通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，增加自信心和動力。在總結(jié)中，可以適度展示個人成長與進步，但不宜夸大。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇一
為慶祝中國共產(chǎn)黨建立xx周年、中國工農(nóng)紅軍勝利xx周年，由南陽市文明辦、南陽市教育局等部門主辦的未成年人“清明祭英烈”活動啟動儀式在臥龍區(qū)實驗學校舉行。
據(jù)悉，本次活動包括網(wǎng)上祭英烈、文明祭掃、征文演講等，旨在引導未成年人緬懷先輩，繼承傳統(tǒng)，學習歷史，激發(fā)未成年人愛國主義熱情。
在臥龍區(qū)實驗學校的計算機教室里看到，學生們在老師的指導下，登錄“網(wǎng)上祭英烈”的頁面，紛紛“鞠躬”、留言追思，緬懷革命先烈。
通過開展系列活動，讓未成年人參與祭奠革命先烈，使他們時刻銘記革命先烈的光榮事跡，秉承遺志，珍惜今天的幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，樹立起為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的人生志向。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇二
“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平，加強青年學生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學，為進一步加強校園文化建設，提高學生組織活動的品位和層次，激勵廣大學生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結(jié)合起來，大力提倡校園文化活動的`精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究，我校團委特委托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動。
二、活動目的。
1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校大學生的興趣愛好，為校領(lǐng)導、校學生會及其他學生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù)；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。
2.創(chuàng)意點燃大學生活：激勵我校大學生對校園活動開展的思考，為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學生創(chuàng)新能力。
3.調(diào)研提升參與興致：引導廣大學生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學生更多關(guān)注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學生會調(diào)研部組織文化，表達“為同學服務”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。
4.校園活動與時俱進：通過調(diào)研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。
三、活動時間。
11月4日（周四）。
四、活動內(nèi)容。
1.學生興趣調(diào)研活動。
調(diào)研對象：河南大學明倫校區(qū)各年級各院系同學。
調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。
活動地點：河南大學大禮堂廣場。
2.創(chuàng)意方案征集活動。
活動方式：1設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點，同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。
2設立意見箱，征求學生意見和建議。
活動地點：1河南大學明倫校區(qū)十號樓前。
2河南大學各宿舍院門口。
五、活動流程。
2.進行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動。
3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當天。
4.形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。
5．意見反饋：11月8日。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇三
一、展會名稱：
新聞傳播學院文化藝術(shù)節(jié)首屆中國傳統(tǒng)文化展。
二、活動主題：
舞動的中國傳統(tǒng)文化展會主題：年—再現(xiàn)民俗文化，譜寫學子風情。
三、展會標志：
中國結(jié)。
四、展會時間：
20xx年3月15日。
五、展會地點：
行政樓二樓大廳。
六、主辦單位：
廣電、攝影、漢語、傳播班委。
七、運籌資金：
人民幣3000元整。
八、展品范圍：
1、飲食文化。
2、建筑文化。
3、服飾文化。
4、民俗風情。
5、民俗工藝品。
展會形式則以：實物、圖片、文字說明及現(xiàn)場書法展示為主。
九、專業(yè)指導老師：
黃鵬。
項目總策劃：廣電、攝影、漢語、傳播班委。
十、辦展目的：
通過模擬整個專業(yè)展會的全部運作流程，鞏固學生所學的專業(yè)理論知識，豐富校園課余文化生活，提高學生的實踐操作能力，培養(yǎng)適應當今社會會展業(yè)發(fā)展所需的人才，進一步擴大新聞傳播學院的影響力，打出傳媒專業(yè)的知名度。
十一、展會特點：
廣電、攝影、漢語、傳播首個學生自辦的展覽，專業(yè)強，可參與度高，展品獨特，影響范圍廣。
十二、展會性質(zhì)：
中國傳統(tǒng)文化的傳承、傳播和學子的相互交流。
十三、展會進程：
1、前期的宣傳推廣（具體見附3）。
2、籌備階段：
1）制訂展會策劃方案，確立展會的主要負責人。
2）籌備展會所有需要的材料（展品和各種展。
品道具）于3月1日交齊，再由老師進行籌選，并在3月15日完成，廣電、攝影、漢語、傳播班收集材料的負責人：李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實施性階段：
指導老師：黃鵬；
總負責人：黃鵬。
旨在協(xié)調(diào)各負責人，進一步明確人員分工，具體工作有：
1）開幕式的現(xiàn)場布置。
2）前期的宣傳工作。
3）展會現(xiàn)場的布置。
4）現(xiàn)場治安的維持。
5）邀請嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點評。
6）攝影、dv拍攝。
5、總結(jié)性階段：總結(jié)本次展會，并為下次展會做準備。
主要負責人：待定。
十四、展會時間安排及工作部署。
1、3月1日——3日：進一步落實展會材料的籌備情況。
2、3月3日——4日：進一步明確人員分工、職責。
3、3月5日——7日：將所有通過初賽賽展品收集至教室教室待定。
4、3月8日——9日：進行展區(qū)劃分，展位設計。
5、3月15日：進行開幕式的現(xiàn)場布置。
6、3月15日下午六點：開幕式，邀請嘉賓觀展。
7、3月22日：閉幕式，邀請嘉賓點評。
8、3月23日：撤展。
9、3月25日——27日：進行問卷調(diào)查、整理及展后跟蹤并作好總結(jié)。
10、3月30日：開總結(jié)大會。
宣傳部——負責人：李筱月海報宣傳——負責人：
條幅宣傳——負責人：
新聞稿件——負責人：
設計部——負責人：宋鑫采購（材料、道具）負責人：
布置和撤展——負責人：
實踐部——負責人：辜洲場地申請——負責人：
十五、展會籌備委員會部門設置。
嘉賓邀請——負責人：
調(diào)研部——負責人：張俐媛調(diào)查問卷的設計——負責人：
實地調(diào)查——負責人：
調(diào)查后整理并寫報告——負責人：
安全部——負責人：袁本峰負責展會安全，維持展會秩序、消防和展品安全。接待服務部——負責人：劉晨主要職責是對重要嘉賓的接待服務，對展會參觀者的接待服務。
攝影部：攝影——負責人：待定。
dv拍攝——負責人：待定。
注：其他負責人由各部門的總負責人進行安排。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇四
我從江口中學借調(diào)到縣委宣傳部，暫時兼任機關(guān)打字員和縣委通訊組通訊員崗位工作。大半年時間里，我在宣傳部各位領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和大力支持下，通過不懈努力，工作能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力及思想政治素質(zhì)得到鍛煉和提高，全面完成了各項工作任務，較好的履行了崗位目標職責制。年關(guān)將至，中國素有歲末回首的傳統(tǒng)，現(xiàn)將這大半年工作情況回顧如下：
一、堅持學習，不斷提高政治思想素質(zhì)和工作能力學則進，不學則退。
在宣傳部工作，就必須堅持與時俱進，刻苦學習，在學習中汲取工作能力，汲取前進的動力，汲取創(chuàng)新的活力。只有加強學習，才能使自己在思想上、理論上、業(yè)務上真正成熟起來，更好的搞好本職工作，保質(zhì)保量的完成工作任務。因此，工作中我注意加強理論學習，努力使自己的思想和行動跟上時代的潮流，適應新形勢、新任務的要求，做到與時俱進，注重學習黨的基本路線、方針、政策、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大報告、xx屆三中全會精神，“干部作風整頓”、“艱苦奮斗、廉潔從政”、“樹組工干部形象”等學習教育活動為契機，堅持做到“五有”，不斷提高政治思想素質(zhì)，并撰寫心得體會篇，學習筆記達余萬字。
通過學習，進一步增強了政治敏銳感，在具體事情面前能夠保持清醒頭腦，立場堅定，處處以集體利益為重，先集體、后個人，做到少亂言、少添亂，思想逐步走向成熟。同時廣泛學習各項法律法規(guī)和政策，不斷豐富知識視野，在起草文件、協(xié)調(diào)自己同領(lǐng)導、同事的關(guān)系中，做到依政策辦事，依法行政，做到言而有度。在生活中，積極向周圍領(lǐng)導和同事們學習，使自己的交際能力不斷提高，解決、思考問題逐步走向周全。
二、認真履行崗位職責，努力完成各項工作任務自月份以來，我堅決服從組織和領(lǐng)導的安排，克服各種困難，勤奮工作，較好地完成了各項工作任務。
(一)做好后勤服務工作。
由于機關(guān)人員少，被編制在辦公室，我就積極主動地承擔起辦公室的打水、清掃工作，堅持每天按時上班，在大家上班之前打好開水，整理好辦公室，為大家提供一個干凈、整潔的辦公環(huán)境。作為機關(guān)打字員，在本職工作上，我認真完成各種文件的打印、收發(fā)工作，做到準確、無誤，讓領(lǐng)導放心、讓同事滿意。一個稱職的辦公室人員，協(xié)調(diào)能力是相當重要的，我利用接聽電話、接待來訪人員等工作機會，及時了解全縣各項工作動態(tài)，掌握各部門情況，加快角色轉(zhuǎn)換，迅速適應新的工作環(huán)境，嚴格遵守機關(guān)的各項規(guī)章制度，嚴守機關(guān)秘密，做到不亂說、不泄密，凡事先思后行。對待來訪人員，做到熱情接待、仔細講解政策，做好基礎(chǔ)調(diào)查工作，為領(lǐng)導解決問題提供依據(jù)。
