用文字記錄總結(jié)，就像給思緒畫上點(diǎn)睛之筆。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，突顯自己的成長(zhǎng)和收獲，而非羅列事實(shí)。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例，或許對(duì)你的寫作有啟發(fā)。
我的本領(lǐng)學(xué)生篇一
我的拿手本領(lǐng)是洗抹布，我洗的抹布比爸爸、媽媽洗的還要干凈。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六的早上，我剛吃完早餐，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“下午你如果有時(shí)間，就把廚房里的那塊抹布洗了吧，那塊抹布已經(jīng)很久都沒洗了?！蔽一卮鹫f(shuō)：“好的，保證做到?！?/p>
一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我正玩著，突然想起還要洗抹布，馬上跑回家?；氐郊?，我看見只有爸爸在修飲水機(jī)，連媽媽的影子都沒有看到，我問(wèn)爸爸：“媽媽呢?她去哪里了?”爸爸回答說(shuō)：“出去辦事了?！蔽衣犃?，心想：還好媽媽不在家，要不又要挨罵了。
我趕緊跑進(jìn)廚房，拿上抹布，把抹布浸濕，然后灑上洗衣粉，用手搓了幾下，就有許多泡泡了。泡泡越搓越多，我嫌泡泡太多，就用水沖了一下，沖了水后，我一看，還有很多小黑點(diǎn)沒有洗干凈，就又灑了點(diǎn)洗衣粉，搓了起來(lái)。可是，無(wú)論我怎么搓，都搓不掉這些小黑點(diǎn)。我猛地想起媽媽說(shuō)過(guò)，抹布上有一些黑點(diǎn)，用手是搓不掉的，要用刷子才能刷干凈。于是，我拿起刷子，一刷，果然干凈了許多。
不一會(huì)兒，我便把抹布洗干凈了，把它掛在門口的竹子上晾曬，很快就曬干了。
看著自己洗得潔凈如新的抹布，我的心里不禁涌出了一股自豪感。
我的本領(lǐng)可多了，我會(huì)打乒乓球、會(huì)溜冰、會(huì)唱歌等等，當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了。
星期天，哥哥來(lái)到我家。我自豪的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我的本領(lǐng)可多了。”哥哥露出不屑一顧的表情，不以為然的說(shuō)：“你有什么本領(lǐng)，說(shuō)來(lái)聽聽。”我大聲的說(shuō)：“我會(huì)溜冰，”哥哥說(shuō)：“這有什么了不起的?！薄澳窃蹅兙捅缺劝?”我自信的說(shuō)。我們一起來(lái)到了溜冰場(chǎng)，爸爸給我們當(dāng)起了裁判。我們首先進(jìn)行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽，前腳彎曲，后腳蹬地，等著爸爸發(fā)號(hào)施令，1、2、3當(dāng)爸爸剛發(fā)出3時(shí)，我就像離弦的箭奮力沖出，而哥哥也毫不示弱緊隨其后。
一不小心哥哥超過(guò)了我，我急了，用腳使勁的蹬地，努力把速度調(diào)到最快，我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)。比賽異常激勵(lì)，我和哥哥你追我趕，互不相讓，最終我們兩人同時(shí)沖向了終點(diǎn)。第一場(chǎng)爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)，比直線溜冰。緊跟著我們進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽，這一場(chǎng)哥哥不擅于直線溜，溜的很慢，我笑話哥哥像烏龜，哥哥直向我翻白眼，當(dāng)然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑，開心的說(shuō)：“哥哥，服了嗎?”哥哥憤憤的說(shuō)：“下次一定贏你?！?/p>
從溜冰中我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。一個(gè)人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神，我將會(huì)一如既往的努力下去，超過(guò)我身邊的人。
我的本領(lǐng)就是包餃子，我包的餃子又快又好，還有各種各樣美麗的造型。當(dāng)我剛開始學(xué)包餃子時(shí)，那過(guò)程可謂是困難重重。
