中國夢小學范文(24篇)

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中國夢小學范文(24篇)
時間:2023-12-07 06:29:16     小編:GZ才子

在總結中,我們可以找到自己的優(yōu)點和劣勢,以便更好地發(fā)展自己??偨Y不僅僅是對成果的總結,也是對過程的總結,我們應該注重思考和自省。以下是小編為大家整理的閱讀材料,希望能夠幫助大家提高閱讀能力。

中國夢小學篇一

活動目標:

1、了解特有的中國印章文化,學習運用相關的詞匯大膽地進行表述。

2、嘗試用陶泥制作印章。

3、激發(fā)作為中國人的自豪感,和對北京奧運會的向往之情。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

活動準備:

課件(幻燈片、視頻),印章若干,陶泥、刻刀、印泥、紙。

活動過程:

一、欣賞印章,導入活動。

1、今天,老師準備了很多印章,我們一起來欣賞。請你看一看,印章是用什么做的?有哪些形狀?上面刻了些什么?(幼兒自主觀察、蓋印)。

2、教師小結:印章的材料多種多樣,有水晶、石頭、牛角、木頭等等,印出來的圖案也是形狀各異,有正方形、長方形、圓形、還有根據材料自身的形狀雕刻而成的不規(guī)則形。

二、欣賞印章上的漢字,了解印章上漢字的特點。

1、印章上面還刻著奇妙有趣的文字,我們一起來看大屏幕。(看幻燈1)。

提問:這個印章上刻了幾個字?這些字給你什么樣的感覺?猜一猜是什么字?

2、(看幻燈2)我這兒還有一幅圖片,寫的就是印章上的字,我們一起來看一看,比一比,這四個字和印章上的字有什么不同?(豐富詞匯:篆書、圓潤流暢)。

小結:印章上的文字和我們平時寫的字不一樣,是中國書法中的一種字體,叫篆書。

3、(看幻燈3)欣賞其它印章作品,了解篆書及特點:篆書的種類很多,有的勁瘦挺拔,有的筆畫圓潤、流暢,有的風格渾厚、有的典雅平和,但每一種都非常美麗,富有裝飾性。

4、印章印出來的文字和圖案是什么顏色的?你喜歡紅色嗎?為什么?(豐富詞匯:中國紅、喜慶、吉祥、熱情)(紅色是中國人崇尚的色彩,紅色是太陽的顏色,紅色代表著生命和新的開始,紅色是喜悅的心情,紅色是活力的象征。)。

5、(出示兩塊印章)我手里的兩枚印章都刻著一個字,但藏著一個秘密,請你們看一看、猜一猜。(教師走一圈,幼兒觀察、回答)。

小結:這兩塊印章上刻了同一個字,但是用了兩種不同的刻法。有的把文字和圖案保留,是凸出的,去掉不要的部分,這種刻法叫陽刻;有的是把文字和圖案去掉,是凹進去的,叫陰刻。(教師蓋印兩枚印章,演示兩種刻法的效果)。

二、欣賞中國印。

1、印章還是我們中國特有的一種藝術文化。藝術家們將北京奧運會的會徽就設計成了印章的形式,叫中國印。(看視頻)。

2、(幻燈)你看到中國印上有什么?是一個什么字,代表什么?這個字象什么?這是一個怎樣的`人?(奔跑、舞動的人)。

小結:這枚中國印有個好聽的名字,叫“舞動的北京”。這個奔跑、舞動的“人”張開雙臂,好像是中國敞開胸懷,歡迎世界各國的人們到北京來,讀解這座城市的歷史風貌,感受這個國家的現(xiàn)代氣息。紅色是圣火的顏色,是中國對世界的祝福和盛情。

三、創(chuàng)作體育圖標。

1、藝術家不僅運用了印章的形式設計出了北京奧運會的會徽,還設計了體育圖標“篆書之美”。(觀看幻燈)你知道是哪些運動項目?學一學動作造型。

2、你們想不想也來做一枚體育圖標的印章?

1)介紹工具:陶泥和刻刀。

2)教師示范:用刻刀的細頭勾畫你喜歡的體育圖標,再用刻刀的粗頭去掉圖標部分。

3、幼兒操作。

4、展示幼兒印章作品。

活動反思:

本次活動體現(xiàn)了幼兒在玩中學、學中玩的教學理念。幼兒能積極參與整個活動,在整個活動中我都是強調以幼兒自主參與活動為中心,寓教于樂,培養(yǎng)了幼兒的興趣,充分發(fā)展了幼兒的理解智力和接受智力。

中國夢小學篇二

讀了《中華魂》,我很感動。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。在華夏大地,這片波濤洶涌的大地上,在寒風凜冽的世界第一高峰,我國的登山運動員帶著奧運圣火登上珠峰的最高點,他們雖然身在寒冷的峰頂,但他們的心里卻有一顆熾熱的太陽為他們驅趕嚴寒。它就是“團結第一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”為目標的民族精神。

大家一定知道邱少云吧!敵人的一枚枚燃燒彈扔下,正巧有一枚落在了他身邊,要知道,當時他身邊就有一個水塘,他只要在里面打幾個滾,就能撲滅身上的火。但是,他為了整個潛伏部隊,為了整個精密作戰(zhàn)計劃,他頑強的忍下來了,他絕不是鋼鐵鑄造的,他是一個人!一個有血有肉的人!被火燒,是多么痛苦的啊!但是,他忍下來了!頑強地忍下來了!這是一種什么精神?這是一種堅強不屈的愛國主義精神!

今天,我們又站在國旗下,面對冉冉升起的國旗,我們該有多少感想和渴望呢?我們的渴望正象奧運會主題和語意:“同一個世界、同一個夢想”集中體現(xiàn)了奧林匹克精神的實質和普遍價值觀——團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想,表達了全世界在奧林匹克精神的感召下,追求人類美好未來的共同愿望。同學們,請珍惜我們花朵般的年齡,用實際行動做出響亮的回答。弘揚民族精神,再現(xiàn)中華之雄魂。

