閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑，我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學作品。在寫總結(jié)時，我們要注重思維的邏輯性和連貫性，讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點?？偨Y(jié)是一個整理思緒、明確目標、展望未來的過程。
五年級嘗試篇一
記得那是一個炎熱的下午，我放學回到家，發(fā)現(xiàn)奶奶去地里干活了，還沒有回來。我想：奶奶平時這么辛苦，回來還要給我做飯，肯定很累。我長大了，也給我奶奶減輕一下負擔。有了，我為奶奶做頓飯吧！
說干就干，我先拿了一根黃瓜，洗干凈后放到案板上切。平時那菜刀到奶奶手里怎么那么聽話，到我手里怎么就這么不聽話？不信你看，那黃瓜一片薄得透光，一片厚的像墻，還有的已經(jīng)不成樣了……我火了，我用“武器”（黃瓜）與“敵人”（菜刀）大戰(zhàn)了300回合。哈哈，它終于敗倒在我的石榴裙，哦不，石榴裙，咦，好像也不對呀？哎呀，算了，不管了，反正我贏了就行！
接下來該燒火了。我先到柴房拿了幾根柴，再找來一根火柴。“準備就緒，只欠車風”。我先把柴架好，然后抽出一根火柴在火柴盒上刮了一下，什么？居然刮不著？我火冒三丈地使勁刮，終于，刮著了，可那火柴盒也歪了。正在那等著我哩！我才不管它呢，做飯要緊。
我先在鍋里到了一點油，等油沸騰后再加一點鹽，然后把肉加進去，最后加黃瓜。大功告成！我隨后又炒了一道胡蘿卜炒香腸和一道松仁玉米。因為有了第一次的經(jīng)驗，所以做這兩道菜就順多了?？粗矣H手做的菜，我垂咽欲滴?？墒俏沂墙o奶奶做的，絕對不可以偷吃。我又想：天氣這么熱，奶奶一定熱壞了吧！我再做個冰棍。
我先把蘋果切成小塊，放到碗里備用，再找來一杯酸奶，把酸奶全倒在碗里，酸奶杯洗凈。隨后我在酸奶里加了一個雞蛋，攪拌均勻，再加入蘋果塊，最后一起倒入酸奶杯里，放冰箱冷凍。哦，對了，我再加點糖，甜一點兒肯定更好吃。
幾十分鐘后，我把冰棍從冰箱里拿出來，和飯菜一起去給奶奶送。
奶奶感動極了，說我長大了，她拿起飯菜就往嘴里送。突然，奶奶停住了，臉色也變了。我忙問：“怎么了？奶奶，不好吃嗎？”“好吃！好吃！”奶奶又忙大口吃起來。我也拿起我的那一份，嘗了一口?？墒菂s一點也不好吃，太咸了，原來是鹽放多了。我又嘗了一口冰棍，怎么也是咸的？我一拍腦袋，哎呀，慌忙之中，我不小心把鹽當糖放了！我怎么這么笨?。?/p>
可奶奶還說好吃……我越想越覺得愧疚，“哇”的一聲哭起來。奶奶連忙把我摟進懷里，安慰我說：“乖孫女，奶奶其實很感動，這是你給我做的第一頓飯，我理應(yīng)吃完。說完奶奶又大口大口地吃了起來。我不哭了，也大口大口的吃起來。我猛的發(fā)現(xiàn)，其實也沒那么難吃，似乎還有一絲甜味。
雖然這是一次失敗的嘗試，但卻是甜的。因為它拉近了我和奶奶之間的距離，它是美好的。
五年級嘗試篇二
小時候，我十分膽小。別人講鬼故事，我捂著耳朵跑得遠遠的，而且，我最怕黑。
有一次，我在同學家寫完作業(yè)要回家了，天已經(jīng)全黑了月亮也出來了。“汪汪汪！”在我轉(zhuǎn)過身去的時候，傳來一聲聲狗叫，我嚇了一大跳，跑進了旁邊的小道里，可是，狗還在外面，我不敢出去，我開始嘗試走這條黑漆漆而又陰森森的小道。
這條小道里幾乎沒有人，只有幾個人路過，而且這里非常黑，只有路燈那點微弱的光。我一步一步地走，心驚膽顫的，生怕有什么妖怪要跳出來吃了我。路好像很長，走了好久都還沒走到盡頭。突然，一個張牙舞爪的“妖怪”出現(xiàn)在了我的眼前，我的腦子里浮想聯(lián)翩，恐怖的畫面在我腦子里播放，妖怪的模樣也開始在我腦中回蕩：蜘蛛精、白骨精、琵琶精……我不敢再想下去了，閉著眼睛叫了一聲?？墒悄恰把帧辈]有什么動靜。我睜開眼睛抬頭一看，原來是風吹動樹葉而已，我松了一口氣，又繼續(xù)向前走。
可是，漸漸地，心又“怦怦”劇烈地跳起來，我緊張起來，直冒冷汗，東看看，西瞧瞧，可是周圍非常的黑。我不再看了，在心中暗暗打氣：我一定能戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝恐懼的！我一鼓作氣，什么都不再想了，徑直地向前走去，不一會兒，我已經(jīng)走出小道，走到光明而且人多的地方了。
我心中有了一點喜悅，我自己敢走夜路了！
這次，我嘗試走夜路了，我終于克服了我心中的恐懼了！
五年級嘗試篇三
說起嘗試,我就會想起我第一次畫素描石膏人像的時候.
