教育總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)的重要方法，能夠提高教育質(zhì)量。寫(xiě)總結(jié)要注重實(shí)踐和反思，通過(guò)實(shí)踐和反思的結(jié)合，才能寫(xiě)出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。這里有一些精選的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇一
幼時(shí)，媽媽把我摟在懷里，低聲吟唱著搖籃曲，把我哄進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；現(xiàn)在，媽媽每天操心我的生活，眼角的魚(yú)尾紋清晰可見(jiàn)，縷縷白發(fā)再也無(wú)法遮掩。
當(dāng)春日的花朵綻放，是媽媽給予了我雙眼，讓我去探索自然界的美妙；當(dāng)下雨在空中灑落，是媽媽給予了我雙手，讓我去感受雨兒的滋潤(rùn)；當(dāng)秋日的落葉飄舞下來(lái)，是媽媽給予了我耳朵，讓我去聆聽(tīng)落葉發(fā)出的“沙沙”聲；當(dāng)冬日的雪花奇妙的出現(xiàn)，是媽媽給予我嘴巴，讓我去細(xì)嘗雪的苦澀……媽媽給予我了一切，包括生命的絢麗。
“媽媽”這個(gè)稱(chēng)呼包含著要付出寶貴的青春年華，包含著半生的注定，包含著傾盡一切保護(hù)那個(gè)小生命的茁壯成長(zhǎng)，包含著要操一輩子的心。
媽媽說(shuō)，當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)我的第一聲啼哭時(shí)，她笑了，感謝蒼天給予她了一位小天使，我的出現(xiàn)讓她的生活變得幸福，我的一顰一笑都勾動(dòng)著她的心弦，十月懷胎，所有的苦在我的笑面前都不堪一提。
媽媽?zhuān)晃火B(yǎng)育了我十一年的偉大女人，她無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)我細(xì)心呵護(hù)百般照料，卻只求最簡(jiǎn)單的回報(bào)——讓我健康快樂(lè)的長(zhǎng)大，這是每一位母親的愿望，也是每一位母親對(duì)孩子的期望和目標(biāo)。
媽媽是這世界上最偉大的職業(yè)，她不是高級(jí)白領(lǐng)、不是企業(yè)家，卻是世界上最讓人佩服的職業(yè)，一份沒(méi)有工資卻心甘情愿付出的職業(yè)。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露著媽媽對(duì)我們的呵護(hù)，她用汗水灌溉了我們的心田，請(qǐng)常抱住她說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)您”，世界上對(duì)媽媽說(shuō)的話可以很多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句就是“媽媽?zhuān)覑?ài)您”，這句話或許不是最抒情的，或許不是最華麗的，但是，這一句話卻是最真實(shí)的，因?yàn)檫@句話蘊(yùn)含了自己內(nèi)心的甜蜜。
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇二
人生就如同一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行，而沿途的每一站，就是我們路過(guò)所遇見(jiàn)的風(fēng)景。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼飛逝而過(guò)，我離開(kāi)校園踏入社會(huì)已經(jīng)多年，只是令我最難以忘懷的，還是那段在校園里青春無(wú)慮的日子。
想起那些日子，我的腦海中總有一個(gè)個(gè)小片段，從小學(xué)到初中、高中再到大學(xué)，眼前就好像放電影般在飛速的閃過(guò)，那是我們一路走來(lái)所經(jīng)歷的校園時(shí)光，這些美好的時(shí)光，這些讓人感懷的母校，總能在我們的生命中，留下感動(dòng)和不舍，即使是時(shí)隔多年，想起來(lái)仍然令人記憶猶新。
我記得最清的，也許要數(shù)我在高中時(shí)，那段最美的的母校時(shí)光了，我的高中母校，坐落在素有古南岳之稱(chēng)的天柱山腳下，母校依山傍水，青山蔥翠，潛河綠水蜿蜒流淌，而學(xué)校旁邊更有千年的古寺和名跡，梵香禮佛，余韻悠長(zhǎng)，這也令我的母校成了我記憶中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
如果說(shuō)母校的環(huán)境讓我感到歡心雀躍，那么母校的精神，就是讓我成長(zhǎng)的基石，我的母校舊址，曾是國(guó)民軍一百七十六師抗日時(shí)期的遺址，那里灑滿了保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士鮮血，更凝聚了許許多多的鐵骨英魂，他們時(shí)刻熏陶著我們，勉勵(lì)著我們。
