在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇一
感謝經(jīng)濟學院給我這個機會，讓我作為教師代表來參加這個畢業(yè)典禮，跟大家說幾句話。
首先祝賀大家取得山大的學位。據(jù)我所知，山大學位的含金量還是相當高的，因為培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的校友。
當然，從山大畢業(yè)，真正的“大學”才剛剛開始。四書五經(jīng)中就有一本叫《大學》，開篇就說“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。要止于至善，就必須不斷學習，在實踐中學習，這才是“大學”的真正涵義。
我是來到山大任教的，跟大家入校的時間差不多，有一段與你們共同成長的經(jīng)歷。但是，由于我主要教一些技術性的課程，很少與大家談人生與哲學，今天就借此機會談一下。
中國哲學主要有儒釋道三家。其中，佛家可能大家暫時用不到，剩下儒家與道家。中國哲學講究“儒道互補”，即儒家與道家實際上是互補的。
這時候就要學會道家的淡然處之、知足常樂、韜光養(yǎng)晦。從長期來看，抗打擊能力是成功的重要因素。我最近讀到《詩經(jīng)》中的一首詩，其中寫道：“衡門之下，可以棲遲；泌之洋洋，可以樂饑”。意思是說，破木門的下面，照樣可以休息睡覺。如果餓了，泌泉之水，同樣可以充饑。下面兩句：“豈其食魚，必河之魴；豈其取妻，必齊之姜”。意思是說，難道你吃魚，一定要吃黃河里的大魴魚嗎？吃點小魚也可以；難道你娶老婆，一定要娶齊國姓姜的大戶人家的富二代嗎？總之，道家與儒家，一陰一陽，互補平衡，進取的時候可以用儒家，而需要調(diào)整心態(tài)的時候則需要道家。
在中國哲學之外，西方哲學還能給我們什么啟發(fā)呢？
這里給大家講一個來自美國的故事。在美國有一個很大的復印連鎖店，叫kinko’s。它的創(chuàng)始人有一次接受記者采訪，回顧他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他說，當他年輕的時候，最在意的事情就是如何證明自己給別人看；但是，當他三、四十歲、事業(yè)有成的時候，再去看他周圍的人們，卻發(fā)現(xiàn)大家都在忙自己的事，并沒有人在看他。于是，他最終決定把他的企業(yè)賣掉，去做他自己真正喜歡的事情。
從這個故事里面，我們可以看出，西方思想里面一直有一個重心，就是強調(diào)培養(yǎng)個性、發(fā)現(xiàn)自我與創(chuàng)造價值。比如，蘇格拉底曾說過：“未經(jīng)省察的人生是不值得過的”。如果你覺得自己變得渾渾噩噩、失去方向感，那么就是你省察人生的良機。現(xiàn)在有句話已經(jīng)說得很爛，就是“神馬都是浮云”。大家反過來看，真的“神馬都是浮云”嗎？有沒有“神馬不是浮云”？有沒有什么具有永恒的價值，值得畢生去追求？這個世界上存在你這個人與不存在你這個人，到底有什么區(qū)別？這些問題很值得深思。
西方哲學給我們的另一個啟示是對人的終極人文關懷，也就是把人當人看。德國哲學家康德說過一句很深刻的話：“把人當目的，而不是手段”。舉個例子，許多家長望子成龍，希望子女成為這個、成為那個。這其實是把孩子當成手段，滿足自己的愿望，而不是把孩子當成他自己的目的，去成全孩子自己想成為的那個目標。再舉一個例子，到了社會上后，你與你的競爭者之間的關系。經(jīng)常有人講，現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會。如果你不擇手段地打擊競爭者，那么你就是把你的競爭者當成了手段。事實上，你的競爭者也是他自己的目的。如果你能體會到這一點，你和你的競爭者之間就可以在更高層次上成為朋友，實現(xiàn)互利共贏?？傊?，西方社會強調(diào)尊重游戲規(guī)則、公平競爭，實際上是根源于對人的終極關懷。
以上為我個人的粗淺想法，供大家參考指正。最后，希望大家在奮斗之時，還能享受人生，保重身體，遵紀守法，?；厣酱罂纯?，謝謝！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、教師們、親愛的同學們:
你們好！
今日，我們歡聚在這美麗的學校舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的教師和學校領導致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是完美的、難忘的。你們就要離開母校，離開教師，開始人生又一征程?？粗銈円粡垙垹N爛的笑臉，教師心中充滿無限的依戀和懷念。教師常?；匚逗湍銈冊谝积R的日子，小學生活即將悄悄地走進了回憶，所有的往惜都可憶而不可重逢了。
六年前，你們天真無邪，懷揣夢想，攜帶著完美的憧憬，邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈正陽小學的學校。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴，綻放你們的笑容……。
學校里曾回蕩著你們的歡聲笑語；有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉；教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影；課堂上，有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言；一張張試卷上，凝聚著你們智慧的結晶；運動場上有你們龍騰虎躍的英姿；-----六年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學校增添了一道道美麗的風景。那里的每一個角落，那里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們完美的回憶。
無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的悲痛淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。六年中，我們曾風雨相攜，同舟共濟。應對困難和壓力，或許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因為我們始終都堅信:“陽光總在風雨后”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學們，以往有首歌唱道:“這世界屬于你，因為你年青……”多美的歌詞呀！你們青春年少，正值人生最完美的花季，教師著實羨慕你們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)?！吧倌瓴蛔R愁滋味。”天高憑你飛，海闊憑你躍:同學們，為自己的夢想奮斗、打拼吧！
