實用的社會實踐總結(jié)(精選21篇)

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實用的社會實踐總結(jié)(精選21篇)
時間:2023-12-07 07:36:32     小編:筆舞

通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗,避免犯同樣的錯誤,提高工作效率。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,了解一些寫作技巧和表達(dá)方法。在工作生活中,總結(jié)給我?guī)砹撕芏嗨伎己透倪M(jìn)的機會。

的社會實踐總結(jié)篇一

實踐地點:大崗鎮(zhèn)迎春花市:

實踐內(nèi)容:銷售應(yīng)節(jié)精品;

實踐過程::

(1)前期工作1:進(jìn)貨;

時間:12月份:

今年我們主要進(jìn)貨的層次比較多,高,中,低檔次都有,進(jìn)貨量都是參考上一年的銷售情況而定,因此這次的進(jìn)貨都算是比較順利。

經(jīng)過上一年的實踐,我們認(rèn)識到只進(jìn)一次貨是不足夠而且不夠新鮮感的,因為有很多新穎的貨品都是在臨近春節(jié)花市即將開始時推出的,因此兩個星期后的星期天和開市的前一日我們又到了廣州的批發(fā)市場進(jìn)行了兩次補貨。

(2)。

前期工作2:定鋪名和定價;

時間:1月4日;

具體情況:1月4日晚我們幾個朋友來到了一個朋友的家里商量鋪名和貨品的價錢.經(jīng)過一輪激烈的討論后,我們把鋪名定為"we娃娃",這個名字的靈感來自我們的方言,"wewe娃娃",意思是很吵鬧,寓意我們幾個年輕人的青春活力,干勁十足。

(3)。

第一擊:開張。

時間:1月5日:

具體情況:1月5日的一大早我們便把年貨搬到花市的檔攤中.經(jīng)過一輪的勞苦之后,我們終于把原本空蕩蕩的鋪子變成一間小精品店,招牌醒目的掛在門口上,貨品擺得井井有條.因為我們的社會經(jīng)驗少,上一年不幸收了兩張假的一百塊鈔票,今年我們特別的小心,在鋪里面粘貼了警告企圖用假鈔的人,而且買了驗鈔筆以辯真?zhèn)巍?/p>

由于天氣不太好,下著細(xì)雨而且離春節(jié)還有很多天的緣故吧,今天能夠成功賣出的東西并不多.更令我們受打擊的是晚上收鋪時發(fā)現(xiàn)有一個布娃娃不翼而飛。對于進(jìn)來的每一個客人我們都會分配一個人盯著,但最后還是逃不過小偷的高超技術(shù)。第一天就這樣以平平的戰(zhàn)績和小偷光顧結(jié)束了。

(4)。

第二擊:情人節(jié)。

時間:2月14日。

具體情況:在第一天遭小偷后,我們便更加盯得緊了,之后的日子就顯得平靜了,;

再沒有給機會不偷作案了。在1月5日至1月13日,我們每一個人都賣力的推銷,而且隨著春節(jié)的到來,人們的購物欲也慢慢增強了,我們的生意也開始火紅起來了。

14號是西方情人節(jié),我們打算把店里最貴而且銷售量少的毛公仔拿到區(qū)中心的年宵花市銷售,務(wù)求把這些銷量差的東西盡快賣出,于是我們便分批行動,3個人留守本鎮(zhèn)的店鋪,3個人到區(qū)中心花市流動銷售。

本來以為今天是情人節(jié),情侶作為銷售對象銷路本應(yīng)該不錯的,但令人失望,現(xiàn)在的情侶精打細(xì)算了很多,好像對這些可愛但沒有什么實用性的毛公仔沒有多大興趣,大部分都是一屑不顧,直行直過。最后只賣出兩個。反而在我們鎮(zhèn)那邊的銷售情況比較理想。

(5)。

最后一擊:年三十,降價拋售。

于是我們就把原本放在鋪里面的桌子放到鋪的門口,把貨品重新擺好在桌子上,打出降價大平賣的旗號。最后一天果然吸引了不少想買便宜貨的人來,今天我們開的價比平時的低比較多,而且講明是鐵價不議。

買東西的人比平時的人更多,而且大部分都可以在我們這里挑選出到合心意的貨品,這就是像超市里面特價銷售的效果吧,很多人的心理都是等候降價時才會樂意的買。我們的十二天的艱苦奮斗就在這沸沸騰騰的氣芬中結(jié)束了。

(6)清點:

成本:5500元左右;

銷售總額:6700元左右;

利潤:1200元左右。

實踐體會:

曾經(jīng)說過,“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這十二天的社會實踐,我受益匪淺,見識到了社會真實的一面,學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的人生知識,激發(fā)了我的主動性,積極性,讓我學(xué)會了怎樣在活動中積極主動參與,增強了我的團結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我與人交往溝通的能力。

像我這樣的大學(xué)生,“買”東西的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比“賣”東西的能力強,通過這次租鋪,挑貨,定價,賣貨整個過程的實踐,我深深感受到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不容易,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更不容易,幾分的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要付出一百分的努力。態(tài)度決定一切,每個人都有適合自已的路,創(chuàng)業(yè)之前要有計劃,創(chuàng)業(yè)時要有干勁,一步一個腳印。

首先,切勿盲目投資,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金一般不多,必須進(jìn)行合理的市場調(diào)查和資金的預(yù)算。其次,大膽不害羞,市場是買賣方砍價能力較量的場所,要有壓倒對手的氣勢。

再次,要敢于面對失敗和挫折,多作賽后檢討,累積實踐經(jīng)驗。因此,對于我們大學(xué)生來說,在校期間要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自已的綜合素質(zhì),在校外時間要抓住各種機會進(jìn)行社會實踐,俗話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,要成功必須要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,在實踐中讓別人認(rèn)識你,也讓你更好地認(rèn)識社會。

的社會實踐總結(jié)篇二

一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實踐也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山有限責(zé)任公司的實踐既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理:

會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,我在唐山三友集團氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實踐機會。實踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

在這里我的收獲很大,我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實踐收獲和所得。

公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。

一個月的實踐我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

一、查找漏記、重記錯差的方法??値づc分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。

二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識,會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計算機會計實務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術(shù)手段,能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。

因為公司分工較細(xì)我是在銷售部實踐,所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目,應(yīng)收賬款很常見,使我對應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項,是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán),是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。

應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:

1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。

2、減少庫存,降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。

反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。

因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!在這次會計實踐中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實踐,我將受益終生。感謝唐山有限責(zé)任公司給我提供這樣一個實踐的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導(dǎo)。

的社會實踐總結(jié)篇三

兒童社會福利院。

社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會生活能力,協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系,提高社會生活質(zhì)量,增強社會福祉的專業(yè)方法。

社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實踐的目的有:

1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)。

2、深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況。

3、鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情。

兒童福利院20xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0—2歲,50名;8—17歲,35名;3—7歲,80多名,其中8—17歲為學(xué)齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學(xué)生。

我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學(xué)前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。

當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。

福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。

在十天的實踐中,我把他們的特點主要歸納為以下三點。

學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動,唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。其實,簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會依依呀呀學(xué)語,遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著,只是會讓人心酸得看到,他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。

我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”等這些令人煩惱的學(xué)科。

他們也很關(guān)注社會中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會兒,一個男孩問,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會的,對流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動。

只是,有時候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會有心事呀!有一天,一個孩子突然問我,“姐姐,為什么人會死?”我當(dāng)時就震住了,那么小的孩子,怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時,許多時候我們難以理解、難以正確分析。

因為孩子很多,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕?!也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!

福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機會帶他們出去玩,大一點的孩子對還是很熟悉的。

我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。

十天時間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的,走的時候我才發(fā)現(xiàn),其實,自己一直是一個以感情介入其中的人,即使寫這個實踐報告的時候,我還是如此。對他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會有,當(dāng)然,也許回會有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會健康地成長的,也會長大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。我相信的!

