我愛母校畢業(yè)演講稿(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 06:18:15
我愛母校畢業(yè)演講稿(熱門18篇)
時(shí)間:2023-12-07 06:18:15     小編:飛雪

演講稿是一種用口頭形式向聽眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和信息的文字材料,它可以通過演講者的語言表達(dá)和肢體語言傳遞信息,讓聽眾更深入地理解演講主題。演講稿的開頭要引起聽眾的注意,可以使用引言、故事、問題等方式。通過閱讀范文可以了解一些優(yōu)秀演講者的表達(dá)方式和技巧,有助于提升自己的演講水平。

我愛母校畢業(yè)演講稿篇一

親愛的各位同學(xué):

我是__中學(xué)附屬初中初__班——__班的一名學(xué)生,也是本校20__屆的畢業(yè)生。感謝大家給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在我要和學(xué)弟學(xué)妹們分享我的小升初備考經(jīng)驗(yàn)。主要有四點(diǎn):

一,我們要向課堂要效率。就是說要認(rèn)真聽課,有選擇地做筆記,記錄自己不明白和不熟悉的地方。更重要的是當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解。而記,就要記重點(diǎn),保證自己能看懂就好。這還要看看我們對(duì)知識(shí)的態(tài)度——如果一個(gè)人只是盲目地求學(xué),那大可不必去學(xué)。筆記就反映了其主人的態(tài)度。

二,我們要向課后要效率。課后完成老師規(guī)定的內(nèi)容后,不盲目刷題。而各式各樣的教輔書籍在時(shí)間緊迫的期末根本無法讀完。要是真覺得有些人讀教輔書有用,那大多是利用開學(xué)以來的空余時(shí)間讀的,是積累了一個(gè)學(xué)期的。但是沒有教輔書,沒有積累,還沖刺什么小升初?不過錯(cuò)題總是有積累的,課后就拿這些錯(cuò)題去問老師,自己整理一個(gè)錯(cuò)題集,到了期末,它就是你的沖刺神器。這是一種簡單有效的方法。

三,我們還要向自己要效率。有的同學(xué)去補(bǔ)習(xí)社補(bǔ)課,甚至晚上開夜車,嘴里喊著“我欲修仙”來拼命。但是夜晚開車是很有風(fēng)險(xiǎn)的,搞不好第二天出了車禍——上課睡覺。我認(rèn)為這是一種低效率的做法。所以我個(gè)人提倡合理安排時(shí)間。開始覺得苦,但久了也便成了習(xí)慣。當(dāng)然,要保持這種熱情是比較難的。我的想法是——用座右銘去激勵(lì)自己。選擇座右銘不是摘抄好詞好句,而是將那些你一讀就會(huì)熱血沸騰的,充滿信心的句子給鐫刻在心中。需要時(shí),念一下,青春的力量也隨之涌現(xiàn),沖刺的心不再動(dòng)搖,學(xué)習(xí)的效率也會(huì)提高。

四,調(diào)整良好心態(tài),樹立正確的奮斗目標(biāo)。考試時(shí),不要太緊張,要知道大大小小的考試我們都經(jīng)歷了很多,用平常心看待考試即可。其實(shí),考試主要的還是基礎(chǔ),把老師講的東西踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì),課外再積累一些知識(shí),就一定沒有問題了。我們還要樹立一個(gè)目標(biāo)——要清晰,堅(jiān)定,但必須要量力而為,不要好高騖遠(yuǎn),因?yàn)檫@樣就很難達(dá)到目標(biāo)——或許有堅(jiān)定的心,這就不必要,但內(nèi)心不夠堅(jiān)定的人,就應(yīng)當(dāng)享受一下達(dá)到的喜悅再進(jìn)行下一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然,這只是我個(gè)人的片面看法,并不代表我不贊成把自己的目標(biāo)訂的高遠(yuǎn)——我剛開始報(bào)北大創(chuàng)新班時(shí),我都認(rèn)為我自己瘋了,得了妄想癥。但最終的我沒有改變志向,因而得到了“__班,__”這一身份。我相信,畢業(yè)季的你,度過這個(gè)雨季,便能迎來花季,讓畢業(yè)時(shí)的笑聲永遠(yuǎn)歡淌。

以上是我的經(jīng)驗(yàn)分享。下面送上我最喜歡的一句話:夢,才是最真的現(xiàn)實(shí),是你的夢想支持著你的現(xiàn)實(shí)。我在__中,迎接著你的到來。

我愛母校畢業(yè)演講稿篇二

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是洪埠小學(xué)的李郭猛,在即將離開母校,步入初中大門之際,我心中戀戀不舍。因?yàn)?,在這里,我得到了老師無微不至的關(guān)愛,同學(xué)們的熱情幫助,獲得一個(gè)健康成長的空間。

時(shí)間過得真快,眨眼間,六年就過去了。在這六年里,是母校老師的譈譈教誨與以身示范,使我明白怎樣才能做一個(gè)健康成長的好少年。

老師們教導(dǎo)我,做一個(gè)健康成長的好少年,心中要有愛。是老師的愛,使我每年都有進(jìn)步。老師為了引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,他們每日忙于備課,批改作業(yè),不厭其煩地輔導(dǎo)我。我每一點(diǎn)成績都凝聚著老師的心血與汗水,我每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的幫助與關(guān)心。他們默默奉獻(xiàn),悄悄付出,無怨無悔,使我明白:心中有愛的人才是一個(gè)健康的人!

老師們還教導(dǎo)我,要做一個(gè)健康成長的好少年,還要心態(tài)陽光,性格樂觀,要經(jīng)得起挫折,不怕挫折與失敗,勇敢地去戰(zhàn)勝它。海明威說:“一個(gè)人生來并不是要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!蔽以谌松膶硪欢ㄟ€會(huì)遇到困難與挫折,我要坦然面對(duì),正確對(duì)待,勇敢地去戰(zhàn)勝困難與挫折,做一個(gè)積極向上,奮發(fā)努力的好少年。

老師們還教導(dǎo)我,做一個(gè)健康成長的好少年,還要懂得感恩。父母給了我生命,養(yǎng)育我,教育我;老師為我的健康成長誨人不倦;人生途中我還將會(huì)獲得很多人的幫助與關(guān)愛。做人要有一顆感恩之心,感謝有你,感謝命運(yùn),讓我擁有這一切。感謝老師六年來的陪伴,使我獲得知識(shí),懂得做人的道理,感受到童年的歡樂與幸福。我深深知道:只有獲得愛,付出愛,傳遞愛,我才能成為一個(gè)幸福的人,一個(gè)完整的人,一個(gè)健康的人!

