每個(gè)人都需要定期總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)?？偨Y(jié)還可以加入自己的感悟和反思，使其更具個(gè)人特色。下面是一些經(jīng)過(guò)整理的總結(jié)樣例，供您欣賞和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇一
一、活動(dòng)背景:。
我系寢室文化發(fā)展目前正處于一個(gè)高速前進(jìn)階段，但是仍存在較多值得改正的問(wèn)題。比如：寢室學(xué)習(xí)氣氛不夠，團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣不足；部分學(xué)生不認(rèn)真讀書，經(jīng)常睡懶覺，精神懶散，把寢室當(dāng)成吸煙、喝酒、賭博、玩電腦游戲等的場(chǎng)所；寢室物品擺放凌亂，生活垃圾布滿地面，寢室空氣污濁。針對(duì)以上存在問(wèn)題,經(jīng)我系學(xué)生分會(huì)的集體研討后，決定舉辦“第四屆寢室文化節(jié)”，引導(dǎo)廣大同學(xué)積極的關(guān)注自身的生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設(shè)和諧校園的“文明窗口”，并以此為契機(jī)，開展形式多樣的特色活動(dòng)：寢室文化節(jié)開幕式文藝晚會(huì)、寢室設(shè)計(jì)大賽、星級(jí)文明寢室評(píng)比、寢室才藝比拼、寢室文化節(jié)閉幕式等，確保在構(gòu)建和諧校園之際，也使寢室活力無(wú)限。
二、活動(dòng)目的:。
寢室文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，是同學(xué)們活動(dòng)最主要的場(chǎng)所，同時(shí)也是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn)，是有志大學(xué)生設(shè)計(jì)未來(lái)的工作室，是同學(xué)們步入社會(huì)之前重要的加油站。然而，“同班不同學(xué)，同學(xué)不同課”的現(xiàn)況讓學(xué)生們失去了交流的機(jī)會(huì)，“三點(diǎn)一線”的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。通過(guò)寢室文化節(jié)的舉辦來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍，擴(kuò)大校園文化影響力，營(yíng)造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時(shí)，也學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)規(guī)劃。
三、活動(dòng)主題：
同心愛家，勵(lì)精圖治。
四、活動(dòng)對(duì)象：
機(jī)械制造工程系全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月10日---28日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓廣場(chǎng)、機(jī)械系學(xué)生寢室、階梯教室。
七、主辦單位：
機(jī)械制造工程系學(xué)生分會(huì)生活部。
八、協(xié)辦單位：
機(jī)械制造工程系學(xué)生分會(huì)其它各部門。
九、前期宣傳：
海報(bào)宣傳與板報(bào)宣傳。
十、活動(dòng)具體內(nèi)容。
系列活動(dòng)之一：寢室文化節(jié)開幕式。
時(shí)間安排如下：
11月1日至11月19日時(shí)間段活動(dòng)檔期。
11月1日--2日活動(dòng)廣泛宣傳、活動(dòng)物資準(zhǔn)備,。
11月3日召開班長(zhǎng)和生活委員會(huì)議。
11月4日--5日活動(dòng)定點(diǎn)宣傳、節(jié)目報(bào)名及主持人報(bào)名。
11月6日召開所有表演人員會(huì)議。
11月7日--10日節(jié)目準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)及相關(guān)的道具準(zhǔn)備。
11月11日--15日節(jié)目彩排、相關(guān)場(chǎng)地借用及現(xiàn)聲必須品的準(zhǔn)備。
11月16日--17日邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)并通知學(xué)生參加的`時(shí)間地點(diǎn)及治保工作安排。
11月18或19日舉辦晚會(huì)。
系列活動(dòng)之二：寢室設(shè)計(jì)大賽。
活動(dòng)目的：用華美而不奢侈，簡(jiǎn)單而不失精致的裝飾思路，繁榮寢室文化，樹立“同心愛家”意識(shí)，把同學(xué)們愛護(hù)宿舍的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，展示我系大學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)為院文明寢室評(píng)比奠定基礎(chǔ)，使本學(xué)期文明寢室評(píng)比工作更容易，效果更好。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日—20xx年12月15日。
活動(dòng)宣傳：張貼海報(bào)、板報(bào)展出、設(shè)立宣傳點(diǎn)。
比賽原則：公平、公正、公開。
比賽規(guī)則：
1、比賽對(duì)象：機(jī)械制造工程系全體學(xué)生寢室。
2、比賽方式：寢室實(shí)型。
3、參賽要求：
寢室內(nèi)物品整結(jié)，門、窗、墻壁上干凈；
每一個(gè)寢室必須要有寢室名，以及體現(xiàn)自身精神的口號(hào)；
寢室內(nèi)整潔，生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方，必須立足于良好的寢室衛(wèi)生情況。
評(píng)分辦法：
（一）評(píng)分內(nèi)容：
內(nèi)部衛(wèi)生：（40%）。
組織紀(jì)律：（10%）。
寢室章程：（10%）。
宿舍文化：（40%）。
（二）評(píng)委組成：我系領(lǐng)導(dǎo)及老師和學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)及10級(jí)干事和生活部全體成員。
具體評(píng)分規(guī)則。
1、創(chuàng)意設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，大方。
2、思想內(nèi)容積極大方青春活潑。
3、美觀顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。
4、節(jié)約性設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品鼓勵(lì)利用手制品、循環(huán)利用品。
5、寢室名稱設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和內(nèi)在精神。
6、寢室衛(wèi)生達(dá)標(biāo)寢室衛(wèi)生達(dá)標(biāo)參照星級(jí)文明宿舍評(píng)比細(xì)則。
比賽流程：
11月25日—-12月15日。
11月25日組織宣傳。
11月28日召開生活委員會(huì)議并做好聯(lián)系方式規(guī)定每個(gè)班的個(gè)數(shù)。
11月29日---30日組織報(bào)名。
12月4日進(jìn)行第一輪檢查（生活部）。
12月7日進(jìn)行第二輪檢查，并拍照（生活部）。
12月9日設(shè)立參賽寢室投票點(diǎn)。
12月11日進(jìn)行第三輪檢查（系學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)及干事）。
12月12日請(qǐng)學(xué)生會(huì)記者團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)采訪，進(jìn)行訪談，拍照，錄音等。
12月14日老師檢查評(píng)比，
12月15日公布結(jié)果，板報(bào)展示，網(wǎng)上上傳。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：綜合評(píng)委的評(píng)分以及同學(xué)們的投票結(jié)果,本次寢室設(shè)計(jì)大賽將評(píng)出以下獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)四名；二等獎(jiǎng)七名；三等獎(jiǎng)十名；優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名。除以上獎(jiǎng)項(xiàng)外,還將評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,最受歡迎設(shè)計(jì)獎(jiǎng)一名,最佳組織獎(jiǎng)一名.獲獎(jiǎng)寢室及獲獎(jiǎng)同學(xué)將獲得精美證書和獎(jiǎng)品各一份。
系列活動(dòng)之三：文明寢室評(píng)比。
活動(dòng)目的：為了對(duì)表示對(duì)我院廣大同學(xué)熱愛寢室的積極性的一種肯定和贊賞，同時(shí)激發(fā)更多的同學(xué)對(duì)自己的生活環(huán)境的愛護(hù)之心，由院生活部倡議，各系學(xué)生分會(huì)生活部協(xié)助舉辦的文明寢室評(píng)比活動(dòng)，我系學(xué)生分會(huì)生活部將全心全的將我系優(yōu)秀寢室文化發(fā)揚(yáng)出去，使我系乃至全院的同學(xué)感受良好的寢室文化氛圍。
評(píng)選辦法：由我系學(xué)生分會(huì)生活部組織相關(guān)人員（包括系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生分會(huì)各部門部長(zhǎng)及干事、班級(jí)代表等），對(duì)我系各樓每間宿舍進(jìn)行檢查并公布結(jié)果，根據(jù)對(duì)所有宿舍檢查中所獲得檢查平均分以及參與活動(dòng)的相關(guān)要求，按照由公平公正公開的原則，分別評(píng)出“五星級(jí)“、“四星級(jí)”、“三星級(jí)”入圍寢室，并上報(bào)我院院學(xué)生會(huì)生活部，經(jīng)院學(xué)生會(huì)相關(guān)人員審核后，即可獲得相應(yīng)稱號(hào)和相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)：
1、評(píng)為“文明宿舍”的房間，授予文明宿舍獎(jiǎng)牌。該宿舍所有住宿者均可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
2、獲得文明寢室的寢室的積分可以加入優(yōu)秀班組評(píng)比積分。
活動(dòng)安排：
1、聯(lián)系各班班長(zhǎng)，通過(guò)班長(zhǎng)向同學(xué)宣傳這次的“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)。
2、且鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。聯(lián)系各班班委、輔導(dǎo)員和各棟寢室樓管，
3、要求他們協(xié)助我們的工作，加入我們的評(píng)委隊(duì)伍中。
4、召集部門干事，講述工作的重要性并分配各自的工作。
5、再次出一份通知，讓他們了解具體的評(píng)比細(xì)則；
6、檢查寢室，聯(lián)系各參評(píng)宿舍成員，提醒他們做好最后的準(zhǔn)備工作。
7、攜各班負(fù)責(zé)人，對(duì)寢室進(jìn)行評(píng)比（多次）。
8、最后，配合院檢查人員做最后的審核工作。
9、公布入選寢室名單。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇二
1.質(zhì)量：
由統(tǒng)一企業(yè)集團(tuán)生產(chǎn)的統(tǒng)一100經(jīng)典面系列，醬拌面系列以及高湯面等系列方便面，是由統(tǒng)一集團(tuán)研發(fā)多年的精致面粉和醬料配方精心制作而成。其產(chǎn)品符合食品衛(wèi)生法規(guī)，并兼顧環(huán)境生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)效益理念，而研發(fā)的合乎自然、健康、營(yíng)養(yǎng)及安全衛(wèi)生等功能性訴求之產(chǎn)品。
3.特點(diǎn):。
統(tǒng)一方便面是一種方便，快捷，健康，安全的速食食品。在時(shí)間就是效率的今天，統(tǒng)一方便面是現(xiàn)代男女的最佳選擇，并且統(tǒng)一方便面的創(chuàng)意吃法，對(duì)于追求時(shí)尚，講究個(gè)性的年輕人也具有很強(qiáng)的吸引力。
4.品牌:。
目前中國(guó)大陸市場(chǎng)上已形成康師傅，xxx統(tǒng)一xxx，華龍面三足鼎立的局面，xxx統(tǒng)一xxx與其兩者的競(jìng)爭(zhēng)大戰(zhàn)已經(jīng)白熱化.并且一些地方性的方便面品牌也要與之共分一杯羹。但是統(tǒng)一的企業(yè)經(jīng)營(yíng)，把從量的競(jìng)爭(zhēng)提升為質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，將公司的內(nèi)在文化延伸到外在產(chǎn)品。以愛心和關(guān)懷來(lái)建構(gòu)與現(xiàn)代人密不可分的食品王國(guó)，使xxx統(tǒng)一xxx成為一首永為大家喜愛的食品交響樂(lè).在食品制造領(lǐng)域，xxx統(tǒng)一xxx堅(jiān)持商品研發(fā)、生產(chǎn)、管理與營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)組合，并且強(qiáng)化以消費(fèi)者認(rèn)同為導(dǎo)向的品牌創(chuàng)新與維護(hù)，做出中國(guó)人的味道，把好的東西貢獻(xiàn)給十幾億同胞享受,打造中國(guó)最大的食品集團(tuán)，使xxx統(tǒng)一xxx品牌深入人心，更易于統(tǒng)一方便面通過(guò)廣告促銷活動(dòng)在大眾心目中樹立方便面第一品牌形象。
5.同類產(chǎn)品比較:。
xxx統(tǒng)一xxx方便面可以在眾多方便面品牌中脫穎而出，不僅僅是因?yàn)槠焚|(zhì)好、服務(wù)好、信用好、價(jià)格公道，而且xxx統(tǒng)一xxx方便面中的xxx尊重生命，彼此關(guān)懷，親近自然，樂(lè)觀進(jìn)取xxx的精神是其他品牌方便面所沒有的。
(二)劣勢(shì)。
方便面市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告顯示目前價(jià)格在人民幣1元以下的方便面仍占據(jù)市場(chǎng)60%的份額。而統(tǒng)一袋裝面市場(chǎng)的平均價(jià)格在元之間，屬于中高檔產(chǎn)品。價(jià)格偏高,忽略了目標(biāo)市場(chǎng)消費(fèi)者的購(gòu)買能力。
(三)機(jī)會(huì)。
營(yíng)養(yǎng)健康型的方便面符合追求“綠色時(shí)尚”的現(xiàn)代人的觀念。
(四)威脅。
康師傅,今麥郎等品牌的沖擊，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇三
廣播是指通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь€傳送聲音的新聞傳播工具。通過(guò)無(wú)線電波傳送節(jié)目的稱無(wú)線廣播，通過(guò)導(dǎo)線傳送節(jié)目的稱有線廣播。廣播誕生于20世紀(jì)20xx年代。那么，現(xiàn)在就來(lái)看看以下三篇大學(xué)生廣播節(jié)目。
策劃書。
范本吧!
