在制定方案時(shí)，我們需要考慮時(shí)間和資源的限制。一個(gè)完美的方案需要明確的目標(biāo)和明晰的路線圖。方案的制定是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的過程，下面這些范文將向我們展示方案制定的方法和原則。
創(chuàng)新工作室工作方案篇一
1.大力營造尊重創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，引導(dǎo)企業(yè)從人員配備、資金投入、設(shè)備設(shè)施、時(shí)間保障等方面加大支持力度。
2.發(fā)揮勞模和工匠人才的示范帶動(dòng)作用，堅(jiān)持以勞模工匠引領(lǐng)創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)現(xiàn)培育勞模工匠，激勵(lì)職工創(chuàng)新創(chuàng)效，推動(dòng)多層次多主體創(chuàng)新工作室建設(shè)。
3.探索“博士+工匠”復(fù)合型創(chuàng)新工作室建設(shè)模式，為廣大職工提供便捷的創(chuàng)新載體、創(chuàng)新平臺(tái)、創(chuàng)新機(jī)制。
4.鼓勵(lì)推動(dòng)縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）和企業(yè)建立跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨企業(yè)和院企、校企合作等多種形式的創(chuàng)新工作室聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)資源共建共享。
主要包括勞模創(chuàng)新工作室、工匠創(chuàng)新工作室、技師創(chuàng)新工作室、職工創(chuàng)新工作室、“博士+工匠”復(fù)合型創(chuàng)新工作室。
創(chuàng)新工作室建設(shè)單位要結(jié)合工作實(shí)際，參照《東營市勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室管理辦法》（東會(huì)發(fā)〔2018〕65號(hào)）要求，建設(shè)符合行業(yè)要求、有特色新意的創(chuàng)新工作室，為職工團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、集體創(chuàng)新、素質(zhì)提升、解決問題提供有力支持，推進(jìn)創(chuàng)新工作室建設(shè)出成果、出效益、出人才。
（一）創(chuàng)新工作室所在單位原則上應(yīng)為具有法人資格、工會(huì)組織健全的企事業(yè)單位。
（二）創(chuàng)新工作室領(lǐng)銜人原則上應(yīng)是在技術(shù)、業(yè)務(wù)方面有專長(zhǎng)，且具有較高技能水平、管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新能力。
（三）創(chuàng)新工作達(dá)到“八有”，即有固定場(chǎng)所、有齊全設(shè)施、有應(yīng)用場(chǎng)景、有明顯標(biāo)志、有精干團(tuán)隊(duì)、有制度規(guī)范、有經(jīng)費(fèi)保障、有明顯成效。
（四）企事業(yè)單位原有建制的專門研發(fā)機(jī)構(gòu)不在命名之列。
(一)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新工作室作為新時(shí)期推進(jìn)工會(huì)工作重要平臺(tái)載體的意義和作用，結(jié)合本區(qū)域、本行業(yè)、本單位實(shí)際全面部署開展創(chuàng)新工作室建設(shè)工作。牢固樹立“時(shí)時(shí)可創(chuàng)新、處處可創(chuàng)新、人人可創(chuàng)新”的理念，引導(dǎo)廣大職工充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)造的重要性，發(fā)揮崗位創(chuàng)新主力軍的作用。積極推廣有效創(chuàng)新方法，激發(fā)職工創(chuàng)新潛能，廣泛開展技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新，為職工提升技能、創(chuàng)新創(chuàng)造搭建平臺(tái)。
(二)完善建設(shè)體系。形成以崗位創(chuàng)新、班組?(團(tuán)隊(duì))創(chuàng)新、職工(勞模和工匠人才)創(chuàng)新工作室、創(chuàng)新工作室聯(lián)盟等為主要內(nèi)容的創(chuàng)新體系，采取師帶徒“一帶一”“一帶多”“多帶多”等形式，帶動(dòng)更多職工參與，形成基礎(chǔ)廣泛、人才集聚、成果豐碩的良好局面。發(fā)揮工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和陣地優(yōu)勢(shì)，開展技術(shù)交流、技術(shù)協(xié)作、技術(shù)幫扶等，鼓勵(lì)更多職工走技能成才、技能報(bào)國之路。
(三)擴(kuò)大工作覆蓋。學(xué)習(xí)借鑒央企國企的經(jīng)驗(yàn)做法，在展現(xiàn)良好成效的同時(shí)，推動(dòng)工作逐步科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。積極探索非公企業(yè)開展創(chuàng)新工作室建設(shè)的新途徑、新模式，選好切入點(diǎn)和突破口，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，著力推動(dòng)規(guī)模以上非公企業(yè)創(chuàng)新工作室建設(shè)，帶動(dòng)中小企業(yè)逐步開展。
(四)加大成果轉(zhuǎn)化。通過舉辦職工創(chuàng)新成果展等形式，積極推動(dòng)創(chuàng)新成果走出班組、走出企業(yè)、走向社會(huì)。通過源頭追溯、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、在線識(shí)別等措施，保護(hù)職工創(chuàng)新成果。積極推薦職工優(yōu)秀創(chuàng)新成果參評(píng)國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、中國專利獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。積極爭(zhēng)取行政主管部門和企業(yè)的支持，利用科技成果孵化基地，組織開展專題項(xiàng)目開發(fā)，加大產(chǎn)業(yè)化扶持力度。
(五)營造良好氛圍。大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，注重從小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議?“五小”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀技能人才和一線職工典型，培養(yǎng)選樹勞動(dòng)模范和工匠人才，宣傳先進(jìn)事跡，推廣勞動(dòng)技能、創(chuàng)新方法、管理經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮其示范帶頭作用。把職工創(chuàng)新納入企業(yè)創(chuàng)新體系，不斷增強(qiáng)職工創(chuàng)新意識(shí)，引導(dǎo)職工積極投身創(chuàng)新創(chuàng)造。
（一）創(chuàng)新工作室建設(shè)領(lǐng)銜人或主要成員作為“東營金牌工匠”評(píng)選的重要條件；對(duì)成果突出、成效顯著的創(chuàng)新工作室，優(yōu)先推薦申報(bào)省級(jí)、國家級(jí)命名；優(yōu)先參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)交流、調(diào)研考察等活動(dòng)。
（二）市總工會(huì)每年命名一批市級(jí)創(chuàng)新工作室，并給予2萬元資助資金。各級(jí)工會(huì)組織要積極發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳，凡符合條件的均可申報(bào)。市總工會(huì)將按照標(biāo)準(zhǔn)，組織人員對(duì)申報(bào)的創(chuàng)新工作室進(jìn)行資料審核、實(shí)地查看。已命名的創(chuàng)新工作室實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每3年組織一次復(fù)查，對(duì)不符合條件的限期整改，整改后仍不符合條件的撤銷稱號(hào)。
（三）把創(chuàng)新工作室建設(shè)和勞動(dòng)技能競(jìng)賽、班組建設(shè)、職工技術(shù)創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范技能人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等相關(guān)工作，做到資源整合、平臺(tái)共建、成果共享。
市總工會(huì)將加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新工作室建設(shè)的指導(dǎo)與服務(wù)，各單位在工作過程中的意見建議，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系市總工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)部。
聯(lián)系電話：8331897。
創(chuàng)新工作室工作方案篇二
為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)水平，為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)對(duì)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項(xiàng)目落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案》有關(guān)精神，決定在我校開展“科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”創(chuàng)建活動(dòng)。
學(xué)?？茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室將以推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃陌l(fā)展，廣泛開展多種形式的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動(dòng)設(shè)備、器材和工具，以本校學(xué)生為主要對(duì)象參與實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)為主要活動(dòng)形式，爭(zhēng)取面向?qū)W校周邊青少年輻射，以開展科普教育和科普活動(dòng)，同時(shí)也將做為學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有效陣地，為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
為了更好的開展學(xué)?？萍蓟顒?dòng)，豐富學(xué)?？茀f(xié)的活動(dòng)內(nèi)容，讓更多的學(xué)生參與，學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，充分利用已定場(chǎng)所及師資，只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備，就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。初步擬定從三個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)建設(shè)。
1、創(chuàng)建機(jī)器人工作室，開展電腦機(jī)器人教學(xué)活動(dòng)。
前幾年由于科技館統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，學(xué)校在機(jī)器人方面也曾獲得多個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，但近年來，多個(gè)兄弟學(xué)校的電腦機(jī)器人工作室陸續(xù)建立，電腦機(jī)器人的培訓(xùn)工作大多分?jǐn)偟綄W(xué)校，但由于學(xué)校的.電腦機(jī)器人活動(dòng)由于沒有工作室，電腦機(jī)器人活動(dòng)明顯落伍。
需要配置：電腦機(jī)器人十套，臺(tái)式電腦4臺(tái)，手提電腦兩臺(tái)，桌椅二十套，電源。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：10萬。
2、創(chuàng)建一間科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，拓展學(xué)生科技活動(dòng)空間。
科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室的延伸和補(bǔ)充，科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前針對(duì)中小學(xué)學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)中，有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象，有科學(xué)探究?jī)r(jià)值的知識(shí)配套的些科技互動(dòng)儀器，和可操作的實(shí)驗(yàn)儀器，具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機(jī)器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實(shí)驗(yàn))是課堂知識(shí)的延伸，更是學(xué)生課余時(shí)間的好去處。在實(shí)驗(yàn)室里，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，可以提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。
需要配置：
一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實(shí)驗(yàn)室裝修，講臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌椅;。
二、科技互動(dòng)儀器(一套)。
三、桌面型實(shí)驗(yàn)儀器(一套)。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：10萬。
3、加大科技活動(dòng)投入，普及學(xué)生科技活動(dòng)參與面。
科技活動(dòng)一直以來是一項(xiàng)比較“燒錢”的活動(dòng)項(xiàng)目，很多項(xiàng)目的活動(dòng)器材，價(jià)格年年高漲，而且好多項(xiàng)目的器材屬于消耗品，用完不可重復(fù)使用，或者每年比賽項(xiàng)目在更新，年年要購買新的裝備，少則幾十、幾百，多則上千、甚至上萬，這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的普及特別是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的瓶頸。
需要配置：對(duì)學(xué)校的科技活動(dòng)給予持續(xù)的支持。
科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教育工作的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展，有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體?？茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個(gè)方面進(jìn)行開展活動(dòng)。
1、科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放，讓實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生課余時(shí)間盼望的去處，讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機(jī)室，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。開放時(shí)間：周一—周五，中午和下午學(xué)后一小時(shí)，周六周日上午8:30—11：30。
2、機(jī)器人工作室，每周由教師輔導(dǎo)3個(gè)課時(shí)，培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機(jī)器人比賽，每次比賽完成后，作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運(yùn)會(huì)兩個(gè)時(shí)間段向全校師生展示;平時(shí)僅對(duì)機(jī)器人社團(tuán)成員開放，開放時(shí)間：周一—周五，中午和下午學(xué)后一小時(shí)，周六周日上午8:30—11：30。
3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，積極參與晉江的各種科技比賽活動(dòng)。
4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計(jì)、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動(dòng)，如水火箭，火星撞地球，紙質(zhì)橋等等，豐富學(xué)校的課余生活，讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去參與活動(dòng)，體驗(yàn)知識(shí)的無窮魅力。
學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，擴(kuò)展學(xué)?？萍冀逃ぷ鳎τ谂囵B(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的社會(huì)主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新工作室工作方案篇三
創(chuàng)新工作室實(shí)施方案，創(chuàng)新是提高競(jìng)爭(zhēng)力的首要前提，下面是小編帶來的創(chuàng)新工作室實(shí)施方案，歡迎閱讀!
