學(xué)校宣傳活動(dòng)方案 學(xué)校宣傳活動(dòng)方案(7篇)

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學(xué)校宣傳活動(dòng)方案 學(xué)校宣傳活動(dòng)方案(7篇)
時(shí)間:2023-03-08 07:26:05     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

學(xué)校宣傳活動(dòng)方案 學(xué)校宣傳活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)要求

以在校大學(xué)生為重點(diǎn),通過開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高識(shí)別能力,增強(qiáng)防范意識(shí),自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動(dòng)進(jìn)入校園,嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

本活動(dòng)自20__年月20日起至11月0日結(jié)束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。

三、主要內(nèi)容

要充分發(fā)揮教育主體作用,通過主題班會(huì)、專題講座、座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學(xué)生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識(shí);發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴(kuò)大防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)的覆蓋面,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識(shí)別傳銷的能力,營(yíng)造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對(duì)性的做好防范教育,讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生對(duì)傳銷的免疫力。

四、主要形式

(一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標(biāo)語。

(二)組織召開主題班會(huì),講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害,提高學(xué)生識(shí)別傳銷的能力。

(三)在校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進(jìn)校園的宣傳,要準(zhǔn)備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。

(四)邀請(qǐng)公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家校舉辦專題講座、座談會(huì),組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法,增強(qiáng)宣傳效果。

(五)鼓勵(lì)學(xué)生自愿成立防止傳銷進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍,開展簽名承諾、咨詢等活動(dòng),發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,排演相關(guān)藝節(jié)目。

五、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)20__年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標(biāo)責(zé)任書要求,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則,深刻認(rèn)識(shí)傳銷活動(dòng)向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷活動(dòng)的復(fù)雜性、欺騙性,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照職責(zé)和分工,扎實(shí)開展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)效。

(二)突出重點(diǎn),帶動(dòng)全局。各單位要結(jié)合本部門特點(diǎn),認(rèn)真做好兩個(gè)集中宣傳月的宣傳工作,在月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對(duì)傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對(duì)新生安全意識(shí)薄弱特點(diǎn),運(yùn)用多種形式開展好防范傳銷知識(shí)教育,加強(qiáng)日常管理,積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。

(三)加強(qiáng)管理,防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長(zhǎng)效機(jī)制,積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理,嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動(dòng)。要加強(qiáng)日常管理,積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動(dòng),要及時(shí)向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。

請(qǐng)各單位11月20日前將活動(dòng)開展情況報(bào)保衛(wèi)處,活動(dòng)情況將納入學(xué)院20__年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。

學(xué)校宣傳活動(dòng)方案 學(xué)校宣傳活動(dòng)方案篇二

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》精神,我校決定圍繞全國(guó)第八個(gè)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日開展安全教育周活動(dòng),集中宣傳。通過活動(dòng),增強(qiáng)我校學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,增強(qiáng)預(yù)防災(zāi)害意識(shí),提高自救互救能力,構(gòu)建平安校園。根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)將本次活動(dòng)安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月9日至5月15日,為期7天。

二、活動(dòng)主題:

以“普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高自救互救能力”為宣傳活動(dòng)主題

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、開展一次防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

各班利用周二班隊(duì)會(huì)開展一次防震、防火、緊急避險(xiǎn)等防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)防震演練注意事項(xiàng)。

2、出好一期專題黑板報(bào)。(本周完成)

各班積極組織出好一期“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的班級(jí)黑板報(bào)。

3、制作一張“防災(zāi)減災(zāi)”主題安全手抄報(bào)或圖畫。(每班下周一上交一張)

4、開展一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全演練活動(dòng)。(具體見演練方案)

5、發(fā)放一張致家長(zhǎng)一封信,收好回執(zhí)。

6、各班、各科室開展一次安全隱患排查,如有情況及時(shí)反饋。

7、在本班級(jí)群做一次防災(zāi)減災(zāi)宣傳,素材自擬。

學(xué)校將對(duì)以上活動(dòng)進(jìn)行拍照以及收集材料,請(qǐng)各班本周內(nèi)認(rèn)真完成,以便學(xué)校統(tǒng)計(jì)、總結(jié)、上報(bào)。

學(xué)校宣傳活動(dòng)方案 學(xué)校宣傳活動(dòng)方案篇三

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本,開拓創(chuàng)新,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近師生的原則,創(chuàng)新食品安全宣傳形式和內(nèi)容。全面普及食品安全法律法規(guī)和基本知識(shí),增強(qiáng)學(xué)校管理人員食品安全監(jiān)管能力,強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成師生良好的食品安全行為習(xí)慣,營(yíng)造良好的校園環(huán)境和輿論氛圍,維護(hù)師生的食品衛(wèi)生安全和身體健康,保障校園和諧穩(wěn)定。

二、活動(dòng)主題

關(guān)注食品安全,共創(chuàng)和諧校園!

