總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長(zhǎng)軌跡，保持積極向上的心態(tài)。寫一篇完美的總結(jié)，我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，融入自己的思考和理解。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
小學(xué)生我喜歡雷聲篇一
對(duì)，你沒(méi)有看錯(cuò)。我喜歡的就是方便面！你們一定是意想不到吧，方便面里面有防腐劑，大量對(duì)身體有害的因素，吃多了對(duì)身體不好，而且還有比方便面等更有營(yíng)養(yǎng)，也更美味的食物。我為什么就偏偏選擇了方便面呢，還會(huì)喜歡方便面啊？就讓我來(lái)替你們解答吧！
可是方便面還是又壞處的，偶爾可以吃一吃，但是千萬(wàn)不要多吃偶！
小學(xué)生我喜歡雷聲篇二
在我家，有一條拉布拉多大型犬，它十分乖巧，唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)讓人抱著它，而且喂它犬糧時(shí)，它會(huì)過(guò)于興奮，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，也就是個(gè)吃貨。
為什么我喜歡犬，對(duì)它的.主人十分忠誠(chéng)。這就是我喜歡犬的原因。
每當(dāng)我和爸爸吃完飯，就會(huì)帶它出去遛彎，它非常開(kāi)心，如果讓我牽著它散步，恐怕就變成它牽著我散步因?yàn)樗牧夂艽?，而且在加上它?huì)過(guò)于興奮，所以每次遛彎兒爸爸總牽著它，它還十分聽(tīng)話。不亂跑，還一直跟在爸爸的旁邊。
我就奇了怪了，為什么我拉著它，它就到處跑，爸爸拿著它，他就不亂跑。或許是因?yàn)榘寻职殖Ｎ顾芳Z了的原因吧！嗯，應(yīng)該是。
在這幾天，我趁著爸爸忙，就偷偷喂它狗糧，吃完狗糧給它喂水喝。就這樣，我們建起了關(guān)系。就在不知不覺(jué)中，我開(kāi)始慢慢的喜歡上了它。
我不但喜歡上了它，反而又喜歡上了犬類。
因此我每天放學(xué)，我就會(huì)趕快回到家。給它喂狗糧，慢慢的我牽它出去散步時(shí)，它也一天比一天乖巧，它也慢慢的開(kāi)始變得乖巧起來(lái)了。
從這件事中，我知道了:一個(gè)人只要你是真心喜歡它，而且是在用心的喜歡它，那么就應(yīng)該全神貫注。
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小學(xué)生我喜歡雷聲篇三
俗話說(shuō)得好：“凡事有利必有弊。”任何事物總有兩個(gè)方面。如：戴上了眼鏡使自己能夠看清周圍的事物，讓人開(kāi)心；然而喝熱湯時(shí)眼前就會(huì)呈現(xiàn)出一片霧氣，讓人憂愁。今天，我就要告訴你，看閑書的利和弊。
閑書，閑書，顧名思義，即是空閑時(shí)供消遣的書。在一個(gè)春天的早晨，躺在觀景臺(tái)上，放點(diǎn)背景音樂(lè)，捧本閑書，喝點(diǎn)咖啡，那滋味別有多美了！在任何時(shí)候，看閑書都是一種享受。閑書，她會(huì)把你引入故事的情節(jié)中去，使你自由自在地在故事的海洋中遨游。喜歡科幻的朋友，可以看未來(lái)小說(shuō)；喜歡童話的`朋友，可以看《哈利?波特》等類型的書；現(xiàn)實(shí)主義的朋友，可以看《女生賈梅》、《男生賈里》等書。閑書類型很廣。它是作者的一種創(chuàng)新。
小學(xué)生我喜歡雷聲篇四
夏天，家鄉(xiāng)水田里的水稻就已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油的一片了，鄉(xiāng)里的長(zhǎng)輩們隔三差五的就會(huì)去水田地里瞧上一陣，為的，等的，可就是要瞧見(jiàn)這水稻變黃的那一天，如今秋天一來(lái)，不消說(shuō)，水田里的水稻已經(jīng)開(kāi)始變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)后，蕩起了垂著腦袋的水稻，發(fā)出的嘩啦嘩啦的聲響震入了我們每一個(gè)人的心里，尤其是那些心里急切盼著的鄉(xiāng)人，一聽(tīng)這聲音，他們古銅色的臉上就會(huì)露出一個(gè)大大的微笑，這笑是從心底里發(fā)出來(lái)的呢，因?yàn)檫@個(gè)聲音可是真正的秋之歌，真正的豐收之歌。