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，推動(dòng)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步發(fā)揮勞動(dòng)模范、高技能人才和廣大職工在建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)、創(chuàng)新型城市，提前全面建成小康社會(huì)中的主力軍作用，按照全國總工會(huì)、省總工會(huì)“在開展勞動(dòng)競(jìng)賽的企業(yè)普遍建立勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”的要求，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室建設(shè)提出如下意見：
一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和創(chuàng)建原則
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞加快濱州經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和《濱州市總工會(huì)2011—2015年勞動(dòng)競(jìng)賽規(guī)劃》目標(biāo)任務(wù)，以勞動(dòng)模范掛帥、高技能人才為帶頭人，以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新為方向，激發(fā)廣大職工創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，調(diào)動(dòng)廣大職工鉆研技術(shù)、提高技能、善于創(chuàng)新的積極性，把廣大職工的智慧和力量凝聚到創(chuàng)新發(fā)展上來，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來。
(二)目標(biāo)任務(wù)
“十二五”期間，培育命名10-20家市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室，打造1-3個(gè)在全國、全省立得住、叫得響、影響大的創(chuàng)新工作室品牌。創(chuàng)新工作室實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展，推出一批優(yōu)秀職工創(chuàng)新個(gè)人、優(yōu)秀職工創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀職工創(chuàng)新成果。
(三)創(chuàng)建原則
1.堅(jiān)持示范引領(lǐng)，整體提升。充分發(fā)揮勞模、高技能人才等先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，通過創(chuàng)建創(chuàng)新工作室，以點(diǎn)帶面，努力把技術(shù)創(chuàng)新人才個(gè)體優(yōu)勢(shì)發(fā)展為群體優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)職工技術(shù)創(chuàng)新水平的全面提升。
2.堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，注重質(zhì)量。服務(wù)中心工作，強(qiáng)化“創(chuàng)新、協(xié)作、服務(wù)”意識(shí)，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，不貪多求全，注重創(chuàng)新工作質(zhì)量。堅(jiān)持開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、合理化建議、qc小組等活動(dòng)，將創(chuàng)新工作室建設(shè)融入日常工作，常抓不懈，注重實(shí)效。
3.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，形式多樣。按照省總工會(huì)和相關(guān)行業(yè)系統(tǒng)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建要求，結(jié)合濱州實(shí)際，創(chuàng)造性地開展形式多樣的創(chuàng)新活動(dòng)。
二、基本條件和主要任務(wù)
勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室是以具備較高理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新能力的勞動(dòng)模范或具有高級(jí)以上職業(yè)技能資格等級(jí)的職工為帶頭人，以生產(chǎn)一線技能人才為主體，積極進(jìn)行技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和協(xié)作交流，并取得良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
(一)基本條件：
3.設(shè)施齊全：配備必要的專業(yè)資料、器材工具、電腦網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)施設(shè)備;
5.職工參與：積極組織一線職工參與，培養(yǎng)技術(shù)骨干，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用;
6.經(jīng)費(fèi)保障：所在單位要在經(jīng)費(fèi)上給予大力支持;
7.制度完善?；顒?dòng)開展、學(xué)習(xí)研究、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、內(nèi)部管理等制度完善規(guī)范。所在單位每年要對(duì)工作室活動(dòng)開展、作用發(fā)揮情況進(jìn)行綜合書面評(píng)估。
8.成效明顯：每年至少有1項(xiàng)創(chuàng)新課題或攻關(guān)項(xiàng)目;每?jī)赡曛辽儆?-2項(xiàng)創(chuàng)新成果獲得相關(guān)認(rèn)定，并取得一定效益。
(二)主要任務(wù)：
1.發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室成員的培養(yǎng)指導(dǎo)，帶頭深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，積極開展技能競(jìng)賽、“五小”和師帶徒等活動(dòng)，發(fā)揮創(chuàng)新工作室在職工技術(shù)創(chuàng)新工作中的示范帶動(dòng)作用。
2.做好創(chuàng)新基礎(chǔ)工作。負(fù)責(zé)建立健全創(chuàng)新工作室各項(xiàng)規(guī)章制度，做好日常管理工作。根據(jù)本單位實(shí)際需要，開展技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流、成果推廣轉(zhuǎn)化等活動(dòng)。
3.完善創(chuàng)新項(xiàng)目流程。負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室年度創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào)，承接自主立項(xiàng)及本單位、上級(jí)下達(dá)或橫向協(xié)作的創(chuàng)新項(xiàng)目，組織工作室成員開展課題研究和攻關(guān)，配合工會(huì)和創(chuàng)新項(xiàng)目專業(yè)管理部門做好項(xiàng)目評(píng)估、驗(yàn)收、總結(jié)、成果啟用及管理服務(wù)等工作。
4.提升創(chuàng)新能力。把創(chuàng)新工作室打造成為推動(dòng)全員創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展水平的重要陣地。圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的重點(diǎn)難點(diǎn)問題積極開展技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、管理創(chuàng)新。
三、市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室的申報(bào)條件、申報(bào)程序和考核管理
為推動(dòng)創(chuàng)新工作室建設(shè)，市總工會(huì)將命名掛牌市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室。
(一)申報(bào)條件
4.相關(guān)創(chuàng)新成果已產(chǎn)生良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;
5.在提高職工職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力、培養(yǎng)技術(shù)骨干等方面取得顯著成績(jī)。
(二)申報(bào)程序
自2014年起，濱州市總工會(huì)每年命名一批濱州市“勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”。市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室由各縣區(qū)總工會(huì)，濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì)，市直各產(chǎn)業(yè)工會(huì)(局工委)每年8月向市總工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)部申報(bào)。
(三)考核管理
1. 市總工會(huì)成立考核組，對(duì)申報(bào)市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室對(duì)象進(jìn)行考核，并視申報(bào)數(shù)量和考核情況確定命名掛牌數(shù)量。市總工會(huì)對(duì)市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，獲得命名掛牌后連續(xù)3年未取得市級(jí)及以上技術(shù)創(chuàng)新成果的將予以摘牌。
2.創(chuàng)新工作室日常工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由所在單位承擔(dān)。
3.所在單位每年對(duì)工作室活動(dòng)開展、作用發(fā)揮情況進(jìn)行綜合評(píng)估。各縣區(qū)總工會(huì)，濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，市直各產(chǎn)業(yè)工會(huì)(局工委)每三年對(duì)已命名的濱州市“勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”進(jìn)行一次考核，并于該年8月底前將考核情況以書面形式報(bào)市總工會(huì)。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。各級(jí)工會(huì)要將創(chuàng)新工作室建設(shè)列入重要議事日程，激勵(lì)勞模、專業(yè)技術(shù)帶頭人等人才為企業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)，引領(lǐng)更多職工成為適應(yīng)改革開放和創(chuàng)新發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動(dòng)者。堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，形成黨政支持、工會(huì)組織、勞模(高技能人才)掛帥、職工積極參與的工作格局。
(二)注重結(jié)合，相互促進(jìn)。要把創(chuàng)新工作室建設(shè)與班組建設(shè)、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、職工技術(shù)創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng)結(jié)合起來，規(guī)范好現(xiàn)有的技能人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等相關(guān)工作，做到資源整合、互利共享。
(三)有序推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。增強(qiáng)創(chuàng)新工作室建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新工作室的考核、驗(yàn)收、評(píng)比、表彰等管理和激勵(lì)工作，促進(jìn)創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，尊重和保護(hù)創(chuàng)新工作室的智力成果。
(四)總結(jié)宣傳，推廣經(jīng)驗(yàn)。要把創(chuàng)新工作室打造成為新時(shí)期勞模工作和職工創(chuàng)新工作的重要品牌，大力宣傳創(chuàng)新工作室的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、培育典型，充分發(fā)揮創(chuàng)新工作室的集聚效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng)，推進(jìn)創(chuàng)新工作室建設(shè)健康發(fā)展。
“科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神，進(jìn)一步提高學(xué)?？茖W(xué)創(chuàng)新活動(dòng)水平，為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)對(duì)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項(xiàng)目落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案》有關(guān)精神，決定在我校開展 “科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”創(chuàng)建活動(dòng)。
二、主要目標(biāo)
學(xué)?？茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室將以推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃陌l(fā)展，廣泛開展多種形式的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動(dòng)設(shè)備、器材和工具，以本校學(xué)生為主要對(duì)象參與實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)為主要活動(dòng)形式，爭(zhēng)取面向?qū)W校周邊青少年輻射，以開展科普教育和科普活動(dòng)，同時(shí)也將做為學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有效陣地，為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
三、創(chuàng)建設(shè)想
為了更好的開展學(xué)?？萍蓟顒?dòng)，豐富學(xué)?？茀f(xié)的活動(dòng)內(nèi)容，讓更多的學(xué)生參與，學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，充分利用已定場(chǎng)所及師資，只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備，就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。初步擬定從三個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)建設(shè)。
1、創(chuàng)建機(jī)器人工作室，開展電腦機(jī)器人教學(xué)活動(dòng)。
前幾年由于科技館統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，學(xué)校在機(jī)器人方面也曾獲得多個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，但近年來，多個(gè)兄弟學(xué)校的電腦機(jī)器人工作室陸續(xù)建立，電腦機(jī)器人的培訓(xùn)工作大多分?jǐn)偟綄W(xué)校，但由于學(xué)校的電腦機(jī)器人活動(dòng)由于沒有工作室，電腦機(jī)器人活動(dòng)明顯落伍。
需要配置：電腦機(jī)器人十套，臺(tái)式電腦4臺(tái)，手提電腦兩臺(tái)，桌椅二十套，電源。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：10萬。
