱難與痛楚,忍受生活的瑣碎與平庸,忍受不可推卸的責任與義務,并在忍受的過程中,明了活著的理由,在忍受的過程中,讓生命變得有意義。

很欣賞余華說的一段話:作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。

在這種心態(tài)的使然下,他寫出了這部小說《活著》,他感到自己寫下了高尚的作品。我贊同!

活著初三讀后感篇四

午后,辛棄疾悠閑的在河邊慢慢地散步,無意間往對面一看,看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子,一座座連綿起伏的山巒,透露出鄉(xiāng)村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪,河水清澈透明,河里的游魚都能看得清清楚楚;在陽光的照耀下,河面顯得波光粼粼。一陣微風吹過,河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人的荷花,有的完全盛開;有的含苞待放;還有的似放似沒放;白里透粉,粉里透紅,像一位位面帶輕紗的羞澀少女。

小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草,長得十分茂盛,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧清可愛。茅屋前有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻,他們剛剛喝了一些酒,從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意,靠在一起,用吳地的方言一起親熱的交談。而老夫妻的兒子們也沒閑著。

看!大兒子正在小溪的東邊,豆地里辛勤地鋤草,干得多么賣力呀!而二兒子也并沒有閑著,正在用竹草細心地編織著雞籠,十分專注。而尚未成年的小兒子呢,干不了什么事,只能趴在小溪邊一邊調(diào)皮地逗著游魚,一邊剝著蓮蓬吃,搖著小腳的樣子真令人喜愛!多么幸福的家庭啊!辛棄疾深深地陶醉了,突然,他像意識到什么似的,馬上掏出本子寫下了著名的一首詩------清平樂·村居。

活著初三讀后感篇五

讀過很多書,很多名著,可是只有《活著》讓我有很大的感觸。它講述的是一個歷經(jīng)世間滄桑和磨難的人的故事,這本書讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到失去才知道后悔,可能那時候已經(jīng)來不及了。

里面的主人公徐福貴因為好賭,從有錢人變成了窮人,從此他的生活就這樣的不好。要是他不好賭就不會變成窮人,就不會每個親人都離他而去,最后只剩下自己一個人在這個世上了。要是他珍惜他有錢人的生活,好好的利用他的錢,就不會落到這種地步。所以我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,好好的利用我們現(xiàn)在身邊的東西,不要讓自己后悔。我們讀書就是這樣,要珍惜現(xiàn)在的時光,好好的利用時間,通過自己的努力,讓未來的自己過得幸福;不讓未來的自己恨現(xiàn)在的自己;不讓未來的自己后悔。

主人公變成窮人后,他后悔了,他努力的工作,想讓生活過得好一點,可是命運卻沒有讓他的生活變好,也有可能是因為當時社會的黑暗,反而讓他的親人都離他而去,最后只剩下自己一人。現(xiàn)在我們不好好學習,等老了才知道后悔,可那時候時間已經(jīng)不可以倒回來,不可能讓我們再讀一遍書了。所以現(xiàn)在我們要努力學習,這不僅是為了我們的將來,也為了回報父母對我們的養(yǎng)育之恩,不能辜負父母對我們的期望,不能讓他們傷心。好好的利用現(xiàn)在所擁有的,不要浪費了,不要自己后悔難怪。

人知錯能改是好事,可是要早點知錯,不然就來不及了。主人公要是在他妻子叫回家時就不賭了,好好的做人就不會以悲劇收場了。我們可以學習主人公的知錯能改這樣的精神,不過要早點。人主社會要知錯就改就是好的開始,就看你是否努力,當時的社會怎么樣了。上天對每個人都是公平的,沒有偏心那一個人,都是依靠自己的,看你是怎樣選擇的了,人有很多條路可以選擇,每個選擇都決定你一生。

生命里難得的溫情將被一次次死亡撕得粉碎,只剩下福貴伴隨著一頭牛在陽光下回憶。他的親人因為天災人禍先后離他而去,讓他孑然一身的活在這個世上。但是他沒有抱怨命運的不公,他依然保持著對這個世界的友好,他依然維持著他和命運的友情,他依然堅強的活著。我們就要學習他堅強不屈的精神,不抱怨命運,以友好的心態(tài)面對不樂觀的生活.不管我們遇到了怎樣的困難,都要樂觀的面對,都要勇敢的跟困難做斗爭。