(二)超額完成通訊報道任務。
在通訊員的工作崗位上，我不斷加強業(yè)務知識學習，提高寫作水平，基本掌握了公文寫作的一般格式、方法和技巧。在機關(guān)領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，我的新聞稿件寫作水平有較大提高，截止月底我在市以上新聞媒體發(fā)表文字稿件篇，在市以上新聞媒體發(fā)表廣播稿篇，在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表新聞稿件余篇，超額完成了規(guī)定的(市以上新聞媒體刊發(fā)稿件篇)宣傳報道任務。根據(jù)自己對計算機的愛好，利用電子郵件積極為部里的同事發(fā)送新聞稿件，并做好計算機的維修工作，為單位節(jié)省了開支。
在組織召開各種會議前，按照部領(lǐng)導的安排，認真領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，搜集相關(guān)材料，充分準備領(lǐng)導講話和會議文件。撰寫調(diào)研文章篇，積極參加縣上的各種大型宣傳活動，虛心向部里的同志和其他新聞宣傳好手請教，學習他們好的寫作方法和技巧。同時，月中旬參加《安康日報》漢江晨刊的通訊員培訓班，豐富寫作理論水平，使自己的寫作能力有較大的提高。
(三)做好值班和加班工作。
宣傳思想工作是黨和政府工作的喉舌，辦公室的工作是聯(lián)系八方的，是整個單位工作正常運轉(zhuǎn)的中樞，為此，值班工作顯得尤為重要，我從講政治的高度出發(fā)，認真作好值班工作，以高度的責任心作好值班期間緊急事件的匯報、先期處理工作，確保工作的連續(xù)性。作為一個歲左右的年輕小伙，正是干事業(yè)的時候，我在機關(guān)做到團結(jié)同志，勤奮向上，遵守工作時間，經(jīng)常加班加點，積極主動完成領(lǐng)導交辦的其它工作任務。
遇到特殊情況下，克服種種困難，隨叫隨到，工作態(tài)度端正，認真仔細，能吃苦耐勞，任勞任怨。堅持沒有、只有更好的理念，求真務實，踏實苦干，不做表面文章，弄虛作假，投機取巧，盡力消除和減少差錯和失誤，提高工作質(zhì)量和效率，讓組織信任、領(lǐng)導放心。特別是非典、特大暴雨洪水泥石流災害中，能夠小時堅守崗位，未出現(xiàn)因私事離崗和脫崗現(xiàn)象。
(四)積極參加各項社會性活動和加強自身知識水平層次的提高。
在今年“.”洪災后，積極參與縣上組織的冬季農(nóng)田水利恢復等義務勞動，為災后經(jīng)濟的恢復貢獻出自己微薄之力。踴躍參加縣上組織的七一“籃球賽”、工會組織的“乒乓球”賽、“綠色寧陜”征文等活動，通過這些活動豐富自己的業(yè)余生活，活躍自己的大腦思維，為做好新聞宣傳工作提供不竭的動力，使自己充滿前進的動力。同時，利用業(yè)余時間，參加國家高等教育自學大專深造的考試，提高自己知識水平層次，從而不斷豐富自己的知識水平。根據(jù)自己酷愛計算機的愛好，每個月在自己不高的工資中擠出錢來購買電腦方面的書籍，自學電腦專業(yè)技術(shù)，提高自己熟練操作計算機的水平，為今后實現(xiàn)辦公自動化奠定良好的基礎(chǔ)。
三、存在的缺點及今后努力的方向。
過去的大半年，自己雖然做了大量辛勤工作，取得了一定的成績，但自己與一個優(yōu)秀的宣傳思想工作者和新形勢下的要求還有一定差距。
(一)政治學習還很不夠。體現(xiàn)在學習的廣度和深度不夠，對法律法規(guī)政策及黨的理論綱領(lǐng)缺乏系統(tǒng)的學習。在今后的工作中加強學習，特別是業(yè)務知識和時事政治的學習，以及新時期各項政策法規(guī)的學習和了解，解放思想，與時俱進，深入調(diào)研，不斷提高工作能力和水平。
(二)寫作水平還需進一步提高。在部領(lǐng)導和同事的幫助下，雖然寫作水平較以前有了很大提高，但與工作要求還有一段差距，在今后的工作中，我將虛心向部領(lǐng)導和同事認真請教，不恥下問，彌補不足，努力提高自己的寫作水平。
(三)要進一步改進工作方法。工作主動性不強，工作不夠大膽，不夠自信，與領(lǐng)導溝通少。因此，在今后的工作中要進一步改進方法，克服自身的缺點，充分發(fā)揮自身特長和自己的主觀能動性和工作積極性，正確處理各種矛盾，協(xié)調(diào)好各個方面關(guān)系，提高水平，把各方面的工作干得更好。積極轉(zhuǎn)變工作作風，扎實工作，做到手勤、眼勤、腦勤、腿勤，愛崗敬業(yè)，努力圓滿完成各項工作任務。
“盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人?！笔翘諟Y明勸勉學子的心聲，也是我的座右銘。在今后的工作中，我將赴下身子，沉下心來，珍惜時間，把握機遇，努力完成每一項工作任務，鍛煉自己的才干，勤奮工作，大膽實踐，細心服務，勇于創(chuàng)新，以高度的工作責任感、以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，以扎實認真的工作作風，努力搞好本職工作。以上總結(jié)，如有不妥之處，請大家批評指正。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇五
傳統(tǒng)文化作為人類活動的結(jié)晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗。通過廣泛深入地開展“傳統(tǒng)文化進校園”主題教育活動，對學行進行“仁、義、禮、智、信”教育，繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚中華優(yōu)秀文化，培育文明新風，倡導文明禮儀，使廣大師生樹立正確的思想道德觀念和人生價值觀念，提升德行修養(yǎng)，塑造健全人格，促進學生健康成長，營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境，大力促進校園文化建設，增強德育工作的實效性。
活動內(nèi)容：
1、經(jīng)典誦讀。利用每天晨讀等時間，以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《千字文》、《論語》為主要內(nèi)容，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動，并通過讀書交流、撰寫心得、主題班會等形式，引導廣大青少年愛讀書，讀好書，自覺繼承傳統(tǒng)美德。
2、宣傳教育。以課堂教學為主陣地，同時利用教室、墻壁、櫥窗等宣傳窗口，通過學校廣播、宣傳欄等媒介，張貼和布置有關(guān)中華傳統(tǒng)美德的圖畫圖像、名言警句、詩詞歌賦等，進一步加強校園文化建設，營造濃厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍。
3、征文演講。在學習“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，開展“學經(jīng)典、寫人生、強素質(zhì)”主題征文演講比賽活動，分層次進行小組賽、班級賽、年組賽，寓教于賽，以賽促學，同時遴選優(yōu)秀作品，相互文流。
4、評選先進。圍繞“四個一”（每天自查一次不雅行為、每周幫助父母做一次家務、每月為班級和學校做一件好事、每學期參加一次公益性社會實踐活動）標準，評選“班十佳”、“校十佳”、“文明好少年”，以典型示范提高傳統(tǒng)美德的影響力。
5、為營造“傳統(tǒng)文化進校園”活動氛圍，調(diào)動全校師生參與的積極性，明確活動開展的實際意義，我校組織全校師生參與了“全校師生寫春聯(lián)活動”活動，并要求學生在春節(jié)期間參與身邊的傳統(tǒng)文化學習，參觀本地的歷史古跡。
弘揚中華傳統(tǒng)文化是我們學校永恒的教育主題，我們今后要繼續(xù)堅持抓好這項工作，雖然我們還處于不斷的摸索中，但相信我們會用中華傳統(tǒng)文化做底蘊，讓中華傳統(tǒng)文化滲透到校園的每一個角落。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇六
為全面做好今年清明節(jié)期間群眾祭掃工作，深入推進殯葬改革，優(yōu)化殯儀行業(yè)服務，切實保障群眾人身財產(chǎn)安全，江門市集中人財物多方資源，提前部署，統(tǒng)籌謀劃，綜合施策，確保清明節(jié)平穩(wěn)運行、平安度過。
一、以平安清明為目標，筑牢筑實安全管理防線。
一是強化安全責任落實。我市民政系統(tǒng)按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”的總體要求，層層落實安全管理責任，強化紅線意識和底線思維。謝鴻猷、鄒德昌等局領(lǐng)導多次深入一線、靠前指揮，督導檢查公墓消防、交通、設施、服務等方面安全狀況。各殯儀服務機構(gòu)積極組織開展全面排查安全隱患整治活動，確保清明節(jié)期間平安、平穩(wěn)。二是建立聯(lián)防聯(lián)控機制。建立健全關(guān)鍵時期聯(lián)防聯(lián)控機制，形成部門合力。市殯葬管理工作聯(lián)席會議辦公室發(fā)函市公安局、市住建局、市衛(wèi)計局等多個單位，商請協(xié)助做好清明節(jié)祭拜高峰期治安、交通秩序、消防、環(huán)境衛(wèi)生等工作，強化統(tǒng)籌部署和職責分工，形成“各司其職、各負其責、齊抓共管”的清明節(jié)安全保障工作格局。
二、以群眾滿意為標準，踐行民政為民愛民理念。
一是加強殯葬行風建設。各級民政部門及殯儀服務機構(gòu)堅持以問題為導向，認真對照管理制度、設施設備、服務標準、廉潔從業(yè)等核心目標，深入查找問題和不足，細化工作措施，持續(xù)開展殯葬行風建設，提升殯儀服務水平和質(zhì)量。主動接受社會各界監(jiān)督，建立健全群眾滿意度殯儀服務測評制度，群眾滿意度維持在90%以上。我市建立雙隨機抽查機制，已抽查4家經(jīng)營性公墓，對查出來的問題立行立改，督促落實。今年，江門市殯儀館被列為全國、全省清明節(jié)祭掃觀察點，我局將協(xié)調(diào)加強應急值守和祭掃活動監(jiān)測，確保節(jié)期安全。二是服務便民貫穿始終。我市牢固樹立和深刻領(lǐng)會“民政為民、民政愛民”工作理念，切實增強服務意識，提供優(yōu)質(zhì)祭掃服務，將便民服務意識貫穿清明節(jié)期間及全年殯儀服務的始終。清明節(jié)祭掃高峰期，我市重點公墓將增設服務網(wǎng)點、便民窗口和祭掃專區(qū)，推行網(wǎng)上預約、上門服務等服務方式，拓展醫(yī)療救急等服務項目，配置太陽傘、雨衣應對天氣突變，增強服務規(guī)范性和便民性。做好先人骨灰進出庫登記管理，實行全程留痕、重點監(jiān)控和多重防范，提升服務管理水平，確保不出差錯。
三、以殯葬改革為主線，全力推行文明生態(tài)葬法。
