學校家長致辭(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 07:07:13
學校家長致辭(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-12-07 07:07:13     小編:紫薇兒

每一次總結(jié)都是對自己成長的一種認可和肯定。可以通過對過去經(jīng)驗和現(xiàn)狀進行比較和分析,來提煉總結(jié)的核心觀點。通過參考總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu),豐富自己的寫作經(jīng)驗。

學校家長致辭篇一

老師家長,還有可愛的小朋友們:

和全體教師表示誠摯地謝意!

呵護與照顧下,孩子得以健康、快樂的成長,也讓我們家長得以安心工作!

“幼兒園里有我最好的老師和朋友!”這是很多小朋友的'心聲,也讓我深深體會到了:幼兒園就是孩子的另一個家、是孩子的樂園,在這里他們不但學到了豐富的知識,更學會了交朋友和好的習慣。我們家長應(yīng)該也明白:雖然把孩子送進了幼兒園,但家庭教育我們責無旁貸?!凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴”,父母的教育力量和榜樣作用是幼兒園無法取代的。我們家長將全力支持并積極參與幼兒園舉辦的相關(guān)活動。

今天的運動會,就是幼兒園。

提供。

給我們的又一互動平臺。作為老師的我,深深地知道,這樣的活動能培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒團隊意識和競爭意識。也正如我們大家都希望的那樣——讓孩子在運動中,獲得健康;在競爭中,學會合作;在游戲中,找到快樂!我們非常歡迎這樣有意義的活動,既鍛煉了孩子的身體,又拉近了我們和幼兒園之間的距離,達到家園共育的目的。

最后,祝運動會取得圓滿成功!

謝謝!

學校家長致辭篇二

尊敬的各位家長朋友:你們好!

首先感謝大家百忙中抽出寶貴的時間準時參加這個學期第一次的家長座談會。

一、學生概況:

這學期,學生總體來說都比較乖巧聽話,勞動衛(wèi)生工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,作業(yè)也只有個別學生會忘記做。這學期以來,我班學生的成績也較以往理想了很多。

1、一直表現(xiàn)優(yōu)秀的有:朱向東、楊蒙嬌、李艷、孔苗苗、朱曉云;。

2、在學習方面取得進步的有:楊鵬昊、孔彥鵬、柳博文、柳新月;。

3、學習成績下降的是:楊華、朱怡、柳輝、孔令輝。

4、需努力的有:朱旭輝、楊小康、孔旭強、楊世斌、孔靜。

5、需要養(yǎng)成良好習慣的有:朱旭輝、楊小康、孔旭強、楊世斌、孔靜、柳博文、孔彥鵬、柳新月、萬彤彤、楊毅、孔令輝、李永豪,希望家長多關(guān)心這部分孩子,讓他們在家按時、認真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的習慣。

今天我想借此機會,和家長們探討一下教育對策。

為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

三、工作思想:

一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。

四、幾點建議:

孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。

2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校的表現(xiàn),和學生共同制訂學習目標。家長要投入更多一點的精力關(guān)心學生的學習,對學生的學習過程進行管理,了解孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,有沒有完成老師布置的作業(yè)。一些學生因為學習基礎(chǔ)沒打好,學習困難,與其他學生拉開差距,學習不主動,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了”,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學,成績越來越好?而有的孩子學習成績越來越差,很明顯心情不好。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學習,讓他們把成績搞上去。

3、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

4、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。

5、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲等。所以學校禁止學生帶零用錢。希望各位家長能積極配合學校的工作。

6、在孩子面前不要說對哪位老師有意見,“親其師、信其道、才能樂其道”,孩子如果從父母那里聽到哪位老師的不好,在課堂上他肯定不會好好的聽講。

7、和任課老師多聯(lián)系,使孩子明白你很關(guān)心他,對他個人來說是一種動力,對我們來說也是一種交流,以便雙方聯(lián)合共同教育孩子。

8、多讓孩子做家務(wù),培養(yǎng)他對家庭的責任感,鍛煉生。

活能力,同時也可以為他們提供習作素材。

9、教給孩子感恩,知道回報父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、同學的幫助之恩、學會感恩家庭、社會、自然。

10、給孩子自己的空間,讓孩子了解國家大事,了解外面的精彩世界,每星期可以有選擇地讓孩子觀看有益的少兒節(jié)目、新聞聯(lián)播,力求做好記錄,為以后的記課堂筆記做好準備,還開闊了孩子視野,不要孩子讀死書,但要控制看電視的時間。要做到勞逸結(jié)合。

11、管好孩子不要進入游戲廳,不觀看有關(guān)暴力傾向的影片,在家不能隨便打孩子,或當著孩子的面吵架,這樣極容易讓孩子認為:一切事情可以用武力解決。

12、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導(dǎo)致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是有的孩子學習已經(jīng)很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學習產(chǎn)生反感情緒,面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學習搞上去。

平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要,要教育孩子明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步,我們的班級學生比較多,我們老師和家長的聯(lián)系不是很頻繁,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少使他們會進步一些。

15、正確看待孩子的分數(shù),要善于追根求源,找出問題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在)。

家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才.

感謝各位家長對我班工作的支持,我會盡最大的努力教育好孩子,再次感謝大家的到來。

學校家長致辭篇三

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

你們好!

一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。我很高興參加20xx-20xx年開學典禮。

我首先代表學校領(lǐng)導(dǎo),向新入我校的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時又值教師節(jié)來臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學期工作順利,全家幸福!祝全體同學們學習進步,健康成長!

建于1978年,三十年的風雨歷程,使一步步前進,躋身**市一流高中行列,是省級文明學校,市級示范性高中,**市重點高中。我們創(chuàng)造了一個一個的輝煌,學校面貌發(fā)生了根本性的變化。20xx-20xx學年更是不尋常的一年,因為學校新建的操場與跑道即將投入使用,學校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起,學校生活區(qū)、教學區(qū)、體育活動區(qū)將圓滿打造成功,現(xiàn)在的早已今非昔比,我們應(yīng)該為在這里工作、能在這里讀書而感學到習自網(wǎng)豪。

的發(fā)展靠的是什么?一靠縣委縣政府對教育、對長期的關(guān)心;二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無私奉獻;三靠一屆屆學生奮力拼搏。總起來說,或不是某一人的,她是一個優(yōu)秀的教學集體,是我們的,也是人民的。是曾經(jīng)輝煌的,更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的。是創(chuàng)造了教育史的,是指向國家與個人未來的。

