了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念?？偨Y(jié)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤的糾正，保持書(shū)面語(yǔ)的規(guī)范性?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀的案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒，希望大家一起來(lái)看看吧。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇一
放學(xué)后，媽媽過(guò)來(lái)接我，看我提不起精神的樣子，就故作神秘地告訴我：今天有兩個(gè)非常重要的人在我們家里哦！我一聽(tīng)，馬上來(lái)了興致，真的好想知道是誰(shuí)呀。
興沖沖地回到家，一看，我激動(dòng)得眼淚都快流出來(lái)了，原來(lái)是我的外公、外婆來(lái)啦！你們聽(tīng)了，很疑惑吧，外公、外婆來(lái)了，用得著如此激動(dòng)嗎？告訴你們吧，因?yàn)槲业耐夤⑼馄抛≡诤苓h(yuǎn)的地方，一年最多到我家來(lái)一次，平時(shí)都是節(jié)假日我和媽媽去看看他們的。
我最喜歡外公了，每次去，他都會(huì)給我講各種神奇的故事。外婆呢，每次都會(huì)變出好多新奇的東西給我吃，好像是專門為了迎接我去而積攢在那里的。每次去，他們都會(huì)把我緊緊地?fù)г趹牙?，說(shuō)我是他們的心肝寶貝。所以，這次外公外婆到我家來(lái)，我一定要和爸爸媽媽一起，把握機(jī)會(huì)，好好孝敬孝敬他們。
于是，吃了媽媽做的豐盛的晚餐，我們一起去了大潤(rùn)發(fā)。媽媽給外公外婆買了新衣服，我開(kāi)心得在一旁一邊拍手一邊說(shuō)：“好看，真好看！”
我們滿載而歸，睡覺(jué)前，我一定要和外公、外婆睡在一起，媽媽笑著同意了，我睡在外婆的懷里，感覺(jué)特別溫暖。
我真希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這幸福美滿的時(shí)刻！
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇二
我最幸福的事情就是讀書(shū)。讀書(shū)能給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣。書(shū)架山的書(shū)像一個(gè)個(gè)云梯，隨手拿起一本，你就嫩個(gè)知道五湖四海的美味，能觸到如同錦緞般得書(shū)頁(yè)，似乎還能聽(tīng)到風(fēng)的清唱，云的呼喚，海的咆哮。從每篇文章中，也能感受到喜怒哀樂(lè)：有時(shí)是春日的笑容；有時(shí)是冬日的淚珠；有時(shí)是夏日的歡笑；有時(shí)是秋日的憂愁。并且，每一本書(shū)里都飄著淡淡的墨香，令我沉醉。
書(shū)還能夠給我豐富很多的課外知識(shí)。能夠讓我到金字塔去探密；讓我到故宮去游覽；讓我到巴黎圣母院去祈禱……聽(tīng)，那悉尼歌劇院里傳來(lái)陣陣美妙的歌聲?？?，那尼亞加拉大瀑布多么胸圍壯觀，把手伸過(guò)去，感受那“飛流直下三千尺”的沖擊。書(shū)，就像一個(gè)個(gè)小精靈，讓我游覽世界各地，嘗遍天下美味。
書(shū)，是我的情緒，也是我的幸福。請(qǐng)和我一齊幸福吧！
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇三
在這周三上第二節(jié)課之前，教室里突然一片喧嘩，幾乎所有人都把目光投向了電子屏幕上。我抬頭一看，原來(lái)不知道是誰(shuí)把我們班的電腦背景換了一張照片。換背景本身沒(méi)什么新奇的，可換的這張照片竟是我們?nèi)?9個(gè)同學(xué)的合影。
看到這張照片后我突然意識(shí)到這不就是我們班昨天剛照的嗎。原來(lái)在周二中午的時(shí)候我們班進(jìn)行了一場(chǎng)班級(jí)足球比賽并取得了勝利，在賽后我們班班主任張老師讓我們先別走，全班進(jìn)行合影留念。此時(shí)此刻我十分仔細(xì)地觀察這張照片，發(fā)現(xiàn)全班39個(gè)同學(xué)每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著幸福的笑容，這是多么幸福的一刻啊。想到這里，我的思緒又回到了我們剛步入初中時(shí)的情景。
記得在去年9月份，我們小學(xué)畢業(yè)升入初中，由39名同學(xué)組成了一個(gè)班級(jí)，在這之間，我們有的認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)?？赊D(zhuǎn)眼1年間過(guò)去了，同學(xué)們已經(jīng)從初次見(jiàn)面變?yōu)榱俗约鹤詈玫呐笥?，從互不了解到相互熟識(shí)、玩耍。雖然在這中間少不了矛盾和不快，可最多的還是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和臉上的笑容，尤其是在集體活動(dòng)中能最好的體現(xiàn)出來(lái)。
在初一拔河比賽和排舞比賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拼勁全力去為班爭(zhēng)光，在贏得冠軍后每位同學(xué)臉上都洋溢著那幸福都笑容，而在這學(xué)期的籃球比賽中雖然失利了，可同學(xué)們相互鼓勵(lì)、加油并爭(zhēng)取在下次比賽中取得好成績(jī)。我想，這就是我們班最幸福的時(shí)刻吧!
多年以后如果再次看到這張照片，我想每個(gè)人心中都會(huì)有自己許多感觸和感受，而我認(rèn)為這張照片不僅展示了當(dāng)時(shí)每個(gè)人的笑容和幸福，更包含著我們整個(gè)集體在一起時(shí)經(jīng)歷的各種事情和幸福時(shí)刻!
