米小圈上學(xué)記讀書心得(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 06:07:11
米小圈上學(xué)記讀書心得(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-07 06:07:11     小編:靈魂曲

愛情是一種人類感情的表現(xiàn),是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情。注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性。總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),以下是一些總結(jié)范文,供您參考和學(xué)習(xí)。

米小圈上學(xué)記讀書心得篇一

最近我瘋狂地迷上了《米小圈上學(xué)記》這本書,主人公米小圈從小就愛畫圈,所以她爸爸給她取名叫“米小圈”,多么有意思的名字呀!

這本書教會(huì)了我許多道理。米小圈特別調(diào)皮,她爸爸讓她去學(xué)畫畫,她不愿意學(xué),還說不喜歡爸爸。爸爸很生氣地告訴她,如果不學(xué)就要打她一頓,米小圈沒辦法只能去學(xué)畫畫了。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),米小圈的畫越畫越好,她對(duì)畫畫也越來越感興趣,她畫的畫得到了老師和爸爸的贊賞。

米小圈開始學(xué)習(xí)的時(shí)候成績不好,媽媽就耐心地教導(dǎo)她,讓她不要灰心,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,米小圈上課認(rèn)真聽講,回家仔細(xì)地寫作業(yè),經(jīng)過努力她有一次考試竟然得了100分,米小圈開心極了。

看了米小圈的故事我懂得了,做任何事情只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。我也很喜歡畫畫,現(xiàn)在我每天都會(huì)畫一張美麗的圖畫,我的小抽屜里已經(jīng)放滿了我的作品,我的愿望是以后當(dāng)一個(gè)畫家哦!

我要看更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的道理。

米小圈上學(xué)記讀書心得篇二

暑假時(shí)間我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書,米小圈有一個(gè)跟屁蟲,就是米小圈的表弟,他叫“大?!?,有一次大牛和他媽媽來米小圈家做客卻把他的玩具弄壞了,一見到米小圈的零食就像黃鼠狼見到雞似的,眼晴都綠了。米小圈十分生氣。

有一次,米小圈爸爸要去銀行辦一張信用卡時(shí),小圈他們也去了,路過一家玩具槍店,小圈和大??戳艘幌?,有一把很像真的手槍的玩具,他倆給買來了,到了銀行時(shí)在排隊(duì)小圈趁大牛不注意把槍從大牛手中搶過來。

大牛他們閑了起來,小圈爸爸把槍搶來,舉過頭頂大聲說:“你們都給我面朝墻壁站好了,不準(zhǔn)說話”!小圈爸感覺氣氮不對(duì)。他轉(zhuǎn)頭一看所有人面朝墻壁,舉起雙手,不敢出聲。不一會(huì)兒警察叔叔就把小圈爸抓走了。警察叔叔了解情況后,明白小圈爸其實(shí)不是用假槍打劫銀行,就把他放出來了。小圈的腿都軟了?;氐郊倚∪懥艘环菝撾x和大牛的兄弟關(guān)系。大牛看到聲明跑回家了。

一天,小圈在上學(xué)的途中感覺有人跟著他。想綁架他。走著,走著,一不小心一塊玻璃扎進(jìn)了他的腳底板上,他把玻璃拔了出來,沒想到大牛出現(xiàn)了,把他背去了醫(yī)院。

我讀完這一段時(shí),讓我覺得人與人之間最不可磨滅的就是親情,有時(shí)可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)導(dǎo)致親人反目,但是親人永遠(yuǎn)是親人,是割舍不斷的。同時(shí)我也感謝我的親人,爸爸媽媽,還有表哥表姐們,你們的付出讓我很幸福,很溫暖!

米小圈上學(xué)記讀書心得篇三

寒假到了,我終于可以看一些自己喜歡的書嘍!我最喜歡的書就是巜米小圈上學(xué)記》,這本書是我從一年級(jí)就開始讀已經(jīng)讀了三年,自從讀四年級(jí)以后再也沒有時(shí)間看,剛好這個(gè)寒假時(shí)間長我可以飽讀一頓《米小圈上學(xué)記》四年級(jí)全冊(cè)。

四年級(jí)的《米小圈》一共有8本,其中有一本是我最愛看的,名字叫巜班里有個(gè)小神童》。這本書主要講的是一個(gè)和我們差不多大的小朋友,他的名字叫王聰聰,他的年紀(jì)雖然只有7歲,可是他懂得很好知識(shí),那些知識(shí)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)多不知道的,他還特別愛學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦筋,做數(shù)學(xué)題的時(shí)候還會(huì)舉一反三。連四年級(jí)的題目多不在話下,所以學(xué)校的校長同意他跨年級(jí)上課。

我最佩服的就是王聰聰?shù)闹腔?,他一年就能學(xué)完別人六年的功課,也就是說他一個(gè)月就念一個(gè)年級(jí)的知識(shí)。他不但晉級(jí)非??欤曳浅B斆?。學(xué)習(xí)委員車馳,班長李黎以及主人公腦筋急轉(zhuǎn)彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰?shù)氖窒?,最后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰?/p>

可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害,生病了還在房間里大哭大鬧,他爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊,因?yàn)樗貏e愛看書愛學(xué)習(xí)而忽視了鍛練自己的身體,所以才導(dǎo)致身體抵抗力差,被病毒悄悄地攻擊了。

讀了這本書的故事,讓我有了自己學(xué)習(xí)的榜樣,也懂得學(xué)習(xí)的一些方法,更讓我明白了一個(gè)重要的道理:就像媽媽說的,我們要快樂的學(xué)習(xí)和成長。該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就玩,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,也要鍛練身體,做一個(gè)德.智.體.美全面發(fā)展的學(xué)生,有了健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。

