總結(jié)應該客觀、全面，不偏廢不偏頗。在寫總結(jié)時，我們可以參考他人的經(jīng)驗和范文來提高自己的寫作水平。以下是小編整理的一些總結(jié)寫作參考，供大家參考并思考如何更好地寫一份總結(jié)。
體育課期末工作總結(jié)篇一
經(jīng)過了初一上學期的學習和生活，我感覺我自己邁進了一個全新的殿堂，不管從學習或生活上來說，都跨越了一大步。在這學期我經(jīng)歷了許多活動，增長了許多經(jīng)驗，收獲了很多寶貴的知識和能力。
在這半個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應了中學——這個新的環(huán)境。在本學期我參加了定向越野、知識競賽、藝術(shù)比賽等各種活動，開闊了眼界，提高了許多綜合能力。學習提供了很多新奇的活動。如：科技節(jié)知識問答，這類有趣的活動讓我收獲了不僅是快樂，更重要的是學習上的收獲，在這方面我覺得當初選擇北師大朝陽附中是個極其正確的選擇！
在學習方面上，我是一步一步在進步，從第一次考試到最后一次進步了20多名，這對我來說是一個很大的進步。收獲了一條條數(shù)學公式，聽懂了一種種英語語法，寫出了一片片語文作文，讀懂了一本本深奧的書，這都是我在這學期以來的收獲。當然知識是無止境的，我希望下學期期末坐在這里寫個人總結(jié)的我能收獲、體會的更多。
下一個讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開學那時的我最多只能跑5圈，因為在小學的我根本沒有好好上過體育課，更別說跑5圈了，最多的一次還是3圈。所以當開學的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學期末的我對于跑圈是感覺最輕松的了，隨便的10圈已經(jīng)對我們來說是很輕松的了，這在以前我都沒想過！現(xiàn)在我的意志竟然增強了這么多，真是太神奇了！我覺得這么三年下來后我的體質(zhì)一定比別的學校的同齡人好很多。
初中上學期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！初一上學期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度初中上學期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。
剛進入初一，增加了許多新的學科，像數(shù)學、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽講，但因為沒有及時的進行鞏固練習，也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會導致在初二、初三的學習中出現(xiàn)大漏洞，彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基，每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學習中取得更進步。
本學期我整體表現(xiàn)還不錯，成績達到優(yōu)，遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定，但卻沒有被評為三好學生，這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處，到底是哪些呢？噢，我想起來了，主要是紀律和愛惜時間方面，有時自制力也不好，我決定堅決改正，就從暑假開始！但我還有許多優(yōu)點，我為班集體奪過許多朗誦獎項，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎…同時我熱愛我的學校，熱愛我們的班集體，熱愛我的老師、同學，而且我還樂于助人，這些優(yōu)點我都會堅持下去的。
雖然我這個學期沒有被評為三好學生，但我一定要努力學習，克服不足，爭取下一次被評為三好學生，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生！
體育課期末工作總結(jié)篇二
時間帶著春天的尾巴飛逝而過，眨眼間，本學期的學習工作即將結(jié)束。此時，正是我們總結(jié)過去展望未來的最佳時刻，在這一學期里，我部本著認真負責，全心全意為學生服務的態(tài)度，開展了一系列高質(zhì)量的活動，為全系女生做實事，做好事，充實大學生活努力?，F(xiàn)將我部對本學期各月份的工作進行簡單的總結(jié)。
1.召開了女生委員工作例會，明確了各個事項的分工，使同學們以最快的速度，最好的精神狀態(tài)投入學習工作中。
2.在老師的要求下，組織電氣系南院所有的女生搬往東院，并重新安排女委的工作，保證新學期所有同學正常的生活，營造良好的環(huán)境。
3.認真組織全系女生參加“女生節(jié)”活動，在院女生部的號召下，以本系為單位，舉辦了立校以來最具特色的活動—商品交易會，本著人人參與的原則，激發(fā)了每一個女生的熱情，充分展示了本系女生的風采。
4.嚴抓日常衛(wèi)生的晚就寢紀律，使大家盡快恢復到學校生活中來。
5.積極配合其他各部門開展學生會的工作。
1.召開女生委員工作例會，在會上對“女生節(jié)”活動進行了。
總結(jié)，指出了我部在工作中對的缺點和不足，提出了自己的意見和建議。
2.對我部成員實行分配，做好本職工作。嚴抓日常衛(wèi)生和晚就寢現(xiàn)象。
3.四月份是環(huán)保月，我部加強了對各寢室衛(wèi)生的檢查，并且督促同學們保持好日常衛(wèi)生，營造了一個干凈舒適的生活環(huán)境。
4.安排相關(guān)人員管理樓層，保障宿舍樓層的財產(chǎn)安全和校園安全。
1.召開女生委員工作例會，總結(jié)上個月的工作，指出了工作中的不足和有待加強之處，布置了這個月的工作計劃，加強了對部門的管理。
2.合理安排了“五一”假期的各次工作，統(tǒng)計了未回家的人數(shù)，安排值班，查寢人員。
3.配合院女生部積極開展了“寢室文化節(jié)”活動，在院文明寢室評比中，我系取得了良好的成績。
4.我部積極配合了趣味體育，心理健康節(jié)等其他部門的各次活動。
5.嚴抓大功率電器的使用與日常衛(wèi)生，晚就寢的現(xiàn)象，為同學們創(chuàng)造一個舒適，溫馨，和諧的學習生活環(huán)境。
更加規(guī)范，合理。
1.召開了女生委員工作例會，強調(diào)創(chuàng)造良好，舒適的學習工作環(huán)境，為大家的備考服務。
2.天氣炎熱，繼續(xù)嚴抓各類電器，管制刀具的使用，表現(xiàn)良好。
3.加強對宿舍的管理，嚴抓日常衛(wèi)生和晚歸，未歸現(xiàn)象。
