經(jīng)歷豐富的人一定會(huì)寫(xiě)好一份總結(jié)，因?yàn)榭偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的反思。除了文字描述，我們還可以運(yùn)用圖表、表格等形式來(lái)展示數(shù)據(jù)和信息，使總結(jié)更加直觀和清晰?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)分享，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
參觀刀剪劍博物館篇一
昨天，我們江東中心幼兒園大4班小朋友要參觀博物館，媽媽開(kāi)車(chē)送我去參觀博物館。車(chē)子剛到博物館門(mén)前，就發(fā)現(xiàn)大4班的許多小朋友早就到了，當(dāng)他們準(zhǔn)備合影時(shí)，我連忙跑了過(guò)去。哇！還好我總算趕上了。
合影后，我和小朋友一起進(jìn)入了第一個(gè)參觀大廳，那里有古代人們制作出來(lái)的鳥(niǎo)類(lèi)型的碗，而且還有一個(gè)梅花鹿的骨頭，在我門(mén)面前擺放著還有好多關(guān)于古代人們生活的景象。我還看見(jiàn)兩個(gè)巨大的古代人物都是用石頭雕刻出來(lái)的，讓我了解了過(guò)去的歷史。
小朋友又和我一起來(lái)到二樓，了解了古代人們是怎樣過(guò)節(jié)的。我看見(jiàn)金黃的月亮高高地掛在空中，月光照在用木頭搭建的房子上，一位小女孩坐在院子里看月亮。孩子的爸爸、媽媽在一張方桌上正收拾碗筷。他們可能剛吃完團(tuán)圓飯，你瞧，八月十五的月亮是多美、多么亮??！
我們簡(jiǎn)單地了解古人生活，還親眼看見(jiàn)古時(shí)候人們的衣著。我想我們的生活越來(lái)越好了，科學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)。我們千萬(wàn)不要忘記過(guò)去！忘記古人??！
參觀刀剪劍博物館篇二
放假前老師對(duì)我們說(shuō)：“放假十天里至少要去兩個(gè)博物館參觀，還要把這件事說(shuō)出來(lái)，讓爸爸媽媽記錄下來(lái)?！狈偶俚诙斓闹形?，我和外婆參觀了四個(gè)博物館，有運(yùn)河博物館、扇子博物館、雨傘博物館和美術(shù)工藝館。我最喜歡雨傘博物館，因?yàn)槲覀円蛔哌M(jìn)去，就看見(jiàn)了很多閃著紅色亮光的雨傘掛在半空中，好像天上有很多蘑菇，感覺(jué)就像一幅漂亮的畫(huà)。我還看見(jiàn)一個(gè)神童雕塑拿著一把荷葉做的傘，很像一個(gè)大寫(xiě)的英文字母“t”。
今天下午我雖然走了四個(gè)博物館，很累，但我覺(jué)得很興奮，因?yàn)槲乙郧叭ミ^(guò)這些博物館但都沒(méi)像今天下午這么仔細(xì)觀察了博物館里展出的東西，我學(xué)到了很多知識(shí)，我以后還想去更多的博物館。
參觀刀剪劍博物館篇三
七月二十一日，媽媽帶我去蘇州博物館。到了博物館大門(mén)前，我們排隊(duì)進(jìn)門(mén)，通過(guò)安全檢查以后，正式進(jìn)入博物館，館內(nèi)非常涼快。
我們最先參觀春秋時(shí)代藏館。我看到了釉陶豬窩、雞窩，是漢代通安麻布浜出土的。豬窩是二十厘米左右的小房子，再加上一個(gè)小院子。還看到了銅鼎，是春秋時(shí)代虎丘千墩墳出土的，銅鼎是一個(gè)三十五厘米的圓鼎，上面有三個(gè)小獅子，下面有三只腳，還有兩個(gè)手柄。還看到了銅編鐘，有小、中、大三只，是春秋時(shí)代相門(mén)遺址出土，這三個(gè)小鐘都是十厘米左右的樂(lè)器。
后來(lái)我們?nèi)チ藚情T(mén)書(shū)畫(huà)藏館，里面有花鳥(niǎo)金面扇等許多藏品。在參觀書(shū)畫(huà)的時(shí)候，我肚子餓了，于是媽媽就帶我出去吃飯了。