那時我的素描底子并不深厚,常常出現(xiàn)一般初畫者犯的錯誤:畫面太滿,形定不準,畫得太黑等等,但我還是努力地去照著書畫,“依葫蘆畫瓢”,很多人都不滿地指著我的畫“你瞧你畫的這是什么啊?”聽完這話,我心里真不是滋味,酸酸的感覺涌上心頭,眼淚都要流下來了,但我努力忍著,從此更加努力.
我也只有努力啊,于是天天除了學習,剩下的時間全部都用在畫畫上,到最后,“練習”居然已有厚厚一沓!
這時,父親說:“石膏、靜物你都嘗試過了,現(xiàn)在你畫畫頭像吧.”我知道,我需要一次嘗試,不管它是否成功,我都會盡力去做.
于是我借了一個少女石膏頭像,她大眼睛、鼻子又高又挺.我鋪好畫紙,手握鉛筆,卻不敢下手畫,生怕把這美麗的少女畫成“丑八怪”,但是一想起父親的話,又覺得需要闖勁兒,于是我深吸一口氣,手慢慢地開始打形……幾個月的刻苦練習并不是無用,現(xiàn)在正派上用場,看著石膏像從我筆下漸漸由模糊到清晰,心中莫名的開心,每一根線條,都是我快樂的心情,并不斷地仔細觀察、比較.
一小時過去了,二小時,三小時…。
…第一次發(fā)現(xiàn)時間真的過得很快.畫基本上完成了,我認真地做了最后一次修改,這一次,我自己都驚訝了,因為我發(fā)現(xiàn)我對石膏的嘗試居然成功了!
我拿著“嘗試”這塊敲門磚,敲開了繪畫之路的大門!
五年級嘗試篇四
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課程.每一次嘗試,我都受益非淺,收獲了知識、經(jīng)驗、苦澀……其中有一次,我嘗試用真誠去寬容別人,結(jié)果贏得了一份珍貴的友誼.
記得那天,我寫作業(yè)時,同桌捅了我手一下字歪了.我便向前排的陽雯借盒改正帶,結(jié)果不小心摔在地上碎了.陽雯一見,便立馬大聲質(zhì)問:“陽睿靜,你什么意思?摔壞了,你必須賠!”我連忙解釋:“對不起,我不是故意的!”“不行,必須賠.要不然我告訴你媽媽!”陽雯得理不饒人地說.“那好吧!”我只好答應(yīng).第二天,我從自己的零花錢里拿了三元錢賠給了她.從那以后我們冷眼相對成了陌路人.
偶然一天,我們又成了好朋友.
那天,我們正在學行程問題.數(shù)學老師布置了一道奧數(shù)題.我在家里正好做過,所以很快就解出來了.陽雯不服氣地說:“還不是抄答案的!有什么好神氣的!”我立刻大聲反駁:“我沒有抄,我是自己做出來的.不信,可以讓老師再出幾道類似的題目讓我做.”最后,老師出了幾道題,我都做出來了.事實證明我沒有抄答案.陽雯的臉上紅透了.這個時候,我真想好好嘲笑她.但是一個聲音響起:同學之間斤斤計較有意義嗎?我應(yīng)該克服小心眼的毛病,心胸要像大海一樣寬闊.于是,我微笑地對陽雯說:“我能幫你什么嗎?”一剎那間冰釋前嫌,我們又成了好朋友.
寬容是朋友之間的黏合劑,寬容是會使你擁有許多朋友的魔法.朋友們,你們也嘗試去寬容吧!
