暑假小學(xué)心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)

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暑假小學(xué)心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-12-07 09:33:25     小編:書香墨

心得體會就像是給自己寫的一封信,可以為未來的自己提供指引和勉勵。有沒有一些可以參考的寫作范例或者技巧呢?以下是一些關(guān)于成功與失敗、希望與挫折的心得體會,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

暑假小學(xué)心得體會篇一

小學(xué)暑假是每個學(xué)生最期待的時期。沒有了學(xué)校的束縛,許多孩子可以自由地享受這段時間。在這個暑假里,我感受到了許多不同的體驗,其中一些讓我感到更加成熟和清晰。今天我來分享我的暑假體驗和感受,這讓我更加自信和堅定。

第二段:總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

在這個暑假里,我花費了大量的時間學(xué)習(xí)和提高自己。我獨立地決定每天要做什么,并確保自己按時完成任務(wù)。從閱讀故事到學(xué)習(xí)新的知識點,我不斷地充實著自己。我還參加了一些學(xué)習(xí)活動,如夏令營和輔導(dǎo)班,這些讓我結(jié)交了新的朋友以及學(xué)習(xí)了不同的思考方式。我很高興我利用了這個暑假來更好地了解世界。

第三段:強調(diào)體育鍛煉的重要性。

除了學(xué)習(xí),我在這個暑假里也花費了大量的時間鍛煉。從跑步到游泳,我注重每天的體育鍛煉,保持身體健康。這也是一個很好的機會,讓我嘗試一些新的運動并探索我的能力極限。有時候,我和我的家人一起出去散步或者爬山,這讓我感受到了自然風(fēng)光的美麗,同時也加強了和家人之間的關(guān)系。

第四段:強調(diào)家務(wù)勞動的價值。

雖然暑假是放松和娛樂的好時機,但我還是花費了時間在家務(wù)勞動上。我從家人那里學(xué)會了如何幫助他人,并承擔(dān)一些家務(wù)工作。例如,我每天幫忙洗餐盤或者收拾房間,這是我為家庭做出的貢獻,讓我感到自豪。這些家務(wù)勞動不僅僅是為了完成任務(wù),更是幫助我成為一個更加獨立和自律的人。

第五段:結(jié)論。

總的來說,這個暑假是我人生中的重要時期。在這段時間里,我學(xué)到了許多新知識,鍛煉了身體和思維,還承擔(dān)了一些家務(wù)工作。這都讓我成為了一個更加成熟和優(yōu)秀的人。對我來說,這個暑假是一個美好的回憶,我并不想讓它結(jié)束。但是,面對新的學(xué)年,我也一直期待未來的學(xué)習(xí)和成長。

暑假小學(xué)心得體會篇二

在暑假的培訓(xùn)中,我們年輕教師學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容,并且得到了很好的提高。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。讓我覺得自身知識的貧乏。知之而改之,今后我努力的方向就是要自我學(xué)習(xí),自我提高,通過電腦培訓(xùn)、操作等,提高現(xiàn)代化教學(xué)——比如多媒體、課件制作等的能力,開闊視野,學(xué)習(xí)他人先進經(jīng)驗,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

暑假學(xué)習(xí)活動,豐富了使我的假日生活,下面,我來談?wù)剬@次陪訓(xùn)活動的幾點新的:

一、引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意向、興趣。教師通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,使教學(xué)在學(xué)生“想學(xué)”“愿學(xué)”、“樂學(xué)”的心理基礎(chǔ)上展開。

數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該貼近孩子的生活,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身邊的數(shù)學(xué),挖掘我們身邊的課程資源,利用現(xiàn)有的材料、條件,去生成一個真實的數(shù)學(xué)課堂,而不是刻意地去創(chuàng)設(shè)一個問題探究情境,讓學(xué)生在限定的范圍內(nèi)研究、思考。數(shù)學(xué)是一個開放的大課堂,我們身邊處處有數(shù)學(xué),要從小教會孩子運用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué),用聰明的大腦去思考深奧的數(shù)學(xué)問題,用靈巧的雙手去探索有趣的數(shù)學(xué)知識。