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參觀刀剪劍博物館篇四
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^三峽博物館。
我覺(jué)得最好看的是三樓的戰(zhàn)爭(zhēng)電影。演得很精彩而且很有意義，我從中知道了家鄉(xiāng)重慶的歷史，看到因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)死了那么多人，我都好心痛，現(xiàn)在的重慶變得這么美好，我們應(yīng)該好好的珍惜！
我還想說(shuō)那黃河的水，當(dāng)我看到電影里那黃河的水一起奔向我們時(shí)，我的心里突然想親自去黃河看一看。
參觀完后，那些形象我一直都忘不了，這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
參觀刀剪劍博物館篇五
今天媽媽帶我去茅以升爺爺博物館參觀，茅以升爺爺是我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家，教育家，社會(huì)活動(dòng)家，他很優(yōu)秀，很出色，我們都要像他學(xué)習(xí)。
在茅爺爺?shù)牟┪镳^里還存放了很多學(xué)生的作品，他們都做的很漂亮很漂亮，有用筷子搭的長(zhǎng)江大橋，牙簽搭的精致小橋，還有搭的很漂亮！
參觀刀剪劍博物館篇六
今天上午，我們小隊(duì)去了自然博物館，我們看見(jiàn)了企鵝、恐龍、鳥(niǎo)、蛇，還有魚(yú)。我知道了毒蛇的頭一般都是三角形的。
我還記住了5種鳥(niǎo)：駝鳥(niǎo)的身子很大；蜂鳥(niǎo)的身體大小只有蜜蜂這么大；大擬啄木鳥(niǎo)的身子不大也不小，它的大小在駝鳥(niǎo)和蜂鳥(niǎo)之間。
斑尾鵑鳩很漂亮，紅腹角雉的身子像起了火一樣，全身火紅火紅的。自然博物館里的東西都很漂亮，今天下午我知道了很多知識(shí)。
參觀刀剪劍博物館篇七
天下午，我和東方作文的同學(xué)們來(lái)到了沁陽(yáng)博物館，我的心情很激動(dòng)，進(jìn)了大門(mén)，我們看到了高大雄偉的三圣塔，老師說(shuō)三圣塔由三部分組成，有塔身、塔座。和塔尖。
然后我們沿著彎彎的小路，看到了一些石頭上畫(huà)著一些古代的歷史資料，我最喜歡的就是關(guān)于女皇武則天的歷史了。
后來(lái)繞過(guò)了三圣塔，我們來(lái)到了碧綠的湖水面前，湖水是綠色的，猶如一塊碧玉，河水里住著五彩繽紛的小魚(yú)，它們一會(huì)兒吃大家給它們的食物，一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒做游戲，真有趣??！
走過(guò)了小橋，我們一起來(lái)到了廣闊的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里有著很多古老的藝術(shù)品，有石棺床，隕石和王鐸的書(shū)法。
走進(jìn)大廳，陳列著李商隱的詩(shī)歌作品。而且我還發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他也是沁陽(yáng)人??！
【難忘的一天】。
任凱欣。
我喜歡動(dòng)物園，我喜歡公園，但是我更喜歡沁陽(yáng)博物館。我們今天就來(lái)到了沁陽(yáng)博物館，我很激動(dòng)，同學(xué)們也很開(kāi)心。
走進(jìn)大門(mén)，就被雄偉的三圣塔所吸引，三圣塔由三部分組成，最底下是塔座，中間是塔身，上面是塔頂。塔的上邊掛著小鈴鐺，微風(fēng)輕輕吹過(guò)小鈴鐺“鐺鐺鐺”的響，像在彈奏一首美妙的音樂(lè)。
再往里邊走，就是一條小河。小河里邊有許多五顏六色的小魚(yú)。有紫的，有紅的，還有白的……小魚(yú)在小河里游泳，一會(huì)白魚(yú)跑到前邊，一會(huì)紅魚(yú)跑到前面，非?？蓯?ài)。
