制定計劃可以規(guī)避意外情況,有備無患,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。制定計劃時,要根據(jù)任務(wù)的重要程度和緊急程度來進行優(yōu)先級的排序。計劃的成功執(zhí)行需要我們具備時間管理、目標設(shè)定和執(zhí)行力等能力。
推廣活動計劃書篇一
總顧問:葛俊杰(老師)。
總監(jiān)制:李卓羿。
一、活動時間:xx年13日至19日。
二、活動對象:桂林電子科技大學(xué)設(shè)計系全體女生。
三、活動口號:“多彩女生,活力四系”
四、活動目的:通過此項活動的開展,讓我們自己院系的女生培養(yǎng)更多的自立自強自奮的精神風貌,同時也讓全校師生看到了解到我們設(shè)計系女生更多可愛可敬的另外一面。
負責部門:女生部。
活動主題:表達我們對女教師的。
負責部門:社團部。
活動主題:宣泄壓抑的心情,表達內(nèi)心真實感受想法。
時間:3月13日-19日。
地點:20棟門口或大廳。
活動對象:設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容:學(xué)生會將會立出一塊可供女同學(xué)們涂鴉、粘貼的板并備有紙和筆,全系女生可以將自己的心愿或想對別人說的話寫在紙上,然后粘貼到板上??刹扇×裘虿涣裘姆绞健?/p>
負責部門:體育部學(xué)習(xí)部。
活動主題:發(fā)放祝福、播灑快樂。
地點:男生宿舍大門口,食堂。
活動對象:設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容:你寫祝福我來送,用各種顏色色卡紙剪成各異的形狀,如葉子,心,蘋果,大樹等,發(fā)放給過路的學(xué)生,收集他們寫下的祝?;蚨Y物,并留下被祝福人的姓名及宿舍號等聯(lián)系方式(指定只能贈予設(shè)計系全體女生和老師),我們將為他們送上。
負責部門:文藝部。
活動主題:展示女生們精湛的手工能力,豐富設(shè)計系女生們的課余生活。
地點:女生宿舍門口宣傳欄南側(cè)。
活動對象:設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容:4月10日-13日于20棟大廳報名。
同學(xué)們通過自己針線手藝活,把普通的碎布變成一件件精美可愛的小飾品,小玩具等(學(xué)生會事先為其準備一定的布匹,針線等),制作時間為周一至周六,周日下午于女生宿舍門口展出,采取投票制,把最后同學(xué)們做好的物品展出,評選出最棒的手工匠,冠亞季軍,頒發(fā)證書以鼓勵。
負責部門:外聯(lián)部社團部。
活動主題:舊物換新人----跳蚤市場。
地點:女生宿舍大門宣傳欄南側(cè)。
時間:周二至周日中午11:30-1:00,下午5:30-6:30。
活動對象:設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容:女生們愛美的心,使得她們擁有很多裝飾自己的小掛件,或心愛的飾品,或是私房收藏等,但東西多了,就算再愛不釋手,也會忍痛割愛。我們主動為女生們提供這樣一個平臺,幫助和協(xié)助她們出售自己閑置的物品,服務(wù)于女生。
負責部門:生活部。
活動主題:幫助女生們解決生活上小問題。
地點:女生宿舍內(nèi)。
時間:4月13日-17日下午3:00-5:00。
活動對象:設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容:一周的時間,全心全意為女生們提供定時及時的周到服務(wù),幫助上門維修電腦,解決宿舍疑難問題等。
負責部門:學(xué)習(xí)部。
活動主題:你的健康我來關(guān)心。
地點:20棟大廳左側(cè)樓梯口的黑板。
活動對象:設(shè)計系所有女生。
活動內(nèi)容:一周內(nèi)定期更新(每兩天更新一次)板報內(nèi)容,健康,美容,時尚,飲食,瘦身類。
負責部門:體育部。
活動對象:08級女生。
活動時間:4月18日(周六:上午各班小組賽,下午決賽評出優(yōu)勝隊)。
活動方式:以班級為單位,每個班組隊,5人一組,進行專業(yè)混戰(zhàn)的“氣排球”大賽,最后選出優(yōu)秀團隊一個,團體第一名,第二名,第三名各一個,并頒發(fā)獎狀。
負責部門:生活部女生部。
活動時間:活動周的周一至周五。
活動內(nèi)容:為營造良好的宿舍文化生活氛圍,增強各宿舍凝聚力,發(fā)揮各宿舍特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多的發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我系學(xué)生風采,力爭改變原來宿舍臟、亂、差的面貌,結(jié)合自身專業(yè),用大家睿智的頭腦,靈巧的雙手,來點綴自己的生活空間,美化我們的“家”,做到宿舍整體美觀大方、得體,健康向上。
推廣活動計劃書篇二
以黨的教育方針、政策為指南,以“學(xué)校教育社區(qū)化,社區(qū)生活教育化”重要思想為指導(dǎo),充分利用社區(qū)資源,加強和改進小學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進小學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高小學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,擴大學(xué)生視野,增長社會經(jīng)驗,進一步延伸課堂,加強思想教育、品德教育,紀律教育、法制教育工作,提高為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,使學(xué)生成長為能夠服務(wù)于社會的新型人才。
培養(yǎng)少先隊員的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神,擴大視野、增長才干,做到理論聯(lián)系實際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機結(jié)合,增強社區(qū)責任感,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展義務(wù)宣傳,如:“教師節(jié)”宣傳尊師重教,“國慶節(jié)”宣傳愛家鄉(xiāng)愛祖國教育,“元旦”珍惜幸福生活教育等。結(jié)合學(xué)校開展的其他活動,充分發(fā)揮學(xué)校的作用,充分利用學(xué)校的各種資源服務(wù)社區(qū)。
2、組織學(xué)生走出校園,走向社會開展“綠手帕”節(jié)能宣傳活動,宣傳節(jié)水節(jié)電,參加社區(qū)環(huán)保、撿拾白色垃圾、擦洗社區(qū)宣傳欄等。社區(qū)小隊還可定期給自己居住地植物進行維護。
3、響應(yīng)格?;◥坌闹鷮W(xué)組織開展的活動,在家庭、學(xué)校內(nèi)推廣愛心活動,通過回收舊電池、廢紙、飲料瓶等。
4、配合我市加強和諧建設(shè),組織我校學(xué)生在社區(qū)開展生活安全、交通安全、環(huán)保健康等宣傳活動,勸導(dǎo)市民養(yǎng)成安全、健康的生活習(xí)慣。
