8.方案的成功需要團隊的共同努力和良好的執(zhí)行力，每個成員都要盡力履行自己的職責(zé)。方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括資源、時間、成本和風(fēng)險等。方案的成功與否往往取決于團隊的合作和對方案的積極支持。
端午節(jié)包餃子活動方案篇一
我們一起包餃子！
包餃子活動是dotcom自第一屆就傳承下來的活動，目的是加強部門之間的交流，增強dotcom的凝聚力，培養(yǎng)dotcom的團結(jié)協(xié)作精神?，F(xiàn)如今信息學(xué)院心理工作室以及信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會一同參與這次包餃子活動，旨在增加干部之間的交流機會，認識更多的人，并加強組織之間的聯(lián)系，讓信息學(xué)院更加團結(jié)。
11月17日17：30——21：30。
六食堂三樓。
dotcom、信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會、信息學(xué)院心理工作室全體成員。
3、才藝展示。
a、活動前期階段：
1、外聯(lián)部：與餐廳方面商定活動的相關(guān)事宜。
2、策劃部：負責(zé)策劃活動，分配任務(wù)。
3、秘書部：通知全體成員時間和地點。
4、宣傳部：準備活動時的音樂，負責(zé)活動時的拍照。
5、活動分組方式：dotcom技術(shù)部以組別為單位，其他部門以部門為一個單位。院青協(xié)分為二大組，院心理工作室分為三大組。
6、組建采購小組：每組派出1名代表組建，負責(zé)活動所需物品的采購工作，且三個組織各額外派出1個總負責(zé)人。由dotcom秘書部負責(zé)派出人員記錄經(jīng)費。
6、組建指導(dǎo)小組：每組派出一名代表負責(zé)活動時的現(xiàn)場指揮，并設(shè)一名總指導(dǎo)。
7、選定兩名主持人。
b、物料準備：
1、餃子種類：韭菜雞蛋餡、韭菜豬肉餡。
白菜豬肉餡、芹菜豬肉餡。
2、餃子原配料：
餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。
3、使用工具：
一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋。
c、活動過程：
1）秘書部分配桌子并標記，等人員來時安排就坐。
2）技術(shù)部選定人員將物資抬到餐廳適合地點。
3）由各組組長清點人數(shù)報給指導(dǎo)小組。
4）指導(dǎo)小組分配材料。
5）主持人講話，宣布活動開始（2分鐘）。
8）洗、切、做菜。
9）主持人講話，文娛部開始表演。
10）各組開始自行包餃子。
11）預(yù)熱十五分鐘后包餃子比賽開始（5分鐘內(nèi)結(jié)束）。
12）評委開始評定比賽情況（20分鐘），期間各小組繼續(xù)包餃子，但不可作弊。
13）由主持人邀請評定小組為獲勝的小組頒獎。（3分鐘）。
14）由獲勝的'小組懲罰輸?shù)男〗M。
15）交由食堂煮餃子，煮餃子過程繼續(xù)懲罰。
15）餃子上座，各部門吃餃子同時相互交流。（40分鐘）。
d、活動后期工作：
1）由各小組負責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。
2）當場地干凈后由外聯(lián)部驗收后各小組離場。
3）由外聯(lián)部把場地交還于餐廳。
1）在比賽的過程中各組人員注意現(xiàn)場秩序和安全。（由各部部長負責(zé)）。
2）包餃子過程中所有人員不得有過多的打鬧，不得浪費食品等。
3）六食堂場地較滑，請所有人員在活動過程中注意安全。
5）講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。
6）注意活動準時到場。
7）可自備廚具和碗具。
8）懲罰有度。
9）注意維護信息學(xué)院形象。
端午節(jié)包餃子活動方案篇二
1、通過活動促進同學(xué)之間的交流，增進友誼。
2、通過活動的開展提高我們的動手能力。
11綜文2班成員
4月23日16時
高服食堂
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強大學(xué)生思想，豐富我們的大學(xué)生活。本次團日活動我班舉辦了班級包餃子活動?；顒迂S富多彩，同學(xué)們熱情高漲。
（一）準備
1、與食堂協(xié)商;
2、物資：餃子皮，豬肉等（上午準備）
（二）舉辦
1、將同學(xué)進行分組;
2、組織餃子餡的制作；
3、各組進行包餃子方法交流，并負責(zé)同學(xué)煮餃子。
4、餃子包完后，大家開始動筷子,在此之間可以做些游戲?；ハ嘟涣鞯?。
5、活動過后，大家都幫著打掃一下。
活動費用：
場地費100元豬肉90元白菜和韭菜等23元餃子皮35元總計248元
活動注意事項:
1、在活動期間，切菜過程中要注意，防止傷到自己。
2、由于廚房內(nèi)比較滑，所以走路小心，以防滑倒。
3、煮餃子的時候水很燙，注意安全，千萬不要燙傷。
本次活動本著走進生活，魅力春天，在春天這個舒適的季節(jié)，在春天中體驗大家在一起的歡樂，體驗一起動手，一起收獲的感動。充分調(diào)動了大家的動手熱情，各位班委負責(zé)人都盡心盡責(zé)的將前期準備工作做好，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，促進了同學(xué)們間的交流溝通，增進同學(xué)們的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。
在動手中共創(chuàng)和諧。而此時也臨近期中考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，使同學(xué)們形成正確的人生價值觀，形成濃郁的學(xué)風(fēng)，更加堅定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高。讓大家用輕松的心態(tài)來迎接即將到來的考試。