一是倡導綠色文明殯葬。以推行綠色生態(tài)文明葬法為核心，樹立文明低碳祭掃和節(jié)地生態(tài)安葬理念，不斷深化殯葬改革。以市民政局、市殯葬協(xié)會名義向全市市民發(fā)出倡議書，提議轉(zhuǎn)變觀念、環(huán)保祭掃、錯峰出行。開展以爆竹換鮮花、“絲帶寄哀思”、設置哀思墻等活動，逐步讓文明低碳祭掃成為市民自覺行為。二是落實為民惠民政策。貫徹落實戶籍居民享有不少于7項殯葬基本公共服務的免費政策。堅持綠色生態(tài)葬法常年報名制度，適時開展免費骨灰撒海活動，對符合條件參加樹葬、花葬、骨灰撒海等節(jié)地生態(tài)安葬活動的，每份先人骨灰給予500元的補助。通過落實為民惠民政策，有效轉(zhuǎn)變市民喪葬觀念，加快殯葬改革進程。
四、以宣傳引導為抓手，增進社會殯葬改革共識。
一是豐富殯葬宣傳載體。抓住抓好清明節(jié)期間社會各界高度關(guān)注殯葬的有利時機，以新聞媒體、網(wǎng)絡新媒體、自媒體等為載體，圍繞“深化殯葬改革，推動移風易俗”主題，聯(lián)合市委宣傳部開展殯葬改革宣傳活動，全方位多視角重點宣傳加強文明殯葬新風、清明祭掃安全、殯葬改革成效、殯葬惠民措施等，形成殯葬改革良好氛圍。面向殯儀服務一線人員開展“向死而生——廣東殯葬人手記”主題征文活動，共收集文章17篇。二是開展公眾開放日。結(jié)合“尊重生命，情系逝者，殯葬為民”主題，邀請黨政領(lǐng)導、人大代表、政協(xié)委員、相關(guān)部門代表、行風評議監(jiān)督員、新聞媒體，在清明節(jié)前后開展公眾開放日活動，虛心聽取意見建議，加強“陽光殯葬”建設，增進殯葬行業(yè)與公眾之間的溝通互動，以主動和開放的態(tài)度，宣傳殯葬工作，凝聚改革共識，提高社會各界對殯儀服務機構(gòu)公眾開放日活動的知曉率和參與率。
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二、活動目的。
1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校大學生的興趣愛好，為校領(lǐng)導、校學生會及其他學生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù)；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。
2.創(chuàng)意點燃大學生活：激勵我校大學生對校園活動開展的思考，為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學生創(chuàng)新能力。
3.調(diào)研提升參與興致：引導廣大學生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學生更多關(guān)注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學生會調(diào)研部組織文化，表達“為同學服務”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。
4.校園活動與時俱進：通過調(diào)研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。
三、活動時間。
11月4日（周四）。
四、活動內(nèi)容。
1.學生興趣調(diào)研活動。
調(diào)研對象：河南大學明倫校區(qū)各年級各院系同學。
調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。
活動地點：河南大學大禮堂廣場。
2.創(chuàng)意方案征集活動。
活動方式：1設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點，同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。
2設立意見箱，征求學生意見和建議。
活動地點：1河南大學明倫校區(qū)十號樓前。
2河南大學各宿舍院門口。
五、活動流程。
2.進行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動。
3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當天。
4.形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。
5．意見反饋：11月8日。
2．創(chuàng)意方案征集活動。
1.意見征集：11月3日，掛好意見箱，設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。
2.物資準備：10月30日—11月3日。
其中，第一班負責活動前的物資搬運、放置；第三班負責活動后物資的整理、運回。
4.活動后意見總匯、總結(jié)：11月5日-11月8日。
5.公開反饋：11月9日。
河南大學學生會。
調(diào)研部。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學：
大家好!
新年將至，校學生社團聯(lián)合會各項工作也基本告一段落。本年度，學生社團聯(lián)合會作為校團委“一體兩翼”下的重要一翼，在校黨委領(lǐng)導的關(guān)心下，在校團委領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，在各社團同仁以及兄弟團學組織的支持幫助下，秉著“繁榮校園文化，服務學生社團”的宗旨，緊緊圍繞校團委中心工作，進一步完善組織制度建設，加強各學生社團的管理，促進各社團的自我完善和自我發(fā)展，同時，組織和引導各學生社團積極開展豐富多彩的社團活動，為我?！坝u促建”工作起到了積極的推動作用，也為開拓社團工作新局面，繁榮學生第二課堂做出了有利的貢獻。在此，我謹代表學生社團聯(lián)合會將本學期具體工作總結(jié)如下：
一、進一步完善組織制度建設。
xx年初，為促進自身系統(tǒng)建設，全面提高工作能力與工作效率，根據(jù)校團委統(tǒng)一工作部署，學生社團聯(lián)合會對全體成員進行了整編整頓教育，整編后，學生社團聯(lián)合會由主席團統(tǒng)籌各項工作，主席團下設秘書部，宣傳部，評議部，公關(guān)部，策劃部，文體部六個職能部門，共計18人編制。9月中旬，社聯(lián)順利完成招新工作，并對社聯(lián)新老成員進行系統(tǒng)業(yè)務培訓，以便社聯(lián)新成員較快得融入到學校的社團工作中來并較好得完成社聯(lián)干部精英化建設和梯度建設。此外，還多次組織學生社團聯(lián)合會及各學生社團干部修訂《南方醫(yī)科大學學生學生社團管理規(guī)定》并下發(fā)至各院團委及學生社團，進一步完善了社團組織的制度化建設。
二、優(yōu)化學生社團管理。
為了提高社團服務和管理水平，確保社團有序健康發(fā)展，學生社團聯(lián)合會組織進行了07年度學生社團年度注冊。今年5月，為規(guī)范學生社團組織建設，提高學生社團干部業(yè)務綜合素質(zhì)，學生社團聯(lián)合會組織進行了南方醫(yī)科大學07年度學生社團干部考核，初步實現(xiàn)了學生社團工作系統(tǒng)精英化的目標。
三、全面配合學校迎評工作。
為迎接今年12月分教育部對我校本科教學工作水平評估，貫徹落實“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”的20字方針，積極全面配合學校迎評工作，學生社團聯(lián)合會多次召開社團負責人聯(lián)席會議，動員社聯(lián)及各學生社團干部重視“迎評”、配合“迎評”、投身“迎評”，努力貫徹學校的要求，切實發(fā)揮社聯(lián)及各社團干部在“迎評”工作中的榜樣作用，為學校的“迎評”做出自己的貢獻。
學生社團聯(lián)合會向各學生社團下發(fā)了“迎評任務書”，廣泛收集資料，認真修訂了各項規(guī)章制度，完成了《南方醫(yī)科大學學生社團管理手冊》、《南方醫(yī)科大學學生社團聯(lián)合會工作手冊》、《南方醫(yī)科大學學生社團精品活動》、《社團風采》等迎評資料匯編。今年9月，為迎接廣東省教育廳專家組進校，舉辦了“迎評社團風景線”活動，贏得了預評估專家一致好評。今年12月11日，舉辦了我校第二屆社團文化節(jié)。本次社團文化節(jié)分為社團風采展示和07年度優(yōu)秀學生組織及個人評比兩部分，評選出了十佳社團、優(yōu)秀社團、特色社團、十佳社團干部、優(yōu)秀社團干部、優(yōu)秀社團成員等獎項。社團文化節(jié)不僅為加強我校精神文明建設和豐富學生課余生活作出了突出貢獻，更加向教育部評估專家充分展示了我校繁榮的校園文化和南醫(yī)學子的青春風采。
四、管理與服務并舉，社團文化五彩紛呈。
我?，F(xiàn)有注冊學術(shù)類、文學藝術(shù)類、體育競技類、公益類四大類學生社團共58個，其中北校區(qū)44個，南校區(qū)14個，參與學生社團學生達10000多人次(其中，本年度新成立了預防醫(yī)學社、笛簫協(xié)會、dv協(xié)會、魔術(shù)協(xié)會四個社團，中華武術(shù)協(xié)會和籃球協(xié)會注銷)。各學生社團結(jié)合時代要求、自身社團特色，推出了有特色、有影響、有創(chuàng)新、有實效的精品社團活動，實現(xiàn)了內(nèi)容的創(chuàng)新、形式的創(chuàng)新、手段的創(chuàng)新、機制的創(chuàng)新。如生命醫(yī)學社舉辦的“藍色天空”四川支教活動、計算機協(xié)會舉辦的第二屆“電腦文化節(jié)”，中醫(yī)養(yǎng)生社舉辦的“保護睡眠”活動等。各類活動充分調(diào)動了同學們的積極性，更多的為學生的課余生活注入了新的活力和色彩。
在學校這個大舞臺上，各類社團各展所長、各取所需，多樣化多元化的社團活動，豐富了課余生活，繁榮了校園文化，更讓社團成員有了展示自己風采、培養(yǎng)自己的能力的機會。特別值得一提的是，本學期舉辦了“愛我南醫(yī)”第三屆校園歌手大賽和“潔靈杯”商標設計大賽，活動的影響力之大、活動的精品化及學生的參與積極性之高達到了我校校園文化發(fā)展的一個新的高潮，為進一步貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的特色和成就發(fā)揮了重要作用。07年11月，社聯(lián)組織我校學生積極參加第二屆廣東大學生校園文化藝術(shù)節(jié)，取得了優(yōu)異成績。其中，我校地中海貧血防治協(xié)會獲得了廣東省優(yōu)秀學生社團的稱號。
五、存在的不足。
我們在過去的一學期里取得了可喜可賀的成績，活躍了校園氣氛，繁榮了校園文化，影響力擴大至校外乃至全省高校。但隨著學校的不斷發(fā)展，我們也存在著許多問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.學生社團聯(lián)合會內(nèi)部紀律不嚴，各項規(guī)章制度執(zhí)行不利。
2.學生社團聯(lián)合會干部綜合素養(yǎng)及工作效率有待提高，工作方法有待改善。
六、展望未來，下一步工作計劃。