那是一個(gè)周末早上，媽媽正在包餃子，我在一旁看著也想包，可是我又不會(huì)，只能幫媽媽遞餃子皮。媽媽看出了我想包餃子，于是微笑著說(shuō)：“小楠，我教你包餃子吧！”我高興得一跳三尺高，趕忙坐下媽媽等待媽媽的指示。媽媽說(shuō)：“包水餃其實(shí)很簡(jiǎn)單，包好它的關(guān)鍵就是皮要捏緊?！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，左手拿皮，右手用勺子舀餡。媽媽一邊看著我包，一邊提醒道：“剛開始學(xué)，注意餡不能太多，否則皮捏不緊會(huì)破掉的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，照著媽媽說(shuō)的方法去嘗試?？墒?，經(jīng)驗(yàn)不足的我總是掌握不好餡要舀多少，一連好幾個(gè)都是餡舀得太多了，水餃的“屁股”上破了一個(gè)洞，餡兒全都露了出來(lái)。沒一會(huì)兒，我就失去了耐心，像一只敗下陣來(lái)的斗雞，垂頭喪氣他坐在沙發(fā)上。媽媽似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)親切的安慰我說(shuō)：“孩子，不要放棄，失敗乃成功之母，相信自己，你一定能行的！”聽了媽媽的話，我抬起頭看著媽媽的眼睛，她的眼神里充滿了信任。我振作起來(lái)，再次開始我的挑戰(zhàn)，這一次我小心翼翼地完成了所有步驟，很快我人生中第一個(gè)自己包的完美水餃完成了。
通過(guò)這次學(xué)包水餃，我感受到雖然包餃子的過(guò)程非常艱難，但是在自己的堅(jiān)持不懈下，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——包餃子。我的心里美滋滋的，別提有多開心了。
我的本領(lǐng)學(xué)生篇二
大家一定都有自己的本領(lǐng)吧!讓我來(lái)介紹一下我的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)是騎獨(dú)輪車，而且現(xiàn)在我是勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)輪車隊(duì)的。
不上b組的。但大家每天都認(rèn)真地訓(xùn)練，終于大家都快和b組達(dá)到同一個(gè)等級(jí)了，而我一開始學(xué)的時(shí)候還算前三名，可漸漸地被別人超過(guò)了。于是我有些想要放棄了，但當(dāng)天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到自己還在訓(xùn)練，我雙手緊握，身子稍稍彎曲，腿用力一蹬，我騎起來(lái)了，而且感覺很簡(jiǎn)單。
第二天訓(xùn)練的時(shí)候，我學(xué)著夢(mèng)里的動(dòng)作，我居然真的騎起來(lái)了。我高興壞了!我趕緊趁著這會(huì)兒，把騎行的動(dòng)作練熟練，我感覺自己一下子就進(jìn)步了一大截。于是我不打算放棄了，繼續(xù)努力訓(xùn)練下去。老師還說(shuō)：“練得好的，可以參加比賽。”于是我更加努力了。
雖然我總是摔跤，但我并不放棄，因?yàn)槲抑?，只要我能?jiān)持下去，我一定能越來(lái)越棒。
我的本領(lǐng)學(xué)生篇三
到現(xiàn)在，我也很疑問(wèn)，我這本領(lǐng)到底是從哪來(lái)的呢？估計(jì)是這么來(lái)的。一次，在韻律操課，黃奕歌從我身旁走過(guò)。突然，她坐了下來(lái)，大叫一聲：“胡嘉珈，你賠我醫(yī)藥費(fèi)！”我說(shuō)：“別逗了！”我突然想到：用上這個(gè)方法，再加上一點(diǎn)新花樣，來(lái)戲弄老媽怎樣？自從我有了這個(gè)念頭之后，我就有一個(gè)碰一個(gè)，次次得逞。最后連黃奕歌都想和我一起聯(lián)手碰瓷。終于我決定去戲弄媽媽。
一回到家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我先練會(huì)舞！”媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了一下我的頭。這時(shí)我想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)。趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，我突然倒了下去，大叫起來(lái)：“老媽，賠我一千萬(wàn)醫(yī)藥費(fèi)！”老媽被我嚇了個(gè)半死?？晌覌尯芸炀途徚诉^(guò)來(lái)，開始對(duì)我大叫起來(lái)：“你知不知道，這樣很危險(xiǎn)的？”不知怎么的？我心里這么想，竟笑了起來(lái)，笑啊笑，一直笑到忽視媽媽的.存在。媽媽被我氣暈過(guò)去，回我一句：“今天你小心點(diǎn)兒！”我立刻停止了笑容，說(shuō)：“好了，我不笑了！”
千萬(wàn)別碰瓷我媽，否則后果不堪設(shè)想！我還是找其他人碰瓷去吧。
我的本領(lǐng)學(xué)生篇四
看!街道上許多小朋友踩著滑板如風(fēng)一般滑來(lái)滑去，讓我十分羨慕，媽媽看了看我的表情，便悄悄去給我買了一個(gè)滑板。
有一天下午，我看見好朋友們都拿著滑板在小區(qū)里滑來(lái)滑去，心里很郁悶地就回家了。
回到家時(shí)，我驚訝極了，我看見一個(gè)嶄新滑板擺在了我的眼前，我看見它中間有一個(gè)像閃電一樣的標(biāo)志，所以我給它取了個(gè)名字——驚爆雷霆。
晚上，我拿著滑板扶著乒乓臺(tái)不停扭動(dòng)，可滑板就是不走，我爭(zhēng)了，這時(shí)，我的“救星”來(lái)了——我的老哥劉耀偉。
他先讓我扶著乒乓臺(tái)讓滑板走動(dòng)一百圈，做完以后，我就很輕松地能讓滑板走動(dòng)。然后我就試著在滑板上扭動(dòng)，滑板也不像之前那樣不聽話了，而是我走哪邊，它就走哪邊。
第二天，我偶然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)會(huì)了，而且速度不比伙伴們慢!