中國夢小學篇三

1.好人爭理,壞人爭嘴。

2.好茶不怕細品,好事不怕細論。

3.理不短,嘴不軟。

4.菜沒鹽無味,話沒理無力。

5.腳跑不過雨,嘴強不過理。

6.做事循天理,出言順人心。

7.船穩(wěn)不怕風大,有理通行天下。

8.路是彎的,理是直的。

9.路不平,眾人踩;事不平,大家管。

10.路有千條,理只一條。

11.天無二日,人無二理。

12.井越掏,水越清;事越擺,理越明。

13.無理心慌,有理膽壯。

14.牛無力拖橫耙,人無理說橫話。

15.人心齊,泰山移。

16.眾人一條心,黃土變成金。

17.人在人前闖,刀在石上蕩。

18.當家才知柴米貴,養(yǎng)兒方知父母恩。

19.離家十里路,各處各鄉(xiāng)風。

20.辦酒容易請客難。

21.不怕一萬,就怕萬一。

22.山中無老虎,猴子稱大王。

23.樹挪死,人挪活。

24.人往高處走,水往低處流。

25.人在屋檐下,不得不低頭。

26.人無橫財不發(fā),馬無夜草不肥。

27.心慌吃不成熱粥,騎馬看不好《三國》。

28.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

29.失落寸金容易找,失落光陰無處尋。

30.光陰似箭,一去不返。

31.少壯不努力,老大徒傷悲。

32.少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲。

33.走遠路的人愛起早,

34.勤學習的人惜分秒。

35.笨鳥先飛早入林,

36.人勤苦學早入門。

37.光陰荏苒,日月不等人。

38.光陰如同東流水,只能流去不能回。

39.河水泉源千年在,青春一去不再來。

40.時間就是知識,時間就是力量,時間就是生命。

41.世間最寶貴的就是今天,最容易喪失的也是今天。

42.冬去春又來,年華似水流。

43.一日無二晨,時間不重臨。

44.有錢難買少年時。

45.懶人嘴里明天多。

46.清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。

47.一年之計在于春,一日之計在于晨。

48.認理不認人,不怕不了事。

49.讓人一寸,得理一尺。

50.有理說實話,沒理說蠻話。

51.有理的想著說,沒理的搶著說。

52.有理不怕勢來壓,人正不怕影子歪。

53.有理不在言高,有話說在面前。

54.有理不可丟,無理不可爭。

55.認理不認人,幫理不幫親。水大漫不過船,手大遮不住天。

56.碾谷要碾出米來,說話要說出理來。

57.稻多打出米,人多講出理。

58.劈柴看紋理,說話憑道理。

59.一人說話全有理,兩人說話見高低。

60.一正辟三邪,人正辟百邪。

61.一時強弱在于力,萬古勝負在于理。

62.一理通,百理融。

63.人怕沒理,狗怕夾尾。

64.人怕理,馬怕鞭。

65.一夜不宿,十夜不足。

66.一有百有,一窮百窮。

67.有則改之,無則加勉。

68.一針不補,十針難縫。

69.一爭兩丑,一讓兩有。

70.衣不如新,人不如故。

71.有福同享,有難同當。

72.有借有還,再借不難。

73.好酒不怕釀,好人不怕講。

74.走不完的路,知不完的理。

75.走路怕暴雨,說話怕輸理。

76.壇口封得住,人口封不住。

77.水不平要流,理不平要說。

78.水退石頭在,好人說不壞。

79.以勢服人口,以理服人心。

80.有多大本錢,做多大生意。

81.有多大的.腳,穿多大的鞋。

82.有飯休嫌淡,有車休嫌慢。

83.一羽示風向。一草示水流。

84.煮飯要放米,講話要講理。

85.隔行如隔山,隔行不隔理。

86.鼓不敲不響,理不辯不明。

87.有志不在年高,無志空長百歲。

88.有志漂洋過海,無志寸步難行。

89.有志者立長志,無志者常立志。

90.衣服不洗要臟,種田不犁要荒。

91.藝高人膽大。

92.有志不在年高。

93.用人不疑,疑人不用。

94.由儉入奢易,由奢入儉難。

95.有病早治,無病早防。

96.有菜半年糧,無菜半年荒。

97.有車就有轍,有樹就有影。

98.有理的想著說,沒理的搶著說。

99.有理走遍天下,無理寸步難行。

100.有糧當思無糧難,莫到無糧思有糧。

101.有錢難買老來瘦。

102.有錢三十為宰相,無錢八十做長工。

103.有肉嫌毛,有酒嫌糟。

104.有山必有路,有水必有渡。

105.有上坡必有下坡,有進路必有出路。

106.有時省一口,缺時當一斗。

107.有事叫公公,無事臉朝東。

108.有心燒香,不論早晚。

109.有一興必有一敗,有一利必有一弊。

110.有志不在年高,有理不在會說。

111.有麝自然香,不用大風揚。

112.魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

113.人橫有道理,馬橫有韁繩。

114.人多出正理,谷多出好米。

115.不看人親不親,要看理順不順。

116.天上無云不下雨,世間無理事不成。

117.有柴有米是夫妻,無柴無米各東西。

118.用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己。

119.天下的弓都是彎的,世上的理都是直的。

120.有理贏,無理輸。

121.有理擺到事上,好鋼使到刃上。

122.有理走遍天下,無理寸步難行。

123.有斧砍得樹倒,有理說的不倒。

124.有志不在年高,有理不在會說。

125.吃飯吃米,說話說理。

126.吃人的嘴軟,論人的理短。

127.吃要吃有味的,說要說有理的。

128.會走走不過影,會說說不過理。

129.舌頭是肉長的,事實是鐵打的。

130.燈不亮,要人撥;事不明,要人說。

131.燈不撥不亮,理不辯不明。

中國夢小學篇四

我喜歡中國印這枚徽章,因為中國印上面的小人看起來就象“京”字。告訴我們的奧運會在北京舉行。“京”字的下面寫著“beijing”的字樣,它象征咱們中國像一條巨龍騰空而起,再下面是五環(huán),它們的顏色是藍、黑、紅、黃、綠組成的,它環(huán)環(huán)相扣,象征著五洲人民大團結。中國印上的小人奔跑著,他不顧一切地向前沖,將要到終點的時候,張開那熱情的手臂,臉上洋溢出青春和微笑,好象在迎接全世界的'人們到北京歡聚一堂。最后,他贏了,什么使他贏了呢?那就是中華民族團結的力量!

我也是中國的一位小公民,現(xiàn)在雖然是一名小學生對奧運做不出什么大貢獻,但我能做一些小貢獻,我應該愛護環(huán)境,不要亂扔果皮,如果有人不愛護環(huán)境,我就上去教訓他,不論他是誰。

?。”本?!祝福你在20中獲得第一名!

我喜歡中國印這枚徽章,因為中國印上面的小人看起來就象“京”字。告訴我們2008年的奧運會在北京舉行?!熬弊值南旅鎸懼癰eijing2008”的字樣,它象征咱們中國像一條巨龍騰空而起,再下面是五環(huán),它們的顏色是藍、黑、紅、黃、綠組成的,它環(huán)環(huán)相扣,象征著五洲人民大團結。中國印上的小人奔跑著,他不顧一切地向前沖,將要到終點的時候,張開那熱情的手臂,臉上洋溢出青春和微笑,好象在迎接全世界的人們到北京歡聚一堂。最后,他贏了,什么使他贏了呢?那就是中華民族團結的力量!

