課堂倡議書(模板19篇)

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課堂倡議書(模板19篇)
時間:2023-12-07 05:36:19     小編:溫柔雨

總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,它給了我們前進的方向和動力。總結(jié)中如何平衡事實陳述與情感表達?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

課堂倡議書篇一

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

菁菁校園,有我們辛勤的園丁精心耕耘;文明之花,有我們莘莘學子共同澆灌。文明催生著社會的繁榮昌盛,文明是社會進步的標志。一個國家沒有文明,會顯得野蠻落后;一個人不講文明,則會被視為缺乏教養(yǎng)。同樣,課堂文明則衡量出我們學生的禮儀規(guī)范和學識修養(yǎng)。

課堂文明是校園文明中的一個重要內(nèi)容,它與禮儀相伴而行。也許你會問:課堂是學習的地方,為什么也需要講文明禮儀呢?因為學校是文明的窗口,課堂則是學校生活最重要的地方;課堂還是個小社會,同學間的交往,師生間的溝通都離不開文明禮儀;此外還因為課堂活動是有秩序有組織的,它不僅關(guān)系到自己,還影響到他人,課堂需要一定的禮儀來規(guī)范它。所以,課堂文明是學習的開始和保障。

課堂文明囊括了諸多的禮儀規(guī)范,涵蓋了豐富的思想內(nèi)容,滲透了多彩的學識修養(yǎng)。大到尊師重教的態(tài)度,小到儀容坐姿的要求,舉手投足之間,音容笑貌之度,無不彰顯出課堂文明的風采。

同學們,我們不是自由市場的菜販,更不是粗俗無理的江湖浪人。課堂不是買賣商品出入自由的天地,更不是潑皮無賴蠻橫撒野的場所。我們的陣地是課堂,我們的準則是文明做人,文明學習!我認為學好知識的前提是學好禮儀,學會做人。有朝一日,我們會走出學校進入社會。社會中處處是課堂,處處都能學到關(guān)于文明的知識,文明真的很重要。

在此,我呼吁全體同學:文明從課堂開始,禮儀從日常行為規(guī)范做起。我們不做“遲到君”、拒絕拖延癥、不做手機控、告別“低頭族”、不做“昏睡客”,做一個文明誠信、遵規(guī)守紀、有學識修養(yǎng)的中學生。

德育處寄語:青春是人生汲取知識的黃金時期,學校是學生學習知識的公共場所,課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學校構(gòu)建“文明校園”和創(chuàng)建良好學風的重要組成部分,也與你我的學習生活息息相關(guān)。高20xx級6班的高玉潔同學向我們發(fā)出了倡議,希望同學們嚴于律己,推己及人,自覺遵守文明規(guī)范,共同維護好“文明課堂”,爭做文明學生。

課堂倡議書篇二

親愛的同學們:

隨著網(wǎng)絡的普及,尤其是互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來,手機互聯(lián)網(wǎng)已成為當代大學生獲取信息、互動交流的新興媒體,為促使我院學生自覺遵守網(wǎng)絡道德,共享網(wǎng)絡資源,拒絕不良誘惑,讓網(wǎng)絡成為我們健康成長的階梯和平臺,特向全院同學發(fā)出如下倡議:

一、自覺遵紀守法,不在網(wǎng)上發(fā)布任何有損國家、社會和學校利益的言論;。

三、使用網(wǎng)絡文明語言,不侮辱欺詐他人,不利用網(wǎng)絡進行損害他人利益的行為;。

五、增強自我保護意識,拒絕不良誘惑,不隨意約會網(wǎng)友,不隨意泄露個人信息;。

六、控制上網(wǎng)的時間,不沉溺虛擬時空,不影響他人學習和休息。

同學們,讓我們用自己的.行動營造健康、文明、安全的網(wǎng)絡文化環(huán)境,文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng),讓以上六個方面成為我們每個人的自覺行為。

xxxxx院分團委。

20xx年x月x日。

課堂倡議書篇三

親愛的同學們:

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代大學生基本的道德行為準則。誠信是一種力量的.象征,它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的尊嚴。多年來,廣東醫(yī)學院莘莘學子秉承著立志、立德、求真、求精的校訓,保持嚴謹求實的學習態(tài)度,樹立良好的考風考紀,創(chuàng)造一個又一個輝煌,在期末考試來臨之際,在此號召全體同學在考試中自覺遵守考場紀律,杜絕各種舞弊行為,用誠實守信的考風來證明自己的實力。為了宣揚誠信考試,我們向同學們發(fā)出以下倡議:

一、認真準備復習工作,樂觀積極,滿懷信心迎接考試。

二、嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,一絲不茍,杜絕一切考試作弊行為。

三、誠實守信,嚴于律己,構(gòu)建優(yōu)良考場。

四、尊敬監(jiān)考老師,體現(xiàn)大學生高尚的道德修養(yǎng)。

五、樹立文明考風,不在考試周圍逗留、高聲喧嘩或討論,影響考場紀律。

同學們,人無信則不立,生命不可能從謊言中開出美麗的鮮花,讓我們從自己做起,奮發(fā)向上,誠實守信,為構(gòu)建文明校園做出貢獻,為我們開辟一片更加潔凈的天空。

最后,衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績!

第二臨床醫(yī)學院。

20xx年xx月xx日。

課堂倡議書篇四

為進一步加強學風建設(shè)、強化課堂紀律,增強學生自主學習的積極性,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的授課,江蘇大學醫(yī)學院向全體同學鄭重倡議:

1.不把食物帶進教學區(qū),并主動清理教室抽屜的垃圾,通訊工具調(diào)成靜音或震動,不影響教學秩序。

2.上課不遲到、不早退、不曠課,保證課堂紀律。如有請假情況,積極向老師反映。

3.等老師宣布下課后才能起身離開教室,當老師有略微的拖堂時,耐心等待老師講完后才可起身整理。

4.在上課時候,手機能幫助我們學習,同樣也能干擾我們學習,對于我們有利還是有弊,完全取決于我們的自覺性和自控能力。所以希望同學們能夠加強自己的自制力,不要在手機中迷失自我。

5.對于上課占座的現(xiàn)象,相信大家都是熱愛學習才會做出這樣的舉動。但希望同學們在占座時能夠文明占座,需要多少座位就占多少座位,為其他同樣熱愛學習的同學提供機會。

6.愛護公共財產(chǎn),維護公眾利益,保持講臺、黑板整潔干凈.愛惜教學設(shè)施設(shè)備,不違規(guī)使用和操作電腦及投影儀。

7.誠信考試,做到“零作弊,零違紀”。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這些看起來很小的事情,正在影響著我們的形象和個人素質(zhì),危及著教學效果和質(zhì)量,甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來,向不文明舉止宣戰(zhàn),共同參加“文明課堂行動”,積極配合老師的教學工作,尊重老師的勞動成果?!靶袆儆谘浴?,請同學們積極配合老師課堂教學,在老師的監(jiān)督下,努力進取,共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍!

課堂倡議書篇五

親愛的xxx:

課堂是增長知識、掌握本領(lǐng)的學術(shù)殿堂,課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要,也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他,文明創(chuàng)建需要每個人的積極參與,為創(chuàng)建文明課堂,我們發(fā)出如下倡議:

一、不攜帶早餐食品進入課堂,不在課堂吃東西;

二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動,尊重老師、尊重課堂;

三、不做"低頭族",上課不玩手機、不上網(wǎng),課前把手機調(diào)為靜音或關(guān)機;

四、不交頭接耳、不在課堂睡覺,不做與課堂無關(guān)的事情;

五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾,保護環(huán)境、節(jié)約用電;

六、不在教學區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。

倡議人:

20xx年x月x日

課堂倡議書篇六

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

菁菁校園,有我們辛勤的園丁精心耕耘;文明之花,有我們莘莘學子共同澆灌。文明催生著社會的繁榮昌盛,文明是社會進步的標志。一個國家沒有文明,會顯得野蠻落后;一個人不講文明,則會被視為缺乏教養(yǎng)。同樣,課堂文明則衡量出我們學生的禮儀規(guī)范和學識修養(yǎng)。

課堂文明是校園文明中的一個重要內(nèi)容,它與禮儀相伴而行。也許你會問:課堂是學習的地方,為什么也需要講文明禮儀呢?因為學校是文明的窗口,課堂則是學校生活最重要的地方;課堂還是個小社會,同學間的交往,師生間的溝通都離不開文明禮儀;此外還因為課堂活動是有秩序有組織的,它不僅關(guān)系到自己,還影響到他人,課堂需要一定的禮儀來規(guī)范它。所以,課堂文明是學習的開始和保障。

