瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體，還能平靜心靈。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn)，用事實(shí)和觀點(diǎn)來(lái)支撐自己的表達(dá)。遇到不懂的問(wèn)題，可以請(qǐng)教老師或同學(xué)，一起解決。
從此我不再低調(diào)篇一
我習(xí)慣于父親嚴(yán)厲目光的審視，使我膽怯地抬不起頭，久而久之，我們之間就產(chǎn)生了一道若隱若現(xiàn)的隔閡，彼此疏遠(yuǎn)著。
那是一個(gè)嚴(yán)冬，呼呼的冷風(fēng)從窗外猙獰地鉆進(jìn)來(lái)，讓待在屋內(nèi)的我瑟瑟發(fā)抖。爸爸不知怎么就來(lái)了勁，要我陪他晨跑。我答應(yīng)了，遞給他一副口罩。爸爸濃密的眉毛下，一對(duì)炯炯有神的大眼閃動(dòng)著光。
此時(shí)，天光微熹，星星開(kāi)始淡化，強(qiáng)勁的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，撥弄我的耳朵，使我立即感到鉆心的痛。
長(zhǎng)跑開(kāi)始！一切景致在向后運(yùn)動(dòng)。我安安分分地跑著，怕父親嚴(yán)厲的目光將我盯得不知所措。雖然我們靠的如此之近，但我還是感覺(jué)父親在千里之外，可觀，不可及。
我是有多久沒(méi)有這么仔細(xì)地觀察父親了？他跳動(dòng)著堅(jiān)毅的步伐，雖已到了不惑之年，卻依然展示著他獨(dú)有的青春活力。他的雙臂有力地?cái)[動(dòng)著，像是要去趕赴一個(gè)青春的盛宴。他的黑發(fā)在風(fēng)中飄逸，吹出幾縷白，那是歲月在他身上走過(guò)的痕跡。他嘴唇緊閉，鼻孔大張著，呼出的盡是陌生的氣息……我震驚——父親是從何時(shí)起，走出我的世界，與我產(chǎn)生隔閡的？我看到父親的眼里流露出了什么莫名的情愫，可惜年幼的我讀不懂爸爸的心。——呵，我怎么會(huì)讀得懂？我們之間的隔閡疏遠(yuǎn)了我們。
已經(jīng)記不清是第幾次過(guò)馬路了，整個(gè)城市已縹緲在魚(yú)肚白之中了。我的體力被太陽(yáng)吸收著，所到之處皆是棉花地，周?chē)裼性S多火球包裹，絲毫沒(méi)了冬的涼意。我急促地呼吸著，但刺骨的寒氣化作一把把鋒利的匕首，襲擊著我的鼻腔。路變成了無(wú)盡的賽道，我在其中痛苦絕望。我想喊，可喉嚨里像含了血，刺痛之感阻止了聲音的震顫。
景致在減速，父親在加速?？粗鴿u遠(yuǎn)的他，我無(wú)力再跑。停步，蹲下，將頭埋進(jìn)胳膊內(nèi)，疲憊的身軀蜷縮著，不敢面對(duì)父親嚴(yán)厲的目光。
抬頭，無(wú)風(fēng)，是父親！他眉頭緊皺，雙眼卻不是死死緊盯，而是飄忽不定。他嘴唇微微顫動(dòng)，透著一絲溫柔，說(shuō)：“累壞了吧？回家休息吧，來(lái)，我背你！”
我與父親之間的隔閡，因愛(ài)而融化，從此，我們不再疏遠(yuǎn)。
從此我不再低調(diào)篇二
隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。
不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。
期未考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷?。我惱火，我無(wú)奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據(jù)了整個(gè)心屏。
步出家門(mén)，走進(jìn)田野。
這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動(dòng)如風(fēng)，猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。
袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒(méi)有應(yīng)手而化；再看，也不是常見(jiàn)的六角形。原來(lái)是一片鵝毛！一片小小的“另類(lèi)”。
在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)怨無(wú)悔?！爸亓Φ扔?。8n/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因?yàn)橹亓Γ湓诘厣?；因?yàn)榱眍?lèi)，它孤獨(dú)無(wú)朋，再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂(lè)，絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨(dú)，依舊執(zhí)著地落向地面，尋找著自己的歸宿。
我可以捉住它，但我沒(méi)有。
終于，它滯留在了一叢枯草中，莫非這就是它最后的歸宿了么？
我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物?！案易甙?，”我輕輕地對(duì)它說(shuō)，“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢？也算是患難之交了?！?/p>
我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒(méi)有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇于面對(duì)困難，樂(lè)觀向上，才能成功。
一片鵝毛，我的生日禮物——不，是生命的禮物！它飄舞在我的心里。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)眼到了初二，但小學(xué)時(shí)的那一件事卻時(shí)時(shí)地在我腦海中泛起層層漣漪，也許是因?yàn)樗虝?huì)了我“從此不要再撒謊”的道理。
記憶被拉回到小學(xué)五年級(jí)，那是一次期末考試。貪玩的我一個(gè)字也沒(méi)有復(fù)習(xí)，看到考卷如同看到了天書(shū)?？粗鴷r(shí)間一分一秒的劃過(guò)，我也只能看著那張寫(xiě)的少而又少的試卷發(fā)呆。突然作弊的念頭在我腦海中一閃而過(guò)，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，“做賊”的欲望終于將理智緊緊地壓住。我寫(xiě)了張小紙條“把你的卷子給我看看，謝謝啦?！彪S后便一手扔給了我前面一排我們班長(zhǎng)的座位上。
當(dāng)她看完紙條后，毫不留情的給我扔了過(guò)來(lái)，我剛想埋怨幾句，意外發(fā)生了：我一不留神，紙條便掉在了地上，正在我心中保佑著老師不要發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，眼見(jiàn)的老師已經(jīng)邁著大步朝這里來(lái)了，他迅速地?fù)炱鸬袈湓诘氐募垪l，厲聲問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？”我悻悻的站起來(lái)，耷拉著頭不敢面多老師那咄咄逼人的目光，咬了咬牙，心虛地說(shuō)道：“不——不是我，不是我干的，是——是她……”老師將目光轉(zhuǎn)移到她身上。全班同學(xué)的目光全都聚焦在我們倆的身上，我的臉燙的簡(jiǎn)直像一個(gè)煮熟的雞蛋。
在聽(tīng)說(shuō)她被老師叫到辦公室，已經(jīng)取消了考試資格后，我心里像針扎了似的，伴著愧疚一個(gè)勁的疼。我趴到辦公室門(mén)邊，看見(jiàn)老師慍怒的目光直視著她，“為什么要這樣做！”老師帶著壓抑的怒吼在整個(gè)辦公室回響，我突然害怕她會(huì)將事實(shí)講出來(lái)，但是她的回答完全打消了我這個(gè)念頭?！袄蠋?，對(duì)不起，都是我求分心切，下次絕對(duì)不會(huì)了?！?/p>
我的眼淚不知不覺(jué)的滴落下來(lái)，我真有種沖動(dòng)，想馬上進(jìn)辦公室說(shuō)出實(shí)話。但是理智抑制了我。當(dāng)她從辦公室出來(lái)時(shí)，我竟然從她臉上看不出一絲委屈，只有坦然和歉意。她一出門(mén)就看到了我，我一剎那間臉紅了，我支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)——對(duì)不起，讓你替我背了黑鍋?！彼谷恍α诵Γ耙院蟛灰偃鲋e啦，我知道你想要考出好成績(jī)，但是要靠自己努力啊?！蔽业难蹨I又不爭(zhēng)氣似的流了下來(lái)，但它流到嘴里的時(shí)候，是很甜的，因?yàn)槲移穱L到了誠(chéng)實(shí)的味道。
從那以后，我再也不會(huì)輕易撒謊了。謊言中不可能開(kāi)出美麗的花朵，從此我要在我的心田中埋下一顆誠(chéng)實(shí)的種子，并將精心呵護(hù)它，讓它生長(zhǎng)，盛放出鮮艷的花朵來(lái)。
任庭前花開(kāi)花落，看天外云卷云舒。
這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境?？擅慨?dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼，反復(fù)玩味，我總感覺(jué)其中有一種滋味，它叫孤獨(dú)。
是的，我好孤獨(dú)。其實(shí)真正的孤獨(dú)并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開(kāi)心門(mén)……也許優(yōu)異的成績(jī)并沒(méi)有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂(lè)阻斷。為什么？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈?duì)柟P下翅膀被綁上金子的小鳥(niǎo)，我飛不高；我也時(shí)常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰(shuí)”，只因我孤獨(dú)。
可是，那個(gè)平凡的雨天，將一切改變。