的社會實踐總結(jié)篇四

一、實習(xí)目的:

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。

二、實習(xí)時間:

**年11月1日至11月20日。

三、實習(xí)單位:

*廠廠長辦公室。

四、實習(xí)主要內(nèi)容:

按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。注重在實習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下:

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實習(xí)階段,我主要的側(cè)重點是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報辦理結(jié)果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導(dǎo)某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標(biāo)的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準(zhǔn)確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會?!钡默F(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實做好保密工作。

實習(xí)階段我參與的主要工作,一是按照廠長的安排與布置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細(xì)、會務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照廠長安排對重要會議下達(dá)會議紀(jì)要,使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。同時,及時呈送上級下發(fā)的各類文件,并對由廠下發(fā)各基層單位的各類文件及時進(jìn)行打印、校對,保證各項工作及時高效。二是公文起草。在最近階段,**集團公司《規(guī)劃》討論中,我根據(jù)廠黨政聯(lián)合會議討論的意見,對其中涉及我廠的部分進(jìn)行了認(rèn)真的歸納整理,執(zhí)筆起草了《發(fā)展規(guī)劃〉(討論稿)的幾點建議》。在得到廠領(lǐng)導(dǎo)肯定后,我們將建議上報到了集團公司秘書處,由于意見中肯,文字相對嚴(yán)密,在討論稿第二稿下發(fā)時,我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內(nèi)容進(jìn)行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學(xué)外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。三是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代化的企業(yè),微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達(dá)到每小時四千字左右。同時,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機由于單位沒有配備,也沒有掌握。

五、實習(xí)體會。

通過實習(xí),我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,文秘工作人員更要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學(xué)會運用馬克思主義基本原則和方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研黨和國家的各項方針政策,充分把握政策的精神實質(zhì),及時了解和掌握上級領(lǐng)導(dǎo)不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)工作能力,檢查指導(dǎo)能力,參謀咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素質(zhì),加強世界觀的改造,成為政治過硬,業(yè)務(wù)精通的合格文秘人員。

的社會實踐總結(jié)篇五

識向社會實踐轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足處。經(jīng)過幾輪面試,我從人群中脫穎而出,順利進(jìn)入到黃平移動工作,剛開始進(jìn)去的時候我對工作流程一點也不懂,那時候才感覺到自己學(xué)到的東西實在太少了,后來跟著那些哥哥姐姐學(xué),讓我學(xué)到了很多東西,我的工作是用電腦來操作,以前上網(wǎng)就只知道玩游戲,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己對電腦一竅不通,連一些基本操作都不會,也不知道電腦原來有這么大的用處,所有的手機號碼都可以在電腦上查到,而且每個月的消費情況和業(yè)務(wù)開通情況都非常清楚的可以知道,慢慢地我喜歡上了這份工作,我很慶幸自己暑假能在黃平移動度過。

這個短暫而開心的一個多月,對我走向社會起到一個橋梁的作用,過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走向工作崗位有很大的幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律,和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處事的基本原則,都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉經(jīng)了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干。

到的知識,也打開了視野,也長了見識,為我以后走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生:楊森。

xx年7月22日。

的社會實踐總結(jié)篇六

皮膚科,這是一個只有門診沒有病房的科室,我就想,如果將來學(xué)皮膚科,不用寫病歷,每天準(zhǔn)時上下班,也是一個不錯的選擇嘛,當(dāng)然,只是想想而已。

神經(jīng)內(nèi)科,第一天查房,就讓我感覺神內(nèi)的老師可愛可親,與人態(tài)度,語氣與溝通,都讓人賞心悅目!

到家后,我看到了一個裝有ct片的袋子,我以為只是一個簡單的體檢并沒有太在意,隨后在翻閱的過程中發(fā)現(xiàn)化驗單上還有住院號,于是我知道,在我見習(xí)沒有回家的一月里,媽媽住了六天院,而我卻一點也不知情,雖然我一周給家里打一個電話,居然父母也沒有向我透漏半點消息,現(xiàn)在想來,電話中,我說這周在神經(jīng)內(nèi)科見習(xí),爸爸電話那頭說好好見習(xí),將來你媽可能用得到,當(dāng)時以為只是一個玩笑,沒想到事出有因,輕微腦梗塞都不說,怎樣的病才是大病啊。這個老會,過得很沒有心情,客人走了,我一人洗漱著碗盤,眼淚不自覺地模糊了雙眼,自己成功的速度卻也趕不上父母老去的速度,我真的害怕失去他們!慶幸的是,媽媽恢復(fù)的很好,智力,語言,肢體都沒留下什么后遺癥,重要的是預(yù)防再次的梗阻。回學(xué)校時,看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么希望能有一個沒有爭吵的家庭!有一種游戲,為什么總是當(dāng)局者迷?人一生的財富不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮,而是隨著歲月的斗移,如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻,若是幸福,不因金錢,而為知足!

這個科室,最大的收獲是在自己的醫(yī)學(xué)專用下,成功做了一次腰椎穿刺,之前,看老師穿刺看了兩次,第三次老師居然讓我自己動手操作,雖然我底下看了課本,但面對這突如其來的挑戰(zhàn),內(nèi)心還是有些緊張與畏懼,看著老師信任的眼神,我接過了老師手中的穿刺包。擺體位,定位,消毒,鋪巾,醫(yī)學(xué)專用,穿刺,我自己都能感覺到我的心彭彭的跳動,幸運的是,我穿出了腦脊液,這個結(jié)果,讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問題,比如定位,醫(yī)學(xué)專用操作,以及穿刺進(jìn)針方向等。而第二天,老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問題,病人體位擺的不好而且身型比較胖,穿刺幾次都沒成功,這讓我意識到,穿刺并不像我想的那么簡單,人也往往會在取得一點點成績后都會有些驕傲的情緒,這是對我今后的學(xué)習(xí)是一個很大的提醒!

見習(xí)結(jié)束了,酸甜苦辣皆是心頭滋味,接下的日子,面對實習(xí),面對考研,又是一段奮斗的日子!

一、內(nèi)容簡介。

會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過高中的三年和大一下半年的的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計劃要求,本人于xx年7月24日至7月30日在常州才富農(nóng)機車輛配件有限公司進(jìn)行了為期一周的實踐。實踐是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,是實踐性教學(xué)的主要方式。這短短的一周時間里,經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí),在前輩們的指導(dǎo)和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機構(gòu)有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識,在財務(wù)科實踐中,在與其他會計人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。

二、實踐的意義和目的。

此次的實踐為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

三、實踐進(jìn)程與內(nèi)容。

剛開始去才富農(nóng)機車輛配件有限公司的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實踐肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一周的實踐期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實踐,還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。

在實踐中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和。

日記。

帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過一周的實踐,我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。

我這次實踐所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

最終公司一個期間的經(jīng)營活動最終通過財務(wù)報表的形式表現(xiàn)出來,編制報表過程中也有許多細(xì)節(jié)需要注意。如編制資產(chǎn)負(fù)債表時,一般項目無須對帳戶數(shù)據(jù)進(jìn)行加工,直接根據(jù)總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關(guān)聯(lián)的帳戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、合并構(gòu)成相應(yīng)的報表項目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據(jù)明細(xì)科目的余額填列。如“應(yīng)付賬款”項目應(yīng)根據(jù)“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”科目所屬明細(xì)科目期末貸方余額的合計填列。等等。同樣在編制現(xiàn)金流量表時,現(xiàn)金及其等價物就是現(xiàn)金流量表的編制基礎(chǔ)。

我還接觸了增值稅發(fā)票,與同去實踐的同學(xué)負(fù)責(zé)了一定量的開票。一開始,我們什么都不懂,雖知道關(guān)于增值稅發(fā)票的一些理論知識,卻從沒付諸實踐,于是我們抓住這次機會,努力請教師傅,她們也很耐心地教我們,我們掌握了怎樣開發(fā)票,怎樣管理發(fā)票,至少曾經(jīng)的會計電算化沒有白學(xué)。不過,增值稅發(fā)票有很多講究,得認(rèn)真仔細(xì)研究。

四、實踐感悟。

經(jīng)過一周實踐下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實踐生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

6、要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

五、實踐總結(jié)。

總得來說在實踐期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得一周的實踐更加有意義。

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頁,當(dāng)前第。

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的社會實踐總結(jié)篇七

我叫xxx,畢業(yè)于xx市xxx計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息安全專業(yè),作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我按照學(xué)校要求,在畢業(yè)前進(jìn)行為期半年的社會實踐工作,以鍛煉自身的社會實踐能力,回想過去,自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,感慨良多,我這兩年多里學(xué)到了什么,得到了什么。我認(rèn)為是應(yīng)該做點什么的時候了,于是在xx年xx月,我開始了自己的社會實踐工作,對于初踏入社會的我來說,社會上的一切都好陌生,我對于自己即將在社會上扮演什么角色,毫無頭緒。我知道現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。要融入社會,首先要了解社會,多學(xué)習(xí)一些東西對自己的將來是非常有幫助的。

我的第一份工作是在北京豐臺區(qū)一家電腦銷售公司,這家公司主要是進(jìn)行電腦耗材、整機、組裝機銷售,和電腦上門維護,公司規(guī)模不是很大,只有十幾個人,本著初入社會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗的目的,我決定留在這家公司。

第一天工作的時候,公司對我們進(jìn)行了基本的電腦銷售培訓(xùn),同時也會教我們?nèi)ソM裝電腦,雖說我自己學(xué)的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的,所以培訓(xùn)的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有什么緊張的感覺,心情漸漸安定了下來。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,接線也是很講究正負(fù)極的,這些在主板那里有提示正負(fù)極方向。經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個對于我們這些學(xué)計算機軟件的人來說簡直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細(xì)心才可以。

