總結是一種思辨和反思的過程，可以幫助我們深入思考問題的本質和解決方法。完美的總結需要我們注重語言表達的準確性和簡潔性，避免冗長和無關的內(nèi)容。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟，或許可以給我們一些啟示和借鑒。
我明白了一個道理篇一
世界上有千千萬萬幅毛筆字，每幅字背后都有一個故事，至今，仍有一幅字落在我的心底。
那是去年寒假，因為大年初五是爺爺?shù)纳?，所以當天早上我就把練習很久的“萬壽無疆”這四個字，寫在了爸爸折好的格子紙上，可不知怎么著，一上來就把“萬”字寫分家了，真倒霉！我看看爸爸，不過爸爸一臉淡定沒說什么。于是我又重新拿了一張紙，這時我“萬”字寫好了，可“壽”字上面又寫的太開了，怎么辦？我看看爸爸，爸爸的眉頭也皺了起來，很嚴肅的對我說：“吸取教訓重新寫?！庇谑俏矣帜昧艘粡埣?，可是事與愿違，我心里想寫好，可毛筆總是不聽使喚，這次又把“無”字寫得太扁了，我灰心了，心想：毛筆字這么多規(guī)矩，煩人，不寫了，我生氣把筆丟在一旁，這時媽媽走過來，問我：“兒子，你說說為什么總寫不好，”“不知道，”我不耐煩地回答?！澳俏姨婺憧偨Y一下吧，你雖然每天都在練字，可是每次都覺得自己寫得不錯，讓你多練一會，你都不愿意，今天你寫不好，怨不得別人，都是你自己平時不努力的`結果，你自己好好想想吧。”媽媽說的沒錯，平時爸爸教我練字的時候我總是偷懶，不按照要求練，寫字的時候總是很急，想快點寫完，所以今天才會寫不好。最后在爸爸的幫助下，我寫了一幅大字送給爺爺。
這件事讓我明白了一個道理：那就是臺上一分鐘，臺下十年功，要想干好一件事，不付出努力是不行的。
我明白了一個道理篇二
朋友們，你們知道口才演講嗎？相信你們都知道。
剛好，我們學校昨天舉辦了口才演講比賽，大家都演講得滾瓜爛熟。大家口才很好，記憶更好。先說口才，演講得完美無缺，沒有美中不足；再說記憶吧！我們班有兩張演講稿，一張一千六百多字，另一張一千萬五百多字，雖然字數(shù)那么多，但她們依然能被下來，一字不漏地背下來，真是好記星。她們被那么長的文章，可下了不少的功夫，也流下了許多辛勤也艱苦的.汗水。她們可用了不少功夫，吃了不少苦頭，就為了一個目的，成功進行演講。最后，她們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
只有付出才有收獲，只有付出才能得到回報，不付出終究得不到回報。“臺上十分鐘，臺下十十年功”這句話說得真好，臺上演講是短暫的十分鐘，但在臺下，卻演著“囚犯”的角色。
同學們，你們知道了嗎？只有付出，才有收獲；只有勞動，才能得到豐富的糧食。
我明白了一個道理篇三
每個人都從牙牙學語到蹣跚學步，家人會告訴我們能做什么，不能做什么。我也是，我是一個小女孩，老師對我的教導讓我銘記于心。
今天，我和我的好朋友手牽手走進了教室。引起我注意的是：一個男學生坐在桌子上，腿翹在老師的桌子上，手里的作業(yè)到處亂扔。我看了之后，直接帶著我的好朋友，把男同學開到了演講臺下面。那個男學生的.手肘撞到了桌子的角落，開始哭了起來。老師進來看到了這一幕，但老師沒有馬上批評我們，而是把事情的經(jīng)過告訴了我們。我把故事講了一遍，老師問了在場的同學，然后把男同學帶回辦公室，給他治療傷口。還把我和我朋友叫進了辦公室。
老師委婉的告訴我們，我們做的不對，要勸勸同學。不聽勸阻，就告訴老師讓老師處理這種事情，不要吵架。
