國旗下講話助人是快樂之本范文(16篇)

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國旗下講話助人是快樂之本范文(16篇)
時間:2023-12-07 09:50:06     小編:念青松

想要做出與眾不同的創(chuàng)作,我們需要從日?,嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。學會分析和總結文本的結構和主要觀點。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和借鑒。

國旗下講話助人是快樂之本篇一

三國時期著名軍事家、政治家諸葛亮曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話歸結起來就是要助人。從生活中的點滴小事做起,幫助他人就是快樂自己,這句話值得我們一生銘記。

記得“小悅悅”事件,18個路人漠然走過,縱身經(jīng)過一個幼小孩子躺在血泊里的身軀,將那顆停止跳動的心臟,拋在腦后。他們與“助人”擦肩而過的同時,就已注定快樂的根本,幸福的源泉必從他們的靈魂里被剝離抽走……只留一個空蕩蕩,行尸走肉般的靈魂。

我門要成為那樣的人嗎?

不!青春年華的我們尚有一顆正待開發(fā)的心靈??鞓飞形疵妊?,不該讓它湮滅于冰川、荒原之下。正如托爾斯泰所說的那樣:“幫助過他人的人,生活充滿甜蜜和喜悅?!?/p>

快樂巴郎阿里木十年來用自己賣羊肉串攢的十萬多元,資助了百余名貧困生。一串羊肉串可以掙三毛錢,他賣了500多萬串,從--一直奔波到貴州。十萬多元沒有改變他自己什么,一頂瓜皮帽,兩撇小胡子,他把錢全部都捐給了貧困學生。聽說哪里缺書包,他二話沒說,扛上150個書包在雨中步行幾十公里山路送到學生們手上。他是一直笑著的,小小的黑豆眼睛亮如星辰。

“不為什么”,他說“我知道沒讀過書的生活有多難?!睙熝澙@間,輝映著點點炭火,他笑得是那樣知足,這就是助人帶來的魅力。

那么,幫助別人是否一定要安排專門的時間,一定要干出一些轟轟烈烈的事情來呢?其實不然。日常生活中我們可以隨時隨地為別人做很多事。例如,看到同學的書本掉地上了,我們幫著撿起來而不是視而不見;發(fā)作業(yè)本時,我們將本子輕輕地放在同學的桌子上,而不是遠遠的扔過去;關門時我們輕輕掩上而不是用力關上;同學們遇到難題時,我們耐心細致的講解而不是不負責任的直接告訴答案……這些都是我們力所能及的事情。我們都是集體中的一份子,每個人都不可能孤立的存在著。有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候幫我們的往往就是那些曾經(jīng)我們幫助過的人。

西德尼說:“做好事是人生中唯一快樂的事。”讓我們一起,把點滴的快樂匯聚成一股洪流,于心間相傳,生生不息。

在今天,問一句:“你快樂嗎?”,不如問一句:“你助人了嗎?”

國旗下講話助人是快樂之本篇二

我不是的。我總被父母,教師等這一類人做主的?;蛟S不止是青春,連夢想都被他們主宰著。

父母總說“好好學習,天天向上。為將來奠定基礎,你自我也能夠自立自足了?!蔽颐靼赘改甘峭渗P,可是對我來說,好好學習并不是單單為了自力自足,它還有更多的原因讓我去學。學習能使我的知識范圍擴大,能讓我像小鳥脫離母親的懷抱那樣去看更遼闊的世界;還能讓我擁有夢想,對夢想渴望,去完成夢想。這一切何嘗不是學習帶給我的樂趣?如果只是一昧的去學習,沒有感到學習的樂趣,那么,這樣學習的過程肯定是枯燥無味的。當然,對我的青春也是一樣!我不要枯燥無味的青春,也不要別人束縛我的青春!

