藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物，具有獨特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。"完美的總結(jié)應該以客觀、真實的態(tài)度評價自己，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。"這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié)，希望對大家有所啟發(fā)。
民族團結(jié)工作匯報材料篇一
尊敬的各位領(lǐng)導：
首先，感謝縣委、縣政府以及民族宗教部門長期以來對我鎮(zhèn)民族工作的關(guān)心，并在項目資金安排、工作指導等方面給予了大量的支持和幫助。根據(jù)會議安排，下面我就中課鎮(zhèn)開展民族團結(jié)進步示范創(chuàng)建工作情況作簡要匯報。
中課鎮(zhèn)地處西盟新縣城北面的庫杏河流域兩岸，東與瀾滄縣的竹塘、雪林、木嘎鄉(xiāng)三個鄉(xiāng)相接，南與勐梭鎮(zhèn)相連，西與勐卡鎮(zhèn)相連，北與緬甸接壤，國境線長達5.93公里，國土總面積313.3平方公里。全鎮(zhèn)轄有中課村、班箐村、窩籠村、嘎婁村、永不落村等5個村民委員會共50個村民小組，共有3748戶11195人，其中農(nóng)業(yè)戶數(shù)3439戶10596人，占總?cè)丝诘?4.65%。近年來，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，中課鎮(zhèn)牢牢抓住西盟縣創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范縣的重大戰(zhàn)略機遇，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以中課民族團結(jié)進步示范鎮(zhèn)建設(shè)為重點，把邊疆穩(wěn)定、民族團結(jié)和各族人民的脫貧致富作為最大的政治任務，全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會有了較快發(fā)展，呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)、邊境安寧、人民安居樂業(yè)的喜人局面。
（一）建立機構(gòu)，加強領(lǐng)導。為確保我鎮(zhèn)民族團結(jié)進步示范建設(shè)順利實施，成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長，鎮(zhèn)長為常務副組長，分管副鎮(zhèn)長為副組長，鎮(zhèn)屬各相關(guān)單位主要負責人及各村書記、主任為成員的中課鎮(zhèn)民族團結(jié)進步示范建設(shè)工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室下設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，分管副鎮(zhèn)長兼任辦公室主任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決工作中遇到的重大問題，領(lǐng)導小組實行聯(lián)席會議制度，定期或不定期召開成員單位聯(lián)席會議，通報工作開展情況，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題，研究部署下一階段工作。
（二）創(chuàng)新思路，科學謀劃。堅持因地制宜和科學布局，從中課鎮(zhèn)地處邊境山區(qū)，社會貧窮、落后的實際出發(fā)，結(jié)合當前脫貧攻堅工作的要求，在民族經(jīng)濟發(fā)展、民族文化繁榮、社會事業(yè)進步、生態(tài)文明建設(shè)、民族關(guān)系和諧五個方面作出示范；在少數(shù)民族和民族地區(qū)社會發(fā)展、民族團結(jié)進步事業(yè)、邊疆繁榮穩(wěn)定三個方面實現(xiàn)新跨越。制定了《中課鎮(zhèn)民族團結(jié)進步示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施方案》，加快推進民族團結(jié)進步示范鎮(zhèn)建設(shè)。形成“以點帶面，點面結(jié)合”的建設(shè)格局。
（三）結(jié)合實際，統(tǒng)籌發(fā)展。圍繞我縣提出的“重點實施五大示范、統(tǒng)籌推進三大工程、積極探索兩大創(chuàng)新、著力實現(xiàn)三大跨越”的思路，及時協(xié)調(diào)、加快推進中課民族團結(jié)進步示范鎮(zhèn)項目建設(shè)，以“統(tǒng)籌兼顧、重點突出、協(xié)調(diào)推進、抓好落實，抓重點、抓亮點、抓試點”的要求，堅持“共建共享”的原則，充分發(fā)揚基層干部和各族群眾的首創(chuàng)精神，通過努力，打造好中課民族團結(jié)進步示范鎮(zhèn)這一品牌，為全縣示范創(chuàng)建工作作出表率。
（四）圍繞主題，狠抓落實。緊緊抓住我縣創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范縣的機遇，把項目作為促發(fā)展、促民生、促和諧的一件大事來抓好。一是充分發(fā)揮輿論引導作用，深入開展民族團結(jié)進步示范建設(shè)重大意義、政策措施、進展成效的宣傳，加強對中課示范鎮(zhèn)建設(shè)新舉措、好經(jīng)驗、好典型的宣傳，采取形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳方式，使示范建設(shè)更加深入人心，為示范建設(shè)營造更好的社會氛圍和輿論環(huán)境，充分調(diào)動廣大群眾參與示范鎮(zhèn)建設(shè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是明確目標、分解任務，強化措施、落實責任，把每項責任目標具體落實到部門。三是積極爭取省、市、縣扶持資金，優(yōu)先向我鎮(zhèn)示范建設(shè)項目傾斜，與美麗村寨建設(shè)項目相結(jié)合，整合財政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、扶貧等部門資金，立足資源優(yōu)勢，突出產(chǎn)業(yè)特色，優(yōu)化區(qū)域布局，強化政策扶持，提高資金使用率和建設(shè)效益，確保我鎮(zhèn)示范建設(shè)扎實推進、取得實效。
（五）組織有序，高效推進。一是緊緊圍繞打造特色產(chǎn)業(yè)開展創(chuàng)建工作，在項目規(guī)劃時嚴格定位重點打造特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，2015年底，完成興邊富民三年行動計劃投資2585萬元（省級資金300萬元，市級配套資金100萬元，縣級整合及群眾自籌2067.3萬元）。省級資金300萬共扶持甘蔗種植4500畝、茨竹種植500畝，市級資金100萬元共砂仁種植833畝，核桃種植1400畝，實施8公里砂石路建設(shè)。二是穩(wěn)步推進民族團結(jié)進步示范村建設(shè)，2016年投資200萬元實施嘎婁村二組和永不落村一組民族團結(jié)進步示范村建設(shè)。三是繼續(xù)鞏固民族特色村寨建設(shè)，不斷加大對永不落村六組、窩籠村六組的項目管理和建設(shè)投入，繼續(xù)打造成為我鎮(zhèn)示范典型。窩籠村六組2016年被上級評為“民族特色村寨”。
中課鎮(zhèn)緊緊圍繞“共同團結(jié)進步，共同繁榮發(fā)展”這一主題，以“民族團結(jié)進步示范”創(chuàng)建工作為平臺，打造了民居有特色、產(chǎn)業(yè)強、環(huán)境好，民富、村美、人和諧的民族團結(jié)進步示范村組。按照“重點突破、以點帶面、示范引導、全面推進”的工作思路，中課鎮(zhèn)積極推進示范創(chuàng)建項目，打造了體現(xiàn)特色發(fā)展及民族關(guān)系和諧的示范創(chuàng)建工程典型。
（一）民族經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度低，農(nóng)村經(jīng)濟落后的實際，始終注重發(fā)展民族經(jīng)濟，夯實發(fā)展基礎(chǔ)，培植優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮示范帶動作用。2016年末，全鎮(zhèn)實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟總收入7696萬元，同比增長11.46%；地方公共財政預算收入1053.62萬元，增長14.75%；地方財政一般預算支出1018萬元，增長11.66%；完成規(guī)模以上固定資產(chǎn)投資1.37億元；農(nóng)田面積26059畝，同比增長0.32%，實現(xiàn)糧食總產(chǎn)量637.04萬公斤，同比增長0.47%；橡膠面積12961畝，產(chǎn)量184.41噸，產(chǎn)值151.22萬元；核桃面積13474畝，產(chǎn)量6.68噸；甘蔗面積10376畝，榨季產(chǎn)量37481.45噸，產(chǎn)值1630.44萬元；生態(tài)茶園面積1932畝，茶葉產(chǎn)量152.69噸，產(chǎn)值213.77萬元；茨竹面積3079畝；咖啡面積887畝。
（二）民族文化繁榮進步。認真做好民族文化的發(fā)展與保護工作，弘揚和傳承民族精神。一是加強民族文化陣地建設(shè)，加快文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全鎮(zhèn)目前共有文化活動室47個、農(nóng)家書屋5個。全鎮(zhèn)50個村民小組基本實現(xiàn)了公共文化基礎(chǔ)設(shè)施和廣電網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，切實解決了群眾活動難、看書難、看報難、上網(wǎng)難等問題。二是深度挖掘民族文化，弘揚優(yōu)秀民族文化。全鎮(zhèn)目前共有農(nóng)村民族文化宣傳隊6支，縣級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人23人。創(chuàng)作了《頭箍女人》、《中課印象》、《中課隨想》等優(yōu)秀佤族原生態(tài)音樂舞劇，并圓滿完成了上級交給的各項演出任務，為我鎮(zhèn)民族文化繁榮發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。三是大力發(fā)展民族文化旅游產(chǎn)業(yè)。依托豐富的歷史文化和得天獨厚的旅游資源優(yōu)勢，加快旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，投資126萬元完成拉勐紀念碑建設(shè)，有效推進班箐村二組民族特色旅游點創(chuàng)建工作。
（三）社會民生持續(xù)改善。始終堅持民生為本、民生優(yōu)先的發(fā)展理念，認真落實國家有關(guān)政策，重點做好就業(yè)、社會保障、醫(yī)療、衛(wèi)生等工作，解決少數(shù)民族群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。2016年，共發(fā)放各種救助救濟金16.6萬元、城鄉(xiāng)低保金47556人次5134.26萬元、“五保金”23人次4.28萬元、養(yǎng)老保險金8932人次76萬元、新型農(nóng)村合作醫(yī)療參保覆蓋率均達99.84%。堅持脫貧攻堅目標導向，強化要素保障，加大財政涉農(nóng)資金整合力度，全面實施完成2508戶農(nóng)村安居工程建設(shè)，實現(xiàn)154戶530人脫貧出列，完成了一批貧困村、貧困人口的產(chǎn)業(yè)及公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目。
（四）生態(tài)文明建設(shè)成效明顯。我鎮(zhèn)林地面積368379畝，森林覆蓋率69.59%。圍繞建設(shè)中課民族團結(jié)進步示范鎮(zhèn)的總體目標，牢固樹立“綠色發(fā)展”的理念，牢牢把握“在保護中促發(fā)展、在發(fā)展中促保護”的總體思路，在加快建設(shè)中課民族團結(jié)進步示范鎮(zhèn)的同時，同步推進生態(tài)文明建設(shè)。大力實施陡坡地生態(tài)治理項目，2016年，共完成中低產(chǎn)林改造1299.4畝、專項規(guī)劃造林596.8畝、退耕還林補植補造100畝，完成沼氣池456口，發(fā)放節(jié)柴灶150臺，兌現(xiàn)各項林業(yè)惠民資金134.36萬元；同步推進鄉(xiāng)村亮化、綠化、美化和環(huán)境衛(wèi)生整治工作，人居環(huán)境明顯改善，民眾生活品質(zhì)進一步提升。2016年中課鎮(zhèn)被評為省級“生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。
（五）少數(shù)民族干部隊伍不斷壯大。中課鎮(zhèn)歷來高度重視少數(shù)民族干部培養(yǎng)工作，堅持深入貫徹落實黨的民族政策和干部路線，始終把建設(shè)一支高素質(zhì)少數(shù)民族干部隊伍作為長遠大事來抓。目前，中課鎮(zhèn)黨政機關(guān)共有少數(shù)民族干部職工40人，占全鎮(zhèn)干部職工總數(shù)的78%；少數(shù)民族科級干部8人，占全鎮(zhèn)科級干部總數(shù)的67%；少數(shù)民族公務員18人，占全鎮(zhèn)公務員總數(shù)的72%；少數(shù)民族干部比例與少數(shù)民族人口比例基本相適應，達到了民族區(qū)域自治法的規(guī)定。
（六）民族關(guān)系更加和諧。認真貫徹落實黨的民族宗教政策，圍繞各民族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”這一主題，中課鎮(zhèn)在縣委、政府堅強領(lǐng)導下，始終高舉各民族大團結(jié)旗幟，把鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的新型社會主義民族關(guān)系與弘揚阿佤民族“拉勐”精神結(jié)合起來，提出了“忠誠、團結(jié)、奮進、和諧”的新“拉勐”精神，進一步夯實了民族團結(jié)的思想基礎(chǔ)。在全鎮(zhèn)廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動，使黨的民族宗教政策逐漸融入廣大人民群眾的日常生活中。2016年，我鎮(zhèn)共開展各類民族政策、民族法律法規(guī)宣傳8次，1700人次參加。在全社會弘揚“維護民族團結(jié)光榮、損害民族團結(jié)可恥”的良好風尚，為我鎮(zhèn)民族團結(jié)進步事業(yè)的發(fā)展營造良好的社會氛圍。
近年來，在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在市、縣有關(guān)部門的精心指導下，我鎮(zhèn)的民族團結(jié)進步示范建設(shè)工作取得了良好的成績，使邊疆民族團結(jié)進步，促進邊疆繁榮穩(wěn)定，各族群眾安居樂業(yè)。同時，我們也清楚的認識到我鎮(zhèn)在推進示范建設(shè)中仍然存在一些困難和問題。一是經(jīng)濟總量不大，產(chǎn)業(yè)規(guī)模小，結(jié)構(gòu)不合理，產(chǎn)業(yè)帶動經(jīng)濟發(fā)展的能力和作用不明顯；二是社會事業(yè)發(fā)展相對滯后，民生問題備受關(guān)注；三是農(nóng)業(yè)抵御自然災害的能力依然薄弱，農(nóng)民增收渠道單一。四是重點項目建設(shè)資金籌措難、落地難的瓶頸尚未有效**。由于我鎮(zhèn)財政困難，示范鎮(zhèn)建設(shè)資金投入能力有限，加之縣級部門資金用途及下達項目時間不統(tǒng)一，整合資金存在一定困難。
在今后的工作中，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，進一步加大工作力度，加快完善中課示范鎮(zhèn)建設(shè)措施和工作機制，立足于用實際行動，推動中課示范鎮(zhèn)建設(shè)。一是緊緊圍繞民族經(jīng)濟發(fā)展、民族文化繁榮、民族教育振興、生態(tài)文明建設(shè)、民族關(guān)系和諧五個方面作出示范性作用，全面推動中課示范鎮(zhèn)建設(shè)取得新突破；二是加強宣傳，進一步調(diào)動全鎮(zhèn)力量參與示范建設(shè)，同時，加強對典型經(jīng)驗的收集整理并積極開展宣傳；三是抓好示范點創(chuàng)建工作，穩(wěn)步推進嘎婁村二組、永不落村一組兩個民族團結(jié)進步示范村建設(shè)，以點帶面，為全鎮(zhèn)做出示范；四是進一步加大產(chǎn)業(yè)培植力度，堅持把培植壯大特色產(chǎn)業(yè)作為示范建設(shè)重中之重的任務來抓。在突出產(chǎn)業(yè)特色，增強產(chǎn)業(yè)競爭力、支撐力、可持續(xù)發(fā)展能力上下功夫，增強示范鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展后勁，為中課鎮(zhèn)實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展提供有力支撐。
民族團結(jié)工作匯報材料篇二
近年來,xxx以鑄牢中華民族共同體意識為主線,緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，以“x十n進”為抓手，以點串線、以線連片、以片帶面深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，實現(xiàn)了創(chuàng)建工作全覆蓋，全x上下形成了各行各業(yè)齊抓共建的工作局面和人人講團結(jié)、處處抓團結(jié)的良好氛圍。
一、進機關(guān)，“三制定”抓住關(guān)鍵少數(shù)。一是定要求，統(tǒng)思想。制定出臺《關(guān)于加快推進全國民族團結(jié)進步示范x創(chuàng)建“進機關(guān)”工作的通知》，準確把握創(chuàng)建工作的本質(zhì)和內(nèi)涵，把思想和認識統(tǒng)一到黨中央和x委x政府、x委x政府工作決策部署安排上來。二是定制度，履職責。強化x直機關(guān)工委牽頭作用，制定出臺聯(lián)席會議制度，明確聯(lián)席會議主要職責，加強調(diào)研指導、溝通協(xié)調(diào)和督促檢查。各單位每月定期對創(chuàng)建工作推進情況、存在問題等進行專題研究、定期通報，對重大事項、重大問題定期會商會辦。三是定方案，強指導。制定出臺《xxx民族團結(jié)進步示范x創(chuàng)建“進機關(guān)”工作調(diào)研指導方案》，明確工作職責和工作要求，細化了“工作落實情況、示范單位推進情況、創(chuàng)建方案對標情況與黨支部建設(shè)統(tǒng)籌推進情況”4項調(diào)研指導任務，為創(chuàng)建工作夯實了基礎(chǔ)。
二、進學校，播撒民族團結(jié)種子。一是改善教育環(huán)境，優(yōu)化施教沃土。全面消除全x中小學c級和d級危房,累計新建、改擴建幼兒園241所、小學870所、中學108所，強化多媒體教學設(shè)備配備率，讓各族學生享受優(yōu)質(zhì)教學條件，民生顯著改善。二是創(chuàng)新“1+n”模式，拓展創(chuàng)建內(nèi)容。通過“1十n”模式，促進各族學生守望相助，拓展情感共鳴的廣度。“1”即圍繞“中華民族一家親、同心共筑中國夢”總目標;“n”即結(jié)合各學校的實際，合理確定主題，開展學民族文化技能、唱民族雙語歌、開民族團結(jié)主題班會等形式多樣的民族團結(jié)教育活動。同時，堅持課程資源創(chuàng)新融合，將民族團結(jié)進步教育的知識精心融入課程，構(gòu)建課堂教育與課外涵育相互協(xié)同的培育體系，課內(nèi)做到育智和育人相結(jié)合，課外利用班會、團(隊)活動、寒暑假等，廣泛開展民族團結(jié)實踐活動。三是堅持示范引領(lǐng),扎實推進創(chuàng)建。以打造“民族團結(jié)進步教育示范學?！?“民族特色文化學?！钡葹樽ナ?，培育一批民族團結(jié)進步教育的“領(lǐng)頭雁”,為學校民族團結(jié)進步教育貢獻積極力量。全x23所學校被命名為“第一批xxx民族團結(jié)進步示范單位”;xx猴橋民族完全小學被納入xx鑄牢中華民族共同體意識主題教育實踐活動二十個試點學校之一;5所學校被命名為“x民族優(yōu)秀文化教育示范學?！?。
