閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。如何擁有積極的心態(tài),影響著我們的情緒和行動(dòng)。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以拓寬自己的思路和寫作風(fēng)格。
介紹玩具熊篇一
我最喜歡我的玩具鉛筆盒。我給你介紹一下。它是一個(gè)長方形,外面畫著許多小人。它有三個(gè)存放東西的地方。
先說第一個(gè)。第一個(gè)的空間很小。我把它布置成可以裝鉛筆。第二個(gè)在文具盒中間,和第一個(gè)隔著一個(gè)厚厚的鐵皮。第二個(gè)空間大,我用尺子什么的整理了一下。第三個(gè)在文具盒下面,里面有兩個(gè)輪子,就是文具盒旋轉(zhuǎn)的輪子。第三張中間也很小,我用橡皮擦整理了一下。看,這是我的鉛筆盒。
介紹玩具熊篇二
我懷著激動(dòng)的心情,手持新得的水彈槍,拿著一個(gè)空瓶,找了個(gè)合適的場(chǎng)地,將瓶子擺在距2米遠(yuǎn)處。隨后,我槍出馬,彈上膛,扎穩(wěn)步伐,閉上左眼,三點(diǎn)一線,確認(rèn)無誤后,一槍射出。誰知水彈擦著瓶子上方而過,并未倒地。我不甘心,便繼續(xù)拉緊扳手,再次瞄準(zhǔn),扣動(dòng)扳機(jī),子彈“嗖”地一聲飛了出去,也許是扣動(dòng)扳機(jī)槍身稍有晃動(dòng),子彈又是擦“瓶”而過。我不甘心,連發(fā)幾次,結(jié)果亦是如此——未中。
我有些許灰心喪氣,跑回屋里問爸爸:“爸爸,這水彈槍不行,是不是槍把力度與射程不夠,我打了幾發(fā)都不中?”一旁的爸爸笑道:“剛買的新槍,自己技術(shù)不行,還怪槍?射擊時(shí)身子和手都要穩(wěn),瞄準(zhǔn)射擊,多去練練,琢磨琢磨?!?/p>
于是,我裝上大量泡發(fā)好的子彈再次來到場(chǎng)地?!斑恰薄芭尽甭曈泄?jié)奏的響起,時(shí)而飛出弧線,時(shí)而偏移,時(shí)而碎成一地。但隨著熟練度、瞄準(zhǔn)度的提高,總結(jié)方法,不斷調(diào)整方向,讓子彈順風(fēng)而行,只聽“啪”得一聲,瓶子瞬間倒地,我興奮極了!趁著這股勁兒,我不停地“操練”,失誤率跟著大大降低,射擊水平穩(wěn)步上升。
在掌握了一定技巧和經(jīng)驗(yàn)時(shí),空閑之余我向更高更大的難度發(fā)起挑戰(zhàn),射程距離越來越遠(yuǎn),射擊目標(biāo)越來越小,一次次的演練使我對(duì)水彈槍的熱愛愈發(fā)濃厚,一次次的提高難度是對(duì)我的射擊技術(shù)的肯定,使我愈挫愈勇。
水彈槍讓我找到了射擊的快樂,也使我明白了,每一個(gè)成功的背后都是經(jīng)過無數(shù)次的失敗,都是付出持之以恒、努力奮斗的汗水。學(xué)習(xí)亦是如此,學(xué)習(xí)知識(shí)不能淺嘗輒恥,要朝著更深更廣的層面去充實(shí)自己、完善自己,才能擁有屬于自己更廣闊的天地。
介紹玩具熊篇三
作文課上,老師說讓我每人用泥巴做一個(gè)工藝品。同學(xué)們一聽可高興了。大家紛紛從老師那里領(lǐng)來泥巴,興致勃勃地來到教室的外面準(zhǔn)備做自己的工藝品。
同學(xué)們東一堆,西一伙的,有的要做坦克,有的要做汽車,有的做火車,有的做家具……同學(xué)們有的單干,有的合作,都迫不及待地行動(dòng)起來了。我想來想去,決定做爸爸小時(shí)候玩過的玩意——凹窩。