三、主要內(nèi)容

(一)大力宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等食品安全相關(guān)法律法規(guī),提高師生的食品安全和法律意識(shí)。

(二)宣傳常見食物中毒癥狀及其預(yù)防知識(shí),開展學(xué)生食物中毒應(yīng)急處置演練,提高食品監(jiān)管人員、從業(yè)人員的食品安全事故處置能力。

(三)開展對(duì)學(xué)生的食品安全良好行為習(xí)慣宣傳教育,提升學(xué)生對(duì)食物中毒事故的防范意識(shí)和防范能力。

四、宣傳形式

結(jié)合本地實(shí)際,選擇師生喜聞樂見和豐富多彩的宣傳形式,普遍開展以“校園安全文化”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。

1、開展食品安全警示教育活動(dòng)。通過食品安全管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)、食品安全教育課、食品安全專題廣播等多種形式,在師生員工中講述發(fā)生的校園食品安全事故,從中吸取深刻教訓(xùn)。

2、開展校園食品安全監(jiān)督崗活動(dòng)。通過在學(xué)生中設(shè)立“校園安全監(jiān)督崗”,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我約束、自我管理的積極性,糾正和制止學(xué)生中的不良衛(wèi)生行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,防止校園食品安全事故發(fā)生。

五、幾點(diǎn)要求

(一)堅(jiān)持以_統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞保障食品安全這一前提,以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

(二)高度重視,結(jié)合實(shí)際,周密籌劃,精心組織好食品安全宣傳教育活動(dòng)。堅(jiān)持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)常化。注重增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性和有效性。

食品安全宣傳標(biāo)語

(一) 民以食為天,食以安為先

(二) 美好生活,從飲食衛(wèi)生開始

(三) 關(guān)注食品安全,關(guān)愛生命健康

(四) 食品安全聯(lián)萬家,健康生活你我他

(五) 人人關(guān)心食品安全,家家享受幸福生活

(六)給食品多一點(diǎn)關(guān)注,對(duì)生命多一份責(zé)任

(七) 家事國(guó)事天下事,食品安全是大事

(八)保障食品安全,共建和諧社會(huì)

學(xué)校宣傳活動(dòng)方案 學(xué)校宣傳活動(dòng)方案篇四

根據(jù)《__市教育局__市氣象局__市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于開展防雷知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的通知》文件精神,每年3月份的第2周定為“__市中小學(xué)生防雷知識(shí)宣傳周”,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防雷知識(shí)科普宣傳,增強(qiáng)學(xué)生防雷意識(shí)和能力,現(xiàn)將20__年開展防雷知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月7日-31日。

二、活動(dòng)內(nèi)容安排:

(一)各校要通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)信、家校通等形式宣傳防雷知識(shí)。廣大教職工要正確引導(dǎo),消除部分學(xué)生對(duì)雷電的恐慌心理,不斷增強(qiáng)防雷意識(shí)。教育、氣象、科協(xié)等相關(guān)部門將適時(shí)組織防雷知識(shí)競(jìng)賽。

(二)組織全體學(xué)生觀看防雷宣傳片《雷電就在我們身邊》。3月份要組織中小學(xué)生集中收看防災(zāi)減災(zāi)科普片,確保每一個(gè)學(xué)生均能接受一次防雷科普知識(shí)教育,終生受益。宣傳片可在麗水教育網(wǎng)“學(xué)校教育”中的“安全教育”欄下載。

(三)氣象專家進(jìn)校園開展防雷科普知識(shí)講座。

(四)開展“未來天氣”繪畫比賽:

結(jié)合今年“3·23”世界氣象日的主題“直面更干熱、更旱、更澇的未來”和“升級(jí)版好__”建設(shè),市教育局、氣象局和科協(xié)以“未來天氣”為主題,聯(lián)合舉辦全市中小學(xué)生繪畫大賽。通過繪畫比賽的形式進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)氣象科普知識(shí)的興趣,增強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)能力。有關(guān)比賽事宜說明如下:

1、征稿時(shí)間:3月7日至3月31日。

2、征稿對(duì)象:全市中小學(xué)在校生。

3、征稿要求:作品主題、形式不限,內(nèi)容健康向上,有創(chuàng)意。紙質(zhì)作品尺寸不超過a3大小。

4、報(bào)送要求:3月31日前,各校在自評(píng)的基礎(chǔ)上推薦1-2佳作報(bào)送教育局安全科,注明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:教育局邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)參賽畫稿進(jìn)行評(píng)選。全市共評(píng)選一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,并評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)師若干名。優(yōu)秀作品將在__市教育網(wǎng)、今日__報(bào)或__新聞網(wǎng)、中國(guó)氣象報(bào)等報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)上刊登。

三、活動(dòng)要求:

(一)進(jìn)一步提高防雷安全教育重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)生防雷安全教育是學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容,同時(shí),向?qū)W生普及防雷知識(shí),也可為將來全民普及防雷知識(shí)打好基礎(chǔ)。各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)防雷安全教育的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把防雷安全教育作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,積極開展各種形式的宣傳、教育活動(dòng),不斷提高師生避險(xiǎn)、自救、互救的能力和科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷的意識(shí)。同時(shí)要鼓勵(lì)師生宣傳防雷科普知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)普及面。

(二)完善防雷安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急演練。各校要建立健全防雷安全管理相關(guān)制度,進(jìn)一步完善雷電災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案,并適時(shí)組織應(yīng)急演練。

(三)開展雷電災(zāi)害防御管理工作自查。各校要在防雷知識(shí)宣傳周期間對(duì)本校雷電災(zāi)害防御管理工作進(jìn)行一次自查,對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)加以整改。對(duì)雷電防御裝置要進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)、保養(yǎng),并委托具備相應(yīng)資質(zhì)的雷電防御裝置檢測(cè)機(jī)構(gòu)定期進(jìn)行安全檢測(cè),最大限度地減輕和避免雷擊災(zāi)害的發(fā)生。

(四)促進(jìn)防雷安全教育工作制度化。各校要將“__市中小學(xué)生防雷知識(shí)宣傳周”列入本校的安全工作計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一部署,市教育局、氣象局、科協(xié)將對(duì)各校開展防雷知識(shí)宣傳情況進(jìn)行督查。

宣傳活動(dòng)結(jié)束后,各校請(qǐng)?jiān)?月8日前將本次活動(dòng)總結(jié),影像材料報(bào)送__市氣象局辦公室,聯(lián)系電話:__,郵箱:__。

學(xué)校宣傳活動(dòng)方案 學(xué)校宣傳活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)_提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的會(huì)議精神,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,貫徹落實(shí)《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營(yíng)造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案:

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):雷衍兵 副組長(zhǎng):周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會(huì)主任)

成員:張良文 蒙福俊 馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

三、活動(dòng)時(shí)間

12月3日——12月28日

四、活動(dòng)主題

塑造陽光心態(tài),健康幸福成長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一) “家校零距離”——百師家訪活動(dòng)

時(shí) 間:12月3日——12月13日

負(fù)責(zé)部門:德育處、年級(jí)組

形 式:各學(xué)科老師對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪,老師與家長(zhǎng)共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。

(二)第五屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“家長(zhǎng)啦啦隊(duì)助威活動(dòng)”

時(shí) 間:12月9日——12月13日

地 點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

負(fù)責(zé)部門:德育處與體育組

(三)“濃墨重彩,寫意人生”——中小學(xué)生、家長(zhǎng)書畫展

時(shí) 間:12月16日——28日

地 點(diǎn):學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?/p>

(四)“陽光、健康、幸?!薄彝ビH子攝影展

時(shí) 間:12月12日——12月28日

地 點(diǎn):學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門:德育處與美術(shù)組

要求與形式:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在記錄孩子成長(zhǎng)的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。

(五)一年級(jí)“孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成”家庭教育知識(shí)講座暨“文明禮儀小標(biāo)兵”活動(dòng)展示、表彰大會(huì)

時(shí) 間:12月26日

負(fù)責(zé)部門:一年級(jí)班主任及科任老師

音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場(chǎng)地布置:后勤處

形 式:總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動(dòng)情況,每班編排一個(gè)家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)的節(jié)目展示;根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、班委評(píng)價(jià)選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選,報(bào)學(xué)校審核,對(duì)被評(píng)為 “文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。

(六)__區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日

時(shí) 間:12月26日

地 點(diǎn):校園、活動(dòng)大廳

負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處;德育處 拍照:楊增成

形 式:1、__區(qū)名師大講堂 (9:00——10:00 )負(fù)責(zé)部門:德育處

2、師生、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)書畫展示(10:00——10:30)負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