也許，正是母校中有這樣一種革命先輩奉獻(xiàn)的精神，也讓我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，不管自己遇到多么困難的時(shí)候，我總能告訴自己，只要勇敢的面對(duì)，那么明天一切都會(huì)美好。
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇三
我感恩的人是爸爸、媽媽?zhuān)驗(yàn)槊恳淮螊寢尪荚谖覀牡臅r(shí)候安慰我，在我每一次考試考不出好成績(jī)下鼓勵(lì)我，給我機(jī)會(huì)。
那天，屋外寒風(fēng)瑟瑟，漫天飛舞的雪花無(wú)聲地從鉛色的天空中飄落下來(lái)，積雪越來(lái)越厚，好像要把整個(gè)城市都吞沒(méi)一樣，屋內(nèi)，一盞孤燈發(fā)出夢(mèng)幻般的光線，溫暖了整個(gè)屋子，我正在等下專(zhuān)心的做作業(yè)。手中的筆，在紙上來(lái)來(lái)回回的寫(xiě)著，紙張無(wú)奈地發(fā)出沙沙的聲音。突然，筆寫(xiě)不出字來(lái)，任憑我試了多少次，都無(wú)濟(jì)于事了?！笆裁雌乒P！”我把鋼筆扔到地板上，氣憤的罵了一句，筆落在地上，發(fā)出一聲清脆的響聲。這聲音在靜寂的夜里顯得格外響亮。媽媽聞聲而來(lái)說(shuō)：“怎么了？”媽媽親切的問(wèn)了我一句?！斑€不都是這支破筆”，媽媽的目光停留在桌子下面的鋼筆上。然后彎腰撿起了鋼筆，拍拍上面的灰塵，在一張白紙上劃了幾下，唉，還是一樣不能用?！澳憔蜎](méi)有別的筆了嗎？”說(shuō)著媽媽拿起我的鉛筆盒，“沒(méi)有了，就這支破筆”，“那怎么辦好呢”？媽媽有些無(wú)奈，幾秒的沉默后，媽媽不顧一切的說(shuō)：“我給你買(mǎi)支筆去！”說(shuō)罷，起身便往門(mén)外走去，媽媽騎上車(chē)子出門(mén)了。我目視著媽媽漸漸消逝的背影心里難過(guò)極了，此時(shí)此刻，我才知道了媽媽是多么的疼愛(ài)我，我長(zhǎng)大了要感恩他們，我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)讓父母能住上大樓房。
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇四
母愛(ài)，猶如寒冬臘月里的一枝梅花，泛著淡淡的芳香；母愛(ài)，猶如一豐富多彩的書(shū)，給我以無(wú)窮的知識(shí)力量；母愛(ài)，猶如清晨的甘露，散發(fā)著清晨的香氣息。
記得七歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過(guò)。
母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。
母愛(ài)，一個(gè)多么偉大的字眼！
在我還未來(lái)到這個(gè)世上以前，上帝曾對(duì)我說(shuō)：“孩子，為了讓你在人間受到保護(hù)，我在你身邊安排了一位守護(hù)你的天使。她會(huì)保護(hù)你，呵護(hù)你于是，我懷著對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限向往和美好的憧憬，來(lái)到了這個(gè)陌生的塵世上帝溫柔、厚重的聲音又回響在我耳邊：“她就是那個(gè)天使，那個(gè)使者，她叫“母親”。
記得有一次，天氣十分熱，可天公不作美，偏偏在這時(shí)停電了。小屋里十分炎熱，屋里熱得像蒸籠，知了也在樹(shù)上不停地叫“熱熱熱”。這時(shí)從半夜里醒來(lái)的我，大汗淋漓，媽媽也被熱醒了，說(shuō)：“你睡覺(jué)，我來(lái)幫你扇扇吧”，“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就睡在了地板上。媽媽搖起了手中的薄扇，從媽媽的扇子里，流出了很涼很涼的風(fēng)，我慢慢地睡著了。我做了一個(gè)又甜又香的夢(mèng)，夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽還在為我扇扇，但汗水濕透了她的衣裳，眼睛里布滿了血絲。我關(guān)心道：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧，我不熱，你睡吧！”媽媽道：“沒(méi)事，你睡吧?！闭f(shuō)著，我又迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一早起來(lái)，媽媽的眼睛里的血絲更多了，臉更黃了，啊！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
母愛(ài)是絲絲春雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。母親，我愛(ài)你。你是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。游子吟，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉。圣潔的母愛(ài)！偉大的母親！
