總結(jié)是對工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進行整理和總結(jié)的過程。在總結(jié)中,我們要突出重點并提出進一步改進的建議??磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。
升旗臺上的講話稿分鐘篇一
尊敬的教師們,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《讓團結(jié)友善之花盛開》。
“人之初,性本善”。友善是中華民族傳統(tǒng)美德,是人類最珍貴、最高尚的品質(zhì),是社會主義核心價值觀的重要資料。中華民族自古以來就崇尚與人為善,以和為貴。在五千年的歷史長河中,一向流傳著很多關(guān)于友善的故事,這些故事讓我們很直觀地體會到友善所釋放出的正能量。
大家可能聽過《將相和》的故事吧?它說的是戰(zhàn)國時期趙國的文臣藺相如,由于出色的表現(xiàn),被趙王提拔為右上卿,官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認軍功了得,總是不服氣,揚言如果見到藺相如必須要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝,以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗,其實不然。藺相如是為了趙國國家利益,認為將相不和會給秦國可乘之機。廉頗明白真相之后,主動負荊請罪,從此兩人成為生死之交,共同保衛(wèi)趙國。
這個故事告訴我們,友善,是社會的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風(fēng),能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有助于社會團結(jié),有助于社會提高。
世界是完美的,但這完美不僅僅要個人的努力,還要許多人的團結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,就說明了人生活在世上就要互相理解、互相幫忙,互相關(guān)愛。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團結(jié)起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校運動會上,我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在十分緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,拼盡全力取得了勝利。這就是團結(jié)合作的力量!
友善是春風(fēng),能夠溫暖生活的每一寸空間;友善是火炬,能夠照亮社會的每一個角落;友善是正能量,能夠凝聚起巨大的力量。
同學(xué)們,讓我們繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng),多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份寬容,少一些指責(zé);和睦相處,團結(jié)互助,讓我們的學(xué)校、我們的社會充滿友善,讓我們每一個人在和諧的環(huán)境中幸福生活。讓團結(jié)友善之花開遍祖國的每個角落!
我的演講完畢,多謝大家!
升旗臺上的講話稿分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
節(jié)日好!
我代表高一所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過去的,此刻的,將來的。所有的教師都就應(yīng)享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。
多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。
您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達,推動著每一個學(xué)生前進。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師的禮物。應(yīng)對老師的恩情,應(yīng)對家長的期望,應(yīng)對校園為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重校園的安排,尊重老師的勞動,科學(xué)安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下秀麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為一中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
金秋九月,這是一個豐收的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是老師的季節(jié)。很快,我們將又一次迎來教師節(jié)。在此,我向各位同事致以節(jié)日最誠摯的問候!祝大家身體健康,幸福美滿,闔家幸福!
教師節(jié),這是一個激動人心而又神圣的日子,因為教師節(jié)不僅是對教師的贊美,更重要的是,它在歌唱一個輝煌的、塑造心靈的職業(yè)。老師,一個平凡的名字,但卻顯得格外厚重。老師,多么神圣的字眼,這個名字給了我們太多太多。每個人的成長都離不開老師的培養(yǎng),社會的每一點進步和更新都充滿了老師的辛勤勞動和奉獻精神。
從入學(xué)的第一天起,我們的每一次進步,每一次成功,都浸透了老師的辛勤勞動和汗水,都來自于老師的用心培養(yǎng)和教育。是老師的手在引導(dǎo),老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在糾正。有了老師,我們才可以不斷前進。
教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有些人把老師比作紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們在自己的崗位上默默地奉獻智慧和年華,培育了一代又一代的民族棟梁和社會主義接班人。他們教書育人,塑造人格,無怨無悔。
各位同學(xué),師恩難忘,難忘師恩。值此教師節(jié)之際,讓我們把最真摯的祝福送到老師的心中??梢允且痪浜唵味鴾嘏淖8UZ,可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片。只要真心,只要可以傳達我們的祝福,無論哪一種形式都可以。
趕快通過自己的話語,送上對老師的衷心的節(jié)日祝福吧,讓鴻雁帶著我們的祝福,飛到我們敬愛的老師心中。懷著一顆感恩的心,我們會懂得如何去關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們就會有幸福和快樂。
再一次對各位老師說一聲:“各位老師,教師節(jié)快樂哦!”
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
因為感恩,我站在這里。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,比如我們成長的領(lǐng)路人敬愛的老師。
老師,您就像蠟筆,在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建筑師,在我們的心里建筑了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心里擦去了黑暗。記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容給了我安慰,把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活,帶進了快樂的學(xué)習(xí)殿堂,讓我感受到校園生活原來是那么豐富多彩。
有一次媽媽沒來接我,同學(xué)們都被接走了,只有我獨自在教室里的座位上靜靜的坐著,是老師把我送回了家。老師的關(guān)心讓我感受到一種人間的親情和無盡的溫暖。雖然我已經(jīng)忘了那個老師的模樣,但是,她的慈愛永遠留在了我的心里。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。
記得以前,我回答問題不積極、不主動。有時我雖已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊回響,時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動我敢參加了,唱歌比賽,班長競選,大隊委競選,隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!