5、開展社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)行動,針對社區(qū)中因各種原因造成生活、學(xué)習(xí)等方面有困難的學(xué)生,組織部分團員教師、優(yōu)秀少先隊員建立“一助一”、“多助一”的互助對子,共同制定學(xué)習(xí)、生活計劃,共同參加集體活動,互相幫助,共同提高。
充分利用社會、社區(qū)資源,開展文明健康、豐富多彩的教育活動。請法制教育的副校長給學(xué)生上法制教育輔導(dǎo)課,每學(xué)期1—2次,組織全校師生外出活動,每學(xué)期1—2次,舉辦家長學(xué)習(xí)培訓(xùn)班每學(xué)期二次,其余的各項活動是根據(jù)學(xué)校各月份的中心工作開展。
三月份:結(jié)合雷鋒月,開展“學(xué)雷鋒,樹新風”活動,組織學(xué)生給孤寡老人,孤兒送溫暖。以中隊為單位,開展服務(wù)社區(qū)活動,到“五保護”、軍烈屬家去做好事,開展“打掃學(xué)校門前一條街”等活動。
四月份:結(jié)合清明節(jié),進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
領(lǐng),種上各種植物,使同學(xué)們通過參加勞動實踐,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,認識勞動價值,從而熱愛勞動,熱愛勞動人民。
六月份:結(jié)合兒童節(jié),開展文藝匯演,各班自編自排2—3個節(jié)目參加比賽,同學(xué)們用歌聲、舞姿,贊美我們的祖國,贊美我們學(xué)校集體,贊揚好人好事,使全體同學(xué)從中受到教育,寓教于樂,有效抵制校園內(nèi)的各種不正之風。舉行“三好學(xué)生經(jīng)驗交流會”,三好學(xué)生、好家長表彰會,大樹典型,發(fā)揮榜樣作用。
七、八月份:組織學(xué)生進入社區(qū),參加“啄木鳥行動”,糾正社區(qū)中不規(guī)范字、錯別字。
九月份:結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教活動,全校開展“賀師卡設(shè)計比賽”。結(jié)合“推普周”,組織學(xué)生深入社區(qū),與居民共同開展讀兒歌、讀好詩活動。
十月份:結(jié)合建國六十周年進行活動并組織詩歌創(chuàng)作活動。
各社區(qū)小隊按學(xué)??傮w計劃進行活動的同時,還可依據(jù)自身情況,本著力所能及的原則,靈活制定活動計劃,確定活動內(nèi)容。
聯(lián)合中心小學(xué)的師生堅持以"奉獻、友愛、互助、進步"的社區(qū)服務(wù)精神為指導(dǎo),在工作中不斷改進,不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率和服務(wù)水平,在充滿希望的一年里,取得輝煌的成績。
推廣活動計劃書篇三
伴隨著一學(xué)期大學(xué)生活的結(jié)束,同學(xué)們一路走來,在學(xué)習(xí)上取得了令人滿意的成績,在活動中也表現(xiàn)得比較活躍,并取得驕人的成果,我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,這不得不說是同學(xué)們攜手與老師們一起創(chuàng)造出來的。學(xué)習(xí),永不止步。總結(jié),思考,規(guī)劃未來學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)勢在必行。在當今的社會背景下更是這樣,所以,我們將一個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)在期末再拿出來整理回顧是我們對付出過的進行一次凝聚、升華,從而在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,在未來的學(xué)習(xí)工作中更進一步,把自己培養(yǎng)成合格的社會主義事業(yè)接班人。
回顧團學(xué)展望未來。
20xx年12月18日晚上7:30-8:30。
e2b棟101。
1、由主持人做開場白。
2、宣讀會場注意事項及紀律。
3、勵志歌曲串燒。
4、干部作總結(jié)發(fā)言。
5、由主持人做互動游戲,關(guān)于以往團日活動和班會主題的競答。
6、同學(xué)們主動發(fā)表對團學(xué)的看法。
7、由學(xué)姐做本次活動總結(jié)。
通過演講、競答、交流等多樣的方式,使同學(xué)們對大學(xué)各種活動開展的意義更加深刻。作為當代大學(xué)生的我們,要艱苦奮斗,奮發(fā)向上,積極配合老師同學(xué)各項工作,同時,也要積極參與各項活動,積極主動接受時代先進思想文化,繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),與時俱進,繼往開來。
推廣活動計劃書篇四
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的.老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。作為紅十字會志愿者的我們有義務(wù)來擔起這個社會責任,發(fā)揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神,繼續(xù)弘揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德,并打開心胸去關(guān)愛、去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睿屗麄兏惺艿缴鐣臏嘏?/p>
1、慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,為他們提供力所能及的幫助,減少他們的孤獨感。使他們保持樂觀的健康心態(tài),感覺到社會的溫暖,從而熱愛生活、享受生活、安度晚年。
2、倡導(dǎo)社會各界人士發(fā)揚人道主義精神,關(guān)注孤寡老人,弘揚尊老愛幼的美德。
3、向社會展示中國紅十字會志愿者的優(yōu)秀素質(zhì),發(fā)揚人道、博愛、奉獻的紅十字會精神,傳播紅十字會的宗旨,為構(gòu)建社會主義和諧社會增磚添瓦。
4、為志愿者提供鍛煉自我,服務(wù)社會的機會,增強實踐能力,增強社會責任感。
為夕陽添一抹亮色,為老人送一份溫暖。
牌樓敬老院。
中國紅十字會萬州服務(wù)區(qū)三峽學(xué)院志愿者。
牌樓敬老院老人。
1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),商量并確定活動地點及活動事項。
2、通過短信、qq等方式通知三峽學(xué)院內(nèi)志愿者及社會上的紅會志愿者。
3、準備好活動中表演的節(jié)目及與老人的互動節(jié)目。
4、在校內(nèi)、社會上和qq群內(nèi)大力宣傳關(guān)于活動內(nèi)容。