走過(guò)小橋，我們來(lái)到了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里面放著石棺床，隕石，墻上還掛著王鐸的書(shū)法，寫(xiě)的字可漂亮了，我要向他學(xué)習(xí)，穿過(guò)長(zhǎng)廊，走進(jìn)大廳，陳列的滿是李商隱的詩(shī)，還有一個(gè)李商隱的石像。
今天真是一個(gè)收獲的一天，也是難忘的一天。
參觀刀剪劍博物館篇八
中國(guó)歷史悠久隱藏著許許多多的奧秘，刀剪劍博物館就向我們介紹了刀、剪、劍、扇傘這四種文化。
在參觀剪刀博物館時(shí)，我們不由得發(fā)出了一聲聲驚嘆。原來(lái)，在我們平時(shí)用到的剪刀中有那么多的學(xué)問(wèn)，如：全手工制作一把剪刀，需要七十多道工序。即使借助小錘、拋光砂輪等小型工具進(jìn)行半機(jī)械化制作，也需要二三十道。先把洋元放在爐子上加熱，然后不停地捶打，使鋼和鐵融合在一起，再做成若干個(gè)大小一致的剪刀片雛形。這個(gè)工序比較難。如果鋼和鐵沒(méi)有融合在一起，很容易形成斷鋼，做成的`剪刀片上就會(huì)留下一道黑痕，稍微用力一敲就斷了。此外，制成的剪刀尖子容易形成純鋼尖，沒(méi)有韌性，剪到稍微硬一點(diǎn)的東西就會(huì)斷。
剪刀參觀完了，我們與去了刀、扇、傘博物館。參觀完了，我覺(jué)得作為中華兒女真是一種榮幸，我的祖國(guó)在古代就是那么的發(fā)達(dá)，能有四大發(fā)明：火藥、指南針、活字印刷、造紙術(shù)，我為祖國(guó)驕傲。
參觀刀剪劍博物館篇九
其實(shí)在生活理想與現(xiàn)實(shí)雖然有差距，但并不沖突，下面就一起來(lái)欣賞《于刀霜?jiǎng)ρ┲星笏鳌愤@篇!
帕斯卡爾曾言：“我只贊許一邊哭泣一邊追求的人”。追求只因心中有夢(mèng)想，有希望，能透過(guò)濃霧看見(jiàn)遠(yuǎn)方，但現(xiàn)實(shí)又讓人哭泣，因其刀霜?jiǎng)ρ钊ゲ⑶治g希望的余溫。
梵高便是如此，即便冒著霜雪，也要不懈地追求，到達(dá)心的至境，我們亦應(yīng)如是。
不禁想起了木心先生。在那個(gè)顛倒是非的年代，他身為一個(gè)蜚聲英倫，名蓋京華的歸國(guó)學(xué)者，本該受良好禮遇?？涩F(xiàn)實(shí)的刀霜?jiǎng)ρ﹨s不期然地落下。在那暗無(wú)天日的獄中，飽受精神折磨的他并未被現(xiàn)實(shí)的暴虐打倒。即便身陷囹圄，仍堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)創(chuàng)作，在坦白書(shū)上寫(xiě)?yīng)z中筆記，在手繪的黑=黑白琴鍵上彈奏莫扎特和巴赫的曲子，在刀霜?jiǎng)ρ┑默F(xiàn)實(shí)中孜孜求索，縱情高歌。
正是因?yàn)樗诘端獎(jiǎng)ρ┲械牟恍盖笏?，才使得他的文字純凈而?yōu)雅，仿佛洞悉了人生，抵達(dá)了心的至境。
然而，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的霜雪，也有人不堪霜雪之寒，屈服，停止了求索，這樣的人無(wú)疑是可悲的。
正如劉亮程在蒼涼貧瘠的荒漠中探尋生命本質(zhì)的孤獨(dú)，查爾斯不顧他人冷嘲熱諷執(zhí)意追求那一輪明月?，F(xiàn)實(shí)向他們關(guān)閉了通向美好的大門(mén)，但他們卻依然能夠如梵高那樣，頂著現(xiàn)實(shí)的刀霜?jiǎng)ρ?，于心中繪出明媚之畫(huà)，以心中升騰的熱望融化那方霜雪，再種桃李春風(fēng)。
反觀當(dāng)下，卻是現(xiàn)代人偶遇頓挫，便被現(xiàn)實(shí)的刀霜?jiǎng)ρ┳铚帜_，沁寒心志，于是縱情于聲色犬馬，燈紅酒綠，只一味放任自流，自暴自棄。這樣的人，有肉無(wú)骨，有體無(wú)心，何其悲哉!