過去的日子讓人留戀,在未來的日子里,我會(huì)牢記老師們的教導(dǎo),更加努力學(xué)習(xí),更加努力磨煉自己,不辜負(fù)六年來老師們對(duì)我的關(guān)心與幫助,絕不讓老師們失望,為老師爭氣,為父母爭光,為母校因?yàn)橛形叶湴?

在此,我深深祝福老師們事事順心,天天開心!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的功績,感動(dòng)如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。

我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋铮L(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。

歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來到一中讀書,對(duì)我們而言:是一種幸運(yùn),因?yàn)樵谝恢械男@里到處洋溢著劉馮精神。

茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學(xué)樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

遠(yuǎn)處會(huì)傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學(xué)們?yōu)閴粝攵鴬^進(jìn)的號(hào)角聲。教室里刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學(xué)們,要成為國家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進(jìn),讓國家更繁榮昌盛。

一中的歷史悠長,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,讓我們?cè)谌松牡缆飞仙l(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發(fā)展得更好!!!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

大家好!

光陰似箭,日月如梭。一眨眼就到了六年級(jí),六年的時(shí)光只不過彈指一揮間,但在這六年的學(xué)習(xí)生活中,留下的是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的依依惜別。

時(shí)間稍縱即逝,但這其中包含了我們的喜怒哀樂;汗水、淚水更是我們經(jīng)歷的家常便飯,令我們永世難忘!

記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我覺得這里的一切,都和以往不同,沒有玩具,沒有雙層床,沒有餐廳。取而代之的是花草樹木和教學(xué)樓傳來朗朗讀書聲;下課了,操場上人聲鼎沸;等上課鈴響了,操場就又恢復(fù)了往日的寧靜。

剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)星期不上課,老師教我們基本的課堂紀(jì)律;規(guī)范我們的言行舉止。后來我又做起了“課間三部曲”即“整書本;清雜物;齊桌椅”,為的是讓教室井井有條。

還記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的運(yùn)動(dòng)員在賽場上拼搏。但后來,由于一個(gè)項(xiàng)目的失利,同學(xué)們竟然都哭了起來,這無疑反映了同學(xué)們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的重視與熱愛!還有合唱節(jié),我們前前后后做了大量的準(zhǔn)備。翌日,雖然音效不盡人意,但是我們依然堅(jiān)持了下來,竭盡全力的演唱好每一首曲目,為班級(jí)爭了光!

但最讓人激動(dòng)的是六年級(jí)下學(xué)期的畢業(yè)匯演。早在五一,我們就準(zhǔn)備好了表演材料;排練拉開了序幕。我們足足排練了一個(gè)月,我們咬牙堅(jiān)持著,汗珠一顆顆掛在我們臉上,不過我們還是堅(jiān)持了下來。每一個(gè)眼神、動(dòng)作、步態(tài)都被規(guī)范化。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”考驗(yàn)我們的時(shí)候到了。

期待的、盼望的、興奮的、激動(dòng)的、緊張的一天終于來了!鋪著紅地毯的舞臺(tái)、巨大的幕布,等著我們的一展風(fēng)貌。

那長桿攝像頭和鎂光燈一起轉(zhuǎn)動(dòng);刺眼的燈光、觀眾的期待,無疑又給我們一層壓力。

不過,經(jīng)過演出,喝彩聲淹沒了操場,回蕩四周;這時(shí),一門門禮炮一齊炸響,噴射出禮花,鋪天蓋地的襲來。

我更記得,課堂上老師們誨人不倦的身影;他們風(fēng)華正茂;卻華發(fā)早生,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”那銀發(fā)正是歲月的痕跡及操勞的見證啊!

同學(xué)們,在這六年中,我們留下了許多美好的回憶和那些記憶猶新的事情;這些是我們的童年流光溢彩!我們已走過了六年的小學(xué)時(shí)光;即將迎接我們的是中學(xué)的大門!讓我們以全新的面貌迎接這新的學(xué)習(xí)生活和燦爛的未來!

我愛母校畢業(yè)演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我是天衢東路小學(xué)四年級(jí)四班的劉若瑜。今天,我演講的題目是《我愛天衢的n個(gè)理由》。

轉(zhuǎn)眼之間來到天衢東路小學(xué)已經(jīng)四年了,我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這都是天衢培養(yǎng)的結(jié)果。四年來你教我做人,教我知識(shí),伴我成長,我已經(jīng)深深愛上了你——天衢東路小學(xué)。

我愛天衢慈祥的老師。每天早晨學(xué)校門口一張張和藹可親的臉迎接我們?nèi)胄#鞘俏覀冇H愛的老師;課堂上諄諄教導(dǎo),深入淺出的教授我們知識(shí)的是我們最愛的老師;放學(xué)時(shí),送出校門,送過馬路的那神圣的背影是我最愛的老師。

我愛天衢團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。學(xué)習(xí)中的互學(xué)互助,生活上的互相照顧,生病時(shí)的一句真心問候;傷心時(shí)的悉心安慰,這就是我最愛的同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友,成了姐妹,成了兄弟,讓我們快樂地度過了美好的小學(xué)生活。

我愛天衢的美麗。春有鮮花,夏有綠樹,秋有果實(shí),冬有白雪,美麗的校園四季都有不同的韻味,像婀娜的少女,像妖嬈的美女,構(gòu)成了一幅幅美麗的校園美景圖,陪伴我們一步步成長。

我更愛天衢和藹可親的校長和辛勤工作的校工,更愛平整漂亮的操場,更愛校園周圍的綠柳……我愛天衢的理由像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,講也講不完,今天就先講到這里,如果你想繼續(xù)聽就跟我走進(jìn)天衢東路小學(xué),去感受這個(gè)美麗而熱情地方吧!