我認真地點點頭，向老師保證這種情況不會再發(fā)生。
我明白了一個道理篇四
在人生的道路上，我們會懂得許許多多的道理，有的是父母告訴的，有的是通過自己做的一件事而知道的，有的是通過觀察事物而得出的。我今天出門遇見了一件事，可真是驚心動魄啊！現(xiàn)在想起來還起一身雞皮疙瘩呢。
今天上午，我和媽媽帶著弟弟去了菜市場，我們東看看西看看，媽媽正在給弟弟挑選衣服，突然聽到有人喊：“小偷??！快來抓住她！”抓住一看是一位老奶奶，想不到她竟然是個小偷！她有五十多歲，穿戴也可以，偷小孩子的衣服！而且還偷了好幾件！這時，老板娘對她說：“你這么大歲數(shù)怎么能偷別人的東西呢？不像話，太不像話了！你偷幾次了？偷一件賠100塊，賠錢！”“我沒有錢呀?！毙⊥嫡f話的聲音很小。這時老板過來上去就是一腳，還拿凳子打那奶奶的后背，很多人圍上去，有的.人上去拉開了他們。那個奶奶一屁股坐在地上哭了起來，老板娘見了大喊：“你還裝傻、裝瘋，這么大歲數(shù)偷東西要不要臉？”周圍的人也都說三道四，大家七嘴八舌說報警，老板拿手機報警，那個老奶奶一看要報警，想逃跑?？墒琴u衣服的人一把就把她給抓住了，說：“你不能走！”后來，老奶奶都給人家跪下了，可老板還是報了警。
后來我和媽媽帶著弟弟去買菜了，人們漸漸散去。等我們買完菜原路返回后，再也沒見到那位奶奶，恐怕早已被警察抓走了吧！真是驚心動魄??！
通過這件事使我明白了這樣一個道理：我們從小就要學會做人，學做一個好人，絕不能偷東西，如果小時候偷小東西，長大以后不就更膽大包天了嗎？那不得坐牢嗎？所以我們可不能隨便拿人的東西喲！
我明白了一個道理篇五
我明白了一個小小的道理：那就是你對別人吝嗇，別人對你也一樣。你對別人慷慨，別人對你也慷慨。
那次，我上英語課。正準備下課時，同桌王琪叫住了我。她說她把橡皮忘家了，問我能不能借她用一下我的橡皮。我毫不猶豫的借給了她。
過了幾次課，我漸漸淡忘了這件事。就在這個時候，我忘帶碳素筆了。找了好幾個人都說只帶了一支筆，最后我問王琪。她卻爽快地借給了我。我在課上一直用著她的筆，心里暖融融的。
下課我問王琪：“你為什么那么爽快地借我筆？”她說：“你之前不是還借我你的橡皮嗎？我這叫啊禮尚往來?！?/p>
我知道你對人家好，人家也會對你同樣好。這個道理雖然很小，但是讓我終身受益。這就是我明白了的小道理。
我明白了一個道理篇六
在一個月朗風清的夜晚，我明白了一個深刻的道理——要守信用友誼最重要。我想這個道理我一輩子也不會忘記。
胡錦帝是我的一個好朋友，我們約好晚上一起去彈鋼琴?？墒怯捎谖业呢澩妫桶堰@件事忘記了。我在歡笑中度過了半個小時，我一看表，突然想起了我和胡錦帝的約定，我慌亂了起來，心想：怎么辦呢？來不及了，已經(jīng)過半個小時了。我到底是去還是不去呢？如果去的話胡錦帝還在呢嗎？要是不在那不就白跑一趟了嗎。如果不去的話我可以說我肚子痛，胡錦帝也不會說我，真是個兩全其美的辦法。不對，胡錦帝不是那樣的人，她一向很守信用，她現(xiàn)在一定還在那個地方等我。想到這，我立刻飛奔到我們約定的地方。果然，那里站著一個人，正在走來走去焦急地等著人，我走近一看，果然是胡錦帝。她看見我忽然破顏而笑，她臉上的眉頭一下子舒展開了，拉上我就往鋼琴班跑。