2、創(chuàng)建一間科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，拓展學(xué)生科技活動(dòng)空間。
科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室的延伸和補(bǔ)充，科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前針對(duì)中小學(xué)學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)中，有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象，有科學(xué)探究?jī)r(jià)值的知識(shí)配套的些科技互動(dòng)儀器，和可操作的實(shí)驗(yàn)儀器，具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機(jī)器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實(shí)驗(yàn))是課堂知識(shí)的延伸，更是學(xué)生課余時(shí)間的好去處。在實(shí)驗(yàn)室里，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，可以提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。
需要配置：一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實(shí)驗(yàn)室裝修，講臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌椅;二、科技互動(dòng)儀器(一套)三、桌面型實(shí)驗(yàn)儀器(一套)。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：10萬。
3、加大科技活動(dòng)投入，普及學(xué)生科技活動(dòng)參與面。
科技活動(dòng)一直以來是一項(xiàng)比較“燒錢”的活動(dòng)項(xiàng)目，很多項(xiàng)目的活動(dòng)器材，價(jià)格年年高漲，而且好多項(xiàng)目的器材屬于消耗品，用完不可重復(fù)使用，或者每年比賽項(xiàng)目在更新，年年要購買新的裝備，少則幾十、幾百，多則上千、甚至上萬，這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)校科技活動(dòng)的普及特別是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的瓶頸。
需要配置：對(duì)學(xué)校的科技活動(dòng)給予持續(xù)的支持。
四、具體活動(dòng)
科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教育工作的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展，有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體?？茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個(gè)方面進(jìn)行開展活動(dòng)。
1、科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放，讓實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生課余時(shí)間盼望的去處，讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機(jī)室，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。開放時(shí)間：周一—周五，中午和下午學(xué)后一小時(shí)，周六周日上午8:30—11：30。
2、機(jī)器人工作室，每周由教師輔導(dǎo)3個(gè)課時(shí)，培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機(jī)器人比賽，每次比賽完成后，作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運(yùn)會(huì)兩個(gè)時(shí)間段向全校師生展示;平時(shí)僅對(duì)機(jī)器人社團(tuán)成員開放，開放時(shí)間：周一—周五，中午和下午學(xué)后一小時(shí)，周六周日上午8:30—11：30。
3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，積極參與晉江的各種科技比賽活動(dòng)。
4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計(jì)、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動(dòng)，如水火箭，火星撞地球，紙質(zhì)橋等等，豐富學(xué)校的課余生活，讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去參與活動(dòng)，體驗(yàn)知識(shí)的無窮魅力。
學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，擴(kuò)展學(xué)校科技教育工作，著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的社會(huì)主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xx公司關(guān)于創(chuàng)建職工創(chuàng)新工作室的方案
草案
一.指導(dǎo)思想
開展創(chuàng)建“xx公司職工創(chuàng)新工作室”，總結(jié)推廣工作室的成功經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)xx公司廣大職工學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和高新技術(shù)，培養(yǎng)職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)優(yōu)能力，依靠技術(shù)創(chuàng)新，攻克難關(guān)、降低成本、提高質(zhì)量，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)職工在各自的'崗位上創(chuàng)造性地工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與公司的共同發(fā)展。
二. 總體目標(biāo)
3.做好工作室先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用工作，每年至少上報(bào)1-2項(xiàng)可用于推廣的創(chuàng)新成果，包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、獲得省市級(jí)及以上級(jí)別的技術(shù)創(chuàng)新成果(含質(zhì)量控制、合理化建議等)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、典型經(jīng)驗(yàn)等。
三. 組織機(jī)構(gòu)
1.建立以公司工會(huì)為主導(dǎo)的“xx公司職工創(chuàng)新工作室”創(chuàng)建小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
2.職工創(chuàng)新工作室的人員構(gòu)成：
工作室設(shè)負(fù)責(zé)人一名。
(2)負(fù)責(zé)進(jìn)行工作室日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動(dòng)的記錄歸檔等工作。
點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展技術(shù)改造、流程再造、管理創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
四. 工作職責(zé)
“xx公司職工創(chuàng)新工作室”是針對(duì)解決生產(chǎn)實(shí)踐中的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，為公司培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才而組織起來的。工作室工作職責(zé)如下：
2.注重創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用與申報(bào)工作，發(fā)揮創(chuàng)新成果的經(jīng)濟(jì)效益;
3.定期開展培訓(xùn)工作，培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新人才;
4.規(guī)范團(tuán)隊(duì)管理，建立日常管理檔案。
五.工作實(shí)施流程
(一)創(chuàng)新攻關(guān)的具體實(shí)施流程
1.選擇課題 “課題不求大但求實(shí)，推進(jìn)不求快但求嚴(yán)，全員參與力求帶動(dòng)，落實(shí)精細(xì)力求效能， 成果轉(zhuǎn)換力求實(shí)際”
1)課題的來源有兩種：(1)由負(fù)責(zé)人組織工作室全體成
員開會(huì)啟發(fā)、動(dòng)員本工作室的成員積極參加討論，課題可以由負(fù)責(zé)人選定，也可由工作室成員在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)，主動(dòng)申請(qǐng)。(2)各部門的負(fù)責(zé)人，是崗位創(chuàng)新的第一責(zé)任人，部門員工只要提出創(chuàng)意，部門負(fù)責(zé)人經(jīng)初步認(rèn)定后，可向技術(shù)中心提出申請(qǐng)，邀請(qǐng)創(chuàng)新工作室技術(shù)人員組織相關(guān)人員進(jìn)行討論研究。
2)課題要在所涉及的主題中選擇;
3)每季度工作室至少有一個(gè)課題，可多個(gè)課題并行;
2.確立課題
2)預(yù)估實(shí)現(xiàn)課題的過程，若需要其他部門派人參加，可向技術(shù)中心提出申請(qǐng)，由技術(shù)中心組織相關(guān)技術(shù)部門，組建技術(shù)攻關(guān)聯(lián)合小組，共同開展工作。
3.確定課題負(fù)責(zé)人
1)一課題一負(fù)責(zé)人，可根據(jù)需要設(shè)立分組長(zhǎng)，一般組長(zhǎng)總數(shù)不超過2人;
2)課題負(fù)責(zé)人完成課題相關(guān)技術(shù)、知識(shí)的培訓(xùn)工作;
3)當(dāng)工作室只有一個(gè)課題時(shí)，一般由工作室負(fù)責(zé)人擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人。
4.課題立項(xiàng)申請(qǐng)
1)課題負(fù)責(zé)人組織課題成員討論并制定課題開展計(jì)劃、進(jìn)程安排、要達(dá)成的目標(biāo)、所需資金等，并填寫課題立項(xiàng)申請(qǐng)表，提交技術(shù)中心評(píng)審立項(xiàng)。
2)工作室負(fù)責(zé)人就可行性、可能的推廣效益、預(yù)算的合理性等對(duì)課題立項(xiàng)申請(qǐng)進(jìn)行初步評(píng)審，在課題立項(xiàng)申請(qǐng)表上填寫評(píng)審意見并簽字后上報(bào)到技術(shù)中心，技術(shù)中心組織公司相關(guān)技術(shù)專家對(duì)立項(xiàng)可行性作進(jìn)一步審核。
3)通過立項(xiàng)審核后，課題負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展創(chuàng)新工作。
5.活動(dòng)登記
課題負(fù)責(zé)人每月登記課題進(jìn)展情況，工作室負(fù)責(zé)人需建立項(xiàng)目的日常檔案，記錄每個(gè)項(xiàng)目開展過程中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化推廣等內(nèi)容，將每季度創(chuàng)新項(xiàng)目納入檔案管理。每年年初提交工作計(jì)劃，年底完成工作總結(jié)。
(二)成果轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用和評(píng)審工作具體實(shí)施流程
1.每各項(xiàng)目結(jié)束，由課題負(fù)責(zé)人整理項(xiàng)目創(chuàng)新成果，并將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用于實(shí)際工作中。
2.課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫科技成果項(xiàng)目申報(bào)表，并附創(chuàng)新成果的實(shí)物、樣品照片、圖紙(復(fù)印件)或采納部門對(duì)其經(jīng)濟(jì)效益的評(píng)價(jià)證明等以上形式之一，整理匯總，定期將申報(bào)表、匯總表紙質(zhì)文件、電子版報(bào)至技術(shù)中心。
3.技術(shù)中心負(fù)責(zé)組織評(píng)審專家及時(shí)對(duì)科技創(chuàng)新成果予進(jìn)行評(píng)定。特別優(yōu)秀的項(xiàng)目成果，應(yīng)優(yōu)先推薦參加上級(jí)科技成果的評(píng)選，并做好專利申請(qǐng)工作。
4.經(jīng)評(píng)定的科技項(xiàng)目成果，工作室需整理創(chuàng)新成果材料，提交辦公室，通過 “科技創(chuàng)新成果展”等平臺(tái)，發(fā)布工作室技術(shù)創(chuàng)新成果，加速實(shí)現(xiàn)成果共享、落地轉(zhuǎn)化。
5.按照工作計(jì)劃，工作室負(fù)責(zé)人要確保每年至少完成2項(xiàng)創(chuàng)新成果，包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、獲得省市級(jí)及以上級(jí)別的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果(含質(zhì)量控制、合理化建議等)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、典型經(jīng)驗(yàn)等，并能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響。
(三)日常培訓(xùn)工作的具體實(shí)施流程
1.工作室負(fù)責(zé)人每季度為工作室全體隊(duì)員開展一次相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，每年進(jìn)行一次考試(或者根據(jù)當(dāng)年工作安排，參與公司的“技術(shù)比武”考試)，并將培訓(xùn)記錄、考試結(jié)果交由技術(shù)中心存檔保存。
2.每個(gè)課題組內(nèi)的培訓(xùn)，課題負(fù)責(zé)人可根據(jù)情況，自行安排培訓(xùn)次數(shù)和時(shí)間。但不能和季度的全體培訓(xùn)相沖突。
3.定期邀請(qǐng)高校或其他兄弟單位的技術(shù)專家來公司進(jìn)行
培訓(xùn)。
(四)管理工作的具體實(shí)施流程
1.制定工作室的日常管理制度，考核辦法，并制作標(biāo)牌，懸掛于工作室辦公地點(diǎn)。確保工作室標(biāo)志明顯、場(chǎng)所固定、設(shè)施齊全、組建團(tuán)隊(duì)、制度完善、經(jīng)費(fèi)到賬、臺(tái)賬詳實(shí)。
2.倡導(dǎo)全員參與創(chuàng)新活動(dòng)，建立便捷的課題申報(bào)流程。公司員工只需找出崗位上存在的問題，提出創(chuàng)意，其它工作如確立課題、填立項(xiàng)申請(qǐng)表、評(píng)定等一系列工作，均可上報(bào)到工作室技術(shù)人員處，由其負(fù)責(zé)完成。
3.工作室負(fù)責(zé)人在工作中，要注重工作室創(chuàng)新文化建設(shè)，營造工作室的創(chuàng)新氛圍，建設(shè)一個(gè)“素質(zhì)高、技術(shù)精、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)”的團(tuán)隊(duì)。在工作前階段，根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)，提出工作室的創(chuàng)新文化精神、理念、目標(biāo)，經(jīng)上級(jí)部門審核批準(zhǔn)，可制作掛牌，放置于工作室辦公地點(diǎn)。
4.辦公室做好工作室技術(shù)成果的經(jīng)驗(yàn)分享、典型案例宣傳工作，增大創(chuàng)新工作室在公司、集團(tuán)、社會(huì)上的影響力。
六.考核管理與激勵(lì)機(jī)制
(一)創(chuàng)新成果評(píng)審辦法