我愛母校畢業(yè)演講稿篇四

尊敬的母校老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

大家好!我是黃岐中學(xué)xx班的。很高興又踏入這熟悉又親切的校園,見到一張張熟悉的面孔,又見到了我最親愛的譚莉和鄒少娟老師。

發(fā)言之前,我要先感謝母校對(duì)我的培養(yǎng),感謝辛勤耐心教導(dǎo)我的老師在這里我衷心的說一聲:謝謝!

嘿!現(xiàn)在的你是不是還在猶豫、糾結(jié)到底要選哪所中學(xué)呢!現(xiàn)在我想與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享我在黃中的成長故事。

這一切,都是因?yàn)槲覅⒓恿诵≈鞒秩松鐖F(tuán)。我還記得當(dāng)時(shí)的場景是這樣的:

“好!那么下面請(qǐng)同學(xué)們來做個(gè)自我介紹”呀!什么鬼啊?真是‘沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備啊’哦多克哦多克!!要怎么說呢?說得不好怎么辦?卡詞怎么辦?一個(gè)個(gè)失誤在我腦中飄過雖然這是個(gè)很簡單的問題,可是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說卻是卻是如此吃力。

輪到我了,我的心還是不能平靜下來,反而更緊張更害怕害怕,像木頭一樣的我,呆呆的站在臺(tái)上此時(shí)的我腦中想著:你怎么這么沒用!不就是個(gè)自我介紹嗎?用得著這樣嗎?這時(shí),我不好意思的看了一下老師,只見老師對(duì)我微微一笑,好像是在說:不要緊張,放松點(diǎn)!這一笑似乎化作一股神奇的力量,這股力量指引著我,讓我覺得這里很溫暖,很親切。我開始變得自信起來,并自然大方的把我的性格愛好等一一道來。

小主持人社團(tuán)讓我更好的認(rèn)識(shí)我自己,增強(qiáng)了我的自信,讓我從膽怯,變得大方,從文靜變得開朗。在這里也提高了我的寫作水平和朗讀能力。也讓我認(rèn)識(shí)很多新朋友。

現(xiàn)在想想,那真是個(gè)有趣的社團(tuán)啊!但這只是學(xué)校繽紛色彩中的一抹,學(xué)校還有很多好玩有趣的社團(tuán),如茶藝社團(tuán)、街舞社團(tuán)、黏土社團(tuán)等,在這里,你一定可以找到滿足自己興趣愛好的社團(tuán)。

學(xué)弟學(xué)妹們,現(xiàn)在我來告訴你吧!選擇黃中,你一定不會(huì)后悔。在這里有師資一流的教師,他們和藹可親,對(duì)工作一絲不茍;有朝氣蓬勃的同學(xué),他們開朗大方,團(tuán)結(jié)友愛。

現(xiàn)在我?guī)湍阋灰唤獯?。你的一切顧慮都是神馬的浮云。身為住宿生的我可以告訴你,宿舍絕對(duì)是夠?qū)挸▔蛘麧嵎浅J娣?。你們也非常幸運(yùn),今年6月前也就是你們?nèi)雽W(xué)之前,學(xué)校會(huì)裝上你們期待已久的空調(diào),伙食嘛!你就更不用擔(dān)心了,保證都是健康有益的,不僅味道美而且品種也很多。哇!現(xiàn)在想起都流口水了!

如果你還想知道黃中有什么好玩有趣的,就快點(diǎn)來報(bào)名吧!黃中豐富多彩的校園生活,令人目不暇接的社團(tuán),可以讓你大顯身手,在這里每一天都過得充實(shí)無比每天都愉快輕松期待在黃中的大家庭看見你們!期待著你們的到來!

我愛母校畢業(yè)演講稿篇五

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的畢業(yè)生回母校演講稿,歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我又一次回到了母校,非常地高興、激動(dòng)和感恩。

我想起了十幾年前的秋天,第一次跨入這個(gè)學(xué)校的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車?yán)?,來到這個(gè)教學(xué)樓的下面,當(dāng)時(shí)所有的學(xué)生全部都坐在教室里上課了,唯獨(dú)我還沒有進(jìn)去,因?yàn)槲倚袆?dòng)不便。奶奶扶著我,指著三樓的教室對(duì)我說:“那就是你的'班級(jí),如果想上學(xué),我們就必須要爬上去。”我想上學(xué),可是我又爬不上去,于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動(dòng)我,只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁,我的腿沒有力氣,又很不聽使喚,我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手,一下一下地往前爬。

奶奶用盡全身的力氣將我往前托,我們兩個(gè)都筋疲力盡,好像不是在爬樓梯,而是在爬山,而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲,我多么希望,我能夠飛快地進(jìn)入教室啊。

爬到二樓的時(shí)候,我的腿直接跪在了樓梯上面,很痛,爬樓這件事情對(duì)我來說太難了。奶奶說:“要不,你就別上了。”我哭了,覺得很委屈,并不是因?yàn)榕罉翘莺茈y,而是我不想放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)??捱^之后我又趕緊擦干眼淚,因?yàn)槲遗卤粍e人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯,我知道,我每爬一步,我進(jìn)教室的希望就又近了一步。

終于,三樓教室到了,我站在教室的門前,全班的同學(xué)和老師都很奇怪地看著我,因?yàn)槲业臉幼哟_實(shí)很不一樣。老師安排我在教室后門的一個(gè)角落里坐下來,其實(shí)我也坐不住,于是我用手死死地抓著課桌的邊緣,只為不讓自己摔倒。

當(dāng)一切平靜下來,老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了,因?yàn)槲矣X得自己這時(shí)候真的和同學(xué)們一樣,都有機(jī)會(huì)在這里讀書、上課。

只是當(dāng)時(shí)的我,我也不知道我為什么就要來上學(xué),我上學(xué)到底為了什么。可我就是要上學(xué),我覺得,上學(xué)是一件特別幸福的事情。因?yàn)椴蝗菀?,所以更?huì)懂得珍惜。

我特別感謝我的奶奶,她每天都佝僂背,蹬著一輛三輪車,接我、送我、給我送飯、陪我去廁所,成績不好時(shí),我覺得特別對(duì)不起她。奶奶用她的三輪車,接送了我整整九年,風(fēng)里來雨里去,每天都是如此。

初中畢業(yè)之后,因?yàn)樯眢w方面的各種原因,我便輟學(xué)在家了,這讓我很沮喪,我覺得生活就此失去了意義和希望,我抱著頭,嚎啕大哭,因?yàn)槲也恢牢磥碓撛鯓幼呦氯ァ?/p>