母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。她能融化冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。她以博大的襟懷哺育生命、呵護(hù)萬(wàn)物。
母愛(ài)是一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡，盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花繽紛、彩蝶飛舞。她是唯一沒(méi)被名利污染的一方凈土。
母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，明澈的山泉，潔凈而碧澈，洗去鉛華浮飾，留下清新自然。她純而不梁、真而無(wú)邪、誠(chéng)而無(wú)瑕，她能洗滌一切污濁。
母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。它是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題，文學(xué)以母愛(ài)為題，其文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)藉；音樂(lè)以母愛(ài)為題，其曲調(diào)便輕柔優(yōu)美，余韻綿綿。
母愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，是漂泊天涯的縷縷思念。無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸、生長(zhǎng)。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，排除旅途荊棘。
母愛(ài)是一座高高的山。無(wú)論你有多大困難，她總是依靠的屏障，為我們撐起頭頂上的綠蔭，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，令母愛(ài)是溫馨的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)也是神圣的。這種愛(ài)不求回報(bào)，它猶如甘甜的清泉那樣清純；猶如細(xì)密的春雨滋潤(rùn)著大地，綿綿不斷，情深意切；有如生命長(zhǎng)河里的泥沙，在沖刷中漸漸沉淀，融入生命的記憶里無(wú)味，讓人回窮。
你心安神怡。
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇五
“媽媽?zhuān)斓搅?，今天天氣冷了。我給您洗腳吧！”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)后開(kāi)心說(shuō)：“好！”
首先，我裝好一盒不冷不熱的溫水，再把一張椅子放在盆子旁邊?；竟ぷ魍瓿衫?！到請(qǐng)母親大人坐上去吃啦！我說(shuō)：“請(qǐng)母后太太上坐！”媽媽說(shuō)：“好嘞！女兒，你是不是考砸了，還是打壞什么東西了？才想到給我洗腳呀？”我聽(tīng)后連忙說(shuō)：“不是，不是！是因?yàn)樽罱鞖鉀隽?，洗個(gè)腳可以暖身子，還可以很舒服！”媽媽坐在椅子上，我輕輕地把媽媽的腳放入水中。哇！媽媽的腳冰冰涼涼，好冷啊！我輕輕地搓，生怕把媽媽弄疼。我看著和撫摸著媽媽的腳，發(fā)現(xiàn)媽媽的腳已經(jīng)有一層死皮，仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老爺爺?shù)哪槨?/p>
我看見(jiàn)這些，我不禁想起小時(shí)候，那時(shí)，我什么也不懂。幾乎每天半夜都會(huì)起床大哭一場(chǎng)，才睡覺(jué)。因?yàn)檫@一切都是在睡夢(mèng)中完成，我一點(diǎn)也不知道每天晚上我都會(huì)吵到父母睡不了覺(jué)。每到周末，我一般都是七點(diǎn)到八點(diǎn)醒，我一起床，我就會(huì)走到爸爸媽媽的床上，一會(huì)兒扒在爸爸身上，一會(huì)兒又睡在媽媽說(shuō)旁邊。如果他們還不醒，我就使出“終極武器”：邊跳邊大聲的喊起床啦！起床啦！他們被我叫醒后，我又讓他們買(mǎi)早餐我吃。
一想到早餐，我又想到那次。那次，那天是周末，早上，我起床了。爸爸出去上班了，就只有我和媽媽在家。媽媽很累，要睡覺(jué)。可我就偏要媽媽起床煮早餐給我吃。媽媽只好對(duì)我說(shuō)：“客廳有餅干，你吃吧！”我說(shuō)：“我不吃，不吃！我要吃熱的。”媽媽只好無(wú)奈的起床，煮面給我吃。突然，我聽(tīng)到媽媽在說(shuō)：“水有點(diǎn)涼了。”這句話把我從回憶星球里拉回了現(xiàn)實(shí)世界里。我馬上把媽媽的腳抬高，拿毛巾輕輕地擦干，再套上襪子，說(shuō)：“這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)冷啦！”媽媽開(kāi)心地笑了。
我為媽媽洗腳只是一個(gè)很小的舉動(dòng)，但讓媽媽感到了無(wú)限的幸福。世上只有爸爸媽媽最?lèi)?ài)你。所以，我們要經(jīng)常感恩他們，孝敬他們。