4.在各學生社團中組建團支部，在社團聯(lián)合會中成立團總支，充分發(fā)揮團組織對我校社團工作的指導作用在校團委領(lǐng)導的支持與關(guān)心和全體社團聯(lián)合會成員的共同努力下，我校學生社團聯(lián)合會正在良性健康的發(fā)展，大大豐富了我校文化和同學們的課余生活。我們的目的是精益求精，是無止境的前進，所以社聯(lián)人更加嚴格的要求自己，用更誠肯的工作態(tài)度，更飽滿的工作熱情，更大膽的創(chuàng)新精神，開展下一步社團工作新局面。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇九
貴陽孔學堂將從4月2日至4日舉行為期三天的“我們的節(jié)氣·清明”系列文化活動，清明節(jié)氣禮、傳統(tǒng)文化講座、民俗活動、說書等豐富多彩的內(nèi)容，讓市民在濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍內(nèi)，享受假期。
據(jù)了解，本次清明節(jié)活動中，以主題詩詞吟誦、書法表演、靜思儀式為主要內(nèi)容的“清明節(jié)氣禮”，追思圣賢;兩場文化講座《中國西南邊疆的形成及歷史特點》和《踏青時節(jié)——漫談科學健身》，講述西南的歷史故事，讓大家了解怎樣在春天健身;而貴州評書表演藝術(shù)家李祥泰說經(jīng)典傳統(tǒng)、擺貴陽龍門陣，談笑風生中，寓教于樂。還有踢毽子、茶藝及香道表演、清明小吃等民俗活動。
每天的文化活動，時間均從上午九點半持續(xù)到下午四點半，面向廣大市民，實行免費開放，廣大市民憑身份證及有效證件登記后即可免費進場觀看，每天入園總?cè)藬?shù)最多不超過5000人。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十
自“傳統(tǒng)文化進校園”活動啟動以來，我們xx區(qū)第十五小學開展了一系列活動，下面就我校在假期中開展的有關(guān)“傳統(tǒng)文化進校園”的活動：
一、加強宣傳，營造氛圍。假前，我校充分利用校園廣播站、宣傳欄以及每班教室外的宣傳墻進行宣傳，利用校廣播站播放關(guān)于《。
弟子規(guī)。
》的解讀音頻，便于學生在假期中理解、記憶、運用。
二、經(jīng)典在手，每日記誦。全校每名學生手中都有《弟子規(guī)》，做到了全校上下人手一本傳統(tǒng)文化經(jīng)典，各班老師根據(jù)本年級、本班級學生情況制定了背誦計劃，學生根據(jù)計劃每天認真學習記誦。假期中同學們撰寫了感想深刻的。
讀后感。
開學后學校進行筆試、競賽活動等形式進行考核利用班會課時間，大家互相交流學習心得，多角度、多方位領(lǐng)會中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，并且很快的把其中的精髓運用到自己的學習和生活中去。
三、開展了以寒假中我們度過的“春節(jié)”、“圓宵節(jié)”為主題的攝影、繪畫、征文活動，四——六年級學生還撰寫了讀《弟子規(guī)》讀后感，學校就學生中的優(yōu)秀作品統(tǒng)一進行展覽，通過活動讓學生更加喜愛傳統(tǒng)文化，并學會積極運用傳統(tǒng)文化。這些措施不僅可以讓師生受到傳統(tǒng)文化的熏陶，更給我校增添了濃厚的文化氛圍。
這就是我校在假期中開展的“傳統(tǒng)文化進校園”活動，我們會堅定地把“傳統(tǒng)文化進校園”活動繼續(xù)開展下去，讓傳統(tǒng)文化更好的走進我們的學習和生活。
為了繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓，進一步完善學校德育體系，培養(yǎng)廣大青少年學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使傳統(tǒng)文化精髓內(nèi)化于心、外化于行，繼續(xù)深入落實學習、踐行《弟子規(guī)》活動實施方案，學校經(jīng)研究決定重點圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內(nèi)容，我校于20xx年x月份開始在學生中開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”系列宣教活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、成立專門的領(lǐng)導小組，確?；顒禹樌行ч_展。
學校成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組，多次召開會議明確職責分工，由教導處和少先隊共同完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動，確保了此次活動的順利開展，并收到了較好的教育效果。
1、繼續(xù)深入貫徹落實《弟子規(guī)》的學習、踐行活動。
根據(jù)小學生的認知特點，由少先隊統(tǒng)籌安排，在全校學生中開展《弟子規(guī)》的背誦活動。一二年級的學生認知水平有限，背誦量達到一半即可，在升入三年級之前爭取達到全部會背；三至六年級的學生要求在班主任的組織下達到人人會背。20xx年x月份舉行了全校的《弟子規(guī)》背誦大賽，抽查的學生背誦流利，收到較好的效果。同時，三至六年級的學生進行了《弟子規(guī)》的踐行活動，“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動讓孩子們懂得了行孝的美德。20xx年x月份要求各班召開了《弟子規(guī)》誦讀班會，x月x日舉行了《弟子規(guī)》背誦比賽，一系列活動強化了《弟子規(guī)》的學習效果。
2、開展國學經(jīng)典誦讀活動。
由教導處統(tǒng)一安排，每天早自習班主任安排學生進行20分鐘的誦讀經(jīng)典活動；每周開設一節(jié)誦讀課（班主任自行安排）；每月安排一次誦讀為主題的班會（少先隊統(tǒng)籌安排），通過這樣系列的誦讀活動，讓學生們在誦讀中感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，從而培養(yǎng)學生熱愛祖國優(yōu)秀文化的優(yōu)秀品質(zhì)。
除此之外，20xx年x月學校利用多媒體設備，利用主會場的直播，進行弘揚中國傳統(tǒng)文化的主題講座，積極為學生營造學習中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍，從而樹立好好學習的志向。
x月x日，我校召開了第二屆科技藝術(shù)節(jié)活動?；顒右灾袊鴤鹘y(tǒng)文化為載體，展出了繪畫、硬軟筆書法、剪紙等優(yōu)秀作品，用多樣的活動形式展示了學生的特長，彰顯了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
傳統(tǒng)文化作為人類活動的結(jié)晶，集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗。通過廣泛深入地開展“傳統(tǒng)文化進校園”主題教育活動，對學行進行“仁、義、禮、智、信”教育，繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚中華優(yōu)秀文化，培育文明新風，倡導文明禮儀，使廣大師生樹立正確的思想道德觀念和人生價值觀念，提升德行修養(yǎng)，塑造健全人格，促進學生健康成長，營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境，大力促進校園文化建設，增強德育工作的實效性。
活動內(nèi)容：
1、經(jīng)典誦讀。利用每天晨讀等時間，以《弟子規(guī)》、《。
三字經(jīng)。
》、《道德經(jīng)》、《千字文》、《論語》為主要內(nèi)容，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動，并通過讀書交流、撰寫心得、主題班會等形式，引導廣大青少年愛讀書，讀好書，自覺繼承傳統(tǒng)美德。
名言警句。
詩詞歌賦等，進一步加強校園文化建設，營造濃厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍。
3、征文演講。在學習“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，開展“學經(jīng)典、寫人生、強素質(zhì)”主題征文演講比賽活動，分層次進行小組賽、班級賽、年組賽，寓教于賽，以賽促學，同時遴選優(yōu)秀作品，相互文流。
4、評選先進。圍繞“四個一”（每天自查一次不雅行為、每周幫助父母做一次家務、每月為班級和學校做一件好事、每學期參加一次公益性社會實踐活動）標準，評選“班十佳”、“校十佳”、“文明好少年”，以典型示范提高傳統(tǒng)美德的影響力。
5、為營造“傳統(tǒng)文化進校園”活動氛圍，調(diào)動全校師生參與的積極性，明確活動開展的實際意義，我校組織全校師生參與了“全校師生寫春聯(lián)活動”活動，并要求學生在春節(jié)期間參與身邊的傳統(tǒng)文化學習，參觀本地的歷史古跡。
弘揚中華傳統(tǒng)文化是我們學校永恒的教育主題，我們今后要繼續(xù)堅持抓好這項工作，雖然我們還處于不斷的摸索中，但相信我們會用中華傳統(tǒng)文化做底蘊，讓中華傳統(tǒng)文化滲透到校園的每一個角落。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十一
孔子是歷史上最有影響的教師，創(chuàng)辦私學的第一人,以他的思想為核心的儒家學派更是中國思想的一面旗幟。孔子時代,私學以“六經(jīng)”為主，即《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》。其中《樂經(jīng)》已佚失?，F(xiàn)在我們除了中學語文課所學四書五經(jīng)中的篇章，平時便很少接觸夫子所代表的儒家文化。但倘若把高中學過的古文再認真讀完，自己也會有一番新體驗。
因此在一年一度的國際孔子文化節(jié)之際，為了能重新審視理解古人的思想，傳播中國的傳統(tǒng)文化，我們想舉辦屬于我們學校自己的“孔子文化節(jié)”。在校園里，通過誦讀“四書”里的經(jīng)典篇章，向先哲們表達自己的敬意和緬懷。
二．活動策劃方案。
（一）社團內(nèi)部成員動員大會。
為傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚文化精髓，匯川學社將高度重視本次“傳統(tǒng)文化周”活動。全體社員將于10月7日開一個“活動籌備”的動員大會。一來讓新成員進一步了解匯川學社，促進對傳統(tǒng)文化理解，提高全體成員對于活動的積極性；二來商討活動具體流程方案，部署活動安排，讓每個人都參與進來，將任務落實到個人！
（二）總體宣傳及準備工作（10月8日起）。
本次活動為了最大限度的調(diào)動廣大同學的積極性，增進社團之間的交流與合作，我們將與書畫社，朗誦愛好者協(xié)會合作，一起完成整個活動。同時，我們將在活動過程中通過各種途徑發(fā)現(xiàn)同學們中的各位才子佳人，并加強對自己社團的宣傳。
1.由理事會全體理事及經(jīng)略閣策劃整個活動及其流程，提出必要的活動可行方案，并且由文軒閣確定明確的宣傳目標，宣傳方案以及具體的宣傳內(nèi)容，確保高質(zhì)量、高效率的完成宣傳及組織工作。