我也是中國的一位小公民,現(xiàn)在雖然是一名小學生對奧運做不出什么大貢獻,但我能做一些小貢獻,我應該愛護環(huán)境,不要亂扔果皮,如果有人不愛護環(huán)境,我就上去教訓他,不論他是誰。

??!北京!祝福你在2008年中獲得第一名!

中國夢小學篇五

親愛的老師、同學們:

大家好!

少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢就是我們的夢!小夢連著大夢,一個個小夢相加起來,就構成了國家的夢!

這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們去攀登。

我的夢想是穿上太空衣,乘坐太空船,飛到神秘的太空中,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領域,我要為我的夢而努力。

我想成為科學家,發(fā)明一種“智能機器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情,可以解放更多的勞動力。

我要發(fā)明一種時間隧道,讓人們穿越時間的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去,但卻能改變未來,讓虛度光陰的人知道時間的珍貴;要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災禍。

一個人一生中有許多夢想,要想實現(xiàn)它,只有讓自己的心靈到達那里,然后隨著心靈的召喚向前進發(fā),才能實現(xiàn)夢想。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國發(fā)展息息相關,兩者缺一不可。

因為有了夢,我們才能成長;因為有了夢,我們才能有未來;因為有了夢,我們的祖國才能更加強大;因為有了夢,我們的世界才能更美麗!

我們大家要實現(xiàn)自己的夢想,必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。作為青少年的我們,當前最大的任務是學習,只有掌握最基礎的知識,才能向更高峰沖刺。只有好好學習,才能獲得更多的知識,才能不斷進步,才能實現(xiàn)自己心中的夢!

來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!

中國夢小學篇六

有人說,中國是一個難以創(chuàng)新的國家。因為中國沒有夢和敢做夢的人;有人說中國人的處事風格是世界上最現(xiàn)實的,其實不然,在歷史上中國和中國人從來不缺夢,從春秋戰(zhàn)國的百家爭鳴,到隋朝科舉制的誕生,再到中國的四大發(fā)明,這些不都是中國人由夢到現(xiàn)實得一個轉變嘛?中國人有夢只不過埋藏于心底!

中國的夢就是富民強國,不被人欺凌,這并不是幻想,是一個國家的目標,每一個中國人的目標,而我們要做的就是好好學習,天天向上。這些就是我們應該做的。

拋開你所謂的虛榮,做你的吧,他嘲笑你是因為他不懂夢。

中國夢小學篇七

每個時代,有每個時代的信仰。每個群體,都有每個群體的精神?;蛟S在我們這個物欲橫流的世界里,沒有人再去羨慕那中為了人民的利益而默默無聞甘受寂寞的軍人,但他們是不可忘記的。沒有他就沒有我們的和平穩(wěn)定,沒有他們就沒有我們的興旺繁榮。中國人民解放軍的軍人,有一中獨特的品質、崇高的精神,值得我們去學習,去敬仰。

中國夢小學篇八

大家一定想知道22世紀的世界是什么樣的吧?那么就讓我告訴你吧。

22世紀的世界,是一個科技文明的世界。那時侯地球上的空氣很干凈,沒有煙塵,用的全是太陽能電池。那時侯的汽車不是在地上走了,而是在天上飛。中國也成了世界上最力害的'國家,哪怕美國也不敢惹我們了。

我多么希望中國強大起來呀!

讓我們這些小孩子們快長大吧,好成為國家的頂梁之材吧!

中國夢小學篇九

在我們一生當中,有許多要感謝的人。我們要感謝老師,是他們讓我從一棵幼小的樹苗長成高大挺拔的大樹;我們要感謝親人,是他們讓我從一次次失敗一次次挫折中走出來。讓我們手拉著手,肩并著肩共同走向幸福美好的明天!

人的生命離不開人民教師辛勤地工作。記得,老師告訴了我們一則小故事。在貧窮的山區(qū)里,有一座破爛的小學,里面的每一個孩子都在盼望著能有一位老師來教他們讀書識字。這一天終于來了,從學校來當實習老師的李老師來到這個小學。李老師的實習期到了,她要走了。孩子們緊緊地抱著李老師,請求她不要走。李老師留了下來,但是后來她實在忍受不住這里的條件了,于是,在一天清晨在黑板上寫上了:老師走了,再見。這幾個大字。當孩子們看到這幾個字時,紛紛爬上山頂去尋找李老師。當他們見到李老師時,不約而同地跪在了李老師的面前。最后李老師在這個學校一待就待了十幾年。當李老師得了必死無疑的病時,不但放棄了治療,還帶著病去給她的同學們上最后一節(jié)課。最后,李老師死在了這里。

聽完這個故事之后,我的眼淚在也忍不住了,嘩嘩地流了出來。

通過這次報告會,我受益匪淺,我們要尊敬老師,尊敬父母,用心去體會他們帶給我們的愛。

中國夢小學篇十

活動目標:

1、了解20奧運會會徽的內涵,感受其藝術美。

活動準備:

1、各種形狀的泥快、刻刀、印泥。

2、大張展示紙、黑色記號筆。

活動過程:

一、了解“奧運五環(huán)”

1、問:小朋友,你們認識這個嗎?你們知道年奧運會在哪里舉行?(北京)。

2、出示“北京“字樣:誰認識這個字?對了,這就是我們的首都北京。一起來讀一讀。(齊讀:北京)。

3、咦,京字要變魔術了,變成了什么?像什么?這個會動的人是由誰變出來的?(京)。

4、把這個會變形的京和奧運五環(huán)連起來就成了什么?(奧運會徽)。

5、那加上2008又表示什么意思?(2008年奧運會在北京舉行)。

1、你們知道這個京字是用怎么做成的?(畫的……)。

2、它是刻出來的!藝術家在玉石上刻出圖案,然后刷上顏色,最后蓋在紙上就出來了。

3、它有個好聽的名字叫“中國印”,因為它是我們中國的藝術家想出來做出來的印章,所以叫中國印。

4、那這個中國印是什么顏色呢?(紅色)為什么用紅色?(吉祥、喜慶、熱鬧)。

三、設計運動形象。

1、我們的中國印可真美呀!想不想也來做一方中國印送給比賽的運動員?