祝愿同學們一帆風順！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇三
各位領導、老師、同學們：
上午好!今天非常榮幸作為本屆六年級的教師代表，來和同學們話別。
親愛的同學們，今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。你們經(jīng)過自己六年的努力，終于圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生旅途中一段新的航程。首先，我代表你們的全體任課老師和班主任，向你們表示衷心的祝賀。
同學們，小學的生活就像一本厚厚的書。六年的時光，兩千多頁就這樣匆匆翻過?；厥孜覀兂ο嗵幍娜兆?，無數(shù)生動的細節(jié)，無數(shù)精彩的片斷，都歷歷在目，也都將會永遠清晰地刻寫在我們的記憶中。
六年來，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫著你們輝煌的成長史;你們的精神，已成為一道美麗的風景定格在我們運師附小的歷史上。你們的名字也將永遠鐫刻在我們運師附小的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩!
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校也將漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。因為一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字?！澳_踏實地海讓路，持之以恒山可移”，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘，一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
還希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚 “學會感恩“的品質?；钪?，是因為很多人幫助;成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們辛勤培育，增長了我們的知識;我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
最后衷心祝愿你們：揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好明天!
謝謝!
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇四
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。
今日，我們在那里歡聚一堂，舉行xx中心學校20xx屆小學畢業(yè)典禮，借今日這個機會，我想給即將告別小學學習生活，踏入全新學習旅程的66名畢業(yè)班同學送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待！向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的教師們致以高尚的敬意！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里；學校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂；一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索…..同學們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，小學的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在那里度過了人生最天真的童年時代。今日，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏斗長空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點期望：
期望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘必須會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
期望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學會感恩“的品質。活著，是因為很多人協(xié)助；勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阋酝瓿ο嗵幍男值芙忝?。
再見了，我的學生們；再見了，我的小朋友們；再見了，我的朋友們！六年前，小學部成為你們生長的搖籃；六年后，小學部還會張開雙臂，作你休憩的港灣。祝愿你們揚起夢想的風帆，披荊斬棘，駛向完美的明天！
多謝！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
你們好!
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師和學校領導致以崇高的敬意!
校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上，有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張試卷上，凝聚著你們智慧的結晶;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;六年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學校增添了一道道美麗的風景。這里的每一個角落，這里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。六年中，我們曾風雨相攜，同舟共濟。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學們，曾經(jīng)有首歌唱道：“這世界屬于你，因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少，正值人生最美好的花季，老師著實羨慕你們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)?！吧倌瓴蛔R愁滋味?！碧旄邞{你飛，海闊憑你躍：同學們，為自己的理想奮斗、打拼吧!
祝愿同學們一帆風順!
謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇六
親愛的同學們：
從六年前踏入xx附小的那一刻，就注定，她永遠成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮，作為校長、教師的我們，就好比母親，看到自己的女兒要出嫁，心中格外不舍。尤其是你們這個年級，成為了母校心中的念想！
我們記得，每周一升旗儀式中，六年級的儀仗隊是那么令人肅然起敬，那挺拔的身姿，那鏗鏘的腳步，留在了全校近1500名師生的腦海中，也留在了這雅靜的書香校園里……是你們，留給母校一份莊嚴與神圣！
我們記得，去年秋季開學典禮上，你們?yōu)橐荒昙壭律魃闲〖t花，把“啟程護照”送到了一年級小同學的手中，并俯下身子擁抱他們……是你們，留給母校一份呵護與友愛！
我們記得，今年一年級同學的入隊儀式上，你們雙手托起紅領巾，帶領他們從清華的二校門穿過，駐足在日晷前，走到清華大禮堂門前，親手為他們佩戴上紅領巾，讓他們懂得“選擇了清華，就選擇了一生的責任！”……是你們，留給母校一份“擔當”！
我們還記得，新年聯(lián)歡會上，你們七彩律動的青春曼妙舞姿；你們作為學校樂團的主力，到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽；你們代表學校輪滑隊，獲得xx市七連冠；你們在今年“小升初”的“推優(yōu)”、“特長”選拔中取得的驕人成績！……是你們的全面發(fā)展、學有所長，留給母校這么多念想！
那么，我親愛的同學們，母校給你們留下了什么念想？
凡此等等，一定還有很多很多。
但最值得我們思考的是，母校究竟是一個什么樣的地方？
那是你們不可能再重新選擇一次的地方——xx大學附屬小學！
你們是多么幸運，有六年的時光能在xx園里的附小度過。無論你承認或不承認，無論你愿意還是不愿意，無論你是升入哪所中學，你們是從xx附小畢業(yè)的，這般緣分就意味著，當你們從母校走出去后，你的履歷表上永遠都寫著xx大學附屬小學畢業(yè)，這就意味著你的言行舉止，你的學業(yè)成績與氣質修養(yǎng)都會與之聯(lián)系，與之呼應——“選擇了xx就選擇了一生”的責任，已經(jīng)是你們無法抹去的印記。
因此，你們離開母校，不是結束，而是成為你們的念想。
今天，你們將帶著母校給予你的“莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛”出發(fā)，明天母校的這些“念想”，一定會成為你安身立命、立業(yè)、立國的滋養(yǎng)與榮光！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇七
尊敬的校長，各位家長、同學們：
大家上午好!
告別無憂無慮的童年歲月，我們有這許多__學校美好的記憶：忘不了，首屆創(chuàng)造教育夏令營的小金魚、小白兔和大松樹;忘不了，生活老師手把手教我們吃飯、穿衣;忘不了，語文老師教我們點橫豎撇捺;忘不了，數(shù)學老師的變化多端七巧板，有趣的雞兔同籠問題;忘不了，英語老師第一次教我們abcd的情景，與外賓交談的緊張感;忘不了，琴棋書畫;忘不了，球曲泳舞;忘不了，教室里的朗朗書聲;忘不了匯報演出;忘不了，社會實踐活動;忘不了，生病時，老師送醫(yī)院的情景;忘不了，做錯事時，老師的諄諄教導!
親愛的同學們，你們是幸運的。入學時，你們趕上了學校踐行創(chuàng)造教育;進入高段，趕上學校的“健身心—八會”課程的開設，畢業(yè)時，正好是《__學校小學畢業(yè)生標準》的實施。
告別童年的故事，續(xù)寫青春的夢想。小學學段學業(yè)的完成，這是你們求知路上的一個小站，接下來多彩的中學生活將在不遠處等著你們?！吧倌陱妱t國強，少年智則國智?！笔堑?，我們國家正處在飛速發(fā)展的階段，需要各方面的人才。10后的你們是國家建設的生力軍，祖國美好的藍圖需要你們?nèi)ッ枥L。
親愛的同學們，千里之行，始于足下。報告廳外的紅果樹正枝繁葉茂，希望大家以紅果樹精神勉勵自己，勤奮學習，強身健體，持續(xù)發(fā)展，不斷超越。
最后祝各位家長事業(yè)有成，祝同學們學習進步，祝領導、同事們身體健康!
謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家現(xiàn)在好!