“轟隆?。 卑嗌项D時(shí)炸開(kāi)了鍋，因?yàn)樘鞖怏E變，俄頃風(fēng)定云墨色，大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇；一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘護(hù)送我回家。呵呵，放學(xué)的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎么沒(méi)雨？一抬頭，便看見(jiàn)一把紅通通的傘，一轉(zhuǎn)身，便看見(jiàn)一張紅彤彤的笑臉。她說(shuō)：“一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫(yī)院捐款?。抗?！”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨，也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的囚籠——從此，我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛兴易詈玫呐笥选?/p>
因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn)，我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起歡笑，也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵；我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個(gè)小女生的私房話……3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨(dú)。那屬于我們的美好時(shí)光，像一雙溫暖的手，將快樂(lè)捧至心靈的最高點(diǎn)，永不墜落。
隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。
不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。
期未考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷ⅰＮ覑阑?，我無(wú)奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據(jù)了整個(gè)心屏。
步出家門(mén)，走進(jìn)田野。
這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動(dòng)如風(fēng)，猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。
袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒(méi)有應(yīng)手而化；再看，也不是常見(jiàn)的六角形。原來(lái)是一片鵝毛！一片小小的“另類(lèi)”。
在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)怨無(wú)悔?！爸亓Φ扔?。8n/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因?yàn)橹亓?，它落在地上；因?yàn)榱眍?lèi)，它孤獨(dú)無(wú)朋，再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂(lè)，絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒(méi)有同伴的孤獨(dú)，依舊執(zhí)著地落向地面，尋找著自己的歸宿。
我可以捉住它，但我沒(méi)有。
終于，它滯留在了一叢枯草中，莫非這就是它最后的歸宿了么？
我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物?！案易甙桑蔽逸p輕地對(duì)它說(shuō)，“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢？也算是患難之交了?！?/p>
我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒(méi)有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇于面對(duì)困難，樂(lè)觀向上，才能成功。
一片鵝毛，我的生日禮物——不，是生命的禮物！它飄舞在我的心里。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風(fēng)雨。
看完錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》，我不禁想起幾天前的初中同桌——小木的來(lái)信。在信中她無(wú)奈地說(shuō)道：“霜，現(xiàn)在我好后悔當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持留在學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)歷低又沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，打工時(shí)常遭受白眼，工資又低得可憐……”
思緒回到中考前夕……。
“教室也是一個(gè)大圍城，里面的人想沖出去，外面的人想攻進(jìn)來(lái)！”小木把《圍城》攤開(kāi)，一臉沮喪地說(shuō)。她的話撞響了我心里沉默的那口鐘，余音久久回蕩。
這時(shí)她遞給我一張紙條，上面娟秀的字讓我的心猛一抽搐，她說(shuō)：“我們退學(xué)，一起外出打工吧！”我心中不安的小鹿在奔突著，沖撞著。是?。⌒∧菊f(shuō)的對(duì)，再在這里待下去，難道想親手埋葬自己五彩繽紛的青春?jiǎn)?？外面的世界更廣闊更精彩！可是這樣做，爸媽會(huì)很傷心的，他們?cè)谖疑砩霞挠枇撕艽笃谕?，就這樣放棄了嗎？我埋下頭逃避她希冀的眼光，心中一片迷茫。
次日，這是重要的一天，市質(zhì)檢的到來(lái)讓我更加迷茫。我焦急地望著身旁空空如也的座位，桌子上的荒涼讓我恐懼不安，我隱隱感覺(jué)她這樣做是一種極端。
不出我所料，幾天后小木一臉興奮地回來(lái)辦理退學(xué)手續(xù)，神采奕奕地和我講述了自己的打工經(jīng)歷。臨走時(shí)她激動(dòng)地說(shuō)：“我覺(jué)得，教室外的天空是格外蔚藍(lán)！”說(shuō)得我心中很不是滋味。
中考轟轟烈烈地來(lái)了，因輟學(xué)外出打工，上當(dāng)受騙，被帶到偏遠(yuǎn)山區(qū)當(dāng)黑工。這些悲慘的遭遇讓我總是心有余悸。
上高中后讀了《斷章》，那句“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”仿佛是遠(yuǎn)方的山泉瀉入久枯的石崖，給我沸騰如巖漿的腦袋帶來(lái)二絲清明，心情驀地一下子寧?kù)o起來(lái)。
是的，在教室中學(xué)習(xí)也是一種享受，用知識(shí)更好地充實(shí)自己，畢業(yè)后我們手上持有的文憑將是我們對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的有利武器。只是有些人不懂得知足，我敢肯定小木現(xiàn)在已經(jīng)成為那個(gè)想攻進(jìn)來(lái)的人。
從此以后，我不再感到迷茫，因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗W(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，“書(shū)中自有黃金屋”，我以后一樣可以盡情擁抱蔚藍(lán)的天空。
天黑了。
我曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜默默念著這句話，當(dāng)白日里所有的喧囂都沉淀下來(lái)，寂靜充斥著這間屋子的每一個(gè)角落，屋外清冷的月光透過(guò)窗欞的縫隙進(jìn)了一小束，心跳的聲音無(wú)比清晰。
曾經(jīng)，我是如此害怕天黑，害怕天黑后的那一份寂寞，那一種孤單一個(gè)人走的感覺(jué)，或許是因?yàn)槲姨焐褪桥c陽(yáng)光共生的孩子。感覺(jué)不到暖意的我，就像大海中失去航向的船，孤單著彷徨。總是一個(gè)人蜷起身子睜著清冽的眼，聽(tīng)板壁中蟲(chóng)子爬動(dòng)悉悉碎碎的聲音，然后伸開(kāi)五指，讓那一縷月光入掌，呆呆看，然后沉沉睡去，夢(mèng)里有陽(yáng)光下繽紛的花園，紛飛的蝶兒，還有，透出香氣的彩虹。
直到，遇見(jiàn)了你。
你的生命中從頭至尾，都是天黑。你睜著無(wú)神的雙眼，對(duì)我說(shuō)，你是與夜共生的孩子，命中注定要與夜共行。你告訴我你所聽(tīng)到的一切，比如，泥土被蚯蚓頂開(kāi)時(shí)，發(fā)出的沙沙聲；陽(yáng)光照射的第一片葉子。舒展身體時(shí)，發(fā)出的快樂(lè)的低吟；比如說(shuō)云朵飄過(guò)碧空時(shí)彈奏的小提琴曲。
我有沒(méi)有告訴你，你聽(tīng)到的一切，我從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)。
我說(shuō)，我出生在晨曦初現(xiàn)的一剎那，所以注定與夜無(wú)緣。你卻說(shuō)，不。你是日夜交替處蹦出的精靈，所以，日夜都是你的守護(hù)神，不必害怕。因?yàn)椋叶疾缓ε?。心中有希望，便?huì)衍生出一切的美好，這美好將沖破一切黑暗，到達(dá)幸福的彼岸。
你微笑著，對(duì)我說(shuō)，春天的夜，你可以聽(tīng)花苞綻放的聲音；夏日的夜，你可以聽(tīng)露珠在瓦甍上滾動(dòng)的聲音；秋天的夜，你可以聽(tīng)樹(shù)葉湮滅于泥土的聲音；冬天的夜，你可以聽(tīng)雪花跳舞的聲音。所有的夜晚，你從來(lái)不是一個(gè)人，你不孤單。
聽(tīng)完這番話，你知道我有多感激，上帝讓我遇見(jiàn)你，一個(gè)眼盲卻心明的女孩，你教給了我許多，對(duì)生命的感恩，對(duì)生活的希冀，以及一個(gè)人走的勇氣。所以，我會(huì)勇敢。