我們可喜的看到,我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了發(fā)展的基礎(chǔ),更多的教學新秀脫穎而出,我們的教師隊伍能征慣戰(zhàn)且勇于進取,團結(jié)合作且甘于創(chuàng)新,梯狀結(jié)構(gòu),層次合理。這是過去成功的保證,也是我們未來發(fā)展的動力。作為校長,我再次向我們的教師表示感謝;常言說,師恩重如山,我們的學生也要銘記師恩、師訓(xùn),不辜負教師的家長的期望。

說,我想對全體學生,特別是新入校的一年級新生說幾句話。有光榮的教育傳統(tǒng),學生走出國門,走遍中國,代表**品牌,享譽中外?,F(xiàn)在,你們走進,要立大志,樹雄心。我們有許多成功典型,今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學生。他們之所以取得優(yōu)秀成績,與他們遵守、勤奮學習分不開,他們他們是全體學生學習的楷模,你們要盡快適應(yīng)學習與生活的環(huán)境,把學校的利益與你們個人的發(fā)展結(jié)合起來。我們將共同打造一個適合于老師成功、學生成才的的良好的教學環(huán)境,讓每一個人都勇奪這一和諧美好的校園度過自己的美好時光。讓你們的終生都要打上學生這個光榮的印記,讓明天的將因為你們而驕傲!

同志們,同學們,我們應(yīng)該有信心,未來的美好的,我們已經(jīng)形成了良好的校風、教風和學風,我們已經(jīng)步入全面發(fā)展的快車道。

我們應(yīng)該看到,現(xiàn)在教育競爭越來越激烈,教育改革正一步步深入,學如逆水行舟,不進則退。學如逆水行舟,不進則退,心似平原跑馬,易放難收。進入,走進新的學年,新的競爭又開始了。只有再接再厲,勇往直前,不斷進步,勇攀高峰。長存一分感恩報恩的心,感謝社會感謝學校;永葆一分積極上進的心,實現(xiàn)理想,完成自我。

也許現(xiàn)狀還有這樣那樣的問題,還有待進一步發(fā)展。但這正是我們成功的機會所在,也是勤奮的動力,也是成功的機緣。但決不能成為消極懈怠的借口。喜歡為失敗找借口的人,沒有出息;相反,強者永遠能找到自己的突破口,迎著困難上,成功的機遇總青睞那些早有準備的人。

同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!

再次祝愿大家工作愉快,學習進步!

祝我們的發(fā)展興旺,越辦越好。

學校家長致辭篇四

老師各位家長親愛的小朋友們:

春季親子運動會,作為家長代表,我倍感榮幸,首先請允許我代表所有家長對園。

領(lǐng)導(dǎo)。

及所有老師對本屆運動會的。

精心。

籌備表示最誠摯的謝意!對運動會的勝利召開表示最熱烈的祝賀!一年前我把孩子送進了幼兒園,和所有家長一樣欣喜的目睹了孩子在園里的生活,和孩子一起參與了幼兒園組織的各項活動,領(lǐng)略了“手工制作”的魅力,體驗了“六一兒童節(jié)”的快樂,感受了“運動會成功”的喜悅,孩子在各項活動中增長了見識,鍛煉了能力,這一切都源于老師們先進的教育理念,行之有效的教學方法。使孩子各方面能力和素質(zhì)得以逐漸提高,是你們用智慧裝點著孩子們多姿多彩地世界,用愛心呵護著他們幼小的童年,因此,我們?nèi)f分感激在坐的每位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師。責任可以讓我們把事情做完美,愛心可以讓我們把工作做精彩,幼兒園的'。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師們擁有這么多的責任和愛心,相信一定能培養(yǎng)出最棒的孩子,總之,孩子交給你們,我們放心!我們欣慰!孩子是每個家庭的希望,今天幼兒園和各位老師又給孩子。

提供。

了一個鍛煉展示的舞臺,孩子們會在運動會中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,同時也因我們家長的參與,貼近我們與孩子的關(guān)系,體驗更加融洽的親情。此時此刻,我們所有人都迫切希望孩子們精彩的表演,就讓我們盡情地領(lǐng)略孩子們的運動之美吧!

最后預(yù)祝本屆親子運動會圓滿結(jié)束!并希望所有的小朋友和家長都玩得快樂,玩得開心,謝謝大家!

學校家長致辭篇五

尊敬的各位家長,你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

下面談一談家庭教育。

教育主要由學校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學校教育的基礎(chǔ)。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報酬都說明社會對知識型人才的重視。因此,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學念到大學,讀碩士、攻博士,出國“留洋”,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價錢為孩子選學校,重金請“家教”,讓孩子參加這個班、那個班;有的家長雖然感到孩子“學業(yè)無望”,但也希望他們學成一門手藝,掙錢當大款,至少也能自食其力,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學習成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓(xùn)斥、責罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。

那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項復(fù)雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。從縱向看,人從胎兒到成人,要經(jīng)過幾十年的培養(yǎng)教育,甚至終生要受教育;從橫向看,人從小到大要接受家庭教育、學校教育、社會教育;不但要接受各類文化科學知識教育,還要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以說人的“成才”需要經(jīng)過全方位的培養(yǎng)教育。下面就家庭教育談以下幾點:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理,讓學生做一個好人。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。

要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,如社會環(huán)境、學校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學生(子女)成長目標產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學生的成長目標一般認為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實現(xiàn)個體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學生成為有良好的思想道德、堅實的科學文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實現(xiàn)了學生個體的社會化。孩子出生以后,在與外部世界的密切接觸中,他們的心理活動也逐漸豐富和復(fù)雜起來,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成員的一言一行,家庭的陳設(shè)布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然,家庭便是孩子的第一學校,而父母則使他們的啟蒙老師,在孩子以后的成長中,更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以,家長要有良好的教育觀念,自覺履行改造教育子女的職責,把子女教育視為應(yīng)盡的義務(wù),并能誘導(dǎo)子女正確做人,努力提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)他們良好的生活習慣和學習習慣,鼓勵子女勇于吃苦,勤奮上進和全面發(fā)展。同時要有良好的教育方式和方法,切忌簡單粗暴。除此之外,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。因此,作為家長,一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證子女能迅速成長。

3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。

第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。

第三,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。

一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊??,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

由家庭教育打基礎(chǔ),使幼苗茁壯成長;由學校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,子女應(yīng)增強自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,增強抗病的免疫力。這樣,經(jīng)過日積月累、堅持不懈地加強修煉與父母、師長的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女、所有的學生都能做到心理健康,長大成為國家的棟梁之才。

最后幾個小問題強調(diào)一下:所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,及時了解孩子的思想動向。要禁止學生進網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。

第四、要關(guān)心孩子的學習成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學校,做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。

第六、及時與班主任及其他任課教師進行溝通。

學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

第七、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。

教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心?!苯逃⒆有⒕锤改?、尊重長輩。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。

第十在安全方面。

家長,接送時不要擁擠在校門口,在規(guī)定地點接送,請家長作好配合。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨!

