小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上(熱門21篇)

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小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上(熱門21篇)
時間:2023-12-07 09:00:09     小編:GZ才子

總結(jié)是對自己經(jīng)歷的一種記錄,也是對他人的一種分享。寫總結(jié)時,要注重形成層次清晰的結(jié)構(gòu),先總后分,先主要再次要,使得總結(jié)更具邏輯性和條理性。閱讀范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和寫作技巧,對我們的寫作有所啟發(fā)。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇一

這幾天,我在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,書中有很多啟示讓我受益匪淺,讓我們一起去看看吧!

這本書的作者是英國著名作家丹尼爾迪福,書中寫了魯濱孫從小就喜歡航海一心想成為一名航海家,在好奇心的驅(qū)使下他向父親提航海這個偉大的計(jì)劃,可卻遭到父親強(qiáng)烈反對,可他義無反顧地走上了航海的道路??梢婚_始并不順利,在去往倫敦的途中碰到了大風(fēng),海上狂風(fēng)大作、波濤洶涌,船身劇烈地晃動著,到黃昏時候一切開始漸漸平息……可到了第八天,事故重演,而且還下起了暴風(fēng)雨,不一會兒,船便開始下沉,幸好一條開往幾內(nèi)亞得船救了他們,不然,他們就要沉沒于海底了,可好景不長,這艘開往幾內(nèi)亞的船被一群土耳其海盜劫了,而魯濱遜卻被海盜船長看好成為了他的仆人。而他又在一次出海捕魚時巧妙地離開了海盜船長,開始了他真正的航海生涯……這本書說明了一個道理:一個人只要有志氣、有毅力、有恒心,就能做出一番不平凡的大事業(yè),這可能就是“有志者事竟成”的意思吧!魯濱遜為了兒時一個夢想,歷經(jīng)重重困難,在困難面前他又以堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了奇跡。

讀了這本書,讓我想起了我自己、我以前學(xué)過“圍棋”、“小提琴”可現(xiàn)在都不學(xué)了,如果像魯濱遜那樣能堅(jiān)持到底,可能還可以拿獎呢!

茫茫無際的大海、荒無人煙的孤島、碩大無比的海盜船,帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個驚險的探險旅程。勇敢頑強(qiáng)的魯濱遜、樂觀忠誠的星期五、絕處逢生的生存體驗(yàn)。

《魯濱遜漂流記》——告訴我們什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是毅力。我們在以后的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)他的這種精神。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇二

“讀一本好書,就像和高尚的人談話?!币槐竞脮拖褚晃涣紟熞嬗?,它能陶冶我們的情操,給予我們啟發(fā)。在六年級時我讀了一本好書,名字是《魯濱遜漂流記》。讀完這本書,我受益匪淺。

這本書以第一人稱的口吻,講述了英國人魯濱遜出海冒險,因船只失事流落荒島,步步的孤獨(dú)求生的故事。

出身商人家庭的魯濱遜因?yàn)橄蛲錆M冒險與挑戰(zhàn)的航海事業(yè),毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行。后來在一次風(fēng)暴中,魯濱遜被海浪拋到一座荒無人煙的小島上,并在這里度過了二十八年漫長二艱苦的孤島生涯。他克服了常人無法克服的絕望與困難,利用從失事的船上帶下來的物資,建造房穴,嘗試打獵,種植糧食,制作器具,馴養(yǎng)牲畜,建設(shè)家園……后來,他又勇敢地搭救了野人“星期五”,又與其他野人戰(zhàn)斗。最終又搭救了一位被手下控制的船長,助其奪回了大船,這才順利地回到了自己的家鄉(xiāng)。

魯濱遜真是堅(jiān)強(qiáng)的人啊!若換作是別人,處在那種艱難的境地,肯定都十分絕望,整天活在絕望之中。魯濱遜不僅沒有這樣,還頑強(qiáng)地在荒島上生存,這種精神是我們需要的。

魯濱遜擁有不屈不撓的可貴精神,在荒島得以生存下來,而我們擁有了這種精神,一定可以成功,成為對社會有用的人。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇三