在未來(lái)的人生路上，我會(huì)面對(duì)孤單。但是，我不害怕。我會(huì)帶著心中的美好，一起走。從此，我不再害怕天黑。
偉大的愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”但是，以前我卻一直不自信，十分膽怯。
課堂上，我不敢發(fā)言，因?yàn)槲覔?dān)心如果答錯(cuò)了怎么辦，更害怕看到同學(xué)們嘲笑我的那種目光。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我也很少參加，心里總想著如果我為學(xué)校丟了臉怎么辦，所以慢慢地我就變得膽怯了，遇到什么事總是選擇退縮?？吹酵瑢W(xué)們積極踴躍的樣子，也曾有過(guò)“挺身而出”的念頭，但因?yàn)樾闹械哪欠荨澳懬印?，所以始終不敢越雷池半步。
直到有一次，這件事讓我從此不再膽怯。
那是在一堂極其生動(dòng)的英語(yǔ)課上的時(shí)候。我專心地坐在教室里，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。突然，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，把所有的學(xué)生都給難住了，大家開(kāi)始凝神思考，教室里靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)窗外的麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳不停地叫著。
不久，我想明白了。只見(jiàn)其他的同學(xué)還在沉思。我想舉手，但以往一貫的退縮念頭又在我的腦海里閃過(guò)：不能舉！萬(wàn)一答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑話你的。我猶豫了，開(kāi)始拿不定主意，到底舉還是不舉。兩種想法在我頭腦中重疊出現(xiàn)。一會(huì)想著，這次機(jī)會(huì)難得，正是我大顯身手的好時(shí)機(jī)，不能錯(cuò)過(guò)。很快地又閃出另一想法：不行，你不能舉，你會(huì)被人笑話的。
最后，一個(gè)念頭在我心中逐漸清晰起來(lái)，：你不能這樣躲著，這樣只會(huì)使自己變得更加膽怯，會(huì)被別人瞧不起，甚至?xí)f(shuō)“他是個(gè)軟弱的人！”你要勇敢地站起來(lái)！于是我堅(jiān)定了信念，舉起了很久不敢舉起的那只沉重的手臂。
雖然這道題答錯(cuò)了，但是我心中卻升起了一種莫名的激動(dòng)之情，為自己的第一次，也為自己勇敢的跨越，更為自己終于推掉了壓在心中的那塊膽怯的“巨石”，這是一種如釋重負(fù)的激動(dòng)和欣慰?？吹酵瑢W(xué)們那贊賞的目光，我更明白了我這一次舉手的意義——我重拾久違的那份沉甸甸的自信！
通過(guò)這件事，使我有了最珍貴的收獲——從此之后，“膽怯”這塊巨石被拋到了九霄云外，我將永遠(yuǎn)保持一顆自信的心！
我是一個(gè)孤單的孩子，從小就是。但是，我相信在今后的漫漫人生路上，我將不再孤單。
直到有一天，奶奶邀請(qǐng)我去她家里玩。我拒絕了，因?yàn)槲沂懿涣四抢锏臍g聲笑語(yǔ)，受不了那里快樂(lè)的氣氛，我也想加入，但內(nèi)心的冷漠不允許我那么做，因?yàn)槟强鞓?lè)是不屬于我的。我從來(lái)不知道快樂(lè)是什么，也不想知道，在我的內(nèi)心深處一直認(rèn)為快樂(lè)和朋友是分不開(kāi)的，而朋友又和傷害緊密相連。奶奶極力要求我去她家玩，我同意了，奶奶很高興，我不知道，她在高興什么。
奶奶家。奶奶告訴我：“孩子，你應(yīng)該要快樂(lè)，為什么不快樂(lè)呢？只要你敞開(kāi)心扉，就不會(huì)孤單了，如果你一直不肯打開(kāi)心扉，那里會(huì)長(zhǎng)滿雜草的?！?/p>
遠(yuǎn)處傳來(lái)串串銀鈴般的笑聲，是那一群笑得無(wú)憂無(wú)慮的孩童，他們?cè)诤舆吇ハ酀娝?。我羨慕他們，可以笑得那樣陽(yáng)光，那樣燦爛。
拎著濕答答的衣服走回家，奶奶笑了，我，也笑了。那一刻，我明白了。
只要敞開(kāi)心扉，就會(huì)擁有快樂(lè)；只要敞開(kāi)心扉，就會(huì)擁有笑臉；只要敞開(kāi)心扉就會(huì)擁有朋友；只要敞開(kāi)心扉，就不會(huì)孤單……對(duì)你，對(duì)我，如是。
我敞開(kāi)了心扉，從此再前行的路上，我，就不會(huì)孤單！
“哦，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有小到中雪，你注意點(diǎn)，別弄感冒了。在學(xué)校不比在家，感冒了，也只有自己照顧著自己?！眿寢屵叿畔率种械臇|西邊叮囑我道。
我忙點(diǎn)點(diǎn)頭，不耐煩地看著母親，嗔怪她的啰嗦。媽媽顯然意識(shí)到了，笑著摸摸我的腦袋，轉(zhuǎn)過(guò)身，走下車(chē)去。車(chē)子正欲啟動(dòng)，媽媽忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慌慌張張地丟過(guò)一袋東西，便跌跌撞撞地走下車(chē)去。車(chē)開(kāi)了，我回頭一看，媽媽還站在原處，不停地朝我揮著手。外面的風(fēng)非常大，媽媽那好看的發(fā)型此時(shí)已不成樣子，隨著狂風(fēng)恣意地翻騰。我的心不禁猛地抽搐了一下。
我忙轉(zhuǎn)過(guò)臉，默默地打開(kāi)媽媽剛剛放下的東西。噢，是一條圍巾，我翻了翻，還有一雙手套。我拿起手套，竟從里面滑落出一張小紙條，媽媽那娟秀的字跡映入眼簾——天冷了，注意身體。
媽媽的這句話如那春日里的一道陽(yáng)光，使我全身溫暖無(wú)比。我捧著那手套，心中滿是感動(dòng)。
我抬起頭，視線早已模糊，眼前又浮現(xiàn)出了與媽媽相處的那一幅場(chǎng)景：我坐在臺(tái)燈下，寫(xiě)著作業(yè)，媽媽突然走過(guò)來(lái)，坐在我身邊，抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正滿眼慈愛(ài)地望著我。沉默了半晌，媽媽突然說(shuō)：“你冷不冷，我給你拿個(gè)電暖器來(lái)吧！”我忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，手中拿著個(gè)紅色包裹，右手提個(gè)電暖器。我正欲脫掉鞋子，母親卻搶先了一步，小心翼翼地幫我拿下鞋子，又將它放到電暖器上。做罷，又將那包裹遞給我：“拿著吧！為了你做作業(yè)拿著方便，我將熱水袋縫在了里面。應(yīng)該不冷了?！比缓髬寢尣艥M心歡喜地走開(kāi)。
想起那時(shí)那景，此時(shí)我已是涕淚而下。
望著窗外，寒風(fēng)瘋狂地席卷著大地，路上的行人東倒西歪。我戴上母親編織的手套，全身暖洋洋的。因?yàn)橛辛四赣H的愛(ài)，這個(gè)冬天我不再寒冷。
從此我不再低調(diào)篇三
從前，我以為“愛(ài)是痛苦的，愛(ài)是辛酸的?！倍钟腥苏f(shuō)：“愛(ài)是一種力量?！敝锌记暗哪菆?chǎng)大病，使我完全地對(duì)愛(ài)改變了看法。
我躺在病床上，看著塑料管里的藥液一滴一滴地流進(jìn)我的血管里。突然，門(mén)開(kāi)了，是他，我最?lèi)?ài)的數(shù)學(xué)老師。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打著旋，我轉(zhuǎn)過(guò)臉去，想掩飾悲傷。而老師那樣慈祥而溫和的目光使我全身暖暖地。老師對(duì)我說(shuō)：“xx，我相信你是勇敢的，這次手術(shù)不算什么。我和同學(xué)們都等著你回來(lái)參加考試呢……”聽(tīng)了這席話，我轉(zhuǎn)過(guò)臉去沖老師笑了笑。
師愛(ài)如一陣清風(fēng)，吹走了我心頭的陰霾。
凌晨，我的胃又疼的厲害，剛一張口，一口污物就噴涌而出，媽媽緊接著就拿了毛巾擦拭我嘴角的污物，將我扶著躺下了。媽媽撫摸著我的額頭，朦朧中，我看見(jiàn)了一雙焦急的眼睛正望著我。我突然想起了一句話：“母親，您是荷葉我是蓮，雨點(diǎn)來(lái)了，是您為我遮住了雨點(diǎn)的襲擊……”
母愛(ài)如一瓶鎮(zhèn)定劑，使我驚慌，痛苦的心鎮(zhèn)靜下來(lái)。
在我準(zhǔn)備出院的那天，爸媽正在為我收拾東西，突然門(mén)口出現(xiàn)了幾張熟悉的面孔，是我的朋友們，他們也來(lái)接我出院。他們一直把我送回了家才回學(xué)校。
當(dāng)我在家恢復(fù)了幾天之后，回到學(xué)校，推開(kāi)門(mén)，我哭了，那些景象，使我哭了，那些聲音，使我哭了，接著，他們給了我一陣讓我今生今世不會(huì)忘記的掌聲，我哭了，哭的很徹底，哭的很干脆。
友愛(ài)如一陣旋律，永久的蕩漾在我的心頭。
在我很小的時(shí)候，我覺(jué)得自己很幸福，很快樂(lè)，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大之后，我覺(jué)得他們都不再愛(ài)我，都漸漸地離我而去。現(xiàn)在我才知道，并不是他們不再愛(ài)我，而是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，自從那次以后，我改變了我對(duì)愛(ài)的看法。因?yàn)槲抑罆r(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有人陪著我，默默地為我奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我想向世界宣布；“從此我不再缺愛(ài)?！?/p>
從此我不再低調(diào)篇四
在每一個(gè)人的記憶中，都有許多第一次，但給我印象最深刻的卻是一次撒謊。
沒(méi)跑步，回到家里，媽媽說(shuō)：“今天，這么晚回來(lái)”。于是我說(shuō)：“小賣(mài)部有很多人買(mǎi)東西，我等他們買(mǎi)完我才去買(mǎi)，所以晚了點(diǎn)”。媽媽說(shuō)：“撒謊的小孩不是好孩子的哦”。
這件事雖然過(guò)去了，但它教育了我，使我懂得了撒謊是一種步好的行為。我以后一定要改正這個(gè)毛病。它在我的記憶中留下最深刻的印象。
從此我不再低調(diào)篇五
蒼天在上，靜穆無(wú)言，而四季輪回，萬(wàn)物滋生，其樂(lè)融融，蒼天需要說(shuō)什么呢？人何嘗不是如此，腳踏實(shí)地，厚道為人，低調(diào)人生，正是*社會(huì)的共同追求。
