寫(xiě)作是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)，它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達(dá)能力。怎樣寫(xiě)一篇簡(jiǎn)明扼要但富有亮點(diǎn)的總結(jié)？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
值得初中日記篇一
我最近的煩惱事情太多了，前天因?yàn)樯险n打瞌睡，數(shù)學(xué)卷子做的一團(tuán)糟；昨日晚上，我在網(wǎng)上投每日活動(dòng)稿件，明明投了五篇，可只投過(guò)去三篇，在投稿箱怎樣找都沒(méi)有，可投稿的時(shí)候顯示投稿成功，我也不知這就是什么原因；這天，一道物理題讓我絞盡腦汁想都沒(méi)想出來(lái)，問(wèn)老師也沒(méi)弄明白！
唉！這幾天接二連三的煩惱事太多了，我甚至覺(jué)得不知怎樣去應(yīng)對(duì)呢，此時(shí)一天之間的煩惱事還有很多，我懶得一一列舉了！
一肚子的憋屈窩火，回家經(jīng)常和媽媽大呼小叫，用于揮發(fā)我的煩惱情緒，此時(shí)用于宣泄我的煩惱，也不知就是什么原因，這些煩惱一向在纏繞著我，讓我好就是無(wú)奈！在我的心里一向有揮之不去的陰影！
值得初中日記篇二
它是我收到的最珍貴的一件禮物，它訴說(shuō)了一位父親對(duì)自己剛出生女兒的期待。那是我收到的第一封信，這封信沒(méi)有寫(xiě)信人的地址，沒(méi)有收信人的姓名，信封上只有一行字“給剛出生的女兒”。
當(dāng)我收到這封信時(shí)，它已經(jīng)是十幾年前寫(xiě)的了，紙已經(jīng)變黃，但要表達(dá)的感情卻永不褪色。這封信表達(dá)了一個(gè)要做父親的人的喜悅，對(duì)以后怎樣教育孩子的規(guī)劃，以及作為父親對(duì)孩子的期望。面對(duì)擺在眼前的信，再看看現(xiàn)在的父親，經(jīng)歷了眾多生活磨難，他成熟了許多，也蒼老了許多，再也不會(huì)有當(dāng)時(shí)寫(xiě)這封信時(shí)的情趣了。后來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)，爸爸還在讀大學(xué)，沒(méi)有來(lái)得及回家，便寫(xiě)了這封信，想要告訴我他當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。
時(shí)光荏苒，一晃十幾年過(guò)去了。如今我和父親的關(guān)系也沒(méi)有小時(shí)候那么融洽了。我仔細(xì)想了想，導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因是我和父親都在生活中養(yǎng)成了太多的壞毛病。父親以前從來(lái)不吸煙，所以我愿意接近他，小時(shí)候我總喜歡趴在他肩膀上，聞著純樸氣息。而今，他變了，在那一團(tuán)團(tuán)煙霧的籠罩下，他變得陌生，變得恐怖。我和他談話，從來(lái)不敢正視他的眼睛，因?yàn)槲以僖部床坏绞畮啄昵八哪欠N眼神了。每當(dāng)我想起他抽煙的“瀟灑”動(dòng)作，我就難以入睡。我很擔(dān)心，擔(dān)心有一天我會(huì)失去他的關(guān)懷，看不到他的笑臉。
有一天晚上，我從噩夢(mèng)中驚醒，枕頭上濕透了，不知是淚水還是汗水，當(dāng)時(shí)我的心如刀割一般的疼痛，不能再任其發(fā)展下去了，我要制止他。于是我提起筆，寫(xiě)了第一封給父親的信。我向父親承諾如果他答應(yīng)戒煙，我一定每次考試都進(jìn)步。第二天我低著頭把信交給了父親，父親仔細(xì)讀完之后，也低下頭，我們倆都沉默良久，相互看著對(duì)方，父親長(zhǎng)嘆一口氣，最后終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。他也用行動(dòng)證實(shí)了他的承諾，他把我寫(xiě)的那封信貼在他的書(shū)桌上，每次想抽煙時(shí)都去看一眼。接下來(lái)我也要行動(dòng)了，記得那一年，我和父親都過(guò)得很痛苦，但我們都收獲了歡樂(lè)。初=時(shí)由于落下了太多功課，我經(jīng)常失眠，于是整晚的學(xué)習(xí)功課，爸爸也不時(shí)地鼓勵(lì)我，幫助我。老天不負(fù)有心人，爸爸成功戒煙了，我也成功步入年級(jí)前十名，一年時(shí)間我瘦了十幾斤，還得了一場(chǎng)病，不過(guò)我認(rèn)為這樣做值得。
生活就是這樣，有苦也有甜，只要用心做一件事，無(wú)論結(jié)果如何都是值得的。
值得初中日記篇三
在清閑午后，在日落黃昏，手捧一杯清茶，隨手拿起一本好書(shū)，就可以津津樂(lè)道。
讀書(shū)，是一種感悟——暢快奔騰的唐詩(shī)一氣呵成，曲折含蓄的宋詞凄涼超脫，輕快簡(jiǎn)明的現(xiàn)代詩(shī)剛?cè)岵?jì)。讀“我輩豈是蓬蒿人，仰天大笑出門去”我感受到李白的豪爽肆意;讀“朱門酒肉臭，路有凍死骨”我深深體會(huì)到杜甫的悲憤之情;讀“知否，知否?應(yīng)是紅肥綠瘦”我會(huì)為李清照的人生愁緒發(fā)出感嘆……在詩(shī)中，我找到了幾分閑靜。