2.從10月9日起，由經(jīng)略閣、文軒閣、中華閣、蓬萊閣協(xié)調(diào)組織宣傳工作。爭取做到全方位，多角度！主要有以下幾個方面：
海報宣傳：首先由中華閣和文軒閣制作一定數(shù)量的海報，分批在校園內(nèi)定點定時的進行粘貼宣傳，實施規(guī)模效應，最高效的達到宣傳的目的。
網(wǎng)絡宣傳：以海報，傳單，bbs，人人網(wǎng)，qq，社團聯(lián)網(wǎng)站及微博等進行宣傳。同時與bbs網(wǎng)站合作，請他們給予最大的支持。
兄弟社團宣傳：兄弟社團幫忙宣傳。
學院及班級推廣：在學院及班級飛信，qq群發(fā)出呼吁號召。
3.在活動期間，向相關(guān)老師，其他兄弟社團，新聞網(wǎng)，薈萃青年等發(fā)出邀請，共同探討傳統(tǒng)文化以及傳統(tǒng)經(jīng)典對于現(xiàn)代社會發(fā)展的意義及啟示。
4.由中華閣最終解決活動流程的相關(guān)細節(jié)，預先做好道具準備、活動參與人員、社員現(xiàn)場秩序維護工作的培訓并解決好人員分配問題。
（三）傳統(tǒng)文化周具體安排。
1.論語誦讀。
活動地點：圖書館南門。
活動時間：10月15號（星期一）早上7：10。
活動安排：
1、在活動現(xiàn)場吸引師生參與活動，由現(xiàn)場工作人員組織安排組成方陣。
2、所有活動參與者統(tǒng)一現(xiàn)場免費領(lǐng)取《論語》材料一份。
3、參與者正衣冠，隊列整齊，以示敬慕。
4、由學生代表發(fā)表簡短講話，營造誦讀氛圍，動員活動者的參與激情。
5、由學生代表宣讀祭文。
6、學生代表領(lǐng)讀，所有參與者誦讀。
7、由學生代表帶頭完成條幅簽名紀念活動。
2.現(xiàn)場對聯(lián)答對。
活動地點：薈萃餐廳東側(cè)。
活動安排：
1、在活動現(xiàn)場吸引師生參與活動，由現(xiàn)場工作人員組織安排。
2、所有活動參與者對給出的上聯(lián)進行答對。
3、現(xiàn)場工作人員及老師對給出作品的同學作品進行評定，優(yōu)異者給予領(lǐng)取禮物的憑證。
4、參與活動著憑證到領(lǐng)獎處領(lǐng)取小禮物及現(xiàn)場所送書法作品。
3.講座。
活動地點：待定。
活動時間：10月20號（星期六）晚上7：00-9：00。
主講人：待定。
活動安排：
1.由工作人員宣布講座開始，并對老師做簡要介紹。
2.講座期間，由工作人員維持好現(xiàn)場秩序，并做好記錄。
3.講座結(jié)束后對互動環(huán)節(jié)中表現(xiàn)較好的同學給予小禮物。
4.與老師合影留戀。
（四）活動后期工作。
1.活動成果整理與展示：
根據(jù)每次講座的具體內(nèi)容以及活動記錄進行整理。濃縮精華，以圖片，文章，會議記錄以及學生反饋的形式，通過展板，bbs，網(wǎng)站，微博，人人，qq向大家展示活動的某些過程，結(jié)果，評價，以及我們匯川學社的成員在參與、組織這次活動的心得體會。之后我們會將一些優(yōu)秀成果投稿于《校報》，《薈萃青年》，《齊魯晚報》等等一些校內(nèi)外報刊，以進一步在新的時代背景下弘揚傳統(tǒng)文化，以及提高匯川學社的知名度。
2.工作總結(jié)：
活動完成后對工作進行總結(jié)，明確工作中的不足與失誤，吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗。在過程中不斷學習進步！
三．總結(jié)活動意義。
本次活動采用講座形式。但我們不僅僅局限于老師，專家和學者。通過發(fā)現(xiàn)生邊同學中的人才，讓他們?nèi)谌氲竭@個活動中，真正在氛圍上起到積極作用，調(diào)動廣大學生的積極性，提高參與度與認同度。通過這一活動能在一定程度上喚起當代大學生對中國傳統(tǒng)文化的熱忱，能夠更加深入的了解我國傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)涵，從中提取與自身有益的精華，同時也提高自身文化素養(yǎng)。
四．注意事項：
（一）活動現(xiàn)場。
1.本次活動規(guī)模比較大、人數(shù)比較多（群眾性強），涉及時間長，活動參與人數(shù)難以控制，因此要做好一切未知因素的控制方案。例如人員缺席，道具缺少等。
3.在活動中，也許某儀式會對服裝道具有一定的要求。那么服裝、道具方面不容忽視。做到準備充足，有備無患。
4.因為本活動是內(nèi)容較多，所以要注意與老師和同學的協(xié)調(diào)。防止因溝通不足而產(chǎn)生的一些內(nèi)部矛盾。
（二）宣傳準備。
1.活動支持者，贊助者，主辦者的說明。
2.宣傳地點，方式的選擇。
3.宣傳材料的準備。
4.對聯(lián)的難易，長短把握，防止冷場。
五．活動經(jīng)費預算。
（一）前期宣傳。
展板紙：10元。
會徽制作：50元。
鐳射紙：20元。
條幅制作：180元（三條）。
彩筆：20元。
宣傳單、海報等：80元。
（二）活動準備及當天。
打印費用：論語材料印制：150元其余打印費用：10元。
宣紙及筆墨：80。
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學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十二
為了構(gòu)建平安校園，增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念，普及消防安全常識，進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神，結(jié)合我校實際，于11月3日—11月9日開展了以“全民消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
20xx年11月3日—20xx年11月9日。
全民消防、珍愛生命、共享平安。
1、由李校長帶隊，組織相關(guān)人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查，對排查出的安全隱患進行了及時處理。
2、組織了一次使用滅火器的培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，師生參與率達80%，大部分師生學會了使用滅火器。
3、班會課進行了消防安全知識講座，由法制副校長王廣興同志主講，向全體師生宣傳了一些安全常識。
4、以各班、各年級辦公室為單位，組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單，由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。
1、切實加強用火、用電管理，定期檢查、維護，發(fā)現(xiàn)問題立即向相關(guān)領(lǐng)導匯報，并及時整改。
2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng)，由專人管理，嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材，以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓，向?qū)W生多宣傳，并動員學生加入到宣傳工作中，使消防知識得到普及。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓，本著“誰主管、誰負責”的原則，切實做好防火安全工作，嚴防火災事故的發(fā)生。
學校領(lǐng)導高度重視“119”消防宣傳周活動，結(jié)合文件精神，經(jīng)過統(tǒng)籌安排，學校制定了切實可行的活動方案，成立了“119”安全周領(lǐng)導小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx（安全保衛(wèi)干部、德育主任）、xxx（校警、法制副校長）。
組員：xxx（后勤主任）、xxx（教導主任）、全體班主任。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十三
我校接到喀什地區(qū)教育局“關(guān)于認真開展自治區(qū)第二十五個綜治宣傳活動月的通知文件后，為了進一步營造良好教育教學環(huán)境根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，為進一步加強社會治安綜合治理工作的宣傳力度，促進“平安校園”創(chuàng)建活動的順利開展，我校以“創(chuàng)建平安單位，建設平安校園”為工作重點，堅持“打防結(jié)合，預防為主”的方針，強化基礎(chǔ)工作，狠抓社會治安綜合治理各項措施的落實，加強和完善社會治安綜合治理工作機制，構(gòu)建校園治安防控體系，整治校園及周邊治安秩序，著力排查調(diào)理外矛盾糾紛，加強法制宣傳教育，切實維護社會政治穩(wěn)定，把創(chuàng)建“平安校園”工作不斷引向深入，確保校園一方平安，為教育改革創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
一個月的宣傳教育活動，我們緊緊聯(lián)系學校工作實際，遵循教育規(guī)律，堅持“以人為本”，開展豐富多彩的宣傳活動，圓滿完成計劃安排的工作各項任務，成效顯著。我校今年三月份開展了社會治安綜合治理集中宣傳月活動，現(xiàn)將我校20xx年綜治宣傳月宣傳活動小結(jié)如下：
我校成立了社會管理綜合治理集中宣傳領(lǐng)導小組，組長由黨支部書記薛有定志擔任，校長阿卜杜艾尼〃麥麥提同志任副組長，其他班子及各班班主任為成員。領(lǐng)導組成員分工明確，在書記和校長的`正確領(lǐng)導下，各科室、各班級積極參與治安綜合治理，綜治工作分工明確，專人負責，責任到人，學校領(lǐng)導加強監(jiān)督和指導，層層抓落實，確保宣傳月活動有序進行，同時保證了社會管理綜合治理工作得到全面落實。
1、廣泛宣傳黨的十八大的主要精神;以及自治區(qū)關(guān)于加強社會管理綜合治理，深入開展綜合治理的重要部署;大力宣傳建設“平安岳普湖”，打造和諧教育的重大意義，引導全校師生扎實開展平安創(chuàng)建活動。
2、教育和引導廣大師生牢固樹立“平安校園”的責任意識，自覺維護社會穩(wěn)定。
3、宣傳學習《未成年保護法》、《教師法》、《義務教育法》《教育法》《中華人民共和國憲法》《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事業(yè)條例》等有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容，切實增強廣大師生的法制意識。
4、繼續(xù)開展以“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動，增強青少年識別邪教、抵制邪教的能力。
5、廣泛宣傳各校開展社會治安綜合治理工作的做法和經(jīng)驗;宣傳教育系統(tǒng)干部和教師投身綜治工作的先進典型。
6、向全體師生宣傳了開展創(chuàng)建“創(chuàng)建平安校園”活動的主要內(nèi)容，做到人人皆知，努力在全校形成人人參與的創(chuàng)建活動的氛圍。