三、進軍(警)營，護邊維穩(wěn)織密安防之網(wǎng)。強化民族地區(qū)治理，提高社會治理效能。整合群眾力量，發(fā)動護廠隊、護村隊、護校隊等群防群治力量，適時對矛盾隱患進行摸排，依法打處非法傳教人員。組建雙語普法隊、開展“百萬警進千萬家”活動、民警兼任社區(qū)教員等形式與群眾面對面交流，使用少數(shù)民族語言“接地氣”開展法制宣傳教育，促進各族群眾和睦相處，共筑安全防護網(wǎng)。維護邊境穩(wěn)定。開展警地共建、構(gòu)建聯(lián)防體系,形成村民與駐地軍警部隊護邊、穩(wěn)邊、固邊合力，村民積極協(xié)助邊防部隊、派出所打擊邊境違法行為。開展“旗幟紅邊”行動，傳達感黨恩、守國土的愛國情懷。構(gòu)建多元解紛模式。以x為試點，積極籌建社會矛盾多元預防聯(lián)調(diào)中心，搭建“黨委領(lǐng)導、政府主導、司法推動”的“1十n十n”多元解紛模式。在全x率先建成x社會矛盾遠程會診(指揮)系統(tǒng)和社會矛盾排查預警大數(shù)據(jù)中心，不斷創(chuàng)新社會治理新模式，構(gòu)建民族和諧大家庭。
四、進醫(yī)院，“37c+”法優(yōu)化診療服務。37"c是人體的健康溫度的平衡點，紅十字“十”強調(diào)民族團結(jié)與業(yè)務的深度融合?！?”即一條主線、兩項機制。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，貫徹落實主體責任制、部門負責制兩項機制，將創(chuàng)建工作同醫(yī)院業(yè)務工作緊密融合，精心研究、部署推進。“7"代表“民族團結(jié)十”模式。即抓實民族團結(jié)這1個中心點，緊緊圍繞“優(yōu)化醫(yī)療資源，惠及各族群眾”的目標，從醫(yī)療技術(shù)提升、人才隊伍建攻、醫(yī)德選風建攻、醫(yī)阮又化建攻、優(yōu)質(zhì)服務、志愿服務6個方面抓好創(chuàng)建工作。通過提高技術(shù)水平、轉(zhuǎn)變服務作風、開設(shè)民族團結(jié)進步服務窗口與“雙語”便民導醫(yī)臺、選樹民族團結(jié)先進科室和病房、成立少數(shù)民族志愿服務隊等措施，在衛(wèi)健系統(tǒng)形成保障各族群眾健康就是最大的團結(jié)互助、共享優(yōu)質(zhì)診療資源就是最大的平等和諧的共識，不斷提升各族群眾的獲得感、幸福感、滿意度。
五、進企業(yè)，“四個關(guān)注”促進民企共建。關(guān)注是否知道。思想是行動的先導，通過“線上十線下”兩條線，抓實員工思想教育。線上，利用aaa公眾號、各類app學習平臺組織開展知識學習教育;線下，結(jié)合黨支部活動和企業(yè)文化培訓集中學習民族政策法規(guī)、民族知識，利用展板、電子屏宣傳、鼓勵各族員工撰寫文章刊登于集團刊物等方式營造濃郁創(chuàng)建氛圍。關(guān)注是否成長。發(fā)揮企業(yè)招人育人優(yōu)勢，傾斜幫助少數(shù)民族就業(yè)和提升自我。招聘錄用時，對少數(shù)民族放寬年齡、學歷、工種等限制;日常工作中，大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部人才，優(yōu)先為少數(shù)民族員工提供培訓機會。關(guān)注是否幸福。充分尊重各民族宗教信仰和飲食生活習慣，提供就餐便利，組織有代表性的文化活動，將企業(yè)文化與民族文化相互融合，增加認同感。依法簽訂勞動合同、繳納五險一金、落實福利待遇，保障員工合法權(quán)益,增強各族員工幸福感。關(guān)注是否回饋社會。當好“屬地建設(shè)人”，出資出力積極參與當?shù)胤鲐?、捐贈、助學等公益事業(yè)，積極吸納周邊富余勞動力促農(nóng)戶穩(wěn)定就業(yè);當好“光榮納稅者”，依法納稅，以自身經(jīng)濟發(fā)展有效帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，推動民族地區(qū)群眾增收致富。
六、進社區(qū)，“四個抓實”共享惠民成果。促民族共融，抓實管理服務。打造民族團結(jié)示范社區(qū)，投資建設(shè)民族之家，設(shè)立“少數(shù)民族群眾便民服務窗口”，組建民族工作志愿服務隊，精細化做好少數(shù)民族流動人口管理服務和民生保障服務工作，構(gòu)建嵌入式的社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境。促共居共樂，抓實基礎(chǔ)建設(shè)。利用“四化”工程提升人居環(huán)境，在少數(shù)民族聚居社區(qū)融入民族特色建筑，彰顯民族文化，同時著力加大老舊小區(qū)改造力度，推動各族群眾共居共學共事共樂。促文化融合，抓實思想認同。打造民族團結(jié)進步文化長廊、民族團結(jié)廣場，在巷道、公園實施墻體文化建設(shè)，設(shè)置民族文化活動室、圖書閱覽室、民族體育健身室等方式，宣傳民族政策、法律法規(guī)、民族風俗習慣等社會新風和精神文明建設(shè)內(nèi)容，增進各族群眾之間的文化認同，推動民族團結(jié)觀念浸潤人心。促民族和諧，抓實多元共治。實行“黨組織十”的網(wǎng)格化管理模式，形成了以社區(qū)黨組織為核心，黨員為主體，社區(qū)各界人士廣泛參與的綜合治理工作體系，構(gòu)建多元化溝通協(xié)商機制，強化少數(shù)民族流動人口集中地區(qū)矛盾隱患排查、研判化解和民族團結(jié)思想教育，抓好、抓細、抓?；鶎又卫碜钚卧?/p>
七、進宗教場所，“雙管齊下”堅定中國化方向。以國旗國歌、憲法和法律法規(guī)、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族團結(jié)“五進”宗教活動場所為抓手，加快推進我國宗教中國化進程，積極助力全國民族團結(jié)進步示范x創(chuàng)建。從思想上入手，通過設(shè)立宣傳欄、建設(shè)旗臺、發(fā)放圖書、音像、宣傳冊等資料，弘揚愛國愛黨愛民族團結(jié)意識。從管理上入手，充分發(fā)揮全x宗教團體橋梁紐帶作用，協(xié)助指導各宗教活動場所建立健全各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范宗教活動場所日常管理，鞏固全x宗教領(lǐng)域團結(jié)和諧、積極向上的良好局面。
八、進景區(qū)，“三強化”弘揚民族文化。強化景區(qū)參與。積極調(diào)動發(fā)揮景區(qū)主體作用，抓實創(chuàng)建指標落實，在國家a級景區(qū)積極組織開展民族政策知識、法律法規(guī)學習活動，幫助吸納少數(shù)民族就業(yè)、參與社會公益事業(yè)，形成以點串線、以線連片、以片帶面示范創(chuàng)建格局，實現(xiàn)民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作7x個國家a級旅游景區(qū)全覆蓋，吸納少數(shù)民族景區(qū)從業(yè)人數(shù)570余人，占景區(qū)從業(yè)人數(shù)的16%左右。強化資源利用。在景區(qū)開展講解員培訓，將民族團結(jié)作為重要內(nèi)容寫入講解詞中，融合抗戰(zhàn)文化、邊地文化、僑鄉(xiāng)文化等文化內(nèi)涵，講述各民族共同團結(jié)奮斗、共同開疆辟土、共同書寫歷史的先輩事跡，讓游客在參觀過程中傳承“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的精神。強化文化共融。聚焦文化傳承，以景區(qū)文化活動為平臺，通過苗族服飾傳習展演、傣族歌舞匯演、佤族清戲觀賞等方式，展現(xiàn)各美其美、美美與共的民族風情，促進文化認同。截止目前，全x開展文化活動進景區(qū)160場次，成為了景區(qū)展示各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展的舞臺。
九、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，“補短揚優(yōu)”繪就振興畫卷。補齊人才短板，搭建連心橋。重視少數(shù)民族干部的招錄培養(yǎng)選拔，合理安排干部培訓。同時，堅持選賢任能，加大對部門、社區(qū)少數(shù)民族干部的提拔任用力度，做群眾知心人。補齊發(fā)展短板，砥礪共奮進。通過易地扶貧搬遷“挪窮窩”、產(chǎn)業(yè)扶貧“拔窮根”、就業(yè)扶貧“摘窮帽”，解決群眾公共基礎(chǔ)設(shè)施短板、經(jīng)濟收入短板、職業(yè)技能短板等，穩(wěn)步提高人均收入，帶領(lǐng)各族群眾共同致富，做到脫貧路上一個都不能少。補齊規(guī)劃短板，搶抓新機遇。抓住x打造國際文化旅游勝地機遇，挖掘鄉(xiāng)鎮(zhèn)紅色資源、生態(tài)資源、民族特色資源、歷史資源等，打造文化旅游品牌，如開發(fā)x小鎮(zhèn)、x僑鄉(xiāng)文化，帶動周邊地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，反哺少數(shù)民族及少數(shù)民族地區(qū)，發(fā)揮x各族群眾交往交流交融的橋梁紐帶作用，促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和民族團結(jié)。
十、拓展九進矩陣，凝聚“n”方力量。凝聚社會新階層力量，廣泛動員社會力量參與。凝聚商會力量。指導xxx青年企業(yè)家商會創(chuàng)建成為x級團結(jié)進步示范單位，商會以身作責抓實創(chuàng)建工作，同時引導會員做“回饋社會”的典范、“民族團結(jié)”的典范、“帶動就業(yè)”的典范，助力少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。凝聚新媒體力量。搭乘潮流快車，發(fā)揮網(wǎng)紅宣傳優(yōu)勢，面向青年群體宣傳民族文化魅力，營造全員參與創(chuàng)建氛圍。如組織heyx巡訪民族團結(jié)進步家庭，開展鄉(xiāng)村公益攝影活動。講好團結(jié)故事。通過講述x優(yōu)秀人物故事，如農(nóng)特產(chǎn)電商事業(yè)領(lǐng)軍人x帶領(lǐng)x小?？Х茸呦蚴澜纾顼梻鞒腥藊致力民族非遺文化傳承等。從身邊人身邊事著眼，彰顯“偉大”于平凡，充分發(fā)揮榜樣力量，傳遞民族團結(jié)“正能量”。做好法制宣講。加強黨外律師代表人士隊伍建設(shè)，組建“同心·律師服務團”，利用服務團成員的法律專業(yè)知識，到少數(shù)民族地區(qū)積極開展《民法典》宣講、法律法規(guī)咨詢以及法律援助活動，提高少數(shù)民族群眾法治意識，夯實民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。
近年來,xxx以鑄牢中華民族共同體意識為主線,緊扣“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，以“x十n進”為抓手，以點串線、以線連片、以片帶面深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，實現(xiàn)了創(chuàng)建工作全覆蓋，全x上下形成了各行各業(yè)齊抓共建的工作局面和人人講團結(jié)、處處抓團結(jié)的良好氛圍。
一、進機關(guān)，“三制定”抓住關(guān)鍵少數(shù)。一是定要求，統(tǒng)思想。制定出臺《關(guān)于加快推進全國民族團結(jié)進步示范x創(chuàng)建“進機關(guān)”工作的通知》，準確把握創(chuàng)建工作的本質(zhì)和內(nèi)涵，把思想和認識統(tǒng)一到黨中央和x委x政府、x委x政府工作決策部署安排上來。二是定制度，履職責。強化x直機關(guān)工委牽頭作用，制定出臺聯(lián)席會議制度，明確聯(lián)席會議主要職責，加強調(diào)研指導、溝通協(xié)調(diào)和督促檢查。各單位每月定期對創(chuàng)建工作推進情況、存在問題等進行專題研究、定期通報，對重大事項、重大問題定期會商會辦。三是定方案，強指導。制定出臺《xxx民族團結(jié)進步示范x創(chuàng)建“進機關(guān)”工作調(diào)研指導方案》，明確工作職責和工作要求，細化了“工作落實情況、示范單位推進情況、創(chuàng)建方案對標情況與黨支部建設(shè)統(tǒng)籌推進情況”4項調(diào)研指導任務，為創(chuàng)建工作夯實了基礎(chǔ)。
二、進學校，播撒民族團結(jié)種子。一是改善教育環(huán)境，優(yōu)化施教沃土。全面消除全x中小學c級和d級危房,累計新建、改擴建幼兒園241所、小學870所、中學108所，強化多媒體教學設(shè)備配備率，讓各族學生享受優(yōu)質(zhì)教學條件，民生顯著改善。二是創(chuàng)新“1+n”模式，拓展創(chuàng)建內(nèi)容。通過“1十n”模式，促進各族學生守望相助，拓展情感共鳴的廣度。“1”即圍繞“中華民族一家親、同心共筑中國夢”總目標;“n”即結(jié)合各學校的實際，合理確定主題，開展學民族文化技能、唱民族雙語歌、開民族團結(jié)主題班會等形式多樣的民族團結(jié)教育活動。同時，堅持課程資源創(chuàng)新融合，將民族團結(jié)進步教育的知識精心融入課程，構(gòu)建課堂教育與課外涵育相互協(xié)同的培育體系，課內(nèi)做到育智和育人相結(jié)合，課外利用班會、團(隊)活動、寒暑假等，廣泛開展民族團結(jié)實踐活動。三是堅持示范引領(lǐng),扎實推進創(chuàng)建。以打造“民族團結(jié)進步教育示范學?！?“民族特色文化學?！钡葹樽ナ?，培育一批民族團結(jié)進步教育的“領(lǐng)頭雁”,為學校民族團結(jié)進步教育貢獻積極力量。全x23所學校被命名為“第一批xxx民族團結(jié)進步示范單位”;xx猴橋民族完全小學被納入xx鑄牢中華民族共同體意識主題教育實踐活動二十個試點學校之一;5所學校被命名為“x民族優(yōu)秀文化教育示范學?！薄?/p>
三、進軍(警)營，護邊維穩(wěn)織密安防之網(wǎng)。強化民族地區(qū)治理，提高社會治理效能。整合群眾力量，發(fā)動護廠隊、護村隊、護校隊等群防群治力量，適時對矛盾隱患進行摸排，依法打處非法傳教人員。組建雙語普法隊、開展“百萬警進千萬家”活動、民警兼任社區(qū)教員等形式與群眾面對面交流，使用少數(shù)民族語言“接地氣”開展法制宣傳教育，促進各族群眾和睦相處，共筑安全防護網(wǎng)。維護邊境穩(wěn)定。開展警地共建、構(gòu)建聯(lián)防體系,形成村民與駐地軍警部隊護邊、穩(wěn)邊、固邊合力，村民積極協(xié)助邊防部隊、派出所打擊邊境違法行為。開展“旗幟紅邊”行動，傳達感黨恩、守國土的愛國情懷。構(gòu)建多元解紛模式。以x為試點，積極籌建社會矛盾多元預防聯(lián)調(diào)中心，搭建“黨委領(lǐng)導、政府主導、司法推動”的“1十n十n”多元解紛模式。在全x率先建成x社會矛盾遠程會診(指揮)系統(tǒng)和社會矛盾排查預警大數(shù)據(jù)中心，不斷創(chuàng)新社會治理新模式，構(gòu)建民族和諧大家庭。
四、進醫(yī)院，“37c+”法優(yōu)化診療服務。37"c是人體的健康溫度的平衡點，紅十字“十”強調(diào)民族團結(jié)與業(yè)務的深度融合?！?”即一條主線、兩項機制。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，貫徹落實主體責任制、部門負責制兩項機制，將創(chuàng)建工作同醫(yī)院業(yè)務工作緊密融合，精心研究、部署推進?！?"代表“民族團結(jié)十”模式。即抓實民族團結(jié)這1個中心點，緊緊圍繞“優(yōu)化醫(yī)療資源，惠及各族群眾”的目標，從醫(yī)療技術(shù)提升、人才隊伍建攻、醫(yī)德選風建攻、醫(yī)阮又化建攻、優(yōu)質(zhì)服務、志愿服務6個方面抓好創(chuàng)建工作。通過提高技術(shù)水平、轉(zhuǎn)變服務作風、開設(shè)民族團結(jié)進步服務窗口與“雙語”便民導醫(yī)臺、選樹民族團結(jié)先進科室和病房、成立少數(shù)民族志愿服務隊等措施，在衛(wèi)健系統(tǒng)形成保障各族群眾健康就是最大的團結(jié)互助、共享優(yōu)質(zhì)診療資源就是最大的平等和諧的共識，不斷提升各族群眾的獲得感、幸福感、滿意度。
五、進企業(yè)，“四個關(guān)注”促進民企共建。關(guān)注是否知道。思想是行動的先導，通過“線上十線下”兩條線，抓實員工思想教育。線上，利用aaa公眾號、各類app學習平臺組織開展知識學習教育;線下，結(jié)合黨支部活動和企業(yè)文化培訓集中學習民族政策法規(guī)、民族知識，利用展板、電子屏宣傳、鼓勵各族員工撰寫文章刊登于集團刊物等方式營造濃郁創(chuàng)建氛圍。關(guān)注是否成長。發(fā)揮企業(yè)招人育人優(yōu)勢，傾斜幫助少數(shù)民族就業(yè)和提升自我。招聘錄用時，對少數(shù)民族放寬年齡、學歷、工種等限制;日常工作中，大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部人才，優(yōu)先為少數(shù)民族員工提供培訓機會。關(guān)注是否幸福。充分尊重各民族宗教信仰和飲食生活習慣，提供就餐便利，組織有代表性的文化活動，將企業(yè)文化與民族文化相互融合，增加認同感。依法簽訂勞動合同、繳納五險一金、落實福利待遇，保障員工合法權(quán)益,增強各族員工幸福感。關(guān)注是否回饋社會。當好“屬地建設(shè)人”，出資出力積極參與當?shù)胤鲐?、捐贈、助學等公益事業(yè)，積極吸納周邊富余勞動力促農(nóng)戶穩(wěn)定就業(yè);當好“光榮納稅者”，依法納稅，以自身經(jīng)濟發(fā)展有效帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，推動民族地區(qū)群眾增收致富。
六、進社區(qū)，“四個抓實”共享惠民成果。促民族共融，抓實管理服務。打造民族團結(jié)示范社區(qū)，投資建設(shè)民族之家，設(shè)立“少數(shù)民族群眾便民服務窗口”，組建民族工作志愿服務隊，精細化做好少數(shù)民族流動人口管理服務和民生保障服務工作，構(gòu)建嵌入式的社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境。促共居共樂，抓實基礎(chǔ)建設(shè)。利用“四化”工程提升人居環(huán)境，在少數(shù)民族聚居社區(qū)融入民族特色建筑，彰顯民族文化，同時著力加大老舊小區(qū)改造力度，推動各族群眾共居共學共事共樂。促文化融合，抓實思想認同。打造民族團結(jié)進步文化長廊、民族團結(jié)廣場，在巷道、公園實施墻體文化建設(shè)，設(shè)置民族文化活動室、圖書閱覽室、民族體育健身室等方式，宣傳民族政策、法律法規(guī)、民族風俗習慣等社會新風和精神文明建設(shè)內(nèi)容，增進各族群眾之間的文化認同，推動民族團結(jié)觀念浸潤人心。促民族和諧，抓實多元共治。實行“黨組織十”的網(wǎng)格化管理模式，形成了以社區(qū)黨組織為核心，黨員為主體，社區(qū)各界人士廣泛參與的綜合治理工作體系，構(gòu)建多元化溝通協(xié)商機制，強化少數(shù)民族流動人口集中地區(qū)矛盾隱患排查、研判化解和民族團結(jié)思想教育，抓好、抓細、抓?；鶎又卫碜钚卧?。
七、進宗教場所，“雙管齊下”堅定中國化方向。以國旗國歌、憲法和法律法規(guī)、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族團結(jié)“五進”宗教活動場所為抓手，加快推進我國宗教中國化進程，積極助力全國民族團結(jié)進步示范x創(chuàng)建。從思想上入手，通過設(shè)立宣傳欄、建設(shè)旗臺、發(fā)放圖書、音像、宣傳冊等資料，弘揚愛國愛黨愛民族團結(jié)意識。從管理上入手，充分發(fā)揮全x宗教團體橋梁紐帶作用，協(xié)助指導各宗教活動場所建立健全各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范宗教活動場所日常管理，鞏固全x宗教領(lǐng)域團結(jié)和諧、積極向上的良好局面。
八、進景區(qū)，“三強化”弘揚民族文化。強化景區(qū)參與。積極調(diào)動發(fā)揮景區(qū)主體作用，抓實創(chuàng)建指標落實，在國家a級景區(qū)積極組織開展民族政策知識、法律法規(guī)學習活動，幫助吸納少數(shù)民族就業(yè)、參與社會公益事業(yè)，形成以點串線、以線連片、以片帶面示范創(chuàng)建格局，實現(xiàn)民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作7x個國家a級旅游景區(qū)全覆蓋，吸納少數(shù)民族景區(qū)從業(yè)人數(shù)570余人，占景區(qū)從業(yè)人數(shù)的16%左右。強化資源利用。在景區(qū)開展講解員培訓，將民族團結(jié)作為重要內(nèi)容寫入講解詞中，融合抗戰(zhàn)文化、邊地文化、僑鄉(xiāng)文化等文化內(nèi)涵，講述各民族共同團結(jié)奮斗、共同開疆辟土、共同書寫歷史的先輩事跡，讓游客在參觀過程中傳承“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的精神。強化文化共融。聚焦文化傳承，以景區(qū)文化活動為平臺，通過苗族服飾傳習展演、傣族歌舞匯演、佤族清戲觀賞等方式，展現(xiàn)各美其美、美美與共的民族風情，促進文化認同。截止目前，全x開展文化活動進景區(qū)160場次，成為了景區(qū)展示各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展的舞臺。