我也進(jìn)入了街道上的“滑板潮”，有時(shí)，我們還要對(duì)撞拼個(gè)你死我活!
到現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)撬板了，真是功夫不負(fù)有心人啊!
我的本領(lǐng)學(xué)生篇五
我拿手的本領(lǐng)有下象棋、下圍棋、打羽毛球、畫畫等，但是最拿手的本領(lǐng)還是下象棋。
說(shuō)起這個(gè)本領(lǐng)，跟我爸爸有很大關(guān)系。因?yàn)樵诩依锩?，我?jīng)常看見爸爸和我三叔下象棋，我爸爸的棋藝很高，每次他讓我三叔一個(gè)車、一個(gè)馬、一個(gè)炮，他一會(huì)兒吃人家的馬，一會(huì)兒吃人家的炮，常常把三叔的棋子吃了盡光，三叔很難贏我爸爸，看見這些，我非常想學(xué)下象棋。
有一天，我找爸爸說(shuō)出了自己的想法，爸爸答應(yīng)教我學(xué)習(xí)下象棋，爸爸從象棋最基本的走法教起：車走直路、馬走日、炮打隔山子、卒過(guò)河橫直走、象飛田、士走斜路，將不出城。學(xué)會(huì)了象棋的基本走法，一有空，我就找爸爸下兩盤，但每次我只顧貪吃爸爸的棋子，不知道布局、進(jìn)攻和防守，結(jié)果常常被爸爸殺得全軍覆沒，于是爸爸經(jīng)常提醒我，下象棋不能貪吃，要會(huì)布局，會(huì)防守，并不失時(shí)機(jī)進(jìn)攻對(duì)方，不能為了吃人家的一個(gè)子，而輸?shù)羧?，有時(shí)對(duì)方讓你吃的一個(gè)棋子，只是他的一個(gè)誘餌，你吃了會(huì)上當(dāng)?shù)?。我牢牢記住爸爸的話?/p>
現(xiàn)在我經(jīng)常找爸爸下象棋，有時(shí)爸爸放出一個(gè)誘餌，我也決不上當(dāng)。終于功夫不負(fù)有心人，我的棋藝有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，成了我最拿手的一個(gè)本領(lǐng)，偶爾我還能下贏爸爸。為了不斷提高象棋水平，有時(shí)候也找班里的同學(xué)pk，基本是沒有對(duì)手。
通過(guò)學(xué)習(xí)下象棋，我懂得了做人不能貪心，不能只顧眼前利益，貪小便宜，要想后果，否則是要吃大虧的。
我的本領(lǐng)學(xué)生篇六
在我7歲的時(shí)候，常常一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，不知道干什么，直到有一天，我看見有人在溜冰，心里就想：溜冰好好玩啊!我一定要學(xué)會(huì)!于是，我就在永興公園開始了我的溜冰生涯。
第一天中午，我和弟弟早早的來(lái)到永興公園，不一會(huì)，其它同學(xué)也陸續(xù)趕來(lái)。教練見了，就說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在上課了，接下來(lái)由我來(lái)教大家溜冰?！蔽覀兿葘W(xué)掌握平衡。于是，我們就穿上溜冰鞋迫不及待想要試試。突然，只聽見“砰!”的一聲響，有個(gè)同學(xué)摔倒了。他緩緩地站起來(lái)，揉一揉屁股，說(shuō)：“哎喲我的屁股，疼死了!”我們見了，都哈哈大笑起來(lái)。但這同樣也告訴我要小心謹(jǐn)慎。接下來(lái)我們學(xué)走路。老師一會(huì)兒扶著我，一會(huì)扶著他，還一邊說(shuō)：“走路得兩腳踩平行，一只腳往外推，收回來(lái)。馬上又另一只腳往外推，收回來(lái)?！蔽倚⌒囊硪淼陌岩恢荒_往外滑去，收回來(lái)。我覺得走路很方便，于是，就越滑越膽大，速度越來(lái)越快。最后，竟然能夠自主控制溜冰速度了。老師見了，就對(duì)我說(shuō)：“俞正輝同學(xué)，你已經(jīng)會(huì)滑行了。不錯(cuò)啊!”我聽了心里美滋滋的。
“哈哈!我終于學(xué)會(huì)溜冰啦!”我情不自禁地歡呼道!從這次學(xué)溜冰中，我學(xué)到許多道理，其中最重要的就是做任何事都要認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)檫@樣做才能夠成功。
