總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展提供參考。要寫一篇較為完美的總結，首先要明確總結的目標和范圍。希望大家通過閱讀范文，不斷鍛煉和提高自己的總結寫作能力。
圣誕平安夜活動總結篇一
2020年12月24日，我園舉行了一個“歡慶圣誕”的活動。本次活動有個7環(huán)節(jié)：1、迎賓，2、跳開場舞(jinglebells)，3，、紅燈籠，高高掛(手工折紙)，4、英語律動，5、包平安果，互贈禮物，6、猜謎語，7、包餃子，嘗味道。通過我們大家的努力，本次活動開展得很成功，班級的氣氛都很濃，大家都沉浸在游戲中。我們的節(jié)目得到了家長的一致好評。
從家長開始入園，我們的音樂就響起來了，是人有一種輕松、歡快的感覺。在跳開場舞(jinglebells)的時候，孩子們很熱情，也很積極，在幼兒和兩名老師的帶動下家長們也手舞足蹈，顯得格外親切。其中在我介紹圣誕節(jié)由來的時候，全場都很安靜，看得出大家都在很認真的對待活動中的每一個細小環(huán)節(jié)。緊接著我們進行了下一項活動：做燈籠，在我們兩名教師的引導下，家長和孩子開始做燈籠了，我們沒有讓家長做太多的事情，多數(shù)是由孩子自己完成，家長只需要協(xié)助孩子將折紙對整齊而已，這不僅達到了親子互動的目的，同時也在行動中告訴家長：我們能做到的孩子也能做到。本次活動是以英語為主，所以肯定少不了英語律動，我們請幼兒在教室內(nèi)按體操隊形站好，然后根據(jù)音樂邊唱英語歌曲邊做動作，此時家長就在一旁欣賞，當放第二遍音樂的時候，我們可愛的孩子就是小老師了，爸爸媽媽要學孩子做動作。孩子們更有精神了，他們的“示范動作”做得非常好，家長此時很高興，他們看到了孩子在幼兒園學到了很多的知識。下一個活動就是包平安果了，孩子在家長的指導下，蘋果被他們打扮得很漂亮，大家都很積極地投入到活動中，在贈送禮物的時候，有的孩子選擇送給爸爸媽媽，有的送給同學，有的送給老師，這其中表達了一種非常和諧的愛。猜謎語的時候，孩子們的小手舉得很高，看來他們都是非常聰明有愛動腦筋的，我再揭開謎底的時候，呈現(xiàn)出一幅幅生動、直觀的圖片，家長似乎對這種揭謎方式很贊同，我的獎品并不是非常貴重的東西，但孩子們很喜歡，那是他們自己爭取來的貼得有勝利智慧星的作業(yè)本。最后一項活動是包餃子，大家都洗好了手開始包餃子了，孩子們也沒有閑下來，都在跟著爸爸媽媽忙著呢，沒過多久，就完成了包餃子的任務，田老師把包好的餃子拿到廚房煮好后抬回來，分給每一個家長和孩子，大家吃著自己的成果顯得異常開心，孩子更是高興。
其中也有做得不足的地方，有個別家長沒有按照老師的要求帶齊材料等。
總體來說，我覺得此次活動開展得非常有意義，我們在玩中學，進行著一個個親子活動，促進了孩子和家長的情感，也讓我們和家長近距離的接觸，互相學習，共同進步。讓我們在此次活動中吸取經(jīng)驗，以更好的狀態(tài)迎接明年的活動，爭取做到更好!
圣誕平安夜活動總結篇二
圣誕節(jié)傳達出一種圣誕節(jié)精神,即耶穌作為救主降臨人間,給普世眾生帶來盼望與信心。隨著基督教的傳播,中國現(xiàn)代文學中相應地出現(xiàn)了一些涉及圣誕節(jié)精神的作品,其中圣誕老人更是直接體現(xiàn)出仁慈、博愛的性情。今天本站小編給大家整理了12月平安夜圣誕節(jié)活動工作總結，希望對大家有所幫助。
這次圣誕節(jié)活動圓滿結束了，總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點，使得家長們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會，伴隨著圣誕節(jié)的音樂，小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯，隨后就是拔河比賽，由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個最高點，活動各個環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結束。
不足之處。
2、班級安排的節(jié)目有點緊，有時候一個班級一個節(jié)目結束后，就要準備下一個節(jié)目。有些孩子表演休息時間不夠。
3、篝火活動時，圍成小圈時，部分家長和孩子在外圈看不到。
4、夾氣球游戲，氣球準備不夠，與家長距離較遠，聽不見游戲規(guī)則。
總體來說，整個活動氣氛一直挺好，老師之間配合不錯，家長也很配合，希望下次活動會更好。
12月23號是智多星的圣誕狂歡夜!家長朋友帶著自己的寶寶在這個冰天雪地的冬夜從四面八方趕來，智多星吹起了快樂集結號!霎時間，這個快樂的地點圍滿了喜歡快樂的人們!圣誕狂歡夜開始了!
和是本次晚會的美女小主持，能和兩位天使同臺演出，我深感榮幸!呵呵!年齡差距?不是問題!我們都有疼愛著自己的爸爸媽媽，更何況我還沒有男朋友，所以我們都是沒長大的孩子。
一開場，可愛的禮花羞于彰顯自己的熱情，就在我們的祝福聲中，五彩的禮花終于耐不住寂寞!故，不鳴則已，一鳴驚人!那響聲，將大家隱藏在心底無形的歡快激發(fā)的淋漓盡致，掌聲，歡呼聲響成一片!
陸續(xù)的，幼兒園的小朋友，小學的小姐姐，可愛的爸爸媽媽粉墨登場，孩子們集體合唱表演《雪絨花》，王子鳴和徐靜杉小朋友的《路邊有個小娃娃》雖然只是一首簡單的歌曲，卻讓孩子擁有了在眾人面前表現(xiàn)自己的勇氣!好棒!袁銘瑞和她的好朋友已經(jīng)是小學二年級的同學了，告別幼兒園才知道，當年的自己是多么的“年少輕狂”，而且也深深的感受到了當年幼兒園里的每一天里，老師們對自己無微不至的照顧和關心。舞臺上的小袁有點緊張，本來要有好多祝福和感謝的話送給曾經(jīng)愛過他的老師們，可是，激動的心情讓自己一時語塞，只能用《感恩的心》，用精彩的舞來表示她對老師們的祝福和感謝了!謝謝兩個孩子!馮鈺珂的恰恰和孔雀姑娘優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾的陣陣掌聲。小學和幼兒園其實僅僅只差兩年!但孩子在這兩年中的變化和能力的提升是光的速度!所以，親愛的爸爸媽媽們，可愛的小朋友平時要怎樣玩才玩的有意義有價值，值得我們深思!
晚會的新聞聯(lián)播回顧中，桂教練和自己的隊員用最真實的表演震撼著每個人!就在桂老師的喊聲中，六塊大理石板一拳擊破!觀眾們用自己的肉眼，親自見證了那一歷史時刻。掌聲，歡呼聲，接踵而至!這也給晚會掀起了一個高潮?？磥?，真功夫一定要用力量說話!順便提醒各位：那不是鐵砂掌!也不是一陽指!那是100%的霹靂拳!!故，和桂教練交朋友等于找到了護身符!謝謝桂教練!
小紅帽也來了，演出中，孩子們抑制不住自己對小紅帽一家的同情和對大灰狼的憎恨!跑到舞臺上一遍遍的提醒小紅帽：小紅帽!那是大灰狼!你不能相信他!搞得小張老師哭笑不得!尤其是在大灰狼倒地的那一刻，孩子們經(jīng)一起舉起了拳頭揮向了她，可憐的狼啊!待到晚會結束時，我們的陳老師已經(jīng)是“傷痕累累”!獵人一出現(xiàn)，救星來了!孩子們大叫：獵人!大灰狼來了，快打死他!呵呵，可愛善良的孩子!就在話劇結束后，小紅帽一家的扮演者登臺亮相。原來他們都是智多星的老師。旁白：多才多藝的奧爾夫大男孩----劉鑫;大灰狼：一個已經(jīng)做了媽媽的大孩子----陳慧;小紅帽：智多星花園里最漂亮的玫瑰花——張翠竹;帽媽媽：智多星的快樂天使——rose;勇敢的獵人：心靈手巧的手工老師——董文杰。還有，那個一直在幕后為我們提供幫助和支援的mastermindpolic——徐老師。謝謝他們精彩的演出和辛勤的付出!
圣誕節(jié)，一定要和一個慈眉善目的老人一起度過才更有意義!圣誕老人和圣誕妹妹一出場，便將整個晚會推向了另一個高潮!圣誕老人盡情的用歌聲抒發(fā)著自己的開心和對孩子的愛，圣誕妹妹將所有的禮物分給了小朋友，我們在活動室里快樂的唱著，跳著，將這里變成了歡樂的海洋……。
這是我第三次參加智多星圣誕節(jié)的晚會，并和同事們參與組織了整個晚會的策劃、宣傳、編輯和排演。雖然大家都洋溢著歡快的笑，但我們深深地知道，晚會上有好多疏漏的地方，例如在分禮物的時候，出場不合理，使得有的小朋友有一部份禮物沒有得到，但相信在會后劇組的老師一彌補了我們的失誤，將屬于孩子的禮物送到了您的手中。
另外，在節(jié)目表演時候，因為時間和場地原因，無意中可能冒犯了在拍照留影的家長，相信我在您身邊唱起：這里就是我地方時，寬容的您不會怪我!