課堂文明囊括了諸多的禮儀規(guī)范,涵蓋了豐富的思想內(nèi)容,滲透了多彩的學識修養(yǎng)。大到尊師重教的態(tài)度,小到儀容坐姿的要求,舉手投足之間,音容笑貌之度,無不彰顯出課堂文明的風采。

同學們,我們不是自由市場的菜販,更不是粗俗無理的江湖浪人。課堂不是買賣商品出入自由的天地,更不是潑皮無賴蠻橫撒野的場所。我們的陣地是課堂,我們的.準則是文明做人,文明學習!我認為學好知識的前提是學好禮儀,學會做人。有朝一日,我們會走出學校進入社會。社會中處處是課堂,處處都能學到關(guān)于文明的知識,文明真的很重要。

在此,我呼吁全體同學:文明從課堂開始,禮儀從日常行為規(guī)范做起。我們不做“遲到君”、拒絕拖延癥、不做手機控、告別“低頭族”、不做“昏睡客”,做一個文明誠信、遵規(guī)守紀、有學識修養(yǎng)的中學生。

德育處寄語:青春是人生汲取知識的黃金時期,學校是學生學習知識的公共場所,課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學校構(gòu)建“文明校園”和創(chuàng)建良好學風的重要組成部分,也與你我的學習生活息息相關(guān)。高20xx級6班的高玉潔同學向我們發(fā)出了倡議,希望同學們嚴于律己,推己及人,自覺遵守文明規(guī)范,共同維護好“文明課堂”,爭做文明學生。

倡議人:

20xx年x月x日。

課堂倡議書篇七

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡已成為信息傳播、生活娛樂、互動交流的重要載體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念,網(wǎng)絡文明也成為精神文明建設(shè)的重要組成部分。為倡導依法文明上網(wǎng),構(gòu)建清朗網(wǎng)絡空間,引導廣大團員青年形成文明健康的網(wǎng)絡生活方式,爭做“四有”中國好網(wǎng)民,共青團??谑形瘑T會現(xiàn)面向全市團員青年發(fā)出如下倡議:

一、堅守“七條底線”?;ヂ?lián)網(wǎng)不是“法外之地”,廣大團員青年要自覺堅守法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線及信息真實性底線等七條底線,自覺遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,積極弘揚社會主義核心價值觀,積極傳播正能量。

二、抵制不文明網(wǎng)絡行為。廣大團員青年要養(yǎng)成良好上網(wǎng)習慣,提高自身文明修養(yǎng),不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息;堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息;堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的內(nèi)容,堅決同網(wǎng)絡違法活動斗爭。

三、提高安全上網(wǎng)意識。廣大團員青年要掌握必備的防護技能,不隨便約見網(wǎng)友,不隨意打開不明網(wǎng)站,不輕易在網(wǎng)上透露個人隱私和重要身份信息,盡量不使用公共電腦處理重要資料,謹防因信息泄露造成不必要的.損失。發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時投訴或舉報,自覺維護網(wǎng)絡安全,爭做維護網(wǎng)絡安全的踐行者。

四、合理安排上網(wǎng)時間。廣大團員青年要健康用網(wǎng),理性用網(wǎng),加強自律,不沉溺虛擬時空,遠離不良網(wǎng)絡游戲,正確處理好上網(wǎng)與工作、學習、生活的關(guān)系,自覺以工作、學習為重,利用網(wǎng)絡資源學習有益知識,提升自身素質(zhì),塑造美好心靈,營造網(wǎng)絡文明新風。

讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅決抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚網(wǎng)絡文明,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果,共同打造風清氣正的清朗網(wǎng)絡空間,為建設(shè)美好新海南、??诮ㄔO(shè)國際化濱江濱海花園城市貢獻自己的一份力量。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

課堂倡議書篇八

親愛的同學們:

當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

第一:使用手機對身體健康有不良的影響。中學生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。

第二:我們都知道,很多同學使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想,因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,我們還能夠用得安心嗎!