4.合理布置了下學期的迎新工作，保證了在新學期迎新工作有序，穩(wěn)定地進行。
5.我部與其他部門積極配合，共同組織完成了學校60周年校慶的一系列活動。
總結(jié)本學期以來的工作，女生部在經(jīng)過這半年的鍛煉和學習，全體成員成長和進步了許多，希望在今后的工作中，吸取經(jīng)驗和教訓，經(jīng)過全體成員的共同拼搏，將工作做得更好，為同學們提供一個豐富多彩的學習生活環(huán)境。
電氣工程系女生部。
體育課期末工作總結(jié)篇三
本學期我擔任一二班語文教學工作。根據(jù)教學工作計劃，我圓滿地完成了本學期的工作。具體工作總結(jié)如下：
1.從認真?zhèn)湔n開始，認真鉆研教材，把握教材的重點、難點，備好課、上好課、努力做到堂堂清，日日清及時寫出教學反思。
2.播下讀書的種子，
讀課文，讀書做到眼到，口到，心到。不丟字，不添字，不錯字，不重復，不唱讀，不讀破句子。先讀正確，再讀流利。
設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、指名讀、教讀、分角色朗讀形式多樣，一個學期下來班里孩子們都能學生能使用普通話，把課文讀出味道來。
3、情景中獲得識字體驗
教給學生各種識字方法，讓識字和學生的生活經(jīng)驗很好地結(jié)合起來，學生掌握最好的，用的最多的生活情境中識字，就會取得了顯著的識字效果。在學生掌握識字方法，樂于識字，善于識字后，我還有意識地引導學生在生活中識字。如1、利用廣告牌、商標識字。2、讓學生通過搜集資料去識字。3、認姓名，課堂中發(fā)同學的本子，記住本班小朋友的名字。
4、認實物。如門、窗、講臺、黑板、電視機等。多給學生展示的機會。這樣在無形中在孩子們的心田里種下一顆顆在生活中識字的種子，激勵學生離開課堂后仍有識字的主動性。
5.閱讀中遇見未來的自己
(1)講故事--感受書的神奇 (2)設(shè)懸念——激發(fā)閱讀期待。
(3)演故事--感悟故事情節(jié)。
保證閱讀時間---專時專用。每周表彰讀書小達人，童謠小精靈，講故事小能手。他們誦讀兒童詩，童謠加入好玩的元素，《顛倒歌，你幾歲》笑倒一片，大家共同享受語言的狂歡，陶醉期間。
6.寫規(guī)范字，是我們的驕傲。
寫字課上，我們師生精益求精。在大家的努力下我班涌現(xiàn)出一批小小書法家。他們作業(yè)書寫受到大家的好評。
1、對學困生的關(guān)注不夠。班上幾名學生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實，特別需要在下學期給予他們更多的關(guān)注與幫助。
2、培優(yōu)工作不到位。本學期我的教學定位在中等生，期末復習有部分內(nèi)容對于優(yōu)生來說太容易了，今后教學中要使“優(yōu)生更優(yōu)”。
我將把活動作為最好的凝聚劑采取如下措施對教學工作進行改進：
1、以勤立身，增強自身的榜樣作用。
2、抓好培優(yōu)補差工作。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
4、教學要及時回顧，管理要有新經(jīng)驗。
我將會翻開新階段的新篇章。使我的教學生涯精彩多多，樂趣多多。文章來源天添
體育課期末工作總結(jié)篇四
在班級管理的二十幾年中，我經(jīng)常會聽到部分家長向我反映，說自己的孩子在家很懶惰、貪玩，對待家人冷漠、霸道，一切都以自我為中心。在家長所反映的這些學生中，絕大多數(shù)在學校卻是公認的好學生，不僅僅遵守紀律，還寬容大方、樂于助人，甚至是老師的得力助手。這到底是怎樣回事呢?我想如果將學生優(yōu)秀的一面看作是陽光的話，那么他不足的一面就是他陽光下的陰影，這是被學生刻意隱藏起來的角落，是一個不容易被發(fā)現(xiàn)的問題。那么，作為班主任又該如何真正走進這些學生的心靈，幫忙他們清除這些陰影呢?帶著這樣的疑惑，我查閱了超多的資料，依據(jù)自己在工作中的一些經(jīng)驗，現(xiàn)寫出來，僅供各位同行參考。
首先，班主任要熱愛、關(guān)心學生和理解學生，成為學生的知心朋友，這是全面地、出色地做好各項工作的前提和基礎(chǔ)。課前、課后與學生相遇，給予問候和關(guān)心。此時班主任不必刻意去進行思想教育，寥寥數(shù)語，學生的學習情緒、生活狀況、身體狀況都能夠去關(guān)心一下。善待學生的失誤，不要簡單叱責，而是朋友般地和學生一齊商討。班主任在教育孩子時，要透過說理來體現(xiàn)，在與學生說理時，不能只看到缺點，還就應看到學生的優(yōu)點，看到每個學生不同的個性特征，從學生的長處入手。在這個過程中，師生雙方由說理到談心再到知心。能夠使學生更容易理解班主任的教育。與學生談心是師生交流思想，進而相互了解、相互影響的過程。中外的教育專家都認為，表揚能幫忙孩子樹立良好的精神風貌，使學生在感受到自己優(yōu)勢的同時，朝著更高的目標前進。無論怎樣的學生，他都會有值得表揚的地方，只要抓準說理的切入點，把握住說理的焦點和重點，就必須會取得良好的效果。
班主任在說理方面，千萬不要掉以輕心，要像上課那樣認真?zhèn)湔n，深思熟慮，然后找到一個最適合學生獨特個性特征的切入點，做到有的放矢，準確無誤。如果班主任對學生的優(yōu)點視而不見，沒有說到要點上，學生就會產(chǎn)生低落的情緒，缺乏一種向上的心理氛圍。造成學生對自己的認識不全面，失去自信心。如：我班里有個男孩子，十分聰明可愛，成績卻很差，而且經(jīng)常違反班級規(guī)章制度，雖然是大事不犯，但是小事不斷。經(jīng)過了解得知，由于他從生下來便失去了母愛，而爺爺奶奶又一味地溺愛，父親又沒時間管教孩子，才會構(gòu)成這種自由散漫的性格。針對他這種特殊的家庭狀況，我找到了他，與他進行了一次長談，告訴他，父親如何地辛苦操勞，他父親既當媽又當?shù)?，比任何人的父親都要辛苦，就是為了給他創(chuàng)造一個好的學習、生活環(huán)境。讓他明白自己就應比一般的孩子更懂事、更勤奮，促進孩子意識、行為上的轉(zhuǎn)變。
班主任的地位在學生心目中是至高無上的，班主任的話對學生是最具號召力的。在眾多任課教師中，學生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。我在擔任五三班數(shù)學課的同時，也當起了這個班的班主任。經(jīng)過這段時間的努力，我深深體會到：良好的師生感情是決定班主任工作成功與否的關(guān)鍵。怎樣才能使學生“親其師，信其道”呢?我試著從以下幾點做起，并收到了良好的效果。
教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人?！蔽蚁Ｍ业膶W生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。