經(jīng)過幾次動手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時心里也終于有點學(xué)有所成的感覺了。但接下來要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔(dān)心腦袋會負(fù)荷不起,還好我的同學(xué)看起來不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開始面對那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當(dāng)我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓(xùn)基本完成,頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個人輕松起來。原來當(dāng)個學(xué)徒一點都不簡單啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點超支,或許是還沒有習(xí)慣的`原因吧。有幾個同學(xué)說也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。終于嘗到社會生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。

培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了,開始幾天還沒什么顧客上門,所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天,終于有人客上門了,是一個學(xué)生配電腦上學(xué),我們就給他介紹了款性價比比較適合學(xué)生用的電腦給他。經(jīng)過一番商討,還有動手組裝,終于做好了自己的第一單銷售,心里也有點滿足感,畢竟是開始,要沉住氣。之后工作漸漸上手,對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了,同時也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準(zhǔn)則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在社會實踐的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,這對我們來說并不是很難,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,細(xì)節(jié)決定成敗,這是一句老話了,但至今仍然適合。

實踐讓我們成長,我也從實踐中有所收獲,做事要注重細(xì)節(jié),即使很小,就像我的這次實踐的一個微笑,也會改變很多,連鎖效應(yīng)常常出乎我們的意料。當(dāng)拿到自己的勞動成果的時候,不禁暗暗嘆氣,現(xiàn)代社會,想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時候是沒有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個社會上成功者并不多,成功也不會是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),心理抗壓能力也很重要。

的社會實踐總結(jié)篇八

作為大學(xué)生的我們最終要走入社會融入社會。在這個寒冷的二月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶者青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

20xx年某月某日,一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是愛我寶寶幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。

社會實踐的第一天,與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地??吹窖矍暗囊磺?,我感覺頓時回到了童年時光,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界。

我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點。老師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。

語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。

這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。

第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,是兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業(yè)。

接下來的五天里,我進(jìn)入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達(dá)能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

應(yīng)老師的要求,我給孩子們上了一堂音樂課,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重?fù)?dān),這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責(zé)任之重。給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。

上課前,我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個“講臺”。

雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,課上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰明,沒多長時間就學(xué)會了一首兒歌,在我的伴奏下,他們放聲唱著,我彈琴時雖然背對著他們,但聽著這天真的歌聲,我能想象他們可愛的笑臉,自己也不自覺的笑了起來。

接下來的實踐,隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。

七天的社會實踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。

的社會實踐總結(jié)篇九

家教。

我的學(xué)生叫李。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此,第一次了解李睿哲時,通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強的求知心,但是幾年來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

他,叫。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上,。這是他給我的第一印象。

家教的第一天在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似個事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。

家教生活,苦中有甜,喜憂參半。

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

他做題時,喜歡,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復(fù)習(xí)的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

分別的日子。

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認(rèn)識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

的社會實踐總結(jié)篇十

作為母校--高密第二中學(xué)的一員,愛自己的大學(xué),當(dāng)然是我們每個人的責(zé)任,宣傳我們的高中,讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解我們高中,熟悉我們高中,這就是我本次假期實踐活動的主題——宣傳我的母校xx市第二中學(xué)。

xx市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1956年,學(xué)校占地近100畝,總建筑面積2萬余平方米,現(xiàn)有高中教學(xué)班28個,在校學(xué)生1500多人。學(xué)?,F(xiàn)有中高級教師56人,市級以上優(yōu)秀教師36人,今年又從師范院校招聘了20多名應(yīng)屆本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀??茟?yīng)屆畢業(yè)生,屆時將極大地優(yōu)化我校的師資結(jié)構(gòu)。學(xué)校擁有38個標(biāo)準(zhǔn)教室和一個多媒體教室,配備有先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)施,學(xué)校還擁有理化生實驗室、語音室、微機室、聲像閱覽室等16個科技活動室,校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧,文化氛圍濃厚。

四十多年來,高密二中先后向國家輸送各類人才萬余人。其中留學(xué)生,研究生四百余人,科級以上干部和中級以上職稱的科技工作者達(dá)300余人。學(xué)校由此先后獲得“xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“xx市先進(jìn)基層黨組織”等榮譽稱號,教學(xué)、體育、衛(wèi)生和群團工作也多次受到了省級表彰與獎勵。學(xué)校實施“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,以提高教育質(zhì)量為立足點,以教研教改為增長點,以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用為切入點,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,規(guī)范教育教學(xué)行為,實現(xiàn)了教學(xué)體系科學(xué)化,學(xué)校管理規(guī)范化,重大決策民主化,教育思想現(xiàn)代化,教學(xué)設(shè)施精良化,師資隊伍精英化。

xx市第二中學(xué)出臺實施了關(guān)于考試、競賽、發(fā)表作品等方面的獎勵辦法,并先后以1000——1500元的巨額重獎了在高考、中考、統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績的數(shù)十名學(xué)生,以600余元的高額重獎了在全國競賽中榮獲大獎的優(yōu)秀學(xué)生,以數(shù)萬元的重金獎勵了50%以上的榮獲過各種優(yōu)秀先進(jìn)榮譽稱號的莘莘學(xué)子,形成了促使優(yōu)秀生迅速脫穎而出的激勵機制。為吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生,在今年中考中,學(xué)校還將根據(jù)考生在全市的成績名次進(jìn)一步加大獎勵力度。同時,為體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,形成自己明確的辦學(xué)思想和明晰的辦學(xué)思路,我們于xx年下學(xué)期對校園進(jìn)行了大規(guī)模、全面的校園文化建設(shè),確立了“有所作為”的校訓(xùn),并以此為紅線,確立了由“四高”(高品位,高質(zhì)量,高境界,高風(fēng)格)、“五雅”(雅道,雅言,雅觀,雅趣,雅量)和“六實”(做人誠實,思想樸實,學(xué)業(yè)扎實,身體結(jié)實,作風(fēng)踏實,辦事落實)構(gòu)成的“高雅務(wù)實”的校風(fēng),以及“牢記‘三個一切’(一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切),實施以學(xué)法教學(xué)為主的針對性教學(xué)”的教風(fēng)和“落實‘三個凡是’(凡是學(xué)過的都要會,凡是做過的都要對,凡是需要記憶的都要背),絕不把任何一個問題留給明天”的學(xué)風(fēng)。還進(jìn)行了辦公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、廁所文化建設(shè),真正做到了讓每個景點都育人,每面墻壁都說話。

學(xué)校設(shè)立資助貧困生的勤工助學(xué)崗(每月可獲得50—80元不等的報酬),建立了“減、免、貸、獎”的貧困生資助體系;開通了學(xué)生直通車,設(shè)立了公交車二中站,方便了教師、學(xué)生的交通;設(shè)立了家長接待日,定期召開家長座談會,為學(xué)校和家長之間開辟了良好的溝通渠道;每學(xué)期為師生進(jìn)行查體;實行封閉式管理,嚴(yán)格杜絕了社會不良習(xí)氣的侵襲,使學(xué)生做到了人身安全,思想健康,學(xué)習(xí)專心。這一切,都使教師、學(xué)生感受到了學(xué)校大家庭的溫暖與可愛。學(xué)校還實行開放式辦學(xué),以為學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面照顧每個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,特意從濰坊學(xué)院等院校聘請了8名教授作兼職教師,定期為教師和學(xué)生作報告并提供心理咨詢。與此同時,通過開展百名教師訪千家活動,為教師全面掌握學(xué)生情況、因材施教,提供了第一手的材料。學(xué)校從xx年下半年開始,就大大加快了硬件建設(shè)步伐,逐步實現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施精良化。由于他們堅定不移地貫徹了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨,贏得了全校師生員工和社會各界的高度信賴與大力支持,從而取得了一系列驕人的成績:在市教委組織的xx年度綜合督導(dǎo)評估中,我校榮獲了教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、教科研工作先進(jìn)學(xué)校、素質(zhì)教育示范學(xué)校、師德建設(shè)優(yōu)秀集體以及檔案管理先進(jìn)單位等8項大獎,獲獎項目列全市普通高中之首。在春節(jié)前的市統(tǒng)考中,我校多數(shù)學(xué)科的成績均在同類學(xué)校中名列前茅。

高密二中,這所已逾不惑之年的老校,正乘著深化教育教學(xué)改革的強勁東風(fēng),朝著更高、更新、更好的宏偉目標(biāo)大踏步前進(jìn)!