讀書(shū)，是一種享受——清秀的散文給人以清新典雅之意。讀《藤野先生》，我感受到魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情;讀高爾基的《海燕》，我體會(huì)到了作者對(duì)“暴風(fēng)雨”的渴望，對(duì)革命的呼喚;讀《背影》，我被朱自清與其父親之間的濃厚親情所感動(dòng)……在散文中，我領(lǐng)略到了語(yǔ)言文字的魅力。
讀書(shū)，是一種意境——傳奇寫(xiě)實(shí)的小說(shuō)讀過(guò)后讓人驚心動(dòng)魄。讀《紅樓夢(mèng)》，我會(huì)被賈寶玉和林黛玉的真情所感動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅(jiān)持不懈和永不言棄教會(huì)我在學(xué)習(xí)上要不斷努力、探索;讀《羊脂球》，我看到了人們的自私與偽善，同時(shí)也教育我要尊敬他人……在小說(shuō)中，我學(xué)會(huì)如何做一個(gè)品德高尚的人。
有人說(shuō)，讀你喜歡的書(shū)，就仿佛在和一位智者交談。不錯(cuò)的，學(xué)會(huì)讀書(shū)就是學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)思考。讀書(shū)的過(guò)程值得品味，它在不知不覺(jué)中凈化了你的心靈，讓你在獨(dú)特的語(yǔ)言文字中遨游。讀書(shū)的過(guò)程就是豐富和充實(shí)人生的過(guò)程，從書(shū)中學(xué)到的，我們將會(huì)一輩子受益匪淺。
讀書(shū)，也就是品味人。
值得初中日記篇四
讓我感動(dòng)的是其實(shí)是艾波妮——她是誰(shuí)？你肯定會(huì)問(wèn)——一個(gè)僅僅出場(chǎng)了幾次的龍?zhí)住莻€(gè)酒店老板的女兒（也許有些人，走出電影院后就忘了她的名字。）但是沒(méi)關(guān)系，這絲毫不影響她的感人之處。
從電影一開(kāi)始，我們就知道，開(kāi)酒館那對(duì)夫婦不是什么好人，而他們的女兒，卻并沒(méi)有和他們一起干這些小偷小摸的勾當(dāng)，她是純潔的，善良的。她渴望愛(ài)情——當(dāng)她遇見(jiàn)了馬瑞斯，只不過(guò)，天意弄人，她愛(ài)他，他卻愛(ài)著她。她可以為馬瑞斯做任何事情，幫馬瑞斯找到柯賽特，陪著馬瑞斯一起上戰(zhàn)場(chǎng)，甚至替擋槍子，臨死前把信交給馬納斯，她在雨中一次又一次的呼喊著“ilovehim”“ilovehim”......
答案是：沒(méi)有。他對(duì)于艾波妮的感情，也許是感激，也許是歉意，或者更多，但是絕沒(méi)有愛(ài)過(guò)。但這并不重要，對(duì)于艾波妮來(lái)說(shuō)，守住他的愛(ài)情，他是幸福的，她也就會(huì)很幸福。
悲慘世界》中，沒(méi)有什么東西是不破碎的，我就喜歡看破碎的東西，這很殘忍。我認(rèn)為，破碎的東西是美麗的，同樣，很殘忍的，我相信，破碎的人生，也是美麗的。
而這，注定是一個(gè)悲慘的世界。
值得初中日記篇五
在人生中有很多事情，有的很值得，有的不值得。但一件事讓我覺(jué)得很值的。
那是小學(xué)六年級(jí)發(fā)生的一件事我像往日一樣去上學(xué)，來(lái)到校門口時(shí)，一陣陣香氣把我引到了校門口旁邊賣餅的攤上。賣餅的是一位五十多歲的老爺爺。他的臉如刀刻一般，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋。我走上前去，掏出一元錢，憑接著靈巧的身子寄到了前面說(shuō)：“爺爺我買餅老爺爺結(jié)過(guò)我的錢，遞給了我兩個(gè)餅。我很驚訝，怎么一元一個(gè)餅給了我兩個(gè)我正想說(shuō)但欲言又止心想：“這便宜誰(shuí)不占誰(shuí)傻子。”于是我便拿著餅去了教室。
剛到教室，老師正在收生活費(fèi)，不一會(huì)，輪到我了，我把手伸向口帶，但卻囊中羞澀。這讓我不知所措老師知道后，讓我冷靜下來(lái)好好想想。這使我想起在賣餅掏錢時(shí)的情景，斷定錢一定是在那時(shí)丟的。經(jīng)過(guò)老師同意后，我來(lái)到校門口，發(fā)現(xiàn)那位賣餅的爺爺正在收攤，于是我在旁邊找了一圈，但沒(méi)有找到。心想：“完了，那可是我130的生活費(fèi)啊?！贝藭r(shí)我的眼淚已經(jīng)落在了餅上，這時(shí)那位賣餅的爺爺發(fā)現(xiàn)了我。走到我面前問(wèn)道：“小伙子你怎么了?！薄拔业纳钯M(fèi)丟了?！崩蠞h又問(wèn)：“多少錢?！薄?30元?！蔽矣只卮鸬?。他從口袋里拿出了一百三十元：“這是你的嗎？”我接過(guò)錢，看到正面寫(xiě)著我的名字。老漢說(shuō)：“剛才在攤邊拾到這130元。剛想進(jìn)去找失主，你就出來(lái)了，下次可要注意??！”還沒(méi)等我謝他，他就走了。我望了望手里的錢和買的餅，覺(jué)得很愧疚，于是，我抓緊向老漢離去的方向奔去，不一會(huì)兒，我追上了老漢，把那個(gè)餅的錢壞給了他，又向他道了謝。
回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，但是我覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)?，這樣做――值！
值得初中日記篇六
其實(shí)冬天已經(jīng)過(guò)去了。
我也沒(méi)有必要再為自己尋找悲傷的理由。