生命是父母給我們的,不管遇到什么磨難都不能放棄自己的生命。就像《活著》里的主人公一樣,親人都離他而去,他依然堅強的活著,我們父母都還在身邊更應該活著,努力的活著,做一個對社會有用的人,為社會做貢獻,要成為國家的棟梁。主人公經(jīng)歷了太多的不幸、悲傷和痛苦,我想,他已經(jīng)超脫了那樣苦楚的生活,他在真正的活,不帶半點掩飾痛苦的虛假。經(jīng)歷的越多,懂得越多。

活著是艱難的,生存是充滿苦難的,正是這些許許多多偉大的、平凡的人物,讓我們通過苦難體會了生存。這本書讓我懂得了只要活著就有希望,是福貴帶給我們重要的信息,堅持活著,不管遇到什么困難都要活著,只要活著就有希望。讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進的力量。

我們要像這本書里的主人公學習,學習他堅強不屈、知錯就改的精神,不要害怕苦難,要勇敢的面對。

活著初三讀后感篇六

南宋時期,由于官府欺壓百姓,人人生活在水深火熱之中。百姓們吃不飲、穿不暖,天天咒罵該死的貪官。

有個官人叫辛棄疾。為人廉潔,可謂兩袖清風,他很同情陷入困苦的百姓,時常發(fā)一些錢給別人,人們都說他是天神派來的使者,幫助眾人脫離苦海。辛棄疾也常勸說皇上為百姓著想,怎奈貪官太多,貪官常常在皇上耳旁說辛棄疾妖言惑眾?;噬蠞u漸討厭起辛棄疾來。

后來,辛棄疾被人誣陷,皇上免去了他的官職,并將其發(fā)配到了南方。

辛棄疾十分悲痛,他恨這些貪官令自己的祖國陷入苦難,自己卻無能為力。他恨國君太蠢笨,聽信貪人??勺约河钟泻畏椒苷壬n生?想罷,痛哭了三天三夜。三天后,極度虛弱的辛棄疾決定隱姓埋名,與世隔絕。他抱來些蘆草,搭起了一個簡陋的屋子,每天寫些愛車詩,只靠野果泉水去餓解渴。

辛棄疾的鄰居是一對老人,家有三個兒子。生活困苦極了,卻非常樂觀,每天靠老漢捕魚、老媼做針線活掙一點兒小錢供兒子讀書。每當辛棄疾悲觀嘆氣時,老漢便會勸他走出陰霾。老漢也識幾個字,辛棄疾常去他家和他一起改詩,老漢也恨貪官,所以和辛棄疾合寫了許多愛車詩。

一日,辛棄疾寫完詩作,到竹林中散步,只聽遠處笑聲朗朗,便想:定是老漢又喜了,何喜呢?于是,他向老漢家走去。

只見老漢和老妻正在聊天,院里只有老漢的二兒子在編雞籠,院外,小兒正在剝蓮蓬,還呵呵大笑。大兒沒見,定是下地干活了。老漢見有客人來了,停止了聊天,去招呼:“來的正好,是改詩還是有別的事?”

沒等辛棄疾答,又拉他進室,辛棄疾忙拱手:“哎,小人不過是來看看,不必煩勞二位?!?/p>

老漢笑:“哎,不坐咋行?今日俺家樹上結(jié)了果子,正好一嘗?!闭f罷,讓老妻去準備清酒兩碗,果子一盤,又回頭和辛棄疾聊天。不一會,酒果來了,二人邊飲酒邊吃果,老漢喝了酒臉也紅了,開始和辛棄疾聊天,辛棄疾心有疑問,便道:“老漢方才為何喜?”

老漢摸摸長胡,笑答:“哦,方才我在喜俺家大兒能干,二兒手巧,三兒頑皮?!?/p>

辛棄疾想這老漢感情豐富,便說:“老漢,你有三個兒子可幸福了,可否讓我一看?”

