老師在初三會議上的講話范文(16篇)

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老師在初三會議上的講話范文(16篇)
時間:2023-12-07 09:47:19     小編:GZ才子

每個人都有自己的目標和追求,為了實現(xiàn)這些目標,我們需要付出努力。在寫總結時,我們應該注重突出自己的優(yōu)點和亮點,同時也要坦誠面對不足和問題。下面是一些寫作總結的技巧和方法,供大家參考。

老師在初三會議上的講話篇一

教職員工同志們:

大家好!金__報曉,萬象更新。我們伴隨著節(jié)日,度過了一個平安、愉快的寒假。今天是新學期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又重返校園,為著林區(qū)的教育和我們追求的事業(yè)又一個走到了一起?;厥走^去的一年,在上級主管部門的關心和支持下,我校全體教職員工同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,共同謀劃新學期的各項工作!

在這里,我講三個方面的問題:

第一、團結協(xié)作,創(chuàng)建和諧校園。

在新學期的管理上,從剛性上談,管理要逐步精細化,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。

從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。

精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,但當我們的老師如果把學校當成自己的家,有了責任意識后,制度也就沒有什么作用了。我喜歡“無為而為”,更相信,沒有制度的管理才是最好的管理。

要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務的做法,在依法依規(guī)、堅持原則的基礎上,把各種任務、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。實現(xiàn)真正意義上的以德治校、依法治校。

我們也必須建設團結和諧的領導班子。領導集體的團結和諧是構建和諧校園重要的示范和導向。全體干部要加強個人修養(yǎng),識大體、顧大局,遇事講政治,講規(guī)矩。下級服從上級,個人服從集體。大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。

在領導班子內部加強民主集中制建設,發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。黨員干部和先優(yōu)模,要在學校的各項活動中起模范帶頭作用。事事要干在前,想在前。

第二、堅定信仰,強化責任意識。

作為一名教師,首先要有強烈的社會責任感?!白杂刹⒉灰馕吨湃巫粤?,真正的自由意味著擔當責任!”我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學校的榮辱。

你要時時記住,我們代表著東風小學的形象,代表著東風小學教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。我們從事的工作,是關乎林區(qū)未來的發(fā)展?,F(xiàn)實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的又往往比看得見的重要得多。

我們來聽聽一個段子:“道路看得見,思路看不見;學習看得見,學問看不見;文憑看得見,水平看不見;溫度看得見,溫暖看不見;藥品看得見,藥效看不見;人體看得見,人品看不見;眼珠看得見,眼力看不見;校園看得見,校風看不見。

第三、寧靜致遠,凈化自己心靈。

1、要保持一種平和的心態(tài)。

守住心靈的寧靜,建設自己的精神樂園。對工作要盡心,對領導要誠心,對父母要孝心,對他人要愛心,對自己要寬心,對家庭要關心。對同事要有一份真情,對家長要有一份深情,對事業(yè)要有一份癡情,對所從事的工作要有一份激情,對學生要有一份親情。

快樂的人不是因為擁有的多,而是因為計較的少。不滿足的人,不是因為他得到的太少,而是他想要得到的太多。教師的職業(yè)是平凡的,很少有轟轟烈烈,更多的應該是扎扎實實。

教師的待遇在不斷提高,當前在林區(qū)來講,我們的工資是較高的。我們應該對得起國家給我們的工資,和企業(yè)教師、企業(yè)工人相比,我們應該知足,應該努力做好本職工作。

2、要做一個心胸開闊的人。

古人說過“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。經常記住別人好處,時刻不忘感恩的人,一定能有好人緣。常記別人對自己壞處,處處想讓別人報答自己的人,肯定不受歡迎。有這樣一段話:“感激傷害你的人,因為他磨練了你的意志;感激欺騙你的人,因為他砥礪了你的人格;感激鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;感激遺棄你的人因為他教導了你該獨立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激斥責你的人,因為他提醒了你的缺點。當我們改變不了別人對自己看法的時候,我們可以改變我們對別人看法的看法。記住用“晴天賣水,雨天賣傘”的故事,激勵自己。

3、“靜坐常思自己過,閑談莫論他人非”——正確對待同事間的相互議論。

我們先來看一個故事:“祖孫二人騎驢趕集,路人議論說,兩人騎一驢過于殘忍;于是爺爺讓孫子騎,路人說,孫子不孝;孫子趕緊下來讓爺爺騎,路人說,老人心腸太硬;兩人都不騎了,路人又議論說放著驢不騎太傻。

這就是社會,這就是人群,這就是人性,這就是我們賴以生存的環(huán)境,誰也別想改變,誰也改變不了。只要你行的端,走的正,非議算什么。“走自己的路,讓別人說去吧!”

4、學會“比”的方法。

正確的比能比出進步,比出振奮,比出博學,比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。

“比”確實神奇。通過比有多少人化委靡為振奮,化痛苦為幸福,化自卑為自信,化懦弱為勇敢。

講一個寓言故事:兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。

于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進,并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你?!眮淼襟A站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”

新學期新氣象,新的學期就意味著新起點、新思路、新發(fā)展,本學期,全體教職工要以學校發(fā)展大局為重,充分發(fā)揮主人翁責任感,通力合作,為學校發(fā)展貢獻力量!過去我們取得了一定的成績,受到了社會、家長的關注,展望未來,任重道遠,讓我們發(fā)揚團結協(xié)作,無私奉獻,勇挑重擔,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)東風小學教育教學工作的新局面!最后,祝老師們在新的學期里身體健康、工作順利!謝謝大家!

老師在初三會議上的講話篇二

親愛的老師們:

時光如同手中的細沙,在我們不經意間悄悄流逝?;叵肴昵?,那一張張稚氣未脫的臉在陽光下格外好看,散發(fā)著青春的氣息和生命的活力。老師那親切的話語,燦爛的笑容如同四月的春風一般溫暖,又如同六月的陽光一般明媚。三年那么慢又那么快,三年如曇花一現(xiàn),轉瞬即逝?,F(xiàn)在的我們,羽翼漸豐,將要踏上新的征程飛向更高的藍天。今日往昔,我們從未忘記過老師對我們殷切的期望和孜孜不倦的教誨。

美麗大方的語文任**老師,三年來始終盡心盡力地教導我們,耐性極好的她極少發(fā)火,在我們看來,她亦師亦友。我能想到來形容她的只有一句話——歲月靜好,安和從容。是她教我們學會逆來順受、平心靜氣。在此,感謝任老師在這三年中對2015屆9班不離不棄的相伴,勤勤懇懇的教誨。

童心未泯的數學汪**老師,在平時,她和我們一起嬉笑打鬧,我們稱呼她為“汪姐”。當我們不認真聽課時,她好嚴厲,語重心長地教育我們,這時候,我們稱呼她為“汪媽”。汪媽最讓我們感動的一次是生病但是她并沒有忘記對我們的承諾。我們最讓她感動的一次是我們全班一起給她慶祝生日,她說這是第一次有學生給她過生日。在汪媽的帶領下,我們班的數學成績有了顯著的提升。在此感謝汪老師對我們認真教導,讓九班的同學從厭煩數學到迷戀數學。

知性優(yōu)雅的英語任**老師,她穿衣服總會穿出別樣的韻味,大家都覺得她穿衣品味很好。但同時她在很多同學眼中可能是一位比較嚴厲的'老師,她總是語重心長的訓導我們,但是一直對九班格外關心,我們都知道她生氣時訓斥我們,是恨鐵不成鋼。她是一個特別感性的人,看到那些調皮的同學忍不住紅了眼眶。在此,感謝任老師三年的陪伴,三年的付出。

可愛和藹的物理鄭**老師,她教導我們時,總是用很幽默的表達方式來讓我們記住每一個知識點。我們稱呼她為“鄭阿姨”,她為人親切,我們和她在一起學習十分愉快。在此感謝鄭阿姨在初三最后一年的認真教導。

熱情開朗的班主任兼化學楊**老師,很幽默也很負責的老師,我們大石室2017屆9班的俊爸爸!是他在最后一年把我們班拉回正軌,他的到來使我們班發(fā)生了翻天覆地的變化,拯救了那么多同學,真的很感謝他。

回首三年,我們有過無知,有過跌倒,有過最難面對的青春期,但老師,是您,一次又一次地教導我們、一次一次地將我們扶正,一次又一次地理解我們。老師,謝謝您,因為有您,我們很榮幸,因為有您,我們才有希望!感謝你們愿意教導我們,感謝你們的一路陪伴。在這離別之際,我們不免傷感,但我們會竭盡所能,不負師望,我們將帶著你們的期望,在未來的路上一路前進。

最后,衷心地祝愿各位老師工作順利,身體健康,事事順心,桃李滿天下!

老師在初三會議上的講話篇三

同志們:

今天這次會議,主要任務是落實公司5月25號安全工作會議精神,提高對當前安全產生形勢的認識,轉變生產經營管理觀念,狠抓安全管理工作的落實,認真開展以整頓思想,整頓作風,整頓紀律,落實責任,落實制度為主要內容的“三整頓兩落實活動”,進一步鞏固我礦良好的安全生產秩序,避免各類安全生產事故的發(fā)生。下面我講兩個部分內容。

一、當前安全生產形勢分析。

總的來說,1到5月份在生產自救期間,在大家的共同努力下,通過大家扎實有效的工作,我們礦基本實現(xiàn)了三個穩(wěn)定。一是原煤生產保持穩(wěn)定,全礦1至5月份預計生產原煤22.7萬噸,預計超作業(yè)計劃2萬噸。二是員工隊伍保持穩(wěn)定,完成了破產重組工作的歷史使命。三是安全形勢穩(wěn)定,保持了良好的安全生產形勢。但是我們應該清醒的看到,在我們穩(wěn)定的安全形勢里面,存在著很大的僥幸。在1.11重大運輸提升事故中,如果不是下把勾工經驗豐富,自保能力強,成功避險,極有可能導致人身傷亡。今年以來,全礦1至5月份累計發(fā)生12起人身事故,一些磕手碰腳的事故還不在統(tǒng)計之中,這說明我們的安全管理還不是很到位。我們員工的安全意識還不是很強。現(xiàn)在新公司已經成立了,按照新的管理機制和管理模式運行,是絕對不允許再出事故的,這就要求我們全礦上下要時刻繃緊安全弦,轉變工作作風、樹立超前工作意識和大局觀念,切實作好安全生產工作,為新公司的健康發(fā)展貢獻我們的一份力量。

當前一些管理人員的安全第一的思想不牢,生產管理、安全管理不嚴、不細、不實,特別是領導干部的作風不扎實,責任不到位,主要存在以下方面:

一是重生產輕安全、對安全工作的認識沒有達到一定高度。個別管理人員安全第一思想不牢,重生產輕安全。當生產與安全發(fā)生矛盾時,往往盲目生產,忽視安全,造成了一些不應該發(fā)生的中斷影響事故。

二是安全處罰不嚴,留有人情現(xiàn)象。一些安全管理人員在執(zhí)法過程中,不嚴格按照規(guī)定處罰,留有人情。很多區(qū)隊接到罰款單后,不深入調查研究,不追究個人責任,直接向下攤派。有的區(qū)隊干部不承擔任何罰款,全部均攤到工人身上。即使是遵章守紀、愛崗敬業(yè)的員工,也要承擔安全罰款,非但不能有效地打擊“三違”行為,而且嚴重挫傷了工人的積極性。