她沒有責怪我，好像看見我很高興似的。到了鋼琴班，她若無其事的彈起了琴。我愣住了，她為什么不責怪我?；丶視r我問她：“我失約了你不生氣嗎？”胡錦帝笑了笑說：“沒事兒，大家都是朋友，我不能因為一件小事就失去一個朋友是吧，友誼最重要嗎?！蔽以俅伪汇蹲×?，她竟能做出這樣的回答。我激動的說了一句：“你是我最好的朋友?！?/p>
我明白了一個道理篇七
在四年級的時候，我明白了一個道理，那就是不能驕傲，要是驕傲了，自己就會退步，有一句話是這樣說的'：虛心使人進步，驕傲使人落后。
又一次，我和媽媽一起在商場買東西，突然我看見前面圍了一大群人，我的好奇心對我說：“快去看看前面在干什么?！蔽依鴭寢尵屯白撸貌蝗菀讛D到了最前面，原來是一個科學小玩具，拿玩具是一個有電的小玩具，有一個圈，圈上有一個把手，只要握著它，順著一個東拐西拐的的鐵絲一直把它拉到頭，把手不能挨著鐵絲，如果一挨就會發(fā)出聲響。一個叔叔拿著那個把手，好不容易的拉到了終點，一個儀表上顯示說，那個叔叔挨了6次。我對媽媽說：“我能一次不挨?！眿寢屨f：“你不能太驕傲了?！币苍S是我的話讓那個老板聽見了，老板說：“小朋友你來試一試?！蔽夷弥咽?，心怦怦直跳，想著一定不能挨，接過挨得比那個叔叔還多。
從這件事中我知道不能驕傲，我一定要把驕傲的毛病改掉，時刻記住：虛心使人進步，驕傲使人落后。
我明白了一個道理篇八
考完試放假了。爸爸帶我出去逛街在回家的路上，看到有買小鴨子的它們可真有趣！爸爸就給我買了倆只。
我一回到家馬上把它們放了出來。我把小鴨子放在椅子上，它們忽然跳了下去，可真像游泳運動員在木板上跳水呀！它們又走到我的腳上，可真好玩呀！我又把小鴨子放進蘋果箱。第二天的早上，我去看小鴨子，看見有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的。
因為昨天晚上我只給了它一點點食物。我又想，我可不能再把剩下的一只小鴨子給養(yǎng)死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著它吃飯的'樣子可真好玩，不是嗎？一轉眼就到了下午，下午我可是倒大霉啦！我在給小鴨子喂飯的時候，它把大便拉在我的手上，可真惡心。很快就到了晚上，晚上，小鴨子就像一只吵鬧大王，它的叫聲嘰嘰嚓嚓的，可真是太吵了。
通過養(yǎng)鴨子的這件事，我明白了一個道理，媽媽爸爸以前養(yǎng)我是很辛苦的，我長大以后要回報他們。
我明白了一個道理篇九
在生活中，每個人都會經(jīng)歷許多受到教育和啟發(fā)的事。
因為我又舊又爛的魔方不見了，所以我又叫媽媽重新給我買了一個新魔方。這個魔方不僅很好擰動，而且在你無法還原時，可以把它拆了重新組裝。
有一次，我把魔方擰得亂七八槽，后來無論如何也不能還原了。我靈機一動，把魔方拆了，準備重新組裝。這時，爸爸回來了。看見我把魔方拆下來重新組裝，他氣得頭發(fā)都豎了起來。氣沖沖地奪過我手里的魔方扔在了地上，還給了我一巴掌，叫我靜站面壁思過。
過了十分鐘左右，爸爸把我叫到他面前，對我說：“你知不知道我為什么生氣？”我小聲的回答說：“知道，我不該把新魔方拆爛了?！卑职中钠綒夂偷卣f：“我不是因為你把魔方拆爛了才生氣，而是因為當你無法還原了，就把它拆了重新組裝，這樣做毫無意義。這樣做是在作弊，作弊是一件非?？蓯u的事?！蔽衣犕臧职值脑捇腥淮笪颍X得爸爸說得很有道理。后來，爸爸在電腦上給我找了一個教導玩兒魔方的網(wǎng)站。告訴我一步一步的專心學習，直到學會為止。
現(xiàn)在，雖然我還不是玩兒魔方的高手，但是不管魔方擰得有多亂，我也能把它擰還原，只是時間要長一點。