奶奶顫顫巍巍地走過來,對(duì)我說,不管怎樣,都要學(xué)習(xí)啊。是的!學(xué)習(xí)成了我唯一的希望,哭泣沒有用,生活不會(huì)喜歡上一個(gè)哭泣的人。于是,慘白的日子里,我擦干了眼淚,抓住了我的文學(xué)夢想,夢想帶給了我生活的勇氣和希望,更重要的是,我在追夢的途中,找到了生命的意義。通過幾年的努力,我的自傳體小說《生命的羽翼》終于出版發(fā)行了。這本書記錄了我的成長故事和心理歷程,希望大家會(huì)喜歡。

親愛的同學(xué)們,我看著現(xiàn)在的你們,覺得無比地羨慕,你們有健全的身體,有愛著你們的家長和老師,有美麗的校園。你們知道嗎?在這個(gè)世界上,有太多的人想去上學(xué),可是他們卻沒有機(jī)會(huì)。

上學(xué)到底是為了什么呢?我們上學(xué),并不是僅僅為了考個(gè)一百分,并不是僅僅為了以后能夠上大學(xué),并不是僅僅為了將來能夠找一個(gè)好的工作,只是因?yàn)檫@個(gè)世界太大,而我們知道的太少了,學(xué)習(xí)是為了給自己儲(chǔ)蓄知識(shí)、儲(chǔ)蓄力量,通過學(xué)習(xí)讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大,只有你的心變得強(qiáng)大了,你的生命才會(huì)變得更有意義,也才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)人生的夢想。

同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧,帶著夢想前行,未來總會(huì)充滿希望!姐姐和你們一起加油,好不好?

最后,深深地感謝我的母校,感謝所有的老師們,曾給予我那么的溫暖和關(guān)懷。

謝謝大家!

演講人:

演講時(shí)間:

我愛母校畢業(yè)演講稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

你們好!我是來自八(8)班的xxx,在這樣一個(gè)因?yàn)槟銈兌鵁o比溫暖的冬日,在這樣一個(gè)對(duì)于我們二中人而言無比重要的日子里,我很榮幸能站在這里,與大家一同敘說我們?cè)诙猩畹狞c(diǎn)滴以及我對(duì)于母校的情感。

我愛二中的藍(lán)天白云,無比純凈的天空,像極了我們大二中的學(xué)習(xí)氛圍,那么熱忱的對(duì)讀書和知識(shí)的渴望。每天天蒙蒙亮,就可以看到馬路上匆匆趕往學(xué)校的學(xué)子們,可以聽到稀微的從遠(yuǎn)處傳來的書聲以及那在微弱的燈光下看著書的學(xué)生。走進(jìn)教室,可以看到低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)著的學(xué)生,可以聽見校園里的瑯瑯書聲。那一刻,我心底燃起了希望,因?yàn)槟銈兙褪俏覀兇蠖械奈磥戆 ?/p>

我愛二中上空翱翔著的飛鳥,那樣的自由,像極了我們二中自由而輕松的課堂。在課堂上,我們可以看到同學(xué)們勇于發(fā)言,敢于人先。當(dāng)老師拋出一個(gè)問題時(shí),敢于提出質(zhì)疑,并多問幾個(gè)為什么;當(dāng)老師說出自由討論時(shí),每個(gè)同學(xué)都能踴躍參與課堂。那一刻,我感覺無比快樂,因?yàn)槊總€(gè)人都覺得在我們二中學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。

我愛它,我愛它的一切。愛她自1958年建校以來,一路櫛風(fēng)沐雨、頑強(qiáng)拼搏,砥礪奮進(jìn)、一往無前的精神;愛她敬業(yè)樂業(yè)、友善和藹,善良真誠、技藝精良的教師隊(duì)伍;愛她尊敬老師、友愛同學(xué),懂禮重教、熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

最后,我強(qiáng)烈呼吁:“愛我二中,做驕傲的二中人!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛母校畢業(yè)演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是天衢東路小學(xué)四年級(jí)四班的劉若瑜。今天,我演講的題目是《我愛天衡的n個(gè)理由》。

轉(zhuǎn)眼之間來到天衢東路小學(xué)已經(jīng)四年了,我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這都是天衢培養(yǎng)的結(jié)果。四年來你教我做人,教我知識(shí),伴我成長,我已經(jīng)深深愛上了你——天衢東路小學(xué)。

我愛天衢慈祥的老師。每天早晨學(xué)校門口一張張和藹可親的臉迎接我們?nèi)胄?,那是我們親愛的老師;課堂上諄諄教導(dǎo),深入淺出的教授我們知識(shí)的是我們最愛的老師;放學(xué)時(shí),送出校門,送過馬路的那神圣的背影是我最愛的老師。

我愛天衢團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。學(xué)習(xí)中的互學(xué)互助,生活上的互相照顧,生病時(shí)的一句真心問候;傷心時(shí)的悉心安慰,這就是我最愛的'同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友,成了姐妹,成了兄弟,讓我們快樂地度過了美好的小學(xué)生活。

我愛天衢的美麗。春有鮮花,夏有綠樹,秋有果實(shí),冬有白雪,美麗的校園四季都有不同的韻味,像婀娜的少女,像妖嬈的美女,構(gòu)成了一幅幅美麗的校園美景圖,陪伴我們一步步成長。

我更愛天衢和藹可親的校長和辛勤工作的校工,更愛平整漂亮的操場,更愛校園周圍的綠柳……我愛天衢的理由像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,講也講不完,今天就先講到這里,如果你想繼續(xù)聽就跟我走進(jìn)天衢東路小學(xué),去感受這個(gè)美麗而熱情地方吧!