不想說(shuō)明自己有了怎樣的感覺(jué)，也不想對(duì)一個(gè)一個(gè)的人解釋。當(dāng)一些事情在忽然間出現(xiàn)，或者忽然間改變，我不知道誰(shuí)值得自己去想念。
無(wú)視了很久吧，即便我一直都確信它的存在，但是卻不曾想過(guò)要做些什么?？傄詾槠鋵?shí)事情就是這樣的，不需要我做任何，而且做任何都是多余和盲目?？墒乾F(xiàn)在我也開(kāi)始懷疑了，是否一放手就再也不會(huì)有再見(jiàn)的時(shí)候。我覺(jué)得累了，因此什么也都是無(wú)所謂的了。
我從來(lái)都坦然的承認(rèn)自己是一個(gè)無(wú)比懶惰的人，庸俗而且卑微。明白怎樣去安慰，去了解，去溫暖，去寬恕。但是我從來(lái)也沒(méi)有真正這樣做過(guò)。我只是安靜地待在遠(yuǎn)處，等著被發(fā)現(xiàn)，被在乎，被寵愛(ài)，被諒解。我是一個(gè)需要讓別人照顧著的人吧，雖然說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)直好笑?？墒窃撁靼椎娜艘恢倍疾辉靼?，一直一直，然后等來(lái)了結(jié)束。
我看見(jiàn)窗子外邊的陽(yáng)光刺穿了一片片云彩，透過(guò)樹(shù)叢，笨拙地親吻大上的陰影。荒唐的執(zhí)著啊。我不知道為什么總是要看見(jiàn)這些悲哀的形狀，如同窗上斑駁的明暗。我也不知道是否總有一些東西代表著自己，未來(lái)，現(xiàn)在，或者過(guò)去。一直都在想，一直都在擔(dān)憂，也一直都在繼續(xù)。沉淪在不知所措的世界里其實(shí)是最恐怖的事吧，太多的不確定，太多的僥幸，太多的猶豫。沒(méi)有誰(shuí)能幫自己走一步啊，更沒(méi)有誰(shuí)能告訴自己這樣的一步究竟是走向怎樣的方向。不管是想得到，想失去，那結(jié)果總是遙遠(yuǎn)的。至少我看不到。
很多人仍然是如此的害怕分離，害怕一次徹底的擱淺。已經(jīng)上了岸的魚(yú)，要怎樣才會(huì)活下去？我并不相信那樣膚淺的安慰。太多的時(shí)候，我們只能有心，但是無(wú)力。因此也不必再掙扎了吧，那樣的過(guò)程反而只是痛苦了。
每個(gè)人都是殘忍的，因此也都足夠的堅(jiān)強(qiáng)。傷害永遠(yuǎn)是一波未平一波又起，我不會(huì)因此而感到罪惡了。所以我終于還是要讓你哭的，讓你帶著眼淚懂得恨我。
很久很久的以后，所有的這些都會(huì)變成值得紀(jì)念的事吧。我知道自己會(huì)記得，而且會(huì)想念。只是，對(duì)于現(xiàn)在，我有的只是離開(kāi)了。
――這是你的文字，我想把它留下，原諒你的憂傷，去溫暖你的冬天。
值得初中日記篇七
今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車了。
我小的時(shí)候，騎的是帶有兩個(gè)輔助輪的自行車。我經(jīng)常騎著自行車去幼兒園。因?yàn)轵T自行車要用很大的力氣，所以經(jīng)過(guò)了鍛煉，現(xiàn)在我的腿部力量很強(qiáng)大的，不知道的人還以為我練過(guò)跆拳道，其實(shí)我沒(méi)有。
自從我考上福山正達(dá)以后，爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，在我生日的時(shí)候給我買了一輛新的自行車，它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做“美人魚(yú)”。它有粉紅色的車身，雪白的輪子和座椅，還有一個(gè)粉紅色的小筐可以放我的飲料。而我的舊自行車就送給我的.表妹了。
一開(kāi)始，我還不敢拆掉輔助輪，因此，我常常騎著4個(gè)輪子的車在小區(qū)里晃。后來(lái)，有一天，媽媽不管我同意不同意，就把兩個(gè)輔助輪拆掉了，讓我直接騎2個(gè)輪子的自行車。
我很害怕，但是我還是很想早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車，就開(kāi)始很努力地練習(xí)了。第一次是媽媽陪我練的，和我學(xué)走路一樣，我一次都沒(méi)有摔跤。第二次是爸爸陪我練的，我在爸爸的陪伴下在小區(qū)里騎了好幾圈，到最后爸爸扶我的力氣已經(jīng)很小了。今天是第三次，我考慮了一下，我覺(jué)得陪我練習(xí)是媽媽比較好，但是爸爸的力氣比較大。最后，我選擇了媽媽陪我練習(xí)。
結(jié)果，讓我沒(méi)有想到的是，因?yàn)閶寢屃庑?，跑不?dòng)，我才踩了大概50米媽媽就要休息，她把手放開(kāi)了。而我居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái)。我還轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎，讓過(guò)了幾輛汽車（把媽媽嚇壞了）。到最后，我連起步都不用媽媽扶了。
我還要繼續(xù)練習(xí)，等到我學(xué)會(huì)用剎車了，技術(shù)也熟練了，媽媽就要帶我上馬路了。想到這個(gè)我就很高興。
值得初中日記篇八