一、節(jié)目概況。
1、節(jié)目名稱：《在和田、話旅游》。
2、節(jié)目版塊：和田探寶(物產(chǎn)指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下。
3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)。
4、收聽平臺(tái)：和田廣播電臺(tái)______調(diào)頻。
5、播出時(shí)間：_____________。
二、欄目構(gòu)思：
1、和田探寶。
和田是一個(gè)旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區(qū)，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田;讓和田地區(qū)的旅游(物產(chǎn))資源更大程度上轉(zhuǎn)化成財(cái)富，是這個(gè)欄目的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，也歡迎全國(guó)各地想要在和田地區(qū)宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)(物產(chǎn))的廠商朋友帶給節(jié)目線索。——“在和田、話旅游”欄目既包括對(duì)和田本地旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對(duì)和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。
透過(guò)開辦這檔節(jié)目，還能夠更好的引導(dǎo)聽眾的旅游消費(fèi)，迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。
2、旅人的故事。
引入人物形象，更好的與聽眾互動(dòng)，同時(shí)為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。
3、“嘟嘟”走天下。
為欄目增添趣味性，開闊聽眾視野，增加欄目收聽率。
三、欄目宗旨：
全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源，以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟(jì)為重心，建設(shè)和諧健康的旅游(物產(chǎn))消費(fèi)風(fēng)尚;引導(dǎo)和田“走出去，引進(jìn)來(lái)”，促進(jìn)和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。
四、欄目定位：談話類為主。
五、欄目風(fēng)格：歡快、簡(jiǎn)單;富有知識(shí)性、趣味性;講求與聽眾的互動(dòng)性。
六、播出資料：
1、和田探寶。
聽眾能夠撥打熱線電話或發(fā)送信息參與近來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn);。
最后由主持人進(jìn)行暢想，并做小結(jié)。
節(jié)目可邀請(qǐng)專家作嘉賓。節(jié)目進(jìn)行中，可穿插節(jié)目宣傳。
口號(hào)。
和旅游資源的相關(guān)廣告。
2、旅人的故事。
主要資料：讓以前走出和田的人來(lái)講述外面的故事;也可由來(lái)到和田的人講述對(duì)和田地區(qū)的印象。
可根據(jù)狀況做多種專題：如和田地區(qū)考到外地的大學(xué)生、和田地區(qū)外出打工的人、來(lái)和田的援疆干部、來(lái)和田的鍛煉人員、志愿者等等。
聽眾參與方式：來(lái)信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、信息講述等。
要求：以講述風(fēng)物為主，增加講述情緒體會(huì)的資料。
3、“嘟嘟走天下”(10分鐘左右)。
“嘟嘟”的聲音能夠由兩個(gè)主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過(guò)必須的技術(shù)處理后得到，要求做到可愛而不庸俗，類似卡通童聲，不可過(guò)度夸張。
以“嘟嘟”為主人公，由“它”來(lái)介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的神奇、知名景點(diǎn)和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。
節(jié)目資料能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)和剪報(bào)獲得。
七、播出方式：
錄播與直播相結(jié)合。景點(diǎn)、物產(chǎn)的講述能夠采用錄播，聽眾的參與采用直播。
八、節(jié)目要求：
1、主持人：由男女兩名主任人擔(dān)綱，有必須的旅游體驗(yàn)的。
2、嘉賓：可邀請(qǐng)旅游局、開發(fā)商、生產(chǎn)商、銷售商、某物產(chǎn)研究所等相關(guān)單位的專家、專職工作者，也能夠邀請(qǐng)對(duì)節(jié)目討論對(duì)象有。
心得體會(huì)。
的主人公。
九、節(jié)目制作：
節(jié)目的準(zhǔn)備階段圍繞旅游資源(或物產(chǎn))的特點(diǎn)、價(jià)值、開發(fā)銷售狀況、參觀(使用)體會(huì)等層面搜集資料，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提前擬好文案;聯(lián)系相關(guān)單位、聽眾，進(jìn)行采訪錄音，編排到節(jié)目中來(lái)。
節(jié)目可爭(zhēng)取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會(huì)等單位的支持，他們會(huì)帶給旅游資源的相關(guān)介紹。
遇到有關(guān)科學(xué)知識(shí)性的難點(diǎn)介紹，能夠聯(lián)系相關(guān)科研單位。
定期開展聽眾征文活動(dòng)，可安排聽眾報(bào)名參與群眾旅游活動(dòng)。
根據(jù)和田實(shí)際狀況，聯(lián)系新聞專題制作部門，適當(dāng)開展“旅人的故事”專題策劃。
十、節(jié)目宣傳口號(hào)：
(1)總版頭詞：(待定)。
(2)和田探寶版頭詞：
“一唱雄雞天下白，萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐”——走遍大江南北，最美還是和田。
(毛澤東的。
詩(shī)詞。
)(“于闐”：和田的古稱)。
(3)旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲。
(3)“嘟嘟”走天下版頭詞：
“東南西北走一走，希奇古怪全都有”熱門的!好玩的!盡在“嘟嘟”走天下!
十一、節(jié)目宣傳推廣、廣告來(lái)源。
1、應(yīng)事先在本臺(tái)、電視臺(tái)及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳;。
2、條件成熟時(shí)，搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文，鼓勵(lì)聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時(shí)舉行聽眾聯(lián)誼會(huì)、群眾旅行活動(dòng)，加強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系和溝通。
4、聯(lián)系旅游景點(diǎn)、物產(chǎn)商投資贊助，做廣告。(收費(fèi)價(jià)目待定)。
十二、節(jié)目目標(biāo)。
爭(zhēng)創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾獲取旅游、物產(chǎn)信息最佳來(lái)源;。
成為和聽眾交流外界信息的重要平臺(tái)。
十三、備注。
1、推薦本節(jié)目女主持人固定，男主持人靈活安排。
3、推薦開設(shè)相關(guān)維語(yǔ)節(jié)目，能夠根據(jù)漢語(yǔ)腳本翻譯為維語(yǔ)。
4、本節(jié)目由于要接進(jìn)聽眾熱線，推薦設(shè)導(dǎo)播一人。
5、在主持人選定上，推薦讓風(fēng)格歡快、幽默的主持人擔(dān)當(dāng)。
6、推薦對(duì)參與本節(jié)目采訪的記者給予適當(dāng)積分。
節(jié)目名稱：《明天我就業(yè)》。
播出時(shí)段：7：00到8：00每周周一周五。
時(shí)長(zhǎng)：一個(gè)小時(shí)。
形式：直播。
類別：服務(wù)類訪談式。
節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。
片花：
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚。
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
欄目的定位：
1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢。
2、掌握用人方需求。
3、使聽眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路。
板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。
板塊一《你我》。
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說(shuō)一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀眾以信息形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。
板塊二《明天》。
聽眾能夠以信息、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說(shuō)法，旨在使其正確估價(jià)自己，認(rèn)知自我。帶給一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》。
每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最后專家分析。
文案：
有人說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問(wèn)題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問(wèn)題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備從何處了解更多就業(yè)咨詢哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)哪里有就業(yè)故事與我分享就在那里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生帶給更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，xx應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無(wú)知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識(shí)，能夠說(shuō)雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫忙他們最大限度的補(bǔ)差，也就是透過(guò)專家推薦與分析來(lái)找到自己未能成功就業(yè)的問(wèn)題所在，正確估價(jià)自己，并透過(guò)強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
每年都會(huì)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽眾群來(lái)，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題，是一個(gè)重要的民生問(wèn)題，而此刻媒體對(duì)全方位幫忙大學(xué)生應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的好處。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題貼合時(shí)代的潮流。
由此可見，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。
現(xiàn)代社會(huì)講求物質(zhì)文明，精神文明，生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一，這就形成了現(xiàn)代社會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)代特征，即追求健康文明，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對(duì)大眾媒體來(lái)說(shuō)，適應(yīng)和滿足受眾中對(duì)娛樂(lè)節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會(huì)的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級(jí)的引導(dǎo)。
娛樂(lè)類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。只有抓住內(nèi)容求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個(gè)特殊要求。才能對(duì)受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會(huì)教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂(lè)節(jié)目政策條件寬，內(nèi)容限制少，制做難度輕。但也正是這些"優(yōu)勢(shì)"從另外的方面給娛樂(lè)節(jié)目的策劃形成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂(lè)失范或娛樂(lè)過(guò)范的誤區(qū)。
近幾年，各種有關(guān)娛樂(lè)節(jié)目的座談會(huì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對(duì)受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)娛樂(lè)節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會(huì)隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個(gè)時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂(lè)的小品能讓他們輕松，歡樂(lè)的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)之中，他們無(wú)法沉靜，無(wú)法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對(duì)抗性的娛樂(lè)。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂(lè)。因此，娛樂(lè)節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂(lè)節(jié)目的刺激性，對(duì)抗性，竟?fàn)幮?，博彩性，懸念性，才能引發(fā)受眾對(duì)娛樂(lè)節(jié)目的巨大興趣和熱情。
當(dāng)前，很多電視臺(tái)都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺(tái)從法國(guó)引進(jìn)城市之間獲得成功后，又從英國(guó)引進(jìn)推出了幸運(yùn)52，打出"高起點(diǎn)，高檔次，直接與國(guó)際接軌"的旗號(hào)，更值得關(guān)注的是開心辭典不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個(gè)王小丫。
9月1日在貴州e友社區(qū)看到"貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)節(jié)目策劃大賽"的消息后，我在校圖書館查閱了很多資料。如:中國(guó)廣播電視出版社"廣播影視學(xué)術(shù)論著書系"由李東編著的廣播節(jié)目策劃論;中國(guó)城市出版社解密中國(guó)電視(張錦力編著);岳麓出版社大眾傳播學(xué)理論(田中陽(yáng)主編);中國(guó)廣播電視出版社的中國(guó)廣播受眾學(xué)電視音樂(lè)音響等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了大量的時(shí)間。沒做過(guò)廣播節(jié)目策劃，僅憑從書中學(xué)來(lái)以及老師授與的一些理論知識(shí)，加上平時(shí)參加多種活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不到位，希望各位專家，各位網(wǎng)友批評(píng)指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)與貴州e友社區(qū)"網(wǎng)絡(luò)江湖"互動(dòng)播出的午間檔節(jié)目。
一欄目名稱。
開心互動(dòng)十三點(diǎn)或互動(dòng)十三點(diǎn)(后者比較簡(jiǎn)潔上口)。
二版頭詞。
若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲，如s·h·e的美麗新世界，那氣氛就直接達(dá)到興奮點(diǎn)，無(wú)需版頭詞。片頭曲后由主持人道出互動(dòng)十三點(diǎn)。因?yàn)槊刻斓墓?jié)目檔內(nèi)容不同，各形式都還備有宣傳口號(hào)，所以版頭詞免了，好戲在后頭。
三節(jié)目種類。
綜藝類(以?shī)蕵?lè)為主)。
四風(fēng)格定位。
五主持人要求。
在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能"活"起來(lái)，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得"活"起來(lái)。主持人自己不"活"，在好的節(jié)目也會(huì)被搞砸。所以，主持人要把握幾條:。
1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂(lè)的含義，掌握節(jié)目?jī)?nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系;。
2、興格比較開朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂(lè)節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套。
4、節(jié)目的組織控制能力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。
此外，考慮到互動(dòng)十三點(diǎn)。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動(dòng)的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號(hào)召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來(lái)。哦，對(duì)了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。
六目標(biāo)聽眾。
受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。
七節(jié)目?jī)?nèi)容。
環(huán)節(jié)一:開心甜點(diǎn)。
環(huán)節(jié)二:(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動(dòng)環(huán)節(jié)，每天可采用不同的節(jié)目形式，滿足不同口味)。
1、我是挑戰(zhàn)王。
片頭:。
(男)我想要成功，但我不怕失敗。
(女)我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢(mèng)想。
(合)我們是挑戰(zhàn)精英。
(老年男性或小孩)那誰(shuí)是~~~~~~~~~~?
(男女爭(zhēng)搶說(shuō))我是挑戰(zhàn)王!
2、青春演藝廳。
片頭:生活是多彩的，熱愛生活就要認(rèn)真品味。
青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我?！?青春演藝廳。
3、開心男女碰。
片頭:(女)我是女生——————-[音樂(lè)"我是女生，漂亮的女生"]。
(男)我是男生——————-[音樂(lè)"對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)"]。
(男)要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。
(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)!
[男孩的驚訝聲"啊~~~~~"，女孩的歡笑聲"嘻嘻哈哈~`~~~"]。
——————————-開心男女碰。
合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎(jiǎng)品價(jià)值不同，難度系數(shù)也越來(lái)越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就可以平分第三關(guān)的獎(jiǎng)品，但在回答問(wèn)提的過(guò)程中，雙方意見必須達(dá)成一致。
對(duì)抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對(duì)一題積一分，積分底的選手自動(dòng)退出。
4、青青校園行。
片頭:校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
校園的詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學(xué)子情，青青校園行。
(用大家熟悉的校園歌曲組合起來(lái)，形成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂(lè))。
流程:各大中專院校各學(xué)院，各年級(jí)，各系，各班，各寢室，各學(xué)校團(tuán)體，組合都可以提出申請(qǐng)。(來(lái)信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都可以)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一起聯(lián)歡，還可以進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎么高興怎么做，只要是反應(yīng)校園生活和學(xué)生思想，積級(jí)健康，青春活力的都行。
5、深深祝福。
片頭:傾訴友情——-"朋友一生一起走，那些日子不再有"周華健。
朋友——暫停一秒。
透視親情——-"把愛全給了我，把世界給了我"滿文軍。
懂你——-暫停一秒。
聆聽愛情——-"我能想到最浪漫的事"趙永華。
最浪漫的事——暫停一秒。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。
流程:網(wǎng)友通過(guò)網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫得越感人越動(dòng)情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就可以獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評(píng)判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不接受來(lái)信，以降低工作量。
八音樂(lè)選擇。
1、片頭選用節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲。
a)郭富城芭拉芭拉櫻之花。
這首歌音樂(lè)一起氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽眾聽膩了。
b)kiss組合跳舞。
這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌。
c)s·h·e組合美麗新世界。
2、節(jié)目中。
設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類"效果錄音播出帶"，節(jié)目播出過(guò)程中計(jì)時(shí)，答案正誤選擇，效果評(píng)判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語(yǔ)言表述的隨意，拖沓，又可以利用音樂(lè)，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。
比如:在思考回答的過(guò)程中，緊張的音樂(lè)伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還可以錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵(lì)都提前錄好，用小孩子的聲音說(shuō)"哇，你好厲害。""哦，我可幫不了你了。""加油加油，勝利就在前方"等等，有天使之音的效果。
3、片尾。
在青青校園行環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的有你相隨或者群星合唱的青春同路人以體現(xiàn)校園特色。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇四
本環(huán)節(jié)為限時(shí)自我介紹，選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。時(shí)間1分鐘。
（1）決賽方式：
第一環(huán)節(jié)：“新聞快線”
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：
a.普通話較標(biāo)準(zhǔn)（30分）。
b.語(yǔ)速適中，表達(dá)清晰（20分）。
c.表現(xiàn)自如，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)?。?0分）。
d.著裝整潔大方端莊（10分）。
第二環(huán)節(jié)：“采訪現(xiàn)場(chǎng)”
每位選手采訪一位現(xiàn)場(chǎng)嘉賓，對(duì)新近發(fā)生的或受眾感興趣的事件進(jìn)行提問(wèn)限時(shí)2分鐘。
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：要求提出的問(wèn)題要有針對(duì)性，考核選手的采訪能力（20分）。
第三環(huán)節(jié)：“同舟共濟(jì)”
選手隨機(jī)組合成兩人一組，抽取題目，根據(jù)指定內(nèi)容搭配主持。限時(shí)2分鐘。
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：要求兩人配合默契，考核選手合作精神（10分）。
（2）評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1主要獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳播報(bào)員1名（主要根據(jù)新聞播報(bào)的標(biāo)準(zhǔn)），最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名（主要根據(jù)臺(tái)風(fēng)的穩(wěn)健度），最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)1名（主要根據(jù)采訪水平以及與搭檔的配合意識(shí)程度）。
3獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)榮譽(yù)證書，一、二、三等獎(jiǎng)設(shè)有獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品。
（3）評(píng)委：高峰、王玨、張鍇、秦麗麗、關(guān)新、林楠、王曉楠。
決賽時(shí)間：xx年6月2日下午2:00。
決賽地點(diǎn)：田家炳教學(xué)樓10523教室。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇五
三：節(jié)目播出時(shí)段：下午4點(diǎn)—5點(diǎn)。
四：節(jié)目對(duì)象：在校學(xué)生。
情，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
六：節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：40分鐘。
七：節(jié)目構(gòu)想：《shooldays》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家了體驗(yàn)不一樣的。
校園，感受不一樣的生活。
八：預(yù)期效果：收聽率增加，在我們的介紹下，大家加深對(duì)于動(dòng)漫的見解。
十：制作團(tuán)隊(duì)：
主持人：楊博，吳春曉嘉賓羅四維。
音頻操作員一名：孫延潤(rùn)，
十一：主持人簡(jiǎn)介：藝術(shù)學(xué)院10級(jí)播主一班在校生。
十二：節(jié)目?jī)?nèi)容：
第一個(gè)板塊：開場(chǎng)(大風(fēng)車主題曲)。
10分鐘：主持人以活潑快樂(lè)的語(yǔ)氣開場(chǎng)。
楊博。
b:hello，我是春曉。
a:今天在現(xiàn)場(chǎng)的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來(lái)，四維給大家打。
個(gè)招呼吧。
c：hello，大家好。我是羅四維。
b:在今天的節(jié)目里呢我們要和大家一起來(lái)聊一聊80,90那些記憶深刻的動(dòng)漫。
a:由于時(shí)間的關(guān)系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫來(lái)與大家分享。
第二個(gè)板塊：
30分鐘：主持人請(qǐng)嘉賓一起聊一聊國(guó)內(nèi)經(jīng)典動(dòng)漫《大頭兒子小頭爸爸》。
a:在放片頭曲的時(shí)候我就在想，大家會(huì)不會(huì)一聽到音樂(lè)就有種趕快打開電視機(jī)看。
動(dòng)畫片的沖動(dòng)。
b：我記得小時(shí)候一放學(xué)回家第一件事就是守在電視機(jī)旁看中央臺(tái)的動(dòng)畫片。
c：對(duì)對(duì)對(duì)，我小時(shí)候也是這樣。最喜歡看《西游記》。
a：誒，四維。聽說(shuō)你還會(huì)唱《西游記》的主題曲啊?