我愛母校畢業(yè)演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是天衢東路小學(xué)四年級(jí)四班的劉若瑜。今天,我演講的題目是《我愛母?!贰?/p>

轉(zhuǎn)眼之間來到天衢東路小學(xué)已經(jīng)四年了,我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這都是天衢培養(yǎng)的結(jié)果。四年來你教我做人,教我知識(shí),伴我成長,我已經(jīng)深深愛上了你——天衢東路小學(xué)。

我愛天衢慈祥的老師。每天早晨學(xué)校門口一張張和藹可親的臉迎接我們?nèi)胄?,那是我們親愛的老師;課堂上諄諄教導(dǎo),深入淺出的教授我們知識(shí)的是我們最愛的老師;放學(xué)時(shí),送出校門,送過馬路的那神圣的背影是我最愛的老師。

我愛天衢團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。學(xué)習(xí)中的互學(xué)互助,生活上的互相照顧,生病時(shí)的一句真心問候;傷心時(shí)的悉心安慰,這就是我最愛的同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友,成了姐妹,成了兄弟,讓我們快樂地度過了美好的小學(xué)生活。

我愛天衢的美麗。春有鮮花,夏有綠樹,秋有果實(shí),冬有白雪,美麗的校園四季都有不同的韻味,像婀娜的少女,像妖嬈的美女,構(gòu)成了一幅幅美麗的校園美景圖,陪伴我們一步步成長。

我更愛天衢和藹可親的校長和辛勤工作的校工,更愛平整漂亮的操場,更愛校園周圍的綠柳……我愛天衢的理由像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,講也講不完,今天就先講到這里,如果你想繼續(xù)聽就跟我走進(jìn)天衢東路小學(xué),去感受這個(gè)美麗而熱情地方吧!

我愛母校畢業(yè)演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以成長,感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。難以忘懷,xx年年9月,剛開學(xué),學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動(dòng)著。

我愛我校,因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識(shí),他們認(rèn)真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),因材施教。

在他們的精心教導(dǎo)下,我們不但積累了許多知識(shí),還明白了許多做人的道理,他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí),為我們樹立人格的楷模,精神的.豐碑!我愛我校,這里是知識(shí)的寶庫,是我們獲取力量的源泉。

是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長,把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。

我愛母校畢業(yè)演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

我是來自xxx班的xxx,在這樣一個(gè)因?yàn)槟銈兌鵁o比溫暖的冬日,在這樣一個(gè)對(duì)于我們二中人而言無比重要的日子里,我很榮幸能站在這里,與大家一同敘說我們?cè)诙猩畹狞c(diǎn)滴以及我對(duì)于母校的情感。

我愛二中的'藍(lán)天白云,無比純凈的天空,像極了我們大二中的學(xué)習(xí)氛圍,那么熱忱的對(duì)讀書和知識(shí)的渴望。每天天蒙蒙亮,就可以看到馬路上匆匆趕往學(xué)校的學(xué)子們,可以聽到稀微的從遠(yuǎn)處傳來的書聲以及那在微弱的燈光下看著書的學(xué)生。走進(jìn)教室,可以看到低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)著的學(xué)生,可以聽見校園里的瑯瑯書聲。那一刻,我心底燃起了希望,因?yàn)槟銈兙褪俏覀兇蠖械奈磥戆 ?/p>

我愛二中上空翱翔著的飛鳥,那樣的自由,像極了我們二中自由而輕松的課堂。在課堂上,我們可以看到同學(xué)們勇于發(fā)言,敢于人先。當(dāng)老師拋出一個(gè)問題時(shí),敢于提出質(zhì)疑,并多問幾個(gè)為什么;當(dāng)老師說出自由討論時(shí),每個(gè)同學(xué)都能踴躍參與課堂。那一刻,我感覺無比快樂,因?yàn)槊總€(gè)人都覺得在我們二中學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。

我愛它,我愛它的一切。愛她自1958年建校以來,一路櫛風(fēng)沐雨、頑強(qiáng)拼搏,砥礪奮進(jìn)、一往無前的精神;愛她敬業(yè)樂業(yè)、友善和藹,善良真誠、技藝精良的教師隊(duì)伍;愛她尊敬老師、友愛同學(xué),懂禮重教、熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

在這個(gè)重要的日子里,在我校即將迎來建校六十周年慶典的舞臺(tái)上,我想說:“我愛我的母校,希望母校越來越好,希望學(xué)長學(xué)姐們?cè)賱?chuàng)輝煌!”

最后,我強(qiáng)烈呼吁:“愛我二中,做驕傲的二中人!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛母校畢業(yè)演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是玉陽中學(xué)20__屆的學(xué)生,現(xiàn)在已高中畢業(yè),開始了嶄新的生活。重回母校讓我倍感親切;而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們交流,我更是無比榮幸!

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?;氐侥感?,一草一木都是那么的親切、熟悉,老師們依然是那么和藹可親,但校園已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二,那么精神抖擻;而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口,那么豪情滿懷!

那一年,如火的夏日中,頂著驕陽,我第一次跨入玉陽中學(xué)的校門。而在那一刻,這校園就刻進(jìn)了我們的心中,藏住了我們的情思。初中的三年是難忘的,三年來在初中的風(fēng)風(fēng)雨雨,波波折折,是那么難忘。我依然記得清晨到校跑向食堂去嘗嘗那別有風(fēng)味的早餐,記得操場上歡快的交誼舞,廣播體操,記得那苦思冥想,熬夜到凌晨兩點(diǎn)才做出來的數(shù)學(xué)題,記得那和藹可親,認(rèn)證負(fù)責(zé)的老師,記得那些形影不離,重情重義的朋友,記得水池中盛開的荷花,記得教學(xué)樓上爬滿墻壁的爬山虎,記得冬天操場上大家滾起來的大雪球,記得那個(gè)夏天里刮倒了廁所旁的大樹的狂風(fēng)暴雨。這一切,我至今難忘。

我非常高興看到你們也選擇玉陽中學(xué),你們的到來為母校注入了新鮮血液,親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們,三年的生活也許短暫,但能做的事卻有許多。我相信每一位同學(xué)都渴望成功,然而成功不會(huì)像路邊的落葉,可以信手拈來。學(xué)習(xí)是有方法,規(guī)律,原則的。勤奮是做任何事的前提,如果你不勤奮,不愿勤奮,甘心為人之下,忍心讓父母老師傷心,那一切方法都是浮云。方法很多,但總結(jié)起來只有三點(diǎn)。