這天早上，我看了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)信息，信息說(shuō)；“雞蛋就是捻不碎的”。我想：雞蛋怎樣可能碾不碎呢？于就是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我拿了一個(gè)雞蛋，我就是去九牛二虎之力，還就是碾不碎，媽媽看見(jiàn)我這樣，便說(shuō)：“你別費(fèi)力啦，還就是我來(lái)吧”。只見(jiàn)媽媽拿起雞蛋使出全身之力，雞蛋還就是沒(méi)有破碎，我在沙發(fā)上捧腹大笑，突然爸爸看了媽媽的實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作，也很感興趣，于就是他說(shuō)：“讓我來(lái)，你一個(gè)女人力氣小，碾不碎的！”不服氣的媽媽只好和我坐在了一齊，只見(jiàn)爸爸面紅耳脹，手上的青筋都冒了出來(lái)。突然“啪”的一聲雞蛋破碎了，家里也被弄臟了，變成了“蛋花之家”
雖然后面的打掃很困難，但這使我懂得了一個(gè)道理，所有的道理不必須對(duì)。
值得初中日記篇九
再過(guò)一天就要月考了，我的心里很沒(méi)底，雖然我努力了，但這學(xué)期的功課超難。我有時(shí)做題做的我心煩意亂，在題海里暈頭轉(zhuǎn)向?？晌颐靼?，這學(xué)期就是初中最關(guān)鍵的一學(xué)期，稍有一點(diǎn)放松就會(huì)前功盡棄！
我顧不得休息，顧不得睡覺(jué)，顧不得玩耍，顧不得看動(dòng)畫(huà)片，一門心思都用在學(xué)習(xí)上。就就是這樣的努力學(xué)習(xí)，但我還就是心中沒(méi)底，整天就像十八只吊桶打水，七上八下的。
這兩天，我讓自己靜下來(lái)好好思考，不能因?yàn)榍懊嬗欣щy就把我嚇到，此時(shí)我要再努力拼搏下去，爭(zhēng)取打造一個(gè)完美的我！
值得初中日記篇十
班上來(lái)了一個(gè)插班生。
他是班主任的一個(gè)親戚，小小的`個(gè)子，整天游手好閑，靠了點(diǎn)關(guān)系插進(jìn)這個(gè)尖子班，卻并不招人待見(jiàn)。
鄉(xiāng)村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個(gè)深深的黑洞里，排外心理較嚴(yán)重，請(qǐng)觀察下面三個(gè)場(chǎng)景：
二、班上組織乒乓球賽，下午幾乎所有學(xué)生都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瘋玩了一把，唯獨(dú)他全然不知;。
三、晚自習(xí)時(shí)，許多人都在議論著他過(guò)去的“劣跡”，而他一言不發(fā)，獨(dú)自尷尬。
他過(guò)得并不順心。
值得初中日記篇十一
如今，人人之間都有種距離。
沒(méi)有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展，這里的一切，譬如新興企業(yè)的接連開(kāi)辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等，都像上了發(fā)條一般，永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)。
人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了！再也不是那個(gè)到了晚上，家家滅燈；小孩不能玩火；只許大人喝酒的時(shí)代了，這里的_美輪美奐，_之大令不少人通宵達(dá)旦，很是興奮。
人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂(lè)！不論什么時(shí)候，你在公交車上還是餐館，在空閑時(shí)或忙碌時(shí)，甚至過(guò)馬路、開(kāi)車時(shí)，總能看見(jiàn)一幫“低頭族”，盯著幾寸的“磚頭”，目不轉(zhuǎn)睛，看的還有滋有味。
“你在聊什么？總在學(xué)校見(jiàn)面的同學(xué)還聊不夠嗎？有什么可聊的？！”這是我父親曾對(duì)我說(shuō)的一話，我想了想，確實(shí)沒(méi)什么好聊的，但這似乎成了一種習(xí)慣：隔幾分鐘就要?jiǎng)漘屏，漫無(wú)目的的翻翻，刷微博？看微信？即使沒(méi)什么要緊的事，但這好像已融入我們的生活，不做慌心似的。
人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”，若拿去手機(jī)，一切都無(wú)法提神，到一個(gè)地方問(wèn)的第一問(wèn)題就是：“有wifi嗎？有熱點(diǎn)嗎？密碼是多少？”可悲之處是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，仍找借口稱這是“與社會(huì)發(fā)展同步，跟上時(shí)代?！?/p>
手機(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的，而不是在人人之間建起隔閡和屏障。
適時(shí)放放手機(jī)，瞧瞧世界，真心交往。
值得初中日記篇十二
看來(lái)實(shí)習(xí)是真的不行了，在寢室呆了兩天，今天又出去，是陪室友去找工作。室友留下來(lái)無(wú)形中給了我精神上莫大的安慰，不至于人單影孤。經(jīng)人介紹，我們?nèi)フ伊艘粋€(gè)售樓部的經(jīng)理，他也是從我們學(xué)校畢業(yè)的，說(shuō)起來(lái)也算是校友了。給我們講了一些他的經(jīng)歷，他怎樣地身處困境，又怎樣的克服困難。告訴我們倆，人是要靠自己養(yǎng)活自己才自有本事，又說(shuō)了他畢業(yè)后的經(jīng)歷，我們倆聽(tīng)得津津有味，不由得佩服起他來(lái)。他說(shuō)年輕人首先要知到自己有幾斤幾兩，要講誠(chéng)信，還要踏實(shí)，但踏實(shí)不等于愚蠢，要靈活。我想這便是他的成功經(jīng)驗(yàn)了。他的話很實(shí)在，沒(méi)有一句廢話，亦覺(jué)得他本人非常的實(shí)在，句句是道理。但室友并沒(méi)有去他那里工作，他嫌那里待遇太低了，每天只10塊錢，而且不包吃住，要吃飯，還要坐車，所以基本上沒(méi)有什么利潤(rùn)可以賺，而且又異常的辛苦。若是想鍛煉一下還是個(gè)非常好的去處，但若想掙點(diǎn)錢就有些困難了。