九、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，“補短揚優(yōu)”繪就振興畫卷。補齊人才短板，搭建連心橋。重視少數(shù)民族干部的招錄培養(yǎng)選拔，合理安排干部培訓。同時，堅持選賢任能，加大對部門、社區(qū)少數(shù)民族干部的提拔任用力度，做群眾知心人。補齊發(fā)展短板，砥礪共奮進。通過易地扶貧搬遷“挪窮窩”、產(chǎn)業(yè)扶貧“拔窮根”、就業(yè)扶貧“摘窮帽”，解決群眾公共基礎(chǔ)設(shè)施短板、經(jīng)濟收入短板、職業(yè)技能短板等，穩(wěn)步提高人均收入，帶領(lǐng)各族群眾共同致富，做到脫貧路上一個都不能少。補齊規(guī)劃短板，搶抓新機遇。抓住x打造國際文化旅游勝地機遇，挖掘鄉(xiāng)鎮(zhèn)紅色資源、生態(tài)資源、民族特色資源、歷史資源等，打造文化旅游品牌，如開發(fā)x小鎮(zhèn)、x僑鄉(xiāng)文化，帶動周邊地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，反哺少數(shù)民族及少數(shù)民族地區(qū)，發(fā)揮x各族群眾交往交流交融的橋梁紐帶作用，促進少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和民族團結(jié)。
十、拓展九進矩陣，凝聚“n”方力量。凝聚社會新階層力量，廣泛動員社會力量參與。凝聚商會力量。指導xxx青年企業(yè)家商會創(chuàng)建成為x級團結(jié)進步示范單位，商會以身作責抓實創(chuàng)建工作，同時引導會員做“回饋社會”的典范、“民族團結(jié)”的典范、“帶動就業(yè)”的典范，助力少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。凝聚新媒體力量。搭乘潮流快車，發(fā)揮網(wǎng)紅宣傳優(yōu)勢，面向青年群體宣傳民族文化魅力，營造全員參與創(chuàng)建氛圍。如組織heyx巡訪民族團結(jié)進步家庭，開展鄉(xiāng)村公益攝影活動。講好團結(jié)故事。通過講述x優(yōu)秀人物故事，如農(nóng)特產(chǎn)電商事業(yè)領(lǐng)軍人x帶領(lǐng)x小?？Х茸呦蚴澜纾顼梻鞒腥藊致力民族非遺文化傳承等。從身邊人身邊事著眼，彰顯“偉大”于平凡，充分發(fā)揮榜樣力量，傳遞民族團結(jié)“正能量”。做好法制宣講。加強黨外律師代表人士隊伍建設(shè)，組建“同心·律師服務團”，利用服務團成員的法律專業(yè)知識，到少數(shù)民族地區(qū)積極開展《民法典》宣講、法律法規(guī)咨詢以及法律援助活動，提高少數(shù)民族群眾法治意識，夯實民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導：
為了認真貫徹落實黨的十八大精神，更加廣泛深入地開展民族團結(jié)進步工作，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，根據(jù)縣委縣政府、縣教育局有關(guān)文件精神，我校認真組織開展了民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，現(xiàn)將活動開展情況簡要匯報如下：
xx中學是一所普通高級中學，學校占地xx畝，建筑總面積xxxx平方米。是一所以漢族學生為主、民族學生占一定比例的獨立高中，是一個由保、東、撒、回、土、藏、漢七個民族的師生組成的大家庭。全校現(xiàn)有xx個教學班，在校學生xxxx人，其中少數(shù)民族學生xxxx人，約占學生總數(shù)的42.96%；教職工xxx人，其中少數(shù)民族教師xxx人,占教職工總數(shù)的62.3%。另外學校領(lǐng)導班子和職代會成員中，少數(shù)民族教師占一定的比例。長期以來，在上級黨委政府和教育主管部門的指導和關(guān)懷下，學校以“加強民族團結(jié)，促進和諧發(fā)展”為主題，認真開展“三個離不開”、“三熱愛”、“四維護”教育，不同民族的師生之間，建立起了深厚的情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、維護民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚著。
1、學校緊緊圍繞民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動主題，以“九個一”系列活動為載體，開展了富有成效的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。編寫了民族團結(jié)進步校本教材《魅力積石山》；舉辦了中華經(jīng)典詩文誦讀活動；組織了民族傳統(tǒng)文化、宗教信仰等知識競賽；召開了民族團結(jié)報告會；召開了民族團結(jié)教育主題班會；開展了講一個民族團結(jié)故事專題活動；安排學生寫了一篇民族團結(jié)作文；利用校園廣播播放民族團結(jié)歌曲；辦了一期民族團結(jié)黑板報。
2、充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、校報、學校網(wǎng)站、led顯示屏等宣傳媒體的作用，廣泛宣傳民族團結(jié)政策。
3、強化學生民族團結(jié)理論知識的學習。各班利用主題班會，宣傳黨的民族理論政策，組織學習黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度和《積石山縣民族團結(jié)條例》。通過黑板報、手抄報評比活動，讀書演講活動，宣傳民族團結(jié)先進事跡，切實貫徹“三個離不開”的思想。
4、組織學生參觀縣民族博物館，充分發(fā)揮校外教育基地的作用。通過參觀了解本地各民族的生活風俗和各民族獨特的文化，感受各民族共同創(chuàng)造的輝煌成果，進一步增強民族團結(jié)意識，牢固樹立各民族共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的思想根基。
5、利用校本課程和研究性學習，給學生講解黨的民族政策和宗教政策以及本地區(qū)少數(shù)民族的民風民俗，了解本地區(qū)民族文化。
6、利用校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體電子白板設(shè)備，組織學生觀看有關(guān)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影片，利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，使同學們了解各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
7、在開齋節(jié)期間慰問穆斯林教職工。
8、組織開展教職工文體活動，加強溝通和交流，增進團結(jié)和友誼。
9、對學生進行民族團結(jié)教育，通過主題班會和專題教育大會，教育學生互相尊重民族習慣，互敬互愛，和睦相處。
10、在貧困生救助中優(yōu)先考慮少數(shù)民族學生，確定一定比例的救助對象。
學校始終堅持典型引路，深化民族團結(jié)教育效果。校園里到處洋溢著民漢和諧、民漢團結(jié)的喜人場景。學校整體工作也取得顯著成果，學校先后被評為：2010年度民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作目標管理責任制考核先進單位”和“臨夏州民族團結(jié)進步示范學?！保?011年校園“四項工程”建設(shè)示范學校；2012年全縣教育工作“先進集體”和全省教育系統(tǒng)“先進基層黨組織”；2013年全縣、全州教育工作“先進集體”、“州級示范性高中”和省級德育示范學校；2014年省級特色實驗學校、全州教育工作“先進集體”。
通過一系列活動的開展，我校民族團結(jié)蔚然成風，各民族學生之間相互學習、相互幫助，共同進步，有效地促進了我校的教育教學工作。一年來，我校在民族團結(jié)創(chuàng)建活動中雖然取得了一定成績，被上級部門確定為示范學校，但與上級部門的要求還存在一定的差距。我校將在以后的工作中，進一步提高認識，切實加強領(lǐng)導，認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策和國家的民族法律法規(guī)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，開展師生們喜聞樂見、豐富多彩的主題教育，更加扎實的開展民族團結(jié)教育活動，使民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外，為積石山的穩(wěn)定和發(fā)展做出應有的貢獻。
20**年，我局認真貫徹落實縣**民族團結(jié)有關(guān)文件精神，結(jié)合本單位實際，按要求開展鞏固了“民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作”，現(xiàn)將我局創(chuàng)建工作簡要匯報如下：
1、是加強民族團結(jié)宣傳教育。繼續(xù)深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題教育活動。結(jié)合自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月，積極開展創(chuàng)建活動。
2、縣人社局局長楊志軍同志帶頭學習民族理論和民族政策，帶頭講黨課，組織大家一起“深入學習黨的民族政策，維護民族團結(jié)，促進經(jīng)濟社會快速發(fā)展”的有關(guān)內(nèi)容。
3、人社局黨支部組織全體職工干部觀看了“建黨偉業(yè)”“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧x縣”等反映感恩偉大祖國、謳歌輝煌成就、贊頌民族團結(jié)、弘揚社會正氣以及x發(fā)展歷史、民族團結(jié)相關(guān)內(nèi)容電教資料。
4、召開了一次座談會，主要議題是：談談自己身邊的人和事，大家暢所欲言，氣氛濃厚。
5、開展了“五觀”“六史”“四個認同”學習教育活動，參學率100%，全局干部職工每人撰寫一篇有關(guān)民族團結(jié)的心得體會。
6、認真開展培育、樹立民族團結(jié)先進典型工作。我局開展“學習身邊人，努力做好本職工作”的教育活動，引導干部職工，從自身做起，從現(xiàn)在做起，對照先進找差距，認真向思想上工作上優(yōu)秀的同志學習，促進民族團結(jié)工作上臺階。
7、對少數(shù)民族干部職工開展節(jié)日慰問，在每到民族節(jié)日期間局領(lǐng)導班子對全局少數(shù)民族干部職工送去禮品進行節(jié)日慰問，每當遇到民族干部的婚、喪之事，需要出車出人幫忙的局領(lǐng)導均予安排并親自參加，一點一滴的關(guān)心和溫暖卻擁有巨大的凝聚和團結(jié)的力量，讓少數(shù)民族干部職工充分感受到組織的關(guān)心。截止目前我局沒有黨員干部信仰宗教和開展非法宗教活動的情況。
回顧一年來的工作，我局在開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但距離上級黨委的要求還有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局將及時總結(jié)成績，克服不足，完善措施，按照年初制定的“實施方案”，狠抓各項措施的落實，繼續(xù)鞏固“民族團結(jié)進步模范單位”創(chuàng)建成果，為推進人社工作的健康快速發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
為進一步貫徹學習中央和我縣實施民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的精神，更好的做好我鄉(xiāng)民族團結(jié)進步工作，鄉(xiāng)黨委、政府全面貫徹落實黨的xx大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記視察內(nèi)蒙古的重要講話精神，按照上級民族工作會議的總體要求，廣泛深入地開展我鄉(xiāng)民族團結(jié)創(chuàng)建工作，努力推動各民族和睦相處、和諧發(fā)展、相互尊重、共同進步?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
為扎實有效地開展好我鄉(xiāng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，鄉(xiāng)黨委、政府結(jié)合愛黨愛國和民族團結(jié)進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導思想、活動步驟、主要內(nèi)容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標時限和責任單位，確保各村、各單位、各中小學切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結(jié)進步活動的同時，引導全鄉(xiāng)群眾牢固樹立漢族與少數(shù)民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結(jié)進步的良好社會氛圍。
一是理論學習分層次，有深度。結(jié)合本鄉(xiāng)實際，按照上級工作要求，先后制定了全鄉(xiāng)黨員干部理論學習計劃和黨委中心組理論學習計劃。針對不同的學習對象進行分層施教，以鄉(xiāng)黨委理論學習中心組為龍頭，鄉(xiāng)黨委宣傳委員組織班子成員集中學了“領(lǐng)導干部帶頭學法用法辦法”、“習總書記參加內(nèi)蒙古代表團審議時重要講話精神”“習近平總書記關(guān)于民族團結(jié)的重要論述”等6次黨委理論中心組學習；組織14個村黨支部書記、主任、黨員代表、駐村干部等宣講脫貧攻堅政策、民族團結(jié)相關(guān)知識；在學習方式上除了傳統(tǒng)的領(lǐng)學外，組織廣大干部職工通過“法宣在線”學習民族理論政策和法律法規(guī)，并參加民族區(qū)域自治法網(wǎng)絡(luò)在線答題活動。
二是對內(nèi)對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內(nèi)宣傳上，由5名鄉(xiāng)干部、1名村干部組成鄉(xiāng)宣講團，構(gòu)建完善全鄉(xiāng)宣講隊伍；運用懸掛橫幅、張貼標語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結(jié)先進典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規(guī)。
在對外宣傳上，充分利用赤峰市信息網(wǎng)、寧城信息網(wǎng)、寧城政府網(wǎng)、主流電視媒體等進行專題宣傳，至今年7月，在市級網(wǎng)站用稿1篇，縣級網(wǎng)站用稿339篇，通過新興媒體既唱響了黨的聲音，宣傳了黨的民族政策，激發(fā)黨員干部工作熱情，為全鄉(xiāng)民族團結(jié)建設(shè)起到了積極的推動作用。
重視做好民族宗教工作，加強對少數(shù)民族流動人口的管理和宗教活動的管理，及時掌握全鄉(xiāng)少數(shù)民族底數(shù)。對喇嘛溝門村非法露天造像進行了拆除，并多次到原址進行全面排查，防止亂濫建現(xiàn)象出現(xiàn)反彈。同時，健全和落實責任制，強化責任意識，從鄉(xiāng)、村、組三個層面把好關(guān)口，形成聯(lián)動的宗教管理網(wǎng)絡(luò)責任體系，并層層簽訂了責任體系。
1.開展思想教育，提升全民素質(zhì)。全力摸排少數(shù)民族干部人才，抓好少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作，優(yōu)化民族干部隊伍結(jié)構(gòu)。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設(shè)道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結(jié)，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質(zhì)。2019年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。
2.加強陣地建設(shè)，繁榮鄉(xiāng)村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，公共文化服務體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場，各村通過自發(fā)組織、自編自演，經(jīng)常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村2017、2018、2019年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結(jié)。
我鄉(xiāng)在深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經(jīng)費的奇缺，給創(chuàng)建活動帶來了不便。三是對創(chuàng)建活動認識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結(jié)與進步的創(chuàng)建活動列入各村年總考核，使民族團結(jié)進步同各村工作效益同步發(fā)展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結(jié)與進步的創(chuàng)建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續(xù)做好維護民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一的工作，依法切實地維護好少數(shù)民族同胞的合法權(quán)益，促進社會穩(wěn)定工作。
我校是一所由維、回、哈、蒙、烏等多民族組成的學校。一年來，學校黨政領(lǐng)導重視民族團結(jié)工作，把維護安定局面，搞好民族團結(jié)工作列入學校重要的議事日程。學校師生已形成這樣的共識：搞好民族團結(jié)是做好各項工作的基礎(chǔ)。正是由于這種共識，學校始終把加強民族團結(jié)放在重中之重的位置，堅持不懈地加強民族團結(jié)的宣傳教育工作，開展各類政治思想、文化交流、業(yè)務學習、互幫互學等多種形式，使民族團結(jié)工作結(jié)出了豐碩的成果。
1、在這一次長期而漫長的民族團結(jié)的建設(shè)活動中我們要積極組織和實施完善好每一個階段的任務和目標，力爭做到最好，我們初步擬定的目標項目，具體的措施包括以下的內(nèi)容。
2、建立健全了領(lǐng)導組織結(jié)構(gòu)和落實專、兼職人員的具體任務。
3、召開了全體師生的動員大會，認真聽取了各位教職工的意見，并制定相關(guān)的計劃。
4、利用主題班會和學科教學時間向全校師生宣傳黨的民族政策，宣傳新疆維吾爾自治區(qū)成立以來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就。
5、學校評選出莎仁花教師參加昭蘇縣教育局組織的演講比賽，內(nèi)容以民族團結(jié)為主，講述了自己的故事“民族團結(jié)一家親”的經(jīng)歷。
6、利用校園廣播，組織學生收聽有關(guān)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳，名族團結(jié)先進事跡，了解新疆維吾爾自治區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟到名族團結(jié)的重要性，同時播放不同民族優(yōu)秀的文化，特別是校園音樂。
7、學校的美術(shù)老師組織一次“民族團結(jié)繪畫展”，同學們利用自己手中的畫筆，描繪出了一幅幅民族團結(jié)的畫卷。
8、組織開展《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》學習。
存在的不足之處如：
1、在加強教育引導，宣傳方面。一是民族團結(jié)教育領(lǐng)導小組忽視了對教師自學情況的檢查，從而使個別教師放松了對自學民族團結(jié)教育的重視。二是民族團結(jié)教育覆蓋面不夠，忽視了對學校校工群體的民族團結(jié)教育宣傳。
2、學生民族團結(jié)教育工作與學生實際結(jié)合不夠緊密,在課下教師的工作手臂延伸的還不夠。民族團結(jié)教育宣傳的方式方法缺乏吸引力,與學生的學習、生活連接的不太緊密,比如:傳統(tǒng)的講座、座談討論和集中學習缺乏創(chuàng)新,雖然也取得了一定的成效,但離現(xiàn)實要求和學生實際來看,還有待繼承和創(chuàng)新.