還有，在節(jié)目結束時我們才發(fā)現(xiàn)還有一個橫幅沒及時懸掛在門口，這給您拍照合影造成的不便請您諒解!
我們的桂教練，辛苦您了!晚會沒有結束時，演出的孩子們已經(jīng)餓了，桂教練和同伴一起帶孩子到外面吃了飯，并將孩子順利的送到家長手中。謝謝您!
我的幼兒園的兄弟姐妹們，謝謝你們下班之后到我們晚會的現(xiàn)場幫助我們，照顧不周請多包含!
各位參加活動的家長，本次活動中，一定會有好多我們沒有顧忌到的地方，請您諒解!并懇請您為本次活動及我們的工作提出寶貴的意見和建議!謝謝您的參與和支持!
我們還年輕，我們還要發(fā)展!一年又一年，相信知識經(jīng)驗的沉淀會讓我們長大!
張開翅膀讓我們?nèi)肀Ц篮玫拇禾臁?
祝大家圣誕節(jié)快樂!新年快樂!
一.活動背景及目的。
二.活動主題。
三.活動時間。
xx年12月24日。
四.活動地點。
09地理教育班。
五.活動對象。
09地理教育班全體。
六.活動記錄。
1.19：00晚會開始，由班主任錢老師致。
開幕詞。
并宣布活動正式開始。
2.從晚會開始到結束，同學們的興致都很高.特別是在主持人和帶動下，晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下，晚會的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會的節(jié)目更是精彩。在“愛情問答”節(jié)目中，同學間少了羞澀，多了大膽，踴躍的表達著自己的愛情觀。伴隨著“喂蘋果”節(jié)目的到來，晚會的氣氛更是高漲，晚會的氣氛達到了巔峰!
3.21：30伴隨著最后的“許愿”環(huán)節(jié)，同學們在心里默默的許上最真誠的愿望。晚會在一首好聽的圣誕歌中完滿而成功的結束。
七.活動中的不足。
1.有極個別同學表現(xiàn)散漫，一直忙著應酬手機上繁忙的“業(yè)務”，完全不把自己融入到這個快樂的集體中。
2.活動的紀律性不是很好，晚會過程中時常有人在晚會會場進進出出。
3.晚會準備的資源沒有得到最好的利用，像準備的噴彩，大部分被臺下的同學嬉鬧是給“玩”了，并沒有派上事先準備的用場。
4.晚會的食物準備不足，導致同學們晚會開始沒一會就沒得吃的。
八.活動意義。
舉辦此晚會一是寄托了班委對同學們的節(jié)日美好祝福，增進班委與同學們之間的感情，促進班級朝健康向上、團結有愛的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒，幫助同學調(diào)試心情，幫助同學們健康向上。
圣誕平安夜活動總結篇三
xx酒吧公園。
每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。
選手到達活動地點之后，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時，準備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊，活動開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開始，領取一號禮物，當場將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。
如果不肯按要求表演節(jié)目的人，將被罰趴在地上，撅起pp，讓在場的每人打一下pp。
1、禮物中的紙條不要署名!!
2、表演節(jié)目的要求，盡量有創(chuàng)意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。
3、活動中的零食和飲料集中購買。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動。
圣誕平安夜活動總結篇四
豐富學生校園生活，增進同學之間的友誼，樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
時間：20xx年12月21日(星期六)晚上7：30。
地點：湖南人文科技學院新體育館。
本校全體師生。
(一)宣傳目的：為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義，讓大家能更積極地參加本次活動，感受晚會帶來的快樂，增進同學的友誼，并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。
(二)宣傳計劃：活動宣傳分為兩個階段。
(1)前期宣傳。
利用晚自習時間組織協(xié)會全體成員到各班進行宣傳，并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見，其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會，你最喜歡的節(jié)目類型，你喜歡的會場情景，你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考，應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎，對積極提出有效建議的同學予以獎勵。
2.節(jié)目征集宣傳：11月11日至17日(負責人：李廣興)。
以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化，營造圣誕氛圍，提高圣誕晚會關注度，吸引同學積極參與，申報優(yōu)秀節(jié)目。
(2)后期宣傳。
1.海報宣傳：12月18日早貼(負責人：吳奇睿)。
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張，對活動進行較全面的介紹，海報的版式要求透出晚會的氣氛，新穎，突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)。
2.橫幅宣傳：12月19日(負責人：楊祖發(fā))。
12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅，6-8條，增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)。
3.一食堂前設點宣傳：12月18日、19日中午(負責人：何丹，喻權斌)。
12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳，擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳，并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板，展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目，宣傳時要用臨時音響進行廣播，屆時還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板，宣傳單頁，音響及宣傳詞，桌子帳篷搬運，圣誕老人扮演)。
(三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負責人：戴蕾)。
略
1.初期節(jié)目選拔：12月8日(周日)下午(暫定)。
選拔地點：田徑棚(暫定)。
3.節(jié)目復選：12月14日(周六)下午(暫定)。
選拔地點：田徑棚(暫定)。
負責人：童夢欣、萬冰潔、肖亮。
4.主持人的選拔(要求：英語發(fā)音標準，表達流利，形象、氣質(zhì)要好，兩男兩女，兩個英文主持兩個中文主持)。
負責人：唐海鷹老師。
5.中心節(jié)目(負責人：待定)。
6.節(jié)目彩排：
第一次彩排：12月20日周五晚7：00。
地點：素質(zhì)拓展中心。
第二次彩排：12月21日周六下午2：30。
地點：新體育館。
7.拉幕布，遞話筒：廖聰，王欣。
8.會場燈光：吳奇睿。
9.圣誕老人扮演：各協(xié)會各出xx個代表，廣播電臺1個。
(1)主要任務：
1、布置會場，會后場地清理，迎賓及發(fā)放獎品人員安排。
2、活動場地申請。
(2)時間：12月21日下午及晚會當晚。
1.獎品、糖果：(由圣誕老人發(fā)放)。
2.圣誕帽：250頂。
3.心愿紙：300張。
4.嘉賓紀念品：30份(5份外教的紀念品要有特色)。
5.幸運觀眾獎：30個。
6.圣誕之星：1個。
7.意見采納獎：10個。
8.會場布置裝飾品。
9.抽獎券：500個。
10.獎品頒發(fā)：
1)抽獎方法：由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼，觀眾憑門票領取獎品。
2)獎項設置：30人將獲得價值10元/份的獎品。
主要任務：確?；顒迂敭a(chǎn)安全，維持會場秩序，意外事件處理等。
圣誕平安夜活動總結篇五
經(jīng)過班委會的精密策劃與組織和同學們的大力支持與配合，此次圣誕活動取得圓滿成功，通過前期工作的合理安排，大家都積極的參與到本次的活動，也得到了老師的好評!
這次圣誕活動總目的是讓同學之間交流融洽，同學與同學之間互相了解，同學們與老師見得互相交際互相交流，最達到了同學與同學、同學與老師之間之間的零距離。同時也有利用這次活動讓班委工作得到實踐與拓展，了解工作中有無存在什么問題與不足，針對各種不足我們將在以后的學習生活工作中給以改善，我相信通過班級全體老師同學們的共同努力，機制1007班會成為機電學院的一道亮麗風景，通過本次活動讓我深刻體會到了班級凝聚力增強，讓我體會到了我們這樣一個家庭的溫馨，讓我體會到了在這樣的一個集體里我們個個都是祖國的脊梁柱，個個都會是社會的棟梁之才。
在此我希望我們班級能夠在接下來的時間里。在班級建設里發(fā)揮我們集體更強烈的智慧.