有人說:“青春有限,歡樂重要,何必為了不值得的人花費寶貴的時間?!笔前。松墒菐资?,時間似水一樣流淌,不可遏阻。所以啊,我們要珍惜在青春里度過的一分一秒。

我認為:青春是瘋狂的,是放肆的,是不羈的。我們能夠在年幼時,喜歡一個人,毫無保留地喜歡,付出,沒有任何心機,也沒有研究太多,只想燃燒自我的青春,給予他最好的一切,沒想過未來。無論他是令人心境澎湃的偶像,還是令人悸動的學長。我們都應當勇敢地去喜歡,去愛。

我認為:青春,是既有父母的護航又有自我的主見。你們的過去,你們的眼下,青春是異常完美而又美妙的事。我又怎樣會甘心錯過?更何況這也是我的青春,我的年少,我的僥幸。你們風雨兼程的遠方,也都是我有夢去追的地方。

有一首歌詞是這樣的“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!”

國旗下講話助人是快樂之本篇三

老師、同學們:

《我運動我健康我快樂!》。

“生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!近20年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

但在我們部分同學身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方:跑步不認真,做操不到位,做操時手臂該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,跑步時談笑風生,隊伍散亂,甚至還有的同學故意躲在宿舍睡懶覺,這樣下來,不但起不到鍛煉的目還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。在此要求我們做到以下四點:

第一、跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里.

第二、冬季鍛煉要注意預防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖.

第三、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網(wǎng)",我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。

第四、建議老師們也加入鍛煉隊伍,做到共同參與,師生同樂,營造良好和諧的運動氛圍。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰(zhàn).

國旗下講話助人是快樂之本篇四

尊敬的各位老師、同學:

上午好!今天我講話的題目是《學會自制,克服誘惑,快樂成長》。同學們,老師先和大家分享一個案例,50多年前,心理學家曾經(jīng)做過一個經(jīng)典的實驗:實驗者發(fā)給幾十個4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖,同時告訴孩子們:如果馬上吃,只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃,就給吃兩顆。然后進行觀察,有的孩子急不可待,把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子,以克制自己的欲望,得到了第二塊軟糖。

老師今天想談的話題,我們在人生成長的過程中,每個人都希望能有一個快樂的金色童年,快樂成長,快樂生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示:我們應該學會自制,克服誘惑,才能快樂成長。有同學可能會說,老師,誘惑應該是對大人而言的,金錢、權利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠。

是的,這些離我們很遠,可我們是否認真思考過,當我們沒有約束自己,違法社會、學校和家庭規(guī)則的時候,也是沒有禁得起誘惑呢?例如:當我們在教學樓走廊瘋鬧喧嘩時,上下樓梯推搡快跑時,課堂上不認真學習時,作業(yè)沒有認真完成時,這時我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑,像不像實驗里那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子,我們暫時得到的這些快樂,是真正的快樂嗎?可以說,我們從小從家庭和學校學習各類規(guī)則的實質(zhì)是培養(yǎng)我們的自制能力,教育和引導我們學會自制,克服誘惑,這樣我們長大以后才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學能從老師今天的講話中得到啟發(fā),在學校和家庭里學會自制,遵守規(guī)則,快樂成長,我也相信鳳城小學的孩子將來都能有一個快樂的、幸福的人生!

我的講話結束,謝謝大家,請各班有序帶回!

國旗下講話助人是快樂之本篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好。很高興能和大家相聚于此。我是xx班的。今天我國旗下講話的主題是——誠信如百花盛開一樣沁人心脾。

“人無信而不立”,商鞅不僅能利用變法去利國利民,而且也十分守信用。當時商鞅變法的法令已經(jīng)準備就緒,但還沒有公布,他擔心百姓不信任自己,就在國都集市的南門外豎起一根三丈高的木頭,并說誰能把這根木頭搬到集市北門,就給他十金。百姓們感到十分奇怪,沒有人敢來搬木頭。商鞅又把十金換為了五十金,有個人終于禁不住誘惑,把木頭搬了過去,商鞅立即給了他五十金,以表明自己的守信。不久后,商鞅下令變法,新法很快就在全國推行,并且取得了卓越的效果。可見誠信是人格之花那芳香的來源。

“偉大的人格素質(zhì),重要的是一個誠字”有一個士兵不善于長跑,在一次部隊的越野賽中遠落人后。忽然他遇到了一個岔口,一條標明是軍官跑的,而另一條則是士兵跑的。雖然他知道走軍官的那條路可能會占到便宜,但它還是向士兵的那條路上跑去,結果他成了這次比賽的第一名,過了幾小時后,大批的人終于到了終點。最終,他們才醒悟了:誠信才是軍官們所看重的。

在許多人看來,有時誠信似乎很傻,因為誠信往往會伴隨自身利益的失去,可我們反過來想,也許下一個喪失誠信而受害的人,也許就是你自己。

海涅曾經(jīng)說過“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。誠信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅守誠信,就是堅守世間最美的品質(zhì)。就讓我們從現(xiàn)在起,從自己做起,讓誠信之花永遠開放吧!我的講話結束了,謝謝大家!