老漢道:“可以?!?/p>

辛棄疾便出了屋,只見二兒和三兒一個在院子里,一個在房子外邊。二兒見客人來了,忙放下手中的活,前來打招呼,辛棄疾叫他不用這么恭敬,而后又出了院門,三兒正在剝蓮蓬,辛棄疾見他長的天真可愛,又這樣頑皮,不禁哈哈大笑,看了一會,又順著小路走到小溪的東邊,東邊那有一塊田地,大兒正在鋤豆,看他才十三四歲,就么么能干,辛棄疾真為老漢高興,看到這,他覺得應該寫一詩體現(xiàn)清貧的人生活快樂的詩,聯(lián)系剛才看到的景象,他疾步趕回了家,寫了一首《清平樂村居》:

茅檐低小,

溪上青青草。

醉里吳音相媚好,

白發(fā)誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東,

中兒正強雞籠;。

最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。

活著初三讀后感篇七

真希望自己好像從未活過,最好像流星,劃過即逝。也可以像夏天的蟬,知知的叫個幾天幾個星期。

你存在著即是一件苦差事。你得經(jīng)歷許多難以想象的事情,許多意想不到的事情。你無法預知明天的太陽到來之時,他會帶著怎樣的光色。也許在明天,下一輪太陽升起之時,有些人有些事,就從此與你擦肩而過。

你渴望有個人知道你,了解你,就像月亮了解太陽落下她就要升起一樣。

你渴望被照顧,渴望被理解,渴望被安慰。可是很多事情都好像差一點點一樣。

很多事你只能暗暗埋在自己的心里,因為新的記憶會隨著歲月的增長慢慢吞噬舊的記憶?;钪匆环N修行,一種歷練。

每個人都有每個人的難處,你無法選擇自己的身世。不過既然出生,你就得竭力得好好活著,為了自己,為了自己,為了自己。

活著初三讀后感篇八

星辰,在空中寂寞的亮著,那點點的冷光,訴說著黑夜:“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨?!睉?zhàn)勝黑暗的光明,是生命的堅持。

《活著》其實很簡單,它只是講述了每個人無時無刻不在做的事——活著,或者說更好的活著。

《活著》卻又很復雜,它將人們放置在了一個充滿苦難的時代里,將“活著”最寶貴的信念,完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態(tài),去深刻地體會“活著”,艱辛,本然,寧靜。就如林蔭下的福貴,牽著老牛,念叨著亡故妻兒的名字,依舊充滿感情,仿佛他們從不曾遠去。

文章的主人公福貴,一生坎坷波折。當所有的親人都先他而去,親情的美好被死亡無情的撕碎,他以一種超乎想象的堅毅與執(zhí)著活著,沒有被厄運打垮,扼住了生存的咽喉。

讀過《活著》,看到福貴的親人一個個死于病痛和意外,生死別離剜割著福貴的心,福貴依舊沒有放棄,由紈绔子弟變成了有堅定信念的人。由主人公的信念引發(fā)了我對生命的思考,對活著的感悟。

文中的活著,決不是無目的地延續(xù)生命,而是為了心中的信念,將活著演繹為生命的升華,去戰(zhàn)勝一切失敗,痛苦,永不放棄希望。

為了活著而活著。

當一個人在經(jīng)歷過生死困境,認識到生命的不易,當活著成為一種信念,而非只是想著自己的功名和后人的褒貶時,人們也許就會像福貴那樣:獨自一人卻不孤寂,因為他能從自然中所有有生命的東西身上找到生命的活力,活著的快樂;也許就可以做到,對于自己的過往,那生與死的別離處之泰然,因為活著已成為心中最堅定的信念,看透活著的真諦,不會因生死別離而有所動搖;也許就可以做到夕陽西下,與老牛相依的淡泊、寧靜。

活著是一種本能,是生物本源中對生命的敬畏與向往,活著是純凈美好的,是本真質(zhì)樸的,人就是為了活著而堅定不移地前進,不論前方是黑暗還是光明,是荊棘密布還是鮮花綻放。人是為了活著而活著——在活著本身面前,其他一切都不足以成為理由。

回到現(xiàn)實中來吧,文中福貴的時代早已過去,福貴的生活方式早已不適合現(xiàn)在的社會,我們不可能像他那樣活著。我們應該做到保持本心,認清自己的目標,用盡全力去做真正有益于自己和他人的事,創(chuàng)造自己的價值。在一切困境面前,像福貴一樣,永不放棄,為了活著而活著。

林蔭下,一個瘦小的老人和一頭老牛,朝著太陽,漸得漸遠。

好好的,活著……。

活著初三讀后感篇九

堅強,是精神支柱,是跨越坎坷的信念,是成功勝利的根本。一個人,如果不堅強,那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。

時間永遠凝固在__年5月12日14時28分,那一刻,孩子朗朗的讀書聲嗄然而止,那一刻,繁華的城市突然變成地獄;那一刻,歸家的路變得遙遙無期。

這次大地震,許多孩子都失去了父母、親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到嚴重的打擊!可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因為他們選擇了堅強,在困難面前抬起了頭,擦干了他們的淚水。

在一片廢墟中,有一個感人的事跡,永遠銘記在人們的心中,有一個三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的人們敬禮!這是個不規(guī)則的軍禮,這代表著一份怎樣的敬意!