家鄉(xiāng)的秋天來(lái)得激憤人心，不僅水田里的水稻熟了，就連山上的果子也都一一成熟了，你聽(tīng)!山那頭打得嘩啦嘩啦的響的，可不就是山間的板栗成熟了嗎?不時(shí)傳出來(lái)的嬉戲歡笑，我猜想，鐵定是那些個(gè)小孩子吃著山果，吃得大笑呢。
秋天的到來(lái)，為我們送來(lái)了大量的食物，可秋天不僅給我們送來(lái)了美味可口的食物，更為我們送來(lái)了飄香十里的桂花香。
長(zhǎng)在水溝旁的桂花樹(shù)，在這個(gè)秋天里，枝葉間裹上了一點(diǎn)點(diǎn)的黃色桂花，小巧精致的黃色桂花覆蓋在枝干上，別瞧著這桂花小，但這香味可濃了，又是一陣秋風(fēng)吹過(guò)，撲面而來(lái)的桂花香將整個(gè)水溝都帶上了香氣，那叮咚叮咚的流水聲，流水中飄落著的點(diǎn)點(diǎn)黃色桂花，這個(gè)秋天，帶給了我們太多的精彩。
不僅是山間的桂花，家鄉(xiāng)的秋天里還有田埂上上開(kāi)得正旺的野菊，野菊一簇一簇的裝飾著大地，這個(gè)秋天讓家鄉(xiāng)穿上了一件美麗的衣裳。
小學(xué)生我喜歡雷聲篇五
“花有重開(kāi)日，人無(wú)在少年，”這是我最喜歡的一句格言，也是我的座右銘。
花雖然謝了，但還有重開(kāi)的時(shí)候?？扇艘坏速M(fèi)了自己的時(shí)間和和青春，還有幾個(gè)十年在等我們呢？你是否已將時(shí)間用來(lái)玩耍，用來(lái)浪費(fèi)？人的一生是多么寶貴，時(shí)間是多么寶貴。俗話說(shuō)得好；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。即使你有上億的家產(chǎn)你也買不回來(lái)一秒的時(shí)間，等你從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，才知道時(shí)間的流逝。你看，魯迅叔叔就是一個(gè)好榜樣，將自己喝咖啡的時(shí)間用來(lái)研究。()世界上有許多的人，但同時(shí)也有浪費(fèi)時(shí)間的人。人只有一個(gè)少年，不可能會(huì)有幾個(gè)少年。不信的話，我給你講一個(gè)故事吧；故事是擁有兩個(gè)少年的人的事情。很久以前，在某個(gè)小鎮(zhèn)上的一所學(xué)校，只見(jiàn)走出來(lái)的學(xué)生都是興高采烈，唯獨(dú)一名六年級(jí)的學(xué)生垂頭喪氣說(shuō)著什么呢，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是他每天都在玩玻璃珠，玩紙牌，并且一玩就是六年，六年來(lái)他不識(shí)一個(gè)字。他的嘴里一直嘮叨著：“如果還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)?！边@時(shí)，天使出現(xiàn)了便在暗中施法。不料，他真的變成了一個(gè)背著書包的六歲兒童。可他還是照樣玩，因?yàn)樗欢脮r(shí)間的寶貴。
小學(xué)生我喜歡雷聲篇六
那是初秋的一天，天氣還算晴朗。秋高氣爽，天空中高高掛著幾片絲一樣的淡淡白云。
再往上爬，風(fēng)漸漸大了些。風(fēng)刮著樹(shù)梢“咻咻”作響，一陣陣地，就像是海上的波濤，一浪接著一浪。
天色漸漸暗下來(lái)，我們也來(lái)到更高的地方。這時(shí)風(fēng)更大了。風(fēng)從山谷里呼嘯著經(jīng)過(guò)我們頭頂向山上猛刮，“獵獵”作響。不時(shí)能看到枯葉和雜物被風(fēng)刮起，打著旋兒往上飛。忽然，我?guī)У乃芰洗鼟昝摿宋业氖郑皣W嘩嘩”升上天空，迅速變成了一個(gè)黑點(diǎn)。
到了山頂上，風(fēng)最大了。風(fēng)夾著水霧轟然猛刮，就像是萬(wàn)馬奔騰，又像是狂濤巨浪，刮得臉龐生疼，聲音震耳欲聾。