人區(qū)別于動(dòng)物者，惟思想的靈光而已。既然已置身霜雪，又豈能置身事外，一味逃避?
禪師有言，得善緣者，不昧因果，縱未脫塵世苦厄，亦可修身齊家，致靈魂高蹈紅塵之態(tài)。不畏現(xiàn)實(shí)的刀霜?jiǎng)ρ宰陨硐Ｍ?，為自己開(kāi)辟出一方天地，同時(shí)，孜孜求索，方可“致靈魂高蹈紅塵之態(tài)”，抵達(dá)心的至境。
誠(chéng)如斯言，必能踐志。
文|馬文靜。
薦|張玲。
公眾號(hào)：高考作文。
參觀刀剪劍博物館篇十
暑期里讓我最難忘的，就是讓我受益匪淺的活動(dòng)。這次參觀，我感受頗深。與以往的參觀活動(dòng)有些不同，因?yàn)檫@是一次歷史、文化的學(xué)習(xí)之旅。我們的營(yíng)地被安排在位于運(yùn)河畔的刀剪劍博物館。每天，我們?cè)谶@里感受博物館的文化氣息，學(xué)習(xí)與交流。
走進(jìn)這大大的博物館，到處充滿了歷史與文化，“刀劍的歷史”、“刀劍與生活”、“刀劍的文化”、“刀劍制造”、“刀劍欣賞”、“剪刀的起源及演變“等參觀內(nèi)容，都使我留下了深刻的印象。各種各樣的刀、剪、劍，通過(guò)那些有趣的圖畫(huà)知道它們有很多種類(lèi)型，遠(yuǎn)至春秋戰(zhàn)國(guó)的青銅劍，以及鑄劍的流程，更能體會(huì)到鑄劍背后的故事。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出了一聲聲驚嘆：如，在剪刀鍛造車(chē)間，工人叔叔們?cè)谡J(rèn)真地打造剪刀，原來(lái)制作一把小小的剪刀，竟然需要幾十多道工序，需要這么多人付出自己的勞動(dòng)，這是我從來(lái)沒(méi)有想到的。剪刀的形狀、大小也是千奇百怪，除了我們?nèi)粘Ｓ玫降氖止ぜ舻?、廚房里奶奶用的剪刀、裁縫阿姨用的剪刀外，還有許多奇形怪狀的剪刀。
參觀活動(dòng)中，我深深地感受到：中國(guó)的歷史文化真值得我們中國(guó)人驕傲，古代勞動(dòng)人民用她們的勤勞與智慧，去發(fā)明、去創(chuàng)造。作為新時(shí)代的一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己學(xué)到的本領(lǐng)，用自己的智慧，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的一份力量。
參觀刀剪劍博物館篇十一
在我們的老師的帶領(lǐng)下參觀了監(jiān)利博物館。懷念、自豪、發(fā)奮……一起涌上心頭，真是百感交集。
博物館坐落在西門(mén)堤長(zhǎng)江邊，落成于1985年，博物館外觀古典，造型設(shè)計(jì)獨(dú)特。館前正中央一個(gè)大花壇，周?chē)且蝗舻谜R齊的冬青，好像給花壇鑲上了綠色花邊，花壇中五顏六色的鮮花，仿佛是在歡迎每一位參觀者的到來(lái)。走近些就可以看見(jiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字“監(jiān)利博物館”，門(mén)前四根圓柱，就像四只強(qiáng)健的手臂在支撐著這雄偉的建筑。
進(jìn)入博物館，穿過(guò)右邊一扇紅木大門(mén)，高大的泛鵝碑像巨人一樣展現(xiàn)在我們面前，大碑是王軼猛、王遐舉兄弟倆建的藝術(shù)碑廊，周?chē)且欢讯蚜揍镜募偕绞?。王遐舉之子王慶云親筆提詞：“書(shū)山密寶，春氣滿園”刻在臥石中央，充分發(fā)現(xiàn)了王氏兄弟雖分居海峽兩岸，但他們還是皆力于兩岸文化交流，可看出他們的愛(ài)國(guó)之情。
走進(jìn)博物館大廳，映入眼簾的是一幅巨大油畫(huà)，遠(yuǎn)影以洪湖為背景，賀龍和幾位革命將領(lǐng)歡聚一起，訴說(shuō)著軍民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)而取得偉大勝利的歡樂(lè)場(chǎng)面。他們像松柏一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青，他們的形象永遠(yuǎn)活在人民心中。