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇四
今日是鄭教師的生日，鄭教師請(qǐng)我們?nèi)喑缘案狻?/p>
我們聽(tīng)到能夠吃蛋糕了，歡呼雀躍，開(kāi)心的不知所措。班長(zhǎng)聽(tīng)到消息后也做了精美的ppt，這教師讓同學(xué)去拿蛋糕，我們?nèi)喔吒枰磺瑸猷嵔處熕蜕献８?，我們個(gè)個(gè)笑的像太陽(yáng)花一樣。
蛋糕拿來(lái)了，我們迫不及待地想拿出來(lái)看看，酚精制白花花的奶油貼在上頭，周圍都是華夫餅，上頭有火龍果和芒果點(diǎn)綴，讓整個(gè)蛋糕充滿了氣質(zhì)。變得高貴，美麗。一雙雙小眼睛緊盯著蛋糕。
我們把窗簾拉上，把燈關(guān)了，點(diǎn)上了蠟燭，感覺(jué)充滿了神圣感。我們讓鄭教師許愿許了2個(gè)愿望，1個(gè)說(shuō)出來(lái)。鄭教師說(shuō)：“期望我們606班的孩子們?cè)絹?lái)越懂事”。隨后露出了欣慰的笑容，我們也跟著笑了。
耶!開(kāi)始分蛋糕了，可是要分那么多份，不是簡(jiǎn)單的事情?？墒菙?shù)學(xué)教師還是數(shù)學(xué)教師，沒(méi)兩下就想出了個(gè)好主意。讓我們安心自在的吃了，我們讓鄭教師先來(lái)一塊。
這蛋糕還真好吃，白花花的動(dòng)物奶油，鮮嫩的的火龍果和金黃的芒果，好吃的不要不要的。
班長(zhǎng)測(cè)的ppt上頭俏皮的寫(xiě)著幾個(gè)字：一日為師，終生為父(母)。大家開(kāi)心地笑了，讓我們沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，可是畢竟禮輕情意重嘛!我們?nèi)喽家呀?jīng)十分開(kāi)心了。
蛋糕雖小，但里面有著濃濃的師生情，還有同學(xué)們之間純真的友誼。我們就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。說(shuō)的對(duì)，一日為師，終身為父(母)。
這是一個(gè)十分難忘，幸福的時(shí)刻。今日大家都融化在那里濃濃的愛(ài)意當(dāng)中。這就是最幸福的一瞬間了。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇五
今天，是我們每個(gè)中國(guó)人最幸福的日子，因?yàn)榈?9屆夏季奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式正在我國(guó)首都北京舉行。
晚上8時(shí)零8分，當(dāng)xxx爺爺宣布奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕瞬間，五彩的煙花從“鳥(niǎo)巢”上空噴射而出，29只“大腳印”隨著時(shí)代的步伐跨過(guò)天安門廣場(chǎng)進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)，在“鳥(niǎo)巢”上空綻放成飛瀉而下的繁星，匯聚成夢(mèng)幻般的五環(huán)。
神圣而莊嚴(yán)的火炬在歷屆奧運(yùn)健將的手中傳遞，一棒又一棒。最后體xxx子李寧騰空而起，如空中飛人一般繞場(chǎng)一周，在一片歡呼聲中，主會(huì)場(chǎng)上的xxx熊熊燃起。
“我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京……”由劉歡和英國(guó)著名歌手莎拉·布萊曼演唱的主題歌《我和你》響起，幾千名志愿者、幾千張孩子的笑臉進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。這些笑臉是北京奧組委用了近一年的時(shí)間，向全球征集而來(lái)的。與此同時(shí)，2008張焰火笑臉出現(xiàn)在夜空中。這一刻，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想的主題再次呈現(xiàn)在每一個(gè)人面前。
做為21世紀(jì)的中國(guó)孩子，能親眼目睹百年奧運(yùn)在我們的祖國(guó)舉行，真是倍感幸福??！忠心祝愿我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們每一個(gè)中國(guó)人都能為國(guó)家的繁榮、昌盛盡一份心，出一份力。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇六
經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，買了幾根油條，幾個(gè)燒餅……聞了聞一聞，哇！好香啊！看著自己辛苦排隊(duì)的成果，第一個(gè)任務(wù)完成的還不錯(cuò)！
回到家中，我心想：現(xiàn)在什么都有了，我怎么覺(jué)得還少些什么呢？對(duì)了，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)，他們好久沒(méi)吃西湖藕粉了，現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ魈α耍瑳](méi)時(shí)間吃一下杭州的土產(chǎn)了，記得上一次吃的西湖藕粉的香味，還在口中回味。所以，昨天我特地買了一袋西湖藕粉，準(zhǔn)備給“二老”嘗嘗！讓他們回憶回憶。
我以最快的速度把水燒開(kāi)，然后十分謹(jǐn)慎的將開(kāi)水倒入已經(jīng)裝滿藕粉的碗中，邊攪拌便倒入開(kāi)水，我快速的攪拌著，生怕自己做的藕粉不和爸爸媽媽的口味。我用心的攪拌著，攪拌了5分鐘。一股甜甜的香味令人陶醉其中！兩碗都攪拌好了，準(zhǔn)備給爸爸媽媽品嘗。
“哇！什么香味這么香?。 眿寢屆偷囊晃亲诱f(shuō)。
“當(dāng)然是我精心制作的西湖藕粉呀！”我炫耀的說(shuō)道！
媽媽品嘗了我的西湖藕粉，夸贊道：“不錯(cuò)，和我當(dāng)年品嘗的西湖藕粉是一個(gè)味道！我的寶貝女兒真是長(zhǎng)大了，謝謝！”
聽(tīng)了媽媽的話，我笑了。雖然這西湖藕粉很甜，但是我的心里更甜，就像蜜一樣甜！
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇七
幸福是什么？我認(rèn)為，幸福是一個(gè)家。
絕大多數(shù)人來(lái)到人世間，就會(huì)擁有一個(gè)家，家里有你的親人：父母、兄弟、姐妹，誰(shuí)能說(shuō)孤獨(dú)的人一定幸福？起碼我便不這么認(rèn)為，并且我在這個(gè)溫暖的家庭中度過(guò)了許多幸福的日子。
我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，被老師和同學(xué)推上了班長(zhǎng)的位置，我很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)是一件很好玩又很厲害的事情?；氐郊椅荫R不停蹄地找到媽媽，告訴了她這件事。當(dāng)時(shí)媽媽正在做飯，聽(tīng)到我的話，她頓了頓，用圍裙將手搽干凈——她的手本來(lái)就很干凈，再用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“好孩子，恭喜你啦?！彼哪樕涎鹆艘荒ㄐ牢康男θ荨?/p>
我的興奮又上了一個(gè)臺(tái)階，為了顯示我已經(jīng)變成小大人了，我將衣服弄得整整齊齊地，然后對(duì)媽媽揮了揮手，說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)！”然后轉(zhuǎn)過(guò)身，急匆匆地跑了。我又找到了當(dāng)時(shí)6歲的妹妹和5歲的弟弟，跟他們說(shuō)：“我當(dāng)班長(zhǎng)了，我當(dāng)班長(zhǎng)了，我當(dāng)班長(zhǎng)了！”弟弟妹妹瞪大了眼睛望著我，好像在問(wèn)我：班長(zhǎng)是什么東東呀？我說(shuō)：“班長(zhǎng)啊，可以管好多好多人的，如果他們不聽(tīng)話，老師會(huì)懲罰他們哦?！钡艿苊妹锰饋?lái)，說(shuō)：“耶！班長(zhǎng)好好玩，姐姐，我也要當(dāng)班長(zhǎng)。”他們一邊說(shuō)一邊裝可憐，我心里得意翻了，但還是說(shuō)：“不行?！?/p>