學生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學都能認真、負責地完成任務，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，并力求擦的干干凈凈。行動是無聲的語言，不需要任何鼓動性的語言，就已充分調(diào)動起學生的勞動積極性，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地干起來，并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比，看誰干的又快又好。
事實證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做學生的表率。如：教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會得到滿意的效果。
師愛是最神圣的，其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說：“如果沒有要求，那就不可能有教育?！苯處熞龅綈鄱卸?，嚴而有格。
在社會急劇變革的今天，面對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，無不沖擊著孩子的心靈，純正的師生之情失去了它原有的光環(huán)，在這種環(huán)境下，熱愛學生與嚴格要求相結(jié)合應是教育的基本準則，讓學生體會什么是真誠的愛，用實際行動去愛，但面對各種因素，我們必須做到對學生的愛要一視同仁。學生對老師的態(tài)度是很敏感的，一句親切的話語投到學生的心中，會激發(fā)他們的上進心和敢于同困難作斗爭的必勝信念。同時，對于他們所犯的錯誤，決不能隨便放過，要幫助他們究其病因，以便徹底杜絕。
一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作，而且更應該做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，班主任對后進生要動之以情，曉之以理，激發(fā)他們的上進心，增強他們克服困難的勇氣，使后進生盡快地趕上去，決不能對他們惡語相傷，決不能有半點輕視的態(tài)度，更不能置之不理，也不要用同一標準把他們與優(yōu)秀生比較。否則，會挫傷他們的自尊心，使他們與老師產(chǎn)生敵對情緒，而達不到教育的效果。
渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進的力量。我們班上也有幾位同學在學習上有些困難，有的同學是因為學習目的不明確，再加上自己貪玩，家長過于溺愛，教育方式不正確，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學習的目標，學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成，學習習慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦?，校正了學習習慣，讓他變的愛學習了。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績。
教師經(jīng)常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點，并使之發(fā)揚光大。如大掃除中，有些學習差的學生勞動表現(xiàn)積極，不怕臟、不怕累，爭做重活，而有些所謂的好學生卻怕臟、怕累，在一旁轉(zhuǎn)圈。勞動結(jié)束后，我及時作了全面的實事求是的總結(jié)，同學們聽后響起了熱烈的掌聲。對于班干部同學要求更加嚴格，要求他們每周寫出工作總結(jié)，每月召開一次干部會議，推廣各自的工作經(jīng)驗，對于取得成績的同學適時地表揚，使他們心理上享受到成功的體驗，以便更加努力學習。
教育是一門科學，育人成才是一種精雕細刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應社會需要的高素質(zhì)的人才來。我爭取在今后的班主任工作中，多學習先進經(jīng)驗，不斷改進，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的班務工作水平盡快提高。
體育課期末工作總結(jié)篇五
學習部工作總結(jié)，部門計劃進入20xx—20xx學年第一學期，傳媒藝術(shù)系學生會一批年輕而又充滿著充滿活力的新生加入，這就意味著是一個新的開始，所以我們必須用我們最好的姿態(tài)迎接我們的學弟學妹們。我們學習部將用一廣闊的胸懷，一個快樂的部內(nèi)氛圍，一系列優(yōu)秀的活動去展示我們的風采！
1、學習部招新，嚴格篩選學習部新干事，并明確規(guī)定學習部的各種規(guī)章制度，明確例會制度，將事情合理安排給每個干事，讓他們都有事情可做。并在10月中旬和生活部合辦了部門活動，地點：情侶園，內(nèi)容：燒烤。
2、每月定期整理各干事的出勤情況，進行相應的考評，有一定的獎懲措施。
3、經(jīng)常與干事溝通。包括在部門內(nèi)部宣傳南京市漂流瓶公益活動，鼓勵干事積極參與。
都在教學樓配有關(guān)于電影介紹的宣傳板（宣傳部協(xié)助）。
2、成人禮迎新晚會，學習部主要負責租借保管服裝，以及游戲獎品的頒發(fā)，幾個干事負責，我監(jiān)督。我負責現(xiàn)場燈的控制。
3、“共聚十月，書韻飄香”讀書月活動，由我們學習部主辦。分為：知識競賽，問卷調(diào)查書海拾貝，滿腹經(jīng)綸自由演講，辯論雄風辯論賽，征文書畫五個模塊。先由干事打電話給10，11級各班學委開會宣傳，宣傳部協(xié)助做海報，干事去宿舍宣傳并貼宣傳單，然后正式一項項的開展。結(jié)果以及作品展示在校外櫥窗。并將作品打印貼在辦公室學生作品信息欄里。
4、校運動會：學習部三個負責通訊稿，跟著夏文怡（組長），28號早上吳佳慧，28號下午吳燕，29號早上林燕。兩個干事負責會后整理，組長：顧彩霞（學習部）。28號中午，生活部孫絮絮18205166156，牟艷18205166295；28號下午，青工部夏同15371006013，陸優(yōu)18205166410；29號中午，學習部顧彩霞13962471971，謝曉婷18205166137。
5、新生交流會。為增進新生班干間的互動交流，加強不同專業(yè)班級間的聯(lián)系，學習部主辦了這次交流會。
6、首屆消防運動會。有我們部門挑選選手進行培訓，然后代表我們系學生會參賽。并榮獲了二等獎。
7、為迎接“12·5國際志愿者日”，弘揚“奉獻、友愛、
互助、進步”的青年志愿者精神，傳播志愿文化，12月1日中午，傳媒藝術(shù)系組織志愿者協(xié)助古林社區(qū)布置櫥窗。櫥窗整潔亮麗，所呈現(xiàn)的傳媒學子優(yōu)秀書畫作品也獲得校內(nèi)外人事的一致好評。
