讀后感是我們對(duì)書中人物、情節(jié)、主題等方面進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的體現(xiàn)。在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷和觀點(diǎn)，提供更多的個(gè)性化思考和評(píng)論。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。希望可以給大家一些啟示，提供一些寫作思路。當(dāng)然，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的，可以根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行創(chuàng)作。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧！
小學(xué)格列佛游記讀后感篇一
一個(gè)安靜的午后，我正津津有味地讀著《格列佛游記》，思維就被帶到了一個(gè)個(gè)奇幻的世界：袖珍的小人國(guó)、龐大的巨人國(guó)、會(huì)飛的飛島國(guó)、神奇的慧s國(guó)……一個(gè)個(gè)歷險(xiǎn)故事都是那么匪夷所思、奇幻無比。有誰(shuí)會(huì)想到世界上有巴掌大小的小人，有教堂一般的巨人，還有會(huì)飛翔的小島？鬼魂可以隨時(shí)召喚，馬也會(huì)有自己的語(yǔ)言呢……這些可都在這本書中一一出現(xiàn)了。閱讀這本書，就好像我和主人公格列佛一起歷險(xiǎn)一樣，書里的情節(jié)非常生動(dòng)，也非常有趣。而且這部小說大大激發(fā)了我的想象力。
除了這些艱難的經(jīng)歷，當(dāng)然，讓我最佩服的還是書中的主人公格列佛。他是一個(gè)外科醫(yī)生，經(jīng)常隨船出航，但是海上航行充滿了種種危險(xiǎn)。不是遭到大風(fēng)暴，就是遇到大海盜。船經(jīng)常擱淺在荒島上，就這樣，格列佛經(jīng)常孤身一人來到某一處與世隔絕的海島，開始一段段神奇的歷險(xiǎn)。
這種想象力真是天馬行空?。∶恳欢斡斡浂记楣?jié)曲折、玄妙又引人發(fā)笑，把格列佛的歷險(xiǎn)寫得栩栩如生，有趣極了。我在閱讀這本書時(shí)幾乎入迷了。我不得不佩服格列佛的機(jī)智勇敢、聰明好學(xué)，他讀過很多書，精通很多門外語(yǔ)，每到一個(gè)國(guó)家都能很快掌握他們的語(yǔ)言，每到一個(gè)地方都能很快入鄉(xiāng)隨俗、保全自己，所以他總能化險(xiǎn)為夷，逆境求生，這也是他歷盡艱險(xiǎn)后總能平安回到家的主要原因。
這種敢冒險(xiǎn)、不蠻干、勇敢機(jī)智的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇二
寒假里，老師讓我們選幾本課外書讀一讀，幫助我們開闊視野。
恰逢我們這里大集天，我懷著無比激動(dòng)的心情，讓爸爸陪我一起去松江書店買書，書店里的書真多啊，我貪婪的翻閱著，最后，經(jīng)過千挑萬(wàn)選，選中了《格列佛游記》這本書。
通過一個(gè)星期多的閱讀，我深深迷上了這本書，我跟隨格列佛一起經(jīng)歷種種挫折與磨難，我也很欣賞他的聰明與機(jī)智。讓我來給你介紹一下這本書吧!
格列佛所乘的商船觸礁后，被小人國(guó)重用了，可他看到小人國(guó)國(guó)王的種種惡習(xí)，就連吃個(gè)雞蛋都得國(guó)王說了算，不然就會(huì)遭到懲罰。貪得無厭的小人國(guó)國(guó)王并不懂得感激，為了滿足他的野心，不擇手段。
所以，他歷盡千辛萬(wàn)苦，離開了小人國(guó)，終于回到了自己的祖國(guó)。他在家待了兩個(gè)月多，再度起程，不巧，又被風(fēng)暴沖到一個(gè)巨人國(guó)島上。在那里，他的力量太小了，危險(xiǎn)一個(gè)接一個(gè)，還險(xiǎn)些被鯨魚吃了，但他都能冷靜的面對(duì)。最后還贏得了王后的信任，這真是“好人有好報(bào)”啊!