3、在增強民族團結(jié)意識，塑先鋒方面。能夠發(fā)揮先鋒模范帶頭作用的先進人物和典型事跡少。黨員教師在民族團結(jié)教育中沒有完全發(fā)揮積極帶頭作用。對于個別班級，學生對學校安排的各類活動參與意識不夠積極。
本次自查自評對于我校今后開展各項民族團結(jié)教育活動有著推動作用，存在問題、發(fā)現(xiàn)問題，我校也將合理的解決問題，相信我校民族團結(jié)教育活動會更上一個新臺階。
今后努力的工作方向：
學校加大民族團結(jié)教育的宣傳力度，并充分利用板報、課堂教育、主題團隊會等手段，堅持正確導向。以深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團結(jié)的旗幟，進一步增強各民族之間的大團結(jié)，維護社會穩(wěn)定，全面實施素質(zhì)教育，努力營造氣氛，形成合力，為我縣的政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)進一步做出積極的努力。
為深入貫徹落實天東林管局和瑪納斯縣“民族團結(jié)一家親”辦公室關(guān)于開展“民族團結(jié)一家親”各項活動的安排部署，牢牢抓住加強各民族交往交流交融這條主線，不斷深化活動開展，瑪南分局10月認真開展“民族團結(jié)一家親”活動，成效顯著。
1、組織分局結(jié)親干部學習了瑪納斯縣民族團結(jié)一家親辦公室《關(guān)于在第五輪“民族團結(jié)一家親”結(jié)親住戶活動和第四輪“兩個全覆蓋”聯(lián)系住訪工作期間統(tǒng)一張貼連心卡、合影照的通知》，同時按要求制作連心卡，要求分局結(jié)親干部嚴格按照通知要求填寫張貼連心卡與結(jié)親戶合影照片，確保走訪住戶活動扎實開展。
2、瑪納斯南山分局10月共向瑪納斯縣“民族團結(jié)一家親”辦公室報送民族團結(jié)各類信息文稿5篇，受到了瑪納斯“民族團結(jié)一家親”辦公室和瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)政府的一致好評。
3、瑪南分局持續(xù)開展雙語大課堂，邀請分局少數(shù)民族干部作為講師為大家進行雙語培訓，切實提升了干部職工使用雙語進行交流和溝通的能力，促進了與少數(shù)民族群眾之間的交往交融。
在本月瑪南分局結(jié)親干部共開展“國慶節(jié)”期間和第五輪“民族團結(jié)一家親”走訪住戶活動5次，組織結(jié)親戶參加瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)下八戶村鄉(xiāng)村旅游節(jié)聯(lián)誼活動1次，宣講黨的十九大精神、自治區(qū)各項惠民政策、法律法規(guī)覆蓋60余人次，為結(jié)親戶送今日新疆、昌吉日報等報紙刊物20余份，按要求向結(jié)親戶交納伙食費1500元，分局結(jié)親干部用自己的實際行動拉近了與結(jié)親戶的距離，使結(jié)親戶們感受到了黨和政府的溫暖，引導結(jié)親戶知黨恩、感黨恩、跟黨走。
在“國慶節(jié)”期間，瑪南分局結(jié)親干部組織結(jié)親戶一同參加了瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)下八戶村鄉(xiāng)村旅游節(jié)，在旅游節(jié)上分局結(jié)親干部與結(jié)親戶同吃一桌飯，觀看豐富多彩的文藝節(jié)目，共同進行曾經(jīng)情誼的小游戲，暢談當今美好的生活，分局結(jié)親干部們用自己的實際行動將住戶走訪活動做實做細。
利用分局微信平臺、qq辦公群、鳳凰大酒店led屏、每周一提示等多種形式加大民族團結(jié)宣傳力度，傳遞民族團結(jié)正能量，引導各族干部職工在共同工作學習生活中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，旗幟鮮明的反對民族分裂，堅決維護民族團結(jié)，在日常的工作生活中用自己的一言一行影響帶動家人、鄰居和身邊的朋友，為民族團結(jié)做出積極的貢獻。
近年來，中學高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和全國“兩會”精神，緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，大力宣傳“三個離不開”思想，積極開展社會主義榮辱觀、“五個認同”和馬克思主義“五觀”教育活動，進一步增強師生的民族團結(jié)意識，取得了可喜的工作成效。
（一）加強組織領(lǐng)導。學校高度重視民族團結(jié)教育工作，將民族團結(jié)工作作為學校一項重要工作列入學校工作計劃，專項部署落實。成立了以黨委書記為組長、校長為副組長，各處室主任和工、青、婦負責人為成員的民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，對創(chuàng)建工作進行了細致的分工，制定出臺了一系列制度，從組織上、制度上確保民族團結(jié)創(chuàng)建工作在我校的順利開展。
（二）精心安排部署。結(jié)合學校實際，制定了《中學創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位實施規(guī)劃》及具體的工作方案，確定了學校創(chuàng)建工作的總體目標，詳細劃分了各創(chuàng)建階段的工作任務，從宣傳動員、活動開展、督查落實、組織申報、自查整改等多方面明確了整個活動的目標任務，為創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（三）加大宣傳力度。為使民族團結(jié)進步示范創(chuàng)建活動深入開展，學校充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團結(jié)教育工作。利用日常學習、固定陣地、社會實踐為載體進行廣泛宣傳。一是利用校園廣播進行維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度等方面的宣傳教育。二是通過制作宣傳欄、橫幅、張貼標語、電子大屏等方式進行內(nèi)容豐富，圖文并茂，通俗易懂的宣傳。宣傳“兩個共同”“三個離不開”“五個認同”思想，宣傳黨的民族政策，宣傳中國56個民族的分布及民風、民情和民俗，全方位營造出良好的民族團結(jié)氛圍。三是舉行民族團結(jié)教育專題講座和主題班會，讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。四是充分利用升旗儀式、班隊會等形式開展宣傳教育活動，營造深厚的氛圍，形成強有力的宣傳聲勢，使民族團結(jié)教育工作深入全校師生心中，深入到每一個學生家庭。
（四）豐富教育形式。1、教授好教材知識。學校嚴格按照課程設(shè)置開展好《道德與法治》《思想政治》課程，在保證師資、教材、課時的基礎(chǔ)上，按時完成教育教學任務，發(fā)揮了課堂教學的主渠道作用。2、學科教學滲透。學校教務處每學期都制定詳細的學期工作計劃，把“五觀”教育、黨的民族宗教政策貫徹于每個學科之中，教學中要求老師將民族團結(jié)、精神文明融入課堂中，時時滲透對學生的民族團結(jié)教育，使學生從小就了解黨的民族政策和宗教政策；牢固樹立“三個離不開”的思想，不說不利于民族團結(jié)的話，不做不利于民族團結(jié)的事。3.每學期舉辦一次民族團結(jié)教育專題講座，讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。4.每學期安排“民族團結(jié)”為主題班會課，要求班主任精心準備，用事實講政策，讓學生根據(jù)自己的所見所聞談想法、談感想，通過寫心得體會表達他們對民族團結(jié)的期望。5.舉行“民族團結(jié)”板報、墻報展和“民族團結(jié)”演講、知識競賽等，使學生通過這些直觀生動的活動，把民族團結(jié)教育落到實處。6.組織師生學習觀看近年來涌現(xiàn)出的民族團結(jié)模范人物的感人事跡，使師生充分感受民族團結(jié)一家親和祖國大家庭的溫暖。7.開展家長教育活動。利用家長學校、家長會向家長宣傳民族政策法規(guī)，宣傳黨的富民政策，增強家長的政治意識和大局意識，加大民族團結(jié)教育力度，拓寬民族團結(jié)交友活動，廣泛開展民族團結(jié)政策的宣傳教育，引導師生堅定理想信念，筑牢“五個認同”和“三個離不開”思想根基。
1.提升教育水平。通過形式多樣，豐富多彩的教育方式，讓廣大師生普遍受到馬克思主義民族觀、黨的民族宗教政策和法律法規(guī)的再教育，對開展民族團結(jié)進步事業(yè)的目的、意義、作用有了更加深刻的認識，自覺參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的自覺性、主動性、積極性顯著增強，“三個離不開”“五個維護”“五個認同”的思想深入人心。
2.鞏固良好局面。通過開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，使我校平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系更加牢固，民族團結(jié)、和睦相處的優(yōu)良傳統(tǒng)得到傳承和發(fā)揚。
3.建立長效機制。在民族團結(jié)進步模范單位的創(chuàng)建工作中，我校逐步建立健全了符合學校實際的領(lǐng)導機制、考核機制、宣傳教育機制，獎勵激勵機制、矛盾糾紛排查調(diào)查機制、共創(chuàng)共建機制等長效機制，為創(chuàng)建工作的制度化、常態(tài)化、實效化提供了保障。
為深入貫徹落實天東林管局和瑪納斯縣“民族團結(jié)一家親”辦公室關(guān)于開展“民族團結(jié)一家親”各項活動的安排部署，牢牢抓住加強各民族交往交流交融這條主線，不斷深化活動開展，瑪南分局10月認真開展“民族團結(jié)一家親”活動，成效顯著。
1、組織分局結(jié)親干部學習了瑪納斯縣民族團結(jié)一家親辦公室《關(guān)于在第五輪“民族團結(jié)一家親”結(jié)親住戶活動和第四輪“兩個全覆蓋”聯(lián)系住訪工作期間統(tǒng)一張貼連心卡、合影照的通知》，同時按要求制作連心卡，要求分局結(jié)親干部嚴格按照通知要求填寫張貼連心卡與結(jié)親戶合影照片，確保走訪住戶活動扎實開展。
2、瑪納斯南山分局10月共向瑪納斯縣“民族團結(jié)一家親”辦公室報送民族團結(jié)各類信息文稿5篇，受到了瑪納斯“民族團結(jié)一家親”辦公室和瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)政府的一致好評。
3、瑪南分局持續(xù)開展雙語大課堂，邀請分局少數(shù)民族干部作為講師為大家進行雙語培訓，切實提升了干部職工使用雙語進行交流和溝通的能力，促進了與少數(shù)民族群眾之間的交往交融。
在本月瑪南分局結(jié)親干部共開展“國慶節(jié)”期間和第五輪“民族團結(jié)一家親”走訪住戶活動5次，組織結(jié)親戶參加瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)下八戶村鄉(xiāng)村旅游節(jié)聯(lián)誼活動1次，宣講黨的十九大精神、自治區(qū)各項惠民政策、法律法規(guī)覆蓋60余人次，為結(jié)親戶送今日新疆、昌吉日報等報紙刊物20余份，按要求向結(jié)親戶交納伙食費1500元，分局結(jié)親干部用自己的實際行動拉近了與結(jié)親戶的距離，使結(jié)親戶們感受到了黨和政府的溫暖，引導結(jié)親戶知黨恩、感黨恩、跟黨走。
在“國慶節(jié)”期間，瑪南分局結(jié)親干部組織結(jié)親戶一同參加了瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)下八戶村鄉(xiāng)村旅游節(jié)，在旅游節(jié)上分局結(jié)親干部與結(jié)親戶同吃一桌飯，觀看豐富多彩的文藝節(jié)目，共同進行曾經(jīng)情誼的小游戲，暢談當今美好的生活，分局結(jié)親干部們用自己的實際行動將住戶走訪活動做實做細。
利用分局微信平臺、qq辦公群、鳳凰大酒店led屏、每周一提示等多種形式加大民族團結(jié)宣傳力度，傳遞民族團結(jié)正能量，引導各族干部職工在共同工作學習生活中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，旗幟鮮明的反對民族分裂，堅決維護民族團結(jié)，在日常的工作生活中用自己的一言一行影響帶動家人、鄰居和身邊的朋友，為民族團結(jié)做出積極的貢獻。
20**年，我局認真貫徹落實縣**民族團結(jié)有關(guān)文件精神，結(jié)合本單位實際，按要求開展鞏固了“民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作”，現(xiàn)將我局創(chuàng)建工作簡要匯報如下：
1、是加強民族團結(jié)宣傳教育。繼續(xù)深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題教育活動。結(jié)合自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月，積極開展創(chuàng)建活動。
2、縣人社局局長楊志軍同志帶頭學習民族理論和民族政策，帶頭講黨課，組織大家一起“深入學習黨的民族政策，維護民族團結(jié)，促進經(jīng)濟社會快速發(fā)展”的有關(guān)內(nèi)容。
3、人社局黨支部組織全體職工干部觀看了“建黨偉業(yè)”“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧x縣”等反映感恩偉大祖國、謳歌輝煌成就、贊頌民族團結(jié)、弘揚社會正氣以及x發(fā)展歷史、民族團結(jié)相關(guān)內(nèi)容電教資料。
4、召開了一次座談會，主要議題是：談談自己身邊的人和事，大家暢所欲言，氣氛濃厚。
5、開展了“五觀”“六史”“四個認同”學習教育活動，參學率100%，全局干部職工每人撰寫一篇有關(guān)民族團結(jié)的心得體會。
6、認真開展培育、樹立民族團結(jié)先進典型工作。我局開展“學習身邊人，努力做好本職工作”的教育活動，引導干部職工，從自身做起，從現(xiàn)在做起，對照先進找差距，認真向思想上工作上優(yōu)秀的同志學習，促進民族團結(jié)工作上臺階。
7、對少數(shù)民族干部職工開展節(jié)日慰問，在每到民族節(jié)日期間局領(lǐng)導班子對全局少數(shù)民族干部職工送去禮品進行節(jié)日慰問，每當遇到民族干部的婚、喪之事，需要出車出人幫忙的局領(lǐng)導均予安排并親自參加，一點一滴的關(guān)心和溫暖卻擁有巨大的凝聚和團結(jié)的力量，讓少數(shù)民族干部職工充分感受到組織的關(guān)心。截止目前我局沒有黨員干部信仰宗教和開展非法宗教活動的情況。
回顧一年來的工作，我局在開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但距離上級黨委的要求還有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局將及時總結(jié)成績，克服不足，完善措施，按照年初制定的“實施方案”，狠抓各項措施的落實，繼續(xù)鞏固“民族團結(jié)進步模范單位”創(chuàng)建成果，為推進人社工作的健康快速發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
自開展民族團結(jié)進步示范單位創(chuàng)建活動以來，我院以創(chuàng)建活動促醫(yī)療衛(wèi)生改革向縱深發(fā)展，以創(chuàng)建活動凝聚人心推動醫(yī)療服務能力不斷上新臺階，以創(chuàng)建活動成效輻射為周邊社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)少數(shù)民族群眾辦更多好事、實事，民族團結(jié)和諧之花在這里盛開，創(chuàng)建活動結(jié)出豐碩果實。
用“真心”感召，把民族團結(jié)的思想根植好。
開展民族團結(jié)進步示范單位創(chuàng)建活動伊始，醫(yī)院迅速采取有力措施，在院黨支部領(lǐng)導下，推動創(chuàng)建活動在全院有序展開，并做到“兩有”：一是做到有人辦事。全院干部職工充分認識到做好民族團結(jié)工作的重要性，成立“民族團結(jié)創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組”，切實加強組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進，以高度的政治自覺和行動自覺扎實做好民族團結(jié)各項工作；二是做到有章可循。黨支部將習近平總書記關(guān)于民族團結(jié)重要講話、黨的民族宗教政策、中央、省委、市委市政府民族工作會議精神及民族宗教法律法規(guī)學習納入醫(yī)院黨支部及全院干部職工理論學習計劃，通過集中學習和個人自學落實學習成效。
用“熱心”服務，把民族團結(jié)的問題解決好。
鼓勵黨員結(jié)交不同民族朋友，與不同民族困難群眾實行“一對一”結(jié)對幫扶活動；組建健康扶貧小組，針對移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)少數(shù)民族群眾開展送醫(yī)送藥義診活動；針對少數(shù)民族語言不通的情況，醫(yī)院窗口服務人員耐心細致為其進行一一解答；有計劃地開展少數(shù)民族人才引進工作，并將計劃列入全院人才引進計劃中，截至目前共引進少數(shù)民族大學生2人，并為其安排專門的帶教老師進行一對一帶教；充分發(fā)揮醫(yī)院特色，引進藏醫(yī)藥等少數(shù)民族醫(yī)療項目，得到廣大患者一致好評；通過“請進來、送出去”的方式，選派業(yè)務骨干到三甲藏醫(yī)院交流學習藏醫(yī)藥技術(shù)，并聘請2名藏醫(yī)藥專家來院長期坐診進行帶教及專業(yè)培訓。
用“誠心”取信，把民族團結(jié)的環(huán)境營造好。
抓好創(chuàng)建氛圍營造。并通過在醫(yī)院公眾號開辦民族團結(jié)專欄，在醫(yī)院電子屏、微信群滾動播放民族團結(jié)相關(guān)內(nèi)和先進事例等方式進行廣泛宣傳，在醫(yī)院內(nèi)營造濃郁的創(chuàng)建氛圍；落實創(chuàng)建措施，強化對民族特色文化學習，提倡各民族文化相互欣賞、相互學習，共同發(fā)展；倡導“同唱一首歌”、“同跳一支舞”、“同奏一首曲”，鼓勵干部職工在醫(yī)院各個活動中唱民族歌曲和跳民族舞；嚴抓督促檢查，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出工作中的不足和差距，有針對性地制定出解決問題的辦法與措施。
民族團結(jié)進步示范單位創(chuàng)建活動開展以來，醫(yī)院把創(chuàng)建活動與業(yè)務工作有效結(jié)合，全院醫(yī)護人員政治思想覺悟進一步提高，主動維護民族團結(jié)的意識不斷深化，醫(yī)療質(zhì)量不斷提升，服務態(tài)度得到改善，滿足了少數(shù)民族群眾的醫(yī)療、健康需求。
近年來，民勤縣堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，圍繞“中華民族一家親，同心共筑中國夢”總目標，把民族團結(jié)進步創(chuàng)建融入全縣各項重點工作，按照“突出一條主線、打造三張名片、實施四項工程、做到五個結(jié)合、做實六項工作、推進八進活動”的“134568”工作思路，統(tǒng)一思想、持續(xù)用力，繪制經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)、宗教和順、社會穩(wěn)定、民生幸福的美麗畫卷，全縣各族人民像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，昂首闊步行走在建設(shè)美麗幸福新民勤的康莊大道上。
始終堅持黨對民族工作的全面領(lǐng)導，把民族工作納入重要議事日程、群眾工作范疇和社會治理體系，健全完善體制機制，著力夯實基層基礎(chǔ)?？椕芙M織領(lǐng)導“一張網(wǎng)”。高度重視民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，成立由縣委、縣政府主要領(lǐng)導任組長，各鎮(zhèn)、各部門單位主要負責人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、宣傳報道、督查指導、項目協(xié)調(diào)4個小組，全面加強創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導。各鎮(zhèn)各部門單位分別成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，從上到下夯實組織基礎(chǔ)。繪好體制機制“一幅圖”。召開縣委常委會、縣委統(tǒng)一戰(zhàn)線（工作）民族宗教（工作）領(lǐng)導小組會，定期聽取民族工作匯報，分析研判民族工作形勢，研究制定實施方案，明確目標任務，細化工作責任，為民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作制定“責任狀”“時間表”和“路線圖”，切實做到部署、落實、考核三到位。下好嚴督實導“一盤棋”。對創(chuàng)建工作開展常態(tài)化指導，組建3個創(chuàng)建工作督導組，細化督查方案、測評指標、資料清單，對全縣各鎮(zhèn)各部門單位創(chuàng)建工作進行全覆蓋、精準化督導檢查，有力保證了創(chuàng)建工作規(guī)范開展、有序推進。
