募捐信是為了呼吁他人積極參與某項(xiàng)公益事業(yè)而發(fā)出的一種書面形式。寫總結(jié)時(shí)，要注意考慮受眾的需求和背景，采用合適的語言和方式進(jìn)行表達(dá)。下文是一些通用的總結(jié)寫作示例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇一
各位老師：
大家好！
書法是素質(zhì)教育的重要組成部分，它是學(xué)校美育的主干課程，教育部已明確要求義務(wù)教育階段開設(shè)書法課。近年來，我鎮(zhèn)在學(xué)生書寫素養(yǎng)方面，部分學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了有益的探索并取得了一定成效，但大多感受到教師書寫基本功困擾了該工作的進(jìn)一步開展。
今天，從xxx退休的，原籍是我們鎮(zhèn)xx村的老教師x老師，關(guān)心家鄉(xiāng)，心系家鄉(xiāng)，退而不休，熱心開辦書法培訓(xùn)，給我們?cè)谧睦蠋焸兣嘤?xùn)書法知識(shí)，提高我們的書寫技能。這種人老心紅、無私奉獻(xiàn)、老有所為、老有所樂的精神，值得我們欽佩、學(xué)習(xí)！在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)x老師表示歡迎和感謝！本次培訓(xùn)活動(dòng)得到了鎮(zhèn)老年大學(xué)的大力支持，為我們的`活動(dòng)提供了場(chǎng)所和服務(wù)，在此表示誠(chéng)摯的感謝！
下面請(qǐng)辦公室x主任講話。
下面請(qǐng)x老師講話。
老師們，剛才x主任在講話中，進(jìn)一步闡明了書法學(xué)習(xí)的意義，對(duì)我們?nèi)w學(xué)員提出了明確要求及希望。希望各位能夠按照x主任的要求，時(shí)間靠上，學(xué)習(xí)認(rèn)真，抓住這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自身的文化修養(yǎng)，更好的服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社會(huì)，為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
我宣布，北京航空航天大學(xué)學(xué)生黨校第45期入黨積極分子培訓(xùn)班開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌。
請(qǐng)坐下。
組織部副部長(zhǎng)、黨校副校長(zhǎng)金蓉同志。
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，頒發(fā)聘書。
首先，請(qǐng)組織部副部長(zhǎng)、黨校副校長(zhǎng)金蓉同志宣讀學(xué)生黨校第45期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)生黨員干部名單。
下面，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生黨校干部代表頒發(fā)聘書。
首先請(qǐng)總干事、總干事助理和各部部長(zhǎng)上臺(tái)接受聘書。
(一批，共5人;魏校長(zhǎng)和金部長(zhǎng)各頒發(fā)2人，段處長(zhǎng)頒發(fā)1人)下面請(qǐng)大班長(zhǎng)和小班長(zhǎng)代表上臺(tái)接受聘書。
(一批，共4人;魏校長(zhǎng)頒發(fā)2人，段處長(zhǎng)和金部長(zhǎng)各頒發(fā)1人)。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，希望各位學(xué)生黨員干部在即將開始的工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷進(jìn)步。
下面，進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
首先，請(qǐng)新學(xué)員代表(宇航學(xué)院)趙海斌同學(xué)發(fā)言。
(聽發(fā)言)。
感謝趙海斌同學(xué)，下面請(qǐng)小班長(zhǎng)代表(外國(guó)語學(xué)院)劉思佳同學(xué)發(fā)言。(聽發(fā)言)。
感謝劉思佳同學(xué)。
下面，進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，請(qǐng)魏志敏副校長(zhǎng)講話。
同學(xué)們，魏校長(zhǎng)代表學(xué)校黨委作了重要講話，對(duì)大家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求，諄諄教誨、語重心長(zhǎng)。魏校長(zhǎng)的講話是學(xué)生黨校第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的第一次黨課，要求全體學(xué)員會(huì)后認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論，深刻領(lǐng)會(huì)魏校長(zhǎng)的講話精神。
進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生黨校第45期入黨積極分子培訓(xùn)班總干事(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)王榮榮同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)員和學(xué)生黨校干部宣誓。
感謝王榮榮同學(xué)。希望大家踏實(shí)努力，積極進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越。預(yù)祝全體學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)，順利結(jié)業(yè)!預(yù)祝學(xué)生黨校第45期入黨積極分子培訓(xùn)班取得圓滿成功!
最后，進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)際歌。
我宣布，北京航空航天大學(xué)學(xué)生黨校第45期入黨積極分子培訓(xùn)班開學(xué)典禮到此結(jié)束。
謝謝大家，請(qǐng)首先歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好！
當(dāng)今社會(huì)學(xué)生父母外出打工的多了，離異的多了，獨(dú)生子女多了，家庭條件差異大了，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，各種社會(huì)誘惑也越來越多，諸多因素影響著學(xué)生的心理和行為，學(xué)生中各種不良心理導(dǎo)致一些怪異行為時(shí)有發(fā)生，各種違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，新形勢(shì)下如何加強(qiáng)德育工作中的人文關(guān)懷，這是很值得我們教育工作者深思的一個(gè)問題。今天我們研究的主題就是：班主任工作中的人文關(guān)懷。
下面首先請(qǐng)xxx主任就班級(jí)工作中人文關(guān)懷應(yīng)注意的問題作指導(dǎo)性發(fā)言。掌聲歡迎！
下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)內(nèi)容：
請(qǐng)xxx老師就在班級(jí)工作中如何人性化管理的作典型發(fā)言。
請(qǐng)xxxx書記作重要講話。
請(qǐng)xxx校長(zhǎng)作指示。
結(jié)束語：
各位老師：班主任是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的心靈導(dǎo)師,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的引路人。班主任工作是一門藝術(shù),它需要每一位班主任去用心揣摩和實(shí)踐。
今天會(huì)議時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是內(nèi)容很重要。通過本次會(huì)議：
一、要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)、書記、主任的講話內(nèi)容。
二、要抓好落實(shí)工作，各位老師要認(rèn)真。
總結(jié)。
和反思班主任工作中存在的問題，進(jìn)一步改進(jìn)我們的`工作作風(fēng)和工作方法，我相信只要我們的心中裝滿學(xué)生，我們每一位班主任都是一位多情的班主任。
散會(huì)。
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好!