再往前走我們來(lái)到了兵器展覽廳，這里陳列著大量的革命史料和監(jiān)利各個(gè)歷史時(shí)期的武器裝備。有木船、大炮、沖鋒槍、大刀、紅櫻槍、長(zhǎng)箭等，看見(jiàn)這些武器好像先輩們和敵人博半的一幕幕情景浮現(xiàn)在我眼前，那轟轟隆隆的炮聲和震天動(dòng)地的喊殺聲仿佛回響在耳邊。
這次，讓我大開(kāi)眼界，收獲不小，使我進(jìn)一步了解了監(jiān)利悠久的歷史，燦爛的文化。我們要繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)騰飛作出更大的貢獻(xiàn)。
參觀刀剪劍博物館篇十二
那天，我和爸爸媽媽踏進(jìn)了博物館的大門(mén)，在那里首先映入眼簾的是一幢三層樓的門(mén)，上面寫(xiě)著“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館”，走進(jìn)大廳，陳列柜里擺了很多東西，有大炮、大刀、長(zhǎng)矛、洋槍和洋炮，我看得眼花繚亂。接著就看到了林則徐紀(jì)念碑。林則徐是福建人，清朝時(shí)的一個(gè)大人物，著名的“虎門(mén)銷(xiāo)煙”就是他組織和指揮的。是我們的民族英雄。離開(kāi)林則徐紀(jì)念碑往左走，就到了銷(xiāo)煙池，銷(xiāo)煙池有兩個(gè)，呈方形，比游泳池小一些，池子旁邊有一涵洞，通向大海。爸爸好像說(shuō)過(guò)，別看池子不起眼，一百多年前，林則徐就在這兩個(gè)池子里銷(xiāo)毀了二萬(wàn)多箱鴉片，也就是著名的虎門(mén)銷(xiāo)煙。我當(dāng)時(shí)心想：林則徐真是太偉大了，鴉片燒得太好了。
參觀刀剪劍博物館篇十三
今天，是大年初一，爸爸媽媽帶我。
來(lái)到了博物館，迎面就是一幅巨大的圖，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是一幅描述鄉(xiāng)村風(fēng)景的圖，只見(jiàn)上面一個(gè)漁夫站在船頭，拉著漁網(wǎng)，仿佛很高興今天能有這么多的魚(yú)打撈上來(lái)。又見(jiàn)一個(gè)婦人坐在自家家門(mén)口手里拿著針，正做著針線活，臉上還不時(shí)有著笑意，仿佛想到了兒女。(.)我來(lái)到了指示牌前，看了看，于是準(zhǔn)備往下一樓去參觀（這只是二樓）。
來(lái)到了一樓，只見(jiàn)玻璃陳列窗里擺著一件件動(dòng)物標(biāo)本：只見(jiàn)那只狼，張著它鋒利的爪子，眼神異常的兇狠，仿佛正要去撲食獵物一般；那只金錢(qián)豹，正在跳躍、奔跑著，身上的毛都往后傾斜，仿佛一個(gè)活物，正在奔跑。最有趣的就是“饅頭蟹”了，身體圓溜溜的，身前的兩只大鉗子并不鋒利，跟身體結(jié)合起來(lái)，就像一個(gè)饅頭，怪不得稱它為“饅頭蟹”呢！
走著走著，玻璃窗里又出現(xiàn)了清代、明代的瓷器，一個(gè)個(gè)瓷器異常的精美，這讓我對(duì)古人的工藝不由得欽佩起來(lái)。
因?yàn)樵酵豕篡`的子孫們又帶著人們來(lái)到了一個(gè)新的地方，所以才有了現(xiàn)在的瑞安……。
今天讓我受益匪淺，幸好我聽(tīng)了爸爸媽媽的話，出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，不然也就不會(huì)見(jiàn)識(shí)到這么多事物了。
參觀刀剪劍博物館篇十四
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第五天，我本想靜下心來(lái)做些作業(yè)，可豐富的活動(dòng)讓我無(wú)法“脫身”