不論經(jīng)歷了多少風雨,多少坎坷,多少荊棘,但我們應該保持這樣一個信念:不經(jīng)歷風雨的洗禮,怎么能見絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”。在人生的道路上,不可能總是一帆風順,有許許多多困難在等待著我們。這時,我們應化悲痛為力量,選擇堅強。

人生之路可不是陽光明媚的康莊大道,但我們只要越過障礙,就會發(fā)現(xiàn)一片美麗的藍天。

活著初三讀后感篇十

《活著》這本書,余華寫得平靜,沒有刻意渲染,我看得也平靜,應對書中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒有波濤翻滾,這是那個社會中再平常可是的生命。

少年去游蕩。老人叫福貴,年輕時嫖賭敗家,仗著幾代家業(yè),不聽長輩教誨,辜負對他百般忍讓,如故跟著他的妻子,最終賭光了幾代人的積蓄,所有的風光如海市蜃樓般轟然倒塌,從富家少爺?shù)较聦影傩眨缤粋€晴天霹靂,將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開始珍惜身邊的親人,打算重新開始。

中年想掘藏。命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后人民公社成立了,家里所有的東西都歸了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,并且日漸嚴重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長夫人被一個無情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。

老年做和尚。福貴親手埋葬了所有至親至愛的人,老來卻是無牽無掛,和一頭老牛相依為命。他似乎看透了一切,也不去抱怨,也不去哀悔。路是自我一步一步走過來的,不管是對是錯。他說:“這就是命?!彼懥恕吧倌耆ビ问?,中年想掘藏,老年做和尚?!庇靡痪渥猿皻w結(jié)了自我的一生。

福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會這個海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴僅有受著命運的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活著,就像小船僅有隨著波濤時起時伏,唯一能做的是不讓自我陷下去一樣。

福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強忍著親人生老病死的天災,社會灰暗的人禍的力量,一種“忍”的力量;是他無論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。

我常抱怨生活過于乏味,讀初三的時候,日日夜夜想著盼著畢業(yè),以為過了中考這一關就能夠松一口氣了,只要熬過初三,接下來就是簡便愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業(yè)了,可這卻是高中的起點,還來不及暢快的舒口氣,又得咬緊牙,開始高中的馬拉松了。我曾問自我,這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

耕?;钪?,就得拖起耕犁,忍受風吹日曬,一步一步往前邁;駱駝活著,就得踏上沙漠的征途,忍受風沙和饑渴,一步一步向前走;人活著,就得忍受現(xiàn)實,現(xiàn)實不盡人意,你若無力改變,就必須得受著。福貴被拉去當壯丁時,想著遠方的那個家,死里逃生活著回來了,我們在不盡人意的生活中也要牢記著心中的信念,為著信念忍著,看淡物喜幾悲,忍住現(xiàn)實的坎坷,活著,好好活著。

身為一個剛步入高中的學生,我經(jīng)歷的磨難是少之又少,與大人比,與福貴比,與生活在那個年代的人比,又算得了什么呢?初中堅韌是為了中考,那么高中堅韌便是為了高考。我們應當少抱怨,腳踏實地的前進才是正道。

活著初三讀后感篇十一

“我也不想要什么福分,只求每年都給你做一雙新鞋?!?/p>

只要一家人天天在一起,也許這就是家珍所認定的幸福。兩年前看完《活著》,很多細節(jié)都已經(jīng)模糊了,可是家珍的這句話卻深深地刻在我的記憶里,直到現(xiàn)在依然如此清晰。只有經(jīng)歷過分離之苦的人才知家人團聚的真實可貴吧。

直到看到家珍的話,我突然感到茫然,曾經(jīng)執(zhí)著著的夢想也開始變得模糊。難道真的是我錯了嗎?我開始回憶過去的點滴:每天早晨母親比鬧鐘還準時的morning call,在自修課上和同桌狂吃零食,傍晚一家人圍在桌前吃飯,熱氣給父親的眼鏡片蒙上一層白霧……我發(fā)現(xiàn)自己擁有的太多,也正因為自己擁有,才覺得它們似乎是可有可無的。