米小圈上學(xué)記讀書心得篇四

我最喜歡第7個(gè)故事名叫:徐豆豆要翻身。

書上的今天是三八婦女節(jié),徐豆豆一來到教室就向我要禮物。老師說:“十八歲以上的女人才算婦女,所以現(xiàn)在班里所有的女同學(xué)都不能有禮物。”老師這么一說,班里的女同學(xué)一下子就變得和平常一樣,不向男生要禮物了,就盼這時(shí)間過得越來越快,到十八歲以上,那樣就有禮物了。

我覺得女生早就會(huì)知道這件事,然后不向男生要禮物。

米小圈上學(xué)記讀書心得篇五

《米小圈上學(xué)記》讓我感受到了純真與友誼。書中講的是一個(gè)活潑,開朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,剛開始他還想上幼兒園,因?yàn)橛變簣@可以玩玩具,還不用寫作業(yè),更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級(jí)的時(shí)候,又遇上了一個(gè)美麗的老師,這讓他喜歡上了一年級(jí),在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),有姜小牙、李黎。他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了搞笑的場(chǎng)面,有時(shí)候和姜小牙一起,米小圈也會(huì)受苦,可是他一點(diǎn)也不計(jì)較,他總和他的伙伴們團(tuán)結(jié)互助。我從中看到了一個(gè)頑皮淘氣,但是又非常團(tuán)結(jié)友愛的'米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。《米小圈上學(xué)記》讓我明白寫日記其實(shí)不難。這本書有一個(gè)特點(diǎn),就是用米小圈記日記的形式寫的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來,然后是上一年級(jí)之前的心情,上學(xué)后在學(xué)校里和同學(xué)、同桌,還有和數(shù)學(xué)老師、語文老師、體育老師之間的故事、入隊(duì)的故事,這些都是我們經(jīng)歷過的事情。書中北貓哥哥教了我們一個(gè)神奇的魔法:它可以幫你把童年永遠(yuǎn)留住。這個(gè)魔法很簡單,那就是寫日記,把童年都記錄下來。我從中感悟到,其實(shí)我們一直害怕的寫日記和三年級(jí)時(shí)將學(xué)習(xí)的作文一點(diǎn)都不難,可以像米小圈一樣把生活中的一些見聞寫下來,日記就有內(nèi)容了。

《米小圈上學(xué)記》還讓我朝著目標(biāo)努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊(duì)員,但是魏老師還沒有批準(zhǔn)。于是,米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想,這樣魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)了。這個(gè)單純的孩子讓我明白了想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們必須要朝著目標(biāo)不斷努力,這樣夢(mèng)想就能成真。

現(xiàn)在你知道我為什么對(duì)這本《米小圈上學(xué)記》這么愛不釋手了吧!因?yàn)樗鼛Ыo了我許多感動(dòng)和感悟!

米小圈上學(xué)記讀書心得篇六

今年假期,我看了《米小圈上學(xué)記》,內(nèi)容非常精彩。接下來,我就來跟大家分享一下吧!

《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書,主人公米小圈是一個(gè)可愛、機(jī)智的孩子,還有他嚴(yán)肅的同桌李黎,調(diào)皮的兩個(gè)好朋友鐵頭、姜小牙,膽小的郝靜,好學(xué)生車馳等等等。每個(gè)人物性格都刻畫得恰如其分,惟妙惟肖。

書里有很多有趣的故事,今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是:米小圈的二爺爺(米小圈爺爺?shù)牡艿?到米小圈家做客,給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物,卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物,米小圈很不高興。

后又因?yàn)槎敔斎ダ皳焖芰掀?,讓米小圈覺得很丟臉,甚至責(zé)備二爺爺。最后當(dāng)他得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給他,感到深深的內(nèi)疚,覺得特別對(duì)不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個(gè)鐵哥們一起去撿塑料瓶,憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是的,但米小圈還是非常高興,因?yàn)檫@是他自己的勞動(dòng)所得。

看了這個(gè)故事,讓我感觸頗深。不勞而獲,你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜;通過自己辛苦勞動(dòng),真心付出所得到的,就是的禮物。

米小圈上學(xué)記讀書心得篇七

上學(xué)期放寒假的時(shí)候,我跟媽媽去逛書店。每次來書店的時(shí)候,我都是第一時(shí)間去找我感興趣的書籍巜米小圈上學(xué)記》。這次媽媽終于答應(yīng)給我買這套書,沒想到的是它成為了我假期的“好朋友”。

受新型冠狀病毒的影響,這段時(shí)間都不能外出和串門。我最喜歡其中一本《我是小學(xué)生》里面講的是一個(gè)搞笑又可愛的小男孩,他叫米小圈。最愛吃蛋撻和雞腿,還有和4個(gè)好朋友的一些事情。

其中有一篇我印象比較深刻,講的是有一天米小圈的同桌,在上學(xué)的路上撿到一塊手表,并且交給了老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了李黎,說她是個(gè)拾金不昧的好孩子。大家都要向李黎學(xué)習(xí),米小圈聽完很羨慕。

于是他下課后就和朋友們商量,要怎樣才能撿到一些東西,并且交給老師讓老師也表揚(yáng)他。有得提議去撿瓶子;有得說去撿錢;有得說是去撿文具。放學(xué)回家后,米小圈告訴媽媽事情的經(jīng)過,問媽媽怎樣才能得到老師的表揚(yáng)。媽媽告訴米小圈想得到表揚(yáng)有很多種方法,例如:考試取得好成績,給老人讓座,幫助有困難的同學(xué)……米小圈聽后很開心,原來想得到老師的表揚(yáng)還有很多事情可以做。

看完書里這段內(nèi)容:我以后上課要認(rèn)真專心聽講,考試才能取得好成績;出去坐車的時(shí)候遇到老人家或者懷孕的阿姨,要給他們讓座;在學(xué)校里要幫助有困難的同學(xué),做一個(gè)有禮貌講文明的好孩子。因?yàn)槲乙蚕氲玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)!