圣誕平安夜活動總結篇六
2017年已經(jīng)將近尾聲，新同事們的加入我們這個大家庭也有幾個月的時間了。在這短短幾個月的時間里，我們有過歡聲笑語，有過相互鼓勵，我們不僅是工作上的同事，更是生活上的朋友。為此，在圣誕節(jié)即將到來之前，就讓我們在平安夜這一天，送出真心的祝福，溫暖寒冷的冬天。
通過這次活動的開展，來進一步加公司內(nèi)部所有在職干事之間的認識和了解，也讓大家感受到，社聯(lián)是一個溫暖的大家庭，是一個讓我們可以寄托，愿意為之付出的地方。
宣傳部負責本次活動的宣傳。另外負責整個活動過程中的拍照任務。
聯(lián)絡部負責聯(lián)系所有社聯(lián)在職同事準時到活動現(xiàn)場。
辦公室主要負責購買活動所需要的用品，包括：一定量的彩紙、十件小禮物、一次性塑料手套或白色小方便袋、沙拉醬和酸奶（最后吃水果沙拉用）。果盤辦公室已有可以不用在買。
監(jiān)察部負責活動中評比時候的秩序。保證不能出現(xiàn)因評比結果而鬧矛盾的現(xiàn)象。同時確保評比的公正性。
運營部主要負責活動前會場的布置及活動后辦公室的清潔問題。
活動以部門為小組，每個小組在活動前一定要商量買好自己組需要的各種水果，按自己小組的需要購買。并帶好自己需要的'刀具。
1、12月24日晚七點前到辦公室。七點的時候準時開始，首先是老總講話，主要是對公司所有同事表示祝福，然后是副總及各個部門的主管、副主管表示對所有成員的祝福，有新同事想要說的也可以到前面表達自己的祝福。最后老總宣布活動開始。
2、各小組準備好自備的水果、刀具。在辦公室分好地方，分發(fā)果盤，就可以開始進行水果拼盤了。各小組可根據(jù)自行準備的水果決定拼出的形狀例如：各種花型、動物型、字型等。整個過程限定為40分鐘。
3、各小組將做好的水果拼盤擺放到一起進行評比。評比方式為：第一輪所有人舉手表決，選出票數(shù)最多的三個。第二輪由主席、副主席、辦公室主任及監(jiān)察部部長討論評選出第一名。最后為第一名的送出愛心小禮物。當然評選結果要公正，得到禮物的人要表演小節(jié)目，然后為所有人送上祝福。
4、進行手工藝比賽，可用事先準備好的彩紙進行折紙，按自己的喜歡可折出不同的形狀。不會的也可以跟著一起學習。折紙過程限定為20分鐘。
5、同樣按照上述水果拼盤的評比方法進行評比。評出前三名，也會有愛心小禮物相送。最后評出的第一名要教會大家如何折的。
7、自愿表演節(jié)目，秀出自己的風采，送出真心的祝福。表演最好的人同樣有愛心小禮物相送。這個就由所以一起評出。
8、大家與拼出的水果拼盤和折紙的成果合照留影，自由拍照。照完后可以拿出沙拉醬將水果拼盤做成水果沙拉。大家共同品嘗。（強調(diào)：這個品嘗的前提是在做拼盤的時候大家一定要帶好準備好的一次性手套，保證干凈。）。
時間：2017年12月24日。
地點：公司辦公室。
公司所有在職同事。
1、老總、副總及各位主管，副主管事先準備好祝福詞。
2、各主管在通知部門同事的時候強調(diào)一下，在沒什么特殊情況一定要前來參加本次活動。
3、活動前主管最好和小組商量下到時候想拼的圖形，以免到時候弄不完，同時也通知小組成員事前學學手工折紙的技巧。
4、活動時注意安全，切記刀具不能亂放。不會用的一定要讓會的人切水果，以免出現(xiàn)切傷。
5、提醒大家：平安夜的那天蘋果一定特貴，所以我建議蘋果最好提前兩天買好，應該不會壞的。別的水果應該就可以當天買哈。
圣誕平安夜活動總結篇七
1、平安夜自助大餐，雞尾酒酒會。
2、平安夜異域風情演出。演出費用。
3、抽獎活動：特等獎1名蘋果電腦一臺。
一等獎1名蘋果手機一部。
二等獎2名迷你ipad一部。
三等獎3名溫泉門票、免費客房。
游戲互動獎溫泉門票、免費房、小禮品。
1599元含：五星客房標間/大床1間+雙人溫泉門票+雙人圣誕晚宴(歌舞演藝)+圣誕抽獎.
899元含：雙人溫泉門票+雙人圣誕晚宴(歌舞演藝)+圣誕抽獎.
599元含：單人溫泉門票+單人圣誕晚宴(歌舞演藝)+圣誕抽獎.
預訂咨詢電話：13699179085倪先生。
一、平安夜活動流程：星湖園溫泉酒店將于20xx年12月24日18：30在如意廳舉辦火雞、雞尾酒大型圣誕自助晚宴，活動將在21：00結束，晚宴期間將有大型演藝及抽獎活動。賓客如提前到達，則由酒店人員根據(jù)客人需求引領至溫泉或客房等進行娛樂，晚宴結束后賓客可根據(jù)個人愛好自行活動，酒店人員負責跟進式服務。
備注：
1、凡購買星湖園溫泉酒店圣誕票者，于20xx.12.24日晚可享用圣誕火雞自助餐、雞尾酒晚宴，觀賞圣誕歌舞演藝，參與瘋狂抽獎活動。
2、本次晚宴抽獎活動中，一張票根只限一次抽獎。
圣誕票所包含的銘泉及客房票券有效期至20xx.2.28日止。
3、圣誕票所包含的銘泉及客房票券每人每次只限使用一次，不開發(fā)票，不兌換現(xiàn)金，不可與其他優(yōu)惠活動同時使用，如使用須提前出示，客房票券的使用須提前三天預訂客房。
又一年圣誕節(jié)到來了，今年喬波冰雪世界將邀您一起過圣誕。喬波冰雪世界將以兩個大主題為您展現(xiàn)平安夜;圣誕節(jié)給您帶來的難以忘懷的記憶。
分主題1：神秘的化裝舞會(多功能廳)。
我們將在多功能廳舉辦大型的神秘的化裝舞會。舞會每個人都帶上各樣美觀的面具，可以自制也可以到場領取，當天您可在舞池中和從來也沒相識過的神秘人一起共舞。圣誕老人，白雪公主，白馬王子，可能就在其中。讓您不知道面具后面是誰，讓您沉迷在神秘當中。您也可以報名參加歌手大賽，拿出您最最拿手的歌曲轟動全場。
分主題2：平安;高雅的西式大餐。(酒店西餐)。
我們在酒店西餐準備里純西式的大餐，喝著紅酒吃著西餐，聽著圣誕歌曲。讓您感到就好想真的在異國他鄉(xiāng)一樣。
分主題3：歡聚一堂的中式酒宴(酒店中餐)。
我們在酒店中餐為您準備純中式的酒會，如果您不喜歡吃西餐那中式酒會將是您最好的選擇。
分主題4：讓您意想不到的驚喜(酒店客房)。
當您開門以后看到了。。。。。。!!!
分主題5：夜無眠的滑雪盛會(雪場)。
如果您不喜歡參加化妝舞會您可以道我們的雪場和那些兒滑雪愛好者一起在平安夜中戲雪，高難度的障礙表演，保證讓您記憶憂心。
分主題6：溫馨的家常晚宴(雪場中餐)。
我們還特地為喜歡家常口味的您準備了適合您口味的美味佳肴。
過癮的全天滑雪，美味香甜的中式大餐，好玩的娛樂設施，完全讓您沉浸在節(jié)日給您帶來的喜悅當中。
s套餐：可參加(平安;高雅的西式大餐，神秘的化裝舞會，豪華標間一晚，夜無眠的滑雪盛會。)。
a套餐：可參加(歡聚一堂的中式酒會，神秘的化裝舞會，豪華標間一晚，夜無眠的滑雪盛會。)。
b套餐：可參加(平安;高雅的西式大餐，神秘的化裝舞會，夜無眠的雪盛會。)。
c套餐:可參加(歡聚一堂的中式酒會，神秘的化裝舞會，夜無眠的雪盛會。)。
d套餐：可參加(平安;高雅的西式大餐，神秘的化裝舞會。)。
e套餐：可參加(歡聚一堂的中式酒會，神秘的化裝舞會。)。
f套餐：可參加(溫馨的家常晚宴，夜無眠的雪盛會。)。
家庭套餐：(雙人、三人)可參加(平安;高雅的西式大餐，神秘的化裝舞會，豪華標間一晚(可加床)，夜無眠的滑雪盛會。)。
情侶雙人套餐：可參加(平安;高雅的西式大餐，神秘的化裝舞會，豪華標間一晚(可加床)，夜無眠的滑雪盛會。)。
圣誕節(jié)套餐：{限12月25日用}(全天滑雪、自助大餐、各項娛樂隨便玩)。
圣誕平安夜當天各個部門通力配合，共同努力發(fā)揮各部門工作人員的特長，各個部門負責各部門管轄內(nèi)的布置，各部門主題可以自己命名，所有方案一定要緊扣主題，所有部門書面方案12月10日前上交。
可以找贊助商合作，誰投資就用誰的名子，具體方案可以共同來完成。根據(jù)合作伙伴的情況、要求來完成一系列程序。
12月24日平安夜持票人持票道指定餐廳就餐，用晚餐后道多功能廳參加化妝舞會，(工作人員把副票撕下放道抽獎箱里，節(jié)目進行中有抽獎活動獎品分，特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項)。(獎品根據(jù)贊助商確定)。
圣誕平安夜活動總結篇八
30人左右。
12月24日晚8點。
當晚定下xx酒吧活動，每一位參加活動者發(fā)放面具一個，舉辦假面舞會。
1、入口處：發(fā)放面具以及半張撲克。
2、內(nèi)場：假面舞會，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲(情侶對唱，現(xiàn)場求婚，喝啤酒比賽等等)。
3、午夜鐘聲許愿，摘下面具。
視人數(shù)而定(大概人均二百元)。
圣誕平安夜活動總結篇九
平安夜就是圣誕前的一個夜晚，下面小編整理了平安夜圣誕節(jié)。
歡迎閱讀!