第一,保證白天充足的精力,回家不熬夜。咱玉陽中學(xué)的作業(yè)確實(shí)很多,有十五六科加起來足足可以做到半夜,以致上課眼皮打架,下課倒頭便睡,事實(shí)證明這是得不償失的,正所謂課上十分鐘,課下十年功,當(dāng)然這是一個(gè)夸張的說法,我只想說明,老師講課的時(shí)間是任何時(shí)間都不能替代的,優(yōu)異的成績只屬于那些精力充沛,上課認(rèn)真聽講的同學(xué)。

第二,做作業(yè)迅速認(rèn)真,不敷衍,不拖沓。同樣的事,有些人只花二十分鐘完成,并能保證較高的質(zhì)量,有些人花兩個(gè)小時(shí)才做到一半,究其原因,前者做事全神貫注,不拖拉,后者要么東瞧西看,要么目光盯著眼前,思想?yún)s已飛到千里之外其實(shí)所謂的認(rèn)真,就是集中精力,在做一件事時(shí)絕不想到其他的事,也只有這樣我們才能保證較高的效率,保證百發(fā)百中的準(zhǔn)確率,甚至保證過目不忘的記憶力。

學(xué)習(xí)的事,四分靠勤奮,三分靠方法,兩分靠心態(tài),一分靠機(jī)遇。但這整整十分,都要靠我們自己。

時(shí)光輪轉(zhuǎn),歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我的高中三年也如流水般漸漸逝去,我也即將步入大學(xué)的殿堂。我能取得如今的成績,與我初中老師的教誨是分不開的,我感謝老師教我認(rèn)識(shí)到人的惰性,感謝老師讓我學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看問題,感謝老師教我大膽的面對(duì)生活,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,感謝各位老師為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才讓我有機(jī)會(huì)走向更高的平臺(tái)。老師,您的教誨,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

咱們的玉陽中學(xué)是一個(gè)陽光,健康的學(xué)校。在這里,你們會(huì)學(xué)會(huì)拼搏奮進(jìn);在這里,有每一個(gè)老師對(duì)你們精心的指導(dǎo)和諄諄教誨,有同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和相互信任。是這里讓我們有了鷹擊長空的憧憬,有了飛得更高的能量,我相信你們的初中生活將會(huì)是精彩而絢麗的,你們的學(xué)習(xí)也將是緊張而愉悅的,青春如朝陽一般燦爛,但仍需不斷的歷練;時(shí)光像小溪一樣川流不息,但我們得學(xué)會(huì)珍惜。希望大家少一份躁動(dòng),多一份寧靜,朝著夢想努力,用智慧和汗水譜寫青春的華章。我堅(jiān)信三年后,你們的笑臉將更加燦爛,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。

今天,你們以玉陽中學(xué)為榮,相信在不久的將來,玉陽中學(xué)將以你們?yōu)轵湴?,這三年學(xué)習(xí)生活也會(huì)深深的烙印在你們的記憶里。

最后,祝各位老師身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的母校蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

我愛母校畢業(yè)演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的校友們:

大家好。

本人xxxx,××大學(xué)xxxx班畢業(yè)生。很榮幸被邀請(qǐng)回校參與此次交流。

自xx年7月份畢業(yè)至今,工作了近6年的時(shí)間。下面,就結(jié)合我的工作經(jīng)歷,談一下自己畢業(yè)后的感受。

一、基礎(chǔ)知識(shí):大學(xué)學(xué)習(xí)的主要應(yīng)該是基礎(chǔ)知識(shí),估計(jì)有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為基礎(chǔ)知識(shí)在實(shí)際工作中很少能用到。但有一點(diǎn)很明確的可以告訴大家,有些你認(rèn)為用不到的東西,偏偏有時(shí)候就能用到。比如,空間解析幾何?你是否曾經(jīng)想到,有一天你會(huì)應(yīng)用到你的程序開發(fā)中?我們現(xiàn)在負(fù)責(zé)的三維可視化系統(tǒng),管線部分的生成等,全部都是運(yùn)用了空間幾何的知識(shí)。這一點(diǎn)告訴大家:學(xué)的東西,可能很少用,但不是白學(xué)的??倳?huì)有用到的地方。

二、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):課余時(shí)間,不要都浪費(fèi)在游戲上面。這是在中國,不是韓國,除非你游戲玩的出神入化,否則,不會(huì)有什么用處。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不只是上班才能積累,我上學(xué)時(shí),在網(wǎng)上看到比較好的程序,都會(huì)考慮他的實(shí)現(xiàn)思路,甚至?xí)7轮プ鲆槐?。雖然能做好的幾率比較小,但通過多次的實(shí)踐,你會(huì)慢慢總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)都是書上學(xué)不到的,可以很快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的東西。

三、謙虛的態(tài)度:做人要低調(diào),要謙虛。不能因?yàn)樽约耗骋环矫婧軓?qiáng)勢就沾沾自喜,認(rèn)為自己高人一等。每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,要懂的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心的向別人學(xué)習(xí)。不要心比天高。很多學(xué)生,在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,因此萌生了自大的念頭。認(rèn)為自己很強(qiáng),沒有什么解決不了的問題。但等你真正工作了就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)你所謂的難題,別人早就是熟練使用的東西了。

四、穩(wěn)定的心態(tài):工作不可能事事順心,公司不是你家開的,想干什么干什么。即使是自家的公司,也不能有輕浮的表現(xiàn)。實(shí)際工作與理想,總會(huì)有些差距,首先,要學(xué)會(huì)去尋找差距產(chǎn)生的原因。真的是公司不好呢,還是確實(shí)自己能力有限?找到問題的根源,才能找到解決問題的辦法。不能一味的怨天尤人,一遇到不順心或不符自己理想的問題就想著跳槽。不是每個(gè)人都能很快找到適合自己的角色。要在工作中慢慢尋找,穩(wěn)步提高,如此走出來的路,才是你自己的路。

五、合作精神:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),是每個(gè)公司都很重視的一點(diǎn)。我們現(xiàn)在的公司就尤其重視這點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)的和諧氣氛很重視,任何可能破壞這種氛圍的現(xiàn)象都是不被允許存在的。舉個(gè)例子:去年10月份的時(shí)候,公司聘請(qǐng)了一位博士生搞技術(shù)研究,但因?yàn)樗c其他員工關(guān)系不融洽,甚至經(jīng)常發(fā)生爭吵。結(jié)果很快被辭退。由這件事情,我想到兩點(diǎn):第一就是團(tuán)隊(duì)合作。第二就是剛才提到的謙虛的態(tài)度。即使自己技術(shù)再高,如果不能很好的溶入團(tuán)隊(duì),那也只能成為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的絆腳石。