從這件事中，我明白了一個道理：不能不懂裝懂，也不能急于求成。也明白了“世上無難事，只怕有心人”。
我明白了一個道理篇十
我們每個人的心中，都曾經(jīng)有過類似關愛別人這樣的經(jīng)歷。例如給希望小學捐款、捐書啦，在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦，同學或者朋友住院了，常常去看望他們啦，這都是包含著愛心的行為。而這種愛心，在每個人的心里都有。而我，就是在這顆愛心的促使下，到一所敬老院去看望老人。
在上個學期，我們和十幾個好朋友擬定了一個“到敬老院看望老人”的計劃，時間定在星期天。到了盼望已久的星期天，我們帶著已經(jīng)準備好送給老人的水果、點心以及準備送給老人的禮物，就帶著滿懷的熱忱出發(fā)了。
當我們到達敬老院時，已經(jīng)是兩點半了，為了不打攪老人們的休息時間，我們只好頂著烈日，在敬老院門口等了半個多小時，也就是三點多，老人們睡醒了，我們才輕手輕腳地從大門進去了。
當我們跨進敬老院的大廳時，老爺爺、老奶奶們已經(jīng)在大廳里等候著我們了。他們早知道我們今天要來看望他們，所以早早地就興高采烈地在大廳里等著我們的光臨。當我們看見這些老爺爺、老奶奶時，有的比較健康，可是有的`卻還有疾病、有殘疾，我一看到這個情景，心里就一陣酸。我們紛紛把準備好的水果、點心和禮物拿出來，送到每個爺爺、奶奶手里?？吹剿麄兡玫蕉Y物樂呵呵的樣子，我們也非常開心。
接下來就到表演節(jié)目的時間了，我們每個人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節(jié)目，敬老院里的爺爺奶奶們看了我們的節(jié)目，樂開了懷。他們不但一邊看一邊笑，而且?guī)讉€平時不愛說話的老爺爺也開始來勁了，他們拿著麥克風，唱起了有濃郁民族氣息的家鄉(xiāng)歌、地方歌，雖然我們聽不懂，但還是可以看出他們很高興，很快樂。
我們還分了組和每個老人談心，我和曾威分一組，和一個八十八歲的老奶奶談心。從和她的談話中，我們了解到，她的兒子現(xiàn)在在外地，沒有時間來陪她，又不放心她，只好把這位老奶奶放到敬老院里來。而且我們還了解到，這位老奶奶和曾威竟然是同鄉(xiāng)、同村的老鄉(xiāng)！知道這是來自家鄉(xiāng)的朋友，老奶奶更是熱淚盈眶。我看到她那感動的表情，自己也有點感動了。
我們逐個探望完躺在病房里的老人，已經(jīng)快到五點了，我們也該回家了。雖然有點疲勞，但聽到敬老院里的阿姨們說老人們已經(jīng)很久沒有這么高興過了，是我們使老爺爺、老奶奶們這么高興的。我們再怎么疲勞、怎么辛苦，也覺得是應該的。
愛心，可以讓自己感到快樂。他能給老人家?guī)С鲆环蓐P愛，使他們感到有人關心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適和愛心。
我明白了一個道理篇十一
有一件事，是它，讓我明白了團結合作戰(zhàn)勝強敵的道理。
那是一個陽光明媚、秋高氣爽的下午，我和我的好朋友姜政達在菜園里散步。我們沐浴著陽光，聆聽著田園交響曲。
“飛蛋，你看，那是什么？！”姜政達猛然喊道。
我順著他指的方向往地上看去，發(fā)現(xiàn)有十幾只螞蟻正在圍攻一只瘦小的螞蚱，螞蚱的顏色和地面的顏色差不多，不仔細看根本看不出來。