最后，他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
通過讀這本書我體會(huì)到了：家是我們生活的地方，是我們永遠(yuǎn)最溫馨的港灣。無論我們走到什么地方、遇到什么困難，永遠(yuǎn)不能忘了生我養(yǎng)我的父母和家鄉(xiāng)。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇三
無名（請(qǐng)作者速與圖書館聯(lián)系）。
作品內(nèi)容。
《格列佛游記》是英國(guó)作家斯威夫特的作品，也是我這個(gè)暑假最喜歡讀的一本書。小人國(guó)里面的人只有6英寸高；大人國(guó)里面的人有40英尺高；飛島能飛起來，這些怪誕離奇的故事深深地吸引了我。
在大人國(guó)里，哪怕面對(duì)身高60英尺的巨人，格列佛也沒有灰心，害怕。雖然，他差點(diǎn)被奶油淹死，被老鼠咬死，還被猴子抓走過，可是，他勇敢地進(jìn)行搏斗，努力地克服困難，生存了下來，最后終于回到了自己的祖國(guó)?？戳诉@個(gè)故事，我覺得我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，面對(duì)困難，應(yīng)該像格列佛一樣勇敢、冷靜、想辦法，就能解決困難。在慧s國(guó)中，格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧s（馬）。在慧s國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。它們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在它們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
在書中我非常喜歡作者的一段話：“人人都能擁有真誠(chéng)，公正，克制自己等美德，如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德，再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心，人人就能為國(guó)家盡義務(wù)，只不過還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)……”真希望有一天，我能像格列佛一樣的周游世界，探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛?。而我們的世界也像慧s國(guó)一樣和諧美好！
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小學(xué)格列佛游記讀后感篇四
剛剛看過幾頁(yè)，我就被斯威夫特漫游天際的想象力,才華和肆意的嘲諷，犀利的語(yǔ)言所深深吸引，不愧是英國(guó)的著名小說家，超級(jí)諷刺大師。
第一章格列佛在小人國(guó)說的官方語(yǔ)言，說那國(guó)王是頭頂太陽(yáng)，腳踩大地讓我記憶尤深。在格列佛的對(duì)比下，國(guó)王只有十幾厘米，言和實(shí)的差距，讓人捧腹大笑，這高度地諷刺了英國(guó)當(dāng)代統(tǒng)治者的迂腐。
我發(fā)現(xiàn)有一句評(píng)論的非常好：以夸張渲染時(shí)代氣息，籍荒謬痛斥時(shí)代的弊端。這充分地寫出了作者對(duì)惡勢(shì)力的批判以及作者的憂事情懷。這就是受人所喜愛擅長(zhǎng)用諷刺手法的斯威夫特筆下的奇書《格列佛游記》。
在這個(gè)忙碌之后的暑假，所有人都在放松，但我在放松之余，讀了一本《格列夫游記》，我受益頗豐。
作品主人公格列佛是一個(gè)既幸運(yùn)又有這冒險(xiǎn)精神的冒險(xiǎn)家，他經(jīng)歷了多次特殊經(jīng)歷，但每次都能死里逃生，這也要有一小部分歸功于他那超強(qiáng)記憶力，各種語(yǔ)言幾周內(nèi)就能掌握。
但在本書中最富有爭(zhēng)議的和最有代表性的則是第四章慧姻國(guó)的游記了。作者斯威夫特把善良，真誠(chéng)謙遜干凈美好的詞用在了馬的身上，稱之為慧姻，把齷齪，下流，不堪，兇狠用在了人的身上，稱之為胡野。這體現(xiàn)了作者的不堪批判，作者不光把矛頭指向英國(guó)當(dāng)代社會(huì)還指向了整個(gè)人類。作者把人累的本性看的透徹，人類的人性中充滿貪婪，和對(duì)權(quán)利的渴望不惜做任何事情，人與人之間也充滿陰謀。
感謝這本書給我?guī)淼慕逃?，讓我受益匪淺。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇五
在前幾天，我剛讀完了一本書，叫：格列佛游記。
我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段，格列佛的頭發(fā)被一個(gè)大麻繩纏住了，兩只手被綁在一起，腳也綁在一起，動(dòng)彈不得，而且只要格列佛一動(dòng)彈，圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他，當(dāng)然，這是在小人國(guó)，人小，武器也就小，就跟給格列佛撓癢癢一樣，然后，小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁，因?yàn)樗X得格列佛并不可怕，而且還大酒大肉的招待格列佛，還給他安排了六百個(gè)仆人，每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯，因?yàn)樗攘巳?，?guó)王寧愿犧牲自己國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來幫助格列佛的饑餓問題，就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó)，首先也要讓小人國(guó)的居民接受這么個(gè)巨人。