學校家長致辭篇六

尊敬的各位家長:

大家上午好!我是聾部一年級的班主任我叫曾雪梅,也是本班級的語文老師。首先,請允許我代表一年級的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的,主要有以下幾點:

1、了解孩子一學期在學校的具體表現(xiàn)和學習情況;。

2、認識到孩子今后的努力方向以及作為家長在孩子學習成長中的重要作用;。

3、對本學期表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰;。

4、談一談您對教育子女和老師的看法,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女?,F(xiàn)在就具體的事情我給各位家長作一個匯報。

是在向良好方向發(fā)展的,他們的生活自理能力得到了很大的提高。我們班有一個優(yōu)秀的班干部集體,尤其是班長黃曦,文體委員曹緯勤,中隊長黃己巧他們主動地在生活和學習中幫助小年齡的學生,使得逐步形成了大家熱愛班級、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、共同進步的氛圍。班上的學生個個都有他們自己的優(yōu)點,如品學兼優(yōu)的黃曦、曹緯勤,好學懂事的黃己巧、陳娜,做事認真的丘焮梅,活潑可愛的吳家緣、陳坤輝、吳曉琴,愛勞動的楊開玉、丁李平等等。是他們讓我們的集體有了更多的色彩。

二、期末考試成績分析。

在前幾天我校舉行的期末考試中,本班的大部分同學成績進步較大。但從期中考試中,我也發(fā)現(xiàn)班上學生存在以下幾個問題:學生的基礎(chǔ)知識不扎實,以前學過的很多知識都遺忘了;還有部分學生的學習習慣不好,考試粗心大意,書寫潦草,這些都是造成成績不理想的原因。所以就這次在期末考試中暴露出的問題和從學生的教育上出發(fā)我想給家長些意見,希望能引起注意,在家里對自己的孩子進行有針對性的教育。

三、給家長的幾點建議。

1、請家長配合老師及時接送孩子,不要讓孩子獨自一人留校,因孩子年齡還小,他們需要你們對他的愛。有條件的家庭比如新羅區(qū)的,本市區(qū)有親戚的希望你們每個星期周末都能來接孩子回去。在此我要表揚曹緯勤、黃己巧和吳家緣的家長。

2、加強孩子在家時的管理教育。每天接回家的家長要抽出寶貴的時間要多輔導(dǎo)孩子的作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學習習慣;對聾啞學生來說,要用口語或書面語與孩子進行溝通交流,提高孩子的語言表達能力;在家多讓孩子參與力所能及的事情,培養(yǎng)孩子熱愛勞動,吃苦耐勞的精神,這樣才能將來才能適應(yīng)社會,做個自食其力的人。

再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

學校家長致辭篇七

親愛的小朋友們、以及各位家長朋友們:

大家上午好!在這豐收的季節(jié)里,我們迎來了周村太和幼兒園的親孑運動會。我是蒙氏中班許xx的媽媽,能在這里和大家一起分享這份快樂,我倍感榮幸。首先,請允許我代表所有家長向園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠摯的謝意!

感謝你們?yōu)榧议L為孩子們舉辦了這次有意義的活動,讓孩子們在活動中不僅鍛煉身體,增強了體質(zhì),還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的精神,也為所有父母提供了一次與孩子與老師零距離接觸的機會,更將給孩子的一生留下美好的童年記憶。

和所有的家長朋友一樣,我們欣喜的看到了孩子們在幼兒園的變化,母親節(jié),懂得給媽媽制作精美的卡片,兒童節(jié),懂得和小朋友歡歌笑語,元旦節(jié),懂得向爸爸媽媽匯報演出的精彩,還有感受四季變化的春花秋實……園里一項項活動的開設(shè),增長了孩子的見識,鍛煉了孩子的能力,這都源于園領(lǐng)導(dǎo)思路的開放,教育理念的先進,源于老師們的潛心專研,不斷學習。是你們用智慧點亮了孩子多姿的世界,是你們用愛心打扮了他們多彩的童年。你們的敬業(yè)精神感動著我們,你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長的尊敬,更將永遠銘記在每一個孩子幼小的心中。

少年強則國強,少年智則國智。

讓一代代的幼兒在健康快樂中成長為國富民強的棟梁之才,這不僅僅是我個人的夢想,也是所有老師和家長的夢想,更是咱中國的夢想!

最后,我祝愿周村太和幼兒園親子運動會圓滿成功!

謝謝大家!

學校家長致辭篇八

各位老師家長小朋友們:

大家好!

今天,很高興參加xxxx幼兒園舉辦的親子運動會,和大家一起度過這快樂的“返老還童”的下午。我也感到非常榮幸作為小孩家長發(fā)言。

孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。

有人說,家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??傊瑸榱撕⒆?,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的'驚喜。

昨天,我們滿懷希望,把孩子送進xx幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期盼;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!孩子的每一點每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這里,請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”

最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!祝所有的老師工作順利,身體健康!

祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

祝愿童星兒園越辦越好,更加輝煌!

學校家長致辭篇九

親愛的小朋友們、各位老師、家長們:

大家好!

老師表示最誠摯的感謝!

謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L付出的辛勤勞動,謝謝你們每天早晨都風雨無阻的在學校門口送給每個孩子真誠燦爛的笑容,呼喚著他們的名字迎接他們?nèi)雸@,給他們一天的溫暖和自信;感謝你們的.耐心、細致和母親般的溫柔,讓孩子稚嫩的心靈每天都沐浴在愛的陽光中;感謝你們的諄諄教導(dǎo),讓孩子們每天都有新的進步,簡單的兒歌、幼稚的舞步,禮貌的問答讓我們每天都有新的驚喜。正是因為有了老師們的付出才使我們的孩子從剛?cè)雸@的懵懂無知,成長為現(xiàn)在的健康快樂、獨立自主,也使我們非常慶幸自己當初的選擇。