當(dāng)今社會(huì)學(xué)生父母外出打工的多了，離異的多了，獨(dú)生子女多了，家庭條件差異大了，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，各種社會(huì)誘惑也越來越多，諸多因素影響著學(xué)生的心理和行為，學(xué)生中各種不良心理導(dǎo)致一些怪異行為時(shí)有發(fā)生，各種違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，新形勢(shì)下如何加強(qiáng)德育工作中的人文關(guān)懷，這是很值得我們教育工作者深思的一個(gè)問題。今天我們研究的主題就是：班主任工作中的人文關(guān)懷。
下面首先請(qǐng)xx-x主任就班級(jí)工作中人文關(guān)懷應(yīng)注意的問題作指導(dǎo)性發(fā)言。掌聲歡迎!
下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)內(nèi)容：
請(qǐng)xx-x老師就在班級(jí)工作中如何人性化管理的作典型發(fā)言。
請(qǐng)xx-xx作重要講話
請(qǐng)xx-x校長(zhǎng)作指示。
結(jié)束語：
各位老師：班主任是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的引路人。班主任工作是一門藝術(shù),它需要每一位班主任去用心揣摩和實(shí)踐。
今天會(huì)議時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是內(nèi)容很重要。通過本次會(huì)議：
一、要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)×校長(zhǎng)、×?xí)洝ⅰ林魅蔚闹v話內(nèi)容。
二、要抓好落實(shí)工作，各位老師要認(rèn)真總結(jié)和反思班主任工作中存在的問題，進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作作風(fēng)和工作方法，我相信只要我們的心中裝滿學(xué)生，我們每一位班主任都是一位多情的班主任。散會(huì)。
2.
各位校長(zhǎng)、班主任：
大家上午好，班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，班級(jí)活動(dòng)的組織者，是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁，班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，班主任工作對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，提升全鄉(xiāng)小學(xué)班級(jí)管理水平，經(jīng)中心校研究，今天組織全鄉(xiāng)小學(xué)骨干班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
本次活動(dòng)內(nèi)容分為兩部分，一是中心校吳校長(zhǎng)、第二小學(xué)田國(guó)-軍校長(zhǎng)分別針對(duì)班級(jí)管理工作做專題培訓(xùn)，二是各小學(xué)各一名骨干班主任做經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，共一上午的時(shí)間。
本次活動(dòng)，有關(guān)人員都做了精心的準(zhǔn)備，大家也都犧牲了星期天休息時(shí)間，請(qǐng)每個(gè)參會(huì)人員認(rèn)真聽記，認(rèn)真反思，望培訓(xùn)給每個(gè)人帶來新的收獲和提升。
下面首先請(qǐng)吳校長(zhǎng)做專題培訓(xùn)，……
各位校長(zhǎng)、班主任，以上吳校長(zhǎng)、田國(guó)-軍校長(zhǎng)做了專題培訓(xùn)，八位骨干班主任分別進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，(內(nèi)容梳理、總結(jié)歸納)相信會(huì)給大家一些啟示和反思，回校后加強(qiáng)領(lǐng)會(huì)，并不斷實(shí)踐，真正提升自我。與會(huì)人員都寫出培訓(xùn)心得(真正的感受)，下周五(3月25日)以前學(xué)校為單位打包發(fā)中心校平臺(tái)。
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇五
各位老師：大家好!