米小圈上學(xué)記讀書心得篇八

在書的世界里,我有很多喜歡的書。但是,我最喜歡的書就是《米小圈上學(xué)記》。

米小圈在一次腦筋風(fēng)暴,老師問米小圈:“中國最長的江是什么江?”米小圈回答到:"長江?!薄澳亲罡叩纳侥??”“高山?!比嗤瑢W(xué)笑的差點(diǎn)斷氣了。還有一次,米小圈穿了一對(duì)新的白球鞋來,不知道誰說了一句:“聽說踩新鞋較好運(yùn)?!苯Y(jié)果全班同學(xué)都踩一腳,白鞋變成了黑鞋。上體育課時(shí),體育老師說:“你的黑鞋很漂亮嘛!”全班同學(xué)都笑了起來。

我很喜歡這本書,同時(shí)也覺得米小圈很搞笑,他和他們班的同學(xué)關(guān)系很好,每天都給他們班帶來笑聲。以后我也要做樂觀的人。

米小圈上學(xué)記讀書心得篇九

今天,我讀了《米小圈上學(xué)記》,里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事,特別是米小圈、姜小牙、李黎。

在《米小圈上學(xué)記》中,米小圈剛開始還想上幼兒園,因?yàn)橛變簣@可以玩玩具,還不用寫作業(yè),更重要的是還有一位美麗的老師,他上一年級(jí)的時(shí)候,又遇上了一個(gè)美麗的老師,這讓他喜歡上了一年級(jí),在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),有姜小牙、李黎。發(fā)生了搞笑的場(chǎng)面,突出描寫了米小圈他那玩皮淘氣的性格。有時(shí)跟著姜小牙也會(huì)吃苦,因?yàn)榻⊙烙袝r(shí)還騙米小圈,姜小牙有一個(gè)爸爸叫姜大牙,因?yàn)樗职值难捞貏e特別大,可以說是超級(jí)大,所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈為什么會(huì)起這樣一個(gè)名字呢?因?yàn)樗麆偝錾臅r(shí)候還沒起名字,他就爬到桌子上拿起筆在紙上畫了一個(gè)小圈,所以就叫米小圈。

從這本書中,我知道了作文也是這樣,只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。

米小圈上學(xué)記讀書心得篇十

去年,媽媽帶我在平湖的新華書店里買了一本叫《米小圈上學(xué)記——大自然的秘密》的書。我一看就喜歡上了,就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書都買齊了。

《米小圈上學(xué)記》是一套如此特別的日記,它以漫畫和日記的形式描寫了一個(gè)特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂的小學(xué)生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事:開學(xué)第一天,米小圈來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)也沒有。他等啊等啊,等了二十分鐘還沒有一個(gè)同學(xué)來。米小圈覺得很奇怪。這時(shí),一年級(jí)五班的老師帶來了一群嘰嘰喳喳的新學(xué)生,告訴米小圈二年級(jí)五班已經(jīng)搬到四樓去了。

聽了我的介紹,不要以為這一套書只講有趣的事,也講一些有意義的事。毛孩兒。因?yàn)樗L得特別,所以壞人總想抓住他去賺錢,他就躲在森林植物園里面。米小圈他們幾個(gè)知道毛孩兒是個(gè)孤兒后,就一直偷偷幫助他。米小圈過生日的時(shí)候,他和幾個(gè)好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來,留給毛孩兒吃。后來他們班的班長知道這件事以后就告訴了班主任,班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學(xué),大家知道后都拿出了自己的玩具、書包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒。

后來,電視臺(tái)的記者也知道了毛孩兒,把毛孩兒送進(jìn)了兒童福利院。毛孩兒終于過上了幸福的生活。讀完了《米小圈上學(xué)記》這套書后,我想對(duì)米小圈說幾句話:“米小圈,謝謝你,讓我感受到了幫助別人是多么快樂的事情。還讓我明白了,做錯(cuò)了事,只要努力改正,就還是個(gè)好孩子?!?/p>

米小圈上學(xué)記讀書心得篇十一

讀書是人類認(rèn)識(shí)世界、提高自身素質(zhì)的重要途徑之一。而讀書米小圈,則是一本以讀書為主題的漫畫作品,深受孩子們的喜愛。在閱讀過程中,我收獲了很多,不僅對(duì)讀書有了更深的理解,也體會(huì)到了其它方面的一些啟示。以下將從讀書的重要性、讀書的技巧、讀書的樂趣、讀書對(duì)個(gè)人成長的影響以及讀書對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)等方面展開討論。

首先,讀書是人類獲得知識(shí)、拓寬眼界、開闊思維的重要途徑。通過閱讀,我們可以了解歷史、文化、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),并且可以通過書籍中的主角來認(rèn)識(shí)不同的人生觀和價(jià)值觀。由于讀書的廣泛性和深度性,讀書能夠幫助我們建立起相對(duì)完備的知識(shí)體系,提高我們的綜合素質(zhì)。讀書米小圈就是一個(gè)很好的例子,通過漫畫的形式讓孩子們更加容易理解并接受知識(shí)。

其次,讀書需要一些技巧。閱讀不應(yīng)該僅僅停留在書本上,更應(yīng)該有自己的思考和理解。米小圈這個(gè)角色,常常在書中提出一些問題引導(dǎo)讀者思考,例如:“什么是文明?”、“什么是勇敢?”等等。通過這種方式,讀者可以積極思考,提高閱讀理解能力。而另一個(gè)技巧則是閱讀策略的選擇,不同的人對(duì)于閱讀的理解和習(xí)慣有所不同。比如,有的人喜歡快速閱讀,得到大致的理解;有的人則喜歡細(xì)細(xì)品味每一個(gè)字句,領(lǐng)悟作者的深意。通過仔細(xì)分析自己的閱讀方式,找到最適合自己的方法,可以提高閱讀的效果。