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇六
在生活中，父母給予我很多很多的愛(ài)?？墒俏抑皇且晃兜娜ハ硎?，從沒(méi)有去感恩這種使人溫暖的情懷。從生活中看，父母的那一絲絲白發(fā)，一句句話語(yǔ)……都可以讓我感動(dòng)。
那天，上完英語(yǔ)課，我發(fā)燒了。爸爸看見(jiàn)之后，毫不猶豫的把我背在背上，一句話也沒(méi)說(shuō)，只是默默地背著我走。走到樓道時(shí)才歇了歇腳。借著微弱的燈光，我看見(jiàn)爸爸留下了汗水，汗珠從臉上淌到了脖子上，也感覺(jué)到爸爸走得十分吃力。我一抬頭，隱約看到了爸爸頭上的白發(fā)。爸爸為了讓我生活得好，就到內(nèi)蒙古去工作，一走就是大半年，在那邊起早貪黑的忙碌，天天跑這跑那，頭發(fā)都累白了。爸爸頭上那一絲絲白發(fā)讓我感動(dòng)。
還有一次，那是三年級(jí)上學(xué)期的期末考試后，媽媽問(wèn)我：“考得什么作文呀?”我說(shuō)：“寫(xiě)一封信?！眿寢層謫?wèn)：“信的格式對(duì)嗎?開(kāi)頭，結(jié)尾寫(xiě)的行嗎?日期寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)呀?”聽(tīng)到日期，我的心“咯噔”一下，“日期，日期我忘寫(xiě)了?！北M管我說(shuō)得聲音很小，但還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“忘了?昨天晚上讓你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，寫(xiě)過(guò)書(shū)信的格式，你怎么復(fù)習(xí)的?考試時(shí)你想什么呢?我告訴你，這次考不好等著瞧……”就這樣，從上公交車(chē)到回家媽媽一直在批評(píng)我，回到家她也沒(méi)忘讓我看看寫(xiě)過(guò)的書(shū)信格式，盡管媽媽訓(xùn)我時(shí)我一聲不吭，但我心里也滿是責(zé)備：“怎么會(huì)這樣呢?”同時(shí)也在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“不就是沒(méi)寫(xiě)日期嘛，至于你生這么大的氣嗎!”后來(lái)我才理解媽媽的這一行為是對(duì)我好的，她也不希望批評(píng)我，但為了我以后記住這個(gè)小錯(cuò)誤，她就毫不客氣地說(shuō)了我一通。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。”在我的一生中給予我最多的愛(ài)的人就是我的父母了，我現(xiàn)在可以做得最好的就是理解父母，尊重父母，孝順父母，懷著一顆感恩的心用以報(bào)答父母給予我的那份愛(ài)。
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇七
說(shuō)到感恩，我最先感恩的就是我的媽媽?zhuān)秊槲腋冻隽四敲炊?，“媽媽?zhuān)量唷保?/p>
您從我呱呱落地起，您就一直不辭辛勞地照顧我。我小的時(shí)候很愛(ài)哭，您白天要上班，晚上還要哄我睡覺(jué)，等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，你卻還要洗衣服、收拾家，每天晚上您都睡眠不足，為了我您當(dāng)時(shí)都落下了腰疼病。為了能有更多的時(shí)間來(lái)照顧我，您甚至生病了，也常常顧不上去看病。
記得有一次我發(fā)燒了，您整日整夜都不敢睡覺(jué)，又是給我量體溫，又是給我冷敷，就是怕我晚上燒的再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺(jué)以后，我看到了您焦慮的眼神，我問(wèn)您：“媽媽?zhuān)@么晚了您怎么還不睡覺(jué)?。 蹦现v的身子，卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你好好地睡吧，媽媽等會(huì)兒再睡。”我躺下了，我睡得很香甜，而您卻整夜沒(méi)合眼。
您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試前，您都會(huì)給我極大的鼓勵(lì)。盡管有時(shí)考試成績(jī)并不大理想，您都不會(huì)太責(zé)怪于我，怕傷了我的自尊心，并讓我努力地去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)。
從我五歲的時(shí)候，您給我報(bào)了鋼琴，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有5年了，在這5年中，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，您都是風(fēng)雨無(wú)阻一如既往的帶我學(xué)鋼琴。為了我，您放棄了自己的所有愛(ài)好，為的就是能有更多的時(shí)間來(lái)督促和幫助我學(xué)有所成。