由主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，企業(yè)的工程技術(shù)人員參與，組成10人以上(含10人)的認(rèn)定小組，依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，在項(xiàng)目完成后一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審;如果課題沒有評(píng)定成功，必須給員工一個(gè)合理的解釋，反饋給員工，如有異議，申報(bào)人可以提出復(fù)議，在評(píng)定過程中，確保評(píng)定的公平、公正性。
工作室公開發(fā)布的創(chuàng)新成果存在弄虛作假、抄襲剽竊等不良行為或嚴(yán)重違反本管理辦法且造成不良影響的，管理部門將立即予以摘牌取消，追回全部支持經(jīng)費(fèi)，并予以通報(bào)。
(二)激勵(lì)機(jī)制
為鼓勵(lì)公司全員參與創(chuàng)新活動(dòng)，營造公司創(chuàng)新文化氛圍，特制訂以下激勵(lì)辦法：
1.凡經(jīng)評(píng)定成功的創(chuàng)新課題，都以原創(chuàng)人的名字命名，
制作命名創(chuàng)新牌板，懸掛在今后創(chuàng)新成果的使用現(xiàn)場(chǎng)。若課題由多人討論得出，可根據(jù)貢獻(xiàn)程度的大小，確定主要原創(chuàng)人和輔助原創(chuàng)人，并以主要?jiǎng)?chuàng)始人的名字命名，輔助創(chuàng)始人可在標(biāo)牌上注明。
2.公司將根據(jù)項(xiàng)目創(chuàng)新成果完成情況，開展創(chuàng)新成果推廣會(huì)，把當(dāng)階段認(rèn)定的創(chuàng)新成果的應(yīng)用推廣，作為下階段各單位的重點(diǎn)工作，下發(fā)通知專題安排。在應(yīng)用推廣驗(yàn)收時(shí)，著重檢查項(xiàng)目的推廣應(yīng)用情況，并嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。確保創(chuàng)新項(xiàng)目能及時(shí)地全面推廣。
3.每年召開一次表彰大會(huì)，評(píng)出創(chuàng)新員工、創(chuàng)新能手、創(chuàng)新明星、創(chuàng)新狀元，并向集團(tuán)申報(bào)相關(guān)榮譽(yù)，讓創(chuàng)新人員受到尊重、增強(qiáng)自信。
xx公司工會(huì)
二〇一五年四月七日
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創(chuàng)新工作室設(shè)計(jì)方案
勞模創(chuàng)新工作室制度
創(chuàng)新工作室管理制度
創(chuàng)新工作室工作方案篇四
為切實(shí)提高我校班主任隊(duì)伍的思想境界，加強(qiáng)班主任的專業(yè)素養(yǎng)，提升班主任專業(yè)理論和育人能力；為將我校各級(jí)部打造成為班主任專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)基地，促進(jìn)我校整體管理水平的提升，經(jīng)我校行政會(huì)研究決定成立班主任工作室，決定以“專業(yè)引領(lǐng)、研討交流、實(shí)踐探索、共同發(fā)展”為宗旨，通過開展研討交流、成果驗(yàn)證、展示研討、二次實(shí)踐、級(jí)部現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等多種形式提升我校班主任工作水平，具體工作方案如下：
本著“整體構(gòu)建，點(diǎn)上提升，研究中成長(zhǎng)，實(shí)踐中升華，點(diǎn)上積累，面上推廣”的原則，在普遍培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，在不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行專項(xiàng)研究，力爭(zhēng)短時(shí)間提升我校班主任隊(duì)伍工作狀態(tài)，使他們成為業(yè)務(wù)過硬，管理能力突出的教育尖兵。
1.理論引領(lǐng)，觀念更新：借助班主任工作室這個(gè)平臺(tái)，通過專家引領(lǐng)和理論學(xué)習(xí)，提高班主任的師德修養(yǎng)，提升青年班主任的教育理論水平與育人能力。
2.校本培訓(xùn)，互助共享：通過二次研修，將班主任工作室的成果在全體班主任中推廣，通過校本實(shí)踐推選優(yōu)秀班主任，進(jìn)行實(shí)踐成果匯報(bào)，通過匯報(bào)促進(jìn)互相交流。
3.以老帶新，共同成長(zhǎng)：通過班主任qq群交流每周心得，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩優(yōu)秀成果、匯報(bào)會(huì)提升研修內(nèi)容、小組討論交流彼此思想等多種形式實(shí)現(xiàn)以老帶新、共同成長(zhǎng)的目的。
4.形成模式，完善體系：通過工作室對(duì)三年活動(dòng)的反饋、評(píng)價(jià)、總結(jié)、整理、研討，形成一套比較科學(xué)合理且切合學(xué)校教育實(shí)際的研究模式和比較完善的德育工作體系，然后通過其它級(jí)部以及本級(jí)部的再次實(shí)踐不斷完善。
1.整體構(gòu)建：畫出班主任工作室框架圖及工作標(biāo)準(zhǔn)和流程。
2.一條主線：溫馨教室的創(chuàng)建原則、內(nèi)容及策略。
3.點(diǎn)上落實(shí)：養(yǎng)成教育標(biāo)準(zhǔn)化探究、主題活動(dòng)課程化探究、隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化探究、家長(zhǎng)培訓(xùn)系列化探究等。
4.兩個(gè)模式：班主任培訓(xùn)的模式及德育工作策略模式。
“班主任工作室”由兩部分人員組成：一是導(dǎo)師，為各級(jí)部市級(jí)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任，主持工作室的全面工作，是工作室的主持人和責(zé)任人；二是5到7名左右研修人員。
（1）參加班主任工作室人員需具備以下條件：
（二）年齡在45歲以下的現(xiàn)任班主任或具有6年以上班主任工作經(jīng)驗(yàn)，有一定班級(jí)管理特色。
（三）本人有繼續(xù)提升或發(fā)展的愿望。
(四)工作室成員原則上為校級(jí)以上骨干班主任、學(xué)科帶頭人、教壇新秀、德育及心理健康有發(fā)展?jié)摿Φ?年輕優(yōu)秀班主任。
3.工作年限。
主持人和研修人員聘期為兩年，屆滿后根據(jù)實(shí)際情況，可續(xù)聘。
1.每月圍繞教育教學(xué)過程中存在的問題分主題討論并提出解決辦法。
2.依據(jù)學(xué)校班主任工作室討論的內(nèi)容，級(jí)部班主任工作室和班級(jí)組進(jìn)行二次研修，再次補(bǔ)充完善。
3.各班根據(jù)二次研修研修方案進(jìn)行實(shí)踐。
4.各班總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行匯總，然后進(jìn)行集中討論，提出改進(jìn)建議，完善方案。
5.按照二次完善的方案進(jìn)行二次實(shí)踐，之后將經(jīng)驗(yàn)得失再次匯總，再次提出整改意見，完善方案，循環(huán)往復(fù)，直到滿意，然后及時(shí)評(píng)價(jià)總結(jié)，建立資源庫。
圍繞班主任工作室工作框架圖，采取集中學(xué)習(xí)、小組討論、校本研修、實(shí)踐提升、匯報(bào)展示，會(huì)場(chǎng)觀摩、qq群發(fā)表論文，論文點(diǎn)評(píng)、提出困惑，分享智慧、集思廣益、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步等方式進(jìn)行。
1.每次活動(dòng)要求德育干部、工作室成員必須參加；每個(gè)級(jí)部參加完學(xué)校的活動(dòng)之后，必須組織二次研修，之后將研修成果在實(shí)踐中應(yīng)用，并指定好專人在下次研修中匯報(bào)實(shí)踐成果。
2．每位成員要每周一在qq群（達(dá)拉特旗第一中學(xué)班主任工作室2250632016）輪流上傳一篇典型的教育案例，并針對(duì)典型案例在qq群上傳反思或感悟。
3．每位成員每學(xué)期要完成有價(jià)值的反思或論文一篇。
4．主持班會(huì)（或主題活動(dòng)）研究課2節(jié)，其中校級(jí)主題班會(huì)課1節(jié)/學(xué)期。
5．完成1本以上教育理論書籍閱讀。
每月一次研修活動(dòng)。
各班主任工作室每學(xué)年進(jìn)行一次培養(yǎng)成果的展示匯報(bào)，展示匯報(bào)的形式可以是成員班級(jí)的主題活動(dòng)展示，也可以是班主任工作科研成果或個(gè)案分析展示。
創(chuàng)新工作室工作方案篇五
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕8號(hào))的精神、落實(shí)教育部《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)班主任工作規(guī)定〉的通知》(教基一〔20xx〕12號(hào))以及《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》(滬教委德[20xx]17號(hào)文)的要求，促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，提高班主任的責(zé)任心與使命感，助推學(xué)校和諧發(fā)展、持續(xù)推進(jìn)江松教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
經(jīng)學(xué)校研究決定成立“第四期上海市江松一中班主任工作室主持人”(以下簡(jiǎn)稱“工作室”)。具體方案如下：
貫徹落實(shí)“立德樹人”的教育理念，按照“提升班主任專業(yè)水平，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展”的工作思路和“思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)”的要求，搭建班主任專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)，構(gòu)筑我校班主任隊(duì)伍的人才高地，激勵(lì)班主任進(jìn)一步堅(jiān)定職業(yè)理想和信念，增強(qiáng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性，全面提高班主任的育人水平。
(一)選拔一批工作室主持人，圍繞班主任專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐和理論研究，形成高質(zhì)量的研究式的'培訓(xùn)孵化機(jī)制。
(二)選拔具有高度事業(yè)心和較大發(fā)展?jié)摿Φ那嗄臧嘀魅纬蔀楣ぷ魇抑攸c(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)員。在青年班主任自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，由主持人最后確定，一般每個(gè)工作室?guī)Ы?—5人。
(三)為工作室配備市、區(qū)級(jí)層面德育專家顧問團(tuán)，幫助工作室確立研究課題，開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專家咨詢、專題講座、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作。
設(shè)計(jì)和制定培養(yǎng)方案和工作計(jì)劃，深入開展教育教學(xué)研究。積極探索班主任工作規(guī)律，參與開發(fā)班主任培訓(xùn)課程及資源，承擔(dān)校級(jí)班主任培訓(xùn)任務(wù)，加強(qiáng)示范與輻射。
充分利用班主任工作室的平臺(tái)帶動(dòng)一批班主任，通過引領(lǐng)示范促進(jìn)其業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，通過實(shí)踐探索形成良好培育途徑，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享實(shí)踐成果。
1.課題研究：組織開展課題研究，“工作室”須完成至少一個(gè)應(yīng)用性實(shí)踐研究課題，構(gòu)建研訓(xùn)一體化平臺(tái)。
2.主題班會(huì)：主持人積極承擔(dān)各級(jí)各類主題班會(huì)展示，每學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)主題班會(huì)展示，并組織學(xué)員聽評(píng)課活動(dòng)等。
3.專題講座：主持人積極承擔(dān)各級(jí)各類專題講座示范，每學(xué)年至少開設(shè)一次圍繞新形勢(shì)下班主任工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)等問題的主題講座。
4.成果匯報(bào)：主持人與工作室成員在任期結(jié)束前進(jìn)行工作室成果匯報(bào)，時(shí)間一般在任期結(jié)束前2個(gè)月內(nèi)進(jìn)行。
(一)主持人標(biāo)準(zhǔn)。
1.忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨和國家的教育方針，具有崇高的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，敬業(yè)愛生，為人師表，模范履行班主任職責(zé)。提升品德修養(yǎng)，成為踐行社會(huì)公德、遵守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德的楷模，具有良好的社會(huì)示范。
2.具有較先進(jìn)的教育教學(xué)理念和較深厚的人文素養(yǎng)，掌握班主任工作的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在建班育人的過程中既能運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論和現(xiàn)代信息技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生，又能善于管理，主動(dòng)利用社會(huì)教育資源，形成工作特色，并取得顯著成效。
3.在班主任工作領(lǐng)域里有廣泛的知名度和較強(qiáng)的社會(huì)影響力，能及時(shí)掌握教育教學(xué)和班主任專業(yè)領(lǐng)域前沿的改革和發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重自我提升和自我發(fā)展。
4.具有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、創(chuàng)新實(shí)踐能力。根據(jù)我校學(xué)生成長(zhǎng)的新情況、新特點(diǎn)，加強(qiáng)科學(xué)研究與調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，形成鮮明的工作風(fēng)格。
5.具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇于探索，具有較強(qiáng)的組織活動(dòng)及溝通交流的能力。聚焦現(xiàn)實(shí)問題，服務(wù)基層實(shí)踐，指導(dǎo)和培育中青年骨干班主任，充分發(fā)揮引領(lǐng)、輻射和孵化作用。
(二)主持人選拔條件。
1.具備6年及以上班主任工作資歷，一般要求中學(xué)高級(jí)教師職稱(班主任工作成績(jī)突出者可適當(dāng)放寬要求)。
2.曾獲得區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀班主任、德育工作者榮譽(yù)或所帶班級(jí)曾經(jīng)獲得區(qū)級(jí)及以上先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)。
3.有帶教青年教師的經(jīng)歷，帶教對(duì)象有較為顯著的工作實(shí)績(jī)。
4.近3年來，主持或參與校級(jí)及以上教科研課題研究，具有一定的教科研能力。
5.任班主任工作室主持人期間須擔(dān)任班主任工作(履職期間如因身體等特殊原因不能繼續(xù)擔(dān)任班主任的，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)。
(三)主持人推薦程序與要求。
1.自愿申報(bào)。符合條件的均可申報(bào)，申報(bào)表見附件。申報(bào)截止日期20xx年11月12日放學(xué)前(周一)。紙制申報(bào)材料一式二份交至學(xué)生發(fā)展中心。
2.學(xué)生發(fā)展中心審核。學(xué)生發(fā)展中心根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和條件于11月13日前完成對(duì)申報(bào)人的資格審查，確定候選人名單。
3.專家面試。11月14日學(xué)校將組織相關(guān)人員對(duì)候選人進(jìn)行面試，并確定入選名單，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審核后進(jìn)行公示。
(四)主持人的待遇和考核。