b：誒，真的呀?思維你現(xiàn)場(chǎng)給大家唱一段吧。
c：唉唉唉，還是別了。白龍馬。。。
(笑)。
a：其實(shí)呢，我們今天也準(zhǔn)備了一個(gè)動(dòng)畫片的片頭曲。相信大家一聽就會(huì)想起來(lái)。
是哪一部動(dòng)畫片。
b：哦，那一起來(lái)聽聽看吧。
(大頭兒子音樂(lè))。
a：我相信大家已經(jīng)想起來(lái)了。
b：是不是有種回到了童年的感覺呀。
a：沒錯(cuò)，感覺這個(gè)時(shí)候已經(jīng)端著飯碗坐在電視機(jī)前了。
b：恩恩，我記得小的時(shí)候常聽爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭。
的時(shí)候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子。
(笑)。
c：我記得當(dāng)時(shí)特別羨慕大頭有個(gè)那么疼愛他的好爸爸。
a:難道你有一個(gè)悲慘的童年嗎?
b:不是不是。就是覺得小頭爸爸是個(gè)很有愛的父親。你看他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的?
a：不是還有圍裙媽媽的嗎?
c：我的意思啊是他很稱職。對(duì)孩子啊，有超乎尋常的耐心。
a：恩，沒錯(cuò)。小頭爸爸絕對(duì)是所有父親的典范。那么接下來(lái)呢，我們就來(lái)討論。
一下這部動(dòng)畫片不變的主題。那就是親情。
(結(jié)合參考資料)。
第三個(gè)板塊：
15分種：日本經(jīng)典動(dòng)漫《灌籃高手》。
a:隨著鄧爺爺改革開放的光明決策。我們國(guó)內(nèi)呢也也引進(jìn)了很多國(guó)外的動(dòng)畫。
片。其中很多經(jīng)典動(dòng)畫片都給我們留下了深刻的印象。
b：恩，沒錯(cuò)。比如：《美少女戰(zhàn)士》呀，《魔卡少女櫻》，還有《名偵探柯南》啊。
c：恩，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》，《足球小將》，《七龍珠》啊，還有很多。
都成了學(xué)校里的熱門話題。
a：對(duì)，記得當(dāng)時(shí)放《四驅(qū)兄弟》的時(shí)候我們整個(gè)學(xué)校都充斥著四驅(qū)車馬達(dá)的聲。
音。
c：恩恩恩，我記得當(dāng)時(shí)我還有一架“旋風(fēng)沖鋒”。
a：我當(dāng)時(shí)也是這一架。后來(lái)又買了一輛三角箭。
b：男孩子那個(gè)時(shí)候都被賽車迷昏了吧。
a：呵呵，今天我們準(zhǔn)備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動(dòng)畫片。
b：首先我們還是來(lái)聽一下主題曲。
(灌籃高手主題曲)。
第四個(gè)板塊：
5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂(lè)結(jié)束本次節(jié)目。
a：好了，時(shí)間不早不晚。我們的節(jié)目就要結(jié)束了。其實(shí)關(guān)于我們童年的記憶還。
有很多很多。希望通過(guò)我們今天的節(jié)目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時(shí)光。
b：好了，今天的節(jié)目就是這樣。感謝大家的收聽。同時(shí)也要感謝高富帥羅四維。
參與到我們的節(jié)目當(dāng)中。
a：謝謝。我們下期再會(huì)。
制作人員：楊博。
羅四維。
吳春曉。
孫延潤(rùn)。
附錄：
1.《大頭兒子與小頭爸爸》資料。
2.《灌籃高手》資料。
《大頭兒子與小頭爸爸》。
片中塑造了三個(gè)栩栩如生的形象，而這三個(gè)形象的深刻寓意在于揭示了在中國(guó)當(dāng)代家庭中爸爸、媽媽和孩子所處的真實(shí)地位和他們各自代表的特定的文化內(nèi)涵。孩子居首(大頭)，媽媽居中，爸爸最末(小頭);爸爸主外，媽媽主內(nèi)(圍裙)。。
該書講述了一個(gè)當(dāng)今中國(guó)典型的家庭——三口之家，一個(gè)大頭大腦的可愛男孩和他的小頭小腦的父親，圓胖身材的圍裙媽媽組成的和睦家庭所發(fā)生的故事。這書深深地吸引了我們我們同作者多次交談，并請(qǐng)作者又作了大量的修改。使劇本“溫馨親情”的主題更加突出，刻劃大頭兒子活潑可愛心地善良和小頭爸爸的和藹可親。
以及童心未。無(wú)論是小頭爸爸還是圍裙媽媽都是圍繞了善良溫柔來(lái)做戲，使整個(gè)影片洋溢歡快輕松的旋律，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)之中懂得社會(huì)禮儀，讓小朋友在笑聲之中受到愛的啟迪。整個(gè)系列動(dòng)畫生以情見長(zhǎng)，用歡快的節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)父子情深，母子情愛人與人互敬互愛的高尚主題。此片由中央電視臺(tái)和東方電視臺(tái)聯(lián)合攝制，在北京、上海播出后反響強(qiáng)烈，大頭兒子世界。小頭爸爸則通過(guò)一連串的故事情節(jié)來(lái)表現(xiàn)他幽默滑稽的知識(shí)型父親的憨厚與已成為小朋友心目中的在動(dòng)畫片的藝術(shù)，強(qiáng)調(diào)通過(guò)表現(xiàn)大頭兒子的言談舉止刻劃這個(gè)人物的天真的內(nèi)心動(dòng)畫明星，其歡迎程度大大出乎我們的預(yù)料。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇六
十二生肖，動(dòng)物傳情，中國(guó)元素為主。
20xx年xx月xxx日晚xxx點(diǎn)。
擬定15個(gè)節(jié)目，形式可為：歌曲、相聲、小品、朗誦、舞蹈、歌劇、舞劇等。
一、節(jié)目要求。
節(jié)目?jī)?nèi)容健康，積極向上；節(jié)目形式安全，無(wú)危險(xiǎn)性；節(jié)目主體符合晚會(huì)主題，容納晚會(huì)元素。
二、節(jié)目組織方式。
1、節(jié)目制定。晚會(huì)主要由文娛部擬定元素以及主題，任何人有任何創(chuàng)意、想法均可向文娛部提出。
2、演員構(gòu)成。本次晚會(huì)，將大部分節(jié)目分發(fā)到各個(gè)班。同時(shí)，文娛部藝術(shù)團(tuán)也將負(fù)責(zé)3~4個(gè)節(jié)目的表演。即，本次晚會(huì)演員隊(duì)伍由大一大二各班、禮儀隊(duì)及藝術(shù)團(tuán)組成。
三、節(jié)目抽選方式。
1、文娛部藝術(shù)團(tuán)節(jié)目準(zhǔn)備。本次晚會(huì)初步規(guī)劃十五個(gè)節(jié)目，從十二生肖中抽出“兔”、“龍”，加上外加的3個(gè)節(jié)目，共五個(gè)。文娛部可從藝術(shù)團(tuán)抽選節(jié)目，或直接從各班挑選合適演員參與節(jié)目排練。
2、抽簽形式。
（1）抽簽規(guī)則。文娛部召開大一大二各班文娛委會(huì)議，將各個(gè)生肖對(duì)應(yīng)的節(jié)目以簽條形式，由各班文娛委抽取。
班級(jí)數(shù)為xx個(gè)。除去已抽出的兩個(gè)生肖，且由于節(jié)目生肖“鼠”、“猴”需要演員較多，所以各準(zhǔn)備4條簽，其余每個(gè)生肖三條簽，故共準(zhǔn)備32條簽。每個(gè)班隨意抽一條。
（2）同簽合作制。抽到同樣生肖的班級(jí)，可以互相合作，共同完成所抽到節(jié)目的排練。比如：同樣抽到“龍”的班級(jí)，兩班文娛委可以組織本班同學(xué)共同排練，互相協(xié)調(diào)，每個(gè)班出幾個(gè)人參加，完成節(jié)目的排練。
3、節(jié)目自薦方式。任何班級(jí)任何人都可向文娛部提出節(jié)目表演申請(qǐng)，由文娛部評(píng)審節(jié)目。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，將增入晚會(huì)節(jié)目范疇。
四、節(jié)目篩選時(shí)間。
1、初選，初步定為10月31日。
2、復(fù)選，初步定為11月14日。
3、核選，初步定為11月21日。
4、節(jié)目質(zhì)量保證期，初步定為11月22日~12月20日。（具體時(shí)間視實(shí)際情況而定）。
五、節(jié)目控制。
1、時(shí)間控制。文娛部分配節(jié)目到干部、干事或藝術(shù)團(tuán)成員，由文娛部所分配人員統(tǒng)一監(jiān)督，嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間期限排練節(jié)目。
2、質(zhì)量控制。各班節(jié)目，由各班文娛委組織排練，文娛部派出相應(yīng)人員對(duì)文娛委的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)及質(zhì)量把關(guān)。藝術(shù)團(tuán)節(jié)目，由藝術(shù)團(tuán)自主進(jìn)行質(zhì)量控制，文娛部進(jìn)行指導(dǎo)。
3、節(jié)目篩選控制。文娛部對(duì)節(jié)目、演員進(jìn)行適當(dāng)調(diào)度，同時(shí)嚴(yán)格按照計(jì)劃時(shí)間，進(jìn)行節(jié)目篩選及節(jié)目質(zhì)量保證。
六、管理制度。
1、逐層監(jiān)督制。一層：商學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，對(duì)文娛部工作進(jìn)行監(jiān)督。二層：文娛部，對(duì)藝術(shù)團(tuán)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。三層：文娛部或藝術(shù)團(tuán)，對(duì)各班及各節(jié)目負(fù)責(zé)人工作進(jìn)行監(jiān)督管理以及指導(dǎo)。
2、責(zé)任負(fù)責(zé)制。各節(jié)目負(fù)責(zé)人，對(duì)所負(fù)責(zé)節(jié)目盡力盡責(zé)，努力做好所負(fù)責(zé)節(jié)目的工作，保證節(jié)目質(zhì)量，統(tǒng)一由文娛部進(jìn)行監(jiān)督。
3、諫言制。任何人可對(duì)節(jié)目工作提出合理的建議、批評(píng)意見，我文娛部將積極采納。
備注：本方案及本次節(jié)目解釋權(quán)歸xxx學(xué)院文娛部所有，未經(jīng)文娛部批準(zhǔn)，任何人不得以任何形式向外宣傳，同時(shí)所有涉及本方案及本次晚會(huì)節(jié)目的人員，特別是各班文娛委及各班學(xué)生，在晚會(huì)節(jié)目最終確定之前，應(yīng)嚴(yán)格做好保密工作。
xx學(xué)院文娛部。
20xx年10月12日。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇七
廣播電視節(jié)目是指電視臺(tái)、廣播電臺(tái)所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式。它是一個(gè)按時(shí)間段劃分、按線性結(jié)構(gòu)傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時(shí)間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng)?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇關(guān)于大學(xué)生廣播節(jié)目。
策劃書。
方案的文章吧!