這時(shí)，我又看到了爸爸，他剛從外面回來(lái)，我忙跑過(guò)去，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我當(dāng)班長(zhǎng)了！”爸爸看著我，說(shuō)了聲：“嗯。”就走了。我的心一下子跌落到了谷底：爸爸為什么一點(diǎn)也不高興呢？難道我錯(cuò)了？我再也提不起勁，打發(fā)走了弟弟妹妹。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，我打算去問(wèn)爸爸原因，忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“你怎么不夸一下女兒呢？你看她現(xiàn)在多難過(guò)呀?！卑职终f(shuō)：“我也高興啊，但是，她實(shí)在是太興奮了，我不希望她將責(zé)任當(dāng)成玩樂(lè)，所以沒(méi)有夸她，這也是為了她好?！蔽曳路鹂吹礁赣H背對(duì)著我時(shí)明亮的雙眼和臉上欣慰的笑容。我覺(jué)得很幸福，悄悄地走了。
幸福，就是擁有一個(gè)家，家里有溫柔的媽媽，嚴(yán)肅的爸爸和可愛(ài)的弟弟妹妹，這是我此生最大的幸福。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇八
幸福的味道是什么樣的？我來(lái)告訴你，幸福的味道是樣樣俱全的什么滋味都有，不信嗎？我來(lái)帶你瞧瞧！
甜蜜的味道。
當(dāng)一次次遇到挫折的時(shí)候有一個(gè)人總是站在我的背后，她總是默默無(wú)聞在背后支持你……。
一次一個(gè)數(shù)學(xué)題讓我百思不得其解，頓時(shí)改到眼前一片黑暗頭也緊隨其后的疼了起來(lái)。我再也坐不住了，拿起剛剛自己演草的紙張朝門外丟去，誰(shuí)知這紙張給了媽媽一個(gè)見(jiàn)面禮，它好像漫天飛舞的雪花，慢慢飄落下來(lái)。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我而是徑直地走到我面前說(shuō)：“孩子，發(fā)泄不是唯一的出路，你應(yīng)該嘗試著靜下心來(lái)解決那一道道難纏的數(shù)學(xué)題，當(dāng)你一遍又一遍的反復(fù)試驗(yàn)的時(shí)候你也會(huì)覺(jué)得而在其中?！闭f(shuō)完，媽媽就去清理我的殘局了。
我試著調(diào)整自己的情緒，慢慢地開(kāi)始寫(xiě)起了了可惡的數(shù)學(xué)題，一遍、兩遍……我還是沒(méi)有做出來(lái)，可是我慢慢，慢慢感受到其中的樂(lè)趣，最終我情節(jié)自己的努力做出了“難纏怪”，我有看看被我用驗(yàn)草紙堆滿的桌子不禁覺(jué)得可笑，不過(guò)看到了自己做出的題，心里想是吃了蜜似的！
嗆人的味道。
為了給老爸老媽準(zhǔn)備一個(gè)驚喜，我精心創(chuàng)作了一道菜肴，不過(guò)這制作過(guò)xxx的是夠嗆！
“嗯……一個(gè)難題，沒(méi)有雞蛋了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道，不過(guò)有有什么辦法呢？于是，穿好衣服飛奔下樓買雞蛋，哈哈，材料齊全。
“西紅柿雞蛋、米飯、紅燒茄子、燒腐竹，最后再來(lái)一碗豆?jié){吧！”制定完菜譜后我立馬開(kāi)始動(dòng)手。“篤篤篤……”切菜難不倒我，看我切菜時(shí)發(fā)出的美妙音樂(lè)，嘻嘻，我面子挺大呀？他們都在和我助威！
開(kāi)始炒菜了，趁著腐竹正在鍋里享受著溫泉我就先不打擾了。開(kāi)始把豆子、花生、蘋(píng)果和補(bǔ)腦的核桃丟入豆?jié){機(jī)，再添碗水，大功告成！“稍等，這是什么味道呀？”我疑惑不解，“壞了，我的菜！”我打開(kāi)果子，原本白嫩嫩的腐竹已經(jīng)被過(guò)上了黑紗裙，真是藝術(shù)組成千古恨呀！
相符無(wú)處不在，幸福的味道也隨處而在！
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇九
每當(dāng)我們吃完飯后總會(huì)出去散散步，年復(fù)一日日復(fù)一年。
當(dāng)我們走到橋上時(shí)，活蹦亂跳的我左走走，右走走，像只猴子一般很不安分，突然“嘭”的一聲我摔倒在地，果不其然那煩人的痛細(xì)胞馬上跑了過(guò)來(lái)，在我的身上跑來(lái)跑去……我不禁抱怨到爸爸就走了過(guò)來(lái)內(nèi)心的`抱怨統(tǒng)統(tǒng)跑了，但意想不到的是爸爸眼前就像是一片空白從我身邊若無(wú)其事的掠過(guò)……我呆呆的坐在地上，望著爸爸的身影漸漸消失。
我再一次無(wú)助的望著爸爸消失的那個(gè)路口，我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了爸爸默默轉(zhuǎn)頭悄悄地注視著我，那一刻我感受到了無(wú)窮的幸福注入到了我的體內(nèi)，讓無(wú)比無(wú)助、脆弱的我有力量站了起來(lái)，一百米沖刺的速度跑到爸爸面前，我不知道為什么爸爸那一個(gè)微小的動(dòng)作可以讓我有這么大的力量但我知道爸爸當(dāng)時(shí)臉上綻放出了無(wú)比自豪、滿意的笑容。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇十
幸福是什么？有時(shí)候的幸福，也許看得見(jiàn)，摸得著，它，也有重量。
那天，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了美食節(jié)的會(huì)場(chǎng)游玩，此時(shí)的美食節(jié)，真可謂人山人海。我們一家四口進(jìn)去，就如同幾滴水滴進(jìn)入了大海一般，甚至，在這人潮當(dāng)中，連移動(dòng)，都得用擠。不僅如此，我們還得擔(dān)心著妹妹，矮小的她似乎隨時(shí)會(huì)被淹沒(méi)其中。
忽然，一個(gè)迎面走來(lái)的男人將吃完魷魚(yú)的木簽橫放，正好對(duì)著四處張望著的妹妹的眼睛，幸虧媽媽眼疾手快，一把挑開(kāi)了木簽，雖說(shuō)有驚無(wú)險(xiǎn)，卻也把我們嚇出了一身冷汗。
老爸想了想，就把妹妹馱到自己身上。一下子，連身高不矮的我都得“仰望”她了。
漸漸地，連走著的我都感到有些吃力，也算體驗(yàn)了一把狂風(fēng)暴雨中一頁(yè)扁舟的感覺(jué)。“快把女兒放下來(lái)吧，這么馱著肯定很累。”媽媽終究心疼爸爸?！安宦?，我就要這樣?！北获W著感覺(jué)舒適至極的妹妹嘟著嘴在撒嬌，她當(dāng)然不肯下來(lái)啦。“算了吧，就馱著唄?！卑职?jǐn)[了擺手。
過(guò)了一會(huì)兒，眼見(jiàn)爸爸的腳步越來(lái)越沉重，媽媽忍不住了，她板著臉叫著妹妹的名字，讓她趕快下來(lái)。我忽然靈機(jī)一動(dòng)，已是初二學(xué)生的我也算是有了一身力氣，便自告奮勇的馱起了妹妹。
當(dāng)整個(gè)妹妹的重量一下子壓在我身上時(shí)，別說(shuō)，還真有些沉重。不過(guò)這沉重很快淹沒(méi)在了妹妹新奇的叫聲中：“哥，看這個(gè)?！薄案纾烊ツ沁吙纯?。”
回程的路上，那消失的沉重感似乎加倍地回來(lái)了，平常弱不禁風(fēng)的妹妹此刻猶如千斤重?fù)?dān)一般壓在了我身上。媽媽看出了我的不支，但我卻不想把妹妹放下來(lái)，因?yàn)榇丝?，妹妹的呼吸，妹妹的心跳似乎都在與我同步。一種血脈相連的奇異感覺(jué)出現(xiàn)在了我的心頭。我忽然明白，為何爸爸不愿把妹妹放下，總是喜歡馱在背上。
幸福也有重量，雖然沉重，但你愿意將它背負(fù)。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇十一
記得那是在我兒時(shí)的一個(gè)夏天。那個(gè)夏天真的是酷熱難耐:河邊的柳樹(shù)無(wú)精打采地低垂著，極力想伸進(jìn)河中，汲取清涼的河水;暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪;蟬在樹(shù)上“知了，知了……”地叫著，好像在說(shuō):“熱死了，熱死了……”
又仿佛是宇宙間無(wú)數(shù)雙明亮的眼睛，在注視著我們這個(gè)幸福的家庭。就這樣，我們?cè)谛腋Ｖ袧u漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許這件事很普通，但是我們要知道在生活中，幸福無(wú)處不在。我們要知道無(wú)論是奉獻(xiàn)、給予，還是獲得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多，讓我們一齊來(lái)回想那些幸福的瞬間吧!