5、聯(lián)系好校內(nèi)大學(xué)生通訊社拍照和寫新聞稿。
6、準備好活動所需物品,服務(wù)隊隊旗等。
7、安排好各位志愿者的具體工作。
1、10月19日上午8:40三峽學(xué)院志愿者在雕塑下集合(社會上的終會志愿者本著自愿原則或者來學(xué)校集合或者自行前往牌樓敬老院),牌樓敬老院。
3、到達活動場地后,根據(jù)人員的安排進行活動現(xiàn)場的布置,做好相關(guān)的活動準備。
4、9:30的時候,由主持人宣布活動正式開始。
5、邀請參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動的到場嘉賓。
6、表演事先準備的節(jié)目,并與老人互動。
7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天,通過聊天了解老人的經(jīng)歷,并記下老人生日為以后開展更貼心的活動做準備。
8、活動結(jié)束,志愿者清理活動現(xiàn)場。
9、組織好參加此次活動的志愿者三峽學(xué)院志愿者集合返校。
10、做好此次活動的后期宣傳,并對這次活動進行書面總結(jié)。
1、服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動、安排。
2、各志愿者積極參加,在來和去的路上注意安全。
3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。
4、安排一部分人員維持現(xiàn)場秩序并調(diào)動現(xiàn)場積極性。
5、在與老人交流時要有耐心、愛心。
6、后期打掃會場、整理好東西、清點人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。
7、愛護共財產(chǎn)。
1布置現(xiàn)場的道具:70元。
2送給老人的禮物:150元。
3表演需要:50元。
推廣活動計劃書篇五
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我們的工作還存在不足,我期盼著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
本著“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長”的宗旨進行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風氣,樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個開放共享的平臺,使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實踐水平,將讀書所得知識運用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責,把平凡的工作做到極致;特開展讀書學(xué)習(xí)活動。
在開展活動的過程中,深深體會到:
(1)思想認識到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動,思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認識,行為難以到位。
(2)領(lǐng)導(dǎo)重視,給活動的開展提供有力的保障。
(3)把握創(chuàng)新,使活動不斷引向深入。
(4)突出重點,才能達到活動的最終目的;開展“立足本崗、團結(jié)奮進·與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的最終目的,是提高員工的學(xué)習(xí)意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,達到了使讀書學(xué)習(xí)活動意識深入人心的目的。
盡管“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長”讀書學(xué)習(xí)活動開展的卓有成效,但還存在一定的問題與不足:(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步提高;(二)活動的準備和實施有待加強,工作不夠深入細致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動中采取多形式、多樣化。
認真總結(jié)開展“立足本崗、團結(jié)奮進與公司共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動??傊ㄟ^本次活動的開展,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識深入人心,全體員工要不斷強化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團結(jié)一致,與時俱時進適應(yīng)公司未來的發(fā)展需求。
推廣活動計劃書篇六
大石關(guān)帝崗。
大石街全體居民。
12.17——12.23開始進行活動前期宣傳準備。
12.24上午9:00——11:30下午14:30——17:00進行募捐活動。
所需物資:
橫幅、海報、宣傳單、裝衣的紙箱,募捐登記表、工作人員簽到表。
通過活動,傳遞愛心和奉獻精神,呼吁社會各界人士關(guān)注弱勢群體,共同構(gòu)建和諧幸福大石社區(qū)。
1、通過活動募捐到衣物;
2、通過活動動招募到更多的志愿者;
3、宣傳大石街家庭綜合中心。
1、到場居民人數(shù);
2、衣物捐獻數(shù)量。
1、12.17———12.23的活動前期宣傳準備:
2、12.24募捐活動當天:
9:00——9:30布置現(xiàn)場。
9:30——10:00現(xiàn)場派發(fā)活動傳單,吸引過往居民。
10:00——11:30接收居民捐贈的衣物,并做好登記。宣傳中心其他服務(wù),招募潛在志愿者。
捐助原則:
不論新舊,干凈即可。
(書本、長衣褲、毛衣、棉衣、羽絨服)。
捐舊衣服不是捐"破爛"衣服,要確保捐出的衣服不缺扣子,拉鏈沒有損壞,沒有明顯的污漬,沒有破損,不接收已經(jīng)穿過的內(nèi)衣等貼身衣物。
志愿者培訓(xùn)費:100。
飲用水:30。
傳單海報制作:100。
應(yīng)急方案:
預(yù)計困難:天氣轉(zhuǎn)涼,刮風下雨解決方法:由志愿者上門接收捐贈衣物。
工作日程及分工(附表)。
推廣活動計劃書篇七
xx學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學(xué)開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
xx學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與大家學(xué)校合作。今年,究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓大家來共同期待各路英雄豪杰為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!