今天,小精英幼兒園準備了這次隆重的親子運動會,為舉辦好這次運動會,幼兒園和老師們付出了很多,做了大量而細致的準備工作。我相信這次運動會必將建立起家庭、孩子、老師三方面的溝通橋梁,也為我們培養(yǎng)孩子吃苦耐勞,團結(jié)合作創(chuàng)建了一個很好的平臺。我們非常歡迎這樣有意義的活動,它既鍛煉了孩子的身體,又拉近了我們和幼兒園之間的距離,達到家園共育的目的。

孩子的教育是我們家長一生中最大的一項事業(yè),雖然他們已經(jīng)進入了幼兒園,但是家庭教育我們責無旁貸,父母的教育力量和榜樣作用是其他途徑無法取代的。我們這些年輕的父母需以更大的耐心投入到孩子良好習慣的早期培養(yǎng)。我真心希望每位家長不光能夠陪伴孩子參加這次親子運動會,更能夠在孩子成長的每一天,都留出足夠的時間和孩子一起游戲、玩鬧,哪怕是停下手中的事情,聽他講完一句完整的話,對于孩子來說,你今天就是一位稱職的父母親。

最后,再次感謝園。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師給家長和孩子們,

提供。

這個難得的機會。讓所有的孩子和家長在親子運動會中充分享受運動所帶來的快樂!讓我們盡情領(lǐng)略運動之美吧!

謝謝大家!

學校家長致辭篇十

今天,我們?yōu)榱撕⒆觽冏揭黄鹆?。學校召開這個會,是為了孩子們;朋友們不怕路途遙遠,放棄手中的工作,來參加這個會,同樣是為了孩子!受學校領(lǐng)導(dǎo)的委托,讓我在這個會上代表老師們說幾句話。因為大家的時間都很寶貴,在這里我就講七句話。

第一句話:我們大家都是學生家長。

我當了20來年的老師。接觸了數(shù)以萬計的學生家長,感受最深的一點就是,老師與家長太容易找到共同語言?!翱蓱z天下父母心,望子成龍一般同,”不管你是什么職業(yè)、什么身份、什么性格,只要你是作父母的,就沒有不希望自己的孩子將來能夠成材的。而當老師的呢?“制弓的盼弓彎,造箭的望箭直”,誰不希望自己的學生個個都有出息?盡管我們已經(jīng)有很多共同語言,我還是想把關(guān)系拉得更近乎一點,今天,我是以一個學生家長的身份和朋友們交流思想,共同探討培養(yǎng)教育孩子的辦法,我想,那會更顯切自然的。

因為我們都是學生家長,對很多問題的看法就有更多的共同點。如果我講得有什么不合適的地方,我相信朋友們也能夠諒解。

第二句話:應(yīng)該把培養(yǎng)孩子放在第一位。

首先我想對朋友們說的是,作為一個家長,應(yīng)該把對孩子的培養(yǎng)放在第一位。在坐的朋友們,大多和我年齡相仿,正是干事業(yè)的時候。更何況“人到中年”,諸事纏身。忙,是不可避免的。然而,無論怎么忙,都不能忘了孩子。我曾經(jīng)在一次上家長座談會說過,:“當官重要,掙錢重要,孩子的前途更重要吧?”我接觸的學生家長比較多,在這個問題上也就比朋友們體會得深一點。不論你在事業(yè)上取得多大的成就,不論你當了多大的官,不論你掙了多少錢,如果孩子的問題處理不好,那就是一塊最大的心病!

我們當家長的,就應(yīng)該把心思多用在孩子身上。有不少家長總覺得把孩子送到學校里,就算是完成任務(wù)了。這種想法是不對的。老師,特別是班主任老師,當然要對學生負責。但是,家長在學生心目中的地位,是誰也不能取代的。我并不是一個很合格的家長,但有一條,每天上班來時,在途中肯定往家里打一個電話,告訴孩子把奶喝了,上學路上注意安全。晚上一進門肯定問孩子:今天在學??鞓穯?或者問:兒子,今天有什么收獲?在孩子心里感覺老媽一直在關(guān)心著他。

也許有的朋友會說:“我現(xiàn)在盡量的掙錢給孩子花不是一樣嗎1其實,那不是個好辦法。林則徐有一句很有名的話:“孩子若如我,要錢干什么?孩子不如我,要錢干什么?”孩子如果爭氣,不用給他一些留錢;孩子不爭氣,留錢只能幫助他惹更大的事。北京一所大學的校長講過一段話,“青年獵人到森林里去打獵,父母應(yīng)該給他一桿獵槍,并教會他打槍的方法,而不應(yīng)該為他準備干糧?!笔前。杉Z總有吃完的時候,有了獵槍并且學會了打獵,他就一輩子餓不著。

第三句話:你的孩子具有成材的一切條件。

高的原因。馬克思也說過,科學家與搬運夫的差異絕沒有家犬與獵犬那樣大,他們之間的差異是后天的分工造成的。根據(jù)我的教學實踐證明,越是看起來憨乎乎的孩子,學習成績越好,考不上學的孩子哪一個也是聰明伶俐的。問題不是聰明不聰明,而是有沒有把聰明用到學習上去!原二中校長程懷林的女兒,就讀于我們學校,后來考上了天大,今年又順利的考上了清華大學研究生。一次學校組織活動,她有了坐火車的經(jīng)歷,回來后,很高興地向他父親介紹她的“重大發(fā)現(xiàn)”:“原來快車慢車跑起來速度都是一樣的,只是在車站上停的時間長短不一樣。”程校告訴她,學生上學也這樣。有的同學是每星期算一個小站,“好好的放松一下”;每學期一大站,“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”。結(jié)果,他們就成了“慢車”。而你能有現(xiàn)在的成績,不是因為你這輛車跑得比別人快,而是因為你是一輛“快車”,不靠站,不停車,一直往前跑。世間自有公道,付出才有回報,這話說得一點不錯!也許還有的家長朋友對我們學校不放心,那更是多余的!我可以說,我們中學,無論從教學設(shè)施還是從師資水平來看,都絕不比城區(qū)的遜色!差的只是教學時間問題。城區(qū)的學生那怎是一個累字了得!放學回家就寫作業(yè),幾乎每天都到10點以后,星期天也要補課,一節(jié)課3塊錢,雖說自愿,但老師說了,不補課成績落下了后果自負。他們的成績?nèi)菚r間磨出來的。相比較我們的學生比較輕松。再說說我們的教師,在這所學校,老師在這里是處在競爭之中。沒有一定水平的老師,不愛崗敬業(yè)的老師,在這里是站不住腳的!

那么,剩下的問題就是孩子的問題了??梢哉f是“萬事具備,只欠孩子努力”了!