第三:更嚴重的是,有的同學上、下課玩手機、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音,嚴重地干擾了其他同學的聽講,影響了老師的`正常教學,妨礙了課堂的有序進行;有的同學把手機作為戀愛的傳音帶,發(fā)無聊信息,在上課、休息時間用手機上網(wǎng)聊qq、玩游戲,廢寢忘食,上網(wǎng)到天明,累壞了身體、荒廢學業(yè);更有甚者,有的同學利用網(wǎng)絡、手機觀看暴力、黃色信息圖片等不健康內(nèi)容,嚴重影響著同學們的心身健康。

鑒于以上情況,為進一步凈化校園環(huán)境,學校團委特向全體學生發(fā)出以下倡議:

1、作為中學生,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮,拒絕手機進課堂;

2、各班班委、班團干部、共青團員應以身作則、率先垂范、做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。

3、不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔。

同學們,文明是我們中學生必備的素質(zhì),是我們身為新時代青少年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在校園內(nèi)杜絕使用手機,拒絕手機進課堂。讓校園的文明之風從拒絕手機開始,我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

肥城市龍山中學團委。

二0xx年十一月六日。

課堂倡議書篇九

親愛的同學們:

課室是教師向?qū)W生傳授知識的圣地,三尺講臺上是“師者的傳道授業(yè)解惑”,而臺下的學生應“疾學在于尊師”。然而,部分同學在課堂上打瞌睡、玩手機和吃零食等不良現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),這嚴重影響到廣醫(yī)“立志立德,求真求精”的校風校紀。學生是校園文明的載體,營造良好的學習氛圍是我們每一個學子的責任和使命。為此,我們向全體廣醫(yī)同學發(fā)出倡議:

第一,堅決做時間的主人。合理安排自己的生活節(jié)奏,把握作息,做到準時上課,不遲到不早退,成為時間的主人,以良好的精神面貌度過精彩的大學生活。

第二,自覺遵守課堂紀律,摒棄課堂陋習。課室是一個神圣的地方,應做到文明守禮,做到“四不為”:不喧嘩,不交頭接耳,不打瞌睡,不吃零食;“四可為”:課前預習,認真聽講,積極思考,課后復習。

第三,拒絕當課堂低頭族。在上課期間應將手機關(guān)閉或調(diào)為靜音,學生的首要任務應該是認真學習,不可因?qū)κ謾C的過分依賴而分散了課堂上的注意力。

第四,尊師重道,克己復禮。荀子曰:“國將興,必貴師而重傅?!毕胍@得知識才干,首先在于尊師重道,文明守禮。課前主動起立問好,對老師表示歡迎和尊敬;課后致以誠摯的'掌聲,對老師的諄諄教導表示肯定和敬意;校道偶遇老師時,駐足微笑,鞠躬問好。

第五,愛護公共財產(chǎn),維護公眾利益。保持課堂整潔干凈,做到舉止文明,不在教室亂丟、亂吐、亂畫。

同學們,只要我們每天能改變一點點壞習慣,互相監(jiān)督,不久便能形成良好的課堂學習氛圍,這不但能提高大家的學習熱情取得更高的學習效率,而且能促進彼此的友誼,共同進步。所謂“行勝于言”,就讓我們一起行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從每一節(jié)課做起,帶著一顆求知、上進的心,走進神圣的醫(yī)學殿堂吧!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

課堂倡議書篇十

親愛的同學們:

"大學之大,非大樓之大,有大師之謂也",鄭州大學不僅有大樓,更有大師,然而"雖有佳肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學不知其善也"。同學們是學習的主體,良好的學風,文明的課堂,離不開每一位同學的自覺維護。共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會、研究生會、社團聯(lián)合會特向全體在校大學生發(fā)出維護"文明課堂"的倡議。倡議如下:

一、懷著一顆感恩心。"凡學之道,嚴師為難。師嚴然后道尊,道尊然后民知敬學。"求學的道理,尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬,然后真理學問才會受到敬重。希望同學們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師,課前主動跟任課老師行禮問好;下課后對老師表示感謝、道別;請假事宜要跟任課老師事先溝通。

二、葆有一種進取志。"人之為學,不日進則日退",同學們時刻不能放松學習,要爭做主動學習的人,善于學習的人,"善學者,師逸而功倍,又從而庸之",良好的學習效果,離不開同學們的主動配合。希望同學們能夠做到課前認真預習;課上認真做好筆記,積極與老師課堂互動交流;課下積極與老師討論溝通。

三、帶著一份敬畏情。課堂不是游樂場,而是神圣的地方,老師們在這里"傳道、授業(yè)、解惑",同學們應帶著一份敬畏對待課堂。希望同學們著裝整潔得體,不穿拖鞋、背心上課;嚴守時間觀念,不遲到、不早退、不曠課;自覺維護課堂紀律,不隨意走動,不交頭接耳,不大聲喧嘩,不竊竊私語;不做與課堂無關(guān)的事情,自覺將手機等通訊工具關(guān)閉或調(diào)至靜音,自覺關(guān)閉mp3、ipad等電子娛樂設(shè)備。