回來(lái)之后，又不知道做些什么了。也不知道該做些什么。幸而可以上網(wǎng)，否則便真的不知道來(lái)做些什么了，。不能天天上網(wǎng)，還是要做些事情的，不能浪費(fèi)這樣寶貴的時(shí)間，還是看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)東西吧。多多少少還是要留些痕跡的。
或許是因?yàn)闆](méi)有什么事的緣故吧，也不用上課，所以起來(lái)的比較晚，大多是在十一二點(diǎn)的時(shí)候才起來(lái)，然后吃午餐，今天也是。剛吃完飯老鄉(xiāng)發(fā)短信來(lái)說(shuō)她的銀行卡、身份證丟掉了，叫我?guī)退ャy行掛失。所以下午又去了市區(qū)，室友又剛好買衣服，所以就又逛了一圈。當(dāng)然也看到一些東西，心中有了些感受，雖已寫(xiě)下來(lái)，但那些景象卻在腦海中揮散不去。我與他們相比是相當(dāng)幸運(yùn)的，我能在條件非常好的大學(xué)里讀書(shū)，衣食，而他們卻要在假期里掙錢上學(xué)。低著頭認(rèn)真拉二胡的兄妹，臉凍得通紅卻又在耍雜技的小女孩，象孔乙己一樣行走又背著個(gè)書(shū)包的小男孩。這些東西無(wú)形中刺痛了我的心。有許多人看他們免費(fèi)的表演，但卻很少的人走過(guò)去丟個(gè)一塊兩塊的。而那個(gè)小男孩則根本沒(méi)有人理會(huì)。我想他們是不幸的。或許有人會(huì)說(shuō)他們是跪幫或者丐幫，是騙人的。但無(wú)論他們是丐幫還是跪幫，他們都是不幸的，是需要關(guān)注和關(guān)愛(ài)的。又看到許多人從寵物市場(chǎng)里抱走自己精心挑選而又穿得珠光寶氣的人們，心中則又添了一些哀傷，或許國(guó)人太麻木了?；貋?lái)的時(shí)候他們?nèi)栽谡J(rèn)真表演，但前面的人民幣并沒(méi)有怎樣的增多，跟先前沒(méi)有多大差別。
夜幕降臨，他們會(huì)睡在哪里呢。
今天最高興的事大約就是學(xué)院里幾個(gè)老師帶我們這些沒(méi)有回家的游子們?nèi)コ粤祟D飯，又一人給了一百元錢，算是年夜飯和壓歲錢吧。雖然是慣例，但卻給我們這些遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的學(xué)子心中送去許多溫暖。席間我們這些低年級(jí)的并未怎樣說(shuō)話，只是戴老師和大四的師兄談一些關(guān)于實(shí)習(xí)的事情。酒喝的不多，但也有些微醉了?；貋?lái)給家里打了個(gè)電話，又跟往常一樣隨便問(wèn)了幾句，爸媽問(wèn)我為什么不回去，我說(shuō)麻煩，其實(shí)爸媽是最想我回去的'。然后又隨便做了一些事情就又象往常一樣睡了。
值得初中日記篇十三
有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，也有人喜歡嫵媚可愛(ài)但不知名的野花。而我卻喜歡那美麗的向日葵。
向日葵是一年生菊科草本植物，高1-3米。它的根特別細(xì)，但它的莖卻很粗，像一根涂了綠色油漆的鐵棍，它的葉子比較大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像一個(gè)金黃色的小太陽(yáng)，有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)有幾只小蜜蜂在采蜜，有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)有一些蝴蝶在花上空翩翩起舞，還有時(shí)人們站在向日葵的旁邊跟它一起拍照。向日葵你真美，你讓我們都感到非常快樂(lè)。
向日葵每天都比公雞伯伯起的還早。每當(dāng)太陽(yáng)公公張開(kāi)他那紅撲撲的臉蛋，向日葵就會(huì)抬起頭望著太陽(yáng)公公燦爛地笑。當(dāng)太陽(yáng)公公下山，月亮出來(lái)時(shí)，它就會(huì)垂頭喪氣地低下頭。
我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上，遇到挫折不灰心的精神。
我喜歡你，向日葵，你真美。
值得初中日記篇十四
看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上那副“熱火朝天”的樣子，我不禁黯然一笑，嘴角一歪，頓時(shí)心魂俱靜，當(dāng)年的我們?伴隨著裁判員打起的槍炮聲，我們龍林中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，各種比賽的選手各就各位，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)個(gè)“頭等獎(jiǎng)”。熾熱的陽(yáng)光阻擋不了同學(xué)們那顆“火熱”的心；頭頂大太陽(yáng)，為了班級(jí)的榮譽(yù)，他們拼盡了全力。