3、教師現(xiàn)場(chǎng)粉筆字展示 (10:30——11:00)負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處

4、學(xué)生輪滑特長(zhǎng)展示 (11:00——11:30)負(fù)責(zé)部門:體育組

(七)“呵護(hù)孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座

時(shí) 間:12月 19 日

負(fù)責(zé)人:鄧國(guó)宏

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場(chǎng)地布置:后勤處

地點(diǎn):學(xué)校多功能活動(dòng)大廳

(八)“我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)”--------親子表演

時(shí) 間:12月24日

地 點(diǎn):多功能活動(dòng)大廳

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場(chǎng)地布置:后勤處

主 持:江莉莉

負(fù)責(zé)部門:德育處與音樂組、班主任

(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時(shí) 間:12月15日——12月27日

對(duì) 象:二年級(jí)學(xué)生

地 點(diǎn):學(xué)校校園

負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時(shí) 間:12月19日

對(duì) 象:二年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

地 點(diǎn):各班教室

負(fù)責(zé)部門:各班主任

形 式:由班主任設(shè)計(jì)游戲,組織孩子和家長(zhǎng)參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)

(十一)“寶安夢(mèng)、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時(shí) 間:12月25、26日

地 點(diǎn):學(xué)校多功能大廳

音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場(chǎng)地布置:后勤處

主持:江莉莉、孫圣偉

對(duì) 象:三——八年級(jí)(分為兩場(chǎng):第一場(chǎng):三、四、五年級(jí);第二場(chǎng):六、七、八年級(jí))

要 求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵(lì)配樂。

負(fù)責(zé)部門:各年級(jí)組長(zhǎng)及語文老師

評(píng)分方法:全部評(píng)委所評(píng)得分去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分, 現(xiàn)場(chǎng)公布得分并頒獎(jiǎng)。

學(xué)校宣傳活動(dòng)方案 學(xué)校宣傳活動(dòng)方案篇六

20__年3月22日是第__屆“世界水日”,3月22-28日是第__屆“中國(guó)水周”。為在全校營(yíng)造人人關(guān)心水,人人愛護(hù)水的良好氛圍。根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動(dòng)安排如下:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)水利改革發(fā)展的決定》和中央水利工作會(huì)議精神,深入貫徹落實(shí)_,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路,著力做好宣傳民生水利工作。堅(jiān)持依法治理,為推進(jìn)水利現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)水利跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、宣傳主題

20__年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國(guó)家糧食安全”。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黨支部書記、校長(zhǎng)潘偉同志擔(dān)任,學(xué)校辦公室主任、中層負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織,各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實(shí)施。

四、活動(dòng)安排

為確保此次活動(dòng)的扎實(shí)開展,將組織開展以下活動(dòng):

(一)舉行啟動(dòng)儀式

1.時(shí)間:20__年3月22日早間晨會(huì)。

2.地點(diǎn):各班教室。

3.宣傳用品:懸掛條幅

(二)舉辦節(jié)水知識(shí)講座

1.時(shí)間:20__年3月22日---3月28日的早間晨會(huì)

2.地點(diǎn):各班教室

(三)分散宣傳

1.在轄區(qū)主要社區(qū)、街道,懸掛橫,組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,進(jìn)行宣傳。

2.各班出一期節(jié)水宣傳板報(bào)。

(四)活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)。各部門要高度重視紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”和開展“水法宣傳月”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),精心組織開展此次宣傳活動(dòng)。

2.突出重點(diǎn),確保宣傳實(shí)效。各單位要明確重點(diǎn)宣傳內(nèi)容、重點(diǎn)宣傳對(duì)象、重點(diǎn)宣傳形式,把水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)與貫徹中央和省委1號(hào)文件精神結(jié)合起來,與落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度結(jié)合起來,努力提高宣傳效果,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的水患意識(shí)。

3.創(chuàng)新手段,營(yíng)造良好氛圍。各單位應(yīng)充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介,努力加大宣傳力度,在內(nèi)容上要豐富多彩,在形式上力求有所創(chuàng)新,并對(duì)宣傳活動(dòng)在組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費(fèi)上予以充分保障,確保紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”和開展“水法宣傳月”活動(dòng)的良好氛圍與社會(huì)影響力。