我的本領(lǐng)學(xué)生篇七
你們知道我會(huì)什么本領(lǐng)嗎？告訴你吧。我會(huì)的本領(lǐng)可多呢。
我會(huì)游泳、跳舞，彈鋼琴，騎自行車……但是我最喜歡的是彈鋼琴啦，因?yàn)槲铱吹絼e人都彈鋼琴，而且還彈得非常的動(dòng)聽，所以我羨慕極了。我告訴媽媽，我想學(xué)彈鋼琴，媽媽就爽快地答應(yīng)了。
第二天，媽媽就帶我去鋼琴培訓(xùn)班報(bào)名。在第一節(jié)課上，老師教我怎么樣把手立起來(lái)，我練的時(shí)候手有一點(diǎn)跨不過(guò)來(lái)。練習(xí)了好久，手都酸了，可我仍然沒有學(xué)會(huì)。早知道學(xué)鋼琴這么難，真不該學(xué)鋼琴，彈鋼琴還真有一點(diǎn)難度。見我苦著臉。老師摸摸我的頭說(shuō)：“彈鋼琴也要努力的'堅(jiān)持，只有這樣的話就可以成功?！甭犃死蠋煹脑?，我就重新燃起信心努力的練習(xí)。過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了跨度，老師還表?yè)P(yáng)了我，我開心得跳了起來(lái)。
老師接下來(lái)教我彈曲子，一共有兩首，就是《致愛麗絲》和《??！我的太陽(yáng)》。老師在教我的時(shí)候，里面的跳音就有一點(diǎn)難，原來(lái)還要花三秒鐘的時(shí)候跳完，這么快，像箭一樣的速度。怎么練呀，真是一個(gè)大問(wèn)題，可我仍然不放棄，過(guò)了5天，經(jīng)過(guò)了自己堅(jiān)持不懈的努力克服困難，我終于學(xué)會(huì)了跳音。
現(xiàn)在的我彈鋼琴?gòu)椀每珊美玻@件事也讓我明白了，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，堅(jiān)持就是勝利！
我的本領(lǐng)學(xué)生篇八
我記得還是上幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)了，那時(shí)我才四歲。有一次，我正在下腰的時(shí)候，突然，頭碰到了地，我傷心地哭了。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒事吧，陳瀟?”我搖搖頭，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“沒...沒關(guān)...系?！苯又?，老師把我扶到了椅子上，說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)，我又開始繼續(xù)練習(xí)下腰了。
還有一次，我生病請(qǐng)了病假，那次的舞蹈動(dòng)作我都沒學(xué)到。那天下午，我的病還沒好，突然我聽到了敲門聲，一看原來(lái)是老師，是老師來(lái)給我補(bǔ)習(xí)了，這讓我十分感動(dòng)。
學(xué)舞蹈給我?guī)?lái)了很多樂趣!這就是我最拿手的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)學(xué)生篇九
我的拿手本領(lǐng)是滑旱冰，滑旱冰不僅可以強(qiáng)身健體，還能鍛煉我的平衡能力呢!
我剛開始學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)害怕，畢竟是第一次，覺得下不了腳。媽媽似乎看透了我的心，說(shuō)：“樂樂，別害怕。有句話不是困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)嗎?”媽媽的這句話給了我信心。我猛然站了起來(lái)，媽媽小心翼翼地把我扶了起來(lái)，我慢慢地站穩(wěn)了，扶著門慢吞吞地滑了起來(lái)。忽然，我的手一滑，從門把上掉了下來(lái)。沒有了扶的東西我摔了下來(lái)，可我想：“失敗是成功之母。我一定能堅(jiān)持下去的!”在以后的日子里我一有時(shí)間就去練溜旱冰。
學(xué)溜旱冰讓我懂得了，只要不放棄就一定能成功!