一、欄目構(gòu)思：
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是一個(gè)人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當(dāng)前，我們要深入貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，要從家庭入手，才能到達(dá)事半功倍的效果。每一個(gè)家庭都有許許多多的故事，個(gè)性是在社會(huì)轉(zhuǎn)型中，不同家庭的生活經(jīng)歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個(gè)別性，又有共同性，講述出來(lái)，會(huì)給聽眾必須的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個(gè)節(jié)目，透過(guò)溯尋快樂(lè)的源泉，剖析不幸的癥結(jié)，引導(dǎo)聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還能夠使出現(xiàn)家庭危機(jī)(矛盾)的聽眾透過(guò)直抒胸臆，獲取他人的意見，到達(dá)緩解家庭矛盾，維護(hù)家庭的幸福。
二、欄目宗旨：
全面展現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活，貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，建設(shè)社會(huì)主義家庭倫理道德。
三、欄目定位：談話類。
四、欄目風(fēng)格：溫馨。
五、播出資料：
先講述一個(gè)家庭故事，然后由主持人提出一兩個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)聽眾討論，聽眾能夠撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點(diǎn)，最后由主持人作小結(jié)。節(jié)目可邀請(qǐng)專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進(jìn)行中，可穿插宣傳。
口號(hào)。
及弘揚(yáng)家庭美德的公益廣告。
六、播出方式：
錄播與直播相結(jié)合。故事的講述能夠采用錄播，聽眾的參與采用直播。
七、節(jié)目要求：
1、主持人:可由一位女主持人獨(dú)立擔(dān)綱，也可男女兩位主持人輪流擔(dān)綱(每期一位)，主持人年齡應(yīng)在30~40歲之間，有必須的生活體驗(yàn)，素質(zhì)、學(xué)歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請(qǐng)市婦聯(lián)等單位的專家、專職工作者，也可邀請(qǐng)某一個(gè)典型事例的主人公。具體要求是有必須的理論基礎(chǔ)或生活感悟，口才好。
八、節(jié)目制作：
節(jié)目的前期資料能夠選用報(bào)刊上發(fā)表的具有典型性的真實(shí)事例，也能夠請(qǐng)知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來(lái)稿或本臺(tái)記者采寫的稿件。
節(jié)目可爭(zhēng)取市工會(huì)、市婦聯(lián)、市關(guān)委等有關(guān)單位的支持，他們會(huì)帶給家庭問(wèn)題的典型事例，甚至可帶給家庭問(wèn)題方面的專家。
九、時(shí)間安排：
節(jié)目資料充足的話，可安排在每周一周五的晚上，節(jié)目資料不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。
具體時(shí)間為晚上九點(diǎn)至十點(diǎn)，長(zhǎng)度為一小時(shí)。
十、節(jié)目宣傳口號(hào)：
(1)張家李家歐陽(yáng)家家家有本經(jīng)。
喜事趣事煩惱事事事貼人心。
(2)講述家庭故事。
交流生活感受。
(3)說(shuō)生活喜憂哀愁事。
品世間酸甜苦辣味。
十一、節(jié)目宣傳推廣。
1、應(yīng)事先在本臺(tái)、電視臺(tái)及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳;。
2、條件成熟時(shí)，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵(lì)聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時(shí)舉行聽眾聯(lián)誼會(huì)，加強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系和溝通。
十二、節(jié)目目標(biāo)。
爭(zhēng)創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
一.節(jié)目名稱：《生活幫你忙》。
二.節(jié)目類別：直播互動(dòng)談話節(jié)目。
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。
三.節(jié)目播出時(shí)段：周一至周五晚20：00—20：30。
四.片花：有煩惱來(lái)那里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標(biāo)志主題音樂(lè)：````````````````。
五.節(jié)目構(gòu)想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問(wèn)題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí)，幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識(shí)，以及幫忙解決聽眾在生活中遇到的問(wèn)題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會(huì)碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不明白該怎樣解決比如：在什么樣的場(chǎng)合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較適宜剛出生的孩子，該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵等等，從而，這就是我們欄目建立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家?guī)?lái)方便。
我們節(jié)目的口號(hào)是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六.節(jié)目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。
七.節(jié)目特色：節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，能夠互相督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的資料都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對(duì)大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音資料與我們無(wú)關(guān)”的想法，就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無(wú)聊。因此，我們每期的資料都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂(lè)見并有必須好處的生活常識(shí)來(lái)為受眾帶給幫忙，增長(zhǎng)見識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí)，以讓受眾不斷增長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動(dòng)交流?；?dòng)交流的資料有兩方面：1.由聽眾提出他們生活上遇到的問(wèn)題，然后兩位主持人來(lái)幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是能夠透過(guò)交流平臺(tái)幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們?cè)谏钪蟹e累下的解決一些問(wèn)題的技巧。讓其他聽眾和主持人來(lái)學(xué)習(xí)。
由于欄目時(shí)間長(zhǎng)短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問(wèn)題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫忙的聽眾能夠以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問(wèn)題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選取性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問(wèn)題，欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行合理的推薦并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣狀況。(為大家的出行帶給方便)。
節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。
八.時(shí)段分析：節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間，放松情緒的時(shí)候。因此，把節(jié)目類型定為簡(jiǎn)單溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫忙他們解決一天下來(lái)碰到的問(wèn)題;同時(shí)掌握一些有用的生活常識(shí)，學(xué)會(huì)生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的簡(jiǎn)單活躍的語(yǔ)氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九.節(jié)目大體流程：找到本期播音的資料，熟悉稿件，呼臺(tái)——片花——主持人說(shuō)話—本期節(jié)目資料的總體介紹——插播音樂(lè)——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識(shí))——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動(dòng)環(huán)節(jié))——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語(yǔ)。
前奏片頭--介紹本期資料--這一期是《如何取名字》20:00—20:03。
第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15。
過(guò)渡廣告時(shí)間20:15—20:16。
第二部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節(jié)20:16—20:29。
尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)結(jié)束語(yǔ)20:29—20:30。
十.節(jié)目預(yù)期效果：透過(guò)介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫忙大家更好的過(guò)好生活的每一天，在目標(biāo)聽眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開發(fā)。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：正式工作人員工資、績(jī)效，兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈?，需要思考編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
十二.制作團(tuán)隊(duì)及介紹：監(jiān)制一名(兼任主持人)，主持人一名，修改、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。
九.工作人員：
主播：海龜愛上魚。
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂(lè)趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂(lè)的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》。
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類。
五、風(fēng)格定位：
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語(yǔ)：
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng)：30分鐘。
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂(lè)的篩選工作。
九、節(jié)目?jī)?nèi)容：
開頭語(yǔ)：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂(lè)的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語(yǔ)：
z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)間再見。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇八
2、節(jié)目版塊：和田探寶(物產(chǎn)指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下。
3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)。
4、收聽平臺(tái)：和田廣播電臺(tái)______調(diào)頻。
5、播出時(shí)間：______。
二、欄目構(gòu)思：
1、和田探寶。
和田是一個(gè)旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區(qū)，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田;讓和田地區(qū)的旅游(物產(chǎn))資源更大程度上轉(zhuǎn)化成財(cái)富，是這個(gè)欄目的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，也歡迎全國(guó)各地想要在和田地區(qū)宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)(物產(chǎn))的廠商朋友帶給節(jié)目線索。——“在和田、話旅游”欄目既包括對(duì)和田本地旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對(duì)和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。
透過(guò)開辦這檔節(jié)目，還能夠更好的引導(dǎo)聽眾的旅游消費(fèi)，迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。
2、旅人的故事。
引入人物形象，更好的與聽眾互動(dòng)，同時(shí)為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。
3、“嘟嘟”走天下。
為欄目增添趣味性，開闊聽眾視野，增加欄目收聽率。
三、欄目宗旨：
全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源，以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟(jì)為重心，建設(shè)和諧健康的旅游(物產(chǎn))消費(fèi)風(fēng)尚;引導(dǎo)和田“走出去，引進(jìn)來(lái)”，促進(jìn)和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。
四、欄目定位：
談話類為主。
五、欄目風(fēng)格：
歡快、簡(jiǎn)單;富有知識(shí)性、趣味性;講求與聽眾的互動(dòng)性。
六、播出資料：
1、和田探寶。
聽眾能夠撥打熱線電話或發(fā)送信息參與近來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn);。
最后由主持人進(jìn)行暢想，并做小結(jié)。
節(jié)目可邀請(qǐng)專家作嘉賓。節(jié)目進(jìn)行中，可穿插節(jié)目宣傳口號(hào)和旅游資源的相關(guān)廣告。
2、旅人的故事。
主要資料：讓以前走出和田的人來(lái)講述外面的故事;也可由來(lái)到和田的人講述對(duì)和田地區(qū)的印象。
可根據(jù)狀況做多種專題：如和田地區(qū)考到外地的大學(xué)生、和田地區(qū)外出打工的人、來(lái)和田的援疆干部、來(lái)和田的鍛煉人員、志愿者等等。
聽眾參與方式：來(lái)信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、信息講述等。
要求：以講述風(fēng)物為主，增加講述情緒體會(huì)的資料。
3、“嘟嘟走天下”(10分鐘左右)。
“嘟嘟”的聲音能夠由兩個(gè)主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過(guò)必須的技術(shù)處理后得到，要求做到可愛而不庸俗，類似卡通童聲，不可過(guò)度夸張。
以“嘟嘟”為主人公，由“它”來(lái)介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的神奇、知名景點(diǎn)和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。
節(jié)目資料能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)和剪報(bào)獲得。
七、播出方式：
錄播與直播相結(jié)合。景點(diǎn)、物產(chǎn)的講述能夠采用錄播，聽眾的參與采用直播。
八、節(jié)目要求：
1、主持人:由男女兩名主任人擔(dān)綱，有必須的旅游體驗(yàn)的。
2、嘉賓：可邀請(qǐng)旅游局、開發(fā)商、生產(chǎn)商、銷售商、某物產(chǎn)研究所等相關(guān)單位的專家、專職工作者，也能夠邀請(qǐng)對(duì)節(jié)目討論對(duì)象有心得體會(huì)的主人公。
九、節(jié)目制作：
節(jié)目的準(zhǔn)備階段圍繞旅游資源(或物產(chǎn))的特點(diǎn)、價(jià)值、開發(fā)銷售狀況、參觀(使用)體會(huì)等層面搜集資料，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提前擬好文案;聯(lián)系相關(guān)單位、聽眾，進(jìn)行采訪錄音，編排到節(jié)目中來(lái)。
節(jié)目可爭(zhēng)取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會(huì)等單位的支持，他們會(huì)帶給旅游資源的相關(guān)介紹。
遇到有關(guān)科學(xué)知識(shí)性的難點(diǎn)介紹，能夠聯(lián)系相關(guān)科研單位。
定期開展聽眾征文活動(dòng)，可安排聽眾報(bào)名參與群眾旅游活動(dòng)。
根據(jù)和田實(shí)際狀況，聯(lián)系新聞專題制作部門，適當(dāng)開展“旅人的故事”專題策劃。
十、節(jié)目宣傳口號(hào)：
(1)總版頭詞：(待定)。
(2)和田探寶版頭詞：
“一唱雄雞天下白，萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐”——走遍大江南北，最美還是和田。
(毛澤東的詩(shī)詞)(“于闐”：和田的古稱)。
(3)旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲。
(3)“嘟嘟”走天下版頭詞：
“東南西北走一走，希奇古怪全都有”熱門的!好玩的!盡在“嘟嘟”走天下!
十一、節(jié)目宣傳推廣、廣告來(lái)源。
1、應(yīng)事先在本臺(tái)、電視臺(tái)及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳;。
2、條件成熟時(shí)，搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文，鼓勵(lì)聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時(shí)舉行聽眾聯(lián)誼會(huì)、群眾旅行活動(dòng)，加強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系和溝通。
4、聯(lián)系旅游景點(diǎn)、物產(chǎn)商投資贊助，做廣告。(收費(fèi)價(jià)目待定)。
十二、節(jié)目目標(biāo)。
爭(zhēng)創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾獲取旅游、物產(chǎn)信息最佳來(lái)源;。
成為和聽眾交流外界信息的重要平臺(tái)。
十三、備注。
1、推薦本節(jié)目女主持人固定，男主持人靈活安排。
3、推薦開設(shè)相關(guān)維語(yǔ)節(jié)目，能夠根據(jù)漢語(yǔ)腳本翻譯為維語(yǔ)。
4、本節(jié)目由于要接進(jìn)聽眾熱線，推薦設(shè)導(dǎo)播一人。
5、在主持人選定上，推薦讓風(fēng)格歡快、幽默的主持人擔(dān)當(dāng)。
6、推薦對(duì)參與本節(jié)目采訪的記者給予適當(dāng)積分。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇九
二：節(jié)目類型。
生活類。
三：節(jié)目播出時(shí)段。
下午4點(diǎn)—5點(diǎn)。
五：節(jié)目宗旨。
《shooldays》節(jié)目，無(wú)疑是為了我們?cè)谏钪心苌硇挠鋹偟膶W(xué)習(xí)。身心健康是積極生活工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。在緊張的節(jié)奏中我們也能放松心情，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
六：節(jié)目時(shí)長(zhǎng)。
40分鐘。
七：節(jié)目構(gòu)想。
《shooldays》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家了體驗(yàn)不一樣的校園，感受不一樣的生活。
八：預(yù)期效果。
收聽率增加，在我們的介紹下，大家加深對(duì)于動(dòng)漫的見解。
九：制作團(tuán)隊(duì)。
主持人：楊博，吳春曉嘉賓羅四維。
音頻操作員一名：孫延潤(rùn)，
十：主持人簡(jiǎn)介。
藝術(shù)學(xué)院10級(jí)播主一班在校生。
十一：節(jié)目?jī)?nèi)容。
第一個(gè)板塊：開場(chǎng)(大風(fēng)車主題曲)。
10分鐘：主持人以活潑快樂(lè)的語(yǔ)氣開場(chǎng)。
a:hallo大家好，現(xiàn)在是(時(shí)間)，歡迎收聽今天的shooldays節(jié)目。我是主播楊博。
b:hello，我是春曉。
a:今天在現(xiàn)場(chǎng)的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來(lái)，四維給大家打個(gè)招呼吧。
c：hello，大家好。我是羅四維。
b:在今天的節(jié)目里呢我們要和大家一起來(lái)聊一聊80,90那些記憶深刻的動(dòng)漫。
a:由于時(shí)間的關(guān)系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫來(lái)與大家分享。
第二個(gè)板塊：30分鐘：主持人請(qǐng)嘉賓一起聊一聊國(guó)內(nèi)經(jīng)典動(dòng)漫《大頭兒子小頭爸爸》。
a:在放片頭曲的時(shí)候我就在想，大家會(huì)不會(huì)一聽到音樂(lè)就有種趕快打開電視機(jī)看動(dòng)畫片的沖動(dòng)。
b：我記得小時(shí)候一放學(xué)回家第一件事就是守在電視機(jī)旁看中央臺(tái)的動(dòng)畫片。
c：對(duì)對(duì)對(duì)，我小時(shí)候也是這樣。最喜歡看《西游記》。
a：誒，四維。聽說(shuō)你還會(huì)唱《西游記》的主題曲啊?
b：誒，真的呀?思維你現(xiàn)場(chǎng)給大家唱一段吧。
c：唉唉唉，還是別了。白龍馬......(笑)。
a：其實(shí)呢，我們今天也準(zhǔn)備了一個(gè)動(dòng)畫片的片頭曲。相信大家一聽就會(huì)想起來(lái)是哪一部動(dòng)畫片。
b：哦，那一起來(lái)聽聽看吧。(大頭兒子音樂(lè))。
a：我相信大家已經(jīng)想起來(lái)了。
b：是不是有種回到了童年的感覺呀。
a：沒錯(cuò)，感覺這個(gè)時(shí)候已經(jīng)端著飯碗坐在電視機(jī)前了。
b：恩恩，我記得小的時(shí)候常聽爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭的時(shí)候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子。(笑)。
c：我記得當(dāng)時(shí)特別羨慕大頭有個(gè)那么疼愛他的好爸爸。
a：難道你有一個(gè)悲慘的童年嗎?
b：不是不是。就是覺得小頭爸爸是個(gè)很有愛的父親。你看他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的?
a：不是還有圍裙媽媽的嗎?
c：我的意思啊是他很稱職。對(duì)孩子啊，有超乎尋常的耐心。
a：恩，沒錯(cuò)。小頭爸爸絕對(duì)是所有父親的典范。那么接下來(lái)呢，我們就來(lái)討論一下這部動(dòng)畫片不變的主題。那就是親情。
(結(jié)合參考資料)。
第三個(gè)板塊：15分種：日本經(jīng)典動(dòng)漫《灌籃高手》。
a：隨著鄧爺爺改革開放的光明決策。我們國(guó)內(nèi)呢也也引進(jìn)了很多國(guó)外的動(dòng)畫片。其中很多經(jīng)典動(dòng)畫片都給我們留下了深刻的印象。
b：恩，沒錯(cuò)。比如：《美少女戰(zhàn)士》呀，《魔卡少女櫻》，還有《名偵探柯南》啊。
c：恩，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》，《足球小將》，《七龍珠》啊，還有很多都成了學(xué)校里的熱門話題。
a：對(duì)，記得當(dāng)時(shí)放《四驅(qū)兄弟》的時(shí)候我們整個(gè)學(xué)校都充斥著四驅(qū)車馬達(dá)的聲音。
c：恩恩恩，我記得當(dāng)時(shí)我還有一架“旋風(fēng)沖鋒”。
a：我當(dāng)時(shí)也是這一架。后來(lái)又買了一輛三角箭。
b：男孩子那個(gè)時(shí)候都被賽車迷昏了吧。
a：呵呵，今天我們準(zhǔn)備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動(dòng)畫片。
b：首先我們還是來(lái)聽一下主題曲。
(灌籃高手主題曲)。
第四個(gè)板塊：5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂(lè)結(jié)束本次節(jié)目。
a：好了，時(shí)間不早不晚。我們的節(jié)目就要結(jié)束了。其實(shí)關(guān)于我們童年的記憶還有很多很多。希望通過(guò)我們今天的節(jié)目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時(shí)光。
b：好了，今天的節(jié)目就是這樣。感謝大家的收聽。同時(shí)也要感謝高富帥羅四維參與到我們的節(jié)目當(dāng)中。
a：謝謝。我們下期再會(huì)。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇十
廣播(broadcasting)是多點(diǎn)投遞的最普遍的形式，它向每一個(gè)目的站投遞一個(gè)分組的拷貝。它可以通過(guò)多個(gè)單次分組的投遞完成，也可以通過(guò)單獨(dú)的連接傳遞分組的拷貝，直到每個(gè)接收方均收到一個(gè)拷貝為止?，F(xiàn)在，就一起來(lái)看看以下三篇文章吧!