一、活動目的：2019年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓消費者體會到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢和獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛，我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在長沙市加大廣告宣傳力度，達到在經(jīng)濟利益增長的同時，最大程度的強化酒店的知名度，提升品牌影響力。
二、活動時間：2019年12月24日。
三、活動地點：xx大酒店。
四、活動主題：讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
五、活動內(nèi)容：
活動操作策略。
一、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾。
(一)、主景點布置。
1、大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算2500元)。
2、大堂:大堂準備擺兩個景點:一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建，費用預算1000元)。
3、中西式餐廳、咖啡廳、棋類和牌類室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
4、大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。
(二)、其他景點布置。
娛樂綜合樓：以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
(三)、禮品。
主要是圣誕節(jié)當晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房?？?商務客人所送的禮品,預計禮品費用1500元。
(以上共計預算費用10000元。)。
二、酒店整體氣氛布置。
(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝，加強節(jié)日氣氛。
(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。
(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽，最好有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)。
(四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目：《平安夜》、《普世歡騰，救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年時方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
活動方式：
對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。
具體內(nèi)容：
“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機，為此，我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!
需要支持：
一棵大型的圣誕樹(供應商支持);。
蘋果2019枚，費用大約2019元;。
親情卡片2019枚，費用4000元。
圣誕老人：
背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降，此時漫天雪花飛舞，《叮叮當》歌曲響起，圣誕老人降臨，從包包里拿出圣誕糖果散向來賓，深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!
需要支持：
圣誕老人演員(我司提供)。
鹿(道具1000元)。
雪花機費用500元。
一、主題和效果：
愿快樂永遠跟隨著您!
(mayhappinessfollowwhereveryougo!)。
慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹,潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息，三德大酒店將為您和您的親人、朋友、戀人營造獨特的圣誕文化氛圍，在這兒，您可以和親人度過一個祥和的平安夜;也可以體驗一個繽紛、歡騰的不眠夜;還可以享受一個浪漫、溫馨的除夕夜….我們?yōu)槟鷾蕚淞素S盛的冷餐酒宴、豐富的互動演出、豐厚的圣誕禮物，一切由您作主。相信您會因為喜歡而選擇，更會因為選擇而喜歡!
對外宣傳、場景布置等：
三、時間安排：
1、活動起始時間2019年12月24日晚20：00——00：18。
2、燈光道具進場下午兩點以后。
3、演員進場下午六點半陸續(xù)進場。
四、演藝地點。
1、xx大酒店豪華宴會廳。
2、xx大酒店西餐廳(薩克斯手臨時串場點)。
五、演藝現(xiàn)場燈光效果：
1、舞臺背景下散點布置4只575w的電腦搖頭燈，渲染舞臺背景和演出空間氣氛。
2、大廳中部分別布置2只追光燈，渲染氣氛，增強視覺聚焦效果。
3、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側逆光，4只可調(diào)換色回光做側光。
4、舞臺周邊配以電腦激光燈，大泡泡機，煙霧機，雪花機增強演出過程的夢幻效果。
5、馬田系列音響一套(帶點歌系統(tǒng))，配置四只環(huán)繞立體聲音箱。
6、舞臺正側面安置中型dvd投影儀，方便演出和互動，達到最佳視覺效果。
1、(20：00)活動開始。
活動從晚上20：00開始。(現(xiàn)場燈光逐步關閉)伴隨著“圣誕頌歌”的音樂，八位身著潔白連衣裙的小天使們，手捧燭光從兩邊涌向舞臺并一字排開。
音樂播放五分之三時，小天使們以扇形再分向兩邊站立，讓出身后的兩位主持人，同時兩只追光燈打開，聚焦到男女主持人。
主持人。
開場白。
宣布“愿快樂永遠跟隨著你”主題圣誕平安夜拉開序幕。
2、(20：15)燈光徐亮，電腦搖頭燈變幻，一群可愛的俄羅斯姑娘上場，表演歡快的舞蹈。
3、(20：25)主持人介紹主辦單位領導嘉賓，進行串場。(可安排領導講話)。
4、(20：40)男生獨唱2首歌后，主持人接著上場，邀請外籍嘉賓跟歌手學唱中文歌曲。
5、(20：55)薩克斯演奏，演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動。
6、(21：15)成人拉丁舞表演。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場跟學拉丁舞，請其他觀眾上場，用準備的小道具投放表演者手中，以個數(shù)決定名次，頒獎品。
7、(21：35)這時，一對可愛的小舞伴不甘示弱，嚷著上場，挑戰(zhàn)成人拉丁舞。優(yōu)美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中，共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎，全場鼓掌，小男孩掏出橫幅上聯(lián)，“長江后浪推前浪”，小女孩也掏出下聯(lián)“一代更比一代強”，主持人出橫批“后生可畏”。
8、(21：45)女生獨唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上臺為她伴舞，增強互動氣氛。
9、(21：55)雜技表演。
10、(22：05)愛心節(jié)目——“特別公益活動”(根據(jù)單位領導意見可選)。
投影儀播放《賣火柴的小女孩》視頻，干冰機造出的雪花漫天飄舞........(現(xiàn)場燈光變幻漸暗，追光燈凸顯雪花飄舞)。
主持人：每年的圣誕之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個慈祥的老奶奶。其實在我們城市中，也還存著需要我們?nèi)リP心的孩子們，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛心，讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。愿他們和我們一樣快樂。
您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內(nèi)，我們就會將你們的愛心公益捐獻給這些孩子們，在圣誕節(jié)當天，三德的員工將代表各位以圣誕老人的關懷去看望我市福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂。
(禮物設置：可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。)。
11、(22：25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結束，主持人即上場請上四位嘉賓根據(jù)舞蹈再共同創(chuàng)意性地演繹一遍，由舞蹈演員作評委，評委用擁抱的方式投票選定優(yōu)秀者，根據(jù)被評委擁抱次數(shù)決定名次。主持人頒獎時，可把獎項顛倒頒發(fā)，末獎為一等獎，依此類推。主持人解釋：(因為末尾得到的擁抱最少，因此得到的溫暖也最少，所以要給于大獎鼓勵一下。)。
12、(22：45)雜技表演。
13、(22：55)游戲。
14、(23：15)川劇變臉，最后兩張臉寫上圣誕和快樂字樣。
15、(23：25)抽獎活動，樂隊現(xiàn)場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一只，在大家驚異的時候，主持人告訴大家，他的獎品是大獎，要放到最后發(fā)。等到發(fā)狗熊獎品時，全場燈光驟然熄滅，追光燈打到觀眾席后排，由馴獸師帶領的兩只狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否愿要這個獎品，一陣調(diào)侃后，主持人拿出一只大玩具熊獎給嘉賓目送入座。
16、(23：40)對熊表演，結束時打出圣誕快樂類的標語。
17、(23：59)屏幕倒計時開始，全場嘉賓共同倒計時，至零點時，爵士樂隊激情演奏，主持人調(diào)動全場嘉賓演員原地歡跳，共慶圣誕節(jié)的到來，大家共同歡呼，互相祝福。(同時雪花機放出干冰，燃放雪地冷焰花，雪地中有“xx大酒店店標”的圖案)。
18、(零點以后)冷煙花燃放結束，樂曲轉(zhuǎn)到“圣母瑪利亞”經(jīng)典頌歌，由xx員工裝扮的圣誕老人神秘而至，和少女天使們共同向大家分發(fā)圣誕禮品將活動推向高潮。
同時主持人畫外音：
女：圣誕老人的到來，讓我們感受到圣誕的快樂，我們永不孤單，上帝時刻關愛著我們，請盡情地接受他給您滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!
男：讓我們把禮物緊握在手中，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。親愛的朋友們，請快樂的您伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌，我們一起鼓鼓掌!