自由我舞臺,青春更精彩!
豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時尚健康生活方式,促進xx大學(xué)足球運動水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。
xx年x月—x月
前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,大家將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學(xué)而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是本次活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。大家將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動。
后期:本次活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)本次活動宣傳。賽程結(jié)束,做本次活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
1以大海報進行比賽本次活動的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產(chǎn)品促銷本次活動。
4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行本次活動的宣傳報道,校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)本次活動一起進行現(xiàn)場宣傳。
十
一、宣傳費用
1.海報及傳單:x元(商家可以自制)
2.印制報名表:x元
二、場地布置
1.條幅x元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1.哨子:x元
2.圓珠筆:x元
3.記錄本:x元
四:獎品
冠軍x元
亞軍x元
季軍x元
獎杯、獎狀、證書x元
五:其他費用
復(fù)印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)x元
六、工作人員的工作餐
推廣活動計劃書篇八
辛亥革命是指1920年(清宣統(tǒng)三年)中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級民主革命。這次革命結(jié)束了中國長達兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的革命運動。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點深入人心。反帝反封建斗爭,以辛亥革命為新的起點,更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。為紀念辛亥革命100周年,我團支部于20xx年11月xx日舉行“紀念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義精神”主題團日活動。
通過本次團日活動,讓大家領(lǐng)會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結(jié)、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。
外國語學(xué)院xxx教室
20xx年11月xxx下午xx——xx點
面向整個外國語學(xué)院學(xué)生、若干高年級的黨員,以及組織部的全體成員。
外國語學(xué)院組織部
第一階段:準備工作
宣傳準備:通過海報宣傳、外國語學(xué)院學(xué)生會qq群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。
會場準備:以紅色基調(diào)為主,其中著重突出“紀念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義”精神。(活動開始前盡量請到我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動現(xiàn)場進行指導(dǎo))
第二階段:思想提升
個人、班級的心得體會、活動總結(jié),各1000字左右
活動形式多樣化:活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場,以便于增加活動現(xiàn)場的熱烈氣氛、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有:紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解,更好的達到宣傳和紀念辛亥革命的目的。
提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動
1、活動參與者要遵循活動規(guī)則,比如:時間限制,內(nèi)容積極向上,不過若有意外情況,我們將堅持原則的堅定性,政策的靈活性,盡量使活動順利進行。
2、保持活動現(xiàn)場整潔,禁止大聲喧嘩
1、由評委對本次活動進行評價總結(jié)。
2、現(xiàn)場評選出獲獎人員(團、組),獎項設(shè)有:一等獎一個,
二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)秀獎若干項。
推廣活動計劃書篇九
以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神禮貌建設(shè),營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)立xx最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標。
回饋業(yè)主,報答社會,提高知名度和美譽度
9月22日晚上19:00——21:30
xx廣場
業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。
以歌舞、互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?,充分調(diào)動業(yè)主參與活動進取性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最終以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結(jié)束晚會。
1、9月6日前電話邀請預(yù)約參與晚會人員人數(shù)和名單,邀請小區(qū)所在居委會領(lǐng)導(dǎo)參加,確定總?cè)藬?shù)。
2、尋找適宜晚會場所,并進行預(yù)訂,確定背景布置和音響設(shè)施的供給。
3、外聘專業(yè)演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請主管部門領(lǐng)導(dǎo)。
4、預(yù)訂晚會禮品月餅(根據(jù)參加晚會人數(shù)定)
5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)
6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排
(1)活動現(xiàn)場總指揮:
(2)晚會活動具體職責人:
(3)后勤組(負責物品采購):由營銷部負責
(4)安全保障組:(晚會現(xiàn)場秩序維護):由物業(yè)公司負責
(5)音響場地組:由協(xié)辦單位負責音響舞臺搭建,物業(yè)部王超峰負責保障正常供電。
(7)環(huán)境因素管理:
a、控制每個節(jié)目演出時間,按預(yù)定計劃執(zhí)行,避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。