7、為了切實開展好此項宣傳月活動，學校綜治工作領(lǐng)導組召開專項會議，學習上級文件，梳理本校綜治工作的重點、難點和薄弱點，突出排查治安工作中存在的問題和安全工作隱患，選準教育內(nèi)容，研究工作方法。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，制定詳實具體的工作方案，讓全體師生明確任務，保證各項活動有條不紊地開展。
1、我校充分利用板報、廣播、櫥窗等，集中開展宣傳教育活動。
2、我校懸掛了橫幅，如“深入開展平安校園建設，切實維護教育和諧穩(wěn)定”的橫幅，并張貼了標語。
3、我校開展了看安全教育宣傳片，講文明懂禮貌，遵交規(guī)、守法紀等教育，發(fā)放了告家長書，確保學生上學、放學、騎車、過馬路安全。
4、我校各班通過主題班會生動活潑地開展“平安岳普湖”教育活動，使創(chuàng)“平安校園”的觀念深入師生中。
5、加大宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。
學校運用廣播、宣傳欄、黑板報、墻報、廣播、國旗下講話、主題班會、掛橫幅、貼標語等形式宣傳創(chuàng)建平安校園的重大意義、工作要求、先進事跡和成功做法，切實提高廣大師生對抓平安、抓綜治、保穩(wěn)定、保安全、保發(fā)展重要性的認識，提高師生法律意識、安全意識和防范本領(lǐng)，調(diào)動師生參與創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為做好學校綜治工作創(chuàng)設濃厚的輿論氛圍。
6、加強依法執(zhí)教，重視師風師德教育。積極開展“安全教育月”主題教育活動，接受社會的監(jiān)督。要求教職員工做到“對學生有愛心，對家長有熱心，對同事要關(guān)心”，始終以“教書育人、為人師表”嚴格規(guī)范自己的行為職責。
7,、4月5日，校長作“加強安全教育，創(chuàng)建平安校園”國旗下講話，對全體師生進行一次集中教育。
8、堅持行政領(lǐng)導和教師值日制度，要求定時、定崗、定責任，做到每天有帶班行政和值日老師，并要填寫值班日記，以確保學校每日正常工作秩序。
9、各班級舉行以“珍愛生命，關(guān)注安全”為內(nèi)容的主題班會，突出開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治和防火、防電、防溺水、防樓道擁擠踩踏等方面的安全教育，傳授安全知識，排查安全隱患，提高學生自救、自護能力。
10、實地檢查和了解學生住宿安全狀況，對校園周邊治安情況摸底，并就存在問題向有關(guān)部門匯報。
11、開展了學習法律法規(guī)活動，繼續(xù)學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《自治區(qū)宗教事業(yè)條例》、的學習，切實增強了廣大師生的法制意識。
12、開展了以“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動，增強了青少年識別邪教、抵制邪教的能力。
13、4月10日與七年級學生簽訂《學生安全安全目標責任書》。
14、4月9日與各班級、年級組、處室簽訂綜治目標責任書。
15、印發(fā)各班飲食安全、交通安全、防災自救互救宣傳教育材料，各班組織學習，強化安全意識。
16、布置印發(fā)一份安全隱患排查作業(yè)，通過活動使學生提高了安全意識。
17、各班出一期以安全普法為主題的黑板報。
18、4月20日(周一)政教主任在國旗下的講話《文明交通始于足下，文明學生由我做起》，對全體學生進行遵守交通法規(guī)教育。
19、制作《法制教育創(chuàng)和諧安全知識伴我行》的宣傳展板一塊。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十四
我們的課題組，一個擁有19人的大集體，其中有功力深厚的教導主任，有久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士，有年輕有為的生力軍。在研究中，我們課題組這個團體，較好地發(fā)揮著我們的人文環(huán)境優(yōu)勢，較好地發(fā)揮著教師的主觀能動性。一學期以來，我們課題組集思廣益，共同制訂實驗研究計劃。實實在在地開展有助師生發(fā)展、成長的課題研究活動；積極參與各級組織的研討活動，承辦省教學研討活動，并起到率先垂范的作用。
廣東省小學生中華傳統(tǒng)文化教育研究觀摩研討會于2008年11月24日在我校隆重召開，來自東莞、廣州、中山等地的全省各地代表參加了會議，省教廳的楊建國先生和佛山教研室的姚淑華老師、南海區(qū)教研室黨朝亮先生和各市、區(qū)的語文教研員親臨現(xiàn)場作指導。來自全省七個地區(qū)的七位老分別作課，我校的杜小敏老師為全省老師代表展示了語文綜合性學習課例—“樂讀清平樂”，杜老師聲情并茂地引領(lǐng)504班的學生遨游在古色古香、韻味十足的古詞課堂中，該課課堂氣氛活躍，學生積累豐富，底氣豐厚，受到上級領(lǐng)導和全體老師代表的高度贊揚。
11月25日，我校圖文并茂的展板，最具特色的學生作品和精彩紛層的經(jīng)典誦讀匯報表演，讓來賓們大飽眼福。交流研討期間，各地代表紛紛踴躍發(fā)言，研討氣氛濃郁。代表們表示收獲甚豐，從我?！皫熒R學經(jīng)典”中，他們找尋到了一條如何更好地開展小學生中華傳統(tǒng)文化教育的道路。我?！皩W經(jīng)典，用經(jīng)典”的濃郁學習氛圍深深地感染著全省的教師代表們。會后，省教廳的楊建國先生表示本次活動辦地相當成功，意義深遠，為推動全省小學生中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展作出了重大貢獻。
感謝上級為我校創(chuàng)造了這么多學習的機會，讓我們在自己家就能參與上級的培訓。通過這一系列教學研討活動，錘煉了教師的新課程教育技能，同時也鍛煉、培養(yǎng)了我們的學生。
在課題研究過程中，我們重視集體研討，集思廣益，博采眾長，老師們?nèi)翰呷毫Γ腔鄣幕鸹ㄔ诔湟?。本學期，課題組老師以經(jīng)典詩文的研讀作為研究之重點來開展研究，老師們的經(jīng)典詩文研讀指導各有千秋，巧妙引導學生學會學習，把誦讀、合作、探究作為研究的主流，取得了很好的效果。例如，六年級張菁老師上了一節(jié)文言文研究課—《伯牙絕弦》，課堂上巧妙引導學生學會學習，把誦讀、合作、探究作為研究的主流，廖梅君老師以詩歌單元為切入口，引導學生“走進李白”，“走進杜甫”，師生互動，都取得了很好的教學效果；五年級何玉玲老師上了一節(jié)古詞知識課、以生動活潑的活動形式向?qū)W生傳授有關(guān)古詞的的知識，廖素健老師則帶著學生走進了古詩探究之旅，領(lǐng)略古詩的魅力。一年級許萍老師專門上了一節(jié)認識象形字的研究課《口耳目》，潘惠玲老師也專門上了一節(jié)認識會意字的研究課《日月明》，帶動各班結(jié)合課本引導學生了解古人造字的智慧，感受漢字的有趣；三年級梁老師上《望天門山》一課時，針對三年級學生的特點，創(chuàng)設情境讓學生進行反復品讀，讓學生真正融進古詩中，融進意境中，感受到詩人激越的創(chuàng)作情緒。接著讓學生根據(jù)詩中景物的特點，通過小組合作描繪畫中的內(nèi)容。這樣，學生就輕輕松松學懂了這首詩。我們就是這樣，在日常教學中不斷潛移默化，讓中華傳統(tǒng)文化播種在每一個孩子的心田。
本學期，我們繼續(xù)把經(jīng)典詩文的誦讀與生活實踐，與學校德育緊密結(jié)合，讓經(jīng)典誦讀滋潤孩子們的完美人格。各年級實驗班按計劃，繼續(xù)以《小學生必背古詩詞》為載體，積累古詩。每個年級的實驗班還根據(jù)學生年齡特點積累經(jīng)典文化，如:一年級背誦兒歌、二年級背誦成語和歇后語、三年級背誦古詩、四年級背誦繞口令、五年級背誦古詞、六年級背誦文言文等，利用課前、早讀和課外閱讀的時間在老師的指導下進行誦讀?，F(xiàn)在，孩子們的言談、作文中常常無意識地說出的一、兩句古詩，讓我們感到分外高興。我們還廣泛開展豐富多彩的校園經(jīng)典文化活動，豐富學生精神生活，塑造學生美好的心靈。
（一）一年級何渭文老師為學生精心挑選了一本適合一年級孩子讀背的《365夜兒歌精選》，班上孩子已積累背誦了差不多100首。在孩子們的背誦中，實現(xiàn)了識字、閱讀、練口語的綜合訓練，具有中國特色的兒歌童謠在孩子們的心中植根成長！一年級實驗班12月開展了“經(jīng)典誦讀實驗班”的交流活動，交流背誦了積累的古詩、兒歌，營造經(jīng)典誦讀氛圍，增強誦讀祖國傳統(tǒng)文化的意識，活躍了學生的身心。
（二）四年級全體學生開展了題為“經(jīng)典伴我成長”的讀書活動。同學們以飽滿的熱情投入到活動中。實驗老師會圍繞“古詩詞”組織同學們開展形式多樣的活動。《漫游古詩王國》《古詩苑漫步》《古詩擂臺賽》常常使同學們留戀忘返，其中“報題背詩”、“據(jù)意說詩”、“摸物猜詩”、“活用古詩”等生動有趣的活動環(huán)節(jié)使同學們收益匪淺。
（三）五、六年級緊扣教材，靈活運用教材。分別開展了“遨游漢字王國”和“詩海拾貝，與詩同行”綜合性學習，深入地開展文化傳統(tǒng)教育，特別是字謎歇后語對聯(lián)漢字等知識的教育?；顒又?，老師們積極指導，學生認真圍繞小主題開展學習，從選定主題—制訂研究計劃—收集整理資料—交流匯報—班級詩歌朗誦會—詩歌知識競賽—創(chuàng)作小詩等一系列豐富多彩的實踐活動，同學們獲益良多。在這次綜合性學習中，充分地體現(xiàn)其綜合性、實踐性、開放性、自主性的特點，并提高學生策劃、規(guī)劃自己學習的能力，用多種途徑、方式解決實際問題的能力以及語文的綜合運用能力。每個班的研究成果各具特色，有609班、613班、605班、610班、606班交上了《研究作品集》，608、607班把計劃的制定、研究成果、收獲體會等進行歸納匯報，其余各班也把自己班最具特色的研究成果上交科組進行交流，在成果的匯報與學習指導的過程中，我們深深感受到同學們遨游在經(jīng)典詩文的學習研究中所表現(xiàn)出來的興致、困惑與驚喜。我們還專門對在這次綜合性學習表現(xiàn)出色的每班五位同學進行表彰獎勵。
（四）課題組編輯了《中華文化傳統(tǒng)教育選編》印發(fā)給學生，利用校園廣播傳媒，以歌唱、小品、朗誦等形式，由廣播員帶領(lǐng)孩子們誦讀經(jīng)典。每當午睡后，校園里回蕩著朗朗的讀詩誦典的聲音，整個校園都浸染在濃濃的古典文化氛圍中。
（五）在我校剛剛結(jié)束的新年小主持人比賽中，我們的26位小主持人都分別為在場的觀眾聲情并茂地朗讀了一首古詩詞，掀起了同學們誦讀經(jīng)典的熱浪。
生活如一首詩、又如一個童話故事……面對生活的多彩，我們選擇了經(jīng)典。
為了讓每一位學生都親近經(jīng)典，熱愛經(jīng)典，我們將繼續(xù)與書為友，與經(jīng)典同行，讓同學們能在祖國優(yōu)秀的經(jīng)典文化中盡情遨游！
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十五
在全國法制日到來之際，我校依照市教育局《關(guān)于開展xx區(qū)教育局20xx年法制宣傳教育活動方案》的文件精神，弘揚法治精神，加強廣大教育工作者和青少年學生的法制教育，提高學生的法制意識，全面提升學生法律素質(zhì)，進一步推進依法治校，構(gòu)建和諧校園，結(jié)合學校實際，廣泛開展法制宣傳活動，認真貫徹落實，取得一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、指導思想。
