方案的評(píng)估和反饋是不可忽視的環(huán)節(jié)，可以通過反饋來改進(jìn)和調(diào)整方案。方案的制定還需要充分考慮到各利益相關(guān)者的需求和期望。制定方案是為了解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們要始終保持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向的思維方式。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇一
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動(dòng)（各班教室）。
2、愛在藍(lán)天，情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)。
螞蟻搬家（室外）：
準(zhǔn)備：玩具若干。
泡沫墊子若干。
規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）。
歡樂跳跳跳（室外）：
規(guī)則：34人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
盲人摸象（室內(nèi)）：
規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰先吹破（室內(nèi)）：
規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個(gè)）。
拉尾巴（室內(nèi)）：
規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內(nèi)）：
3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇二
從1949年開始，中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節(jié)。以下是由本站pq小編為大家整理出來的中班六一兒童節(jié)。
僅供參考。
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)。
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5月28日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。
5月29日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室。
5月3日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。
5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)。
下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長積極配合參加。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(2)活動(dòng)形式：8：5---8：5家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9：---11：全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè)，5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記，5月3日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(3)游戲內(nèi)容及要求：
a：快樂的小推車。
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b：采蓮忙。
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d、企鵝運(yùn)蛋。
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí)，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
1、活動(dòng)主題：健康自信參與合作。
2、宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
1、召開家長代表會(huì)，征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見。
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題，教師和幼兒一起評(píng)選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞，可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品?；顒?dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優(yōu)秀故事家長的評(píng)選。
活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝通。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)鼓勵(lì)家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長，表演適合孩子的節(jié)目。活動(dòng)的目的是通過我自信、我快樂聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。
(四)我的節(jié)日我做主，快樂自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9：1：3)。
大班。
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)。
2、服裝展示及狂歡活動(dòng)。
3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長說甜甜話，家長表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)。
中班：
1、家長代表及教師發(fā)言，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育。
2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。
3、分享活動(dòng)(家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗(yàn)分享的快樂。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)安排：
8：00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。
9：30以年級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。
11：00結(jié)束活動(dòng)。
二、游戲流程：
各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地，大班過小河，中班借我一雙眼睛，小班搭房子，一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。
三、游戲內(nèi)容：
（一）過小河。
方法：幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，家長幫忙把后圈拿到前面，變后圈為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，家長和幼兒交換角色，由家長跳，幼兒搬圈。
（二）搭房子。
方法：家長和幼兒成接力狀態(tài)，從起點(diǎn)開始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)，運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。
（三）借我一雙眼睛。
方法：幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí)，幼兒由家長帶著跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，這時(shí)家長抱起孩子，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩，由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。
四、活動(dòng)場(chǎng)地。
搭房子：?。?）班教室。
借我一雙眼睛：塑膠跑道。
過小河：大班做操場(chǎng)地。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
過小河：小班組。
借我一雙眼睛：大班組。
搭房子：中班組。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的：
6月1日是一個(gè)孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語，同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動(dòng)要素。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日。
活動(dòng)范圍：全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目（社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心）。
活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主。
三、活動(dòng)主題主題建議：無煙日。
主題建議：61無煙日。
活動(dòng)建議：
1、寶貝健康爬比賽。
2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽。
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則：
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達(dá)對(duì)無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇五
導(dǎo)語：一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該讓小朋友輕松自在的過。以下是小編為您推薦的中班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀!