8、完善信息欄學習部板塊，提供相應的專業(yè)知識，還要有相對的時效性，比如英語四六級時的《四六級考試注意事項》，期末考時的《應考小貼士》。
9、學校開展“陽光體育”冬季長跑活動。此次活動由傳媒系學生會主辦，各個部門都參與其中?；顒又荚谔岣邔W生身體素質(zhì)，磨練學生意志品質(zhì)。傳媒藝術(shù)系學生會學習部也積極參與進來。
10、評選出20xx—20xx年度進步同學獎，以及老師評選活動。
1、學習部是學委與教工處信息反饋的樞紐組織，所以開學不久，通知了系里各班的學委信息反饋的工作繼續(xù)進行，對新生學委進行了詳細的講解。
2、相對應學習部的是學工處的徐亞、徐甜甜老師。我們學習部同時協(xié)助他們進行課時統(tǒng)計的工作。
如期進行。我們現(xiàn)在只是滿足于完成上級布置的任務，而沒有自己實質(zhì)的創(chuàng)新工作，這也是我們下學期需要改變的地方。
1、激發(fā)干事參與進活動策劃中，由干事主導。
2、與其他學校合作策劃節(jié)目，加強校與校的聯(lián)系。
3、創(chuàng)新型活動。
1、2—3月，“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽（報名中），經(jīng)費預算：1000元。
2、4月，系部辯論選出精英辯手代表我系到南藝參加比賽。為校辯論準備。經(jīng)費預算：1200。
3、5月4號詩歌朗誦，經(jīng)費預算：700元。
4、6月，電影配音大賽，經(jīng)費預算：700元。
5、5—6月，和非印象合作dv大賽，經(jīng)費預算：700元。
體育課期末工作總結(jié)篇六
回顧這一學期的工作，我感到既忙碌又充實。本著對每個學生負責的態(tài)度，我全身心的投入到教學中完成教學任務。
1、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
針對學生好勝心強的特點，完善小組成員分配，充分發(fā)揮小組長的職責，帶頭督促檢查本組成員的作業(yè)、背書完成情況，實行競賽加分機制，每周總結(jié)發(fā)星評選，促進學生自覺學習。每天晨讀，安排一名小老師負責帶讀和領(lǐng)背，提高讀書效率。
2、教學生學會學習
教學生學會預習，學會聽課，學會寫作業(yè)。每學一篇課文前，讓學生養(yǎng)成讀文標段、畫詞、標音、質(zhì)疑的習慣。課上讓學生習慣＂該說時就說＂＂該聽時就聽＂＂該寫時就寫＂課下對于主動鞏固學習知識的抄寫給予鼓勵加分，班里涌現(xiàn)出了爭相學習的狀況。
3、注重閱讀能力的培養(yǎng)
孩子看書容易走馬觀花，一開始我發(fā)現(xiàn)不少孩子頻繁借書只是為了看書中的插圖，那結(jié)合每節(jié)課課前的3分鐘，讓他們把最近看書的內(nèi)容進行交流或針對書中的某個精彩插圖來講故事、競賽，這樣不僅把他們從插圖引到了內(nèi)容上也提高了他們的閱讀興趣。
繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用，讓這些小老師們帶頭，以班級主人公的意識讓整個班級的紀律、衛(wèi)生、活動有序。
雖然這學期我們班的孩子都有了很大的進步，但是也存在一些遺憾，如在培優(yōu)補差方面還有所欠缺。面對學習任務，接受快的孩子總能第一時間消化接收，而相同的任務，基礎(chǔ)差的就要多花兩到三倍的時間，而后進生的隊伍人數(shù)也不是兩三個而已，所以在這相差兩三倍的時間里，我沒能很好的處理這兩方面的問題，耽誤了優(yōu)生的提前發(fā)展，有時會浪費一些無謂的時間。在以后的工作中要更好的投入創(chuàng)新多尋求方法嘗試。
體育課期末工作總結(jié)篇七
這學期我接手的是四(1)班，學生大多居住在城北小區(qū)、清華園、郵堂廟一帶，有一半是外來人口，父母大多是手藝人、做點小買賣或打工者，文化水平一般，但是他們都有一個相同的特點：關(guān)心子女的學習情況。也有一個相同的弱點：重學習而輕能力。學生的自理能力、自主獨立性普遍較弱。
在經(jīng)過一階段的接觸之后，我逐漸適應了學生，在心理上能真正接受他們，也逐漸喜歡和他們相處、交流了。學生也是如此。
回顧這一學期的班主任工作，我覺得做得好的是以下幾點：
1、學生上下樓梯的教育。“上下樓梯——靠右行，上下樓梯——保持安靜”，這是我開學初給學生的號子，由一學生引領(lǐng)全班邊上下樓梯邊喊號子。第一個月試行下來，已基本養(yǎng)成安靜靠右行的習慣。這樣一個小習慣的養(yǎng)成，班主任不費勁，還排除了安全隱患，可謂一舉多得。
(反思：行為習慣的養(yǎng)成光靠說教效果甚微，班規(guī)重在“怎樣執(zhí)行”。學生良好行為習慣的養(yǎng)成就像積沙成塔，需要班主任一點一滴地去“執(zhí)行”監(jiān)督，形成一個習慣之后再去培養(yǎng)新的習慣，新舊習慣需要班主任及時督促提醒執(zhí)行，這是一個“滾雪球”式的教育。)。
2、學生繞圈跑步的教育。第一天進行冬季長跑時，隊伍前后學生扎堆，時快時慢，忽停忽走，亂糟糟一團。這樣極易發(fā)生危險，跑完后我立即整隊進行相應教育：勻速、慢速前進，前后距離1米，繞大圈拉長距離跑，并給他們確定相應的轉(zhuǎn)彎點。再試跑一遍。第二天跑步前，首先回顧跑步要求，再下樓跑，跑完針對不足再教育。三天下來，學生已經(jīng)能達到要求。接下來的一個多月的跑步鍛煉，我再也沒有操心。費心了三天，放心了每天，值!
(反思：有時學生某一習慣一旦起“苗頭”，班主任要立即第一時間糾正，哪怕再辛苦也要在短時間之內(nèi)扳正了，否則拖泥帶水，不但習慣沒改正，而且還會使我們班主任處于長期勞累中。這大概就是俗語所說的“快刀斬亂麻”之功效吧!班主任工作的及時性能使我們更輕松!)。
反之，需要改進的是以下幾點：
1、與配班任課教師的協(xié)管力度不足。(措施：及時與數(shù)、英及術(shù)科老師了解學生上課情況，并積極協(xié)商采取方案彌補不足，并跟進。)。
2、衛(wèi)生檢查的方案和教育力度不足。(措施：不僅要繼續(xù)堅持分配到人的原則，而且要強化時間觀念，保潔觀念，形成小主人意識。為防止“南郭先生”，須獎罰分明。)。
3、對學校的各項活動缺乏計劃性。(措施：針對學校規(guī)定的活動，班主任要積極宣傳發(fā)動，并給予學生平臺，加強練習準備，本著“培養(yǎng)每一個學生的能力”開展活動，重在過程。)。
4、少先隊常規(guī)教育力度不足。(措施：針對少先隊的常規(guī)要求，不僅要常抓不懈，而且要多動腦調(diào)動學生的積極性，化被動為主動。)。
衷心感謝新同事們在我這半年班主任工作中對我的幫助，下學期我將針對以上4點不足采取相應措施，使我們的班主任工作更輕松!