五年級嘗試篇五
“加油”“加油！”“還有20秒……還有15秒……”是什么聲音啊？原來我們在舉行一場別開生面的憋氣大賽呢！
比賽規(guī)則很簡單，誰在水里憋的時間最長誰就獲勝！至少憋25秒，否則不計分。
我鼓起勇氣，心中默念：“阿彌陀佛……上天保佑……”我深吸一口氣，捏住鼻子，頭往水里一沉，水面上浮起了無數(shù)個小泡泡，似乎在鼓勵我：你可以的，加油！
大概過了二十幾秒鐘，我感到雙腳發(fā)麻，已無法在水中立足。我在水中掙扎著，開啟了“狗刨式”游法，我的手腳情不自禁地亂踢起來。又過了幾分鐘，我實在撐不住了，抬起了頭，感覺心跳加速，手腳已不聽指揮，我的臉漲得通紅，如同一個“紅富士”蘋果。
教練高聲喊道：“小q，26秒！”
我的嘴張成了o型，不會吧，這成績也太離譜了吧，是教練的計時器泡了水壞了吧！
我正想打退堂鼓，再看看旁邊的小a，同樣的時間，同樣的教練，他現(xiàn)在都可以游50米了，還提什么憋氣！真可謂是“師傅領(lǐng)進門，修行靠個人！”再看看旁邊年幼的小朋友，也在爸爸媽媽的指導下學習游泳，我有何資格談放棄！
我鼓起勇氣，戴上泳帽，重返“戰(zhàn)場”。我毫不猶豫，捏住鼻子，往下一沉。這時，我感到一縷陽光灑進水池――是勇氣！是信念！岸上傳來同學們的加油聲！我倍感溫暖，可不一會兒，我的雙腿發(fā)麻，又像灌了鉛一樣，雙手發(fā)輕，腹部疼痛，只覺得悶著一口氣。我的心中只有一個念頭：“堅持，堅持，再堅持”。最后，我用盡最后一口氣，向水中呼出?！?―4―3―2―1！”我成功了，同學們都為我歡呼，我以48秒的好成績奪得了冠軍！
從此，“堅持，堅持，再堅持！”成了我的座右銘，我用這句話激勵和鞭策自己。一次失敗的嘗試讓人刻骨銘心，一次成功的嘗試讓人欣喜若狂，那是一次勇敢的嘗試！
五年級嘗試篇六
在短暫的寒假中，我嘗試過了許多豐富多彩的活動。其中，最令我驚心動魄就要數(shù)滑雪了，它令我回味無窮。
“噢！”隨著我的一聲歡呼，我終于來到了令我朝思暮想的滑雪場。只見場內(nèi)熙熙攘攘，熱鬧非凡。
沿著滑雪賽道邊上的臺階，我爬到了最高頂，淋浴著冬日的暖陽，已近強弩之末的冬風還不時拂過我的臉頰，令我十分舒暢。俯視下面，只見滑雪的人們十分興奮，激動無比。一些孩子因為沒有控制好方向，偏離了滑道，尖叫著滾下去，速度極快，雪花四濺，一路上留下的是一道深深的痕跡。而他們座下的滑板，則慢悠悠地朝下滑去，沒有片刻等待其主人的意思。孩子們與滑板互相映襯，真如一幅妙趣橫生的水彩畫。
看著他們連滾帶爬的樣子，我禁笑了起來，一股想要鶴立雞群、草地生花之感油然而生，我如果使幾個花樣，那些小孩兒肯定會對我括目相看的。我一邊想一邊把滑板放到了固定的位置，身體往前傾，兩手一推兩邊的扶桿，兩腳往后一蹬?！班病钡囊宦?，滑板載著我便向下沖去。因為滑道的坡度很陡，我也很沉，就快到終點時，本來可以不出故障，平平安安地抵達目的地，就因為我不老實，別出心裁，故意賣弄自己的技術(shù)，使了一個“搖頭擺尾”，身體左右一晃，失去了重心，滑板便不聽使喚，左沖右撞，我再也堅持不住了，一個不留神，身體不由自主地“飛”了出去，“咕咚、咕呼”打了幾個滾叭在了雪地里。熱乎乎的肚皮貼在了冰涼的雪地上，全身都起了雞皮疙瘩。而滑板則搖搖晃晃，如同一個喝醉了酒的漢子，沒滑幾步，便倒在了一邊。四周的小孩看見我，都嘻嘻哈哈、指手劃腳。我羞愧難當，臉紅脖子粗，真恨不得有個地縫能鉆進去。“唉！真是偷雞不成，反蝕把米??！”
漸漸的，我學會了滑雪。我的動作越來越嫻熟，雖談不上飛檐走壁，但要追上一位對手，還是綽綽有余，并且我還學會了一些技巧。座下的滑板，似乎從一只充滿野性的小馬駒，變成了一只溫馴的小綿養(yǎng)。
時間過得飛快，三小時很快就過去了，我仍樂此不疲。經(jīng)爸媽再三催促，我只好依依不舍地滑雪場告別。
五年級嘗試篇七
愛嘗試是孩子的天性，我也不例外。俗語說初生牛犢不怕虎，在我勇于嘗試的經(jīng)歷中，成功不少，失敗也不少。