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:榜樣 !做個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號(hào):
爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長)
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行。
3、對(duì)象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭(zhēng)取全體家長和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的.背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸 ，最佳媽媽。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。
c、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。
d、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。
2、主題繪畫展
(1)目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。
(2)要求：每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)
3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)
(1)目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。
(2)要求：家長與家長 ，家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)
(3)評(píng)獎(jiǎng)：優(yōu)勝者得獎(jiǎng)
一、 活動(dòng)目標(biāo)
1、通過系列娛樂游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
二、 活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：2012年6月1日上午9:00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：桃園幼兒園中班各教室
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1) 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
(2) 以班級(jí)為單位準(zhǔn)備有趣的游戲內(nèi)容，并準(zhǔn)備好禮物。
(3)準(zhǔn)備場(chǎng)地和人員安排。
4、活動(dòng)流程：
(1) 各班教師向幼兒介紹活動(dòng)規(guī)則以及進(jìn)行安全教育。
(2) 幼兒到各個(gè)活動(dòng)室自由進(jìn)行游戲。
(3) 活動(dòng)結(jié)束后，獲得三顆小貼紙以上的幼兒，領(lǐng)取相關(guān)禮物。
附各游戲內(nèi)容：
游戲一：足球小將(中一班寢室)
負(fù)責(zé)人：*
材料：球門、小球若干。
玩法：每位幼兒5個(gè)球，站在固定線上向球門踢球，進(jìn)2個(gè)及以上者可獲得一個(gè)五角星。
游戲二：快樂影劇院(園廳)
負(fù)責(zé)人：*
材料：白板、動(dòng)畫片若干。
玩法：提供多部動(dòng)畫片，讓幼兒選擇觀賞。
游戲三：魅力舞王(中二班教室)
負(fù)責(zé)人：*
材料：ppt、跳舞毯、音樂。
玩法：根據(jù)ppt的提示，配合音樂跳入相應(yīng)的格子中，跳對(duì)5個(gè)即可得一個(gè)五角星。
游戲四：拼拼樂(中四班分組室)
負(fù)責(zé)人：*
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇六
xx月xx日（星期xx）（預(yù)計(jì)9點(diǎn)到11點(diǎn)30，中間需要吃點(diǎn)心和喝水等）。
1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加感受游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。與父母、同伴共同活兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂，給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)動(dòng)的樂趣的氣氛。
3、通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格。
1、幼兒自帶化妝品一套，發(fā)夾頭飾或帽子，眼鏡等。
2、接力棒。幼兒園準(zhǔn)備好的禮物每一位幼兒一份。
教師，幼兒、家長。
1、組織幼兒在班級(jí)講好活動(dòng)中需要注意的事項(xiàng)以及有關(guān)規(guī)則（預(yù)計(jì)10鐘）。
2、帶幼兒到中庭集合，有關(guān)園領(lǐng)導(dǎo)講話（預(yù)計(jì)30分）。
3、觀看表演預(yù)計(jì)40分。
4、帶領(lǐng)幼兒和家長到一定的場(chǎng)地進(jìn)行分組游戲。（預(yù)計(jì)一個(gè)小時(shí)）
（1）游戲名稱：打扮家長（等活動(dòng)）。
（2）游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對(duì)面家長面前，開始化裝，，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長一起跑回起跑線處，先到者為勝。
（3）游戲規(guī)則：在孩子的操作過程中家長一直保持一個(gè)姿勢(shì)，到孩子操作結(jié)束方可。
5、帶幼兒回教室如廁洗手喝水吃水果。
6、集合幼兒統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)品和禮物。
在這歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也結(jié)束了。通過這次親子活動(dòng)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇七
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排：
1、總體規(guī)劃。(校長室)。
2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)。
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(喻)。
4、后勤保障。(陳、裘)。
5、獎(jiǎng)品書寫。(喻、柯)。
6、攝影(柯)。
三、時(shí)間安排：
1、5月31日前各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
2、5月31日前準(zhǔn)備好各種所需品。(獎(jiǎng)品、道具、懸掛橫幅、彩旗)。
四、具體活動(dòng)。
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(一二年級(jí))懷抱籃球進(jìn)行運(yùn)送，每組五人同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)為勝。(裁判：)。
高年級(jí)(四至六年級(jí))利用乒乓球拍，將球放于球拍上，將球安全運(yùn)送到對(duì)面，每組五人，先到終點(diǎn)的為勝，中途可掉球，只要最后先到終點(diǎn)就行。(裁判：)。
活動(dòng)場(chǎng)地：大操場(chǎng)。
(2)猜謎語(猜謎語每人可以猜三條，每猜中一條獲一份獎(jiǎng)品。)。
(3)繞口令(繞口令抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一份獎(jiǎng)品)。
(4)吹蠟燭(吹蠟燭每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲一份獎(jiǎng)品)。
(5)夾彈珠(挾彈珠每人挾一分鐘，挾完20個(gè)彈珠者，獲一份獎(jiǎng)品，挾完40個(gè)彈珠者，獲兩份獎(jiǎng)品)。
(6)默契大考驗(yàn)(準(zhǔn)備一些物品的名稱，兩人一起參加，一個(gè)人用手比劃，一個(gè)人根據(jù)比劃猜名稱，一分鐘猜到五個(gè)獲獎(jiǎng)一份，猜到十個(gè)獲兩份)。
(7)歇后語大比拼(裁判說前半部分，選手接后半部分，連續(xù)接對(duì)三個(gè)獲獎(jiǎng)一份)。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
活動(dòng)過程：
1、主持人講話導(dǎo)入：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;。
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
男：六月，是童年的太陽;。
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演：
(1)小合唱。
(2)朗誦詩文。
(3)溜溜球比賽。
(4)唱歌表演。
(5)古箏表演。
(6)陀螺比賽。
3、游戲活動(dòng)。
(1)木頭人。
(2)擊鼓傳花。
(3)畫臉。
4、活動(dòng)總結(jié)。
(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;。
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨;。
男：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;。
女：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇九
2019年x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
大操場(chǎng)。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)。
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
（一）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（四）、主持人講注意事項(xiàng)。
（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一：
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱：親子雙人跑。（兩人三足走）。
2、游戲準(zhǔn)備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