我的本領(lǐng)學(xué)生篇十
生命是珍貴的，是短暫的，能對(duì)自己的生命所熱愛，他必然會(huì)受到大家的掌聲。但這些人找不著多少。
海倫凱勒、貝多芬、張海迪。這些殘疾人只要放棄生命，不就一切全部一了百了了嗎？但是他們沒有，因?yàn)樗麄儗?duì)生命擁有著無(wú)上的熱愛，無(wú)上的.敬佩，無(wú)上的珍惜。正因?yàn)檫@樣，所以他們堅(jiān)持下去，獲得了人們的贊嘆。但是對(duì)大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦，奉獻(xiàn)多大啦，知識(shí)淵博啦，榮譽(yù)多啦。還贊嘆了他們的，卻是對(duì)生命的熱愛。有一次，我與家人外出旅游，走著走著。一個(gè)瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過(guò)來(lái)乞討，我心疼他，讓父母給了他幾元，但是我就有個(gè)問(wèn)題不懂：一個(gè)人失去腿，為什么還要堅(jiān)持呢？回到旅館我還在想，這時(shí)我一時(shí)想通了，他是熱愛他的生命，喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時(shí)被驚嘆了！“真棒！”我從內(nèi)心喊了出來(lái)。我想：“一個(gè)乞丐，他什么都沒有，但他有一個(gè)生命，他熱愛自己的生命，他才能撐到現(xiàn)在?！蔽覇?wèn)題融化了，終于明白了。而我的心，又被驚嘆了。
啊！熱愛生命，真是世上最好的行為。我也要熱愛自己的生命，我要行動(dòng)！
我的本領(lǐng)學(xué)生篇十一
我是一個(gè)自信、活潑的男孩。別看我的體重很重，其實(shí)我的動(dòng)作很靈敏，愛好跑步、打乒乓等體育運(yùn)動(dòng)。
記得暑假里媽媽幫我在英派斯報(bào)了乒乓培訓(xùn)班。我差不多已經(jīng)練了一個(gè)多月了，俞老師叫我跟一個(gè)學(xué)了兩個(gè)月的人打。剛開始我先發(fā)球，我隨便發(fā)了個(gè)球，想試探一下他的實(shí)力，球不小心打到了中間，他剛到中間，球就打到了他的胸脯。我想：他只練正手，中間和反手他都練得不好。于是，我發(fā)球發(fā)到了反手位，他果然沒接住。輪到他發(fā)球了，他的去球發(fā)得很輕、沒殺傷力，我很輕松地打了回去，而且打到了反手位，他又沒接住。就這樣，幾個(gè)回合下來(lái)我贏了這一局。他太弱了，學(xué)了兩個(gè)月都打不過(guò)我這個(gè)學(xué)了一個(gè)月的。
還有一次，是雙休日放假，下午，我和爸爸去凱博打乒乓、游泳。剛開始，我發(fā)了一個(gè)球，爸爸打了回來(lái)，我竟然沒接著，我說(shuō)這是意外。過(guò)了一會(huì)兒，我進(jìn)入了狀態(tài)。我雙腿微微蹲下，身體前傾，展開手，拿著球拍騰空在球桌上，準(zhǔn)備接爸爸發(fā)來(lái)的球。爸爸發(fā)了個(gè)球，高度不高不低，位置也很好，于是我想殺他個(gè)措手不及。我一扭腰，球拍揮到鼻前，一個(gè)漂亮、飛快的殺球誕生了。球先飛快地飛過(guò)網(wǎng)，再打到爸爸的桌上，最后從爸爸的`手臂下飛了過(guò)去。“耶，我終于打贏你了！”我高聲歡呼道。打了一會(huì)兒，我們就去游泳了。
看了我的作文，你不覺得我的乒乓技術(shù)很好嗎？
我的本領(lǐng)學(xué)生篇十二
其中我最喜歡游泳，我喜歡在水里自由的感覺，每當(dāng)我一跳進(jìn)水里，心情一下子變得豁然開朗。而且游泳是一種有氧運(yùn)動(dòng)，能增加人的肺活量、增強(qiáng)人們的體質(zhì)。
在經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)和多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，也能像魚兒一樣潛入水里找東西……。
游泳不但讓我鍛煉了身體，還讓我明白了一個(gè)道理：做一件事不管經(jīng)歷多少困難，只要下定決心、堅(jiān)持到底就一定能成功！
我的本領(lǐng)學(xué)生篇十三
我的本領(lǐng)有很多，如：打羽毛球、踢足球、畫畫等，但我最喜歡的收騎自行車。
周末的時(shí)候，我和媽媽在廣場(chǎng)上散步，看見廣場(chǎng)上有幾位大哥哥在騎自行車，樣子很帥，于是等我回到家后，我就迫不及待地跑去跟爸爸說(shuō)：“爸爸我想學(xué)騎自行車?！卑职执饝?yīng)道“可以??！”