國旗下講話助人是快樂之本篇六

周巷鎮(zhèn)中心小學六(1)班胡林坪。

今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉(xiāng)親們,我是一個啞巴,來自山東。因為兒女不孝,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,現(xiàn)在急需一筆錢做手術。請各位父老鄉(xiāng)親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進了他面前的破碗里。

這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發(fā)生這種事,也會有更多的好心人來救助我們。

今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我?guī)椭艘粋€需要幫助的人。心里感到無比高興。因為我堅信:樂于助人,快樂之本。

今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉(xiāng)親們,我是一個啞巴,來自山東。因為兒女不孝,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,現(xiàn)在急需一筆錢做手術。請各位父老鄉(xiāng)親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進了他面前的破碗里。

這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發(fā)生這種事,也會有更多的好心人來救助我們。

今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我?guī)椭艘粋€需要幫助的人。心里感到無比高興。因為我堅信:樂于助人,快樂之本。

今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉(xiāng)親們,我是一個啞巴,來自山東。因為兒女不孝,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,現(xiàn)在急需一筆錢做手術。請各位父老鄉(xiāng)親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進了他面前的破碗里。

這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發(fā)生這種事,也會有更多的好心人來救助我們。

今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我?guī)椭艘粋€需要幫助的人。心里感到無比高興。因為我堅信:樂于助人,快樂之本。

表姐。

表姐只大我?guī)讉€月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服。

去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家去玩??蓻]想到,大嬸正在大掃除,我很失望,叫表姐去別處玩。表姐不但沒答應,還一聲不吭地走進屋去,拿起清潔工具,動手幫大嬸打掃起來。離開時,我對表姐說:“你怎么這么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了?!北斫銋s說:“助人為快樂之本嘛?!蔽也豢月暳?。

又一個星期天的下午,鄰家的阿姨有急事要外出,但沒有人照顧她的孩子。表姐知道了,立即答應幫助阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個小朋友的要求,那孩子很高興。事后,表姐受到了阿姨的夸獎。我對表姐說:“又浪費了一個下午,不知復習一下功課更充實!”表姐搖搖頭,說:“我覺得非常高興,所謂助人為”我說:“又是助人為快樂之本,對嗎?”我們都笑了起來。

表姐就是這樣,不斷地幫助別人。她只是常說著:“助人為快樂之本?!蔽艺媸且獙W學表姐這種樂于助人的品格。

我助人,我快樂。

助人就像冬天里的一把火,溫暖他人的心;助人想夜里的一顆明珠,只因他人前進的方向;助人就像沙漠里的一條清泉,給予他人前進的方向&hllip&hllip在我們的生活中,只要有一顆助人為樂的心,地球?qū)兂梢粋€充滿愛和快樂的地方。我助人,我快樂。

“叮鈴鈴”下課了,同學們歡呼著爭先恐后地涌出教室??商炜詹蛔髅?,下起了傾盆大雨。幸虧我早有準備,撐開雨傘,緩緩的向家走去。馬路上車水馬龍,在馬路邊做生意的人也紛紛收攤,準備回家了。