小時(shí)爺爺教我讀書(shū)認(rèn)字時(shí)說(shuō)過(guò)：“人吶，要活得實(shí)在明白。你看這‘悟’字，豎心旁加一個(gè)‘吾’。什么叫‘悟’？便乃‘心里知曉口不炫耀’?！帷摹锩靼?，但‘五’住‘口’不說(shuō)，將其意深味于心。有時(shí)人就應(yīng)學(xué)學(xué)佛家禪宗思想，平凡低調(diào)而深刻?！?/p>
意會(huì)言傳固然是一種交流的有效方式，但若口若懸河、夸夸其談則會(huì)被看作是一種膚淺無(wú)知的行為，沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)來(lái)*，更覺(jué)愚昧。
口上耀武揚(yáng)威，似對(duì)兵法了如指掌，運(yùn)籌帷幄的趙括，臨陣大亂*容，抱頭鼠竄的典故便是最好例子。紙上談兵實(shí)則無(wú)真才實(shí)學(xué)，成為千古的笑料。
低調(diào)是一種生活的態(tài)度，沒(méi)有寬容，沒(méi)有炫耀，面對(duì)他人他事冷靜沉穩(wěn)，才能過(guò)得充實(shí)美滿。
低調(diào)亦是一種生存的哲學(xué)。努力用知識(shí)武裝自己，學(xué)富五車(chē)的賢人自然會(huì)被他人傳頌，服人不以“口”，而是以“德”。
十九世紀(jì)美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生總是不修邊幅，一日一位友人在街上遇到衣冠不整的他，笑話他的落伍打扮，他淡然地?cái)[手笑道：“沒(méi)關(guān)系，反正大家都不認(rèn)識(shí)我。”而當(dāng)他被喻為“發(fā)明大王”，享譽(yù)世界以后，依然是老樣子，面對(duì)友人的嬉笑，他幽默地回答：“沒(méi)關(guān)系，反正大家都認(rèn)識(shí)我了。”
這種不拘小節(jié)，淡然處世的生活態(tài)度，正是我們提倡和追求的，低調(diào)卻不低俗，平凡卻不平庸。
偉人用對(duì)本質(zhì)的渴望與追求遮蓋了身上巨大的光環(huán)，在自己的生活領(lǐng)域內(nèi)過(guò)得踏踏實(shí)實(shí)。這簡(jiǎn)單明了的道理對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，亦可以創(chuàng)造出一片天地。
絢麗的雪花映照世界，卻受不了熱風(fēng)的吹拂；溫室里的花兒生機(jī)盎然，卻抵不住寒風(fēng)的浸襲；奪目的*虹看似美妙，卻經(jīng)不住烈日的考驗(yàn)。
低調(diào)可以助我們走向成功。低調(diào)不是懦弱，而是自信的表現(xiàn)，張揚(yáng)不是智慧的孫臏放在眼里，總想和其一較高下。相反地，雖才高八斗，精通謀略的孫臏卻總是低調(diào)的生活，不欲與人爭(zhēng)鋒，但在魏國(guó)攻打楚國(guó)的戰(zhàn)役中，自恃過(guò)高的龐涓卻總被孫臏牽著鼻子走。最終慘敗而身首異處。是龐涓的才能無(wú)用武之地嗎？不！而是他一向自命聰穎，不知收斂，不知低調(diào)的生活可使人寧?kù)o，為生命積聚更多的能量。
懂得低調(diào)的人更能夠享受人生的寧?kù)o與快樂(lè)，不然怎會(huì)有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得，怎會(huì)有滿腹經(jīng)綸的李白飄飄然游于山水，寫(xiě)就半個(gè)盛唐的傳奇，又怎么有歐陽(yáng)修登上岳陽(yáng)樓的滿懷喜悅呢！洪秀全成功了，但是他不懂得低調(diào)，驕奢淫逸，于腐朽的清王朝無(wú)異，不懂得低調(diào)，注定了他的失敗。而居里夫人成功了，她發(fā)現(xiàn)的鐳造福于全人類(lèi)，但她并未因此而迷失自己，她選擇了低調(diào)的生活，流芳萬(wàn)年。
低調(diào)可以助我們走向成功。張揚(yáng)個(gè)性固然重要，但也要適度。否則，你的一生將會(huì)虛度，學(xué)會(huì)低調(diào)，低調(diào)可使你更清楚的看清你自己的能力，不過(guò)分驕奢，不過(guò)分悲觀，查漏補(bǔ)缺，使你的一生更完美。
低調(diào)是一種正能量，真正懂得低調(diào)的人可讓你遠(yuǎn)離是非之外，使你的生活更寧?kù)o、快樂(lè)，使你的性格更含蓄，不過(guò)分爭(zhēng)強(qiáng)好勝，受到更多人的喜愛(ài)。學(xué)會(huì)低調(diào)，等于是邁向成功的重要一步，懂得低調(diào)，你的人生才會(huì)更充實(shí)，更精*，努力的方向才會(huì)更加的明確。
讓低調(diào)助我們成功吧！
從此我不再低調(diào)篇六
“不到長(zhǎng)城非好漢！”這個(gè)暑假我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地當(dāng)了一回好漢。
大巴車(chē)在陣陣的歡聲笑語(yǔ)中，抵達(dá)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。眼前的長(zhǎng)城，宛如一條蜿蜒的巨龍，靜靜地臥在綿延起伏的群山之上。哇，好壯觀啊！我們從一處小門(mén)登向長(zhǎng)城，青色的石磚散發(fā)出古樸的味道，我忍不住用手觸摸，一股清涼的感覺(jué)從指間襲來(lái)。
跨過(guò)一塊又一塊的石階，緩緩移到長(zhǎng)城兩邊的鐵扶手，我緩緩地移至邊緣，壯著膽子從長(zhǎng)城的望口遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)長(zhǎng)城下的峭壁長(zhǎng)滿了綠樹(shù)青草，郁郁蔥蔥，深不見(jiàn)底。向上望去，層層疊疊的城梯好似沒(méi)了盡頭，真讓人唏噓不已。
手心里滲出了細(xì)密的汗珠，把鐵扶手都給浸濕了，雙腿不停地打顫兒。唉，攀爬一直是我的弱項(xiàng)，何況在這么險(xiǎn)峻之地，我心里沒(méi)有底了。我猶猶豫豫地邁出了第一步，哦，不行，我膽怯了，心里一下子慌了，一種想放棄的念頭涌了上來(lái)。一旁的爸爸看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不要害怕，你瞧這么多老老少少都在挑戰(zhàn)自己，你也不要退縮噢！”聽(tīng)了爸爸的話，再看看旁邊的行人，我做了個(gè)深呼吸，再次的鼓起了勇氣，向第一個(gè)角樓進(jìn)攻。
哦，原來(lái)只有到了長(zhǎng)城才知道為什么人們說(shuō)“爬”長(zhǎng)城了，這個(gè)“爬”可真是名副其實(shí)啊，在長(zhǎng)城上你若是想要一直向前走，險(xiǎn)要之處，必須要手腳并用，像一只壁虎攀在城梯上，因?yàn)槟菢翘荻冀蹙攀攘恕?/p>
站在角樓下面，我看不到頂上角樓的地面，站在角樓的上面，看不到通往下面的樓梯，委實(shí)是恐怖。但是長(zhǎng)城的風(fēng)是涼爽的，關(guān)里的風(fēng)，關(guān)外的風(fēng)，夾在一起，時(shí)而柔似水，帶來(lái)清涼與舒適，時(shí)而烈似火，仿佛散發(fā)著英雄的豪情。
幾經(jīng)波折，我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)角樓，汗珠打濕了衣服，太陽(yáng)曬黑了面孔，就連輔助攀爬的手掌，也泛起了黑紅色，終于，我登上了仰慕已久的“好漢坡”。啊，周?chē)拿谰氨M收眼底！真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰“??！望著身后走過(guò)的路，突然發(fā)現(xiàn)，起初膽怯的我，也一步一步登上了終點(diǎn)。
這次體驗(yàn)，讓我明白一個(gè)道理：人生會(huì)遇到許許多多的困難，不要因?yàn)橐粫r(shí)的膽怯而退縮，要大膽面對(duì)，勇往直前，一定會(huì)收獲成功。
從此我不再低調(diào)篇七
“媽媽！媽媽！”伴隨著我的聲音，我回到了家，今天我非常高興！因?yàn)槲以谧魑母?jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)。我要給媽媽一個(gè)驚喜！
“怎么了？”只見(jiàn)媽媽一手拿著飯勺，一手抓著一把鹽，從廚房里探出頭來(lái)興奮地問(wèn)著我，我高興地告訴她我得了一等獎(jiǎng)，媽媽立馬放下手里的飯勺，沖出廚房，拿著我的獎(jiǎng)狀目不轉(zhuǎn)睛地看個(gè)不停，臉上露出開(kāi)心的笑容，媽媽一邊看著一邊說(shuō)：“哎喲！我的乖兒子呀！表現(xiàn)的真好！媽去給你做好吃的，好好慶祝一下！”我興奮地回了一聲，然后就立馬跑到沙發(fā)上看電視去了。吃完飯，我就下樓去玩了！突然想起小紅邀請(qǐng)我去她家玩，我去她家找他去，小紅家離我家不遠(yuǎn)，這次比賽我得了一等獎(jiǎng)小紅卻得了二等獎(jiǎng)，到她家后，只見(jiàn)小紅媽媽一臉笑意的看著我說(shuō)：“小紅還在復(fù)習(xí)，改天你們倆再玩哦！你先回去吧！”我只好回家。之后我又去找了小紅許多次，她都沒(méi)有見(jiàn)我，一直在家學(xué)習(xí)。
我回到家后，發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了許多人，他們知道我這次比賽得第一的事情，都不斷的夸獎(jiǎng)我，我聽(tīng)了之后心里像吃了蜜一樣甜，心里飄飄然，媽媽也鼓勵(lì)我繼續(xù)努力在省里拿獎(jiǎng)，在全國(guó)拿獎(jiǎng)。我感覺(jué)自己眼前一片光明。而這時(shí)爺爺說(shuō)，得了獎(jiǎng)之后，你千萬(wàn)不要驕傲，我卻沒(méi)有把爺爺?shù)脑挿旁谛纳?，把它忘得一干二凈。不久之后我，我去參加另外個(gè)比賽，一直不見(jiàn)的小紅也參加了，我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng)，考試完以后，我發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀上并沒(méi)有我的名字而小紅卻得了第一名，我很失落，但我分析（原因，原來(lái)就是因?yàn)槲抑暗昧说谝幻湴?，不去努力，沉浸在榮譽(yù)中，使我沒(méi)有進(jìn)步反而使我退步。有了這次教訓(xùn)，我明白了，一定要踏踏實(shí)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