終于，我們迎來(lái)了下午的最終比賽――“拔河大賽”。這是個(gè)耳聽(tīng)已久，卻從未嘗試過(guò)的比賽，是全班共同參加的項(xiàng)目，成了我最害怕的比賽之一。
比賽開(kāi)始了，可是目前的賽況并不怎么樣，五年級(jí)的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)嘶聲力竭的大叫著；有的甚至扭成一團(tuán)，就像舞蛇一般的扭扭曲曲；有的奮盡全力，可還是被其他班級(jí)爭(zhēng)奪了冠軍。這一景象，使得站在一旁觀看的我，不由得嚇破了膽。終于，害怕已久的比賽還是到來(lái)了。其實(shí)我不光是為了自己擔(dān)心，我還擔(dān)心班級(jí)的榮譽(yù)。看看我們班，一眼望去，就可以挑出許許多多瘦小又矮細(xì)的同學(xué)。而再看看其他的班級(jí)，他們的高個(gè)成山成堆，個(gè)個(gè)都是壯漢中的極品。看上去結(jié)實(shí)又高大，力氣十足。
裁判吹下口哨，發(fā)出命令，一剎那間紅布條便在兩隊(duì)之間來(lái)回盤(pán)旋。同學(xué)們站穩(wěn)步伐，個(gè)個(gè)向后倒去，做好隨時(shí)暴發(fā)力量的準(zhǔn)備。周圍旁觀的同學(xué)更是歡呼雀躍，挺直了腰板，大呼小叫，手腳并用，瘋狂地?cái)[動(dòng)。為我們加油鼓掌！我死死拉住繩子，雙腳緊緊貼著地面，只覺(jué)得手指尖似乎劃過(guò)一道火焰，火辣辣的，疼得酥麻麻的。前方似乎有一股強(qiáng)大的力量，在使我們不斷地前進(jìn)，我立馬意識(shí)到：再這樣下去，我們馬上就要輸了!”我越來(lái)越感到身體正在以飛快速度朝前奔去。突然，在那最后一刻，身后的男同學(xué),“男壯士們”，突然不知怎么的，似乎受了哪位高人的指點(diǎn)，一下子醒悟過(guò)來(lái)。他們當(dāng)中有人發(fā)出了口令：“一、二、三，一、二、三”大家急中生智，一起往后退，將繩子費(fèi)勁移山之力，終于從失敗的邊緣將繩子拉了回來(lái)。場(chǎng)面就這樣一直僵持著，保持了好久好久，“快快快，趕緊拉！”在一旁等待已久的老師終于脫口而出。我們?yōu)榱俗詈蟮膭倮幢M了全力。
值得初中日記篇十五
從我記事起，就有很多事出現(xiàn)在了身邊。這些事就如同沙灘上的貝殼，有大的，有小的，都深深的印在了我的腦海里。那塊五彩繽紛的貝殼，就像星星一樣閃爍在我的腦海里。哦！原來(lái)是那次??！
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家?！蹦翘?，我很開(kāi)心，蹦蹦跳跳的走在鄉(xiāng)間的小路上。老百姓們看著我，也都露出了甜蜜的微笑。“這是要去哪里玩啊，這么開(kāi)心！”一位農(nóng)名叔叔笑著問(wèn)道。“今天小伙伴回來(lái)了，我要去找她玩兒。我先走了，叔叔，拜拜?！?/p>
“哎呦”，“哇――哇――”我突然感覺(jué)到一絲疼痛，坐在地上大哭起來(lái)。
“沒(méi)事吧，小朋友，”一位阿姨站在我旁邊焦急的對(duì)我說(shuō)。
“怎么沒(méi)事??！你怎么能這樣啊！你絆倒我了。我好疼啊，怎么辦?！?/p>
那個(gè)阿姨似乎有點(diǎn)不知所措，不知道應(yīng)該怎么安慰我。漸漸地，周圍圍滿了人，那個(gè)阿姨更慌了。
“不是的，小朋……”阿姨話音還沒(méi)落下，我就生氣地對(duì)她說(shuō)：“不是什么啊不是！你把我絆倒你還有理了？快，快說(shuō)該怎么解決?！?/p>
村名們圍在一旁，紛紛討論著些什么，似乎在指責(zé)那位阿姨。
“小朋友，你先冷靜一下好不好?！?/p>
“你要我怎么冷靜啊！我的腿都破了。”
“我沒(méi)有絆你，是一塊石頭把你絆倒了?！?/p>
“什么？不可能，就是你把我絆倒的。怎么？難道你還想逃走不成？”
“不是的，真的不是?！?/p>
這時(shí)，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)想了想整個(gè)過(guò)程，才發(fā)現(xiàn)：不是阿姨絆倒我的，是那塊可惡的石頭絆倒我的。
我站起來(lái)，拍了拍身上的土，向那位阿姨鞠了一躬。“阿姨，對(duì)不起，是我誤會(huì)你了。”
“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，阿姨不怪你，知錯(cuò)能改就是好孩子?！蹦俏话⒁棠樕下冻隽说奈⑿Α?/p>
那次誤會(huì)，讓我懂得了：遇到事情應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)，冷靜分析，首先要做的是了解事情的情況，而不應(yīng)該盲目判斷。
值得初中日記篇十六
打開(kāi)書(shū)，看到這樣的一句話：“值得與否，不在于你是否成功，而在于你奮斗的過(guò)程?！?/p>
合上書(shū)，我陷入了深深的回憶……。
那時(shí)剛進(jìn)初中的第一年，由于不適應(yīng)學(xué)習(xí)方式，而且那時(shí)的我極為自負(fù)。遇到不懂的問(wèn)題也不回去主動(dòng)找老師請(qǐng)教，于是我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑，但這也沒(méi)能引起我的注意。我還為一時(shí)的失敗找了許多的借口。但一次又一次的考試，我發(fā)覺(jué)我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，不會(huì)的問(wèn)題也越來(lái)越多。