第四句話:要讓孩子有點危機感。

老作家柳青有一句很有名的話:“一個人一生的道路是漫長的,但關(guān)鍵處只有幾步,特別是當人年輕的時候?!迸笥褌兊暮⒆蝇F(xiàn)在就是在走這關(guān)鍵的幾步。這幾步走好了,一生順利;這幾步走不好,恐怕要影響到孩子的一生。我想,這一點,朋友們都看得很清楚。為了孩子,朋友們當然不惜作出任何犧牲,問題是我們這些當家長的能夠為孩子們幫上什么忙?能夠為孩子們干點什么?我想,我們該干的第一件事就是要讓孩子有點危機感!

應(yīng)該說我們的孩子絕大多數(shù)是刻苦學習的,有的甚至可以說是盡心盡力了。但也確實有一些孩子是努力不夠。看著一些精神老是振作不起來的孩子,我想起了一位馬拉松運動員的故事。很長的一段時間里,這位運動員的訓(xùn)練成績老是不能提高。一天早晨,這位運動員照例到山區(qū)公路上鍛煉,突然聽到了狼的叫聲,因為是一個人,他嚇壞了,不敢回頭,拼命的跑,誰知那狼的叫聲跟了他一路,原來這一切都是教練安排人模仿的。結(jié)果,他的這一次的訓(xùn)練成績出奇的好。教練對這位運動員說:“原來不是你跑不快,而是你的身后缺少一只狼1是啊,我們的家鄉(xiāng)有句俏皮話-----“八十的老太太走得慢,那是沒叫狼追著1我想,我們的孩子們之所以精神不能振作,其根本原因就是“身后缺少一只狼”。

我們的孩子們真的沒有后顧之憂嗎?隨著科學技術(shù)飛速發(fā)展而來的嚴酷的競爭和對人才的近乎苛刻的要求不是非?,F(xiàn)實的存在著嗎?我也親眼看到周圍的一些朋友因為孩子找不到合適的工作愁得上吊找不到繩子。為什么我們的孩子就感覺不到呢?因為我們這些當父母的跟在孩子的身后拼命的為孩子“打狼”呢!可憐天下父母心啊!我們這樣做就是愛孩子的最好的方式嗎?我們能夠永遠的跟在孩子和孩子的身后為他們“打狼”嗎?我覺得真正愛護孩子,就應(yīng)該為孩子的長遠打算。經(jīng)常在孩子面前“提個醒”,讓他們不要忘了背后有一只狼!千萬不能讓孩子覺得身后有個能給他打狼的好爸爸,從而有恃無恐。那樣做不是愛孩子,而是坑了孩子的一輩子!

第五句話:家長要與孩子交朋友。

我們當家長的最容易犯的毛病就是對孩子批評過多造成對立。我自己就深有體會,當了多年的教師,對待學生可以說是比較有耐心,但在自己的孩子面前就很容易發(fā)火。其實,最好的做法是放下家長的架子,與孩子平等的交流,與自己的孩子交朋友。

我們常說的話就是“恨鐵不成鋼”。其實,這句話并不正確。首先,鋼是煉出來的,不是“恨”出來的。好孩子好學生是培養(yǎng)教育出來的?!笆陿淠?,百年樹人。”培養(yǎng)教育一個孩子談何容易!需要家長和老師長期的耐心細致的工作.“恨”的結(jié)果只能是適得其反。其次,鐵不成鋼,責任在誰?在工廠里,一爐鋼煉廢了,那是要追究當班的煉鋼工人特別是工段長責任的,是要扣工資和獎金的?!梆B(yǎng)不教,父之過?!焙⒆硬怀刹?,那說明我們這個當家長的不合格!怎么能“恨”孩子呢?再說了,那鋼也有各種型號,那各種各樣型號的鋼材各有各的用途。我們怎么就能斷定自己的孩子“不成鋼”呢?也許他就是一塊用途非常大的“特種鋼”呢!即使我們的孩子有缺點,有很多缺點,如果我們真的是為了孩子好而不是賭氣,那也必須多鼓勵少批評。因為批評多了,會嚴重的挫傷孩子的自信心,可能會使得孩子破罐子破摔。并且你表揚的話他容易聽進去,你批評的話他很難聽進去。如果一旦兩代人之間造成了沖突了,那基本上就沒法辦了!孩子需要朋友,如果我們自己不與孩子交朋友,那么,他就很可能和社會上一些不三不四的人去交朋友了!

第六句話:大目標與小目標。

如果我們要求自己的學習基礎(chǔ)比較差的孩子:“你必須給我把學習搞上去1那就等于給他制定了一個地平線式的大目標。語數(shù)外理化生政史地,你讓他從哪里下手。最后,恐怕也只能說一句“完了,沒有希望了”。

對策是有的,那就是把大目標分解為若干小目標。日本曾經(jīng)有一位小個子馬拉松運動員,他成功的秘訣就是在比賽之前觀察場地,把整個行程分解為若干段,設(shè)定若干小目標,然后一段一段地跑完它。前年,河北省曾經(jīng)有一位老太太,步行到廣州去看望女兒,引起媒體的轟動。記者問她,是什么精神支持她完成這一壯舉的,老太太回答很簡單,“每天走一段路不費勁啊!

我曾經(jīng)傻想,那籃球架子的高度確定得可真有學問。不高不矮,跳起來剛好能夠得著。如果太矮了,沒意思;如果太高了,比如說5米吧,大家都投不進去了,誰還有興趣投去!如果我們當家長的明白這一點,在給孩子、給學生制定奮斗目標的時候,定得不高不低,效果一定好得多。我的兒子在剛到大港讀書時期中考試考了個39名。我告訴他,期末考試進了前20名,帶他登長城,結(jié)果,她考了個19名,得到了一次登長城的機會。我鼓勵一番之后又告訴她,下一次進了前10名,滿足他一個心愿。結(jié)果我們娘倆的目的都達到了。

第七句話:讓我們勁往一處使。

面的共同努力了!

記得曾經(jīng)讀過的一個古老的俄羅斯寓言故事:在湖邊停著一輛貨車。小馬、天鵝和螃蟹都來拉這輛車。大家都很使勁的拉車,累得滿頭大汗,但就是拉不動。原來小馬使勁的拉車往路上走,天鵝則使勁拽著車往天上飛,螃蟹呢,則是一心想把車拉到路邊的水溝里去。朋友們想一想,這多象我們教育孩子啊!學校、家庭和社會就是那三股拉車的力量。學校是那匹小馬,家長就是那天鵝,還有“一大群螃蟹”“一心要把車子拉到路邊的水溝里去1我們只有一個辦法,首先要剪斷社會上那些“螃蟹”的繩子,別讓他們“使橫勁”,然后把學校和家庭這兩股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心同德,共同努力,才有可能把這輛車拉倒正路上去!