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幸福的時(shí)刻小學(xué)篇十二
7月28日是個(gè)特別的日子，我的舅舅將要在徽商國(guó)際大酒店舉行一場(chǎng)隆重的結(jié)婚典禮。
下午，我們?cè)缭绲膩?lái)到酒店，高檔的酒店布置的好溫馨，新人的美麗婚紗照，花環(huán)的拱門，紅色的地毯，播放著優(yōu)美的音樂(lè)。沒(méi)想到心郎和新娘已站在門口迎接貴賓們的到來(lái)。富麗堂皇的酒店布置的好氣派，好溫馨，新郎和新娘美麗的婚紗照，漂亮的拱門，紅色的新地毯，用鮮花裝扮的幸福之門。
餐廳播放著優(yōu)美的音樂(lè)，現(xiàn)在也有許多人坐上席了，你看他三五成群的在一起聊天，不時(shí)還發(fā)出一陣陣笑聲。小朋友們?nèi)宄扇旱哪阕肺亿s，好熱鬧。餐廳的服務(wù)員們已經(jīng)不亦樂(lè)乎的忙起來(lái)了。上冷菜，上酒水。最高興的還算是新人的父母了，不停的咧著嘴笑著。
不知不覺(jué)中，早已準(zhǔn)備好的主持人拿著話筒上了舞臺(tái)：“今天是個(gè)好日子……”全場(chǎng)燈光熄滅，一束強(qiáng)烈的射燈光照著紅地毯的一端。婚禮進(jìn)行曲開(kāi)始，新郎和美麗的新娘攜著手在眾人羨慕的目光中，緩緩的走向舞臺(tái)，主持人用她那清澈的嗓音，客人則用雷鳴般的掌聲給這對(duì)新人送上最大的祝福。屏住呼吸的時(shí)刻到了，先是新郎發(fā)言致謝詞，感謝親人，朋友給他們帶來(lái)的祝福。第二是主持人叫正在忙碌中新人的父母停下忙碌，站在一起，這對(duì)新人將對(duì)他們的父母養(yǎng)育之恩以三鞠躬的形式表示誠(chéng)摯的敬意。第三是交換戒指。第四是切蛋糕，倒香檳酒，好幸福吧！
一對(duì)新人過(guò)來(lái)敬酒了，大家說(shuō)著吉利的話，抽著新娘點(diǎn)著的煙，開(kāi)興極了。到了另外一桌，他們還玩起游戲來(lái)了，新郎和新娘被捉弄得哭笑不得，大家是為了讓他們記住這一天。記住這吧！
越開(kāi)心時(shí)間就過(guò)得越快，最后大家還是依依不舍的離開(kāi)了。相信他會(huì)一直停留在我的腦海里。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇十三
有的人一輩子少有甚至沒(méi)有這樣的時(shí)刻，有的人期待把優(yōu)裕的生活條件當(dāng)作這種時(shí)刻的延續(xù)，但沒(méi)有人能完全把握這些時(shí)刻的到來(lái)，我們能做的只是繼續(xù)的努力和等待，堅(jiān)守與頑強(qiáng)。當(dāng)我們迎來(lái)事業(yè)上的成功，愛(ài)情上的勝利，我們是否有過(guò)那么一刻，真正的讓我們忘乎所有，身心顫栗。
每個(gè)人曾經(jīng)都應(yīng)該有過(guò)所謂的理想，不管是屬于事業(yè)上的還是愛(ài)情上的，要實(shí)現(xiàn)起來(lái)并不像我們語(yǔ)文作文上寫(xiě)得那么容易。一腔熱情是容易的，血脈賁張也是容易的，不容易的是我們是否都抱著這樣的理想撐到了最后。每個(gè)人都貌似智者一般的說(shuō)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，理想總是容易被現(xiàn)實(shí)打敗。在我看來(lái)主要有兩個(gè)問(wèn)題在作祟：這個(gè)理想是不是你真正需要的；你是否真正去踐行了，即便其中險(xiǎn)阻重重。大多數(shù)人在第一個(gè)問(wèn)題上就疑惑一大堆了，所以還來(lái)不及進(jìn)入第二步，幸福時(shí)刻就已經(jīng)遠(yuǎn)離你了。
我們并不能全然的了解自己，導(dǎo)致我們并不知道有些理想是不是真的屬于我們的，我們很多時(shí)候只是根據(jù)傳統(tǒng)或世俗的標(biāo)準(zhǔn)做出來(lái)的，有時(shí)候是為了面子，有時(shí)候是為了功利。我們并不是那么容易就挖出現(xiàn)實(shí)背后的自己，那么我們又怎么能獲得那些所謂的幸福時(shí)刻呢！若實(shí)現(xiàn)了第一步，其實(shí)剩下的就顯得容易了。試想一個(gè)人知道自己的興趣所在，能充分享受這個(gè)過(guò)程，即便這個(gè)過(guò)程在別人看來(lái)苦不堪言而自己卻又能自得其樂(lè)，那么他勢(shì)必就能取得自己想要的結(jié)果。而其中所謂的艱難與阻礙，不但不能打敗他，反而在某種程度上激發(fā)了他，完善了他，這最終導(dǎo)致了幸福時(shí)刻的到來(lái)。
要真正成就某些幸福時(shí)刻，迫不得已的艱難是必要的，這是幸福的特質(zhì)而必須的，痛苦和幸福的撞擊而出的火花才真正成就了每一個(gè)幸福時(shí)刻。當(dāng)你去踐行某些理想時(shí)，如果太過(guò)容易，你是感知不到太多的幸福時(shí)刻，即便那就是屬于你的理想。所有很多先天條件并不好的人，容易獲得更多的幸福時(shí)刻，他們的不幸在這個(gè)層面上擁有了更多的優(yōu)勢(shì)，但也容易因?yàn)榻逃龣C(jī)會(huì)、人力資源的原因得不到完整的實(shí)現(xiàn)。
如今是一個(gè)理想空乏的時(shí)代，但我們卻又在不斷的謳歌理想給生命帶來(lái)的良好影響。我們都在學(xué)生時(shí)代接觸過(guò)理想，在什么都不太懂的時(shí)候把理想說(shuō)得天花亂墜，并對(duì)未來(lái)的自己做出太多不現(xiàn)實(shí)的允諾。直到我們真正走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，在一個(gè)快速發(fā)展的大潮下，所有的理想開(kāi)始支離破碎，我們只能回過(guò)頭來(lái)盲目的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)——上班下班，結(jié)婚生子，所有的癡妄，所有激情都消磨在沒(méi)有生氣的現(xiàn)實(shí)生活之下。
理想所激動(dòng)人心之處，是在于高遠(yuǎn)和艱難，而實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素卻是在于它是否適合你。當(dāng)我們聽(tīng)到別人高談理想，我們?nèi)菀桩a(chǎn)生一些癡妄，好像別人的理想在我們這里是行得通的，我們是能感受到幸福如火花一般的降臨。于是，眾多的理想變得有些雷同，遂而形成了當(dāng)下看似積極進(jìn)取的經(jīng)濟(jì)繁榮。甚至乎，我們都有著某一個(gè)愿望，到大的城市去打拼，賺取令人羨慕的衣飾與豪宅。我們逐漸的在城市游刃有余，所有的棱角都削弱甚至被改造成適合社會(huì)發(fā)展的圓球。我開(kāi)始不知道那些火花從何而生，只看見(jiàn)煙花撐起了城市人最孤獨(dú)的炫耀。
我漸漸想搞清楚，我們應(yīng)該有一個(gè)什么樣的理想，以此獲得我所期待的幸福時(shí)刻。理想首先應(yīng)該是從認(rèn)識(shí)開(kāi)始的，當(dāng)我們對(duì)一切的認(rèn)識(shí)都比較模糊的時(shí)候，談理想完全是一種傷害。把過(guò)多的責(zé)任放在并不成熟的人身上，并不是明智之舉。理想應(yīng)該是在一定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上慢慢建立和完善的，所以小時(shí)候去逼出一些理想來(lái)，反而讓人在以后不敢輕易的談理想，這樣的破壞簡(jiǎn)直慘無(wú)人道。其次理想應(yīng)該符合人文的，人的作用應(yīng)該是為人，這種為人既是一種大氣魄，更是古文化所說(shuō)的善。