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮我我校名班主任的示范、引領(lǐng)、帶頭作用，交流名班主任的治班之道，分享他們的成長(zhǎng)之路，提升全校班主任的管理藝術(shù)水平，今天我們?cè)谶@里舉行名班主任成長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。參與今天交流的分別是我校名班主任工作室的6位新鄭市名班主，下面請(qǐng)沈曉麗老師帶來她不畏困難，勇往直前的成長(zhǎng)之路。大家掌聲歡迎。
沈老師堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)，兩手齊抓，三年等待，最終守的滿樹花開，將各種優(yōu)秀的頭銜收入囊中，實(shí)現(xiàn)人生一次又一次的華麗蛻變。感謝您的分享。
為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。下面讓我們來聽聽陳遂琴老師如何管理班級(jí)的。
感謝陳老師！多聽聽學(xué)生的聲音、讓學(xué)生管理學(xué)生、這樣的班級(jí)一定會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)。請(qǐng)趙君老師來談?wù)勊陌嗉?jí)管理。
謝謝趙老師，邢艷霞老師用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度抓好開端，制定班規(guī)，構(gòu)建班組，師生配合，讓每一個(gè)孩子成為班級(jí)的管理者參與者，接下來，就讓我們聽聽她的具體做法！
感謝樊老師！接下來請(qǐng)孟紅麗老師，她交流的題目是《生本班級(jí)充滿活力》。
6位老師用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們?cè)趯?shí)踐中探索，總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一個(gè)適合自己班級(jí)管理之路。
高_(dá)_也百忙之中來到了我們會(huì)場(chǎng)，讓我們用掌聲請(qǐng)出高_(dá)_。
最后請(qǐng)楊主任講話。
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任老師，大家下午好！
大家下午好，班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，班級(jí)活動(dòng)的組織者，是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁，班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，班主任工作對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，提升全校各班班級(jí)管理水平，經(jīng)學(xué)校研究，今天組織20xx年秋季第一輪班主任例會(huì)。
本次例會(huì)的主題是《總結(jié)——xx—發(fā)展》主要安排的內(nèi)容有：
（一）總結(jié)。
總結(jié)第一二周各班級(jí)的記載情況以及我校開學(xué)以來所發(fā)生的大事（陳先輝）。
（二）學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)芝溪小學(xué)班主任一日常規(guī)（曾承明）。
2、學(xué)習(xí)班主任績(jī)效考核細(xì)則中有所修訂的內(nèi)容（梁仕齊）以及三檢要求。
3、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的安排及操作形式（葉頂川）。
4、監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動(dòng)的工作要求（曾德良）。
（三）近期工作。
1、在做好班級(jí)常規(guī)管理的同時(shí)，重點(diǎn)開展好的活動(dòng)【班級(jí)文化建設(shè)和班主任節(jié)】（梁仕齊）。
2、學(xué)校新開設(shè)課程【班隊(duì)、書法、讀書】的相關(guān)要求（陳先輝）。
3、楊德廣教授助學(xué)資助方案及操作模式（陳先輝）。
本次活動(dòng)，有關(guān)人員都做了精心的準(zhǔn)備，大家也都犧牲了寶貴休息時(shí)間，請(qǐng)每個(gè)參會(huì)人員認(rèn)真聽記，認(rèn)真反思，望培訓(xùn)給每個(gè)人帶來新的收獲和提升。在會(huì)議之前提一個(gè)小小的要求：關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)到振動(dòng)或者靜音，會(huì)后把各自坐的凳子移到桌子下面，并帶好隨身物品。
下面首先由我來總結(jié)一下開校兩周以來我所看到的情況。
六年級(jí)，八年級(jí)清潔衛(wèi)生有好轉(zhuǎn)。
班主任是班集體的組織者、管理者和指導(dǎo)者加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一。為使常規(guī)教育得到落實(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定芝溪小學(xué)班主任工作一日常規(guī)。下面由教導(dǎo)處曾承明組織大家學(xué)習(xí)。
我今年教師節(jié)才在中心校做了題為《德育為智育的發(fā)展提供思想保證和智力支持》的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，已經(jīng)在教育局網(wǎng)站作為經(jīng)驗(yàn)推廣。以前我也說過這樣的話：“教書育人”這四個(gè)字，深刻闡明了教與育的關(guān)系，既要教書又要育人，既要進(jìn)行智育又要進(jìn)行德育。如果不進(jìn)行德育而單純智育，可能一所學(xué)校、一個(gè)班級(jí)就會(huì)連起碼的教學(xué)秩序都維持不了，老師連課都上不成，又如何去進(jìn)行智育呢？其實(shí)，學(xué)校的德育是全方位的?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”可以說一草一木皆育人。下面就請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾德良老師就監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動(dòng)的工作要求做個(gè)說明。
當(dāng)代學(xué)生思想活躍，充滿朝氣，自我表現(xiàn)強(qiáng)，敢想敢做，但同時(shí)他們對(duì)是非觀念淡薄，辨別事物能力差。而在學(xué)校，一切教育和教學(xué)活動(dòng)是通過學(xué)校最基本的活動(dòng)單位——班級(jí)進(jìn)行的，班級(jí)文化的建設(shè)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力，班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的教育、教學(xué)以及成長(zhǎng)、成才起著不可估量的作用，所以班級(jí)文化的建設(shè)應(yīng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分。下面由我談?wù)劷衲臧嘀魅喂?jié)中涉及到的班級(jí)文化建設(shè)的要求。
班級(jí)文化的起點(diǎn)是做好小事情。重點(diǎn)和難點(diǎn)也是做好小事情。
從某種意義上說，校園就是染缸，學(xué)生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。僅僅染是不夠的，還必須滲透。
班主任的.人生態(tài)度、文化涵養(yǎng)和性格特點(diǎn)等會(huì)在無形中變成班級(jí)文化的內(nèi)核。班級(jí)文化是班主任人格魅力和管理理念的集中體現(xiàn)，是學(xué)生在班級(jí)中無形的行為準(zhǔn)則。
為確保國(guó)家課程的全面貫徹實(shí)施，使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校必須開齊課程、開足課時(shí)。從今年起，我們學(xué)校新增設(shè)了班隊(duì)、書法、讀書課，而這些課，基本上都是班主任在上，下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)就這些課程的用法談?wù)劸唧w的要求。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任，1小時(shí)的班主任工作例會(huì)到這里就接近尾聲了。在此，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x***老師的精彩發(fā)言。（帶動(dòng)鼓掌）同時(shí)，我也代表芝溪小學(xué)1536名學(xué)生感謝大家的積極配合與大力支持。再次感謝?。ň瞎┲x謝大家！最后祝大家教有所成、教有所樂，梁仕齊期待與您的再次相會(huì)！請(qǐng)與會(huì)人員6：00與新教師一道參加惜谷園辭舊迎新的晚餐！
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，教師：大家好!
當(dāng)今社會(huì)學(xué)生父母外出打工的多了，離異的多了，獨(dú)生子女多了，家庭條件差異大了，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越劇烈，各種社會(huì)誘-惑也越來越多，諸多因素影響著學(xué)生的心理和行為，學(xué)生中各種不良心理導(dǎo)致一些怪異行為時(shí)有發(fā)生，各種違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，新形勢(shì)下如何加強(qiáng)德育工作中的人文關(guān)心，這是很值得我們教育工作者深思的一個(gè)問習(xí)題。今天我們研究的主習(xí)題就是：班主任工作中的人文關(guān)心。
下面首先請(qǐng)__-x主任就班級(jí)工作中人文關(guān)心應(yīng)注意的問習(xí)題作指導(dǎo)性發(fā)言。掌聲歡迎!