如果沒有您的細心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們應(yīng)該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報答您?老師微笑著說:孩子,你們個個成才就是對老師的報答呀!原來,老師是不要回報的,他們的心愿就是他的學(xué)生健康成長,成為有用之才。
“誰言寸草心,報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢?同學(xué)們,我們從心底感謝老師,我們無法報答我們的老師,那就讓我們好好學(xué)習(xí),努力成才,讓我們成為老師驕傲吧!只有這樣,我們才對得起愛我們的老師。讓我們高喊:感謝老師,勤奮學(xué)習(xí)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是__,今天我演講的題目是《贊歌送給您》。
九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來了第__個教師節(jié)。
曾經(jīng)我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,讓驛動的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看。直到第二天早上,我來教室時,您還關(guān)心的問我,身體好些了嗎?是您,對我生活上無微不至的關(guān)懷,如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“謝謝您,老師!”
當(dāng)我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌。要知道,老師是因為您小小的掌聲,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標(biāo)。
有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說,老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場,從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。
讓我們高唱贊歌,問各位老師獻上最誠摯的祝福。
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。
我那是還是x年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。x老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日。在今天,在將來,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
升旗臺上的講話稿分鐘篇三
老師們,同學(xué)們:
新年好!艷麗紅梅開。
艷麗紅梅開瑞氣,晶瑩白雪舞豐年。。帶著對新學(xué)期的美好憧憬和希望,我們又一次相聚在這飄揚的五星紅旗之下,這意味著全校師生又踏上了新的征程,投入到緊張而充實的校園生活中來。在此,我代表學(xué)校黨總支、校長室祝全體老師們工作有成,身體健康!祝全體同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,跟上層樓!祝學(xué)校的各項事業(yè)興旺發(fā)達,前景輝煌!預(yù)祝我們1600名高三同學(xué)都能考取心中理想的高校!
過去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我校全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,以人為本,科研興校,全校師生精誠團結(jié),努力拼搏,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,勇創(chuàng)新高。學(xué)校的教育教學(xué)、教改教研、校園建設(shè)各方面均取得驕人的成績。這些成績的取得跟我們有一批敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍分不開;這些成績的取得跟我們有一批要學(xué)、苦學(xué)、勤學(xué)、樂學(xué)的好學(xué)生分不開;這些成績的取得跟我們有一支服務(wù)熱情、工作到位的后勤職工隊伍分不開。是我們學(xué)校的每一分子、每一個個體的全心全意、盡責(zé)盡力的付出才有了我們湖建高中今天的成功。
腳踏著未消的冰雪,心懷著嶄新的希望,團結(jié)務(wù)實的湖建高中人又踏上了新的征程。新的一學(xué)期已經(jīng)來到了我們面前,這個學(xué)期對于每一位同學(xué)特別是直接面臨20xx年高考的全體高三同學(xué)來說,是至關(guān)重要的一學(xué)期。高三同學(xué)將面臨著最后的沖刺,為實現(xiàn)自己的理想作最后的拼搏。在新學(xué)期翻開第一頁的時候,借今天這個機會,我想對大家提幾點希望,以此與大家共勉。
1、做一個有理想、有精神的人。
同學(xué)們要想有一番作為,就必須確立自己的目標(biāo),有了目標(biāo)才會有動力,有了動力再加上自己自強不息的精神,就一定會實現(xiàn)自己的理想。高一、高二的同學(xué)即將跨入新的年級,從現(xiàn)在開始就要確定自己的理想和目標(biāo),高三的同學(xué)要進一步地增強目標(biāo)意識,修正自己的目標(biāo),制定切實可行的方案,自覺地為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去奮斗。這樣,我們的校園定會是一個充滿競爭、充滿活力、充滿生機的校園。
2、做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人。
人生因?qū)W習(xí)而美麗。一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老。因此,我們要把學(xué)習(xí)變成一種生存方式,變成生命的需要。為了明天的希望和發(fā)展,你們要認認真真地學(xué)習(xí),夯實今天的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),立足一個“實”字,樹立一個“拼”字,講究一個“巧”字,抓住一個“勤”字,橫下一條心,苦讀一學(xué)期,為自己的'夢想成真而努力,把自己塑造成一個心中有愛,肩上有責(zé),腹中有墨的當(dāng)代青年。這樣,我們的校園定會是一個學(xué)習(xí)型的校園。
3、做一個講文明、懂禮貌的人。
建設(shè)和諧綠色的校園,是我們每個湖建高中人共同的目標(biāo)。文明、綠色是我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的言行展現(xiàn)?!疤┥讲蛔屚寥?,故能成其大;河海不擇細流,方能就其深”,保護環(huán)境需要我們從點滴做起,節(jié)約每一滴水,愛惜每一張紙,讓每一株青草都茁壯成長,讓每一段枝條都完整無缺。建設(shè)和諧綠色的校園要求我們同學(xué)懂得基本禮貌,具有感恩情懷。每個同學(xué)要自覺養(yǎng)成尊師、尊長的良好習(xí)慣,講仁愛,修和睦,懂得相互尊重,相互包容。這樣,我們的校園定會是一個和諧的校園。
老師們、同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開始,讓我們大家團結(jié)起來,認真地計劃,努力去學(xué)習(xí),踏踏實實,一路拚搏,用百倍的信心去迎接每一天的太陽,我相信今年的六月,我們的同學(xué)一定會大有長進,我們的高三學(xué)子一定不會辜負大家的期望,我們的學(xué)校一定會捷報頻傳,老師們、同學(xué)們,發(fā)令的槍聲已響,讓我們奮力起跑吧?。。?/p>
謝謝大家!