突然,一個景象引入了我的眼簾。只見一位阿姨抬起她的水果小車,走在我面前。到了拐彎處,不知怎么了小車一歪,兩筐蘋果撒了一地。水靈靈的蘋果在地上滾著。越滾越遠。阿姨慌忙撿著蘋果,我看著阿姨慌忙的樣子,一個箭步跨上去,笑著說:“阿姨,您別著急,我來幫你撿?!庇谑?,我彎下腰,小心翼翼的撿著蘋果,放進筐里。不一會兒,這兩筐蘋果全都撿完了。阿姨高興極了,摸著我的頭說:“你是個樂于助人的小朋友,謝謝你。送你個蘋果?!蔽医舆^蘋果,臉頰上浮出兩朵紅云,說:“是,這不用謝。”我看著這蘋果,它仿佛更紅了,咬了一口,它仿佛更甜了。望著愛已遠去的背影,我心想:助人是快樂之本,在我們的生活中,只要時時刻刻想著他人,你一定會感到快樂的`?;丶业穆飞?,我腳下好像生了風似的,又快又有勁。

快樂是什么,答案其實很簡單:主人就是真正的快樂。生活中,無論是誰,都會遇到這樣那樣的困難,所以我們只有真誠的給予他人幫助,才能讓自己感到快樂和幸福。

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表姐。

表姐只大我?guī)讉€月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服.

去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家玩.可沒想到,大嬸正在大掃除.我很失望,叫表姐去別處玩.表姐不但沒答應,還一聲不吭地走進屋去,拿起清潔工具,動手幫助大嬸打掃起來.離開時,我對表姐說:“你怎么那么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了.”表姐卻說:“助人為快樂之本嘛?!蔽也豢月暳恕?/p>

一天中午放學后,我在校門口總等不到表姐,就去找他。來到了教室,只見里面有兩個人影,其中一個是表姐。她正和另一個同學說著什么呢!我不禁走了過去。原來,她正全神貫注地教那位同學做作業(yè)。她是那么的投入,我走過去她都不知道。我催她快走,她只說了聲:“你先走吧!我的事情還沒有干完呢!”我坐在一旁等著。時針和分針指著12,是12點啦!表姐才放下筆。在回家的路上,我問她:“是老師吩咐你教這個同學嗎?”她搖搖頭。我說:“嘿!你有白費時間了?!彼f:“下午還有很多時間,什么事干不完呢?知道嗎,助人為快樂之本呀!”我瞥了表姐一眼,就不跟她說什么了。

又一個星期天的下午鄰家的阿姨有急事要外出,但沒人照顧她的孩子。表姐知道后,立即答應幫阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個小朋友的要求,那孩子很高興。事后,表姐受到了阿姨的夸獎。我對表姐說:“又浪費了一個下午,不如復習一下功課更充實!”表姐搖搖頭說:“我覺得非常高興。所謂助人為---我說:“又是助人為快樂之本,對嗎?”我們都笑了起來。

表姐就是這樣,不斷地幫助別人。她只是常說著:“助人為快樂之本?!蔽艺媸且獙W學表姐這種樂于助人的品格啊。相信不久的將來,我也會想表姐那樣常說:“助人為快樂之本!”

表姐。

表姐福建省南安市私立觀峰學校六年級張達真表姐只大我?guī)讉€月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服.去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家玩.可沒想到,大嬸正在大掃除.我很失望,叫表姐去別處玩.表姐不但沒答應,還一聲不吭地走進屋去,拿起清潔工具,動手幫助大嬸打掃起來.離開時,我對表姐說:“你怎么那么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了.”表姐卻說:“助人為快樂之本嘛?!蔽也豢月暳?。一天中午放學后,我在校門口總等不到表姐,就去找他。來到了教室,只見里面有兩個人影,其中一個是表姐。她正和另一個同學說著什么呢!我不禁走了過去。原來,她正全神貫注地教那位同學做作業(yè)。她是那么的投入,我走過去她都不知道。我催她快走,她只說了聲:“你先走吧!我的事情還沒有干完呢!”我坐在一旁等著。時針和分針指著12,是12點啦!表姐才放下筆。在回家的路上,我問她:“是老師吩咐你教這個同學嗎?”她搖搖頭。我說:“嘿!你有白費時間了?!彼f:“下午還有很多時間,什么事干不完呢?知道嗎,助人為快樂之本呀!”我瞥了表姐一眼,就不跟她說什么了。又一個星期天的下午鄰家的阿姨有急事要外出,但沒人照顧她的孩子。表姐知道后,立即答應幫阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個小朋友的要求,那孩子很高興。事后,表姐受到了阿姨的夸獎。我對表姐說:“又浪費了一個下午,不如復習一下功課更充實!”表姐搖搖頭說:“我覺得非常高興。所謂助人為---我說:“又是助人為快樂之本,對嗎?”我們都笑了起來。表姐就是這樣,不斷地幫助別人。她只是常說著:“助人為快樂之本?!蔽艺媸且獙W學表姐這種樂于助人的品格啊。相信不久的將來,我也會想表姐那樣常說:“助人為快樂之本!”