2、那我們先來設計一下,我們請一個小朋友來做小模特,擺一個造型,大家來猜猜是什么運動。

3、現(xiàn)在我們每人找一個伙伴,一個做動作一個猜,然后交換。(幼兒自由結伴)。

1、瞎炮有剛才當了一回運動員,現(xiàn)在我們要把剛才做的動作制作成中國印。

大家可以選擇一塊泥,用刻刀在泥快上畫出自己設計的運動人,然后把多余的泥挖掉。最后蘸上顏料在展示板上印。

2、幼兒制作,教師指導。

五、展示作品。

請幼兒在自己的中國印旁邊寫上自己的名字。一起留個影。

活動反思:

本次活動體現(xiàn)了幼兒在玩中學、學中玩的教學理念。幼兒能積極參與整個活動,在整個活動中我都是強調以幼兒自主參與活動為中心,寓教于樂,培養(yǎng)了幼兒的興趣,充分發(fā)展了幼兒的理解智力和接受智力。

中國夢小學篇十一

暑假里,我讀完了《美麗中國幸福起航》這本書,深深地感受到了偉大的祖國幾十年來變化之大、發(fā)展之快,再聯(lián)系我們自己的生活想一想,我們真得比爸爸他們小時候幸福多了,生活在現(xiàn)在的小朋友都可以稱得上是一個美麗幸福的中國娃。

聽爸爸說,他小時候衣服很少,大多數是穿大的小孩子穿過的舊衣服,有許多補丁是很正常的,爺爺奶奶穿得就更破了,衣服臟了只能在河水里手洗,很不方便。而現(xiàn)在的我,衣服有很多套,干干凈凈,整整齊齊,爸爸媽媽還經常給我買新衣服,穿著非常漂亮和舒服。衣服臟了,有全自動洗衣機“幫忙”,可輕松了。

爸爸小時候生活在農村,喝的水基本上是河水或井水,吃的食物幾乎全是蔬菜,難得能吃上雞蛋和肉,那就是極大享受了。現(xiàn)在呢,每天至少三菜一湯,頓頓都有魚蝦肉蛋,用的都是自來水,喝的都是純凈水或者開水煲燒的白開水,健康又衛(wèi)生。

爺爺奶奶以前住的是草房子,泥土做的墻,茅草做的屋頂,也不結實,爸爸幾歲時房子就倒了,后來住在臨時小棚子里過了幾年后才建成了瓦房。現(xiàn)在我們住的是小區(qū),磚墻頂瓦,綠樹成蔭,健身器材和娛樂設施一應俱全。還有許多人家住上了壯觀的別墅和直入去霄的.高樓,家家戶戶都有了彩電、空調、電腦等家用電器,方便極了。

交通方面的變化也是顯著的。以前的學生上學,無論家里離學校多遠,大多數是步行,難得有幾家買得起自行車,道路坑坑洼洼,雨天更是寸步難行?,F(xiàn)在呀,小學生由爸爸媽媽騎著電動車、摩托車或者開著小汽車送,中學生可以自己騎著嶄新的自行車在柏油馬路上高興地上學校。

以前的人民團結一致,使祖國強大起來,作為新時代的小學生,應該以前輩們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在起認真學習,爭取長大后成為國家的棟梁,讓偉大的祖國更在繁榮富強!

中國夢小學篇十二

今天,我和爺爺一起看了《舌尖上的中國2》的第三集“時節(jié)”。我看到了我們中國老百姓的生活。我們中國的'很多地方有好多好多的美食,比如蘇州的糕團、上海的紅燒肉、陜西的褲帶面,都能在片子里看到。特別是《舌尖上的中國2》中幾次出現(xiàn)揚州的美食,如獅子頭、燙干絲、清炒蝦仁、雪花豆腐……讓我感到很自豪。我阿公阿婆、爺爺奶奶都在揚州,他們一定嘗過很多揚州的美食。

我小時候在揚州也吃過很多好吃的東西。以后有機會我還要體驗體驗各種美食的滋味。

中國夢小學篇十三

漢字,像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字大歌;像一條條清澈見底的小溪,流動筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。

從小,我就和漢字牽手,在彩繪書上,漢字向我招手;在《格林童話》中,漢字向我講述一個個精彩的故事;在《十萬個為什么》里。漢字告訴我一個個世界奇觀,開闊我的眼界。為我的大腦”充電“;如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖聽我的調遣,排列成一排排精彩的文章。我愛你漢字!

漢字那悠久的歷史更讓我著迷,從甲骨文到金文,叢金文到隸書,草書,從草書到我們如今使用的楷書,漢字每前進一步,都凝結著中華民族的心血,漢字是中華民族,是龍的傳人凝聚的核心!

漢字,是中華民族的靈魂,中華民族的智慧,說她是世界上最美的文字之一一點也不夸張,而且我相信,隨著社會的不斷發(fā)展,漢字一定會越來越美!

漢字,我愛你!

中國夢小學篇十四

今年的國慶假期,我和爸爸從杭州出發(fā),沿著莫干山路—104國道—201省道—鄉(xiāng)間小路徒步毅行,用時兩天,行程78公里,到達了安吉奶奶家。一路上的所見所聞,讓我切身體會到了“美麗中國”。

十月一日的清晨,沐浴著杭城的第一縷陽光,我和爸爸背起行囊,穿梭在杭城的街道上。金色的陽光灑在錯落有致的大廈上;灑在遠處工地的塔吊上;有的還頑皮地穿過樹葉的縫隙,灑在行人的笑臉上。街道兩旁的行道樹整齊翠綠,行道樹間點綴的五顏六色的花朵把我們的城市裝扮得分外妖嬈。我和爸爸邁著輕快的步伐,不知不覺把美麗的杭州置于身后了。

映入眼簾的鄉(xiāng)野又是另一番情趣。村舍零星點綴在山旁、樹后、河邊。它們沒有城市大樓的挺拔高大、錯落有致,但它們有著玲瓏小巧的身段;有著裊裊的.炊煙;有著城市沒有的瓜棚果樹的環(huán)抱。鄉(xiāng)野的空氣沁人心脾,我貪婪地呼吸著,疲憊感都煙消云散了。偶見的小溪,溪水清澈見底,靜靜地流淌著,在陽光下波光粼粼,仿佛有一種魔力,讓我卸下行囊,步入其中,洗去旅途的風塵。

一路上不僅有美麗的風景,還有美麗的人們。我們在村舍邊休息時,有叔叔阿姨給我們送水送茶,還邀請我們去他們家吃飯;我們行走在路上時,有叔叔阿姨停車,讓我們搭順風車;下雨時,還有一位叔叔特意停下了車,給我們遞上了雨傘。

美麗的城市、美麗的風景、美麗的人們,好一幅美麗的中國畫!