六、知識(shí)面的擴(kuò)展:工作中用到的知識(shí),并不都是學(xué)校里學(xué)來的。眾所周知,軟件開發(fā)的技術(shù)更新是很快的。要時(shí)刻提醒自己關(guān)注技術(shù)發(fā)展,拓寬一下自己的知識(shí)面。雖然有些東西看了不一定能立刻用到,但有些東西,等你用到的時(shí)候再看就晚了。

七、鉆研的精神:遇到問題,要能深入研究,懂得追溯問題的根源。在這個(gè)過程中,你學(xué)到的就不僅僅是技術(shù),而是解決問題的方法。掌握方法并舉一反三,那你的水平就更上一層樓了。

第一,工作中,很多人的夢想被生活淹沒。

第二,不能承受創(chuàng)業(yè)的艱苦。例如,拿我自己來說:我創(chuàng)辦了中國xx網(wǎng),中國xx論壇。做站是簡單的,但宣傳確是很費(fèi)力很辛苦的過程。如果沒有堅(jiān)持不懈的毅力,一個(gè)站是很難起來的。另外,要?jiǎng)?chuàng)業(yè)還要有創(chuàng)業(yè)的思路。但做一個(gè)站,不容易引起重視,因此,我又創(chuàng)辦了服飾資源網(wǎng)、寵物供求網(wǎng)、軟件信息網(wǎng)和醫(yī)療器械信息網(wǎng)幾個(gè)分站,讓人一看就是個(gè)大站,能引起客戶興趣。

各位學(xué)弟學(xué)妹,由于時(shí)間關(guān)系,今天就暫時(shí)先跟大家討論這個(gè)。

我愛母校畢業(yè)演講稿篇十三

大家好。

歲月匆匆,花開花落。

轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過去了。

而今,我們即將畢業(yè)。

在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情十分激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。

回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

我忘不了那一次:

那是去年初夏時(shí)節(jié)。

一天,疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn),不時(shí)還傳來一陣陣?yán)茁暋?/p>

僅管這樣惡劣的天氣同學(xué)們還在班里上課。

乎聞一陣震耳欲聾的雷聲,我驚恐的豎耳聽著。

由于那一堂課我沒有認(rèn)真聽,所以老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道。

老師叫我放學(xué)后在教室等她。

放學(xué)了,我忐忑不安的在教室等著。

伴隨一陣腳步聲,老師到了教室。

我們身上所有的智慧,所有知識(shí),都是老師辛苦工作的結(jié)果。

我們成長中的進(jìn)步,都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實(shí)又匆忙;而當(dāng)這一切悄然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走過得辛苦歡樂,過得充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著微笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,2190天里,我們每個(gè)人都長大了許多許多……謝謝大家。

我愛母校畢業(yè)演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸代表xx屆畢業(yè)生在這個(gè)隆重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮上發(fā)言。向母校道別,向師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,向師弟師妹們道別!

我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然有著歡聚一堂喜悅,也有著掩飾不住的回憶和留戀。五年前,帶著對(duì)醫(yī)學(xué)的夢想,懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的向往,我們從四面八方相聚百色,走進(jìn)紅土地上的醫(yī)學(xué)搖籃。五年的時(shí)光,短如白駒遷隙,但熟悉親切的校園也見證著我們昔日的努力,足球場見證了我們軍訓(xùn)的刻苦操練;明珠草坪見證著我們的朗朗誦讀;實(shí)驗(yàn)室和圖書館的盞盞日光燈見證了我們的孜孜以求。需要回憶的太多,需要永遠(yuǎn)銘記的也太多太多。師長的深深教誨,學(xué)友的款款深情……所有這些溫暖的回憶都銘刻在我們靈魂的最深處,匯聚成生命中一汪永不干涸的清泉。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有畢業(yè)生向五年來辛勤地?fù)]灑教鞭,揮汗杏林的老師們以及所有關(guān)心我們成長的學(xué)院工作人員表示最誠摯的感謝!

五年前的我們,靦腆稚氣未脫。五年來,在校訓(xùn)“大醫(yī)精誠”的沐浴下,我們朝著成為“精醫(yī)術(shù)、懂人文、有理想、能創(chuàng)新”以及“下得去、留得住、用得上,有所為”的德才兼?zhèn)洹⒌滤囯p馨的復(fù)合型人才而努力。我們汲取“大醫(yī)精誠”的精畢,感受了母校艱苦創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)不息,博學(xué)濟(jì)世敢為人先的品質(zhì),我們明白了右醫(yī)人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源!曾經(jīng)的天真、幼稚已悄悄遠(yuǎn)去,成熟、自信的我們即將大放異彩。

五年的培養(yǎng),我們成長了,母校發(fā)展了,我們見證著“歲月的春風(fēng)美麗著校園”,五號(hào)教學(xué)樓、三棟學(xué)生公寓樓、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)樓、體育館的撥地而起;見證了昔日“李時(shí)珍”曾經(jīng)孤單站著的枯草坪,變成了現(xiàn)在腳下這片12個(gè)民族的學(xué)子盡情揮灑青春的多功能廣場,見證了筑巢引鳳的人才政策吸引了眾多的碩士、博士加盟。如今,母校正為趟過“迎評(píng)”的大河而沖刺著?,F(xiàn)代化的教學(xué)大樓,現(xiàn)代化的模擬醫(yī)院正緊張有序地建設(shè)?!疤煨薪?,君子自強(qiáng)不息”,全院上下萬眾一心齊努力。我們?yōu)槭怯裔t(yī)人而自豪!

“回首向未蕭瑟處,歸去,不再風(fēng)雨不再憂”,今天的歡聚意味著新篇章的序曲。生命中的五年,僅僅是彈指一揮間,然而大學(xué)的五年,卻鑄就我們一生“救死扶務(wù),重任在肩”的信念。

今天,我們即將告別母校,請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)相信,人間大醫(yī)將從這里出發(fā),奔赴各地。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師放心,無論人在何處,無論身處何職,我們都將把對(duì)母校深情的眷戀化作實(shí)際行動(dòng),去詮釋“大醫(yī)精誠”的精神,抒寫人間愛的奉獻(xiàn)!