讀了《一棵長著耳朵的樹》有感

國旗下講話助人是快樂之本篇七

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是“重視每一秒,快樂學習每一天”。

首先,我想跟大家講一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,也很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間很短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘,一秒鐘構成,如何把握住每一分,每一秒是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分每一秒做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分每一秒,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

同學們,我們在學校里享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習,也沒有任何理徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一秒開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的.道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話助人是快樂之本篇八

時光飛逝,從今天開始,我們進入了20xx年的最后一個月,也是能否保證我們順利度過20xx年的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。

一.學法。我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二.守法。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三.用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

四.宣傳法。不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標。

作為21世紀的學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

國有國法,校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾等等??這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生,建設平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:

(4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!

國旗下講話助人是快樂之本篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我在國旗下講話的內(nèi)容是《陽光鍛煉一小時,健康快樂每一天》。

為了使我們的生命煥發(fā)出熱情和激情,為了我們能有一個強壯的身體,更好地學習、工作和生活,學校每天都要組織大家開展陽光鍛煉一小時的活動。

我校每天的陽光體育活動2將在體育老師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排下進行冬季長跑。在進行鍛煉的時候,我們要做到人人參與、活動認真、安靜入場、隊列整齊和離場有序。

特別要強調(diào)的是在參加陽光體育鍛煉和學校大型集會的時候一定要做到集合靜:

集:表示集合要迅速,在保證安全的基礎上,在規(guī)定時間內(nèi)到達指定地點集合站好。

合:表示全校各班隊伍排面整齊、步調(diào)一致、口號響亮、有氣勢。靜:即從集合到解散,以及下樓、上樓到教室途中不講話、不打鬧、保持安靜。

對于在以上幾個方面都做得很好的班級,學校會及時地進行表揚,對于做得不夠好,還需要加油的班級學校也會提醒他們注意。

同學們,體育鍛煉你我共同參與,希望我們通過鍛煉,能健康快樂每一天,能為自己營造出一個美好的未來。

讓運動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!

謝謝大家!

國旗下講話助人是快樂之本篇十

老師、同學們:

大家好!我是來自初二三班的xx。今天我演講的題目是:“品學習之樂,感智慧人生”。

我國唐代著名詩人韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這句話意在告訴人們,在學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,要想在廣博的書山、學海中汲取更多的知識,“勤奮”和“恒心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。 那么怎樣才是勤奮?勤奮,就是堅持不懈地努力學習。它具體表現(xiàn)為:勤學、好問、樂讀、善思。

勤學,就是要在學習上舍得花時間,在學校我們的作息時間相同,那么關鍵就是提高效率。如今我們不再需要頭懸梁錐刺骨,但勤奮的精神永不過時。

好問,在學習中,我們會遇到許許多多的問題,可以自己刻苦鉆研加以解決,或者向同學、老師請教。每天解決幾道題,我們就在一點點地進步,倘若置之不理或一味逃避,那么這些知識盲點的積累就會變得多而可怕。再想解決便無從下手。

樂讀,無論文理,認真學習教材,將書中的知識學透總是不會錯的。有了扎實的基礎就不怕千變?nèi)f化的題目。

善思,人是一根會思考的蘆葦 。在學習過程中,我們需要懷疑,懷疑是智慧的開始,然后努力求證,再消化吸收。這樣才能真正將知識融會貫通,納為己用。 如果把學習比作鳥的羽翼的話,那么勤奮是左翼,而右翼就是“恒心”。把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習上,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間,營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時你必能展翅高飛,到達你理想的彼岸。 學校是書山的登山口,是學海的揚帆港。從這里我們登山入林,從這里我們揚帆起航?!皩W如逆水行舟,不進則退”。讓我們時刻告誡自己,只為成功找方法,不為失敗找借口。