我的感受是只要你對(duì)他人好，他人也會(huì)對(duì)你好，就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣，雖然他們大小不同，雖然他們語(yǔ)言不通，但是，格列佛幫助了小人國(guó)，所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。
如果你看了我的讀后感覺得有意思的話，那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本，讀讀看看吧！還有，讀完一定要寫讀后感噢，再向大家暴露一些有趣的故事噢！
小學(xué)讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
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小學(xué)格列佛游記讀后感篇六
這本書是美國(guó)著名做家斯威夫特一自己的名義寫的，書中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達(dá)的，他也以自己的真誠(chéng)善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛戴和擁護(hù)。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國(guó)，那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待，但最后由于自己的真誠(chéng)而成為了好朋友，他周游世界，到過慧銦國(guó)，經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過了一個(gè)又一個(gè)的困難。
學(xué)生很喜歡這本書，可以從書中找到許多做人的道理，學(xué)到許多知識(shí)，開闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛?，我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能達(dá)到自己的目的，教育他們一定要好好學(xué)習(xí)。
在書中我非常喜歡作者的一段話，那也是他的人生所得，值得我們?nèi)ンw會(huì)，我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn)。
“人人都能擁有真誠(chéng)，公正，克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德，再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心，人人就能為國(guó)家盡義務(wù)，只不過還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)……”
小學(xué)格列佛游記讀后感篇七
在前幾天，我剛讀完了一本書叫《格列佛游記》。
我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段，格列佛的頭發(fā)被一個(gè)大麻繩纏住了，兩只手被綁在一起，腳也綁在一起，動(dòng)彈不得，而且只要格列佛一動(dòng)彈，圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他，當(dāng)然，這是在小人國(guó)，人小，武器也就小，就跟給格列佛撓癢癢一樣，然后，小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁，因?yàn)樗X得格列佛并不可怕，而且還大酒大肉的'招待格列佛，還給他安排了六百個(gè)仆人，每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯，因?yàn)樗攘巳耍瑖?guó)王寧愿犧牲自己國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來幫助格列佛的饑餓問題，就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó)，首先也要讓小人國(guó)的居民接受這么個(gè)巨人。
我的感受是只要你對(duì)他人好，他人也會(huì)對(duì)你好，就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣，雖然他們大小不同，雖然他們語(yǔ)言不通，但是，格列佛幫助了小人國(guó)，所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇八