記得那時我還是四年級的`小學生，在一個星期六，和往常一樣，我獨自一人在家寫作業(yè)。到了中午，肚子早已餓得咕咕叫的我在焦急地等待著。平時爸爸都會準時送來午飯的，那天我等到下午一點還沒等到爸爸。
正在這時電話鈴響了，原來是媽媽打來的：“孩子，今天爸爸媽媽都很忙，家里還有一包大碗面，你中午把它泡泡吃了吧。”“哦。”我回答。按照媽媽的話，我泡了一碗方便面，狼吞虎咽地吃了下去。
過了一段時間，我的肚子又發(fā)出了咕咕地叫聲，我盡力地克制住自己的饑餓。
霎那間我的腦海里浮現(xiàn)出了一個想法：我何不自己做一次飯呢。我查看了一下冰箱，里面有一包雞翅，我打定主意自己做一盤可樂雞翅，慰勞一下自己的肚子。
說干就干，我拿出雞翅，把它泡在水里，讓冰化一化。然后擰開煤氣閥，學著媽媽的樣子，開火、倒油，油開后又倒了點蔥花爆鍋，然后把雞翅放進鍋內(nèi)爆炒。又倒入半罐可樂，用小火燉燒。就在這時候，電話鈴響了，是好朋友打來的，我和他聊了起來，把那鍋雞翅忘得一干二凈。突然，我聞到了一股糊味，我急忙跑去廚房。“我的天啊”我不由自主的發(fā)出驚叫，“完了”那一鍋東西全糊了。
晚上媽媽回來了，媽媽想給我做可樂雞翅，卻找不到那包雞翅了。這時我紅著臉走過去，向媽媽講了今天發(fā)生的事，媽媽是又好笑又生氣。笑得是我的粗心大意。氣得是白白浪費了雞翅和可樂。
五年級嘗試篇八
雛鷹若沒有第一次嘗試飛翔，便永遠不能搏擊長空；小馬駒若沒有第一次嘗試站立，便永遠不能奔跑；梔子花若沒有嘗試著發(fā)芽，便永遠不會綻放。
那是一場生死離別，更是一種撕心裂肺的痛，就像吃進了一顆苦果，滋味是那般的苦澀與無奈。
那晚，和普通的夜晚沒什么不同。只是，平時那顆觸手可及的星，已經(jīng)沒有了光彩，心里感覺憋悶，說不出的煩躁。晚上和姐姐一起睡?！敖恪?，“嗯”，“你有沒有覺得今天有點不對勁兒？”“什么？”“唉，可能是我多想了吧！沒什么！晚安?！薄巴戆??！?/p>
晚上，“啪”燈突然開了?！皢鑶鑶鑶琛?，我一骨碌爬了起來，望著啜泣的舅母，呆了一下，隨即推了一下姐姐，姐姐也睡意全無，兩個弟弟也醒了，“媽，你哭什么”我和姐姐不明白發(fā)生了什么?！澳闵┳拥男∨畠骸?，姐姐小心翼翼的問：“生病了？”舅母搖了搖頭。我和姐姐輕松的笑了起來，那就沒事了！“她，去世了……”我企圖從舅母的臉上找出一絲開玩笑的痕跡，可是，我失敗了！原來，這是真的！
這個人，永遠都不會在我的生命中出現(xiàn)了吧？永遠有多遠？就是這么近！
還記得她那童真的聲音，“小姑，你看我美不美啊？”那時的她拿著姐姐用過的彩筆給自己畫“妝容”，跑來這般問我。“當然美啊，你在小姑心中，永遠是最美的小公主……”
然而這一切仿佛就在昨日，卻又相距遙遠。
雛鷹若沒有第一次嘗試著飛翔，便永遠不能搏擊；小馬駒若沒有第一次嘗試著站立，便永遠不能奔跑；梔子花若沒有嘗試著發(fā)芽，便永遠不會綻放。我，若沒有經(jīng)歷那場離別，便永遠不懂得一個詞，它叫——失去。
五年級嘗試篇九
豐子愷老先生可是我的偶像。自從上三年級課文《白鵝》之后，他便一直住在了我的心中，他是大師，琴棋書畫，樣樣精通。豐子愷他的漫畫作品寥寥幾筆就勾勒出一個意境，表現(xiàn)出濃厚的生活情趣。而我這個“追星族”呢，唉，甭提了！
記得那時正值夏季，毒辣的陽光炙烤著死氣沉沉的大地，氣溫高達30多攝氏度。真的是，在這天，居然還“好事成雙”，我們迎來了四年級的期末美術(shù)抽測?！岸ｂ忊彙彪S著考鈴的響起，我們開始了考試。前面理論題還好，我可謂是一路過關(guān)斬將，可是當面臨最后的繪圖，我卻想到了放棄。不過，剎那間，我的“順風耳”聽到了一些閑言細語“哈哈，兄弟等考試結(jié)束咱倆去瞧瞧‘畫神’的杰作吧！”“好呀，好呀，看看他有沒有什么新創(chuàng)意！”接著，是一陣抑制不住的笑聲。
現(xiàn)在，我十分感激那兩位同學，如果沒有他們的嘲諷，我可能就永遠不敢嘗試。同時，也請大家在這不確定的生活中去勇敢嘗試，成為生活的強者！