讀書的樂趣是很多人所熱愛的。在讀書中,我們會(huì)遇到一些有趣的角色和故事情節(jié),這讓我們可以享受到閱讀的美妙之處。米小圈的故事就是一個(gè)很好的例子,通過可愛的插圖和有趣的情節(jié),引發(fā)了孩子們對(duì)知識(shí)的興趣。讀書的樂趣不僅僅是從書中獲取的,更是在閱讀過程中的思考和體驗(yàn)中產(chǎn)生的。當(dāng)我們理解了作者的用意,與主角產(chǎn)生共鳴,我們就會(huì)感受到一種與作者之間的溝通和情感交流。

除了帶給我們樂趣,讀書對(duì)個(gè)人成長也有著積極的影響。讀書可以培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力,提高我們的思維能力,并且可以幫助我們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。當(dāng)我們讀到一些優(yōu)秀的作品時(shí),通過欣賞其中的美麗詞句和深邃思想,我們可以逐漸提升自己的思維和審美水平。讀書還可以增加我們的見識(shí),讓我們更加成熟和自信。

最后,讀書的力量不僅僅局限在個(gè)人范圍內(nèi),它還具有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。閱讀可以提高一個(gè)國家或社會(huì)的整體素質(zhì),使人們具有更廣泛的視野和更深刻的洞察力。通過對(duì)歷史、社會(huì)、文化的了解,人們可以更好地思考和解決問題,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。讀書米小圈這本漫畫從兒童入手,培養(yǎng)了他們的閱讀習(xí)慣和興趣,為未來的社會(huì)注入了新的思維模式和理念。

總之,讀書米小圈給了我很多思考和啟示。通過閱讀這本漫畫,我不僅對(duì)讀書有了更深的理解,也提高了我的思維能力和閱讀技巧。讀書給了我很多樂趣,同時(shí)也對(duì)我的個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生了積極的影響。閱讀并不只是紙上的文字,而是一段充實(shí)而美好的心靈之旅。

米小圈上學(xué)記讀書心得篇十二

昨天,媽媽帶我在平湖的新華書店里買了一本《米小圈上學(xué)記》。我一看就喜歡上了,就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書都買齊了。

《米小圈上學(xué)記》是一套如此特別的日記,它以漫畫和日記的形式描寫了一個(gè)特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂的小學(xué)生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事:開學(xué)第一天,米小圈來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)也沒有。他等啊等啊,等了二十分鐘還沒有一個(gè)同學(xué)來。

米小圈覺得很奇怪。這時(shí),一年級(jí)五班的老師帶來了一群嘰嘰喳喳的新學(xué)生,告訴米小圈二年級(jí)五班已經(jīng)搬到四樓去了。原來米小圈已經(jīng)上二年級(jí)了,他還在一年級(jí)的教室里等。

結(jié)果米小圈又遲到了,被班主任魏老師狠狠批評(píng)了。嗚嗚嗚!米小圈真是夠粗心的。還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事:有一天,米小圈班里的同學(xué)鐵頭失蹤了,后來大家才知道,原來鐵頭走錯(cuò)了教室,在四班的教室里上了半節(jié)課才發(fā)現(xiàn)這個(gè)不是自己的教室。

鐵頭不好意思地溜出四班的教室,回到自己的教室。同學(xué)們都快要笑瘋了。聽了我的介紹,不要以為這一套書只講有趣的事,也講一些有意義的事。

有一天,米小圈、姜小牙、鐵頭在森林植物園的車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)全身長滿毛的.小孩子,叫毛孩兒。因?yàn)樗L得特別,所以壞人總想抓住他去賺錢,他就躲在森林植物園的破車?yán)?。米小圈他們幾個(gè)知道毛孩兒是個(gè)孤兒后,就一直偷偷幫助他。

米小圈過生日的時(shí)候,他和幾個(gè)好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來,留給毛孩兒吃。后來他們班的班長知道這件事以后就告訴了班主任,班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學(xué),大家知道后都拿出了自己的玩具、書包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒。后來,電視臺(tái)的記者也知道了毛孩兒,把毛孩兒送進(jìn)了兒童福利院。毛孩兒終于過上了幸福的生活。

讀完了《米小圈上學(xué)記》這套書后,我想對(duì)米小圈說幾句話:“米小圈,謝謝你,讓我感受到了幫助別人是多么快樂的事情。還讓我明白了,做錯(cuò)了事,只要努力改正,就還是個(gè)好孩子?!?/p>

米小圈上學(xué)記讀書心得篇十三

我讀了《米小圈上學(xué)記好朋友鐵頭》這本書,其中有一段故事給我留下了深刻的印象,鐵頭、姜小牙和米小圈他們做的都不對(duì),鐵頭的不對(duì)是,鐵頭看見別人有好玩的滑板就不和好朋友一起完了,姜小牙的不對(duì)是和別人說了幾句就另交新朋友了,米小圈的不對(duì)是朋友走錯(cuò)了教室就嘲笑他。我們不要向他們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該這樣做:看見別人有滑板就借別人的滑板玩一會(huì)兒再給好朋友玩,要是別人找你玩,小伙伴就一起玩,要是別人走錯(cuò)了教室我們不要嘲笑別人。

我們要做到交到新朋友,也不要忘記老朋友。

米小圈上學(xué)記讀書心得篇十四

在電視上看到一檔節(jié)目,正好在介紹何兆武先生的《上學(xué)記》,通過介紹知道這本書現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)靡整個(gè)知識(shí)界,想想一定很有看頭,于是去書店買了這本書。