假期里，我讀了英國(guó)小說家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》。這是英國(guó)文學(xué)史上一部偉大的諷刺小說。
作者生動(dòng)有趣地描寫了格列佛到小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)四個(gè)荒遠(yuǎn)國(guó)家的一番游歷。
游歷中各種各樣驚險(xiǎn)有趣的故事深深地吸引了我。小人國(guó)天天在進(jìn)行著無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)，格列佛這一“巨人”的到來，更使他們的國(guó)家戰(zhàn)亂紛紛，這形象地反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)各黨之間的斗爭(zhēng)。而巨人國(guó)則完全是另一番景象，人們雖然行為粗獷，但這里一派和平安寧。作者借巨人國(guó)國(guó)王之口大罵英國(guó)的歷史是“一大堆的陰謀、混亂、謀害、屠殺、殘暴……”這段譴責(zé)真是一針見血。我們?nèi)巳硕枷蛲推?、安寧的生活，我們不希望世界上哪怕是某一個(gè)角落有一丁點(diǎn)的毫無意義的戰(zhàn)亂。我們?cè)鲪和罋ⅲ瑲埍┑膽?zhàn)爭(zhēng)，這只能給人們帶來痛苦和災(zāi)難。我曾去過的旅順萬(wàn)忠墓，就是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，日本在我國(guó)犯下的彌天大罪的歷史見證。二萬(wàn)多無辜同胞死于這場(chǎng)慘無人道的大屠殺。我們生活在一個(gè)和諧的大家庭——中國(guó)，我們珍惜今天的幸福生活。
格列佛最后來到的是慧馬國(guó)。慧馬是這里具有高度理性的統(tǒng)治者，與一種生性貪婪、嫉妒、兇殘的“野胡”形成鮮明的對(duì)比。當(dāng)時(shí)的朝政腐敗的官員可以與“野胡”相提并論?；垴R國(guó)簡(jiǎn)單的生活和它們的立志于美德，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如果人類只對(duì)財(cái)富、權(quán)力感興趣，那就可以說是一個(gè)毫無感情的動(dòng)物。
現(xiàn)實(shí)中的丑惡現(xiàn)象都可以在這部小說中找到影子。我們崇尚真、善、美，我們更應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)真、善、美。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇九
《格列佛游記》是由英國(guó)作家斯威夫特所著，寫的是一位外科醫(yī)生格列佛離奇的航海經(jīng)歷。他先是來到小人國(guó)，接著誤闖巨人國(guó)，后來又到了勒皮他飛島，還有慧s國(guó)。
慧s國(guó)是一個(gè)人馬地位顛倒的國(guó)度。那里的慧s熱愛運(yùn)動(dòng)，慧s之間相互友愛，相互關(guān)心。在那里，慧s們真誠(chéng)地活著，完全不用擔(dān)心被欺騙。
我想，如果我們?nèi)祟惿鐣?huì)也能像慧s國(guó)那樣，世界將充滿真誠(chéng)和愛！
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小學(xué)格列佛游記讀后感篇十
經(jīng)過這兩本書我懂得一個(gè)人要勇于冒險(xiǎn)，縱使前方的道路，荊棘滿途，我們也要咬緊牙關(guān)，勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程，僅有不斷進(jìn)取，不斷開拓，才能實(shí)現(xiàn)完美的夢(mèng)想。
以后我在人生道路上也要以文章中的主人公這種精神榜樣，堅(jiān)持不懈地走下去。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇十一
本小說描繪了格列佛游歷小人國(guó)、大人國(guó)、慧骃國(guó)、飛島國(guó)所發(fā)生的事件，小人國(guó)和慧骃國(guó)是光明的國(guó)家，大人國(guó)和飛島國(guó)是黑暗的國(guó)家。
在小人國(guó)利立浦特用比賽繩技的方法來選拔官員，候選人必須冒著跌斷脖子的危險(xiǎn)來表演繩技，以達(dá)到爬上去的目的。爬上去以后他燜的所作所為葉就可想而知了。朝廷官員葉時(shí)常奉命在皇帝面前表演，按照技術(shù)高低獲得各種絲線，小人國(guó)里的官員腰上幾乎沒有不纏絲線的，這只能說明他們?nèi)羌樨I(xiàn)媚的小人。
斯威夫特借此抨擊了英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵無能，無情地諷刺了高管厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。
作品的主人公格列佛是18世紀(jì)一個(gè)普通的英國(guó)人，同時(shí)他葉是一個(gè)不平常的魯濱孫(18世紀(jì)英國(guó)作家笛福作品《魯賓孫漂流記》中的主人公)。與魯濱孫不同的是，格列佛每漂流到一個(gè)地方，必然去認(rèn)識(shí)那里社會(huì)種種形式的政治生活，如果說笛福通過筆下魯濱孫進(jìn)化的結(jié)果。終于承認(rèn)了英國(guó)現(xiàn)存文明的話，那么，斯威夫特筆下的格列佛卻完全否認(rèn)了笛福通過主人公的形象所肯定的哪些所謂文明的東西，從而表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)虛偽文明的憤懣情緒。