該次活動主要有班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，令人欣慰。活動場面比較活躍，每個成員各自充分發(fā)揮自己的實力，使我們的活動順利進行。本次活動總體來說是一次成功的活動，同學(xué)們乘興而來，盡興而歸，組織活動出色，同學(xué)配合強，帶動大家積極性。相信以后的后活動會越辦越好！
存在問題：有收獲，自然還有些許不足，班級少數(shù)同學(xué)由于個別原因無法參與，還有就是有些同學(xué)較為內(nèi)向，相信在以后不斷地活動中他們會漸漸展現(xiàn)他們不同的風(fēng)采，值得期待。
端午節(jié)包餃子活動方案篇三
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團隊意識，明白團結(jié)就是力量，增進同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養(yǎng)實際動手的.操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主，自強、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學(xué)生動手的能力。
五、活動參與人員：三——六年級參賽學(xué)生及任課老師。
六、負責(zé)人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規(guī)則：
1、以班級為單位，教師與學(xué)生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個活動做一個簡單的總結(jié)。
八、準備工作：
總務(wù)處準備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準備工作。
1、場地：三角中心小學(xué)“三生實踐室”
2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1—2個裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準備工作。
4、活動時間：
xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級第二節(jié)課，五、六年級第三節(jié)課。）。
5、活動地點：
三角中心小學(xué)“三生實踐室”。
端午節(jié)包餃子活動方案篇四
活動目的：為了慶?！拔逡粍趧庸?jié)”，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，增強學(xué)生的勞動意識，提升學(xué)生的自主合作意識，讓學(xué)生在自己動手的過程中感受勞動的快樂、勞動的不易！加強他們對勞動人民的尊敬之情，學(xué)生珍惜所有。同時，也為了加強教職工的情感交流，緩解壓力，提高教職工團結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)教職工的主體意識，推進我校和諧校園的建設(shè)與發(fā)展，我校在“五一勞動節(jié)”來臨之際舉行“我勞動我快樂”主題活動。活動場地：學(xué)校餐廳活動主題：“我勞動我快樂”活動時間：20xx年4月28日活動人數(shù)：白果園小學(xué)全體師生活動過程：前期準備工作：
食材準備由后勤負責(zé)人員余勝瑤老師負責(zé)食材采購及食品安全相關(guān)工作。
2、進行包餃子比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學(xué)進行組隊比賽。
3、在規(guī)定時間內(nèi)進行比賽，以餃子的成形最多的隊伍獲勝。
4、煮餃子活動：各班以班為單位進行煮餃子，自己吃自己包的餃子，感受份快樂。
5、以班級為單位進行場地、工具的整理收拾，評選最清潔班級并頒發(fā)獎狀。
活動總結(jié)：
全校師生集合，教務(wù)處、工會進行總結(jié)。
白果園小學(xué)工會。
20cc年4月8日。
端午節(jié)包餃子活動方案篇五
包餃子，促交流，連情誼。
冬至?xí)r節(jié)，吃餃子是中國許多地方。
的傳統(tǒng)節(jié)日，同時也是為了迎接元旦的到來。而轉(zhuǎn)瞬間，我們來到這兒已經(jīng)四個月了，新的一年即將來臨，我們迎來了在大學(xué)里的第一個元旦，讓大家在這樣一個溫暖、融洽的環(huán)境下度過這樣一個節(jié)日，是一件讓人感受到溫暖，且又有意義的事。
1.“包餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗，舉辦“包餃子，促交流，連情誼”活動，讓同學(xué)們感受到節(jié)日氛圍和溫暖。
2.通過這樣一個活動，鍛煉大家的動手操作能力以及互幫互助的能力。
3.借此機會，促進同學(xué)們之間的交流，增進同學(xué)們之間的友誼，增強大家的凝聚力。
4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力。
活動時間：20xx年12月30日晚。
活動地點：學(xué)院食堂二樓快餐廳內(nèi)。
參加活動人物：生活科老師、各院學(xué)生會部長以及勞動生活部全體成員等。
1.當日下午五時，生活部的成員到達食堂二樓快餐廳內(nèi)，布置場地。
3.在煮餃子期間，大家可以做做游戲，聊聊天等，活躍氛圍。
4.讓來賓嘗嘗大家一起包的餃子,在這期間，還可以適當開展一些才藝表演，比如唱歌等。
5.部長就本次活動發(fā)表講話。
6.送各位來賓離開。
7.生活部成員留下來，整理好餐廳內(nèi)的桌椅等，并打掃好餐廳地面的清潔。
1.活動期間，要保證餐廳內(nèi)設(shè)施的完好。
2.活動期間要注意安全。在活動過程中，和食堂工作人員，以及其他同學(xué)打交道時，要客氣待人，體現(xiàn)我們應(yīng)有的素質(zhì)和主人家應(yīng)有的形象。
1.備用幾張創(chuàng)可貼，當手受傷時可使用。
2.借幾盞臺燈，以備停電時使用。
3.若材料不夠，應(yīng)及時想辦法。若時間允許，可出去購買;若時間不允許，就按現(xiàn)在的材料包完餃子，吃時，我們部門成員每人少吃一點。
生活部：周鵬。
端午節(jié)包餃子活動方案篇六
冬至臨近，許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動。