體育課期末工作總結(jié)篇八
備課時，不但備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，既突出了本節(jié)課的難點，又突出了本節(jié)課的重點。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后趁記憶猶新，及時反思，寫下學生學習中的閃光點或困惑。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有存在的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭再創(chuàng)佳績。
體育課期末工作總結(jié)篇九
金牛昂首高歌去，玉虎迎春攜笑來。我們一年的工作也在繁忙、瑣碎、歡悅、思索中結(jié)束?；仡^看看自己一年的緩慢成長經(jīng)歷，心中百般滋味?，F(xiàn)對過去工作進行淺薄的反思、總結(jié)：
對待工作能服從分配并積極主動，而職業(yè)道德方面，我認為我對教育事業(yè)的愛仍不夠熱烈，對學生的愛還太膚淺。以前一直以為我是一個道德素質(zhì)不錯的人，而如今才發(fā)現(xiàn)原來自己所做的與師德基本要求還有很大距離。“以身作則，為人師表”談何容易，教育工作者必須有明確的培養(yǎng)目標，周詳?shù)挠媱澓土己玫男膽B(tài)來掃清教育道路上的荊棘，由于自己的閱歷不足，對社會的認識也不深，導致對學生發(fā)展需要也看得不清晰，有了迷失方向的感覺。而要尋回方向，找對出路，又繞了一個大彎子。雖說沿路會有無限收獲，但未免走得太慢。即便對工作有過熱情，有過沖動，但缺乏良好的心理素質(zhì)，不能積極地面對困難、勇敢地邁步前進，這也只會是躊躇滿志卻步履維艱?？梢哉f我在工作中的動力有很大部分并不是來自對教育的堅定信念與對學生無私的愛，而是對工作不能盡職和對學生沒有盡責的愧疚，這也提醒、鞭策著我不能走入教育教學工作的歧途，以免造成不可挽回的過失。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學期來，我針對上學期測試中出現(xiàn)的問題，做到備課深入細致。平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點。注重課堂教學效果。多讓學生參與課堂，給他們表現(xiàn)的機會，并結(jié)合班級中成長樹的活動，獎勵勤奮葉、發(fā)言葉、智慧葉、背誦葉、朗讀葉，學生為了讓自己的成長樹能果實累累，課堂上積極思考，回家認真完成作業(yè)，課下主動背誦積累，班級競爭學習的氣氛有所形成。在此基礎(chǔ)上注重對學生基礎(chǔ)知識的教學，讓他們在基礎(chǔ)知識上做到人人過關(guān)，在期末測試上看，學生計算準確率、語文的生字掌握都有了十足的進步。在作業(yè)批改上，能做到認真及時，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
由于學生的個別差異較大，學習要抓質(zhì)量不但在課堂上，還要注重課后的功夫。尤其對于學習基礎(chǔ)、習慣都落后的后進生。如果想讓他們多花一分的精力于學習上，老師就要花好幾倍的精力與時間去鼓勵、輔導、督促。我班的幾名后進生就是由于缺乏關(guān)注，本身底子又薄，造成了學習基礎(chǔ)差，學習習慣沒有養(yǎng)成。在校沒消化好，回家后家長又沒有時間與精力進行輔導，或是不能輔導，總是丟給沒有文化的奶奶照顧，孩子的學習就只能全靠老師的在校關(guān)注、過關(guān)了。我像寶貝一樣抓住他們不放?？墒?，事與愿違，期末測試的成績還是沒能觸及到及格線。
求，高標準”。利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，結(jié)合成長樹的活動，設(shè)立友愛葉、盡職葉、愛班葉，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、勞動習慣和文明行為習慣等。班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
我還注重發(fā)揮“小干部”的大作用，大膽放手使用班干部，班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我為他們定出要爭取每星期都拿潔齊美凈班的目標，各施其責。在這過程中我在班級中幫他們樹立威信，將周一晨會的總結(jié)工作也交給他們，不僅訓練他們的組織管理能力，還提高了他們的表達能力，別小看了他們，總結(jié)起來頭頭是道，把班級的學習和紀律管井井有條，對觸犯校規(guī)、班規(guī)的學生處理的合理有效，為我減輕了負擔。在他們的努力下，班務工作能正常開展，早自習秩序井然，衛(wèi)生清掃徹底，兩操標準有序，紀律自覺遵守，這學期也只有幾次沒有取得潔齊美凈班的稱號。您現(xiàn)在閱覽的是查字典-心教師工作總結(jié)jsgzzj/謝謝您的支持和鼓勵！
在學校的各種活動中，能夠積極主動地組織學生參加，并能以學年組為中心，與同學年的老師密切配合，不給組長添麻煩，不為學年拖后腿。在組內(nèi)教研活動和愛國歌曲大家唱活動中，能積極發(fā)表自己的見解，充分發(fā)揮自己的力量。在期中測試后，坦誠地交流自己的反思，提出提質(zhì)的想法，讓大家能夠共同進步。
人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。經(jīng)常認為自己已經(jīng)做了大量工作，但教學成績?nèi)詻]有顯著提高，學生學習兩極分化嚴重，出現(xiàn)了為數(shù)甚多的4人不及格，也出現(xiàn)了驕人的20多人優(yōu)秀，隨著年級的升高，分化日益強烈，反映了后進生的不明顯，這是教學中要重點思考的問題。黃文斌、朱旭、姜喜龍、孫成宏等同學的行為習慣還不夠規(guī)范，自我約束能力差，對他們的教育轉(zhuǎn)化在本學期中沒取得切實的成效，這也是對他們的教育不得法，針對性不強的原因。面對學生的形形色色的問題能夠做到有問必答，不厭其煩，但在對待問題學生的處理上缺少足夠的耐心，頭腦易發(fā)熱。
在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
體育課期末工作總結(jié)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
首先請允許我代表全體學生，向本學期辛勤工作的全校老師表達深深的敬意和感謝，感謝你們的陪伴和付出，感謝你們的教誨和關(guān)愛。同時也向取得優(yōu)異成績的六年級的哥哥姐姐們表達最真誠的祝賀，祝福你們學業(yè)有成、前程似錦、鵬程萬里、請相信，我們一定會以你們?yōu)榘駱?，勇往直前，再?chuàng)佳績，續(xù)寫母校新的輝煌。
今天是這個學期的終點也將成為下個學期的起點，今天對于同學們來說有著不同的味道，有的同學因成績優(yōu)異而高興，有的同學也因為成績不理想而難過。不管考的怎么樣，我們都希望爸爸、媽媽、老師多給我們一些鼓勵和理解，多給我們一些建議和指導，我們會繼續(xù)努力的?？荚囈呀?jīng)成為過去了，這只不過是人生無數(shù)考試中的一次，我們不要為昨天而過于后悔，也不要為自己的曾經(jīng)而深深自責，讓我們從頭再來，重新開始吧，如果我們用心學習，自強不息，我們就不會收獲后悔和遺憾，我們不怕失敗，我們是熱血兒女，我們有夢想，我們又追求，那就下定決心努力奮斗吧。
人們都說：一份耕耘，一分收獲。一年之計在于春，一日之計在于晨。少壯不努力老大徒傷悲。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。光陰似箭日月如梭，彈指一揮間，時間就這樣流走了。讓我們珍惜時間，熱愛讀書吧，在漫長的暑假，我們不要白白地荒廢它，一定要好好利用它，同學們加油吧，夢想就在前方，陽光就是身旁，成長就在路上，我們一路同行，讓我們一起向快樂出發(fā)吧!謝謝大家!