下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)內(nèi)容：
請(qǐng)__-x教師就在班級(jí)工作中如何人性化管理的作典型發(fā)言。
請(qǐng)__-____作重要講話。
請(qǐng)__-x校長(zhǎng)作指示。
結(jié)束語：
各位教師：班主任是與學(xué)生接觸最親密的人,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生安康成長(zhǎng)過程中的引路人。班主任工作是一門藝術(shù),它需要每一位班主任去用心揣摩和實(shí)踐。
今天會(huì)議時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是內(nèi)容很重要。通過本次會(huì)議：
一、要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)×校長(zhǎng)、×__、×主任的講話內(nèi)容。
二、要抓好落實(shí)工作，各位教師要認(rèn)真總結(jié)歸納和反思班主任工作中存在的問習(xí)題，進(jìn)一步改良我們的工作作風(fēng)和工作方法，我相信只要我們的心中裝滿學(xué)生，我們每一位班主任都是一位多情的班主任。散會(huì)。
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇八
各位老師：大家下午好！
今天我們?cè)诖髸?huì)議室召開本學(xué)期第一次班主任培訓(xùn)會(huì)，希望本次培訓(xùn)能成為實(shí)現(xiàn)我們班級(jí)自主化管理的敲門磚。說到自主化管理，我們有些班主任做的非常好，在這里我就不再一一列舉。但我們常常也會(huì)關(guān)注到一些細(xì)節(jié)：比如晨讀時(shí)一些班級(jí)組織的井井有條，而一些班級(jí)則亂如牛毛；路隊(duì)時(shí)一些班級(jí)口號(hào)響亮，步伐整齊，一些班級(jí)則推推搡搡，擠成一團(tuán)；間操中一些班級(jí)提前到位，認(rèn)真劃一，一些班級(jí)卻嘈雜一片，只做比劃；衛(wèi)生上一些班級(jí)分工到位，打掃干凈，一些班級(jí)卻互相推卸，落實(shí)不了···種種現(xiàn)象告訴我們：學(xué)生是千差萬別的，但班主任對(duì)班級(jí)的管理卻責(zé)無旁貸。有時(shí)候我們很累，有時(shí)候我們抱怨，但如果我們不積極尋找科學(xué)有效的管理辦法，那么我們的工作可能會(huì)一直這么累而且無序著。所以，今天我們召開有關(guān)資助管理的專題培訓(xùn)，進(jìn)行深入的探討。
首先有請(qǐng)于笑虹老師來介紹一下自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
剛才于老師一直說自己的話題有些偏。我覺得很對(duì)題，她培養(yǎng)體育班長(zhǎng)，給每個(gè)孩子任務(wù)的做法不正是鍛煉學(xué)生的能力嗎？。她剛才提到一個(gè)關(guān)鍵詞：班風(fēng)。這是班級(jí)自主管理的核心，無論我們進(jìn)行怎樣的管理，采取什么方法進(jìn)行管理，目的只有一個(gè)：形成良好的班風(fēng)。好的班風(fēng)一旦形成，那么一切都將順?biāo)浦?。于老師在管理中不無“罰”的做法，但她有一句話說得好：懲罰的目的不在于罰，而是告訴學(xué)生要有責(zé)任心。任何時(shí)候都不要暴怒，要保持冷靜。我感覺他的班級(jí)管理之所以比較成功，關(guān)鍵就在于她工作細(xì)致，有安排，重細(xì)節(jié)，善總結(jié)，有反饋，貴堅(jiān)持。
從字面上理解，班級(jí)自主化管理就是學(xué)生自己做主來管理班級(jí)，。這里所說的自主，不是學(xué)生自己盲目處理一切事情，應(yīng)該是學(xué)生在班主任或老師的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作，實(shí)際上也就是放手讓學(xué)生做自己力所能及的工作，從而培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。這種能力能形成嗎？剛才于老師給出了我們肯定的答案。也希望會(huì)后大家和于老師多多交流，于老師也不要謙虛，做到經(jīng)驗(yàn)共享。
下面，讓我們掌聲歡迎徐保周校長(zhǎng)就自主管理方面的看法和要求發(fā)表講話。
徐校長(zhǎng)從我們學(xué)校存在的種種現(xiàn)象到班級(jí)改進(jìn)的措施方面進(jìn)行了深入淺出的剖析。徐校長(zhǎng)到我校后，非常贊賞我們大家勤懇的工作態(tài)度，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，相信對(duì)這些問題大家也有同樣的感受。優(yōu)點(diǎn)不說跑不了，缺點(diǎn)不說改不掉，希望咱們也審視一下自己，哪些方面我做的還不夠好，還需要進(jìn)行怎樣的改進(jìn)，我們也進(jìn)行一下自我診斷，以便達(dá)到最優(yōu)化發(fā)展。
現(xiàn)在請(qǐng)穆主任就一些具體事情和大家做一下交流和安排。
最后，我再說兩個(gè)事情：
1、明天上午我們邀請(qǐng)素質(zhì)教育大講堂的鄭子岳先生到我校講學(xué)，請(qǐng)班主任通知全體家長(zhǎng)8:40準(zhǔn)時(shí)到校，老師8:30到校。班主任老師負(fù)責(zé)安排本班家長(zhǎng)的凳子。
2、強(qiáng)調(diào)會(huì)議紀(jì)律，請(qǐng)老師以后開會(huì)要遵守。
班級(jí)自主化的外延應(yīng)該是很廣泛的。比如：班干的選舉、班干的自我管理、班級(jí)每天的常規(guī)工作的落實(shí)、班規(guī)的制定、各種活動(dòng)的.開展、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的激發(fā)等等。甚至還包括雙休日在家的管理。當(dāng)然這些離不開的一個(gè)前提就是需要班主任或老師的指導(dǎo)，否則班級(jí)自主化就是一句空話，不但達(dá)不到預(yù)期的效果，還會(huì)適得其反。祝愿我們每位班主任老師都能實(shí)現(xiàn)自主化管理的目標(biāo)！
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇九
一、宣布開始：
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們，大家上午好！
1在這絢麗的九月，我們迎來了新的學(xué)年。
2親愛的同學(xué)們，請(qǐng)大家挺胸抬頭、揚(yáng)起笑臉，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期。
1密云區(qū)第五小學(xué)“”xx----xx學(xué)年度開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
二、一年級(jí)入場(chǎng)。
2這學(xué)期，我們迎來了xxx名一年級(jí)的小同學(xué)。你們看，他們來了！
1迎面走來的是我們朝氣蓬勃的一年級(jí)新同學(xué)們，希望你們能夠趕快成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)、懂得禮貌，學(xué)會(huì)獨(dú)立。一步一個(gè)腳印地走好每一步。