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
20xx.12.21(星期三)09:00——11:30。
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。
4、活動流程：
先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)。
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子4、場地整理(自由洗手)。
端午節(jié)包餃子活動方案篇七
4、凝聚消費合力，調(diào)動全民積極性，一站式捆綁消費；活動對象：__市現(xiàn)有簽約信用卡（含借記卡）用戶。
二、活動定位。
在端午來臨之季，根據(jù)信用卡的`消費類別---單筆消費和分期消費，以及現(xiàn)有的合作商戶，從衣，食，住，行，為客戶提供全方面一站式服務(wù)。
三、活動內(nèi)容。
1、迎端午，送“新”情。
（1）活動內(nèi)容：20__年x月x日至20__年x月x日，凡持20__年新申請信用卡（準貸記卡、貸記卡）消費，單張卡片刷卡消費滿三筆，每筆刷卡滿__元，即可獲贈時尚水杯一個，活動期間每卡限領(lǐng)一個。
（2）兌獎流程：領(lǐng)獎地點：__銀行營業(yè)部銀行卡中心一樓專柜；領(lǐng)獎方式：持卡人需憑20__年新申請信用卡、pos簽購單、購物發(fā)票和本人有效證件到指定領(lǐng)獎地點領(lǐng)??；兌獎時間：活動結(jié)束后，持卡人可于20__年x月x日至20__年x月x日（節(jié)假日除外）到指定地點兌獎。
（3）注意事項：活動期間每卡限領(lǐng)一次；獎品數(shù)量有限，先到先得，贈完即止。
2、“端午樂百姓，福萬家”
端午節(jié)購買商品碰到”錢緊”怎么辦？為信用卡持卡用戶在節(jié)假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品，特在端午期間，為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度，以滿足假日的刷卡需求、臨時額度期限截止至20__年x月x日、若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求，還可以致電到__銀行客服，銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。
端午節(jié)包餃子活動方案篇八
一、活動主題：“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔。
三、活動目的：
通過包餃子比賽活動，讓會員感覺到節(jié)日的溫暖，同時促進職工的交流，增進友誼，加強團隊的合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
四、活動時間、地點及參加人員。
1.活動時間：20xx年12月22日上午10：00。
2.活動地點：后勤集團會議室。
3.參加人員：后勤集團機關(guān)工會會員。
1.活動前準備工作。
(1)各工會小組報參加活動人員名單，確定參加人員數(shù)量。
(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準備活動食材。
(3)準備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
2.活動規(guī)則。
(1)所有參加人員需準時到場。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個。
3.活動開始。
4.頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。
5.吃餃子，聊心聲。
6.活動結(jié)束，收拾活動現(xiàn)場。
后勤集團機關(guān)工會。
端午節(jié)包餃子活動方案篇九
：熱乎的餃子，熱乎的心。
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
時間：12月xx日(周六)晚上七點開始。
地點：全家福風(fēng)味餐廳二樓。
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。(溫馨圣誕節(jié)平安夜送蘋果活動策劃書)。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。
(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
學(xué)院：化工學(xué)院。
單位：工程與工藝專業(yè)。
策劃人：
端午節(jié)包餃子活動方案篇十
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的.奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，
讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！
20xx年12月18日（星期六）。
下午4：00—6：00。
預(yù)計時長2小時。
大學(xué)生食堂一樓。
石油工程學(xué)院。
石油工程學(xué)院團委學(xué)生會生活部。
活動內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動）。
知識問答。
游戲環(huán)節(jié)。
吃餃子比賽。
活動進程：前期準備：
1、向食堂后勤部門進行活動申請。
2、外聯(lián)部負責(zé)拉活動的贊助。
3、學(xué)生會宣傳部負責(zé)海報的設(shè)計及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作。
4、團委宣傳部負責(zé)活動期間的拍照等工作。
5、安全部負責(zé)做好安全預(yù)案。
1、每班生活委員作為評委。
2、活動人員160人。
3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)（80人），一組在操作間外（80人）；