升旗臺上的講話稿分鐘篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是班的同學(xué),今天我國旗下講話的題目是:細節(jié)的威力。
一次,豐田公司準備招聘新員工,許多高材生前來應(yīng)聘。經(jīng)過層層選拔,只剩五人前往面試,其中一位考生進考場時發(fā)現(xiàn)門前有片垃圾,于是找來工具把垃圾放進了垃圾箱,之后又把工具送回了原處。主考官高興地說:“小伙子,恭喜你,你被錄取了?!痹谶@場特殊的考試中,這位考生以文明的舉止脫穎而出。從這個故事中,我們看到了細節(jié)的威力。
這樣的例子舉不勝舉,從中可以看出好的行為習(xí)慣奠定了人們事業(yè)的基礎(chǔ)。印度著名詩人泰戈爾曾說過:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
同學(xué)們,重新塑造自己的修養(yǎng);遠離吃零食、亂花錢、隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話等不良行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家、做父母的好幫手,在校做遵紀守法的好學(xué)生,在同學(xué)中做團結(jié)友愛的好伙伴,在集體中做小主人,在社會中做好公民。
謝謝大家!
升旗臺上的講話稿分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
節(jié)日好!
我代表高一所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過去的,此刻的,將來的。所有的教師都就應(yīng)享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。
多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。
您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達,推動著每一個學(xué)生前進。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師的禮物。應(yīng)對老師的恩情,應(yīng)對家長的期望,應(yīng)對校園為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重校園的安排,尊重老師的勞動,科學(xué)安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下秀麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為一中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
金秋九月,這是一個豐收的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是老師的季節(jié)。很快,我們將又一次迎來教師節(jié)。在此,我向各位同事致以節(jié)日最誠摯的問候!祝大家身體健康,幸福美滿,闔家幸福!
教師節(jié),這是一個激動人心而又神圣的日子,因為教師節(jié)不僅是對教師的贊美,更重要的是,它在歌唱一個輝煌的、塑造心靈的職業(yè)。老師,一個平凡的名字,但卻顯得格外厚重。老師,多么神圣的字眼,這個名字給了我們太多太多。每個人的成長都離不開老師的培養(yǎng),社會的每一點進步和更新都充滿了老師的辛勤勞動和奉獻精神。
從入學(xué)的第一天起,我們的每一次進步,每一次成功,都浸透了老師的辛勤勞動和汗水,都來自于老師的用心培養(yǎng)和教育。是老師的手在引導(dǎo),老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在糾正。有了老師,我們才可以不斷前進。
教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有些人把老師比作紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們在自己的崗位上默默地奉獻智慧和年華,培育了一代又一代的民族棟梁和社會主義接班人。他們教書育人,塑造人格,無怨無悔。
各位同學(xué),師恩難忘,難忘師恩。值此教師節(jié)之際,讓我們把最真摯的祝福送到老師的心中??梢允且痪浜唵味鴾嘏淖8UZ,可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片。只要真心,只要可以傳達我們的祝福,無論哪一種形式都可以。
趕快通過自己的話語,送上對老師的衷心的節(jié)日祝福吧,讓鴻雁帶著我們的祝福,飛到我們敬愛的老師心中。懷著一顆感恩的心,我們會懂得如何去關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們就會有幸福和快樂。
再一次對各位老師說一聲:“各位老師,教師節(jié)快樂哦!”
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
因為感恩,我站在這里。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,比如我們成長的領(lǐng)路人敬愛的老師。
老師,您就像蠟筆,在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建筑師,在我們的心里建筑了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心里擦去了黑暗。記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容給了我安慰,把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活,帶進了快樂的學(xué)習(xí)殿堂,讓我感受到校園生活原來是那么豐富多彩。
有一次媽媽沒來接我,同學(xué)們都被接走了,只有我獨自在教室里的座位上靜靜的坐著,是老師把我送回了家。老師的關(guān)心讓我感受到一種人間的親情和無盡的溫暖。雖然我已經(jīng)忘了那個老師的模樣,但是,她的慈愛永遠留在了我的心里。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。
記得以前,我回答問題不積極、不主動。有時我雖已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊回響,時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動我敢參加了,唱歌比賽,班長競選,大隊委競選,隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!
如果沒有您的細心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們應(yīng)該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報答您?老師微笑著說:孩子,你們個個成才就是對老師的報答呀!原來,老師是不要回報的,他們的心愿就是他的學(xué)生健康成長,成為有用之才。
“誰言寸草心,報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢?同學(xué)們,我們從心底感謝老師,我們無法報答我們的老師,那就讓我們好好學(xué)習(xí),努力成才,讓我們成為老師驕傲吧!只有這樣,我們才對得起愛我們的老師。讓我們高喊:感謝老師,勤奮學(xué)習(xí)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是__,今天我演講的題目是《贊歌送給您》。
九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來了第__個教師節(jié)。
曾經(jīng)我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,讓驛動的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看。直到第二天早上,我來教室時,您還關(guān)心的問我,身體好些了嗎?是您,對我生活上無微不至的關(guān)懷,如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“謝謝您,老師!”