第二天，爸爸就給我買了一輛很帥的`自行車，我連忙把車推到廣場(chǎng)上去騎，我很想在爸爸媽媽面前耍威風(fēng)，于是學(xué)著別人的樣子。先用右腳踩著車的腳踏板，再用左腳踩著另一個(gè)腳踏板，然后用力向前蹬，結(jié)果并不是我想象中的那樣，我重心不穩(wěn)就摔了，我的手丟擦破皮了，爸爸看到后，哈哈大笑了起來(lái)，我頓時(shí)感覺學(xué)騎自行車沒那么簡(jiǎn)單，這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“騎自行車要雙手抓緊控制桿，雙腳要用同樣多的力量，向前蹬?！蔽医K于明白了，于是我又重新站了起來(lái)，用右腳踩著自行車的踩踏板，用左腳踩著另一個(gè)踩踏板，再用雙手緊緊地抓住控制桿，用力向前蹬去，剛開始時(shí)，我還時(shí)搖搖晃晃的，到后來(lái)我漸漸的掌握了平衡，我騎著爸爸買給我的自行車在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，邊騎邊興奮的對(duì)著爸爸說(shuō)：“爸爸爸爸你快看，我學(xué)會(huì)騎自行車了。”話音剛落，“啪”的一聲我又摔了：“看來(lái)騎自行車必須認(rèn)真騎才行。”
學(xué)騎自行車讓我明白，做任何時(shí)候只要肯堅(jiān)持不放棄就能成功。
我的本領(lǐng)學(xué)生篇十四
我有很多很多的本領(lǐng)：有畫畫；騎自行車；游泳等，其中我最喜歡、最有興趣的是畫畫。媽媽一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)畫畫，希望我長(zhǎng)大了后有一技之長(zhǎng)，或許還能當(dāng)一個(gè)畫家。
一開始，我還能一絲不茍地認(rèn)真地畫畫，可是畫了許多天后，我開始有點(diǎn)不耐煩了，覺得畫畫很枯燥。媽媽發(fā)現(xiàn)后，耐心地對(duì)我說(shuō)：“如果光聽老師講的.，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有不斷刻苦的練習(xí)，有基礎(chǔ)知識(shí)的積累，才能獲得成功?！甭犕陭寢尩脑?，我又到書房里默默地練習(xí)畫畫。
從那天起，我就更加發(fā)奮刻苦練習(xí)畫畫。至少每天都要堅(jiān)持畫兩張畫。晚上，哪怕只有一點(diǎn)時(shí)間，我也捉緊時(shí)間練習(xí)畫畫。媽媽還教給我畫畫的小技巧。在一遍一遍練習(xí)的過(guò)程中，我逐漸掌握繪畫的技巧，取得了很大的進(jìn)步。后來(lái)我還在“歐文萊杯”青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、“博德杯”科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲三等獎(jiǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)畫畫，我知道了每個(gè)人想要真正地掌握一門知識(shí)或一項(xiàng)本領(lǐng)，就要為之付出努力。
我的本領(lǐng)學(xué)生篇十五
你想知道是什么嗎？我來(lái)告訴你吧，那就是我會(huì)彈吉他，要知道學(xué)吉他可不簡(jiǎn)單，你想知道我是怎么學(xué)會(huì)吉他的嗎？別急，讓我來(lái)慢慢的告訴你吧。
有一天，我放學(xué)回家，爸爸突然問(wèn)我想不想學(xué)一種樂器，我說(shuō)：“你問(wèn)這個(gè)干什么？”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我覺得你長(zhǎng)大了，得會(huì)一種樂器，不然就交不到好朋友了，爸爸上大學(xué)的時(shí)候，和同學(xué)們就喜歡圍坐在學(xué)校的草地上唱歌彈一些樂器?！薄澳俏覍W(xué)什么樂器好哪？”我問(wèn)。“當(dāng)然學(xué)吉他了，我上學(xué)的時(shí)候就喜歡學(xué)吉他，”爸爸激動(dòng)地說(shuō)?！澳鞘裁磿r(shí)候?qū)W哪？”我問(wèn)，“這個(gè)假期就學(xué)”爸爸很快的答復(fù)了我。
