中學(xué)生的發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 08:58:27
中學(xué)生的發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-12-07 08:58:27     小編:紫衣夢

總結(jié)是一個(gè)反思和自省的過程,使我們更加明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。怎樣寫一篇內(nèi)容充實(shí)、有深度的學(xué)習(xí)總結(jié)?小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。

中學(xué)生的發(fā)言稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

老師很多,但好老師卻不多,但是,我認(rèn)為在我身邊就有一位好老師,她就是趙艷麗老師。

趙老師這個(gè)人對我們很好,一般臉上都帶著笑容,不過趙老師發(fā)起脾氣來那可是很嚴(yán)厲的喲。

趙老師不僅教書認(rèn)真,而且也很關(guān)心同學(xué),她把我們都看成她的一個(gè)個(gè)女兒,一個(gè)個(gè)兒子。

有一次早上,第二節(jié)課下了,那時(shí)正是大課間,我的肚子突然開始疼痛了,我爬在桌子上,臉上無光顯得無精打采。這時(shí)趙老師剛好看到我這個(gè)樣子,于是她摸了一下我的頭問:“孩子怎么了,不舒服嗎?”我輕輕地回答到:“肚子疼?!庇谑勤w老師就立馬找來了校醫(yī)給我診斷,聽校醫(yī)說:“我好像得了什么大病。”趙老師聽完以后,趕緊給我媽媽打了一個(gè)電話,媽媽聽完后立馬放下手中活,馬上帶我去醫(yī)院。

一去醫(yī)院,媽媽就帶著我去做b超,這時(shí),趙老師的'電話打來了,問我怎么樣了,好點(diǎn)了沒有,檢查結(jié)果出來了沒有?媽媽說正在做檢查,還沒好。

過了幾分鐘結(jié)果終于出來了,根本不是什么大病,只是普普通通的肚子疼,是由于長根足,經(jīng)常生氣引起的,聽完后。她們的心終于平靜下來了,第二天我去學(xué)校,趙老師給了我一個(gè)大大的紅富士蘋果讓我吃。

趙老師真是一位好老師。

中學(xué)生的發(fā)言稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn)?,再過100天,我們就要邁進(jìn)中考考場,去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。再過100天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的中考戰(zhàn)場。

三年來,我們歷經(jīng)歲月,我們磨礪意志:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……如今,三年匆匆走過,等待我們的是奮斗、是責(zé)任、是使命。雖然不能說,這100天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我們的未來將因?yàn)檫@100天的.拼搏而更加絢麗多彩。

同學(xué)們,汗水孕育不凡,激情創(chuàng)造燦爛,實(shí)力獨(dú)占鰲頭。三年寒窗搏中考,決戰(zhàn)百日見分曉。讓我們鎖定目標(biāo),拼搏今朝,收獲六月,誓奪20xx年中考。

中學(xué)生的發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我作為一名獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言,倍感榮幸。

踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),作為新世紀(jì)的接班人,我們要想在將來激烈的競爭中有一席之地,就應(yīng)該在德、智、體全面發(fā)展,做一名品質(zhì)兼優(yōu)的中學(xué)生。

作為一名中學(xué)生,首先,我們要講誠信,“一諾千金,說當(dāng)做到?!敝矣谧约旱难孕校鬃诱f“人而無信,不知其可”無信之人,難以立足社會。

再次,我們還應(yīng)該學(xué)會互助,在我們生后中常遇到一些問題,這時(shí)需要?jiǎng)e人幫助你,關(guān)心你,,也要學(xué)會關(guān)心愛護(hù)別人,不是有一句話嗎“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好人間。

作為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率。學(xué)會自立學(xué)習(xí),多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想脈搏的跳動。讀好書,掌握一技之長,將來會社會上有一席之地,另外,我們還需要有健康的體魄,積極增加課外活動,讓我們擁有強(qiáng)健的體質(zhì)。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的責(zé)任。祖國美好的未來學(xué)要由我們?nèi)?chuàng)造,我們要勤學(xué)苦練,誠實(shí)守信,學(xué)會互助。做一名合格的中學(xué)生。

謝謝大家,我的演講完畢。

中學(xué)生的發(fā)言稿篇四

文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于禮儀的。

發(fā)言稿。

的范文,希望對大家有所幫助!

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它是追求個(gè)人道德完善,是維護(hù)公眾利益、公共秩序的完整。

文明是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是對他人尊重和理解。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),更是民族文化、民族精神的體現(xiàn)。

德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。

文明是社會意識的一種體現(xiàn),它建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的文明素質(zhì)嗎?不會!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的文明修養(yǎng)必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會文明的基礎(chǔ)。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)時(shí),朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經(jīng)說過:好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會不斷地增長,一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,那么,讓我們從現(xiàn)在開始,從每一件小事做起,告別陋習(xí),走向文明,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我們要以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

古人云:“自修齊,至治平”。是的,要干大事,就必須先學(xué)好文明禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的人,一個(gè)對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?!?/p>

大家好!我今天發(fā)言的題目是《文明禮儀在校園》。

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

我們職高生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在五月這個(gè)文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力,一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是四年級班的閆琦雨,我發(fā)言的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的“對不起”;她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行!

行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因?yàn)槟?還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長城,是愛護(hù)他人的神靈!

親愛的/同學(xué)們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是六年級的,今天我發(fā)言的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個(gè)人角度來看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

從身邊做起。講文明語言,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!謝謝大家,我的發(fā)言完了!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我發(fā)言的題目是《與文明同行》。

文明是什么?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時(shí)的朗聲問好;是他人受困時(shí)的真誠關(guān)心;是受人幫助時(shí)的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達(dá)禮,尊老愛幼,這些。

成語。

無不蘊(yùn)藉著文明的,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個(gè)個(gè)故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!薄岸Y到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財(cái)富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚(yáng)。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊(duì)上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會幸福、快樂。

有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點(diǎn)滴做起,展示我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!