三是安全管理工作不嚴、不細、不實,安全責任落實不到位。個別管理人員責任心不強,安全責任不落實,一些管理人員在抓安全上心慈手軟,姑息遷就,不愿得罪人,發(fā)現(xiàn)三違行為,不聞不問,不敢說、不敢管,事不關已高高掛起,責任心不強,沒有認真負責精神。有的管理人員安全思想麻痹,心存僥幸心理,習慣性違章屢禁不止,對待違章熟視無睹。一些單位在安全管理上,普遍存在著“不嚴、不細、不實”的問題,把關不嚴,檢查不細,責任落實不實。

四是安全教育培訓不到位。各單位的班前安全教育五花八門,良友不齊,有的單位流于形式的作法依然存在,且班前秩序混亂。今年以來,先后進行4次停產培訓,共停產培訓11天,但培訓效果不明顯,在五一節(jié)前的全員安全培訓中,有的區(qū)隊學習達不到規(guī)定課時,講課內容缺乏針對性,應付檢查。檢查人員前腳走,他后腳就散了。

五是一些員工安全意識淡薄,習慣性違章現(xiàn)象仍未禁止。有些特業(yè)人員對應知應會常識掌握不扎實,現(xiàn)場操作水平較低。員工安全意識淡薄、安全素質沒有顯著增強。5月9號至11號,保衛(wèi)科共查獲穿化纖衣服入井的人員14名。5月11號四點班升井時,有25名工人在人車沒有停穩(wěn)的情況下?lián)屔先塑?。這25人我們按照搶上人車給予了處理。但是嚴格的講,車沒停穩(wěn),就算扒車??梢妴T工習慣性違章在我們身邊可以說是司空見慣了。

以上問題,充分說明了我們安全工作存在很多漏洞,特別是各級領導干部的思想作風、工作作風和工作紀律松散,管理不嚴,制度形同虛設。所以,這些問題有待于我們在今后的工作中嚴格進行整治和解決。

同志們,當前我們公司的安全生產形勢十分嚴峻,煤電公司已經被列為全省不放心的國有煤炭企業(yè),如不及時遏制各類事故發(fā)生,扭轉安全被動局面,將嚴重影響新公司的形象,影響到公司的生存和發(fā)展。如果安全搞不好,出了大事故,將面臨著被關井的可能,廣大員工將失去賴以生存的家園。抓好當前及今后的安全生產工作,即是我們職責所在,也是生存所需,這是為生存而戰(zhàn),為榮譽而戰(zhàn)的一場安全管理戰(zhàn)役。

全礦上下要清醒的認識到安全生產的極端重要性,自覺增強責任意識,積極主動的研究問題,制定措施,盡心盡力,盡職盡責。只有這樣,安全才能有保障,發(fā)展才能有希望。

二、深入開展“三整頓、兩落實”活動,鞏固穩(wěn)定安全生產局面。

目前,公司范圍內開展了以整頓思想、整頓作風、整頓紀律,落實責任、落實制度為主要內容“三整頓、兩落實”的活動。這次活動的目的就是是通過活動的開展從思想上、制度上解決管理松懈、紀律渙散、作風不實的問題。通過活動的開展在短期內迅速將安全管理提高到一個新水平,在全礦上下形成抓管理、除隱患、保安全的濃厚氛圍。通過活動的開展鞏固穩(wěn)定我礦安全生產的局面,確保到年末,杜絕死亡事故,控制重傷以上人身事故和機電運輸重大事故。安全質量標準化達二級水平。

(一)整頓思想,堅持安全第一不動搖。

思想決定前途,觀念決定出路,各級管理人員是決定工作成敗的關鍵因素。有什么樣的思想,就有什么樣的行動。企業(yè)已經重組了,但是,我們管理人員的傳統(tǒng)思想根深蒂固,雖然已轉變了身份,但沒有轉變觀念。習慣干法,違章指揮,違章作業(yè),違反勞動紀律現(xiàn)象十分普遍。這種對企業(yè)、對員工極端不負責任的行為嚴重影響著安全生產。這也是我們安全工作不好的主要根源。面對新企業(yè)、新機制、新形勢,如果我們的管理人員不能在思想深處進行脫胎換骨的思想革命,不能牢固樹立安全第一的思想,我們這個企業(yè)就沒有發(fā)展,沒有希望,可以說成也安全,敗也安全。因此,要求各級管理人員必須牢固樹立以下幾個觀念:

一是要牢固樹立安全是企業(yè)生命的觀念。沒有安全就沒有生產,沒有生產就沒有效益,沒有效益就沒有生存,沒有生存就沒有發(fā)展,這種關系就像多米諾骨牌一樣,一倒皆倒。根據上級對安全生產的重視程度,出了大事故是要關井的。我們公司的產量與老虎臺礦相比,從產量、效益、煤層賦存條件、礦井裝備、機械化程度各方面遠遠不如虎礦,老虎臺礦在透水前的7年只死亡8人,百萬噸死亡率,低于全國平均水平。只因一起透水事故就要關井,從這件事上,我們要受到警醒,增強危機感、緊迫感,增強責任意識和大局觀念。

目前看,抓好頂板管理在我礦是重中之重,機械設備的完好與保護裝置的檢查也必須常抓不懈。杜絕電氣設備失爆是當務之急,整頓運輸秩序刻不容緩。要求機礦車、人車聯(lián)接裝置的檢查必須要按規(guī)定進行。其它各種檢查包括天輪的檢查、鋼絲繩的檢查等等必須按照規(guī)程要求進行檢查,并如實填寫檢查記錄。一通三防當前重點抓好各種安全監(jiān)控設備的完好。保證正常運行和各種儀器儀表的安全可靠。對兩個復采區(qū)在現(xiàn)有基礎上必須加大防自燃發(fā)火的力度,保證兩個采區(qū)的安全采出。

二是要牢固樹立質量標準化是安全生產命根子的觀念。我們要緊緊抓住這個命根子不放,下決心、下力氣、下功夫狠抓標準化工作,一抓到底,抓出成效。只要我們一個月、一個月的推進,到年末就會再上一個新臺階。所以我們要認真克服“標準化是花架子、只能影響產量、影響效益的傳統(tǒng)觀念。過去和現(xiàn)在我們每月突擊搞標準化只是為了應付檢查,搞多了也是勞民傷財,這種想法是錯誤的認識。這種思想影響了一些區(qū)隊干部,這是我們抓標準化建設的最大障礙,不搬走“這座大山”,我們的工作很難開展。當前,大家要充分發(fā)揚“愚公移山”的精神,從更新觀念入手,消除畏難情緒,克服厭戰(zhàn)思想,以思想達標,帶動工作達標,推動全礦的質量標準化工作達標。

就我礦的質量標準化工作而言,前一段時間大家都做了不少工作,取得了一些成果,也受到了省局的好評。但是我們不能盲目樂觀,抓標準化是一個長期的工程,需要我們堅持不懈的努力。要求在鞏固以往標準化工作成果的基礎上,各系統(tǒng)要有大幅度的提高。從文明化這塊,負700至負150四條大巷的文明化程度按照各單位的所轄范圍,必須達到標準。我所說的標準就是無積水、無淤泥、水溝暢通、電纜平直。下半年機電系統(tǒng)在公司質量標準化評比中,必須月月達第一。其它系統(tǒng)在公司質量標準化評比中確保前三名,不準出現(xiàn)第四名。下一步礦對質量標準化實行重獎重罰制度。

三是要牢固樹立任何事故都是可以避免的思想觀念。全礦上下要堅定抓好安全生產的信心,只要每名員工盡職盡責,自覺遵章守紀、抵制“三違”行為,就能夠避免事故發(fā)生。今后,凡是安全不放心的人一律不能入井,凡是不重視安全工作的管理人員堅決調整下來。對安全上不放心的重點人要加強教育,做好一對一的思想幫教工作。培訓中心要加強安全技術培訓工作,要求特業(yè)人員持證上崗率過100%,從業(yè)人員必須經過安全培訓才能上崗。要提高授課質量,保證培訓的質量和效果。根據公司規(guī)定,以后在檢查中,如果特業(yè)人員應知應會的掌握不好,公司將三級培訓中心主任的責任的。所以我們也一樣,在培訓工作必須抓好授課和考試環(huán)節(jié)。

(二)整頓作風,嚴抓細管,提高安全管理水平。

礦隊各級管理人員要轉變作風,真抓實干,嚴格遵守各項規(guī)章制度,提高工作質量和工時利用率,要經常深入井下,抓環(huán)節(jié)、抓關鍵,排查隱患、解決問題。

礦、區(qū)隊管理人員要堅持帶班作業(yè),強化現(xiàn)場安全管理,消除各類安全隱患,有效避免各類事故發(fā)生。礦將在井口顯著位置設立管理人員帶班作業(yè)公示牌板,礦帶班人員、區(qū)(科隊)正職執(zhí)行公示制度,管理人員帶班工作要自覺接受員工監(jiān)督。下井帶班人員升井后,將下井的時間、地點、經過路線、發(fā)現(xiàn)的問題及處理意見等有關情況進行詳細登記,并由礦政工部存檔備查。

各單位從整頓管理人員作風入手,查找工作中存在的問題,制定轉變管理人員作風、增強責任心的考核制度,對那些作風飄浮、工作不實的管理人員要堅決從領導崗位上調整下來。

(三)整頓紀律,嚴厲打擊“三違”,建立良好的安全生產秩序。

在安全生產過程中,人的因素是第一位的。只有規(guī)范人的行為,才能保證安全生產。煤礦作為特殊行業(yè),要執(zhí)行準軍事化管理,用鐵的紀律來約束人。首先,我們各級領導干部對自身要求要嚴、紀律性要強,根據當前的形勢,煤電公司下發(fā)了關于各級領導干部的“八項禁令”。制定出臺了《遼寧南票煤電有限公司煤礦安全生產獎懲條例》,根據我礦實際情況,局安全生產條例的基礎上也出臺了《礦安全生產獎懲補充規(guī)定》,現(xiàn)已下發(fā)到了各區(qū)隊,要求各單位要認真學習、嚴格執(zhí)行。下一步礦將把公司和礦的獎懲規(guī)定印成學習手冊,做到人手一本。對公司和礦的獎懲制度要做到人人知曉,人人明白,人人遵章作業(yè)。

要堅持從嚴治礦方針,嚴厲打擊“三違”行為,決不能姑息遷就。對于一般性違章的員工以批評教育為主,罰款為輔,決不能再攤派罰款,殃及無辜。今后,只要有舉報攤派罰款的,一經查實,按照公司新的管理規(guī)定區(qū)(科隊)長、黨支部書記就地免職。

礦在安全和質量標準化工作中,實行責任追究倒查制。也就是說因為檢查人員在檢查中沒有發(fā)現(xiàn)的隱患而引起的安全或質量標準化事故,要追究檢查人員檢查不到位的責任。同時礦今后對安全和質量標準化工作實行聯(lián)職連責,不管哪個環(huán)節(jié),哪個方面出現(xiàn)問題都要追究礦分管領導和區(qū)隊領導的相關責任。

質量標準化考核采、掘、開,由生產部對工程質量打分、安監(jiān)處對文明化打分,平均分達到80分不獎不罰,低于80分的扣罰班子基本獎中標準化獎,低于75分的加罰班子每人400元。標準化檢查獲全局第一名的獎元,第二名獎勵1000元,第三名不獎不罰,第四名的罰元。

機、運、通,重點考核標準化和文明化。標準化、文明化打分,機電、運輸85分,通風80分。機電、運輸達不到85分,通風達不到80分扣罰班子基本獎中標準化獎。達不到80分的加罰班子每人200元。標準化檢查全局第一名的獎元,第二名獎勵1000元,第三名不獎不罰,第四名的罰元。