轉(zhuǎn)眼間假期到了，我開始學(xué)吉他了，爸爸帶我先去老師那試聽一課，我聽著聽著就被迷住了，老師先讓我們知道了吉他的由來(lái)和構(gòu)造，然后親自為我們彈奏了幾首曲子，可真好聽啊。我馬上報(bào)名學(xué)吉他了，一開始老師教我們學(xué)指法，用三個(gè)指頭按著琴弦，反復(fù)的彈奏。就這樣過(guò)了不久，我的手指已變的靈活了，接著開始學(xué)和弦了，我們學(xué)了c和弦、f和弦等，之后我們學(xué)的和弦越來(lái)越多了，我慢慢的可以彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子了，比如“新年好”、“小星星”等等，后來(lái)我們學(xué)的曲子也更多了，和弦也越來(lái)越多越來(lái)越難了，像＃f和弦b和弦。假期很快就結(jié)束了，可我覺得還想繼續(xù)學(xué)好吉他，便利用周末的時(shí)間來(lái)練吉他，我現(xiàn)在又學(xué)會(huì)了“雪絨花”、“歡樂頌”、“送別”等等很多的曲子。
我的進(jìn)步很快，已經(jīng)能在別人面前露兩手了。好，下次如果我們見面了，就讓我來(lái)為你彈奏一曲吧。
我的本領(lǐng)學(xué)生篇十六
記得小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你呀，要多學(xué)些本領(lǐng)，將來(lái)才能立足社會(huì)?！彼裕銊e看我小，可真不少，比如說(shuō)：“包餃子、吹各種樂器、朗誦等等?！?/p>
有很多人會(huì)問(wèn)我：“你是怎樣學(xué)會(huì)包餃的？”你們還不知道吧？我有個(gè)特別能干的爸爸，每次看到爸爸調(diào)的餃子餡特別香，包的餃子整整齊齊，小巧玲瓏，漂亮極了，好像在玩橡皮泥，我就蠢蠢欲動(dòng)，好想動(dòng)手包，終于有一天，爸爸肯教我了，他說(shuō)：“寶貝，你把餃子餡放到餃子皮中間，別放太多，然后對(duì)折，用大拇指和食指把餃子皮的邊捏緊，就可以了。”我迫不急待的拿起餃子皮，學(xué)著爸爸的樣子，包起來(lái)，雖然剛開始包的不好看，但經(jīng)過(guò)我包了一個(gè)、兩個(gè)……包了多個(gè)后，還是包出了餃子的樣子來(lái)了，真是功夫不負(fù)有心人??！
算了，我還是聊一下我吹各種樂器的本領(lǐng)吧，我會(huì)吹薩克斯、葫蘆絲、陶笛、巴烏……我告訴你吧我剛開始吹薩克斯的時(shí)候，吹都吹不響，后來(lái)，老師跟我說(shuō)：“你呀，吹的力氣不能太大，但是力氣也不能太小，要保持好氣息，把氣息平穩(wěn)的吹出去?！钡谝淮未档臅r(shí)候，連聲音都吹不響，哎呀，真丟人！
我還有一個(gè)本領(lǐng)呢，就是會(huì)朗誦，我五歲半的時(shí)候，學(xué)的朗誦，六歲的時(shí)候，還拿了香港國(guó)際藝術(shù)節(jié)的金獎(jiǎng)。其實(shí)，我小的時(shí)候，膽子也挺小的，見到生人還會(huì)躲在媽媽的背后，就因?yàn)槲覍W(xué)了朗誦，現(xiàn)在站在舞臺(tái)上什么都不怕了，這下子你們知道我膽子大的原因了吧！
你們看大嗎？要想成為優(yōu)秀的人，那就讓我們多學(xué)些本領(lǐng)吧！
我的本領(lǐng)學(xué)生篇十七
今天中午，媽媽又向往常一樣用熟悉不過(guò)的嘮叨聲來(lái)“伺候“我。不信，你瞧，“易貝，你看看你的書桌，你的床，還有你的衣服，你當(dāng)你的房間要去比賽，當(dāng)‘狗窩之王‘嗎?“我聽了，大吃一驚，急忙來(lái)到房間一瞧。呀，是呀，學(xué)習(xí)桌上有許多污跡，床也斜了，衣服“堆積如山“的放在床上，整個(gè)房間亂的像“一鍋粥“似的。緊接著，媽媽友好的請(qǐng)我吃了一頓上好的“棍子燒肉“，就氣沖沖的上班去了。我又想媽媽不僅要上班，還要給我洗衣服做飯?zhí)珓诶哿恕?duì)了，今天下午不正好不用上學(xué)嗎?房間又亂七八糟的'，收拾收拾吧!正所為自己的事情自己做，這樣可以幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)。
首先，我用抹布在書桌上擦了一遍又一遍，直到干淨(jìng)為止，然后，把各種書本分類，并擺放整齊。接著，我又把正在“休息“的枕頭迅速的“搬“了個(gè)家，掃去床單上的白紙和灰塵，并把床單整理的平平整整。最后，我把衣服一件一件的放進(jìn)了衣柜里。
雖說(shuō)我有點(diǎn)累，但看到煥然一新的房間后，別提我的心情有多高興了。更讓人興奮的是我又學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)了。
我的本領(lǐng)學(xué)生篇十八
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)或長(zhǎng)處，而我的本領(lǐng)可多了，我會(huì)打羽毛球，溜冰，唱歌，還有跑步!