幾天后,好友一臉喜悅地告訴我,她父親出院了??粗樕涎笠缰男θ荩腋鼒远耍?/p>

原來這就是我所追求的幸福。

活著初三讀后感篇十二

至于有慶,窮人的孩子早當家,他乖巧懂事得讓人心疼,為了不磨壞鞋子,大冬天的光著腳跑去學校,每天來回幾趟割草喂羊。鳳霞也是,父母為了弟弟上學把自己送人,她除了不舍之外,沒有一點怨念,反而一直惦記著回家……所幸,最后福貴還是把鳳霞留了下來。這一家人艱苦卻又寶貴的相處時光,真的太少太少了。盡管生活充滿了艱辛,嚴厲地對待有慶也不是福貴本愿,但一家人是沒有隔夜仇的。而若是福貴的父親還在,大概會訓斥他:自己都不成器,是個敗家子,有慶比你小時候懂事多了?!傊?,一定會護著有慶。

接著,又是人民公社、吃食堂、煉鋼……時代裹挾下的福貴一家人,在我們這些局外人看來辛苦嗎?辛苦的。他們自己心里覺得幸福嗎?幸福的。這就是余華在自序中所說的,“活著”的力量吧。

災年之下,原本樸實本分的人為了活命,也會做出缺德的事?!皞}稟實而知禮節(jié)”,我們不能要求所有的人都不為五斗米折腰——正是因為圣人的數(shù)量如此之稀少,而其品格又如此之高潔,所以才顯得尤為珍貴,也才值得大家敬佩和學習。

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,福貴和家珍,也都垂垂老矣——“我不想死,我想每天都能看到你們?!币驗閷胰说木鞈俸筒簧?,家珍挺過來了,真好。就像電影《流浪地球》里說的那樣,希望是比鉆石還珍貴的東西?!呐率窃谀菢悠D難困苦的生活中的希望。

可誰知,意外來得那么的快——有慶死了。從憤怒,到痛恨,再到無力,最后,只剩心疼。心疼一個勤勞能干而又善良懂事的孩子,還沒有來得及長大,就離開了人世;心疼白發(fā)人送黑發(fā)人的家珍和福貴,生活已經(jīng)夠苦的了,卻還要承受那樣的打擊。余華沒有特意煽情,可讀來心情依舊沉重。

縱觀全書,鳳霞出嫁是福貴一家為數(shù)不多的幸福時光,所有人都流下了喜悅的淚水。家珍對福貴說,自從他回家以后,這個家就“什么都好了”,但其實,生活還是那么的苦,只是,一家人在一起。就什么都不怕了。

然而,幸福的時光總是短暫的——“要是按年頭算,苦根今年該有十七歲了?!兵P霞死后,家珍也很快便去了。福貴親手埋葬了自己的一雙兒女,又送走了家珍?,F(xiàn)在,只有他自己、二喜、苦根這三代在人世間“受活”。愛無生離,只有死別。

最后的最后,家人全部離去,就連苦根也死了,只剩下福貴,還在人世間“受活”。我們也就突然明白了,在故事的開頭,福貴為什么要騙老牛還有其他的牛在干活——或許,他也是這樣安慰自己的;或許,在他心里,那些人兒從來就沒有離開過。

“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”老人唱著歌,和老牛一起,漸行漸遠,消失在了茫茫歲月之中。人這一輩子啊——黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝,人生白駒過隙,黑夜從天而降,死亡終會來臨。“生于斯,長于斯,死于斯,銘于斯,其魂氣無不之也,其死而有不澌者矣。”

活著初三讀后感篇十三

世上的技術(shù)很多種,但都不是生來就會的,要經(jīng)過“嘗試”和“學”才能掌握。

8歲那年的冬天,我們?nèi)ソ鸱鹕铰糜?。金佛山上正下著鵝毛般的大雪,漫山遍野都銀裝素裹。我第一次看到雪,很是興奮,壓制不住內(nèi)心的激動,我心里更想快點去滑雪。