(四)落實責任,獎罰分明,嚴格執(zhí)行安全激勵與制約新機制。

要全面落實各級管理干部的安全責任,管理干部的職務、收入與責任掛鉤,實行連職連責。安全上或質量標準化工作上出現(xiàn)事故,首先追究班長、區(qū)長、責任。礦井發(fā)生重傷事故,所在區(qū)(科隊)分管副職就地免職;發(fā)生死亡事故,區(qū)長、黨支部書記撤職,一年內不再安排領導崗位亡事故,各級帶班人員要盡職盡責,對帶班不入井或弄虛作假、玩忽職守,一經發(fā)現(xiàn),就地免職。發(fā)生事故時,要追究當班帶班人員相應的責任。安全教育不到位要追究黨支部書記責任。各單位要落實全員保安責任,只要有崗位,就要有責任。出現(xiàn)問題就要按照公司和礦《獎懲條例》,進行處罰。不能明確責任的,班組由班組長承擔,區(qū)隊由區(qū)隊長承擔。

在安全生產獎罰上,我們實行將逐步推行突出重點,連職連責,責利統(tǒng)一,重獎重罰的新機制,以此促進和帶動安全管理水平的提高。

對于安全生產獎罰的標準是:各單位發(fā)生輕傷1人次責任人取消安全獎并罰款200元;組長罰款30元,其他員工罰款20元;跟班區(qū)隊長、區(qū)長、書記、分管副區(qū)長每人罰款500元。對包片人員取消當月包片獎,并罰款200元。

出現(xiàn)重傷的單位:罰責任人500元,取消班子安全獎。對跟班區(qū)長免職,區(qū)長、書記每人罰款1000元,對事故班組的班長取消安全獎并罰款300元,組長取消安全獎并罰款200元,班組員工每人罰款20元。礦包片領導取消包片獎,并罰款500元。

發(fā)生死亡事故單位:跟班區(qū)長、區(qū)長、書記免職。取消事故單位班子全部獎金,礦班子執(zhí)行公司有關規(guī)定。

(五)落實制度,強化管理,規(guī)范人的安全行為。

各單位要嚴格落實安全生產法律法規(guī)和安全技術措施,逐條逐項進行研究落實。近日礦在制度執(zhí)行上開展一次排查工作,查找出還有哪些制度沒有執(zhí)行到位,還有哪些環(huán)節(jié)存在問題,研究出整改辦法,切實把各項規(guī)章制度落到實處。全礦上下要狠抓制度落實,提高制度執(zhí)行力,切實維護制度的嚴肅性。

同志們,新的企業(yè),孕育著新的希望。全礦上下要進一步提高認識,轉變觀念,落實責任,鞏固和穩(wěn)定我礦安全生產局面,確保全礦各項工作目標的實現(xiàn),為新公司的健康成長與和諧發(fā)展貢獻我們每一個人的智慧和汗水。

老師在初三會議上的講話篇四

尊敬的老師們:大家下午好!

開學近一個月來,在我們全體初三老師的共同努力下,本屆初三年級的教育教學活動得以順利開展。在此,謹代表初三年級組向諸位表示最誠摯的感謝!

今天在這里召開本學期以來第一次全體教師會議,旨在集思廣益謀求本屆初三年級教育教學質量的更好發(fā)展,更大提高,同心同德、齊心協(xié)力,力爭在2013年的中考中取得更加輝煌的成果。

今天會議的有三項議程:

1、有年級組劉友超組長通報開學以來的本年級有關教育教學情況

2、由初三各班班主任老師就班級現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,打算和目標作簡要分析交流

3、最后請蔡校長對本屆初三的教育教學工作做要求和指導

首先有請劉友超老師對開學以來的年級情況做一個簡要的通報。

接下來有請各位班主任老師作班級情況的分析交流。希望各位老師通過班主任的

介紹對本屆初三年級的學生特別是所任教班級的學生情況有更加細致、更加深刻的了解,以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學工作。

一班姚玉萍、二班劉友超、三班郭建南、四班張國香、五班單秀珍、六班趙健勝、七班陳小偉、八班馮秀菊、九班莫琴華。

剛才九位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析,雖簡明扼要,卻不失精彩,既看到了班級的優(yōu)點、特長和潛力,也找到了班級存在的問題,并尋求到解決的方案和措施,娓娓道來,如數家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級工作的認真細致和踏實用心。再次表示感謝!

本屆初三學生,在坐的大部分老師都是從初一初二帶上來的,三年一貫的大循環(huán)給我們老師的教學帶來了很大的便利,也給我們的老師有更大的成就感,畢竟是自已一帶三年的學生,人的`一生有幾個三年,更加深厚了師生之間的情誼,流傳的很多感人的故事,都必將成為我們人生中美好的回憶,成為學校發(fā)展長河中璀璨明珠。本屆初三經歷著老校到新校的跨越,是搬入新校的首屆畢業(yè)生,必將對我們提出了更高的期望、更遠的目標,不僅是來自學校,更多的來自社會來自利港鎮(zhèn)的老百姓。新校搬了,設備上了,環(huán)境好了,我們的教學質量如何體現(xiàn)呢?這搬新校后的第一炮能否打響,便都取決于我們在坐的諸位和本屆251位學生的共同努力了。忽然間,似乎覺得我們都站在了歷史的潮頭,肩上的擔子不禁重了許多。好在我們有這樣一個團結奮進、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀團隊,我們在三年前曾經寫就過我校中考的輝煌,愛崗敬業(yè)、忠于職守是我們的承諾,勤奮踏實、刻苦奉獻是我們的寫照,開拓創(chuàng)新、勇攀高峰是我們的追求;好在我們有教務處、校長室的堅強支持和明確指導,好在我們有許多多年從事初三教學工作、經驗豐富的老教師的帶領,像我們的仲翠娥老師、張國香老師、張?zhí)@湖老師、丁正華老師、單秀珍老師、程云老師等等,他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)帶領著一幫后生小子在平凡的教育崗位上摸爬滾打,不圖名利,默默奉獻,曾幾何時,你們的雙鬢又增添了幾絲白發(fā)??删纯膳?。好在我們有許多年富力強,肯吃苦、干實事、勇創(chuàng)新的優(yōu)秀青年教師的加盟,好在我們都知道我們的工作是做出來的,是真槍實彈地干出來的。所以我相信,在我們的共同努力下2013的6月注定又會是一個輝煌,我充滿信心。當前和今后的一段時間我們要做好以下幾件事情:

2、調節(jié)好班級任課教師之間的合作,使之最佳化,形成各門學科的最大合力。

3、調節(jié)好學生家長的助學狀態(tài),加強家校聯(lián)系,積極開展家訪活動,

1、融入以班主任為中心的班級任課教師團隊

2、融入好以備課組長為中心的備課組團隊,加強備課組的建設。

1、關注課堂效益的提高,著眼中考,研究中考。

2、在從心底里關注每一學生的前提下,關注尖子生的培養(yǎng),認真做好提優(yōu)補差工作。

3、關注學生和自己的健康

健康包括精神上的、心理上的、生理上的

初三,時間緊,任務重。中考,是孩子們人生的第一個轉折點,沉甸甸的擔子壓在我們身上,壓在2013屆初三教師團隊中,每一位教師的心上。我很榮幸,作為這個敬業(yè)奉獻的團隊的一份子;可以與這么多優(yōu)秀的戰(zhàn)士一起,并肩作戰(zhàn),我堅信,天道酬勤,我們無法改變天氣,但可以換個心情;我們無法左右明天,但可以以珍惜今天。只要我們繼續(xù)全力以赴,奮力拼搏,為孩子們提供最好的學法指導,最耐心的教育,最優(yōu)質的練習,最全面的督導,一如既往的不拋棄任何一個學生,不放棄任何一個后進生,不丟棄任何一個課前課后輔導的機會,不舍棄任何一點可以用于提升孩子們學業(yè)水平的時間,我們優(yōu)秀的團隊一定會在中考備考過程中揮灑汗水、彰顯魅力,最終向學生,向學校,向家長,向每一位信任我們的父老鄉(xiāng)親們,交上我們最滿意的答卷,在2013中考決戰(zhàn)中展示2013屆初三教師團隊無與倫比的敬業(yè)、奉獻、奮斗、無悔!

最后,祝各位老師國慶節(jié)快樂!中秋節(jié)合家團聚,幸福安康!

老師在初三會議上的講話篇五

各位家長:

上午好!

各位家長,回顧近兩年來,學校走過的艱難建設歷程,即感受到縣政府和教育局及鎮(zhèn)政府對學校的大力支持,又體會到學校全體師生愛校如家的深情。,小學異地新建教學樓2050平方米,中學部接宿舍樓370平方米,總投資近五百萬元。,學校舉全校財力、人力全力進行了校園綠化美化和勞動實踐場所建設,總投入二十余萬元,在這一年,學校為中學部安裝窗簾投入八千元;為宿舍住宿生購買整理箱投入四千元;學前班安裝了鞋柜、水杯柜和休息室,又投入近兩萬元。盡管目前,學校還在負債中進行著各項工作,但我還是很欣慰,給學生提供一個優(yōu)美的環(huán)境,讓學生感受到家的溫馨,這比什么都重要!

各位家長,我們必須清醒地認識到,擺在學校面前最大的難題是:提高教學質量,讓每一個孩子都能成才!目前,初中部的現(xiàn)狀雖已改善,但大幅度提高教學質量,依然是困難重重。造成這一現(xiàn)象的原因眾多,我認為主要原因還是學校本身,作為一校之長,愧對家長,“不信任”三個字常常敲打著我的內心,讓我自省,催我奮進。在這里,說任何理由都是蒼白無力的,只有靠實力證明自己,發(fā)展才是硬道理。我堅信,羅通山學校的輝煌時代一定會到來!

各位家長,學生擇校是對任何一所學校最無情的和懲罰,我校也不例外。隨著小學部擇校日益減少事實,不難發(fā)現(xiàn),家長為學生選擇擇校,其實就是在放棄家長的教育責任和使命,也是失去親情培育的最佳時機,是少部分家長的教育無力、無能和無情助推了擇校浪潮。不可否認,當學生步入階段,那些把擇校的家長已品嘗了教育失職的苦果。作為學校,擇??赡苌倭艘粋€優(yōu)秀的學生成才,可作為家庭,那些變壞的學生連做人都成為一種奢望。一次擇校即賭輸了孩子的一輩子,我們每一個家庭都輸還起呀!

各位家長,對于學校的美好未來,我們全體師生是充滿了信心的,我們需要你們的信任,更需要你們給我們等待的時間,我相信,只要全體老師天天在進步,學生天天在向上,三到五年,我將還給你們一所蓬勃發(fā)展的學校,這樣的現(xiàn)實指日可待!

明天是“三、八”婦女節(jié),最后祝各位媽媽節(jié)日快樂,謝謝你們,讓我們共同撐起學校教育的明天!

謝謝大家!

老師在初三會議上的講話篇六

親愛的初三同學們:你們好!