說干就干,我把泥巴先在地上團(tuán)成一個(gè)五、六厘米的正方體,然后用右拳頭在中心使勁一推,再把中心和周圍捏了捏,一個(gè)像茶杯形狀一樣的凹窩就出來了。我趕忙用力的往地上一摔,凹窩粘在了地上,沒有聲音。我忙把泥巴揭起來,重新做,奇怪還是沒響,我好掃興的。我忽然想起趙老師經(jīng)常告訴我們做什么事都一定要?jiǎng)觿?dòng)腦筋!這時(shí)我仔細(xì)的看了看,看到洼窩摔在地上,中心處往外鼓了一點(diǎn),但還是沒破。我想是不是洼窩的中心太厚了它不容易破,于是我改進(jìn)一下又做了一個(gè),把洼窩的中心小心地捏的薄薄的,這次往地上一摔,“啪!”一個(gè)響亮的聲音發(fā)出來了,高興的我叫著跳了起來,把同學(xué)們的目光也吸引過來了。后來我又試了幾次,每次都成功的響了,我的工藝品洼窩就這樣成功地誕生了。樂得我又蹦又跳。再看看同學(xué)們,大家的工藝品相繼問世了,什么電腦桌了,一套家具了,汽車、火箭、坦克、小人、手機(jī)……都做得造型精美,工藝考究。但他們都喜歡我的玩具凹窩,爭(zhēng)著想讓我給他們做,還有人請(qǐng)我做師傅呢!
這次手工作文課真有意思,大家自己動(dòng)手不花一分錢都作成了玩具。這既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又訓(xùn)練了我們的動(dòng)腦的想象力。通過這次做工藝品我也明白了無論做什么事都需要我們開動(dòng)動(dòng)腦筋,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),反復(fù)的實(shí)驗(yàn)才能成功的道理。
小朋友,你有同感嗎!
介紹玩具熊篇四
我有一只人人都愛的毛絨玩具熊。這只小熊是我奶奶在我丟了一個(gè)毛絨玩具后買給我安慰的。
它圓頭,一對(duì)半圓形的耳朵,仿佛在聽我彈琵琶!耳朵下面有黑色的大眼睛,像亮黑色的珍珠。眼睛下面有一個(gè)三角形的鼻子,像dia一樣閃亮,好漂亮!熊有一張三裂的嘴,緊閉著。他似乎不想打擾我的學(xué)習(xí)。它的身體胖乎乎的,穿著鮮紅色的連衣裙,看起來很可愛。熊的四肢又粗又壯。他穩(wěn)穩(wěn)地坐在我干凈的書桌上,張開雙臂,仿佛要緊緊地?fù)肀?。我喜歡熊明亮的眼睛,喜歡它天真無邪的樣子;我欽佩它強(qiáng)壯的身體。這是一個(gè)可愛的毛絨玩具!
介紹玩具熊篇五
我有一個(gè)好朋友。她是我的芭比娃娃。我很喜歡她。
她是《十二個(gè)芭蕾舞公主》里的:“珍妮弗”。她有一雙水汪汪的大藍(lán)眼睛和閃閃發(fā)光的頭發(fā)。如果她站在地上,她的長發(fā)會(huì)一路拖到地上。她還穿著一條芭蕾蕾絲裙,粉色,一雙芭蕾鞋小巧玲瓏。她水汪汪的大眼睛看著我,仿佛在說:“我漂亮嗎?”
我笑著說:“你這么漂亮,我真羨慕你!”她聽完笑了。
我覺得:“如果她是真的女生,我可以跟她學(xué)跳舞?!?/p>
雖然我媽媽不會(huì)給我上舞蹈課,但我可以和她一起學(xué)跳舞。如果我有這么好的伴侶,我是世界上最幸福的人!她永遠(yuǎn)是我的好朋友!
介紹玩具熊篇六
我有很多很多的玩具,大大小小的槍,變形的金和鋼,各種拼圖等等。
我又喜歡的是拼圖船。放在一起的大船有50分鐘的長度。它有房子,有太陽能,有停飛機(jī)的地方,有五星紅旗,很多人都在甲板上看海。他們多幸福啊。
放學(xué)回家要看好幾遍這艘大船。
介紹玩具熊篇七
今天,同學(xué)們帶著自己喜歡的玩具來到學(xué)校,你知道要干什么嗎?哈哈!不知道吧。因?yàn)槲覀儼嘁阋粋€(gè)介紹物品會(huì)。如果你想知道發(fā)生了那些精彩的是,就往下瞅瞅吧!