b、活動結(jié)束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。
(8)危險源管理:
a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負責安全檢查維護;
b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。
1、活動工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,堅持手機通訊暢通;
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務(wù);
3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)到達。
推廣活動計劃書篇十
為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺,舉辦本次大賽。大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導(dǎo),進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。
1、組委會組長:副組長:成員單位:大學(xué)生就業(yè)管理處,實驗教學(xué)中心,團委學(xué)生處。
2、人員任務(wù)分工:初選相關(guān)工作:預(yù)賽相關(guān)工作:決賽相關(guān)工作:
3、人員任務(wù)分工:
工作內(nèi)容責任人時間細節(jié)安排總體安排。
全程制作工作方案、總體協(xié)調(diào)、邀請嘉賓評委等進行全程工作安排報名。
賽前整理報名材料等賽程事宜。
全程初選、培訓(xùn)、初賽、決賽和賽場秩序、流程等相關(guān)事宜安排場地安排、布置。
賽前網(wǎng)絡(luò)布線、賽場布置等宣傳、現(xiàn)場服務(wù)。
全程大賽宣傳、咨詢收發(fā)資料、其他后勤服務(wù)。
9月15日—10月26日賽程時間地點報名。
9月15日—9月30日各學(xué)院/就業(yè)處預(yù)選。
9月15日—9月30日實驗中心培訓(xùn)階段。
10月9日—12日實驗中心初賽。
10月19日就業(yè)服務(wù)大廳決賽。
10月26日就業(yè)服務(wù)大廳頒獎儀式。
10月26日就業(yè)服務(wù)大廳。
(一)報名對象:我校大學(xué)生(包括:本科生、研究生)均可報名參加。
(二)報名方式:
1、學(xué)院推薦:由學(xué)院組織推薦參賽隊伍(每隊4人),要求各學(xué)院選送不少于2支隊伍。
(三)報名材料:
1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質(zhì)版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標準制作),每隊需提交紙質(zhì)版一份,電子版1份。以上材料電子版發(fā)電子政務(wù),紙質(zhì)版交就業(yè)處辦公室。材料可以通過我校就業(yè)信息網(wǎng)下載。
(四)報名時間:9月15日—9月30日。
(一)初選:(9月15日—9月30日)。
根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。
(二)培訓(xùn):(10月9日—12日晚上6:30—9:30)。
1、聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司ceo或?qū)<覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。9日晚上在sj10教室舉行。
2、分批對選手進行一次創(chuàng)業(yè)沙盤(電子)培訓(xùn)。時間根據(jù)報名先后順序分別安排在10、11、12日晚上。
(三)預(yù)賽:(10月19日)。
預(yù)賽包括兩個環(huán)節(jié):電子沙盤比賽、創(chuàng)業(yè)計劃書評分。通過預(yù)賽選拔12支隊伍進入決賽。
(四)決賽:(10月26日)決。
賽包括三個環(huán)節(jié):電梯30秒、陳述和答辯(5+15分鐘)、創(chuàng)業(yè)資金獲得數(shù)額。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。
1、組織經(jīng)費。為每學(xué)院提供組織經(jīng)費xx元,用于學(xué)院宣傳組織、隊伍選拔和指導(dǎo)等工作。
2、比賽資助金:進入決賽的12支隊伍,入圍后即可獲得由大賽提供的比賽資助金500元,用于創(chuàng)業(yè)計劃書的制作、市場調(diào)研等。
1、組織有力,專人負責。做好大賽組織工作,制作工作計劃,指定專人負責,保障大賽順利舉行。
2、宣傳到位,選拔有據(jù)。做好學(xué)院宣傳發(fā)動工作,充分挖掘?qū)W生創(chuàng)業(yè)人才,推薦有較高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的隊伍參加比賽。
3、認真指導(dǎo),按時上報。做好隊伍賽前指導(dǎo)工作,提高隊員對參賽的信心和對大賽意義的認識,按照要求及時上報參賽隊伍相關(guān)材料。其他要求:報名參賽隊伍自擬隊名,要求隊名能體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的拼搏精神。每隊至少指定一人加入“校園創(chuàng)業(yè)大賽”群,用于接收大賽相關(guān)通知。
推廣活動計劃書篇十一
以《通知》精神為指導(dǎo),圍繞“普通話——五十年推廣,新世紀普及”的主題,重點宣傳國家語言文字法法規(guī)、方針、政策和50年來所取得的
成績
,宣傳普通話規(guī)范知識。廣泛發(fā)動各方面力量參與宣傳活動,擴大推廣普通話的社會影響,努力創(chuàng)建良好的人文和語言文字環(huán)境。開展推普周活動,有利于進一步宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作的深入開展。今年9月10日至9月16日是第九屆全國推廣普通話宣傳周,為組織好本屆推普周的有關(guān)活動,結(jié)合我中心校實際,現(xiàn)將具體工作安排如下:繼續(xù)深入宣傳國家通用語言文字法》,進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范化意識和推普參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增強人際溝通,促進社會交往,維護國家統(tǒng)一方面的重要作用,本屆推普周活動主題為: 普通話——五十年推廣,新世紀普及。
1. 各校要在語言文字工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,有序有效地開展各項活動。
2.大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》。把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化,創(chuàng)建我中心校語言文字規(guī)范化示范校等工作落實到教育教學(xué)()的'各個環(huán)節(jié),切實提高廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識。我中心校將在醒目位置懸掛宣傳標語,向各校發(fā)放推普宣傳畫。
1.各校要結(jié)合本次宣傳主題:“普通話——五十年推廣,新世紀普及”出一期推普班刊,開展一次推普周主題班會。
2.各校要及時張貼宣傳畫和宣傳標語,利用晨會、升國旗儀式的機會向?qū)W生宣傳“說普通話寫規(guī)范字”重要性,倡導(dǎo)全體學(xué)生積極響應(yīng)、認真落實。