4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進操作間，每組分為4個小組，在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：
9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。
10、活動的組織均由生活部成員進行。
12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放。
端午節(jié)包餃子活動方案篇十一
熱乎的餃子，熱乎的心。
1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
時間：12月xx日（周六）晚上七點開始
地點：全家福風(fēng)味餐廳二樓
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號，可以鼓舞士氣。
包餃子：
（1）包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
（2）主持人隨機采訪各組，照相。
（3）活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
（4）評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出"最標致餃子"和"最有勇氣活著的餃子"。（溫馨圣誕節(jié)平安夜送蘋果活動策劃書）
（5）吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的"懲罰"，以活躍氣氛。
參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。
（1）活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
（2）提前確定好場地并做好考察。
（3）做好活動經(jīng)費預(yù)算，避免不必要的開支。
（4）活動中，各班委做好負責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
（5）用相機記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
（6）做好活動結(jié)束后的善后工作。
學(xué)院：化工學(xué)院
單位：工程與工藝專業(yè)
策劃人：
端午節(jié)包餃子活動方案篇十二
一、活動名稱：
二、活動意義：
包餃子活動是dotcom自第一屆就傳承下來的活動，目的是加強部門之間的交流，增強dotcom的凝聚力，培養(yǎng)dotcom的團結(jié)協(xié)作精神?，F(xiàn)如今信息學(xué)院心理工作室以及信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會一同參與這次包餃子活動，旨在增加干部之間的交流機會，認識更多的人，并加強組織之間的聯(lián)系，讓信息學(xué)院更加團結(jié)。
三、活動時間：
11月17日17：30——21：30。
四、活動地點：
六食堂三樓。
五、參與人員：
dotcom、信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會、信息學(xué)院心理工作室全體成員。
1、包餃子，吃餃子。
3、才藝展示。
七、活動開展：
a、活動前期階段：
1、外聯(lián)部：與餐廳方面商定活動的相關(guān)事宜。
2、策劃部：負責(zé)策劃活動，分配任務(wù)。
3、秘書部：通知全體成員時間和地點。
4、宣傳部：準備活動時的音樂，負責(zé)活動時的拍照。
5、活動分組方式：dotcom技術(shù)部以組別為單位，其他部門以部門為一個單位。院青協(xié)分為二大組，院心理工作室分為三大組。
6、組建采購小組：每組派出1名代表組建，負責(zé)活動所需物品的采購工作，且三個組織各額外派出1個總負責(zé)人。由dotcom秘書部負責(zé)派出人員記錄經(jīng)費。
6、組建指導(dǎo)小組：每組派出一名代表負責(zé)活動時的現(xiàn)場指揮，并設(shè)一名總指導(dǎo)。
7、選定兩名主持人。
b、物料準備：
1、餃子種類：韭菜雞蛋餡韭菜豬肉餡。
白菜豬肉餡芹菜豬肉餡。
2、餃子原配料:。
餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。
3、使用工具:。
一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋。
c、活動過程:。
1）秘書部分配桌子并標記，等人員來時安排就坐。
2）技術(shù)部選定人員將物資抬到餐廳適合地點。
3）由各組組長清點人數(shù)報給指導(dǎo)小組。
4）指導(dǎo)小組分配材料。
5）主持人講話，宣布活動開始（2分鐘）。
8）洗、切、做菜。
9）主持人講話，文娛部開始表演。
10）各組開始自行包餃子。
11）預(yù)熱十五分鐘后包餃子比賽開始（5分鐘內(nèi)結(jié)束）。
12)評委開始評定比賽情況（20分鐘）,期間各小組繼續(xù)包餃子，但不可作弊。
13)由主持人邀請評定小組為獲勝的小組頒獎。（3分鐘）。
14）由獲勝的小組懲罰輸?shù)男〗M。
15）交由食堂煮餃子，煮餃子過程繼續(xù)懲罰。
15）餃子上座，各部門吃餃子同時相互交流。（40分鐘）。
d、活動后期工作：
1）由各小組負責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。
2）當場地干凈后由外聯(lián)部驗收后各小組離場。
3）由外聯(lián)部把場地交還于餐廳。
八、注意事項：
1）在比賽的過程中各組人員注意現(xiàn)場秩序和安全。（由各部。
部長負責(zé)）。
2）包餃子過程中所有人員不得有過多的打鬧，不得浪費食品等。
3）六食堂場地較滑，請所有人員在活動過程中注意安全。
5）講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。
6）注意活動準時到場。
7）可自備廚具和碗具。
8）懲罰有度。
9）注意維護信息學(xué)院形象。