在剛剛送走快樂的暑假、豐收的喜悅和開學的激動心情逐漸消退,迎來新的更具挑戰(zhàn)的初三學年的學習生活的時候。今天,我們懷著在這里舉行隆重的初三學生大會,這是一個動員會、加油會。首先讓我代表全體老師祝賀同學們升入高一年級,知識、能力、身心素質、價值觀等又增長了一層。

新學期已經開始,我們已步入了畢業(yè)年級,迎來了新的工作、新的任務。我們都知道,教學質量是學校的生命線,是學校的立足之本,而畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重,它是學校的“前沿陣地”,是“人才的出口”,是“產品檢驗的關口”,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,其成效牽動千家萬戶,畢業(yè)班工作時間短,任務重,壓力大,師生累,。因此,必須依靠全體師生,群策群力,全力以赴,打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學校領導對畢業(yè)班工作非常重視,暑假開始后就著手畢業(yè)班工作,采取了一些措施,各任課老師也做了大量的準備工作。對畢業(yè)班工作老師們關注早、準備早,學校領導籌劃早、安排早,為贏得學業(yè)水平考試打下了良好基礎。

同學們:在新的學年開始的時候,無論學校還是個人,總有兩件事要做,一是展望和期盼,一是回顧和總結。

你們身為一中學子,要懂得和珍惜在一中學習和生活的所有日子,也要曉得一中給我們帶來的自豪和榮譽?;仡櫼恢凶哌^的歷程,我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽,這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了一中的發(fā)展輝煌。一中人應引以為傲并為之再添光彩。應該說,對一中人來說,一中的歷史是求真務實,勇于突破的歷史;是激情飛揚在感動中前進的歷史,是一中人辛勤耕耘、實踐探索獲得發(fā)展的歷史。學校不但得到了社會及廣大家長的關注、擁護和信任,更重要的是一中學生得到了全面發(fā)展,一中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲,一中正在茁壯成長、厚積薄發(fā)。你們身在一中,應該以此為榮,并為學校發(fā)展再立新功,為自己發(fā)展再注活力。

初中三年,你們已經迎來初中學業(yè)中最為關鍵的一年,準備進入高一級中學學習生活,能否如愿以嘗,考出最佳成績?我們現(xiàn)在好比在建筑工程的關鍵時期、驗收之前的關鍵階段、農民收獲的關鍵季節(jié)。

兩年來,通過你們自己的努力,同學的幫助和影響,尤其是老師的教育和指導,你們進步了,成熟了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里,喜在心上。根據你們的潛力我認為你們還應更好,更優(yōu)秀!面對新學年新的形勢、新任務,我們在取得成績的同時,還必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志,扎實的作風。總結過去看成績、找不足、促提高;展望未來定目標、增信心、添智慧。

我們的同學現(xiàn)在是什么狀態(tài)呢?當前同學們的現(xiàn)狀,總體而言是健康、積極向上的,多數同學畢業(yè)意識較強,學習主動、刻苦,還有許多良好表現(xiàn)我不再一一列舉;但在某些同學身上或同學們的某些方面仍存在一些不容忽視的問題,很值得我們深思。

1、部分同學畢業(yè)意識差,學習目的不明確,學習態(tài)度不認真。升學對自己的吸引力不大,對學業(yè)水平考試信心不足,動力不大。上課效率不高,對于課程學習缺乏興趣,意志薄弱,對學習成績要求不高,所以學習不主動,上課不善于表現(xiàn),沒有不懂就問的習慣,不能夠積極配合老師的教學活動,課堂氣氛相對沉悶。

2、基礎知識薄弱。具體表現(xiàn)為在學習過程中,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,輕視基本知識,基本技能和基本方法的學習與訓練。

3、學習方法不當。不少同學上課不能專心聽講,主動思考,作業(yè)馬虎、字跡潦草,解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問,學習被動,課前沒有預習,課后又不能及時復習。

4、學習能力差,缺乏合作意識。有些同學在學習過程中思維呆板,缺乏聯(lián)想,不能抓住問題的實質與要害,思維難以展開,在問題面前往往顯得無所適從,而有了問題又不愿與別人合作交流。在學習過程中只會簡單識記、機械模仿,學習知識不會靈活運用,往往只注重問題的結論,而不重視問題的形成過程,造成同樣的問題一旦題目要求有所變動,就無從下手。

5、缺乏健康的心理品質。如有的同學性格孤僻,不合群,與同學格格不入;有的同學缺乏自信,破罐破摔,厭學情緒嚴重;有的同學缺乏誠信,漫天謊話,欺騙同學、老師和家長;有的同學缺乏自理、自律能力,缺乏良好的習慣。如有的同學自習課吃東西、做小動作,有的同學亂丟亂扔,隨地吐痰;有的損害公私財物;有的進出營業(yè)性網吧;有的拉幫結伙,打架斗毆。有的同學不遵守就餐、就寢秩序。有的同學畏難思想嚴重,怕吃苦耐勞,抗挫能力差;有的同學自私,驕橫,同學之間不講團結謙讓,家中則是唯我獨尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學經常瘋趕打鬧,說臟話罵人,以大欺小。

以上所列現(xiàn)象希望在新學期能有明顯改觀,對于不遵守學校紀律者我們將嚴肅處理。關于加強管理的問題一會兒學生處高主任還要講。

人生一世、人類發(fā)展始終拌著艱辛苦痛,當然還有由此換來的甘甜和喜悅。沒有艱苦奮斗,何來成就功績?貪戀安逸放棄奮斗的結果必然是沒有安逸。所有中年晚年幸福安樂的人都經歷過青少年時期的悲慘生活或艱苦拼搏。少年平淡晚年落魄,莫如生機勃勃之時奮力拼爭換取將來的成功和自信。年少力強時吃苦比老年病弱時無輝煌回憶抱守凄涼更明智,也會使人生更值得驕傲。人口眾多的國情使我們競爭激烈,只有正視現(xiàn)實才是勇敢者的態(tài)度。

我們現(xiàn)在面臨的形勢:

1、時間緊,任務重。我們來算一筆時間帳,從現(xiàn)在到學業(yè)水平考試還有8個月零20天,除去國慶節(jié)一周,春節(jié)三周多,五一一周,雙休日(每月8天,8個月共64天)兩個月,微機考試、體育測試等還要占用時間,實際上課時間只有5個月多一點,大約150天。多數學科要在春節(jié)前結束功課,春節(jié)后全面進入復習。春節(jié)前要學完一年的課程,春節(jié)后要復習三年的課程,時間相當緊,任務相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇,迎接學業(yè)水平考試的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。

2、首次學業(yè)水平考試改革。從我們這一級開始,濟南市進行學業(yè)水平考試改革,實施綜合素質評價制度。綜合素質評價由學生學業(yè)成績和基礎性發(fā)展目標評價成績兩部分組成。學業(yè)成績由學生日常學習成績和學業(yè)水平考試成績兩部分組成。日常學習成績采用等級評價,學業(yè)水平考試成績就是以前的中考?;A性發(fā)展目標評價成績包括等級和綜合評語兩部分,作為學生畢業(yè)及高中階段學校招生的重要依據,該成績?yōu)閐的學生不得領取《義務教育證書》,不得被普通高中學校錄取。

3、招生形勢。一中計劃內招生人數有較大增加,今年900人,明年還有可能增加,這說明我們的機會也增加了。機會多了,并不意味著你就能考上,只有具備超強的實力,才能抓住機會。

4、競爭對手。要想贏得學業(yè)水平考試必須認清對手,了解對手。且不說東鄰的實驗中學實力強大,上學期期末考試我們與他們有了很大差距,就是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學經過近幾年的發(fā)展,也具備了很強的競爭實力,不容小視。雖然上次考試我們成績不理想,但我們不能就此沉淪,這說明我們的潛力很大,還有很大的上升空間,只要我們潛心學習,埋頭苦干,就一定能提高競爭力。

這就是我們面臨的現(xiàn)實。如何提高學習成績?面對新形勢,學校、級部和老師想了很多辦法,采取了很多措施。如:充分利用好上午上課前的時間進行英語和語文的背誦,英語和語文老師自愿早到校為你們輔導。下一步我們還要利用雙休日開放學校資源,充分利用一切對你們學習和成長有利的資源和條件。以后,我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施,也希望同學們給予理解和支持,要知道學校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。

傅雷說過一句話:“真正的光明不是沒有黑暗,而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服?!泵鎸@種形勢,只有靠學習才能開發(fā)自身潛能,只有靠學習才能戰(zhàn)勝自我,超越自我,只有不斷學習,才能“茍日新,日日新,又日新!”

同學們應該認識到,我們所處的時代已經是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展,學習是唯一途徑。因為時代強迫你學習,競爭逼迫你學習,發(fā)展需要你學習。學習是最大的可變量,是點石成金的金手指。通過學習,可以使以前沒有的具有,以前不會的學會,以前不懂的變懂。成功的實質,并不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己?!坝麆偃苏呦茸詣佟薄V挥袘?zhàn)勝自己的人,才是勝利者。一中師生應該有這樣的觀念和踐行。

新學年,我送初三同學們獲得成功的四件法寶:

第一,目標。

鎖定既定目標。目標一經敲定,就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得學業(yè)水平考試;重視集體作用——我和老師們帶領你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學掉下去。

第二,專一。

人最怕的就是誘惑,在你前進的過程中,也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線,懶惰會向你招手,虛榮會叫你投降。尤其是今天,我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑,有專一精神。提倡學會“四?!薄獙R?、專業(yè)、專心、專注。在宏觀方面要專一專業(yè),在微觀方面則要專心專注。

第三,

好習慣。養(yǎng)成一種行為,收獲一種性格,養(yǎng)成一種性格,收獲一種習慣,養(yǎng)成一種習慣,收獲一種命運。有一句諺語:“習慣成自然”。希臘哲學家亞里士多德曾說過:“優(yōu)秀是一種習慣”。優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習慣,邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習慣。

建議大家每天培養(yǎng)些好習慣,哪怕很小,堅持下去,你一定受益無窮,你的整個學習都會改變。初中三年是學習思維方式和人生態(tài)度形成的關鍵之年。初一培養(yǎng)習慣,初二形成習慣,初三提升能力。要求同學們至少養(yǎng)成兩種習慣:1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣(包括認真聽講,完成作業(yè),對待每一次考試、衛(wèi)生等);2、凡事都應保持積極上進的習慣。這是很不一樣的心態(tài)。初三同學還要注重學習能力的提升。以探究性學習為先導,以訓練為主線,以自主學習戰(zhàn)勝被動學習。堅決反對作業(yè)抄襲、不懂不問被動學習。

第四,良好心態(tài)。要調整心態(tài),學業(yè)水平考試對每個學生和家長來說都是很重要的事,當然應該嚴肅對待。相信每位心智正常的學生都會在這一種重要時刻對自己提出要求,但是“戰(zhàn)略上要藐視敵人,戰(zhàn)術上要重視敵人”,超水平發(fā)揮并不多見,考砸了的人也是少數,對自己要有客觀的認識。

將期望和希望融化在每一節(jié)課的教學里,你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要動輒鬧情緒,發(fā)脾氣,尤其是回家不要讓父母成為你們的“老媽子”或出氣筒。你們需要的是鼓勵不是嬌寵,是笑一笑寫在臉上的自信。調整狀態(tài):什么樣的狀態(tài)是學業(yè)水平考試年的狀態(tài)?睡眠好、吃飯香,心情穩(wěn),身體棒,精力旺,煩惱少,信心足,干勁大,失誤少,效率高,一鼓作氣,有條不紊,憧憬未來。正常合理的作息時間對于迎接學業(yè)水平考試的學生是體力和精力的保證。每天留一點時間做做適量運動,(避免過激過累),到戶外呼吸新鮮空氣或者看新聞,對舒展緊張的神經保持清醒的頭腦非常有益。雖然初三是學業(yè)水平考試年,睡眠必須保證。尤其是習慣開夜車的同學現(xiàn)在要把生物鐘調整過來了。平衡的營養(yǎng)也是必須的,但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對碳水化合物、維生素、礦物質、蛋白質和脂肪的需求。準備應試:從小學到中學,學生們個個身經百戰(zhàn),對付考試都自有一套,方法可以學習借鑒,生搬硬套可不好使。這里只作幾點提醒:

1扎實打好每門課的基礎,目前的學業(yè)水平考試試題告訴我們,重視基礎,打好基礎,提高能力就會往往而無不勝。數學公式,物理定律,化學方程等來龍去脈要清楚,做題學會觸類旁通,以一當十。詩文、文學常識背誦、政治時事都該在腦子里等待隨時拿取。不要臨時抱佛腳。

2.有樂觀的語言激勵自己:塵埃在落定之前,一切皆有可能;一心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路;失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅持一會的努力之中;只要學業(yè)水平考試最后一科沒有結束,就要不懈努力,只爭朝夕。苦干巧干這一年,人生關鍵不遺憾;強化信心潛力無限,發(fā)揮真水平,就是成功,只要認真對待每一天,每節(jié)課,每道題,全身心準備應試,一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功,信仰成功才會每時每刻全力以赴,而非偶爾一博。

我堅信掌握四大法寶:“目標、專一、習慣和好心態(tài)。定能讓你們在新學年收獲成長、快樂發(fā)展。學習不是一種壓力,而是一種動力,它會讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩:當你解出一道難題時,你會為自己的思索有了正確的結果而驕傲;當你完成了一天的學習任務時,你會為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時候,你的老師同學會給你鼓勵和幫助,或者至少你曾命令自己從失落中找到前進的方向,所有的一切都最大程度上充實了你的生活,誰說學習是一件痛苦的事呢?不管明天我們會遇到多少困難,我們都要堅信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望,成功之花早晚會在我們面前綻放。古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?/p>

相信每個同學都知道刻苦勤奮對學習的重要性。其實對你來說,勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”,而應該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖,是午飯后的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,是同學之間的熱烈討論,更是老師跟前的虛心請教??吹狡渌瑢W取得的優(yōu)異成績,你的心里一定非常羨慕,其實人家能夠做到的你也能做到。只要你從現(xiàn)在開始,刻苦努力,成功之花同樣會為你盛開。

同學們,離學業(yè)水平考試只有二百多天了,二百多天對于你漫長的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回報你的可能就是整片樹林!俗話說,天上不會掉餡餅,幻想必定鑄成空。想要到達理想的彼岸,鑄就人生第一個輝煌,我們只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了,請告訴老師,我們會幫助你解除所有的疲乏,為你撐起一方晴空,給你帶來陽光無限;如果你遇到困難了,也請告訴老師,我們會幫你鏟除前進道路上的一切艱難險阻,讓你暢行無阻。

這里我要送給大家大文豪蕭伯納的一句名言:“生活對我而言,不是一根蠟燭,而是一支光芒萬丈的火炬?!蓖瑢W們,人生其實只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人才最有價值。成功就在你眼前,只要你再堅持一下,勇敢地向前跨一步,生命的火炬就一定能夠燃燒起來!同學們、老師們,新的學期開始了,新的任務在等我們去創(chuàng)造,去完成。相信,只要我們團結一致,同心同德,以求實的思想,務實的工作,扎實的作風,真實的成績,真抓實干,讓自己的發(fā)展目標內化為你們的自覺行為,不斷的完善自我,發(fā)展自我,超越自我,一中和我們每個人的明天一定會更加美好和燦爛。

彩霞朝夕有,玫瑰不常開,理想是彼岸,務實是橋梁。

讓我們一起腳踏實地過好初三最后學習生活,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們!家長期待著你們!

二:

各位老師、同學們:

距離中考的日子越來越近了,再過3個多月,我們的九年級同學就要畢業(yè)了!畢業(yè)后每一位同學有著不同的前途和命運:絕大部分同學要上高中繼續(xù)學習,選擇不同的學校;個別同學可能要學一門技術發(fā)家致富??總之,我們人生第一站的選擇將擺在各位同學面前,前途和命運將等待著同學們抉擇。作為老師,我衷心希望每一個同學都大有作為,每一個同學都成為社會有用的人,希望你們不要輸在人生的起跑線上。

同學們,初中三年寒窗,為的就是中考金榜題名,請你們認真準備好這決定你們人生的第一場考試,將來還有高考、工作、生活的考驗等待著你們!為你們一個又一個的目標努力吧!

其實人生就如同登山,為了征服一座座高山而努力著。同學們,人生就如登山,你不能依賴于任何一個人,每一步攀登靠的是自己的努力和付出,或許你會為之付出很多淚水和汗水,只要堅定目標、腳踏實地、心無旁鶩,再加上老師、家長與同學們的鼓勵和幫助,相信再高的山我們都能登上去,再險的峰我們也能越過去!再難的考試也能考好!在今天我主要講三個方面:

20xx年中考成績的回顧與20xx年當前的現(xiàn)狀。

去年我校參加畢業(yè)考試學生共有250名,其中升入臨中60名,包括特長生6名,考入河州中學95人,升學率達到70%。今年我?,F(xiàn)有學生213名,今年能不能取得和去年年一樣的成績呢?你們這屆學生是去年統(tǒng)考中取得第一的,并不比去年差,相信通過我們大家的努力肯定會超過去年的成績。

但是從我校同學現(xiàn)在的情況來看,還存在以下幾個問題,令人擔憂,望同學們對照自己,有則改之,無則加勉。

1、思想缺乏緊迫感,還沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中,通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對你的未來有極大的影響,考一個好一點的學校,你將會遇到更好的教師和更完善的教學資源和學習的環(huán)境,你將來成功的幾率就會更大。學習的條件和好的學風、好的同學是你更容易成功的保證。

2、學習缺乏具體目標,有的同學口口聲聲要努力學習,考入某某學校,但是我們卻在課堂上看到他在呼呼大睡,在自習課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費了寶貴的學習時間,由于缺少具體目標,所以等于沒有目標。

3、對自己要求不嚴,學習不求甚解。在平常的學習中要求扎扎實實打好基礎,基礎不牢,地動山搖。但是有的同學不寫作業(yè),抄作業(yè)。甚至談戀愛!!有問題不去鉆研,不請教老師,結果越積越多,直接影響到最終學習效果。

4、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學習態(tài)度會促進學習的進步,有的同學講究吃講究穿講究玩,就是不講究學習,把自己混同于無知的行列,還有的同學不遵守校規(guī)校紀,更有一些同學到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學習!總認為是幫父母學習,幼稚呀!這些都在影響學習的效率。

現(xiàn)在離你們畢業(yè)的時間不多了,該如何做呢?下面我想對同學們提四點希望和要求:

第一,我們要珍惜時間,向時間要時間。莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他?!狈彩怯凶鳛榈娜?,都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。同學們,你們要充分利用剩余的時間認真進行系統(tǒng)的復習,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間,認真學習,掌握基礎知識,要發(fā)揚吃苦耐勞,自強不息的精神,學習毛澤東同志“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”的學習精神,克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點,自覺地擠出時間,把別人談天、打鬧、玩游戲的時間充分利用起來進行學習。同學們,學習不應是別人強迫的,而應是一種覺悟、一種使命、一種境界。現(xiàn)在我們正是風華正茂,正是打基礎的時候,正是精力充沛的時候。同學們個個精力旺盛,最肯學習又最不保守思想,興趣愛好最廣泛,思維最靈敏而記憶力最佳,我們要珍惜這寶貴的年華,合理開發(fā)利用時間,向時間要時間,向時間爭時間。魯迅先生說過,時間象海綿里的水,只要愿擠,總是有的。要利用一切時間來學習,多學知識,不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦?,F(xiàn)在,有些同學已經認識到了這一點,自覺地行動起來了,這是好現(xiàn)象,我們要認真學習,爭取在考試中取得好成績,向家長匯報,以優(yōu)異的成績讓自己挑選學校吧,實現(xiàn)我們的理想與抱負。同學們,珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代,每天大量的媒體制造出數以億萬計的印刷品,資訊充斥著我們生存的世界,而且以驚人的速度更新。今天或許還是新鮮的信息,明天也許就已過時,我們要學會學習,努力學習?!爸R就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。

第二,我們要掌握學習方法,講究學習效率。正是因為我們所剩的時間不多了,所以就更應該求效率,在最短的時間內高效率地復習我們所學的知識。自古以來,學習方法問題就是大家所追求的,正確良好的學習方法能夠保證和促進學習任務的實現(xiàn)而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關于學習方法的體會和經驗。因為我們每個學生的“硬件”——大腦,它的結構是一樣的,而結果不一樣的只有“軟件”——學習方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時,利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關的書籍通讀了一遍,第二天他便對制造商頭頭是道、有條有理地講解,事后他的助手將他看過的書重讀一遍,卻用了整整十一天時間,這說明學習方法是多么重要,掌握了學習方法,就提高了學習效率。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我覺得吏應該是巧用舟,這個巧不是“投機取巧”,而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧,同學們可以通過尋找一個校內的競爭對手,尋找一個學習的幫手,不斷總結出自己的學習方法,努力提高學習效率。

第三、要樹立自信心。學習是十分艱苦的勞動,沒有堅定的信心,是不會獲得成功的,只有信心百倍,才會干勁十足,從而更好地調動起主觀能動性,使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍,才會百折不撓,克服重重困難,樹立“天生我材必有用”的信心?,F(xiàn)在有一部分同學認為,自己以前的知識沒有掌握好,現(xiàn)在學習已經跟不上了,于是產生消極的情緒,破罐子破摔,出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,有些同學遇到一點挫折便接受不了,就要退縮,這是極不應該的,我們不能被眼前的困難嚇倒,要牢固樹立自信心,充分認識到自己的潛力,相信自己的能力,要知難而進。困難就像彈簧,你弱它就強,你強她就弱。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。著名的前蘇聯(lián)科學家伊凡.葉夫里莫夫指出:“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發(fā)現(xiàn)證實,人具有巨大的潛能。一旦科學的發(fā)展能夠深入了解腦的構造和功能,人類將會為儲存在腦內的巨大能力所震驚。人類只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發(fā)揮一半大腦的功能,就可以輕松地學會40種語言,背誦整本的百科全書,拿21個博士學位?!蓖瑢W們,現(xiàn)在你是否應該重新思考一下曾被自己定義的結論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上,這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發(fā)展,還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據。俗語常說:鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。從現(xiàn)在起,每個同學都應該重新審視自己,充分認識自己的潛能,放下包袱,輕裝上陣,努力學習,不斷進取。

第四,樹立遠大理想,培養(yǎng)良好的道德品質。中學時代正是學習知識的最佳時期,錯過了就會貽誤終身。中學時代正是年紀輕,身體好、精力充沛、善于吸收新知識,正是智慧大門洞開之時,只要安心致志,就會百尺竿頭與日俱增。從某種意義上說,中學時代的好壞,將影響人的一生發(fā)展。特別是初中三年,是我們人生道路上的關鍵一步。這一步走對了,就為我們今后的健康發(fā)展奠定了堅實的基礎。

中學時代,是立志的時代?!叭藷o志不立”“立志不定終不濟事”,“長立志不如立長志”,理想是人生的燈塔;志向是生活的路標。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學史上的大科學家,都是在中學時代就立下攀登科學高峰的宏偉志愿,才為人類作出了杰出貢獻。樹立遠大理想,掌握知識武器,鍛煉強壯體魄確立人生道路,這是中學時代給我們提出的一系列新課題?,F(xiàn)在這些課題擺在我們面前,想回避也回避不了,我們是否應該認真思索一下,好好規(guī)劃一下自己的未來呢。

同學們,如果你想干一番事業(yè),就應該早早確定自己的遠大理想,若還昏昏沉沉那就太晚了。總之一句話,時間對許多同學來說,現(xiàn)在顯得太少,太不夠用了,我們每一個同學一定要抓住這最后的時間,不要再虛度歲月,輕擲光陰,否則將會后悔一輩子。

希望九年級的老師再辛苦一點,九年級同學再努力一點,爭取以優(yōu)異的成績向家長、向學校匯報。在這里,我要對九年級的所有任課教師提點要求,要想方設法在中后檔學生身上做文章,激勵中后檔生立志成才,拋棄過去那種“抓兩頭,帶中間”,把大批富有潛力的中后檔生一帶而過的作法。中等生畢竟是多數,是矛盾的主要方面,是教學質量的有力增長點,是大面積豐收的關鍵,要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一個會考希望生,不疏忽一個會考困難生,不放棄一個學科后進生;找學生談話多一點,走進課堂輔導多一點,課堂提問多點,平時檢查多一點,抓住提高教學質量這個綱,堅持正面激勵,成功導向,讓同學們真正“學會求知,學會做事,學會共處,學會生存”。

最后,讓我用《畢業(yè)歌》一句歌詞來與同學們共勉,“我們今天是桃李芬芳,明天是祖國(社會)的棟梁”。祝你們中考好運!