我喜歡《魯濱遜漂流記》,這是一本很好的書,它為我們講述了一個個精彩、刺激的冒險故事。

1632年魯濱遜生在英國的約克城。他從小就有航海的夢想,在1651年9月1日,他登上了航海的船,從此毫無音信。從首次航海流落孤島在從返家鄉(xiāng)。魯濱遜用堅(jiān)毅、勇敢、智慧、勤勞克服每一個困難。他告訴了我如何在絕境中尋求生存、在無望中尋求希望,在孤獨(dú)中尋求慰藉。他的勇敢讓人贊嘆,他的堅(jiān)強(qiáng)讓人敬佩,他給我們好多好多啟發(fā),告訴了我們好多好多成功的秘訣。

和魯濱遜比起來,我顯得多么渺小、脆弱。做作業(yè),稍微有些難做不起,我就馬上去尋求爸爸的幫助;練琴時,只要某首曲子彈不好,我就會大發(fā)脾氣。有時只要爸爸媽媽嘮叨一會兒,我就會不耐煩地打斷他們,如果媽媽夸樓里某個小朋友懂事、聽話,我就會不高興??勺詮淖x了《魯濱遜漂流記》后,我下決心改掉這些壞毛病和不好的想法。在家里,我經(jīng)常以魯濱遜為榜樣,只要干什么事累點(diǎn),我就會想到魯濱遜——他在孤島上生活了20__年,我連這點(diǎn)小事都辦不成,真羞愧!于是,我馬上就有了動力,漸漸地,學(xué)會遇到難題先動腦筋,曲子彈不好慢慢練,學(xué)會了傾聽大人們的教導(dǎo)。

是《魯濱遜漂流記》改變了我。從此,我更加喜歡《魯濱遜漂流記》。我經(jīng)常背著爸爸媽媽偷偷看《魯濱遜漂流記》,甚至上廁所也翻上幾頁,因?yàn)閶寢屌挛已劬?,不許我長時間看書,我把書放在最明顯的地方,以便以后看起來更方便。

如果照這樣讀書,堅(jiān)持下去,相信以后會從書中學(xué)到更多的知識。懂得更多的道理,對我的健康成長會有極大的幫助。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇四

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自已航海的夢想。我仿佛看到輪船的甲板上站著這樣一個人,他放棄了富裕又舒適的生活,厭惡那無憂無慮的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上帝給予魯濱孫的困難,對于他也是具有挑戰(zhàn)性的!

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸邊跑了一整天,才在一個山巖下找到了合適的住所。魯濱孫在小山下拾了一個帳蓬,而且盡量大些,里面再打上幾根木柱來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,做防御工事。但只過了十幾天突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方。永不放棄,魯濱孫規(guī)定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼、竟然長出綠色的莖干。不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥和稻穗僅收獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱孫成為種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的糧食。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血,光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周道,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白費(fèi)了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新升起!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇五

這本書講述了一名英國水手魯濱遜?克魯索不想過舒適平庸的生活,他便立志要成為一名航海家,出海航行。在一次去非洲販運(yùn)黑奴的途中遇難了,幸存者只有他和一只野狗,他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志,依靠個人的智慧與辛勤的勞動,克服種種困難,終于回到了自己的國家。

你們有沒有想過,如果是你們留落荒島,你們會他一樣,不自暴自棄,向往明天,重燃生活的希望嗎?如果是我,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能向他一樣,積極自救,因?yàn)槲覜]有那個能力;遇見野人用自己的同胞開餐,我也不可能像他那么勇敢和野人搏斗,因?yàn)槲覜]有那個膽量。

讀了這本書,使我的感觸很深。魯濱遜的那種自信。勇敢。自立。自強(qiáng)。不甘平庸的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。想想我們現(xiàn)在的生活,爸爸媽媽每天辛辛苦苦把我們送到學(xué)校學(xué)習(xí),回家后飯來張口。衣來伸手,是家中的小皇帝。要是我們都像魯濱遜那樣用自己的雙手創(chuàng)造美好生活,那該多好呀!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇六

當(dāng)我一看到這個書名的時候,我對這本書的好感一下子提到了頂點(diǎn)。因?yàn)椤捌饔洝边@三個字勾起了我對神秘大海的所有幻想。我想,如果你從來沒有見過大海,當(dāng)你聽到了這個名字必定會有跟我一樣的感覺。