1.主持人一經(jīng)受聘，任期一般三年，每月獎(jiǎng)勵(lì)500元(參照20xx年校級(jí)骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)方案)，骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行師德一票否決制。
2.主持人在主持工作室期間，可優(yōu)先獲得相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)、考察等機(jī)會(huì)。
3.主持人考核每年進(jìn)行一次(考核細(xì)則另訂)，考核優(yōu)秀者給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)2000元。
20xx年11月——20xx年6月。
創(chuàng)新工作室工作方案篇六
為熱烈慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，展示工人階級(jí)的精神風(fēng)貌，激發(fā)全市廣大職工參與xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，xx市總工會(huì)決定于4月中旬至5月中旬組織開展慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)暨勞模宣傳月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
(一)大力宣傳我市工人階級(jí)的勞動(dòng)業(yè)績(jī)和創(chuàng)造精神，各行各業(yè)先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì)；宣傳廣大職工在推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展中做出的貢獻(xiàn)。
(二)大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神、勞動(dòng)精神，努力營造“學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、關(guān)愛勞模、崇尚勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模”的良好輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。
(三)大力宣傳勞動(dòng)模范是體現(xiàn)“勞動(dòng)美”的豐富內(nèi)涵，用勞?！皭蹗従礃I(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新、淡漠名利、無私奉獻(xiàn)”的勞模精神，啟迪職工、鼓舞職工、凝聚職工，倡樹通過勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神。
(四)大力宣傳我市工會(huì)組織圍繞中心、服務(wù)大局，維護(hù)職工合法權(quán)益、維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定，推進(jìn)和諧xx建設(shè)的新舉措、新實(shí)踐、新經(jīng)驗(yàn)。
各級(jí)工會(huì)要以全國、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)卤碚么髸?huì)為契機(jī)，將整個(gè)宣傳活動(dòng)貫穿推薦、評(píng)選、表彰等過程。
第一階段：宣傳造勢(shì)階段。4月中旬通過新聞媒體和宣傳陣地宣傳各級(jí)黨和政府對(duì)勞模的關(guān)心關(guān)愛及評(píng)選推薦工作的推進(jìn)情況。
第二階段：宣傳推進(jìn)階段。4月下旬在媒體和宣傳陣地上重點(diǎn)推出歷屆省、部級(jí)以上勞模(五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者)的先進(jìn)事跡報(bào)道。
第三階段：集中宣傳階段。5月突出宣傳全國、省表彰大會(huì)盛況和大會(huì)精神，重點(diǎn)宣傳本地本部門今年表彰的五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)芦@得者。
宣傳活動(dòng)要堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則,以一線職工、基層單位為重點(diǎn)宣傳對(duì)象；關(guān)注技能型產(chǎn)業(yè)工人，特別是農(nóng)民工技能人才和投身“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的優(yōu)秀員工，關(guān)注新生代農(nóng)民工和勞務(wù)派遣工中的先進(jìn)典型。
(一)各級(jí)工會(huì)要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系和合作，重點(diǎn)圍繞宣傳看點(diǎn)、亮點(diǎn)、要點(diǎn)，盡早部署宣傳報(bào)道工作。主動(dòng)向媒體提供宣傳報(bào)道內(nèi)容、線索及采訪素材，力爭(zhēng)“五一”前后，報(bào)紙上有文，電臺(tái)中有聲，電視里有影，網(wǎng)絡(luò)面有信，努力形成勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣的濃郁氛圍。
(二)各級(jí)工會(huì)要以本地本單位電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、新媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、企業(yè)報(bào)等渠道，以專欄、專題、專版等載體，以新聞、通訊、消息等形式，以約稿、專訪、征稿等方法，全方位、多層次宣傳一批具有突出先進(jìn)性和廣泛代表性的先進(jìn)模范人物，形成較大宣傳聲勢(shì)。宣傳中要充分利用和發(fā)揮好新媒體作用。
(三)各級(jí)工會(huì)要把舉辦報(bào)告會(huì)、演講、座談會(huì)、展覽、征文作為勞模宣傳的有效載體和重要平臺(tái)，宣傳弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的先進(jìn)思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果；舉辦職工志愿服務(wù)、勞模創(chuàng)新成果、勞模風(fēng)采攝影等展覽，充分展示最具時(shí)代特點(diǎn)的勞模形象，為宣傳月活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。
(四)各級(jí)工會(huì)要充分利用工人文化宮、俱樂部等工會(huì)宣傳陣地，通過開展文藝演出、讀書演講、板報(bào)展覽等活動(dòng)，宣傳模范人物的先進(jìn)事跡。有條件的文化宮、俱樂部要發(fā)揮文藝骨干隊(duì)伍的作用，創(chuàng)作主題節(jié)目，在“五一”期間深入企業(yè)、工地，開展送節(jié)目、送電影、送文化下基層活動(dòng)。
(五)各級(jí)工會(huì)要結(jié)合職工志愿服務(wù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的集中走訪慰問勞?；顒?dòng)，千方百計(jì)做好服務(wù)勞模工作，努力為勞模辦實(shí)事、辦好事。要重點(diǎn)走訪慰問長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。
(六)各級(jí)工會(huì)要在城鎮(zhèn)社區(qū)、主要街道、標(biāo)志性建筑物、工會(huì)文化活動(dòng)陣地懸掛、張貼鼓舞職工干勁、斗志的宣傳標(biāo)語和口號(hào)。有條件的可制作本地、本企業(yè)的勞模專題宣傳片、微電影等，在本地電視臺(tái)、城市街頭大屏幕等媒介播放展示。
各級(jí)工會(huì)要注意收集活動(dòng)的有關(guān)圖片、音像資料，全面反映活動(dòng)的全過程，并于5月17日前將宣傳月情況上報(bào)市總工會(huì)組宣部。舉辦各種宣傳活動(dòng)要按有關(guān)規(guī)定務(wù)實(shí)節(jié)儉。
郵箱：xx。
創(chuàng)新工作室工作方案篇七
1、創(chuàng)新工作室領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次會(huì)議，謀劃布置本月的創(chuàng)新工作，研究解決創(chuàng)新過程中遇到的困難和問題。
2、每月對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員組織一次培訓(xùn)，每季度組織一次考試，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)素質(zhì)。
3、建立項(xiàng)目日常管理檔案，將每月創(chuàng)新項(xiàng)目均納入檔案管理。
1、優(yōu)化生產(chǎn)工藝、環(huán)節(jié)，便于員工操作，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，提高生產(chǎn)效率。
2、改進(jìn)設(shè)備、設(shè)施的安全性能，不斷增強(qiáng)安全可靠性，追求設(shè)備、設(shè)施的本質(zhì)安全。
工作標(biāo)準(zhǔn)
1、加強(qiáng)本崗位專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡快掌握本區(qū)引進(jìn)和應(yīng)用的新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝，為技改攻關(guān)打牢基礎(chǔ)。
2、立足本崗，苦練技術(shù)，刻苦鉆研，不斷提高技術(shù)創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力。
3、關(guān)注生產(chǎn)過程中的環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)，培養(yǎng)觀察發(fā)現(xiàn)問題的能力，
把握創(chuàng)新點(diǎn)，每人每月提合理化建議不少于2條。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，主動(dòng)參與、共同研究，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧優(yōu)勢(shì)，每名成員技改攻關(guān)參與率不少于全年項(xiàng)目的50％。
5、廣泛征求操作員工對(duì)設(shè)備、技術(shù)、工藝等方面的建議，擴(kuò)大技改攻關(guān)范圍。
一﹑前言
工作室的宗旨是：普及基礎(chǔ)知識(shí)﹑傳播先進(jìn)科技文化﹑豐富校園生活﹑加強(qiáng)實(shí)踐能力﹑創(chuàng)造科技成果。
工作室目標(biāo)是：培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)精神﹑協(xié)作精神﹑學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新精神。
進(jìn)入科創(chuàng)室程序：由申請(qǐng)人或團(tuán)隊(duì)向?qū)W院提交申請(qǐng)表，經(jīng)學(xué)院及學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決策，對(duì)符合要求的會(huì)員填寫登記表。成員的義務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)各種各類科技知識(shí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神，不斷挑戰(zhàn)自我。成員負(fù)有遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守工作室章程的`義務(wù)。
二﹑工作室規(guī)定
1、愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
2、任何人不得將科創(chuàng)室工具帶出科創(chuàng)室，如有特殊需要跟管理工具負(fù)責(zé)人申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可帶出。
3、遵守科創(chuàng)室紀(jì)律，禁止在科創(chuàng)室大聲喧嘩、打鬧等一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
4、不得利用科創(chuàng)室電腦參與一切與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的娛樂活動(dòng)。
5、非科創(chuàng)室人員未經(jīng)允許禁止進(jìn)入科創(chuàng)室，如有特殊需要，必須在科技部或?qū)W習(xí)部成員的帶領(lǐng)下方可進(jìn)入。
6、注意科創(chuàng)室衛(wèi)生，不得在科創(chuàng)室內(nèi)亂扔垃圾，由于工作產(chǎn)生垃圾必須隨時(shí)清理，保證科創(chuàng)室干凈整潔。我們會(huì)安排協(xié)會(huì)成員定期打掃衛(wèi)生。
7、每位科創(chuàng)室成員在離開科創(chuàng)室之前必須對(duì)科創(chuàng)室的門窗及用電物品進(jìn)行細(xì)致檢查，保證門窗隨走隨關(guān)，用電物品電源關(guān)閉。
8、注意用電安全，不能隨便亂接電路、亂裝器件，在設(shè)備或器件聯(lián)連通電路的情況下不得隨便拆卸，遇到電路危險(xiǎn)情況時(shí)，應(yīng)冷靜處理，先切斷電源，再檢查故障。
9、科學(xué)使用科創(chuàng)室的儀器，一定要在明白儀器使用方法后方可使用，對(duì)于不明白使用方法，因操縱錯(cuò)誤造成儀器損壞的情況，責(zé)任到人，誰弄壞誰負(fù)責(zé)。使用儀器時(shí)，注意輕拿輕放。在操作過程中，如發(fā)現(xiàn)儀器異常，應(yīng)立即關(guān)機(jī)，并查明原因。儀器使用完成后先做使用登記，再切斷電源放回原處。定期對(duì)貴重實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)。
三、附則：
（一）本制度由辦公室起草，最終解釋權(quán)歸學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室；
（二）本制度自頒布之日起實(shí)施。
2、單片機(jī)
1、創(chuàng)新工作團(tuán)隊(duì)每月召開一次會(huì)議，謀劃布置本月的創(chuàng)新工作，研究解決創(chuàng)新工作中遇到的困難和問題。
2、管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體，承擔(dān)管理與自我管理的職責(zé)，主動(dòng)參與工作室的各項(xiàng)活動(dòng)，確保工作室以良好姿態(tài)運(yùn)行。
3、自覺實(shí)踐制度。工作室成員深入實(shí)踐，開設(shè)研究課、實(shí)驗(yàn)課，每學(xué)年不少于一次，發(fā)現(xiàn)和分析教學(xué)問題，提高教學(xué)實(shí)踐能力，為研究提供線索和素材。
4、自主學(xué)習(xí)制度。工作室成員每學(xué)期至少閱讀兩本教育專著，征訂并認(rèn)真閱讀兩種以上教育研究雜志，并撰寫讀書筆記。
5、專題研究制度。工作室成員圍繞研究專題每學(xué)期撰寫二篇以上教學(xué)案例、教學(xué)反思（或教育隨筆）和一篇具有較高質(zhì)量的教學(xué)研究論文。
6、網(wǎng)上互動(dòng)制度。建立名師qq群，工作室成員應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教學(xué)交流與研討，使網(wǎng)絡(luò)成為工作室的動(dòng)態(tài)工作站、資源生成場(chǎng)和成果輻射源。
7、自動(dòng)退出制度。對(duì)連續(xù)兩次無故缺席工作室活動(dòng)的成員或?qū)Ρ緫?yīng)履行的研究任務(wù)推諉、敷衍的成員啟動(dòng)自動(dòng)退出機(jī)制。
3、xx創(chuàng)新工作室管理制度
xx創(chuàng)新工作室在鎮(zhèn)江電信公司領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，由工作室成員民主協(xié)商共同管理。為了使工作室規(guī)范有序，特制定以下管理制度：
一、本工作室由在公司領(lǐng)導(dǎo)下，按省市公司創(chuàng)建工作室相關(guān)要求，由自愿參加創(chuàng)新工作的員工聯(lián)合發(fā)起，公司員工有權(quán)自愿申請(qǐng)參加，經(jīng)公司工會(huì)登記備案。
二、創(chuàng)新工作室以服務(wù)通信生產(chǎn)建設(shè)、推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步為己任，搭建員工技術(shù)攻關(guān)、“五小”發(fā)明、技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)平臺(tái)，普及創(chuàng)新理念、創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)新方法。