五年級嘗試篇十
嘗試，它意味著一個新的起點，預(yù)示著新的進步。第一次的嘗試往往就是成功的序幕，而我們，正是在嘗試中成長起來的。
上初中之后我對寫文章漸漸產(chǎn)生興趣，雖然語文一直是我的弱項但看著人家寫出的一篇篇動人的文章，我的心中像是有著什么在悄悄萌發(fā)、生長。
都說網(wǎng)絡(luò)是神奇的，你可以在上面做你想做的事。而我做的第一個嘗試便是在一個軟件上發(fā)布自己的一篇文章。那是我第一篇以第一人稱敘述的文章，是寫給我的朋友的。從開始構(gòu)思打好草稿我就花了兩天，再對文章中的語句有的加上修辭有的刪改有的添補我有花了兩天，我還記得最后那篇文章我改了不下十遍，一篇中的每一個字每一個詞每一個標點我都仔仔細細一遍又一遍地檢查生怕出一點差錯。
在發(fā)布的那一天我看著電腦，鼠標指在發(fā)布的鍵上，我看著屏幕腦海中想想了無數(shù)種可能，會不會有人出來說我寫的太差，有人說我是抄襲或者有人說我的太普通跟別的.文章千篇一律。不，不，不會的，我搖搖頭，心里想說不定還會有人說我寫的好呢。想到這兒我心里好像喝了蜜般甜滋滋的?？墒强吹侥莻€鍵我的手又開始顫抖，鼠標也跟著我的手晃動了起來。我心一橫一咬牙摁了下去。
那天晚上我沒看手機因為我不想知道那篇文章到底會激起怎樣的水花。第二天一醒便打開手機，我的心砰砰直跳。終于我看到了。兩千閱讀量，二十個收藏，一條評論，雖然不多但我已經(jīng)很滿足了。
在這第一次嘗試后，我陸陸續(xù)續(xù)又發(fā)布了一些文章。我漸漸的感受到了這第一次嘗試所帶給我的成長，我變得自信了，對自己有信心，也愿意讓大家為我提出意見，讓我改正。
其實我們每個人都是一次一次在嘗試中不斷成長的，不斷的變得更好的。
五年級嘗試篇十一
夏天到了，游泳是必不可少的，可是，以往我去水上樂園就光顧著玩，從不學游泳，可今年不同了，老爸要我學游泳，而且今年就要學會，不然明年我就要和水上樂園“saygoodbye”了。所以我下定決心，一定要學會游泳。
戴好游泳眼鏡，這次我要在深水區(qū)1米4的地方學習游泳?！皳渫ā币宦?，我像一根冰棍一樣跳進水中，我憋著一口氣，看著美麗的水下世界，可能還沒適應(yīng)過來，我猛地一吸水，水就一窩蜂地涌進了鼻子――我嗆住了。
有了第一次的經(jīng)驗，在老爸的教導下，我又垂直跳進了水中，我雙手一頓亂劃、雙腳不停亂蹬。“哎喲。”老爸被我一腳踢中大腿，我停了下來，可是雙腳還在動，只聽見“碰”的一聲――我的腳踢到墻壁了。
第三次，我還是像冰棍一樣地跳了下去。這一次，在跳下去之前，我去請教老爸，知道了手腳要協(xié)調(diào)。雙手往后劃的同時，雙腳也要同時用力往后一蹬?？墒俏铱偸峭鲁?，浮不起來，老爸便開玩笑說：“我看你是因為是個黑人，游泳比賽時是不是看不到黑人？”我回答道：“好像是的，這和我不會游泳有什么關(guān)系？”爸爸接著說道：“因為黑人身體比重不適合游泳，所以看不到他們唄。”老爸在變著法兒地笑我，就是因為我黑，我一生氣，剛準備說話，水像浪一樣朝我打過來，淹過了我的鼻子――我又嗆到了。
第不知道多少次時，外面有點起風了，我開始瑟瑟發(fā)抖，心里面像十五個水桶在打水一樣，七上八下的，用腳趾頭都可以想到，我仍舊是用我的“專用方式”跳下水去。因為有點冷，我下水后，腳開始抽筋，所以我上了岸，爸爸說起風了，今天不游了，明天再來。我便依依不舍地離開了水上樂園，回家去了。
雖然，這次學習游泳我失敗了，但我知道了不論做什么事都要持之以恒，從上一次的失敗中吸取教訓。
五年級嘗試篇十二
人，是在生活中不斷學習，磨礪，才可以成長。比如，我們學會做飯，這樣就可以照顧自己;我們學會洗衣服，這樣就可以不麻煩他人。而學會收拾家務(wù)，就會向大人的方向更進一步。
今天早上，拉開窗簾，印入眼簾的是藍藍的天，在早晨剛出的太陽的照耀下，顯出了淡淡的品紅色。打開窗戶，深吸一口清香的空氣，心情格外舒暢。忍不住說一句：“啊!又是陽光明媚的一天呀!”