四、留下一個整潔屋。保持教室干凈整潔,不在課堂上吃東西,不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛護公物,不在課桌上亂貼亂畫;不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意占位。

青春是人生汲取知識的黃金時期,學校是學生學習知識的公共場所,課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。"尊師重教"自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建"文明課堂"不僅是學校構(gòu)建"文明校園"和創(chuàng)建良好學風的重要組成部分,也與你我的學習生活息息相關(guān)。希望同學們自覺遵守文明規(guī)范,共同維護好"文明課堂",發(fā)揚"篤信仁厚 慎思勤勉"的校風,在青春寶貴的時期努力學習、追求真理、立志成才,以實際行動回報家人、報效祖國。

課堂倡議書篇十一

親愛的同學們:

為響應學校所發(fā)出五個文明(宿舍文明、食堂文明、網(wǎng)絡文明、舉止文明、課堂文明)的號召,落實其中的“課堂文明”,讓大家能在課堂上更加認真、高效的聽講。同時又鑒于同學們對手機的依賴太強,因此,理學院學生會發(fā)出倡議,讓大家不將手機帶進課堂。

不知從什么時候開始,我們感覺很難認真完整地聽完大學里的一節(jié)課;沒帶手機的時候,有種不知所措的感覺。怎知課堂本應是讓我們?nèi)珶o雜念、專心致志的神圣場所!身為大學生的我們當以學習為重!課堂上的認真聽講不僅是學習的需要,也是對自己的負責,更是對老師們的尊重。中學時代的我們也曾是佼佼者,理應在大學這片沃土上揮灑青春的汗水??蛇M入大學后我們明顯感覺到了些許孤單、些許放縱,手機成了我們交流的工具(聊qq、看帖)。它的確是日常生活中不可或缺的工具,可卻不能忽略它的負面影響。由手機的主人慢慢淪為手機的“奴隸”后,我們的時光已經(jīng)悄然流走。為了對自己負責,更為了還課堂一份神圣。在此,理學院學生會向全校發(fā)出如下倡議:

請同學們上課前將手機靜音或關(guān)機后放入袋子中,交人統(tǒng)一負責保管,課后及時還回。

同學們!文明是我們大學生必備的行為素質(zhì),是新時代青年應謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊的點滴做起,在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園的文明之風從課堂文明開始,傳遍美麗的江大!

你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

加入進來吧!我們需要你的參與!

在課堂上玩手機,你消磨的不僅僅是寶貴的求學時間,還有父母、老師乃至社會的殷切期望。為了對自己負責、還課堂單純的求學氛圍,推動“無手機課堂”活動的長久開展,使之成為廣西青年學子的又一個文明行動,南國早報聯(lián)手區(qū)內(nèi)多所院校,在此向全廣西大中專學生發(fā)出如下倡議:

2.班團干部率先垂范,以身作則,上課帶頭不使用手機,營造良好的學習氛圍;。

3.享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手機。

生活貴在知舍得。舍得是一種人生智慧和態(tài)度,有舍有得,不舍不得。同學們!你能舍掉手機,安心聽老師講一堂課嗎?那么,請從今天做起,從自己做起,從身邊的點滴做起,在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園文明新風,傳遍八桂大地!

你的手機你做主!我們需要你的參與!

親愛的材料院材子材女們:

進入大學以后,很多同學都有這樣的感受,我們似乎已經(jīng)很難認真完整的聽完一節(jié)課,不管老師講的多么激情洋溢,我們總是不一會就會低頭看看自己的手機;早晨起來的時候,第一件事就是先翻開手機;走在路上也總是低頭看著自己的手機。不知道什么時候開始,我們似乎總是在課堂上低著頭,不去理會課堂上老師辛勤傳授給我們的知識,卻忘了課堂應該是我們專心致志,摒棄雜念一心向?qū)W的神圣場所!我們作為新時代的大學生,卻常常忘了自己身上肩負的學習知識回報父母,回報祖國的責任!大學課堂應該是我們孜孜不倦學習知識的地方,認真聽課更是對自己負責,對老師的無私付出的尊重!而我們卻淪為了被手機綁架的“奴隸”,大好的青春韶華正在我們低頭刷手機時悄悄溜走。