從此我不再低調(diào)篇八
網(wǎng)絡(luò)，給21世紀(jì)帶來(lái)了方便，正式由于網(wǎng)絡(luò)，人們才能更好的了解到知識(shí)，既然有好的一面，那肯定就一定會(huì)有壞的一面。第一次接觸網(wǎng)絡(luò)是在小學(xué)的時(shí)候。什么都不懂得，就跟哥哥一起玩游戲。第一次上網(wǎng)玩游戲，一玩就是一個(gè)通宵。我很莫名奇妙的就喜歡上了電子游戲，竟然通宵不睡覺(jué)的玩。從那以后，我開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了。一旦閑下來(lái)，我就上網(wǎng)玩游戲。那段日子里，我除非特別困，幾乎每天通宵上網(wǎng)。寒暑假和周末更是一整天的玩。就連上學(xué)時(shí)候也是一放學(xué)就撲上電腦桌……不知不覺(jué)沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲里。沒(méi)考慮自己的未來(lái)會(huì)怎樣，也沒(méi)考慮家人為我擔(dān)心。眼中有的只是花花綠綠的打斗畫(huà)面，有的只是不斷的升級(jí)。
作業(yè)完成得很潦草，甚至沒(méi)完成，成績(jī)下降的厲害。可我渾然不覺(jué)，依舊我行我素。任憑家人朋友怎么勸，我都沒(méi)有一點(diǎn)的改變。最好的朋友霏見(jiàn)到我這個(gè)樣子，在規(guī)勸無(wú)效之后，也開(kāi)始說(shuō)我無(wú)藥可救了……向來(lái)在意朋友看法的我，在網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑下，面對(duì)她的一次又一次的勸解和對(duì)我的`失望，我仿若未聞。
后來(lái)有一天，我放學(xué)回到家，再一次打開(kāi)電腦。上網(wǎng)玩游戲，卻再也上不了自己的帳號(hào)。頓時(shí)，我慌了，然后查找，舉報(bào)……茫效！我怔在電腦桌前，腦里一片空白。后來(lái)的幾天里我過(guò)的很是茫然。總是不停的發(fā)呆。
霏似乎知道了什么，帶我去爬山，散心。坐在半山腰軟綿綿的草地上，曬著暖洋洋的太陽(yáng)，看著山腳下車(chē)水馬龍的人潮；我不知道為什么想起家鄉(xiāng)百看不厭的美景，想起家人朋友對(duì)我一次又一次的勸告，想起……往昔美好的現(xiàn)實(shí)生活一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前，使我忽然覺(jué)得之前的我好傻：生活那么美好，我干嗎要沉迷于網(wǎng)絡(luò)？一瞬間，我似乎明白了很多很多東西。
后來(lái)，我還是有玩網(wǎng)絡(luò)游戲，只是不在沉迷。有的，不過(guò)是那一份對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的欣賞罷了。
從此我不再低調(diào)篇九
成長(zhǎng)，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣，而伴隨來(lái)的是人生路上的迷茫和收獲。
――題記。
人生路上，時(shí)光流逝，像一葉扁舟，在漂浮不定的迷茫中，我們慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地走出迷茫。當(dāng)我們走出迷茫時(shí)，收獲的是希望火炬的溫暖，取得滿意的結(jié)果是喜悅。
回憶這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每件件像電影片段從我腦中閃過(guò)，不是讓我感慨萬(wàn)千，令人沉思。
回憶中斷在兩年前，那時(shí)的我一心只認(rèn)為只要肯付出，就一定有收獲。所以，我每天都不曾放松，無(wú)論是學(xué)習(xí)、練琴還是訓(xùn)練……每天都發(fā)狂似的做自己的事，不在乎周?chē)?，不在乎他們他們的感受。在升學(xué)考試后，心情跌到低谷，心只愿家人或老師來(lái)批評(píng)我，而不是周?chē)说闹S刺和挖苦。當(dāng)時(shí)的我只想到：難道我的就落后于人？我一直以來(lái)的努力做的都是無(wú)用功？回到家后，腦中重復(fù)馬上被罵的情節(jié)，可到家卻未重現(xiàn)，家跟平時(shí)一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，談笑風(fēng)生。我的心很復(fù)雜，很傷心，很想有人來(lái)罵我，來(lái)說(shuō)我……第二天清晨，我的門(mén)上貼一張字條，上面寫(xiě)著：兒子，你確實(shí)很努力，我們都不怪你，只是你太努力了，在努力中慢慢迷茫了。
是啊，曾經(jīng)的努力讓我在每件事上迷茫，找不到拼搏的目標(biāo)，人生的方向，不知道要走向哪里，在這幾年的拼搏中，我對(duì)身邊的人漠不關(guān)心，失去了太多的親情和友情。這次，我走出迷茫，意識(shí)到了，此后，我也變得害怕失去他們，害怕朋友離我遠(yuǎn)去，害怕親人對(duì)我冷漠。當(dāng)然，走出迷茫的我找到了結(jié)果和未來(lái)的希望以及奮斗的目標(biāo)。
人生這扁小舟，我們都無(wú)法預(yù)知接下來(lái)會(huì)漂向何處，在漫長(zhǎng)的旅途中，難免迷失方向，但當(dāng)你找到正確的方向時(shí)，你會(huì)找到新的光景，找到未來(lái)的方向。
從此我不再低調(diào)篇十
直到有一天，寂靜被打破了，一個(gè)僧人來(lái)了，難道觀音以為一個(gè)僧人就可以制得住我嗎？做夢(mèng)！桀驁不馴的我豈會(huì)被一個(gè)如此文弱的人壓住。但，至少能與人對(duì)話了，真好。
觀音是卑鄙的，唐僧是無(wú)恥的，他們竟然敢在我放松時(shí)讓我?guī)线@個(gè)箍。果然，我不應(yīng)該相信任何人，永遠(yuǎn)不該。
路上，我沒(méi)有理任何人。唐僧叫我，我不理他；豬叫我，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；沙僧叫我，我就立刻背對(duì)他。但，路上的妖精，還得由我出馬才能搞定，無(wú)所謂，等我將來(lái)把這箍去了先把你們給殺掉。
一天，豬忽然神秘的拉住我，看看四下無(wú)人，塞給我一個(gè)桃子走開(kāi)了。不知為什么，心底有了一絲暖流。不行，我不能相信任何人，不能！我騙自己，說(shuō)豬是因?yàn)橛惺虑笪也沤o我桃子的，一定是這樣的！
從那天起，我每天都能吃到一個(gè)新鮮的桃子，豬給的。
一個(gè)月后，他還給我桃子，我實(shí)在忍不住了，對(duì)他說(shuō)了第一句話：桃子從哪里來(lái)的？他靜靜地看著我，說(shuō)：師傅讓我給你的。
太多的情緒沖擊著我，有感動(dòng)，有疑惑，有。
我走到了師傅的身前，有一些質(zhì)問(wèn)的口吻：為什么給我桃子？
他笑了笑，道：我們是伙伴，不是嗎？為什么，我有種想哭的沖動(dòng)，想再次偽裝自己，卻發(fā)現(xiàn)自己只能像個(gè)孩子般的哭泣。耳邊傳來(lái)了他淡淡地一句話：我不知道那頂帽子是陷阱，對(duì)不起。我只能放任者眼淚的流動(dòng)。
從此，我不再孤獨(dú)。因?yàn)槲矣辛苏嬲幕锇椤?/p>
從此,。
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從此我不再低調(diào)篇十一
清晨，我們來(lái)到了“亦琴坊”。一踏入院子，眼前全是綠*的植物，感覺(jué)特別清新。房間的墻上掛著一張張?jiān)煨透鳟惞徘佟?/p>
我們有幸請(qǐng)高老師*奏古琴曲《流水》、《廣陵散》。高老師通過(guò)深入淺出的講解和精湛的琴藝，營(yíng)造出悠遠(yuǎn)、寧?kù)o、深邃的意境，我們都深深地陶醉在那美妙的音樂(lè)中。
接著，高老師為我們介紹古琴的制作過(guò)程：“古琴的制作過(guò)程是很復(fù)雜的?！备呃蠋熯呎f(shuō)邊指著那張還沒(méi)安上琴弦的古琴。那是一塊已經(jīng)削成古琴形狀的木板，只是被擦上一層黑漆。高老師說(shuō)：“古琴的油漆工藝很講究，琴胚制成后要裹上麻布。然后上漆，要把鹿角霜和油漆調(diào)在一起。然后在古琴上磨擦，這樣這樣反復(fù)上漆、摩擦大概要五六次。
人也是要如此。我們班的一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但她從不驕傲。每次拿到好成績(jī)后，她還總是說(shuō)：“這次比上次退步了一點(diǎn)，有幾處是不會(huì)的，要多請(qǐng)教老師?！边@不正是“低調(diào)”的表現(xiàn)嗎？而且每當(dāng)有人夸贊她的成績(jī)時(shí)，她都會(huì)說(shuō)一句：“哪有?！蔽液芘宸闹t虛低調(diào)。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。她不就是一個(gè)活生生的例子嗎？因此，她便成了我的`榜樣。我也變得更低調(diào)了。即使偶爾得了出乎意料的好成績(jī)，我也從不張揚(yáng)，面對(duì)別人的贊揚(yáng)也學(xué)著她說(shuō)：“哪有？”
為琴要低調(diào)，為人也要低調(diào)。低調(diào)能使我們更理性地認(rèn)識(shí)自我，使平日里的言行舉止更有分寸，使自己慢慢成為一個(gè)更有內(nèi)涵、更有品味的人。
從此我不再低調(diào)篇十二
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，世上的偉人不是一生下來(lái)就是優(yōu)秀，街上的乞丐也不是一生下來(lái)就在乞討。每個(gè)人都擁有自己的選擇，人因?yàn)橛胁煌倪x擇而有不同的未來(lái)。
一個(gè)充滿激情的八月，我踏上了人生的又一段旅程，我告訴自己從今天起我就是高中生了，早早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)高中三年是人生最苦最難熬的三年，面對(duì)高中的壓力心中不禁有些發(fā)寒。當(dāng)進(jìn)入高中后，一切仿佛都變了，周?chē)囊磺卸际悄敲吹哪吧?，陌生得使人有些不知所措?/p>