3.發(fā)動各校師生積極參加第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽和第二屆全國教師語言文字基本功大賽的二項活動,以充實推普內(nèi)容,擴大宣傳的力度和廣度。
4.要與教師節(jié)的活動結(jié)合起來,開展多種形式的推普活動。如:座談會、文藝匯演、教師頌作文朗誦賽、教師基本功比賽等。切實提高教師用字用語規(guī)范化能力。
5.各校要組織學(xué)生廣泛開展廣告語、店牌、墻體標語等社會用字的調(diào)查活動,讓學(xué)生真正體會到規(guī)范用字用語的重要性。
6.高年級的學(xué)生可要求他們辦一期新穎、有特色的推普手抄報。
7、學(xué)校廣播站分段播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
8、結(jié)合
校園
文明建設(shè)工作,發(fā)動骨干學(xué)生對校園規(guī)范化用字進行全面檢查,在每個教室掛一幅推普標語。推廣活動計劃書篇十二
為了進一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增加學(xué)生的語文積累,我個性安排了“讀名著、背詩文”活動。新課標也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段透過超多的閱讀,積累豐富的語文知識。具體安排如下:
課外閱讀實踐。
1、閱讀時間:周三下午的閱讀課;在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。(回家后,寫回憶錄上交)。
3、背誦古詩:一學(xué)期背誦20首。
4、實踐活動:
a、背詩大王:根據(jù)學(xué)生的背誦狀況,評選,并授予稱號,學(xué)期末班內(nèi)講評一次。
b、班內(nèi)閱讀評比欄(閱讀回憶):充分利用,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),評比閱讀標兵,每月評比一次。
c、古詩文園地:選取學(xué)生喜歡的古詩,用壁報的形式,張貼出來,每月初一次。
d、背詩卡:要求學(xué)生把背過的古詩抄寫在專用本子上,保存。
e、讀書日志:把所讀過的書在日志中有所記錄(閱讀筆記),每月初檢查一次。
f、手抄報:辦有關(guān)讀書方面的資料(選取自己喜歡的資料及形式制作),每月(初)一次。
為了保證學(xué)生的閱讀時間,提高學(xué)生的閱讀水平,加強課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的,具體要求:
1、(單周)周三下午,閱讀時間嚴格檢查:紀律、閱讀書籍、回憶錄。
2、閱讀要做到室內(nèi)無打鬧現(xiàn)象,認真讀書。班長要安排好學(xué)生管理。
3、(雙周)周三閱讀(學(xué)習(xí)古詩):在室內(nèi)進行,進行中,以組為單位檢查背誦,教師聽組長匯報,在進行全面總結(jié)。
4、課余時間閱讀(名著)檢查形式:記錄閱讀資料。(好詞好句、主要資料、喜歡的人物及喜歡的原因、懂得的道理)。
5、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)名著狀況進行量化,評選優(yōu)秀等次。
推廣活動計劃書篇十三
為加強區(qū)青企協(xié)團隊建設(shè),提升協(xié)會凝聚力,促進企業(yè)交流,增強會員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:
xx年x月x日。
xx戶外拓展基地。
協(xié)會全體會員。
以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發(fā)動、報名和組織工作。
x月x日(周x)。
下午2:00集中出發(fā)。
下午5:30到達xx山并入住。
下午6:30就餐、交流。
x月x日(周x)。
上午08:30早餐。
上午09:00進行拓展。
中午12:00午餐,稍作休息。
下午2:00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會。
下午6:30晚餐、交流。
x月x日(周x)。
08:00早餐。
09:00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進行介紹)。
12:00午餐。
14:00返深。
x元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔所有相關(guān)費用)。
2、若需要請假的`會員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的準備。
3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發(fā)動組織工作。
推廣活動計劃書篇十四
義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程,進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。
生活是豐富多彩的,我們將根據(jù)所提供的內(nèi)容,抓住學(xué)生的興趣點,創(chuàng)設(shè)問題的情景,讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題,產(chǎn)生研究的欲望。激發(fā)學(xué)生去觀察生活,并對生活進行思考,制定好活動方案,自主探索,自主研究,從而解決問題。
經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,掌握一些數(shù)據(jù)處理技能;體驗事件發(fā)生的等可能性、游戲規(guī)則的公平性,能計算一些簡單事件發(fā)生的可能性。
1、數(shù)學(xué)游戲:聽反話
2、小小商店
3、生活中的數(shù)學(xué)
1、在活動實施階段,教師要指導(dǎo)學(xué)生進行資料的搜集。在活動開始階段,可以結(jié)合實例對學(xué)生進行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握利用工具書、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中,要指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實材料,指導(dǎo)學(xué)生運用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法;引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。
2、在實施過程中,教師要及時了解學(xué)生開展活動的情況,有針對性地進行指導(dǎo)、點撥與督促;要組織靈活多樣的交流、探討活動,促進學(xué)生自我教育,幫助他們保持和進一步提高學(xué)習(xí)積極性;對有特殊困難的小組要進行個別輔導(dǎo)。
3、在活動總結(jié)階段,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對活動過程中的資料進行篩選、整理,形成結(jié)論,指導(dǎo)學(xué)生著重對活動中的體驗、認識和收獲進行總結(jié)和反思。
活動過程建議
教師提供:水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品
說說那些東西會浮在水面上,并把自己的猜測記錄在紙上。
幼兒進行實驗驗證:幼兒將材料放入水盆中,觀察并記錄結(jié)果。
展示實驗記錄并交流自己的實驗結(jié)果:
哪些東西是浮在水面上的?
哪些東西是會沉到水底的?
還有哪些東西是先浮在水面上,吸水后慢慢沉到水底的?