為了加強我院學風建設(shè),切實提高同學的課堂學習效率,讓大家在課堂上能夠更加認真、高效地吸收老師傳授的知識,材料科學與工程學院團委向廣大材子材女們發(fā)出倡議——讓我們的課堂進入“無機時代”,不要將手機帶進課堂。

“無機課堂”具體執(zhí)行方式如下:請同學們上課前將手機靜音或關(guān)機后放入每班專用手機存放袋中,交由每個班級專門的負責人保管,課后及時領(lǐng)取。

廣大材子材女們,學習應該是我們當代大學生最重要的責任!大學課堂應該是我們收獲知識的場所!讓我們從今天做起,在課堂上不再使用手機。讓我們的課堂恢復濃郁的學習氛圍,成為我們成材的起飛跑道!

材子材女們,讓我們一起加入這場“無機課堂”的行動中來吧!

課堂倡議書篇十二

親愛的同學們:

美麗校園育桃李英才,文明長大需你我共建!新學期,新氣象,攜手共建文明課堂,譜寫未來長大美麗華章,我們在行動!

課堂是大學開展教學活動、傳播知識的重要場所。但現(xiàn)在的課堂卻存在一些不和諧的因素,不僅擾亂了正常的教學秩序,而且影響了學習環(huán)境,破壞了良好的校風與學風。

為加強校園文明、強化學風建設(shè),營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的授課,長江大學學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議:

1、上課不遲到、不早退、不玩手機;

2、上課認真聽講,積極參加討論、回答老師的問題;

3、不將早餐、零食等帶入教室;

4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;

5、自覺保持教室整潔,營造良好教學環(huán)境;

6、不穿拖鞋、背心進入教學區(qū)。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設(shè)文明課堂不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己的目標;讓建設(shè)文明課堂不再是虛無的理念,而成為每個長大人實際的行動!

倡議人:

日期:

課堂倡議書篇十三

親愛的同學們:

老師,是人類靈魂的工程師,是“傳道、授業(yè)、解惑”者,他們給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

我們的課堂是大學教學活動的重要環(huán)節(jié),也是知識傳播的重要場所,文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步,是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的,他們付出了巨大的心血。但是,在現(xiàn)實中,我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。

為進一步加強學風建設(shè)、強化課堂紀律,增強學生自主學習的積極性,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的授課,仁濟學院醫(yī)學一系向全體同學鄭重倡議:

1、無條件尊重老師,上課期間不吃早飯,零食,通訊工具調(diào)成靜音或震動,不影響教學秩序。

2、集中精力聽課,不打瞌睡,不交頭接耳,不玩手機,課堂上與老師積極互動。3、上課不遲到、不早退,如有請假情況,積極向老師反映。

4、課前為老師打開投影、電腦,讓老師能夠馬上投入教學過程中。

5、上課期間不拍照(老師允許的情況下可拍),課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。6、等老師宣布下課后才能起身離開教室,當老師有略微的拖堂時,耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這些看起來很小的事情,正在影響著我們的形象和個人素質(zhì),危及著教學效果和質(zhì)量,甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來,向不文明舉止宣戰(zhàn),共同參加“文明課堂行動”,積極配合老師的教學工作,尊重老師的勞動成果。“行勝于言”,請同學們積極配合老師課堂教學,在老師的監(jiān)督下,努力進取,共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍!

xxx

20xx年xx月xx日

課堂倡議書篇十四

各團總支、全體同學:

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機日益普及帶來通訊便捷和娛樂體驗的同時,我們不禁發(fā)現(xiàn)同學們中間出現(xiàn)了大量隨時隨地聊qq、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機“低頭族”,上課、吃飯、走路玩手機的現(xiàn)象日趨普遍,青春的大好年華就這樣在低頭和指間慢慢流逝。不可否認,對手機的過多精力投入已經(jīng)使相當一部分同學無法專注于課堂學習,這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,破壞了良好的校風與學風。

手機的出現(xiàn),本來是為了讓溝通便利,現(xiàn)在卻使人變得更加孤獨。大家沉溺在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,為多贊、多轉(zhuǎn)發(fā)量、多留言、多互動而欣喜,卻在現(xiàn)實世界里忽略了身邊的美景,忽視了周圍的好友,錯過了精彩的課堂學習。為此,團委、學生會向全體同學發(fā)出無手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家生活中的占用時間。