欣賞完美麗的景色，我準備轉(zhuǎn)身吃早飯。一轉(zhuǎn)頭，看見的是另一番景象。書桌上的紙筆本弄得亂七八糟，各科的書都互相交錯。再看看床，被子還有書，弄得跟垃圾堆低下頭?？匆姷厣嫌懈鞣N各樣的垃圾紙屑，還有紙團。走路可都得繞著走。再照照鏡子，自己變得亂七八糟。好心情頓時煙消云散了。
我頭痛了。讓這該從哪兒開始下手啊?但是說歸說，我還是還是整理起了書。將書按類別分別要用抹布要用抹布，用抹布擦了擦桌子。之后我又開始疊被子，擺書架。終于家務(wù)收拾好了?？聪路块g。讓我心情又愉悅了起來。
人，是在生活中不斷學習，磨礪，才可以成長。
五年級嘗試篇十三
今天是星期五，語文老師個我們布置了一個出乎意料的家庭作業(yè)——制作泡泡水，我心里高興極了，一放學我就快步回到了家。
到家后，我迫不及待地放下書包，就開始準備制作泡泡水需要的材料：首先我找到了一個塑料杯，再從廁所找了洗衣粉，到廚房找到了洗潔精，材料準備完畢后，就開始我的制作了。
我先往塑料杯里倒了半杯水，之后，我小心翼翼地往水里倒了一點兒洗衣粉，擠了一點洗潔精，在我攪拌時，妹妹看見了，吵著鬧著要幫我的忙，沒辦法，我只好把泡泡水給妹妹，并交代再三，一定要把洗衣粉全部攪散。妹妹不耐煩地應(yīng)了一聲，我便翻箱倒柜的去找吹泡泡所用的吸管了。
我欣喜地拿著吸管去看我的泡泡水是否完成，卻只見妹妹手上空空如也，泡泡水也不知所蹤，妹妹見我來了，忙說：“姐，不怪我，就怪那杯子自己調(diào)皮，非得跳到垃圾桶里去玩兒。”哎，沒辦法，只好重來一次。我把第一次的步驟重復了一遍，不同的是，這次我更加細心更加謹慎，攪拌好后，我拿起吸管，使勁一吹，咦？為什么吹不出泡泡呢？噢！我知道了，肯定是我吹得太用力，材料放得不夠。于是，我準備第三次嘗試，我加濃了一些洗衣粉和洗潔精，攪拌后懷著忐忑不安的心情慢慢地輕輕地吹，一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我的眼前。耶！經(jīng)過一波三折，我終于成功了！一個，兩個，三個……滿屋的泡泡到處飛舞，簡直就像一個魔幻世界，我高興極了，因為我嘗到了成功的喜悅。
經(jīng)過這件事，我明白了成功是需要堅持不懈，努力嘗試得來的。
五年級嘗試篇十四
人生難免有嘗試，它可能成功，也可能失敗。在我無數(shù)次的嘗試中，有一次讓我刻骨銘心，因為那是一次勇敢的嘗試。
周日，我去公園玩，當我走到溜冰場時，我不由得眼前一亮，滑冰真有趣！滑冰場上的人們滑得真棒，身輕如燕，而我根本不會滑，我有點灰心，失落。
但轉(zhuǎn)念一想：“做什么事都得嘗試一下，不是嗎？我為什么不能嘗試一次呢？”
于是，我穿上了旱冰鞋，鞋剛上腳，我就感覺腳下的輪子像是抹了油一樣的亂滑。?。∥乙ち?，好吧。幸虧我手疾眼快地抓穩(wěn)了椅子，不然，就……。
我小心翼翼地扶著欄桿，一步一步地走，邊走邊觀察他們，他們滑得很快，腳的移動必須是“八”字形向外滑，而且身子半彎。我掌握了要領(lǐng)，便松開欄桿試一試，可是手剛離開欄桿的“保護”腳一滑，力不從心地摔了一跤。我趕緊站了起來顧不得“摔碎了”的小屁股。再扶著欄桿仔細觀察他人是怎樣“起滑”，是怎樣“停滑”的。
我深呼一口氣，放松了繃緊的神經(jīng)，模仿他們的動作，滑了起來（其實是終于動了）。我會滑了！可是姿態(tài)一點兒也不優(yōu)美，感覺全身都是硬邦邦的，速度是那樣人家走路都能比你快的。我決心改進我的技術(shù)。
我一次次的嘗試，但一次次地失敗。可我不氣餒，繼續(xù)練習。
終于，我可以自由自在的滑冰了。我飛快地滑著，翩翩起舞，猶如一只燕子輕輕擦過水面；猶如一匹駿馬，在輕快的奔馳；……。我自由自在地滑著，成了滑冰場上的一道風景線。
五年級嘗試篇十五
生活中，有許多的事情都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去嘗試。
有一次，美術(shù)老師布置了一項作業(yè)，讓我們畫一幅美麗花瓶沙畫.。我心想:畫花瓶簡單，不就是畫一個裝花朵的瓶子嗎?對我來講就是小菜一碟。可是，當我動筆畫時，第一次，我把花瓶畫成了一小臉盆。第二次，我又把花瓶畫的細的想一根竹竿;經(jīng)過幾次嘗試之后，終于畫的有模有樣。可正當我得意洋洋時，又出現(xiàn)了一個問題，花瓶上畫什么呢?畫一條小魚?不行，太單調(diào)了。畫一條巨龍?不行，太復雜了。忽然間，我的腦海中閃現(xiàn)出一個念頭，畫一些鮮艷的花朵應(yīng)該很好呀?于是，我拿起筆畫了起來，畫了一些婀娜多姿的“小姑娘”——荷花。你瞧，它們有的含苞欲放，有的剛開出兩三瓣;有的綻放出了美麗的笑容。而且，它們的“伴侶”荷葉也千姿百態(tài)。在它們身下的水池中還有幾條小魚在水中嬉戲。