二、在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的過程中,“授子以魚”不如“授子以漁”,如果孩子擁有自主學(xué)習(xí)和思維的能力,學(xué)習(xí)能力就會有較大的提高,也就擁有了終身學(xué)習(xí)的能力。

三、

明確教學(xué)目標。教師要讓學(xué)生知道“學(xué)什么”和“學(xué)到什么程度”。

四、采用學(xué)生易于理解和接受的教學(xué)方式。

五、積極創(chuàng)造條件,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

六、讓孩子選擇合適的競爭對手,開展學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)習(xí)積極性,增強克服學(xué)習(xí)困難的主動性。

七、幫助孩子選用合適的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)孩子學(xué)會審題、學(xué)會篩選題干中的有用信息,鼓勵孩子大膽嘗試用各種方法去解決問題。

八、及時發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的進步并及時表揚。

總之在這次的假期培訓(xùn)中,我受益匪淺,在今后的工作與教學(xué)中,一定要加強自我調(diào)高意識,以及學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗的老教師的優(yōu)秀之處,爭取做到最好,讓自己充滿師愛,不斷自我充實、自我完善,使自己成長為一名合格的人民教師。

暑假小學(xué)心得體會篇三

隨著時代的發(fā)展,義務(wù)勞動不再只是一種政治任務(wù),更成為了校園文化建設(shè)和社會實踐的重要來源。在歷時兩年的校園義務(wù)勞動中,我不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)和動手能力,更體悟到了人生的真諦。

義務(wù)勞動雖然是義務(wù),但并不是一份簡單的監(jiān)管工作。我所參與的校園義務(wù)勞動旨在為同學(xué)們提供一個鍛煉的機會,同時豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)容。因此,在每項義務(wù)勞動之前,我們都會在班級內(nèi)討論具體方案,制定流程、確立責(zé)任,以確保任務(wù)的順利完成。

排除身體上的累和時間的緊迫,義務(wù)勞動其實是一份相當有趣的工作。比如說,我曾參加過校園清掃,將校園里的垃圾分類清理;我也曾走入農(nóng)村,拜訪貧困戶送上慰問品;還曾在餐廳里替同學(xué)們端菜、刷碗等。

在這些活動中,我意識到任何一個細節(jié)疏忽都會影響到整個任務(wù)的完成。例如,在清理垃圾時,我們不能簡單地把垃圾朝著角落里一掃而過,而是要一件一件層層分類,再使用環(huán)保袋打包,確保都能被妥善處理并降低對環(huán)境的影響。

參加義務(wù)勞動不僅僅是完成任務(wù),更是時刻提醒自己要為他人著想。清晨的時候,同學(xué)們一起來到餐廳,替同學(xué)們端來熱氣騰騰的飯菜;夜幕降臨,我們?yōu)閷W(xué)校大門貼上黑色的彩色紙條,點亮燈籠,為行人和車輛提供指引。

在這樣的'活動中,我也深刻了解到自己的長處和不足。例如,在參加農(nóng)村慰問活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力不足夠,很多貧困戶閑話家常都無法接上;在搬運重物時,自己的力量也相形見絀。通過認識到這些問題,我知道自己可以在日后的生活中銘記做某些事需要心靈上的配合與心理學(xué)的方法,進一步去完善自己。

參加義務(wù)勞動,并非僅僅是為了排遣大學(xué)時光的無聊,更是對于自己一份回饋和奉獻的心理。

通過這些有意義的活動,我感悟到了“勞動最光榮,提升自我最重要”的真諦。義務(wù)勞動不僅能提高我們的實踐動手能力,更能消除我們的眼高手低和比翼齊飛的虛無感。它能夠增強我們的自信,將我們的理論知識和實踐技能毫無差異地融合在一起,并將它們轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力和創(chuàng)新性。

最后,我相信,只要堅持不懈地參與各種義務(wù)勞動,我們就會成為一個更好的人,并為社會創(chuàng)造更多的價值。

暑假小學(xué)心得體會篇四

在過去的一個月中,我參加了學(xué)校組織的社會實踐活動。這次活動是我們小學(xué)的一次必修課程,旨在幫助我們更好地認識社會,增長見識。在接下來的這篇文章中,我將分享我個人的心得體會。