附件：
初步物料計算。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
端午節(jié)包餃子活動方案篇十三
活動目的：
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團隊意識，明白團結(jié)就是力量，增進同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主，自強、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學(xué)生動手的能力。
五、活動參與人員：三——六年級參賽學(xué)生及任課老師。
六、負責(zé)人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規(guī)則：
1、以班級為單位，教師與學(xué)生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個活動做一個簡單的總結(jié)。
八、準備工作：
總務(wù)處準備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準備工作。
1、場地：三角中心小學(xué)“三生實踐室”
2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1—2個裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準備工作。
4、活動時間：
201x年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級第二節(jié)課，五、六年級第三節(jié)課。）。
活動地點：三角中心小學(xué)“三生實踐室”
端午節(jié)包餃子活動方案篇十四
地點：暫定食堂三樓南側(cè)(。
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會。
任務(wù)分工。
大概時長：20分鐘。
鑒于有些同學(xué)不會包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動，特設(shè)此活動。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動當天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
大概時長：40分鐘。
簡單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。
前期準備：需要統(tǒng)計大家誰會包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
3、文藝表演。
大概時長：40分鐘。
在餃子包完之后，中間有一段時間要等餃子煮熟，這段時間內(nèi)進行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
前期準備：由文藝委員負責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計，最后交給班長，以便安排時間。
1、餃子餡、面，盤子等——喬明偉負責(zé)。
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。
4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們。
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎品——賈浩、張釗。
物品及事項。
預(yù)算。
餃子餡等。
50元。
現(xiàn)場零食等。
75元。
50元。
比賽獎品等。
50元。
合計。
225元。
端午節(jié)包餃子活動方案篇十五
一、活動主題：“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔。
三、活動目的：
通過包餃子比賽活動，讓會員感覺到節(jié)日的溫暖，同時促進職工的交流，增進友誼，加強團隊的.合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
四、活動時間、地點及參加人員。
1.活動時間：20xx年12月22日上午10：00。
2.活動地點：xx集團會議室。
3.參加人員：xx集團機關(guān)工會會員。
1.活動前準備工作。
(1)各工會小組報參加活動人員名單，確定參加人員數(shù)量。
(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準備活動食材。
(3)準備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
2.活動規(guī)則。
(1)所有參加人員需準時到場。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個。
3.活動開始。
4.頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。
5.吃餃子，聊心聲。
6.活動結(jié)束，收拾活動現(xiàn)場。
xx集團機關(guān)工會。
端午節(jié)包餃子活動方案篇十六
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！
20xx年12月21日下午3：00—7：00
漢語121班教室
活動內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動）知識問答，游戲環(huán)節(jié)，吃餃子比賽
1、前期準備；
（1）團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材（面、餡、皮等）
（2）由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。
（3）由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。