中國夢小學篇十五

神話的精神積淀,對一個民族的精神,民族的性格起到十分重要的作用,對各民族現(xiàn)代經濟、文化發(fā)展也有著不可低估的作用。下面是本站小編為大家整理的中國小學神話故事,歡迎閱讀與借鑒!

鐵拐李本名李玄,他原是一個眉清目秀、文質彬彬的。

讀書。

人。后因考場腐敗,多次考試都名落孫山。從此他灰心喪氣,看破紅塵,離家出走,去學道訪仙。

學習。

得道之法。他一路上吃盡苦頭,終于來到華山,登上蓮花峰。李玄正想休息一會,忽然前面走來兩個道童對他說:“你是李玄嗎?”

李玄覺得很奇怪,便問道:“兩位道兄怎么知道我的姓名?”兩個童子微笑著說:“你不是千里迢迢到華山來尋訪太上老君的嗎?我們是太上老君派來接你的?!崩钚犃擞煮@又喜,立刻隨童子來到太上老君隱居的草堂。只見太上老君端坐堂上,身旁還坐著另一位仙人。李玄上前拜見,老君問明來意之后說:“學道沒有老師,沒有天生緣份,而是要靠自己。你只管專心去修行,總會有。

成功。

的一天?!?/p>

李玄聆聽太上老君的教誨,叩別兩位仙祖,回到原處,潛心研修道家經典。

他經常一打坐就是一天,還時時到高曠之處呼吸,吐故納新,久而久之到了形神分離的境地。

一日李玄修煉已畢,在山上漫步游賞,驟聽仙樂嘹亮,抬頭一看,空中祥云縹緲,霞光萬丈,原來是太上老君和宛丘兩位仙祖來了,鐵拐李慌忙跪拜。老君說:“你的道術大有長進,實屬不易,我和宛丘要到各地出游,想帶你同去,你在十天后神馳我處,不可失約。”言罷,駕仙鶴而去。

轉眼十天已到,李玄對徒弟楊子說:“為師赴師祖之約,神魂離去,肉身留在這里,你要悉心看護,過了七天不見我的神魂歸來,你就將我的肉身焚化。以七天為期,千萬記住!”說完李玄盤膝而坐,運轉丹田氣,神靈出竅,飄然而去。

楊子寸步不離地看著他的肉體,到了第六天,楊子的叔叔來說他的母親病重,想見他最后一面。

楊子慟哭不已,經叔叔再三催促,他指著李玄的肉體說:“師父的神魂已出游,臨行叮囑我小心看護,限期七天,如今已到六天,我現(xiàn)在走了誰來看護?”叔叔覺得他胡說八道,有誰死了六天,還能還魂的,一把拉著他就走。楊子不敢輕易離開,叔叔很生氣,不由分說,搬來柴草就將李玄的尸體火化了。

待李玄神游回來,與老君話別時,老君贈他一偈:“辟谷不辟麥,車輕路亦熟。欲得舊形骸,正逢新面目?!崩钚闹手械膴W秘?;氐蕉粗校灰娮约旱娜馍?,李玄大吃一驚,出洞尋找,來到山坡,見焚燒遺體處幽煙寂寂,明白自己的肉身已被火化了。神魂無處歸宿,仙路斷絕,正在心膽俱裂時,忽然發(fā)現(xiàn)不遠處有一具乞丐的尸體,便不顧一切地投魂,等起來到河邊一照,發(fā)現(xiàn)自己衣衫襤褸,蓬頭垢面,袒腹跛足,手拄拐杖,從此以后鐵拐李便是這副乞丐的模樣。

傳說某年三月初三,王母娘娘邀請下八洞的神仙參加瑤池的蟠桃盛會。結果鐵拐李、漢鐘離、呂洞賓、藍采和、張果老、韓湘子、曹國舅、荷仙姑八位神仙興高采烈,在蟠桃盛會上盡情暢飲,喝得酩酊大醉。

盛會結束后,他們一個個東倒西歪地來到東海邊,只見東海浩瀚無涯,波瀾壯闊,萬頃碧波不斷翻滾起滔天的巨浪。透過碧藍的海水,八仙通過法眼隱約看見金壁輝煌、無比燦爛華麗的龍宮,于是喝醉的呂洞賓就提議大家乘興遨游東海。

比較清醒的漢鐘離連忙阻止說:“東海龍王一向目中無人,狂傲自大,而且他法力高強,我們還是不要惹他吧!免得傷了大家的和氣,咱們還是回八仙洞吧!”

鐵拐李一聽,很不高興,他說:“你怎么能長他人志氣,滅自己威風呢?一個小小的龍王算得了什么!”漢鐘離聽出他語氣中的不滿和諷刺,便冷笑一聲,說:“仙長要若是固執(zhí)己見,不聽規(guī)勸,鬧出事再后悔就來不及了!“鐵拐李一聽,更加生氣,盛怒之下把龍頭拐杖狠狠地擲入大海之中,再輕巧地縱身一躍登上拐杖,忽然之間,那拐杖就變成了乘風破浪的龍舟,在東海里肆意穿行,那情景真是動人心魄。其他幾位仙人擔心鐵拐李遇到意外,也連忙跟在鐵拐李的身后。

漢鐘離盤下雙腿,穩(wěn)穩(wěn)當當坐在樂鼓之上,一會兒飛上浪尖,一會沉下浪底。呂洞賓取出腰間的葫蘆,左右搖晃幾下,葫蘆里立刻就飄出縷縷煙霧,結成一朵五彩斑斕的云彩,呂洞賓便腳踏祥云飄然而下。韓湘子吹起玉笛,在悠揚悅耳的笛聲中漫步跟隨其后,浪濤在他面前分開一條路來,渾身的衣服不沾一點水星。而曹國舅則用笏板打著拍子哼著歌,踏著龜背破浪而行。荷仙姑背著姹紫嫣紅的花籃,籃中的奇花異草散發(fā)出醉人的芳香,隨著海風飄到天涯海角。張果老倒騎著毛驢,揚起驢鞭,毛驢便抬頭挺胸,如履平地般踏浪而行?;@采和慢慢悠悠地把竹板拋出,霎。

時間。

金光四射,飛濺起驚濤駭浪,龍宮也被震動了。于是東海龍王連忙派遣夜叉出來打探消息。

龍王知道那金光四射的東西是籃采和的玉板,貪心大起,加上對八仙公然在東海上游玩非常不滿,于是化回龍形,悄悄潛到海面,一口就把藍采和那塊集天地靈氣、日月精華的竹板吞到嘴里,帶回龍宮。竹板把龍宮照耀得更加光彩奪目,龍王高興得不得了。