推廣活動計劃書篇十五
折紙活動取材方便,操作簡單,生動形象,易學(xué)易做,是學(xué)生感興趣和愛好的事情。它既能鍛煉孩子的手部肌肉,又能促進大腦的發(fā)育;內(nèi)容豐富,有很強的趣味性,是經(jīng)千百年來勞動人民不斷創(chuàng)造而流傳下來的。它體現(xiàn)了勞動人民的勤勞和智慧,具有獨特風格和鮮明的個性,而且活動形式符合兒童好奇、好動的心理特征。“興趣是最好的老師”,孩子心理發(fā)展的特點是好動,對一切事物充滿了好奇心,求知欲望強烈。所以,設(shè)計了折紙活動特色班課程。
總目標:在折紙與其他表現(xiàn)形式相結(jié)合進行表現(xiàn)作品的過程中,讓學(xué)生了解折紙、學(xué)會折法,親身體驗民間藝術(shù)的樂趣,創(chuàng)造性地表現(xiàn)有新意的作品。
1、了解與掌握折紙的基礎(chǔ)知識與基本折法,在折紙的基礎(chǔ)上,發(fā)揮想象用各種表現(xiàn)形式來添加形象,運用夸張等表現(xiàn)手法創(chuàng)作有新意的作品。
2、在整個學(xué)習(xí)的過程中,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。
3、了解創(chuàng)意折紙,弘揚民間藝術(shù),激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的思想感情。讓學(xué)生親身體驗學(xué)習(xí)活動,獲得對創(chuàng)意折紙的持久興趣與豐富經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,提高審美情趣。
1、給學(xué)生提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激學(xué)生去感受美和表現(xiàn)美,讓學(xué)生選擇自己喜歡的材料進行活動。
2、引起學(xué)生對創(chuàng)作的構(gòu)想,使學(xué)生產(chǎn)生試一試的愿望。3、引導(dǎo)看圖學(xué)折紙,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,除了學(xué)習(xí)基本的單張紙外,學(xué)習(xí)兩張紙以上的折紙組合。
4、除了在課堂上對學(xué)生進行折紙的教學(xué)外,在日常生活中學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇材料和工具,進行折紙練習(xí)。
5、學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)折紙技能,回家后可用窗花、拉花裝飾自己的房間,也可做禮品贈送他人,使學(xué)生自己的小天地充滿藝術(shù)的氣息,當他們欣賞自己作品的時候,感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展。
每周一第四節(jié)的課外輔助活動。
第一周:講解折紙的基本方法第二周:蝴蝶第三周:衣服。
第四周:知了第五周:紙鶴。
第六周:飛機。
第七周:復(fù)習(xí)紙鶴。
第八周:球第九周:蜘蛛。
第十周:青蛙。
第十一周:復(fù)習(xí)蜘蛛。
第十二周:小船。
第十三周:牽?;ā?/p>
第十四周:葫蘆。
第十五周:復(fù)習(xí)牽牛花。
第十六周:復(fù)習(xí)牽?;?。
第十七周:復(fù)習(xí)牽?;ā?/p>
第十八周:復(fù)習(xí)牽?;?。
推廣活動計劃書篇十六
為紀念12.9 運動七十二周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導(dǎo)、激勵學(xué)生健康成長,培養(yǎng)中學(xué)生愛國主義,集體主義精神,活躍校園精神文化,振奮同學(xué)精神。
地點:小光谷
注會q1033班全體同學(xué)
注會q1034班全體同學(xué)
注會q1033班和注會q1034班
1、宣傳板
2、發(fā)短信告知寢室長,再有寢室長傳達給同宿舍的人
3、博客,qq群提前告知同學(xué)
(一)分工階段(兩個班班委相互幫助,各司其職,既有分工又有合作。)
策劃活動主題,具體流程
團支書:邵圓圓 肖超宇
現(xiàn)場裝扮,活躍氣氛
組織委員:李亞麗 彭歡
畫宣傳板,宣傳這次活動主題,并管理班級博客
宣傳委員:吳俊婕 黎曉敏
維持活動秩序,衛(wèi)生狀況
班長:陳雙魏士鈞
購買活動用品,以及一些小獎品
生活委員:張轉(zhuǎn)云 劉艷玲
(二)前期準備
1. 班委之間商量討論如何開展此次活動,并向全班同學(xué)征集意見
2. 確定主持人,做好前期溝通,培養(yǎng)他們之間的.默契,寫串詞。
3. 繪制宣傳板
4. 準備好布置教室的材料,以及活動所需獎品
主持人上場,宣布活動開始。
3.)全體齊唱團歌 《光榮啊,中國共青團》
4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠的距離》
5.)大合唱 《我的中國心》 (作為一個中國人,誰沒有擁有一顆愛國之心,一首《我的中國心》唱出了大家的心聲。
6.)詩歌朗誦 《趁我們還年輕》 (激勵新的一代青年更加努力、拼搏,為中國創(chuàng)造更好的明天。)
7.)歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個字,下一個人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個字,接不出來的要接受相應(yīng)的懲罰,或表演節(jié)目。
8.)集體合唱朗誦 《紅旗頌》
9.)游戲環(huán)節(jié)
五毛一塊
說明:(男生一塊,女生五毛)
1.參加者圍成一個圈,集體成順時針小跑,由主持人隨口喊幾塊幾毛,
10.)主持人宣布活動剛結(jié)束,作結(jié)束語。
(四)活動后續(xù)
班干部及負責小組留下來清理現(xiàn)場,做好場地衛(wèi)生工作。
活動過后進行總結(jié),到宿舍聽取同學(xué)對此次團組織生活的看法,班委對此次活動發(fā)表個人觀點與看法,找出不足之處,總結(jié)反饋問題所在。
推廣活動計劃書篇十七
為進一步鞏固先進性教育活動的成果,建立黨員保持先進性長效機制,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,在全體黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。我村及時成立了以黨組織書記為組長的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,活動內(nèi)容具體如下:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委提出的 “踐行科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)美好新華港”的主題教育活動,以開展“五好五帶頭”創(chuàng)爭活動為載體,以保持和發(fā)揚黨的先進性為核心,充分發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,鼓勵先進,提高中間,鞭策后進,激發(fā)村“兩委”班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神,在黨員中掀起比、學(xué)、趕、幫的競賽熱潮,使黨員在急、難、險、重任務(wù)面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時,通過黨員帶動、影響周圍群眾投入到日常工作中去。
各支部要出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹黨的路線方針政策,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織成效明顯;團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員隊伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,黨員有較強的黨員意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。堅持圍繞中心、服務(wù)大局,黨的建設(shè)與各項工作統(tǒng)籌兼顧,相互促進,成績顯著。五是群眾反映好?;鶎狱h組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關(guān)系密切,群眾滿意度較高。
全體黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論特別是科學(xué)發(fā)展觀,理想信念堅定;認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè)、扎實肯干、無私奉獻,勇于承擔急難險重任務(wù),在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。積極踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨,主動為群眾解難題、辦實事,自覺維護群眾正當權(quán)益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律特別是關(guān)于反腐倡廉的各項規(guī)定,模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。模范踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚社會主義新風尚,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
在黨員中廣泛開展“共產(chǎn)黨員做模范”、“一個黨員一面旗幟”、“黨員立功競賽”等各種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動真正從形式和內(nèi)容上得到落實。
(一)每月開展一次主體教育活動。結(jié)合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育,增強黨員愛崗敬業(yè)和遵紀守法的自覺性;加強黨員的政治理論學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。學(xué)后要求寫一篇理論學(xué)習(xí)收獲或。