中的大學(xué)努力過、奮斗過。還是那美麗的校園,偶爾還會聽到教室里面朗朗的讀書聲、聲音很愜意、很懷念。等了一會,就看見班主任向我走來,看著他那匆匆的腳步,就知道了,他現(xiàn)在很忙。但是還是抽出了時間,來給我我們事先說好的我要的東西。班主任把東西交給我。我便讓他先回去忙吧。但是,班主任還是問了問我在大學(xué)的一些情況。聽著那簡單的話語,心里暖暖的??粗蠋煹谋秤?,讓我想起了朱自清的那篇文章--《背影》只雖是說父親的,但是用在我們高中老師上夜不為過。老師把他們幾乎所有的心思都用在我們身上了。這就是為什么那么多的家長要孩子去xx市第二中學(xué)的原因。

離開高中,我便來到初中。開始了我的宣傳之路。

在門外,看著初中的變化,讓我不敢相信。找到我初三班主任,簡單說了幾句。我們到了校長辦公室,和校長說明了我們本次來校的目的,校長很高興地接受了我們的申請。就批準(zhǔn)了我們的宣傳活動,耶!于是要了一份老師們的課表,趁著下課的時間到老師那兒進(jìn)行了提前通知?!按蠹s需要占用老師您20分鐘的寶貴時間吧……”前面的任課老師都很好說話??墒牵谟龅揭晃焕辖處煹臅r候卻碰到了釘子,“不行,我們班里的下節(jié)課要組織小測試,我的課堂上不允許這個……”聽到這個,我都想放棄了。但是在班主任軟磨硬泡,最后終于同意拿出最后的10分鐘給我們。ok,這樣也行,只不過這個班里的學(xué)弟學(xué)妹們接受信息會少一點,當(dāng)然,這也沒辦法了。于是,我們帶著早先準(zhǔn)備好的宣傳資料,進(jìn)入了教學(xué)樓。本次宣傳由于宣傳資料的數(shù)量問題,我們選擇每個班級一份學(xué)校下發(fā)的宣傳資料,另外我們還復(fù)印了一份自己設(shè)計好的宣傳資料,作為輔助材料協(xié)助宣傳工作,當(dāng)然我們還自制了課件,以加強宣傳效果。宣傳工作從初三一班開始,班主任怕我忙不過來就幫我在上面演示課件,我給同學(xué)們發(fā)放自己印制的資料,過程很順利。班主任主要給大家展示了一下校園的風(fēng)光,還有高中的一些先進(jìn)設(shè)施。我一邊發(fā)資料一邊給某些同學(xué)做出解釋。最后,還對某些有疑問的同學(xué)進(jìn)行了逐一解答,取得了很好的效果。另外,還申請了一間教室,以備感興趣的同學(xué)和我們面對面細(xì)致的交流。就這樣,一直到初三七班,整個過程用了約2個小時的時間。和我們的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了充分的交流,呵呵,感覺很體貼。。到了放學(xué)的時間了,好多同學(xué)找到了我,因為天比較冷,所以我們找了一個教室,一同在教室內(nèi)談?wù)摳咧械木唧w情況,對某些疑問進(jìn)行了細(xì)致的解答,氣氛非常融洽。又很忙同學(xué)對我們學(xué)校有很多誤解,自我的解釋下,他們都明白了??粗麄兏吲d的樣子,我也很高興。到最后,班主任拿出了相機,給大家留下了一個合影。茄子。。

既然來了,還沒有看看我的高中老師怎么能行啊。于是,我們來到了教室辦公樓,找到了我們各年級老師,看到了半年未見的老師,心里很高興。老師們看上去也非常喜悅,于是和老師談起了在大學(xué)的生活,談起了某某某考到哪里去了,在那兒發(fā)展的如何。?!岸?,挺好”“呵呵,他不錯嘛”老師不時的發(fā)出了滿意的認(rèn)可。

一天下來,感覺挺疲勞的,嗓子都冒了煙??墒切睦飬s很高興。因為,通過本次假期實踐活動又讓我們接觸到了母校,接觸到了我們當(dāng)年的恩師,也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹了解了我們的高中。大學(xué)對于一個人未來的發(fā)展很重要,但是高中也是很重要,必須要讓大家及早認(rèn)識到這個問題。勇士,我也告訴高中的師弟師妹們一些重要問題,雖然不全,但也有幫助。這次宣傳,相信會對學(xué)弟學(xué)妹們以后的報考很有幫助,因為,這是宣傳提供了很有力的報考依據(jù)。當(dāng)然,也希望母校的學(xué)弟學(xué)妹能夠在今年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué)。

本次假期實踐活動很有意義,也讓自己的實踐能力有了很大的提升,也相信我們大學(xué)會有更好的生源加入。母校,加油??!

的社會實踐總結(jié)篇十一

我根據(jù)學(xué)校的精神指示在假期里進(jìn)行了社會實踐活動,決定打份工鍛煉一下自己。經(jīng)好朋友介紹,我來到了鴻達(dá)書店,成為一名臨時推銷員。由于自身對書的喜愛,我覺得這份工作十分適合我。我負(fù)責(zé)的是經(jīng)管類的讀物,這與自己的市場營銷專業(yè)有很大程度上的關(guān)聯(lián)性,因此假期我還有機會讀到課外讀物來增長知識、開拓視野,正所謂一舉兩得!

我所打工的書店位于市中心的繁華地段,其規(guī)模中等。以文學(xué)書籍為主,同時也有一小部分雜志。由于處于商業(yè)區(qū)與學(xué)校交匯處,所以銷售量很大。其主要顧客大部分以學(xué)生為主,我之所以選擇它作為我社會實踐的地點,其主要原因有:一是這家書店的商品質(zhì)量可以保證絕對不會有損害消費者利益的行為。二是因為處于繁華地段所以其銷售量大,如果成為它的職員可以得到充分的鍛煉,這與我所實踐的目的相吻合。三是專賣店所雇傭的人員的數(shù)量不定,由于現(xiàn)在正處于寒假期間,大量學(xué)生都會來此買書因而造成了人手不足,所以它會招收一些短打工的人。綜上所述,這家書籍專賣店是我實踐的最佳地點。初高中時,我常常到書店買書,自認(rèn)為走遍了梅州的許多書店,對書店的工作內(nèi)容很是了解,推銷員無非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來到書店見習(xí)后,才知道以前的我對推銷員的認(rèn)識是多么膚淺。推銷員的工作不單單是為顧客找到理想的書,除此之外,還有許多要做的事情。推銷員每天的工作時間為8:00——17:30。在鴻達(dá)書店工作的這十天里,我對書店工作的流程有了一定的了解。接貨、入庫,貼磁條,圖書的上架與擺放,導(dǎo)購,這些都是每個推銷員日常必做的事情。

書店的工作流程:

一:接貨、入庫。

每天都會有圖書從總店源源不斷的發(fā)來,我們的工作便是清點數(shù)目、入庫。別以為只是簡單的把書放到指定的位置,這個接貨、入庫可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。圖書從需求到入庫有一系列的步驟:需求—報單—接貨—清點—上架—入庫。這些步驟幾乎每天必做。導(dǎo)購員們需要對所缺圖書進(jìn)行統(tǒng)計,然后出庫時報上單據(jù)。這樣第二天,出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點、核對所需圖書的數(shù)量,在所缺位置補上圖書,剩余的圖書入庫以備補架。

二:貼磁條。

將專門的磁條貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里,這是一種安全措施,防止圖書被盜。在圖書售出時,會有收款臺負(fù)責(zé)將圖書消磁。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。這樣便能保證書店圖書的安全了。

三:上架和擺放。

的社會實踐總結(jié)篇十二

夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作.辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過一個月的電腦,對電腦比較熟習(xí)也學(xué)會了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通,像和同事之間等。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑。

3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也懂得工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

的社會實踐總結(jié)篇十三

為了響應(yīng)湖北省大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,我們楚才學(xué)院赴宜昌市夷陵區(qū)關(guān)于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療的資金運行效率和進(jìn)一步完善措施”調(diào)研團隊細(xì)心觀察生活,以新型農(nóng)村合作醫(yī)療為背景,決定開展關(guān)于新農(nóng)合的資金運行效率的調(diào)查分析。

20xx年8月8日晚我們實踐小分隊所有隊員安全到達(dá)調(diào)查地宜昌市夷陵區(qū),正式開始短暫的實踐之旅。第二天,小組隊員按照之前討論好的計劃,早早的出發(fā)前往目的地夷陵區(qū)姜家灣,準(zhǔn)備在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生室進(jìn)行采訪,觀察病人報銷流程。但由于到達(dá)時間太早,姜家灣村衛(wèi)生室還沒有病人就醫(yī),我們的計劃被打亂,不得不重新調(diào)整實踐方案。經(jīng)過大家的認(rèn)真分析,決定先前往最近的村莊發(fā)放調(diào)查問卷,再到衛(wèi)生院采訪。在去村莊的途中,經(jīng)過姜家灣一個熱鬧的菜市場,看到有很多農(nóng)民賣菜時時,我們停住了腳步,抱著試一試的心理開始了對賣菜大媽大叔進(jìn)行訪問。調(diào)查中,由于被采訪者大多文化程度不高,對問卷的理解存在一定困難,我們不得不耐心的一一解釋,在大家的齊心協(xié)力下,被調(diào)查者都能比較好的完成問卷。走過清晨的菜場,我們收獲了來之不易的10多份有效問卷,雖然調(diào)查花的時間有點多并且效率不是很高,但是看到菜場大媽大叔們熱情的配合和參與,我們倍感欣慰。同時,在問卷涉及的內(nèi)容范圍之外,我們也真正的傾聽了農(nóng)民的聲音,了解到一些他們對新農(nóng)合真實的的看法和建議。首站的小小成功,對初入社會實踐的我們而言也是一個莫大的鼓勵和安慰。由于之前調(diào)查的一點嘗試,我們越來越好的融入到實踐的氛圍中。走在空蕩的鄉(xiāng)村小路上,一看到有人經(jīng)過,大家就都會試著去做調(diào)查。為了提高實踐的效率,結(jié)合村莊住戶有些分散的特點,短暫討論后我們把小組分成兩隊開展工作。通過訪談加問卷的形式,小組一共收獲了40多份調(diào)查問卷,雖然在調(diào)查過程中也遇到了一些困難,不過看到詳細(xì)的調(diào)查結(jié)果,但大家的心里都是樂滋滋的。