只有學校與家長攜起手來,我們才能成功!

只要學校與家長攜起手來,我們就一定能夠成功!

學校家長致辭篇十一

中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么夸姣的圖景啊。

中國人向來把家人團圓,親朋聚會,同享天倫之樂看得極端寶貴。都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這標志團圓圓滿的中秋佳節(jié)呢。在縱情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因而,中秋節(jié)向來有“團圓節(jié)”之稱,有“花好月圓人聚會”之謂??稍谶@團圓之夜,在坐的許多教師,為了傳達知識的種子,遠離了故土,親人,耕耘在三尺講臺;許多同學們,為了汲取常識的甘露,告別了家人,伴侶,求索于常識的海洋。借此機會,我代表學校領(lǐng)導(dǎo),并以我小我的名義,向忘我工作的整體教職員工,向勤奮學習的整體同學,向你們的家人和伴侶道一聲:中秋快樂!

近些年來,有一些年輕人同熱衷于過洋節(jié),什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。固然有的人并不清晰這些節(jié)日的詳細意義,但照樣跟著他人過。我不是對立過洋節(jié),我不對立有對準性地吸收外國的東西!但有一點咱們有必要理解:并非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,由于有時在觸及民族的與外來的時分,咱們理應(yīng)堅持民族的,由于只有民族的東西才能表現(xiàn)咱們特征,才是維系咱們民族的底子!咱們不能數(shù)典忘祖,作為前史悠長的文明古國,形式多樣,內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文明不行短少的一個重要組成部分。新年,清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)等,每一個節(jié)日都有它的前史淵源,美好傳說,共同情味和深沉的群眾基礎(chǔ)。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習氣,道德風尚和宗教觀念,寄托著整個民族的神往。咱們要通過過這些節(jié)日,打聽這些節(jié)日的來歷,傳承中華民族悠長的前史,絢爛的文明,加深對民族,對前史認同,只要民族的東西才豎際的東西。

從時令上說,中秋又是“秋收節(jié)”,春播夏種的谷物到了秋天就該收成了,自古以來,大家便在這個時節(jié)喝酒舞蹈,歡天喜地地慶祝豐盈。

學校家長致辭篇十二

敬愛的老師親愛的小朋友家長朋友們:

大家下午好!在這冬日的午后,我們迎來了小博士幼兒園。

第xx屆。

冬季親子運動會,我是中一班錢彬成小朋友的媽媽,今天作為家長代表發(fā)言,站在這里我倍感榮幸。

首先請允許我代表所有家長向小博士幼兒園的。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師們表示最誠摯的謝意!感謝你們?yōu)榧议L和孩子們舉辦這次有意義的`活動,孩子們在運動中不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的。

精神。

也為所有的家長。

提供。

了一次與孩子親密接觸的機會,這將給孩子們的童年留下最美好的回憶。

你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心贏得了每位家長的尊敬更將永遠銘記在孩子幼小的心中。

今天在這里我們舉行親子運動會,其實比賽的輸贏并不是目的,快樂參與才是最重要的。,最后預(yù)祝本次親子運動會取得圓滿成功,謝謝!

學校家長致辭篇十三

大家中午好!

今天呢,是xxx先生與xxx小姐他們的結(jié)婚慶典。我是xxx,我很榮幸能由來作代表在這里對這對新人對大家說幾句話。

公元xx年x月x日是今天,農(nóng)歷xxxx年x月x日還是今天,心細的朋友呀,可能都已經(jīng)聽出來了,一連串的好日子,喜日子,一連串吉祥如意的日子。那么不光日子好,時間還好呀!此時此刻就讓咱們大家先是代表他們大家長,這個美好的時刻給予他們最美好的祝福吧!

好的,謝謝。謝謝大家!這對新人,有天做證,有地做證,有咱們證婚人做證,有我做證,有咱們在座的朋友們?yōu)檫@對新人做證,從今天開始,他們就是一對合法夫妻了。我想他們的新婚生活也會是幸福美滿的。

兩個人,一個幸福美滿的小家庭從今天就開始了,就誕生了。在這幸福美滿的婚姻生活當中光有親親我我、甜甜蜜蜜是遠遠不夠的,當中要包涵著更多的責任,更多的承諾,我們看到兩個人交換了他們珍貴的信物,正是體現(xiàn)這份責任和承諾。

我們看到是非常漂亮非常珍貴的戒指。象征著愛情的戒指。

俗話說:同船共渡,需五百世因緣。相識本身是一種緣,能夠相守更是一種緣。他們從相識、相知、相戀到喜結(jié)良緣,經(jīng)歷了人生最美好的時光,此時的天作之合又延伸了這種緣?;橐鍪且环莩兄Z,更是一份責任,愿兩位新人從此互敬、互愛、互幫、互諒、同心同德,維護好你們的家庭,共同創(chuàng)造美好的未來。還要尊敬父母,不僅要當好好女兒、好兒子,還要當好好媳婦、好女婿。

我交代的也差不多了,那就讓我們再次祝福兩位新人,生活像蜜一樣甘甜,愛情像鉆石般永恒,事業(yè)像黃金般燦爛。祝愿你們青春美麗,生活美好,生命精彩,人生輝煌,還有早生貴子!

最后,讓我們共同分享這幸福而美好的時刻,祝大家身體健康,萬事順暢,吉祥如意!

謝謝大家!

學校家長致辭篇十四

尊敬的xxxx大學的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,優(yōu)秀的孩子們:

大家好!