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的資料，而生活的樂(lè)趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾帶給旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在簡(jiǎn)單自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂(lè)的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活情緒，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們帶給一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》。
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類。
五、風(fēng)格定位：
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語(yǔ)言向聽眾帶給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語(yǔ)：
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng)：30分鐘。
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂(lè)的篩選工作。
九、節(jié)目資料：
開頭語(yǔ)：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您能夠在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選取介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂(lè)的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語(yǔ)：
z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)間再見。
現(xiàn)代社會(huì)講求物質(zhì)禮貌，精神禮貌，生態(tài)禮貌的和諧統(tǒng)一，這就構(gòu)成了現(xiàn)代社會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)代特征，即追求健康禮貌，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對(duì)大眾媒體來(lái)說(shuō)，適應(yīng)和滿足受眾中對(duì)娛樂(lè)節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會(huì)的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級(jí)的引導(dǎo)。
娛樂(lè)類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。只有抓住資料求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個(gè)特殊要求。才能對(duì)受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會(huì)教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂(lè)節(jié)目政策條件寬，資料限制少，制做難度輕。但也正是這些"優(yōu)勢(shì)"從另外的方面給娛樂(lè)節(jié)目的策劃構(gòu)成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂(lè)失范或娛樂(lè)過(guò)范的誤區(qū)。
近幾年，各種有關(guān)娛樂(lè)節(jié)目的座談會(huì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對(duì)受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永久都會(huì)對(duì)娛樂(lè)節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會(huì)隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個(gè)時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂(lè)的小品能讓他們簡(jiǎn)單，歡樂(lè)的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)之中，他們無(wú)法沉靜，無(wú)法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對(duì)抗性的娛樂(lè)。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂(lè)。因此，娛樂(lè)節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂(lè)節(jié)目的刺激性，對(duì)抗性，竟?fàn)幮裕┎市?，懸念性，才能引發(fā)受眾對(duì)娛樂(lè)節(jié)目的巨大興趣和熱情。
當(dāng)前，很多電視臺(tái)都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺(tái)從法國(guó)引進(jìn)《城市之間》獲得成功后，又從英國(guó)引進(jìn)推出了《幸運(yùn)52》，打出"高起點(diǎn)，高檔次，直接與國(guó)際接軌"的旗號(hào)，更值得關(guān)注的是《開心辭典》不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個(gè)王小丫。
9月1日在貴州e友社區(qū)看到"貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)節(jié)目策劃大賽"的消息后，我在校圖書館查閱了很多資料。如：中國(guó)廣播電視出版社"廣播影視學(xué)術(shù)論著書系"由李東編著的《廣播節(jié)目策劃論》;中國(guó)城市出版社《解密中國(guó)電視》(張錦力編著);岳麓出版社《大眾傳播學(xué)理論》(田中陽(yáng)主編);中國(guó)廣播電視出版社的《中國(guó)廣播受眾學(xué)》《電視音樂(lè)音響》等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了超多的時(shí)間。沒做過(guò)廣播節(jié)目策劃，僅憑從書中學(xué)來(lái)以及老師授與的一些理論知識(shí)，加上平時(shí)參加多種活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不到位，期望各位專家，各位網(wǎng)友批評(píng)指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)與貴州e友社區(qū)"網(wǎng)絡(luò)江湖"互動(dòng)播出的午間檔節(jié)目。
一欄目名稱。
《開心互動(dòng)十三點(diǎn)》或《互動(dòng)十三點(diǎn)》(后者比較簡(jiǎn)潔上口)。
二版頭詞。
若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲，如s·h·e的《秀麗新世界》，那氣氛就直接到達(dá)興奮點(diǎn)，無(wú)需版頭詞。片頭曲后由主持人道出《互動(dòng)十三點(diǎn)》。因?yàn)槊恳惶斓墓?jié)目檔資料不同，各形式都還備有宣傳。
口號(hào)。
所以版頭詞免了好戲在后頭。
三節(jié)目種類。
綜藝類(以?shī)蕵?lè)為主)。
四風(fēng)格定位。
五主持人要求。
在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能"活"起來(lái)，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得"活"起來(lái)。主持人自己不"活"，在好的節(jié)目也會(huì)被搞砸。所以，主持人要把握幾條：
1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂(lè)的含義，掌握節(jié)目資料的內(nèi)在聯(lián)系;。
2、興格比較開朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂(lè)節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套。
4、節(jié)目的組織控制潛力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。
此外，思考到《互動(dòng)十三點(diǎn)》。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動(dòng)的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號(hào)召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來(lái)。哦，對(duì)了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。
六目標(biāo)聽眾。
受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。
七節(jié)目資料。
環(huán)節(jié)一：開心甜點(diǎn)。
環(huán)節(jié)二：(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動(dòng)環(huán)節(jié)，每一天可采用不同的節(jié)目形式，滿足不同口味)。
1、《我是挑戰(zhàn)王》。
片頭：
(男)我想要成功，但我不怕失敗。
(女)我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢(mèng)想。
(合)我們是挑戰(zhàn)精英。
(老年男性或小孩)那誰(shuí)是~~~~~~~~~~?
(男女爭(zhēng)搶說(shuō))我是挑戰(zhàn)王!
2、《青春演藝廳》。
片頭：生活是多彩的，熱愛生活就要認(rèn)真品味。
青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我?！?青春演藝廳。
3、《開心男女碰》。
片頭：(女)我是女生——————-[音樂(lè)"我是女生，漂亮的女生"]。
(男)我是男生——————-[音樂(lè)"對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)"]。
(男)要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。
(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)!
[男孩的驚訝聲"阿~~~~~"，女孩的歡笑聲"嘻嘻哈哈~`~~~"]。
——————————-開心男女碰。
合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎(jiǎng)品價(jià)值不同，難度系數(shù)也越來(lái)越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就能夠平分第三關(guān)的獎(jiǎng)品，但在回答問(wèn)提的過(guò)程中，雙方意見務(wù)必達(dá)成一致。
對(duì)抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對(duì)一題積一分，積分底的選手自動(dòng)退出。
4、《青青校園行》。
片頭：校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
校園的詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學(xué)子情，青青校園行。
(用大家熟悉的校園歌曲組合起來(lái)，構(gòu)成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂(lè))。
流程：各大中專院校各學(xué)院，各年級(jí)，各系，各班，各寢室，各校園團(tuán)體，組合都能夠提出申請(qǐng)。(來(lái)信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都能夠)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一齊聯(lián)歡，還能夠進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎樣高興怎樣做，只要是反應(yīng)校園生活和學(xué)生思想，積級(jí)健康，青春活力的都行。
5、《深深祝福》。
片頭：傾訴友情——-"朋友一生一齊走，那些日子不再有"周華健。
《朋友》——暫停一秒。
透視親情——-"把愛全給了我，把世界給了我"滿文軍。
《懂你》——-暫停一秒。
聆聽感情——-"我能想到最浪漫的事"趙永華。
《最浪漫的事》——暫停一秒。
領(lǐng)悟真情——-"甜蜜的夢(mèng)阿誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，最后迎來(lái)這天這歡聚時(shí)刻"《《同一首歌》》。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。
流程：網(wǎng)友透過(guò)網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫得越感人越動(dòng)情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就能夠獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評(píng)判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不理解來(lái)信，以降低工作量。
八音樂(lè)選取。
1、片頭選用節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲。
a)郭富城《芭拉芭拉櫻之花》。
這首歌音樂(lè)一齊氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽眾聽膩了。
b)kiss組合《跳舞》。
這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌。
c)s·h·e組合《秀麗新世界》。
2、節(jié)目中。
設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類"效果錄音播出帶"，節(jié)目播出過(guò)程中計(jì)時(shí)，答案正誤選取，效果評(píng)判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語(yǔ)言表述的隨意，拖沓，又能夠利用音樂(lè)，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。
比如：在思考回答的過(guò)程中，緊張的音樂(lè)伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還能夠錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵(lì)都提前錄好，用小孩子的聲音說(shuō)"哇，你好厲害。""哦，我可幫不了你了。""加油加油，勝利就在前方"等等，有天使之音的效果。
3、片尾。
在《《青青校園行》》環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的《《有你相隨》》或者群星合唱的《《青春同路人》》以體現(xiàn)校園特色。
一、節(jié)目構(gòu)想。
注釋：節(jié)目的構(gòu)想往往是由節(jié)目制作人的突然靈感而來(lái)的。但靈感不是“靈光”一閃那么簡(jiǎn)單，往往要經(jīng)過(guò)對(duì)事物的調(diào)研、觀察、分析、整理之后才能得出結(jié)論。廣播節(jié)目的創(chuàng)意過(guò)程要遵循以下原則：
1.符合時(shí)代潮流;。
2.符合目標(biāo)聽眾群的需要;。
3.符合電臺(tái)的節(jié)目需要和整體風(fēng)格;。
4.經(jīng)費(fèi)來(lái)源有保障;。
5.有獨(dú)創(chuàng)性。
二、節(jié)目名稱。
注釋：為節(jié)目取名，需要遵循以下原則：
1.與節(jié)目?jī)?nèi)容相符;。
2.簡(jiǎn)介、響亮;。
3.易懂;。
4.具有時(shí)代感。
三、節(jié)目對(duì)象。
注釋：即節(jié)目受眾。目前，廣播電臺(tái)越來(lái)越向?qū)I(yè)化靠攏，目標(biāo)聽眾的年齡層、職業(yè)、知識(shí)背景、所在區(qū)域、生活狀態(tài)等情況對(duì)節(jié)目策劃尤為重要。
四、節(jié)目類別。
注釋：即節(jié)目屬于哪種播出性質(zhì)?哪種播出方式?
五、節(jié)目宗旨。
注釋：即制作節(jié)目的目的，而目的的核心在于服務(wù)聽眾，即能給聽眾帶來(lái)什么。
六、節(jié)目長(zhǎng)度。
注釋：根據(jù)節(jié)目類型所播放的時(shí)段，節(jié)目長(zhǎng)度不等。
七、播出頻率。
注釋：即選擇在哪種類型的頻率播出。每個(gè)頻率的節(jié)目風(fēng)格和宗旨都有相異之處，因此，節(jié)目策劃要與播出頻率的整體構(gòu)架相吻合。
八、播出時(shí)段。
注釋：廣播節(jié)目的播出要講究?jī)?nèi)容和時(shí)段的完美結(jié)合，好的節(jié)目也應(yīng)該在合適的時(shí)間段播出，才能收到較高的收聽率。
九、預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
注釋：包括播出時(shí)段費(fèi)、主持費(fèi)、制作費(fèi)、資料費(fèi)等等。
十一、制作團(tuán)隊(duì)介紹。
注釋：制作團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成是衡量和預(yù)測(cè)節(jié)目制作水平的關(guān)鍵所在;同時(shí)，在有意購(gòu)買節(jié)目的情況下，節(jié)目制作公司的實(shí)力也是預(yù)計(jì)節(jié)目播出效果的佐證。
十二、主持人簡(jiǎn)介。
注釋：主持人是節(jié)目的靈魂，節(jié)目的節(jié)奏和氣氛都需要主持人來(lái)把握，主持人的主持風(fēng)格與節(jié)目的風(fēng)格息息相關(guān)。
十三、節(jié)目?jī)?nèi)容(板塊流程)。
注釋：詳細(xì)說(shuō)明節(jié)目?jī)?nèi)各部分的進(jìn)程時(shí)間及程序。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇十一
廣播的優(yōu)勢(shì)是對(duì)象廣泛，傳播迅速，功能多樣，感染力強(qiáng);劣勢(shì)是一瞬即逝，順序收聽，不能選擇，語(yǔ)言不通則收聽困難。通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь€傳送聲音的新聞傳播工具?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇關(guān)于大學(xué)生廣播節(jié)目。
策劃書。
的文章吧!