1今后，在生活和學(xué)習(xí)上，不能完全依賴父母，要慢慢學(xué)會(huì)自理，要經(jīng)常對(duì)自己、對(duì)父母，對(duì)長(zhǎng)輩說：我能行!
2希望你們用信心、細(xì)心、耐心取得優(yōu)異成績(jī)，力爭(zhēng)開門紅。
1在今后的歲月里，朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)密云學(xué)校因?yàn)槟銈兊牡絹矶泳?，歡迎你們加入我們的大家庭。
三、升旗儀式。
1大會(huì)第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，全體起立，敬禮!
2禮畢!
介紹來賓：
1下面向大家介紹今天參加我校開學(xué)典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)密云五小校長(zhǎng)郭立俠同志。
2副書記丁xx。
1教導(dǎo)處于月青主任任利峰副主任于海霞副主任。
2后勤主任張xx主任。
1大隊(duì)輔導(dǎo)員孫xx老師。
2以及來自一年級(jí)各班的學(xué)生家長(zhǎng)代表和我們的老師們。
四、請(qǐng)校長(zhǎng)致新學(xué)期賀詞。
郭校長(zhǎng)的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿我們密云五小的每個(gè)人能互相鼓勵(lì)、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x郭校長(zhǎng)。
五、一年級(jí)新生發(fā)言。
1站在紅旗下，向往紅領(lǐng)巾。處在新的起跑線上，剛剛踏入校門的小朋友們也有許多話要說。下面，讓我們用最熱烈的掌聲，請(qǐng)出一年級(jí)新生代表xxx同學(xué)發(fā)言，掌聲響起來！
2謝謝xxx同學(xué)的精彩發(fā)言，我相信，所有的.一年級(jí)小朋友，都會(huì)像你說的一樣，勤奮刻苦、遵守校紀(jì)、全面發(fā)展，爭(zhēng)取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。我們完全相信，今天，你們以學(xué)校為榮；明天，母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s！
六、介紹新教師。
1今年有x名新教師加入了我們的隊(duì)伍，（和孩子們招招手吧）他們是：老師、老師、老師和老師老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新教師的到來。下面請(qǐng)老師代表新教師發(fā)言。
七、疾病防控——校醫(yī)宣講養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣。
八、生態(tài)文明——以“飲水思源·繼往開來”為主題開展慶祝密云水庫建成60周年，書記講有關(guān)水庫的知識(shí)。
九、垃圾分類——邀請(qǐng)學(xué)生講“我的垃圾分類的故事”
1下面我宣布xx——xx學(xué)年度新學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束，感謝大家的參與！
2祝愿所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，美夢(mèng)成真！祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
合：身體健康，萬事順意！謝謝！歡送領(lǐng)導(dǎo)退席。
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
度過一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的假期，我們懷著激動(dòng)的心情，承載著父母的期望，背負(fù)著遠(yuǎn)大的理想，信心滿懷地回到了學(xué)校，精神抖擻地走進(jìn)了新學(xué)期。拉開了新學(xué)年工作和學(xué)習(xí)的`序幕。今天xx中學(xué)全體師生歡聚一起，舉行本學(xué)期第一次集會(huì)開學(xué)典禮，暨xx中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度開學(xué)典禮。
參加今天會(huì)議有七年級(jí)新生980人，八到九年級(jí)學(xué)生1927人，全體教職員工312人，主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)：xxxx。
現(xiàn)在我宣布xx學(xué)年度開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：奏國(guó)歌升國(guó)旗，全體起立，立正、脫帽向國(guó)旗注目。
禮畢請(qǐng)坐。
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：由賈校長(zhǎng)宣讀表獎(jiǎng)決定。
第三項(xiàng)：由孫校長(zhǎng)宣布名單。
第四項(xiàng)：表獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。
第六項(xiàng)：教師代表發(fā)言。
第七項(xiàng)：年部校長(zhǎng)講話。
六個(gè)年部校長(zhǎng)的講話都結(jié)合本年部的`學(xué)生特點(diǎn)設(shè)置具體的工作思路，七年級(jí)以養(yǎng)成教育為主線，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣與行為習(xí)慣。八年級(jí)以個(gè)性發(fā)展為主導(dǎo)，培養(yǎng)良好興趣渲染學(xué)習(xí)氛圍，遠(yuǎn)離不良行為。九年級(jí)以理想前途為主題，爭(zhēng)取高優(yōu)教育機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)人生第一個(gè)夢(mèng)想。
同學(xué)們、老師們，我們就要揚(yáng)正氣打造xx新形象。請(qǐng)各位老師全體同學(xué)們用良好的態(tài)度，十足的干勁為美好的明天而奮斗。美國(guó)作家羅曼·文森特·皮爾說過：人不能改變過去，但可以改變現(xiàn)在；人不能改變別人，但可以改變自己；人不能改變環(huán)境，但可以改變態(tài)度；人不能樣樣順利，但可以事事盡心。心態(tài)決定命運(yùn)，態(tài)度決定一切。無論做什么只要端正態(tài)度就是成功的開始。
第八項(xiàng)請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話。
劉校長(zhǎng)用簡(jiǎn)潔干練精辟的語言描繪了xx中學(xué)美好的前景，闡明了學(xué)校的辦學(xué)思想，及完善高標(biāo)準(zhǔn)硬件設(shè)施，為師生校園生活打造堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，優(yōu)化適應(yīng)人才發(fā)展的教育環(huán)境，為師生成長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)豐富的土壤，創(chuàng)新教育教學(xué)管理方法，為師生知識(shí)情感溝通搭建橋梁，明確了學(xué)校各項(xiàng)工作的方向與主要措施，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生管理要求，學(xué)生對(duì)生活學(xué)習(xí)從細(xì)節(jié)，從統(tǒng)一，從規(guī)范做起。