民族團結(jié)工作匯報材料篇三
龍里縣中等職業(yè)學校是省教育“9+3”計劃、“百校大戰(zhàn)”50所重點建設(shè)的項目學校之一。學校依山而建，環(huán)境優(yōu)美、教學設(shè)施齊全，校園位于龍里縣城北龍瑞山下桃園——貴新高速公路龍里出口處，是一所全日制公辦職業(yè)高級學校。是“全國科教興農(nóng)先進單位”、“國家星火帶頭人培訓基地”、“全國德育工作先進單位”、“貴州省普法依法治理先進單位”、“貴州省安全文明單位”。是首批50個“貴州省校企共建實訓基地”、“貴州省教育扶貧百校基地”。是貴州省第152國家職業(yè)技能鑒定所、黔南電大龍里工作站所在地.校園占地面積266畝，建筑面積68000㎡。學?，F(xiàn)有教職工203人（其中專任教師179人），在冊學生4616人。
近年來，我校高度重視民族團結(jié)教育工作，為對廣大師生進行更系統(tǒng)、更全面的民族團結(jié)教育，今年，開展了民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建活動，在全校師生的努力下，我校民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建活動取得了一定的成效?，F(xiàn)簡要匯報如下：
一、以管理為抓手，落實工作職責。
二、以宣傳為手段，營造濃厚氛圍。
為使學校民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建活動深入開展，學校充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團結(jié)教育工作。一是利用校園廣播，每天中午、下午對學生進行維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育，黨的民族理論宣傳教育，民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育，維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。二是制作宣傳欄進行內(nèi)容豐富，圖文并茂，通俗易懂，生動形象地展示了各民族的民風、民情和民俗，營造出一個良好的民族團結(jié)氛圍。三是以專業(yè)部位單位舉辦一次民族團結(jié)教育專題講座。讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。四是充分利用升旗儀式、班隊會等形式大力宣傳，以營造濃厚的氛圍，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結(jié)教育工作深入全校師生心中。
三、以培訓為平臺，提升教師素質(zhì)。
開展學校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動關(guān)鍵是對學生進行教育，要想更好地對學生開展民族團結(jié)教育，師資培訓工作是關(guān)鍵。因此，我校一方面積極開展理論學習。定期組織教師認真學習《國務院深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》、《學校民族團結(jié)教育指導綱要（試行）》等一系列民族教育相關(guān)文件精神，使廣大教職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族政策，增強全體教職工開展民族團結(jié)教育的責任意識和使命意識。另一方面積極開展業(yè)務培訓。為了提高教師民族團結(jié)教學業(yè)務水平，學校專門對全體教師進行《黨和國家民族政策》專題講座。各教研組結(jié)合《學校民族團結(jié)教育指導綱要（試行）》及新課標的要求，定期組織各科任教師進行業(yè)務學習，進一步細化各學科、各年級的民族團結(jié)教育的滲透點、結(jié)合點，適時融入、補充和延伸，把民族團結(jié)教育內(nèi)容有機融入課堂教學之中。
四、以課堂為主渠道，豐富教育內(nèi)涵。
學校的中心工作是教學工作，課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道。因此，在課堂教學中加強民族團結(jié)方面的教學，是深化民族團結(jié)教育，促進民族共同發(fā)展，和諧相處的重要途徑。一是利用主題班會活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。二是學科教學注重滲透。在各學科教材中，有著豐富的民族團結(jié)教育的素材，學校主要采取學科知識滲透民族團結(jié)教育內(nèi)容的方法實施教育。教研組根據(jù)各學科的特點，組織專題研討，深入發(fā)掘民族團結(jié)教育滲透點，分解任務落實內(nèi)容。重點是將民族團結(jié)相關(guān)知識融入德育教學過程中。
五、以活動為載體，提升教育成效。
教育”、“民族政策”、“民族法律法規(guī)”、“民族理論知識”等為主題板報。宣傳民族團結(jié)相關(guān)知識、本地區(qū)民族文化傳統(tǒng)。四是利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)一心，共創(chuàng)和諧的精神面貌。五是開展“我愛家鄉(xiāng)”民族團結(jié)教育社會實踐活動，組織學生通過參與社區(qū)活動，深入了解民族地區(qū)民俗風情、發(fā)展變化。
通過開展民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建活動，學校全體師生增長了民族知識，提高了民族意識，融洽了民族氛圍，深切地感受到“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”，樹立了民族自尊心和民族自豪感，增強了民族向心力和凝聚力。在全體師生的共同培育下，民族團結(jié)教育之花正開遍校園。
雖然我校在民族團結(jié)進步示范校創(chuàng)建過程活動中進行了積極有效地探索，取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，民族團結(jié)教育工作作為一項系統(tǒng)工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，許多問題和困難需要去思考、去實踐、去解決。在今后的工作中，我校將以此次活動為契機，認真聽取各位領(lǐng)導及同仁的意見和建議，充分利用各方面資源，客服困難，積極創(chuàng)新，努力使學校的民族團結(jié)教育工作更上一個新的臺階。
2014年12月28日。
民族團結(jié)工作匯報材料篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義制度、維護廣大人民群眾的根本利益，牢牢把握各族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)努力打造平安和諧校園。
開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，是深入推進民族團結(jié)進步事業(yè)的一項重要舉措。
首先是組織開展“民族團結(jié)宣傳教育年”活動。
積極開展民族團結(jié)宣傳教育“進校園”。面向廣大師生開展黨的民族理論，民族政策，民族知識宣傳教育。使宣傳教育和創(chuàng)建內(nèi)容有機地結(jié)合起來，形成規(guī)范的長效機制。
再次是開展“民族團結(jié)示范點”創(chuàng)建活動。
以開展民族團結(jié)教育“進校園”活動為載體，在我區(qū)范圍，積極組織開展“民族團結(jié)師范單位”創(chuàng)建活動，力爭年內(nèi)使我校成為民族團結(jié)示范校。
通過開展民族團結(jié)進步示范點創(chuàng)建活動，進一步促進民族團結(jié)，實現(xiàn)共同進步。廣泛開展民族政策的宣傳教育，以馬克思主義民族觀，政策關(guān)、宗教觀和股價有關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大教職工對新時期，新階段民族工作重要性的認識，牢固樹立“三個離不開”思想(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開)，努力營造和諧與人的氛圍。
為切實加強民族團結(jié)教育創(chuàng)建活動，現(xiàn)成立民族團結(jié)教育創(chuàng)建工作學校領(lǐng)導小組。
組長:。
副組長:。
成員:。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，寧林平同志兼任辦公室主任，負責創(chuàng)建活動的組織和協(xié)調(diào)工作。
民族團結(jié)工作匯報材料篇五
為認真貫徹落實師市民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于對各單位民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作檢查驗收的通知》（師市黨統(tǒng)明傳〔2020〕19號文），按照國資公司安排，現(xiàn)就我單位進一步開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作總結(jié)匯報如下:。
一、認真開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，加大了對創(chuàng)建活動的宣傳力度。一是大力宣傳黨和政府的民族工作方針政策，宣傳開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的重大意義和目標任務，促使本單位各級干部主動參與到創(chuàng)建活動之中。二是利用各種會議對職工進行了民族團結(jié)進步的宣傳，通過宣傳海報、led屏的方式，提高了職工開展創(chuàng)建活動的透明度，使創(chuàng)建活動有效地在本單位開展，大力宣傳民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。
二、在創(chuàng)建活動中，我單位始終圍繞祖國的統(tǒng)一，以民族團結(jié)穩(wěn)定為主題，在創(chuàng)建活動中切實依法維護了少數(shù)民族職工的合法權(quán)益，維護了民族的團結(jié)與穩(wěn)定，由于社會經(jīng)濟不斷的發(fā)展，少數(shù)民族職工參與社會各項經(jīng)濟活動日趨頻繁。
三、為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我單位將繼續(xù)做好維護民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一的工作，依法切實地維護好少數(shù)民族同胞的合法權(quán)益，促進社會穩(wěn)定工作，為各民族共同奮斗、共同繁榮，全面實現(xiàn)小康奠定好基礎(chǔ)。
為認真貫徹落實師市民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于對各單位民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作檢查驗收的通知》（師市黨統(tǒng)明傳〔2020〕19號文），按照國資公司安排，現(xiàn)就我單位進一步開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作總結(jié)匯報如下:。
一、認真開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，加大了對創(chuàng)建活動的宣傳力度。一是大力宣傳黨和政府的民族工作方針政策，宣傳開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的重大意義和目標任務，促使本單位各級干部主動參與到創(chuàng)建活動之中。二是利用各種會議對職工進行了民族團結(jié)進步的宣傳，通過宣傳海報、led屏的方式，提高了職工開展創(chuàng)建活動的透明度，使創(chuàng)建活動有效地在本單位開展，大力宣傳民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。
二、在創(chuàng)建活動中，我單位始終圍繞祖國的統(tǒng)一，以民族團結(jié)穩(wěn)定為主題，在創(chuàng)建活動中切實依法維護了少數(shù)民族職工的合法權(quán)益，維護了民族的團結(jié)與穩(wěn)定，由于社會經(jīng)濟不斷的發(fā)展，少數(shù)民族職工參與社會各項經(jīng)濟活動日趨頻繁。
三、為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我單位將繼續(xù)做好維護民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一的工作，依法切實地維護好少數(shù)民族同胞的合法權(quán)益，促進社會穩(wěn)定工作，為各民族共同奮斗、共同繁榮，全面實現(xiàn)小康奠定好基礎(chǔ)。
民族團結(jié)工作匯報材料篇六
街道利用中心組學習、業(yè)務培訓會、知識講座等，將鑄牢中華民族共同體意識教育納入黨史學習教育，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年xx街道創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范區(qū)工作情況匯報，希望大家喜歡。
按照《xx區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范區(qū)測評指標責任清單》、《xx區(qū)深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建“x+n進”標準要求及責任分解表》和《xx區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范區(qū)工作進度表》等文件要求，結(jié)合轄區(qū)實際，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、基本情況。
xx街道管轄面積xx平方公里，轄xx個村委會、xx個居委會，服務人口xx萬余人，其中有常住漢族居民xx萬余人，是一個擁有xx、xx、xx、xx、xx族等20種民族雜居的多元化城市街道，少數(shù)民族人口約占轄區(qū)總?cè)丝诘膞x%。
二、主要做法與成效。
(一)堅持一個方向。
堅持以鑄牢中華民族共同體意識為根本方向，深入開展中華民族共同體意識教育，引導廣大群眾理解黨的民族政策，不斷增強“五個認同”信念，樹牢“三個離不開”思想。把黨的民族理論、民族政策和習近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、習近平總書記在xx視察時的重要講話精神納入中心組學習和各基層黨組織“三會一課”以及各類黨員培訓班的學習內(nèi)容，創(chuàng)新以網(wǎng)絡(luò)陣地向居民開展中華民族共同體意識網(wǎng)絡(luò)宣傳教育，讓鑄牢中華民族共同體意識的理念在轄區(qū)落地生根、開花結(jié)果。
(二)筑牢兩個陣地。
一是文化活動陣地。街道依托文化活動室，開展豐富多彩的群眾性少數(shù)民族文化體育活動，組織開展刺繡、剪紙、書法、舞蹈等群眾性普遍認可喜歡的文化活動，推動各民族相互尊重、相互借鑒、相互包容。圍繞“鑄牢中華民族共同體意識”主線開展學習基地建設(shè)，讓民族團結(jié)進步教育入腦入心。充分拓展xx區(qū)鑄牢中華民族共同體意識學習基地功能，免費為轄區(qū)各族群眾提供自助借閱、閱覽等服務，共享中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以“身邊人講身邊事”為切入點，邀請住在我轄區(qū)xx省道德模范、xx助老社書記xx分享身邊民族團結(jié)好人好事，營造“你中有我，我中有你”民族團結(jié)氛圍，讓民族團結(jié)的種子深深扎根于居民心田，讓民族團結(jié)之花開遍轄區(qū)內(nèi)外。
二是村居服務管理陣地。由于街道外來人口眾多，依托村(居)網(wǎng)格筑牢民族團結(jié)服務管理陣地，轄區(qū)劃分為xx個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格配備專門的網(wǎng)格管理人員，網(wǎng)格員通過聯(lián)動轄區(qū)居委會、物業(yè)公司，了解社情民意，幫助各族居民解決實際問題，保障居民“小事不出網(wǎng)格，大事不出社區(qū)，難事不出街道”。為促進各民族交往交流交融，通過村居網(wǎng)格管理人員開展“說普通話、寫規(guī)范漢字”宣傳，促進各族群眾充分交流，相互理解包容，將村(居)打造成各族群眾守望相助的大家庭，營造各族群眾安居樂業(yè)的良好環(huán)境。
(三)健全三個機制。
一是組織領(lǐng)導機制。街道緊扣鑄牢中華民族共同體意識這一主線，成立以黨工委書記、辦事處主任為雙組長的街道民族工作領(lǐng)導小組，持之以恒、凝聚共識，強化引領(lǐng)，確保民族團結(jié)進步始終沿著正確方向前進。堅持將鑄牢中華民族共同體意識作為分析和處理民族問題出發(fā)點和落腳點，著力解決各族群眾關(guān)注的熱點、難點問題。
二是常態(tài)化教育機制。街道利用中心組學習、業(yè)務培訓會、知識講座等，將鑄牢中華民族共同體意識教育納入黨史學習教育，著力提高各族干部群眾“五個認同”，為創(chuàng)建工作奠定理論基礎(chǔ)。同時，抓好社區(qū)教育與鑄牢中華民族共同體意識教育相結(jié)合，通過開展各族同胞喜聞樂見的群眾性活動(民族手工課、民族知識小課堂、“賽家風”分享會)等活動，將鑄牢中華民族共同體意識融入到社區(qū)教育、家風建設(shè)之中，促進各民族在文化上相互尊重、相互欣賞、相互學習、相互借鑒，建設(shè)各民族共有精神家園。
三是宣傳引導機制。為抓好民族團結(jié)進步宣傳，通過街道公眾號開展黨的民族政策及民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作應知應會宣傳;通過“愛心文化節(jié)”等活動，選樹在民族團結(jié)進步創(chuàng)建中涌現(xiàn)的好人好事;借助區(qū)級融媒體播發(fā)鑄牢中華民族共同體意識，講好各族人民交往交流交融的故事，為民族團結(jié)進步工作營造良好宣傳氛圍。
(四)發(fā)揮四個載體。
一是助力全面小康。為鞏固民族團結(jié)進步創(chuàng)建成果，提升轄區(qū)居民獲得感、幸福感、安全感。街道組織轄區(qū)用工企業(yè)舉辦專場招聘會，精準助力扶貧就業(yè)，為求職者提供就業(yè)崗位xx余個，現(xiàn)場達成就業(yè)意向xx余人。舉辦計算機技能培訓班等專業(yè)技術(shù)培訓，培訓人數(shù)達xx余人次。此外，聚焦“x+x”貧困地區(qū)，在辦事處便民服務大廳設(shè)立貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品展示窗口，同時與轄區(qū)企業(yè)電商發(fā)展中心、區(qū)融媒體中心等單位合作，通過“線上+線下”的方式，開展以愛心扶貧助農(nóng)銷售貧困地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品，累計銷售金額約xx萬元。
二是兜住民生底線。為做好醫(yī)療救助兜底，統(tǒng)籌推進“我為群眾辦實事”等民生事項，有效預防因病致貧返貧，促進民族團結(jié)。自街道成立以來，嚴格執(zhí)行基本醫(yī)保、大病保險、醫(yī)療救助“三重醫(yī)療保障”，城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險參保人數(shù)達xxxx人，超額完成區(qū)級參保任務。申請城鄉(xiāng)居民醫(yī)保手工報銷涉及金額xx萬元，比對醫(yī)療自付費用超過一萬元以上人員家庭經(jīng)濟情況超xx人次，累計醫(yī)療救助發(fā)放xx萬元。臨時救助xx人，發(fā)放xx萬元。積極完善“救急難”主動發(fā)現(xiàn)機制，持續(xù)鞏固低保兜底保障成果，確保兜底保障“不漏一戶、不落一人?！蹦壳?，累計救助城鄉(xiāng)低保xx戶xx人，特困xx人，月發(fā)放低保金xx萬元。