當(dāng)我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌。要知道,老師是因為您小小的掌聲,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標(biāo)。
有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說,老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場,從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。
讓我們高唱贊歌,問各位老師獻上最誠摯的祝福。
我的演講完畢,謝謝大家。
升旗臺上的講話稿分鐘篇六
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天國旗下的講的題目是——“義”。
眾所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲說:禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡。古人認為,義就是道德、道義、是我們的行為準則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個基本要素,如果這四個要素不能夠貫徹執(zhí)行,則國家很容易滅亡。
在漫長的歷史歲月中,中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立,就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),在血液中流淌著仁義的精神?!吧嵘×x、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操,激勵著無數(shù)人為正義、尊嚴而前赴后繼。
今天國運的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴,都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心,中華民族才能夠傲立于世界民族之林,才會實現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。
最后,我希望每個同學(xué)要爭做一個懂禮義,知廉恥的好學(xué)生,因為把校園建設(shè)得更加文明和諧是我們每一個接受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。
謝謝大家。我的演講完畢!
升旗臺上的講話稿分鐘篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
非常榮幸能站在國旗下講話。我是現(xiàn)1308班班主任,原1219班班主任潘高揚。
嚴格緣于真愛。
金秋季節(jié),碩果飄香?,F(xiàn)如今我們?nèi)栽诨匚?219成功的喜悅,品味過程的辛酸。新的學(xué)期、新的征程已經(jīng)開啟,待來年我們再談今天。
一邊有人說我年輕帥氣,一邊有人說我老氣橫秋。因為我畢竟是80后,還算年輕,但我從05年大學(xué)畢業(yè)后就一直擔(dān)任班主任,所以給人過于嚴肅的感覺,不免老氣橫秋了。
今年獲得高考作文滿分的唐怡芬以“野獸和他的洞穴”為作文標(biāo)題這樣描述到我:“每當(dāng)被他叫去面批作業(yè)時,我都感覺像一只小白兔走進了野獸的洞穴,野獸坐在他的”王座“上,隨時可能呼嘯而起,嘶吼著露出他的獠牙。班上下課時偶爾會”氣溫驟降“,這時不用反頭我也知道是他來了。野獸邁著悠閑的步伐,像巡視他的領(lǐng)土一般在教室里轉(zhuǎn)上一圈,偶爾會有幾個不幸的”下酒菜“被抓進他的洞穴。”可見我是多么的嚴格,我要求學(xué)生不僅僅遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,完成好老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),更要約束自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,約束自己一如既往落實好學(xué)習(xí)中的每個細小環(huán)節(jié)。
老師的嚴格是出于無私的愛啊!同學(xué)們,你們離開父母來到學(xué)校,最主要的是為自己的理想而來,你們在奮力奔向理想,不免有松懈的時候,老師的嚴格就是一種鞭策,就如同唐怡芬所寫到的:“野獸在他的洞穴中不是”統(tǒng)治“我們,更多的像是在守護?!薄熬腿缤菰系纳娣▌t,因為有野獸在追趕,我們都更加賣力地奔跑,直到見到成功的曙光?!?/p>
所以,請理解老師的一片苦心,我不是野獸,校園卻是我的領(lǐng)地,我們所有老師愿為學(xué)生傾盡所有,就為你們的茁壯成長。我又想用唐怡芬那篇作文中的幾句話,她是這樣寫的:“或許多年后,當(dāng)我再回到這里,站在野獸的洞穴門口。那時的我已換下校服,背上公文包,變成了一個不再需要他來管的”大人“。而他還坐在他的”王座“上,守護著一批又一批學(xué)生。我看著他埋頭工作,就如同現(xiàn)在我面對他,不再僅僅是敬畏,更有新生出來的一分理解,一分尊重?!?/p>
老師們,嚴格也好,溫和也罷,對學(xué)生的愛不變;同學(xué)們,奮力奔跑吧,展翅翱翔吧,老師永遠是你們的助力!
謝謝大家!