分布有序,加上昨天的經(jīng)驗教訓(xùn),我決定依然采取分工協(xié)作的方式調(diào)查。為了保證數(shù)據(jù)的真實性和有效性,我們在挨家挨戶的進(jìn)行訪問的同時,仍然不忘盡量保證調(diào)查對象的典型性和針對性。在調(diào)查過程中,隊員們發(fā)現(xiàn)雖然村民們對新農(nóng)合相關(guān)知識的了解不夠或者存在一些知識誤區(qū),但是村民們對其的支持度和滿意度很高。正如一位剝玉米的大嬸所言:“國家的這項惠民政策還是很好的,至少在農(nóng)民生大病的時候不會太擔(dān)心費用的問題。雖然每年的新農(nóng)合基金自己和家人都很少使用,只有生大病需要住院的時候才會用,但是自己還是會心甘情愿的向新農(nóng)合交錢?!痹趶埣覉鲂l(wèi)生院進(jìn)行發(fā)放問卷的過程中,看病的大爺們也是一同稱贊國家的新農(nóng)合政策,談笑間都流露出對現(xiàn)在生活的一種滿足感。調(diào)查到最后,連續(xù)兩天的奔波使得大家都是一副疲勞、昏昏欲睡的樣子,但是沒有一個人訴苦叫累,他們無不細(xì)細(xì)品味著痛并快樂著的實踐生活,大家也都表示這是一種不同的寶貴體驗。

20xx年8月11日上午我們一起走訪了宜昌市夷陵區(qū)農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦公室,就新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金的籌集、管理、利用和規(guī)劃等方面問題具體咨詢了相關(guān)負(fù)責(zé)人。由于之前我們團隊和夷陵區(qū)農(nóng)村合作醫(yī)療辦公室方面進(jìn)行了一些聯(lián)系和溝通,所以上午的工作開展的還算順利。初到調(diào)查地時,就受到了農(nóng)村合作醫(yī)療辦公室陳主任的熱情招待,她不僅肯定了我們利用暑假參與社會實踐的勇氣和毅力,還盡可能的給大家提供了許多有效的資料。不過在談到關(guān)于目前新型農(nóng)村合作醫(yī)療農(nóng)民繳費越來越高問題時,我們還是對其解釋產(chǎn)生了一些異議。陳主任表示說:“因為現(xiàn)在新農(nóng)合報銷比例越來越高,這就意味著所需基金越來越多,所以從農(nóng)民那里籌集資金的要求變高?!弊詈笤谖覀儗τ谵r(nóng)村合作醫(yī)療辦公室公開欄上的一些報表提出疑問時,陳主任也馬上給予了解釋,還熱心的幫助大家從財務(wù)室拿到一些數(shù)據(jù)方面的有用資料。

幾天的社會實踐,我們很累,但是收獲了很多。一方面,深入農(nóng)村,讓我們真正了解到農(nóng)民的辛勞。雖然我們也有隊員在農(nóng)村長大或者去過農(nóng)村,但從小父母的嬌生慣養(yǎng)讓我們隊農(nóng)村農(nóng)民了解甚少,我們從來沒有像這次這么深刻了解到農(nóng)民的辛苦,農(nóng)民的勤勞。伴著朝陽,他們走上了田??;烈日炎炎,他們的身影活躍在田間;夕陽西下,他們?nèi)栽谧约旱脑郝淅飫冎衩?,繼續(xù)工作。我們第一次這么清晰的看到了他們的每一滴汗水和其中的辛勞,更知曉了黑黝黝皮膚背后蘊含的辛酸?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,這首剛剛牙牙學(xué)語就學(xué)會背誦的《憫農(nóng)》,時至今日,我們才真正明白其中的苦。這次實踐,是我們重新認(rèn)識農(nóng)村的開始,也在我們心中埋下了日后服務(wù)基層的種子。另一方面,我們真正聽到了群眾的聲音。很多政策的具體落實,不能僅僅用公布的數(shù)據(jù)顯示,它不能全面的反映問題。比如就農(nóng)村合作醫(yī)療政策的實施,數(shù)據(jù)可以反映它的資金狀況,但不能切實顯示農(nóng)民對資金使用的看法、對政策實施的了解程度以及在對哪些方面存在質(zhì)疑。正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,看看農(nóng)民伯伯,結(jié)合自己實踐的過程,我們終于知道什么是腳踏實地,什么是實踐出真知。

就自身而言,我們一致認(rèn)為在實踐中,我們自身的能力有了很大的提升。首先,小組協(xié)作讓我們提升了合作能力,在實踐過程中,我經(jīng)常通過小組討論的方式?jīng)Q定活動的開展,頭腦風(fēng)暴,爭執(zhí),得出結(jié)論這一系列過程,我們在充分發(fā)揮每個人主觀能動性基礎(chǔ)上達(dá)成一致結(jié)論。也許這不是每個人最理想的結(jié)果,但卻是整個小組利益的最大化。喜歡張揚個性的我們,在這一過程中學(xué)會了溝通和理解,也學(xué)會了分工合作。其次,實踐的過程讓我們真正知道了堅持就是勝利。剛剛開始實踐的時候,由于我們語言不通,沒有經(jīng)驗,我們沒有留下很有價值的照片,問卷調(diào)查的效率也是異常的低。但是我們并沒有放棄,繼續(xù)調(diào)查。中午由于調(diào)查地沒有合適吃午飯的地方,我們不得不在烈日下走半個小時去吃飯,但是沒有人有怨言。放棄午休,吃完飯我們繼續(xù)調(diào)查,忙忙碌碌的2天農(nóng)村調(diào)查,每天10個小時的工作,我們終于完成了200份問卷,并得到了農(nóng)民們最真實的觀點。這是我們堅持的勝利。

得回味一生的財富。面臨接下來的數(shù)據(jù)分析等一系列后續(xù)工作,我相信,咬牙堅持會是每個人心里最真實的想法,迎難而上我們會做的更好?!?/p>

的社會實踐總結(jié)篇十四

為深入貫徹黨的十八大精神,積極響應(yīng)教育部和大連理工大學(xué)“實踐理論一把抓”的號召,建設(shè)生態(tài)文明,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,為此,大連理工大學(xué)學(xué)生張杰在寒假期間,積極參加社會實踐活動,實地調(diào)研勘察了作為國家示范企業(yè)的甘肅省蘭州鐵路局河口南焊軌基地,旨在宣傳綠色環(huán)保科普知識,對企業(yè)的和諧發(fā)展提出適當(dāng)建議。

蘭州鐵路局河口南焊軌基地始建于xx年,位于蘭州樞紐蘭新線與蘭青線交會地河口南車站以南,占地面積134畝,根據(jù)地形條件,工藝平面布置采用l型布置方案,年焊軌設(shè)計生產(chǎn)能力為xx公里。

基地建成投產(chǎn)以來,基地領(lǐng)導(dǎo)積極改善生產(chǎn)、辦公工作環(huán)境,對廠區(qū)進(jìn)行了大面積種草種樹綠化工作,綠化面積達(dá)5000平方米,栽植樹木200多棵。對焊軌基地西區(qū)時效臺北側(cè)道路及焊軌線輥道周圍鋪設(shè)了花磚,共計長度超過1200米;更換、配置了車間休息座椅、更衣柜等生活配套設(shè)施;增設(shè)了工量具臺及各型標(biāo)識牌。

為努力營造“爭一流、創(chuàng)一流”的文化氛圍,以“五個一流”為主題,在顯著位置懸掛了文化燈箱,張貼了安全宣傳畫,制作了以閉環(huán)管理和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為主要內(nèi)容的宣傳板,營造安全生產(chǎn)和爭創(chuàng)一流的良好氛圍,用充滿關(guān)愛、溫暖的文字和安全警示語激勵和提示職工,讓職工在潛移默化中受到教育。