同學(xué)們老師們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志樹新風(fēng)共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，譜寫一曲最動(dòng)聽、最感人的生命樂章！下面我宣布開學(xué)典禮到此結(jié)束。各班級(jí)下周一前召開主題班會(huì)，深入貫徹大會(huì)精神，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，制定班級(jí)目標(biāo)?，F(xiàn)在我宣布xx學(xué)年度開學(xué)典禮現(xiàn)在畢會(huì)。
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好：
**縣小學(xué)班主任培訓(xùn)班開班典禮現(xiàn)在開始。
本次培訓(xùn)會(huì)，除了來自各校的名班主任之外，參加本次開班典禮的人員有：
班主任是班級(jí)工作的組織者，是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁。班主任工作對(duì)教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)起著至關(guān)重要作用。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化，需要愛心、耐心和責(zé)任心;更需要智慧、毅力和創(chuàng)造力，新形勢(shì)下的德育工作對(duì)班主任提出更高要求，要具有良好的思想道德修養(yǎng)、較高的教育理論素養(yǎng)和精湛的專業(yè)知識(shí)、健康的身心、富有魅力的人格，善于溝通交流的能力。以適應(yīng)時(shí)代和教育的變化，創(chuàng)造性地做好班主任工作，在教書育人工作中發(fā)揮更大的作用。因此，班主任必須具備可持續(xù)提高的意識(shí)和能力，所以培訓(xùn)工作越發(fā)重要。所以你們身肩重任，既迅速提高自己，還擔(dān)負(fù)培訓(xùn)他人的任務(wù)。相信你們，潛心學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐，希望你們，多交些專家朋友、多讀些前沿書籍、多交流培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、多寫隨筆體會(huì)，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、靈活的方法，全身心投入到這次學(xué)習(xí)中去。
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
我宣布，江蘇城市職業(yè)學(xué)院武進(jìn)學(xué)院高職基礎(chǔ)部第一期學(xué)生干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(掌聲)。
下面進(jìn)行典禮第一項(xiàng)議程，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天出席結(jié)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)。
他們是校黨委委員、副校長(zhǎng)邱玲敏，(掌聲)。
高職基礎(chǔ)部主任郭曉陽，(掌聲)。
高職基礎(chǔ)部副主任趙玉芳，(掌聲)。
高職基礎(chǔ)部袁飛老師、吳紅成老師、王妍老師、胡娜老師、宋家林老師，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!下面進(jìn)行典禮第二項(xiàng)議程，請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌。(奏唱國(guó)歌)。
請(qǐng)坐下。
下面進(jìn)行典禮第三項(xiàng)議程，學(xué)習(xí)回顧，請(qǐng)大家觀看視頻。剛才，我們共同觀。
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇十三
加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,努力打造高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,是新課程改革的需要。下面是本站小編給大家整理的班主任培訓(xùn)會(huì)。
主持詞。
范文，僅供參考。
尊敬的李秘書長(zhǎng)，各位老師：
上午好。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院班主任隊(duì)伍建設(shè)，幫助班主任明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求，建立先進(jìn)的教育理念;掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作藝術(shù)水平;認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的精神，努力打造素質(zhì)教育第二特色，學(xué)院決定在8月27日至29日上午，開展為期兩天半的班主任培訓(xùn)。
今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到在百忙之中協(xié)調(diào)檔期來到學(xué)院的中國(guó)職教學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)職教學(xué)會(huì)德工委校園文化建設(shè)研究會(huì)副主任、江蘇省職教學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)副秘書長(zhǎng)李國(guó)瓏?yán)蠋熢诮裉煜挛绾屯砩蠟槲覀冮_展“培育和踐行核心價(jià)值觀念，在立德樹人的實(shí)踐中成長(zhǎng)》為主題的專題講座，28-29號(hào)上午一天半組織收看分別由蔡禮旭老師等主講的主題為《百善孝為先》、《禮在人際關(guān)系中的應(yīng)用》、《幸福在一念之間》傳統(tǒng)文化專題講座和舉行班主任學(xué)習(xí)《。
弟子規(guī)。
》驗(yàn)收測(cè)評(píng)考試。
在此，首先我向李秘書長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎，向在教育教學(xué)一線辛勤工作的各位班主任致以衷心的感謝!老師們，班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的引路人，學(xué)院的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，與班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)是分不開的，可以說，班主任的工作水平直接決定著學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展前途。班主任工作是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)、一種文化，班主任管理水平和自身素養(yǎng)的高低對(duì)一個(gè)班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)起著決定性的作用，甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生，需要我們每一位班主任老師去用心揣摩和實(shí)踐。我希望各位老師要十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講，不斷汲取新的教育管理理念，這樣才能更好地服務(wù)于學(xué)院的學(xué)生管理工作，才能為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。