首先是參觀公共服務(wù)機構(gòu)。我記得我們參觀了當?shù)叵谰帧⒕炀?、郵局等機構(gòu)。在消防局,我們了解了火災(zāi)應(yīng)對和預(yù)防措施,我們還參加了滅火演習(xí)。這是我第一次看到消防員在撲滅著火的建筑物,這給了我深刻的印象。在警察局,我們學(xué)習(xí)了如何保護自己和遠離危險。我從這些公共服務(wù)機構(gòu)中學(xué)到了很多應(yīng)對問題的方法,更重要的是學(xué)會了如何對他人施以援手,做出積極的貢獻。

其次是參觀公益慈善機構(gòu)。我們參觀了一個孤兒院和一個敬老院,這也是我第一次親眼見到孤兒和老人。我為那些在孤兒院的孩子感到特別難過,他們沒有家庭,沒有父母,沒有溫暖。我也對那些在敬老院的老人感到關(guān)注和愛。我和我的同學(xué)們與老人們聊天,也帶去了一些禮物,讓他們感到被重視和關(guān)心。從這些活動中,我開始認識到,每個人都應(yīng)該有一個溫暖的家庭,尤其是那些沒有家庭的孩子,他們需要大家的幫助與關(guān)愛。

最后是參加環(huán)?;顒?。我們?nèi)チ吮镜氐氖袇^(qū),在公園和街道上清理了垃圾,也在社區(qū)里宣傳環(huán)保知識。雖然這個過程中我們有一些小小的困難,但我們克服這些障礙并繼續(xù)做到最好。我明白到,環(huán)境問題是我們所有人共同的問題,我們每個人都應(yīng)該多做一點,少污染一點環(huán)境。在活動結(jié)束后,我和我的同學(xué)在社區(qū)里演講,介紹我們的環(huán)保理念和行動計劃。這是一個非常特別的經(jīng)歷,我喜歡和人們分享我的心得和建議。

這次小學(xué)生社會實踐活動讓我體驗了很多新的經(jīng)歷和新的'事物,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在活動的過程中,我認識到社會實踐不僅僅是自己學(xué)習(xí)的一種方式,也是者一次奉獻的機會。通過這次活動,我的心靈變得更加強大,更具有同情心、愛心和責(zé)任心。我感謝學(xué)校為我們提供這樣的平臺,帶著我們進入社會,并為社會做出貢獻。我也感謝我的同學(xué)們,他們與我一起參與實踐服務(wù),共同學(xué)習(xí)、共同成長。我相信這些經(jīng)歷將給我未來的人生帶來巨大的影響,讓我成為一個更好的人。

暑假小學(xué)心得體會篇五

我的外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家里養(yǎng)著一些雞和鴨子。放暑假,我和弟弟照例要去外婆家住一段時間。

有一天,我、弟弟和表姐妹們正在外婆家的院子里玩游戲,突然聽到“咯咯咯”的聲音。我和弟弟立刻跑向雞籠。我迅速把手伸進雞籠,一下子就摸到一個熱乎乎的雞蛋,我把它拿出來一看,發(fā)現(xiàn)表面全是雞屎,這多臟呀!我連忙把雞蛋拿到水池里去沖洗干凈,經(jīng)過我的一番打理后,雞蛋煥然一新:而弟弟因為偷懶,沒有洗雞蛋。這時,我美滋滋地想:我這個蛋肯定是最漂亮的。有一天早上,外婆說:“今天早上外婆給你們煎荷包蛋吃。”我就把前幾天和弟弟撿來的雞蛋拿了出來,先把弟弟撿來的`那個蛋往碗邊一敲,鮮紅的蛋黃和透亮的蛋清一下子都盛到了碗里,還沒有燒熟就激起我的食欲。我又把那個漂亮的雞蛋往碗邊一敲時,一股臭氣撲鼻而來。弟弟捂著鼻子,大聲吼道:“臭死了,臭死了!”我納悶了:“這怎么回事啊?為什么弟弟的蛋沒壞?”而我的蛋卻——弟弟聽見了,也奇怪了說:“我們再做一次實驗吧。”我覺得弟弟倒是很聰明呢!說干就干,我們又找來兩個同時生出的雞蛋,還像前一次那樣子,將其中一個蛋洗干凈,再把另一個蛋和洗過的蛋一起放在盤子里。最后,在盤子上蓋一塊干凈的布。