一、消除課堂陋習,提高學習效率。上課盡量不帶手機,帶手機的同學將手機關(guān)機或調(diào)成靜音,交班干部保管,同學之間互相督促,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

二、養(yǎng)成良好習慣,合理使用手機。主動培養(yǎng)合理的生活習慣,理性看待智能手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場,向“低頭族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

三、發(fā)揮榜樣作用,引領(lǐng)清新風氣。黨員、學生會成員、班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,發(fā)揮學生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學活動,營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環(huán)境。

四、開展教育活動,營造學習氛圍。各團總支、團支部要積極開展“創(chuàng)建無手機課堂”主題活動,加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,形成無手機課堂的班級共識,使學生逐漸養(yǎng)成上課無手機的自覺習慣。

同學們,相信大家都不甘心讓自己成為手機的奴隸,要對自己的未來有明確的選擇。我們要踐行“修德敏行博學多才”的校訓精神,認真學習、努力實踐,不辜負大好的青春年華。請大家一起行動起來,讓手機課堂休息!

xxx

20xx年xx月xx日

課堂倡議書篇十五

【導語】本站的會員“深南大道qq”為你整理了“文明課堂倡議書”范文,希望對你有參考作用。

親愛的同學們:

老師,是人類靈魂的工程師,是“傳道、授業(yè)、解惑”者,他們給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

我們的`課堂是大學。

教學。

活動的重要環(huán)節(jié),也是知識傳播的重要場所,文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步,是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的,他們付出了巨大的心血。但是,在現(xiàn)實中,我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。

為進一步加強學風建設(shè)、強化課堂紀律,增強學生自主學習的積極性,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的授課,仁濟學院醫(yī)學一系向全體同學鄭重倡議:

1、無條件尊重老師,上課期間不吃早飯,零食,通訊工具調(diào)成靜音或震動,不影響教學秩序。

2、集中精力聽課,不打瞌睡,不交頭接耳,不玩手機,課堂上與老師積極互動。

3、上課不遲到、不早退,如有請假情況,積極向老師反映。

4、課前為老師打開投影、電腦,讓老師能夠馬上投入教學過程中。

5、上課期間不拍照(老師允許的情況下可拍),課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。

6、等老師宣布下課后才能起身離開教室,當老師有略微的拖堂時,耐心等待老師講完后才可起身整理。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這些看起來很小的事情,正在影響著我們的形象和個人素質(zhì),危及著教學效果和質(zhì)量,甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來,向不文明舉止宣戰(zhàn),共同參加“文明課堂行動”,積極配合老師的教學工作,尊重老師的勞動成果?!靶袆儆谘浴保埻瑢W們積極配合老師課堂教學,在老師的監(jiān)督下,努力進取,共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍!

課堂倡議書篇十六

為進一步加強學風建設(shè)、強化課堂紀律,增強同學們自主學習的積極性,營造文明的課堂行為,尊重老師的教學勞動,內(nèi)蒙古藝術(shù)學院學生工作部(學生工作處、團委)、學生聯(lián)合會向全體同學鄭重倡議:

不玩不睡,課堂有味;

放下手機,拿起筆桿;

零食不入,思想集中;

不遲到早退,不交頭接耳;

積極發(fā)言,主動學習;

敏而好學,樂于探究;

天下難事,必作于易;天下大事,必作于細!這些看起來很小的事情,正在影響著我們的形象和個人素質(zhì),危及著教學效果和質(zhì)量,甚至關(guān)系到我們的學風。讓我們共同行動起來,向課堂不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)!積極配合老師的教學工作,尊重老師的勞動成果,努力做到:

一個不:不違紀

兩個零:零缺勤、零喧嘩

三個無:無手機、無食物、無睡覺

四個有:有紀律、有效率、有目標、有精神

五個要:要尊師、要知禮、要奮進、要合作、要抬頭

知行合一,行勝于言。時光荏苒,歲月變遷,切莫回眸滿目遺憾,讓文明課堂之花綻滿藝院!