同學(xué)們,人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利?讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的家鄉(xiāng)!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸能作為學(xué)生代表,和大家一起分享新年開學(xué)的喜悅。我發(fā)言的題目是《少年正是讀書時(shí)》。

龍馬奔騰,萬象更新。我們在寒流的包圍下辭舊迎新,邁入全新的一年。過去的一年,在公明中學(xué)這個(gè)美麗的大家園里,無論是身體,還是精神,我們都以一種勢不可擋的力道在成長。我們的身體在每一滴汗水的沖刷下變得更加強(qiáng)壯,我們的靈魂在每一本書的滋潤下變得更加高尚?;厥走^往,我們心懷感恩,無怨無悔。

俗話說,“一年之計(jì)在于春”。經(jīng)過了寒假短暫的休整,我們每個(gè)人肯定都充滿了干勁,充滿了活力,面對新的一年,我們有必要做一些規(guī)劃,定好大方向,確立大目標(biāo),讓自己在未來的一年少走彎路,快馬加鞭。

初三的同學(xué)們,我們留在公中的光陰已經(jīng)不多,20xx的上半年,將成為我們生命里第一個(gè)決定命運(yùn)的重要半年。毫不夸張的說,這半年光陰,我們選擇哪種方式度過,我們的一生就會以同樣的方式度過。為此,我強(qiáng)烈呼吁和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,讓我們咬緊牙關(guān),奮力拼搏,堅(jiān)持到底,用最昂揚(yáng)的身姿沖過中考的終點(diǎn)線。

初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們正處于初三學(xué)長們最羨慕的階段,猶如一場球賽的下半場,比分暫時(shí)領(lǐng)先,并不代表就能取得最終勝利,比分暫時(shí)落后,也可能成為最后的王者。對你們來說,這是一個(gè)充滿變數(shù)充滿希望的學(xué)期,希望你們抓緊時(shí)間,調(diào)整狀態(tài),積極主動地投入學(xué)習(xí),把“要我學(xué)”變成“我愛學(xué)”,逐漸提升到熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的新境界。

俄羅斯大文豪托爾斯泰說過:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。在這里,我要說,幸福的學(xué)生都是相似的。因?yàn)樽x書,所以幸福。

我們要學(xué)會在讀書中抒寫美好的人生愿景,而不是從動漫中獲得短暫的刺激;我們要學(xué)會從體育運(yùn)動中尋找美妙的成長體驗(yàn),而不是從游戲中獲得虛幻的快感。天底下最幸福的莫過于讀書少年,因?yàn)檫@種幸福得來容易,也不會輕易失去。讓我們一起做一個(gè)快樂的讀書少年、風(fēng)華少年!

謝謝大家!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇六

各位老師,各位同學(xué):

教育是生命的教育,沒有生命的教育是不完整的。作為未來社會的主人,我們要學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、學(xué)會和睦相處,樹立積極向上的人生態(tài)度,不斷提升生命的價(jià)值和意義;我們還要培養(yǎng)自己的耐挫能力、交往能力、解決問題能力,不斷增強(qiáng)奉獻(xiàn)社會的意識。

自建校以來,我們一直重視生命教育。我們懷著對生命的敬畏和尊崇,以熱切而理性的思索努力去追尋教育的本真,引導(dǎo)教育的`實(shí)踐:將生命融于教育,將教育融于生活。

近年來,學(xué)生傷害事故已成為一個(gè)突出的社會問題,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,美麗的生命之花在凋謝,安全事故已經(jīng)成為導(dǎo)致中小學(xué)生死亡最為重要的原因。西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘。

為了讓每一位同學(xué)都能更好地認(rèn)識和理解生命的意義,進(jìn)而尊重生命、關(guān)愛生命、珍視生命,經(jīng)學(xué)校研究決定本周為我校的生命教育活動周。在這段時(shí)間里,我們將通過各種活動深入探討生命的意義,喚醒師生的生命安全意識:我們也將舉行生命教育觀摩課和主題班會活動等等。

希望通過這些活動,同學(xué)們可以更加懂得生命的可貴;希望通過這些活動,參與其中的每個(gè)人都能為自己的心靈點(diǎn)起一盞燈,擷來一縷陽光,提高生命質(zhì)量,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌。

最后,預(yù)祝我校生命教育周系列活動取得圓滿成功!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇七

親愛的老師和學(xué)生們:

早上好!涼爽夏天的暑熱尚未消退。我們迎來了一個(gè)金色的秋天,一個(gè)全新的學(xué)期,以及各年級的新生。今天是這學(xué)期第一次升旗。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向新生表示最熱烈的歡迎。在過去的一年里,我們學(xué)校取得了巨大的成就。各個(gè)年級的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。與此同時(shí),學(xué)校的校園面貌和環(huán)境設(shè)施得到了很大改善。這與學(xué)生和老師的努力工作密切相關(guān)。

然而,這只能代表過去。今天的進(jìn)步是昨天追求的結(jié)果,也是明天追求的起點(diǎn)。在新的學(xué)期,作為新的九年級學(xué)生,我們有了新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)。我相信我們也會有新的收獲。我們應(yīng)該用自己的智慧之花和豐碩的果實(shí)豐富我們的生活。我們將用我們的努力描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌。學(xué)生們,當(dāng)你們面對明亮的五星紅旗時(shí),你們會怎么想?作為一名中小學(xué)生,你如何讓自己成為家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會中的好青少年和好青年?我們怎樣才能更好地適應(yīng)未來新形勢的需要,把自己塑造成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、為社會做出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在此,我想提出以下建議:。

要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,如老師應(yīng)主動問好、遲到匯報(bào)、有事請假等。不要在校園里穿奇怪的衣服、發(fā)型、珠寶和手機(jī)。注意衛(wèi)生,校園內(nèi)不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)亂扔垃圾、紙屑、紙巾等。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切公共財(cái)產(chǎn),不要在墻上亂涂亂畫,不要在墻上留下腳印等。我們必須控制我們的嘴、手和腳,保護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)一個(gè)干凈、舒適和美麗的`校園。

健康意味著擁有良好的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的根本保證。我們應(yīng)該掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,不喝生水,不吃過期或變質(zhì)的食物,積極鍛煉,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

幸福是我們應(yīng)該每天保持好心情。那你怎么保存它呢?全心全意做好每件事,合理安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多讀書,多練習(xí)寫作,積極參加每堂課,及時(shí)認(rèn)真完成每項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真對待每項(xiàng)考試,與同學(xué)和睦相處,等等;還有很多很多,這些會給我們帶來幸福!