同學(xué)們帶著自己喜歡的玩具來到講臺(tái),有的帶小熊娃娃,有的帶玩具汽車,還有的帶遙控直升機(jī),豐富多彩,看的我沒看眼花繚亂。
這次物品介紹會(huì),舉行的多姿多彩,精彩極了。每個(gè)同學(xué)用精準(zhǔn)的語言為我們介紹了許多好玩的玩具,同時(shí),也讓我們更了解玩具。
介紹玩具熊篇八
每個(gè)人都有自己喜愛的玩具,有的人喜歡自行車,有的人喜歡芭比娃娃,有的人喜歡平衡車,有的人喜歡滑板,有的人喜歡跳繩,也有的人喜歡硬幣,還有的人喜歡存錢罐……而我最喜歡的玩具是機(jī)器人。
它有一個(gè)拳頭大小的頭,它的雙手握拳,放在大腿兩側(cè),而且它的四肢發(fā)達(dá)。在它的背后有一個(gè)小型飛行器,左手手臂上插著一把晶瑩剔透而又鋒利的尖刀;右手手臂上放著六枚炮彈。
只要你按一下遙控器的前進(jìn)鍵,它就可以接受到你的指令,一直大踏步地前進(jìn)。假如你按左拳鍵的話,機(jī)器人就會(huì)從心臟的中心標(biāo)準(zhǔn)的出一個(gè)左拳。如果你要按右拳鍵的話,機(jī)器人就會(huì)像出左拳一樣輕松地出擊右拳。以此類推,按出刀鍵,機(jī)器人就會(huì)立刻出左手的刀,按炮彈鍵,機(jī)器人就會(huì)立馬發(fā)射六枚炮彈來射向你瞄準(zhǔn)的地方。除此之外,它還有一個(gè)最大的功能,那就是遙控器上最大的那一個(gè)鍵——“升飛鍵”。
升飛鍵的作用可以使機(jī)器人迅速地飛上天空。同樣,機(jī)器人飛上天空的時(shí)候也需要你用遙控器來駕駛它,在飛行器上還裝有納米雷達(dá)掃描儀。這樣機(jī)器人無論碰到多少障礙物,都可以安全避開,你就不用擔(dān)心你的機(jī)器人會(huì)破損。
怎么樣,我的機(jī)器人是不是很厲害呀?你們喜歡我的機(jī)器人嗎?
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實(shí)用簡歷寫作技巧介紹。
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介紹玩具熊篇九
我有一個(gè)小黃人。他的名字叫彼得。因?yàn)樗墙鹕?,就像《語文》書中一個(gè)叫彼得的金發(fā)小孩,我也叫他彼得。
他有五根方便面般的頭發(fā),戴著一副防空眼鏡,眼球上有兩個(gè)小白點(diǎn),使他的眼睛非常閃亮。它的門牙像兔牙。生氣的時(shí)候看到小黃人的大白牙就覺得好笑,怒氣立馬就消了。他戴著藍(lán)色的圍兜,圍兜上有一個(gè)黑色的紐扣。他看起來很精神。
奴才們,要是你們能好好活著就好了,我想和你們做朋友。
介紹玩具熊篇十
每個(gè)人都有自己喜愛的玩具,有的人喜歡自行車,有的人喜歡芭比娃娃,有的人喜歡平衡車,有的人喜歡滑板,有的人喜歡跳繩,也有的人喜歡硬幣,還有的'人喜歡存錢罐……而我最喜歡的玩具是機(jī)器人。
它有一個(gè)拳頭大小的頭,它的雙手握拳,放在大腿兩側(cè),而且它的四肢發(fā)達(dá)。在它的背后有一個(gè)小型飛行器,左手手臂上插著一把晶瑩剔透而又鋒利的尖刀;右手手臂上放著六枚炮彈。
只要你按一下遙控器的前進(jìn)鍵,它就可以接受到你的指令,一直大踏步地前進(jìn)。假如你按左拳鍵的話,機(jī)器人就會(huì)從心臟的中心標(biāo)準(zhǔn)的出一個(gè)左拳。如果你要按右拳鍵的話,機(jī)器人就會(huì)像出左拳一樣輕松地出擊右拳。以此類推,按出刀鍵,機(jī)器人就會(huì)立刻出左手的刀,按炮彈鍵,機(jī)器人就會(huì)立馬發(fā)射六枚炮彈來射向你瞄準(zhǔn)的地方。除此之外,它還有一個(gè)最大的功能,那就是遙控器上最大的那一個(gè)鍵——“升飛鍵”。
升飛鍵的作用可以使機(jī)器人迅速地飛上天空。同樣,機(jī)器人飛上天空的時(shí)候也需要你用遙控器來駕駛它,在飛行器上還裝有納米雷達(dá)掃描儀。這樣機(jī)器人無論碰到多少障礙物,都可以安全避開,你就不用擔(dān)心你的機(jī)器人會(huì)破損。
怎么樣,我的機(jī)器人是不是很厲害呀?你們喜歡我的機(jī)器人嗎?