非常感謝xxxx大學能給新生家長這種禮遇和機會,讓我能作為一名新生家長的代表在這里表達我們的心聲,我的兩個雙胞胎的孩子今年都已高分考入xxxx大學,現(xiàn)就讀于基礎(chǔ)教育學院數(shù)理基礎(chǔ)實驗班。

在這個碩果累累的美好季節(jié),xxxx大學迎來了又一批來自祖國四面八方的莘莘學子,也隨之牽動了我們每一位家長的心。

走進這所經(jīng)歷了70余年春華秋實、滄桑砥礪的學府,我和我的孩子一點點地了解著xxxx寫滿光榮的歷史。xxxx建校以來培養(yǎng)的一大批杰出校友的優(yōu)秀事跡、xxxx“以社會需要為導(dǎo)向”創(chuàng)造的一個又一個“全國第一”、xxxx“立足國防、面向全國、服務(wù)地方”的廣泛交流與合作聯(lián)系,無不讓我們深深感受著一代代xxxx人的勤懇、卓越和不懈奮進,生動體悟著xxxx人秉承延安精神的寶貴傳統(tǒng)在長期的發(fā)展歷程中建構(gòu)的“德以明理、學以精工”的理想境界。孩子們選擇了xxxx,選擇了在這里繼續(xù)追尋青春的夢想,我相信,培育18萬余學子桃李滿天下的xxxx大學將用他70余載沉淀的歷史與榮光為孩子們的夢想插上飛翔的翅膀!在這里,請允許我代表全體學生家長,對xxxx大學的各位老師說一句,你們辛苦了,我們把孩子托付給你們,我們相信學校、相信你們會將我們的孩子培養(yǎng)成才,托起我們家庭新的希望。

同時,借這個機會,我還想代表學生家長對同學們說幾句話。孩子們,你們選擇了xxxx,xxxx也選擇了你們,這幾天對xxxx日漸深入的了解讓我感受到,能來xxxx學習是同學們的幸運。近年來,xxxx提出要培養(yǎng)學生具有“高遠的理想、精深的學術(shù)、強健的體魄、恬美的心境”的育人理念,學校的培養(yǎng)目標與我們家長們的心愿是一致的。我們都盼望著,大學這個關(guān)鍵的人生階段,一直以來在同齡人中優(yōu)秀的你們在能在品德上、學習上、身體上、心靈上得到全面的磨礪和提升,希望你們能專心致志地學習、健康快樂地生活、勇敢大膽地去實現(xiàn)你們的理想;希望你們在父母不在身邊的時候能越來越快地長大,用刻苦學習、遵規(guī)守紀的實際行動撫慰父母遠方的牽掛;也希望你們能在大學生活的大家庭里結(jié)實更多的朋友、擁有更多的兄弟姐妹,學會關(guān)愛你們身邊的每一個人,學會用團結(jié)的力量讓自己越來越堅強。

“讀書千秋偉業(yè),育人萬世豐功”。最后,我謹代表20xx級全體學生家長祝愿20xx級的孩子們前程似錦,讀書立德成就千秋偉業(yè)!祝愿xxxx大學欣欣向榮,育人育才建立萬世豐功,不斷向“世界一流大學”邁進!謝謝大家!

學校家長致辭篇十五

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先非常高興,我們學校第一屆校級家長委員會,今天終于成立了。在經(jīng)過各班家長自愿報名、民主推薦、投票選舉后,我們在座的四十位家長,作為全校一千九百余個家庭的代表,組成了一個新的團體和機構(gòu),我向你們表示衷心感謝和熱烈的祝賀。

朋友們,當下的時代是一個飛速發(fā)展和充滿了不確定性的時代,教育教學也以日新月異的速度發(fā)生著深遠的變化,我們的孩子處于一個全新的成長環(huán)境,面臨著快速改變的世界。在這樣一個背景下成長的孩子,究竟需要一種什么樣的家庭教育和學校教育,究竟需要什么樣的家校合作方式,究竟需要我們?yōu)樗麄冏龀鍪裁礃拥呐?,而他們根本不需要或者不歡迎哪些我們主觀認為對他們有用的幫助,這些都是新形勢下產(chǎn)生的新問題,是新時代學生對新時代父母、新時代老師的考驗。

我想,我們既然為人父母,除了不斷學習以適應(yīng)這個時代和這一代孩子,別無選擇;我們除了精誠團結(jié),以畫好家校同心圓,別無選擇;我們除了尋求更大的共識,以做好教育合伙人,別無選擇。這或許就是我們眼下面臨的最大和最有意義的課題,也是我們成立校級家長委員會的任務(wù)和使命。

明遠小學一貫重視家校合作,我相信今天這個時刻,會被明遠小學的.老師、學生和家長朋友們銘記,因為校級家長委員會的成立,會進一步促進家校合作,進一步提高家校合作的質(zhì)量,會進一步強化教育合伙人在孩子成長過程中的地位和作用。借此機會,我向大家提三點希望。

家校關(guān)系其實是一個很難處的關(guān)系,因為學校作為服務(wù)性質(zhì)的機構(gòu),盡管努力做到讓家長和社會滿意,但是現(xiàn)實生活中,不同的家長懷揣著不同的教育理念和教育訴求,不同的家庭有不同的背景和情況,不同的孩子有不同的稟賦和特征,盡管我們在努力做到“因材施教”,也很難讓所有的人滿意。這就需要我們不斷開誠布公、減少誤會,精誠團結(jié)、形成合力,求同存異、擴大共識。只有這樣,我們才能從根本上減少不必要的人力物力財力的消耗,發(fā)揮有限資源的最大功效。

學校作為服務(wù)性質(zhì)的機構(gòu),需要虛心聽取家長和學生的意見和建議,學校工作做得好不好,要由家長和學生來評判,同時,家長朋友也要充分了解和理解學校作為面向全部學生的教育實施單位,在照顧學生個性化差異、家長個性化需求方面做得不到的地方和原因。

學校和家長不是對立的,就像老師和學生不是對立的一樣,學校、老師、家長和學生要站在同一條戰(zhàn)線上,共同面對學生學習成長過程中的問題、困難,幫助學生成為更好的自己。

辦好一所學校不容易,培養(yǎng)好一個孩子也不容易,學校需要不斷學習、借鑒別人的優(yōu)秀經(jīng)驗,以使得自己更加優(yōu)秀和卓越,家長也應(yīng)該不斷學習、借鑒別人在教育孩子方面的成功經(jīng)驗,同時向孩子學習,和孩子一起成長,以使得自己成長為優(yōu)秀的家長。

時代在變化,社會在進步,我們的孩子成長的環(huán)境和我們家長曾經(jīng)的成長環(huán)境,已經(jīng)截然不同,我們不可能用我們當年的標準來衡量今天的孩子,也不能用我們的父母當年教育我們的經(jīng)驗來面對今天的孩子,我們也不能用我們當年成功的標準來衡量今天的孩子,因為我們要培養(yǎng)的是未來的人才,不是昨天的人才。這就需要我們一起不斷學習、共同進步,一起成長。

有兩個根本的理念,我想分享給大家,一個是想要改變孩子,必須要先改變父母自己,只有自己改變了,孩子才有可能改變;另一個是學校教育固然重要,但是學校教育不可能從根本上代替家庭教育,就像老師再認真負責也不可能代替父母一樣。