那么什么是合作呢?簡而言之,這意味著你和你的同伴一起認(rèn)真完成了一件事。例如,一起打掃教室,一起解決難題,一起制作板報(bào)、手寫報(bào),一起幫助別人做好事,等等。我相信在合作中,我們的同學(xué)會學(xué)到更多的技能!

什么是企業(yè)?也就是說,我們必須繼續(xù)努力,也就是說,我們必須努力學(xué)習(xí),每天都取得進(jìn)步。也就是說,我們將以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不管你的基礎(chǔ)是什么,我們也會取得成功。有一首詩是這樣的:但是你通過爬上一段樓梯,把視野擴(kuò)大了三百英里。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。我們必須繼續(xù)努力,在知識的大山上攀登得更高,走得更遠(yuǎn)。

上下樓梯時(shí),人來人往,注意謙虛,向右走,保證流暢;不要在走廊或樓梯上玩?;蜃分?。注意交通安全,遵守交通規(guī)則。防止溺水是安全的。未經(jīng)許可,你不準(zhǔn)在河里洗澡或游泳。你不允許玩火或玩電。你不允許帶火種進(jìn)入校園。你不允許吸煙。在戶外租房和做飯的學(xué)生應(yīng)該更加注意這些,尤其是在使用煤氣、電飯煲和電磁爐的時(shí)候。一定要快樂地來到學(xué)校,安全地回家。

當(dāng)然,我們也需要完全干凈。我們不應(yīng)該和三四個(gè)人接觸,不要上網(wǎng),不要呆在外面,在規(guī)定的時(shí)間回到宿舍睡覺。

今天,我們將把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神投身于學(xué)習(xí)和生活。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,努力學(xué)習(xí),熱愛工作,關(guān)心他人,善于合作,并以優(yōu)異的成績向父母匯報(bào)。

我們相信,在全體師生的共同努力和團(tuán)結(jié)努力下,藍(lán)雨九年制學(xué)校的未來一定會更加美好、更加輝煌!最后,祝每位老師身體健康,工作順利,每位學(xué)生快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇八

尊敬的校長以及各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長以及親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自xx級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里,來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻,我既緊張又激動!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會,希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。

八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,進(jìn)入到翠屏名?!酥?。而如今,我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,去迎接那已悄悄燃起的中考的.硝煙。算一算時(shí)間,距離中考還有4個(gè)多月。有人說,高考是對人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切,卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站,卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱?,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未來?/p>

從初一進(jìn)校開始,我的成績一直不理想,別說年級前300名了,前400名都沒有我,最差的一次考試成績甚至到了468名,現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來,經(jīng)過老師的個(gè)性化教育和自己的努力,我初二成績有了些微的進(jìn)步,雖然還沒有進(jìn)入夢寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,這學(xué)期,我一步一個(gè)臺階,終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意,但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上,現(xiàn)在還為時(shí)尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。

第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現(xiàn)在口頭上,但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個(gè)性格外向,只喜歡唱歌,不愛學(xué)習(xí)的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺得我很有靈性,說古靈精怪的女孩一般都很聰明,說我成績暫時(shí)不理想是因?yàn)檫€沒有開竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。

第二句話:改變不了現(xiàn)實(shí),就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥?,靠不到家人,就更要靠自己來發(fā)奮改變命運(yùn)了。”我的內(nèi)心似乎受到了觸動。到了初二,我開始有意識地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)精神懈怠,想偷懶時(shí),我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力,用功換取成功”。

第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學(xué)知識,就跟找錢一樣,相反的,不認(rèn)真學(xué)習(xí),就跟欠賬一樣,久了,知識就會欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發(fā)呆走神,并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng),促使我盡可能專心聽講,跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后,獨(dú)立思維,即使反應(yīng)慢點(diǎn),也堅(jiān)決不去看那些成績優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來,感覺有了收獲,下一趟課繼續(xù)!

第四句話:扶優(yōu)補(bǔ)差,提高總分優(yōu)勢。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差,抓落后環(huán)節(jié),最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法,我認(rèn)為除了把握好課堂外,課下鞏固訓(xùn)練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn),像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué),但還是比較實(shí)用的,發(fā)現(xiàn)疑問,及時(shí)解決,先思考,再去問老師,不讓問題隔夜。

同學(xué)們:讓我們以恒心為良友,以拼搏為知己,全力以赴,奮力一搏吧!成功必定屬于我們!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

秋天是收獲的季節(jié),在這金色的十月,我們x.x市x.x中全體師生滿懷喜悅的心情,以飽滿的精神姿態(tài)迎來了我校第x.x屆秋季運(yùn)動會的召開。在此,請?jiān)试S我代表x.x中全體師生,對劉局長、朱科長、李書記,在百忙中參加我校運(yùn)動會表示熱烈地歡迎,對籌備這次運(yùn)動會而付出心血的老師們表示衷心地感謝,向參加本次運(yùn)動會的運(yùn)動員和裁判員表示誠摯的慰問。

自20x.x年第一屆秋季運(yùn)動會以來,我校在沙河市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在正招會雙委以及社會各界大力支持下,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。占地面積由10畝增加到現(xiàn)在的近40畝,建起了教學(xué)樓、學(xué)生餐廳,硬化了操場,這一切都為本次運(yùn)動會的順利召開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在辦學(xué)條件得到改善的同時(shí),教育教學(xué)質(zhì)量也有了顯著的提高。我們沙河市五中得到了社會各界的認(rèn)可,站穩(wěn)了腳跟,今天,我們召開第二屆秋季運(yùn)動會,既是對同學(xué)們體育水平和運(yùn)動成績的一次檢閱,也是同學(xué)們道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌和校風(fēng)校紀(jì)的一次大展示。