后來的幾天時間里,我們一直沒有心思干別的活,迫不及待地要來看個究竟。等到第五天,我終于忍不住了,我們把布掀開,把雞蛋一一敲開。發(fā)現(xiàn)結(jié)果還是跟上次一樣,洗干凈的蛋仍然發(fā)臭,而沒洗過的蛋,卻是好好的。這里面到底存著什么樣的科學(xué)道理呢?我們查了很多資料,結(jié)果都說:用顯微鏡觀察,蛋殼表面布滿了小洞洞。剛生下來的蛋,附著一層膠體物質(zhì),堵住了這些小洞洞,而這層膠體物質(zhì),卻能在水里溶解。當你用水洗雞蛋時,便把這層膠體物質(zhì)洗掉了。這下子,小洞洞就像打破了玻璃的窗子一樣,危害人類健康的——細菌長驅(qū)進入,雞蛋很快就壞了。而沒有洗過的雞蛋,膠體物質(zhì)沒有洗掉就不會進細菌,保存的時間便很長??戳速Y料,我和弟弟恍然大悟。同學(xué)們,生活中處處都有科學(xué),讓我們一起留心觀察,勇敢地去探索吧!

暑假小學(xué)心得體會篇六

放暑假了,學(xué)校布置我們做一點社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的小廣告。

當我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時,我感覺好累哦!真的好累,手都軟了,氣得我一邊清理,一邊咒罵那些亂貼小廣告的人,為一己私利便不擇手段、不顧后果,他們難道不知道亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾小廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠大家!

通過清除小廣告活動,我明白了學(xué)校讓我們做這個活動的'原因,一是讓我們更多的接能自主、行為能自律、活動能自信的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學(xué)生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)自強意識。新學(xué)期的到來,學(xué)生們懷著喜悅的心情走進課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié):

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。

3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

4、活動能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的自理、自主、自律、自信實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的自強意識。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動較少。

暑假小學(xué)心得體會篇七

暑假是小學(xué)生最期待的假期,這個暑假,我度過了一個充實而有意義的假期。在這一個多月的時間里,我不僅鍛煉了身體,還充分利用時間豐富了自己的知識儲備,收獲頗豐。下面我將用一張貼滿照片的相冊來向大家展示我的暑假心得體會。

首先,打開相冊的第一頁,是我和家人一起去爬山的照片。爬山鍛煉身體,增強體質(zhì)的同時,也讓人感受到大自然的美妙。我們呼吸著芬芳的空氣,俯瞰著群山連綿,感受到了大自然的魅力。這段時間,我每天堅持跑步,增強了體質(zhì),提高了自己的運動能力?;貞浧鹪谏巾斏系臍g聲笑語,我深感這個暑假是我成長的一次機會。

其次,翻開相冊的第二頁,是我和小伙伴們一起參加夏令營的照片。夏令營是一個集體生活的好地方,讓我學(xué)會團結(jié)合作。在夏令營里,我們參加了許多有趣的活動,如篝火晚會、野外拓展等,更重要的是,我們學(xué)到了很多知識。比如,夜空中的星星,原來每一顆都有自己的名字;還有植物和動物,他們各自都有著神奇的生命原理。通過夏令營的學(xué)習(xí),我對自然有了深刻的認識。

再往下翻,我看到一張參觀科技館的照片。這個假期,我瞪大了眼睛,聽著科學(xué)知識的啟發(fā),看著各種儀器的應(yīng)用。我對火箭、機器人、電腦等科技產(chǎn)品都產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過參觀科技館,我了解到科學(xué)技術(shù)是人類進步的源泉,激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛。于是,在回家后,我就開始利用互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)的科技資訊,了解最新的科技發(fā)展動態(tài)。

再往后,是一張我參加繪畫班的照片。我熟練地揮動著畫筆,在畫布上畫出了我喜歡的東西。繪畫是我從小就喜歡的事情,通過學(xué)習(xí)繪畫,我不僅提高了自己的繪畫藝術(shù)水平,還鍛煉了自己的觀察力和創(chuàng)意能力。在畫畫的過程中,我學(xué)會了用不同的色彩去表現(xiàn)不同的情感和景象,這讓我受益匪淺。