“你覺著誰有可能勝利呢？”姜政達問我。
“誰都有可能勝利，一切皆有可能?！?/p>
我們倆繼續(xù)觀看這場殊死搏斗。
螞蟻先發(fā)制人，好像商量好似的，它們把螞蚱包圍起來，幾只大螞蟻不管三七二十一撲上去咬住了螞蚱的腳，生怕螞蚱逃跑了，剩下的幾只螞蟻隨即也撲過去，死命咬住螞蚱的腿。突然，一只螞蟻不再咬螞蚱的腿，它像接到什么命令似的從螞蚱身上跑下來，跑進草叢中不見了，估計回營報信去了。
這時螞蚱的大腿已被螞蟻咬斷，螞蚱見大事不妙，索性來了個“金蟬脫殼”，把大腿留給螞蟻，忍痛逃跑了。
當然螞蟻不會那么傻，它們見獵物跑了，趕緊上前去追。不一會兒，可憐的螞蚱又被螞蟻捉住了。唉，螞蚱被迫丟掉自己的大腿，本以為能逃出螞蟻的“魔爪”，可是老天不“眷顧”它，卻“偏愛”螞蟻，讓螞蚱落到螞蟻的手心里，真是人生一大悲劇??！
我們以為這會兒螞蚱跑不了了，但是螞蚱雖然瘦小，“瘦死的駱駝比馬大”，對螞蟻來說，瘦小的螞蚱依然是是龐然大物。螞蟻漸漸體力不支，力氣遠不如剛才大，再次被螞蚱甩開了。螞蚱真是不幸中的萬幸，老天終于開眼了。
螞蚱趁著眼前的優(yōu)勢向前面跑去，我們都為這些被甩開的螞蟻捏了把冷汗——螞蟻追不上螞蚱了！
可是就在這時，形勢扭轉了，勝利的指針向螞蟻這邊傾斜，一支“螞蟻部隊”浩浩蕩蕩地出現(xiàn)在我們眼前。螞蟻軍隊以迅雷不及掩耳之勢包圍了螞蚱，瘋狂地撕咬著受傷的螞蚱……最后，螞蚱寡不敵眾，被螞蟻征服了，成了螞蟻的盤中餐。
“人心齊泰山移”。這件事讓我明白了團結就是力量。我們清楚，一個人的力量是微弱的，如果百萬個人、千萬個人乃至億萬個人的力量融合在一起，那么，這股力量是所向披靡的。就像水一樣，晶瑩剔透的水滴不停地落在池子里，億萬顆水滴集合在一起，那就是滿滿一池子的水。
“人心齊泰山移”讓我們牢記團結就是力量的真理吧！
我明白了一個道理篇十二
今天是母親節(jié)，我和爸爸決定了，不讓媽媽做事，今天的勞動由我們來做。
早上八點鐘起床，爸爸先把房間整里好，在把床單洗干盡，洗衣服，我在把客廳抹干凈，在掃地，經(jīng)過我和爸爸的努力，換來了漂漂亮亮的.干干凈凈的房子。不知不覺時間到了，媽媽說快做飯，我就煮飯，爸爸就買菜，過了一會，爸爸回來了，爸爸就叫我先切菜，他去抹飯桌，我答應了，我邊切菜邊爸爸說話，一不小心，把中指切到了，爸爸就說叫你切菜的時候不要說話，你就不聽，現(xiàn)在好了，把手切到了，你舒服了，那時我哭了，媽媽聽見了，就說做事不要一心二意，要專心致志，別哭了快點吃飯。
經(jīng)過了這件事后我明白了一個道理，著個道理就是做事的時候不要一心二用，要專心致志。
我明白了一個道理篇十三
她的成績非常優(yōu)秀，她也是我們班的班長，她還是一個好學的人，她就是——余逸文。
某個晴朗的下午，大家都已經(jīng)放學了回家了，我是值日生，所以留了下來。此時此刻，教室里應該只剩下我們值日生了。
可是，教室的一個位子上還坐著一個人，她正在做作業(yè)，手上的鉛筆正在“沙沙”的唱歌、跳舞。聞聲過去，原來是余逸文！一打聽，才知道他有一道題不會做，準備放學后留下來問老師。
可是，不知怎么的，老師就是不來，余逸文只好自己來解決這道題。只見她一會兒畫線段圖，一會兒畫數(shù)學算式，但答案好像在和她玩捉迷藏，就是不出來。
過了很久，老師終于來了。
這會兒，余逸文開始忙活了，她一次又一次得上去找老師。10分鐘過去了，20分鐘過去了......