升旗臺上的講話稿分鐘篇八
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,保護周圍環(huán)境的衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
升旗臺上的講話稿分鐘篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
三月,是春風(fēng)和煦、萬物復(fù)蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月,在這個美好時節(jié),我們總會想起這樣一位同志,他每年都與我們相約于三月,他出生在一個貧苦的家庭,7歲失去雙親,他的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡幾十年過去了,卻依然閃爍著燦爛的光芒:他為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災(zāi)的'戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務(wù)勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……他在日記里寫過這樣一些話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。老師們、同學(xué)們,他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命,一個沒有干過驚天動地的大事兒,只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情,卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。
本月,我校舉行“學(xué)雷鋒”主題教育活動,不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。他們或許想“現(xiàn)在都啥年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”請問:學(xué)習(xí)雷鋒還有必要么,雷鋒精神就真的out了嗎?試想:
當(dāng)你在大街上或在食堂跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;。
當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
當(dāng)你深處困境需要幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
你們,會是什么心情呢?想必難免會有些苦澀吧??删驮谶@時候,如果有一個人主動伸出自己的手,去扶你,去幫助你,你是覺得沒有必要,訓(xùn)斥他們不要多管閑事,還是……我想答案非常明顯。
值得慶幸的是,在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學(xué)們;我們每天生活在一起,學(xué)習(xí)在一起的同學(xué)們,他們常常在我們遇到困難時,為我們提供幫助;還有在愛心日,“獻愛心”活動中,同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,為幫助需要幫助的人貢獻了自己的一份力量……這些點滴小事都折射出我們同學(xué)閃光的心靈。
升旗臺上的講話稿分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是--班---同學(xué)的家長。
同學(xué)們,一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提,校園安全涉及到每時每刻、每個角落、每個領(lǐng)域。
冬季來臨,天氣轉(zhuǎn)寒,各類安全事故隨之增多,我們要堅持“安全第一、預(yù)防為主”。主要特別注意以下幾點:
1、注意消防安全。要嚴禁在校內(nèi)使用明火,不吸煙、不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品,不破壞消防器材,要深知破壞消防器材就是違法行為;尤其預(yù)防煤氣中毒、一氧化碳中毒。
2、注意在教室、寢室內(nèi)的安全。不用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下打鬧;刮風(fēng)下雨下雪要及時關(guān)好門窗,防止玻璃墜落傷人。
3、注意各種活動安全。上體育課或其他室外活動前要作好準備活動,運動時注意不要發(fā)生劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具打鬧,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
我的講話完畢,謝謝大家。
升旗臺上的講話稿分鐘篇十一
老師們、同學(xué)們你們好:
今天我們在這里召開學(xué)雷鋒動員表彰大會。四十三年前的三月五日,偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆為這平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒一九六二年因公殉職,年僅二十二歲,在他犧牲的這整整四十四年的時間里,雷鋒的名字與精神并沒有因時間的流逝而磨滅,相反,雷鋒精神早已成為中華民族精神的一種體現(xiàn)、一種象征,早已成為我們中華民族先進文化的重要組成部分。
歷史在發(fā)展,科技在進步,在二十一世紀的今天,有人便提出:雷鋒精神是不是過時了,我們還要不要學(xué)習(xí)雷鋒的論調(diào)。這里,我要說:雷鋒精神是永存的。作為一種物質(zhì)財富,它可能隨著時間的流逝而被侵蝕、風(fēng)化,而作為一種真正意義上的精神財富,它則在歷史的檢驗中永葆光輝。
四十幾年來,盡管我國的社會主義建設(shè)事業(yè)幾多挫折,但是群眾性的學(xué)雷鋒活動一直沒有停止過。雷鋒的高大形象始終活在人民的心中,并成為引導(dǎo)和鼓勵人們前進特別是你們青年學(xué)生健康成長的精神力量。為什么一個普通黨員,一名普通戰(zhàn)士能夠得到億萬人民群眾的如此崇敬與厚愛,向他學(xué)習(xí)的群眾活動能夠如此深入持久興盛不衰?我想,最根本的原因就在于雷鋒精神深深根植于時代的需要和人民的愿望之中。馬克思說:“歷史認為那些專為公共謀福利從而自己也高尚起來的人物是偉大的?!崩卒h同志就是這樣一位被歷史承認的平凡而偉大的人物,他的事跡樸實而動人,他的精神閃爍著共產(chǎn)主義的光芒,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)和美德。雷鋒用他短暫的生命譜寫了一曲平凡而偉大的交響樂章,為我國人民乃至世界人民留下了寶貴的精神財富。
今天,如何學(xué)習(xí)雷鋒,如何將雷鋒精神轉(zhuǎn)化成自己在社會實踐中的真正動力,是我們每一名在座的青年學(xué)生及教師學(xué)習(xí)的要務(wù)。學(xué)校要教會我們知識,但首先的是要教會我們學(xué)生如何做人,如何做一名真正的人,一個具有雷鋒品質(zhì)的人,所以我把“以成功的德育拉動成功的智育”作為我校辦學(xué)的根本出發(fā)點之一,也是我們這次“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、文明禮貌月”活動及始終開展的養(yǎng)成教育的口號。
這里,結(jié)合學(xué)雷鋒及我校實際,我主要講以下幾點:
一、良好的重實效的養(yǎng)成教育,是塑造學(xué)生完美人格的堅實的基礎(chǔ)。一名學(xué)生,沒有好的習(xí)慣就不會有好的成績,就不會成為具有雷鋒般品質(zhì)的人,就不會成為對社會有貢獻的人,就不會有完美的人生。因此在我們青年學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中要時刻培養(yǎng)自己的習(xí)慣意識。在學(xué)習(xí)上,我們要養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,向雷鋒那樣發(fā)揚釘子精神,刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)生的社會分工就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)今后投身祖國建設(shè)所需的知識和技能。學(xué)習(xí)是一件很苦的事,大家都知道,如果沒有釘子那種“鉆”和“擠”的精神是很難學(xué)進去的,很難學(xué)好的。雷鋒只有小學(xué)畢業(yè),文化水平不是很高,但是他堅持學(xué)習(xí)毛主席著作,刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,記錄了大量的學(xué)習(xí)筆記,也取得了驕人的工作業(yè)績。