您還常常帶我參加一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———，因?yàn)槟溃荷眢w的健康是生命的基礎(chǔ)，而全面發(fā)展一個(gè)孩子的興趣愛(ài)好，才會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活有極大的幫助。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，比山高，比海深，我要對(duì)所有人說(shuō)一聲；“我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇八
年少的我，曾無(wú)知地怪罪母親，為何面對(duì)摔到在地的孩子，不肯伸出她那溫暖的雙手？為何面對(duì)孩子試卷上鮮紅的100分，不肯說(shuō)出一句贊揚(yáng)的話？為何面對(duì)自己那受委屈的孩子，不肯替孩子討回一個(gè)公道？為何……而今想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，那是對(duì)母愛(ài)最好的詮釋。
還記得，多次學(xué)習(xí)到深夜，但是我不感到困倦，因?yàn)榕惆槲业耐€有母親，只要我不休息，母親不會(huì)去，因?yàn)樗?，女兒怕黑，怕傳說(shuō)中的鬼神，怕獨(dú)自一人，所以她總是陪著我，雖然她的雙眼已經(jīng)快睜不開(kāi)！
還記得，多次我在清晨中醒來(lái)，眼前出現(xiàn)的，卻總是母親那忙碌的身影，母親幾點(diǎn)起的床？5點(diǎn)？4點(diǎn)？不知道，總之每天我洗漱完畢后，眼前總是擺好飯菜。我曾勸過(guò)母親，不要起太早，可母親不會(huì)聽(tīng)。因?yàn)樗?，女兒一天的學(xué)習(xí)非常忙碌，只有吃得好，才有充沛的精力，所以她總是起得很早。雖然他也很想多睡一會(huì)！
還記得，母親從不告訴我如何去做人，卻總是用自己端正的言行時(shí)刻來(lái)警醒我，讓我也明白，什么是該做的。而從不嘴上說(shuō)。
還記得……
母愛(ài)不會(huì)終止，它在一代一代母親那里得到了延續(xù)，母愛(ài)以它特有的形式，演奏著一曲曲動(dòng)人的歌。
母愛(ài)無(wú)涯，它絲絲縷縷地連著母親與孩子的心，使我們時(shí)刻相通。母愛(ài)如海，永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)織成的線，永遠(yuǎn)牽掛著我們；我們是線上的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)走不出母親的視野。
別怕有一天母愛(ài)會(huì)終止，因?yàn)?----母愛(ài)，無(wú)涯！
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇九
“呲——”門(mén)被那個(gè)人推開(kāi)了。臉上永遠(yuǎn)都掛著一張嚴(yán)肅的面孔?！翱纯茨銈?cè)诟墒裁?看看153班在干什么!每天都做著無(wú)用功，還不抓緊時(shí)間背?”
——這，就是我初中時(shí)的班主任，李老師，我感激您!
隨著時(shí)光的遷移，初中三年的學(xué)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。記得畢業(yè)哪天，大家都哭得泣不成聲了。陪伴著我們?nèi)甑睦习喟?，我?ài)你。
記憶深處的一朵云翳，是校園中最閃亮、璀璨的明星。
三年如一日，您每天陪伴著我們從早到晚。尤其是在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。它不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考試而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。
有時(shí)，我們真的累了，倦了，但您一直堅(jiān)持著，不知疲倦的堅(jiān)持著：您會(huì)時(shí)不時(shí)在我們上課自習(xí)時(shí)，在后門(mén)玻璃上觀察我們上課情況，發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤會(huì)馬上指出來(lái)，讓我們?nèi)ジ恼?/p>
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇十
“感恩的心，感謝有你……”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì)想到了那件事!
那是上幾個(gè)星期，剛好碰上了是感恩節(jié)，我的心里就在盤(pán)算該做什么讓媽媽開(kāi)心，快樂(lè)，而又不花一分錢(qián)呢?我時(shí)時(shí)想，分分想，秒秒想，但還是想不到呀!收拾屋子?不，屋子已經(jīng)很干凈!煮一頓飯?不，那不是感恩，那是我必須做的!送花?不，那要錢(qián)!洗衣服?洗碗?噢，不不不不不!我想到頭都快爆炸了，但還是想不到!