藍采和丟了護身法寶,心里又痛又急,不禁開始埋怨鐵拐李。鐵拐李生性暴躁,一怒之下潛到龍宮,在龍宮門口大聲叫罵,威脅龍王交還寶物,否則便要大動干戈。但龍王生性傲慢,根本不理會鐵拐李,并且嘲笑鐵拐李不自量力。鐵拐李大怒,手中的鐵拐頓時變做一條巨大的火龍,嘴里噴出滔天的火焰,龍宮一下子成了火海。其余各位神仙也陸續(xù)趕來,各自施展出看家本領,斬了兩位龍子,龍王這才害怕了,趕緊把竹板還給了藍采和。雙方這才罷戰(zhàn)。

于是鐵拐李施法滅了龍宮的大火,呂洞賓從葫蘆里倒出萬斛仙水,東海又恢復了萬頃碧波的樣子。

親愛的寶寶,我們來讀一首童謠吧:

年年都有三月三,王母娘娘慶壽誕。各洞神仙來拜壽,蟠桃美酒會瑤山。

嫦娥原來是一個美麗善良的村姑,她勤勞樸實活潑可愛,尤其有著一顆金子般閃亮的心,她總是千方百計地為百姓做好事。嫦娥有個戀人叫后羿,是個神箭手,也是個好后生。

有一天,嫦娥與幾個要好的女伴在村邊小河旁洗衣。不料,無所事事、心術不正的河神河伯正閑逛到此。他見到嫦娥的沉魚落雁之容,頓時驚為天人,便一抹臉變成一個英俊的小伙子,觍著臉走過去跟嫦娥搭話。嫦娥見他不懷好意便急忙躲開,可是河伯露出了猙獰的真面目,要強搶嫦娥入水。正在這危急關頭,后羿來到了,他一看,頓時氣得劍眉倒豎,怒發(fā)沖冠。他拈弓搭箭,“嗖”地一聲,射瞎了河伯的一只眼睛。河伯疼痛難忍,大叫一聲,便跳下河去。

經過這件事,嫦娥和后羿恐怕夜長夢多,便提早成婚?;楹?,二人過得非常。

幸福。

當然,他們并沒完全沉浸在小家庭的美滿快樂之中,兩顆善良的心總想為鄉(xiāng)親們我做些好事。

有一年,天空出現(xiàn)了十個太陽,大地都快要著火了。人們無法耕種,無法生活,處于被滅絕的災難之中。后羿便決心要射掉那多余的九個太陽,拯救百姓于火海之中。他天天揮汗如雨,苦苦練習射術??墒?,河伯對他恨之入骨,不斷地前來騷擾,他發(fā)誓要報一箭之仇,更要搶到他一直貪戀著的美女嫦娥。為此,后羿十分煩躁分心。

有一天,一位大仙給了后羿一丸仙藥,好心告訴他,河伯報仇心切,他將要面臨一場大禍,如若吃了這丸藥,便可擺脫人間的一切磨難和煩惱,升入月宮中;可是,首先得能耐住孤獨寂寞的煎熬。后羿聽后,心緒不寧地回到家中,將仙的話如實地告知了嫦娥,便疲倦地睡著了。

說者無心,聽者有意。嫦娥坐立不安了,她在房中走來走去,看著一天比一天消瘦的丈夫,她心里非常痛苦。她深愛著后羿,絕不愿他遭受任何磨難的折磨,可是,她又想到丈夫身上還肩負著射掉九個太陽的重任,正受著燒烤之災的鄉(xiāng)親們需要他去拯救。嫦娥心中十分明白,河伯對于丈夫的威脅,都源于自己。河伯對她仍沒有死心,為了得到她,什么壞事都做得出來,怎么辦呢?嫦娥想著,想著,突然,她心中閃過一個念頭:為了讓河伯對她死了心,為了讓丈夫排除一切雜念和干擾,全心全意地去射掉九個太陽為民服務,她決心犧牲自己。主意打定,她就急忙找出仙藥,吞了下去。

過了一會兒,后羿醒了,他發(fā)現(xiàn)嫦娥心神不定,臉上泛著神奇的紅光,很是詫異,又覺不祥。嫦娥深情地望著丈夫,她知道與丈夫在一起的時間不多了,便眼含淚水囑咐丈夫要好好珍重自己,請求丈夫原諒她不能再盡到做妻子的義務了。話猶未盡,嫦娥只覺得心中恍惚,身子突然變輕了,接著,雙腳離地竟飛了起來,她邊往天上飛邊回頭高聲叫著:“后羿,我的好夫君,永別了!要珍重!”

嫦娥冉冉上升,飛進了月亮中那寂寞、冷清的廣寒宮,做了月中仙女。然而,這里沒有親人,沒有歡笑,只有一只惹人憐愛的玉兔相偎依,只有那總在砍著桂樹卻總也砍不倒的吳剛相陪伴。

自從嫦娥犧牲自己,飛上月宮后,后羿把痛苦、惆悵化作了力量。后羿明白妻子的作為是替自己和百姓著想的緣故,他深深地被感動和激勵著,日夜苦練著射箭的本領,終于戰(zhàn)勝了河伯的挑戰(zhàn),射掉了九個危害生靈的太陽,拯救了人類。人間有了歡樂,鄉(xiāng)親們過上安寧祥和的日子。

天帝也被嫦娥和后羿這種為了鄉(xiāng)親們的幸福而犧牲自己的精神感動了,后來,便封后羿為天將,于中秋佳節(jié)日使二人重逢團圓。從此,嫦娥和后羿在天上過上了幸福美滿的生活。同時,天帝還規(guī)定月亮每月十五一圓,以祝愿花好月圓夜,天下有情人成眷屬。

中國夢小學篇十六

在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球,它就是我們居住的地方——地球。

但是再美麗的地方有會被破壞的,就拿我國第三淡水湖——太湖來說。太湖是上海、蘇錫常和杭嘉湖地區(qū)最重要的水源,同時也是蘇州河的發(fā)源地??墒菑?987年開始,太湖流域每年排入江湖的污水達三百六十噸!慢慢地,連同太湖的一些河道里,河水有的變成了奶牛色,有的變成了暗黑色。

伴隨而來的是藍藻爆發(fā)。20xx年,當年6月太湖藍藻大爆發(fā),幾十厘米厚的藍藻覆蓋所有水面。除無錫水廠外,其余占全市供水百分之七十的水廠水質都被污染,水龍頭里放出的水又黃又臭,兩百萬無錫市民生活飲用水受污染。