我們終于來到了滑雪場。爸爸給我租了雪杖、滑雪鞋、滑雪板。我立刻穿上了滑雪鞋,哇,怎么這么重,這下寸步難行了。這時,教練把滑雪板安在了滑雪鞋上。我試著由雪杖撐了一撐,結(jié)果腳下一滑,我住后一仰,摔了個“四腳朝天”。這時,老爸開口了:“身子往前傾,才不容易摔跤?!蔽以囍皟A,再用雪杖撐一下,不料傾斜過度,“咚“的一下摔了個“豬拱雪?!崩习诌^來扶住我,我再嘗試了幾次,總算掌握了方法。我立刻滑到一個雪坡上,“呼”的一聲從上面滑下來,正巧另一個人滑了過來,我立刻急剎車,總算沒撞上。我正準備轉(zhuǎn)移,雪坡上有一個人向我滑來,這下我可沒準備,我決定滑開,可我的滑雪板在關鍵時刻競?cè)弧案忻啊绷?。我費盡力氣都沒滑動?!盎┑湣卑l(fā)生了,我們倆都被撞倒在地。我站起來查看滑雪板,沒有問題啊!看來是技術(shù)不佳的問題。我這個初學者看來還需訓練啊!

這次嘗試滑雪我真快樂。

活著初三讀后感篇十四

閱讀《活著》這本書,簡潔樸實的文字,讀完,潸然淚下。

這本書里回憶了老人福貴悲苦的一生。福貴出生在一個富裕家庭里?;畹脼t灑奢侈,迷上賭博,輸光了家產(chǎn),從此福貴的人生就完全改變了。生活貧苦,社會混亂。先是老爺子被氣死。接著,福貴又被抓去當兵。走到了閻王門前,九死一生回到家后又得知娘已病逝。禍不單行,不久后,福貴的兒子有慶給市長夫人獻血過多死去。福貴的妻子家珍也患了軟骨病。女兒鳳霞嫁給了二喜。過上了好日子。但不久后,鳳霞因生產(chǎn)失血過多死去了。留下了兒子苦根,接著家珍,二喜都死去了。只剩下福貴和苦根。造化弄人,苦根,最后吃豆子撐死了。福貴買下了一只老牛,與它度過了余生。

讀完此書,我是熱淚盈眶的。書中有許許多多心靈美好的人物。卻因曲折的命運,惡劣的環(huán)境而失去生命。最終一個悲劇結(jié)尾。如書中的有慶,一個純真善良的孩子,卻因醫(yī)生的失誤而死去。當讀到有慶死去時,我的眼前好像還浮現(xiàn)著他每天都去公社里為那兩只已不屬于他的兩只羊。浮現(xiàn)出他冬天仍提著鞋子光腳跑去學校。浮現(xiàn)出他獲得一只小羊羔而歡喜雀躍。他的死去,不僅給我們帶來了悲傷與惋惜。更帶來的是深刻的思考。 難道有慶的死僅僅是因為醫(yī)生的失誤嗎?不,不是的。若不是當時社會文化,技術(shù)的落后,生活環(huán)境的貧苦與無奈,像這樣的悲劇也許就不會發(fā)生了。在那個年代里,不知還有多少百姓做大量的活,受無名的罪,得微薄的錢,流苦澀的淚。

面對親人接二連三的逝去,面對生活的艱苦困難,一般人又怎能受得了?。课闹械拇荷?,面對生活的艱難,想要自盡,福貴再三勸說,最終,春生還是選擇了死亡來逃避現(xiàn)實。令人嘆息。

但是,福貴一次一次的熬了過去。當僅剩自己獨自一身時,他能感受到生命的快樂。在作者筆下“老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動。臉上的皺紋歡樂的游動著,里面鑲滿了泥土就如布滿田間的小道?!?/p>

令人驚嘆,他到底是不是那個命運坎坷的福貴?面對挫折與痛苦,他能以寬容的胸懷去包容它,接受它。盡管生活艱難,但他仍笑著去面對;盡管他的身體已經(jīng)老了。但那顆心卻充滿了童趣。那么富有生機與活力。

也許,活著的意義就在其中了吧。

如今的我們,生活在一個幸福有序的社會,可總有人抱怨。抱怨,抱怨大大小小的事:為什么我做不到?為什么別人總比我厲害?為什么我的時間總不夠用?……然后便只是在心里生悶氣,什么也不做。當挫折和苦難來臨他們不敢去面對,不愿去面對。甚至以結(jié)束自己生命的方式來逃避。輕輕地來到人世間,默默的返回原點。像條干扁枯燥的線,漫無目的的劃過世間。

反之,卻有人堅持學習,努力充電。不斷扮靚自己,照亮自己的心。他們,用寬容去化解沖突;用微笑請教困難;用理智去面對不幸。用五彩繽紛的色彩,為自己的人生畫上一個圓滿的句號。

活著是一種未知;活著是一種幸運;活著是一種寶貴?;钪?,我們要學會珍惜。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17843716.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