直到初一下半年的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前我極為自信因?yàn)閿?shù)學(xué)一向是我四門主課中最好的一門?？纪旰笪乙沧载?fù)的不止一次的向同學(xué)，甚至向老師吹噓我的成績(jī)?？僧?dāng)成績(jī)發(fā)布后，“69”兩個(gè)紅紅的大字映入我的眼簾，我看著眼前這十幾次錯(cuò)誤，甚至不敢相信這是我的試卷。同學(xué)的嘲笑，老師的譏諷，讓我羞愧至極，我開(kāi)始尋找我的錯(cuò)誤之處。我發(fā)現(xiàn)我大部分都是小錯(cuò)誤，但最后兩道大題我卻用錯(cuò)了方法，二十幾分的分?jǐn)?shù)，我居然只拿了三分，我有些不甘心，試圖找到幾個(gè)與我差不多情形的同學(xué)，但出乎我意料的是，就連平時(shí)成績(jī)比我低十幾二十分的同學(xué)，最后兩題也沒(méi)有出現(xiàn)什么錯(cuò)誤。(原創(chuàng))。
我下決心要做一些改變，改變我現(xiàn)在的狀況。
我開(kāi)始大量的訓(xùn)練數(shù)學(xué)的壓軸大題，遇到不明白的就去請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)也不懂就去請(qǐng)教老師，老師沒(méi)空的話就自己努力鉆研題目。有時(shí)，好幾個(gè)小時(shí)的挑燈夜戰(zhàn)也只能換來(lái)兩道甚至一道題目的順利解決，這時(shí)，我的心里總會(huì)傳來(lái)一句：值得嗎？我從來(lái)沒(méi)有試圖正面回答這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲抑?，行?dòng)證明一切！功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我的數(shù)學(xué)考了九十六分，牢牢穩(wěn)坐班級(jí)第一，年級(jí)第二的寶座。這時(shí)傳來(lái)的，再也不是同學(xué)的嘲笑，老師的譏諷，取而代之的，是同學(xué)的羨慕和老師的聲聲表?yè)P(yáng)。
這時(shí)我才知道，之前的熬夜苦戰(zhàn)并不是沒(méi)有收獲，這一切的一切，都是值得的。
當(dāng)你為一件事或者一個(gè)目標(biāo)而拼搏，而奮斗的時(shí)候，你總會(huì)感到對(duì)前方的迷茫，但請(qǐng)你一定要記住，不論你現(xiàn)在是否成功，你所做的一切都是值得的，它為你的成功奠定了基礎(chǔ)，為你的未來(lái)指明了方向。它也許只是你人生路上的一段小插曲，但也可能會(huì)就此改變你的人生。
現(xiàn)在，當(dāng)心中因?yàn)槟切┧^無(wú)用的奮斗而出現(xiàn)值得與否的疑問(wèn)時(shí)，我的回答是肯定的：值！
值得初中日記篇十七
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方，看懂所有的云彩，看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩，看懂了不一樣的`精彩歲月。
當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候，才會(huì)明白，這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
你看，他們都閉門不出，可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來(lái)都不知曉，那些執(zhí)迷不悟，到底是因?yàn)槭裁础Ｈ绻阋捕闷渌说膯?wèn)題，那么這一切都迎刃而解。
那些感覺(jué)自己很了不起的大人，就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方，所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏，所以才會(huì)讓別人害怕，實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗，他們就會(huì)變得脆弱，然后崩潰。
有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候，就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題，那么未來(lái)都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在，那么問(wèn)題也會(huì)變得悄無(wú)聲息。
我只是偶爾想起，還是會(huì)覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn)，那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖，一直都偏執(zhí)，所以這沒(méi)有什么改正的余地，才讓人覺(jué)得，無(wú)語(yǔ)。
或許你從多個(gè)角度去思考，問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想，也會(huì)在這里，在這踽踽獨(dú)行的路上，找到答案。