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的六年級全體同學們經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我。從20xx年的9月起，1年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。在春運會上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯，引領你們向前進!無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學習進步!永遠快樂。
謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇九
尊敬的領導、家長，親愛的教師、同學們：
大家上午好！感激校領導在百忙之中精心策劃組織了這場畢業(yè)典禮大會！感激各位家長能夠如約前來！因為有了您的參與，走在人生第一個十字路口的孩子們，會更加地從容自信！
此時此刻，站在那里，最大的感受就是，時間過得太快了！快得我們都來不及回味，孩子們就要小學畢業(yè)了！親愛的孩子們！曾記得，新生入學的第一天，爸爸媽媽拉著你們的小手邁進了一實小的大門，小小的你背著大大的書包，對期待已久的一實小充滿了好奇；曾記得，一學期一次的家長會后，你躲在被窩，豎起耳朵傾聽家長會歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息；班隊會上，大聲讀背“小學生守則”的.瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊；入隊儀式上，大哥哥大姐姐為你戴上的紅領巾還飄揚在胸前。
這一切的一切，宛如發(fā)生在昨日，歷歷在目！但今日，你就要告別六年的小學生活，與朝夕相處的教師和同學，與見證你成長的母校說再見了！不久的暑假結束后，你就要背起行囊，開啟一周回一次家的初中生活了！畢業(yè)在即，或許你已重點中學錄取通知書在握，躊躇滿志，自信滿滿；或許你對明天的調(diào)研考志在必得，有望在最終一搏中升入爆破班；或許你只能被動地等待最終的劃片入學，因無法應對父母的失望而黯然神傷。我想說：孩子們，此刻的你們，猶如即將登上中學這輛列車的乘客，無論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票，都不必或欣喜若狂，或悵然若失，或遺恨滿懷，因為，這都不重要，重要的是三年后你們會同時到達高中站。不必為一時的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過去，不如駐足此刻，為贏得下一站的軟臥而努力！
親愛的孩子們，你們求學的道路雖漫長，但你我?guī)熒木壏謪s有限。雖然分別的鐘聲即將敲響，雖然你們的身影終究會逐漸淡出教師的視線，可是，教師對你們關注和期望絲毫不會減少。孩子們！即將到來的初中生活，面臨著全新的挑戰(zhàn)：一周甚至半月才能回一次家，見一次爸媽！生活上的衣食住行需要自己打理！學習上的課內(nèi)外時間必須自己安排！離開了家長生活上的悉心照顧，也許你會手忙腳亂，餓瘦了身體，錯亂了心智。沒有了家長學習上的嘮叨囑咐，也許你會喜不自勝，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至為關鍵的三年，為了更快更好地適應，必須學會自立！生活上要自立，學習上要自立！孩子們！請從暑假開始，從此刻開始：學著自己盛飯洗碗，自己洗衣服，自己制定作息時間，自己制定學習計劃，自己監(jiān)督自己！勤快自律起來吧！它會讓你更快地融入初中生活！孩子們！人外有人，山外有山！置身于高手如云的中學，教師期望你們善良樂觀，勤勉鉆研！勝不驕，敗不餒！用平常心去看待學習生活中的成敗得失！不做分數(shù)的奴隸，爭當品德的主人！求學的路很漫長，只要滿滿的正能量還在，只要強烈的上進心還在，勝利的曙光就在！
最終，祝愿一體兩翼的一實小，羽翼越來越豐滿，領導的惠民政策越來越好，教師的幸福指數(shù)越來越高，學生的升學率越來越優(yōu)！
祝愿在場的每一位家長朋友，不僅僅擁有成功的事業(yè)，并且擁有成功的教育，進而在孩子學業(yè)有成的安心下，安詳幸福的晚年！
祝愿畢業(yè)班的每一個孩子，如期拿到高中的軟臥，勝利進軍大學的殿堂，最終學業(yè)有成，在回報家長，回報教師，回報社會的同時彰顯自己的人生價值！
多謝大家！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家現(xiàn)在好！
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的六年級全體同學們經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀；有的用充滿好奇的眼神看著我。從20xx年的9月起，1年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。在春運會上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動！在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師愿意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們學習進步！永遠快樂。
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學階段的學習，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學們，今天在這里舉行這個畢業(yè)典禮，你們是慶幸的，因為這是我校近些年來第一次為同學們舉行的畢業(yè)典禮并且每一位同學都領到一張畢業(yè)證書，我們應該感謝學校感謝馮校長對我們的關心，讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。同學們，六年來，你們在學校的每一言每一語都給這個校園帶來了無限生機。是你們，讓我們的校園處處聽到瑯瑯的書聲;是你們讓我們的校園充滿了歡聲笑語。你們的每一舉每一動，都深深牽動著老師們的心，是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅，是你們讓老師感受到了生命的價值。
老師到白蓮中心只有一年，但在這短短的一年里，從同學們瑯瑯的讀書聲中，從同學們感恩教育報告會上那熱淚盈眶的深情擁抱中，從同學們送給老師教師節(jié)的聲聲祝福中，從同學們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學們的積極進取，團結合作、熱情真誠、天真爛漫。我想，這是你們年來，在白蓮中心學校這片沃土上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，成長為一名朝氣蓬勃的少年真正體現(xiàn)。
今天，你們將要告別母校，即將踏入中學的大門，老師真誠希望大家在新的校園里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!老師希望你們在學會學習的同時，更應學會生活、學會做人，做一個堂堂正正的人。
“揚帆起航、放飛夢想”。同學們，讓我們揚起風帆，在知識的'`海洋中盡情地遨游，讓我們放飛夢想的翅膀，去追求理想。
最后，祝你們學有所成，前程似錦!
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