走進(jìn)刀剪劍博物館的大門(mén)，一股有古代文化氣息撲面而來(lái)，我們首先參觀了刀和劍的的發(fā)展歷程，最原始的時(shí)候還沒(méi)有刀，只有劍。骨劍顧名思義是用動(dòng)物的骨頭削尖面成。
后來(lái)發(fā)明了刀，那時(shí)刀只是用石頭磨尖所成的'，但并不鋒利。進(jìn)入新石器時(shí)代，石刀變得平整而較鋒利了。并從最初的單孔石刀演變成了雙孔石刀。而劍的家族中，多出了殺傷力更大的可用范圍更遠(yuǎn)的長(zhǎng)竹刀。接著發(fā)展到青銅時(shí)期，刀和劍分別演變成了青銅刀和青銅劍，但是青銅劍的質(zhì)地較脆，因這個(gè)弱點(diǎn)，所以劍不能做得太長(zhǎng)，但雖如此，越王勾踐用的那把青銅劍有一米多長(zhǎng)?？芍^青銅劍中的極品，至今還閃閃發(fā)光，歷史再往后，智慧且勤勞的勞動(dòng)人民提煉出了鋼鐵，鋼鐵彌補(bǔ)了青銅劍不可做長(zhǎng)這一弱點(diǎn)，而鋼刀則有了質(zhì)的飛越，有一種長(zhǎng)柄刀，竟達(dá)兩米多長(zhǎng)。這時(shí)開(kāi)始，刀后來(lái)居上，略勝劍一籌，再往后，刀完全取代了劍。成了戰(zhàn)場(chǎng)上刀兵相見(jiàn)的主要武器。皇家御用軍能及皇家衛(wèi)隊(duì)所用的刀劍的柄鑲金銀寶石和象牙，極其奢華。它起到了貴族們身份的象征起到了裝飾的作用。最高等是皇帝級(jí)，只皇帝一個(gè)能使用，第二級(jí)是親王級(jí)，是各親王所用。第三級(jí)為諸候王級(jí)，第四級(jí)才是官吏級(jí)，是大小文武各官所用。可想當(dāng)時(shí)是一個(gè)等級(jí)分明的社會(huì)。再往后，到唐朝時(shí)期，是刀的鼎盛時(shí)期，種類(lèi)花樣雖不級(jí)清代，但刀是人人護(hù)身必備品，到了宋元明三朝，劍重新站了起來(lái)。一般是由短劍配長(zhǎng)刀作戰(zhàn)。到了清代，可謂刀的王國(guó)，不管種類(lèi)花樣，都飛常齊全，隨著西方熱兵器的入侵，像刀、劍、箭之類(lèi)的冷兵器漸漸退出戰(zhàn)場(chǎng)，刀的最后一次輝煌在于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的大刀隊(duì)，之后就再也沒(méi)上過(guò)真正的戰(zhàn)場(chǎng)了。
參觀刀剪劍博物館篇十五
10月21日，我們?nèi)幉ú┪镳^秋游。
8：40的時(shí)候，我們邁著整齊的步伐來(lái)到汽車(chē)上，然后花了一個(gè)多小時(shí)來(lái)到寧波博物館。然后我們分成14人的小組開(kāi)始吃中午飯，吃完飯后再進(jìn)去參觀。
寧波博物館就像是造在水上的一艘船一樣。我們上了電梯，跟著講解員看了好多各種各樣的東西：有古代人用的鍋，下面是三根柱子，上面也有三根，里面通了氣就會(huì)燃起來(lái)可以煮東西吃。另外還有一個(gè)個(gè)蠟像，就像真人一樣，后來(lái)我把真的警察叔叔也當(dāng)做是假人了。最好玩的是看到了古代人用的“酒杯”。他的.上面有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的豎起來(lái)的東西，據(jù)說(shuō)是用來(lái)夾鼻子的。如果把酒喝完了，它就使勁地夾住你的鼻子，就像在提醒你：喝太多的酒不好！
回到草坪上以后，我們又開(kāi)始聚餐活動(dòng)。張老師要求我們每個(gè)人都把吃的零食拿出來(lái)，大家一起分享。我們吃好以后，乘上校車(chē)。這時(shí)候我感到很累，就睡了一覺(jué)。
去博物館能增長(zhǎng)許多知識(shí)，真是好玩。
參觀刀剪劍博物館篇十六
秋天是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，正是秋游的好時(shí)光。10月9日天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，老師帶著我們?nèi)ブ猩脚灢┪镳^游覽。