老師在初三會議上的講話篇七

今天您們在白忙之中前來我校共商你們子女的就學問題,我代表學校表示由衷的感謝。

前天下午,縣教育局組織了幾所中等職業(yè)學校的教師到我校對初三學生進行了初三分流暨中職招生的動員工作,昨天學校就分流工作開始進行報名登記。為了讓大家了解初三分流就讀中職的政策、意義、辦法等,學校決定今天召開家長會議,在此,我將以一個校長的身份、學生長者的身份和一個教育思想者的身份就中國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談談一些看法,以期使大家達到對多初三分流暨中職招生有一個清醒認識的目的。

據有關部門統(tǒng)計,目前中國人口已經接近14億,占世界人口的百分之二十三。其中農業(yè)人口9.2億,占中國總人口的百分之七十,農民工1.4億。由此可見,中國是一個人口大國,是一個人力資源的大國,但由于中國人口的平均文化程度很低,所以我們的人口還只是一種消耗性的人口,我們的人力資源還沒有很好的變?yōu)槿肆Y本,幾億農民要在貧瘠的土地上謀生是難以擺脫貧窮的,外出務工也就是一件很現(xiàn)實的選擇,也是一件在相當長時間內都顯得及其正常的事情。

此外,中國還是一個教育大國。目前中國的在校學生大約有兩億多。其中在校的大學生有1400萬人,高中學生有近4000萬人,中國學生總數是西方好多國家人口的總和,這既是我國教育發(fā)展艱難和緩慢的一個客觀原因,也是你們子女升學壓力大而讀書及其艱苦的.重要原因。

改革開放以來,隨著社會主義市場經濟的不斷建立和完善,我國的產業(yè)結構進行了極大的調整?,F(xiàn)在勞動力主要從第一產業(yè)向第二和第三產業(yè)、從農村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉移,轉崗、轉行現(xiàn)象已成為社會現(xiàn)象,伴隨著經濟的快速發(fā)展,社會對實用性技術人才的需求急速增加。并且可以預見,隨著社會的發(fā)展,只靠兩只手找工作已經不行了,沒有知識,沒有專業(yè)技術能力,就找不到工作,就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術人才越來越得到用人單位的青睞,而職業(yè)學校就是專門培養(yǎng)技術人才的地方。選擇職業(yè)學校會讓你們的子女早日成才,也會讓你們得到更多的實惠。

目前,我國實行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針,隨著教育結構調整的逐步深入,國家對職業(yè)教育越來越重視,國務院及各級政府制定了一系列政策,采取強有力措施,大力推進職業(yè)教育快速健康發(fā)展,尤其是中等職業(yè)技術教育的發(fā)展?!皒xx”期間,即到xx年,我國中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將達到800萬人,與普通高中招生規(guī)模大體相當;高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上;并且從今年新學年開始,在高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立健全國家獎學金、助學金制度,為此中央財政支出將由xx年的18億元增加到95億元,xx年將安排200億元,地方財政也要相應增加支出。同時,進一步落實國家生活補足政策,使困難家庭的學生能夠上得起學,接受很好的職業(yè)教育。

大家知道,生命因讀書而精彩,知識改變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會,也不要讓學生輟學打工,在身心還沒有健全的時候走向社會,受到傷害。但子女的讀書學習,也要根據他們的實際情況,選擇適合他們的學校,讀適合他們的書,走適合他們成長的路。須知,讀職高有兩大好處:一、就業(yè)有優(yōu)勢。注重實用技術的培訓與學習;畢業(yè)可以拿“雙證”。可以由學校直接安置就業(yè)。二、升學有希望。各位家長,你們的子女正處在人生發(fā)展的關鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念,不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”,適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。

登山千條路,同望一月高。家長們,請一定要根據你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據子女的優(yōu)勢特長和個人愛好,選擇好縣內的職業(yè)高中、支持好子女在新的學校的學業(yè)發(fā)展,我堅信,通過三年的職高教育,你們的子女一定會在知識和技術學有所得,然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間,也一定會在建設國家的同時,有能力很好的回報你們!請相信我??!

謝謝大家!!

老師在初三會議上的講話篇八

尊敬的各位領導、老師,敬愛的同學們:

大家好!

告辭了冬日的寒冷與風霜,鳥語花香的春天向我們綻開了笑顏;告辭了假期的寧靜與寂靜,面貌一新的校內充溢了歡聲笑語。帶著希望,帶著向往,我們迎來了一個嶄新的學期。

我很榮幸能夠代表全體老師在這里發(fā)言,首先感謝在過去的一個學期里幫助過我的的老師們,也要感謝始終支持我、和我一起努力的同學們。在去年的九月份,我和初一的同學們一樣,第一次踏入初級中學,望著同學們臉上洋溢著希望的笑容,不禁想起十幾年前背著書包在初中校門口徘徊的我,興奮的神情、期盼的眼眸,從今時此刻你們的眼中,依稀可見曾經的我,那是少年的情懷,青春的模樣。

不同的是,故事里的主角換成了你們,麻中是你們成長的基石,亦是呈現(xiàn)自我的舞臺。而在你們的初中三年的`學習生涯中,麻中的全體老師,都將陪伴你走過四季,直至六月中考,邁向人生更大的舞臺。初中三年的酸甜苦辣,我們,始終和你們在一起。初三的同學們,你們是麻中的希望,期盼你們以優(yōu)異的中考成果回報家長、學校和社會,為學弟學妹們做出表率,再次為麻中創(chuàng)建新的輝煌。初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,進入了初中學習的關鍵時期,真心地希望你們在各方面都能更上一層樓。初一的同學們,經過一個學期的學習,已經適應了初中學習生活,祝福你們以更加昂揚的姿態(tài)投入到學習中來。

人生非坦途,學習也非易事。過去的學習經驗中同學們應當遇到了不少的困難,接下來的學習也必定會迎來更多的挑戰(zhàn)。所以,在新的學期里,希望同學們拿出“天生我材必有用”的信念,“吹盡黃沙始到金”的毅力,以及“直掛云帆濟滄海”的志氣,接著踏上人生的風雨征程!又是一年二月時,生活之于我們都是一張等待填充的白紙,如何書寫出青春的無怨無悔,取決于我們自己。同學們,選擇了勤勉和努力,也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了苦痛與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水、才智和熱忱,抓住這珍貴的今日,以待成就我們精彩的明天!

老師在初三會議上的講話篇九

大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝!

眾所周知,在過去的一年里,黃岡中學在校董事會的英明決策和領導下,在“厚德尚智,博愛篤行”的精神鼓舞下,經過全校教職員工和同學們的共同努力,取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

汕頭黃岡中學成立才一年,還比較稚嫩!要想三年上三個臺階,成為名校!關鍵在于教學質量,在于能扭轉乾坤的初三中考成績。我相信:只要有效的調動學生的積極性,把學生的潛力充分挖掘出來,吸取黃岡中學先進的教學理念,配備高素質的教師隊伍,發(fā)揚團隊精神,我們明年的今天就會成功跨越第二個臺階!

在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負董事會和學校領導的殷切希望,不辜負黃岡中學莘莘學子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開拓進取、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個細節(jié),關心每一個學生;團結協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。

1對自己說,我已經盡力了,我無怨無悔!

學習,學習,再學習!只要學不死,就往死里學!這就是你們現(xiàn)在應該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學習過程中,難免會出現(xiàn)困難,會出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動的結果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。

大浪淘沙,方顯英雄本色;經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著下一個秋天里的累累碩果。

謝謝大家!

老師在初三會議上的講話篇十

近日,我所在的學校舉行了一場特殊的講話活動,由各科任教老師分別給我們初三學生上了一堂感人肺腑的課。通過聽課,我深深地感受到了老師們對我們的關心和愛護,也對自己的學習和未來有了更深刻的認識。以下是我對這場講話的心得體會。

首先,這場講話的主題是“珍惜時間,努力學習”,在一開場,各位老師就強調了學習的重要性。他們告訴我們:“現(xiàn)在是我們人生中最重要的時期,就像是馬拉松的最后一公里,任何一絲松懈都可能導致失敗。學習是通往未來的唯一途徑,只有通過學習才能改變自己的命運?!甭牭竭@些話,我不禁深深地為自己的過去付出惋惜,同時也意識到了眼下的緊迫性。正是這些堅定而殷切的叮囑,激發(fā)起我對學習的熱情。

其次,講話中老師們強調了時間的重要性以及如何合理利用時間。他們告訴我們:“時間就像流水一樣不可挽回,我們都是時光的過客,不能浪費時間在無意義的事情上?!睂Υ耍蠋焸兘o出了一些建議,如科學合理地規(guī)劃時間,制定學習計劃,學會拒絕誘惑等。這些建議讓我認識到,只有對時間分秒必爭,才能抓住每一個學習的機會,才能在有限的時間內做出更好的成績。

此外,講話中的男老師帶著激情洋溢的講述了自己的成長經歷,并與我們分享了成功的秘訣。他說:“成功需要付出,成功離我們都不遠,只要你們肯努力,堅持不懈,就一定會取得成就?!彼脑捳Z讓我熱血沸騰,也增添了我對未來的信心。我明白,要想成功,除了全力以赴的付出之外,更需要積極樂觀的心態(tài)和堅持到底的精神。正是在老師們的鼓舞和引導下,相信我能勇往直前,取得好成績。

再者,講話中的女老師深情地回憶了自己初中生活的經歷,與我們分享了自己的成長感悟。她對我們說:“初三是一個關鍵時期,學習壓力的確很大,但是并不需要過度焦慮。我們要相信自己,對自己有信心,相信自己一定能夠走過高考這道大門?!边@番話語讓我感到放松了不少,同時也認識到人生的荊棘處處都有,只要有足夠的勇氣和毅力,就一定能夠克服困難,邁過人生的大關。

最后,在講話的結尾,老師們?yōu)槲覀儤淞⒘苏_的學習態(tài)度和人生觀。他們告訴我們:“學習是一種快樂,知識是一種樂趣,在追求高分的同時不要忽視快樂與個性的發(fā)展。”這一段讓我有所警醒,我看到了自己過去求知的苦勞和追求高分的狂熱,卻忽略了人生的樂趣和多維度的發(fā)展。從老師給我們的忠告中,我明白了學習的本質是為了充實自我,提升自己。只有將學習與快樂結合起來,才能真正體會到知識的力量。