開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己與以前不同了，上課時(shí)總是東想西想，無(wú)心學(xué)習(xí)，在我看來(lái)，上課已經(jīng)成了老師一個(gè)人的獨(dú)角戲，課堂上的一切似乎都與我無(wú)關(guān)，面對(duì)一次次的考試，成績(jī)一降再降，不自覺(jué)的在做平拋運(yùn)動(dòng)。自己也開(kāi)始警示自己，不能再這樣下去了，上課時(shí)提醒自己，要聽(tīng)講，不能走神，但是一切都似乎是枉然，沒(méi)有半點(diǎn)作用。
難道我墮落了嗎？我真的墮落了嗎，我反問(wèn)著自己，逼自己給出答案，時(shí)間在一天天的流逝，我告訴自己不能再墮落了，當(dāng)初既然選擇了這條路，就一定要站著風(fēng)風(fēng)光光的將它走完，再長(zhǎng)的路，只有堅(jiān)持，總能走完，再短的路，不邁出第一步，永遠(yuǎn)都不能走完。只有堅(jiān)持將這段路走完，才有下一段路程的開(kāi)始，才能看到外面的新鮮世界，只有抓住滄海中的一葉扁舟，才能達(dá)到成功的彼岸。
就連寫(xiě)《花開(kāi)不敗》的小女生職燁都能滿懷壯志，用拼命取代拼搏，沖擊自己的夢(mèng)想，難道我就不能用拼搏代替墮落創(chuàng)造自己的未來(lái)嗎？世界上每天都有奇跡發(fā)生，為什么我就不能創(chuàng)造奇跡，別人能做到的事，為什么我就不能，我不甘心，所以我要執(zhí)著，我要拼搏，我要?jiǎng)?chuàng)造。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有拼搏有付出才有收獲，十年磨一劍，激情歲月，就應(yīng)有激情的拼搏，拼搏磨掉墮落，未來(lái)不是虛構(gòu)，我就是那月桂，一年四季都花開(kāi)滿枝，散發(fā)清香。
從此我不再低調(diào)篇十三
隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。
不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。
期末考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷?。我惱火，我無(wú)奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據(jù)了整個(gè)心屏。
明天就是我生日。年年如此，這早已成了定數(shù)。不同的是，今年早于它誕生的是我的考試成績(jī)！我突然覺(jué)得我的生命里沒(méi)有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬。
踱出家門(mén)，走進(jìn)田野。
這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動(dòng)如風(fēng)，猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。
袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒(méi)有應(yīng)手而化；再看，也不是常見(jiàn)的六角形。原來(lái)是一片鵝毛！一片小小的“另類(lèi)”。
在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次次地被放下，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)怨無(wú)悔?！爸亓Α薄ⅰ笆е亍?、“加速度”……那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，它時(shí)起時(shí)落，它孤獨(dú)無(wú)朋，它飄搖不定。但它似乎很快樂(lè)，絲毫沒(méi)有被風(fēng)戲弄的屈辱和獨(dú)自翻飛的苦悶，依舊執(zhí)著地尋找著自己的歸宿。
我可以捉住它，但我沒(méi)有。
終于，它滯留在了一叢枯草中，莫非這就是它最后的歸宿了么？
我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著一件無(wú)價(jià)的寶物。“跟我走吧，”我輕輕地對(duì)它說(shuō)，“誰(shuí)讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪之中呢？也算是患難之交了。”
我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒(méi)有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇于面對(duì)困難，樂(lè)觀向上，才能成功。
從此我不再低調(diào)篇十四
第一次月考，我看得格外重要，拼盡全力，可結(jié)果出乎意料，本該是強(qiáng)項(xiàng)的科目卻只考了一點(diǎn)點(diǎn)分，名次更是一落千丈。無(wú)助、壓抑涌上心頭，跌坐在書(shū)桌前，剎那間，淚水噴涌而出。
我埋著頭，任淚水濡濕臂彎，“我以后該怎么做？我的前方在哪？我該如何前進(jìn)？”無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)在我心頭盤(pán)旋，內(nèi)心一片迷茫，信念在我心中無(wú)法飛翔，流淌著希望的小溪也結(jié)了厚厚的冰霜……可不知何時(shí)，背上忽然感到一絲溫暖，抬頭看，天際邊忽然出現(xiàn)了一米陽(yáng)光，暖融融的，玻璃窗上，一個(gè)小小的黑影，啊！是只小蝸牛！
從此我不再低調(diào)篇十五
調(diào)皮是每個(gè)人都具備的性格之一，不管是男生還是女生，不說(shuō)別的，就說(shuō)男生，他們小時(shí)候就會(huì)很調(diào)皮。跟別人打打鬧鬧啊，不寫(xiě)作業(yè)啊，不聽(tīng)老師的.話啊，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話啊。我雖然是一名女生，但是我小時(shí)候也很調(diào)皮。
記得是那年夏天，我還上小學(xué)四年級(jí)，每次一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴，就迫不及待的想沖出教室去和其他同學(xué)玩，追著跑遍整個(gè)教學(xué)樓，也絲毫感覺(jué)不到累，可是有一次，我和那位女生在走廊上打鬧，剎那間，我不知道被誰(shuí)撞了一下，緊接著我的胳膊就重重地摔在地上，特別痛，我也不敢動(dòng)，就一直趴在地上，直到那位女生去把老師叫了過(guò)來(lái)，老師扶著我，把我送到了校醫(yī)室，校醫(yī)室的老師說(shuō)可能是骨折了，需要馬上送到醫(yī)院班主任就騎著車(chē)把我送到了醫(yī)院，我好像進(jìn)了手術(shù)室，應(yīng)該是通過(guò)救治，等我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我就躺在病床上，手上纏了一塊紗布，老師、我媽和我爸都坐在病床邊，我大概在醫(yī)院住了兩三天，就回家了，我休息了一個(gè)星期的時(shí)間，之后就去學(xué)校上課。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上初中了，不再像小學(xué)那樣了，俗話說(shuō)的好，吃一塹長(zhǎng)一智，嘛。盡管這件事已經(jīng)過(guò)了那么多年，我還記得那件事，記得那么請(qǐng)。
從此我不再低調(diào)篇十六
“膽小鬼”——這是一直以來(lái)別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。我不敢從高高的石堆上跳下，只能呆呆地看著別人臉上刺激的笑；我不敢上課舉手發(fā)言，只能在老師的失望神情中躲開(kāi)她的目光；我不敢和陌生人說(shuō)話，生怕她們知道我的名字……但是今天，我可以驕傲的大聲告訴你們：我不再膽怯了。
我提前了半小時(shí)到了假山。它不算高，也不算陡，但對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)那實(shí)在是高不可攀的山峰。我努力制止身體的'顫抖，可是捏緊背包的雙手不停的流著汗。雙腿在打戰(zhàn)，邁開(kāi)一步都是那么的艱難。我扶這墻壁，終于勉強(qiáng)上了幾層臺(tái)階。
就這樣我一路顫抖著，來(lái)到了他們說(shuō)的那個(gè)最刺激最陡的地方。我張望了一下四周，卻沒(méi)見(jiàn)什么人?，F(xiàn)在早已過(guò)了約定的時(shí)間了。我無(wú)奈地垂下頭，心里賭氣地想：沒(méi)有你們，我照樣可以爬上假山，站在最高處！我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一手抓著身旁的圍欄，一手捏著早已被汗水浸透的包。
已是正午。刺眼的陽(yáng)光直射我頭頂，身上的衣服緊貼著，背包不知何時(shí)沉重了起來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣。樹(shù)上的鳴蟬聲不停地響著，在安靜卻又躁動(dòng)的夏日里刺耳地吵鬧。我用手使勁抹了抹臉，踩在了一塊巖石上。突然感覺(jué)自己的身體仿佛就要被這滾燙的火光融化，頓時(shí)又感覺(jué)輕飄飄的。
“加油！你可以的！”遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)熟悉的聲音，我扭頭看去，??！竟然是我那兩個(gè)朋友。她們也站在烈日下，但她們的臉上笑著，雙臂用力揮舞著。
我突然感覺(jué)身旁有人把我從黑洞里拉了出來(lái)，我的心受到了鼓舞！于是步子變得輕松起來(lái)，連爬了幾十步都沒(méi)有感到累。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于爬上最高處。一霎間我明白為什么有這么多人喜歡攀巖，那種站在高出別樣的快樂(lè)，是別人體會(huì)不到的。
是的，那年的“膽小鬼”不見(jiàn)了，我不再膽怯了。
從此我不再低調(diào)篇十七