一、節(jié)目概況。
1、節(jié)目名稱：《在和田、話旅游》。
2、節(jié)目版塊：和田探寶(物產(chǎn)指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下。
3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)。
4、收聽平臺(tái)：和田廣播電臺(tái)______調(diào)頻。
5、播出時(shí)間：______。
二、欄目構(gòu)思：
1、和田探寶。
和田是一個(gè)旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區(qū)，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田;讓和田地區(qū)的旅游(物產(chǎn))資源更大程度上轉(zhuǎn)化成財(cái)富，是這個(gè)欄目的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，也歡迎全國(guó)各地想要在和田地區(qū)宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)(物產(chǎn))的廠商朋友帶給節(jié)目線索。——“在和田、話旅游”欄目既包括對(duì)和田本地旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對(duì)和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。
透過(guò)開辦這檔節(jié)目，還能夠更好的引導(dǎo)聽眾的旅游消費(fèi)，迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。
2、旅人的故事。
引入人物形象，更好的與聽眾互動(dòng)，同時(shí)為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。
3、“嘟嘟”走天下。
為欄目增添趣味性，開闊聽眾視野，增加欄目收聽率。
三、欄目宗旨：
全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源，以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟(jì)為重心，建設(shè)和諧健康的旅游(物產(chǎn))消費(fèi)風(fēng)尚;引導(dǎo)和田“走出去，引進(jìn)來(lái)”，促進(jìn)和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。
四、欄目定位：談話類為主。
五、欄目風(fēng)格：歡快、簡(jiǎn)單;富有知識(shí)性、趣味性;講求與聽眾的互動(dòng)性。
六、播出資料：
1、和田探寶。
聽眾能夠撥打熱線電話或發(fā)送信息參與近來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn);。
最后由主持人進(jìn)行暢想，并做小結(jié)。
節(jié)目可邀請(qǐng)專家作嘉賓。節(jié)目進(jìn)行中，可穿插節(jié)目宣傳。
口號(hào)。
和旅游資源的相關(guān)廣告。
2、旅人的故事。
主要資料：讓以前走出和田的人來(lái)講述外面的故事;也可由來(lái)到和田的人講述對(duì)和田地區(qū)的印象。
可根據(jù)狀況做多種專題：如和田地區(qū)考到外地的大學(xué)生、和田地區(qū)外出打工的人、來(lái)和田的援疆干部、來(lái)和田的鍛煉人員、志愿者等等。
聽眾參與方式：來(lái)信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、信息講述等。
要求：以講述風(fēng)物為主，增加講述情緒體會(huì)的資料。
3、“嘟嘟走天下”(10分鐘左右)。
“嘟嘟”的聲音能夠由兩個(gè)主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過(guò)必須的技術(shù)處理后得到，要求做到可愛而不庸俗，類似卡通童聲，不可過(guò)度夸張。
以“嘟嘟”為主人公，由“它”來(lái)介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的神奇、知名景點(diǎn)和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。
節(jié)目資料能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)和剪報(bào)獲得。
七、播出方式：
錄播與直播相結(jié)合。景點(diǎn)、物產(chǎn)的講述能夠采用錄播，聽眾的參與采用直播。
八、節(jié)目要求：
1、主持人:由男女兩名主任人擔(dān)綱，有必須的旅游體驗(yàn)的。
2、嘉賓：可邀請(qǐng)旅游局、開發(fā)商、生產(chǎn)商、銷售商、某物產(chǎn)研究所等相關(guān)單位的專家、專職工作者，也能夠邀請(qǐng)對(duì)節(jié)目討論對(duì)象有。
心得體會(huì)。
的主人公。
九、節(jié)目制作：
節(jié)目的準(zhǔn)備階段圍繞旅游資源(或物產(chǎn))的特點(diǎn)、價(jià)值、開發(fā)銷售狀況、參觀(使用)體會(huì)等層面搜集資料，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提前擬好文案;聯(lián)系相關(guān)單位、聽眾，進(jìn)行采訪錄音，編排到節(jié)目中來(lái)。
節(jié)目可爭(zhēng)取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會(huì)等單位的支持，他們會(huì)帶給旅游資源的相關(guān)介紹。
遇到有關(guān)科學(xué)知識(shí)性的難點(diǎn)介紹，能夠聯(lián)系相關(guān)科研單位。
定期開展聽眾征文活動(dòng)，可安排聽眾報(bào)名參與群眾旅游活動(dòng)。
根據(jù)和田實(shí)際狀況，聯(lián)系新聞專題制作部門，適當(dāng)開展“旅人的故事”專題策劃。
十、節(jié)目宣傳口號(hào)：
(1)總版頭詞：(待定)。
(2)和田探寶版頭詞：
“一唱雄雞天下白，萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐”——走遍大江南北，最美還是和田。
(毛澤東的。
詩(shī)詞。
)(“于闐”：和田的古稱)。
(3)旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲。
(3)“嘟嘟”走天下版頭詞：
“東南西北走一走，希奇古怪全都有”熱門的!好玩的!盡在“嘟嘟”走天下!
十一、節(jié)目宣傳推廣、廣告來(lái)源。
1、應(yīng)事先在本臺(tái)、電視臺(tái)及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳;。
2、條件成熟時(shí)，搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文，鼓勵(lì)聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時(shí)舉行聽眾聯(lián)誼會(huì)、群眾旅行活動(dòng)，加強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系和溝通。
4、聯(lián)系旅游景點(diǎn)、物產(chǎn)商投資贊助，做廣告。(收費(fèi)價(jià)目待定)。
十二、節(jié)目目標(biāo)。
爭(zhēng)創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾獲取旅游、物產(chǎn)信息最佳來(lái)源;。
成為和聽眾交流外界信息的重要平臺(tái)。
十三、備注。
1、推薦本節(jié)目女主持人固定，男主持人靈活安排。
3、推薦開設(shè)相關(guān)維語(yǔ)節(jié)目，能夠根據(jù)漢語(yǔ)腳本翻譯為維語(yǔ)。
4、本節(jié)目由于要接進(jìn)聽眾熱線，推薦設(shè)導(dǎo)播一人。
5、在主持人選定上，推薦讓風(fēng)格歡快、幽默的主持人擔(dān)當(dāng)。
6、推薦對(duì)參與本節(jié)目采訪的記者給予適當(dāng)積分。
縱觀港城餐飲業(yè)，可謂是海納百川，眾家云集，國(guó)內(nèi)外餐飲業(yè)及飲食文化相融交匯，名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化?！冻员楦鄢恰饭?jié)目以港城的人文特色和飲食文化為依托，向廣大消費(fèi)者推介并展示港城內(nèi)優(yōu)秀的餐飲企業(yè)，介紹餐飲特色及品牌優(yōu)勢(shì)，傳遞最新餐飲消費(fèi)時(shí)尚，同時(shí)也監(jiān)督行業(yè)欺詐等不良行為。我們的目標(biāo)是“打造港城最權(quán)威、酒店、食客和媒體都受益、節(jié)目資料最明確、宣傳形式最集中的餐飲節(jié)目”。
承辦單位：
連云港經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)。
連云港市消費(fèi)者協(xié)會(huì)。
連云港市餐飲協(xié)會(huì)。
一：節(jié)目宗旨。
傳播飲食文化、監(jiān)督行業(yè)欺詐、為酒店找食客，為食客找酒店。
二：為什么要開辦這樣一檔節(jié)目?
1)從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，隨著連云港城市建設(shè)步伐的加快、人口不斷地增長(zhǎng)、餐飲業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)，中高檔酒店和各種特色小店越來(lái)越多!人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化，消費(fèi)需求越來(lái)越呈現(xiàn)多元化。
2)很多人在請(qǐng)客或消費(fèi)時(shí)經(jīng)常會(huì)問(wèn)：“到哪兒去吃呢?吃點(diǎn)什么呢?哪兒有特色呢?”。由此能夠看出，市民對(duì)此是有必須需求的，同時(shí)對(duì)我市的餐飲業(yè)也是缺乏了解的。
3)多年以來(lái)，我市中高檔酒店在自身宣傳上存在一些誤區(qū)，覺得“酒香不怕巷子深”，有的只注重盯住一些大中單位的消費(fèi)而進(jìn)行公關(guān)，憑關(guān)系拉客人，忽略了正常消費(fèi)需求，或者在做廣告宣傳時(shí)也只注重短期行為、只注重階段性，比如開業(yè)、逢節(jié)慶等，在宣傳資料上也只注重酒店的裝潢、環(huán)境和宏觀方面，甚至介紹一些專業(yè)性很強(qiáng)的菜肴、菜譜，老百姓根本無(wú)法理解，也不明白怎樣烹飪。另外，過(guò)去一些媒體與酒店合作也同樣存在上述誤區(qū)，甚至只管做廣告，不問(wèn)酒店社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
1)節(jié)目定位發(fā)生了變化。
把過(guò)去單純的介紹酒店改成為酒店帶給實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)空中的訂餐渠道，根據(jù)顧客的要求，根據(jù)主持人掌握的酒店信息，為顧客推薦消費(fèi)酒店，無(wú)論是本市居民，還是外地朋友，對(duì)媒體的信任，從某種程度上講要高于酒店本身。
2)節(jié)目性質(zhì)發(fā)生了變化。
過(guò)去任何一家媒體對(duì)餐飲企業(yè)的宣傳都是分散型的，而且缺少整體策劃，沒有組團(tuán)式、集束式的專門節(jié)目陣地，不利于造成社會(huì)影響，而且酒店于媒體的合作也比較單一?！冻员楦鄢恰饭?jié)目一方面為聽眾、顧客服務(wù)，一方面為酒店服務(wù)，同時(shí)也對(duì)顧客及酒店進(jìn)行輿論監(jiān)督。
3)節(jié)目形式發(fā)生了變化。
《吃遍港城》節(jié)目采用直播、現(xiàn)場(chǎng)連線訂餐的形式，如果有人在聽節(jié)目過(guò)程中想了解酒店?duì)顩r或訂餐，主持人能夠在直播間直接連線酒店的電話。另外，在合作過(guò)程中，節(jié)目采用的是會(huì)員制，從酒店利益出發(fā)，分散廣告額度，化整為零，比如，過(guò)去酒店單獨(dú)做廣告，宣傳一個(gè)月得上千元或幾千元，而如今只要加盟《吃遍港城》節(jié)目，每月只需500元(相當(dāng)于每月拿出一桌飯錢)就能夠享受長(zhǎng)年的集中、大密度宣傳，并變單純廣告宣傳為節(jié)目宣傳。如果每個(gè)月透過(guò)節(jié)目幫忙酒店訂出一桌酒席，就等于基本上持平，如果訂出兩桌酒席，就等于沒花廣告費(fèi)反而獲得了無(wú)形的社會(huì)收益和有形的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，對(duì)節(jié)目會(huì)員酒店采取輿論保護(hù)措施，一些消費(fèi)投訴不予公開暴光。
為了保證節(jié)目質(zhì)量，對(duì)愿意加盟的酒店嚴(yán)格篩選，初步以特色、服務(wù)、衛(wèi)生為主，以中、高檔酒店和特色小店為主，節(jié)目初期會(huì)員店為10家。
四：節(jié)目資料。
2)《幫您訂餐》：為不同階層的食客推薦飯店、幫忙訂餐，帶給實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。對(duì)一些好吃又不貴的小店，能夠讓食客一飽口福，對(duì)星級(jí)或中高檔酒店，不僅僅推薦特色菜，還能夠享受折扣。同時(shí)還能夠把港城興起的咖啡、酒吧納入范疇?？傊Y選的原則就是——“特色”，在節(jié)目直播中我們都會(huì)給出確切的路線和地址。
4)《貨真價(jià)實(shí)》：專門對(duì)那些欺騙食客的酒店予以暴光，為食民請(qǐng)命。
5)《這天我下廚》：家常小菜，百姓絕活，走出演播室，走進(jìn)百姓家，搜羅港城家家戶戶廚房小食譜，讓你明白別人家里的“小秘密”。
五、節(jié)目定位：
1)節(jié)目形式：融合采訪、飲食信息、推薦飯店、熱線電話、信息、互動(dòng)。
2)主持風(fēng)格：自然溫馨，詼諧幽默誠(chéng)實(shí)可信。
3)節(jié)目特征：個(gè)性化版塊、突出貼近性、雅俗互見。
小組成員：楊博(1030020xx2)。
羅四維(1030020xx8)。
吳春曉(1030020xx8)。
孫延潤(rùn)(1030020xx3)。
一：節(jié)目名稱：《schooldays》。
二：節(jié)目類型：生活類。
三：節(jié)目播出時(shí)段：下午4點(diǎn)—5點(diǎn)。
四：節(jié)目對(duì)象：在校學(xué)生。
五：節(jié)目宗旨：《shooldays》節(jié)目，無(wú)疑是為了我們?cè)谏钪心苌硇挠鋹偟膶W(xué)。
習(xí)。身心健康是積極生活工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。在緊張的節(jié)奏中我們也能放松心。
情，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
六：節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：40分鐘。
七：節(jié)目構(gòu)想：《shooldays》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家了體驗(yàn)不一樣的。
校園，感受不一樣的生活。
八：預(yù)期效果：收聽率增加，在我們的介紹下，大家加深對(duì)于動(dòng)漫的見解。
十：制作團(tuán)隊(duì)：
主持人：楊博，吳春曉嘉賓羅四維。
音頻操作員一名：孫延潤(rùn)，
十一：主持人簡(jiǎn)介：藝術(shù)學(xué)院10級(jí)播主一班在校生。
十二：節(jié)目?jī)?nèi)容：
第一個(gè)板塊：開場(chǎng)(大風(fēng)車主題曲)。
10分鐘：主持人以活潑快樂(lè)的語(yǔ)氣開場(chǎng)。
楊博。
b:hello，我是春曉。
a:今天在現(xiàn)場(chǎng)的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來(lái)，四維給大家打。
個(gè)招呼吧。
c：hello，大家好。我是羅四維。
b:在今天的節(jié)目里呢我們要和大家一起來(lái)聊一聊80,90那些記憶深刻的動(dòng)漫。
a:由于時(shí)間的關(guān)系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫來(lái)與大家分享。
第二個(gè)板塊：
30分鐘：主持人請(qǐng)嘉賓一起聊一聊國(guó)內(nèi)經(jīng)典動(dòng)漫《大頭兒子小頭爸爸》。
a:在放片頭曲的時(shí)候我就在想，大家會(huì)不會(huì)一聽到音樂(lè)就有種趕快打開電視機(jī)看。
動(dòng)畫片的沖動(dòng)。
b：我記得小時(shí)候一放學(xué)回家第一件事就是守在電視機(jī)旁看中央臺(tái)的動(dòng)畫片。
c：對(duì)對(duì)對(duì)，我小時(shí)候也是這樣。最喜歡看《西游記》。
a：誒，四維。聽說(shuō)你還會(huì)唱《西游記》的主題曲啊?
b：誒，真的呀?思維你現(xiàn)場(chǎng)給大家唱一段吧。
c：唉唉唉，還是別了。白龍馬。。。
(笑)。
a：其實(shí)呢，我們今天也準(zhǔn)備了一個(gè)動(dòng)畫片的片頭曲。相信大家一聽就會(huì)想起來(lái)。
是哪一部動(dòng)畫片。
b：哦，那一起來(lái)聽聽看吧。
(大頭兒子音樂(lè))。
a：我相信大家已經(jīng)想起來(lái)了。
b：是不是有種回到了童年的感覺呀。
a：沒錯(cuò)，感覺這個(gè)時(shí)候已經(jīng)端著飯碗坐在電視機(jī)前了。
b：恩恩，我記得小的時(shí)候常聽爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭。
的時(shí)候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子。
(笑)。
c：我記得當(dāng)時(shí)特別羨慕大頭有個(gè)那么疼愛他的好爸爸。
a:難道你有一個(gè)悲慘的童年嗎?
b:不是不是。就是覺得小頭爸爸是個(gè)很有愛的父親。你看他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的?
a：不是還有圍裙媽媽的嗎?