體育課期末工作總結(jié)篇十一
時間飛逝，在教育局和學校領(lǐng)導的關(guān)注和幫助下，我們美術(shù)名師工作室走過了第一個學期。在這一學期里，我們大家一起努力學習工作著。
首先：我們工作室從無到有，我們美術(shù)名師工作室的各個成員之前在各個學校的工作崗位上，默默的努力著，在教育局和校領(lǐng)導的幫助下，我們積極的組織成了一個小小的團體，為我們的學習營造了一個良好的環(huán)境。
其次：我們明確了我們美術(shù)名師工作室學習的任務，制定了三年規(guī)劃，學期工作計劃，以及個人的發(fā)展規(guī)劃和個人發(fā)展計劃。并且和各位教師簽訂了中青年責任培養(yǎng)書。
再次：我們依據(jù)鳩江區(qū)名師工作室的文件，把規(guī)劃和計劃逐一的具體化，按時開會研討，并提出了一學期2篇優(yōu)秀教學設(shè)計和一學年2次教學公開課的活動方式，并要求一學期的讀書量和撰寫反思小結(jié)結(jié)合起來。
最后：本學期我們工作室的成員還參加了區(qū)領(lǐng)導組織的一次受益匪淺的培訓活動。從中我們理論上得到了一次升華，眼界有所開闊，大家都一致反映學習效果非常好。
通過本學期的摸索，我們的美術(shù)名師工作室已經(jīng)逐步走向正軌，相信我們這個工作室在下學期的學習中一定會更進一步地開拓創(chuàng)新，取得更大的成效。
陽春三月，我們工作室踏著春的氣息，開始新學期的工作，一個月過去了，我們工作室完成了工作室預期的目標以及自己制定的發(fā)展規(guī)劃。雖感到很忙碌、艱辛，但的是體會到了自己成長的欣喜、體會到了收獲的快樂。現(xiàn)在對這段時間的學習與工作進行一個小結(jié)。
1、建立博客群本月我們名師工作室在教育局、進修校和學校領(lǐng)導的支持和幫助下，按照《工作室的方案》及具體要求，做好了本月博客建立的學習培訓工作。在培訓中，通過我們工作室的博客的建立，帶動學校其它工作室的博客的建立，進而完成了黎明名師工作室博客群的建立，博客群的建立，標志著我們黎明小學名師工作室的工作翻開的嶄新的一頁，為我們學校所提倡的“整合資源謀共享，任務驅(qū)動促發(fā)展”的理念奠定的基礎(chǔ)。
2、加強學習為了能在名師培訓中盡快成長，我們工作室在平時注重學習先進教育理念，不斷的充實自己，積極參加市和學校組織的各類教研活動，珍惜每一次教師培訓，在全市過關(guān)測的活動中，我們工作室的__、__、管相宇老師一起參與活動，并深入課堂聽課、學習。同時也把自己的感想體會撰寫成文章。提高了自己的業(yè)務水平。
3、教學研究我們工作室在本月做了名師示范課1節(jié)：__的《長方體與正方體的認識》，研討課一節(jié)：__老師《愛心項鏈》。工作室成員集體備課、磨課4節(jié)。
4、參與網(wǎng)絡(luò)教研xx月xx日，在教務處的組織下，我們工作室成員__和__參與了全省的語文網(wǎng)絡(luò)教研，在教研中，__老師認真聽課，積極在公屏發(fā)言。并在教研之后，及時上傳了相關(guān)聽評課資料。
5、參與班網(wǎng)評比本月在學校政教處的組織下，我們工作室參與了_網(wǎng)優(yōu)秀班網(wǎng)評比的活動。其中，__老師和孫海霞老師班級的班網(wǎng)作為全國優(yōu)秀示范班在會上做了班網(wǎng)展示。
今后我們工作室以博客、班網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)教研為基礎(chǔ)，將學校的教育教學工作融為一體，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢，努力改正自己的`不足，以更高的標準來嚴格要求自己，力爭使自己在教學、科研上，都取得更的的進步，無愧于名師工作室的稱號。
修學校的領(lǐng)導下，大家思想重視，目標明確，以《××市××區(qū)中小學名師工作室管理條例》、《××市××區(qū)名師發(fā)展工程管理考核辦法》等文件為活動指南，扎實有效地開展各項工作，取得了一些成果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
（一）、初擬方案，籌建工作室。
20xx年3月---4月招聘工作室成員，20xx年4月8日上午，名師工作室在××初級中學舉行了成立啟動儀式，會議邀請了××區(qū)進修學校中學教研室主任藍××老師參加并做了重要講話，××初級中學陳書記也到會講話表示祝賀。領(lǐng)銜人郭××老師開了一節(jié)示范課《阿基米德原理》，接下來由工作室領(lǐng)銜人郭××老師和成員討論這學期的工作計劃和任務，并認真組織一起學習《××區(qū)第二輪名師工作室管理辦法和考核細則》，最后由工作室領(lǐng)銜人郭××老師做了專題講座《落實名師工作室工作方案，打造初中物理學科優(yōu)秀教師團隊》，明確工作室的定位、奮斗目標。
（二）、開課觀課，努力提高工作室成員教學水平；展示交流，搭建教師發(fā)展平臺。
工作室本著聚焦新課程，打造高效課堂，引領(lǐng)成員不斷提升教學水平，從觀課儀課活動來看，對教師最大的啟發(fā)是要想提高課堂教學的有效性，首先要提高課前教學設(shè)計的有序性，特別是教學環(huán)節(jié)的有序構(gòu)建、教學內(nèi)容的有序安排和學生思維的有序調(diào)動，還要善于總結(jié)教學的得失與成敗，及時付諸實踐，最后要通過與其他教師交流分享來提高自身的教學水平。
（三）、課題引領(lǐng)，探索實踐。
為了更好地培養(yǎng)中青年骨干教師的科研意識，引領(lǐng)他們在實踐中進行課堂教學模式改革。名師工作室以高效課堂激發(fā)學習興趣為指導，以科研課題為抓手，申請并通過了三個課題：《初中物理課堂教學導入的策略研究》、《初中物理實驗教學策略的研究》、《初中物理課堂小組合作學習有效性的實踐研究》。
（四）、通過集中學習和自學，不斷提升教育教學技能和學科素養(yǎng)。