今天,即將在運(yùn)動場一展風(fēng)采的同學(xué)們,希望你們牢記沙河市五中學(xué)生誓詞:我行,我能行,我一定能夢想成真。在運(yùn)動會上奮勇拼搏,敢于爭先,賽出風(fēng)格,賽出友誼,用你們無限的活力和青春風(fēng)采展示沙河市五中的學(xué)生風(fēng)貌,在沙河市五中留下你美好的回憶。同時(shí)也希望全體裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),公正公平,忠于職守,熱情服務(wù),為本次運(yùn)動會勝利召開付出自己努力。

老師們、同學(xué)們,讓我們大力弘揚(yáng)“更高,更快,更強(qiáng)”的奧林匹克精神,做到勝不驕,敗不餒,賽出自己應(yīng)有的水平,為班級爭光。

最后,預(yù)祝本次運(yùn)動會圓滿成功。

謝謝大家!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!在這風(fēng)和日麗的春日里,我們又迎來了新的學(xué)期,迎來了新學(xué)期開學(xué)典禮,這標(biāo)志著我們又將開始新的征程。在這里我代表全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師問聲好。祝愿老師們身體健康、工作順利!

很高興能有機(jī)會在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!

轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又回到了熟悉而親切的校園,又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年,這是我們健康成長的又一個(gè)新起點(diǎn),新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。

新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。因此,我們還要努力做好以下幾方面:

一、樹立防火、防溺水、防人身傷害等方面的安全意識,保證自己的人身安全。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報(bào)。

親愛的同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!(敬禮)

中學(xué)生的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家晚上好!首先請?jiān)试S我在此代表青年教師向生活中給予我們關(guān)愛,在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)深深的謝意!

今天在這里發(fā)言,心里更多的是惶恐和不安。因?yàn)樽约菏且幻嗄杲處煟听g不長,閱歷有限,沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),而且自己還有很多地方做得不盡人意,在此只能和大家交流我來到濟(jì)水一中的一些體會和想法。

九月份來濟(jì)水一中報(bào)到前,我心里是害怕、緊張的,因?yàn)樵谖业挠∠笾羞@里的老師、學(xué)生素質(zhì)都很高,我擔(dān)心自己勝任不了這里的教學(xué),后來,家人勸說:“年輕人,應(yīng)該到像濟(jì)水一中這樣的環(huán)境去提高自己、鍛煉自己?!闭嬲齺淼綕?jì)中,我覺得自己很幸運(yùn),這里是一個(gè)溫暖的大家庭,雖然來這里才兩個(gè)多月,我已深深體會到這一點(diǎn)。也正如家人所說:正處于青年時(shí)期的我在自己的人生的緊要關(guān)頭,來到臥虎藏龍、高手如云的濟(jì)水一中,這對我來說既是一種機(jī)遇,又是一種挑戰(zhàn)。

首先,學(xué)校為了幫助我們這些青年教師更快更好的成長起來,給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會。師徒結(jié)對、青年教師培訓(xùn)、集體備課等活動,讓我大受益處的就是集體備課,這是我以前從來沒有感受過的,在山區(qū)的幾年,年輕的教師多,有經(jīng)驗(yàn)的老教師都下來城區(qū)。沒有老教師的引領(lǐng)和幫扶,無論在教學(xué)上還是班級管理上都是自由發(fā)揮式、自由發(fā)展式,經(jīng)驗(yàn)少,彎路多,而在這里:所有的老師都毫無保留的共同分享自己的教學(xué)資源,互相交流、提出疑問、共同解決,每一課都扎扎實(shí)實(shí)去備,這最讓我們青年教師受益。

其次,感謝語文(2)組全體教師的幫助。我們語文(2)組是個(gè)氣氛和諧、銳意進(jìn)取的集體。剛到這里的不安、迷茫,在辦公室老師們熱情主動的幫助下很快消失,他們更是幫我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整自己,適應(yīng)了這里的工作和生活。李冬梅老師作為教研組長工作多而繁瑣,但她每次都能在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)校的工作安排的井然有序,而且做事雷厲風(fēng)行,她的做事風(fēng)格對我影響很大;張娟老師是我考特崗教師的面試輔導(dǎo)老師,10年我考上了特崗教師,在她的幫助下,我走上了教師這條道路,又在她的指導(dǎo)下,我在濟(jì)水一中有了很大的進(jìn)步;我的師傅董艷老師,在她的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何去上一堂有效課,無論什么問題,她都會耐心的給我講解,她的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)讓我學(xué)會了很多,還有盧素霞老師、盧俊芳老師、王芳老師、韓亞麗老師、小王老師,我都能學(xué)到優(yōu)點(diǎn)。

可以說:有這樣的語文組,你不成長都不可能。還有八(13)班班主任魏志萍老師、八(14)班班主任黃海平老師,經(jīng)常關(guān)切的詢問兩班上課的情況,讓我了解班級每位學(xué)生情況,幫助我解決一些困難,讓我深受感動。

再次,個(gè)人的成長需要自己的努力。每一個(gè)年輕老師,在成長過程中都會遇到困難。這次考試,我所帶的兩個(gè)班級差距較大,這就給我?guī)砗艽蟮睦Щ?,這也需要這就不斷地總結(jié)、反思。這里我總結(jié)一下自己平時(shí)總結(jié)的一些做法:

1、早讀任務(wù)細(xì)化。每次早讀任務(wù)量少,任務(wù)明確,并注重落實(shí),教師要不斷的抽查學(xué)困生。

2、注重基礎(chǔ)知識的落實(shí)。平時(shí)、考試前讓學(xué)生動手去寫,避免“眼高手低”。

3、課堂進(jìn)度顧及每個(gè)學(xué)生。我通常上課進(jìn)度不快,為了使每個(gè)學(xué)生聽懂或有所得。

4、不斷地總結(jié)、反思。無論是在教學(xué)上,還是班級管理上,把別人的好的經(jīng)驗(yàn)借鑒過來。

現(xiàn)在我們青年教師正處于適應(yīng)、摸索階段,只有虛心向別的老師請教、不斷學(xué)習(xí)才是正道。我堅(jiān)信:自己只有在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過每一天,才會有所進(jìn)步!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們,大家:

上午好!