c：我的意思啊是他很稱職。對(duì)孩子啊，有超乎尋常的耐心。
a：恩，沒錯(cuò)。小頭爸爸絕對(duì)是所有父親的典范。那么接下來(lái)呢，我們就來(lái)討論。
一下這部動(dòng)畫片不變的主題。那就是親情。
(結(jié)合參考資料)。
第三個(gè)板塊：
15分種：日本經(jīng)典動(dòng)漫《灌籃高手》。
a:隨著鄧爺爺改革開放的光明決策。我們國(guó)內(nèi)呢也也引進(jìn)了很多國(guó)外的動(dòng)畫。
片。其中很多經(jīng)典動(dòng)畫片都給我們留下了深刻的印象。
b：恩，沒錯(cuò)。比如：《美少女戰(zhàn)士》呀，《魔卡少女櫻》，還有《名偵探柯南》啊。
c：恩，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》，《足球小將》，《七龍珠》啊，還有很多。
都成了學(xué)校里的熱門話題。
a：對(duì)，記得當(dāng)時(shí)放《四驅(qū)兄弟》的時(shí)候我們整個(gè)學(xué)校都充斥著四驅(qū)車馬達(dá)的聲。
音。
c：恩恩恩，我記得當(dāng)時(shí)我還有一架“旋風(fēng)沖鋒”。
a：我當(dāng)時(shí)也是這一架。后來(lái)又買了一輛三角箭。
b：男孩子那個(gè)時(shí)候都被賽車迷昏了吧。
a：呵呵，今天我們準(zhǔn)備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動(dòng)畫片。
b：首先我們還是來(lái)聽一下主題曲。
(灌籃高手主題曲)。
第四個(gè)板塊：
5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂(lè)結(jié)束本次節(jié)目。
a：好了，時(shí)間不早不晚。我們的節(jié)目就要結(jié)束了。其實(shí)關(guān)于我們童年的記憶還。
有很多很多。希望通過(guò)我們今天的節(jié)目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時(shí)光。
b：好了，今天的節(jié)目就是這樣。感謝大家的收聽。同時(shí)也要感謝高富帥羅四維。
參與到我們的節(jié)目當(dāng)中。
a：謝謝。我們下期再會(huì)。
制作人員：楊博。
羅四維。
吳春曉。
孫延潤(rùn)。
附錄：
1.《大頭兒子與小頭爸爸》資料。
2.《灌籃高手》資料。
《大頭兒子與小頭爸爸》。
片中塑造了三個(gè)栩栩如生的形象，而這三個(gè)形象的深刻寓意在于揭示了在中國(guó)當(dāng)代家庭中爸爸、媽媽和孩子所處的真實(shí)地位和他們各自代表的特定的文化內(nèi)涵。孩子居首(大頭)，媽媽居中，爸爸最末(小頭);爸爸主外，媽媽主內(nèi)(圍裙)。。
該書講述了一個(gè)當(dāng)今中國(guó)典型的家庭——三口之家，一個(gè)大頭大腦的可愛男孩和他的小頭小腦的父親，圓胖身材的圍裙媽媽組成的和睦家庭所發(fā)生的故事。這書深深地吸引了我們我們同作者多次交談，并請(qǐng)作者又作了大量的修改。使劇本“溫馨親情”的主題更加突出，刻劃大頭兒子活潑可愛心地善良和小頭爸爸的和藹可親。
以及童心未。無(wú)論是小頭爸爸還是圍裙媽媽都是圍繞了善良溫柔來(lái)做戲，使整個(gè)影片洋溢歡快輕松的旋律，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)之中懂得社會(huì)禮儀，讓小朋友在笑聲之中受到愛的啟迪。整個(gè)系列動(dòng)畫生以情見長(zhǎng)，用歡快的節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)父子情深，母子情愛人與人互敬互愛的高尚主題。此片由中央電視臺(tái)和東方電視臺(tái)聯(lián)合攝制，在北京、上海播出后反響強(qiáng)烈，大頭兒子世界。小頭爸爸則通過(guò)一連串的故事情節(jié)來(lái)表現(xiàn)他幽默滑稽的知識(shí)型父親的憨厚與已成為小朋友心目中的在動(dòng)畫片的藝術(shù)，強(qiáng)調(diào)通過(guò)表現(xiàn)大頭兒子的言談舉止刻劃這個(gè)人物的天真的內(nèi)心動(dòng)畫明星，其歡迎程度大大出乎我們的預(yù)料。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇十二
卡拉ok真正是這個(gè)時(shí)代的偉大發(fā)明。它充分體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的精神生活的特征。它是“后現(xiàn)代”社會(huì)的“新藝術(shù)”。如今，卡拉ok已經(jīng)成為現(xiàn)代都市人休閑生活的一個(gè)重要部分，無(wú)論是逢年過(guò)節(jié)還是平常假日，人們總想結(jié)伴去練歌房一展歌喉。可是呢？現(xiàn)在人越來(lái)越不滿足于只是在親戚朋友們面前展示自己，他們想獲得更大的舞臺(tái)更大的空間來(lái)發(fā)揮，而還有一部分人卻是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自己的膽量與勇氣，所以也需要一個(gè)能在眾人面前展示自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)在，娛樂(lè)電視節(jié)目《k歌之王》將給每一個(gè)參賽選手提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)?！案倚恪⒏襨，就能贏！”只要你敢唱，只要你敢表演，只要你能突出個(gè)性，只要觀眾喜歡你，大獎(jiǎng)就是你的。無(wú)論性別、無(wú)論年齡、無(wú)論地域都可報(bào)名參加。節(jié)目的目的是為了給觀眾帶來(lái)笑聲、帶來(lái)快樂(lè)。此節(jié)目是一個(gè)面向所有人群，時(shí)尚、清新、靚麗的現(xiàn)代娛樂(lè)節(jié)目，輕松歡快的節(jié)目?jī)?nèi)容大大豐富的觀眾的欣賞口味，使觀眾在觀看節(jié)目的同時(shí)，不僅能從中得到輕松快樂(lè)的享受，還可以從專業(yè)評(píng)委學(xué)習(xí)唱歌的技巧。
1、特色賽制：比賽將分為三個(gè)不同組別進(jìn)行角逐：少年組（十六歲以下）成人組（十六歲至四十五歲）老年組（四十五歲以上）賽時(shí)安排：每周的周一至周五進(jìn)行報(bào)名、初賽演唱并評(píng)選；周六在電視臺(tái)進(jìn)行剪輯播出周一至周五的比賽追蹤并角逐出各組別前十或前二十名；周日在電視臺(tái)播出各組別周冠軍比賽，由用戶進(jìn)行短信、網(wǎng)站、聲訊投票來(lái)評(píng)選出各組別前三名并可晉級(jí)參加月末、季末、年末的比賽并再次產(chǎn)生出前三名。
2、高額獎(jiǎng)項(xiàng)。
設(shè)置疊加的高額獎(jiǎng)金，可大大刺激參賽選手以及觀眾的熱情。
3、節(jié)目互動(dòng)提供多種互動(dòng)平臺(tái)（短信、網(wǎng)站、聲訊）使觀眾能夠積極參與到節(jié)目中，并設(shè)立高額獎(jiǎng)項(xiàng)，定期在參加用戶中抽出幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
目前，此節(jié)目本著面向大眾的原則，走平民化線路，符合現(xiàn)代人娛樂(lè)欣賞口味，收視率會(huì)節(jié)節(jié)攀升，所產(chǎn)生的社會(huì)效益也是巨大的，贊助企業(yè)的低投入將隨著節(jié)目的知名度與收視率的升高而得到超出一般性電視廣告的回高。隨著節(jié)目影響力的不斷擴(kuò)大，將會(huì)吸引大量外地選手來(lái)參賽，覆蓋面將會(huì)擴(kuò)大到全省乃至全國(guó)，并能不斷擴(kuò)大贊助企業(yè)的知名度，使廣告效益不斷增值，前景十分廣闊。
場(chǎng)地（海選、晉級(jí)）器材（電腦、攝影器材、音響器材）評(píng)委廣告（制作、發(fā)行）節(jié)目發(fā)行。
娛樂(lè)電視節(jié)目《k歌之王》。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇十三
技術(shù)支持：陸璋、王康。
服裝道具準(zhǔn)備：葉薇、沈丹、劉銀樹。
創(chuàng)意：基地全體員工。
主持人：孫偉德。
犀利哥：陸璋、王康、包真、侯小鋒。
鳳姐（整容后鳳姐）：待定。
四大才子：高雄波、沈丹、劉亞萍、朱燕。
六個(gè)征婚者：劉銀樹、朱玲、韓偉、王琴、唐榮景、黃玉。
群眾演員：基地所有員工。
犀利哥：大棉衣四件（灰褐色）、四根紅繩、四個(gè)假發(fā)、四根煙、犀利哥之歌背景音樂(lè)、
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷海報(bào)、兩個(gè)墨鏡。
四大才子：四套古裝、四把折扇。
背景音樂(lè)、ppt。
整個(gè)節(jié)目以模仿非誠(chéng)勿擾的形式出現(xiàn)，以鳳姐征婚為主線，穿插犀利哥的走秀，鳳姐整容后，江南四大才子慕名而來(lái)，為了鳳姐要來(lái)一場(chǎng)穿越時(shí)空的愛戀，最后鳳姐和唐伯虎配對(duì)成功。最后由主持人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)紅人引導(dǎo)出這些事件的幕后策劃人——網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基地，全體員工上臺(tái)，向大家送中秋的祝福。
節(jié)目當(dāng)中一直穿插如今最火的網(wǎng)絡(luò)紅人和網(wǎng)絡(luò)事件及話語(yǔ)，一方面容易引起共鳴，另一方面也是對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的宣傳，最后引導(dǎo)出我們基地。
1，主持人上臺(tái)（非誠(chéng)勿擾開場(chǎng)曲）（15秒）。
主持人：大家好，歡飲大家來(lái)到非誠(chéng)勿擾中秋特別節(jié)目——網(wǎng)絡(luò)紅人征婚版。中秋快到了，中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)，是個(gè)團(tuán)圓的日子。而今天，在我們非誠(chéng)勿擾的舞臺(tái)，也來(lái)了個(gè)大團(tuán)圓，這個(gè)團(tuán)圓比較特別，是我們網(wǎng)絡(luò)紅人的大團(tuán)圓。下面就有請(qǐng)犀利哥們?yōu)榇蠹壹w走秀，大家歡迎：
2，支持人退場(chǎng)，犀利哥集體上臺(tái)走秀（犀利哥之歌）（1分15秒）。
伴隨著犀利哥之歌陸璋和王康先上，嘴里叼的眼，眼神呆滯，陸璋胸前掛著網(wǎng)字，王康胸前掛著絡(luò)字，在舞臺(tái)的四周擺不同的pose，接著包真和候曉峰上，帶著墨鏡，嘴里叼著煙，雙手不停的作出向上的姿勢(shì)，就是帶動(dòng)氣氛的那種姿勢(shì)，胸前掛著營(yíng)銷兩個(gè)字，等擺完pose后，四個(gè)人站在一排，順序是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷四個(gè)字的順序站在一起。
3，犀利哥退場(chǎng)，主持人上場(chǎng)（15秒）。
支持人：現(xiàn)如今，連犀利哥自己都明白了自己為什么會(huì)火，這都是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的功勞啊！讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們的犀利哥模特隊(duì)！
今天我們的犀利哥們只是表演嘉賓，而不是來(lái)參加相親的'。以前我們的節(jié)目都是帥哥選美女，不過(guò)今天是特別節(jié)目嘛，所以我們要轉(zhuǎn)變思維，改成美女選帥哥。
下面，有請(qǐng)我們帥氣又陽(yáng)光的十位單身男性。
4，十位單身男性上場(chǎng)（其中包括著古裝的四大才子和其他六名征婚者），主持人和男嘉賓互動(dòng)（非誠(chéng)勿擾嘉賓上臺(tái)背景音樂(lè)）（1分鐘）。
主持人（對(duì)四大才）：咦，這是什么情況？是為了吸引大家的注意嗎？
主持人：哦，當(dāng)然可以。那你們四人莫非就是傳說(shuō)中的………。
（打斷）四大才子：哈哈，沒錯(cuò)，我們就是江南四大才子是也。
唐伯虎：在下唐伯虎。
文征明：孔曰成仁，孟曰取義。在下文征明。
祝枝山：祝枝山也。
徐禎卿：家不蓄一書，而無(wú)所不通，我乃徐禎卿是也。
支持人：哈哈，這年頭，看來(lái)才華橫溢的四大才子都耐不住寂寞?。『?，請(qǐng)各位才子帥哥們各就各位，讓我們一起歡迎今天的女主角羅玉鳳鳳姐隆重登場(chǎng)，大家歡飲。
5，鳳姐上場(chǎng)（非誠(chéng)勿擾背景音樂(lè)）（3分鐘）。
主持人：這真的是鳳姐嗎？不可能吧，這怎么可能呢？
鳳姐：怎么就不可能呢？難道我不夠美嗎？
主持人：美，夠美，但是真人和照片有比較大的差異哦。
主持人：好！雖然鳳姐您是紅人。不過(guò)按照我們節(jié)目的規(guī)矩，您還是得做一下自我介紹。
鳳姐：沒問(wèn)題。本名羅玉鳳，人稱鳳姐。我9歲博覽群書，20歲到達(dá)頂峰。往前300年，后推300年，沒有人會(huì)超過(guò)我。在智力上，他們是不可能比我強(qiáng)的，那就在身高和相貌上彌補(bǔ)吧。
主持人：我們的鳳姐還是一如既往的自信??！那鳳姐都有些什么愛好呢？
鳳姐：說(shuō)到愛好嘛，我最大的愛好就是看書，尤其是人文類的書，比如說(shuō)《知音》、《故事會(huì)》啊等等等等啦。
主持人：哦，明白了，原來(lái)我們鳳姐愛好文學(xué)??！
唐伯虎：太好了，看來(lái)我們肯定有共同語(yǔ)言啊！此女只因天上有，人間能得幾回聞！
祝枝山：卻為何苦落凡塵啊？
文征明：這還不是顯而易見的嗎？就是為了和我們四大才子相遇?。?/p>
主持人：好了，下面我們來(lái)看一下鳳姐的征婚標(biāo)準(zhǔn)。
鳳姐：第一條，北京或者清華大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士畢業(yè)，二，必須具備國(guó)際視野；三，身高176-183，越帥越好；四，東部沿海戶籍；五，無(wú)結(jié)婚史；六，過(guò)往女友無(wú)墮胎史；七，年齡在25到38之間。其實(shí)以我的條件，我的要求也不算太高啦！
主持人：呵呵，根據(jù)鳳姐的要求，有網(wǎng)友做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)符合要求的只有六人，而這六位了也在我們今天的現(xiàn)場(chǎng)，就是除了四大才子之外的六位男嘉賓了。
徐禎卿：這個(gè)對(duì)我們四大才子也太不公平了吧！四大才子附和：就是??！
鳳姐：哎呦，幾位才子不用擔(dān)心啦，我之前不是沒想到我有如此大的魅力，讓你們四大才子都要穿越時(shí)空來(lái)追求我，對(duì)你們的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然會(huì)有所不同啦！
唐伯虎：哈哈，我們的鳳姐的智慧果然是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者啊。鳳姐，在下不才，仰慕已久，特為鳳姐做了一首詩(shī)：
我畫蘭江水悠悠，
愛晚亭上楓葉稠，
鳳霞融融照佛寺，
姐影裊裊繞輕樓。
文征明：高，實(shí)在是高！
徐禎卿：其實(shí)我們都是被穿越的，被唐伯虎逼著來(lái)到這里作陪的。
六名征婚者：哎，其實(shí)我們也是被選中的。
主持人：看來(lái)我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)被時(shí)代了，就像我們的男籃在世錦賽上被出線，很多明星被捐款，還有被自殺、被自愿、被就業(yè)等等等。
最后，我們言規(guī)正傳。鳳姐，請(qǐng)問(wèn)您最后的選擇是？
鳳姐：這還用說(shuō)嘛。當(dāng)然是這個(gè)臺(tái)上最風(fēng)流倜儻、最器宇軒昂、最詩(shī)情畫意的風(fēng)流才子唐伯虎啦！秋香算什么！信鳳姐，得自信。
主持人：讓我們祝賀唐伯虎和鳳姐配對(duì)成功。
6，唐伯虎和鳳姐在音樂(lè)聲中牽手下場(chǎng)，主持人總結(jié)（1分鐘）。
主持人：鳳姐終于找到了自己的真愛，而鳳姐征婚也算落下帷幕了。這段時(shí)間大家一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞？其實(shí)了，不管是姐還是哥，他們都被網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷了，而主導(dǎo)這場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的就是我們某某大學(xué)的營(yíng)銷協(xié)會(huì)，下面有請(qǐng)我們營(yíng)銷協(xié)會(huì)的所有哥們、姐們閃亮登場(chǎng)！
7，全體會(huì)員登場(chǎng)（30秒）。
主持人：請(qǐng)問(wèn)各位有什么想跟大家說(shuō)的？
全體會(huì)員：如果大家不想被網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，那么就來(lái)我們社團(tuán)絡(luò)營(yíng)銷吧！
最后，值此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，祝全校同學(xué)們中秋快樂(lè)！
8，結(jié)尾（15秒）。
此時(shí)后臺(tái)，傳來(lái)一個(gè)聲音：營(yíng)銷基地的哥們姐們，朱社長(zhǎng)喊你們回家吃飯了！
全體會(huì)員：好哎，來(lái)咯！
全體退場(chǎng)！
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇十四
各工會(huì)小組，各教工團(tuán)支部，各班級(jí)、團(tuán)支部：
為迎接即將到來(lái)的20xx年，充分展現(xiàn)技校生積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)為廣大師生提供表現(xiàn)自我、展示才藝的平臺(tái)，經(jīng)學(xué)院研究決定，將于20xx年12月下旬舉辦20xx年元旦晚會(huì)，現(xiàn)面向全院征集節(jié)目。相關(guān)情況通知如下：
“繼往開來(lái)，再創(chuàng)輝煌”
從各班級(jí)、各社團(tuán)及教職工中挑選節(jié)目。各班級(jí)節(jié)目要以小組唱、大合唱為主，以健康向上的歌曲、磅礴的氣勢(shì)弘揚(yáng)正能量。同時(shí)，學(xué)院工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、國(guó)旗班、社團(tuán)、幼師專業(yè)學(xué)生等積極組織節(jié)目參選。
（一）聲樂(lè)：通俗、民族、美聲、組合、表演唱、合唱等；
（二）舞蹈：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞等；
（三）表演：小品、戲曲、音樂(lè)劇、脫口秀、走秀等；