三是鄰里守望相助。xx街道轄區(qū)內(nèi)的社會團體—xx助老社，以xxxx廣場為宣傳陣地，每天利用“十分鐘黨課”時間感黨恩、講黨史、講禁毒知識，宣傳志愿服務，開展“感恩·奮進賽家風”活動，帶動轄區(qū)居民講身邊民族團結(jié)故事、講革命烈士事跡，厚植中華民族愛國情懷，傳遞“民族團結(jié)一家親”最強音。同時，xx助老社按照“小老人照顧老人，健康人照顧生病人”的思路，發(fā)動團里的黨員結(jié)對幫助年齡較大、行動不便、病情重的成員xxxx對，通過手足相親，鄰里守望，在促進各族群眾交往交流交融，營造“中華民族一家親”和諧氛圍。街道還開展“我為群眾辦實事”之系列活動，以“街道主導、多方合力，社會力量參與”形式，邀請轄區(qū)小小志愿者參與消防安全知識宣傳等活動中，為轄區(qū)各族群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)社區(qū)環(huán)境。
四是構(gòu)筑共有精神家園。結(jié)合“我們的節(jié)日”等中華傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)假日，舉辦民族聯(lián)歡會、“鄰里一家親”長桌宴、“鄰里一家親”茶話會，促進各族群眾在“三交”中厚植中華民族共同體意識。xx社區(qū)推行網(wǎng)格化管理體系建設(shè)與基層黨組織相結(jié)合，推動民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作深入開展，通過豐富多彩、寓教于樂的群眾性文體活動，如“最美陽臺”評比、“一米花園”，“彩繪圍墻”等，最大限度地調(diào)動轄區(qū)物業(yè)、樓院和各族群眾參與活動的積極性，引導各族群眾講文明、樹新風，互幫互助、和睦相處，讓和諧家園綻放民族團結(jié)花，成為街道各民族和諧聚居的生動縮影。
三、主要困難和問題。
一是街道辦成立的時間不長，在做好民族工作上經(jīng)驗不足，缺乏指導。
二是由于外來少數(shù)民族居民流動性大，管理和服務有一定難度，工作方法有待進一步探索。
四、下一步工作安排。
下一步，xx街道將以創(chuàng)民族團結(jié)進步示范為抓手，以建“三感”社區(qū)為核心，實施思想引領(lǐng)、活動體驗、典型示范、文化熏陶、輿情研判和文明創(chuàng)建六大工程引領(lǐng)，用向善向上的力量凝聚人心，進一步激發(fā)各族群眾共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的工作熱情，不斷增強各族群眾獲得感幸福感安全感，共筑美好家園。
民族團結(jié)工作匯報材料篇七
多年來，我校重視師生的愛國主義教育、民族團結(jié)教育、反分裂反滲透教育、反對迷信崇尚科學教育，充分利用各種活動開展思想教育，為維護學校的安定團結(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)?！捌摺ㄎ濉笔录院?，我校在安全保衛(wèi)和維護穩(wěn)定工作方面做了很多努力。第一，“七〃五”事件發(fā)生當晚，校領(lǐng)導立即到校安排值班并親自值班。第二，事態(tài)基本穩(wěn)定后，及時組織全體教師學習，王樂泉書記和努爾〃白克力主席關(guān)于“7〃5”事件的電視講話，以討論、說感想、寫心得的形式提高思想認識，認清事實真-相。第三，全體教師主動為在“7〃5”事件中受難的無辜百姓捐款3800元，是“萬眾一心、共度難關(guān)”的具體體現(xiàn)。第四，登記每班學生基本情況和外出情況，以“維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定”為主題，辦板報、寫標語。第五，學校和全體教師簽訂了維穩(wěn)工作責任書。第六，全體教師分別參加了教育局和城鎮(zhèn)黨委舉辦的由領(lǐng)導主講的“加強民族團結(jié)，認清事件本質(zhì)，維護社會穩(wěn)定”專題培訓。第七，黨員教師下社區(qū)組成維穩(wěn)工作隊摸排走訪入戶，宣講“7〃5”事件真-相、黨的惠民政策、改革開放30年家鄉(xiāng)的變化、建國60年來新疆的巨大變化等。第八，其他教師摸排走訪學生家庭了解情況，宣講“7〃5”事件真-相、黨的惠民政策、改革開放30年家鄉(xiāng)的變化、建國60年來新疆的巨大變化等。第九，教師學唱《一家人》。通過以上多方面的工作，全體教師都能認識到“團結(jié)是福、動亂是禍”“我們要守牢思想陣地，守護我們的下一代，決不能讓分裂分子的陰謀得逞?！?/p>
開學后，根據(jù)教育局的組織安排學校自9月1日—9月7日組織學生開展集中教育活動，每天學習時間六節(jié)課。組織各族學生通過多種形式，進行加強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的思想教育。
央電視臺、新疆電視臺關(guān)于“7〃5”事件的專題節(jié)目錄像，幫助各族學生認清“7〃5”事件的真-相和本質(zhì)，揭露以熱-比-婭為首的“世維會”的丑惡嘴臉和反動陰謀。國家改革開放60年家鄉(xiāng)的變化。國家對教育投入及優(yōu)惠政策?！叭齻€離不開”、“四個認同”。禁止封齋教育。
數(shù)學教師主要負責《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》教育學習。美術(shù)老師主要負責學生的禮貌、誠信教育。音樂老師主要負責學生愛國歌曲學習如：《一家人》。科學老師主要負責學生的無神論教育。體育老師主要負責學生的安全教育。其他教師分擔語文老師的教育任務。
各位教師精心組織學生的集中教育活動，根據(jù)學生年齡特點，用具體的社會現(xiàn)實和實例，采用講課、專題講座、座談等形式，做好有針對性的宣傳教育，學習教育中，要求高年級學生做好筆記，寫好心得。支部書記甘斌同志作了題為7〃5事件真-相的專題講座，城鎮(zhèn)政法辦干事也到我校作了專題教育，經(jīng)過大家的共同努力，真正把愛國主義、民族團結(jié)以及法制教育滲透到學校思想政治教育中，使“三個離不開”、“四個認同”思想真正在學生中入耳、入腦、入心。對學生的集中教育，做到一個不漏，一個不少。
在學生中開展結(jié)對聯(lián)誼、手拉手等活動，增進各族學生之間的友誼和感情；組織開展主題黑板報、校報、書法、文藝表演以及“粉碎反動謠言、反擊分裂煽動”為主題的辯論活動等活動，增強學習效果；組織開展經(jīng)典愛國歌曲、民族團結(jié)歌曲傳唱活動；感受家鄉(xiāng)的'變化，自覺珍惜來之不易的民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的大好局面。關(guān)注貧困家庭學生的學習、生活，大力開展貧困學生幫扶活動，努力營造各族學生團結(jié)和睦的良好氛圍。我校組織學生參加公益活動，如：開展捉害蟲、上街打掃衛(wèi)生等。
族教師上漢語課，指導漢語教學，即提高了民族老師的漢語水平，又使?jié)h族老師學會了維語，促進了民漢教師之間的相互交流，增進了彼此的友誼。我校在學生與學生之間,也舉行了手拉手,共建聯(lián)誼班的活動，民漢學生在同一個樓道里學習、玩耍，和睦相處，促進了良好的學風、校風的形成。在學校開展的各種活動中，如：春季運動會、冬季長跑、演講比賽、各類競賽等，都體現(xiàn)出了大家互學語言、共同進步的良好氛圍。特別是我校六年級三班的卡利比努爾，在內(nèi)初班招生考試中，漢語科目幾乎滿分。阿同古麗老師在地區(qū)和自治區(qū)級漢語水平大賽中成績優(yōu)異，并連續(xù)兩年獲縣教育局舉辦的民族教師漢族水平大賽第一名。還有許多民族教師的漢語水平，也從原來的一句都不懂到現(xiàn)在的基本能用漢語交流。這都充分證明了民漢合校能使民族教師在融洽和諧的語言環(huán)境中，漢語水平得到了迅速提高.各民族師生互幫互助親如一家，處處呈現(xiàn)出一派民族大團結(jié)的景象。自2017年至今，已有1—5年級五個班實行了“雙語”教學，開展了多次“雙語”班隊會開放課活動，經(jīng)常性開展“雙語公開課”活動、民漢教師幫教活動等促進“雙語”教學的發(fā)展，社會反映良好。
瓊闊如克小學
二〇〇九年九月
民族團結(jié)工作匯報材料篇八
兩天的時間里，朱雪冰一行先后前往鄯善縣高鐵站、辟展鄉(xiāng)政府、中心小學、民族團結(jié)教育館、吐魯番北站、雙城賓館等地。通過聽講解、觀看民族團結(jié)創(chuàng)建工作展板、專題片、詢問交流、查閱檔案資料、入戶走訪等方式詳細了解鄯善縣和高昌區(qū)民族團結(jié)創(chuàng)建工作進展情況以及迎接中央、自治區(qū)民族團結(jié)創(chuàng)建工作驗收準備情況。
朱雪冰指出，爭創(chuàng)“全國民族團結(jié)進步示范市”、全面深化“民族團結(jié)一家親”活動是今年民族工作的首要任務，各單位、各部門要高度重視，按照自治區(qū)及市委提出的加強民族團結(jié)工作的各項任務，突出重點，充分展示各自特點，深入開展民族團結(jié)創(chuàng)建工作，確保民族團結(jié)工作扎實高效推進，以優(yōu)異的成績迎接上級驗收。
xx年以來，吐魯番市創(chuàng)建“全國民族團結(jié)進步示范市”進入決勝階段。3月6日以來，吐魯番市召開了爭創(chuàng)全國民族團結(jié)進步示范市再動員大會，成立創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范市指揮部，并第一時間印發(fā)了《吐魯番市爭創(chuàng)全國民族團結(jié)進步示范市重點任務及責任分解方案》。當前，吐魯番市氛圍營造有了明顯改善，宣傳教育水平不斷提高，“民族團結(jié)一家親”活動深入人心，各民族的交往交流交融進一步密切，已形成各民族平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系。
民族團結(jié)創(chuàng)建工作匯報7月31日，新源縣民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建工作現(xiàn)場推進會在阿熱勒托別鎮(zhèn)舉辦。通過互評互學，扎實推進民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建工作深入開展。在推進會現(xiàn)場，縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長就此次推進會做了重要講話，此次推進會通過現(xiàn)場觀摩和民族團結(jié)先進人物事跡現(xiàn)身說教方式，就民族團結(jié)工作的好經(jīng)驗、好做法進行了交流。參會人員在阿熱勒托別鎮(zhèn)敬老院參觀了敬老院基礎(chǔ)設(shè)施、建設(shè)歷程、民族團結(jié)模范事跡等方面的情況。大家共同了解了該鎮(zhèn)敬老院發(fā)展管理的思路及做法，“民族團結(jié)大展臺”，院長努爾艾力·巴斯塔洪多年來敬業(yè)和無私奉獻精神體現(xiàn)的照片墻展示和敬老院在歷年建設(shè)和管理的過程中所獲得的各種榮譽，展現(xiàn)了敬老院在“成長”過程中各民族相互幫助、和諧共處的溫馨氛圍。漢族媽媽高慧英收養(yǎng)哈薩克族孤兒的現(xiàn)身說教感染了在場所有人員。
民族團結(jié)工作匯報材料篇九
尹__，女，中共黨員，東城鎮(zhèn)太興村黨支部書記。自當選為太興村支部書記后，她認真履行職責，充分發(fā)揮“一把手”作用，團結(jié)黨員群眾，為村民辦好事、辦實事，把民族團結(jié)作為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展的重要工作來抓，將民族團結(jié)列入重要議事日程作為維護村屯和諧穩(wěn)定的頭等大事來抓，促進了民族團結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
以前，太興村全部是朝鮮族，對其他民族的文化與生活風俗了解甚少。近幾年，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，黑龍江省等外省、外地的漢族人口流入到太興村租地作耕，流入人口數(shù)量逐年增多。對此，當?shù)厝罕娨允九懦?、孤立的舉動，矛盾時有發(fā)生。尹__倍感加強民族團結(jié)的重要性，召集村兩委班子會議專門討論研究解決方案，組成民族政策宣傳機構(gòu)，制定了具體宣傳制度。之后，按照方案每月一次的邀請鎮(zhèn)文化站、宣傳委員、經(jīng)營管理站等有關(guān)人員講解民族政策、國情、區(qū)情和地方史和有關(guān)農(nóng)村土地承包法等知識，提高群眾對“三個離不開”民族團結(jié)意識，并強化法律意識，采取有效措施，及時調(diào)解朝、漢兩民族群眾之間的感情糾紛、土地糾紛，逐步形成了兩個民族群眾在感情上互相融合、在生活、生產(chǎn)上互助的良好氛圍，為本村生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展打下穩(wěn)定的生活條件。
心系各族群眾，做好民族團結(jié)的紐帶、聯(lián)系人。
有一戶由琵巖村遷入太興村的漢族貧困戶，家里經(jīng)濟條件本身就不好，人又比較懶惰，生產(chǎn)生活上都比較落后，院子圍欄破舊不堪，甚至嚴重傾斜。尹__了解到此事后，決定幫助他樹立正確的生活觀念，并幫助其擺脫貧困。她自掏腰包并動員老年協(xié)會幫助他們重新修建了嶄新的板帳子，春忙時尹__組織黨員干部幫助其育苗、插秧，在尹__的感召下，該農(nóng)戶人變得勤快了，與村民相處的也更加融洽了，而且有時還會主動幫助其他村民干這干那的。他說：“以前我不愿意干活，就隨隨便便的過日子，后來村書記他們來幫助我，還有許多朝族鄉(xiāng)親，有些人我們連溝通都有困難，他們還是愿意幫助我，令我非常感動，還有村書記本人雖然是女同志不僅用勤勞的雙手在創(chuàng)造生活，還幫助我，帶領(lǐng)村民共同致富，她的關(guān)心和幫助我不能辜負，我要努力勞動，爭取早日擺脫貧窮，以后也能夠幫助其他村民?！?/p>
太興村有一農(nóng)民叫金明漢，因種種原因自甘墜落，振作不起，空有一手才干。尹__對其進行思想教育，并介紹到鎮(zhèn)里的綠色大米加工廠看管加工設(shè)備，讓金明漢重樹信心?，F(xiàn)在金明漢種植1.5公頃水田、0.8公頃旱田、年純收入已達到2.5萬元，加上在加工廠的工作收入5000元和其它收入，年收入超過了3萬元，完全摘掉了貧困的“帽子”。
尹__像這樣團結(jié)群眾的事跡這樣的事跡還有很多，她也正是用這種無私的幫扶行動，換來了太興村各民族的團結(jié)進步。
開展文化娛樂活動，促進各族文化交流。
2008年以來，她同村兩委商議，利用個人愛好特長，將太興村的文藝愛好者組織起來，成立了民族民俗表演隊，自編自排了民族團結(jié)互助政策、計劃生育政策、文明創(chuàng)建活動、黨的惠農(nóng)政策等方面節(jié)目，利用春節(jié)期間和農(nóng)閑時到各自然村表演，村民看到了身邊的事編成節(jié)目表演，很有興趣，積極參與，文藝隊發(fā)展到40余人，每年演出10多場次，加強各民族之間的文化交流，促進了民族團結(jié)。
為鞏固社會主義新型民族關(guān)系，促進社會主義文化大發(fā)展，8月12日，在尹__的組織下，太興村舉辦了以“繁榮社會主義文化發(fā)展、展現(xiàn)新農(nóng)村精神風貌”為主題的大型民族團結(jié)進步示范村主題演出活動。演出以60名村民參加的展現(xiàn)民族團結(jié)的大型集體舞拉開序幕，各族村民將傳統(tǒng)的朝鮮族農(nóng)樂舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及傳統(tǒng)的東北大秧歌等節(jié)目都一一展示出來，迎得了現(xiàn)場群眾的陣陣歡呼和掌聲，體現(xiàn)出了民族大團結(jié)的繁榮景象。活動最后安排了頂缸賽跑和背簍跑兩項朝鮮族傳統(tǒng)體育娛樂項目，各族村民踴躍參加，再次將活動推向了高潮。文化活動的開展，突出了民族團結(jié)示范村的民族文化魅力，豐富了村民的文化娛樂生活，展現(xiàn)了村民飽滿的精神風貌。
在尹__的帶領(lǐng)下，太興村村民的生活水平顯著提高，形成了民族團結(jié)的和諧景象，成為全市民族團結(jié)進步的典范，2010年3月，太興村被和龍市民宗局授予“民族特色示范村”，2012年尹__本人也被評為延邊州民族團結(jié)進步先進個人。
民族團結(jié)工作匯報材料篇十
葉城縣第一小學是一所全日制小學，位于葉城縣新城中路05號。目前學校有38個教學班，其中“雙語”班29個，學校共有1954名學生，全部都是少先隊員，有教職員工108名。學校秉承“抓全面，重素質(zhì)，出特色，促發(fā)展”的辦學理念，以愛國主義教育和民族團結(jié)教育為主線，加大民族團結(jié)進步模范校的創(chuàng)建工作，學校先后被上級教育主管部門授予“自治區(qū)級德育達標學校”“自治區(qū)級紅領(lǐng)巾示范?！薄白灾螀^(qū)級教職工模范之家”“縣級先進基層黨組織”“縣級民族團結(jié)手拉手示范?！钡葮s譽稱號。
一、營造校園文化，宣傳民族團結(jié)
我校歷來重視校園文化的建設(shè)工作，始終把民族團結(jié)教育工作納入學校的重要議事日程。做到“同唱一首歌、同建一個家、同是一家人”。校園展板、布標、廣播，通過師生的書畫展，黑板報的評比、每天升國旗、國旗下講話和校園廣播等為平臺，凸顯民族團結(jié)教育。從校園內(nèi)的一草一木，再到教學樓內(nèi)，就走進少數(shù)民族文化。這正是我們努力挖掘少數(shù)民族文化的特色，這也讓學生了解到新疆自古以來就是一個多民族的大家庭。從而增強了師生的民族自豪感。
二、加強學習教育，促進民族團結(jié)
觀）、新疆“三史”（新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史）和“四個認同”（對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同）宣傳教育結(jié)合起來，教育引導全校干部職工牢固樹立“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間互相離不開）和“兩個共同”（共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展）的思想，大力營造和諧相處、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、團結(jié)奮進的濃厚氛圍，形成促團結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力。
三、豐富活動內(nèi)容，突出教育特色
校與縣四小、縣二小開展民族團結(jié)“手拉手”聯(lián)誼活動，共同舉辦一場具有民族團結(jié)特色的文藝匯演，學校、教師、學生之間互贈禮物、共同聯(lián)誼，為民漢師生共同進步，增進友誼，共建一個團結(jié)和諧的大家庭奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二是開展 “新疆精神”、 “阿里木精神”、“宋洪江精神”大家談，談感受、寫心得活動。在活動中，組織中層領(lǐng)導以報告、體會、講故事等師生喜聞樂見的形式向師生傳遞“新疆精神”、 “阿里木精神”、“宋洪江精神”，并組織師生討論、激情發(fā)言，為認真開展“爭做文明、幸福、自豪的葉城人”活動，打下了良好的教育基礎(chǔ)。
三是陽光體育課間活動現(xiàn)特色。通過全體學生武術(shù)健身操、喀格勒克賽乃木等陽光體育運動活動，既鍛煉了身體又增進了各族師生之間的感情；每學期對學生進行國防教育、消防、防震演練、民族團結(jié)教育，唱紅歌，以“民族團結(jié)，一家親”、“復興中華，從我做起”等為主題的雙語演講比賽，以“復興中華，從我做起”、“我的中國夢”等為主題的征文活動，文娛節(jié)目表演，手抄小報、故事比賽等活動拉近了民漢師生肩并肩、兄弟情的距離，為民族團結(jié)教育打下了扎實的基礎(chǔ)。
地等民族團結(jié)基地，使得廣大師生充分認識葉城歷史文化傳統(tǒng)，深入了解各族人民在新疆歷史上的大融合，不斷增強廣大師生民族自尊心、自信心和自豪感。
五是進一步營造了民族團結(jié)教育活動良好氛圍。每到逢年過節(jié)，發(fā)動全校師生采用群眾喜聞樂見形式自創(chuàng)、自編推出一場內(nèi)容豐富的演出；其次從法制教育入手，經(jīng)常組織廣大教職工學習《民族區(qū)域自治法》、《民族區(qū)域自治條例》、《民族團結(jié)知識讀本》等并利用“六五”普法組織全體教師生群眾學習有關(guān)法律法規(guī)和黨民族宗教政策；利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語、舉辦《憲法》、《民族團結(jié)知識讀本》講座等多種形式和方法使民族團結(jié)教育貼近教職工、貼近生活在全校范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。
四、民族團結(jié)進課堂，開拓創(chuàng)新顯成效