這是我第一次感受到風(fēng)聲的千變?nèi)f化，第一次見(jiàn)到風(fēng)的強(qiáng)大力量。正是這第一次，我喜歡上了風(fēng)的聲音。
小學(xué)生我喜歡雷聲篇七
我喜歡讀書。不僅是為了獲得知識(shí)，還是為了一種寫作的感覺(jué)，一種聞到書香后的興奮，與大哲宿儒神交的愉悅，足不出戶而神馳萬(wàn)里的滿足，讀到了絕妙好文之后而：“與我心有戚戚焉”等等情緒所混合釀造出的心靈的感悟。
我喜歡旅游。正如：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”一樣。他，古人，古跡身后的荒涼能更多的喚起我對(duì)歷史的追憶，加深我對(duì)人類命運(yùn)的思考；原生態(tài)的自然風(fēng)光則可以擁有“純正”的自然，從而發(fā)出對(duì)生命真摯的愛(ài)。春風(fēng)春鳥(niǎo)，秋月秋蟬，花蟲(chóng)草木鳥(niǎo)獸既可以傳達(dá)聲的訊息，也可以在你生動(dòng)傳神的筆墨下轉(zhuǎn)而承載人類的自然之愛(ài)！
我喜歡享受孤獨(dú)。因?yàn)榉比A的城市或多或少的搶占了心靈獨(dú)處的自由。所以孤獨(dú)并不意味著脫離群體，享受孤獨(dú)只是在城市生活中鬧中求靜。給自己多一點(diǎn)的思考空間；為心靈提供一點(diǎn)自語(yǔ)的機(jī)會(huì)。我喜歡欣賞那美麗的夜空?？梢元?dú)自仰望著那燦爛的星空，和那皎潔的明月。
我喜歡寫作。它可以寫出我心靈的呼喚；可以寫出我對(duì)理想的追求；還有心中不可言喻的情感。它是我在不快時(shí)發(fā)泄的源泉，它是我愉悅時(shí)分享的舊友，它是我展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
文章不是“寫”出來(lái)的。是涌]動(dòng)的思想，按耐不住的真摯情感所融合的結(jié)晶！所以，有了真情實(shí)感，有了個(gè)性化的體驗(yàn)，就是一片成功的文章。
我喜歡彩虹。因?yàn)槲以敢饷鎸?duì)挫折，因?yàn)槲蚁胂嘈挪屎缈傇陲L(fēng)雨后！我喜歡以最佳的精神面貌面對(duì)自己的人生。換句話說(shuō)，就是我喜歡挫折。因?yàn)槿松且槐究简?yàn)之書，每翻開(kāi)新的一夜，就是挫折像你挑戰(zhàn)的時(shí)刻；當(dāng)你翻開(kāi)最后一頁(yè)的時(shí)候，也就是你人生中最燦爛輝煌的時(shí)刻！所以，挫折是你面對(duì)下一次挫折的武器！
所以，我喜歡。
小學(xué)生我喜歡雷聲篇八
我喜歡冬季大家都知道一年有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬。春季萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏季烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，雷雨陣陣：秋季涼風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香，碩果累累；冬季寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，萬(wàn)籟俱寂。
我出生在冬季，我也最喜歡冬季。
冬季是個(gè)美麗的季節(jié)。沒(méi)有了蟲(chóng)鳴和鳥(niǎo)叫，一下子變得安安靜靜，夜晚仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)雪花輕輕飄落大地的聲音。早上，從暖暖的被窩里爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，哇！眼前一片白茫茫的。遠(yuǎn)處的紫金山被皚皚的白雪覆蓋著，美極了！好像山舞銀蛇。雪后的陽(yáng)光也變得特別溫暖，燦爛，照耀著大地，放射出刺眼的光芒。小孩子們?cè)谘┑乩锿嫠Ｖ麄冇械亩蜒┤?，有的打雪仗，追逐著，嬉戲著，玩得多開(kāi)心啊！我也融入到了這美麗的風(fēng)景中......