《上學(xué)記》是部口述作品,仔細(xì)閱讀《上學(xué)記》這本書后,也越發(fā)認(rèn)為這是一本好書。因?yàn)槭峭ㄟ^何兆武先生的口述,所以語言表達(dá)直白、生動(dòng)、真實(shí),描述的不僅僅是他上學(xué)的一些事情,更多的是反映了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌。雖說這是一段口述歷史,但我覺得更象老人的自身經(jīng)歷,是他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的所見所聞、對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的親身感受的一個(gè)回憶錄。尤其是對(duì)那一代知識(shí)分子的求學(xué)經(jīng)歷顯得格外真實(shí)。何先生在書中反復(fù)地提到“幸?!?,然而實(shí)際上,何先生求學(xué)的時(shí)代,正是中國最痛苦的時(shí)代。五四退潮以后的中國是一連串的戰(zhàn)爭,烽火豈止連三月!戰(zhàn)亂的生活是艱苦的,可是他們那一代人卻處處洋溢著振奮的精神,許多人寧愿選擇顛沛流離的生活,而不愿做亡國奴。他們自然而然把追求國家富強(qiáng)當(dāng)作自己的理想,把民族的整體崛起看作個(gè)人幸福的基礎(chǔ)。而我們現(xiàn)在對(duì)幸福的理解卻總是那樣庸俗現(xiàn)實(shí),每天習(xí)慣于抱怨,抱怨不漲的工資,抱怨不暢的交通,抱怨不好吃的飯菜,抱怨不通情的領(lǐng)導(dǎo),但是卻從來少有人抱怨自己的學(xué)識(shí)和能力太低。

通過讀《上學(xué)記》,我才清晰意識(shí)到曾經(jīng)被自己下意識(shí)深深隱藏的挑剔和浮躁,那種自慚形穢的感覺便隨著紙頁的翻動(dòng)而慢慢增加,然后感動(dòng)到甚至想流淚。何先生在書中強(qiáng)調(diào)讀書不一定非要有目的的去看書,而且最好是沒有任何目的,讀書本身就是目的。讀書本身帶來內(nèi)心的滿足,好比一次精神上的漫游,在別人看來,游山玩水跑了一天,什么價(jià)值都沒有,但對(duì)我來說,過程本身就是最大的價(jià)值,那是不能用功利標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。其實(shí),求知的樂趣不正是為了更多的了解世界,讀書真正的目的就是讓我們?cè)诹私庖患挛飼r(shí),又發(fā)現(xiàn)了另一件自己不知道的事物,前方似乎總有未知在等著自己,越想去了解,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的自己不了解的東西。這無窮盡的未知才是求知的樂趣,讓人深陷其中不能自拔吧。

何先生求學(xué)歷經(jīng)戰(zhàn)爭年代,之后又是文革,對(duì)于多數(shù)人來說,這個(gè)回憶總不盡然是美好的,可是何兆武先生依然能用輕快幽默的語言婉娩道來,讓人讀起來有時(shí)心酸,有時(shí)好笑,有時(shí)振奮,有時(shí)頹唐,使人仿佛也融入到那個(gè)時(shí)代,沉醉在何先生的回憶以及那一個(gè)是非年代里了。

上學(xué)記。

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米小圈上學(xué)記讀書心得篇十五

《上學(xué)記》是何兆武先生一篇口述形式的回憶錄,敘述他49年以前的求學(xué)之路。書不厚,200多頁的樣子,大約2天時(shí)間就能讀完。敘述的風(fēng)格深深烙著何先生的性格特征:恬淡、平靜,但骨子里透著一種堅(jiān)韌。由于之前受《南渡北歸》的影響,對(duì)舊中國知識(shí)分子的生活,尤其是西南聯(lián)大的故事頗感興趣,何先生的書很快吸引了我。讀罷此書,心里有一種難以言述的感慨和向往,之前看完《南渡北歸》后積留在心中的那股“氣”似乎一下子被引發(fā)了,不吐不快,說說我對(duì)本書、作者和那個(gè)時(shí)代幾點(diǎn)最深的印象。

一、幸福。

何先生的話語中充溢著幸福感,這是他的人生哲學(xué),享受喜歡的事,不強(qiáng)求成績,只是因?yàn)橄矚g而沉醉,這是多么愜意的心境。記得自己在讀研時(shí),導(dǎo)師送了“不功不利,不焦不躁”八個(gè)字以勉勵(lì)我,我一直希望自己能接近這種境界,但越刻意的結(jié)果卻是漸行漸遠(yuǎn)。曾感覺自己可能一輩子與這種心境無緣,但何先生的書又讓我感覺到希望。他告訴我們,幸福不是閉門造車,幸福也不是用各種世俗的成功標(biāo)準(zhǔn)來衡量的,幸福是一種涅槃,只要你保持一種自己會(huì)越來越好的希望并經(jīng)受了生活的洗禮,你就是幸福的。我現(xiàn)在學(xué)習(xí),工作,心中有一種自己會(huì)越來越好的期盼,而且這種感覺有時(shí)很真實(shí)可以觸摸到,雖然也經(jīng)常被一些煩心事所攪擾,但總得趨勢(shì)是好的,我希望自己能保持這股熱情和勢(shì)頭,用越來越好的希望支撐起一種平和的心境,讓自己在生活中變得成熟和強(qiáng)大。

二、樸實(shí)。

何先生讀書時(shí)的學(xué)風(fēng)是非常淳樸的,雖然戰(zhàn)火紛飛,但學(xué)生們都能靜下心來學(xué)習(xí),所以何先生說他一生中最快樂的讀書時(shí)光中的大部分都是在西南聯(lián)大度過的。淳樸的學(xué)風(fēng)有個(gè)很明顯的表現(xiàn),就是學(xué)生不勢(shì)利、不物質(zhì)、不攀比,不會(huì)將家境作為劃分地位的標(biāo)準(zhǔn)。何先生特別說了幾個(gè)同學(xué),比如孫念增,他的祖父曾是清朝的尚書,此外還有北洋總理的孫女,蔣介表姐的孩子等,都是赫赫顯貴之家,但子孫毫無驕矜之氣,也和普通學(xué)生同學(xué)同住同吃苦,比之今天“四大名爹”的子女,實(shí)在讓人感慨這社會(huì)到底在進(jìn)步還是退化。想想自己,有時(shí)心中也難免會(huì)產(chǎn)生對(duì)金錢、物質(zhì)、地位的欲求的“俗”氣,看了何先生的書,對(duì)把持自己抵制一些庸俗的習(xí)氣頗有幫助。