（四）特長(zhǎng)節(jié)目：雜技、武術(shù)、魔術(shù)等。
（鼓勵(lì)形式新穎、具有創(chuàng)意的節(jié)目參加征集。）。
（二）演出時(shí)間控制在3–5分鐘；
（三）每個(gè)班級(jí)必須上報(bào)不少于1個(gè)節(jié)目參加初選，同時(shí)支持2–3個(gè)班級(jí)合作選送節(jié)目，請(qǐng)各班班主任積極組織動(dòng)員學(xué)生踴躍參與本次活動(dòng)。
（一）學(xué)生節(jié)目以班為單位選送，同時(shí)支持2–3個(gè)班級(jí)合作選送節(jié)目，教職工以工會(huì)小組為單位選送，也支持各組間合作選送節(jié)目。
（二）節(jié)目上報(bào)時(shí)間：于20xx年10月28日（星期三）前將節(jié)目上報(bào)至團(tuán)委辦公室（9號(hào)樓206室）。要求上報(bào)時(shí)附上節(jié)目名稱、表現(xiàn)形式、伴奏形式、表演時(shí)長(zhǎng)、表演人數(shù)等（見附件）。
（三）審查時(shí)間：11月中旬對(duì)選送節(jié)目進(jìn)行審查篩選，具體時(shí)間另行通知。
（四）審查時(shí)自備道具及音樂(lè)。
通過(guò)審查并在晚會(huì)表演的班級(jí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金并頒發(fā)榮譽(yù)證書。希望各班級(jí)積極籌備，踴躍參加。
xx省機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校共青團(tuán)xx省機(jī)械高級(jí)。
工會(huì)委員會(huì)技工學(xué)校委員會(huì)。
20xx年10月12日。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇十五
一、背景分析：當(dāng)今時(shí)代，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。普通大眾已不滿足于“看客”的角色，而希望成為主導(dǎo)者和參與者。自20xx年夏天起，湖南衛(wèi)視的《超級(jí)女生》、中央電視臺(tái)的《夢(mèng)想中國(guó)》、東方衛(wèi)視的《萊卡我型我秀》、《加油，好男兒》、江蘇衛(wèi)視的《絕對(duì)唱響》等一系列選秀娛樂(lè)型節(jié)目相繼推出，掀起了中國(guó)廣播電視傳媒業(yè)的超級(jí)旋風(fēng)，創(chuàng)下了中國(guó)電視新的收視記錄。無(wú)數(shù)觀眾，不分男女、不分老幼、不分文化、不分地域，均被牢牢鎖定在電視機(jī)前，且隨著節(jié)目進(jìn)程而喜怒哀樂(lè)。參與性強(qiáng)、觀眾決定結(jié)果的形式使得此類節(jié)目在全國(guó)范圍引起火爆的。一些媒體評(píng)論認(rèn)為，這類選秀節(jié)目的優(yōu)勝者百分之百由觀眾投票選出，因而是一種“庶民的勝利”?，F(xiàn)在大眾審美情感的滿足已經(jīng)從“精英文化”向“大眾文化”發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
二、企劃動(dòng)機(jī)：就目前為止，雖然各種電視選秀節(jié)目種類繁多，但成功的僅僅是少數(shù)幾個(gè)，更有很多選秀節(jié)目制作水平和質(zhì)量低下的現(xiàn)象出現(xiàn)，而且大都只是建立在滿足受眾較低層次精神需求的層面，受眾群體過(guò)于分散，節(jié)目本身只是一種精神消費(fèi)，少有能夠?yàn)樘囟ㄈ巳禾貏e是當(dāng)今高等院校里的大學(xué)生們?cè)O(shè)立的一種小眾化的選秀節(jié)目，同時(shí)也少有能夠滿足較高層次精神需求的同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)、為參與者自身創(chuàng)造出精神財(cái)富之外的物質(zhì)財(cái)富。所以《藝苑大贏家》就是建立在為廣大在讀大學(xué)生創(chuàng)造精神和物質(zhì)雙重財(cái)富的基礎(chǔ)上的一檔節(jié)目。
一、節(jié)目名稱：《藝苑大贏家》。
二、節(jié)目類別:全省高等院校間的一檔選秀節(jié)目。
三、節(jié)目主旨：展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，提升大學(xué)生素質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)和現(xiàn)代文化藝術(shù)。
五、節(jié)目定位：為廣大在讀大學(xué)生創(chuàng)造精神和物質(zhì)雙重財(cái)富的基礎(chǔ)上的一檔節(jié)目。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：自由陳述，此階段由每個(gè)參賽小組分別做現(xiàn)場(chǎng)陳述，簡(jiǎn)述自己團(tuán)隊(duì)推出的創(chuàng)意項(xiàng)目，時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。
項(xiàng)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)前面自由陳述階段的項(xiàng)目發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。
觀眾打分，針對(duì)創(chuàng)意小組提出的項(xiàng)目和嘉賓以及觀眾自身的判斷，對(duì)參賽小組的表象進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。
最后結(jié)果，綜合嘉賓的評(píng)價(jià)、選手的表象和觀眾的反應(yīng)對(duì)創(chuàng)意小組進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立三個(gè)晉級(jí)名額，晉升月末的更高層次選拔。
八、節(jié)目特色：融知識(shí)性和趣味性于一身，發(fā)覺知識(shí)經(jīng)濟(jì)的巨大作用。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松。
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。
十一、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘每期。
十三、播出時(shí)段：每周日晚8:00。
十四、播出次數(shù)：周日首播;周四晚重播。
十五、節(jié)目集數(shù)：20。
一、主持人：待定。
二、節(jié)目顧問(wèn)：知名專家、學(xué)者、教授、企業(yè)家等。
五、制播周期：2天。
一、節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)分析：現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中的作用是無(wú)法被其他任何因素所取代的，隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，身在知識(shí)和文化潮頭的高的院校在校大學(xué)生們有著得天獨(dú)厚的自身優(yōu)勢(shì)，他們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境就是先進(jìn)文化和進(jìn)步知識(shí)的發(fā)源地，平時(shí)浸淫在新思想新文化的氛圍里，有著太多的創(chuàng)意和理念。為他們提供一個(gè)理想的展示平臺(tái)和暢所欲言的場(chǎng)所將是一件十分必要和迫切的，設(shè)計(jì)這樣一種一大學(xué)生新思想、新觀念為主要切入點(diǎn)的節(jié)目具有強(qiáng)大的吸引力。
二、節(jié)目市場(chǎng)分析：本節(jié)目立足于當(dāng)代大學(xué)生，其主要受眾群是現(xiàn)在在讀的大學(xué)生、走向崗位的大學(xué)畢業(yè)生和即將踏入大學(xué)校門的準(zhǔn)大學(xué)生，其受眾類型雖然單一，但受眾群的數(shù)量并不少，本著將新思想、新知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力或現(xiàn)實(shí)物質(zhì)存在本身就有著創(chuàng)造財(cái)富的作用，節(jié)目市場(chǎng)并不缺少。
三、廣告市場(chǎng)分析：廣告方面因節(jié)目受眾的特征有著很寬廣的選擇面，考慮到主要受眾群的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，和他們?nèi)粘Ｖ饕佑|的商品，服裝、電子產(chǎn)品、銀行、餐飲等等都可以作為節(jié)目的廣告贊助商。
四、節(jié)目宣傳片規(guī)劃：突出當(dāng)代大學(xué)生知性、果敢、聰慧、團(tuán)結(jié)的特點(diǎn)，宣傳片風(fēng)格要求具有時(shí)代氣息。宣傳片在各大高校循環(huán)播放，并且聯(lián)合知名的網(wǎng)站共同進(jìn)行節(jié)目的整體宣傳。
五、宣傳推廣規(guī)劃：先以濟(jì)南大學(xué)成為試點(diǎn)，進(jìn)行小規(guī)模的試播，待到時(shí)機(jī)成熟就推向整個(gè)濟(jì)南、面向整個(gè)山東省。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇十六
規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！（嘩啦圈、別針、塑料繩）。
2、心有靈犀猜成語(yǔ)。
規(guī)則：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言（但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字）向同伴提示?。埰琣4、成語(yǔ)）。
3、夾波珠。
規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝?。ㄐ∷芰吓?、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷）。
4、占領(lǐng)陣地。
規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。（報(bào)子）。
5、三人抱成團(tuán)。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
6、動(dòng)作接龍。
規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類推！接不上，忘記者出局！
7、倒著說(shuō)。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
8、集體造句。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。
要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來(lái)，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
9、雙龍戲珠接力賽。
規(guī)則：每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過(guò)程中球不可以落地！看那一隊(duì)在最短的.時(shí)間內(nèi)將行程走完（球）。
10、搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說(shuō)了。
11、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作！
12、真假難辯。
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。
13、超級(jí)模特大比拼。
各隊(duì)抽出兩名隊(duì)員，必須有一名男隊(duì)員，比賽開始后，男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場(chǎng)上一邊等候，另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個(gè)小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn)，那隊(duì)完成的、最快為獲勝。（道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長(zhǎng)條桌1）此游戲最精彩之處是男隊(duì)員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現(xiàn)場(chǎng)效果十分熱烈、搞笑。
14、動(dòng)物大連蹲。
各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾，音樂(lè)開始后由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。（道具：動(dòng)物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)上時(shí)，可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動(dòng)物名多次，絕對(duì)爆料。
15、爆竹聲響，瞎子吞蛋活動(dòng)策劃。
各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，比賽開始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）。
16、追憶嬰兒時(shí)代。
時(shí)間5分鐘，各隊(duì)抽出四名隊(duì)員，一隊(duì)員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊(duì)員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊(duì)員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊(duì)員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊(duì)為獲勝。（道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3）。
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇十七
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，而當(dāng)前，青少年在教育過(guò)程中存在著不同程度的心理問(wèn)題，此次活動(dòng)旨在關(guān)注青少年兒童心理健康，幫助解決孩子成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常遇見的一些心理健康問(wèn)題，搭建一個(gè)相互溝通、相互理解的平臺(tái)。
浦城縣二中；
南平團(tuán)市委；
浦城縣二中；
（一）心理健康知識(shí)校園巡回展。
在校園的醒目位置擺設(shè)心理健康知識(shí)展板，向青少年宣傳心理健康知識(shí)。
（二）“陽(yáng)光少年健康校園行”巡回活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
1.邀請(qǐng)南平市教育局、共青團(tuán)南平市委、南平市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)、南平市關(guān)工委陽(yáng)光心理服務(wù)團(tuán)、南平廣播電視臺(tái)等相關(guān)部門代表出席啟動(dòng)儀式，共同啟動(dòng)“陽(yáng)光少年健康校園行”巡回活動(dòng)。
2.啟動(dòng)儀式結(jié)束后，由心理專家?guī)ьI(lǐng)青少年做熱身活動(dòng)：“學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)賞識(shí)，做陽(yáng)光少年”，賞識(shí)行為訓(xùn)練——“愛的掌聲”。
（二）陽(yáng)光少年聊天室。
1.該環(huán)節(jié)由廣播電視臺(tái)主持人（或校園主持人）主持，邀請(qǐng)浦城二中少代會(huì)代表、心理咨詢專家、老師代表、家長(zhǎng)代表，針對(duì)青少年心理健康話題展開討論。
2.該環(huán)節(jié)可以現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一些簡(jiǎn)單的心理健康知識(shí)問(wèn)答，只要回答問(wèn)題就可以獲贈(zèng)禮品。
3.該環(huán)節(jié)也可以設(shè)置匿名傳遞紙條的形式，將青少年的心理健康問(wèn)題交與心理專家現(xiàn)場(chǎng)解答。
（三）戶外心理拓展訓(xùn)練。
1.選擇高年級(jí)班級(jí)開展心理拓展訓(xùn)練，首先由心理專家做指導(dǎo)示范，向青少年指導(dǎo)示范拓展活動(dòng)的方法。
2.由青少年分批次完成戶外心理拓展訓(xùn)練。（信任背摔、風(fēng)雨人生路、潮起潮落等）。
（四）心理電影。
在校園內(nèi)放映心理健康電影，由心理專家現(xiàn)場(chǎng)講解心理電影，引導(dǎo)青少年成為健康的陽(yáng)光少年。
（五）其他活動(dòng)（可以根據(jù)學(xué)校需要和實(shí)際情況選擇）。
1、老師心理衛(wèi)生講座；
2、家長(zhǎng)心理衛(wèi)生講座，如何教育子女；
3、學(xué)校心理衛(wèi)生工作指導(dǎo)；
4、本地心理衛(wèi)生人才培訓(xùn)；
大學(xué)生節(jié)目策劃書篇十八
1、成語(yǔ)連珠，就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)……接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。
2、來(lái)個(gè)bingo游戲吧。一張紙。100個(gè)問(wèn)題10×10。首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng)。問(wèn)題為對(duì)班級(jí)成員特點(diǎn)的描述。請(qǐng)描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道。
3、讓你們班的.同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好哦!
比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段……。
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