沒(méi)有這種人性容易讓人偏執(zhí)和自私，根本無(wú)法打開(kāi)真正的視野。其次理想必須遵從自然，任何以破壞自然而獲得的成就都是在掘先人之墳斷后人之路。端端這些限制，我想多數(shù)還想或還在談理想的人應(yīng)該會(huì)汗顏的。而大多數(shù)人已經(jīng)不再談，退而求其次的去關(guān)注日常的生活，并在收入和開(kāi)銷間打起了算盤(pán)，忘記了理想，放棄了生命可以耀起的火花。生活的煩惱，生命的限制，也就自然而然的紛至沓來(lái)。
由此，我更希望人人都有理想，而且是那種真正源于自我，豐富于社會(huì)的理想。我甚至可以想象，那些沒(méi)有理想的生活該是多么枯竭，抱殘守缺般的想要抓住平淡的幸福。當(dāng)然幸福是容易獲得的，只要敢沒(méi)心沒(méi)肺的快樂(lè)就行，可這并不能構(gòu)成幸福時(shí)刻，并不能因此帶給我們對(duì)當(dāng)前生活的信心和對(duì)未來(lái)日子的期盼。
而對(duì)幸福時(shí)刻的期盼往往可以讓我們忽略當(dāng)下存在的困難，我們?cè)诓唤?jīng)意間就獲得了青年般的激情，中年般的睿智，老年般的從容。這個(gè)世界難道還有什么能比及幸福時(shí)刻帶給我們對(duì)于成功的顫栗、愛(ài)情的昏眩？如果有，我想一定是幸福突然降臨的那一刻，你不知道那是屬于酸楚還是喜悅，但在此生的回憶里，它占的比例一定最大，它的色彩也最絢麗。當(dāng)有一天老去，你會(huì)覺(jué)得這樣人生真的太美好，如果再給你一次機(jī)會(huì)，你愿意如這樣再活一次。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇十四
秋風(fēng)吹散了花紅柳綠，卻帶不走幸福；歲月斑駁了朱門高墻，卻掩不住快樂(lè)；時(shí)光模糊了往日記憶，卻抹不掉最。
那天，細(xì)密的雨絲織起碩大的雨幕，讓天和地連接在一起，又把地上的`景物潑染得迷迷離離。窗外，樹(shù)木花草正盡情享受著雨水的滋潤(rùn)。
而我卻無(wú)暇顧及這般美景，此刻我的心中擔(dān)憂著沒(méi)傘的自己該怎么回家。媽媽今天不舒服，估計(jì)不會(huì)來(lái)接我了。我惆悵地望著窗外，忽然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是媽媽！媽媽四處張望，應(yīng)該是正在放學(xué)的茫茫人海之中尋找我。于是，我趕緊沖出教室，一邊大聲地呼喊“媽媽”，一邊使勁兒地向媽媽揮手。不一會(huì)兒，媽媽便在擁擠的人群中看到了我，趕緊三步并作兩步地朝我走來(lái)。
看著媽媽那亂蓬蓬的頭發(fā)和憔悴的面容，我很是心疼。無(wú)情的風(fēng)將媽媽的雨傘吹歪，她似乎沒(méi)有多少力氣與風(fēng)抗?fàn)帲皇潜M力地向我走來(lái)。碩大的雨珠無(wú)情地打在媽媽的身上，似乎很疼。媽媽靠近了我，我能很清楚地看見(jiàn)，媽媽的上衣濕了半邊，身體在微微地顫抖著。媽媽遞給我雨傘，溫暖地問(wèn)了一句：“沒(méi)淋到雨吧？冷嗎？”“沒(méi)淋到，我一直在教室里待著呢，不冷。媽媽，你怎么來(lái)了？今天不是不舒服嗎？”“不舒服也不能不管我的寶貝女兒?。 眿寢屝χ嗣业念^，我深情地望著媽媽，心中涌起一股幸福的暖意。
這件事雖然過(guò)去幾年了，但我一直難以忘懷。下雨天很冷，媽媽的愛(ài)卻是那樣溫暖?？吹綃寢尩哪且豢?，是我心中最。在此我想說(shuō)一句：媽媽，我愛(ài)你！
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇十五
那一天，我和往常一樣，背著書(shū)包早早地來(lái)到了學(xué)校。上課鈴一響，我就把書(shū)本翻開(kāi)了，一邊看一邊等老師上課。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，回到講臺(tái)上，把事情的過(guò)程給大家介紹了一下。老師說(shuō)：“這是馬春雨的驕傲，也是我們班的驕傲。我祝賀馬春雨，同時(shí)希望有更多同學(xué)的文章得到發(fā)表。我們不但要發(fā)表在《亳州晚報(bào)》上，還要發(fā)表在更高級(jí)的報(bào)紙雜志上，大家好好努力，老師期待著同學(xué)們的作文能像雨后春筍一樣層出不窮?！?/p>
我沉浸在幸福之中，老師親切的話語(yǔ)、溫和的眼神、慈善的笑容，都深深地印在我的腦海中。同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光，老師的眼睛也仿佛在說(shuō)：“你真棒！再接再厲?。 ?/p>
接過(guò)稿費(fèi)單的那一刻，我心潮澎湃，因?yàn)槟鞘俏业谝淮伟l(fā)表作文，是我第一次拿到稿費(fèi)。那一刻，是我最。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇十六
人們往往滿懷憧憬地踏上尋找幸福的征途，卻殊不知幸福就在我們身邊。
當(dāng)幸福的金馬車向我們駛來(lái)之時(shí)，我們往往對(duì)它視而不見(jiàn)。然，當(dāng)它離我們遠(yuǎn)去時(shí)，我們才會(huì)想起揀起地上的金鬃毛，回味著幸福散發(fā)著露水清香時(shí)的味道，說(shuō)：“哦，原來(lái)我也曾幸福過(guò)?！?/p>
幸福是“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”的無(wú)微不至的母愛(ài)，它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺(jué)。
幸福是父親那扎人的胡子和那寬大溫暖的大手。憐子如何不丈夫，父愛(ài)如山，而幸福亦像大山般敦厚穩(wěn)重。
幸福是“海內(nèi)存知己，天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得，知己難求。知己一位，幸福足矣。
幸福是執(zhí)子之手，與子偕老的諾言。佛曰：前世五次回眸才換來(lái)今天的一次擦肩而過(guò)。兩個(gè)不同世界的人能夠走到一起就是一種幸福。
幸福是初為人父、人母時(shí)的喜悅。當(dāng)一個(gè)尊重命呱呱墜地時(shí)，他的哭聲就是送給人們最大的幸福。
幸福是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)之情。久在異鄉(xiāng)，視他鄉(xiāng)為故鄉(xiāng)，視故鄉(xiāng)為他鄉(xiāng)。當(dāng)風(fēng)雨燕歸來(lái)之時(shí)，這種葉落歸根的幸福之感便油然而生。
幸福是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀和“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲然。逆境誠(chéng)然是痛苦的，但是只要我們擁有一顆豁達(dá)的心，知足常樂(lè)，幸福就在某個(gè)角落等待著我們。
……。
幸福是無(wú)形的、抽象的，你永遠(yuǎn)看不到它，而唯能用心去感受它。
錦衣玉食是幸福、粗茶淡飯亦然；朱門豪宅是幸福，柴門茅舍亦然；聲名顯赫是幸福，平平淡淡亦然，……一切的一切，它們?cè)谛腋５奶炱缴系葍r(jià)。
不同的人有不同的`幸福，然而有的人善于發(fā)現(xiàn)幸福亂石堆中這粒璀璨的明珠，有的人卻整天哀哀怨怨，埋怨上天的不公。哀怨蒙蔽了他的眼，尋找幸福的眼。知足者常樂(lè)，知足者亦幸福！
……。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇十七