所以說,成長是個人的事情,沒有人可以代替我們成長,就像沒有人可以代替我們吃飯一樣。

在家委會里擔任一定的職務(wù),是一件好事,也是一件不太好處理的事情。說好事,是因為我們大家都熱愛教育、關(guān)心教育、支持教育,能夠在很大程度上促進學校更好地發(fā)展。說不好處理,是因為我們大家都是兼職,都還有自己更重要的事情要做。

那么為了避免我們的校委會發(fā)展到形同虛設(shè)的程度,我建議我們大家要進一步強化角色分工,強化責任擔當意識,避免交叉重疊,避免重復(fù)浪費,以提高我們的工作效率。

第二個方面就是要暢通溝通渠道,遇到問題,溝通是第一位的。《非暴力溝通》這本書告訴我們,有效的溝通可以解決所有的問題。

近一年來,我將校長辦公室改成“四方會談中心”,定期和家長、老師、學生見面,把我的電話、郵箱、微信通過多種渠道公之于眾,就是為了暢通溝通渠道。事實證明,溝通好了,壞情緒也沒了,糟糕的事情也處理好了,不好處的關(guān)系也變得和諧了,我們大家作為家委會的重要組成人員,一定要注意多溝通、勤交流。有了這兩個保障,我們的工作效率才會提高,加入校級家委會才不會成為大家額外的負擔,我們的初衷才能真正達成。

朋友們,在孩子們的世界里,家長和老師都是主角,沒有人是觀眾;在孩子的世界里,家長和老師都是運動員,沒有人是裁判員;在孩子的世界里,家長和老師都是教科書,沒有人是隱性的存在。今天這個活動的成功舉辦,意味著我們明遠小學家庭教育和學校教育的正式“聯(lián)姻”,我相信我們的這一次“合伙”,一定會為我們明遠小學的家長、孩子和老師帶來幸福和快樂!

借此機會,我有三個不情之請,希望各位委員體諒和海涵。

一是支持學校對老師人事的安排。每一次人事安排都經(jīng)過千挑萬選,反復(fù)斟酌。我們以前總是擔心因老師達不到家長的要求而找學校,如今是擔心家長和學生舍不得老師離任而找學校,總是進也難,退也難,總是左也難,右也難,但無論如何,請大家相信我們在教師人事安排上是認真的,是負責的,是專業(yè)的,也是竭盡所能力求最好的。

二是維護校園安寧和清凈。這方面我重點要講的是,在家校溝通上不要為了一己之私念,對老師們進行物質(zhì)上的侵蝕和利益上的拉攏,大家的發(fā)心是好的,但對老師卻是一顆無情的糖衣炮彈。如果你真的想為孩子著想,就盡己所能為老師做一些他真正需要的事情,為老師解一些他們真正的困惑和憂愁。

三是維護學校聲譽和地位。所謂木秀于林,風必摧之。這些年,隨著學校聲譽日隆,聲名遠播,我們面臨的危險也越來越多,盡管我們也是謹小慎微地做著自己的工作,力求萬無一失,但人無完人,金無足赤。沒有你們的體諒、包容和支持,我們寸步難行。

最后,根據(jù)學校四位校長原來的工作分工,結(jié)合家委會的組織機構(gòu),我向大家宣布一下家委會各部和校長的對接工作。活動策劃部對接德育副校長邱婭妮,學習教育部對接教學副校長張曉風,生活安全部對接政工副校長王國宏,宣傳推廣部對接王宏斌校長,主任和副主任對接校長。

我衷心地祝愿我們的家長朋友,身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達,讓我們一起祝愿我們的明遠小學越辦越好、我們的孩子越來越幸福和快樂、祝福明遠的老師越來越有成就感和社會認同感!

謝謝大家!

學校家長致辭篇十六

大家好!

前不久在孩子自身的努力下,在我們和老師的共同監(jiān)督下,孩子最終在高考之中取得優(yōu)異的成績并成功考取了xx大學,這可真是一件令人高興的事情啊。今天各位能夠花費時間參加孩子的升學宴是我們的榮幸,也是足以令孩子感到驕傲的事情,在自己的升學宴上能夠有這么多人參加,想必孩子已經(jīng)很高興了吧。

現(xiàn)在我作為本次升學宴的組織者,我想對大家表示自己的感謝之意。孩子,從今往后你便要離開這里,獨自踏上求學之旅了,或許路途艱辛且孤獨,但你必須要忍受得住,這樣才能夠成就屬于自己的一番事業(yè),希望你在大學里面能夠結(jié)識更多的朋友,見識外面更為廣闊的天地。但也不要忘了在座各位叔叔阿姨們對你的支持,這次他們來參加你的升學宴,正是因為對你有著期盼,希望你能夠有著屬于自己的一番成就,那么不但我們高興,大家也能因此感到自豪,因此你得記住大家對你的支持,以后有所成就得要記得回報他們。

當然最重要的是要記住你的恩師對你的教導(dǎo),高中三年是多么艱苦的三年,不但學生在學習中更為刻苦,老師在工作中也盡到了自己的職責,為了學生的成績付出自己的努力,因此你能夠考上自己心儀的大學,其中自然包含著老師的心血,對此我代表我們家致以老師深深的敬意。老師這么多年的教導(dǎo)不但讓孩子的學習有所提高,更讓他明白了許多為人處世的道理,一名好學生的背后必定有著默默付出的老師,可以說沒有老師的指導(dǎo)就沒有孩子的今天,因此我再次向老師表示自己的感謝。

教育向來都不是一兩個人的事情,因此盡管我們夫妻相互扶持著走到了今天,但其中也有著大家的一份功勞,每次節(jié)假日我?guī)е⒆踊乩霞?,他在家總是閑不住自己,也會到親戚家玩耍,但隨著一天的結(jié)束,他也能夠從中有所收獲,或者說是大家對他的關(guān)心吧,孩子的成長中也是有著大家的一份付出,這些我們都是看在眼里的,因此我非常感謝大家能夠支持著我們對孩子的教育。

往后的日子里我會記得大家的一份心意,我不會忘記今天參加升學宴的各位對我的支持,我一定會努力發(fā)揮自身的作用,大家遇到什么困難的時候,我也會盡心盡力去幫助大家。

謝謝大家!

學校家長致辭篇十七

您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!1、.關(guān)心孩子的學習。

現(xiàn)在一年級的孩子,回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

當然,家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

2、每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

(1)思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。

作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的?!靶湟字币惨讖潯?,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

(2)行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。

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