男：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
女：因為浪漫的圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
合：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。圣誕快樂——。
18、強烈震撼的爵士音樂持續(xù)悠揚，等待來賓散場結束。
七、演出活動結束。
1、嘉賓朋友合影留念。
2、演職人員整理收場八、演出活動預算(演藝部分)。
1、舞臺燈光、舞臺音響設備。
xx元。
4只575w的搖頭燈。
2只追光燈。
帶點歌系統(tǒng)的音響一套(4只音箱)。
(唱歌要求高的可以舞臺上再加1對反聽)。
草坪燈，激光燈，大泡泡機，煙霧機雪花機干冰機。
唱歌或放dvd用的投影儀。
8只帕燈做面光，4只換色回光做側光，8只帕燈做逆光。
2、演員演出節(jié)目費用(包括交通費、住宿費等)xx元。
道具費用xx元。
冷煙火抽獎箱做標語橫幅。
燭杯、蠟燭、抽獎獎品30圣誕禮物、
圣誕帽、手拍、口哨、熒光棒、小星星等。
服裝(天使服裝、頭飾)。
總合計費用：xx元。
圣誕平安夜活動總結篇十
為豐富校園文化活動，舒緩復習階段的心理壓力，讓學生體會幸?？鞓返男@生活，本活動從“彰顯風采、釋放激情”基點出發(fā)，以“歡樂、神秘、創(chuàng)意”為指針，設計方案如下：
第一階段平安夜同家人分享平安果；第二階段圣誕夜學?；瘖y舞會
1、平安夜：周五離校時每人為家人帶回一個包裝精美的蘋果，老師要引導創(chuàng)意包裝，創(chuàng)意字條，創(chuàng)意分享方式等等，比如在特定的時刻才能打開包裝，讓家人猜里面都包了什么？給家人一種神秘感。當打開包裝，如果家人只說出了蘋果或字條，要提醒家人“包著的最重要的東西，是我的心意，是我對您的愛”。
2、圣誕節(jié)化妝舞會：周日晚上各班以不同的臉譜在舞臺亮相，展示英語口語。然后全校激情共舞。周五之前各班要確定本班創(chuàng)意臉譜主題，比如京劇臉譜之花臉，京劇臉譜之小丑，在群共享里發(fā)布信息，先發(fā)布者占據(jù)版權，后發(fā)布者不能與之相同。本周五離校前各班布置學生回家自己設計制作，材料自備，周日返校參與活動。特別有創(chuàng)意的精美面具學校獎勵q幣收購。
1、第一環(huán)節(jié)（預備階段）：18：00—18：20
一二年級在前教學樓，三四年級在操場內(nèi)，五六年級在操場跑道，列隊順序為。
2、第二個環(huán)節(jié)（展示—參與階段）：18：20—19：20
五六年級在操場內(nèi)，一、二、三、四年級在操場跑道。
3、第三個環(huán)節(jié)（分享階段）：19：20—19：50
各班教室
第一個環(huán)節(jié)：晚飯后，校園播放《圣誕之歌》，各班班主任老師校園固定地點組織學生跟唱及手機或相機拍照，歌曲播放時間：10分鐘左右。廣播音樂負責人：任文杰老師。
第二個環(huán)節(jié)：《中隊風采展示》，按照早操的順序位置，各班成2列縱隊在平時做操位置，跟音樂進行跳舞。（以年級為單位做準備，全校師生全部帶好“創(chuàng)意面具”及圣誕帽），從舞臺北面上，南面下。主持人通知一二年級到活動場地時領隊指導班級有序走到舞臺處，主持人指揮班級進行展示，順序為一年級至六年級，在舞臺定位后，班級學生代表說圣誕節(jié)“英語祝福語”，單人、雙人、多人不限，祝福形式不限，由各班班主任及英語老師策劃“祝福創(chuàng)意”，展示過程中有圣誕老人把禮物送給各班，照相機、攝像機見證“中隊創(chuàng)意面具”及整體效果（提前擺好在舞臺生的隊列造型）。展示后的班級在操場圍成4、5個同心圓或者小圓跟舞曲跳兔子舞，領隊按照順時針或逆時針的方向負責指揮班級路線及烘托氣氛，避免交通堵塞！全體老師就是本次活動的“助教”，當好“火車頭”，不管在哪個班的位置用“感召力、親和力、執(zhí)行力”把氣氛帶動起來，活動安全做到第一位。一二年級展示后回到各班分享禮物，分享圣誕老人的故事。圣誕老師發(fā)完禮物與學生一起共舞。
第三個環(huán)節(jié)：分享
回到班級師生才藝展示，分享禮物，建議教室提前布置一下。
1、輔導員領取平安果及包裝紙，本周四各班進行包裝，作業(yè)條孝心實踐布置周五回家“家人分享”。
2、校園景點布置科任組老師負責，主會場設在后操場及舞臺。
3、活動音樂音響由敬老師負責安排，校園前院及后操場2套音響系統(tǒng)同時進行。
4、各班統(tǒng)一發(fā)放圣誕帽由趙娜、劉志丹老師負責，周日下午4點前發(fā)放到各班。
5、英語組老師負責各班學生代表的英語祝福語展示。
6、建議各班發(fā)動學生帶相機及邀請家長參與活動。
7、各班結合美術老師的建議自擬主題，發(fā)揮創(chuàng)意制作“面具”，請將制作面具的主題本周五發(fā)到立才q群（避免重復）。
1、活動過程中班主任老師注意監(jiān)管，做到文明、有序，違紀學生立即取消參與活動資格，各班提前教育引導，給予學生“愛與自由、規(guī)則與平等”的意識。
2、上下樓梯注意安全，不要擁擠，活動過程中，嚴禁用手觸摸布置的校園場景，不要進入前教學樓兩個花園內(nèi)觀看場景，班主任務必提前加強安全教育。
3、活動過程中，請各班注意保持校園的整潔。
4、服裝整潔，規(guī)范佩戴紅領巾，嚴禁師生在活動中摘下面具。
5、本次活動預采用大型搖臂攝像機進行拍攝，請全體師生留下美麗的微笑及身影。
圣誕平安夜活動總結篇十一
xx酒店如意廳。
1、平安夜自助大餐，雞尾酒酒會。
2、平安夜異域風情演出。演出費用。
3、抽獎活動：特等獎1名蘋果電腦一臺。
一等獎1名蘋果手機一部。
二等獎2名迷你ipad一部。
三等獎3名溫泉門票、免費客房。
游戲互動獎溫泉門票、免費房、小禮品。
1599元含：五星客房標間/大床1間+雙人溫泉門票+雙人圣誕晚宴(歌舞演藝)+圣誕抽獎.
899元含：雙人溫泉門票+雙人圣誕晚宴(歌舞演藝)+圣誕抽獎.
599元含：單人溫泉門票+單人圣誕晚宴(歌舞演藝)+圣誕抽獎.
預訂咨詢電話：13699179085倪先生。
一、平安夜活動流程：星湖園溫泉酒店將于20xx年12月24日18：30在如意廳舉辦火雞、雞尾酒大型圣誕自助晚宴，活動將在21：00結束，晚宴期間將有大型演藝及抽獎活動。賓客如提前到達，則由酒店人員根據(jù)客人需求引領至溫泉或客房等進行娛樂，晚宴結束后賓客可根據(jù)個人愛好自行活動，酒店人員負責跟進式服務。
備注：
1、凡購買星湖園溫泉酒店圣誕票者，于20xx.12.24日晚可享用圣誕火雞自助餐、雞尾酒晚宴，觀賞圣誕歌舞演藝，參與瘋狂抽獎活動。
2、本次晚宴抽獎活動中，一張票根只限一次抽獎。
圣誕票所包含的銘泉及客房票券有效期至20xx.2.28日止。
3、圣誕票所包含的銘泉及客房票券每人每次只限使用一次，不開發(fā)票，不兌換現(xiàn)金，不可與其他優(yōu)惠活動同時使用，如使用須提前出示，客房票券的.使用須提前三天預訂客房。
圣誕平安夜活動總結篇十二
2020年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓學生體會到獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛，我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在xx市加大廣告宣傳力度，達到在經(jīng)濟利益增長的同時，程度的強化酒店的知名度，提升品牌影響力。
2020年12月24日。
xx大學學生活動中心。
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
1、圣誕節(jié)學生活動中心的布置及裝飾。
(1)主景點布置。
大廳外：在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作)，顯得高大氣派，吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算2500元)。
大堂：大堂準備擺兩個景點：一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作，費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建，費用預算1000元)。
中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室，桌球室，影視廳，射擊模擬高爾夫室，按摩保健室：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
大廳內(nèi)外柱子：以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。
(2)其他景點布置娛樂綜合樓：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
(3)禮品主要是圣誕節(jié)當晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房?？?，商務客人所送的禮品，預計禮品費用1500元。(以上共計預算費用10000元。)。
2、學生活動中心整體氣氛布置。
(1)學生會所有的成員都必須著紅色圣誕裝，加強節(jié)日氣氛。
(2)安排兩名圣誕天使迎賓。
(3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽，有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)。
(4)酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目：《平安夜》、《普世歡騰，救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。
“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機，為此，我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份xx大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!
一棵大型的圣誕樹(供應商支持);。
蘋果2000枚，費用大約2000元;。
親情卡片2000枚，費用4000元。
圣誕老人：背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降，此時漫天雪花飛舞，《叮叮當》歌曲響起，圣誕老人降臨，從包包里拿出圣誕糖果散向來賓，深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!