幸福是什么？幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；又是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài)……幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。那一刻，我們都會(huì)感到幸福。幸福平凡而又令人感動(dòng)。
記得有一次早晨，當(dāng)我還在朦朧的睡夢(mèng)中時(shí)，(.)就早已聞到了撲鼻的香味。原來(lái)是媽媽給我做的早餐！攪得我肚子里的蟲(chóng)子也醒了，不停的動(dòng)。于是我就趕緊起床，開(kāi)始享受美味佳肴。我在美美地想著：在那豐富的美餐中，有我最喜歡吃的炒土豆、酸甜骨，宮保雞丁等。這時(shí)我才想起只有一杯熱乎乎的牛奶和一只雞蛋。
第一節(jié)課是我最喜歡的英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師將前幾天的英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)。我一看，91分？怎么那么差，而且大部分題都是老師講過(guò)的。當(dāng)時(shí)，我心里很自責(zé)，很難過(guò)。那節(jié)課也沒(méi)有好好聽(tīng)，心里總想著爸媽會(huì)不會(huì)罵我，而且，腦子里總是浮現(xiàn)出爸媽罵我的情景。好不容易熬到了放學(xué)，走在回家的路上，一切都顯得那么不順眼：小草，花兒都不再向我招手，柏樹(shù)仍舊那么討厭。她們現(xiàn)在都在嘲笑我，譏諷我，使我更加自責(zé)了。我垂頭喪氣地走進(jìn)家門，眼中盈著晶瑩的淚水。爸媽看見(jiàn)這情景，心疼極了，連忙問(wèn)：“彤彤，你怎么了？是不是有人欺負(fù)你了？是不是誰(shuí)冤枉你了？還是……”聽(tīng)他們這么說(shuō)，我更加傷心了，爸媽也更不知所措了。這時(shí)，我才跟他們說(shuō)出實(shí)情，并向他們保證以后再也不會(huì)這樣了?？伤麄兟?tīng)后，并沒(méi)有罵我，而是笑著給我講道理：分?jǐn)?shù)只代表過(guò)去，而不代表將來(lái)?，F(xiàn)在考不好沒(méi)關(guān)系，只要你以后加倍努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)就行了。爸媽并不是那種只要分?jǐn)?shù)、成績(jī)的人。聽(tīng)了以后，我心里仿佛有一股暖流在流動(dòng)，流向我身體的各個(gè)部位。
所遇到的幸福時(shí)刻：考試考垮了，爸爸媽媽并沒(méi)有教訓(xùn)我，而是給我講道理。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的一刻。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇十八
有一天我對(duì)媽媽說(shuō)：“我快點(diǎn)吃飯，吃完飯后我們一起親爸爸一下，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好！這是我們最?！?/p>
有一天我對(duì)媽媽說(shuō)：“我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后我們一起讀書(shū)，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好！這是我們最?！?/p>
有一天我對(duì)媽媽說(shuō)：“我快點(diǎn)彈琴，彈完琴后我們一起玩，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好！這是我們最。”
媽媽讀后感：這第一段的故事是朵兒昨天晚上出的主意，后來(lái)我們真的去親了爸爸一下，謝謝朵兒這么溫馨的創(chuàng)意，讓我們整個(gè)晚上都很開(kāi)心！朵兒可知道有時(shí)媽媽爸爸想吵架的時(shí)候，都是因?yàn)槎鋬旱墓郧珊蜋C(jī)靈，讓爸爸媽媽都學(xué)會(huì)了忍一忍，然后又慢慢學(xué)會(huì)了多多理解對(duì)方，真的要謝謝朵兒，給我們一家三口的生活帶來(lái)那么多的歡笑和快樂(lè)！
特別有趣的是，昨天晚上我們?cè)谛α擞中χ螅鋬汉鋈话褎倓偘l(fā)生的事情復(fù)述了一遍，還加了題目“最”和“有一天”，說(shuō)是這樣不是也可以成為一篇文章了嗎？看來(lái)朵兒是時(shí)刻不忘寫(xiě)作，而且已經(jīng)學(xué)會(huì)把心中想表達(dá)的東西用文字記載下來(lái)，真是很不錯(cuò)??！媽媽聽(tīng)了意猶未盡地說(shuō)，是不是有點(diǎn)太短了點(diǎn)啦，朵兒可以再想想還有什么是最啊，象我們喜歡的書(shū)《我喜歡你》一樣，可以寫(xiě)出很多很多，多有意思?。∮谑钱?dāng)媽媽今天回家的時(shí)候，朵兒就捧上了這個(gè)禮物，用我們的心再次體會(huì)一下這樣的幸福吧，感謝我們的朵兒！
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇十九
在你成長(zhǎng)的星空中，總有那么幾顆耀眼的恒星。那便是所謂的“幸福時(shí)刻”，在生活中，你會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩年P(guān)心而感到幸福，在社會(huì)中，你會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而感到幸福，然而在學(xué)習(xí)中也會(huì)有幸福。那便是在你付出努力后，得到了相應(yīng)的回報(bào)，那是最幸福的時(shí)刻了。
馬上就要臨近期中考試了，我們都在埋頭苦讀，上次學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)中就沒(méi)有我的名字，這次我一定要讓我的名字出現(xiàn)在獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)中，每次想到這里，我就好像增加了無(wú)數(shù)動(dòng)力，也就是因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)，我更加努力了。我每天上課認(rèn)證聽(tīng)講，放學(xué)后更是不敢懈怠。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)并沒(méi)有那么枯燥，在這期間，媽媽也時(shí)常給我鼓勵(lì)。
今天就是獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)召開(kāi)的時(shí)候了，聽(tīng)著廣播里，陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)同學(xué)的名字。我心里特別激動(dòng)，盼望著下一個(gè)名字就是我。雖然每次都不是，但是我堅(jiān)信我的名字一定會(huì)念出來(lái)。突然頒發(fā)“化學(xué)進(jìn)步二等獎(jiǎng)”的時(shí)候聽(tīng)到了我的名字。我激動(dòng)的站了起來(lái)，看著老師拿著獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上，我邁著堅(jiān)定的步伐走過(guò)去鄭重的結(jié)果我努力的果實(shí)。那一刻，我體會(huì)到了幸福的感覺(jué)。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇二十