冬季是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。雖然沒(méi)有萬(wàn)紫千紅，百花齊放，卻發(fā)現(xiàn)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！泵坊ㄔ诎籽┲邪寥煌α?，發(fā)出陣陣的幽香，讓我不禁又想起了：“保劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這首詩(shī)句。
冬季，是最能考驗(yàn)人的意志的季節(jié)，經(jīng)歷了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，才會(huì)更加頑強(qiáng)，有所收獲。
我喜歡這個(gè)安靜而充滿魅力的季節(jié)，它讓我生活得也更加堅(jiān)強(qiáng)！
小學(xué)生我喜歡雷聲篇九
可后來(lái)我對(duì)雷聲有了新的認(rèn)識(shí)。記得那是上二年級(jí)的時(shí)候，我家的鄰居李奶奶養(yǎng)了一缸金魚(yú)，那些金魚(yú)真可愛(ài)，有紅的、白的、黑的、花的……一條條魚(yú)就象舞臺(tái)上的演員，穿著鮮艷的裙子，在舞臺(tái)上舞來(lái)舞去。我每天都去看，總是看不夠。我想，要是我有條金魚(yú)多好啊！有一次，我剛寫完作業(yè)，又去看金魚(yú)?？粗粗?，趁李奶奶沒(méi)注意，順手撈了一條。我怕別人看見(jiàn)，就急急忙忙地把魚(yú)裝進(jìn)了褲兜里。小魚(yú)在褲兜里亂蹦，可我的心比金魚(yú)跳得還厲害：把魚(yú)拿回家，媽媽爸爸看見(jiàn)了怎么辦？要是再送回去，李奶奶看見(jiàn)了會(huì)怎么說(shuō)？想了想，還是把它扔在后院的臭溝里吧。剛走到拐彎處，就遇上了媽媽買菜回來(lái)，正好看我就叫我?guī)吞|西。媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我捂著褲兜，兜都濕了還一動(dòng)一動(dòng)的'，立刻奇怪的瞪起眼睛。我還沒(méi)說(shuō)話，媽媽就伸手掏我的兜，那條金魚(yú)不知怎么一下子就跳了出來(lái)，媽媽問(wèn)我：“怎么會(huì)跑到你的兜里去了？”我說(shuō)：“不知道。”媽媽的臉忽地布滿了烏云：“撒謊！”我小聲說(shuō)：“是從鄰居李奶奶家里拿的?！蓖蝗?，我聽(tīng)到了從來(lái)沒(méi)有這么響的雷聲：“不經(jīng)人家允許拿人家東西，就是偷！”我成了小偷？要被警察叔叔抓進(jìn)派出所？……我嚇哭了。這時(shí)，雷聲小了些：“人家的東西再好也不能拿。走，我跟你一起去李奶奶家，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，從此改正，就是好孩子?！?。媽媽領(lǐng)著我的手，我另一只手插著那條粘滿泥土的小金魚(yú)。一步一步向李奶奶家走去。媽媽說(shuō)得真對(duì)，我認(rèn)錯(cuò)，李奶奶不但沒(méi)罵我，還把那條小金魚(yú)送給了我。那一次，媽媽的雷聲教育了我。我對(duì)媽媽雷聲有了新的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在你明白了吧？我喜歡的不是大自然的雷聲而是我媽媽的雷聲，也許別人會(huì)說(shuō)：“你媽媽太厲害了！”不，這正是雷聲，千萬(wàn)次地督促我，使我健康成長(zhǎng)。讀了這篇作文我也喜歡雷聲了。
小學(xué)生我喜歡雷聲篇十
我的姐姐已經(jīng)上初三了，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，成績(jī)也很不錯(cuò)，每天放學(xué)回家姐姐就急急忙忙的寫作業(yè)，我一定要學(xué)習(xí)姐姐那種一絲不夠的學(xué)習(xí)精神。
我的姐姐高高的個(gè)子，頭上梳著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小馬尾辨，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一笑起來(lái)臉上就露出兩個(gè)美麗的小酒窩。真是好看極了。
姐姐特別喜歡小寵物啦!有一次放學(xué)回家剛進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)家里有一只白色的小狗，把我嚇了一跳，我就小聲的對(duì)姐姐說(shuō)：“小狗是從哪里弄來(lái)的.呢”。她騙我是從外面撿來(lái)的，我有點(diǎn)不相信，我說(shuō)如果你不說(shuō)實(shí)話，我就去告訴媽媽收拾你，姐姐還興致勃勃的對(duì)我說(shuō)，媽媽不會(huì)教訓(xùn)我的，媽媽已經(jīng)早就知道這件事了，你就放心吧!
這就是我的姐姐，好吧!
小學(xué)生我喜歡雷聲篇十一
星期四早上，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的跳繩比賽。
“各就各位，預(yù)備——開(kāi)始！”體育老師下了口令。頓時(shí)，大家飛快地跳起來(lái)。一個(gè)個(gè)不甘落后，繩子像風(fēng)車似的飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我們的雙腿不停的上下跳動(dòng)，兩手飛快地舞動(dòng)著。
我不慌不忙，越跳越快，繩子一次次從我腳下飛快地掠過(guò)。周德圍數(shù)到五十多個(gè)的時(shí)候，我的肩膀就已經(jīng)十分疼了。
體育老師說(shuō)：“停！”比賽結(jié)束了。我以130個(gè)的最好成績(jī)?yōu)槲覀儼酄?zhēng)光。
小學(xué)生我喜歡雷聲篇十二
雪，你終于來(lái)了，我可喜歡你了，我終于等到你了。以下是小編為您收集我喜歡下雪作文，歡迎閱讀。
我喜歡下雪。每年一到冬天，我就天天盼著下雪，因?yàn)橄卵┠芙o我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
昨天，我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘在空中快樂(lè)地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉(zhuǎn)眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來(lái)越大。不一會(huì)兒，地上就罩上了一層白色。
過(guò)了一夜，雪停了，我背著書包上學(xué)去。出門一看，哇!樹(shù)變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了!在雪地上踩一腳，就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，真好玩!