圣誕平安夜活動總結篇十三
2、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
3、在活動中，培養(yǎng)孩子的'交往能力和自我展示才能。
活動準備：
1、家長準備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)。
2、幼兒園準備：大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。
3、老師們自備圣誕帽一頂。
4、竹竿40根。
活動時間：
12月24日上午9:00——12:00。
參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒。
環(huán)境布置：
所有的地方全用英語標上，小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實習老師)。
活動流程：
二、活動開場9:30—10:30。
1、主持人開場白。
2、圣誕老人表演節(jié)目。
3、集體舞：
a、圣誕快樂。
b、親親小寶貝。
c、1+1≠2。
三、游園活動10:30—12:00。
在每個活動區(qū)，孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當場獎糖果一個入。
a、游戲《看誰投得準》(三組共同比賽，一個家庭為一組。)。
1、托班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室。
2、小班活動地點：壯壯牛班班。
準備：小框3個，海洋球若干(三個大框裝海洋球)。
玩法：2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。
b、游戲：抬花轎(三組同時進行比賽，一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比，不分年級。
準備：障礙物9個，每組各3個地點：二樓舞蹈室右半邊教室。
玩法：家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)。
圣誕平安夜活動總結篇十四
活動時間：12月24日上午，西方圣誕節(jié)的前一天，也是平安夜這一天。
活動背景：
1.滄州市小語會第四屆會員代表大會暨優(yōu)質(zhì)課觀摩交流活動在運河區(qū)育紅小學即將結束。
2.“語文味+生活化+文化味”被確定為小學語文教育教學的理想境界，成為追求方向。
3.課堂教學效率低下，教師在教學中很強勢、學生學習主體性得不到充分體現(xiàn)，要改變這種現(xiàn)狀，需要做出一個樣子來。
4.滄州小語“享受語文”、“共享語文每一天”的理念需要繼續(xù)踐行。
5.“互聯(lián)網(wǎng)+時代”和“創(chuàng)客精神”需要得到弘揚。
活動理念：
1.體現(xiàn)中外優(yōu)秀文化的有機結合、和諧共生。
2.凝結團隊意識，構建滄州語文人研修文化。
3.以此作為典型案例，推動課改主張的落實。
4.用創(chuàng)新意識催生創(chuàng)新行為，點燃教育創(chuàng)新。
活動準備：
1.現(xiàn)場布置：會標醒目，突出主題；貼有滄州語文人學術團隊logo的大鼓放置舞臺中間；前排桌子排列整齊。
2.六箱近300個蘋果，保證每人一個。
3.用于分發(fā)蘋果的果盤，提高效率，提高品位。
4.用于包裝平安果的彩紙，每人保證1張，絲帶每人保證一根。
5.用于寫祝福語的彩紙條每人1張。
6.四個外形美觀、顏色不同的塑料凳子。
7.用紅紙打印好的四個字：愛心祝福。
8.膠帶、膠棒等用具。
9.關于圣誕文化的互動題目15個。
10.圣誕文化的背景圖片ppt、音樂。
活動過程：
【第一環(huán)】現(xiàn)場問答——圣誕文化知多少。
用現(xiàn)場互動問答的形式，讓大家了解“圣誕文化”的基本常識。
預設：題目的設計比較容易，屬于常識性的?，F(xiàn)場互動應該能夠積極推進。回答問題的人數(shù)應該在15人左右，下一環(huán)節(jié)他們會成為活動的主要參與者。
提升點：
1.要注意中外文化的融合，以“平安夜是哪一天”和中國的“除夕”相關聯(lián)；以“平安果”的寓意和中國民居擺飾中的“瓶”“屏”等相關聯(lián)。
2.將學習延伸：基督教和天主教有什么關系？圣誕老人是哪國人？——留作活動后研究的問題；以“存疑”作為一個引領教師的思考點。
3.設計先爭取答題權、再出問答題的方式?！安聠栴}”一是形式的變換，思維難度的增加，啟發(fā)人們進行適當?shù)耐评怼?/p>
【第二環(huán)】發(fā)蘋果——關注自主和效率。
請第一環(huán)節(jié)中參與回答問題的教師為現(xiàn)場近300名老師發(fā)放蘋果。要求：每人一個，提高效率。
預設：
1.因為籌備人員工作細致，將包裝紙和絲帶都準備出來，但是又不能一次性都呈現(xiàn)，所以必須強調(diào)“先發(fā)蘋果”。
2.參與的人多，會比較雜亂，此時會生成一些情況，如：有人出脫穎而出進行組織，有人會提出異議，開始時秩序會有些混亂。遇到這些情況，可順其自然，不去干涉。
3.發(fā)蘋果的過程會出現(xiàn)效率低的情況，提示大家要提高效率，參與者會及時改進。
提升點：
1.在一群人中，應該有人自覺地發(fā)揮組織作用，這是“領導氣質(zhì)”的教師的.嶄露頭角的機會。
2.發(fā)放蘋果的過程也有由“效率低”改善為“效率比較高”。
【第三環(huán)】包蘋果——關注效率和自發(fā)行為。
發(fā)放蘋果的教師們繼續(xù)為每人發(fā)放一張包裝彩紙和一根絲帶。
預設：
1.“發(fā)蘋果”的經(jīng)驗會遷移到這個環(huán)節(jié)，因此方法和效率可以形成已有的能力，此時不用太多干預。
2.因為大家已有的生活經(jīng)驗，得到彩紙和絲帶的人會自動地將蘋果包裝起來，這是一個很好的鋪墊和契機，需要提醒大家：我們的教學也應該創(chuàng)設如此的學習情境，讓大家“自發(fā)”地去做事。
提升點：
1.由“發(fā)蘋果”到“發(fā)包裝”，方法和效率都在原有基礎上有所改善。
2.提醒大家反思自己“自動包裝蘋果”的行為，由“做事”引領為“反思”。
【第四環(huán)】寫祝?！鋵嵳Z文性和文化味。
請現(xiàn)場教師自發(fā)幫助每人發(fā)放一張彩紙條，要求大家每人寫上一句對“滄州語文人”的美好祝福，并寫上自己的工作單位、姓名和練習方式。完成后，將祝?？ㄒ舶M彩紙中。
預設：
1.教師們會發(fā)覺剛才“包蘋果”的自發(fā)性和后續(xù)活動之間的差異。
2.教師們會認真而用心地按照要求寫好“愛心祝?！?。有人可能會不寫聯(lián)系方式或者姓名，這個給予尊重。
提升點：
1.教師對前一個自發(fā)“包蘋果”的行為會有一個反思。這個反思包含兩個點：一個是自發(fā)（而非強迫）的行為值得肯定；二是加進祝福語的做法是一個高于自發(fā)行為的文化創(chuàng)意。
2.對這個環(huán)節(jié)的創(chuàng)設會產(chǎn)生欽佩和認可，是“文化站位”的一次提升，期待對老師們產(chǎn)生后續(xù)的影響。
【第五環(huán)】匯祝?！俅翁嵘顒游幕肺?。
請大家將包裝好的“愛心蘋果”堆放在前臺中間的桌子上。將準備好的四個彩色的塑料凳子放倒，面向眾人，請教師參與將揭示文化主題的“愛”“心”“祝”“?！彼膫€字貼到凳子上。完成最后的創(chuàng)意生成。
預設：
1.“匯集蘋果”的過程是一個順其自然的過程，不用太多干預。
2.如何放蘋果？教師們會有疑問，告訴他們隨便放就可以。
3.人們會對提前放好的四個凳子產(chǎn)生質(zhì)疑，此時用“我不告訴你”來制作懸念，以達到“豁然開朗”的沖擊效果。
4.整體完成后，大家會搶著拍照，應該留出一段拍照時間，但是告訴后面會安排拍照的時間，以推進后面的環(huán)節(jié)。
提升點：
1.教師們將自己手中的蘋果交出去，會有失落感，此時告訴大家：匯集是共建，還會分享。讓大家在心理上有一次提升。
2.組織幾位教師對自發(fā)放置的蘋果進行整理，在藝術性上有所期待，至于最后的結果也是順其自然。此項工作可以由男教師來完成，凸顯創(chuàng)新和“變化”，增加活動效果。
3.幾位教師自己動手，將“愛心祝?！辟N到凳子上。這樣，活動的文化主題就“揭示出來”，教師們會有一種豁然開朗和文化提升的收獲，內(nèi)心也會有感動生成。
4.“分享”的思想會對人們產(chǎn)生積極的影響。
5.講座結束后，人們自發(fā)“取蘋果·取祝?！?。得到后，還會產(chǎn)生懸念，為教師們的隨機結緣、共同提高留下無限空間。
圣誕平安夜活動總結篇十五
平安夜圣誕節(jié)即將來臨，根據(jù)往年市場分析，平安夜圣誕節(jié)這兩天反映十分熱烈，場面特別火爆。今年平安夜圣誕節(jié)為了讓顧客體會到量販ktv獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比以往更具節(jié)日氣氛，并在裝飾和布置上突出新穎和獨特，加大廣告宣傳力度，達到經(jīng)濟利益增長的同時，最大程度的達到良好的社會效應，讓顧客體會到量販ktv的品牌價值，初擬布置及策劃方案如下：
1、正方、側門玻璃上貼圣誕裝飾畫，門弧型頂圍吊旗等。
2、領位臺區(qū)域：背景裝飾大圣誕快樂字貼。領位臺用小吊旗裝飾臺邊。
3、領位臺等位區(qū)：裝飾3米高圣誕樹，纏繞裝飾彩燈，懸掛滿圣誕裝飾物品。
4、大廳的燈光布置，要有節(jié)日氣氛（可掛些星星形狀的串燈）。
5、柱子，墻面粘貼圖象。
6、屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾，屋頂無裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾。
7、圣誕老人或1米以上奧運福娃放于門口。
1、背景音樂播放圣誕快樂歌（玲兒響叮當），或鋼琴曲演奏。
2、平安夜贈送客人果盤以示平安。
3、等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果，以示節(jié)慶氛圍。
4、圣誕老人中途進包廂傳統(tǒng)式派送小禮品，并送上量販ktv對客人的祝福語。
5、由圣誕老人每個包房扔撒糖果和夜光棒，并噴液體彩帶作氣氛。
6、娛樂捆綁式套餐服務。
7、提供立刻拍照留影服務。
8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面，讓客人嘗試爆破的'感覺，也會有新穎的視覺，也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。
9、平安夜圣誕節(jié)可安排抽獎活動，22：00左右由服務生通知開始抽獎，請客人派一代表參加。
1、各營業(yè)區(qū)工作人員佩帶圣誕帽為客人服務。
2、安排圣誕老人發(fā)放禮品。
3、20號之前，做好布置及各項準備，讓顧客提前感受節(jié)日氣氛。
1、從市場學角度的分析：
奧運吉祥物除了具有獨特的識別性和審美性之外，很大程度上，合理地利用“福娃”的視覺傳達要素，并強化量販ktv的聲譽與品牌。
2、從體驗觀點來看，奧運福娃給量販ktv顧客帶來主觀象征意義：一是吉祥；二是福氣；將量販ktv的祝福帶往量販ktv的每一間包廂，每一位顧客。
3、“歡歡”“迎迎”“妮妮”，當把三個娃娃的名字連在一起，你會讀出量販ktv對顧客的盛情邀請與熱情，并且每一個福娃都代表著一個美好的祝愿：繁榮、歡樂、激情、健康與好運。
圣誕平安夜活動總結篇十六
通過活動，使小學生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!