《格列佛游記》以較為完美的藝術(shù)表達(dá)形式表達(dá)了作者的思想觀念。作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié)，深刻地剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。作品熔現(xiàn)實(shí)與幻想于一爐，將兩者進(jìn)行對(duì)比，用虛實(shí)的反差來完善諷刺的藝術(shù)效果，具有強(qiáng)烈的感染力。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇十二
《格列佛游記》是說格列佛十分喜愛航海，他一生中共航海了四次。
第一次，他航海時(shí)因?yàn)橛写箫L(fēng)影響，所以格列佛的“羚羊號(hào)”上的船員中十二個(gè)喪生，格列佛坐著救生艇來到了小人國(guó)，后來無奈之下逃回了國(guó)家。
第二次，格列佛又開始想念大海，登上了“冒險(xiǎn)號(hào)”，突然風(fēng)向大變，最后格列佛迷失了方向，此時(shí)船上的淡水也快用完了，格列佛在附近的島上找淡水時(shí)，卻來到了巨人國(guó)，最后也順利的回家了。
第三次，格列佛又去航海了，他遇到了海盜，之后到了一個(gè)奇怪的國(guó)家，不過也順利的回家了。
第四次，格列佛又去了馬國(guó)，之后順利的回家了。
在這本書中我也知道了許多事情該怎樣面對(duì)，也知道許多東西。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇十三
“書籍是人類進(jìn)步的'階梯?！蔽疫@個(gè)“小書蟲”看了非常多的書：三國(guó)演義、寶葫蘆的秘密、愛的教育……其中我最喜歡的是《格列佛游記》近天我都愛不釋手的捧著讀這本書。
《格列佛游記》主人公是格列佛，格列佛去了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧因國(guó)四個(gè)島嶼。在小人國(guó)中他是個(gè)巨人，有趣的是只要跳繩跳的高就可以升官；而在巨人國(guó)中格列佛是個(gè)螞蟻經(jīng)常被小鳥、老鼠等動(dòng)物欺負(fù)；格列佛有去了一座浮在空中的飛島；之后他在慧因國(guó)又受到了一群馬的教誨。
我非常喜歡格列佛，他讓我感受到因?yàn)樗軐捜?、勇敢、善良、愛冒險(xiǎn)的精神，讓我們值得學(xué)習(xí)。
在生活中我們寬容一點(diǎn)，不怕挫折，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、自立自強(qiáng)、敢做、敢講、敢寫、敢自我，在學(xué)校是一名好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子。
最后，讓我把這本《格列佛游記》名書給大家交流分享，然后翻開這本書和格列佛去奇異的國(guó)度吧！
小學(xué)格列佛游記讀后感篇十四
這《格列佛游記》本書是喬納森·斯威夫特寫的，書中敘述了主人公格列佛的航海旅行。他先后進(jìn)入了四個(gè)奇異的國(guó)度:小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)。最后格列佛回到了英國(guó)，收獲了豐富的人生經(jīng)歷。
格列佛第一次出海不料途中遇險(xiǎn)，來到了小人國(guó)。在小人國(guó)里，皇帝不可一世，臣子爭(zhēng)相邀寵，黨派互相斗爭(zhēng)。在一次的戰(zhàn)爭(zhēng)中，皇帝命令格列佛消滅敵國(guó)，格列佛不忍心，只好選擇逃離。就這樣他歷經(jīng)艱險(xiǎn)又回到了英國(guó)。
格列佛再次出海時(shí)意外來到了大人國(guó)，他被巨人當(dāng)做寵物又被王后買走。兩年后，格列佛在偶然間被大鳥叼走落入了海中被人救起，又回到了英國(guó)。三次出海時(shí)格列佛遇到了海盜被飛島國(guó)居民救起。這個(gè)國(guó)家居民整日都在思考不切實(shí)際的東西，他在那里見到了異想天開的研究院，又通過另一個(gè)島上的巫術(shù)見到了古代先賢，并了解了長(zhǎng)生不老的無聊和可怕，最后他又回到了英國(guó)。
第四次出海，格列佛被叛變的船員扔到了一個(gè)陌生的陸地上。這片土地上生活著具有高度理性、智慧和美德的慧馬，他們的國(guó)家叫慧骃國(guó)。每一匹慧馬都像人類一樣生活著，但卻比人類更加仁慈善良、智慧友好。相比之下，他們統(tǒng)治下的一種模樣長(zhǎng)得與人類相似的動(dòng)物——耶胡卻貪婪無比，丑陋又骯臟。它們不愛清潔，骯臟得讓人一見就反胃。在慧馬的影響下，格列佛想一直留在慧骃國(guó)，但卻遭到了強(qiáng)烈的反對(duì)，無奈之下他只好離開。最終，他回到了英國(guó)，與馬為友，厭棄世俗，下定決心不與他人同流合污。
在這四個(gè)國(guó)家中，我最喜歡的是慧骃國(guó)，我喜歡他們友好和諧的生活，他們沒有小人國(guó)的勾心斗角，沒有大人國(guó)的高高在上，更沒有飛島國(guó)的不切實(shí)際。而耶胡實(shí)際上就是作者用來暗喻那些內(nèi)心丑惡，貪婪無比的人類。