我到了學(xué)校，校園里是一番熱鬧的景象。有的同學(xué)在掃雪，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在打雪仗。瞧!一個(gè)同學(xué)順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準(zhǔn)那個(gè)正在低頭團(tuán)雪的小伙伴擲了過(guò)去。嘿，打中了。我還用雪做了一個(gè)雪球當(dāng)毽子踢，可是踢一下雪球就散開(kāi)了，歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩著。
下午放學(xué)后，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛(ài)極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀(jì)念。
我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
下雪了，我和妹妹一起跑了出去。哇!雪下得好大!
我看到了一片白茫茫的雪。白花花的雪像一朵朵潔白的小花，漂亮極了!我和妹妹一會(huì)想玩雪人，一會(huì)又做刨冰。聽(tīng)我的姐姐說(shuō)，雪白的刨冰是可以變顏色的，可以變成紅的、綠的、藍(lán)的等等。非常好看，但是不能吃噢。于是，我和妹妹用盒子來(lái)做小碗，把潔白的雪花放入盒子中玩做刨冰的游戲。
做完刨冰，我們開(kāi)始堆雪人。一會(huì)時(shí)間就堆了一個(gè)小小的雪人。我用桂圓核做它的眼睛，用一根胡蘿卜做它的鼻子，最后用兩根樹(shù)枝做雪人的手臂。這樣一個(gè)雪人就大功告成拉!爺爺用鏟子又堆了一個(gè)大大胖胖的雪人，這次用粗長(zhǎng)的樹(shù)枝做它的手臂。一會(huì)功夫，一個(gè)胖乎乎的雪人也完成了。那個(gè)小的雪人就像我的妹妹，大的就像我。雪人們好像也在說(shuō)悄悄話呢。
最后我們又玩起了投學(xué)雪球的游戲，每人捏幾個(gè)小球，看誰(shuí)投中得多。我們拿起了小球投向?qū)Ψ降幕j筐里，誰(shuí)中的多誰(shuí)就贏。我先投了，一投就中了，耶!投中了，我高興地叫。誰(shuí)知道妹妹也投中了。就這樣你投我投，每人10次機(jī)會(huì)，全部投完了，爺爺負(fù)責(zé)數(shù)。我以7比5贏了。雖然妹妹輸了，她還是玩得很開(kāi)心。
下雪了，可以帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。下雪了，路上會(huì)很滑，人們出行時(shí)需要非常小心，容易滑倒!
我喜歡下雪，孩子們也喜歡下雪，因?yàn)榭梢员M量地玩雪。希望今年還可以下一場(chǎng)更大的雪!
清晨，我走出家門，啊!外面成了銀裝素裹的白色世界了!
今天下雪了!太棒了!
晶瑩的小雪花落在我的耳朵上，好像在跟我說(shuō)悄悄話。四周的景物都是白的了，雪花落在樹(shù)上，樹(shù)爺爺好像披上了一件白大衣，像衛(wèi)士一樣在路的兩旁守衛(wèi)著。雪花落在房子上面，房子叔叔好像變化了八十歲的老爺爺。調(diào)皮的小雪花落在了大地上，地面好像鋪上了一層白色的地毯。天地間都變成了粉妝玉砌的世界。
我走在上學(xué)的路上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。地上的雪被路燈照得閃閃發(fā)光，像天上的星星灑落人間。操場(chǎng)上像蓋了一層白色的棉被。“叮鈴鈴……”下課鈴一響，操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著，有的同學(xué)在操場(chǎng)上堆雪人，他們先滾一個(gè)大雪球當(dāng)作身子，再滾一個(gè)小雪球，當(dāng)作腦袋。他們把胡蘿卜當(dāng)作鼻子，紐扣當(dāng)作眼睛，一個(gè)活生生的小雪人就在同學(xué)們的手中誕生了。小雪人好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們讓我來(lái)到了這個(gè)世界上?！庇械耐瑢W(xué)在操場(chǎng)上滾雪球，滾大了就踢碎，然后再滾再踢……我和幾個(gè)同學(xué)分成兩組，在操場(chǎng)上打雪仗，我們不只用右手打，左手也跟著抓雪打，右手打完了，左手再進(jìn)攻。我們熱得直流汗，頭發(fā)像洗了一樣。對(duì)面的同學(xué)一下子打到了我的后背上，頓時(shí)我感到?jīng)鼋z絲的，我一氣之下，亂扔一通，扔到了他的嘴里，這時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)笑得眼淚都流下來(lái)了，同學(xué)們的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著，把樹(shù)枝上的積雪都震落下來(lái)。
我喜歡下雪，雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了希望。你喜歡下雪嗎?