通過這場講話,我對近期的學習目標和努力方向有了更加明確的認識。我要學會珍惜時間,抓住每一個學習的機會;我要全力以赴,樹立自信心和堅持到底的精神;我要從中找到學習的快樂,充實自我,發(fā)展自身的多方面素質。在老師們的指導下,相信我能夠做到,為未來的成功打下堅實的基礎。愿我的心得體會能夠激勵更多的初三學生,讓我們一起努力,共同迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)理想。

老師在初三會議上的講話篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

老師們,作為董事長、總校長,首先對全部的高中部老師一學期的努力和付出表示深深的感謝。我在腦子里把高中的印象過了很多遍,腦子里留下的印象都是虔誠、安靜。我想,這些印象來自于一批能樹立榜樣的成熟老師,有這么一批有責任感的老師給咱們高中樹立了榜樣。春節(jié)期間校委會到解老師家里探望,我發(fā)覺解老師雖然到了退休的年齡,精氣神絲毫不輸于年輕人。假期在家始終做題,每天每周都在做題,每天想一切方法怎么把她的課對一些基礎薄弱的同學能夠講會,甚至給高中同學編兒歌,編口訣,這是特別專心的。咱的湯老師,在教學工作中,各種學習精神大家都能看到,每次共讀都架著一個攝像機,坐在第一排,這些資料又下載到自己的資料盤中,甚至還要重讀。理科老師還沒見過這么認真的。還有于老師、衛(wèi)老師,教學作風兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,少說多做,真正把課堂搞好。這也給同學做好了學習的表率,做人的表率。我對大家的感謝是發(fā)自內心的感謝。

首先要強調的是全部的高中老師要加強政治學習,不斷明確咱們高中的辦學方向。2021年特別重要,面臨第二個一百年奮斗目標的開局。中國到2035年要建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強國,我們訓練擔負著對社會主義的建設培育合格人才的責任,所以訓練部提出來訓練要走向高質量的發(fā)展的道路?!案哔|量”這三個字沉甸甸的,內涵是特別特別豐富的,這即是對我們社會主義現(xiàn)代化新的人才質量的要求,也是我們將來發(fā)展社會主義強國提出的高標準的要求?!案哔|量”如何理解需要我們不斷地去學習,不斷的去生疏、不斷的去豐富內涵。簡潔的理解,“高質量”確定不是我們現(xiàn)在應試訓練有一個好成果的質量,它確定有一個全面的內涵、深刻的內涵、豐富的內涵。

“天下心”是什么意思?有人類命運共同體的意識,面對全人類的大格局,關注的是人類的命運,全球意識。同學要有這樣的胸懷,這樣的格局。現(xiàn)在社會已經成為了一個地球村,不完是站在一個國家去考慮的這樣一個視野。我們學校是國際學校,培育的是不一樣的、有復合力的、能走出去的這樣的人才?!疤煜滦摹睂ξ覀兺瑢W來說更是一種抱負,同學要有這樣的抱負,要有這樣的幻想,要有這樣的格局,這是高質量的一個內涵。

它是一種擔當,是一種情懷,是一種信仰。從現(xiàn)在開頭到2035年,我們培育的這代人確定是社會主義現(xiàn)代化建設的的中流砥柱。現(xiàn)在看我們的航母建設、大國重器、一些大工程的設計者、建設者,平均年齡不到三十五歲。我們現(xiàn)在培育的這批年輕人也將擔當將來社會建設的重任?,F(xiàn)在訓練始終在批判好多人到了其他國家不情愿回到國內的問題,我覺得培育一個人最重要的就是有沒有責任感。李校長和家校長有沒有心把高中部辦好的責任感,沒有責任感,什么都做不好。我們在座的老師,衛(wèi)老師,今年就到退休年齡了,為什么還要干訓練呢?或者是對家鄉(xiāng)的責任感,或者是對子女的責任感,解老師在家和我溝通:我還要干,還要考慮子女買房子,這就是一種最為樸實的責任感。其他人的觀念,老了還管啥娃,兒孫自有兒孫福。我66歲了還在加勁干,為國家的訓練連續(xù)干。一個好的班主任,首先是一個有責任感的班主任,好的校長都是有責任感的校長,好的主任都是有責任感的主任,好的家長首先是有責任感的家長,所以我說把責任感作為咱們的培育目標。再想想咱們這些分數低的孩子們,可能是由于生活在一個不負責任的家庭里面,可能是他們的責任意識還沒有覺醒,責任還沒有建立起來,所以對我們這批同學,更需要對他們進行責任感的訓練。大家都在說這些八零后、九零后、零零后在某些觀念上和這些老一輩不同。在學校,我們可以看到,凡是班級帶的好的,成果帶的好的、確定是負責任的人,所以我們的校訓對每一個孩子的終身發(fā)展負責,需要老師培育同學的負責任,更要讓老師更高的責任心培育同學,同學既然選擇了我們學校,我們就要對他們負責,我們的校訓就是責任感的一種體現(xiàn),既然來到國際學校,我們就要把我們的理念怎么活出來,表現(xiàn)出來。做校長的,做主任的,做老師的,做班主任的,對每一個同學負責,給同學培育成有責任的人。咱們專心的想一下,這些同學,將來不管他們干什么,甚至是沒有考上高校,甚至是上了職業(yè)高校,但是他們是有責任的人,就比那些上了二本,上了雙一流高校的沒有責任的人生命更有價值。

今日第一天來,我和xx溝通,我問他你們年輕人一般都想什么能和我談談嘛?楊雷提到:你不知道現(xiàn)在考了高校之后由于這個課堂不點名,一學期不上課的同學都很多,每天上課打玩耍打到什么程度,廢寢忘食,不吃不睡。你說家長辛辛苦苦的,老師語重心長的,手把手的,知道同學在高校里這樣,咱們做訓練的感到特別的痛心。所以“責任感”太重要了,德育大于學問,同學的德育培育放在訓練的主要位置,把“立德樹人”作為訓練根本任務不是空話,是實實在在的一句話。你說我兩個孫子,我最擔憂的是什么,這么多大企業(yè)家,期望自己后代能干什么,能擔負起一份責任,能繼承下去。農村孩子更是這樣,和xx溝通完特別感動,她爸60歲了還在背水泥,又臟又累又重,我給他講你作為一個兒子,對家庭的責任太重要了。所以我們把責任感作為我們的培育目標,這是我的生疏,這是我作為校長的辦學理念。

大家如何理解以后可以討論,我再提個建議,要讓培育目標實實在在地實行。通過自主管理實行,讓同學在活動中習得如何為他人服務,關懷他人。這個工作,上學期的自主管理做的特別好,這學期怎樣加強。通過對同學進行黨史訓練實行,以黨史訓練為抓手對同學進行抱負訓練。電視上有三分鐘黨史故事,不耽擱同學學習時間,各班主任每天把電視打開,對同學進行黨史訓練。今年又是建黨100周年。我今日看到******的扶貧故事,看完特別感動,黨員對家國負責任,對一般老百姓負責任。再者,我們可以選擇一些家長,讓他們進課堂,對同學進行責任感的訓練。接同學在家里家長管不住,但是家長來了之后,孩子就是另一種看法了。還可以通過大手拉小手的活動實行,一些高校生給學校生講,那他的責任感一下就出來了。而這些活動就是通過我們發(fā)揮想象力、制造力去培育同學責任感的訓練,對于我的理解就是越是在學習方面有困難的同學,我們越是要做好他的思想工作。

“天下心、批判力、責任感”這三個詞完全能體現(xiàn)出我們的培育目標。國內優(yōu)秀的高中很多,但是能不能把優(yōu)秀的教學理念給體現(xiàn)出來特別重要,理念活出來才是好的理念,關鍵是我們如何把這些教學理念扎扎實實的踐行出來,需要我們大家認真去做。今年我們是有課改領導小組、有班主任領導小組。對全部老師來說要不斷的轉變觀念,發(fā)揮制造力,不斷地學習。

習的。下面我再舉個例子,在座的年輕老師xx,我給xx推舉了一本書叫做《古文如何教》,她今日學習,就和我們就站在一個起點上了,你不學習就算教了10年20年,也就落后于每天都在學習的xx。所以人要不斷學習,終身學習,這一點讓我感受太深了。老老師要學習,青年人更要學習。雖然大家高校畢業(yè),但是沒有讀過訓練理論,不是訓練專業(yè),就算你讀的訓練專業(yè)但是讀的是教材,沒有看訓練理論書籍,所以我們要發(fā)展學校的共讀文化。

學校如何發(fā)展長遠?不斷讀書,這就是我們的武器,這就是我們學校的特色。將來社會是一個終身學習的社會,現(xiàn)在的學問更新太快了,大家也都能感受到,從我們自身來講,不學習根本不行,哪怕是探究生,不學習也不行,我假期在家讀了一些書籍,從蘇格拉底到柏拉圖再到康德,都是一代一代的傳統(tǒng)訓練理論,西方國家的訓練理論值得我們學習,所以還是需要我們每個人來不斷學習,終身學習是毋庸置疑的。

我們不要盲目自大,自以為是,關起門來辦學。我們要利用現(xiàn)有的一切資源來不斷調整我們的教學結構,把我們的老師送出去,學習先進的訓練理論,同時請進來一些心理訓練專家、訓練局領導、命題專家來給我們講課。我們也鼓舞老師們去北京、江蘇的一些優(yōu)秀學校去學習他們的訓練教學理念。

老師在初三會議上的講話篇十二

老師們、同學們:大家好!

由于各位任課教師的辛勤努力,本屆初三教學取得了實質性的進展,勢頭很好,上學期期末成績較為理想。在肯定成績的同時,找出差距,明確今后的方向是當前工作的中心任務?,F(xiàn)在各兄弟學校都抓得很緊,不進則退,學校領導要求各位教師務必保持清醒頭腦,不驕傲、不自滿,力爭有新的突破。

通過本次動員會,各任課教師在分析本學科的基礎上紛紛列出重點學生的名單,同時要加緊對差生的輔導。教師們要齊抓共管,形成合力,努力把教學效果最大化,力爭以優(yōu)異成績向曙光人民交上一份滿意的答卷。

一、學校今后三個月的計劃和打算。

1、加強初三年級的教學管理,緊緊圍繞中考這一核心工作,采取有利的措施,使中考的復習工作能夠井然有序地開展。

2、加強中考復習的研討工作,重視中考信息的收集和整理。

3、加強模擬訓練,營造中考氣氛,使學生盡早適應中考。

4、有計劃地作好學生綜合素質的評價工作。

二、對家長同志的幾點希望。

1、關心孩子的前途,幫助孩子確定科學、有效的目標,有計劃地進行學習和生活。

2、關心孩子的思想,注意孩子初三復習過程中的精神狀態(tài)與情緒變化,千方百計的為孩子營造一個良好的學習環(huán)境,最大限度滿足孩子的成長需要。

3、關心孩子的學習,加強與學校的聯(lián)系,幫助孩子順利地完成初中學業(yè)。

4、關心孩子的生活,為孩子的中考提供充足的物質保證。

三、對同學們的幾點要求。

1、努力學習,挑戰(zhàn)壓力,用實際行動為母校爭光。

2、調整好心態(tài),以平常心面對中考。

3、認真聽課,做好課下的鞏固和提高。

4、牢記“勤能補拙”的古訓,全力以赴,作好最后一搏。

一、調整好學生的心理狀態(tài)。調動起學生的復習情緒。

二、為教師鼓勁,為教師加油。

三、強調團隊精神。

四、加強教研,研究中考出題方向,真正做到有的放矢。

五、我校的復習策略。

1、以知識梳理為依托,以訓練各種能力為目標。

2、密切聯(lián)系實際,關注社會生活,重視知識遷移能力。

3、引導規(guī)律總結強調能力提高。

老師在初三會議上的講話篇十三

第一段:引言(100字)。

初三學生,是學校中最為特殊的群體,他們既是初中生活的尾聲,又是進入高中學業(yè)的重要節(jié)點。在這個重要的轉折期,老師的講話對于初三學生來說有著至關重要的作用。本文將從時間管理、心理調適、目標設定、團隊協(xié)作和自我實現(xiàn)五個方面來總結初三學生對老師講話的心得體會。