同時,為了活躍職工業(yè)余文化生活,車間定期組織開展了體育活動和各項文化活動。經(jīng)過全體干部職工的不懈努力,車間廠區(qū)的面貌煥然一新,生活配套設(shè)施進(jìn)一步得到了完善,為爭創(chuàng)工作環(huán)境一流的目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

生態(tài)文明是人類為保護和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)全過程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個社會的文明進(jìn)步狀態(tài)。此次社會實踐活動旨在希望能宣傳及學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)環(huán)保措施及理念,保護生態(tài)環(huán)境,打造示范企業(yè)。

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。

而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。

時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟?!谖业拇蚬ど钪校乙裁靼琢嗽S多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。

它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

隨之計劃生育的實施,人口老齡化問題日趨嚴(yán)重。近年來社會對這個問題越來越重視,為了完善老年人養(yǎng)老體系,《老年法》有所改善。越來越多的人關(guān)注這個問題。為了解決老年人養(yǎng)老的問題,許多養(yǎng)老院,老年公寓等應(yīng)運而生。針對這一現(xiàn)象,假期我們對養(yǎng)老院進(jìn)行了一次社會實踐調(diào)查。

首先,我們對振華養(yǎng)老院的院長進(jìn)行了采訪。院長告訴我們“創(chuàng)辦養(yǎng)老院不在于是否盈利,只是為了是老年人能夠安享晚年?!痹洪L的話樸實卻真實,對晚輩而言,讓老年人晚年幸福比什么都重要。

在副院長的講解下,我們大致了解了養(yǎng)老院的規(guī)模形式。我們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老院雖然不是很大但卻干凈整潔。老人在這住的舒心。他們的平均年齡在60歲左右,雖然不能和子女共享天倫之樂,但他們在這兒找到了同齡的朋友,他們有共同的話題,可以一起聊天打牌。有些老人甚至比在家里還開心。

因為現(xiàn)在老人和子女住在一起都會感到孤獨,白天子女上班,自己只能呆在房子里,沒有人聊天,許多鄰居都不認(rèn)識,他們就像是熟悉的陌生人。老人在子女那不會找到在養(yǎng)老院的幸福。從與下面兩位老人的交談中我們就會有所感受。

張爺爺來養(yǎng)老院一年多了,當(dāng)我們?nèi)サ臅r候他正在房間里看報紙,他是一個十分樂觀的人,而且他在這兒過得很開心,他讓我們明白,一個人的視野開闊了,他的心胸也開闊了。他的生活會很快樂。老人的子女常常來看他,他感覺在養(yǎng)老院比在家還要好,當(dāng)問及是否要回家過春節(jié)時,他決定在這兒過。因為這家養(yǎng)老院在節(jié)日會請人來演出,使老人真正有家的感覺。他只想告訴子女讓他們安心工作,自己一切都好。

另一位老人郝爺爺是一位退休干部,他在這兒也一年多了,因為子女工作忙,他決定來養(yǎng)老院。在這兒他很滿意,他告訴我們,飯菜在一星期中沒有重的,保證了營養(yǎng)均衡,同時養(yǎng)老院會定期舉辦文藝活動,為老人解悶,侯副院長會唱戲,每天晚上都要為老人們唱上幾句。子女在周末會帶孫子孫女來看自己,他感到十分滿足。

其實老人內(nèi)心很容易滿足,他們要的不是富貴的生活,而是子女的關(guān)心。只要你多抽出時間陪陪他們,他們就會快樂。希望每個子女每個月多陪陪父母。在人口老齡化日益嚴(yán)重的時代,更要讓他們安享晚年。

相當(dāng)年實施素質(zhì)教育的時候,我就記得學(xué)校要求學(xué)生要全面發(fā)展,如何才能全面發(fā)展,誰也不知道,沒有實踐過,后來慢慢的沒有人提素質(zhì)教育了,不過學(xué)校的教育也發(fā)生了變化,學(xué)校追求的不僅僅是成績了,而且開始考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)了,尤其是大學(xué)生?,F(xiàn)如今,初中生甚至于小學(xué)生都被要求要提高綜合素質(zhì)了,期末成績單上也不僅僅是語文、數(shù)學(xué)成績的分?jǐn)?shù)了,也會加上許多其他條目。

學(xué)生放寒暑假的時候老師會要求學(xué)生要進(jìn)行社會實踐,那么什么是社會實踐,這個必須知道,要不然就不知道怎么寫實踐心得了。社會實踐也就是參加的一些社會性活動,是校園之外的,比如說兼職、假期實習(xí)等。

的社會實踐總結(jié)篇十五

大學(xué)生社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20__年暑假,我院團總支根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下:

一、高度重視、認(rèn)真組織。

暑假前夕,__院團總支向全院廣大同學(xué)發(fā)布了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,同學(xué)們積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,以認(rèn)真的姿態(tài)對待此次大學(xué)生社會實踐活動。

二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動。

今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。從組織形式上看,主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運風(fēng)企業(yè)幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動。

從社會實踐的類型看,主要分為:開展便民服務(wù),在市場上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點;開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動;開展社會調(diào)查活動,對山東濟南、萊蕪等地的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整;開展義務(wù)勞動,幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼;文藝下鄉(xiāng),學(xué)院學(xué)生會組成文藝隊伍到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活;開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動;開展市場調(diào)查,了解市場信息,緊抓時尚脈搏,以市場需求帶動專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;企業(yè)幫扶,以小分隊的組織形式到實習(xí)基地實地考察、學(xué)習(xí),使學(xué)生走出校園,了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程和工序,學(xué)以致用。

三、總結(jié)經(jīng)驗,評比表彰。

暑期返校后,全院學(xué)生通過寫社會實踐總結(jié),相互交流經(jīng)驗和教訓(xùn),使我院大學(xué)生的社會實踐層次得到很大程度的提高。同時,我院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行評比,上報校團委。

四、經(jīng)驗和收獲。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進(jìn)行的有力保證。社會實踐活動結(jié)束后,通過交流實踐的心得體會,使每位同學(xué)能夠總結(jié)自己在實踐中的收獲,同時也能從其他同學(xué)的實踐中學(xué)得經(jīng)驗。通過同學(xué)們的社會實踐報告,看到了他們在實踐中了解社會、鍛煉自己、服務(wù)社會的心理,達(dá)到了服務(wù)勞動人民,增進(jìn)與人民群眾的感情,提高青年學(xué)生自身素質(zhì)的實踐目的。同學(xué)們紛紛表示,這個假期過得比以往更充實,更有意義,并表示,以后的假期會繼續(xù)尋找這樣的社會實踐機會,提高自己的能力,使自己的假期生活更豐富。事實證明,社會實踐活動是順應(yīng)時代發(fā)展需要,符合青年學(xué)生成長成才的活動,社會實踐活動的意義重大,影響深遠(yuǎn)。在取得進(jìn)步的同時,我們也深深體會到,在今后的工作中我們應(yīng)該有更大的突破,拓寬渠道建立社會實踐基地,加強與地方的聯(lián)系與合作,使社會實踐工作保證連貫性與持續(xù)性。

的社會實踐總結(jié)篇十六

時間過的真快??!又一個充實的暑假過去了,暑假社會實踐報告。光陰對我們這些年輕人而言是充裕的,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會虛度。也許我們?nèi)松械淖钪匾哪且惶炀驮谖覀兊难矍啊?/p>

我是一名大學(xué)生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在xx年的暑假,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。

今年暑假,我隨我的父親一起到煙臺打工,從事廢品回收工作。也就是我們常說的收破爛。通過這個暑假打工,不僅鍛煉了我。有以下的體會。

現(xiàn)在我們國家提倡建立節(jié)約型社會。但是我在收破爛的時候發(fā)現(xiàn)。我們國家有很多方面做的還不夠。

1.鋪張浪費嚴(yán)重,能利用的東西不用。例如,我們在收的東西里,有很多還可以利用的東西。一天,一個人叫我們父子兩個到他們新買的房子里去收拾一下。原本新房子里有暖氣片。這些暖氣片有九成新,這個人便將這些暖氣片以破爛的價格賣給我們。然后再買新的,再安裝。這些暖氣片一點也沒有壞,完全可以再利用。我們也只能以廢品的形式賣給回收公司。我們完全可以在利用這些東西,為國家節(jié)省一些資源。我認(rèn)為這些行為與我們國家的建設(shè)宗旨是相違背的。

2.對一些能夠回收利用的東西,我們國家不回收利用。例如,很多瓷器和建筑垃圾不回收利用。據(jù)報道,我們國家每年的建筑垃圾為一百億噸。如果我們國家能回收利用,我們國家每年建筑垃圾的百分之十,我們將節(jié)約三十萬公頃的土地。從而為國家節(jié)約開挖土地資金約十億元人民幣。因此我認(rèn)為我們國家應(yīng)該重視對這一方面開發(fā)與利用,能為我們建設(shè)節(jié)約型社會提供動力。