本學期工作室成員成共同研讀《好老師的10堂必修課》、《福建基礎(chǔ)教育》等書，寫出讀書筆記和讀書感悟，上交一篇讀書心得，并在活動中交流讀書體會與心得。定期召開工作會議，交流教育教學中的熱點、難點問題，教育教學前沿信息，學習和實踐心得等。
（五）、加強結(jié)對子合作幫扶工作，發(fā)揮輻射作用。
工作室成員經(jīng)常聽課、評課、案例分析，幫助結(jié)對子教師不斷提高教育教學能力。指導結(jié)對子教師進行理論學習和課堂教學研究，認真開展帶教活動，積極參加區(qū)級以上教學技能競賽等。
（六）、本工作室于20xx.5建立有學科特色的工作室博客，將打造成動態(tài)工作站、成果輻射源和資源共享站，將要提供貼近教學實際、與時俱進的課堂教學資源。
體育課期末工作總結(jié)篇十二
不知不覺大學第一學期即將過去，新的一學期又即將開始了。自從這學期進入學習部，現(xiàn)在已將近快半年了，回顧這一學期工作，大致有以下幾件事情：
一. 統(tǒng)計外語系各班名單
為了抽查晚自習，校學習部要求各院校系上交各班名單。外語系20xx級共一百多人，雖然不是很多，但是對于我這個對word入門級的人來說，還是比較困難的，幸虧有本寢室的同學幫助才最終做好。但也順便學了一些word相關(guān)知識，保證了計算機考試順利過關(guān)。
二. 抽查晚自習
這是學習部的一項主要工作，每周都會在部長的帶領(lǐng)下進行，主要是為了督促大一新生學習，盡快轉(zhuǎn)變學習方式，適應大學的學習生活。
三. 英語配英大賽記分
為了配合文藝部的工作，成功舉辦配音大賽，系學生會各部相互合作，學習部主要負責記分工作。第一次做這個工作時，手忙腳亂，但慢慢熟悉了流程，速度也加快，明白了團隊合作的重要性。
四. 組織四六級英語模擬考
為了讓大一新生了解四六級模擬考的流程，學校組織了大一新生的英語四六級模擬考。校學習部下發(fā)通知。統(tǒng)計各院系參加模擬考的同學名單、學號、班級并收取考試費用。這是上學期做的最具挑戰(zhàn)性的任務。外語系大一、大二共一百多人需要分別按姓名、班級、參考項目制成表格，并為他們填好準考證，通知考試時間、地點。最后還要負責試卷批改，并通知考試成績。每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，雖然已經(jīng)很小心了，但最終還是出了紕漏，幸得部長的指正，避免了不必要的麻煩。也讓自己明白了做事一定謹慎，細致。多思多慮，才能做好工作。
五. 禮儀知識大賽
為了考察大學生的的基本禮儀知識，展現(xiàn)當代大學生的精神面貌，弘揚中國優(yōu)秀的禮儀傳統(tǒng)，學校舉行了校禮儀知識大賽。大賽分為預賽，復賽，決賽三個流程。我們制作了初賽試題，并通知了相關(guān)同學參賽時間、地點。在這次比賽中，外語系以優(yōu)異的表現(xiàn)取得第一名。
六，學長導航活動
為了使大一新生更快的適應大學學習生活，學習部開展了“學長導航活動”。這是由學習部主辦的活動，在這次活動中自己第一次初步了解了舉辦一次活動的基本流程，首先需要寫一份活動策劃，安排相關(guān)的人員，并邀請學生會其他部門的同學合作、幫忙，估算活動所要花費的資金，邀請相關(guān)領(lǐng)導老師，最后還要通知各班同學活動時間地點。
由于我們四個部委都是新手所以大部分工作都由部長一人承擔。而我們則只是在部長的指導下其他剩余工作，如;制作問卷調(diào)查表，做問卷調(diào)查，請相關(guān)老師、學長和同學。
總的來說，大一的工作量還是很大的，雖然別的同學看來我們并沒有做什么，只是因為我們的工作散、小，不引起大家注意罷了。我覺得在將近半年的工作生活中，自己也漸漸變得成熟了，懂得為人處世要低調(diào)，謙和，懂得自己要為自己做的事負責。第一次明白了大學是一個小型社會的真正含義，一切都要靠自己 。
體育課期末工作總結(jié)篇十三
當梧桐樹梢的最后一片葉子飄落，當刺骨的寒風掠過發(fā)梢、襲入骨髓，我們在蕭山中學的第一個學期也將走到盡頭。學期中一路走來留下深深淺淺的腳印，從蹣跚學步到穩(wěn)步前進，我們著實有了不少進步。所以，就趁現(xiàn)在，趁一切還記憶猶新，把一切美好的碼成文字，讓它們永遠不會煙消云散。
學期初以來，我們堅持“敬以求諧，近以求德”的宗旨，在陳老師的帶領(lǐng)下走進社區(qū)，走進醫(yī)院。為社區(qū)獻上自己的一份力，也為志愿者事業(yè)播種下一片新的種子，體會不一樣的收獲與喜悅。
在社區(qū)，我們班的小伙伴們積極完成阿姨布置的任務，仔細地擦拭社區(qū)宣傳窗，并且出了名為《保護地球的正確方法》的黑板報，沒有一絲含糊?？粗蠹颐β档纳碛昂蜐M臉洋溢的微笑，我知道大家都體會到了勞動的快樂和幫助他人的樂趣。本班同學在這里一共進行了4次服務，工作得到社區(qū)阿姨的好評，她還親切地與我們合了影。
20xx年11月20日，本班有8名同學和陳老師一起赴浙江蕭山醫(yī)院做志愿者的培訓工作，大家了解了志愿者工作的歷史和其重要性，聽取了在醫(yī)院的工作介紹，又參觀了門診各科的分布情況并掌握了自助掛號操作，認真的態(tài)度讓周圍的病人點頭稱贊。培訓期間同學堅定的目光告訴我，他們會把這項工作一直堅持做下去!在接下來的11月30日~12月26日，本班同學分批次一一來到醫(yī)院進行工作，幫助病人進行自助掛號，引導科室方向，，工作認真、耐心，得到病人的一致好評。志愿者服務時間共計18小時。
當然，除了這些，在學校我們也表現(xiàn)優(yōu)異，運動會上，文藝節(jié)中，到處閃耀著你們的光彩運動會第一名的獎杯是我們的，文藝節(jié)第三名的獎狀是我們的，月考期中考前五的名次是我們的，還記得那句每天都喊的口號嗎?“1610團結(jié)一心，1610有我就行!”
1610是一個充滿魔力的集體，我們在這里留下笑與淚，苦與甜，我們堅信，只要1610的每一份子都在努力拼搏，我們就是最棒的集體!
天涼了風總是刺骨的，可是只要我們是在一起的，永遠都是陽光普!