20xx年12月25日(周四)下午15：30--17：00
小學部內(nèi)庭一二年級
靠飯?zhí)每請龅厝哪昙?/p>
菜地旁校道及辦公室后校道五六年級
1、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學部游園活動結束，各項目負責人清理場地!
3、教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處，大同學一定要謙讓小同學。
游戲推薦項目，如果項目負責人有更好的項目，可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!
【低年級活動】
1、吹蠟燭
負責人：xx
活動對象：低年級
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
2、摸鼻子
負責人：xx
活動對象：低年級
每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
3、英語神算高手
負責人：xx
活動對象：低年級
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球
負責人：xxx
活動對象：低年級
每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好
負責人：xxx
活動對象：低年級
6、沙袋投準
負責人：xxx
活動對象：低年級
場地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。
方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力
負責人：xx
活動對象：低年級
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
8、趕小豬
負責人：xx
活動對象：低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學不得再次參加游戲。
9、海底撈月
負責人：xx
活動對象：低年級
器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個
1.玩法: 1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信
負責人：xxx
活動對象：低年級
游戲規(guī)則：
2.參加游戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其余同學都背朝觀眾站著。
3.教師給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。
4.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看，讓最后一位同學來猜。
猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)
負責人：xxx
活動對象：低年級
準備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。
方法：以組為單位(人數(shù)不限)，每組隊員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端，每組隊員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學，依次進行。最先完成的為第一名。
注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。
12、四只腳快跑
負責人：xx
活動對象：低年級
場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材：口哨一個、繩子若干。
方法：兩個人、或者三個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學同時從起點端出發(fā)往前行進，最先到達的小組為勝。
詳細規(guī)則：
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次，以第二次為準)
2、同組比賽，每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應從腳所在的地方重新起跑.
5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準，如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽
負責人：xx
活動對象：低年級
準備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快
方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。
規(guī)則：1、蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。2、蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進口袋，再從原處蹦跳著前進。
【中年級活動】
1、猜謎語
負責人：xx
活動對象：中年級
每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令
負責人：xxx
活動對象：中年級
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、套套圈
負責人：xx
活動對象：中年級
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
4、掌上明珠
負責人：xxx
活動對象：中年級
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門
負責人：xxx
活動對象：中年級
方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊員在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分，以累計分最多的.班級為勝。
6、搶椅子
負責人：xx
活動對象：中年級
主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)
負責人：xxx
活動對象：中年級
準備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)
方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會.進筐得分,反之不得分.
8、夾豆子跑
負責人：xx
活動對象：中年級
準備：空場地。玻璃球若干。盤子4個，筷子10雙。
方法：聽到口令后，在規(guī)定的時間里哪一組同學夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。
規(guī)則：不準用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬
負責人：xx
活動對象：中年級
器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數(shù)相等的兩組，每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發(fā)線后。
方法：“預備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”?！跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標志桿后直線跑回?！磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：1、擊掌時，準備出發(fā)的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。
10、搬磚過河(接力)
負責人：xxx
活動對象：中年級
準備材料：呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)
參加人數(shù)：每組8人，一班為一組
方法：參賽者站在起點聽到口令后，有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上，人站進呼啦圈內(nèi)，放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi)，再把第一個呼啦圈向前移，如此后復直到另一端，把呼啦圈交給本隊員，先完成的為勝。
比賽規(guī)則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計踩到外面兩次，取消該隊比賽資格。
11、英語神捶手
負責人：xxx
活動對象：中年級
把單詞貼在墻上，學生聽老師指令，迅速用氣錘錘單詞，最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學生一組)
12、單詞接龍
負責人：xx
活動對象：中年級
老師出示字母，學生五人一組，接單詞，首字母與尾字母接龍。
13、跳繩說英語句
負責人：xxx
活動對象：中年級
學生五人一組，同時跳繩，每跳十下說一個句子(例如：merry christmas)，一分鐘內(nèi)看誰說的句子多，一個人說的句子不能重復。
【高年級活動】
1、盲人擊鼓
負責人：xx
活動對象：高年級
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好
負責人：xxx
活動對象：高年級
主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
3、飛鏢：
負責人：xx
活動對象：高年級
每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
4、搶說運動項目
負責人：xx
活動對象：高年級
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
5、妙接對聯(lián)或歇后語：
負責人：xx
活動對象：高年級
6、釣魚
負責人：xx
活動對象：高年級
7、步調(diào)一致
負責人: xx
活動對象：高年級
準備：空地一快，踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)
方法：雙腳套在踏板的繩內(nèi)，站在起點線后。開始的信號發(fā)出后，各對立即出發(fā)，先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當走到折點時，必須繞過小旗再向回走，至起點線為結束。
規(guī)則：1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā)，否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進行。
8、彈球
負責人：xx
活動對象：高年級
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
9、心愿天空
負責人：xxx
活動對象：高年級
準備物品：四張桌子，兩條長繩子，細線若干條，小片紙張若干。
規(guī)則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學，最先寫完的得一張獎圈，每人只能寫一次。
備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想abc
負責人：xxx
活動對象：高年級
主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
11、單詞跳跳“堂”
負責人: xxx
活動對象：高年級
器材：場地，粉筆，單詞條
規(guī)則：學生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
12、拼組句子
負責人：xxx
活動對象：高年級
準備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學生根據(jù)單詞拼出句子。
13、二人撐起一片天
負責人：xxx
活動對象：高年級
1、教師設計一些比較愉快，比較幽默的場景，寫在紙條上，盡量多。