活動內(nèi)容。
活動一：法制教育宣傳月系列活動啟動儀式暨“法伴我成長”國旗下講話、宣誓活動。
12月2日，我校開展了“法伴我成長”國旗下講話暨宣誓活動?；顒有问较扔衫钭踊弁瑢W做“法制伴我行”為主題的國旗下演講，接著雷校長進行校園法律文化節(jié)進行倡議是的講話，最后升旗儀式主持人邱天同學組織全校同學宣誓。
結(jié)合學校的實際，以學校廣播站、宣傳欄、黑板報為窗口，在12.4法制宣傳周期間，開展了法制宣傳活動，提高了學生的法律意識和法律素質(zhì)，加強了校園的法制宣傳教育。
活動三：“法伴我成長”主題板報比賽。
12月3日，各年級組開展了“法在我心中”主題板報比賽。分低、中、高三個年段，評出了一等獎4名，二等獎10名，三等獎24名，并加量化分表彰。
活動四：法制教育知識講座。
12月4日下午，小學部、初中部分別開展了法制教育知識講座，邀請了法制輔導員曾志榮同志（官田派出所）到學校分別分析了典型的事件和當前青少年犯罪的主要原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權(quán)益等方面的問題。
活動五：“法伴我成長”手抄報比賽。
學生手抄報的形式重塑對法律、法規(guī)的認識，通過收集資料等方式去了解法律知識，然后把法律知識進行通俗化、形象化，進而讓更多的學生通過手抄報學法、懂法，知道怎么用法維護自己的合法權(quán)益。同學們的熱情參與也說明校團委找準了切入口，讓法制教育走進了學生。
活動六：“法伴我成長”主題班會。
12月2日上午第一節(jié)課班會課，各班開展了以“法伴我成長”為主題的班會課，使學生了解我國的法律法規(guī)，特別是關(guān)于青少年的法律，了解我國現(xiàn)在青少年對法律意識薄弱的事例及有關(guān)案件以及發(fā)生的原因。
四、活動效果。
本屆法制教育宣傳月活動，有54個班級參加，共2400多人，參與率100%，宣傳力度大，教育范圍廣，教育效果強。
通過采用不同的活動形式，對學生傳播法制知識，宣傳法治理念，提高法律意識，增強法治觀念，使學生深刻認識到，法律與每個人的生活、工作、學習息息相關(guān)，生活之中無處不法，沒有法就沒有自己的安寧，也就沒有大家的和平，從而提高了學生學法、用法的積極性，明確了學法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
由于我校一直以來扎扎實實的開展法治宣傳教育活動，開辦以來沒有出現(xiàn)學生違法犯罪行為。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十六
為了構(gòu)建平安校園，增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念，普及消防安全常識，進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神，結(jié)合我校實際，于11月3日—11月9日開展了以“全民消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
20xx年11月3日—20xx年11月9日。
全民消防、珍愛生命、共享平安。
1、由李校長帶隊，組織相關(guān)人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查，對排查出的安全隱患進行了及時處理。
2、組織了一次使用滅火器的培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，師生參與率達80%，大部分師生學會了使用滅火器。
3、班會課進行了消防安全知識講座，由法制副校長王廣興同志主講，向全體師生宣傳了一些安全常識。
4、以各班、各年級辦公室為單位，組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單，由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。
1、切實加強用火、用電管理，定期檢查、維護，發(fā)現(xiàn)問題立即向相關(guān)領(lǐng)導匯報，并及時整改。
2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng)，由專人管理，嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材，以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓，向?qū)W生多宣傳，并動員學生加入到宣傳工作中，使消防知識得到普及。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓，本著“誰主管、誰負責”的原則，切實做好防火安全工作，嚴防火災事故的發(fā)生。
學校領(lǐng)導高度重視“119”消防宣傳周活動，結(jié)合文件精神，經(jīng)過統(tǒng)籌安排，學校制定了切實可行的活動方案，成立了“119”安全周領(lǐng)導小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx（安全保衛(wèi)干部、德育主任）、xxx（校警、法制副校長）。
組員：xxx（后勤主任）、xxx（教導主任）、全體班主任。
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學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十七
為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我校開展了主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動，結(jié)合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領(lǐng)導小組，李副校長親自抓此項工作，做到責任明確、分工細致。
學校制定了詳細周全的《中心小學“119”消防安全教育活動方案》和《突發(fā)火災緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應急預案，分成了幾個小組，責任到人，并適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
1、11月7日上午，李副校長利用第二節(jié)大課間進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。
2、11月7日下午，安排各班開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。
3、11月7號上午15點30分，隨著緊急的警報聲響起，學生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。表情嚴肅，有序地從各個樓梯口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散。學生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看柳樹泉派出所人員的消防演練。
4、11月7日下午，學校進行一次消防安全疏散應急演練，演練后李校長進行消防安全演練總結(jié)講話。
5、四至六年級同學進行手抄報評比活動。一至三年級班級黑板報比賽。
6、通過開展消防安全系列活動，各班級還評選出了“班級消防安全小衛(wèi)士”，并進行了表彰。
本次活動進一步深化了我?！捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十八
我校在5月20日—6月30日禁毒系列宣傳教育活動中，圍繞著“美麗青春，拒絕毒品”宣傳教育主題，采取多種形式，開展了適合小學生年齡特點的宣傳教育活動，幫助學生增強自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保了我校無毒品，學生不吸毒。
一、提高認識，領(lǐng)導重視。
學校領(lǐng)導十分重視禁毒宣傳教育工作，學校的負責領(lǐng)導主動與派出所加強聯(lián)系，成立了專門的領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關(guān)問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育工作，組織師生學習有關(guān)禁毒文件，使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、堅持正面引導，采取多種形式，加強禁毒宣傳教育工作。
1、做好輿論宣傳。
我們在“6.26”國際禁毒日前，集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳。同時充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用。
在禁毒宣傳月活動期間，我校以合成毒品危害作為禁毒宣傳教育的重點內(nèi)容，結(jié)合我校實際，認真組織全校師生開展如下活動：
(1)5月20日至6月1日，組織全校師生認真讀一本禁毒的書籍。
(2)5月28日，組織全校師生觀看一部禁毒教育專題片。
(5月28日組織全校師生觀看有關(guān)禁毒的教育片，圖為雷鳴鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導的講話。)。
(雷鳴鎮(zhèn)中心小學的學生們正在認真地觀看影片。)。
(3)6月17日開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報、專欄。
(4)6月9日至6月21日，舉辦一次以“美麗青春，拒絕毒品”為主題的班會。
(五(1)班王蕓老師正在開展“美麗青春，拒絕毒品”的主題班會。)。
(五(3)班譚曉晶同學為同學們講解毒品的危害)。
(四(2)班的朱老師講述青春的意義，毒品給我們造成的危害。)。
3、開展專題教育活動。學校結(jié)合學生的年齡特點在全校范圍內(nèi)開展了“美麗青春，拒絕毒品”系列專題育。如：“美麗青春，拒絕毒品”主題中隊會，“美麗青春，拒絕毒品”征文等形式多樣、寓教寓樂得教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。
4、結(jié)合各種教育、滲透禁毒教育。我們在對學生進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與勸阻青少年吸煙、預防艾滋病、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來，努力做好預防教育工作。同時將學校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。利用家長會時間，對家長進行集中教育培訓。
在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為學生鋪建一條通往成功的健康大道!