(二)定期開展專題討論。通過組織黨員重溫入黨誓詞,開展“入黨為什么?黨員圖什么?為黨做什么?”、“如何學(xué)先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?”等的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力。由各支部和黨員按照和公開,認真組織開展和積極參加爭創(chuàng)活動,在日常工作和生活中嚴格要求、履行職責,辦好事項,發(fā)揮作用、展示形象。要建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動記實登記制度,對各支部和黨員開展、參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的過程、重大事項和效果逐一登記備案。
(三)經(jīng)常性的開展黨員先鋒崗活動。在各支部之間、黨員之間開展“比學(xué)習(xí)、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻”的活動,鼓勵黨員積極參加義工活動,每月1號、11號、21號對李莊大道進行義務(wù)清掃,通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍群眾做好各項工作。
(四)開展“金點子”征集活動,要求每位黨員根據(jù)李莊村的發(fā)展實際至少提一條合理化建議。圍繞村里的各項中心工作如綠化、秸稈禁燒等,召開黨員座談會,讓黨員想辦法,出主意,鼓勵黨員發(fā)揮更大作用。
我們將以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,帶領(lǐng)全體黨員牢記宗旨,爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵:奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新;甘于奉獻,干事創(chuàng)業(yè);嚴格自律,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做廉政勤政的典范。在工作上,以上限為標準;在生活上,以下限為尺度。進一步發(fā)揚“勤奮學(xué)習(xí)、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流”的精神,為我村經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境!
推廣活動計劃書篇十八
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們提供一個平臺,面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的'興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達到自助和助人的目的。
(1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑。
(2)宣傳和普及心理知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
(3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。
圖書館202報告廳。
校團委書記:xx。
心理學(xué)老師:xx。
學(xué)院院長xx。
輔導(dǎo)員:xx。
x(音樂系)。
1.嘉賓發(fā)言。
2.趣味心理測試。
3.師生互動(主題:人際關(guān)系、專業(yè)、生活)。
4.主持結(jié)束語。
推廣活動計劃書篇十九
優(yōu)良校風月期間(3.5~4.5)
預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室
承辦班級:xxx
協(xié)辦班級:xx
參賽隊伍:中醫(yī)藥系
辯手要求:每支隊伍由4人組成.要求辯手口齒清晰,思惟麻利,賽前做好充分準備
主席要求:外形儀容端正,口齒清晰,開朗大方
(一)辯論貲格賽
在貲格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽:
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生.
(一)、比賽程序、用時及有關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段:
(1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒.回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確.重腹提問和回避問題均要被扣分.正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀態(tài)的背稿要被扣分.
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘.(雙方侖流發(fā)言,正方先開始.一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言.同一方辯手的發(fā)言次序不限.如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放泣發(fā)言.自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘.反方先開始.(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體太勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)
5、公布最后,評委點評
(二)、評判標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
(1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結(jié):20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結(jié)陳詞:30分
(2)綜和印象分,計100分
語言風度:50分
團體配合,臨場反應(yīng):50分每場評出辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
(三)評分原則
1、團體部分:
(1)審題鑿鑿把握辯題內(nèi)函和外筵,對所持力場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有用處理和化解.
(2)嶄開對辯題的理解和論述能在廣度上嶄開,在深度上推進,全盤辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感.
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù).注重針對辯題正面交鋒.
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯跟尾流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)"流動的.整體意識".
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美.
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾.舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng).敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊私有的風閣,并貫穿全局.
(7)形象著裝整齊,儀容大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì).
2、個人部分:由評委根劇每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)敏銳,幽默風趣中寓見解.
(3)臺風與辯風.
(四)勝負判訂
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜和評定訣定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分一樣,則由評判團另行投票,訣定勝負
3、單場辯手只作為個人獎項的評審依劇,與判斷每場勝負無關(guān).單場辯手由評委集體商義評出,不設(shè)置分數(shù)標準.
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評.
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
二、個人獎、大賽辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎.
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的文憑及物質(zhì)獎勵.
推廣活動計劃書篇二十
春游。
20xx年xx月xx日。
全體人。
xx。
以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學(xué)會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神,增強集體的凝聚力。
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發(fā)。
3、9:30到達聚緣山莊。
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)。
5、12:00在聚緣山莊吃午餐。
6、14:00一起在農(nóng)家樂的.歌廳唱歌、跳舞等。
7、17:00吃晚餐。
8、18:30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司。
1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐的時候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。
4、在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、在規(guī)定的時間內(nèi)集合好,不然錯過時間后果自負。
7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經(jīng)批準后方可離開,不然后果自負。
省略。
省略。
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