2、每兩個學生為一組，按照抽中的枝條上所描寫的場景，以幽默的英語和肢體語言表達出來。
圣誕平安夜活動總結篇十七
平安夜圣誕節(jié)“愛心祝?！敝黝}活動。
12月24日上午，西方圣誕節(jié)的前一天，也是平安夜這一天。
1、滄州市小語會第四屆會員代表大會暨優(yōu)質(zhì)課觀摩交流活動在運河區(qū)育紅小學即將結束。
2、“語文味+生活化+文化味”被確定為小學語文教育教學的理想境界，成為追求方向。
3、課堂教學效率低下，教師在教學中很強勢、學生學習主體性得不到充分體現(xiàn)，要改變這種現(xiàn)狀，需要做出一個樣子來。
4、滄州小語“享受語文”、“共享語文每一天”的理念需要繼續(xù)踐行。
5、“互聯(lián)網(wǎng)+時代”和“創(chuàng)客精神”需要得到弘揚。
1、體現(xiàn)中外優(yōu)秀文化的有機結合、和諧共生。
2、凝結團隊意識，構建滄州語文人研修文化。
3、以此作為典型案例，推動課改主張的落實。
4、用創(chuàng)新意識催生創(chuàng)新行為，點燃教育創(chuàng)新。
1、現(xiàn)場布置：會標醒目，突出主題；貼有滄州語文人學術團隊logo的大鼓放置舞臺中間；前排桌子排列整齊。
2、六箱近300個蘋果，保證每人一個。
3、用于分發(fā)蘋果的果盤，提高效率，提高品位。
4、用于包裝平安果的彩紙，每人保證1張，絲帶每人保證一根。
5、用于寫祝福語的彩紙條每人1張。
6、四個外形美觀、顏色不同的塑料凳子。
7、用紅紙打印好的四個字：愛心祝福。
8、膠帶、膠棒等用具。
9、關于圣誕文化的互動題目15個。
10、圣誕文化的背景圖片ppt、音樂。
第一環(huán)：現(xiàn)場問答——圣誕文化知多少。
用現(xiàn)場互動問答的形式，讓大家了解“圣誕文化”的基本常識。
預設：題目的設計比較容易，屬于常識性的?，F(xiàn)場互動應該能夠積極推進?；卮饐栴}的人數(shù)應該在15人左右，下一環(huán)節(jié)他們會成為活動的主要參與者。
提升點：
1、要注意中外文化的融合，以“平安夜是哪一天”和中國的“除夕”相關聯(lián)；以“平安果”的寓意和中國民居擺飾中的“瓶”“屏”等相關聯(lián)。
2、將學習延伸：基督教和天主教有什么關系？圣誕老人是哪國人？——留作活動后研究的問題；以“存疑”作為一個引領教師的思考點。
3、設計先爭取答題權、再出問答題的方式?！安聠栴}”一是形式的變換，思維難度的增加，啟發(fā)人們進行適當?shù)耐评怼?/p>
第二環(huán)：發(fā)蘋果——關注自主和效率。
請第一環(huán)節(jié)中參與回答問題的教師為現(xiàn)場近300名老師發(fā)放蘋果。要求：每人一個，提高效率。
預設：
1、因為籌備人員工作細致，將包裝紙和絲帶都準備出來，但是又不能一次性都呈現(xiàn)，所以必須強調(diào)“先發(fā)蘋果”。
2、參與的人多，會比較雜亂，此時會生成一些情況，如：有人出脫穎而出進行組織，有人會提出異議，開始時秩序會有些混亂。遇到這些情況，可順其自然，不去干涉。
3、發(fā)蘋果的過程會出現(xiàn)效率低的情況，提示大家要提高效率，參與者會及時改進。
提升點：
1、在一群人中，應該有人自覺地發(fā)揮組織作用，這是“領導氣質(zhì)”的教師的嶄露頭角的機會。
2、發(fā)放蘋果的過程也有由“效率低”改善為“效率比較高”。
第三環(huán)：包蘋果——關注效率和自發(fā)行為。
發(fā)放蘋果的教師們繼續(xù)為每人發(fā)放一張包裝彩紙和一根絲帶。
預設：
1、“發(fā)蘋果”的.經(jīng)驗會遷移到這個環(huán)節(jié)，因此方法和效率可以形成已有的能力，此時不用太多干預。
2、因為大家已有的生活經(jīng)驗，得到彩紙和絲帶的人會自動地將蘋果包裝起來，這是一個很好的鋪墊和契機，需要提醒大家：我們的教學也應該創(chuàng)設如此的學習情境，讓大家“自發(fā)”地去做事。
提升點：
1、由“發(fā)蘋果”到“發(fā)包裝”，方法和效率都在原有基礎上有所改善。
2、提醒大家反思自己“自動包裝蘋果”的行為，由“做事”引領為“反思”。
第四環(huán)：寫祝?！鋵嵳Z文性和文化味。
請現(xiàn)場教師自發(fā)幫助每人發(fā)放一張彩紙條，要求大家每人寫上一句對“滄州語文人”的美好祝福，并寫上自己的工作單位、姓名和練習方式。完成后，將祝?？ㄒ舶M彩紙中。
預設：
1、教師們會發(fā)覺剛才“包蘋果”的自發(fā)性和后續(xù)活動之間的差異。
2、教師們會認真而用心地按照要求寫好“愛心祝?！薄Ｓ腥丝赡軙粚懧?lián)系方式或者姓名，這個給予尊重。
提升點：
1、教師對前一個自發(fā)“包蘋果”的行為會有一個反思。這個反思包含兩個點：一個是自發(fā)（而非強迫）的行為值得肯定；二是加進祝福語的做法是一個高于自發(fā)行為的文化創(chuàng)意。
2、對這個環(huán)節(jié)的創(chuàng)設會產(chǎn)生欽佩和認可，是“文化站位”的一次提升，期待對老師們產(chǎn)生后續(xù)的影響。
第五環(huán)：匯祝?！俅翁嵘顒游幕肺?。
請大家將包裝好的“愛心蘋果”堆放在前臺中間的桌子上。將準備好的四個彩色的塑料凳子放倒，面向眾人，請教師參與將揭示文化主題的“愛”“心”“?！薄案！彼膫€字貼到凳子上。完成最后的創(chuàng)意生成。
預設：
1、“匯集蘋果”的過程是一個順其自然的過程，不用太多干預。
2、如何放蘋果？教師們會有疑問，告訴他們隨便放就可以。
3、人們會對提前放好的四個凳子產(chǎn)生質(zhì)疑，此時用“我不告訴你”來制作懸念，以達到“豁然開朗”的沖擊效果。
4、整體完成后，大家會搶著拍照，應該留出一段拍照時間，但是告訴后面會安排拍照的時間，以推進后面的環(huán)節(jié)。
提升點：
1、教師們將自己手中的蘋果交出去，會有失落感，此時告訴大家：匯集是共建，還會分享。讓大家在心理上有一次提升。
2、組織幾位教師對自發(fā)放置的蘋果進行整理，在藝術性上有所期待，至于最后的結果也是順其自然。此項工作可以由男教師來完成，凸顯創(chuàng)新和“變化”，增加活動效果。
3、幾位教師自己動手，將“愛心祝?！辟N到凳子上。這樣，活動的文化主題就“揭示出來”，教師們會有一種豁然開朗和文化提升的收獲，內(nèi)心也會有感動生成。
4、“分享”的思想會對人們產(chǎn)生積極的影響。
5、講座結束后，人們自發(fā)“取蘋果·取祝?！?。得到后，還會產(chǎn)生懸念，為教師們的隨機結緣、共同提高留下無限空間。
圣誕平安夜活動總結篇十八
酒吧，舞廳，或者小型活動中心等（小型）。
30人左右。
選擇晚黃金時間。
當晚定下xx活動，每一位參加活動者發(fā)放面具一個，舉辦假面舞會。
1.入口處：發(fā)放面具以及半張撲克。
2.內(nèi)場：假面舞會，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲（情侶對唱，現(xiàn)場求婚，喝啤酒比賽等等）此活動方式需注意現(xiàn)場燈光效果，為活動創(chuàng)造神秘感，與此同時可在游戲環(huán)節(jié)中盡量涉及到英語方面，如唱英語經(jīng)典歌曲，朗誦莎士比亞作品某個片段，大家現(xiàn)場做表演等。
3.午夜鐘聲許愿，摘下面具，活動結束，主持人致閉幕詞。
圣誕平安夜活動總結篇十九
xx酒店如意廳。
1、平安夜自助大餐，雞尾酒酒會。
2、平安夜異域風情演出。
3、抽獎活動：特等獎1名；蘋果電腦一臺。
一等獎1名蘋果手機一部。
二等獎2名迷你ipad一部。
三等獎3名溫泉門票、免費客房。
游戲互動獎溫泉門票、免費房、小禮品。
1599元含：五星客房標間/大床1間+雙人溫泉門票+雙人圣誕晚宴（歌舞演藝）+圣誕抽獎。
1199元含：會議中心客房標間/大床1間+雙人溫泉門票+雙人圣誕晚宴（歌舞演藝）+圣誕抽獎。
899元含：雙人溫泉門票+雙人圣誕晚宴（歌舞演藝）+圣誕抽獎。
599元含：單人溫泉門票+單人圣誕晚宴（歌舞演藝）+圣誕抽獎。
預訂咨詢電話：13699179085倪先生。
一、平安夜活動流程：星湖園溫泉酒店將于20xx年12月24日18：30在如意廳舉辦火雞、雞尾酒大型圣誕自助晚宴，活動將在21：00結束，晚宴期間將有大型演藝及抽獎活動。賓客如提前到達，則由酒店人員根據(jù)客人需求引領至溫泉或客房等進行娛樂，晚宴結束后賓客可根據(jù)個人愛好自行活動，酒店人員負責跟進式服務。
備注：
1、凡購買星湖園溫泉酒店圣誕票者，于20xx.12.24日晚可享用圣誕火雞自助餐、雞尾酒晚宴，觀賞圣誕歌舞演藝，參與瘋狂抽獎活動。
2、本次晚宴抽獎活動中，一張票根只限一次抽獎。
圣誕票所包含的銘泉及客房票券有效期至20xx.2.28日止。
3、圣誕票所包含的銘泉及客房票券每人每次只限使用一次，不開發(fā)票，不兌換現(xiàn)金，不可與其他優(yōu)惠活動同時使用，如使用須提前出示，客房票券的使用須提前三天預訂客房。
圣誕平安夜活動總結篇二十
圣誕節(jié)(christmas或cristomessa)，譯名為“基督彌撒”。彌撒是教會的一種禮拜儀式。每年12月25日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，在圣誕節(jié)，大部分的天主教教堂都會先在12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會則會舉行報佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié);而基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶祝則在每年的1月7日。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日，例如：在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。
以“擁抱平安夜”為主題，在平安夜的那一天，舉行大型聚會游玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介，把抱抱團的精神傳遞出去。
在平安夜這一天，達到每個成員開心、快樂的度過這一天，并擁抱路上的行人的活動，把這種歡樂、抱抱團的開心用真情傳遞出去，達到全民共歡樂。
平安夜的圣誕節(jié)的前一天，圣誕節(jié)這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節(jié)，但交換禮物寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子，于是圣誕節(jié)在全世界流行起來，而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。
由活動的前一天做好宣傳，此事由宣傳部主要負責制作，其他部門配合完成。展板在中區(qū)教工食堂前展三天，之后在西區(qū)展四天。每個社團干部都用短信分批通知下面每個成員，要到位，宣傳力度要加大。
五、經(jīng)費預算。
出發(fā)前展板費用6元。
出發(fā)時當天下午集合時每人預先收取60元為集體活動所有，其中包括晚飯(火鍋城)、ktv通宵等，把抱團不收取任何其他團費，具體費用當天變動臨時通知。
1、1:30在756西區(qū)站牌集合、由抱抱團副團長宣布注意事項。
2、自費做公交去中山公園集合游玩過山車，鬼屋。
3、3：30達到中山公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關心，然后自由活動，超市購物。
4、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。
5、7：00—9：00集體去漢口教堂洗禮，聽圣經(jīng)，參觀。
6、9：30—11：30在漢正街，獅門口人群密集地方舉行“零點狂歡”活動，迎至圣誕節(jié)的來臨。
7、12：00去ktv狂歡，通宵。
8、第二天6點解散。活動結束。
七、注意事項。
1.活動前展板做好，注意寫好經(jīng)費、流程和注意事項。
2.活動前一天預定好ktv包間。
3.秘書隨行記好賬本，經(jīng)費用途。第二天解散的公布經(jīng)費用途。
4.秘書部負責隨行拍照，做好游玩記錄。
5.此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服，開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。
6.活動時注意安全和健康，以防感冒發(fā)生。零點活動時注意人身、財產(chǎn)安全。
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