早上起床，拉開(kāi)窗簾一看，就看到窗外被白雪覆蓋的世界，一片冰雪的天地，原來(lái)是下雪了!
下雪，這個(gè)天氣在我小的時(shí)候是最喜歡的。我喜歡下雪，并不只是覺(jué)得下雪好你好玩，而是喜歡雪中的美景。
我穿上了厚厚的上衣，走到門口，才清楚這美景。大地是雪白的，樹(shù)木是雪白的，花草也是雪白的。雪白的花草映襯著雪白的大地，雪白的大地映襯著雪白的天空。風(fēng)一吹，我打了一個(gè)噴嚏。真冷啊!我回過(guò)了神。雖然很冷，但是我還是喜歡這雪中的世界。
雪下大了，我激動(dòng)著想趕快感受著雪。我小心翼翼的從邊上走過(guò)，害怕一不小心破壞了著美麗的世界。
這雪是柔軟的，也是冰涼的，我伸出舌頭，感受著這從天上飛落下來(lái)的漂亮的白色的小花，涼涼的很是清爽。滋潤(rùn)著我的心田。
我走到了一個(gè)已經(jīng)凍冰的水池，冰凍的很厲害。我有了一個(gè)大膽的想法----滑冰。
我走到了水池上，滑來(lái)滑去，有說(shuō)不出的快感。當(dāng)然，我不只是為了滑冰，更是為了欣賞著水邊的美景。我看到了天上的一群飛鳥(niǎo)，看到了光禿禿的大樹(shù)。心想，鳥(niǎo)兒一定會(huì)回來(lái)的，大樹(shù)也一定會(huì)長(zhǎng)出新的枝條的。
突然，我滑倒了，我吃了一堆雪，我笑了，鳥(niǎo)兒也笑了。
下雪了真好，這個(gè)冬天的精靈給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，我最喜歡下雪的天氣了!
小學(xué)生我喜歡雷聲篇十三
記一次短繩比賽作文400字(一)。
——“各班同學(xué)做好準(zhǔn)備！五、四、三、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來(lái)。大家都屏息凝視，想看看這次五年級(jí)段八字繩比賽的第一名會(huì)花落誰(shuí)班。
各班甩繩的同學(xué)用力甩動(dòng)繩子，參賽的同學(xué)們繞著八字有節(jié)奏地跳動(dòng)著。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，比賽越來(lái)越激烈。各班的跳繩數(shù)直線上升。把我們這些圍觀同學(xué)的心揪得緊緊的。
我們五（2）班的參賽同學(xué)們也在努力著，他們像一條龍?jiān)诶K中穿梭著。哎呀！一位同學(xué)不小心被繩子拌倒了。還好，他反應(yīng)快，及時(shí)跳了出來(lái)。也許被剛才這位同學(xué)打亂了節(jié)奏，后來(lái)在跳得過(guò)程中頻頻出現(xiàn)失誤。
三分鐘的時(shí)間是過(guò)得那么快，現(xiàn)在已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，各班的同學(xué)們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學(xué)們?nèi)滩蛔樗麄儏群?，加油！“時(shí)間到！”隨著老師一聲下令，同學(xué)們都停下了腳步，有的班取得了好成績(jī)，欣喜若狂，有的班成績(jī)不理想，黯然失色。雖然我們班的成績(jī)并不是很好，但我相信他們已經(jīng)努力了，也盡力了。
記一次短繩比賽作文400字(二)。
“各班同學(xué)做好準(zhǔn)備！五、四、三、二、一！”隨著老師的一聲哨響，剛才還亂哄哄的人群，一下子安靜了下來(lái)。大家都屏息凝視，想看看這次五年級(jí)段八字繩比賽的第一名會(huì)花落誰(shuí)班。各班甩繩的同學(xué)用力甩動(dòng)繩子，參賽的同學(xué)們繞著八字有節(jié)奏地跳動(dòng)著。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，比賽越來(lái)越激烈。各班的跳繩數(shù)直線上升。把我們這些圍觀同學(xué)的心揪得緊緊的。
我們五（2）班的參賽同學(xué)們也在努力著，他們像一條龍?jiān)诶K中穿梭著。哎呀！一位同學(xué)不小心被繩子拌倒了。還好，他反應(yīng)快，及時(shí)跳了出來(lái)。也許被剛才這位同學(xué)打亂了節(jié)奏，后來(lái)在跳得過(guò)程中頻頻出現(xiàn)失誤。
三分鐘的時(shí)間是過(guò)得那么快，現(xiàn)在已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，各班的同學(xué)們更是分外努力，想為本班做最后的努力，在一旁圍觀的同學(xué)們?nèi)滩蛔樗麄儏群?，加油?/p>
“時(shí)間到！”隨著老師一聲下令，同學(xué)們都停下了腳步，有的班取得了好成績(jī)，欣喜若狂，有的班成績(jī)不理想，黯然失色。雖然我們班的成績(jī)并不是很好，但我相信他們已經(jīng)努力了，也盡力了。
記一次短繩比賽作文400字(三)。
秋天的一個(gè)上午，碧空如洗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)真是秋高氣爽天公作美。我們班級(jí)同學(xué)身穿嶄新的校服，腳穿雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，手拿五顏六色的`繩子地來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)轳R上就要舉行跳繩比賽。