三、自由。

比之今天的所謂名校和專家,何先生就讀的西南聯(lián)大可謂是真正的群星璀璨。這里有飽學(xué)博識(shí)的大師:陳寅恪、華羅庚、葉企孫、吳大猷、梁思成、梅貽琦、朱自清,這里有冉冉升起的新星:李政道、楊振寧、王浩、殷海光,看著這一個(gè)個(gè)世界級(jí)的名字,何先生點(diǎn)出了英雄輩出的原因:自由。首先是教學(xué)模式的自由,老師上課可以不用教材,不限范圍,往往信手拈來,不拘一格卻又博大精深。其次是政治氛圍的自由,從校長到學(xué)生,遵從信仰自由和言論自由,各種主義、思想、理念或激烈碰撞或高談闊論,可謂是百家爭鳴,暢所欲言。第三是用人的自由,學(xué)校真正實(shí)踐著任人唯賢、唯才是舉的用人標(biāo)準(zhǔn),不以文憑論英雄,像華羅庚、沈從文等人,均是連中學(xué)文憑都沒有的,但學(xué)校卻授之以教授之位,可見當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣是如何的開明。

讀完《上學(xué)記》后,我更清晰的感覺像何先生那一代的知識(shí)分子,他們的經(jīng)歷、他們的思想以及他們對(duì)于人生的“悟”對(duì)于今天的我們,對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說是多么寶貴的財(cái)富。只要用心去閱讀,我想,每個(gè)人都能從他們身上收獲良多。

米小圈上學(xué)記讀書心得篇十六

讀書是一種享受,也是一種學(xué)習(xí)的方式。在讀書的過程中,我們不僅可以開拓視野,拓展思維,還能從書中汲取智慧和力量。作為一位讀書愛好者,我最近開始閱讀米小圈的作品,并從中收獲了許多啟示與感悟。以下是我對(duì)“讀書米小圈”的體會(huì)和心得。

米小圈是中國當(dāng)代知名作家,其作品涵蓋了不同主題和風(fēng)格。閱讀他的作品,不僅可以幫助我們更好地了解這位作家的寫作風(fēng)格和才華,還可以從中發(fā)現(xiàn)一些深刻的人生智慧與哲理。因此,了解米小圈及其作品是讀書的第一步,也是讀懂米小圈作品的基礎(chǔ)。

第二段:品味米小圈作品中的情感與人物刻畫。

米小圈的作品表達(dá)了豐富的情感和內(nèi)涵,其中最讓我深受觸動(dòng)的是他對(duì)人物的細(xì)膩刻畫。無論是主角還是配角,米小圈給予了他們豐富的內(nèi)心世界和復(fù)雜的情感交織。通過閱讀他的作品,我不僅能夠感受到人物的喜怒哀樂,還能深入思考其中的人生哲理與人性探索。

第三段:領(lǐng)略米小圈作品中的社會(huì)關(guān)懷與反思。

米小圈的作品往往蘊(yùn)含著對(duì)社會(huì)問題的關(guān)懷與反思。他用細(xì)膩的筆觸描繪了生活中的許多邊緣人物和社會(huì)現(xiàn)象。通過他的作品,我看到了社會(huì)的黑暗與殘酷,也看到了人性的光輝與溫暖。這樣的作品讓我不僅對(duì)社會(huì)問題有了更深層次的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我對(duì)社會(huì)進(jìn)步的渴望和參與。

第四段:感受米小圈作品中的人生智慧與哲思。

米小圈的作品中蘊(yùn)含著許多人生智慧與哲思。他通過對(duì)生活的深刻觀察和思考,揭示了人們內(nèi)心的種種矛盾與困惑。他的作品啟示我們要正視現(xiàn)實(shí),堅(jiān)守真實(shí)的自我,并在面對(duì)壓力和挫折時(shí)勇于追求內(nèi)心的夢(mèng)想。通過閱讀米小圈的作品,我對(duì)生活有了更多的思考與領(lǐng)悟,也更加堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。

閱讀米小圈的作品,我受益匪淺。他的作品不僅僅是一種藝術(shù)表達(dá),更是一種人生的指引和啟迪。通過閱讀,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人、珍惜現(xiàn)實(shí)、勇敢追求夢(mèng)想。米小圈的作品讓我更加熱愛生活,感悟人生的珍貴與美好。我相信,讀書米小圈不僅僅是一種娛樂,更是一種精神的滋養(yǎng)和人生的充實(shí)。

通過閱讀米小圈的作品,我不僅了解了這位作家的才華與風(fēng)采,還從中收獲了豐富的情感與智慧。米小圈的作品讓我更加熱愛生活、珍惜現(xiàn)實(shí)、勇敢追求夢(mèng)想。他的作品讓我從中得到了很多人生的啟示與感悟。無論是對(duì)社會(huì)問題的關(guān)懷,還是對(duì)人性的探索,米小圈的作品都在我心中留下了深刻的印記。我相信,讀書米小圈將成為我閱讀之旅中的一筆寶貴財(cái)富,也將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我追求自我、追尋真理。