3.我們大部分人不能區(qū)分一些有價值并能夠回收利用材料。我就拿塑料來說,據(jù)報道在我們國家有大約三千種塑料在我們的各行各業(yè)中運用。但是其價值卻迥然不同。最貴的一種價值幾百元一斤,最便宜的一種只有幾毛錢一斤。有些人不能區(qū)分這些塑料,于是好的與壞的一起在買給手破爛。有的甚至燒掉,這樣就既浪費了資源有污染了環(huán)境。其中大約有30種塑料還不能生產(chǎn),但是這些塑料價格十分的昂貴并能夠回收利用。如果我們能夠充分回收并利用這些塑料,可為我們國家節(jié)省1億美元的外匯。

4.人們對電子產(chǎn)品垃圾不與足夠的重視。當(dāng)今人們對電子產(chǎn)品垃圾如舊手機、舊電視,舊洗衣機等等電子產(chǎn)品不與足夠的重視。例如,一部舊手機大約有200多個零件可以回收利用。據(jù)統(tǒng)計,每年我們國家將有10萬部手機被遺棄,如果我們可以回收百分之五十,我們國家將節(jié)省約十五億美元的外匯用于進(jìn)口手機零件。但是現(xiàn)在我們大部分人將其混在塑料賣掉。在打工期間,我在將塑料分類的時候,就在塑料發(fā)現(xiàn)了一部摩托羅拉手機,并且還能夠用。據(jù)英國《自然》報道,一部手機被遺棄后,可以污染十五公頃土地和五百三十五立方米的地下水,并人畜因喝這些被污染的水會造成重金屬中毒,危及生命。另外一臺老式凱歌牌電視機,其中顯示管上的稀土粉,可以滿足現(xiàn)在三個彩電需求。如果我們能充分利用這些就電視機,我們就可以節(jié)省大量的稀土資源,從而能為促進(jìn)我們國家建設(shè)節(jié)約型社會的進(jìn)程。

的社會實踐總結(jié)篇十七

心有多大,舞臺就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一,為在校研究生提供了一個實實在在鍛煉自己的舞臺。平時我們忙于課程,忙于寫論文做研究,時間一長,難免疏于跟人溝通交往。因而,每周兩次前往學(xué)院做助管對于我而言,是一種樂趣,也是一種期待。在辦公室,輔導(dǎo)員老師有時會讓我聯(lián)系同學(xué)或老師,通知他們辦理某種手續(xù),或是詢問畢業(yè)生的就業(yè)情況等。起初我會害羞,說話也不夠大聲、清楚。但慢慢地,我掌握了跟人打交道的技巧,也變得樂于與人溝通、善于跟人交流。

這是一塊沃土。

春種一粒粟,秋收萬顆子。在助管的崗位上,付出和收獲是成正比的。整理辦公室,老師們一進(jìn)門就夸“好干凈”;寄送文件,老師們的工作便得以順利進(jìn)展、交接;打電話通知學(xué)生,他們便能夠獲知學(xué)院最新動態(tài)從而更好的學(xué)習(xí)生活。而對于我自己來說,除了為能幫助老師和學(xué)生而感到由衷地喜悅之外,我也在其中體會到了個體的生存價值。這些感悟很大部分來自于我對辦公室老師的學(xué)習(xí):我真切地看到輔導(dǎo)員老師,全心全意地為同學(xué)和老師服務(wù),很多時候都很累,但他從來不抱怨,而是始終以一種充盈著幸福的狀態(tài)來對待每一件事。他的幸福感也感染和影響了身邊的人,讓每個人都覺得踏實生活、享受工作、與人為善,原本就是人生價值所在。

這是一門學(xué)問。

我從來不認(rèn)為助管的工作毫無技術(shù)含量,相反,在我看來,要真的做好這份工作,其難度不亞于完成一部漂亮的小說。每天來來去去要打交道的學(xué)生那么多,老師給指派的任務(wù)也有各式各樣,辦公軟件等工具也需要被征服,怎么能說簡單呢?然而最難的還不是這些。一件極細(xì)微的錯誤,都可能使一場活動不能如期順利舉辦,使一個學(xué)生錯過了申報某個項目的時間,使一份檔案永久性的淹沒在歷史的塵埃中。所以說,做助管,最需要的責(zé)任心,最難的也就在于很少有人能始終保持強烈的責(zé)任感。教職業(yè)規(guī)劃課程的老師曾經(jīng)跟我們提到,他有一個非常得力的助手,任何事情,都可以很放心的交給他,因為你知道他一定會妥善地完成它,不會出大問題。做一個讓領(lǐng)導(dǎo)“放心”的員工,是在任何職業(yè)中都應(yīng)該努力達(dá)到的目標(biāo)。也就是做助管的這段時間,我才在細(xì)碎的工作中,慢慢體會到了這個道理的深刻之處。所以,作為研究生“三助”崗位之一的助管,是一份無比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜這樣的工作實踐,也對以往工作中的點點滴滴,充滿感恩。

的社會實踐總結(jié)篇十八

今天我們?nèi)チ嗽S昌社會福利院。路上,我們的心情是好奇的,輕松的。大概一個小時的公交旅程,我們到了。

我們被帶到了腦癱兒童康復(fù)中心。我看到這幾個字心里就有些不舒服。

我們進(jìn)入了房間,那些孩子看見我們沒有什么多余的喜悅。大部分孩子有點內(nèi)向,甚至有點自閉??床欢麄冃⌒〉男睦锊刂裁疵孛?,但是看得出他們的逃避??吹贸鏊麄兊墓陋殹?粗麄?,心里真的不舒服,他們沒有同齡孩子快樂和美好的記憶,他們只有孤獨,只有自己不太健康的身體。

我不理解為什么有些父母放棄了自己的孩子,把孩子放在這些地方。當(dāng)然,家家有本難念的經(jīng),我不是當(dāng)事人,也不知油米茶鹽貴,所以我不理解,為什么放棄孩子。只是我覺得孩子在父母那里才是最開心的。

在我的家鄉(xiāng)我就認(rèn)識一個和我同齡的傻孩子,可是她是幸福的,她有媽媽,媽媽一直陪著她,她笑也笑的真,笑的溫暖。

在那里呆了久了,孩子愿意和我們接觸了??粗⒆觽兒臀覀兺娴拈_心我很開心??粗麄兡猩敲凑J(rèn)真陪著孩子們,突然好感動,也有一種莫名的幸福感。

我們還給孩子們帶去了小玩具,真心的希望孩子們健康成長,永遠(yuǎn)幸福開心。愿天下所有的寶貝好好生活,有爸爸媽媽有家?,F(xiàn)在真心覺得父母給我一個健康的身體就是最好的恩賜,我們應(yīng)該心懷感激。

的社會實踐總結(jié)篇十九

時光匆匆過,轉(zhuǎn)眼間,寒假已過。20xx年學(xué)期末,在院團總支的感召下,輔導(dǎo)員的部署下,我班寒假社會實踐活動順利展開。

我班社會實踐以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐每個同學(xué)都頗有收獲,并撰寫了社會實踐報告,以下是我班的寒假社會實踐總結(jié):

本次活動有39人投身社會實踐,共上交社會實踐報告36篇,其中大致有這樣幾個方向,{1}深入基層、深入群眾、深入實際,在實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。一部分同學(xué)走進(jìn)工廠,特別是與我們專業(yè)有關(guān)的電子,電器工廠。王睿同學(xué)選擇離家較近的一個網(wǎng)吧,做起了網(wǎng)管。一天20元,工作12個小時,從早上8點到晚上8點,雖然報酬不高,但他從中學(xué)習(xí)了不少東西,既提高了自己的專業(yè)技能又提高了自己的社會能力。2}有的同學(xué)本著接觸社會,服務(wù)社會的態(tài)度,投身其他社會行業(yè),用自己的實際行動來回報社會,并提高自己的社會覺悟。

趙子崢同學(xué)在偶然的情況下結(jié)識了他們縣的義工團隊----“螢火義工”。這個團隊包含了高中生,大學(xué)生,個體創(chuàng)業(yè)者,和退休教師等各個社會階層的愛心人士。春節(jié)快要到了,在一個陽光明媚的下午,她們帶著禮物和愛心,浩浩蕩蕩的來到了高青縣田鎮(zhèn)鎮(zhèn)敬老院來看望老人。送人玫瑰,手留余香。在幫助別人的同時,也充實了自己的生活。在縣團委的領(lǐng)導(dǎo)下,羅小玉,王冬暖同學(xué)一起參加了臨高籍大學(xué)生赴臨高縣南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)的“扶貧支教服務(wù)團”的扶貧支教社會實踐活動。經(jīng)過九天的支教、調(diào)研、和宣傳的實踐,取得了圓滿的成功,載譽而歸。黃鳳銅和楊志鑫兩位同學(xué)對當(dāng)?shù)氐母肚f中心醫(yī)院、羅莊礦務(wù)局醫(yī)院、臨沂骨科療養(yǎng)院進(jìn)行了住院費報銷率和藥物報銷的實調(diào)查,從而了解了新農(nóng)合給農(nóng)民帶來的實惠。