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去煮飯。結(jié)果，飯燒糊了，菜炒焦了，還被媽媽狠狠地?cái)?shù)落了一頓。接著，我又帶著這個(gè)問(wèn)題去吃飯。結(jié)果，一碗飯吃光了，菜一點(diǎn)都沒(méi)吃！媽媽可嚇壞了，連忙問(wèn)我：“楚，你這是怎么啦一整天都心不在焉呀！”我說(shuō)：“我沒(méi)事！只不過(guò)是被一個(gè)問(wèn)題困住了！”“那為什么不能告訴我？”媽媽忙說(shuō)。我正想說(shuō)時(shí)，突然醒悟，說(shuō)：“這次就不能告訴你了，這是我的小秘密！”
媽媽吃完飯后，就累得在沙灘椅上休息了。那也是，媽媽忙了一天，是應(yīng)該好好休息休息的！我洗完碗后，便坐下來(lái)打開(kāi)電視機(jī)看電視。我回頭看了媽媽一眼，鼻子紅彤彤的，像一個(gè)有趣的小丑！我想，難道媽媽感冒了？那也是，這幾天天氣變冷，媽媽穿著這么薄的工作服，我的心不由得酸起來(lái)。這時(shí)候我不由自主的回到房間拿了一條毛巾幫媽媽蓋上，看到媽媽的手不再冷涼，我開(kāi)心地笑了！這就是感恩！我終于體會(huì)到了！
第二天，我一起床媽媽就對(duì)我贊不絕口。我的臉上泛起了紅暈。我有一顆感恩的心了！
我想起了那首歌，“感恩的心，感謝有你……！”
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇十一
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，我首先想到的就是要感恩我的父母。
記得有一次，我在房間里尋找我的故事書(shū)。打開(kāi)抽屜，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽以前的照片。呀，照片上的媽媽是那么漂亮，爸爸是那么帥氣！可不知怎么的，他們現(xiàn)在好像變了一個(gè)人似的，媽媽沒(méi)有以前漂亮了，爸爸也沒(méi)有以前那么帥氣了。我百思不得其解。噢，我明白了，他們一定是為了我吧！
我的腦海中立刻浮現(xiàn)出這樣一幕：有一天晚上，我突然感到自己的腿非常酸痛，奶奶連忙打電話給爸爸媽媽。當(dāng)時(shí)，他們還在緊張地工作著，但是他們接到奶奶的電話后，立刻放下手頭的工作，急匆匆地趕了回來(lái)。
爸爸媽媽回來(lái)后，連忙問(wèn)我：“芯怡，要不要緊？”我搖搖頭說(shuō)：“不要緊的，可能一會(huì)兒就會(huì)好的?！彼麄兟?tīng)了我的話，緊張的心情才稍微放松了些。爸爸媽媽輪流用手在我的腿上輕輕地按摩，我立刻感到不那么酸痛了。大約一個(gè)小時(shí)后，我的腿完全不酸了，這時(shí)爸爸媽媽的臉上才有了笑容。
正當(dāng)我沉思的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了，我趕緊把照片放進(jìn)抽屜里，夾在我最喜歡的一本書(shū)里珍藏起來(lái)。我走出房間，讓媽媽坐在沙發(fā)上，和她一起看電視。我的頭靠在媽媽的肩上，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上又多了幾根白發(fā)。我撥開(kāi)媽媽的頭發(fā)，呀，一根、兩根、三根……我默默地?cái)?shù)著，媽媽的白發(fā)比以前更多了，我想這都是因?yàn)樘賱诙鸬摹?/p>
我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩我的父母，讓他們多一些快樂(lè)，少一些操勞。
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇十二
記得有一次，上學(xué)快遲到了，我對(duì)著媽媽說(shuō)了起來(lái)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床辉琰c(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道?！昂昧?，你快點(diǎn)，我到樓下等你?！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來(lái)，給我披上。我喋喋不休的還在說(shuō)：“你這么晚叫我起床，會(huì)遲到的，遲到批評(píng)的!”媽媽把車(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò)，刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家，爸爸更我說(shuō)：“你的媽媽因?yàn)樵缟洗┑锰倭?，凍感冒了，正在休息呢，你別吵到他。我的眼淚像斷了線的珍珠，落了下來(lái)。這一切，都是因?yàn)槲?，都是因?yàn)閻?ài)呀!我跑到媽媽的床邊，內(nèi)疚地說(shuō)了一聲“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起”。
是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一分埋怨。多一份感恩，少一分厭惡!