人忍俊不禁的小弟弟，只見(jiàn)他輕輕一甩，繩子就甩到他的跟前，他才跳一下，就這樣他慢悠悠地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，結(jié)果一分鐘只跳了16個(gè)，真是可惜呀！隨著時(shí)間的推移，馬上輪到我們班了，同學(xué)們各自走入自已的位置，活動(dòng)筋，做好準(zhǔn)備。我們的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待。隨著裁員聲令下，同學(xué)就飛快地跳了起來(lái)，繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。“張美女”跳的越來(lái)越快，記數(shù)的老師也越來(lái)越快，裁判員的一聲令下，同學(xué)們停了下來(lái)。
休息片刻后，我們又比賽跳長(zhǎng)繩，我也參加了，這時(shí)，裁判員說(shuō)一句“預(yù)備——起”。我們就跳了起來(lái)，繩子發(fā)出的聲音的樹(shù)葉的“沙沙”聲一模一樣，好像在演奏一首曲子，“啪啪”的聲音打斷了我的沉思，我趕緊沖上去，蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過(guò)，就這樣我們一直跳到最后，我們跳了264個(gè)。獲得了全年級(jí)第二名，雖然我們獲得了第二名，但是我們還是很高興，因?yàn)槲覀円呀?jīng)發(fā)揮了超水平，下次再努力吧！
今天下午氣格外晴朗，深藍(lán)的天空一碧如洗，太陽(yáng)暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。操場(chǎng)上人聲鼎沸，一場(chǎng)精彩的拔河比賽拉開(kāi)了序幕。
只聽(tīng)廣播里傳出：“三年級(jí)和四年級(jí)做好拔河準(zhǔn)備。”我們雙方隊(duì)員立即在領(lǐng)隊(duì)的指揮下，進(jìn)入場(chǎng)地。
我們拉好架勢(shì)，雙手緊緊地抓住粗長(zhǎng)的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四年級(jí)的一名隊(duì)員，心里怦怦直跳，真為我們班捏了一把汗。
這時(shí)，老師神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”的一聲，只聽(tīng)“嘣”的一聲，麻繩被拉得筆直，接著又是一陣吶喊：“四年級(jí)加油！加——油——。”剛開(kāi)始紅絲綢還只是左右搖動(dòng)，后來(lái)慢慢地向三年級(jí)移去，糟了，就差一點(diǎn)了！不知道是誰(shuí)大叫了一聲：“四年級(jí)加油！加——油——”，我們聽(tīng)了力氣大增，于是我們用勁一拉，一口氣拉了回來(lái)?！凹印汀鞍?！我們贏了！隨后，我們以三局兩勝贏了三年級(jí)。
我真喜歡拔河比賽，雖然我的手磨破皮了，但我明白了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量?！?/p>
我的同桌。
人生有苦有甜，同桌有女有男，很高興我寫了一句廢話，但也是實(shí)話。
會(huì)毫無(wú)保留地向老師或同學(xué)們闡述。這可是完全真確，象她這樣的朋友，可真是多交多益??！
電視劇中的男士總是丟三落四的，不得不使我們痛斥導(dǎo)演，貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說(shuō)它是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫照也并不假哦，因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)“楷?！薄２贿^(guò)我現(xiàn)在是不用擔(dān)心的了，因?yàn)橹灰型赖乃冢@些低級(jí)錯(cuò)誤是會(huì)通通死光光的。比如有時(shí)我興致大發(fā)，和哥們兒們說(shuō)得正高興時(shí)，她會(huì)湊上來(lái)溫柔地說(shuō)：“你的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)做完了嗎？”．．．明明剛才還晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光普照的我，卻一下子烏云密布、電閃雷鳴，引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時(shí)見(jiàn)我的心碎成了很多塊，難道傳說(shuō)中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我又高興又傷痛。高興是因?yàn)樗嵝蚜宋?；傷痛是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)做。唉，自古男兒亡于作業(yè)??！
總而言之，她給人一種言語(yǔ)不清的感覺(jué)，一句話：只能意會(huì)，不能言傳。她就是我的同桌，我永遠(yuǎn)也忘不了他，一個(gè)平凡溫柔的女孩！
我的學(xué)校。
綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。
漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空，陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰，好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿?？?，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了一對(duì)含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開(kāi)好了，為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方。