到了目的地，同學(xué)們下了車(chē)，映入眼簾的是一座小山丘，山丘下面是一個(gè)美麗的湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖面上映出岸邊樹(shù)木的倒影。同學(xué)們驚嘆道：“哇，太美了。”
老師帶著同學(xué)們來(lái)到博物館外面的射擊、射箭的位置，射擊游戲，我射的是3環(huán)，當(dāng)然有人射得比我好，可我覺(jué)得自己已經(jīng)不錯(cuò)了哦。射箭游戲，我雖然沒(méi)射到，可是我已經(jīng)盡力了。
這時(shí)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到烈士紀(jì)念碑前，據(jù)老師說(shuō)，紀(jì)念碑下面是烈士的遺體。我看了看地上，發(fā)現(xiàn)有許多鵝卵石，我想：這鵝卵石是烈士們的屋頂，誰(shuí)要是拿了一塊鵝卵石，誰(shuí)就相當(dāng)于把烈士的'屋頂毀了，在下雨的時(shí)候讓烈士們受雨淋。
我們終于可以進(jìn)博物館了，一進(jìn)去，我們就看見(jiàn)了一艘大船，大家稱作為“中山艦”。這艘船長(zhǎng)十幾米，寬大約也有十來(lái)米，好像一輪彎月。聽(tīng)說(shuō)，孫中山古時(shí)候就住在這艘大船里，船上還有預(yù)防掉水的道具呢。我們圍著船轉(zhuǎn)了一圈，我發(fā)現(xiàn)船身有一些破洞，我想了想，可能是當(dāng)年孫中山帶著戰(zhàn)士們打仗時(shí)被炮彈打破的痕跡。我們接著往里走，又看到了許多古時(shí)候的餐具、刀、槍、炮彈、地圖，真是太令人難忘了！
哦，我們要走了，我又回頭看了看中山艦博物館，似乎看見(jiàn)了孫中山舉著旗幟帶領(lǐng)戰(zhàn)士們一起打仗的情景，我一定不會(huì)忘記這個(gè)地方的。
參觀刀剪劍博物館篇十七
5月18日是世界博物館日。所以我們班級(jí)由家委組織集體到華僑博物館參觀。因?yàn)檫@幾天正處于梅雨季，所以當(dāng)天天公依然不做美，下起了雨。盡管如此，這還是不能阻擋我們的熱情。由于老爸是組織者之一，所以當(dāng)天我們提前了半個(gè)小時(shí)到博物館門(mén)口。等我們到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還是有很多同學(xué)和家長(zhǎng)已經(jīng)到了。集合點(diǎn)名完畢，一個(gè)博物館內(nèi)部員工阿姨給我們先介紹了注意事項(xiàng)，并且給我們每個(gè)人發(fā)了一張問(wèn)卷。進(jìn)入博物館后，我們有些同學(xué)邊聽(tīng)介紹邊填寫(xiě)問(wèn)卷，也有些同學(xué)只顧著看雕像，不顧問(wèn)卷（呵呵，我就是其中之一）。最后，我們來(lái)到了青銅，瓷器館，我老爸把答案交給我的時(shí)候，我才慚愧地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
參觀完博物館后，我們同學(xué)一起在門(mén)口合影留戀。后面我們幾家約在一起到張琳欣媽媽推薦的'軟件園二期的四季酒家吃飯，有賴奕如家，陳凌晗家，張琳欣家，肖裕凱家，高原家和杜澤新家。吃飯的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)一桌，大家都狼吞虎咽，感覺(jué)吃得比平常都多，原因可能是和同學(xué)在一起特別開(kāi)心。旁邊的一桌是家長(zhǎng)大人，他們談了很多教育和班級(jí)的事情，也有說(shuō)有笑。不過(guò)我們還是玩我們的。
最后，我們很開(kāi)心地回了各自的家。
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