活動(dòng)五：
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
（六）、活動(dòng)開始。
（七）、頒獎(jiǎng)。
（八）、育兒講座（幼兒教師）。
（九）、活動(dòng)結(jié)束。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇十
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的美好情感，讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、有趣難忘的節(jié)日，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題。
童心向黨，放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月26日、6月1日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
階梯教室、籃球場(chǎng)、各班教室。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：_。
副組長：_。
組員：_、小學(xué)部各班班主任。
主題活動(dòng)一：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
時(shí)間：5月26日上午8：00。
地點(diǎn)：階梯教室。
對(duì)象：一、二年級(jí)新隊(duì)員。
主題活動(dòng)二：優(yōu)秀隊(duì)員表彰大會(huì)。
時(shí)間：5月26日上午8：00。
地點(diǎn)：階梯教室。
對(duì)象：三至六年級(jí)每班5名。
主題活動(dòng)三：“童心向黨”合唱比賽。
時(shí)間：6月1日上午8：00。
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
對(duì)象：小學(xué)部全體師生。
主題活動(dòng)四：班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。
時(shí)間：6月1日上午10：00。
地點(diǎn)：各班教室。
對(duì)象：小學(xué)部全體師生。
七、活動(dòng)要求。
1、請(qǐng)班主任做好學(xué)生參加大型集會(huì)活動(dòng)文明禮儀和安全教育工作。
2、合唱比賽舉行完后以班級(jí)為單位到政教處領(lǐng)取禮物，每人一份。
3、在班級(jí)活動(dòng)期間，請(qǐng)班主任組織學(xué)生開展才藝展示、師生互動(dòng)、好書推薦、暢談夢(mèng)想、漢字聽寫大會(huì)等有意義的活動(dòng)。
4、各班裝飾教室嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、力求節(jié)儉。活動(dòng)結(jié)束后，各班及時(shí)打掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生，有秩序地放學(xué)。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇十一
親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
家長姓名。
孩子姓名。
親子活動(dòng)項(xiàng)目：推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇十二
為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)宗旨。
幼兒園是孩子們快樂的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長：園長。
副組長：副園長。
成員：全體教師。
三、工作要求。
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、參觀幼兒畫展(8：00——8：20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)、觀看幼兒早操(8：30——9：00)。
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。
(三)、慶“六一”匯演(9：20——10：30)。
1、園長致賀詞。
2、家長代表發(fā)言。
3、主持：兩名幼兒。
4、節(jié)目名單。
(1)小一班：舞蹈《我最棒》。
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》。
(5)大班：時(shí)裝展示。
(6)說明：幼兒背誦的同時(shí)，老師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)。
全體幼兒：《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒現(xiàn)場(chǎng)展示，繪畫。
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班：舞蹈《誰不乖》。
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨(dú)唱，歌曲《牧羊曲》。
5、發(fā)獎(jiǎng)。
(四)、親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)。
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇十三
共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
策劃：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
后勤：xxx、xxx、xxx、xxx。
攝影新聞：
20xx年6月1日上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
（一）小班組。
游戲一：袋鼠跳。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績。
游戲二：夾彈珠。
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊(duì)，幼兒和父母面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四：喂餅干。
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球。
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
（二）中班組。
游戲一：聽音樂搶椅子。
準(zhǔn)備：三張大椅子。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋。
準(zhǔn)備：障礙物。
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的'一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭。
準(zhǔn)備：1—10的紙牌。
玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂。
準(zhǔn)備：麻將牌若干。
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
（三）大班組。
游戲一：夾彈珠。
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球。
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球。
準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四：倆人三足。
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運(yùn)球走。
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒。
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的`校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行慶六一系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、新隊(duì)員入隊(duì)。
2、進(jìn)行慶六一團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：童心同樂。
四、活動(dòng)時(shí)間：2___年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
六、參與對(duì)象：全體師生。
七、活動(dòng)要求：
1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動(dòng)中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。
6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。
附：游藝活動(dòng)安排。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇十五
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的.兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
《大手牽小手、大家同歡樂》。
20xx年5月29日上午：9：00。
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
1、播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場(chǎng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、家長代表講話。
5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。
6、文藝表演。
7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。
8、游園活動(dòng)的開展。
地點(diǎn)：小班教室前。
活動(dòng)班級(jí)：小班。
負(fù)責(zé)人：xx。
材料：氣球。
規(guī)則：
1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
地點(diǎn)：滑滑梯旁。
活動(dòng)班級(jí)：大班。
負(fù)責(zé)人：
材料：筷子、球。