愛(ài)一個(gè)人，到底可以愛(ài)多久？忘記一個(gè)人，到底要到什么時(shí)候？我無(wú)從證明，因?yàn)檫€在愛(ài)著，因?yàn)閻?ài)在繼續(xù)，因?yàn)樾囊廊辉谕础２恢涝诙嗄旰?，還會(huì)不會(huì)在上玄月升起時(shí)，想你，不知道那時(shí)再想起你時(shí)，會(huì)不會(huì)心痛。如何能讓我知道，能愛(ài)你多久，如何能讓我明白，這種痛能持續(xù)多久。如果我能知道自己的愛(ài)將持續(xù)到何時(shí)，那有多好。我會(huì)讓自己在愛(ài)你時(shí)，一直全心的愛(ài)你，讓我不再愛(ài)你時(shí)，就完全的放下你?？墒?，我不能穿越時(shí)空，我無(wú)法去到將來(lái)，我無(wú)法知道要到何年，才會(huì)不再愛(ài)你。我無(wú)法知道要到何年，才能完全將你放下。我曾經(jīng)對(duì)著風(fēng)對(duì)著月，對(duì)著自己的心，說(shuō)過(guò)，已經(jīng)忘記你，我曾經(jīng)在夜里，在夢(mèng)里，對(duì)著自己說(shuō)過(guò)，已經(jīng)忘記?？墒牵匀挥形缫箟?mèng)回的淚，仍然會(huì)在陽(yáng)光燦爛時(shí)，突然間想到你。仍然會(huì)在無(wú)望的等待與守候中，淚流了滿面。仍然會(huì)在故做的平靜中，痛徹肺腑。
如果愛(ài)時(shí)，能全身心的投入愛(ài)一次，如果不再愛(ài)時(shí)，就完全的放棄，如果在愛(ài)走遠(yuǎn)時(shí)，就義無(wú)反顧的離去，那有多好?？墒?，為什么在遠(yuǎn)去的路上，要時(shí)時(shí)的回頭？為什么在愛(ài)結(jié)束時(shí)，卻還要時(shí)時(shí)回憶？為什么會(huì)有愛(ài)來(lái)過(guò)，為什么愛(ài)會(huì)走遠(yuǎn)。
我仍然相信天長(zhǎng)地久，一生的守候，或許也不會(huì)等待到愛(ài)回頭，可是因?yàn)橛辛说群?，因?yàn)橛辛寺L(zhǎng)的的時(shí)間去懷念，那么即使在多年后，再回想從前，還會(huì)有一份屬于舊時(shí)的回憶與期待。
愛(ài)過(guò)，就有過(guò)天長(zhǎng)地久。如果在多年后，心底深處還有一份屬于少年的天空，心底深處還有一份屬于年輕時(shí)的愛(ài)，還會(huì)生出一份柔情與感動(dòng)，那愛(ài)，也就是天長(zhǎng)地久了。
讓我最悲傷的事情就是：我在你的身邊，我在愛(ài)你，而你不知道我的愛(ài)，你沒(méi)有感覺(jué)到我的深情，你已住進(jìn)我心里，而你卻感覺(jué)不到我愛(ài)你！我把悲傷的情緒丟在風(fēng)里，把對(duì)你的思念埋藏在心底，從此，我告訴你，我不再說(shuō)愛(ài)你，從此，我告訴你，冷淡的拒絕一切愛(ài)情，從此，我告訴你，把你趕出我的心里，不讓你的影子在我心上留下任何痕跡！淚，劃過(guò)我的心，好痛，我只好把它冰封起來(lái)。愛(ài)情在風(fēng)中慢慢變質(zhì)，我的心在黑夜支離破碎，傷痛讓我漸漸麻木，從此不說(shuō)愛(ài)情，從此不說(shuō)想你，從此不說(shuō)我的心里還有你！黑夜帶給我巨大的悲傷，我在心里默默孤寂，鍵盤(pán)敲打著我的心，告訴自己，從這一刻起，我不會(huì)再想起你，抽煙的感覺(jué)不再是因?yàn)榧拍囊雇硐肫鹆四悖_(kāi)心的笑臉在你的言語(yǔ)中已經(jīng)沒(méi)有印記，從此，決定不再說(shuō)愛(ài)你！明天我就會(huì)呼吸，明天我就會(huì)恢復(fù)到過(guò)去，我的生活不會(huì)沒(méi)有你留下的影子，你的生活也從此也沒(méi)有我走過(guò)的痕跡，從此，忘記我也可以呼吸，忘記我還在愛(ài)著你，從此不再說(shuō)我愛(ài)你！琉璃已碎，心已逝，浮舟已沉，愛(ài)已去，看見(jiàn)我的軀體，別告訴我，我已經(jīng)死去，看見(jiàn)我的脆弱，別告訴我，你也有傷心，你還在留念，看見(jiàn)我的面具，別告訴我，那還是我自己，看見(jiàn)鮮血淋漓，別告訴我，那是我留下的印記，看見(jiàn)我在黑夜哭泣，別告訴我，那是為了你，為了逝去的愛(ài)情！
孤海沉舟，夢(mèng)里看花，醉影迷朦，冷風(fēng)吹拂，別告訴我，這都是我想你的心情！
愛(ài)的傷痛，我的眼淚，你的固執(zhí)，冰冷情懷，別告訴我，這也是我在愛(ài)你的情緒！沒(méi)有人能看見(jiàn)我的面具下真實(shí)的自己，沒(méi)有人能在受傷以后還孤獨(dú)舔血，沒(méi)有人在愛(ài)過(guò)以后還能談笑風(fēng)聲，沒(méi)有人能找到真實(shí)的自己，我在哭泣，因?yàn)閺拇瞬辉僬f(shuō)愛(ài)你，我在傷悲，因?yàn)閺拇四愕挠白泳蜁?huì)徹底的消失于我的生命，你在微笑，因?yàn)槟憬K于在殘忍中送走孤獨(dú)，送走傷心！
從此我不再低調(diào)篇十八
考試成績(jī)出來(lái)了，果然如預(yù)期的一樣，不如人意。無(wú)奈其他幾門(mén)考差了也就算了，可竟然連數(shù)學(xué)也非得給我個(gè)打擊不可——連優(yōu)秀分都沒(méi)考到！唉，真是枉為了數(shù)學(xué)課代表。
罷了！該來(lái)的總歸逃不掉，還是安分訂正考卷吧。老師問(wèn)起來(lái)，也能落個(gè)“沒(méi)考好，態(tài)度還算不錯(cuò)”。看看這題，又顧及另一題，似乎都挺簡(jiǎn)單，稍加用心沒(méi)理由做不出來(lái)。真是越看越生氣，于是，我便將它折成一“團(tuán)”，塞進(jìn)課桌。不想再讓它出來(lái)了，從此隱居吧，再也令人找不到吧。
應(yīng)了俗語(yǔ)，果真“禍不單行”，極力的自我安慰還是被他的出現(xiàn)打破了。
“嗯……聽(tīng)說(shuō)你這次居然考到70分以上了呀！”這可把我說(shuō)得可謂是“青筋暴起，臉通紅”，就差上去“吃人”了。好在是穩(wěn)住了，強(qiáng)忍著怒火回道：“你不也60分以上了嗎？恭喜突破?！?/p>
真的是嘴巴不饒人，說(shuō)起話來(lái)自己都害怕。其實(shí)我倆分?jǐn)?shù)都“80有余”。
他還不肯饒人，“數(shù)學(xué)課代表，你數(shù)10以內(nèi)能準(zhǔn)了沒(méi)？”這可氣著我痛處了。頓時(shí)不想做個(gè)文明人，猛沖上去，拉著他衣服，怒瞪幾眼，可恨畢竟不能違反班規(guī)，只好點(diǎn)到為止，百般無(wú)奈下回自己座位。隨后，他竟也識(shí)趣地離開(kāi)了。
設(shè)若現(xiàn)在面對(duì)這些，我表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)是多了幾分冷靜。畢竟是自己沒(méi)做好，怎能怨天尤人。
有時(shí)是應(yīng)該多看到自身的不足才是，應(yīng)該做到人控制情緒，而不是反被控之。
我想，我算是長(zhǎng)大了吧！
從此我不再低調(diào)篇十九
寒冷的風(fēng)呼呼地刮著，剛從興趣班回來(lái)的我獨(dú)自走在冷冷清清的大街上，街上不時(shí)散發(fā)出溫暖家庭里的熱騰騰的飯菜香氣。頓時(shí)，我饑餓難耐。
我走到一家飯店門(mén)口，透過(guò)玻璃窗，我看到了一個(gè)扎著馬尾辨、臉上流露出一股天真無(wú)邪的小女孩和他的爸爸媽媽在那吃著熱乎乎、香噴噴的飯菜，小女孩的父母一個(gè)勁地給小女孩夾菜。我看到她的臉上洋溢著甜甜的笑容。我喃喃自語(yǔ)到：“多好啊?！庇谑牵蚁肫鹚圃嘧R(shí)的畫(huà)面。
小時(shí)候，我是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇上，整天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，渴了喊一聲”媽媽，我渴了，媽媽，我餓了。”周末，我和爸爸、媽媽一起去公園散步，我們大手牽著小手，坐在綠油油的草坪上，看著傍晚的夕陽(yáng)，橙色的光照映著我們，那個(gè)時(shí)候是我最幸福的時(shí)光。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮了。學(xué)校的作業(yè)、爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的練習(xí)冊(cè)、興趣班的作業(yè)堆積如山，我身上總是壓著一座山，難受的讓我喘不過(guò)氣?，F(xiàn)在，我要自己的事情自己做，我也不像小時(shí)候那樣央求著爸爸媽媽去公園散步了。可是，心里面總是空落落的，自己卻不知道少了什么，就像一桿秤，剛開(kāi)始是一樣重的，不知道什么時(shí)候被人拿走了一小塊東西，它就失去了平衡。爸爸媽媽也漸漸地與我疏遠(yuǎn)，不再是與我談?wù)勑?，不再是與我說(shuō)說(shuō)笑了。每天都是查問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，還有不時(shí)的嘮叨。那一刻，我體會(huì)到了小時(shí)候沒(méi)經(jīng)歷的酸。想到這里，我的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
我拖著疲憊的身軀回到家，看到媽媽纏著毛線在那編織著，爸爸拿起報(bào)紙?jiān)谀庆o靜地看著，媽媽抬起頭看到我，溫和地說(shuō)：“回來(lái)啦，我前兩天看了天氣預(yù)報(bào)，這幾天會(huì)很冷的，所以我就打算給你織一副手套，可是，我織了兩天兩夜，就是不知道下一步該怎么織，可能手藝不如以前了?！蔽姨痤^，看到媽媽臉上又多了一條魚(yú)尾紋，也多了一圈的黑眼圈。我輕聲地喊道：“媽，天兒也不早了，你和爸早點(diǎn)休息吧，有什么事明天再干?！边@時(shí)，爸爸站起來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，你先去吃飯，然后得趕快休息，明天還上學(xué)呢，可不能遲到了，放心啦，我們一會(huì)就會(huì)去休息，別在那瞎操心了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身，淚水如掉了線的珠子落在地上。
第二天一早，我一起來(lái)，看到桌上是一副手套一張紙條，上面寫(xiě)著：“天冷，多加件外套，把手套也帶上，這樣才不會(huì)著涼。”我捧著手套，那一刻我讀懂了爸爸媽媽這無(wú)私的關(guān)心和愛(ài)。
父母的愛(ài)讓我變得不再寒冷，那副溫暖的手套，帶著父母的關(guān)心和無(wú)私的愛(ài)。從此，我不再失意。