在農(nóng)村他是好農(nóng)民,在工廠他是好工人,在部隊他是好戰(zhàn)士。在這方面我校的劉超同學(xué)就是一個很好的榜樣,她以自己良好的刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,取得了好成績,獲得免試保送大學(xué)的資格。當(dāng)然具有這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在我校不勝枚舉,這些都是我要贊揚的。對此,那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)就應(yīng)該從中受到啟示,要明白自己如果沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,就沒有完成祖國和人民交給我們的本職工作,就應(yīng)該心中有愧。然后就應(yīng)該象雷鋒那樣,發(fā)揚釘子精神,把學(xué)習(xí)搞上去。
在生活上,我們要養(yǎng)成吃苦耐勞的良好習(xí)慣,象雷鋒那樣艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。近年來,我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,但我們要邁進全面的小康,實現(xiàn)真正意義上的現(xiàn)代化還要經(jīng)歷一個長期的艱苦奮斗的過程。所以我們必須繼續(xù)堅持保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。目前,我們一部分學(xué)生的家庭生活比較富裕,一部分家長又缺少正確的家教理念,他們不懂得“再富不能富孩子”的基本道理,對子女從小嬌生慣養(yǎng),無限度地滿足孩子的許多不合理的生活要求,結(jié)果是一部分同學(xué)養(yǎng)成了嬌小姐、闊少爺?shù)牟涣剂?xí)氣,在很大程度上阻礙自己完美人格的發(fā)展。我希望這些同學(xué)們通過學(xué)雷鋒,堅決和自己的不良習(xí)慣告別,懂得自我磨練,自我吃苦,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來”。塑造我們形象的,是我們自己。
二、以集體主義為核心的人生觀、世界觀教育是我們青年學(xué)生邁向成功的階梯。
恩格斯說:“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由?!奔w和個人是互相對立又統(tǒng)一的整體,集體容納個人,如海納百川;個人匯聚集體,似滴水藏海。我們四中是一個有1900多人的大家庭,如何建設(shè)好這個大家庭并讓家庭中的每一位成員以集體為核心,緊緊團結(jié)在這個大家庭周圍?這就要求我們象雷鋒那樣,學(xué)會做人。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的典范、楷模。他說:“活著是為了使別人生活的更美好?!薄鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去?!比娜鉃槿嗣穹?wù)是雷鋒精神的全部核心所在。學(xué)校的根本任務(wù)是育人,學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)會做人,我們四中的每一名學(xué)生都要象雷鋒那樣,心中有祖國,心中有人民,心中有集體,心中有他人,真正懂得“為誰活著,怎樣做人”的深刻道理。在家孝敬父母,友善兄弟,做一個好孩子;在校尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做一個好學(xué)生;在社會講究社會公德,樂于助人,做一個好公民??傊?,我們要堅持集體主義的價值取向,確立社會主義主人翁意識,反對和克服“以自我為中心”的思想傾向,做一個雷鋒那樣的真正的、活著有意義的、大公無私的人。
三、理想主義教育是我們青年學(xué)生健康成長的保障。
中華民族是富有理想的民族,二十世紀二十年代以來,中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而頑強奮斗,社會主義制度的建立和逐步完善,為全國人民樹立和實現(xiàn)遠大理想開辟了廣闊的前景。我們當(dāng)代的青年學(xué)生是承前啟后的跨世紀的一代,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,應(yīng)該懂得實現(xiàn)共產(chǎn)主義是社會發(fā)展的必然趨勢,應(yīng)該樹立共產(chǎn)主義的理想信念,明確學(xué)習(xí)目的,樹立遠大理想,為中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興而貢獻自己的青春,貢獻自己的一生。
同學(xué)們,新的歷史時期,我們青年學(xué)生要繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,以“愛我一中,興我中華”為己任,與時俱進,不斷創(chuàng)新,譜寫一中歷史上更輝煌、更燦爛的篇章。
謝謝大家!
升旗臺上的講話稿分鐘篇十二
老師們、同學(xué)們:
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。在此,我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!
回顧上個學(xué)期,我們播種希望,收獲頗豐,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各項工作在省、市、縣的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚,這正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力的結(jié)果。開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。
新的學(xué)期,提幾點希望給同學(xué)們:
第一,文明守紀,成為有素質(zhì)的人。希望每一個同學(xué)都能嚴格遵守校紀校規(guī),養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,在和同學(xué)的'相處中,高年級的同學(xué)要愛護低年級的小同學(xué)。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。
第二,勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個明確的目標(biāo),全面第一文庫網(wǎng)提升自身的素質(zhì)。要認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。
第三,珍愛生命,樹立安全意識。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,就餐,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質(zhì),希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命,讓安全陪伴我們健康成長。
第四,關(guān)愛他人,做一個有愛心懂奉獻的人。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。做一名懂得互助友愛、善于合作的學(xué)生。
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)崿F(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。
最后,祝老師們在新的一年里身體健康工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康快樂!謝謝大家。
升旗臺上的講話稿分鐘篇十三
親愛的20--級新同學(xué)們,各位自豪的父母們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓們:
大家晚上好!我是一名輔導(dǎo)員,一名最基層的學(xué)校教育與管理工作者。
今晚,浙江大學(xué)的校園格外美麗,因為開學(xué)是一所大學(xué)最具有魅力的時刻,它再次迎接了無限的可能性,孕育著各種希望和想象,而這所有希望和想象的源頭就是你們——親愛的新同學(xué)們!不僅如此,你們還是我們工作的全部意義所在!從你踏入浙江大學(xué)的校門那一刻開始,四年,1000多個日日夜夜,我們將時刻陪伴你們!