值得初中日記篇十八
有了清靜，做什么事都不煩，做什么是都不難。圖書(shū)館因?yàn)橐肺稌?shū)中的樂(lè)趣，所以需要清靜。課堂上因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí)，所以需要清靜。
清靜是一種品質(zhì)，清靜是一種意識(shí)，欣賞是一種姿態(tài)。
期中考試的第二個(gè)星期，我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)新內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越難，教室里卻越來(lái)越吵，剛相出來(lái)一點(diǎn)做些思路，卻被吵鬧聲打斷，剛構(gòu)思完作文，卻被吵鬧聲打斷，每次剛想出一點(diǎn)頭緒，耳邊總有一陣陣吵鬧聲，每次都聽(tīng)吵鬧聲，心里總是很煩，所以我選擇了放棄，放棄下課寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，在靜校的'前三十分鐘寫(xiě)。
每次在靜校時(shí)，整個(gè)校園鴉雀無(wú)聲，這時(shí)便很清靜，頭腦清醒很多，寫(xiě)作業(yè)的速度也快了很多，同時(shí)正確率也很高。從這些方面可以看出，清靜，值得回味。
為什么學(xué)校會(huì)有分貝檢測(cè)儀？為什么會(huì)有學(xué)生會(huì)的人在課間檢查每個(gè)班級(jí)有沒(méi)有安靜下來(lái)？這都是為了我們有一個(gè)清凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓我們更好地鞏固知識(shí)，讓我們把知識(shí)點(diǎn)記得更深刻，所以清靜很重要，清靜，值得品味。
清靜是一種品質(zhì)，清靜是一種意識(shí)，欣賞是一種姿態(tài)。我們只有清靜，才能更好的營(yíng)銷學(xué)習(xí)氛圍，只有清靜，才能更好的展示我們的才華，清靜，值得品味。
值得初中日記篇十九
春天到了，一場(chǎng)場(chǎng)春雨把泥土澆得濕漉漉的，在不平坦的路面上變出了一個(gè)接一個(gè)的水坑。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲終于響起，同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)，飛快地跑出教室。操場(chǎng)馬上變成了游樂(lè)園，有的在沙坑玩游戲，有的在籃球場(chǎng)打球……每個(gè)角落都是人山人海。
我和小伙伴們來(lái)到學(xué)校后面的小池塘玩耍。先是玩打水漂，伙伴們有的拿起石頭，站起身來(lái)直接往空中一拋，石頭在空中畫(huà)了個(gè)弧形，“撲通”一聲，沉下去了，水面濺出水花，逗得周圍同學(xué)哈哈大笑。有的拿起石頭，瞄準(zhǔn)水面，手用力把石頭甩出去，石頭在水面上調(diào)皮地“跳”了兩下，又輕輕落入水中，水面蕩起了一圈圈漂亮的波紋，觀看的伙伴們看到這精彩的表演，紛紛歡呼跳躍起來(lái)。我也趕緊拿起石頭，加入打水漂的行列，側(cè)著身子，對(duì)準(zhǔn)水面，把石頭甩出去，石頭也在水面“跳”了兩下，我們一起，繼續(xù)歡呼。
打水漂不過(guò)癮，幾個(gè)穿水鞋的伙伴看見(jiàn)水面上有木板，就把木板推了過(guò)來(lái)，一個(gè)伙伴跳了上去，我也跟著跳，一只腳不小心踩到水里，鞋子馬上濕了，我看到旁邊有一根木棍：“誒，把它當(dāng)成劃船槳不正好嗎？”我拿起來(lái)木棍，雙手緊緊的握頭木頭上方，用力地從前往后劃，沒(méi)想“船”真的動(dòng)了一下，我和小伙伴坐在木板漂行，感覺(jué)好爽哦！
我們玩得滿頭大汗，汗水像雨點(diǎn)一樣，一滴一滴地掛滿了我們的笑臉。
媽媽來(lái)接我，看到這一幕，大聲地喊：“蔣承，你在干什么？”伙伴們頓時(shí)一哄而散，我三十六計(jì)――跑為上策?；氐郊遥冶粙寢屃R得“狗血淋頭”。
但想到能和小伙伴玩得這么爽快，我心里美滋滋的，挨罵也值得。
值得初中日記篇二十
國(guó)慶節(jié)，天氣很不錯(cuò)，秋高氣爽。我們學(xué)校的老師組織去燒烤，我也和爸爸媽媽一起去了。
老師們的車隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍，一起向目的地出發(fā)了。經(jīng)過(guò)二十分鐘左右的車程，我們來(lái)到了海邊，這里的景色真美啊!蔚藍(lán)的大海波濤洶涌，一望無(wú)際。潔白的沙灘，金光閃閃，旁邊的樹(shù)郁郁蔥蔥。讓人仿佛來(lái)到了世外桃園。
老師分組開(kāi)始燒烤了。我們被分到五年級(jí)組，爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備爐火，媽媽和幾位老師準(zhǔn)備燒烤原料，而我們幾個(gè)小孩卻玩得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始享受香噴噴的烤雞翅了，大家都吃得津津有味。后來(lái)我自己也到爐火旁烤香腸，體會(huì)燒烤的真正樂(lè)趣。
燒烤結(jié)束后，老師們還舉行了豐富多彩的活動(dòng)，有分組接力賽、拔河賽……。
今天，真是快樂(lè)的一天。
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