畫好后，我仔細端詳了一下。這次畫畫使我體會到：“世上無難事，只要肯登攀。”做任事都需要嘗試，在嘗試中，你會經(jīng)歷許多困難和挫折，但是你一定要堅持。因為“失敗是成功之母”，只有經(jīng)歷了失敗，從失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗訓，才能感受到成功帶來的喜悅。
五年級嘗試篇十六
人生需要嘗試，懂得嘗試，男子漢大丈夫就需要頂天立地，能屈能伸。畏首畏尾的人，就是懦夫一個。
人生想要成功，必須要敢于嘗試。天上不會掉餡餅，機遇不會給那些憑空想象的人，敢于嘗試的人才能把握機會。
敢于嘗試不是一件輕而易舉的事情。他需要勇氣，自信，橫沖直撞，勇于前進的精神與意志力。關(guān)鍵是相信自己。為自己激勵自己，時刻提醒自己，沒有什么做不到的`，這個世界沒有什么可怕的。
嘗試真的難，那怕是微不足道的小事。在我身邊的朋友，膽子很大，常常不做一些驚險刺激的動作，及其危險。這次體育公園，水面上凝結(jié)了一層冰，朋友嗖嗖嗖幾下奔跑在了對面岸上。叫我過去，猶豫了許久，心想不能慫，我鼓著勇氣跑了過去，不料慘事發(fā)生了。半途跌了下水，變成了落湯雞。嘗試也需要有天時地利人和的。是我在途中，緊張了，猶豫了，才導致成了這樣。很多次我也是這些因素導致的。
敢于嘗試人生才會更加光彩，活著就該熱血淚眶。
五年級嘗試篇十七
去年的國慶節(jié)，我們?nèi)液途司艘患乙黄鹑チ斯质瘞X玩，令我映像最深的就是“實驗基地”。
實驗基地說白了就是玩的地方，那里有兩個項目：劃竹排和吊繩。到了實驗基地，我們一大家先到玩竹排的地方，看到了竹排，我心里總是膽戰(zhàn)心驚，不敢上去玩。爸爸媽媽一直鼓勵著我，說：“沒關(guān)系，試一試”，表姐也一直說：“沒關(guān)系”，于是我、表姐和爸爸3個人上了竹排。
過了一會，我?guī)е簧淼挠職鉂M載而歸，掛著一張得意的笑臉開心而回。
五年級嘗試篇十八
生活中有很多事情值得我們?nèi)L試，比如，科學家們需要嘗試做一些新的實驗，老師們嘗試應(yīng)用一些新的教學方法，運動員們嘗試著去做高難度的動作。嘗試總會讓你眼前一亮，發(fā)現(xiàn)新的東西，發(fā)現(xiàn)不可思議的自我。
我的嘗試發(fā)生在今年初夏。那時候天氣較熱，我身邊的'朋友都喜歡站在活力板上兜風。只見他們一個個踏在活力板上，雙腳靈活地擺動，飛快向前，遇到井蓋時，他們會像魚一樣來一個靈活的轉(zhuǎn)身，輕松地繞過井蓋，真是太酷了。
這真是太令人羨慕了，于是我就纏著媽媽，給我買了活力板，并且請我的朋友當我的師傅。我們一起把活力板搬到了附近的小公園，練習正式開始了。起初我看著這搖擺不定的活力板，便灰心了許多，生怕自己征服不了它。我的朋友看到我退縮不前，于是就瀟灑地踏上活力板，準備去“乘風破浪”。此時我的倔脾氣上來了，心想，嘗試一下也未嘗不可，于是我讓她教我，她也爽快地答應(yīng)了。
她雙手扶著我，我嘗試著左腳踩在活力板上，往前滑行了幾步，然后右腳猛的蹬上滑板，雙腳一起搖晃，但是活力板兒只在原地踏步，我急得滿頭大汗。耐心的“師傅”牽著我的手慢慢往前走，滑板就不由自主地往前移動了，哦，我成功了，太高興了。轉(zhuǎn)了幾圈后，我自認為動作比較嫻熟了，就嘗試著松開了朋友的手。活力板一下子變得不聽使喚了，我驚慌失措地從活力板上跳了下來。
嘗試只成功了一半，我可不想放棄，于是又扶著她上了活力板，繼續(xù)向前滑動。經(jīng)過一下午的練習，我終于可以獨立操控活力板，像一只輕盈的小燕子輕松自如地“飛翔”了。
當你勇于嘗試時，成功就會在前方向你招手。
五年級嘗試篇十九
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！比松牡缆飞希l也不會一帆風順，磕磕碰碰總會有的。如果說困境就是一扇緊閉的門，門外就是光明，那么唯一的方法就是通過千百次嘗試找到鑰匙。嘗試后，收獲的自然是快樂與喜悅，一份膽量。而今，又拾起了這一話題，我的腦海里又浮現(xiàn)出那年春天——我孩提時代的第一次嘗試。