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民族團結(jié)工作匯報材料篇十一
我國是統(tǒng)一的多民族國家，由56個民族組成，有1個漢族和55個少數(shù)民族。有五個民族自治區(qū)。
我國56個民族分布的特點：大雜居，小聚居，相互交錯居??；少數(shù)民族人口雖少，但分布很廣。
二、我國的民族關(guān)系
內(nèi)容：平等、團結(jié)、互助、和諧
相互關(guān)系：平等是社會主義民族關(guān)系的基石，團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主線，互助是社會主義民族關(guān)系的保障，和諧是社會主義民族關(guān)系的本質(zhì)。
新中國成立后鞏固民族關(guān)系的具體措施：寫入憲法、建國初期的民族問題的宣講團，西藏的民族改革，西部大開發(fā)政策，西部地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，民族團結(jié)表彰大會等。
三、我國民族政策的基本原則
1．堅持民族平等。民族平等的含義是指各民族不論人口多少，經(jīng)濟社會發(fā)展程度高低，風俗習慣異同，都在社會生活中，依法享有相同的權(quán)利，履行相同的義務。民族平等權(quán)利是廣泛的漢利，它包含各民族當家作主，以平等的地位管理國家事務和地療事務的權(quán)利，也包括各民族平等地享有發(fā)展經(jīng)濟、接受教育、發(fā)展科學文化事業(yè)等權(quán)利。我國在法律上規(guī)定各民族一律平等，禁止對任何民族的歧視和壓迫。還采取多種措施，使各民族在實際生活中切實享受到真正的民族平等權(quán)利。
2．維護民族團結(jié)。民族團結(jié)是國家穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是各項事業(yè)取得勝利的保證。民族團結(jié)的主要內(nèi)容是各民族要和睦相處，情同手足。民族團結(jié)是我國精神文明建設(shè)和愛國主義教育的重要內(nèi)容。國家經(jīng)常性地進行民族團結(jié)和民族政策宣傳教育，開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建和表彰活動，反對大漢族主義和地方民族主義，禁止煽動民族分-裂、破壞民族團結(jié)的言行，在各族人民中牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之問也相互離不開的觀念。及時和妥善處理民族關(guān)系中的矛盾和問題。對進行民族分-裂活動的，依法進行處置。
3．實施民族區(qū)域自治。民族區(qū)域自治是黨和國家解決我國民族問題的一項基本政策，也是國家基本的政治制度之一。實踐證明，在少數(shù)民族聚居地方實行民族區(qū)域自治，符合我國的具體實際，有利于維護國家統(tǒng)一和充分尊重、保障各民族管理自己內(nèi)部事務的權(quán)利，有利于最大限度地發(fā)揮各族人民當家作主的積極性。要繼續(xù)堅持和完善民族區(qū)域自治制度。
4．發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)。經(jīng)濟發(fā)展是各民族自身發(fā)展的基礎(chǔ)，也是民族關(guān)系和諧發(fā)展的保證。在新的歷史時期，做好民族工作，增強民族團結(jié)的核心問題，就是要積極創(chuàng)造條件，加快發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟文化等各項事業(yè)，促進各民族的共同繁榮。這既是少數(shù)民族和民族地區(qū)人民群眾的迫切要求，也是我們社會主義民族政策的根本原則。國家采取多方面的措施，如制定優(yōu)惠政策、加大投資力度、實施對口支援與合作等等，扶持少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟和社會各項事業(yè)。
5．培養(yǎng)少數(shù)民族干部。大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部，是解決民族問題的關(guān)鍵。中華人民共和國建立以后，黨和政府根據(jù)民族工作和社會發(fā)展的需要，通過專業(yè)院校教育以及社會實踐等多種渠道，培養(yǎng)了大批民族干部，促進了民族地區(qū)社會主義事業(yè)的快速發(fā)展。實踐證明，培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部是加強黨的領(lǐng)導，做好民族工作，增強民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的有效途徑，是推動少數(shù)民族各項建設(shè)事業(yè)發(fā)展的可靠保障。
6．尊重和發(fā)展少數(shù)民族語言文字。語言文字平等是民族平等的重要標志和體現(xiàn)，我國憲法和民族區(qū)域自治法都明確規(guī)定“各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由”。民族自治地方有使用民族語言文字的自治權(quán)，各民族公民有使用本民族語言文字訴訟的權(quán)利，各類學?？梢允褂妹褡逭Z言教學和開展雙語教學，國家對少數(shù)民族語言文字的使用和發(fā)展實行扶持政策，鼓勵各民族互相學習彼此的語言文字。
7．尊重少數(shù)民族風俗習慣。風俗習慣是民族特點的一個重要內(nèi)容，表現(xiàn)在飲食起居、節(jié)日慶典、婚姻和喪葬習俗等方面。尊重各民族的風俗習慣，有利于促進民族平等與團結(jié)，有利于各民族傳統(tǒng)文化的保護和發(fā)展。我國尊重各民族保持或改革自己的風俗習慣的自由，防止侵犯少數(shù)民族風俗習慣的事情發(fā)生。對嚴重侵犯少數(shù)民族風俗習慣的，依法追究刑事責任。
個人都不得以各種方式和手段強制任何人信仰宗教或不信仰丟教。國家保護正常的宗教活動，依法對宗教事務進行管理。
四、尊重各民族的風俗習慣
各個民族飲食起居、禮儀交往的風俗習慣中，也有一些禁忌。這些禁忌是在長期生活中形成的，成為約束人們行為的準則。比如，達斡爾族人和鄂溫克族人忌諱用刀、剪等帶利刃的東西指人；滿族人、瑤族人、畬族人禁食狗肉；高山族人在祭祀、出獵、喪葬的時候忌吃魚……特別提到的是，我國少數(shù)民族中的回族、維吾爾族、哈薩克族、烏孜別克族、塔吉克族、柯爾克孜族、塔塔爾族、保安族、撒拉族、東鄉(xiāng)族十個民族信奉伊斯蘭教，在飲食起居上也有忌食豬肉，不吃自死的動物和動物的血等禁忌。這些禁忌，是穆斯林民族兄弟的一種社會生活習俗。大家應該相互尊重，關(guān)照彼此的習慣和喜好，不要隨便說三道四，更不能亂開玩笑。因為這樣做，會極大地傷害民族感情，影響民族和睦與團結(jié)。同樣，人口眾多的漢族也有自己的生活習慣，也需要尊重。只有尊重對方的風俗習慣，才能避免產(chǎn)生誤解、誤會，才能贏得對方的信任。如果因一時不了解兄弟民族的風俗習慣，無意當中觸犯了兄弟民族的禁忌，就要及時真誠道歉，求得諒解。但如果是故意冒犯少數(shù)民族的禁忌，破壞民族團結(jié)，情節(jié)十分嚴重的，那就違反了國家法律，就要受到法律的制裁。
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民族團結(jié)工作匯報材料篇十二
一眨眼的功夫，我從事教育工作已有7年之久，通過此次的“6.26”暴-力恐怖事件大反思，大討論，大整改活動，作為一名黨員教師我深刻的反思了自己這幾年的實際工作及思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)自身確實存在很多的問題，作為一名黨員教師，卻在自己的工作崗位上沒有起到先鋒模范的作用，結(jié)合此次事件我要對我自己進行認真剖析，查找原因，明確今后的整改方向，以便在日后的工作中確確實實的為我們鄯善的教育事業(yè)做出自己的貢獻。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不強。為人民服務的宗旨觀念不牢固。不善于運用、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝的頭腦，沒有培養(yǎng)從政治的角度來觀察問題、分析問題，認識事物只停留在表面，對事物的理解不深、不透。對民族團結(jié)教育沒有足夠的認識，導致對學生的民族團結(jié)教育滲透的太少，與民族學生以及民族的群眾都沒有主動的去了解，沒有主動的去關(guān)心他們，沒有發(fā)揮到一名黨員教師的引導作用。
2、知識鉆研不深，敬業(yè)精神不足。對待工作，常常等待指示，在工作中遇到難題，不善于思考，不愛動腦筋。沒有一整套學習知識的計劃，在工作、學習中缺少創(chuàng)新精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。 3、工作作風不夠扎實。對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
二、原因分析
情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，。開拓進取精神不夠，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
第三，作為一個黨員，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
三、整改措施
1、加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。把民族團結(jié)教育作為今后工作的重點之一，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題、解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。
2、要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
3、作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。
總之，通過此次的“6.26”暴-力恐怖事件大反思，大討論，大整改活動，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
民族團結(jié)工作匯報材料篇十三
###供銷社以創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范縣為契機，結(jié)合供銷工作的實際，認真開展系列創(chuàng)建活動，取得良好成效?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視 保障有力
群雁高飛頭雁領(lǐng)，只有領(lǐng)導重視才能保障有力。###供銷社黨委始終將民族團結(jié)擺在優(yōu)化位置，經(jīng)常商討、謀劃民族團結(jié)工作，全力支持、政府及創(chuàng)建辦提出的工作要求。尤其是創(chuàng)建示范縣工作開展以來，社領(lǐng)導一直關(guān)注相關(guān)工作，將其作為一項重要的政治任務來完成。
團結(jié)進步模范創(chuàng)建活動日常工作，形成了一級抓一級，層層抓落實的良好局面。
2.機構(gòu)人員經(jīng)費到位。民族團結(jié)創(chuàng)建工作所需經(jīng)費由財務組承擔，確保經(jīng)費到位，做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費三落實。近三年來，每年的相關(guān)經(jīng)費約萬余元。
二、宣傳教育 營造氛圍
###供銷社注重加強對干部理想信念教育，堅持以先進的理論引導干部牢牢團結(jié)的理念。
一是不斷創(chuàng)新宣傳活動載體。每年都制定民族團結(jié)創(chuàng)建宣傳活動計劃，做到有方案、有部署、有檢查、有總結(jié)。設(shè)置固定的民族團結(jié)宣傳欄，利用每月開展的“道德講堂”為載體，開展民族團結(jié)知識競賽、便民春風行動、向身邊的民族團結(jié)先進人物學習、民族團結(jié)進社區(qū)等活動，。
二是堅持開展黨的民族理論政策法律法規(guī)的學習教育。結(jié)合縣局中心組學習，統(tǒng)一由黨支部安排每季度不少于1次的專門民族政策學習，包括三史、四個認同、五觀和六史等內(nèi)容。同時借助聽講座、滴灌式教育等形式開展民族理論政策法律法規(guī)的學習。為確保學習效果，我社還不定期進行民族團結(jié)知識測試，促進團結(jié)創(chuàng)建工作。
三是積極開展民族團結(jié)征文、知識競賽、演講、圖片展、板展，組織干部觀看民族團結(jié)題材的電影。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)進行團結(jié)宣傳教育，開展為民族團結(jié)先進人物網(wǎng)上投票活動，弘揚民族團結(jié)精神。開展“我為民族團結(jié)獻一策”活動，鼓勵干部積極參與民族團結(jié)創(chuàng)建工作。
三、政策落實 干部擁護
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我社堅持不折不扣地落實黨的民族政策，得到干部群眾的一致?lián)碜o。
一是重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、選拔、使用。。
二是尊重各民族的風俗習慣，倡導各民族相親相愛。
三是堅決維護###的社會穩(wěn)定和長治久安。將民族團結(jié)與社會管理綜合治理工作相結(jié)合，教育各族干部牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖，堅決貫徹各級黨委、政府關(guān)于維護社會穩(wěn)定的決策部署，嚴防因民-族-矛-盾引發(fā)糾紛和信訪事件。自我社成立以來，沒有發(fā)生有損民族團結(jié)和影響社會穩(wěn)定的人和事。
四、評選選優(yōu) 樹立標桿
樹起一面旗，引領(lǐng)一群人；撥亮一盞燈，照亮一大-片。身邊的模范最能激發(fā)人、引領(lǐng)人，為此，###供銷社堅持以正面教育入手，結(jié)合創(chuàng)建“文明單科室”和爭當“民族團結(jié)先進科室”、等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，收到良好的效果。我社結(jié)合工作實際，按照評選模范科室和個人的標準，組織開展“文明科室”、民族團結(jié)先進科室、民族團結(jié)先進個人、模范家庭等樹典型活動，同時積極向、政府和上級單位推選先進典型。
與此同時，我社還大力開展學習先進人物活動，以先進的典型塑造人。堅持不懈的開展“學先進、找差距、比作風、比干勁”活動，學習買買提江吾買爾、李元敏、郭敬義等先進人物，并對照檢查自己，查找不足，極大的激發(fā)了干部的工作積極性。每年年底，我社都要召開總結(jié)表彰大會，對縣社優(yōu)秀工作者、民族團結(jié)先進個人進行表彰，以身邊的先進帶動身邊的群眾，形成先進帶后進，后進爭先進的比、學、趕、幫的良好氛圍。
五、扶貧幫困 激發(fā)民族團結(jié)正能量
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民族團結(jié)工作匯報材料篇十四
近年來，我司民族團結(jié)工作在上級黨、政部門的指導和支持下，全面貫徹落實黨的民族宗教政策，大力實施“得民心工程”。在公司內(nèi)部以“抓學習，求團結(jié);樹典型，結(jié)對子；保穩(wěn)定，促發(fā)展”為主題，創(chuàng)建民族團結(jié)進步，使民族團結(jié)工作取得了較好的成績。
一、健全各項工作機制，促進創(chuàng)建工作的有效開展 自組織部《關(guān)于在全市開展民族團結(jié)進步先進黨組織和民族團結(jié)進步黨員示范崗（戶）創(chuàng)建活動的通知》（寧組組20177號）文件精神傳達以來，我們時刻按照活動的總體要求，堅持圍繞中心、服務大局，分類指導、突出特色，務求實效，典型帶動、整體推進的原則，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，引導各級基層黨組織和廣大黨員積極探索聯(lián)系服務群眾、維護社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)的辦法和措施，在創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進黨組織的工作中充分發(fā)揮各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，努力打造“和諧黨建”工作。同時我們深知要想搞好各民族團結(jié)，使各民族共同協(xié)助、共同進步、共同繁榮。為此，我司健全了各項工作機制，卓有成效的使各項工作有序的開展。
二、湟中公司黨支部申報民族團結(jié)進步先進黨組織的基本條件
1
（一）、領(lǐng)導班子堅強有力。黨組織領(lǐng)導班子健全，各項制度完善，班子成員團結(jié)協(xié)作，工作運行規(guī)范。高度重視并積極參與民族團結(jié)進步先進黨組織的創(chuàng)建工作，尤其是在支部書記楊永剛同志的帶領(lǐng)下能夠建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和工作機制，做到工作有目標、有計劃、有安排，目標任務到人,責任落實到人。
（二）、黨員隊伍模范帶頭。黨員政治立場堅定，旗幟鮮明地反對民族分-裂，在大是大非問題上不含糊；經(jīng)常性開展黨的民族宗教政策和國家相關(guān)法律法規(guī)學習教育；踴躍參與社區(qū)舉辦的“一幫一”系列活動和集體公益活動，為群眾辦實事解難事。特別是善于傾聽民主人士之言，開通公交專線直通民族村，受到少數(shù)民族群眾的好評。
（三）、創(chuàng)建內(nèi)容豐富充實。加強基層服務型黨組織建設(shè)，經(jīng)常性開展各種形式的服務活動，工作措施到位，工作推進有序；民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作思路清晰，工作有重點、有特色、有亮點；加強民族團結(jié)陣地建設(shè)，采取多種形式廣泛開展民族團結(jié)宣傳教育，為各民族群眾提供便捷貼心服務。為了將此次活動引向深入，我司與縣宗教局協(xié)商，在每輛公交車上張貼宣傳民族團結(jié)的標語，使民族團結(jié)觀念深入人心。
響民族團結(jié)的事件發(fā)生。
（五）、創(chuàng)建工作成效顯著。基層組織建設(shè)得到進一步加強，做到黨務政務公開，科學民主決策，基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮。通過這些工作，一是針對我司車輛經(jīng)營當中少數(shù)民族駕駛員較多的實際情況，黨支部教育向全體黨員與管理人員、一線調(diào)度員提出要求：對不利于民族團結(jié)的話不講，不利于民族團結(jié)之事不做，在公共場所要注意形象。二是每逢節(jié)假日發(fā)放工作餐或是加班餐。餐食由少數(shù)民族管理人員親自訂做、發(fā)放，讓少數(shù)民族同志吃得放心，工作順心。干部隊伍能力素質(zhì)進一步提升，業(yè)務能力強，工作效率高，黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮；民族團結(jié)創(chuàng)建工作機制進一步完善，工作作風讓群眾滿意，工作成績得到群眾認可。
三、緊緊圍繞各類主題活動，使創(chuàng)建工作取得新進展 我司通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)、學習型黨組織等相關(guān)創(chuàng)建活動，大力宣傳我司民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建工作取得新進展。充分利用各種節(jié)日、紀念日，開展學習交流，文體等活動，舉辦了黨史、民族團結(jié)知識競賽，提高了干部群眾參與創(chuàng)建活動的積極性。成立了工作領(lǐng)導小組，并結(jié)合實際，合理安排時間組織黨員干部職工學習法律、法規(guī)及各項方針、政策，形成了良好的學習氛圍，受到了單位職工的一致好評，這也對我司努力打造“和諧黨建”起到了非常重要的作用。
四、民族團結(jié)教育形式多樣、內(nèi)容豐富
認真開展民族團結(jié)教育月活動，達到以月促年的效果。及時成立民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導小組，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓的良好格局，做到早計劃，早安排、早部署。