下面我們有請(qǐng)李秘書長(zhǎng)為大家做講座。掌聲歡迎。
老師們，一天的講座很快就結(jié)束了，相信大家一定受益匪淺。李老師的講座以“在學(xué)生管理的實(shí)踐中成長(zhǎng)”為主題，真情投入、引經(jīng)據(jù)典、妙語連珠、精彩紛呈，有時(shí)幽默有趣、有時(shí)令人深思和震撼，她用一種高度的教育責(zé)任感和飽滿的工作熱情以及高超的教育藝術(shù)，通過“分享，我的班主任工作生涯”、“實(shí)踐，班主任成長(zhǎng)的專業(yè)化道路”、“經(jīng)營(yíng)，和諧文化育人”、“牧者，給學(xué)生心靈的雞湯”四個(gè)模塊為各位參培的班主任老師指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的稱職的優(yōu)秀的班主任，幫助我們明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求，建立先進(jìn)的教育理念;掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，必將促進(jìn)我院班主任工作藝術(shù)水平提高;讓我們接收到很多前沿的教育理念。
同志們聽得還是比較認(rèn)真的，希望大家繼續(xù)以飽滿的熱情投入到明后一天半中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中。
最后，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)遠(yuǎn)道而來的李秘書長(zhǎng)表示衷心的感謝!今天的學(xué)習(xí)結(jié)束，散會(huì)!
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好!
當(dāng)今社會(huì)學(xué)生父母外出打工的多了，離異的多了，獨(dú)生子女多了，家庭條件差異大了，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，各種社會(huì)誘-惑也越來越多，諸多因素影響著學(xué)生的心理和行為，學(xué)生中各種不良心理導(dǎo)致一些怪異行為時(shí)有發(fā)生，各種違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，新形勢(shì)下如何加強(qiáng)德育工作中的人文關(guān)懷，這是很值得我們教育工作者深思的一個(gè)問題。今天我們研究的主題就是：班主任工作中的人文關(guān)懷。
下面首先請(qǐng)-x主任就班級(jí)工作中人文關(guān)懷應(yīng)注意的問題作指導(dǎo)性發(fā)言。掌聲歡迎!下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)內(nèi)容：
請(qǐng)-x老師就在班級(jí)工作中如何人性化管理的作典型發(fā)言。
請(qǐng)-作重要講話。
請(qǐng)-x校長(zhǎng)作指示。
結(jié)束語：
各位老師：班主任是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的引路人。班主任工作是一門藝術(shù),它需要每一位班主任去用心揣摩和實(shí)踐。
今天會(huì)議時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是內(nèi)容很重要。通過本次會(huì)議：
一、要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)×校長(zhǎng)、×?xí)?、×主任的講話內(nèi)容。
二、要抓好落實(shí)工作，各位老師要認(rèn)真總結(jié)和反思班主任工作中存在的問題，進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作作風(fēng)和工作方法，我相信只要我們的心中裝滿學(xué)生，我們每一位班主任都是一位多情的班主任。散會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好：
中學(xué)班主任專題培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)在開會(huì)，首先歡迎參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)：本以及各縣區(qū)教育科領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)，更感謝放棄休息時(shí)間前來參加培訓(xùn)的班主任老師們。
2-x年8月剛剛過去的暑假里，教育部出臺(tái)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》《規(guī)定》要求教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)，符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。教育行政部門和學(xué)校要制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)。而加強(qiáng)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作是我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是本溪教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要保證，一直以來我市教育局領(lǐng)導(dǎo)市教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作。下面請(qǐng)為本次培訓(xùn)做重要講話。
感謝的講話，本次培訓(xùn)內(nèi)容包括兩部分。上午是專題講座，由既年輕有為又資歷頗深的專家型校長(zhǎng)為我們做《校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任》專題講座。下午由各縣區(qū)及直屬校班主任代表為我們講述在他們教育生涯中發(fā)生的各種感人至深，令人深思的優(yōu)秀教育故事。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們做報(bào)告。
聽了校長(zhǎng)的精彩的報(bào)告相信在座的每位班主任心中優(yōu)秀班主任的形象鮮活起來，讓這些優(yōu)秀班主任的特質(zhì)條件，融入我們的心中，在以后班主任工作中時(shí)時(shí)激勵(lì)我們，時(shí)時(shí)催促我們。今天的講座影響激勵(lì)你未來的工作。