終于，余逸文開始收拾書包了。我從中明白了：只有耕耘，才會收獲！
一次勇敢的嘗試。
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗，有位名人曾說過：“實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟?！痹谖覠o數(shù)次的嘗試中，有一次讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。
我的襯衫被汗水浸濕了，可我不氣餒，繼續(xù)練習……。
終于，我可以自由自在地滑冰了，我飛快地滑著，猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔。我自由自在地滑著，成了一道風景線。我快樂極了，因為我學會了溜冰，嘗到了自己滑翔的幸福，感受到了成功的喜悅，領悟到了自由的味道，我深深感受“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。
我為我這次勇敢的嘗試，感到無限的欣慰和自豪！
我明白了一個道理篇十四
這是一個風和日麗的星期天下午，我來到學校聽說要考試我緊張得心怦怦直跳。
這次考試和以前都不一樣，老師給我們每個人分配了一個競爭對手。我越來越緊張，因為我的競爭對手是我們班的班長——羅蓮。開始考試了我認真的'做完了每一道題，也仔細的檢查了一遍又一遍?？荚嚱Y束了但我的心任然怦怦直跳，回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲，原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。
回到家媽媽看見我無精打采的樣子，就問我：“怎么了？”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說：“孩子沒事，媽媽相信你，你一定做得很好?！苯?jīng)過媽媽的鼓勵我又振作起來了，第二天早晨到學校走進教室，我看見老師正在發(fā)試卷。我便回到座位上坐下，老師念到小明的名字，小明便驕傲的跑上去拿試卷，我忐忑不安的瞟了一眼96分，我想我肯定比不過他。過了一會兒，老師念到我的名字了，我既緊張又著急的走上去拿試卷，我一看我的分數(shù)驚訝極了——98。5分。當時我的心里變得既高興又激動，就像心里燃起了一團火似的。
我明白了一個道理篇十五
記得在我很小的時候，總不愛吃飯，而且為了不吃飯，我膽大包天做了些事。就比如下面這些舊事:。
中午，我趁著奶奶干農(nóng)活還沒回來時，把米倒了一半，就為了中午不吃飯。(但還是有米，所以還是可以煮的)奶奶回來了，開始煮飯了，而我卻在樓上沉迷于電視，不幫奶奶一絲忙。
飯煮好了，奶奶叫我吃飯了，我連忙跑下來，端上飯，對奶奶說：“我上去邊看電視邊吃。”奶奶同意了。
我端上飯，就往樓上跑，我端著飯跑到院子那兒，把飯倒到了房子后面的干溝里。
然后我端著飯碗，跑到樓下，對奶奶說：“我吃完了?！蹦棠贪胄虐胍傻膶ξ艺f：“你吃的這么快啊，平常你吃飯都吃的很慢的，而且都要剩，這次怎么不僅吃得很快，還吃完了？”我對奶奶說：“怎么了奶奶？你不喜歡我吃快點嗎？”奶奶說：“那倒不是?！蔽矣峙苌先タ措娨暳?。