體育課期末工作總結(jié)篇十四
時間如流水過匆匆而過，時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，經(jīng)過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
學習生活中，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在業(yè)余生活中上，我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
舊的學期已結(jié)束，新的學期即將到來。等待我們的會很多，有機會，有挑戰(zhàn)，有……
回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧，我百感交集;面對我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
調(diào)整心態(tài)，提高個人的學習自覺性，摸索適合自己的學習方法。
體育課期末工作總結(jié)篇十五
20xx年我繼續(xù)擔任六（x）班的班主任工作。我針對本年級學生的生理和心理特點，讓孩子們在一個簡便、愉快的氛圍中逐學習、生活。同時進行各項行為常規(guī)的訓練，讓學生懂得嚴格要求自我，構(gòu)成良好的行為習慣。在語文課、思品課、心理教育等課程的教學上，首先以身作則，樹立一個良好的教師形象，讓學生從喜歡教師，到喜歡學習到最終喜歡學校，在自覺中培養(yǎng)學生的團體意識和樂學意識。在提高課堂教學質(zhì)量的同時減少學生作業(yè)負擔，從而使學生養(yǎng)成一個良性的學習習慣。
作為班主任，本人在班級管理方面做了如下工作：
1.當天事情，當天解決，對學生的錯誤及個別現(xiàn)象要及時糾正和處理，使學生明白什么是對的，什么是不應當做的，培養(yǎng)學生的確定本事，也在全班學生中起到警示作用。
2常規(guī)教育經(jīng)常抓。六年級的學生由于再校時間較長有些頑皮?？傉J為自我很大了沒什么。針對這一點我進行行為常規(guī)的的教育。如：放學的路隊、上學進入校門、向教師問好、課間的追逐打鬧等。
3.利用一切能夠利用的時間來進行行為常規(guī)教育。充分利用午會、課前5分鐘、班會的時間對學生進行行為規(guī)范強化教育。
4.培養(yǎng)班級骨干，協(xié)助班級管理。在班級里實行值日班長制度，讓每個學生都來嘗試一下管理班級的辛苦，從而更自覺地聽從班干部的管理。
5.進取配合學校的工作，開展多姿多彩的活動豐富我們生活。在班級的團體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自我的才能。盡量使整個班團體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的提高，整個團體也就跟著不斷完善。學生在團體中互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，構(gòu)成了良好的學風。
班主任的人物不僅僅是對學生進行學科教學，而是要進行全面教育。如品德教育、課堂常規(guī)教育、衛(wèi)生勞動教育等。目的就是為了讓學生成為一個德、智、體等全面發(fā)展的人。這樣就要求班主任要從學生的身心健康出發(fā)，全面的、系統(tǒng)的、有計劃的對學生進行培養(yǎng)、教育。學生的學習情緒高漲，興趣濃厚，同時也也營造了良好的學習氛圍。提高無止境，我們?nèi)孕枧ΑF結(jié)的思想讓我們認為自我有本事在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自我有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
體育課期末工作總結(jié)篇十六
眼看期末在即，國防生大隊的各組織各部門也到了總結(jié)匯報一學期來工作成果的時候了。
在國防生大隊進行了大部制改革的半年中，各項工作的落實，確實比以往有了很大進步。各部門各司其職互幫互助的工作模式也從根本上大大改善了以往遇到事情就你推我我推你的狀況。同時，對我們來說也是一種獨立自主自我管理的鍛煉與提高，而且可以說這種交由我們自己想辦法管理自己的管理模式是這學期國防生管理改革中最成功的也最有成效的，當然，也是我們這些參與國防生管理工作的人受益最大的。
作為我，這一學期有幸在大部學研部的學習部中主管06中隊國防生的學習及相關(guān)工作。國防生的學習一直以來都是被首推最重要位置的，因為從主任每次開會都強調(diào)這一點上不難看出。畢竟身為國防生，我們還是有別于地方軍校的軍校生的，我們經(jīng)受的是大學與軍隊的雙重管理模式，當然這就要求我們有雙向的進步與收獲。大學給我們的是開放的思想空間和優(yōu)秀的學習環(huán)境以及充足的學習資源，從老師到實驗室圖書館，都是我們的優(yōu)勢，也是我們成長的一條渠道，而軍隊式的管理模式是我們成長的另一條渠道，良好的作息習慣和鍛煉制度改善了當代大學生普遍存在的問題，所以不難看出這樣的兩條渠道到最后并不是獨立分開的而是殊途同歸。既然是殊途同歸，那就必須強調(diào)每一條路的重要性，只有路一我們就是大學生，只有路二我們就是軍校生，而事實上我們是國防生，兼有兩路的特性，所以在完成軍事訓練的同時科學文化的學習也極其重要。針對學習的重要性和當前我們中隊存在的諸多學習問題，我們相應的舉辦了許多活動，也實施了許多措施。在此我把一學期來的工作狀況總結(jié)如下：
（3）每逢各會議精神學習期間，負責聯(lián)系講師或聘請相關(guān)人員為大家做專場政治，軍事理論報告。
（4）爭取定期能播放相關(guān)時政、軍事理論、政治思想有關(guān)的視頻、電影、紀錄片等，組織大家觀看。
（5）組織部分興趣小組，專門研究學習諸如ps,電腦排版等相關(guān)的課外技能。
針對上述活動安排，我這學期主要負責了前期的中隊內(nèi)掛科人員匯總統(tǒng)計及詳細信息調(diào)查，并完成表格上報。接下來是轟轟烈烈的保研活動，每年一度的河海大學保研活動無疑是眾多學子熱切關(guān)注的，我們作為具有大學生性質(zhì)的國防生也不例外，更重要的是我們國防生這道河海亮麗的風景線一直都是備受老師同學們關(guān)注的全體，而國防生的保研情況反映的是我們國防生整體的學習水平，由于我們國防生掛科同學一直以來也不少，以致老師對我們國防生的印象大減，為了挽回老師同學們對我們的肯定，我們的保研就顯得極為重要。因此我們在這一階段的工作也不敢絲毫懈怠，我們及時轉(zhuǎn)發(fā)保研政策及相關(guān)規(guī)定，爭取在第一時間讓我們的同志得知保研消息，經(jīng)歷資格審定，筆試復試最終我們經(jīng)統(tǒng)計我們國防生保研取得了優(yōu)異成果。在保研工作順利結(jié)束之后，我們就接著舉辦了順利回校讀研國防生學長經(jīng)驗交流會，有針對性的解答了同學們未知的許多疑惑，也系統(tǒng)的了解了將來走向部隊我們會面對的諸多挑戰(zhàn)，通過學長輕松幽默的講解，我們在心理上已經(jīng)有了充分的準備，我相信我們也會在接下來的半學期中做好行動上的準備。
最后我還擔任了國防生成績的網(wǎng)絡(luò)化登記工作，以往每次要國防生的成績，都是領(lǐng)導電話來催我們現(xiàn)統(tǒng)計，往往有所延誤，自從有了網(wǎng)絡(luò)化管理后，我們把所有掛科同學的詳細信息及時更新到網(wǎng)上，領(lǐng)導隨時想看或者想調(diào)用就可以通過登錄到網(wǎng)絡(luò)獲取，大大方便了國防生的學習管理工作，也便于領(lǐng)導及時關(guān)注我們的學習情況。
然后就是牽手計劃，同學們學習有問題，我們就應該想辦法幫助解決，為此我們出臺了牽手計劃，通過一幫一或者多幫一的模式，督促基礎(chǔ)和自制力差的同學及時上課及時解疑主動上自習，并且我們還對掛科同學的補考做了更細致的工作，及時關(guān)注補考消息。對補考信心不足的同學我們還相應的幫忙聯(lián)系老師，通過與老師的及時溝通，我們很大程度上的降低了補考依然不過風險。
總的來說，這學期我參與的工作就這些。通過這些工作，我不但鍛煉了自己的組織領(lǐng)導能力，而且更重要的是我學會了有針對性的分析問題解決問題，我想這些必定會為我以后的工作奠定重要的基礎(chǔ)，也一定會讓我接下來的半個學期的工作更加順利，取得更大的成果。
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