介紹玩具熊篇十一
我心愛的玩具,當(dāng)然是要算那飛盤了。它掛在我家的墻壁上,是黃色的,有這么大(手勢(shì)),是圓的,我可喜歡它了!這是爸爸上一次出差特地為我從外邊買來的。我高興極了,翻過來,倒過去看個(gè)沒完。我盼望著星期天快快到來,好讓我玩一個(gè)痛快,星期天終于來了。那一天,我和我的好朋友宏輝拿著我的飛盤往操場(chǎng)跑去。來到那里,我拿著飛盤,大聲喊:“宏輝,接啊1”我“”的一下,飛盤就象沒有翅膀的飛機(jī)一樣,一會(huì)兒就飛到了宏輝跟前。
他眼疾手快,兩手一壓,拍的一下就把飛盤給捉住了。他拿起來,一個(gè)箭步,“吱”,飛盤又飛到了我這邊。這時(shí),吹來了一陣狂風(fēng),飛盤忽高忽低,忽左忽右,我急得閃過來,閃過去的,眼看著飛盤就要落地了。我來個(gè)海底撈月,終于把飛盤接住了。我的心里高興極了1真是白沙糖拌蜜一樣甜上加甜。最有意思的是那次刮大風(fēng),我又和宏輝去玩?!爸ā保w盤飛得高高的,可真好看,忽然,我愣住了,心里真有說不出的滋味。
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介紹玩具熊篇十二
爸爸給我買了一盒啟蒙玩具,是拼裝玩具和自卸車。
組裝玩具的第一步是組裝底盤。當(dāng)我完成底盤組裝時(shí),我看到有問題。后來仔細(xì)一看,車前有東西翻了個(gè)底朝天,我和爸爸都笑了。然后安裝方向盤,車窗,車燈,車門,司機(jī)。接下來,安裝天窗和車輪,你已經(jīng)可以看到汽車的樣子了。最后車身組裝安裝在駕駛室后面,一輛漂亮的自卸車誕生了。
這種玩具既動(dòng)手又動(dòng)腦,對(duì)我們的智力發(fā)展非常有益。
介紹玩具熊篇十三
有些童書的語言真是太美啦,“草葉上,有一滴露珠掉下來,小草是因?yàn)楦袆?dòng)?!币苍S有人會(huì)問,你為什么習(xí)作?其實(shí)很簡單,就是一種愛好、一種習(xí)慣,它能帶來快樂,引發(fā)思考,增強(qiáng)自信,提高記憶。
中秋國慶雙節(jié)過后,二年2班語文課開始了孩子們?nèi)松谝淮瘟?xí)作,讓人驚喜和出乎意料的是“第一次”就讓人驚艷,她們的語言充盈內(nèi)心,給人以一種美的感受,接下來我們看看她們是怎么描述《我最喜歡的玩具》。
介紹玩具熊篇十四
我有一只非常惹人喜愛的玩具小牛。
這只小牛全身上下披著黃白相間,毛茸茸的毛,像秋天里枯萎的樹葉。它頭上的牛角,像尖角脆一樣,我恨不得咬它一口。那灰溜溜的眼睛,十分有神,像雷達(dá)似的傾聽碰上四周的動(dòng)靜,又好像傾聽著千山萬水的聲音。又大又白的嘴巴,不用說,吃東西肯定一口就能吞下大量的食物。呵,我的玩具小??蓯蹣O了!