很多同學都認為勤奮學習是非常痛苦的,但當你的付出得到回報時,你就會由衷的欣慰,走在班里的尖子生行列中,你會感到無比的自豪和快樂。學習的快樂,不付出努力的人是一輩子也品嘗不到的。

學習的快樂是用辛勤的汗水換來的,而智慧的人生是由智慧的人來創(chuàng)造的,所以我們只有好好學習,才能夠做一個有智慧、有頭腦的人,才能使自己絢爛奪目,才能使人生發(fā)光發(fā)亮!

郭敬明的小時代包括折紙時代、青木時代、刺金時代,而我們所處的時代是勤奮學習努力付出的時代,在這樣的時代里,讓我們一起努力奮斗,品學習之樂,感智慧人生!

最后也希望初一、初二的同學們可以在即將來臨的月考中取得令自己滿意的成績,初三的同學們可以在中考當中考出自己的能力,綻放絢爛的光芒。

我的演講到此結束,謝謝大家。

國旗下講話助人是快樂之本篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。在這辭舊迎新之際,有一件事應該值得我們特別地珍視,那就是——感恩。

在我們生命的歷程中,我們處處會感受到別人的關愛;父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關照之恩??,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報,這就是我們常說的對別人的感恩。

平時,我們總是得到那么多的人的恩惠。有些細微的恩惠,容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。古人云:滴水之恩,當涌泉相報。生活中,我們得到的恩惠往往是難以計量的“大?!卑?。不知你是否有過這種體驗:一個真誠的微笑,會抹去我們心靈的陰云;一個理解的眼神會讓我們精神振作,信心倍增;一個親切的問候會讓我們的心田蕩起春意;一句鼓勵的話語會讓我們踏平坎坷,走過泥濘??一個細心的人才是一個會生活的人,一個懷著感恩心情生活的人,他的生命才會綻放美麗的花朵,他的人生才會散發(fā)馨香。

同學們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝春天的花草,使我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,使我們領悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,使我們在過去的一年中又有了新的進步;感謝同學真誠的關懷和幫助,使我們從班集體中感受到了快樂和溫暖;感謝社會上所有人的關愛,使我們感受到生活在這個偉大時代的幸運??在新年到來之際,讓我們要用平實的話語和實際行動心懷感恩吧,讓我們用一杯暖意濃濃的熱茶,用一個燦爛甜美的微笑,用一句真誠的問候,表達出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。

謝謝大家!

國旗下講話助人是快樂之本篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的,邁進了更加令我們期待和憧憬的。在這辭舊迎新之際,有一件事應該值得我們特別地珍視,那就是——感恩。

在我們生命的歷程中,我們處處會感受到別人的關愛;父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關照之恩??,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報,這就是我們常說的對別人的感恩。

平時,我們總是得到那么多的人的恩惠。有些細微的恩惠,容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。古人云:滴水之恩,當涌泉相報。生活中,我們得到的恩惠往往是難以計量的“大海”啊。不知你是否有過這種體驗:一個真誠的微笑,會抹去我們心靈的陰云;一個理解的眼神會讓我們精神振作,信心倍增;一個親切的問候會讓我們的心田蕩起春意;一句鼓勵的話語會讓我們踏平坎坷,走過泥濘??一個細心的人才是一個會生活的人,一個懷著感恩心情生活的人,他的生命才會綻放美麗的花朵,他的人生才會散發(fā)馨香。

同學們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝春天的花草,使我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,使我們領悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,使我們在過去的一年中又有了新的進步;感謝同學真誠的關懷和幫助,使我們從班集體中感受到了快樂和溫暖;感謝社會上所有人的關愛,使我們感受到生活在這個偉大時代的幸運??在新年到來之際,讓我們要用平實的話語和實際行動心懷感恩吧,讓我們用一杯暖意濃濃的熱茶,用一個燦爛甜美的微笑,用一句真誠的問候,表達出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。

謝謝大家!