規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員：家長和幼兒。
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
地點(diǎn)：廚房前。
活動(dòng)班級(jí)：大大一班。
負(fù)責(zé)人：
準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。
參加人員：幼兒、家長（4個(gè)家庭一組）。
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn)：舞臺(tái)前。
負(fù)責(zé)人：
幼兒園內(nèi)。
1、總負(fù)責(zé)人員：
2、節(jié)目主持人：
3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：
4、音響師：
5、會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)。
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長。
1）指揮幼兒及家長在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2）在游戲過程中注意幼兒的安全。
3）注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇十六
通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中。
1)園長講話。
2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。
3)體操表演。
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。
2人3足。
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。
目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：筷子、木株若干。
玩法：家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加，多者為勝。
貼鼻子。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備：頭像、磁鐵。
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。
保鈴球。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：保鈴球若干。
玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》。
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面，哪組先到為勝。
套圈。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干。
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇十七
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年?！薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案：
1.知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2.在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3.通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
我自信、我能干、我快樂。
通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。
1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。
2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙。
一、手工活動(dòng)：打扮自己。
巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）。
1、目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2、內(nèi)容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求家長和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子；最后制作小紙棍；紙球。
3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
小小紙棍，不同玩法。
玩法一：鉆山洞（家長和孩子比賽）。
規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長逐個(gè)鉆過去。
玩法二：騎大馬。
規(guī)則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三：趕小豬。
規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
結(jié)束：
今天你們開心嗎？請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話，（幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié)）。
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇十八
拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。
：三水森林公園宣言廣場(chǎng)。
1.請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2.請(qǐng)各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
（請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）。
3.請(qǐng)各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。
4.活動(dòng)其間請(qǐng)各家長看管好自己的財(cái)物。
5.活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽。
1.9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由（歷新媽媽及中*媽媽）帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由（慧霞媽媽及為偉媽媽）帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2.簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。（應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到）（盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）。
3.9點(diǎn)10分，全體集中，請(qǐng)主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動(dòng)開始。
4.游戲開始。
a：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）。
b：二人三足：
家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）。
c：夾皮球：
兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）。
d：儲(chǔ)水大王：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）。
e：親子二人行：
孩子與父母面對(duì)面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽）。
5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6：鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7：全體留影紀(jì)念。
8：活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場(chǎng)。
以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動(dòng)的暫定方案。感謝此次活動(dòng)中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。
此次活動(dòng)，我們還缺少兩位攝影師，有您們參與，才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫(yī)生，在活動(dòng)中也許會(huì)出現(xiàn)一些小傷痛，我們需要您專業(yè)的意見及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與，有您們的幫助，此次的活動(dòng)將更加完滿。有意者請(qǐng)與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系（xxxx），非常感謝！
中班六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇十九
為豐富“六一”兒童節(jié)校園活動(dòng)，讓小朋友度過一個(gè)歡樂的節(jié)日，班級(jí)將自行組織一個(gè)游戲?，F(xiàn)將中（三）班游戲相關(guān)安排如下：
夾豆子。
本周五上午（5月31日）。
班級(jí)教室。
小朋友們、家長和班級(jí)老師。
1、每位家長和小朋友組成一隊(duì)，四隊(duì)同時(shí)開始游戲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（30秒），用筷子將豆子從一個(gè)盒子夾到另外一個(gè)盒子，看哪組夾得數(shù)量比較多。
2、豆子分成黃色和黑色兩種，家長夾黃豆，小朋友夾黑豆。
3、參加人員均可得到一份小獎(jiǎng)品；四隊(duì)中夾得豆子最多的那隊(duì)，另外再獎(jiǎng)勵(lì)一份小獎(jiǎng)品。
1、購買相關(guān)物品的費(fèi)用，將從班級(jí)基金中支出。
2、屆時(shí)游戲現(xiàn)場(chǎng)，可能會(huì)安排部分家長幫忙游戲布置或組織，請(qǐng)各位家長積極配合。
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