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇十三
生活中，我對(duì)您有太多的感動(dòng)、太多的抱怨。也許，大多數(shù)的孩子都和我一樣，在一個(gè)充滿幸福的家庭中快樂(lè)的成長(zhǎng)，在父母的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大成人；然而，他（她）們的心中不是都對(duì)父母充滿感動(dòng)、充滿感激，他（她）們也有對(duì)父母的不滿之處。
當(dāng)然，我也不例外。想想過(guò)去，再想想現(xiàn)在，幾乎每一天、每一刻，您所有的心思都放在我身上。您把我像寶貝一樣看待，從不舍得打我，從不舍得罵我。而我呢，還不懂事，小時(shí)候經(jīng)常向您發(fā)小脾氣，惹您生氣。不過(guò)，現(xiàn)在不一樣了，女兒變成熟、變懂事了，不再是從前經(jīng)常闖禍的那個(gè)黃毛丫頭了，我會(huì)好好照顧您，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您。
也是同樣，我也對(duì)您有不滿之處，每晚您都會(huì)讓我學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，反正一切關(guān)于學(xué)習(xí)的事都“壓”在我身上，我知道您為我好，可我真的太累了！希望您能接受。
爸爸：
您常常在外奔波，每晚都八九點(diǎn)鐘才回家，我知道，您是在為我們這個(gè)家忙碌??！
以前，總看不見(jiàn)您的笑容，有太多的抱怨，現(xiàn)在想想，我真是大錯(cuò)特錯(cuò)，您的愛(ài)總是沉默的，愛(ài)的表達(dá)方式不同，不會(huì)用太多華麗的語(yǔ)言，那普通的話（如：路上慢點(diǎn)兒）正是愛(ài)的符號(hào)！
爸爸媽媽?zhuān)L(fēng)雨同舟，你們陪伴了我十二年了，接下來(lái)，應(yīng)該是我來(lái)陪伴你們，處處為你們著想的時(shí)候了，我會(huì)用你們照顧我的心來(lái)呵護(hù)你們，雖不如你們細(xì)心，但我會(huì)用我最深的愛(ài)去愛(ài)你們！
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇十四
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛(ài)撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn)；姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽(yáng)光的長(zhǎng)養(yǎng)。
感恩是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)。在寒冷和夏天，是鳥(niǎo)感恩生命的美麗；甜美的歌聲是鳥(niǎo)感恩同伴的愛(ài)；掙扎飛翔是鳥(niǎo)感恩藍(lán)天。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn)；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。
感恩母親。
誰(shuí)在十月懷胎，一生；誰(shuí)在洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖；誰(shuí)在沉默，殷切的希望；誰(shuí)在白藍(lán)，凋謝的美麗。。春暉寸草，不管我們生命的果實(shí)多飽滿，彎彎的，永遠(yuǎn)是媽媽的枝頭，媽媽的腰桿。
感恩老師。
誰(shuí)是三尺講臺(tái)，人生守候；誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭煩惱；誰(shuí)播種知識(shí)，傳承文明；誰(shuí)澆灌桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松纳接卸嘈蹅?，根基在哪，永遠(yuǎn)是老師的座右銘。
感恩朋友。
是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭；是誰(shuí)兩肋插刀，共苦同甘；是誰(shuí)心心相惜，不離不棄；是誰(shuí)促膝而談，真誠(chéng)相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇十五
“安婉兮，要不要和我下圍棋?”課間時(shí)間到了，我的同桌小陳碰了碰我的肩膀，問(wèn)我。我聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，我之所以同意她，不只是因?yàn)樘珶o(wú)聊，還是因?yàn)槲蚁朐囋囄椰F(xiàn)在的實(shí)力，話說(shuō)，我已經(jīng)有三年沒(méi)下過(guò)圍棋了。
我是黑棋，而她是白棋。是在紙上下棋，她先在紙上的中間畫(huà)了學(xué)圍棋最基礎(chǔ)的扭十字，我想：“她是不是個(gè)新手?哈哈，我肯定能贏她很多局?！彼粨跷?，我一跳;她想吃掉我的棋子，我便使用”障眼法“。就這樣過(guò)了一秒、兩秒、三秒……后來(lái)，我贏了，我大概吃了她的十幾二十顆棋子，她才吃了兩三顆。
”好啊!“我說(shuō)，雖然我不怎么會(huì)玩五子棋，但是實(shí)在是太無(wú)聊了，我又和她興高采烈的玩了兩局。第一局，她贏了;第二局，我贏了。打了一個(gè)平手，就在我們還想再下一局分出勝負(fù)的時(shí)候，就在這時(shí)，上課鈴聲響了，我和她才依依不舍的收拾好東西，開(kāi)始認(rèn)真地上起課來(lái)。
和同桌下五子棋可真開(kāi)心啊!