感謝每一位老師的用心聆聽。下午會(huì)議一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始。今天上午的培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束，散會(huì)。
開學(xué)班主任培訓(xùn)主持詞篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
早上好！
中學(xué)班主任專題培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)在開會(huì)，首先歡迎參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)：本以及各縣區(qū)教育科領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)，更感謝放棄休息時(shí)間前來參加培訓(xùn)的班主任老師們。
20xx年8月剛剛過去的暑假里，教育部出臺(tái)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》《規(guī)定》要求教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)，符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。教育行政部門和學(xué)校要制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)。而加強(qiáng)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作是我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是本溪教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要保證，一直以來我市教育局領(lǐng)導(dǎo)市教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作。下面請(qǐng)為本次培訓(xùn)做重要講話。
感謝的講話，本次培訓(xùn)內(nèi)容包括兩部分。上午是專題講座，由既年輕有為又資歷頗深的專家型校長(zhǎng)為我們做《校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任》專題講座。下午由各縣區(qū)及直屬校班主任代表為我們講述在他們教育生涯中發(fā)生的各種感人至深，令人深思的優(yōu)秀教育故事。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們做報(bào)告。
聽了校長(zhǎng)的精彩的報(bào)告相信在座的每位班主任心中優(yōu)秀班主任的形象鮮活起來，讓這些優(yōu)秀班主任的特質(zhì)條件，融入我們的心中，在以后班主任工作中時(shí)時(shí)激勵(lì)我們，時(shí)時(shí)催促我們。今天的講座影響激勵(lì)你未來的工作。
感謝每一位老師的用心聆聽。下午會(huì)議一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始。今天上午的培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束，散會(huì)。
下午的會(huì)議馬上開始，各位就緒。
經(jīng)過學(xué)校、縣區(qū)、市德育部層層選拔，推選出7位優(yōu)秀班主任為我們講述他們感人至深的教育故事，在班主任崗位上，他們甘做春天的播種者，用愛心與智慧精心守候、陪伴學(xué)生的成長(zhǎng)，他們執(zhí)著的堅(jiān)守著，擺渡一批又一批學(xué)生，上了、下了，學(xué)生走了，留下許多故事，有失敗的苦澀，也有成功的甘甜，在歲月的磨礪中、沉淀下，歷練出純美的瓊漿。讓我們一同走進(jìn)他們精彩分呈的故事，分享他們的教育智慧，品味他們的教育藝術(shù)。這7位班主任分別是xxx。
在這樣的一天里，我們心靈與心靈交融，我們的故事與故事交匯，這樣一天里，是我們心靈沐浴洗禮的美好時(shí)光，使我們豐厚自己的美妙時(shí)光，無論是深入淺出的精彩報(bào)告，還是是涓涓細(xì)流式的感人故事，都一定會(huì)使在座每一位班主任思索、感動(dòng)、震撼。在座的各位老師，今天的培訓(xùn)，你可能從點(diǎn)到面全面收獲，禪悟到了班主任的智慧與方向，或許你在一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)理念上感悟了班主任的藝術(shù)與思想，或者你的思維拐了一個(gè)彎，換了一個(gè)角度。無論怎樣，總之在你的心弦上顫動(dòng)著，跳躍著一縷思緒，一股沖動(dòng)，一種共鳴，勾起你的班主任工作中的一段段的難忘故事喜事樂事遺憾之事，碰撞出一團(tuán)團(tuán)思想火花，把這些珍貴的財(cái)富挖掘、提煉記錄下來，我們德育部將在本溪基礎(chǔ)教育教研網(wǎng)上，開辟優(yōu)秀教育故事專欄，今天參與培訓(xùn)的老師歡迎你的教育故事以及培訓(xùn)感悟體會(huì)。上午劉校長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)，要想思維不老，一定善于寫作，對(duì)班主任而言，寫作并非是純粹的創(chuàng)作，而是一種教育生活方式。具有寫作-愛好的老師，總是睜大思考的眼睛，觀察身邊的事件、人物;具有寫作興致的老師，總是擁有一個(gè)理性的頭腦，理智地審視自我的生存狀態(tài);具有寫作沖動(dòng)的教師，總是保持一種敏銳的目光，悉心地體察身邊的沖突和矛盾，凝集點(diǎn)滴心靈感悟，匯成思想的洪流。做一名善寫作的老師吧。它將使你從優(yōu)秀走向卓越。
做為一個(gè)班主任，對(duì)學(xué)生的.愛不能僅僅是表現(xiàn)出來的呵護(hù)與關(guān)心，而應(yīng)該是以積極的人生態(tài)度影響他的學(xué)生，用他的智慧開啟學(xué)生的智慧，不僅要帶給學(xué)生豐富的知識(shí)，更要送給學(xué)生指引其前進(jìn)的一盞心燈，教師的愛不僅要帶給學(xué)生快樂的讀書時(shí)光，而且要陪伴學(xué)生走的更遠(yuǎn)，一個(gè)有思想的班主任就是要用他的思想構(gòu)筑一種真愛，陪伴他的學(xué)生走好一生!
把我喜歡的非常喜歡這樣一段話作為今天培訓(xùn)活動(dòng)的結(jié)束語吧：“其實(shí)，教師無非就是孩子們的朋友，在人生的某個(gè)特定時(shí)期，見證他們的成長(zhǎng)。讓玫瑰成長(zhǎng)為玫瑰，吐露芬芳;讓小草成長(zhǎng)為小草，裝點(diǎn)大地;讓棟梁成長(zhǎng)為棟梁，撐起長(zhǎng)天。讓孩子成長(zhǎng)為他們自己，就像塞林格《麥田里的守望者》的霍爾頓，讓孩子們像蜻蜓一樣，飛過來飛過去，只有等到他們跑到懸崖邊，才把他們捉回來，然后，放飛?！?/p>
這段話，可能是對(duì)教育最有詩意的解釋之一了。教育，就是一種陪伴與守望，用你愿意永遠(yuǎn)年輕，充滿童稚、充滿幻想、充滿激情的心靈去陪伴那一雙雙在晨曦中閃動(dòng)的翅膀，盡你所能去呵護(hù)它們的美妙與鮮活。
今天培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。散會(huì)。
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