為貫徹落實廬江縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)廬江縣禁毒委員會關(guān)于印發(fā)全縣20xx年禁毒宣傳月。
工作方案。
的通知》，為進一步加大“6.26”國際禁毒日期間的禁毒宣傳工作力度，學校根據(jù)上級文件安排，確定6月份為禁毒宣傳教育月。近一個月來，我校充分發(fā)揮班主任、科任教師的工作積極性，發(fā)揮政教處、團委等職能部門的作用，結(jié)合我校實際情況，積極采取有力措施，開展豐富多彩的宣傳教育活動，堅決控制毒品進入學校，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育教學工作和學校穩(wěn)定起到了積極的作用。現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，成立宣傳活動領(lǐng)導小組。
我校高度重視，明確開展禁毒防治工作的重要性和必要性，提高認識，迅速成立了學校禁毒宣傳活動領(lǐng)導小組。
組長：孔德銀。
副組長：徐樂天、許從雨、祁增松。
成員：高勛、高文龍、陳樹雄、高翔、吳量、張萬華、各班班主任。
二、認真部署，制訂禁毒宣傳。
活動方案。
學校召開了專門的安全工作會議，將禁毒宣傳工作列入學校6月安全生產(chǎn)月系列工作的重點之一，確立了活動主題——“珍愛生命，遠離毒品”，制訂了禁毒宣傳月活動方案，討論并布置了禁毒宣傳活動的具體工作。
三、深入開展禁毒宣傳教育，營造了良好的校園環(huán)境。
學校按照防范、教育有機結(jié)合的要求，充分發(fā)動師生參與禁毒宣傳活動，重點加強了對青少年學生的防毒、拒毒預防教育和《禁毒法》的學習，以及禁毒與“和諧社會”密切關(guān)系的認識。通過師生的共同努力，學校的禁毒宣傳工作形式多樣，真正做到師生人人皆知，使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。
四、組織活動，扎實開展禁毒防治宣傳教育工作。
禁毒關(guān)鍵在于預防，預防關(guān)鍵在于教育。青少年學生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對初、高中學生的心理、生理和認知特點，切實做到超前預防，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
1、通過國旗下講話、全體教職工會議、班主任例會等多種形式學習宣傳《禁毒法》，把學習宣傳《禁毒法》貫穿整個禁毒宣傳活動全過程。
2、各班都組織學生出了一期以“禁毒”為主題的黑板板。學校組織出了一期內(nèi)容豐富的禁毒宣傳欄。發(fā)動學生撰寫有關(guān)“禁毒”的。
廣播稿。
每天中午校園廣播站時間向全校廣播。
3、6月26日晚自習，各班組織召開了以“珍愛生命，遠離毒品”的主題班會活動，班會課上，班主任與學生探討了“禁毒日我們該做些什么”，要求學生從改掉不良嗜好(如吸煙、喝酒等)做起，加強自我教育和管理，遠離毒品，拒絕不良嗜好，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
4、舉辦了禁毒題材的征文活動，發(fā)動高一、高二年級的同學撰寫，政教處組織老師評定等級，發(fā)放獎狀。
五、存在的問題及下一步的打算。
我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是禁毒宣傳的力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結(jié)合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊。
下一步我們將加強領(lǐng)導，落實責任，狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務，切實加強領(lǐng)導，扎扎實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。三是想法設法加大禁毒投入，購置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料。
總之，我們將緊緊依托全體師生，群策群力，持之以恒，扎扎實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)斗門區(qū)教育系統(tǒng)20xx年開展禁毒宣傳教育月活動方案的通知》的安排，學校緊緊圍繞開展“珍惜美好青春，遠離合成毒品、拒絕毒品，健康人生”的的活動主題，充分發(fā)揮班主任、科任教師的工作積極性，結(jié)合我校實際情況，積極采取有力措施，開展各種教育宣傳活動，堅決抵制毒品進入校園?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導組，專人負責。
組長：梁健富。
副組長：郭勝。
成員：周偉強、吳亦柱、鄭盛強、各班主任。
二、圍繞主題，開展活動。
我們學校按照防范、教育有機結(jié)合的要求，充分發(fā)動師生參與禁毒宣傳活動，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立珍惜美好青春，遠離合成毒品、拒絕毒品，健康人生”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)班級開展禁毒主題班會。通過學生在網(wǎng)上搜集的毒品資料在主題班會上開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學生全面認識了毒品的危害，學會了預防毒品的知識技能，激發(fā)學生積極參與禁毒戰(zhàn)爭，自覺遠離毒品，形成禁毒是每一個人都應該有的責任的概念。
(2)組織各年級學生觀看禁毒教育影片《與死神共舞》。讓學生了解吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦展現(xiàn)在學生面前，這些都深深震撼了他們的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。
(3)利用。
黑板報。
和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。
(4)利用校園廣播，在每周利用一次紅領(lǐng)巾廣播站進行對學生進行廣播。讓全體學生在故事中的真實事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上一條不歸路。
(5)學校進行“6.26”國際禁毒日簽名誓師大會。
我校緊緊圍繞“珍惜美好青春，遠離合成毒品、拒絕毒品，健康人生”主題，通過多種途徑和方式，開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉(zhuǎn)。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十九
今年12月4日是第_個“國家憲法日”，也是第_個“全國法制宣傳日”,為在廣大學生中進一步開展憲法和法制教育，學校于11月29日至12月4日，相繼組織開展多種形式的法制宣傳周活動。
12月2日，學校法制宣傳小分隊于轄區(qū)頂山街道司法所的工作人員和律師一起，在學生非常集中的梅花廣場組織開展了“法制宣傳進校園”活動，在現(xiàn)場他們拉起橫幅，支起了宣傳展架，面向廣大師生提供法律咨詢，向在校師生分發(fā)憲法宣傳單，分發(fā)《法制教育進校園》等各類法制宣傳手冊600余本。參加活動的同學紛紛表示“作為當代大學生能夠投入到法制宣傳活動中感覺到無比神圣，希望學以致用，并帶動更多的同學關(guān)注憲法，學法守法?！?/p>
校學工處、團委，利用自己的微信平臺，先后發(fā)布了以“國家憲法日”、“全國法制宣傳日”相關(guān)知識為主要內(nèi)容的公眾信息三期，并組織學生進行在線答題;11月30日，運輸管理學院為大一、大二學生組織開展了《樹立憲法意識維護憲法權(quán)威》的專題報告;其他學院在12月4日，集中開展了“學憲法講憲法”主題班會活動。各班級充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學憲法”欄目的教育資源，各種多媒體平臺上有關(guān)憲法宣傳的資料，班干部提前到“網(wǎng)上學憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學習資料，做好主題班會活動的組織和策劃，認真組織學習討論《憲法》等與大學生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
本次的法制宣傳周活動，有力的宣傳了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法和法治精神，普及憲法知識，推動全校進一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執(zhí)行憲法的良好氛圍。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇二十
為了進一步營造良好教育教學環(huán)境，根據(jù)陰教發(fā)（2015）23號文件要求，我校今年三月份開展了社會治安綜合治理集中宣傳月活動，現(xiàn)將我校綜合治理集中宣傳月活動開展情況總結(jié)如下：
我校成立了社會管理綜合治理集中宣傳領(lǐng)導小組，組長由校長史建同志擔任，副校長楊新龍同志任副組長，其他班子及各班班主任為成員。領(lǐng)導組成員分工明確，保證了社會管理綜合治理工作得到全面落實。
1、廣泛宣傳黨的十八大的主要精神；以及中省市各級關(guān)于加強社會管理綜合治理，深入開展綜合治理的重要部署；大力宣傳建設“平安華陰”，打造和諧教育的重大意義，引導全校師生扎實開展平安創(chuàng)建活動。
2、教育和引導廣大師生牢固樹立“平安校園”的責任意識，自覺維護社會穩(wěn)定。
3、宣傳學習《未成年保護法》、《教師法》、《義務教育法》等有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容，切實增強廣大師生的法制意識。
4、繼續(xù)開展以“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動，增強青少年識別邪教、抵制邪教的能力。
5、廣泛宣傳各校開展社會治安綜合治理工作的做法和經(jīng)驗；宣傳教育系統(tǒng)干部和教師投身綜治工作的先進典型。
1、我校召開了專題會議，對宣傳月活動作了全面動員和部署，明確了職責和任務，并召開了專題會議進行布置和落實。
2、我校充分利用板報、廣播、櫥窗等，集中開展宣傳教育活動。
3、我校懸掛了橫幅，如“深入開展平安校園建設，切實維護教育和諧穩(wěn)定”的橫幅，并張貼了標語。
4、我校開展了看安全教育宣傳片，講文明懂禮貌，遵交規(guī)、守法紀等教育，發(fā)放了告家長書，確保學生上學、放學、騎車、過馬路安全。
5、我校各班通過主題班會生動活潑地開展“平安華陰”教育活動，使創(chuàng)“平安校園”的觀念深入師生中。
6、及時將活動開展情況進行總結(jié)并存檔。
通過本次宣傳月活動，進一步完善了我校社會管理綜合治理工作的各項建設，提高了社會管理綜合治理工作力度，在今后的工作中，我校將進一步加強宣傳、動員相關(guān)社會力量來關(guān)心教育、支持教育，扎實工作，開拓奮進，為強化社會管理綜合治理工作，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的教育環(huán)境奠定堅實的基礎(chǔ)。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇二十一
今年11月9日，“119”消防日，青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“找火災隱患，保家庭安全”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
班會上，班主任向?qū)W生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學生進行了交流互動，如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
在有計劃、有措施的安排下，全校開展了火災逃生疏散演練活動，經(jīng)過實地演練，專業(yè)人員的指導，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
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