想到這，我不禁為那些“耶胡”而羞愧。我們每個(gè)人都想要像慧馬那樣生活，都渴望美好的生活，而這就需要我們有一顆善良的心。人無完人，我們每個(gè)人不可能像慧馬一樣完美無瑕，但有些基本品德我想我們理應(yīng)具備。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇十五
《格列佛游記》是一本非常有趣的書，本書的作家是英國(guó)喬納森斯威夫特。
這本書主要講的是四個(gè)故事，有矮人國(guó)，巨人國(guó)，天空之島，慧骃國(guó)。而最讓我喜歡的是關(guān)于巨人國(guó)的故事。一聽到巨人，就很容易想到童話中從魔豆爬下來的壞巨人。
而這個(gè)故事講的是格列佛在船上當(dāng)船醫(yī)，船卻破裂進(jìn)入巨人國(guó)中的一個(gè)人家里。巨人看到格列佛很矮，野心很大，就靠著格列佛和他們不一樣，說成怪物來供人參觀。
幾個(gè)月后，格列佛瘦了幾十斤就被賣給了王后。王后非常寵愛他，過了一段時(shí)間就恢復(fù)原樣，還和跟著自己進(jìn)來的一個(gè)小姑娘，環(huán)游了巨人國(guó)。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩年過去，格列佛非常想念家人，而在一次，去看大海的時(shí)候被老鷹捉走，最后回去了。
回去以后格列佛，還是當(dāng)了船醫(yī)，又是因?yàn)楦鞣N問題，又經(jīng)歷幾樣神奇的事情，但都安全地活了下去。俗話說：“吃一見，長(zhǎng)一智?！钡窳蟹饏s不改，所以遇到了很多事情。
我們不能學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，遇到不好的事，要及時(shí)停止。這本書也告訴我們一個(gè)道理，要多多學(xué)習(xí)。
格列佛就是一位有知識(shí)的人，所以在遇到危險(xiǎn)，但種族不同，卻可以快速地理解對(duì)方的語(yǔ)言尋求幫助，可以對(duì)生存有很多的幫助。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇十六
《格列佛游記》是一部既離奇又有趣的諷刺小說，下面讓我們隨著格列佛的目光去游覽不為人知的神奇之地吧。
先來到的是“小人國(guó)”中，他一瞬間變成了巨人，連吞下幾十只牛都不飽，不過干起活來一點(diǎn)都不磨蹭。在戰(zhàn)場(chǎng)上一下子把敵國(guó)的50艘戰(zhàn)艦全拉了來，被小人國(guó)國(guó)王當(dāng)場(chǎng)加封了“小人國(guó)”的最大榮譽(yù)稱號(hào)。
接下來在“巨人國(guó)”他變成了巨人手上的玩偶，先在一位富農(nóng)家被富農(nóng)當(dāng)成賺錢的工具，后來再轉(zhuǎn)手賣給了皇后，在宮中逗樂，經(jīng)歷了很多的苦難。他還有一座木匠幫他造的木屋。
然后是在“飛鳥國(guó)”，島上的居民可以隨心所欲地移動(dòng)，但這個(gè)地方的人都有稀奇古怪的想法，有的想從黃瓜里提取陽(yáng)光，有的想軟化大理石來做枕頭……很好玩。
最后在“慧駟國(guó)”，這里的人馬是對(duì)調(diào)成了人伺候馬，從它們的生活中他看出了它們的種種美德。由此我也聯(lián)想到我們社會(huì)的不文明，例如隨手亂丟垃圾，造成“白色”污染；不尊重老人，敗壞社會(huì)風(fēng)氣等等。
這本書讓我受益匪淺，我以后要多讀書，讀好書，懂得更多的道理。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇十七
暑假中，我讀了《格列佛游記》和《金銀島》這兩本書，不禁深受感動(dòng)，不管是格列佛的勇于冒險(xiǎn)還是吉姆的勇往直前，都使我感慨萬(wàn)千。
《格列佛游記》是英國(guó)杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作，他主要寫一個(gè)外科醫(yī)生格列佛在航海時(shí)遇難，漂流到幾個(gè)奇異的國(guó)家經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。比如說在“小人國(guó)”，格列佛儼然是個(gè)巨人，顯得頂天立地，他一只手就能拖起幾十個(gè)小人，撒泡尿就可以將皇后寢宮的大火撲滅；而在“大人國(guó)”，格列佛卻是個(gè)小人，別人只是把他當(dāng)成寵物一樣飼養(yǎng)，讓他到處賣藝；在生活中他遇到種種苦難，與老鼠搏斗、從猴子手中逃生等等。《金銀島》是英國(guó)小說家斯蒂文森的代表作，他主要寫少年吉姆·霍金躺在床上，夢(mèng)見寶藏和海上歷險(xiǎn)，過幾天這一切都將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
通過這兩本書我懂得一個(gè)人要勇于冒險(xiǎn)，縱使前方的道路，荊棘滿途，我們也要咬緊牙關(guān)，勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程，只有不斷進(jìn)取，不斷開拓，才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