午飯吃好后，奶奶去房子后面摘桃子，想給我洗幾個大桃子吃。卻不料看見了我倒在那里的飯。
奶奶急匆匆的跑到樓上來對我說：“雨喬，這房子后面干溝里的飯是不是你倒的？”我聽了奶奶的話，頓時不知所措，只好無可奈何的承認了。
奶奶十分生氣的對我說：“你為什么要倒飯，就算你不吃飯，你也不能倒呀，這是我和你爺爺辛辛苦苦種的米，你就這么倒了，你良心對得起我們嗎？”奶奶幾乎都要哭出來了。我結結巴巴說不出什么話來。
奶奶見我不語，便給我講了一個故事：
一個小男孩坐在院子里吃飯，因為追蝴蝶飯撒了一地。一只大公雞正在院子里找吃的，看見什么吃的都沒有，就向小男孩這邊看來，小男孩兒的地上，全部都是飯粒，大公雞可高興了，連忙叫幾下，太好了，這下終于有吃的了。
大公雞啄了幾下，見地上的飯粒都沒有了，就向小男孩的身上看去。小男孩身上還有幾粒飯粒，大公雞就跑到小男孩的肩膀上啄小男孩身上的飯粒。
小男孩兒說：“大公雞你啄我干什么呀？？”大公雞說：“我啄是你身上的飯粒。”大公雞把小男孩兒身上的飯粒都吃了，但還沒有吃飽，就看到小男孩的嘴邊還有一顆飯粒，大公雞就一嘴巴向小男孩啄去。小男孩被啄痛了，連忙大哭起來。
奶奶來了，小男孩對奶奶說：“奶奶，我真的是漏嘴巴嗎？”奶奶笑著說：“這世界上哪里有漏嘴巴呀，只是你吃飯不認真。”這回奶奶重新給小男孩一碗飯，小男孩這次認真吃飯，大公雞見沒飯粒了，就去其他地方了。
我聽了這個故事，回想起自己做的事，懊悔不已。從此以后，我就愛吃飯了。
我明白了一個道理篇十六
作文課上，老師讓我們在一張干干凈凈，潔白的作文稿紙上，寫上自己最愛的五個人。我的親人有很多，我最愛的人也有很多，但我還是寫了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟，這十個漢字。我寫得很認真。
老師的話從耳邊傳來：“把這五個人中的其中一個畫去。”我猶豫了，該選誰呢？爸爸？不行！我還想讓爸爸陪我打羽毛球呢。媽媽嗎？也不行！暑假里媽媽還要陪我去上海玩呢！思慮再三，我選擇了奶奶，因為奶奶平常經(jīng)常要罵我。可是，此時，涌現(xiàn)在我眼前的，都是奶奶對我點點滴滴的愛。我哽咽了。
“剩下的四人中，再畫去一個。”老師的話，又一次地敲擊著我的耳膜。心中的陰影不斷地擴散開來。我想把爺爺畫去，可是顫抖的手，卻畫去了爸爸。爸爸常年在外，難得回來，即使回家，也只在家里呆個一兩天。我不停地找理由，安慰自己?？墒茄劾锏臏I水，止不住的往外流。我看見同桌吳蘇杭，也哭了。
當老師問我，最后一個畫去誰時，我痛哭失聲，我把親愛的媽媽畫去了。記得媽媽在我被車撞得時候，整個晚上都坐在我的身旁，一夜沒合眼。畫去了媽媽，再也沒有人這樣細心照顧我了。
“孩子們，不要哭，這只是個游戲，你們的親人依然在你的身邊?！崩蠋熡H切的話語從遠方傳來，我的心如釋重負，仿佛又飛到了天堂。
經(jīng)過這堂課，我明白了：我們要關心愛護身邊的每一個人！
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