米小圈上學(xué)記讀書心得篇十七

《上學(xué)記》是何兆武先生一篇口述形式的回憶錄,敘述他49年以前的求學(xué)之路。書不厚,200多頁的樣子,大約2天時(shí)間就能讀完。敘述的風(fēng)格深深烙著何先生的性格特征:恬淡、平靜,但骨子里透著一種堅(jiān)韌。由于之前受《南渡北歸》的影響,對(duì)舊中國知識(shí)分子的生活,尤其是西南聯(lián)大的故事頗感興趣,何先生的書很快吸引了我。讀罷此書,心里有一種難以言述的感慨和向往,之前看完《南渡北歸》后積留在心中的那股“氣”似乎一下子被引發(fā)了,不吐不快,說說我對(duì)本書、作者和那個(gè)時(shí)代幾點(diǎn)最深的印象。

何先生的話語中充溢著幸福感,這是他的人生哲學(xué),享受喜歡的事,不強(qiáng)求成績,只是因?yàn)橄矚g而沉醉,這是多么愜意的心境。記得自己在讀研時(shí),導(dǎo)師送了“不功不利,不焦不躁”八個(gè)字以勉勵(lì)我,我一直希望自己能接近這種境界,但越刻意的結(jié)果卻是漸行漸遠(yuǎn)。曾感覺自己可能一輩子與這種心境無緣,但何先生的書又讓我感覺到希望。他告訴我們,幸福不是閉門造車,幸福也不是用各種世俗的成功標(biāo)準(zhǔn)來衡量的,幸福是一種涅槃,只要你保持一種自己會(huì)越來越好的希望并經(jīng)受了生活的洗禮,你就是幸福的。我現(xiàn)在學(xué)習(xí),工作,心中有一種自己會(huì)越來越好的期盼,而且這種感覺有時(shí)很真實(shí)可以觸摸到,雖然也經(jīng)常被一些煩心事所攪擾,但總得趨勢(shì)是好的,我希望自己能保持這股熱情和勢(shì)頭,用越來越好的希望支撐起一種平和的心境,讓自己在生活中變得成熟和強(qiáng)大。

何先生讀書時(shí)的學(xué)風(fēng)是非常淳樸的,雖然戰(zhàn)火紛飛,但學(xué)生們都能靜下心來學(xué)習(xí),所以何先生說他一生中最快樂的讀書時(shí)光中的大部分都是在西南聯(lián)大度過的。淳樸的學(xué)風(fēng)有個(gè)很明顯的表現(xiàn),就是學(xué)生不勢(shì)利、不物質(zhì)、不攀比,不會(huì)將家境作為劃分地位的標(biāo)準(zhǔn)。何先生特別說了幾個(gè)同學(xué),比如孫念增,他的祖父曾是清朝的尚書,此外還有北洋總理的孫女,蔣介表姐的孩子等,都是赫赫顯貴之家,但子孫毫無驕矜之氣,也和普通學(xué)生同學(xué)同住同吃苦,比之今天“四大名爹”的子女,實(shí)在讓人感慨這社會(huì)到底在進(jìn)步還是退化。想想自己,有時(shí)心中也難免會(huì)產(chǎn)生對(duì)金錢、物質(zhì)、地位的欲求的“俗”氣,看了何先生的書,對(duì)把持自己抵制一些庸俗的習(xí)氣頗有幫助。

比之今天的所謂名校和專家,何先生就讀的西南聯(lián)大可謂是真正的群星璀璨。這里有飽學(xué)博識(shí)的大師:陳寅恪、華羅庚、葉企孫、吳大猷、梁思成、梅貽琦、朱自清,這里有冉冉升起的新星:李政道、楊振寧、王浩、殷海光,看著這一個(gè)個(gè)世界級(jí)的名字,何先生點(diǎn)出了英雄輩出的原因:自由。首先是教學(xué)模式的自由,老師上課可以不用教材,不限范圍,往往信手拈來,不拘一格卻又博大精深。其次是政治氛圍的自由,從校長到學(xué)生,遵從信仰自由和言論自由,各種主義、思想、理念或激烈碰撞或高談闊論,可謂是百家爭鳴,暢所欲言。第三是用人的自由,學(xué)校真正實(shí)踐著任人唯賢、唯才是舉的用人標(biāo)準(zhǔn),不以文憑論英雄,像華羅庚、沈從文等人,均是連中學(xué)文憑都沒有的,但學(xué)校卻授之以教授之位,可見當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣是如何的開明。

讀完《上學(xué)記》后,我更清晰的感覺像何先生那一代的知識(shí)分子,他們的經(jīng)歷、他們的思想以及他們對(duì)于人生的“悟”對(duì)于今天的我們,對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說是多么寶貴的財(cái)富。只要用心去閱讀,我想,每個(gè)人都能從他們身上收獲良多。

米小圈上學(xué)記讀書心得篇十八

寒假里,我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上學(xué)記》。而媽媽卻在一旁大呼:“你都要讀三年級(jí)啦,怎么還看一年級(jí)小朋友讀的書呢?多看看媽媽給你新買的書吧!”

《米小圈上學(xué)記》一書讓我感受到了純真與友誼。書中講的是一個(gè)活潑,開朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,剛開始他還想上幼兒園,因?yàn)橛變簣@可以玩玩具,還不用寫作業(yè),更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級(jí)的時(shí)候,又遇上了一個(gè)美麗的老師,這讓他喜歡上了一年級(jí),在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),有姜小牙、李黎……他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了搞笑的場(chǎng)面,有時(shí)候和姜小牙一起,米小圈也會(huì)受苦,可是他一點(diǎn)也不計(jì)較,他總和他的伙伴們團(tuán)結(jié)互助。我從中看到了一個(gè)頑皮淘氣,但是又非常團(tuán)結(jié)友愛的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。