不僅是水里,陸上也一塌糊涂,比如:土地沙漠化、自然災害陸續(xù)發(fā)生、樹木越來越少。

中國另外也是生產一次性木筷最多的國家,但是,中國也是樹木最少的國家。我國的水也最少,用水量也最多,因此,我國有很多地方缺水,甚至還有人被渴死、累死(為找水而死)。

因此,我的.夢想就是保護環(huán)境,從身邊的小事做起。比如:1、不亂扔垃圾2、不浪費水3、不隨地吐痰……我還要發(fā)明一種機器,能把污水轉成干凈的水、能把垃圾轉成資源、能把舊的轉成新的。

中國夢小學篇十七

上周五,爸爸從含山帶回了一張中國地圖。乍眼一看,山川、河流、道路;紅的、黃的、綠的……真是眼花繚亂。

聽了爸爸的介紹后,才知道祖國真是雄偉壯觀,地大物博??!

中國有960萬平方公里,是世界上國土面積第三大國,亞洲第一大國。中國首都北京位于雄雞的“心臟”,是全國政治、文化中心。同時,中國也是世界資源大國,大慶石油,鞍山鋼鐵、大同煤礦、銅陵有色金屬等都是很有代表性的資源。以四川峨眉山為代表的四大佛教圣地,以湖北武當山為代表的四大道教圣地,橫貫北方的萬里長城……中國的風景名勝也是數不勝數。

看了中國地圖,我已中國為驕傲,以中國為自豪!

中國夢小學篇十八

在這些習俗中。最熱鬧的要數春節(jié)了,春節(jié)在正月初一,是我國的農歷年節(jié),它可是古老而又隆重的節(jié)日。它的節(jié)日習俗既多而且又熱鬧。主要的節(jié)日習俗有:貼春聯(lián),年畫,福字,放爆竹,守歲,拜年,包餃子,吃元宵,舞獅子。春節(jié)正謂是一年的第一天,據說,除夕晚上如果徹夜不眠,毫無倦意,就是預兆新年精神充沛。

中國的另一個習俗就數清明節(jié)了,我國的清明在每年四五月前后,它的意思有兩層,既指節(jié)氣,又指節(jié),在清明節(jié),我最喜歡踏青了,踏青又叫春游。清明節(jié)正是春回大地,四處生機勃勃的時候,據書中記載,我國民間很早就有踏青這一活動了,記得武林舊事中曾經寫過清明前后十日,城中七女艷妝飾,翩翩游賞,畫般簫鼓,絕日不絕。由此可見,踏青春游的習俗早就流行了。

這第三個習俗就是端午節(jié)了,據歷史記載,我國民間過端午節(jié)有喝雄黃酒、掛香袋、門上懸艾和萺蒲,吃粽子,賽龍舟等習俗,聽說端午節(jié)是用來紀念偉大詩人屈原的,屈原的為國而死,令我佩服。

這第四個習俗就是我最喜歡的中秋節(jié)。它是農歷八月十五,我最喜歡在中秋之夜,吃著月餅和瓜果,賃欄賞月,談著吳剛代桂、嫦娥奔月的神話故事,這往往會勾起我無限的遐想,令我深思。此外,我還喜歡吃月餅,吃月餅可以說是有著悠久的歷史了,北宋詩人蘇東坡曾有:“小餅如嚼月,中有酥和飴”的詩句。

明代的《帝京景物略》中也寫過:“八月十五祭月,其祭果餅必圓”,的詩句,由此可見,吃月餅是一種古老的風俗,在中秋節(jié)也是全家團圓的日子,一家人圍在一起,顯得格外熱鬧。

中國的節(jié)日還有很多,這里我只了解到了這四個,但從這四個習俗,我就可以知道,中國的文化悠久得超乎我的想象,我一定要更加地深入了解它們,更加深入了解我的祖國,熱愛我的祖國。

中國夢小學篇十九

黃昏時刻,美麗的中國,被夕陽覆蓋,猶如一片美麗的山畫,太陽在西方緩緩落下。留下一片黃昏的傍晚。

在祖國母親的另一邊,孕育著少數民族的人民們,雖然生活似乎沒有城里人生活那么好,但每時每刻臉上有著甜美,幸福的笑容。但愿,他們永遠這么快樂,幸福。

中國是一個偉大的母親??!它孕育了五千年的日日夜夜,保留了多少的文化傳統(tǒng),孕育了多少個炎黃子孫,龍的傳人?。”热纾褐逃铱鬃?,唐朝詩仙李白,愛國詩人屈原等等,很多很多的名人。

看著,祖國越來越強大,越來越多的高科技流入市場。中國不僅在物質上快趕到其他國家,而且我們國家的體育,也越來越強大了,不在是那個弱小的東亞病夫了,不再是只會受欺負,卻沒有能力反抗的弱者了。

整潔,干凈的生活環(huán)境,多希望永遠不離開身邊,小河清澈見底,樹木綠樹成蔭。沒有垃圾,那該有多好。

清晨緩緩升起的朝陽,象征著中國人民的希望,象征著中國人民的團結。

中國夢小學篇二十

什么是中國魂?聽,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親!是啊,我們都是華夏子孫,我們愛這個偉大的民族。

自盤古開辟以來,中華民族如一顆璀璨的明珠閃耀在東方,文學與藝術在這兒升騰,美麗的'絲綢之路,將東方的華美展現(xiàn)。

戰(zhàn)爭中,西方列強橫掃中華大地,于是我們看見了,那悲壯的身影,瑰麗的宮殿在烈水中消逝!

還記得那日本攻占遼東半島嗎?旅順大屠殺,啊!殺死了我們多少民族同胞,流了多少中華血,割走多少中國土地?遼東半島被弄得凄慘一片,血流成河!旅順大屠殺,日本肆無忌憚地踩踏我們中華的土地,他們想搶了我們的遼東半島,但中華不答應,遼東人民不答應,他們哪怕是死,也是那么堅定不屈!他們與日本血戰(zhàn)而犧牲,他們是中華土地不可缺少的靈,是中華精神不可缺少的中華之魂!人民齊心,眾如泰山,是啊,遼東人民是好樣的!

于是,一個嶄新的國度在洛火中重生。少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富;我們是祖國的希望之火,同學們,同我一起準備著,讓凝固在我們體內的英雄之血沸騰,民族之精神,發(fā)揚光大。中國之魂,永垂不朽!社會需要我們,祖國需要我們,為了祖國美好而光榮的明天,讓我們一起奮斗!