這本書主要描述魯濱孫想出海環(huán)游,不幸流落孤島,他用船上僅剩的所有一切還能用的物品,憑著自己強(qiáng)烈的求生欲望以及戶外知識頑強(qiáng)地生存著,期間竟然還照顧著“星期五”――他忠實(shí)的仆人,一個“野人”。他們在孤島上相依為命,經(jīng)歷了幾年的風(fēng)雨,最終重回文明世界的故事。

文中的魯濱孫利用自己所知的一切知識,使自己在孤島上存活,令我感觸頗深,當(dāng)你擁有知識,一切似乎都不是什么困難,一切磨難在你充沛的知識面前是那樣不堪一擊。我也徹底地明白了,為什么我們要學(xué)習(xí),為什么我們要充實(shí)自己。那是因?yàn)椋ㄓ兄R才能讓我們在困境中找到勇氣,找到希望,依靠自己存活下去,依靠自己讓自己,讓朋友,讓家人過得更好,更有安全感。

魯濱孫的奇幻之旅期間還有一個小插曲,那就是“星期五”的出現(xiàn),因?yàn)轸敒I孫的善良與信任,得到了“星期五”的忠誠與付出。魯濱孫的善良,“星期五”的知恩圖報,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的中華美德,是我們身上應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。

魯濱孫的奇幻之旅雖然結(jié)束了,但我知道,我還在我的旅途上,我要不斷地吸取知識,跟魯濱孫一般,成為一個用知識改變一切的人。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇七

這本書講述了一名英國水手魯濱遜?克魯索不想過舒適平庸的生活,他便立志要成為一名航海家,出海航行。在一次去非洲販運(yùn)黑奴的途中遇難了,幸存者只有他和一只野狗,他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志,依靠個人的智慧與辛勤的勞動,克服種種困難,終于回到了自己的國家。

你們有沒有想過,如果是你們留落荒島,你們會他一樣,不自暴自棄,向往明天,重燃生活的希望嗎?如果是我,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能向他一樣,積極自救,因?yàn)槲覜]有那個能力;遇見野人用自己的同胞開餐,我也不可能像他那么勇敢和野人搏斗,因?yàn)槲覜]有那個膽量。

讀了這本書,使我的感觸很深。魯濱遜的那種自信。勇敢。自立。自強(qiáng)。不甘平庸的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。想想我們現(xiàn)在的生活,爸爸媽媽每天辛辛苦苦把我們送到學(xué)校學(xué)習(xí),回家后飯來張口。衣來伸手,是家中的小皇帝。要是我們都像魯濱遜那樣用自己的雙手創(chuàng)造美好生活,那該多好呀!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇八

讀到一本好書就像干涸的禾苗淋了一場甘霖,就像成長中的孩子吃了一杯牛奶,也像饑餓的人吃一碗香甜的米飯。我看的最有意義的一本課外書是《魯濱遜漂流記》,這本書是美國著名的作家丹尼樂?笛福59歲時寫的。

本書寫了魯濱遜和同伴在海洋中遇到了暴風(fēng)雨被沖散了,他漂到了一座無人島上,開始流浪生活。由于他們的船沉沒了,他身邊只有一把火槍和幾箱被海浪沖到岸邊的物品,他利用這些東西和島上的植物、動物獲取生存下去的食物。魯濱遜在無人島上生活了幾年后發(fā)現(xiàn)海邊有土著人,他們很野蠻,很愚昧,甚至將戰(zhàn)死和俘虜來的敵人殺死吃掉。魯濱遜在星期五的那天和這些野人發(fā)生了一場戰(zhàn)爭,他利用現(xiàn)代的火槍趕走了野蠻人并救下了一位被俘虜?shù)暮谌?,同時給他起名叫“星期五”。再后來魯濱遜用現(xiàn)代人的文明教育感化了“星期五”,并一起生活了好多年后他們被一條路過的船只救走了,他們一起到了英國,在那里安家生活。魯濱遜利用在荒島上認(rèn)識并學(xué)會的種植技術(shù)來養(yǎng)殖花木,最終成為一名百萬富翁。

看了這本書以后,我深深地被魯濱遜那種不怕困難,堅(jiān)韌不拔的意志所折服,我決心向他學(xué)習(xí)做一個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,直到達(dá)到成功的頂點(diǎn)。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇九