我們愿意在你奔向夢想時,助你一臂之力;。
我們會在你躊躇忐忑時,堅定你前行的勇氣;。
我們或許在你得意忘形時,向你潑一盆冷水;。
我們還會在你承受事與愿違的失落時,給你鼓勵和安慰!
更多的時候,我們在你身后默默注視和支持,為你們的成長感到無比欣喜!
如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼,也許你不會時時想起,而我們,就在那里。不會亂碼,也不會缺席。
親愛的同學(xué)們,如果你們已經(jīng)準備好承擔(dān)自己的責(zé)任和使命,如果你們已經(jīng)準備好付出比以往更多的努力和堅持,如果你們已經(jīng)準備好享受獨立和自由,如果你們已經(jīng)準備好面對挫折和失敗,那么,我要說,我們也準備好了:
我們希望成為你們的wifi,只要你們需要就可以隨時連接上!
我們愿意成為你們的充電寶,在你疲憊動搖時給你充滿正能量!
親愛的小伙伴們,讓我們一起開啟美好的大學(xué)生活,走進她,融入她,不給自己離她越來越遠的借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好的因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進。從這里啟航,只要你們愿意付出思考和汗水,那收獲一定是碩果累累!
你若盛開,蝴蝶自來!
我們關(guān)注你們的成長!
我們守望你們的幸福!
我們期待你們遠行的腳步!
謝謝大家!
升旗臺上的講話稿分鐘篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時間過得真快,開學(xué)快到一個月時間了。本周星四是我們又迎來了一年一度的國慶節(jié),是我們中華人民共和國正式成立66周年的紀念日。經(jīng)過66年的奮斗,我們國家更富強,社會更和諧,人民的生活更美好。全國人民共同慶祝中華人民共和國成立66周年,舉國歡慶,共同祝愿我們的祖國繁榮昌盛。同學(xué)們,按照國家規(guī)定學(xué)校放假(1—8日)。請你們在家認真收看電視節(jié)目,通過電視了解我們祖國的變化。
同學(xué)們,前面我們開了一個有關(guān)防甲流感的師生集會,對全校師生進行了防甲流感方面的知識宣傳教育活動,要求同學(xué)們回家后向家長進行宣傳,通過這一活動的開展,引起了學(xué)生及其家長的高度重視,同學(xué)們更加注意個人衛(wèi)生,做到了勤洗手、勤換衣,對個人的身體異常情況及時進行了診治并向?qū)W校老師報告,學(xué)校的清潔衛(wèi)生搞得較好,希望同學(xué)們保持好清潔衛(wèi)生,確保校園凈潔優(yōu)美。同時希望同學(xué)們在假期中盡量不要外出,不要到人群集中的場所,不要與疫區(qū)來的人員接觸,以免染上甲流感,確保自身身體健康安全。
今天,在這里,我還要對同學(xué)們強調(diào)的是:
1、出入平安。上學(xué)放學(xué)路上,注意交通安全,不橫穿公路,不要在公路上打跳、奔跑。特別在校門這兒要注意慢行,我能直沖出去,以免撞上來往的車輛。
2、安全玩耍。嚴禁學(xué)生帶易燃易爆有毒物品和刀具銳器進入校園;不許到山坡和陡峭的巖壁上玩耍,不許攀登巖壁;不要在教室、走廊和樓梯上追逐打鬧,以免傷害自己和他人。
同學(xué)們,燦爛的一周即將開始,讓我們以自信、愉快的心情迎接這周的每一天吧。
升旗臺上的講話稿分鐘篇十五
老師們,同學(xué)們:
下午好。我~校法政學(xué)院法學(xué)系的大三學(xué)生,受區(qū)政府的聘任,我擔(dān)任本校的法制輔導(dǎo)員。在未來的一段時間里,我將會在本校進行相應(yīng)的法制宣傳。
上星期三下午,我陪同我們學(xué)校的學(xué)生代表去參觀了看守所,并在回學(xué)校后給他們進行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天,我想通過學(xué)校的廣播,給大家簡單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題,這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動”的重中之重。由于時間有限,我并不能把所有的問題都在這里講清楚,所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?;蛟S同學(xué)們有些會聽不懂,我等一下講完之后,也會去各個班級的教室看一下,如果同學(xué)們在聽的過程中有什么問題也可以記下來,等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。
要講到預(yù)防未成年人犯罪,首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律,一個犯罪,還有一個是未成年人。(請老師將三個關(guān)鍵詞寫在黑板上,謝謝)先來說說法律??赡芎芏嗤瑢W(xué)會認為,法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定,是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù),我們就必須嚴格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規(guī)則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。
第二個,就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說,就是任何會造成社會危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,就會構(gòu)成刑法當(dāng)中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。
最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了,也就像上個星期去參觀看守所有個同學(xué)向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預(yù)防未成年人犯罪,是出于對未成年人的保護,但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當(dāng)中規(guī)定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對刑事責(zé)任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時或者審判時不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責(zé)令家長或監(jiān)護人加以管教,必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預(yù)防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對預(yù)防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。