《米小圈上學(xué)記》讓我明白寫日記其實(shí)不難。這本書有一個(gè)特點(diǎn),就是用米小圈記日記的形式寫的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來,然后是上一年級(jí)之前的心情,上學(xué)后在學(xué)校里和同學(xué)、同桌,還有和數(shù)學(xué)老師、語文老師、體育老師之間的故事、入隊(duì)的故事,這些都是我們經(jīng)歷過的事情。書中北貓哥哥教了我們一個(gè)神奇的魔法:它可以幫你把童年永遠(yuǎn)留住。這個(gè)魔法很簡單,那就是寫日記,把童年都記錄下來。我從中感悟到,其實(shí)我們一直害怕的寫日記和三年級(jí)時(shí)將學(xué)習(xí)的作文一點(diǎn)都不難,可以像米小圈一樣把生活中的一些見聞寫下來,日記就有內(nèi)容了。

《米小圈上學(xué)記》還讓我朝著目標(biāo)努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊(duì)員,但是魏老師還沒有批準(zhǔn)。于是,米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想,這樣魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)了。這個(gè)單純的孩子讓我明白了想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們必須要朝著目標(biāo)不斷努力,這樣夢(mèng)想就能成真。

媽媽,現(xiàn)在你知道我為什么會(huì)對(duì)這本叫做《米小圈上學(xué)記》的書這么愛不釋手了吧!因?yàn)椋鼛Ыo了我許多感動(dòng)和感悟!

米小圈上學(xué)記讀書心得篇十九

一收到作者花貓的《姜小牙上學(xué)記》之《我的變形記》,我立刻被主人公姜小牙活潑開朗的性格所吸引,忍不住一口氣讀完了,由剛開始對(duì)他亂花錢的擔(dān)憂,到后來對(duì)他勤儉節(jié)約、募集捐款的點(diǎn)贊。真的很感謝喆媽公益閱讀這個(gè)平臺(tái),讓我了解了眾多適合各個(gè)年齡段兒童的書籍,使我在育兒的路上走得越來越寬,眼界也變得越來越廣。

這是一套適合0-6歲兒童閱讀的注音、全彩、美繪讀本,是由春風(fēng)文藝出版社出版發(fā)行的,是以日記體的形式呈現(xiàn)給孩子們的,作者捉住6歲小孩子的性格特點(diǎn),通篇以對(duì)話的'形式展開,一日一事,一問一答,自然活潑,避免了冗長拖沓,小孩子一拿到這本書就會(huì)愛不釋手,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)讀會(huì)兒顯得不耐煩的現(xiàn)象。已上三年級(jí)的兒子一看到書的封面,馬上被小牙的兩顆大牙逗樂了,再一讀里面的文字,直接就拔不出眼來了,什么也顧不得了先讀完再說,讀完后很慶幸自己不是原來的姜小牙,而且為轉(zhuǎn)變后的姜小牙松了口氣。

《我的變形記》以“姜小牙是一名有錢人家的孩子,他有愛花錢的壞毛病”這條線索展開,小牙問爸爸要錢買零食,爸爸謊稱破產(chǎn)了,小牙成了窮光蛋,識(shí)破爸爸騙局,又成了大富翁,后參加電視臺(tái)《交換身份》節(jié)目,親身感受了山區(qū)小學(xué)孩子們的生活,尤其親眼看到同桌孫二娃的困境,他驚呆了,這時(shí)他精神上收到了洗禮,行動(dòng)上來了三百六十度的大轉(zhuǎn)變......故事情節(jié)曲折生動(dòng),內(nèi)容跌宕起伏,很吸引小孩子們的眼球。

在物質(zhì)生活極大豐富的今天,相信我們每個(gè)人身邊不乏有“以前的姜小牙”這樣的例子,他們從出生到現(xiàn)在,吃穿無憂,根本不知道缺錢是咋回事兒,也不知道吃苦是啥滋味,整天就想著吃好、玩好,把學(xué)習(xí)這么重要的事拋在腦后,一門心思就想著玩手機(jī)、玩電腦,父母、老師苦口婆心的教誨左耳朵進(jìn),右耳朵出,真該讓他們?nèi)ド絽^(qū)親身體驗(yàn)一回那里艱難困苦的生活,他們應(yīng)該就會(huì)明白自己“身在福中不知?!绷?!

在物質(zhì)生活極大豐富的今天,相信我們每個(gè)人身邊不乏有“以前的姜小牙”這樣的例子,他們從出生到現(xiàn)在,吃穿無憂,根本不知道缺錢是咋回事兒,也不知道吃苦是啥滋味,整天就想著吃好、玩好,把學(xué)習(xí)這么重要的事拋在腦后,一門心思就想著玩手機(jī)、玩電腦,父母、老師苦口婆心的教誨左耳朵進(jìn),右耳朵出,真該讓他們?nèi)ド絽^(qū)親身體驗(yàn)一回那里艱難困苦的生活,他們應(yīng)該就會(huì)明白自己“身在福中不知?!绷?!

北貓的《姜小牙上學(xué)記》第一季共四本書,分別是《給我一個(gè)好朋友》、《我的變形記》、《好朋友爭奪戰(zhàn)》、《老師的法寶》,我們收到的是《給我一個(gè)好朋友》。收到書兩天了,因?yàn)槊刻烀β祵氊惥旁路萆闲W(xué)的各種事宜,昨天早早地把書放在電腦跟前,這才沒忘記帶回家。

最近給依寶貝要求一直在讀《重返狼群》,到晚上讀書的時(shí)間了,我說:“咱們讀《姜小牙上學(xué)記》吧?!辈蛔R(shí)幾個(gè)字的寶貝目前還不會(huì)自主閱讀,自己拿過書翻了一下,擱到一邊說:“我不聽,這個(gè)不好聽吧?”我:“這是剛上小學(xué)一年級(jí)的姜小牙的上學(xué)日記,你可以聽聽有意思不?你馬上也要上小學(xué)了,了解一下姜小牙在學(xué)校里都發(fā)生了哪些事情,等你以后上學(xué)了再看看你的小學(xué)生活跟小牙的一樣嗎?”聽我這么一說,寶貝舉著書說:“那媽媽給我讀吧?!?/p>

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