今天，我跟我的鄰居李勇輝在。
這就是我的本領(lǐng)，不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，有點(diǎn)像“狗爬式”，我一定還要加強(qiáng)練習(xí)，練好這個(gè)本領(lǐng)。
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我的本領(lǐng)學(xué)生篇十九
可多了，我會(huì)打乒乓球、會(huì)溜冰、會(huì)唱歌等等，當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了。
星期天，哥哥來(lái)到我家。我自豪的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，可多了?！备绺缏冻霾恍家活櫟谋砬椋灰詾槿坏恼f(shuō)：“你有什么本領(lǐng)，說(shuō)來(lái)聽聽?！蔽掖舐暤恼f(shuō)：“我會(huì)溜冰，”哥哥說(shuō)：“這有什么了不起的。”“那咱們就比比吧！”我自信的說(shuō)。我們一起來(lái)到了溜冰場(chǎng)，爸爸給我們當(dāng)起了裁判。我們首先進(jìn)行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽，前腳彎曲，后腳蹬地，等著爸爸發(fā)號(hào)施令，1、2、3當(dāng)爸爸剛發(fā)出3時(shí)，我就像離弦的箭奮力沖出，而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過(guò)了我，我急了，用腳使勁的蹬地，努力把速度調(diào)到最快，我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)。比賽異常激勵(lì)，我和哥哥你追我趕，互不相讓，最終我們兩人同時(shí)沖向了終點(diǎn)。第一場(chǎng)爸爸宣布我和哥哥平局，我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)，比直線溜冰。緊跟著我們進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽，這一場(chǎng)哥哥不擅于直線溜，溜的很慢，我笑話哥哥像烏龜，哥哥直向我翻白眼，當(dāng)然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑，開心的說(shuō)：“哥哥，服了嗎？”哥哥憤憤的說(shuō)：“下次一定贏你。”
從溜冰中我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。一個(gè)人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神，我將會(huì)一如既往的努力下去，超過(guò)我身邊的人。
我的本領(lǐng)學(xué)生篇二十
說(shuō)到，我可是三天三夜也說(shuō)不完。比如：畫畫、騎自行車、書法……唉！
干脆我就給你說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)吧！
我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。我從什么時(shí)候喜歡畫畫也不記得了。但是要說(shuō)別人讓我?guī)兔Ξ嫯嫞覝?zhǔn)會(huì)說(shuō)：“ok！
”還有，如果你一踏進(jìn)我們班的教室，第一眼看到是板報(bào)，眼睛會(huì)立刻變得閃閃發(fā)光。因?yàn)椋鍒?bào)都是我和我的同學(xué)用心設(shè)計(jì)出來(lái)的。還有一件事沒向你透露，現(xiàn)在就悄悄地告訴你。每次我們班畫手抄報(bào)時(shí)，都會(huì)評(píng)比，而每次評(píng)比，我的手抄報(bào)都是首選。說(shuō)到這兒，你們可以相信我的畫技了吧！
要說(shuō)長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處就是：看書、看書、還是看書。我喜歡看的一般都是些科幻類和趣味類書。你們應(yīng)該可以想到這兩種類形書的作者是誰(shuí)嗎？她就是當(dāng)代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀！
我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書柜里和我的學(xué)習(xí)桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書。比如有一次，媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨的書，我答應(yīng)媽媽寫完作業(yè)后才能看?？墒?，書油墨的芬芳使我經(jīng)不住誘惑，于是便津津有味地看了起來(lái)。
看著看著，聽到了腳步聲，我趕緊把書給合起來(lái)。原來(lái)是爸爸，爸爸看見我在認(rèn)真的寫作業(yè)，就表?yè)P(yáng)了我，拿了個(gè)東西就走了，感謝上帝，沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)。接著，我又迫不及待拿起書來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，我的第六感覺告訴我，有人在身后看我，回頭一看，哎呀！
不好了，這次總算被媽媽逮著了，我只好低認(rèn)罪，最后被老媽“k”了一頓。
唉！
原來(lái)長(zhǎng)處也能惹禍。
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