（4）邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。
（5）事先準備香皂讓大家洗手。
2、活動中；
（1）同學(xué)統(tǒng)一洗手。
（2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
（3）同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。
（4）比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子
（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）
（8）大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
（9）最后合照—全家福。
3、活動后
活動結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。
端午節(jié)包餃子活動方案篇十七
在冬至和新年到來之際，xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
12月21日10：00—15：30。
xx教室。
全體幼兒園學(xué)生及教職工。
1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負責(zé))。
2、物品準備：
面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負責(zé))。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品(xx負責(zé))。
3、學(xué)生需帶物品：小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的'小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長一起)。
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)。
6、主持詞。(xx)。
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(xx)。
主持人：xx。
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二：陀螺比賽。實行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動三：踢毽子比賽。規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動四：猜猜猜。每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個人活動：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
端午節(jié)包餃子活動方案篇十八
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
1.時間：xx年12月24日(周六)上午11：00――17:00
2.地點：11804班.對象：11804班全體學(xué)生
前期準備工作：前期準備工作：準備工作協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
準備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !
附:活面人員:陳運升、趙朝陽、張進、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊!買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢娜!
下水餃:班委人員!
每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。
端午節(jié)包餃子活動方案篇十九
在冬至和新年到來之際，xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的'快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
12月21日10：00——15：30。
xx教室。
全體幼兒園學(xué)生及教職工。
1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負責(zé))。
2、物品準備：
面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負責(zé))。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品(xx負責(zé))。
3、學(xué)生需帶物品：小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長一起)。
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)。
6、主持詞。(xx)。
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(xx)。
主持人：xx。
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二：陀螺比賽。
實行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動三：踢毽子比賽。
規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動四：猜猜猜。
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個人活動：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
xxx。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17835124.html】