最后,是一張我參加讀書分享會的照片。閱讀是我這個暑假最重要的事情之一。我讀了許多精彩的書籍,如《西游記》、《小王子》等等。通過參加讀書分享會,我結(jié)交了很多書友,大家一起討論對書中人物和故事的理解。通過與他們的交流,我開拓了自己的思維,提高了自己的表達能力。

通過這一個多月豐富多彩的暑假生活,我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成長的自豪感。無論是爬山、參加夏令營、參觀科技館、學(xué)習(xí)繪畫還是參加讀書分享會,每一項經(jīng)歷都給了我不一樣的收獲。盡管暑假的時光已經(jīng)過去,但我會堅持用積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,努力成為更好的自己。我相信,通過這個暑假的體驗,我已經(jīng)邁出了成長的第一步。

暑假小學(xué)心得體會篇八

暑假,是小學(xué)生最期待的一段時間。這個夏天,我度過了一個異常充實、快樂的暑假。在這段時間里,我參加了多種有趣又有意義的活動,收獲了許多不同的體驗和感悟。

第一段,獨立自主的冒險。

在暑假里,我開始嘗試獨立自主的冒險。我和同學(xué)們第一次跑到郊外摘草莓,成了一名小小的農(nóng)民。我們認真地搜索每一顆草莓,認真地挑選自己喜歡的,還特意記下苗條草莓的顏色和形狀,便于下一次的選擇。在成長的路上,每一次自己獨立去完成一件事都能讓我的自信倍增,讓我愉悅的臉上綻放出滿心的喜悅。

第二段,鍛煉身體的機會。

暑假,是一個最好的機會,我能把我日常生活壓縮成一個緊湊的假期,實踐體育運動。在健身房里,我學(xué)習(xí)了許多不同的健身技巧,提高了自己的心肺功能和身體柔韌性。同時,我還有更多時間去體驗運動的樂趣。每一次,我都可以找到自己喜歡的運動,令我感到非常興奮和滿足。

第三段,生活常識的梳理。

在暑假里,我把自己的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣進行了調(diào)整。在做飯的時候,我開始學(xué)習(xí)烹飪技巧,嘗試做一些簡單又美味的菜肴,如雞蛋炒飯、西紅柿炒蛋等等。我還開始關(guān)注少喝碳酸飲料等不良習(xí)慣,更多的飲用了水果汁和礦泉水。這一切為我的健康打下了一個好基礎(chǔ),并使我懂得了保持健康的重要性。

第四段,開闊視野的旅行。

這個暑假,我還和家人一起旅行了。我們?nèi)チ艘惶碎L城、故宮、頤和園和雄偉的秦始皇兵馬俑。我也了解到不同的地方有不同的人文和歷史。我激動地記錄了每一個瞬間,這讓我感受到更多的人性和美麗的風(fēng)景。這些旅行,讓我感到了迎面而來的世界是如此的寬廣和多彩。

第五段,做一些有意義的事情。

暑假里,我還加入了志愿服務(wù)活動,為社區(qū)的環(huán)境進行清理,幫助環(huán)境保護。同時,志愿者的活動讓我在知識方面擴展了我的視野,更多地了解社區(qū)困難家庭的之間,增長知識體驗成長和生活的各種不同的方面。幸??梢詠碓从谧陨沓删?,更多的來自于所做的有意義的事情。

總之,這個暑假,我充分利用了自己的時間去體驗人生的美好,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲,并且在不斷的學(xué)習(xí)中成長。Meryx的經(jīng)歷可以對于其他小朋友來說說非常有啟示意義。我們可以獨立自主嘗試去做自己感興趣的事情,保持一個健康的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,擴大自己的社會化經(jīng)驗,這些都可以幫助我們增強人生的感受力和體驗力,讓我們成長為更加自信、智慧,適應(yīng)社會的優(yōu)秀人員。

暑假小學(xué)心得體會篇九

今天晚上,我和媽媽一起去逛街。(不是很遠的地方)。

街上人山人海,非常多人,連過路的地方也有很多人!媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服,又看了看四周,小聲的對我說:“剛才有人想搶我的錢包!”我害怕了,抓緊媽媽的袋子,警(謹)慎起來!

媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍,又在外面買了袋石榴。

我們有來到惠萬家門口,發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店,就在這兒要了一碗“冰粥”,媽媽說要買手電筒,讓我在這里邊吃邊等她,我吃得只剩下一點冰水了,媽媽才出來,我們高高興興的回家了!

腦海里翻滾。

暑假小學(xué)心得體會篇十

校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù),把所學(xué)知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。本著這一目的,我院根據(jù)校團委提出的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排,結(jié)合自身實際深入扎實地開展了2007年大學(xué)生暑期社會實踐活動?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、廣泛動員

精心組織我院始終把社會實踐作為素質(zhì)教育和大學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團委的要求,我院團委認真研究,領(lǐng)會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會實踐活動中去。在放假前,特召開了各班級班主任和團支書會議,強調(diào)暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同,本次落腳點就是讓學(xué)生真正深入到企事業(yè)單位、個體、私營、農(nóng)村等進行最段為期一周的工作,因此,為充分調(diào)動廣大學(xué)生投身暑期社會實踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團活動,寢室櫥窗,海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學(xué)投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程,再到主題和主要內(nèi)容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結(jié)評比辦法,再到大學(xué)生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明,起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織ht更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。

暑假小學(xué)心得體會篇十一

在徐徐微風(fēng)中,我一頁頁的閱讀著《獵犬情深》這本書,書中母狗小春為了保全自己幼犬不要被感染到疾病,用嘴叼著裝有二只小狗的竹籃,忍受著身體的不舒服,拖著無力的步伐走了二公里的崎嶇山路,把他將孩子們送到主人昭太的外婆家。這份堅毅的母愛令人深深感動,我不禁紅了眼眶,也讓我想到平日媽媽對我們的愛。

記得八月初時,爸爸和學(xué)校的同學(xué)前往韓國游學(xué),正巧小弟弟染上了流行性感冒,白天媽媽除了準備三餐和處理家務(wù)事,晚上還要照顧臥病在床發(fā)燒不退的小弟。二、三天過去了,弟弟的病好了,我們姐弟三人開開心心的在一起玩,又是把客廳當成戰(zhàn)場用打起仗,又像野猴子似的在沙發(fā)上高空彈跳。正當我們玩得不亦樂乎時,媽媽一臉兇巴巴的把我們趕回自己的房間,我和弟弟們心不甘情不愿的上樓。

“好不容易小弟的病好了,為什么媽媽不讓我們一起玩?”“才玩那么一下下,真是掃興!”。我的心里嘀咕著,待在房間生著悶氣。過了好一陣子,“咕嚕!咕嚕!”肚子似乎在唱空城計了,我只好下樓看看是否有東西可以吃。我到樓下,發(fā)現(xiàn)洗衣機里洗好的衣服已經(jīng)都晾好了,曬衣竿上風(fēng)干的衣服也收好疊整齊了,甚至餐桌也已經(jīng)準備了飯菜……但是樓下卻空無一人。我們姐弟三人在冰箱門上發(fā)現(xiàn)一張紙條:“媽媽出去買菜,順便去看醫(yī)生。要乖乖喔!”此時我才恍然大悟,昨天半夜咳個不停的人并不是小弟弟,而是媽媽!媽媽因為這幾天的日夜辛勞而生病了,她還強忍著身體的不舒服忙完家事才去看病。

我的媽媽就像母狗小春一樣,寧愿犧牲自己,都要照顧好她的心肝寶貝。正像靜思語中所說的:“太陽光大,父母恩大”,也像是唐朝詩人孟郊的《游子吟》中所感嘆的:“誰言寸草心,報得三春暉?”,我要認真學(xué)習(xí),讓父母以我為榮;我要主動做家事,減輕父母的負擔(dān)。用我微薄如小草的孝心,報答父母有如三月溫暖的陽光的浩瀚恩情。