課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書聲，伴隨阿著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。
我的老師。
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我們班就換了好幾個(gè)語(yǔ)文老師，給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師。
話，她兩眼一瞪，好像在說(shuō)：“你們?cè)趺从种v小話了?！比嗔⒖贪察o下來(lái)，而且坐得端端正正的。
李老師十分關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常提醒我們過(guò)馬路一定要小心，放學(xué)后要直接回家，不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次，我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒(méi)直接回家，到了晚上，還是不見(jiàn)人，他爸爸媽媽打電話給李老師，可把李老師急壞了，她連飯也顧不上吃，急急忙忙到處找，還是沒(méi)找著，李老師只好去報(bào)警，直到晚上9點(diǎn)多鐘，那同學(xué)自己才回到家，原來(lái)是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時(shí)她才松了一口氣。李老師在教學(xué)上還有一些怪招，例如：她為了提高我們的寫作能力，通過(guò)做游戲的形式，讓我們感到寫作的快樂(lè)。
她不但傳授給我們知識(shí)，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，說(shuō)只有會(huì)做人才會(huì)做事的道理，她平時(shí)非常嚴(yán)格要求我們，處處為我們著想。
我喜歡我的李老師。
記一次短繩比賽作文400字(四)。
《記一次跳大繩比賽》俗話說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高！”一個(gè)人的力量是微小的，而大家在一起的力量則是強(qiáng)大的！今年春天，我們學(xué)校舉辦了“春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，其中有一項(xiàng)是跳大繩。選隊(duì)員時(shí)，大家都不愿意上，都你推我，我推你，可最后那些人都上了，當(dāng)然，其中也包括我。于是有老師帶領(lǐng)的一支隊(duì)伍就這樣組成了。我們經(jīng)過(guò)了幾天緊張而辛苦的練習(xí)后，終于迎來(lái)了比賽。第二天，我們信心滿滿，拿著繩子，挺胸套頭走進(jìn)了操場(chǎng)。一切準(zhǔn)備就緒后，只聽(tīng)裁判一聲令下，緊張而又激烈的比賽拉開(kāi)了帷幕。剛開(kāi)始，我們還不錯(cuò)，接得又快又順利。但沒(méi)跳幾個(gè)，第一個(gè)失誤就出現(xiàn)了——副隊(duì)長(zhǎng)的腳鉤住了繩子，壞了；我們又接著跳，，可沒(méi)跳幾個(gè)再一次出現(xiàn)了失誤——副隊(duì)長(zhǎng)的腳又鉤住了繩子，再一次壞了。我們依然不氣餒，繼續(xù)跳，可失誤有一次出現(xiàn)了，由于我操之過(guò)急，急著往前趕，又一次壞了，這時(shí)，我好像聽(tīng)到有人在說(shuō)：“漏油你！漏油！”于是我便想：你們想讓我漏油，哼，我偏不漏油，氣死你們！于是我和伙伴們一起，堅(jiān)持不懈，努力發(fā)揮自己最好的水平。于是我們一鼓作氣，一次性跳了一百多個(gè)。這時(shí)大家都筋疲力盡，跳不動(dòng)了，剛好，裁判也出想了哨子，最后我們以第一名的好成績(jī)，來(lái)回報(bào)了老師。事后大家都很開(kāi)心。而我也真真切切的體會(huì)到了那句：“眾人拾柴火焰高”的真真含義！
記一次短繩比賽作文400字(五)。
個(gè)大胖子張偉在最后一個(gè)，他雙手像兩個(gè)鐵球繞在繩子上，身子往后，前腿弓，后腿彎，雙腳像兩枚大釘子釘在地上，無(wú)比堅(jiān)固。雙方的拉拉隊(duì)也在大聲為自己的隊(duì)伍加油，這加油聲響徹云霄。全班同學(xué)都用盡了吃奶的力氣，紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉?。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了，我們輸了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。剛才是因?yàn)槲覀儧](méi)有團(tuán)結(jié)一心，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號(hào)子，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞?。
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