玩具小牛是我的好玩伴,也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。我孤獨(dú)的時(shí),它總是張開那雙溫暖的手擁抱著我,仿佛在說:“別怕,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你?!爱?dāng)我傷心時(shí),我總會(huì)抱著它,流下許多“金豆豆,”它好像在說:“別傷心,這一天,你會(huì)遲早忘記的?!泵慨?dāng)我十分驕傲?xí)r,我會(huì)手舞足蹈、欣喜若狂,它瞪著我,它瞪著我,仿佛在說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽冶阃V沽睡偪竦奈璧?。當(dāng)我特別憂愁時(shí),我會(huì)用它柔軟的毛,放在臉上,讓我舒服了許多。
我不僅把它當(dāng)做最心愛的玩具,而且把它當(dāng)成知心朋友,是它幫我分解憂愁,陪我度過了一天又一天,我很喜歡它。
老師點(diǎn)評(píng):作文寫出了你對(duì)玩具小牛的一片喜愛之情,在你的眼中,小牛已不僅是心愛的玩具,更是最知心的朋友,這就將一件沒有知覺的物體刻畫得活靈活現(xiàn)。
介紹玩具熊篇十五
周末,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):做一個(gè)傳統(tǒng)玩具,并帶到學(xué)校來,我們都樂了。因?yàn)?,終于有機(jī)會(huì)把玩具光明正大地帶到學(xué)校來了!
我回家后問了爺爺、奶奶、爸爸和媽媽,他們說的都不是我喜歡的,不是紙船就是沙包,不是彈弓就是弓箭,這些玩具不是太難做,就是太無聊。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,爺爺突然一拍腦袋,仿佛靈光乍現(xiàn),他揮著手興奮地說:“滾鐵環(huán),可以做鐵環(huán)!”我聽了,頓時(shí)眼前一亮,覺得這是一個(gè)好主意,就同意了。
要完成這項(xiàng)作業(yè),第一步就是找材料。主意已定,二話不說,我翻箱倒柜,竟找到了一個(gè)完工的“鐵環(huán)”,其實(shí)就是我小時(shí)候的玩具?!昂俸?,鐵環(huán)完工了!”我大聲地對(duì)爺爺宣布。接下來,就要做滾鐵環(huán)用的手柄了,由于把柄要用鐵絲,而正巧家里又沒鐵絲,我們又陷入了困境。好主意的誕生,還是來源于腦子靈活的爺爺。他得意洋洋地召喚著我:“可以用衣架做呀,你怎么沒想到呢?”對(duì)呀,舊衣架的確是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,我馬上跑去找了一個(gè),爺爺拿出最重要的工具——老虎鉗,他先用老虎鉗把彎鉤處給掐斷,扳成一條筆直的直線,在末端留出15到20厘米的長度,在這段距離中,把鐵絲折成u字形,再在直線的連接處折下來,與原來筆直的鐵絲形成90度角,再在另一端留大約26厘米的長度,用老虎鉗折成一個(gè)長方形,這樣,手柄就大功告成了。
這可真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)游戲,雖然它不是我們這一代人的玩具,但它卻跨越時(shí)代,給我?guī)砹藷o窮的快樂。我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!
介紹玩具熊篇十六
我家有一只玩具小牛,我非常喜歡它。
這只玩具小年身穿金黃色的鎧甲,頭上長著一對(duì)非常大角,好像正在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。在它胖胖的大臉上,長著一對(duì)閃閃發(fā)光的金眼睛,好像具有“千里眼”的本領(lǐng)。呵,我的玩具小牛威風(fēng)吧!
老師點(diǎn)評(píng):作文寫得真是充滿感情,小牛對(duì)我?guī)椭哪且欢芜\(yùn)用相似的句式娓娓道來,給小牛以生命,小牛被刻畫活了!
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