暑假小學(xué)心得體會篇十二

暑假,是許許多多學(xué)生盼望的時刻。它象征著暫時的解脫,是一段自由自在的時光。在度過了一個美好的暑假后,我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時光,更是一段可以進行自我提升和成長的寶貴時光。

首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來時,我可以丟掉繁重的課業(yè)負擔(dān),不再被學(xué)習(xí)的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個放松身心的時光,讓我重新找回內(nèi)心的平靜和快樂。

其次,暑假也讓我收獲了許多知識和技能。在這個暑假里,我參加了各種各樣的夏令營和學(xué)習(xí)班,比如英語培訓(xùn)班和書法班。通過參加這些活動,我不僅學(xué)到了新的知識,還提高了英語口語和寫字的技巧。我還讀了許多好書,通過閱讀,我開闊了眼界,豐富了知識儲備。在暑假期間,我還學(xué)會了做飯,通過動手操作,我不僅能夠獨立生活,還能夠鍛煉自己的動手能力。暑假是一個汲取知識的寶貴時光,讓我在輕松愉快中不斷進步。

此外,暑假也是一個培養(yǎng)愛好和興趣的好時機。在暑假里,我有更多的時間去嘗試各種各樣的活動,找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。我在暑假期間發(fā)現(xiàn)了我對音樂的喜愛,通過參加音樂培訓(xùn)班,我學(xué)會了彈奏一些簡單的樂器。我還喜歡上了攝影,通過去旅行和探索,捕捉美麗的瞬間。通過這些愛好的培養(yǎng),我感到內(nèi)心更加充實,也對未來有了更明確的目標。

最后,暑假也使我更加珍惜時間。暑假的長短有限,我明白時間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。在這個短暫的暑假里,我盡量將時間利用到極致。我和家人一起度過了難得的親情時光,聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會和活動,增進了友誼。同時,我也沒有放棄學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)和閱讀,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,也更加了解了自己的興趣和愛好。暑假讓我認識到時間的珍貴和短暫,教會了我更好地合理安排時間,高效利用每一分每一秒。

總的來說,度過了一個愉快而有意義的暑假,我深深體會到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時光,更是一個提升自我的時刻。通過休閑、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)愛好和珍惜時間,我不僅度過了一個美好的暑假,也讓自己變得更加自信、獨立和充實。我相信,通過這個寶貴的暑假,我能夠在新學(xué)期里更加積極進取,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。

暑假小學(xué)心得體會篇十三

暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會在這段時間里追求放松和充實自己。今年暑假,我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情,充實而且快樂。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會。

第一段:追求充實。

在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動來充實自己。首先,我報名參加了一個暑期班,提高自己的學(xué)業(yè)成績。這個班位于我學(xué)校的輔導(dǎo)班,在這里我遇見了許多志同道合的同學(xué),老師也非常專業(yè)和負責(zé)。我們一起學(xué)習(xí),討論問題,激發(fā)了我對知識的興趣。除了學(xué)術(shù)方面,我還報名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術(shù)天賦,并且在這個過程中結(jié)交了許多新朋友。

第二段:鍛煉身體。

為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習(xí)慣。每天早晨,我都會參加晨跑活動,呼吸新鮮的空氣,感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運動項目,如游泳和羽毛球。從暑假開始,我每天都去游泳池游泳一段時間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過整個夏天。此外,我還加入了一個羽毛球俱樂部,并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。

第三段:拓展視野。

暑假是一個拓展視野的好時機。今年,我很幸運地參加了一次國內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗了當?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長河;品嘗了當?shù)靥厣拿朗?,體驗了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界,豐富了知識,也讓我對自己的國家更加自豪。

第四段:關(guān)愛他人。

暑假也是一個關(guān)愛他人的好時機。在這個假期里,我參加了一次志愿者活動,去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎(chǔ)知識,還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過這次活動,我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長和快樂。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這個暑假,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進步,也豐富了自己的興趣愛好,鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動,幫助了其他人?;厥走@個暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來的成長充滿期待。

總之,暑假是一個讓人期待的假期,通過這個假期的充實和充實,我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績,也增加了興趣愛好,鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動,幫助了他人。這個暑假不僅讓我得到了成長和快樂,也讓我更加期待未來的學(xué)習(xí)和生活。

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