三、創(chuàng)新工作室每月定期集中活動(dòng)，研究創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，針對(duì)應(yīng)用過程中存在的不足，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
四、創(chuàng)新工作室建立活動(dòng)檔案，并做好各類基礎(chǔ)資料、各類信息的收集、管理和應(yīng)用。
五、創(chuàng)新工作室積極開展技能創(chuàng)新服務(wù)活動(dòng)，廣泛吸納創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的青年員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)能手。
六、參與技術(shù)創(chuàng)新工作人員必須認(rèn)真完成公司和部門落實(shí)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不得以創(chuàng)新工作室相關(guān)任務(wù)為理由，進(jìn)行拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。
創(chuàng)新工作室工作方案篇八
團(tuán)結(jié)帶動(dòng)廣大職工緊緊圍繞提**口生產(chǎn)效率、質(zhì)量和服務(wù)等方面，大力開展科技攻關(guān)、技術(shù)改造、技術(shù)協(xié)作、技術(shù)發(fā)明等一系列科技創(chuàng)新活動(dòng)，為推動(dòng)港口“科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展”發(fā)揮了積極的作用。
為進(jìn)一步了解掌握各級(jí)“勞模創(chuàng)新工作室”活動(dòng)開展情況，6月份以來，我們對(duì)全港勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。
現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、創(chuàng)新工作室創(chuàng)建情況
對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)加強(qiáng)幫助指導(dǎo)，并列入集團(tuán)工會(huì)年度目標(biāo)責(zé)任，有效地促進(jìn)了工作落實(shí)。
提升工作效率的課題8個(gè);改進(jìn)作業(yè)法3個(gè)，安全生產(chǎn)3項(xiàng))，其中已完成課題8項(xiàng)。
有力地推動(dòng)了創(chuàng)新活動(dòng)的深入開展。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全港各級(jí)勞模創(chuàng)新工作室?guī)椭鉀Q技術(shù)難題120多項(xiàng)，申報(bào)發(fā)明專利12項(xiàng)，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益近億元。
目前，某某港開展勞模創(chuàng)新工作室主要是技術(shù)類，管理類和服務(wù)類創(chuàng)新工作室工作，將在以后逐步開展。
二、主要做法
(一)抓好質(zhì)量，擴(kuò)大數(shù)量，勞模創(chuàng)新工作室隊(duì)伍不斷壯大
在獲得市級(jí)以上勞動(dòng)模范榮譽(yù)、省級(jí)以上五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)的一線崗位職工中確定。
對(duì)勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作提出了四個(gè)基本要求：一是堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn);二是堅(jiān)持內(nèi)容實(shí)、措施實(shí);三是突出特色、突出特點(diǎn)，打出自己的品牌;四是沉到生產(chǎn)一線，沉到車間、沉到班組。
為港口培養(yǎng)和造就了更多的“一線創(chuàng)新人才”，推動(dòng)了職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。
勞模創(chuàng)新工作室成為新時(shí)期大力弘揚(yáng)勞模精神，放大勞模效應(yīng)，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的“助推器”，成為激勵(lì)職工奮力拼搏、攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我的“加油站”。
(二)建章立制、規(guī)范運(yùn)行，勞模創(chuàng)新工作室不斷制度化
負(fù)責(zé)技術(shù)難題攻關(guān)、落實(shí)職工合理化建議、審查技術(shù)方案、培養(yǎng)后備技術(shù)力量，引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大職工圍繞實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)和企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上的重點(diǎn)難點(diǎn)等開展達(dá)標(biāo)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽、專題合理化建議、“六小”活動(dòng)等。
同時(shí)，要求各勞模創(chuàng)新工作室圍繞創(chuàng)新立項(xiàng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，力求運(yùn)作不斷規(guī)范化，信息資源共享最大化、學(xué)術(shù)研究討論經(jīng)?；?。
同時(shí)在創(chuàng)新實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等方面給予充分保證，所在單位工會(huì)定期對(duì)勞模工作室(勞模示范崗)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
為了進(jìn)一步擴(kuò)大其影響力和吸引力，我們將勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建活動(dòng)與勞模宣傳工作有機(jī)結(jié)合、科學(xué)對(duì)接，通過多層次、全方位的宣傳，有效擴(kuò)大了勞模創(chuàng)新工作室的影響，促進(jìn)了企業(yè)發(fā)揮科技創(chuàng)新的主體作用。
(三)立足實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，勞模創(chuàng)新工作室作用日益凸顯
我們把創(chuàng)建“勞模創(chuàng)新工作室”與發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技能比武、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了港口的創(chuàng)新發(fā)展。
一是在科技創(chuàng)新技術(shù)改造中發(fā)揮尖兵作用。
勞模創(chuàng)新工作室在一批經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)帶頭人引領(lǐng)下，破解難題，為企業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐，創(chuàng)新成果層出不窮。
實(shí)華公司創(chuàng)新工作室推薦的“提高大型油輪卸油效率”成果，卸油效率由4380噸/小時(shí)提高到4798噸/時(shí)，在6月13日舉行的2014年中國石油化工系統(tǒng)qc成果發(fā)布會(huì)中，獲2014年“全國優(yōu)秀質(zhì)量管理小組”稱號(hào)。
某某公司勞模工作室自主研發(fā)的批量管材整理排序與自動(dòng)供料裝置獲國家實(shí)用新型專利。
二是在技能比武勞動(dòng)競(jìng)賽中發(fā)揮示范作用。
在每年開展的職工技能比武、重點(diǎn)工程勞模競(jìng)賽、群眾性科技創(chuàng)新等活動(dòng)中，充分發(fā)揮勞模創(chuàng)新工作室的引領(lǐng)、示范、表率作用，提高了職工技術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，搭建了技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)交流的良好平臺(tái)。
勞動(dòng)模范鄭林帶領(lǐng)勞模創(chuàng)新工作室成員苦練操作技術(shù)，精心總結(jié)出“裝載機(jī)作業(yè)先進(jìn)操作法”，總結(jié)出了“一鏟準(zhǔn)”、“二確認(rèn)”、“五必要”系列操作法，大大提高了工作效益。
在他的影響和帶動(dòng)下，機(jī)械一隊(duì)形成了鉆研業(yè)務(wù)苦練技術(shù)的良好風(fēng)氣，班組成員多次在各級(jí)比武競(jìng)賽中獲得好成績(jī)，其本人也在職工技術(shù)比賽中多次獲得第一名，在多項(xiàng)裝卸作業(yè)中創(chuàng)下全國最高紀(jì)錄。
三是在職工素質(zhì)工程建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
還創(chuàng)造出“核心技術(shù)討論法”、“典型案例示范法”、“模擬仿真訓(xùn)練法”、“崗位實(shí)地培訓(xùn)法”等培訓(xùn)方式，使團(tuán)隊(duì)迅速得到成長(zhǎng)。
通過“師帶徒”這一新形式，明確了師徒職責(zé)，通過名師傳授知識(shí)、絕招，提高了職工們的技術(shù)素質(zhì)。
同時(shí)勞模創(chuàng)新工作室聚集了一批業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干，針對(duì)生產(chǎn)和工作中的難題，動(dòng)腦筋、想辦法，攻堅(jiān)克難，成果頻出，提高了職工們的創(chuàng)新能力。
三、存在主要問題
我港勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作雖然取得一定的成績(jī)，但與上級(jí)要求和港口三次創(chuàng)業(yè)的需要比較，還存在一些不足與問題。
還存在普及度不夠高、影響力不夠大、科技成果轉(zhuǎn)化速度不夠快、打得響的品牌不多、產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化程度還不高、帶動(dòng)能力不夠強(qiáng)等問題。
這些都亟待進(jìn)一步解決和完善。
四、下一步工作建議
一是在政策上加強(qiáng)扶持。
更加充分地發(fā)揮創(chuàng)建勞模創(chuàng)新工作室開展創(chuàng)新實(shí)踐、產(chǎn)生創(chuàng)新成果、提高企業(yè)生產(chǎn)力的作用，不斷提高企事業(yè)單位自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
二是在功能上拓展范圍。
勞模創(chuàng)新工作室，不僅是勞模進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造的場(chǎng)所，也應(yīng)當(dāng)成為培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、技術(shù)精湛的職工隊(duì)伍的課堂。
學(xué)習(xí)創(chuàng)新知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、掌握創(chuàng)新技能，推動(dòng)港口持續(xù)、快速發(fā)展。
三是在工作上多方聯(lián)合。
為港口三次創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)支撐;另一方面，加強(qiáng)與日照市其他單位之間勞模創(chuàng)新工作室的相互交流、勞模創(chuàng)新工作室與科研機(jī)構(gòu)、技術(shù)院校之間的技術(shù)合作，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成聚集效應(yīng)，促進(jìn)科技進(jìn)步和科技成果轉(zhuǎn)化。
四是在活動(dòng)上結(jié)合滲透。
把勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建活動(dòng)與勞動(dòng)競(jìng)賽、技能比賽緊密結(jié)合，以勞模創(chuàng)新工作室為載體，組織開展各項(xiàng)專業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工群眾的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)勞動(dòng)、技能競(jìng)賽不斷向廣度和深度發(fā)展。
充分發(fā)揮勞模創(chuàng)新工作室在技術(shù)創(chuàng)新、改造上的領(lǐng)頭作用，廣泛開展以“六小”為重點(diǎn)的群眾性技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明活動(dòng)，解決港口生產(chǎn)中的技術(shù)難題。
《勞模工作室工作計(jì)劃》
全方位、多角度、深 層次地通過多種形式推廣勞模經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、節(jié)能 減排等創(chuàng)新工作。
使勞 模工作室的邊際利用率最大化能在一定程度上對(duì)企業(yè)的發(fā)展起積極 推動(dòng)作用。
要使邊際利用率最大化，首先應(yīng)當(dāng)切實(shí)發(fā)揮這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“三 個(gè)作用”，即即勞模的先進(jìn)示范作用、先進(jìn)技術(shù)的推廣作用、培養(yǎng)一 線創(chuàng)新人才的作用。
(一)發(fā)揮勞模先進(jìn)示范作用 1、對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。
明確 他們的努力方向，將爭(zhēng)做企業(yè)優(yōu)秀員工的思想觀念深植新員工的腦海 中，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才做好鋪墊。
2、開展“成長(zhǎng)的道路，我的公交生涯”勞模先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)。
勞模工作室活動(dòng)計(jì)劃 每年二季度首先向廣大勞模征文征稿，
稿件以敘事的形式，內(nèi)容圍繞步入公交事業(yè)后種種難忘的經(jīng)歷，同時(shí)也可征集一些關(guān)于業(yè)務(wù)技術(shù)方 面心得體會(huì)的稿件，擇優(yōu)錄取，然后將收集的素材制作成展板向全體 員工展示。
同時(shí)還可公開開展演講比賽，讓員工們走近勞模、了解勞 模，激發(fā)員工向勞模學(xué)習(xí)的斗志。
3、舉辦“正確看待自己的崗位”講座。
由“成長(zhǎng)的道路，我的 公交生涯”演講比賽中的優(yōu)勝者為職工進(jìn)行一次講座，內(nèi)容主要涉及 怎樣正確看待自己的崗位，以及傳授一些為人處事、工作業(yè)務(wù)的.技巧 知識(shí)，幫助員工正確認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)。
講座中可設(shè)置交流互動(dòng)環(huán)節(jié)， 由勞模對(duì)員工平時(shí)的一些疑難問題進(jìn)行答疑解惑。
4、開展“勞模突擊隊(duì)”活動(dòng)。
在節(jié)運(yùn)、惡劣天氣等特殊情況下， 由勞模發(fā)起號(hào)召，組織帶領(lǐng)人員緊急上線服務(wù)或號(hào)召人員做些其他形 式的有利于緩解營運(yùn)壓力的工作。
5、開展“學(xué)勞模，樹新風(fēng)”活動(dòng)。
冬、夏兩季組織員工參觀勞 模的車輛，并安排跟車，學(xué)習(xí)勞模的服務(wù)規(guī)范。
(二)發(fā)揮先進(jìn)技術(shù)的推廣作用 1、每季度開展一次“巧解疑”業(yè)務(wù)咨詢、技術(shù)攻堅(jiān)活動(dòng)。
活動(dòng) 形式分為座談交流和現(xiàn)場(chǎng)操作示范兩種，每季度根據(jù)需要擇其中一種 形式進(jìn)行。
座談交流主要由員工將平時(shí)遇到的問題向勞模提出，由勞 模做解答和指點(diǎn)。
2、進(jìn)行職工操作技能比賽。
每年度根據(jù)需要在公司或市里舉辦操作技能比賽前組織職工進(jìn)行一次操作技能比賽，以更好地鞏固職工 技能，幫助職工在公司及市操作比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
比賽中由 勞模作評(píng)委，于每個(gè)比賽環(huán)節(jié)對(duì)員工的操作方式等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，幫 助員工精進(jìn)業(yè)務(wù)技能。