國旗下講話助人是快樂之本篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

叮鈴鈴,放學鈴聲打響以后,同學們紛紛收拾書包,拿上自己的東西離開了教室,我也趕緊收拾了一下自己的.東西,出了校門,迎著夕陽向家的方向走去。

走到半路的時候,我看到前方有一個熟悉的背影,好像是我家樓下的鄰居小妹妹,我趕緊跑幾步過去一看,果真是她,只見小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我趕緊問她:“怎么了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬頭看見是我,眼淚婆娑的說:“姐姐,我剛在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹,一邊幫她揉著腿,過了十分鐘左右,小妹妹才能站起來,我們便一起回家。走在路上的時候,我一個手提著小妹妹的書包,幸運的是,她的書包里的書很少,并不是很重,另一個手就拉著小妹妹,然后我們一起慢慢的向家的方向走去。

快到小區(qū)門口的時候,我看見小妹妹的媽媽站在樓下,焦急的向我們這邊張望著,就是我們回家的時間太晚了,讓阿姨擔心了,阿姨看見我們飛快的跑過來,小妹妹看見自己的媽媽,趕緊撲進了媽媽的懷抱:“爸爸,我放學路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一起回來了”。阿姨聽了小妹妹的話十分感謝我,而這會兒,我卻有點兒不好意思連連說,沒關系,然后就回到自己家了。今天我做了一件助人為樂的好事情,心里真的很開心。

國旗下講話助人是快樂之本篇十四

老師、同學們:

大家早上好!我今天講話的題目是:從讀書中尋求快樂。

詞人歐陽修說:“立身,以立學為先;立學,以讀書為本”。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀?!睎|西方哲人告訴我們同一條真理,書籍是開啟智慧之門的鑰匙。世界各國的歷史表明,在文明發(fā)展歷程中,無論災禍橫行的亂世,還是風調(diào)雨順的盛世,書籍永遠是人類最好的朋友!

俗話說:水往低處流,人往高處走。水流低處靠的是下滑的坡道,人走高處靠的是讀書。讀書,在于修身養(yǎng)性,在于經(jīng)世致用,在于靈魂的充實,在于精神的提升。

宋人尤袤說:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當朋,幽憂而讀之以當金石也”。這種以書為樂為趣為情的讀書方式,在我們的物質(zhì)生活已經(jīng)相對富足的時候更加值得提倡,我們要提倡把讀書當成一種追求,把讀書當成一種人生需求。讓我們不要僅僅是為了高考而讀書,也不要僅僅是為了功利而讀書。

讀書有這么多好處,我們應該怎樣讀書呢?我覺得讀書要做到以下幾點:

一、讀書就要動筆。把書中優(yōu)美的詞句,精湛的思想摘錄下來,把閱讀中遇到的問題記下來,向老師或同學請教。

二、讀書就要思考。在閱讀過程中要聯(lián)系自己的思想實際、生活實際和社會實際思考,并把思考得到的心得體會記下來,這就是收獲,就是創(chuàng)造。還可以把自己的體會與同學、老師和家長進行交流。

三、讀書要學會運用。要把從書上學習到的精美的詞句、巧妙的`構思運用到作文中去,提高寫作水平。要把從書上學習到的各類知識運用到學習、生活中去,增強自己的能力,體驗閱讀的快樂。

同學們,知識改變命運,能力成就未來。讀書會給我們帶來快樂,會引導我們走向成功。為進一步提高我們的文化素質(zhì),培養(yǎng)人文精神和科學精神,營造校園讀書氛圍,架起一座書與中學生之間溝通的橋梁,我們真誠地向大家倡議:讓我們讀書吧!用書鋪成黃金小道,“腹有詩書氣自華”,讓“以讀書為榮”成為我們的價值觀念,讓“以讀書為樂”成為我們的生活方式。閱讀吧!讀書會讓無論貧窮或富有的我們,因有學問而倍感充實;讀書會讓我們因文明和諧而更加受人尊重。讓我們與好書為友,以讀書為樂,去擁有一個書香人生、快樂人生吧!