學(xué)校宣傳活動(dòng)方案 學(xué)校宣傳活動(dòng)方案篇七

為了增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),響應(yīng)全市學(xué)?!皯?yīng)急指揮聯(lián)動(dòng)”應(yīng)急疏散演練內(nèi)容,保障全校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,特制定此方案。

一、演練對(duì)象

全體師生(約3535人)

二、演練時(shí)間

學(xué)校演練時(shí)間:20__年5月12日10:00-10:20

三、組織機(jī)構(gòu)

指 揮 長(zhǎng):副指揮長(zhǎng):

指 揮 員:

四、分工與職責(zé)

陳__——負(fù)責(zé)演練總指揮。

吳__——負(fù)責(zé)新校區(qū)演練工作安排。

張__——負(fù)責(zé)老校區(qū)演練工作安排。

朱__x——負(fù)責(zé)制定演練方案,各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。

廖__——負(fù)責(zé)高三年級(jí)演練全面協(xié)調(diào)工作。

朱__——負(fù)責(zé)高二年級(jí)演練全面協(xié)調(diào)工作

張 x——負(fù)責(zé)高一年級(jí)演練全面協(xié)調(diào)工作。

廖__、何__——負(fù)責(zé)高三年級(jí)學(xué)生操場(chǎng)集合點(diǎn)名工作及活動(dòng)的安全工作。

朱__——負(fù)責(zé)高一、高二學(xué)生操場(chǎng)集合點(diǎn)名工作及活動(dòng)的安全工作。

楊__——負(fù)責(zé)高二年級(jí)班主任到位考核、調(diào)動(dòng)和高二年級(jí)教職員工的緊急疏散。

__——負(fù)責(zé)高一年級(jí)班主任到位考核、調(diào)動(dòng)和高一年級(jí)教職員工的緊急疏散。

__——負(fù)責(zé)高三年級(jí)班主任到位考核、調(diào)動(dòng)和高三年級(jí)教職員工的緊急疏散。

趙__——負(fù)責(zé)照像、攝影,音響,軟件資料,活動(dòng)上報(bào)。

王__——負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需器材、經(jīng)費(fèi)。

新校區(qū):

老校區(qū):

五、行動(dòng)指令

1、信號(hào)指令:新校區(qū):學(xué)校廣播和哨音(劉大國(guó)、黃 旭)

老校區(qū):學(xué)校廣播和哨音(羅永康、何亞東)

2、信號(hào)名稱

(1)三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令:“突發(fā)地震,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下有序避震”。演練立即啟動(dòng)

(2)三管哨音: “笛笛笛——笛……”“3短1長(zhǎng)哨聲”意為緊急撤離。

3、演練行動(dòng)指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。

六、應(yīng)急演練程序

1.演練前:

(1)各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),讓學(xué)生明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉火災(zāi)時(shí)緊急疏散的集中點(diǎn)和途徑路線并進(jìn)行安全撤離演練的講解;

(2)組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案,熟悉內(nèi)容,明確避險(xiǎn)場(chǎng)所,撤離路線及相關(guān)注意事項(xiàng)。

2.練習(xí)辨別行動(dòng)指令信號(hào)。

七、演練行動(dòng)步驟

第一步:(發(fā)生地震10:00)

三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長(zhǎng)宣布:“緊急疏散演習(xí)開始”,各信號(hào)員發(fā)出第一次警報(bào)(喊話:地震了大家躲避),學(xué)生抱頭,躲避。(由科任教師負(fù)責(zé)實(shí)施),負(fù)責(zé)樓道疏散的老師迅速到位。

第二步:(組織撤離10:05)

3短1長(zhǎng)哨聲,(廣播宣講:“請(qǐng)全校師生注意,請(qǐng)同學(xué)們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。”

學(xué)生按前后分組分別由前后兩路縱隊(duì)從前后門分別撤離,按指定樓梯向操場(chǎng)疏散到指定位置面向教學(xué)樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū):從河邊到旗臺(tái)依次為高一1——高二18班;老校區(qū):從新教學(xué)樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。

第三步:(清點(diǎn)人數(shù)10:10)

各班班主任隨后趕到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),迅速清點(diǎn)本班人數(shù),高一向政教處張鈞主任報(bào)告情況;高二向朱明堯主任報(bào)告;高三向廖飛軍主任報(bào)告。

第四步:(救援被困學(xué)生10:15)

消防隊(duì)員、醫(yī)務(wù)人員救援被困學(xué)生。

第五步:(演練結(jié)束10:20)

八、演練活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練的總體情況,對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)和教育學(xué)生牢固樹立安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)和求生能力。

九、所需器材

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