課堂倡議書篇十七

法學院全體同學:

良好的課堂秩序是完成教學任務的基本保障,也是學風建設(shè)的重要載體。為進一步樹立優(yōu)良學風、校風,營造良好的育人環(huán)境,提高廣大學生學習自覺性和積極性,并積極響應在全校開展的以“嚴肅課堂紀律,建立良好課堂秩序”為主題的'學生課堂紀律專項治理行動法學院20xx級本科生黨支部倡議大家遵守課堂紀律。

具體要求如下:

(一)有課時,提前5分鐘進教室;不準遲到、早退、曠課;有事、有病要請假。

(二)要保持教室衛(wèi)生清潔;不帶食物進教室,不在課堂上飲食。

(三)課堂上要認真聽講,不準交頭接耳、睡覺、觀看與授課內(nèi)容無關(guān)的書籍、報刊、雜志等;上課時間手機要關(guān)機或靜音,嚴禁在課堂上打電話、發(fā)短信、看視頻、上qq、人人網(wǎng)、微博、微信等。

學生的課堂紀律治理是學風、校風建設(shè)的重要舉措。讓我們嚴格要求自己,共同努力,各位黨員、積極分子更是要做好先鋒模范帶頭作用,通過實際行動創(chuàng)建更為和諧、文明的學習環(huán)境。

課堂倡議書篇十八

全校同學:

在我們建設(shè)和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的`各個領(lǐng)域,網(wǎng)絡已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的研究學習、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。

另一方面,由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜、良秀不齊,少部分人出于各種不同的目的,利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動:制造并傳播計算機病毒、入侵非公開網(wǎng)站并竊取各種機密甚至是國家機密、在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡竊取他人研究成果,這些,都是無視網(wǎng)上文明道德、危害網(wǎng)絡正常發(fā)展的行為,應受到社會的譴責!

此外,少部分人在網(wǎng)上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內(nèi)容,在網(wǎng)上語言低俗、格調(diào)不高,在網(wǎng)上聊天交友不負責任并由此引發(fā)出一些社會問題,損害了網(wǎng)絡的健康發(fā)展。特別需要引起重視的是,如果任由這些消極面滋長成為一種網(wǎng)絡現(xiàn)象,將會對在電腦網(wǎng)絡環(huán)境中成長的青少年學生的學業(yè)、健康和思想造成巨大的危害。所以,對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的雙刃劍。 為此,我們向全校學生發(fā)出如下倡議:

1、爭做網(wǎng)絡道德模范!我們要善于網(wǎng)上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,把握好上網(wǎng)與學習尺度,趨利避害,爭做網(wǎng)絡中的主人!

2、爭做網(wǎng)絡文明使者!我們要誠實、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友,不去營業(yè)性網(wǎng)吧,倡導文明新風,爭做合格的學生。

3、爭做網(wǎng)絡安全衛(wèi)士!我們要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,監(jiān)督和防范不安全隱患,促進網(wǎng)絡健康發(fā)展!

網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造!讓我們認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律、上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),為我校精神文明建設(shè),為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

課堂倡議書篇十九

倡導文明新風,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,促進和諧穩(wěn)定,是全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員及廣大網(wǎng)民的共同責任。在此,我們向全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員以及全市網(wǎng)民朋友們發(fā)出如下倡議:

一、遵紀守法,嚴格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理。自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務指導,不違法違規(guī)開展業(yè)務,切實履行應有的社會責任。

二、建立健全網(wǎng)站內(nèi)部管理規(guī)章制度,規(guī)范新聞信息發(fā)布。堅持提供客觀、真實、健康的信息和內(nèi)容,堅持提供健康的上網(wǎng)環(huán)境和內(nèi)容鏈接,強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,加強對從業(yè)人員的職業(yè)道德、網(wǎng)絡公德教育,不斷提高網(wǎng)絡媒體的社會公信力。

三、堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)相違背的信息內(nèi)容,自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人的信息及時刪除。不制作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結(jié)和宗教信仰的新聞和信息。不開設(shè)不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網(wǎng)站。

四、堅守底線,共同營造一個健康向上的網(wǎng)絡環(huán)境。全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、廣大網(wǎng)民要積極承擔社會責任,切實堅守法律法規(guī)底線,堅守社會主義制度底線,堅守國家利益底線,堅守公民合法權(quán)益底線,堅守社會公共秩序底線,堅守道德風尚底線,堅守信息真實性底線。

五、全民學習、樹立并踐行正確的網(wǎng)絡道德觀。不發(fā)表和轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片等信息,不信謠、不傳謠,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網(wǎng)人。

朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,堅持文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),攜手共建綠色網(wǎng)絡空間,奏響網(wǎng)絡文明的和諧之音!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

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