第二段:時間管理(250字)。

老師的講話提醒了我們初三學生要合理安排時間。面對繁重的學業(yè)壓力,我們常常容易陷入時間管理不善的困境。在老師的引導下,我們學會了制定合理的學習計劃,合理分配時間,合理安排每天的學習任務。我們深刻認識到時間不等人,只有合理利用時間才能使每一分鐘都得到最大化的利用。在老師講話的指導下,我們樹立了有效的時間管理意識,提高了學習效率。

第三段:心理調適(250字)。

老師的講話幫助我們初三學生進行心理調適。初三是升學壓力最大的階段之一,學生們常常因為擔心考試成績、升學難題等而感到緊張和焦慮。然而,老師的鼓勵和指導讓我們學會了認識自己的情緒,找到自己的優(yōu)勢,樹立積極向上的態(tài)度。在老師的引導下,我們學會了面對困難和挑戰(zhàn)時的心理調適,不再因一時的失敗而氣餒,而是勇敢面對,從失敗中總結經驗,不斷提升自己。

第四段:目標設定(250字)。

老師的講話使我們認識到目標設定的重要性。我們初三學生要面臨的不僅僅是高考,還有追求自己的夢想和成就。老師告訴我們,只有明確的目標才能驅使我們前進。他們鼓勵我們要有遠大的理想,用具體的目標去指引自己的行動。在老師的引導下,我們不再盲目地學習,而是從自己的興趣和愛好出發(fā),制定了明確的學習目標,使得每一天都有奮斗的方向。

第五段:團隊協(xié)作和自我實現(xiàn)(250字)。

老師的講話向我們傳達了團隊協(xié)作和自我實現(xiàn)的觀念。在初三學習中,老師告訴我們團隊的力量是不可忽視的。每個人都有自己獨特的優(yōu)勢和特長,我們應該互相學習,共同進步。在老師的引導下,我們初三學生組建了學習小組,互幫互助,共同解決問題,共同努力。與此同時,老師也鼓勵我們要實現(xiàn)自我,發(fā)掘自己的潛力,在團隊中能夠獲得成功的同時,也能發(fā)現(xiàn)自己的價值。

結尾(150字)。

初三學生的老師講話對我們的成長起到了重要的推動作用。在老師的陪伴下,我們學會了合理安排時間,進行心理調適,設定明確的目標,充分發(fā)揮團隊協(xié)作的力量,并實現(xiàn)了自我價值的提升。我們深深感受到,老師的言傳身教使我們更加明確了未來的方向,激勵我們在初三這最后一段旅程中斗志昂揚、充滿信心地追求卓越和成功。我們將時刻銘記老師的教誨,珍惜剩下的學習時光,認真?zhèn)鋺?zhàn),為自己的夢想而努力。

老師在初三會議上的講話篇十四

尊敬的各位領導、敬愛的同事,可愛的學子們:

大家下午好!

我們告辭了炎夏的擔心與躁動,迎來了秋日的涼快與怡人,在這秋風送爽,碩果飄香的漂亮季節(jié),清爽高雅的七中校內又充溢了歡聲笑語,在這歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開學典禮。

新的學期,新的起先,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與向往。作為老師,我們早已做好打算。我們有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子?!钡木?,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將與同學們一道,團結協(xié)作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè),就注定了我們的幻想與你們同在,你們是華蜜的,我們就是歡樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。

孩子們,人生非坦途,前方的路不行能平坦,只會更曲折,更艱險,同學們應當有充分的心理打算,學習生活中肯定會有許多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡闹練猓ビ尤松L雨的洗禮,終歸只有經驗風雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。

借此機會,我想和同學們共享一個故事:

在非洲大草原,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必需跑得更快。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先出現(xiàn)在腦海里的是,我必需跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,幾乎同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。一個舍命地跑,一個舍命地追,為什么?一個膽怯被吃掉,一個膽怯被餓死,保命是他們共同的目標。生活又何嘗不是這樣呢?到處都是千帆競渡,到處都是蕓蕓的眾生。生活是公正的,又是極其殘酷的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們若消極懈怠,不思上進,必將被拋的很遠,或是淘汰出局。因此,無論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。孩子們,面對初三,面對這個必將確定每個人今后生活狀態(tài)和人生軌跡的階段,你也必需“奔跑”,而且必需跑得更快!作為師長我誠心的希望同學們在奔跑的路上,別忘了帶上三樣東西:

第一要帶上志向和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的憧憬,它才可能遨游天際。只有有志向的人生才是主動的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的`境界。

其次請帶上自信和堅毅。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅毅,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡闹練?,去迎接人生風雨的洗禮,終歸只有經驗風雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松雄偉!

第三請帶上勤奮和努力。不要學那只懶散的兔子,終點還沒到,就在大樹底下睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向勝利的捷徑!

同學們,你們是學校的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,仔細地把握好初三的每一天,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;信任同學們肯定能壯志滿懷,信念十足,為你們漂亮的幻想而奮斗!

最終,祝福敬愛的學子們學習進步,健康成長!祝福我們的老師事業(yè)勝利,心想事成!祝福我們的學校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

感謝大家!

老師在初三會議上的講話篇十五

近日,我們初三年級迎來了一次特殊的科目講話,由化學老師主持。講話內容緊扣初三化學學習的核心,引起了同學們的廣泛關注和積極思考。在這次講話中,我受益匪淺,深受啟發(fā)。下面我將從五個方面進行總結與思考。

首先,化學老師強調了知識的重要性。他指出,化學作為一門基礎科學,是其他學科的前提和支撐,而對于初三學生來說,熟練掌握化學知識尤為重要。師生溝通的每一個細節(jié)中,老師都不斷地強調學習化學知識的重要性,并時刻提醒我們,只有堅實的基礎才能夠建立起更高深的知識體系。聽到了老師的這番話,我意識到自己平時對化學知識的學習態(tài)度存在問題,于是我決定積極改變學習態(tài)度,將知識融匯貫通。

其次,化學老師提到了實驗的重要性。他指出,化學實驗不僅是化學教學的一個重要環(huán)節(jié),更是學生培養(yǎng)實踐能力和動手操作技能的重要途徑。他告訴我們,通過實驗,我們可以更直觀地了解化學現(xiàn)象,同時培養(yǎng)觀察力、動手能力和數據分析能力。聽到這里,我意識到自己常常對實驗課持較為消極的態(tài)度。于是我下決心要積極參與實驗,盡可能地親自動手操作,以提高自己的實踐能力。

第三,化學老師在講話中談到了閱讀的重要性。他強調,化學是一門需要大量閱讀理解的科學,只有通過閱讀廣泛的化學書籍,才能更好地理解化學原理和概念。聽到這里,我感到自愧不如,意識到自己對于化學書籍的閱讀量遠遠不夠。于是我決定從現(xiàn)在開始,每天抽出一些時間來閱讀一些化學相關的書籍,加深自己對化學知識的理解。

第四,化學老師提到了課堂互動的重要性。他強調,課堂應該是一個充滿活力和互動的地方,而不只是老師的講述和學生的被動接受。他鼓勵我們在課堂上積極提問、互相交流,通過多角度的思考和討論,提高對化學知識的理解和掌握。在聽到老師的鼓勵后,我感到自己平時在課堂上過于安靜了,很少主動去提問和參與討論。于是我決定從現(xiàn)在開始,盡量克服自己的羞澀,積極參與到課堂的互動中,充分發(fā)揮自己的思考和發(fā)言能力。

最后,化學老師提到了興趣的重要性。他指出,對化學有濃厚興趣,是學習化學的動力來源。他告訴我們,只有對化學有著濃厚的興趣,我們才能愿意去深入學習,去追求更高的知識。聽到這里,我深感自己的興趣對于化學學習的影響太低。于是我決定從現(xiàn)在開始,多參加一些與化學相關的活動和課外學習,通過增加自己對化學的接觸,來增強自己的化學學習興趣。

通過這次特殊的科目講話,我對化學學習有了更深入的認識和思考?;瘜W老師的言傳身教,讓我深刻認識到對于化學學習的重要性,改變了我的態(tài)度和觀念。我相信,只要我真正地投入其中,堅持不懈,我一定能夠取得更好的化學成績。同時,我也深刻體會到,只有通過持續(xù)的努力學習和實踐探索,才能達到真正的學習目標。我將始終記住這次講話,努力提高自己的化學學習能力,以此奠定未來更好的學習基礎。

老師在初三會議上的講話篇十六

在初三這個緊要時刻,我們班的化學老師舉行了一次特別講話會。老師提前準備了講稿,并以幽默風趣的方式開始了他的講話。他講到了如何正確備考化學,如何有效掌握知識,以及如何保持良好的心態(tài)。他的講話內容豐富,不僅涵蓋了學習的方方面面,還給了我們許多實用的建議。

第二段:正確備考。

老師在講話中強調了正確備考的重要性。他說,備考不僅僅是死記硬背,更重要的是理解知識。他鼓勵我們多做相關的練習題,幫助鞏固知識點。他還提到了一些備考技巧,比如重點和難點的合理劃分,通過總結易錯題目來避免類似錯誤等等。這些方法對于我們來說非常實用,讓我們對備考更加有信心。

第三段:有效掌握知識。

在講話中,老師教給我們如何有效掌握知識。他認為學習化學不僅要追求數量,更要注重質量。他建議我們利用課余時間多進行獨立思考,并鍛煉解決問題的能力。他還提供了一些學習資源,如優(yōu)質的教學視頻和參考資料,以幫助我們更好地理解知識。通過這些方法,我們能夠更加深入地理解化學知識,提高學習效果。

第四段:保持良好心態(tài)。

另外,老師還強調了保持良好心態(tài)的重要性。他認為良好的心態(tài)能夠幫助我們更好地應對挑戰(zhàn)和困難。他鼓勵我們要保持樂觀積極的心態(tài),不要過分焦慮和壓力過大,要學會調節(jié)情緒,保持平和心態(tài)。他還分享了一些自己的經歷,告訴我們只有在積極面對困難時,我們才能夠突破困境,取得好成績。

第五段:總結與展望。

通過這次講話,我深刻感受到了老師的用心和關愛。他不僅僅是一位知識的傳授者,更是一位良師益友。他的講話讓我們明確了備考化學的方向和方法,也讓我們認識到了良好心態(tài)的重要性。我相信,在老師的指導下,我們一定能夠迎接挑戰(zhàn)并取得優(yōu)異的成績。

1200個字的文章可以按照以上五個段落展開,圍繞主題展開講述。初三化學教師的講話對于我們的學習備考和心理調適都起到了積極的作用。我們能夠從中受益,并且根據老師的建議和指導,更好地備考化學,提高自己的學習成績。

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