（一）、為形成民族團結(jié)良好氛圍。以教育月活動為契機，利用設(shè)立宣傳牌、書寫標語等多種形式，使民族團結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活。
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民族團結(jié)工作匯報材料篇十五
利通區(qū)金星鎮(zhèn)位于市區(qū)中心，行政區(qū)域面積11.5平方公里，下轄綠地園、裕西、金星花園、開元、金塔材機、金花園七個社區(qū)居委會，轄區(qū)現(xiàn)有121個住宅小區(qū)，22888戶家庭住戶，總?cè)丝?4588人，其中回族人口29900人，占總?cè)丝诘?6％，是利通區(qū)回族人口較為聚集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。 今年以來，金星鎮(zhèn)在吳忠市宗教局、利通區(qū)宗教局的指導下，認真貫徹落實黨的民族政策，緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，秉承“各族居民一家親，共鑄和諧社區(qū)”的宗旨，以“六好一多”活動為載體，奮力創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范鎮(zhèn)，形成了回漢居民和睦共處，民族團結(jié)繁榮發(fā)展的良好局面。
一、加強領(lǐng)導，落實責任，創(chuàng)建工作合力好
我鎮(zhèn)始終堅持把民族團結(jié)工作擺在重要位置,成立了鎮(zhèn)黨委書記任組長的民族團結(jié)進步模范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。制定完善了民族工作例會、學習、宣傳、定期走訪慰問等制度，制定了《金星鎮(zhèn)創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范鎮(zhèn)實施方案》、《金星鎮(zhèn)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動分工負責方案》，與各社區(qū)簽訂創(chuàng)建目標責任書，形成了“黨政”班子統(tǒng)一領(lǐng)導、黨委書記牽頭協(xié)調(diào)、鎮(zhèn)居干部各負其責的工作格局，真正做到了民族團結(jié)進步模范鎮(zhèn)創(chuàng)建工作有人抓、責任明。
二、創(chuàng)新載體，努力做到宣傳教育好
為了把民族團結(jié)知識宣傳到位，我們主要采取了以下六項措施。一是向轄區(qū)居民發(fā)放《民族區(qū)域自治法》、《民族宗教政策》等民族團結(jié)宣傳手冊資料5000余份；二是在轄區(qū)主要地段的顯要位置及鎮(zhèn)辦公樓制作安裝民族團結(jié)室外公益宣傳廣告16塊、建成民族團結(jié)文化長廊4個、制作安裝民族團結(jié)宣傳展板10塊、建成民族團結(jié)文化宣傳書屋7個、民族政策宣傳教育網(wǎng)吧1個；三是張貼宣傳標語10條，懸掛條幅10條，在居民小區(qū)明顯位置刷寫永久性標語10條；四是制作音視頻多媒體宣傳課件，通過在社區(qū)黨員電教中心設(shè)立播放點，定期向居民播放；五是在各社區(qū)黑板報中開辟“民族團結(jié)教育角”，做到了塊塊有新意、周周有內(nèi)容；六是結(jié)合“民族團結(jié)月”和“社區(qū)鄰居節(jié)”等活動，廣泛開展《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務條例》等民族宗教法律法規(guī)知識進樓入戶宣傳教育，切實提高了回漢群眾的法制觀念和守法意識。通過各種形式的宣傳使廣大居民群眾在耳濡目染中接受了民族團結(jié)教育，“三個離不開，兩個維護”的思想深入人心。
三、健全工作機制，努力做到社會管理好
鎮(zhèn)黨委、政府著力于加強社區(qū)黨組織建設(shè)、居民委員會建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、社會治安綜合治理工作和計劃生育工作。把民族團結(jié)工作貫穿其中，并納入“和諧社區(qū)”和“平安社區(qū)”建設(shè)的主要范疇，堅持做到“三凡”：凡民族團結(jié)工作黨委書記親自安排；凡民族團結(jié)活動鎮(zhèn)、社區(qū)兩級班子成員全部參加；凡舉辦各類文藝演出必安排民族團結(jié)節(jié)目。
在工作項目多、人手少的情況下，各社區(qū)專門明確了一名干部負責創(chuàng)建工作，并在各轄區(qū)樓宇中建立了民族團結(jié)工作聯(lián)系點，與樓長、單元長簽訂了責任狀。多年來，轄區(qū)內(nèi)無重大治安刑事案件，無非正常群體性上訪或越級上訪事件，無非法宗教滲透現(xiàn)象，無超生和計劃外生育現(xiàn)象，黃、賭、毒現(xiàn)象也得到了有效治理。
四、摒棄陋習，努力做到環(huán)境整治好
金星鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有121住宅小區(qū)，以前居民在小區(qū)內(nèi)亂堆亂放雜物，擠占公共設(shè)施，公共維護環(huán)境衛(wèi)生意識較差。針對這種現(xiàn)象，鎮(zhèn)居兩級連續(xù)三年組織開展“環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳月”活動。組織人員上門宣傳維護環(huán)境衛(wèi)生的意義和作用，號召各族居民開展“居民美化、陽臺綠化、樓道凈化”活動，并借助活動在居民家庭開展摒棄“十大陋習”活動，將發(fā)現(xiàn)的“陋習”進行通報張貼，以便居民隨時糾正自己的不文明行為，通過此項活動的開展，使居民養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習慣。同時，結(jié)合全市開展的“創(chuàng)園”工程，按照小區(qū)的整體布局，以“凈化、美化、綠化、暢通”為目標，精心組織、廣泛動員社區(qū)廣大黨員、干部、4050人員、低保戶、居民群眾、物業(yè)公司全面開展清理城市“牛皮癬”、治理衛(wèi)生死角、拆除違章建筑及植樹、栽花、種草等環(huán)境衛(wèi)生綜合整治暨美化綠化工作，有力改善了社區(qū)居民的生活環(huán)境，為各族群眾創(chuàng)造了一個美麗、幽雅的家園，受到廣大社區(qū)居民群眾的廣泛贊譽。
五、豐富內(nèi)容，努力做到文化生活好
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民族團結(jié)工作匯報材料篇十六
扁擔溝中心學校（原名雙吉溝中學），是一所九年一貫制寄宿制學校。學校始建于1982年，距離吳忠市區(qū)23公里?，F(xiàn)有在校學生1432人，教職工66人。
多年來，學校一直堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，堅持“抓管理，保安全，提質(zhì)量，促發(fā)展”的工作思路，以創(chuàng)建和諧、平安校園為宗旨，以育人為目標，以教學為中心，以課改為動力，狠抓規(guī)范化管理，促進和諧發(fā)民展，全面提高教育教學質(zhì)量，努力辦人民滿意教育。
在全體教職工的共同努力下，學校殊榮頻頻。自治區(qū)級sdp、ptt項目“先進集體”；吳忠市級“先進基層黨組織”、“依法治理示范單位”、“和諧平安校園”、“管理規(guī)范化學?！弊灾螀^(qū)級“家長示范學?！?、“德育示范學?！钡葮s譽的獲得，充分說明了扁擔溝中心學校是一塊團結(jié)和諧的教育圣地。
二、領(lǐng)導帶動群眾 高度重視民族團結(jié)進步模范學校的創(chuàng)建工作
為全面落實民族團結(jié)進步模范學校的創(chuàng)建工作，學校成立以校長為組長，學校行政領(lǐng)導及各班班主任老師為成員的專項領(lǐng)導小組。切實落實工作任務，責任到人，扎實有效地開展民族團結(jié)進步學校的創(chuàng)建工作。
數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”的“三個離不開”教育，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。
三、宣傳深化教育，讓民族團結(jié)進步教育扎根于師生心中
把宣傳教育推向高-潮，如知識競賽、作文競賽、手抄報比賽、主題升旗活動等。
四、活動承載內(nèi)容 用活動提高學生民族團結(jié)意識和能力
我校針對學生的年齡特點選擇合適的教材，利用主題活動、班會、隊會、升旗活動，積極開展民族團結(jié)教育內(nèi)容。
一是將“八個一”活動落到實處。讀一本民族團結(jié)題材的好書：我們?yōu)閷W生推薦了《書說寧夏》《我的祖國》《永遠的豐碑》等優(yōu)秀書籍，學生還在圖書室里尋找著其它有關(guān)民族團結(jié)的書籍，一方面增長知識，一方面滿足了閱讀興趣。唱一首民族團結(jié)歌曲：我們在全校開展學唱民族歌、學跳民族舞活動，全校師生再次演唱回族旋律風格的校歌《明天更燦爛》，以民族歌為主題的大合唱《六盤山高黃河寬》，在市教育局組織的“歌頌祖國，贊美家鄉(xiāng)”合唱比賽獲三等獎；看一部民族團結(jié)電教片：我們每周利用dvd在學生餐廳播放一部愛國主義影片，還發(fā)揮遠程教育的作用，利用遠程教育中的電教片，為學生進行民族團結(jié)教育；聽一堂民族團結(jié)報告會：我們堅持第學期為中學生開設(shè)民族知識專題講座1場，到目前為至已開展兩次專題講座；開一次民族團結(jié)教育座談會或討論會：我們利用教師研修時間開展民族團結(jié)座談會，讓老師對民族團結(jié)有了具體的認識和感知；寫一篇民族團結(jié)文章，在民族團結(jié)教育宣傳月，我們組織開展了一次“祖國在我心中”的作文比賽；我們還堅持每月辦一期民族團結(jié)教育板報或墻報，各班開展了“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會；學校舉辦了“中華大民族，我知我愛” “民族精神代代傳”手抄報比賽，和民族團結(jié)知識競賽以及童心向黨-講故事比賽。各種活動的開展極大地激發(fā)了同學們的民族自豪感，使愛國主義和民族團結(jié)教育有了堅實的落腳點，營造了“平等、團結(jié)、進取、和諧”的良好氛圍。
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民族團結(jié)工作匯報材料篇十七
我叫曹雨曇，就學于吐魯番市第一小學五年級四班。雖然我年紀小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。同時，作為一名漢族同學，我團結(jié)同學，維護民族團結(jié)，和同學親如一家人。我自小受良好的家庭教育，作為一名小學生，特別注重個人的品德修養(yǎng)，遵守學校規(guī)章制度，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結(jié)各民族同學，堅決反對一切民族分-裂主義和非法宗教活動。
（一）、勤奮好學、陽光快樂
和許多同齡的孩子一樣，我熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活，我是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有我在，就充滿了笑聲。同學們常常能看見我歡樂的笑臉，聽見我快樂的笑聲。“付出就會有回報”——這是我的座右銘，對待同學熱情，對待學習認真，我為了心中的夢想，堅忍不撥，奮力拼搏，從不退縮，哭過、笑過，可我不曾屈服過。我熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然，我熱愛身邊的一切。
無論在家還是在學校，我都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里我是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里，我和同學們相處得特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的。
（二）真誠善良、熱心助人
在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，為民族團結(jié)作出了貢獻。有同學上課忘了帶學習用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，我總是熱情耐心的幫其解決。
院里的阿迪拉同學是一個維吾爾族族小姑娘，母親遇車禍去世沒有多久，奶奶帶著姐弟倆艱難度日。我知道了這件事后，總是和阿迪拉“套近乎”，課間活動在一起，中午休在一起，興趣小組活動也在一起。我還主動跟阿迪拉結(jié)對子，在學習上幫助她，數(shù)學成阿迪拉績不理想，我就幫她講錯題，還經(jīng)常幫阿迪拉解決不懂不會的難題，經(jīng)過一段時間的幫助，阿迪拉的學習成績有了明顯的進步，數(shù)學還考了90分。我不僅在學習上幫助，阿迪拉更在思想上關(guān)心阿迪拉。阿迪拉因為失去了媽媽，常常暗自流淚，家庭生活的貧苦更讓她感到自卑，我看在眼里，急在心里，于是我常常安慰阿迪拉，給她講笑話，放學后還和阿迪拉一起玩耍，讓她感覺到生活的樂趣。我還發(fā)動同學積極幫助阿迪拉，把零花錢拿來給阿迪拉買學習用品。漸漸地，性格內(nèi)向的阿迪拉有了生機，有了活力，她變得愛說愛笑了，也有了自信，不再孤孤單單一個人躲在角落里，和同學相處地更加融洽了。我用自己的價格魅力感染了每一位同學。
站在民族團結(jié)的高度去審視自行處理，不用去動不動告訴老師來處理。
（三）勞動積極、興趣廣泛
我勞動積極肯干，臟活、累活我總是搶在先，對待班級的勞動任務，我都能夠提前出色的完成，只要哪天我值日，我總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被我打掃得干干凈凈了。對于學校組織的義務勞動，我不但自己肯干，還表現(xiàn)了極強的組織能力和號召力。
唱歌、跳舞、演講、辦黑板報、寫作和主持都是我的愛好。在校舉行的手抄報評比和作文競賽中，我也連續(xù)多次都取得了優(yōu)異的成績。在學校組織的各種演講比賽中，我也經(jīng)常取得好成績。有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可以洗滌心靈，我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團結(jié)的表率，我用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，我無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團結(jié)的好少年。
我常說：“我們不分你我，因為我們都是一家人?！泵褡鍒F結(jié)是一朵花兒，民族團結(jié)是一個幼小的生命，需要我們?nèi)圩o它，照顧它，讓它茁壯成長，生活中，我們要學會團結(jié)，了解團結(jié)的重要性，讓民族團結(jié)每時每刻伴隨我們，讓我們民族的明天更和諧、更團結(jié)、更牢固！——這就是我的心聲。
吐魯番市第一小學五年級四班 曹雨曇
加強民族團結(jié)教育，更是學校工作的重中之重。一年來學校大力推進民族團結(jié)教育，將其融入學校工作的方方面面，以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體，積極開展了民族團結(jié)教育工作，增進了全體師生對中華民族大家庭的認同感，增強了師生維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的責任感?，F(xiàn)將我校在民族團結(jié)工作中的一些做法匯報如下：
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民族團結(jié)工作匯報材料篇十八
大泉塔塔爾族鄉(xiāng)中心 我校是一所以哈薩克族學生為主、塔塔爾族。維吾爾族、漢族學生占一定比例的民漢合校的寄宿制小學。現(xiàn)有學校教職工62人，其中民族教師57人，漢族教師5人，在校學生308人，民族學生303人，漢族學生5人。共有9個教學班，長期以來，在校黨支部、校領(lǐng)導的有力領(lǐng)導下，全校師生認真學習和貫徹執(zhí)行黨的民族政策、宗教政策，狠抓民族團結(jié)教育，開展了形式多樣的教育活動，民族團結(jié)之花在我校處處開放。
一、領(lǐng)導重視精心組織，使教育活動深入人心
為扎實有效地開展好民族團結(jié)教育活動，校領(lǐng)導高度重視此項工作，及時成立了民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導小組，精心組織實施，周密安排部署，突出“抓學習、求團結(jié)、樹典型、結(jié)對子、思穩(wěn)定、求發(fā)展”的主題，使教育活動富有成效。校黨支部通過動員會、座談會、教師征文、板報、專欄、民族校園集體舞、懸掛橫幅標語等多種形式，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把教育活動推向高-潮
對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大干部職工切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山川，同做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。組織開展了《民族團結(jié)教育條例》的學習，“反暴-力、講-法制、講秩序”專題教育活動，不僅提高了全校各族職工的憲法意識和法制觀念，同時也增強了民族團結(jié)，增強了凝聚力。
三、實施民心工程，增進各民族的交融
我校結(jié)合民族團結(jié)教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困在校生，開展扶貧幫困活動，切切實實為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事。全校黨員干部教師在校領(lǐng)導的帶動下，人人捐款，個個捐物。校領(lǐng)導還利用家長會向困難家長介紹當前新疆的大好形勢和黨的扶貧幫困政策，鼓勵農(nóng)民要樹立早日脫貧致富的信心。
為了促進民族團結(jié)工作的深入穩(wěn)定，我校采取民漢混合編班，民漢共同辦公、共同教研、民漢教師結(jié)對子等形式，在強化民語教師漢語水平，提高民語教師整體素質(zhì)的同時，增強各民族的交流。以“手拉手”活動為契機，班級之間結(jié)成聯(lián)誼班級，各民族學生相互學習，相互尊重。在每個少數(shù)民族的節(jié)日，學校領(lǐng)導都會親自上門去慰問，以表心意。2017年1月我校白娟老師，2017年5月我校的熱阿孜依、因病住院，校領(lǐng)導親自上門慰問。
四、民族團結(jié)教育形式多樣
民族團結(jié)教育是一個深入、持久的教育過程，我校把民族團結(jié)教育貫徹于每一個學期中，有計劃、有步驟地開展了形式多樣的教育活動。
1、加強了輿-論宣傳力度。通過校園廣播、櫥窗、板報，把民族團結(jié)政策、宗教政策知識進行宣傳。開展民族團結(jié)先進事跡演講活動，把身邊發(fā)生的和報紙上登載的民族團結(jié)事例記載下來，宣傳典型，樹立榜樣。
2、堅持每學期開展3次以上的關(guān)于反對民族分-裂、加強愛國主義、民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的主題班會，讓學生始終明白一個真理—“新疆自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分”，學會尊重各民族的風俗習慣。
3、在學生中評選“民族團結(jié)之星”，使全校都能樹立民族團結(jié)的思想，做民族團結(jié)的好事，講民族團結(jié)政策，樹民族團結(jié)楷模。
4、利用家長學校、家長會向家長宣傳民族政策法規(guī)，宣傳黨的富民政策，宣傳學校雙語教學的成果，增強家長的政治意識和大局意識。
5、將民族團結(jié)教育與課堂教學相結(jié)合。不僅在思想品德和品社課上加強教育，其他學科也要不斷滲透。
6、利用每年清明，給學生發(fā)放文明祭祀倡議書，利用每周升旗儀式的大好時機，舉行演講比賽、聽老師講故事等活動舉辦形式多樣的“愛國主義”、“集體主義”、“民族團結(jié)”的教育。
7、開展各種促進民族團結(jié)活動，如“民族團結(jié)一家親 共沐陽光同成長”暨慶六一活動、制作民族團結(jié)樹銘牌，結(jié)對培育小樹成長、為我校貧困生捐款活動等等。
8、開展我們以“七五”普法為工作重點，不斷加強依法執(zhí)教、依法治校，充分發(fā)揮進校合一的作用，聘請校外法制副校長和輔導員，每學期對師生開展各種法律、法規(guī)宣傳教育活動。如鄉(xiāng)派出所、司法所、等，每學期上一次的法制講座。目前，學校師生的法制觀念得到了明顯提高，形成了“學法、用法、守法、護-法”的良好氛圍。
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