今天是舉行畢業(yè)典禮的日子,好像是此刻才猛然發(fā)現(xiàn),我們的初中生涯已經(jīng)悄然逝去了。其實(shí)我們都舍不得離開初中三年的蹣跚與懵懂,舍不得老師手把手的幫扶,舍不得那一池清水蓮香。但你們看那校門,它早已為背上行囊、即將遠(yuǎn)行的我們敞開了。

的愉悅!當(dāng)然,有時(shí)我們也會經(jīng)歷青春特有的酸澀和憂傷,也會有小小的爭吵和不快,但這些都是暫時(shí)的,正如同初春的冰凍不能留存太久一樣。暖陽一照,這些傷痛就化成我們的歡笑了。你們知道嗎?其實(shí)我們都是一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。

誰說初中就是題目的海洋?在我看來,初中生活也有一種別樣的多彩。校運(yùn)會上,我們揮汗如雨;藝術(shù)節(jié)里,我們歡歌舞蹈;社會實(shí)踐中,我們勇往直前。這些都是初中的色彩啊。還有團(tuán)員的暑期實(shí)踐和志愿者服務(wù),更彰顯了我們新一代青年旺盛的生命力、熱忱的奉獻(xiàn)心。想必經(jīng)過三年的磨礪,每位同學(xué)都有各自的收獲。榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,驕人的成績,淵博的知識,做人的道理,還有千金難買的友誼。這些都是我們生命中極其珍貴的東西,希望大家精心整理,然后收入記憶的倉庫。等到10年20年我們再相會,取出這些片斷,定會發(fā)現(xiàn)逝去的一切都飽含著溫暖,包裹著甜蜜。

現(xiàn)在,我們將要跨出校門了,但是請別忘記老師的聲聲叮嚀,伙伴間的海誓山盟。我們要走了,去攀登更高的巔峰,去闖開更廣的天地,去戰(zhàn)勝自己、超越自己,去成為一只鷹,去啄天邊的云!別了母校,我們要跟您告別。以后,世界的每一個(gè)角落都會有我們的影子,您的學(xué)子將會在天涯海角為您爭光添彩!

謝謝大家!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇十三

同學(xué)們:

我有一個(gè)夢想——中國人民大學(xué)。

或許在座的各位心里會想:我很荒唐。但我要說,這個(gè)夢想很真實(shí),它深深烙印在我心里。何炅曾說:“夢想也不一定非要去實(shí)現(xiàn),只要它就在那里,提醒你時(shí)刻努力。”中國人民大學(xué),聽起來很遙遠(yuǎn),但我敢想、敢說,并且為之努力。

就某種意義而言,今天我們是為了響應(yīng)一個(gè)使命的召喚而匯集到一中來,我們滿懷興奮與激動地在學(xué)校的報(bào)名表上簽下自己的名字時(shí),就是許下一個(gè)諾言,承諾我們所有人,不論是卓越的還是平凡的,都義不容辭地追求智慧、榮譽(yù)、自強(qiáng)與幸福。但我們顯然一直沒有在實(shí)踐自己的諾言,只是給自己、家人、學(xué)校和家鄉(xiāng)留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標(biāo)簽:無所事事的年輕人。但是,我們不相信進(jìn)取的銀行已經(jīng)破產(chǎn),我不相信,我們當(dāng)前面臨的巨大機(jī)會之庫里已經(jīng)沒有足夠的能源儲備。

現(xiàn)在是非常緊要的時(shí)候,我們面臨著兩年之后的高考?,F(xiàn)在絕非奢談娛樂消遣或服用自我滿足的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)夢想的諾言之時(shí),現(xiàn)在是從個(gè)人弱項(xiàng)的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時(shí),現(xiàn)在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來,置于實(shí)干的磐石上之時(shí)。

我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們,今天我對你們說,在此時(shí)此刻,我們雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢想,這個(gè)夢想是深深扎根于“一中夢”之中的。一中子弟當(dāng)自強(qiáng),當(dāng)為一中爭榮光!

我夢想有一天,這個(gè)人會站立起來,真正實(shí)現(xiàn)其諾言。我認(rèn)為這個(gè)道理是不言而喻的,我就是那個(gè)要超越平凡的人。

我夢想有一天,甚至連數(shù)學(xué)這個(gè)被陌生和錯(cuò)誤充滿的學(xué)科,也將變成披荊斬棘助我取得優(yōu)勢和長處的利劍。

我夢想有一天,甚至連歷史這個(gè)被瑣碎和龐雜充滿的學(xué)科,也將成為日行千里助我取得成績和榮譽(yù)的良駒。

我夢想有一天,我可以在中國人民大學(xué)中,和那些積極進(jìn)取的年輕學(xué)者們坐在一起,研究學(xué)術(shù)。

我夢想有一天,中國人民大學(xué)的眾多優(yōu)秀學(xué)子中,也有我的名字。

這就是我的理想,我懷著這種信念來到霸州一中。有了這個(gè)信念,我就能從苦干之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國人民大學(xué)的一份子,這個(gè)夢想必須實(shí)現(xiàn)!我相信,一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信,我們一定能為一中再創(chuàng)輝煌!