幸福是什么？是東坡的對(duì)月獨(dú)酌，還是太白的抽刀斷水？時(shí)光任苒歲月飛逝，花開(kāi)花落，燃盡繁華，雁來(lái)雁往，揮去迷茫。
那么幸福呢，幸福是哪，幸福是那一刻的綻放。曾幾何時(shí)，我擁有那一刻綻放的幸福！
我面帶微笑自信地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著紅燦燦的獎(jiǎng)狀在那里我體會(huì)了幸福。
“咔嚓”，那幸福的瞬間被記錄了下來(lái)，我洋溢著笑容站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那鮮艷的證書(shū)在陽(yáng)光的照耀下映出了彩虹般的光芒，讓那張普通的照片變得格外美麗生動(dòng)。
那還是五年級(jí)的一件事，那日，一份快遞郵到了學(xué)校，班主任親自交于我手中，我打開(kāi)來(lái)看，原來(lái)是一本獲獎(jiǎng)證書(shū)，上面赫然寫(xiě)著“全國(guó)中小學(xué)生作文金獎(jiǎng)”，當(dāng)看到那句話我太激動(dòng)了，我的心情漲到了最高點(diǎn)。知道嗎？那是我費(fèi)了多少心思寫(xiě)出來(lái)的佳作。我還清晰的記得六個(gè)月前寫(xiě)的題目《秋菊》。接著我順著證書(shū)再往下看：本文被編入歷界作文大全中，您將獲得稿費(fèi)137元，請(qǐng)?jiān)?月1日前往北京領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)。
那時(shí)的我激動(dòng)極了，臉漲得紅撲撲的。那一份辛苦誰(shuí)也沒(méi)體會(huì)到的。為這篇文章我足足用了一個(gè)星期構(gòu)思，那一句句優(yōu)美的句子看得自己都陶醉其中：“菊花盛開(kāi)，滄涼而美麗，美麗而陶醉”，一杯紅酒的滋味亦是如此，細(xì)細(xì)品味淡雅的甜。這篇似乎融入了我全部的心血，其實(shí)花如人生，我所寫(xiě)的花也是我的人生，人生應(yīng)充滿激極向上的心態(tài)，花開(kāi)花落也是人生常態(tài)！
付出多大收獲就有多大。沒(méi)想到這篇作文真的獲了獎(jiǎng)，想著每個(gè)夜晚的`苦思冥想，換來(lái)了今天的甜果，是值得的。
第二天，當(dāng)主持老師念出我的名字，隨著美妙的音樂(lè)，我緩緩走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我面帶得意的微笑看著同學(xué)，望向那悠遠(yuǎn)的藍(lán)天。是?。∥覍?duì)這作文的情感像滑滴在青石上的一線靈泉，從音樂(lè)里迸落。那一瞬間的幸福與快樂(lè)被定格在記憶里，在照片中我快樂(lè)的笑著，仿佛再也沒(méi)有憂愁。
帶著種種疑惑我踏上了初中旅程。在初中生活中我將把幸福獻(xiàn)給自己，讓自己幸?？鞓?lè)，不再憂愁，不再緊張。我想：在那，我體會(huì)到了什么是幸福，那會(huì)兒我是世上最幸福的人，在那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的瞬間，我體會(huì)到了成功的感覺(jué)！
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇二十一
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫……”每當(dāng)聽(tīng)到《游子吟》這首詩(shī)時(shí)，我就想起過(guò)生日時(shí)的那一幸福時(shí)刻。
10月19日是我的生日，那天放學(xué)后，我迫不及待地走在回家的路上，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)給我過(guò)生日。一路上，小鳥(niǎo)好像在對(duì)我歌唱，樹(shù)木好像在給我鼓掌，花兒好像在為我點(diǎn)頭微笑。它們似乎都在祝福我生日快樂(lè)！
一進(jìn)門，我就看到桌子上有一個(gè)又大又漂亮的蛋糕。它是愛(ài)心型，上面擺了一圈扇形的火龍果，中間是一個(gè)用奶油做的芭比娃娃，非?？蓯?ài)！正當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽躡手躡腳地走到我背后，“寶貝，生日快樂(lè)！”我又驚又喜，轉(zhuǎn)過(guò)身跳了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“媽媽萬(wàn)歲！謝謝您！”媽媽摸摸我的頭也笑著說(shuō)：“只要你開(kāi)心就好?！?/p>
接著，媽媽插上蠟燭，點(diǎn)燃后催促我說(shuō)：“寶貝，許個(gè)愿吧?！庇谑?，我把兩手合實(shí)，放在下巴下面，眼睛輕輕閉上，在心里默默地說(shuō)：“我一定要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)！”這時(shí)，媽媽在耳邊給我唱起了《生日快樂(lè)歌》。此時(shí)，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
許完愿后，我睜開(kāi)眼睛，鼓足腮幫子一口氣吹滅了蠟燭?！班?！吃蛋糕嘍?！蔽腋吲d地喊道。媽媽拿起小刀把蛋糕分成八份，她把最大的一份遞到我手上說(shuō)：“來(lái)，這是我們小壽星的?！狈滞旰?，媽媽端了最小的一份。我好奇地問(wèn)：“媽媽，平時(shí)您最辛苦，您應(yīng)該吃大份。”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“因?yàn)槟阆矚g吃蛋糕，媽媽想留給你吃?！甭?tīng)了媽媽的話，我的眼里像進(jìn)了沙子。
正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：”我要送給你一個(gè)小小的禮物，你想知道是什么嗎？猜猜看。”我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。于是，媽媽把一個(gè)禮物盒子遞到我手中，我打開(kāi)盒子一看，原來(lái)是一套我心儀已久的書(shū)——《馬小跳全集》。我興奮地舉起書(shū)說(shuō)：“謝謝媽媽。”看著我高興的樣子，媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。
我永遠(yuǎn)都忘不了這幸福時(shí)刻。因?yàn)檫@一刻包含了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，這種愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，一定要取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽，長(zhǎng)大后，我還要用媽媽愛(ài)我的方式去愛(ài)媽媽。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇二十二
雨止，陽(yáng)光嘩啦啦的來(lái)了，似羽毛般輕柔揮灑，似沐浴般溫潤(rùn)舒適。許是知曉了溫暖到來(lái)，桂花從容淡定地一瓣一瓣，慢慢釋放。于是，草葉上，息著它的甜；門扉上，停著它的香。碰一碰，那香便會(huì)掉下來(lái)。