我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書吸引了,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯濱遜是這本書的主人公。在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的船長、水手和乘客們都被淹死了,只有魯濱遜一人奇跡般地活了,海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡單的工具,自力更生地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈地努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了自己的寵物。在如此艱難的情況下,能過上這們的生活,是很不容易的,這完全是憑借著毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯濱遜是一個善于幫助別人的人,他從一群食人族手中救下一個俘虜,那天正是星期五,所以就給他起名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成了他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國般只經(jīng)過荒島,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達(dá)20多年。

看完這本書,使我深受感動,一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到,人無論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難、克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯濱遜那樣,永遠(yuǎn)是一個勝利者。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇十

說到魯濱遜,大家就一定會想到他的漂流生涯,在這個暑假,我就閱讀了這本書。

書中的主要內(nèi)容是:魯濱遜非常熱愛航海事業(yè),但父母卻不同意。于是,他自己在沒和父母商量的情況下,就擅自做主當(dāng)了一名水手。前幾次的航行還算順利,但就在后面的一次航行中,不料意外卻發(fā)生了,他們駕駛的船突然翻了,幸運(yùn)的是只有他活了下來并來到了島上。在這座島上,他制造工具、建造房屋,種地和馴養(yǎng)動物。再后來他營救了一個野人“星期五”,最后救下船長,回到英國。

當(dāng)看完這本書,我心中不禁感嘆:魯濱遜真是太勇敢了!如果我是他,那么我一定不會像他那樣到船上尋找可用的工具,因?yàn)槲覜]有那份信心。

如果我是他,那我一定不會遇難后在山洞中挖一個新家,因?yàn)槲矣X得沒有那個必要。

如果我是他,當(dāng)看到野人在吃自己的同類,我一定不會沖上去,因?yàn)槲覜]有那份勇敢。

讀完這本書我非常震撼,因?yàn)槲殷w會到了人生的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持,在經(jīng)過這次偉大的航行后,魯濱遜在我心中鑄就了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,擁有一顆不為困難的心。同時我也懂得了遇到困難不能退縮,必須勇往直前的道理。

生活就像是一副畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠茵,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀,畫的效果如何,取決于一個人對生活的態(tài)度,我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇十一

從前,有一個人叫做魯濱遜。很喜歡航海冒險,除了關(guān)于航海的事,對于其他事情都沒有興趣。

有一次他在航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。漂流到了一個荒無人煙的孤島上。堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的努力和在廢船上找到的工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了一些動物,就這樣在孤島上生活了16年。

之后幾年,有一次出外捕魚,在沙灘上看到了野人的腳印,讓它引起了恐慌,他在這種不安與恐慌的生活下活了兩年。直到第26年,島上又來了一群野人,帶著準(zhǔn)備殺死、吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后,救出了其中的一個。魯濱孫把被救的土人取名為“星期五”。此后,“星期五”成了魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。接著,魯濱孫帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。

不久有條英國船在島附近停泊,發(fā)現(xiàn)船上的水手發(fā)生了叛亂,綁架了船長,把船長、船副等三人拋棄在島上,魯濱孫與“星期五”幫助船長制服了那幫水手,奪回了船只。他把那水手留在島上,船長帶著魯濱孫“星期五”等離開荒島回到英國。此時魯濱孫已離家35年。他在英國結(jié)了婚,生了三個孩子。妻子死后,魯濱孫又一次出海經(jīng)商,路經(jīng)他住過的荒島,這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱孫又送去新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,滿意地離開了小島。

魯濱遜頑強(qiáng)的精神和與苦難進(jìn)行抗?fàn)幍木瘢档梦覀儗W(xué)習(xí)。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇十二

《魯濱遜漂流記》是一部名著,讓人百讀不厭,也很能激發(fā)讀者的生活欲望,激發(fā)讀者克服困難的動力,小作者作為一個小學(xué)生讀出了“遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要用樂觀的心態(tài)去解決問題”的啟示,很不錯了,相信小作者在以后的生活中,一定會更加有自信,一定會更加樂觀,更加堅(jiān)強(qiáng)。

如果有一天你遇到了和魯濱遜同樣的命運(yùn),你能在那荒無人煙的孤島上生活多長時間呢?一天?一個月?還是一年?有一個人就在那荒無人煙的孤島上生活了28年,他就是——魯濱遜。