3、主辦“經(jīng)驗(yàn)技術(shù)學(xué)習(xí)交流會(huì)”。
每一年度與兄弟單位或外單 位的勞模、先進(jìn)集體等開展學(xué)習(xí)交流會(huì)，開闊本單位勞模的視野，汲 取外單位的精華，進(jìn)一步提升勞模的業(yè)務(wù)水平。
(三)做好培養(yǎng)選樹工作 深入開展“一帶二”結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，并長(zhǎng)期貫徹實(shí)施。
對(duì)現(xiàn)有的 受幫帶成員手把手做好持續(xù)性、針對(duì)性培養(yǎng)，每日做好日記，每周對(duì) 幫帶成員進(jìn)行一次點(diǎn)評(píng)，每季度進(jìn)行一次談心活動(dòng)，幫助受幫帶成員 快速成長(zhǎng)。
章制度以約束工作室成員的行為，建立完善的考評(píng)體系，以此來規(guī)范 工作室的各項(xiàng)工作，使之有條不紊地進(jìn)行。
討論事項(xiàng)需達(dá)到半數(shù)以上會(huì)員的一致認(rèn)同方可通過，以保證工 勞模工作室活動(dòng)計(jì)劃 作室的各項(xiàng)工作的合理性。
及后勤工作;由理事會(huì)落實(shí)維護(hù)勞模權(quán)益、工作室形象和榮譽(yù)等，通 過工作的細(xì)分以確保勞模工作室發(fā)揮其最大功用。
三、完善勞模政策，落實(shí)勞模待遇 (一)定期開展全體會(huì)員會(huì)議。
會(huì)議秉持少數(shù)服從多數(shù)的民主性原則，由各個(gè)成員對(duì)勞模工作室 的各方面工作、勞模的政策待遇等提出合理化建議和解決方案，以進(jìn) 一步完善勞模工作室的職能。
(二)建立“學(xué)習(xí)園地”。
每周一、三、五9：00~11：00 向工作室成員開放圖書閱覽業(yè)務(wù)。
工作室成員在指定時(shí)間內(nèi)在工作室閱覽圖書，豐富知識(shí)。
(三)開展文體娛樂活動(dòng)。
每年舉辦2 次較為大型的文體娛樂活動(dòng)，豐富工作室成員的業(yè)余 生活，增進(jìn)成員間的交流。
如羽毛球比賽、乒乓球比賽、野外燒烤、 踏青等。
xxxxx 分公司勞模工作室 二〇〇九年十一月五日 勞模工作室活動(dòng)計(jì)劃
創(chuàng)新工作室工作方案篇九
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政地位，事關(guān)國家長(zhǎng)治久安，事關(guān)人民安居樂業(yè)；加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，對(duì)進(jìn)一步加大我鎮(zhèn)社會(huì)管理的力度，全面提升我鎮(zhèn)社會(huì)管理能力，按照市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作的決定》（廣委發(fā)[xx]17號(hào)）文件要求，年初，鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)全鎮(zhèn)社會(huì)管理的特點(diǎn)，專題研究我鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作的目標(biāo)和措施，成立了“金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定“xx年金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作計(jì)劃”，全鎮(zhèn)初步形成了從以政府為單一主體，單位管理為主要裁體，行政辦法為主要手段，管控為主要目的的傳統(tǒng)模式，向政府行政管理與社會(huì)自我調(diào)節(jié)，居民自治管理良性互動(dòng)的新型管理與單位管理結(jié)合運(yùn)用、管理與服務(wù)融合，有序與活力統(tǒng)一的多元治理共建、共享新模式轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將我鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作總結(jié)如下：
鎮(zhèn)黨委政府組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村（居）干部、企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作的決定》，明確了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作目標(biāo)，工作任務(wù)，鎮(zhèn)成立了以書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了金輪鎮(zhèn)xx年創(chuàng)新社會(huì)管理工作計(jì)劃，鎮(zhèn)與村（居）、企事業(yè)單位簽訂了創(chuàng)新社會(huì)管理目標(biāo)責(zé)任書，村（居）與社（組）、企業(yè)與車間班（組）、事業(yè)單位與科室層層簽訂了創(chuàng)新社會(huì)管理目標(biāo)責(zé)任書，并將創(chuàng)新社會(huì)管理納入了年終考核。
鎮(zhèn)黨委政府加大了基層組織建設(shè)，特別是注重基層組織社會(huì)管理創(chuàng)新的硬件系統(tǒng)建設(shè)，如：鎮(zhèn)便民服務(wù)中心，社區(qū)綜合服務(wù)站，會(huì)議室，警務(wù)室，圖書室，調(diào)解室，文體活動(dòng)場(chǎng)所建成并全部投入使用。軟硬件設(shè)施基本上達(dá)到了規(guī)范法、標(biāo)準(zhǔn)化，各社區(qū)全部配齊配強(qiáng)了村“兩委會(huì)”班子，全鎮(zhèn)初步形成了“網(wǎng)絡(luò)化全覆蓋”的社區(qū)管理模式。
全鎮(zhèn)根據(jù)非公有制經(jīng)濟(jì)組織的特點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)管理分類。初步形成了生產(chǎn)型和服務(wù)型兩大非公有制經(jīng)濟(jì)組織社會(huì)管理模式。鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室經(jīng)常到企業(yè)了解企業(yè)內(nèi)部管理情況，指導(dǎo)企業(yè)社會(huì)管理創(chuàng)新工作，鎮(zhèn)黨委辦公室組織協(xié)會(huì)經(jīng)紀(jì)人學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，將協(xié)會(huì)經(jīng)紀(jì)人中的優(yōu)秀分子發(fā)展成黨員。指導(dǎo)協(xié)會(huì)形成“樞紐型”社會(huì)管理組織。
根據(jù)全鎮(zhèn)社會(huì)治安管理的特點(diǎn)，我鎮(zhèn)加強(qiáng)了集鎮(zhèn)周邊、學(xué)校（含幼兒園）周邊等重點(diǎn)區(qū)域治安安全隱患和突出問題的排查整治力度。根據(jù)農(nóng)村公路建設(shè)情況，調(diào)整了治安卡點(diǎn)，加大了“三電”保護(hù)力度，全鎮(zhèn)重點(diǎn)地區(qū)社會(huì)治安綜合治理能力增強(qiáng)。
鎮(zhèn)黨委政府高度重視信息網(wǎng)絡(luò)管理，制定了“電腦”管理辦法，明確規(guī)定機(jī)關(guān)工作人員未經(jīng)鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)，不能將黨委政府信息在互聯(lián)網(wǎng)上公告。鎮(zhèn)派出所加大了信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控力度，若發(fā)現(xiàn)有害信息要及時(shí)研判、封堵、刪除。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)群體性的事件信息的搜集，掌握和預(yù)警，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)群體性的事件的應(yīng)急處置。
鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員高度重視建立健全穩(wěn)定評(píng)估制度。鎮(zhèn)、村（居）和企事業(yè)單位認(rèn)真落實(shí)“維穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”責(zé)任制，加強(qiáng)矛盾糾紛調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解和信訪疏導(dǎo)調(diào)解相銜接的“大調(diào)解”體系，推動(dòng)了我鎮(zhèn)社會(huì)管理創(chuàng)新。
鎮(zhèn)黨委政府狠抓了特殊人群的服務(wù)和管理，開展“一證通”試點(diǎn)，流動(dòng)人口《居住證》辦證率逐步提高，社會(huì)閑散青少年、流浪乞討未成年人、服刑在教人員未成年子女、農(nóng)村留守兒童的服務(wù)管理水平進(jìn)一步提高。
社會(huì)管理是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的社會(huì)工程，按照市委、市政府關(guān)于社會(huì)管理創(chuàng)新工作的要求，我鎮(zhèn)在社會(huì)管理工作上較過去有一些創(chuàng)新。但在社會(huì)管理創(chuàng)新工作方面力度上還不夠，辦法還不多，措施上還不完善。在新一屆鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新目標(biāo)評(píng)價(jià)考核，全面落實(shí)社會(huì)管理創(chuàng)新目標(biāo)任務(wù)，整體推進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)管理制度的各項(xiàng)工作，全面提升我鎮(zhèn)社會(huì)管理創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十
xx創(chuàng)新工作室在鎮(zhèn)江電信公司領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，由工作室成員民主協(xié)商共同管理。為了使工作室規(guī)范有序，特制定以下管理制度：
一、本工作室由在公司領(lǐng)導(dǎo)下，按省市公司創(chuàng)建工作室相關(guān)要求，由自愿參加創(chuàng)新工作的員工聯(lián)合發(fā)起，公司員工有權(quán)自愿申請(qǐng)參加，經(jīng)公司工會(huì)登記備案。
二、創(chuàng)新工作室以服務(wù)通信生產(chǎn)建設(shè)、推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步為己任，搭建員工技術(shù)攻關(guān)、“五小”發(fā)明、技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)平臺(tái)，普及創(chuàng)新理念、創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)新方法。
三、創(chuàng)新工作室每月定期集中活動(dòng)，研究創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，針對(duì)應(yīng)用過程中存在的不足，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
四、創(chuàng)新工作室建立活動(dòng)檔案，并做好各類基礎(chǔ)資料、各類信息的收集、管理和應(yīng)用。
五、創(chuàng)新工作室積極開展技能創(chuàng)新服務(wù)活動(dòng)，廣泛吸納創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的青年員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)能手。
六、參與技術(shù)創(chuàng)新工作人員必須認(rèn)真完成公司和部門落實(shí)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不得以創(chuàng)新工作室相關(guān)任務(wù)為理由，進(jìn)行拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。
第一章 總則
第一條：為了使創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項(xiàng)目的管理工作規(guī)范化，制定本制度。
第二條：創(chuàng)新項(xiàng)目重點(diǎn)支持具有創(chuàng)新和特色的`研究。
第三條：創(chuàng)新項(xiàng)目重視對(duì)工作室成員的培養(yǎng)和支持，旨在提高工作室成員的創(chuàng)新意識(shí)及科研能力。
第二章 創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)
第四條：工作室根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際，制定創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃，用于指導(dǎo)工作室項(xiàng)目的選題、申報(bào)工作。
第五條：創(chuàng)新項(xiàng)目每月整理申報(bào)一次，上報(bào)時(shí)間按照《神東煤炭集團(tuán)職工創(chuàng)新工作室管理辦法（試行）》的要求時(shí)間為準(zhǔn)。
第六條：由申請(qǐng)人對(duì)擬申請(qǐng)項(xiàng)目依照創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)要求，認(rèn)真填寫申請(qǐng)書，并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。
第三章 創(chuàng)新項(xiàng)目的管理
第七條：獲準(zhǔn)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人依據(jù)項(xiàng)目評(píng)審意見，對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)有關(guān)內(nèi)容作必要的修改調(diào)整。
第八條：項(xiàng)目實(shí)施過程中，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按要求填報(bào)《創(chuàng)新項(xiàng)目月度進(jìn)展報(bào)告》。
第九條：獲資助項(xiàng)目不能如期完成時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)提出延長(zhǎng)完成期限的申請(qǐng)報(bào)告。
第四章 創(chuàng)新項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)管理
第十條：創(chuàng)新項(xiàng)目單獨(dú)立賬，專款專用，不得挪用。
第十一條：凡管理良好，進(jìn)展正常，創(chuàng)新意義重要且已取得較高水平創(chuàng)新成果，預(yù)期應(yīng)用前景和效益顯著的項(xiàng)目，因經(jīng)費(fèi)不足時(shí)，可以提出申請(qǐng)?jiān)鰮芙?jīng)費(fèi)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出撥款經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告，并附說明材料。
第五章 創(chuàng)新項(xiàng)目的結(jié)題
第十二條：為了加強(qiáng)管理，全面評(píng)價(jià)創(chuàng)新項(xiàng)目水平，創(chuàng)新項(xiàng)目完成后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須填報(bào)《創(chuàng)新項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告》，并附創(chuàng)新項(xiàng)目成果資料。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十一
一年來，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作室全體成員以創(chuàng)新教育開發(fā)為方向，以縣教育局相關(guān)文件為指針，以培植學(xué)生創(chuàng)新思維、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新教育入課堂”為研究主題，通過推廣經(jīng)驗(yàn)、公開教學(xué)、組織研討、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、專題研究、公開課講評(píng)、觀摩考察等形式，努力提高骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的教育教學(xué)能力和教學(xué)研究素質(zhì)，發(fā)揮了示范、指導(dǎo)、輻射作用。工作室全體成員勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，銳意進(jìn)取，克難奮進(jìn)，個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)邁出堅(jiān)實(shí)步伐?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一年來，工作室策劃、組織多次公開課，給工作室成員提供了示范和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