一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭議,而“房奴”也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學(xué)趁親戚要在青島買房的機會,對青島的房價進(jìn)行了探究與思索。孫長慶則在人們采購年貨,迎接新年之際,在各種鋪張浪費,豪華奢侈的現(xiàn)象刺激下,對當(dāng)?shù)厥畱羧思业墓?jié)儉意識進(jìn)行了調(diào)查。陶浪同學(xué)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,對實名火車票進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查。劉曉陽同學(xué)在父親朋友的介紹下,在讀友報社得到了一次難得的實習(xí)機會。這份工作讓他體會到了走向社會闖蕩有多么不易,大學(xué)非常關(guān)鍵,一定要好好珍惜這幾年,把專業(yè)知識學(xué)好,多多接觸社會,提高自己的社交和工作能力,這樣今后走向社會奮斗才會大有可為。曾維龍則對當(dāng)下十分關(guān)注的大學(xué)生就業(yè)問題做了調(diào)查和思考。{3}有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我,充實自我,也在暑期期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學(xué)在寒假里到購物中心兼職,他的職務(wù)是一名購物中心的收銀員。一來可以學(xué)習(xí)服務(wù)管理技能,二來可以為自己賺點零花錢,三來為了完成自己的寒假社會實踐任務(wù),簡直是一箭三雕。風(fēng)雨無阻回家路。秉著對司機師傅們的無限崇拜,張斌同學(xué)在表哥的帶領(lǐng)下,過了一把司機癮。在陪同表哥運輸?shù)倪^程中,不僅多學(xué)了駕駛的知識而且開闊了眼界,受益匪淺。

為自己將來考取駕照賺取了一份籌碼。余明明同學(xué)則走進(jìn)了一家民營企業(yè),在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的,但他卻學(xué)到了許多書本上從來就看不到的知識。徐甜甜,齊文文同學(xué)經(jīng)歷了一場頗為激烈的應(yīng)聘競爭之后,成為了一名商場的促銷員。促銷員的工作是不那么好做的,雖說不順手,也有遇到挫折,還幾次被顧客差點投訴,但她都努力改進(jìn),不斷吸取教訓(xùn),很快便又得心應(yīng)手起來。趙麗娜同學(xué)在積極嘗試過導(dǎo)購員、服務(wù)生等角色后,寒假期間,在一家超市里做起了促銷員的工作。由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌由她一人負(fù)責(zé)銷售,在整整十五天里,雖然工資甚微,但也感覺收獲頗豐,內(nèi)心非常充實。如杜倩、鐘暉,趙仕美,武雯雯,符教妮,余明明,王海龍,王睿,初景輝,陶浪等同學(xué)則分別走上了家教老師、產(chǎn)品促銷員,前臺接待員,打字員,汽修廠調(diào)查員,網(wǎng)校宣傳員,超市售貨員等工作崗位。

雖然同學(xué)們投身不同的社會實踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學(xué)參加社會實踐。磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中不斷去應(yīng)用和深化知識。

的社會實踐總結(jié)篇二十

從大堂實務(wù)來講,向各戶推介浦發(fā)各種理財卡和信用卡、向有需要的客戶簡單介紹各種基金和理財產(chǎn)品、指導(dǎo)客戶使用atm機的多種功能、引導(dǎo)客戶完成短信及時語的開通、幫助客戶填寫各種表單等等,這些看似簡單瑣碎的工作,要真正的完成好并不是簡單的事情。這就涉及到作為大堂經(jīng)理所必需具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,我們的輔導(dǎo)老師弭經(jīng)理在工作之初就給我們做了細(xì)致詳盡的分析和指導(dǎo)。作為一名大堂經(jīng)理,首要具備的不是業(yè)務(wù)的精通也不是客戶資源的掌握,而是必須要有一顆為客戶服務(wù)的心,必須樹立金融服務(wù)的基本理念。在日常的工作與我們銀行職員的接觸中,不論是行長、個金部經(jīng)理、市場部工作人員還是銀行柜面的操作人員,他們的工作時刻體都在現(xiàn)著這一用心為客戶服務(wù)的理念。我想這也是我們浦發(fā)銀行的一種優(yōu)秀的企業(yè)文化的所在罷。有了這顆為客戶服務(wù)的心做為基點,實際業(yè)務(wù)的操作便可以順利的展開,可以更深刻的理解業(yè)務(wù)的實質(zhì)更好的完成業(yè)務(wù)內(nèi)容和要求。

因為我們現(xiàn)階段的一個重要任務(wù)是營銷我們的浦發(fā)輕松理財金銀卡和即將推出的新匯理財產(chǎn)品,所以在這簡單提出一點我對營銷方面的建議:

1、在輕松理財金銀卡的推介中,應(yīng)該加強對此卡的特點的介紹,讓客戶充分了解這種卡的優(yōu)點和與普通借記卡、信用卡的區(qū)別。

2、建議增加專門針對我們這款卡的協(xié)議或者相關(guān)正規(guī)說明,代替現(xiàn)在的簡單將信用卡和借記卡的協(xié)議簡單的羅列,不能體現(xiàn)金銀卡的特殊地位和特殊功能。

3、建議借鑒北京的營銷方式,與諸如餐飲店(肯德基/麥當(dāng)勞)服裝商場(貴和/人民商場/華聯(lián)商場)汽車銷售商等合作推出使用浦發(fā)金銀卡刷卡消費獎勵活動,避免當(dāng)前只有一款折疊車的單一獎勵,建立多重立體獎勵,更好的激發(fā)客戶辦卡和消費的熱情。

4、增加到社區(qū)、學(xué)校、商業(yè)聚集地的宣傳推廣活動,畢竟現(xiàn)在我行網(wǎng)點鋪設(shè)較少,眾多對我們東方卡金銀卡有需要的人還不能直接接觸和體會到我們卡的功能特點,到社區(qū)、學(xué)校等地做實地宣傳可以讓更多人知道我們的優(yōu)勢,挖掘更多的潛在客戶資源,還可以達(dá)到更多的老百姓奔走相告的廣告效應(yīng)。

5、在理財產(chǎn)品的推介中,我認(rèn)為應(yīng)該將以往我行發(fā)行的理財產(chǎn)品的穩(wěn)定收益作為宣傳點,輔之現(xiàn)在我國股市總體穩(wěn)定上升的大環(huán)境,可以讓客戶在比較其它行產(chǎn)品的時候更相信我們的理財產(chǎn)品。

6、必須充分說明各種理財產(chǎn)品的風(fēng)險所在,收益與風(fēng)險成正比,讓客戶明明白白投資,即理性投資、享受收益。

的社會實踐總結(jié)篇二十一

大學(xué)的第一個暑假,我有幸到揚州電信總部實習(xí),在10天的實習(xí)期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗。

實踐目的:提升自我價值,積累社會經(jīng)驗,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的地基,實習(xí)報告《大學(xué)生在電信局的社會實踐報告》。鍛煉自己的交流能力,努力將實踐和認(rèn)識相結(jié)合,為走向社會塑造良好的條件。

以下是我這次實踐的總結(jié):

一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

二:不要偷懶。什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?當(dāng)然是不偷懶的員工。試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我前不久在永和豆?jié){店做服務(wù)員時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事,所以在工作的時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點,最終努力沒有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實習(xí)。

三:勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗是很重要的。當(dāng)我第一次去10000時,看著那些業(yè)務(wù)員不斷地?fù)艽螂娫挘疫B一句話都不敢說,看著別的小組和所跟的老師忙得熱火朝天,我則憋了一肚子的問題,心里很不是滋味。當(dāng)天下午開小組會時,我這個做組長的連一個要點都說不出來。我回到家不斷地反思,我發(fā)現(xiàn)如果我不去問,我這實踐就一點意義都沒有。在以后幾天中,我積極和老師交流,學(xué)到許多寬帶續(xù)包的知識。我通過和老師的交流,發(fā)現(xiàn)以下幾點交流時必須注意的:在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問。還要注意在什么時候問會好一點。比如新來的員工就盡量避開報酬這個話題,不要對薪水太在乎,對于新人來說,能學(xué)到東西才是最重要的。

四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們在遇到客戶退網(wǎng)和客戶對套餐質(zhì)疑時,首先會根據(jù)用戶的反映來分析情況,然后問清楚客戶對產(chǎn)品哪方面不滿意,在相應(yīng)的給以幫助,并且站在客戶的立場上推薦更適合客戶的套餐業(yè)務(wù)。這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗?。?/p>

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