最后,愿各位在高考后,可以像孟郊一樣“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,愿你們以夢為馬!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初一五班的趙絮,今天我國旗下演講的題目是《立德守法,做新時(shí)代文明中學(xué)生》。

國無法不治,民無法不立。在這社會大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是在中國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——法律。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是中國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

我們中國有句古話“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一個(gè)場面,這個(gè)國家怎能稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理地運(yùn)用它,才能更好地遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。下面,我們作為新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1.遵守法律法規(guī),在校遵守校規(guī)校紀(jì),樹立自立自尊自強(qiáng)的意識,恪守學(xué)生本分。

2.要提高法律意識,提高明辨是非的能力。只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

3.加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識,學(xué)會保護(hù)自己。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,因?yàn)樗悄闼刭|(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)。同學(xué)們,我們身為二十學(xué)子,一定要謹(jǐn)記二十的校訓(xùn)“立德立功明達(dá)明辨”,立德就要以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng),以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,做一名知法、懂法、守法的合格中學(xué)生。

謝謝大家!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!非常感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會讓我來到這個(gè)地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽起來是一個(gè)很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對一個(gè)兒子的期望,這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。

不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時(shí)間里面是愧對于我的父親和我的名字,因?yàn)槲覠o法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中,我擔(dān)任了班級里面的學(xué)習(xí)委員,并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng),并在《淮安日報(bào)》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個(gè)六年中,我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),只要你堅(jiān)持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個(gè)好天氣。

5.初中自我介紹演講稿格式及技巧。

中學(xué)生的發(fā)言稿篇十六

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。可是,五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

雖然這次語文試卷我得了95.5分,可是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)??葱侣劼?lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!

這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)當(dāng)?shù)?5分,我應(yīng)當(dāng)?shù)脻M分。有一道確定題教師已經(jīng)講過無數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)確定題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后教師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

這次英語我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话唇處煹囊笞?,翻譯詞組錯(cuò)了。以后,我要聽教師話,多背課文。

科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒有意識到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的成績!

經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自我的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試供給借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的考試中取得更好的成績!!!!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇十七

各位同學(xué):

你們好!下面,我提幾點(diǎn)希望:

1、做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。本學(xué)期是元月29日進(jìn)行期末考試,現(xiàn)在離期末考試只有近一個(gè)月時(shí)間了。下學(xué)期是三月一號開學(xué),六月十四號中考,離中考只有三個(gè)來月時(shí)間,而現(xiàn)在還有許多新的內(nèi)容要學(xué),學(xué)了不一定都掌握了。起碼還要保障有一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,對初中階段的內(nèi)容作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說雙休日學(xué)校不像過去那樣給補(bǔ)課,所以說時(shí)間對我們來說太寶貴了。浪費(fèi)時(shí)間,就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時(shí)間,還要抓住課外活動時(shí)間!哪怕是課間十分鐘啊!時(shí)間是金,分分難舍!課堂45分鐘就更不用說了,要傾心聽,用心記,聚精會神,專心致志!把凡能用上的時(shí)間都充分地利用上!

(1)、要合理安排時(shí)間。除正常上課外,一天的課外時(shí)間要合理安排,白天的課外時(shí)間做什么,晚上的時(shí)間安排什么,休息日做什么,本周重點(diǎn)做什么,下周重點(diǎn)做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要擬定短期計(jì)劃和較長期計(jì)劃。

(2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘,要想方設(shè)法把它攻破,炸毀。對薄弱學(xué)科一要投入時(shí)間,多看多練。二要虛心請教,問同學(xué)、請老師。三要橫下一條心,要不到黃河心不死的決心,有攻不下堡壘心不甘的氣概!力求做到各個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展!

(3)、文理學(xué)習(xí)要講究策略。文科學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章,要熟透教材內(nèi)容,胸中有丘壑,要多積累,要揣摩答題技巧,方方面面,點(diǎn)到哪曉到哪。理科學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過,拐彎的活題寫清步驟,總結(jié)規(guī)律,融會貫通。這樣每天做得就多了,見多就能識廣。

(4)、要回頭看,要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí),要注意對過去七、八年級教材的復(fù)習(xí),溫故才能知新,否則不溫故反而忘故。

我們有的班級紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心,穩(wěn)住神,要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過有本書上說有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,專去鬧市廣場看書來鍛練自己的集中力。希望大家也要有身處鬧市的定力,躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的毅力,去專心讀書。

學(xué)習(xí)是我們的職業(yè),學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,我們要以苦為樂,我們要敬業(yè)樂業(yè)。學(xué)習(xí)是漫長的過程,它甚至?xí)惆槲覀円簧>褪且环L(fēng)順上完大學(xué),還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準(zhǔn)備,做一個(gè)馬拉松項(xiàng)目的運(yùn)動員。當(dāng)遇到困難時(shí)不懈怠,遇到坎坷時(shí)不氣餒,意志消沉?xí)r要善于及時(shí)調(diào)整好心態(tài),始終充滿昂揚(yáng)的斗志,保持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。

同學(xué)們,父母的叮嚀在你們耳畔回響,師長的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師決心為你們送上一段快樂而溫馨的旅程!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇十八

大家好,我是王寧。

今天能站在這里,純屬偶然。

什么說偶然呢,因?yàn)?,南雅是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

先說明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:

1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。

就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對等的回報(bào)。

在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實(shí)水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。

物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在。

開始。

有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。

所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。

媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。

3、閱讀經(jīng)典。

閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著??赡軇傞_始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn)?,愉悅,是最高層次的享受?/p>

從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。

4、音樂的熏陶。

閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開車一起外出的時(shí)候,會根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓?。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

5、潤物細(xì)無聲。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。

6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見。

從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)椋⒆硬豢赡芤惠呑由钤诟改傅挠鹨硐隆?/p>

尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn)?,人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價(jià)孩子。

比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價(jià)我。

中學(xué)生的發(fā)言稿篇十九

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:“堅(jiān)持就是勝利”,正是因?yàn)樗?,才有了“水滴石穿”的可能,也正是因?yàn)樗?,才有許多人建立起赫赫功勛,完成了世界的壯舉,寫出了人們驚嘆的作品,取得了世界矚目的成就。

小時(shí)候,我是多么想玩溜冰鞋??!我哭著鬧著,讓媽媽給我買一雙,起初媽媽不一樣意,還說:“你會放棄的?!钡谖以偃埱笙?,媽媽最終給我買了,前提是:我必須答應(yīng)媽媽的要求,不能半途而廢。

一向這樣循環(huán)著,但我仍然沒有放棄,我心里想著一句話,堅(jiān)持就是勝利!……一個(gè)小時(shí)過去了,我最終能平順地溜冰了,我心想:太好了,我最終學(xué)會了!真是功夫不負(fù)有心人啊!媽媽走過來,說:“你做到了!以后無論做什么事情,都要學(xué)會堅(jiān)持?!薄班?!”