魯濱遜在一次航海歷險中不幸遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人也都遇難了。魯濱遜漂到了一個小孤島上,小孤島四面都是海,小島上一個人也沒有,他在船上找到了一些工具,在孤島上建起了住所。為了生存他就在孤島上種稻谷,為了喝到淡水,他挖好幾個地窖來存水。為了一個吃飯的小鍋,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,但他沒有氣餒,最終他成功的做出來鍋。

魯濱遜后來救了一個野人,并起名叫星期五,他們兩個一起在小島上生存。魯濱遜慢慢地把野人吃人的習(xí)慣給改掉了。星期五也慢慢地習(xí)慣了。人的生活習(xí)慣,并幫助魯濱遜做了很多的事,最終他們終于重返故鄉(xiāng)。

讀了這本書我明白了:人不論在哪兒,遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要用樂觀的心態(tài)去解決問題。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇十三

世界文學(xué)名著“魯濱遜漂流記”是英國作家笛福的作品,一直深受廣大學(xué)生的青睞。

全書描寫了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過智慧的雙手,頑強(qiáng)的克服了重重困難,最終戰(zhàn)勝了險惡的環(huán)境,回到了家鄉(xiāng),過上了幸福的生活。

其實(shí)魯濱遜也是一個常人。為了重新拾起勇氣,他排了一張差異表,對種。種可能,種。種利弊進(jìn)行分析,使自己冷靜下來,開始從空想中解脫出來,學(xué)會從絕境中尋找希望,勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。這多么令人肅然起敬!

比起魯濱遜來,我們這些當(dāng)代小學(xué)生的心理承受能力似乎糟糕了點(diǎn)兒。不要說遭受磨難,即使是一些稍不順心的芝麻小事也會輕易把我們打倒。報紙電視常報道,每年都會有一些學(xué)生離家出走甚至自殘,起因往往只是和父母吵兩句,考試沒得到理想的成績或者挨老師批評……其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)。這是多么可憐,可悲呀!

就拿我;來說,有一次因?yàn)橐患∈露焕蠋熍u,心里有著說不出的委屈,結(jié)果一連幾天上課總是走神,現(xiàn)在回想起來真是可笑至極。

所以,“魯濱遜漂流記”不僅是小說,更是一部充滿人哲理的教科書。這么有意義的書,大家也應(yīng)該去看看。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇十四

莎士比亞說過:生存還是死亡,這是一個問題。不禁讓我聯(lián)想到了魯濱遜,魯濱遜在我眼里是不畏艱險,機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),聰明能干的人,那是因?yàn)槲易x了《魯濱遜漂流記》我深深地對魯濱遜樂觀向上的精神所打動。

《魯濱遜漂流記》主要講了:一個名叫魯濱遜的英國人,喜歡航海和冒險,在一次航海中遇上了大風(fēng),船翻了,魯濱遜孤身一人漂流到了一個荒無人煙的小島上,他克服了種種困難,在這座小島生存了28年,最終獲救了。

在一次偶然的機(jī)會,我看到一個故事:在美國,曾經(jīng)有一位年輕人,窮困潦倒,他身上全部的錢加起來都不足買到一件像樣的西裝,可他仍堅(jiān)持自己的夢想,做演員,拍電影,當(dāng)明星,但第一遍下來,500家公司沒有一個愿意聘請他,第二次,第三次,結(jié)果都相同,直到第四次,當(dāng)他拜訪第349家后,第350家公司老板破天荒地答應(yīng)他,幾天后年輕的人被老板叫去詳談?chuàng)文兄鹘?,這位年輕人叫做席維斯.史泰龍。

當(dāng)然,這只是部分人的做法,而在后來我又看到了一個故事:拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)役失敗后,陷入完全絕望境地,不得不宣布退位,從此開始通向死亡的流亡生活。

世界上有兩種人,一種是堅(jiān)持不懈的人,一種是半途而廢的人,第二種人只會遭人唾棄,所以當(dāng)我們遇到困難、挫折,不能半途而廢,一蹶不振,而是振作起來,勇敢面對現(xiàn)實(shí)。

生活中很少有人像魯濱遜這樣遇到困難,仍然樂觀向上,堅(jiān)持不懈,我們應(yīng)該像魯濱遜一樣樂觀地面對現(xiàn)實(shí),終有一天,我們會戰(zhàn)勝困難,迎來勝利。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇十五