從此我不再低調(diào)篇二十
當(dāng)你饑餓時(shí)，她會(huì)為你盛一碗香噴噴的米飯；當(dāng)你口渴時(shí)，她會(huì)為你倒一杯熱呼呼的好茶；當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，她會(huì)默默的陪伴你；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，她會(huì)循循善誘的開(kāi)導(dǎo)你；當(dāng)你哭泣時(shí)，她會(huì)用一生來(lái)哄你。----題記。
從小到大，我總是那樣不懂事，那么的嬌氣，我只顧自己的感受，卻沒(méi)有看到自己身邊還有一個(gè)默默支持你的人，而那個(gè)人，就是我們最依賴，最善良，最偉大的天使，她——就是我們的母親。
雖然那已是陳年往事了，但至今我記憶猶新。
那天，我放學(xué)回家，滿腹牢騷地說(shuō)：“媽，這地怎么這么臟呀？你為什么不掃一掃呀！”誰(shuí)知，母親竟毫不怨怒：“好，好，好！我的寶貝，媽媽待會(huì)就掃。”但那時(shí)，我卻是若無(wú)其事。
晚飯時(shí)，我坐在桌位上，看著眼前這些魚(yú)、鴨翅我就想吐。媽媽剛好幫我盛了一碗飯過(guò)來(lái)，我幽幽地說(shuō)：“媽，這什么菜呀？這么難吃，我要吃面條加雞蛋?！眿寢屝钠綒夂偷膶?duì)我說(shuō)：“作為一個(gè)學(xué)生怎么可以挑食呢？來(lái)，來(lái)，把這飯吃了才會(huì)長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿一樣高。”我不服：“我就要吃面條加雞蛋，就要吃！”媽媽舍不得我餓著，只好又去和廚房打交道，而我正在一旁樂(lè)呵呢！
很快的，媽媽把我的面條燒好了，端在我的面前。正當(dāng)我享受這美味大餐時(shí)，一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽自己卻在一旁喝粥，嚼蘿卜干，我天真的問(wèn)：“媽，您為什么要喝粥，而不吃魚(yú)呢？”她依舊笑了笑，隨后放下手中的筷子，說(shuō)：“家里條件不好，乖，吃完了面條，你再嘗塊魚(yú)吧！媽媽不吃?！眿寢尣唤?jīng)意的幾句話，說(shuō)到我的心坎里，我忽然心跳加快，涌出了深深的愧疚！
凝視著媽媽嚼著那干澀的蘿卜干，我哽咽了：“媽，您還是別吃的吧！來(lái)，吃這的魚(yú)?！眿寢屼粶I下，應(yīng)了一聲：“孩子，你長(zhǎng)大了?！?/p>
是啊，我們長(zhǎng)大了，可是我們是不是懂事得太晚了呢？我們都有關(guān)心母親的責(zé)任，不要讓我們含辛茹苦的母親流下傷心的淚水！
從此我不再低調(diào)篇二十一
還記得那一次，我看到班上的人幾乎人手都有一個(gè)悠悠球，玩得可高興啦！于是，我找別人借了一個(gè)悠悠球，玩了一下，就愛(ài)不擇手，很想再多玩一會(huì)兒。于是，我決定中午回家要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。
中午放學(xué)后，我迫不及待地跑回家，一回家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買(mǎi)一個(gè)悠悠球吧！可好玩了，我們班幾乎人手一個(gè)?！?/p>
媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“多少錢(qián)一個(gè)？”
我笑著說(shuō)：“不貴，不貴，就只要一百多?！?/p>
“??！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后大吃一驚：“孩子，你知道……”
說(shuō)完，我走進(jìn)房間，使勁用力把房門(mén)一關(guān)，并鎖上了，我在房間里嚎啕大哭，一直哭到了下午上學(xué)的時(shí)候。那天老師講的課，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
到了放晚學(xué)時(shí)，天上上的鳥(niǎo)兒嘰嘰地叫，使我本來(lái)煩躁的心情便變得更加煩躁。
我不禁轉(zhuǎn)悲為喜，高興地一蹦三尺高。
回到了家，我看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上好像有了幾根白發(fā)。我連忙去問(wèn)爸爸，問(wèn)他頭上的白發(fā)是怎樣來(lái)的，爸爸說(shuō)：“你不用管，只要你用心學(xué)習(xí)就行了?！?/p>
聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得父母掙錢(qián)不容易，爸爸為了我們這個(gè)家庭，頭發(fā)都累白了。所以，我下定決心；以后要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，再也不能這樣任性了。
從此我不再低調(diào)篇二十二
在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)生過(guò)許多的事。但是一件小學(xué)發(fā)生的事，讓我再也不沖動(dòng)。
那是一個(gè)下午，烏云密布，眼看就要下雨了。我們?cè)诼燥@昏暗的教室里上品德課。我因?yàn)樯险n講話被品德課代表記名了。我一下就火了，我沖上去推翻了他的桌子，撕爛了他的書(shū)，踢翻了他的椅子。下課鈴不知不覺(jué)的響了，我不顧驚呆了的同學(xué)們，不顧眼里快要噴出火的他。推開(kāi)門(mén)，上興趣課去了。
興趣課上完了，我走出教室。外面正在下雨，遠(yuǎn)處，是一片迷朦朦的陸地。一滴雨點(diǎn)打在了我的臉上，冰冷的感覺(jué)沁進(jìn)了我的心里。我不禁開(kāi)始后悔起剛才的所作所為，后悔自己實(shí)在太沖動(dòng)。這時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“老師叫你去辦公室，她要請(qǐng)你“喝茶”?！?/p>
我腦海里立刻浮想起一個(gè)畫(huà)面：我低著頭，站在老師面前接受老師的“狂風(fēng)暴雨”。我不禁打了個(gè)冷顫。于是，我沒(méi)有去教師辦公室，而是去了食堂。
晚上洗完澡，來(lái)到教室。一位同學(xué)見(jiàn)我來(lái)到教室，馬上跑來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)去辦公室，老師很生氣哦。你死定了?！闭f(shuō)著便笑著跑開(kāi)了。于是，我只好硬著頭皮，做好接受“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備，走進(jìn)辦公室。
來(lái)到辦公室，一眼就望見(jiàn)臉色鐵青的老師坐在那里，正虎視眈眈的看著我。我心想：完了，這次肯定死定了。便慢慢地走過(guò)去，等待著訓(xùn)斥。：心想：來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！這時(shí)，一直沉默的老師發(fā)話了：
“你知道你錯(cuò)在哪兒?jiǎn)?？?/p>
“知道?！蔽矣帽任米拥慕新曔€要細(xì)的聲音答道。
“你要知道，沖動(dòng)是不能解決問(wèn)題的。你也看到了，你的沖動(dòng)給同學(xué)造成多么大的傷害！你應(yīng)該好好反省，下次一定不能再犯這樣的錯(cuò)誤，知道嗎？”
“知道?！?/p>
“那么，你現(xiàn)在去跟那位同學(xué)道歉吧。”
光陰如箭，四年過(guò)去了。當(dāng)年的我，已經(jīng)成為了一個(gè)大男孩了。但當(dāng)年老師的話，已經(jīng)深深的烙印在了我的腦海里，久久揮之不去?，F(xiàn)在，每當(dāng)我想發(fā)火時(shí)，老師的話就會(huì)回響在我的耳邊，告訴我不能沖動(dòng)。漸漸地，每當(dāng)我想發(fā)火時(shí)。我都會(huì)靜下心來(lái)。想想是不是自己錯(cuò)了。
老師??！您的這句話，就是千金也換不了??！您的恩情，我永遠(yuǎn)不會(huì)也不會(huì)忘的！
從此我不再低調(diào)篇二十三
暑假的一天，我為了幫媽媽的忙，便開(kāi)始學(xué)習(xí)包餃子。
只見(jiàn)媽媽左手拿著餃子皮，用右手拿筷子夾餃子餡兒放在餃子皮上，再把餃子皮搓成橢圓形，粘一點(diǎn)水，將餃子兩邊捏緊，最后再把餃子皮兩邊向中間一彎，再捏緊，一個(gè)餃子，就這樣完成了。
我驕傲的說(shuō)：這個(gè)有何難？于是我便快速包起來(lái)，可包的餃子不是挺著將軍肚，就是瘦得皮包骨，有的甚至還發(fā)生嘔吐現(xiàn)象，沒(méi)有一個(gè)做的讓我滿意，。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的。
我又試了試，可越試就不越不行，。我賭氣不做了，把餃子皮一捏，手一揚(yáng)，奮力扔在桌子上，然后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我向我的臥室走去，可不知是一股什么力量讓我越走越慢，最后停下腳步。在拐彎口，我轉(zhuǎn)身向廚房看了一眼，看著媽媽忙得汗流浹背，我眼睛濕潤(rùn)了?？晌乙幌氲轿野溩訒r(shí)的狼狽，便攥著拳頭向臥室跑去，我怕我猶豫，便三步并兩步跑得更快了。
快到臥室了，我的心突然震動(dòng)了一下，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這不是我的座右銘嗎？我的座右銘。我嘴中喃喃著。
我轉(zhuǎn)身向廚房走去，不僅僅是為了幫媽媽的忙，更為了讓自己今后不再為失敗而放棄。
我努力學(xué)習(xí)，最終學(xué)會(huì)了包餃子，努力為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。餃子包完了，淚水和汗水流下，仿佛滴在我心中那幾行字上：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我明白了一個(gè)道理：鍥而舍之，朽木不斷，鍥而不舍，金石可鏤！我覺(jué)得我今后應(yīng)該不會(huì)再為失敗而放棄。
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