以后我在人生道路上也要以文章中的主人公這種精神榜樣，堅(jiān)持不懈地走下去。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇十八
英國(guó)著名的小說家，偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師喬納森。斯威夫特用他神奇并強(qiáng)大的寫作功底創(chuàng)作了《格列佛游記》這樣一部偉大的著作。不置可否，《格列佛游記》這本書同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說。他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)：”貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、殘暴、憤怒、怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)和野心?！彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。
簡(jiǎn)單介紹一下這部名著的主要內(nèi)容：
前進(jìn)的路上總是充滿了荊棘，面對(duì)挫折，我們不僅要有一顆執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆智慧的腦袋更是非常重要的。在這方面，我們就要承認(rèn)格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人，雖然青年時(shí)期的格列佛一直積極的尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的能力和素質(zhì)，零零散散地、東拼西湊地、他掌握了各種航海知識(shí)和技能，為自己的航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積方能勃發(fā)，這些積累讓他日后受益匪淺————有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種惡劣的條件。而對(duì)于我們哪？青年時(shí)期正是積累知識(shí)，提高能力的關(guān)鍵時(shí)刻，雖然說人應(yīng)該活到老學(xué)到老，但人一生中畢竟只有一個(gè)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。“時(shí)過而后學(xué)，則勤苦而難成”。我讀過這樣一首詩(shī)：
曾經(jīng)想穿過那段最無暇的時(shí)光。
去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想。
當(dāng)回首那深深淺淺的腳印。
不禁頓足扼腕。
恨冬日太短。
夏日不長(zhǎng)。
總想把那段沒走好的時(shí)光再走一遍。
便知該如何珍惜每一抹霞光。
每一縷黃昏。
從此再也不管懵懂與疏狂。
正當(dāng)年少的我們，正處在“最無暇的時(shí)光”，好好的珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不致回首時(shí)，悔不當(dāng)初。
“以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端；在厭恨和悲觀背后，應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。”這句話很好的概括了本書的主題與主旨。
在那些樸實(shí)得如同流水賬的游記中蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。
我期盼著，期盼著那一天的到來，在那一天，我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇十九
美國(guó)佛羅里達(dá)州的一位農(nóng)夫花巨資買下一片農(nóng)場(chǎng)之后,突然發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了.因?yàn)檫@里無論是栽培果樹或養(yǎng)豬都是不可能的.這里盛產(chǎn)的惟有一些小橡木和響尾蛇. 失望之余,他靈機(jī)一動(dòng),想到把這些看似無用的東西換成財(cái)富,也就是善用這些響尾蛇. 這簡(jiǎn)直是異想天開,但他真的開始制造響尾蛇罐頭時(shí).幾年后,他的生意異常紅火,每年到農(nóng)場(chǎng)參觀的有數(shù)萬(wàn)人.從響尾蛇的毒牙抽取的毒液賣給研究所,蛇皮是婦女鞋子或手提包的材料,高價(jià)出售：蛇肉罐頭也深受歡迎銷往世界各地.他就是--------嵐風(fēng)笛--迪爾克. 這個(gè)故事不為許多人知道,這是16世紀(jì)的一個(gè)故事,說這個(gè)故事無非就是讓我們都知道：我們的生活并非總是陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)蕩漾,時(shí)不時(shí)。在小人國(guó)里，萬(wàn)物的長(zhǎng)、寬、高僅有正常長(zhǎng)度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那猶如巨人，一頓要吃好幾車食物。但格列佛也對(duì)小人國(guó)心懷感激，幫助小人國(guó)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。