十年是能夠改變許多東西的,十年前我還是一個一二歲懵懂的孩子,可十年之后卻開始思考一些關(guān)于夢想關(guān)于生存的事情,這是教師給我的,而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說,我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書,愛不釋手,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒?,僅有魯濱遜一個人活了下來,海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上,開始了他長達(dá)28個的歷險生活。他自我在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,所以也回到了家鄉(xiāng)。

我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍?!睂?shí)際上確是這樣:一個具有大無畏冒險進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險,百折不撓,那么他終成為一個成功者,一個英雄。

從魯濱遜的事中,我想到了自我好朋友。她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟谕獾毓ぷ?,于?、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活,她告訴我,她和媽媽相隔千里,一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候,她就想起了媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛,她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天,她結(jié)識了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對,勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而她覺得,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺汗顏。五年級的下半期,她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來,沒有了悲傷,沒有了哀怨,她漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績,俠膽義腸的性格,使她漸漸被教師欣賞,被同學(xué)信任。此刻的她自覺請纓,擔(dān)任著她們班里的要職,以此來歷煉自我。我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,她會創(chuàng)設(shè)機(jī)會來不斷地完善自我,提升自我。

《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇十六

《魯濱遜漂流記》是"歐洲小說之父"丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動,并使他具有一個"理想的"資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神,宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。

這幾天我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,文中的魯濱遜真厲害,我佩服他航海冒險的精神,更佩服他開辟新生活的精神,這讓我明白了一切都要自己創(chuàng)造。比如說魯濱遜釀葡萄酒,曬葡萄干,還有烤面包,做椅子,燒制陶器,沒有現(xiàn)成的工具,一切工作都需要很長時間,有時候做個籬笆需要一年,但是魯濱遜沒有因?yàn)殡y而放棄,他努力工作,他在島上做了一個獨(dú)木舟,而且挖了一條運(yùn)河,用了兩年的時間,現(xiàn)在你們知道了吧?書中還寫到了很多關(guān)于魯濱遜在島上的故事,希望同學(xué)們有時間的時候也看看這本書,我覺得是一本很好的書,讓我學(xué)到了不怕困難的精神,可不要錯過幺。

提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字,幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家。前幾天,我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。

讀了這本書,我感觸很深,一個普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情,魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡單的煙葉、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力,但他堅(jiān)持到底,堅(jiān)信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。

在這方面,我也有同感。有一段時間,我的成績都大浮下降,我想:我為什么會考得那么差。后來,我尋找原因,重新振足起來,努力復(fù)習(xí)。終于,我又一次我考了前幾名。我深刻的認(rèn)識到:一個人要取得成就,就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛,想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí),同樣如此。一次考好容易,難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想,只要自己勤奮、努力、持之以恒,我心中的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。

這些天,我常常常深思一個問題:我們生活道路還很長很長,以后,我們應(yīng)該如何面對重重困難、克服重重困難,是魯濱孫給了我一個很好的回答。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇十七

魯濱遜身處險境,亦能化險為夷;身處絕境,卻能絕處逢生!這正是我最應(yīng)該學(xué)的!

作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》讓我們領(lǐng)略到了魯濱遜的人格魅力,作為主人公的他本可以按照家父的安排,憑借著殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而,他沒有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手,航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。

作為中石化企業(yè)的一名普通員工,怎么吸取該作品的正能量來指導(dǎo)我們工作呢?

首先,我們必須要勇于培養(yǎng)在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上,很少是一帆風(fēng)順的,沒有足夠的勇氣去面對生活的點(diǎn)滴,你就會非常疲憊并不知所措,只有不斷為自己加油打氣,才能在風(fēng)浪中歷練出一身功夫,讓自己更好的修身養(yǎng)性。長此以往,當(dāng)你邁過那段坎坷,也許你就會有“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”的心境,那種平和會讓你在生活中少了很多無端的煩惱,也會讓你的身心變得更加愉悅。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇十八

長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞,帶著對這本書的好奇,一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實(shí)魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎??墒撬惺茏×诉@個打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學(xué)會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。

但是比起魯濱遜來,我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知,每年都會有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴(yán)厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢,其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!