堅(jiān)持就是勝利的基礎(chǔ),勝利的喜悅唯有堅(jiān)持的人才能享受到!在學(xué)習(xí)的道路上,要不畏艱辛,堅(jiān)持不懈,為我們能夠在福山中的成長而努力吧!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是初三10班的xx。首先很感謝鄺主任、周級長和班主任張老師給我這個(gè)機(jī)會和大家一起探討,一起學(xué)習(xí)。

作家柳青說:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。我認(rèn)為優(yōu)秀的學(xué)生像太陽,光芒四射,而我這樣的中等生就像星星,為自己的理想默默奮斗,默默閃光。作為一個(gè)并非拔尖,但是又沒有放棄自己理想的畢業(yè)生而言,這幾個(gè)月就是我最關(guān)鍵的時(shí)間了。我給自己分析,要打好中考這場仗,必須要有5個(gè)最重要的因素:好的心態(tài),抓好上課,注重基礎(chǔ),向他人借力,合理分配時(shí)間,團(tuán)結(jié)老師和同學(xué)。

我這里主要談一下自己在其中一些方面的做法:

必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用以往的散漫對待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己。不像那些拔尖的同學(xué),我的初一初二基本上算不認(rèn)真。離開了初二的散漫,我在初三開學(xué)的時(shí)候,就給自己定下一些規(guī)定:將電腦打包收好,不允許自己使用手機(jī),不在周末時(shí)候和同學(xué)出去浪費(fèi)時(shí)間等等。

我們一定要緊跟我們的老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認(rèn)真聽講了,會勝過你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽講很重要,我很享受我的老師們在有限的課堂給我?guī)淼目鞓?,他們給我一把可以笑傲江湖的尚方寶劍———那就是珍惜課堂40分鐘。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。這是我進(jìn)入初三以來對自己要求最嚴(yán)格的事情,也是一名中等生向目標(biāo)前進(jìn)時(shí)對自己的承諾。

作為一名中等學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)中等的學(xué)生,所以更加有必要借鑒別人的方法,優(yōu)化自己的方法,反思找到適合自己的。我經(jīng)常和班上各科成績好的同學(xué)做好朋友,他們對我的幫助很大,特別是英語這一科,應(yīng)該說英語老師還有課代表他們給我的幫助是我進(jìn)步的主要因素。還有數(shù)學(xué)老師和班上數(shù)學(xué)比較好的同學(xué)的幫助,讓我的數(shù)學(xué)有了十分大的進(jìn)步。所以我也特別感謝我的英語、數(shù)學(xué)老師,還有幫助我的同學(xué)們。

不要一味地去鉆研難題,也不要放棄一些簡單的內(nèi)容。也就是說在單一的一個(gè)知識點(diǎn)上不要鉆研太深,對我們基礎(chǔ)不是很棒的這一群人來說,我更應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ),腳踏實(shí)地的前進(jìn)。特別是政治要背書的一定要強(qiáng)迫自己過關(guān),英語的核心單詞短語,簡單的語法,還有每天應(yīng)該堅(jiān)持的讀書和聽磁帶,看似容易,要堅(jiān)持卻很難。數(shù)學(xué)上要過關(guān)的公式等,不要給機(jī)會自己說“不”,要一鼓作氣的去過關(guān),我經(jīng)常會在睡覺前反思自己當(dāng)日的基礎(chǔ)知識是否過關(guān)。

如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對自己的弱勢學(xué)科,要多下功夫去鉆。上學(xué)期我的弱勢是英語和數(shù)學(xué),所以我將我大部分的時(shí)間安排在搞定這兩個(gè)學(xué)科上,但是這個(gè)學(xué)期我要花多些時(shí)間在政治上了,根據(jù)自己的具體情況不斷調(diào)整。還有體育鍛煉,這是個(gè)給自己加分的學(xué)科,只要讓自己辛苦點(diǎn)堅(jiān)持上好體育課,堅(jiān)持認(rèn)真投入的體鍛,得的分?jǐn)?shù)會比文化科來得更容易,所以我絕對不容許自己在體育這一科上拖自己的后腿。

提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會胸有成竹和避免犯同樣的`錯(cuò)誤了。但是這一點(diǎn)總是很難堅(jiān)持,尤其對我來說,所以我下一階段就是要改掉自己這個(gè)壞毛病。

我想給同學(xué)們一點(diǎn)建議——爭取與自己的老師建立良好融洽的友誼。這一學(xué)年是初中的最后一年,老師們陪伴你們走過人生這么重要的一個(gè)時(shí)期,真的是令人難忘和珍惜的。我們應(yīng)該學(xué)會經(jīng)常與老師交流,請教問題,交換教學(xué)和學(xué)習(xí)的意見,使師生彼此信任,彼此相互欣賞,老師才能更重視你,才更有利于你的學(xué)習(xí)。

最后、我呼吁像我一樣執(zhí)著進(jìn)步的中等學(xué)生和所有為理想奮斗的初三畢業(yè)生,現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。6月就是我們收獲的季節(jié),我們要想無愧于辛苦的老師,無愧于忙碌的父母,更無愧于自己,那么就應(yīng)該積極行動起來,與老師同學(xué)共同奮進(jìn),相約我們的理想。我相信,即使我們不是天上光芒四射的太陽,但一定會是浩渺天空最閃亮的星星。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