風(fēng)從四面八方吹來(lái)，薄涼的，帶了露珠的甜蜜?；ǖ南阄?，這個(gè)時(shí)候，純粹起來(lái)，醇厚起來(lái)，鋪天蓋地，把人淹沒(méi)。母親深深地舒了一口氣，似是思慮良久，說(shuō)了一句：“好久沒(méi)這么香甜的夜了”。確實(shí)，離母親上一次釀蜜，已經(jīng)好久了。
記事以來(lái)，母親每年都會(huì)帶我穿過(guò)濃密的樹(shù)叢，來(lái)到一片桂花的園子，她會(huì)用她白嫩的纖手，小心翼翼的捻下一簇又一簇淡淡清香的桂花，然后輕輕的放進(jìn)一個(gè)不大的木盒里，生怕抖落了那花上的香甜，幾縷俏皮的陽(yáng)光擠過(guò)葉間，跳躍在花瓣上。她系著藍(lán)布圍裙，仰頭采著桂花，身影清瘦。空氣中，滿是花的味道，甜蜜微涼。時(shí)光好像被縫住了，溫柔地靜止著。
釀蜜是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，也是桂花漫長(zhǎng)的蛻變?？茨瞧康椎囊稽c(diǎn)點(diǎn)淡黃，逐漸融為一體，逐漸變得粘稠、厚重起來(lái)，心里也隨著甜蜜起來(lái)，仿佛已揭蓋品嘗那無(wú)限的甜蜜了。
蜜成時(shí)候，最幸福的時(shí)刻便來(lái)臨了。揭開(kāi)蓋子，一股沉睡已久的濃郁蜜香便蘇醒起來(lái)，沁人心脾。不同于花香的新鮮清甜，它更為穩(wěn)重含蓄，似乎是時(shí)間磨去了它的張揚(yáng)。輕呡一口，舌尖上每一個(gè)味蕾都舒展開(kāi)來(lái)，得到了極大的滿足?？粗?yáng)光淺照下的花蜜緩緩流淌，回味著花蜜的柔順香甜，心中溢滿了蜜似的幸福感，尤其是和媽媽一起。看著母親一臉欣慰，巧笑盈盈，眼里散發(fā)出可親的光，淹沒(méi)在一片陽(yáng)光的金粉里。也如一滴露的緩緩滴答，悠遠(yuǎn)，恒久，在心中蕩起層層漣漪。
石凳沁涼如玉，一排風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹過(guò)去。我與一排的桂花樹(shù)對(duì)望，這是很好的時(shí)光。淡淡清輝中，我緊緊拉起母親逐漸粗糙的手，伏到她耳邊，輕輕說(shuō)，媽，桂花開(kāi)了，我們一起走完這段路吧。
月光清淺，花香回溢，母女依偎，心里有甜蜜的汁液流過(guò)，正是我最幸福的時(shí)刻。
幸福的時(shí)刻小學(xué)篇二十三
去探望一個(gè)生病的友人，聊起很多從前的事兒，計(jì)劃很多未來(lái)的事情。她忽然問(wèn)我：“你最是什么？”
想了半天，竟然沒(méi)有一個(gè)合適的答案。
都對(duì)，但都打動(dòng)不了我。
直到一天，我去見(jiàn)一個(gè)作家朋友，那人和他的文章一樣禪意幽深。
茶過(guò)三道，我忍不住繼續(xù)兜售這個(gè)問(wèn)題，他?著給我一個(gè)意想不到的答案：
“過(guò)去的事情來(lái)不及衡量是否幸福，將來(lái)的事情沒(méi)必要揣測(cè)會(huì)不會(huì)幸福，我能想到最大的幸福，就是用心享受面前的好茶，讓此刻愉快的感覺(jué)更醇厚。面前與我談心敘舊的你們更是我的幸福之源。”
我終于領(lǐng)會(huì)到了何謂醍醐灌頂。
生活中似乎有太多論證這番話的例子。
曾經(jīng)去國(guó)外參加文化交流，花很多錢買過(guò)一件非常漂亮的衣服。因?yàn)樘矚g，卻舍不得穿，除非參加重要會(huì)議或在需要表示誠(chéng)意的場(chǎng)合時(shí)才穿上身。使用率太低，我慢慢忘記了有這樣一件衣服。換季時(shí)，家人幫我整理衣柜，我才想起。躲過(guò)水洗日曬，它依舊筆挺，款式卻已經(jīng)過(guò)時(shí)。訕訕地把它小心包好，繼續(xù)收進(jìn)柜底，回味起初對(duì)它的喜歡，我忍不住感嘆那些快樂(lè)都成落花流水。
年輕的時(shí)候，也曾經(jīng)喜歡過(guò)什么人，一點(diǎn)一滴、一顰一笑都讓我有無(wú)盡的話想要表達(dá)。但總是怯于啟齒，小心翼翼地把那些心事靜靜地窩在心里，折疊得整整齊齊，幻想有一天會(huì)勇敢地站在他面前，“撲啦啦”全部抖開(kāi)。等啊等，最終，這些情愫就像一粒種子，種在曬不到太陽(yáng)又缺乏雨露的泥土里，只能腐爛在密不透風(fēng)的土壤中。
我們都太喜歡等，固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)，美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。
沒(méi)有在最看重的時(shí)候去做想做的事情，以為將來(lái)會(huì)收獲的豐碩，全都變成小而澀的果實(shí)。品嘗這種酸澀事，我們唯一能做的就是自責(zé)：如果當(dāng)初我多穿幾次那件衣服，如果當(dāng)初我有足夠的勇氣對(duì)他說(shuō)……那會(huì)多么幸福。
生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的桌臺(tái)上，那么它只能在歲月里積滿塵土。
當(dāng)我們?cè)诖丝谈杏X(jué)到含在口中的酸楚，就應(yīng)該珍重身上衣、眼前人的幸福。
1.作者用自己親身經(jīng)歷過(guò)的兩個(gè)事例，表達(dá)了對(duì)幸福的感悟：和??
3.聯(lián)系全文，把下面的句子插在倒數(shù)第二自然段“生命中的任何事情都有保鮮期”這個(gè)句子后面，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）。
a.約翰洛克說(shuō)的好：拋棄今天的人，不會(huì)有明天；而昨天，不過(guò)是行云流水。
b.雪萊說(shuō)的好：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。
c.愛(ài)默生說(shuō)的好：昨日不能喚回來(lái),明日還是不實(shí)在；你能確有把握的,只有今日的現(xiàn)在。
d.朗費(fèi)羅說(shuō)的好：用今天點(diǎn)亮明天。
4.請(qǐng)就下面三個(gè)方面，舉例說(shuō)明文章的寫(xiě)作特色。
（1）鋪墊：
（2）照應(yīng)：
（3）選材：
5.品讀下面兩個(gè)句子，回答問(wèn)題。
（1）“茶過(guò)三道，我忍不住繼續(xù)兜售這個(gè)問(wèn)題?！本渲械摹岸凳邸币辉~有什么意味？
1.買了一件喜歡的漂亮衣服卻舍不得多穿，導(dǎo)致款式過(guò)時(shí)而遺憾。
喜歡一個(gè)人卻怯于啟齒向他表達(dá)愛(ài)意的遺憾與自責(zé)?
3.c禪意幽深。
4.（1）示例：關(guān)于“最是什么”這個(gè)問(wèn)題，文章開(kāi)頭先說(shuō)“沒(méi)有一個(gè)合適的答案”和眾人的看法“都對(duì)，但都打動(dòng)不了我”，為下文引出作家的話做了鋪墊。（2）兩個(gè)事例與結(jié)尾的“當(dāng)我們?cè)诖丝谈杏X(jué)到含在口中的酸楚，也就應(yīng)該在此刻珍重身上衣、眼前人的幸?！毕嗾諔?yīng)。（3）兩個(gè)事例的選材很有典型性，第一個(gè)事例從“物”的角度，第二個(gè)事例從“人”的角度證明朋友的話。
5.（1）能體現(xiàn)出“我”急于了解幸福的含義以及一種隱隱以為能難倒對(duì)方的得意心情。（2）運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地表達(dá)出固執(zhí)地相信等待，美好的歲月會(huì)被一個(gè)又一個(gè)遺憾消耗掉。
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