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中國夢小學篇二十一

越來越多的不環(huán)?,F(xiàn)象呈現(xiàn)出來,其結果就是我們的生活環(huán)境變得越來越差。

關于我對“環(huán)?!庇惺裁锤邢耄皇侨詢删淠苤v清楚的。很多人都不在意煙頭、一張紙削,可這些往往很小的細節(jié)卻代表著又給地球媽媽增添了一個斑點。如果,別人在你的臉上點一個點,你都回覺的不好看。而地球媽媽也是一個人啊,也是一個生命體。而今,人類卻似乎忘了自己的“母親”,不但對它不聞不問,還破壞了它,所以,地球媽媽發(fā)怒了。

它給人類帶來了一個個小小的懲罰,特大沙塵暴、洪水等等。這些小小的懲罰給人類帶了多大的經濟損失,帶來了多少不便。在地球媽媽的眼里,它肯定也看著心痛,那一位母親能眼睜睜地看者它的兒女在痛苦中叫喚呢?可是,這也是人類應有的。如果人類在造成后果之前認真的想一想地球母親,也就不會造成今天這個局面。

讓我一起來保護地球,讓地球母親恢復自己原來的容貌。只要我們多騎自行車、多種樹、少用化學品……就可為地球母親做出巨大的貢獻。保護地球從我做起,從身邊做起。

中國夢小學篇二十二

我有一個夢,夢的名字叫飛躍。

我有一個夢,夢的名字叫改變。

中國是屹立在世界的雄雞。

中國是展翅翱翔的大鵬鳥。

中國在改變,中國在飛躍。

長城,長江黃山,黃河。

這是祖國的最美景色。

中華的兒女在世界的前沿拼搏。

中華的花朵在學習的道路上披荊斬棘。

我們是中國的兒女,更是中國的未來。

努力拼搏吧,中華少年。

中國。

她占地面積約96萬立方千米,

她是一頭雄獅。

她是誰?

不錯,她就是“中國”。

她在世界的.南方,

她是世界之最。

她是誰?

不錯,她就是“中國”。

她孕育萬物之靈,

她孕育著中國兒女。

她是誰?

不錯,她就是“中國”。

她是大地之母,

她是中華兒女的驕傲。

她是誰?

不錯,她就是“中國”。

誰讓我心撼?是我歷經滄桑的祖國——中國。

您有八百里秦川,

聳入云宵的喜瑪拉雅山,

洶涌澎湃的長江黃河,您是一只高唱的雄雞,向世界報曉著祖國改革開放,引來翻天覆地的變化,您是一條騰飛的巨龍,向世界展示著您的古老的光輝歷史。

您更是一位偉大的母親,養(yǎng)育著我們——您的兒女,中國,我——愛——你!

中國夢小學篇二十三

漢字流傳千百年,中華文化傳承千百年,漢字中的橫豎撇捺,都工工整整地跳入了田字格中。

我愛漢字,愛它的一切。她帶給了我光明與美妙,她讓我們懂得了交流,讓我們學會了文明。漢字之美,在于形,音、意。形美如畫,音美如歌,意美如詩。

漢字,是世界上最美的文字。由瘦弱纖細的甲骨文到渾圓質樸的銘文,再到遒勁凝重的大篆,然后到曲折婉轉的小篆,最后到橫平豎直的楷書。每一筆都如詩如畫,篆寫著百年的變故;每一畫都如風如雨,續(xù)寫著千年的輝煌。漢字的形,有如蒼山的雄偉,有如流水的婉轉,有如小草的精致,每一筆精心布局,筆鋒尖銳,如中國人一樣,方方正正,挺立不屈。

漢字的音,韻律和諧,美妙動聽,有如軍歌的堅定,有如宋曲的宛轉,有如山歌的淳樸。每一音細細定制,抑揚頓挫,有如中國巨人發(fā)出的聲音一樣,雄渾有力,又如琴瑟和鳴一樣宛轉悠揚。

攜一朵落紅,便可用這美妙的漢字寫出千古佳句;經一場風雨,便可用這美妙的漢字寫出千古名傳。漢字就是這么神奇啊,通過千變萬化的組合,便可組成美文。

漢字像一個個精靈,帶給了我們生機與活力;漢字像一滴滴雨露,帶給了我們心靈的潤澤;漢字像一朵朵小花,帶給我們美好與向往。

一字一世界,一筆一乾坤。我愿帶上一縷芬芳,體會一縷清香;我愿拿起一支筆,體會漢字之美,傳承中華精粹!

中國夢小學篇二十四

中華的文化博大精深,無論是物質上的四大發(fā)明,還是思想上的百家爭鳴,中華文化都凸顯了它的魅力。而中華文化的核心組成和突出代表,首推漢字。

漢字的源頭可追溯到半坡出土的陶器上圖紋,再到殷商時期的甲骨文,到后來的銘文,漢字在不斷簡化,不斷普及,它伴隨著中華文化的發(fā)展,記錄著中華文化發(fā)展的歷程,也推動著中華文明的發(fā)展進程。

有了漢字,我們才能了解先祖?zhèn)兊纳睿剿髦腥A文明的發(fā)展,了解古人的思想,汲取先人的精華,豐富人們的思想文化;有了漢字,中華文明才會源遠流長;有了漢字,我們的歷史才不會是一片空白;有了漢字,我們的思想才不會空虛。

漢字的神奇作用是不可替代的!

漢字有著神奇的組詞能力,幾個漢字組在一起,便是一種情感的表達。幾百個漢字組在一起,便是一曲令人或喜或憂的曲子,幾千個漢字組在一起,便是一片情感流動、思想豐富,能讓人產生共鳴或者是讓人費解的“傳奇”文章!

在這字與字之間,在這詞與詞之間,傳遞出的已不是一種簡單的信心,而是人類的種種美妙情感,當漢字被賦予情感時他便跳到了錦帛上,跳到了竹簡上,跳到了紙張上。他們帶著人類的情感跳出了人們的腦海,像一個個樂符,自由的組合成了一片片美文,一卷卷古書,一本本著作。于是,中華歷史上便有了這些美妙的樂章:《史記》、《漢書》、《春秋》、《易經》。還有那整體規(guī)范的楷書,瀟灑脫俗的行書以及狂傲不凡的草書他們都是漢字的智慧結晶!

中國的漢字文化博大精深,它的美,我不足以用語言來形容。我對它,就如樹葉對根,魚兒對水,萬物對太陽。任何美的語言都無法修飾它。它,就像舞動的精靈,清雅脫俗、美麗非凡、風韻永存!

我愛你!舞動的符號!

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