“松柏長青,萬壑有聲”。今天我們來到了鴛樓烈士陵園舉行“繼承先烈遺志,激揚(yáng)青春風(fēng)采”的祭奠先烈的掃墓活動,我們懷著無比沉重和景仰的心情在這里緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。此時(shí)此刻,當(dāng)我們站在烈士墓前的時(shí)候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數(shù)為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅(jiān)貞、崇高和不朽;我們銘記源遠(yuǎn)流長的不屈的民族精神。

時(shí)間總是流逝,可信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們所傳誦。不管時(shí)代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德沒有被遺忘,他們的無畏和奉獻(xiàn)精神則已萬古長青。

生命權(quán)是一個(gè)人最基本也是最珍貴的權(quán)利,為了他人的幸福,不惜獻(xiàn)出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來之不易的幸福生活,他們或玩物喪志,或自私自利,一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就讓他們退縮;一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾就讓他們大動干戈。所有這些都留給我們極其沉重的思考。面對這些不眠的烈士碑,讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學(xué)習(xí)英雄、緬懷先烈的真諦。

我們要明白:燦爛的中華文明是我們的祖先創(chuàng)造的,今天的幸福生活是由無數(shù)先烈的鮮血換來的,太平盛世是我們中國共產(chǎn)黨的的領(lǐng)導(dǎo)贏得的,寬裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼來的,要永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,感恩祖先,感恩先烈,感恩偉大的祖國,感恩父母和師長。

同學(xué)們,振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命將歷史地落在我們的肩上?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,為中華之崛起而努力奮斗吧!讓我們的思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng),靈魂永不跪倒,步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定,這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時(shí)代,我們將奮然前行。革命先烈,浩氣長存。讓我們把一年一度的清明節(jié)掃墓活動作為悼念先烈、凈化靈魂、鼓舞斗志的最好形式堅(jiān)持下去,以追憶先烈們的豐功偉績,告慰先烈的英靈,弘揚(yáng)先烈們的革命精神,把先烈們留下的珍貴精神財(cái)富代代相傳,使烈士們的不朽精神在古沛大地開花結(jié)果,發(fā)揚(yáng)光大,告慰烈士們的在天之靈!

愿烈士們永垂不朽!

中學(xué)生的發(fā)言稿篇二十二

各位親愛的家長,老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我是xxx,擔(dān)任本班的中隊(duì)長。今天很高興能站在這個(gè)講臺上與大家一起分享學(xué)習(xí)的方法。

時(shí)光飛逝,眨眼間又過了半個(gè)學(xué)期,我們也考完了期中考試。

在這次期中考試中,我的成績還算不錯(cuò),總分為526分,五門科目全a,在班上是第二名。

也許有的同學(xué)的家長會問我怎樣取得優(yōu)異的成績。我認(rèn)為答案并不是去到處補(bǔ)課,也不是在考試前臨時(shí)抱“豬腳”,而是幾個(gè)學(xué)月以來長期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課,弄懂所學(xué)的知識,那么,在期末的時(shí)候考出一個(gè)高分自然不是問題。

當(dāng)然,許多知識在課后是會很容易忘記的,所以,就需要我們定期復(fù)習(xí)一次,鞏固所學(xué)的知識,找出自己沒有理解清楚的知識,通過查詢書本和資料或詢問老師同學(xué)得到問題的答案。

作為一名剛進(jìn)入初中不久的中學(xué)生,我深深地感受到了初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。七門科目,門門都要背,在我們學(xué)習(xí)的知識中,很多知識還是要靠死記硬背的,這時(shí)候,考驗(yàn)的就是耐心、態(tài)度和進(jìn)取心。

如果沒有耐心,在巨大的壓力下,很多同學(xué)會選擇偷懶,不去背,對學(xué)習(xí)感到不耐煩,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)我背得厭煩的時(shí)候,我也會覺得枯燥乏味,覺得學(xué)習(xí)是一件很無聊的事情,這時(shí)候,我就會休息一下,讓自己浮躁的心變得平靜下來,漸漸放松心態(tài),再去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以,擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。

在小學(xué)的時(shí)候,我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”,現(xiàn)在,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也確實(shí)是這樣。如果沒有一種對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,那么根本就無法重視學(xué)習(xí),也無法學(xué)到知識,從而整天在學(xué)校無所事事,成為一個(gè)被老師和家長操心的人。一個(gè)人只要有認(rèn)真的態(tài)度,哪怕他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,請記住,態(tài)度決定一切。

最后一個(gè)我要講到的是進(jìn)取心,大家應(yīng)該都知道,逆水行舟,不進(jìn)則退,在這個(gè)競爭激烈的社會當(dāng)中,處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗,而你只是在原地不動的話,就很快會被社會所拋棄,落后于所有人。進(jìn)取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態(tài),這樣一個(gè)人就會有了動力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以說,進(jìn)取心就是通向成功的一條道路。

說了這么多,我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的水平的吧!接下來,就讓我說說我是如何學(xué)習(xí)的。

每當(dāng)新學(xué)期開學(xué),我就會告誡自己,不能再像假期那樣放松學(xué)習(xí)了,而應(yīng)該開始有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),開始努力奮斗。

一般,在每節(jié)課上,我都會認(rèn)真聽,因?yàn)橐坏┞┑袅四硞€(gè)知識點(diǎn),就會導(dǎo)致作業(yè)不會做,考試丟分,造成這個(gè)知識點(diǎn)永久的疑惑。并且,在老師講到重點(diǎn)時(shí),我會格外留心聽,并且記好筆記,方便以后復(fù)習(xí),往往老師說是重點(diǎn)的地方,就是期中期末考試的難點(diǎn)和考點(diǎn),一定會考到,而且所占分值比較大,在這方面要懂得得分的技巧。

在很多情況下,一旦我們沒有掌握好這方面的知識,就會在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯(cuò)。比如說數(shù)學(xué),如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識,那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯(cuò),如果錯(cuò)的是大題目,那么丟分就會很嚴(yán)重。英語也是這樣,就像第三人稱單數(shù)一樣,如果不知道要在動詞后面加“s”,那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此,在學(xué)習(xí)中,不能漏下知識點(diǎn)。

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