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇十六
我們的學(xué)校始建于19，歷經(jīng)百年積淀，有著厚重的文化底蘊(yùn)，一流的辦學(xué)設(shè)施，享有“巴蜀名校，人才搖籃”美譽(yù)。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)木蔥郁，花香滿園，百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴。校園內(nèi)有“國(guó)學(xué)墻”，“陽(yáng)光少年墻”，“宣傳欄”，“評(píng)比欄”，“莊嚴(yán)的升旗臺(tái)”，“露天舞臺(tái)”，“塑膠操場(chǎng)”……尤其是“魔方屏風(fēng)雕塑”更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊(yùn)。
走進(jìn)校園的大門(mén)，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性形象雕塑屏風(fēng)，它大氣，美觀。屏風(fēng)是黑色的長(zhǎng)方形，由大理石組成的長(zhǎng)8米，高5米的一道藝術(shù)墻，上面雕刻著各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥(niǎo)，它代表著我們就是學(xué)校托起的希望，不久的將來(lái)就會(huì)展翅飛翔。與鳥(niǎo)兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式，它時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來(lái)的話一定很好聽(tīng)，屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的校徽，美觀，大方。
感恩母校為話題小學(xué)五年級(jí)篇十七
今天，學(xué)校舉行了感恩節(jié)講座。正因?yàn)槿绱?，我?duì)感恩的理解增加到了一個(gè)新的高度。
感恩節(jié)，這個(gè)最普通的詞，幾乎每個(gè)人都能寫(xiě)，都能讀。但是到底是誰(shuí)干的呢？我們?cè)谏钪谐Ｕf(shuō)，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。但是什么是真正的感恩呢？什么是感恩？說(shuō)實(shí)話，感恩并不難。只要我們每個(gè)人都給一個(gè)真誠(chéng)的問(wèn)候，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心，愛(ài)我們的人就心滿意足了。感恩的父母。父母，多么偉大的事業(yè)。他們是我們生命中的第一批老師。他們教我們說(shuō)話、寫(xiě)字、讀書(shū)、走路等等，沒(méi)有一點(diǎn)怨言，也沒(méi)有一絲不滿。他們要求的只是一句關(guān)心的話，一個(gè)擁抱和一次愛(ài)。這些可以讓他們感到快樂(lè)，可以讓他們消除一天的疲勞，并且偷偷快樂(lè)幾天。我們能做什么？‘無(wú)良’揮霍財(cái)富換取血汗，與深?lèi)?ài)他們的父母大聲爭(zhēng)吵，甚至拳打腳踢。這是我們應(yīng)該做的嗎？我們這樣做對(duì)嗎？當(dāng)然不是。那就是那些愛(ài)我們愛(ài)到寧愿受苦也不愿意為我們高興的父母！
汶川地震，死了多少人，哭了多少人。不過(guò)可喜的是周?chē)灿邢鄬?duì)情緒。在地震救援中，一名消防員發(fā)現(xiàn)一名母親跪在廢墟中的地上，保護(hù)她的身體。消防隊(duì)員喊道，但他沒(méi)有回應(yīng)。他又喊了一聲，還是沒(méi)反應(yīng)。就在他失望的時(shí)候，消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)突然想到：有什么值得死的？他轉(zhuǎn)過(guò)身，試圖把手伸進(jìn)母親的身體，使勁摸索。突然他驚喜地大叫：“有個(gè)寶寶，還活著！”所有人立刻沖上去。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)寶寶胸口有異物，拿出來(lái)一看原來(lái)是手機(jī)。上面寫(xiě)著一條短信，上面寫(xiě)著：“寶貝，如果你還能活著，請(qǐng)記住，你媽媽愛(ài)你！”看到這一幕，就連一些習(xí)慣了生離死別的醫(yī)護(hù)人員也忍不住感動(dòng)得熱淚盈眶。這條短信充滿了一位母親對(duì)孩子的深情！
“滴水之恩，當(dāng)報(bào)涌泉”。父母為我們付出了那么多，甚至以生命為代價(jià)。應(yīng)該怎么報(bào)答他們？珍惜現(xiàn)在的每一秒，因?yàn)槊恳幻攵家馕吨麄儯覀兊母改?，大了一秒。其?shí)感恩父母很簡(jiǎn)單。給他們一杯溫水，一份愛(ài)，一份簡(jiǎn)單的“辛苦”，并不難。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩！讓感恩傳遍全世界，傳遍地球！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17792215.html】