第一次見到他，是在鋼琴老師的家里。他正奏出肖邦輕巧的圓舞曲。我癡迷了，那一串串跳動的音符美得像童話。我對媽媽說：“我要學鋼琴！”
每個星期天我都會捧著琴譜在琴房練習。彈著枯燥卻無比華麗的音符，小心的'彈出一組音階也會高興得滿臉通紅。琴譜一天天變薄，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是我學琴的第二年。在這幾年里，我遨游在奇妙的鋼琴世界里，傾聽著貝多芬輕柔多變的幻麗曲風。同時，我接到了比賽的通知，我開始不知疲倦的練琴。老師幫我選了難度較大的《小精靈進行曲》。我深知只有嘗試才會成功。我盡力把每一組爬音彈得氣勢磅礴。漸漸地，我開始理解著音樂中所表示的美感。我嘗試著安靜地彈琴，用心靈彈琴，心無旁騖的享受鋼琴。這次嘗試，讓我更加領(lǐng)悟到了鋼琴所蘊含的精華。
腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可以退縮；既然已選擇了遠方，就不要再停留；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
五年級嘗試篇二十
一個陽光明媚的早晨，我來到了孩子都喜歡的地方----蘇州樂園。玩了許多項目后，我們來到了驚險的過山車前。
看著高聳入云的過山車，我心里很害怕，不敢坐上去玩。爸爸拉著我說：“走，爸爸帶你上?！薄八懔税?，不坐了?！蔽要q豫了一下說?！鞍?，就坐一次試試吧！”爸爸說完就給我買了票，哎，看來只能硬著頭皮上了。
我心驚膽戰(zhàn)地坐上過山車，只聽警報一響，過山車開動了。隨著速度的加快，我的心也越懸越高。突然，過山車開始翻轉(zhuǎn)，我嚇了一跳，似乎五臟都要掉了出來。緊接著，又來了一個360度大轉(zhuǎn)彎，我睜眼往下看，我已經(jīng)離地面好幾十尺高，像在飛一樣！這時，過山車的速度慢了下來，我以為要進站了，懸著的心也慢慢放了下來，可誰知，過山車又飛快地開動起來，驚魂未定的我，面前是一個180度的大下坡，還沒等我反應(yīng)過來，過山車已經(jīng)像頭發(fā)怒的公牛似的沖了下去，仿佛拼命想把我們甩出去。下了坡，這次我做好了準備去迎接下一個坡道，可什么也沒感覺到，只聽見“嘀”的一聲，原來過山車結(jié)束了，我終于松了一口氣。
過山車真驚險啊，這次驚險的嘗試真讓我回味無窮。
五年級嘗試篇二十一
楊瀾曾經(jīng)說過這樣一句話：“寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功!”嘗試是邁向成功的第一步，嘗試能讓人更加勇敢，嘗試的背后是收獲，是喜悅，更多的是特別的感悟。
去年暑假，媽媽帶著我去爬黃山。那一天，我站在黃山腳下，抬頭向上望，山頂朦朦朧朧的，帶著神秘的色彩。媽媽對我說：“今天我們的目標是光明頂，光明頂海拔有1841米，是黃山的第二高峰，你敢不敢挑戰(zhàn)自我，嘗試攀登頂峰的滋味?”“敢!”我大聲回答。說完，我立刻加快腳步向前沖，一邊東看西瞧，一邊奮力向上爬。
很快，媽媽就被我甩在后頭了。我回頭望著遠在身后的媽媽，心里不禁有些得意：爬黃山也沒什么大不了的，海拔1841米的光明頂很快就要被我征服了!我眉飛色舞地哼著小曲繼續(xù)小跑。漸漸地，我覺得腳開始酸痛了，有些不聽使喚了，我不由自主地放慢了腳步。山路越來越崎嶇，我的腳像注了鉛一樣沉重，我不得不停下來坐在路邊的石頭上。不知什么時候，媽媽已經(jīng)追上來了，她見我坐在石頭上，便笑嘻嘻地問：“你怎么像泄了氣的皮球呢?剛才是誰說要征服光明頂?shù)?”“媽媽，黃山太高了，好像永遠都爬不完?！眿寢屆业念^：“不要輕易放棄，你不敢于去嘗試挑戰(zhàn)自我，怎么會獲得成功，我們一起加油，爬上山頂?！甭犃藡寢尩墓膭?，我信心大增，堅定地對媽媽說：“媽媽，我一定會爬到山頂?shù)?”
我重新站起來，拄著登山杖，一步一個腳印，努力向上爬。我感嘆山上松樹的生命力頑強，欣賞黃山怪石的巧奪天工，忘記了自己之前的沉重……我們穿過狹窄的一線天，踏過險峻的百步云梯，終于登上了平坦而高曠的光明頂。
我望著遠處的天都峰和蓮花峰，還有連綿起伏的群山。此時，除了眼前黃山如此美妙的景觀外，我心里更多的是嘗試挑戰(zhàn)后的成功與激動。
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