國旗下講話助人是快樂之本篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。

有的大人說童年要快樂,因為人生苦短,此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學習,此時不學更待何時?他們兩個都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對。

后來我試著把兩種方式結合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩?,F(xiàn)在我正在學習漢語,對于上小學的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn),但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個不深深地吸引著我。每當我學習勞累的時候,一段悠揚的旋律、一個感人的小故事,都會帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動力不斷地求知。正應了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識,才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,我要像小樹苗一樣,從歡樂的土壤中,汲取足夠的養(yǎng)分,長成一棵參天大樹,站在云端,笑看童年。

國旗下講話助人是快樂之本篇十六

1月1日俗稱元旦,“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫。

小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯。

的國歌,我向?qū)W校同學們提幾點希望:

一、希望同學們嚴以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規(guī)章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。

三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們鹽池小學具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng),好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。

同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛T该恳晃焕蠋熢谛碌膶W期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

寒風料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國旗下,整理即將走過的20xx,祈盼新年的到來。

回首20xx,我們不免心潮澎湃,感慨萬千。這一年,海高人同心同德,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)了各項工作新的突破;這一年,學校努力推行品牌戰(zhàn)略,在努力創(chuàng)建學校有特色,教學有特點,學生有特長上下工夫;這一年,海高人團結拼搏,贏得碩果滿枝頭。

難忘xx年6月,我校成功舉辦了慶祝建國六十周年暨海林高中校園藝術節(jié)廣場演出,展示出了海高人的風采,師生演出節(jié)目精彩,場面壯觀,贏得群眾好評如潮,為海高人爭得了榮譽。

難忘xx年7月我校的高考,又取得了驕人的成績,在各項指標穩(wěn)居牡丹江地區(qū)同類學校榜首的基礎上,楊楠同學又以678分的突出成績奪得牡丹江地區(qū)高考理科狀元,成為我校高考指標的又一項重大的突破。

難忘xx年8月,高溫酷暑,烈日如火,高一1500多名新生開始軍訓,他們克服困難,任汗水濕透衣襟,訓練場上隊列整齊,口號響亮。軍事拉練活動中,同學們精神飽滿、斗志昂揚,張顯出海高人的風采。

難忘xx年9月,我們在天高云淡的秋季,召開了第25屆校園運動會,天公作美,師生表現(xiàn)更是出色,跑道上,運動員如離弦之箭,橫竿上,運動員如高飛雄鷹。每個班都組織有序,每個運動員都認真參賽,表現(xiàn)出了較高的參與熱情和較高的體育素質(zhì)。

難忘xx年10月,當甲流洶涌而來,全校師生沉著應對,患病的同學以大局為重,聽從學校的指揮,離開課堂,回到家里治病,教師帶病工作,堅持在第一線,沒有落下一節(jié)課,在師生的共同努力和堅持下,“甲流”終于退縮了,我們打贏了抗甲流的第一個戰(zhàn)役!

難忘xx年12月,我校師生當?shù)弥叨W年一學生患重病急需幾萬元醫(yī)校費時,第一時間內(nèi)大家踴躍捐款,短短兩天的時間,師生共捐款九萬多元,讓患病的同學能夠安心治病,此次獻愛心活動,讓患病同學的家長落淚,讓校領導感動,但更讓我們自豪,雖然此刻是寒冬,但在海高校園里卻是暖流涌動。

飲水思源,學校各方面工作的順利開展、優(yōu)異成績的取得凝結著全校師生的汗水??梢宰院赖卣f,我校的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領導的帶領下,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,撐起了我校教育事業(yè)的藍天!他們以高尚的師德和良好的風范,憑借嚴謹篤學的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。

值得一提的這里還有我們可愛的莘莘學子,你們是學校未來的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的書聲;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波斬浪,靠堅實的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長。明天,你們將在社會的大舞臺上嶄露頭角,憑豐富的學識,高尚的品格,成就屬于你、屬于海高的輝煌。

光陰易逝,青春難再,三年時光倏忽即逝,東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代,不久將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起繼往開來的歷史使命。作為學生,我們要深愛著我們的學校,深愛著我們的班級。課堂上我們喜歡每一個方塊字,喜歡每一個英語單詞,喜歡每一個理科算式,在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們每天陪太陽出發(fā),和星辰相伴。經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,若干年后你們必將為回首往事倍感欣慰和自豪。

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