最后。

祝愿我們的母校碩果累累,桃李滿天下!

祝愿我們的老師身體健康,工作順利!

祝愿我們的同學(xué)鵬程萬里,馳程人生!

我愛母校畢業(yè)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

月盈月虧的寂靜中,柳青柳黃的流轉(zhuǎn)中,六年的光陰一閃而過,我們就這樣,在繁花似錦的盛夏,迎來了畢業(yè)。

升學(xué)考試的時(shí)間在筆尖與卷面的“沙沙”的摩擦聲中,悄悄流逝。

“請(qǐng)監(jiān)考老師收卷?!贝蠹叶既玑屩刎?fù)地放下手中的筆,靠在椅背上,長長地舒了一口氣,隨即又迅速地收拾書包,三五成群地匆匆趕回班級(jí),興奮、失落、急不可待,不舍的光芒閃爍在每個(gè)人的眼中。

側(cè)樓下,梧桐樹旁的林蔭小道。斑駁的陽光透過樹葉,灑在這條我們?cè)兄Z“友誼地久天長”,十指緊扣暢談心事的小路上。

回教室時(shí),同學(xué)們你來我往地相互分發(fā)同學(xué)錄,那一張張同學(xué)錄就像一封封告別彼此,告別老師,告別母校的告別信,穿梭在教室中。

齊老師已經(jīng)快要被同學(xué)錄埋沒,一邊迅速地填寫,一邊高叫著揮著一只手,“別給我填了,我填不完啊!哎呀……累死我了?!崩蠋煹痛沟难垌校[隱地泛著粼粼淚花,又不時(shí)地注視著每個(gè)同學(xué),眼中的不舍被我盡收眼底。

我們認(rèn)真仔細(xì)的在每一張同學(xué)錄上一筆一劃地書寫,都為對(duì)方留下最真摯的祝福,只愿在多年后再次翻看,還能回想起彼此最純真的笑臉,最純真的友誼。我們一點(diǎn)點(diǎn)地拖延時(shí)間,想讓共處的時(shí)間更長一點(diǎn),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。

“該走了啊!再不走我攆你們了!學(xué)校也攆你們了!走走走!趕緊走!”老師眼眶紅紅的,聲音有些沙啞,一副要趕我們走的架勢。同學(xué)們都強(qiáng)忍住淚水,盡力揚(yáng)起嘴角,因?yàn)槲覀兌贾溃坏覀內(nèi)魏我蝗嗽诶蠋熋媲傲鳒I,老師都會(huì)泣不成聲,“那老師,我們走了,我們還會(huì)回來看您的……”“快點(diǎn)走!快點(diǎn)……”

離開了教室,眼淚終是忍不住流了下來。我們愛過,也怨過的小學(xué)時(shí)光就這樣落幕了。

同學(xué)們?cè)?jīng)徜徉在學(xué)校的林蔭小路上,奔跑在寬闊操場上,嬉戲在校門前。這一切仿佛就在昨天;也曾抱怨過學(xué)習(xí)的無味、老師的嚴(yán)苛、作業(yè)的繁多、為一件小事爭論的面紅耳赤。這一幅幅畫面此時(shí)又多么美好;同學(xué)彼此的關(guān)心與鼓勵(lì),老師的甜美微笑也只剩下回憶。

微風(fēng)拂過,一切又恢復(fù)以往的寧靜與明澈,水面泛起漣漪,蕩漾開來,久久難以平息??上У氖俏覀儺厴I(yè)了,這陣陣暖風(fēng),也不知將吹向何處。

再見了!我的同窗。再見了!我的摯友。再見了!我的恩師。

那一次,我真不舍。

我愛母校畢業(yè)演講稿篇十六

窗外下著蒙蒙細(xì)雨,推開窗戶,流進(jìn)涼爽的柔風(fēng),飄灑進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)雨珠。望田園,只看見一片金黃,模糊早已淹沒視線,不甚清楚了。

茫然了,迷失了,死守著曾經(jīng)的刻骨銘心,懷抱著曾經(jīng)開心的笑與揮灑的淚在茫茫學(xué)海中不知所措地轉(zhuǎn)圈圈。遠(yuǎn)方的征途是如此遙不可及,又神秘莫測,令人好奇卻又艱辛。

六年小學(xué)生涯是人生五味,有成功的甜,失敗的苦,艱辛的酸,付出的咸,耕耘的辣,味味不同,卻能品出落英的繽紛,品出春花秋月。但不知為何,心頭一直壓抑著一種說不出的滋味,悶得令人無法呼吸。也許是因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)考試迫在眉睫,又或許是因?yàn)樯钌盍昙?jí)同學(xué)情在這幾個(gè)月后要成為永恒的記憶,只能以照片上定格的畫面了許撫慰的無奈與惋惜吧!

曾經(jīng)在校園里拼搏的身影,瑯瑯的`讀書聲已成為我心中不可抹滅的彩虹,不會(huì)因?yàn)樗募镜慕惶?,爬山虎的榮枯而改變!美麗的母校,孕育我智慧的搖籃;美麗的母校,我成長的天地;美麗的母校,我不變的愛!

我愛母校畢業(yè)演講稿篇十七

同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。下面是本站小編為大家整理的畢業(yè)。

演講稿。

:再見母校,希望大家能夠從中有所收獲!

再過幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對(duì)這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時(shí),我總會(huì)一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。

再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí),教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動(dòng)聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

老師啊老師,日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā),而您的形象在我們心中依舊是如此年輕而偉大。深夜之中,您依舊伏案備課,即使在睡夢中,也在想著考試的重難點(diǎn)。老師,您為我們付出太多太多,此時(shí)此刻,讓我深深地對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

光陰似箭,日月如梭,明天,我們即將畢業(yè),走入新的中學(xué)生活。站在這里,我代表本屆畢業(yè)生向母校道別,再見了,同學(xué),再見了,老師,再見了,母校!!

我愛母校畢業(yè)演講稿篇十八

敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季,共享知識(shí),收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。

首先,我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱?,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教?、更順利。我們知道,大方三中的老師都是?yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。

有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來,我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實(shí)而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢想。

養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。

我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!

最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

謝謝大家!

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