20xx-20xx年度是工作室辛勤奮斗的一年，也是收獲滿滿的一年：
1.開展常規(guī)研討活動(dòng);
2.組織五個(gè)縣級(jí)開放活動(dòng);
3.策劃、組織縣級(jí)研究性成果比賽;
4.帶隊(duì)參加各級(jí)創(chuàng)新大賽。
工作室開展了《農(nóng)村小學(xué)科學(xué)實(shí)施情趣教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)研究》、《基于dv技術(shù)下農(nóng)村小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的應(yīng)用研究》、《農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)機(jī)器人有效性課堂教學(xué)的探究性研究》、《農(nóng)村中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)模式及推廣研究》等課題研究。
xx等進(jìn)行了教材編寫和研究，不僅提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)，也為全縣進(jìn)行了創(chuàng)新教育奠定了理論基礎(chǔ)。
開展活動(dòng)是推廣創(chuàng)新教育的有效手段。
小有成果但任重道遠(yuǎn)
在工作室成員的努力下，各項(xiàng)創(chuàng)新大賽、專利申請(qǐng)都收獲滿滿。雖然碩果累累，但是，全體成員意識(shí)到成績(jī)來之不易，不能停止前進(jìn)的腳步，希望學(xué)校、社會(huì)都參與進(jìn)來，將創(chuàng)新教育走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈深處。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十二
張永潔勞模創(chuàng)新工作室主要從事金屬切削加工探討及cnc加工推進(jìn)的改善，以提高冷加工生產(chǎn)的效率為重心，工作室自20xx年8月創(chuàng)建至今已有3年，長(zhǎng)久以來，我們通過學(xué)習(xí)、消化、吸收國內(nèi)外先進(jìn)冷加工技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)過實(shí)踐、梳理和總結(jié)后的先進(jìn)操作方法和加工技術(shù)推廣至行業(yè)內(nèi)部，同時(shí)負(fù)責(zé)數(shù)控編程人員集中管理及培養(yǎng)，提供指導(dǎo)、培訓(xùn)等技術(shù)支撐，推進(jìn)和推廣金屬切削加工工藝及刀具應(yīng)用的研究。
為充分發(fā)揮勞模在企業(yè)創(chuàng)新中的示范引領(lǐng)和幫、扶、帶、教作用，將個(gè)人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為群體的技能優(yōu)勢(shì)，工作室把在技術(shù)、生產(chǎn)中遇到和解決的疑難問題進(jìn)行總結(jié)，形成相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，從而帶動(dòng)了工作室成員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的全面提升。
工作室在開展工作的同時(shí)，還不忘豐富員工們的精神世界，以書為友，以書會(huì)友，點(diǎn)燃智慧，照耀人生，書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯，為充分分配好我們的時(shí)間，把工作和生活完美的結(jié)合起來，在工會(huì)的指導(dǎo)下我工作室于今年的5月至6月中旬舉辦了以“閱讀.積淀.升華”為主題的讀書活動(dòng)；本次活動(dòng)主要培養(yǎng)職工廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大職工閱讀面，增加閱讀量，同時(shí)對(duì)職工提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵(lì)職工自主選擇閱讀材料。讀書百遍，其義自見，職工們?cè)陂喿x過程中有感而發(fā)，結(jié)合自身的工作、生活寫出了許多優(yōu)秀的讀書筆記，為做到“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我工作，我快樂”，在開展讀書活動(dòng)的過程中間，工作室還組織成員員于三勤生態(tài)園舉辦了真人cs拓展訓(xùn)練，在工作與讀書之余，讓他們貼近自然，放松心情，通過拓展訓(xùn)練與書本中的內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，使他們團(tuán)結(jié)互愛，縮短了心與心之間的距離，豐富了他們的業(yè)余生活，同時(shí)也凈化了他們的精神世界，為面對(duì)以后的工作與學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)，本次讀書活動(dòng)，共有19名成員寫作了讀后感，其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名.
工作室為有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神的成員搭建了創(chuàng)新平臺(tái)，使許多的創(chuàng)新成果在勞模工作室孵化完成，并獲得了多項(xiàng)專利，在去年我部門主要申報(bào)了5項(xiàng)專利，今年共有兩項(xiàng)專利獲得授權(quán)，分別是：
1.“機(jī)械加工紅外線直線找正器”；
2.內(nèi)螺紋數(shù)控銑削自動(dòng)程序編程軟件；
有三項(xiàng)獲得了發(fā)明專利申請(qǐng)受理，分別是：
1.“重型工件平移裝置”；
2.“一種重型零件扭曲變形消除法”；
3.“一種重型零件彎曲變形消除法”，同時(shí)我工作室在20xx年完成了《大型軋機(jī)牌坊高效自動(dòng)化加工》這一項(xiàng)目，曾獲得過常州市職工科技創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，今年，該項(xiàng)目又在全省職工十大科技創(chuàng)新成果的評(píng)比中獲得了三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
雖然工作室取得一些成果，但我們的工作仍存在著許多不足和差距，在今后的工作中，我們?nèi)詫⒊浞掷脛谀９ぷ魇业倪@個(gè)平臺(tái)，進(jìn)一步完善勞模工作室的創(chuàng)建機(jī)制，不斷開拓創(chuàng)新活動(dòng)，全面提升cnc能力！
創(chuàng)新工作室工作方案篇十三
1、創(chuàng)新工作室是以服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)、推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步為己任，搭建職工技術(shù)攻關(guān)、“五小”發(fā)明、技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)平臺(tái)，普及創(chuàng)新理念、創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)新方法。
2、創(chuàng)新工作室定期召開會(huì)議，研究部署創(chuàng)新工作，解決創(chuàng)新過程中遇到的困難和問題。
3、創(chuàng)新工作室要建立活動(dòng)檔案，做好技術(shù)創(chuàng)新工作的內(nèi)業(yè)記錄。
4、創(chuàng)新工作室要注重創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，針對(duì)應(yīng)用過程中存在的不足，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
5、創(chuàng)新工作室要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的日常管理，廣泛吸納創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
6、參與技術(shù)創(chuàng)新工作人員除完成工作室分配的任務(wù)外，還必須認(rèn)真完成公司分管的各項(xiàng)工作任務(wù)，不得拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。
一﹑前言
工作室的宗旨是：普及基礎(chǔ)知識(shí)﹑傳播先進(jìn)科技文化﹑豐富校園生活﹑加強(qiáng)實(shí)踐能力﹑創(chuàng)造科技成果。
工作室目標(biāo)是：培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)精神﹑協(xié)作精神﹑學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新精神。
進(jìn)入科創(chuàng)室程序：由申請(qǐng)人或團(tuán)隊(duì)向?qū)W院提交申請(qǐng)表，經(jīng)學(xué)院及學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決策，對(duì)符合要求的會(huì)員填寫登記表。成員的義務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)各種各類科技知識(shí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神，不斷挑戰(zhàn)自我。成員負(fù)有遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守工作室章程的義務(wù)。
二﹑工作室規(guī)定
1、愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
2、任何人不得將科創(chuàng)室工具帶出科創(chuàng)室，如有特殊需要跟管理工具負(fù)責(zé)人申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可帶出。
3、遵守科創(chuàng)室紀(jì)律，禁止在科創(chuàng)室大聲喧嘩、打鬧等一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
4、不得利用科創(chuàng)室電腦參與一切與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的娛樂活動(dòng)。
5、非科創(chuàng)室人員未經(jīng)允許禁止進(jìn)入科創(chuàng)室，如有特殊需要，必須在科技部或?qū)W習(xí)部成員的帶領(lǐng)下方可進(jìn)入。
6、注意科創(chuàng)室衛(wèi)生，不得在科創(chuàng)室內(nèi)亂扔垃圾，由于工作產(chǎn)生垃圾必須隨時(shí)清理，保證科創(chuàng)室干凈整潔。我們會(huì)安排協(xié)會(huì)成員定期打掃衛(wèi)生。
7、每位科創(chuàng)室成員在離開科創(chuàng)室之前必須對(duì)科創(chuàng)室的門窗及用電物品進(jìn)行細(xì)致檢查，保證門窗隨走隨關(guān)，用電物品電源關(guān)閉。
8、注意用電安全，不能隨便亂接電路、亂裝器件，在設(shè)備或器件聯(lián)連通電路的情況下不得隨便拆卸，遇到電路危險(xiǎn)情況時(shí)，應(yīng)冷靜處理，先切斷電源，再檢查故障。
9、科學(xué)使用科創(chuàng)室的儀器，一定要在明白儀器使用方法后方可使用，對(duì)于不明白使用方法，因操縱錯(cuò)誤造成儀器損壞的'情況，責(zé)任到人，誰弄壞誰負(fù)責(zé)。使用儀器時(shí)，注意輕拿輕放。在操作過程中，如發(fā)現(xiàn)儀器異常，應(yīng)立即關(guān)機(jī)，并查明原因。儀器使用完成后先做使用登記，再切斷電源放回原處。定期對(duì)貴重實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)。
三、附則：
（一）本制度由辦公室起草，最終解釋權(quán)歸學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室；
（二）本制度自頒布之日起實(shí)施。
2、單片機(jī)
1、創(chuàng)新工作團(tuán)隊(duì)每月召開一次會(huì)議，謀劃布置本月的創(chuàng)新工作，研究解決創(chuàng)新工作中遇到的困難和問題。
2、管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體，承擔(dān)管理與自我管理的職責(zé)，主動(dòng)參與工作室的各項(xiàng)活動(dòng)，確保工作室以良好姿態(tài)運(yùn)行。
3、自覺實(shí)踐制度。工作室成員深入實(shí)踐，開設(shè)研究課、實(shí)驗(yàn)課，每學(xué)年不少于一次，發(fā)現(xiàn)和分析教學(xué)問題，提高教學(xué)實(shí)踐能力，為研究提供線索和素材。
4、自主學(xué)習(xí)制度。工作室成員每學(xué)期至少閱讀兩本教育專著，征訂并認(rèn)真閱讀兩種以上教育研究雜志，并撰寫讀書筆記。
5、專題研究制度。工作室成員圍繞研究專題每學(xué)期撰寫二篇以上教學(xué)案例、教學(xué)反思（或教育隨筆）和一篇具有較高質(zhì)量的教學(xué)研究論文。
6、網(wǎng)上互動(dòng)制度。建立名師qq群，工作室成員應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教學(xué)交流與研討，使網(wǎng)絡(luò)成為工作室的動(dòng)態(tài)工作站、資源生成場(chǎng)和成果輻射源。
7、自動(dòng)退出制度。對(duì)連續(xù)兩次無故缺席工作室活動(dòng)的成員或?qū)Ρ緫?yīng)履行的研究任務(wù)推諉、敷衍的成員啟動(dòng)自動(dòng)退出機(jī)制。
3、xx創(chuàng)新工作室管理制度
xx創(chuàng)新工作室在鎮(zhèn)江電信公司領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，由工作室成員民主協(xié)商共同管理。為了使工作室規(guī)范有序，特制定以下管理制度：
一、本工作室由在公司領(lǐng)導(dǎo)下，按省市公司創(chuàng)建工作室相關(guān)要求，由自愿參加創(chuàng)新工作的員工聯(lián)合發(fā)起，公司員工有權(quán)自愿申請(qǐng)參加，經(jīng)公司工會(huì)登記備案。
二、創(chuàng)新工作室以服務(wù)通信生產(chǎn)建設(shè)、推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步為己任，搭建員工技術(shù)攻關(guān)、“五小”發(fā)明、技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)平臺(tái)，普及創(chuàng)新理念、創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)新方法。
三、創(chuàng)新工作室每月定期集中活動(dòng)，研究創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，針對(duì)應(yīng)用過程中存在的不足，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
四、創(chuàng)新工作室建立活動(dòng)檔案，并做好各類基礎(chǔ)資料、各類信息的收集、管理和應(yīng)用。
五、創(chuàng)新工作室積極開展技能創(chuàng)新服務(wù)活動(dòng)，廣泛吸納創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的青年員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)能手。
六、參與技術(shù)創(chuàng)新工作人員必須認(rèn)真完成公司和部門落實(shí)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不得以創(chuàng)新工作室相關(guān)任務(wù)為理由，進(jìn)行拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。
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