而在大人國(guó)，一切與小人國(guó)恰好相反，居民身高80多英尺，麥子也有40英尺高，格列佛變成一個(gè)小小的“寵物”，隨時(shí)有被踩扁的可能。
但在這些國(guó)家里，官員們還為了自己的權(quán)位進(jìn)行無聊的政治斗爭(zhēng)。
而格列佛到了飛島國(guó)和慧姻國(guó)以后，更是一種荒唐景象。飛島上的統(tǒng)治者靠搜刮下方財(cái)物養(yǎng)活自己，若不服從，國(guó)王就把飛島罩在他們頭上，奪取陽(yáng)光，甚至直接毀了下方。格列佛和馬國(guó)之間的對(duì)話成了對(duì)人類社會(huì)的無情諷刺。這一切都反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。
以上看來，童話只是這部小說的表面特征，作者用童話。
我想人萬(wàn)不可貪財(cái)，要心靈純凈，用自己的良心去做好每一件事。才會(huì)贏來贊賞。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇二十
前兩天，爸爸給我買了本書，叫做《格列佛游記》。故事發(fā)生在英國(guó)，故事的主人公是萊繆爾-格列佛。他是一個(gè)外科醫(yī)生，但對(duì)航海非常感興趣。
一天，格列佛在前往印度群島途中，乘坐的船遇到了大風(fēng)暴，船員們幾乎全部遇難，只有格列佛漂流到了一個(gè)小島。他上島后，闖入了一個(gè)小人國(guó)，被一群身高只有六英寸的小人兒俘虜。在小人國(guó)里，格列佛成為眾人仰慕的“巨人山”，他曾一人拉回?cái)硣?guó)的五十艘戰(zhàn)船，為這個(gè)小人國(guó)平息了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
后來，他離開了這個(gè)紛擾復(fù)雜的袖珍版國(guó)家。
格列佛在隨“冒險(xiǎn)”號(hào)出海中，再次遇到了可怕的風(fēng)暴，他誤上了巨人國(guó)。
他成了一個(gè)農(nóng)夫家的仆人，農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X，每天帶他四處表演。將他折磨得虛弱不堪。幸好農(nóng)夫的小女兒對(duì)他照顧有加。后來，他被賣進(jìn)王宮，多次讓侏儒小狗、猴子等戲弄，吃了不少苦。他渴望自由，十分想家。
在兩年多后，他讓一只老鷹丟進(jìn)大海，又被救上“冒險(xiǎn)”號(hào)來。
格列佛又出外海航，被海盜搶劫，扔進(jìn)一只船上自生自滅。他劃著船來到一個(gè)島上，看到一個(gè)巨大的飛行物，那是飛島。他發(fā)現(xiàn)那兒的人長(zhǎng)得奇形怪狀，只對(duì)數(shù)學(xué)和音樂感興趣，而那些達(dá)官貴人都很偏執(zhí)。
他受不了這種生活，然后回去了。
格列佛再次出海遠(yuǎn)，他當(dāng)上了船長(zhǎng)。途中，新招募的水手與其他船員勾結(jié)，把他扔到一個(gè)荒涼的島上做海盜。
他遇上了兩匹神奇的馬，發(fā)現(xiàn)它們有靈性，能用特殊的語(yǔ)言進(jìn)行交流。后來，他才知道這是個(gè)馬的王國(guó)，稱慧骃國(guó)。
馬就是島的主人。它們樸實(shí)善良，重視友誼，樂善友好。而島上有種叫野胡的動(dòng)物，卻貪婪、殘暴、狡詐，與人類十分相似。他在這里看到了自身的丑陋。決心在這兒定居，再也不回人類生活中。但是命運(yùn)卻再次放逐了他。
最終他又回到了家。
小學(xué)格列佛游記讀后感篇二十一
這一個(gè)月，讀了一篇小說名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我?guī)胍粋€(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后，所帶來的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密，友好的兩個(gè)國(guó)家，不來夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó)，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國(guó)的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無理要求，卻讓國(guó)君無法接受，從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁?，如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記寫出來的，在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個(gè)渾濁，無情的生活，是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出來的?dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小說可謂悲喜交織。
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