其實(shí)每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時候,我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u,由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好?,F(xiàn)在回想起來真是可笑之極,因?yàn)楫?dāng)時的年齡小,心理承受能力差,所以才會冒出那么多荒誕的念頭,其實(shí)換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會,所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇十九

常言道:“讀一本好書,就像交一個益友?!边@不,我就交了這樣一個益友——《魯賓遜漂流記》。

主人公魯賓遜是一個永不滿足,不斷追求的冒險家。他不貪圖安逸的家庭生活,也不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。1651年9月1日,魯濱遜不顧家人的反對,執(zhí)意踏上了航海征程。一路上,他九死一生,流落荒島竟達(dá)28年。但是他并沒有自暴自棄,憑著自己的雙手和熱情,不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境,還改造了大自然。最后在1687年7月1日,魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們在生活中免不了會遇到挫折和困難,可能是學(xué)習(xí)方面的、生活方面的或是事業(yè)方面的。但只要敢于面對現(xiàn)實(shí),面對人生,敢于同命運(yùn)較量,將挫折當(dāng)做動力,將逆境視為考驗(yàn),更加努力拼搏,就能獲得成功。都說“患難困苦,是磨練人格之學(xué)?!?,我們無需贊美逆境,但必須正視逆境,無論遇到何種困境,也絕不能放棄希望,有時候,希望往往就近在眼前,比我們想象的還要近得多。

說到“堅(jiān)持”,我不由地想到了自己。還記得那是一個陽光明媚的下午,媽媽帶著我來到樓下的小院里學(xué)習(xí)騎自行車。我在媽媽的攙扶下迫不及待地坐上小車,搖搖晃晃地向前騎去。一開始,我們在院子里溜達(dá)了幾圈后,媽媽突然松手,我頓時慌了手腳,“啪”的一聲,連人帶車摔了個四腳朝天。“不學(xué)了!不學(xué)了!”我揉著屁股,剛才的興奮勁早就蕩然無存,只有淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。這時,我突然想到了魯濱遜,“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,對,我不能放棄!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,最后我終于學(xué)會了騎自行車。

在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望的云翳。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇二十

衣足食,所有的不可能魯濱遜都做到了。

自哎自怨,早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心,以常人沒有的樂觀心態(tài),在孤島上解決了一個又一個難題,頑強(qiáng)生活了二十八年。對魯濱遜而言沒有不可能。

生存是奇跡,誰說愚公移山是神話。只要我們努力,用我們的雙手就可以證明沒有什么做不到的。我的人生也會隨著這本書而起航,在人生航行中,勇敢前進(jìn),永不放棄!相信——沒有不可能!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀書心得以上篇二十一

《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識,在島上生活了20--年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。

這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年,整整20--年,多么驚人的數(shù)字。要是我在這個荒島上生活,恐怕一個小時,我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如:做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常常哭,遇到緊急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會氣餒,然后就不做了。這樣是不對的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。

魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險,這種勇于進(jìn)取的冒險精神,表現(xiàn)了當(dāng)時新興的資產(chǎn)階級不滿足于現(xiàn)狀,要開拓世界、占有世界的欲望。故事中關(guān)于魯濱孫在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞動熱情的人。他憑著自己頑強(qiáng)不息的勞動與大自然作斗爭,表現(xiàn)出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島,在克服了最初的悲觀絕望情緒后,立即投入了征服大自然的斗爭,他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手,靠著智慧,利用船上留下的簡單工具,克服無數(shù)困難,為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞,修筑柵欄,馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨(dú)木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的“生活過得很富裕”。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具,甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力和很長的時間,但他失敗了再干,從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨(dú)木舟,但要把它放進(jìn)海里卻需要花20--年的工夫挖條小河,他只好放棄這條船,又用了一年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神使魯濱孫的形象產(chǎn)生了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級在資本原始積累時期的冒險進(jìn)取精神,強(qiáng)調(diào)了個人的聰明和毅力。

魯濱孫是個勞動者同時又是資產(chǎn)者和殖民者,因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人,使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實(shí)奴仆?;饦尯汀妒ソ?jīng)》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強(qiáng)不息地與自然作斗爭,既是為了生存,也是為了占有財富和土地。在島上還沒有其他人出現(xiàn)的時候,魯濱孫就躊躇滿志地說:“這里的一切都是我的?!比绻锌赡?,他要傳給他的子孫。當(dāng)島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人后,他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后,他又去“視察”他的“領(lǐng)地”,把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性,充分體現(xiàn)了作者自身的時代與階級的局限性。

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