根據(jù)調(diào)查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進看守所或監(jiān)獄。在這個本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識的花季年齡,卻因為一步之差被關(guān)押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛,這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當(dāng)中有相當(dāng)一部分就是在校不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課,去網(wǎng)吧上網(wǎng),揭示了社會上的不良青年,于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理,在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路,最終被公安機關(guān)逮捕,關(guān)進牢房。
因此,開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大,同學(xué)們應(yīng)該深刻認識到犯罪的嚴重性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往,而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨。同時,要正確運用網(wǎng)絡(luò)這一工具,不要去網(wǎng)吧,不要上非法網(wǎng)站,應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是,提高自身的素質(zhì)。
要如何預(yù)防未成年人犯罪呢,以下就是我的幾點建議和意見。
一,建立家長與學(xué)校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報子女在家里的表現(xiàn),學(xué)校也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定,使之制度化,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預(yù)防犯罪工作,僅僅依靠學(xué)校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的形勢下,社會經(jīng)濟的多元化和道德的多層次化,使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復(fù)雜,這就需要社會給予更多的關(guān)心和幫助。
二,改革傳統(tǒng)教育模式,努力提高學(xué)校對在校生的管理水平。在校學(xué)生的犯罪率雖然很低,但從學(xué)校走出的“問題少年”卻不少,他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學(xué)校應(yīng)擔(dān)負起預(yù)防未成年人犯罪的主要責(zé)任。根據(jù)調(diào)查,在一些中學(xué)里,有不少學(xué)生被視為差生,這些學(xué)生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵。他們到社會上之后,很容易被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學(xué)、輟學(xué)、逃學(xué),到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結(jié)識了社會上的不良人物,從而走上了犯罪的道路。
三,在校園開展模擬法庭活動是預(yù)防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動,搭建了一個校園普法的平臺,營造一個普法的氛圍,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動,也是一種自我教育的有效方式,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的知識,很多時候,犯罪與不犯罪僅僅是一步之差,所以要認識法律,懂得法律。
今天我要講的內(nèi)容就這么多,希望同學(xué)們都能夠用心去體會我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵,都是未來的棟梁,我希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí),天天向上。從今天開始,在學(xué)校要聽校長老師的話,回家要聽爸爸媽媽的話,不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所,杜絕與社會上不良人士的來往,配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時,還要嚴于律己,遵紀守法,做個守法的好公民,將來成為對社會有用的人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的一份力量,成為祖國的可塑之才。
我的演講完畢,謝謝大家。接下來,我就到各個班級的教室,如果同學(xué)們有什么問題,都可以向我提問,或者來到學(xué)校隊部室咨詢,每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學(xué)習(xí)、生活上的困惑或苦惱,也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱,駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑,做同學(xué)們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。
升旗臺上的講話稿分鐘篇十六
老師,同學(xué)們!
早上好,今天是學(xué)習(xí)“雷鋒”精神~~周年紀念日。我們作為祖國未來的建設(shè)者,更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年以自己的實際行動,把雷鋒精神發(fā)揚光大。張華、華山群英、朱伯儒,他們的事跡和身影,在我們的心中,閃閃生輝。
可是,曾幾何時,雷鋒精神成了一個落伍時代的象征,認為雷鋒精神已經(jīng)過時了,我們的身邊既沒有也不需要雷鋒精神了,正當(dāng)國內(nèi)為之而激烈辯論的時候,雷鋒精神卻悄悄展開翅膀,越過大洋,來到了美洲大陸的美國西點軍校,雷鋒精神之花在大洋彼岸燦爛綻放著。
其實,我們從來就沒有離開過雷鋒,他的精神體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中:校園中的水龍頭壞了,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)并及時在校長信箱中向?qū)W校反映,或打電話反映;看到學(xué)校中部分同學(xué)抽煙、喝酒等不良現(xiàn)象主動向?qū)W校反映;主動幫助困難同學(xué)越過難關(guān),獻愛心,拾金不味等現(xiàn)象更是屢見不鮮俯拾即是。同學(xué)們,雷鋒從來都沒有離開過我們哪!雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著,雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們面臨的竟?fàn)帀毫σ苍絹碓酱?,我想,在現(xiàn)階段,我們能夠總結(jié)過去,正視現(xiàn)實,直面挑戰(zhàn),把握機遇,發(fā)揚“四苦”精神,苦學(xué)拼搏,讓~~中學(xué)今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!這就是新時代的雷鋒精神!
老師,同學(xué)們,讓我們攜手起來,共同努力,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,互助互愛,努力拼搏,讓新時代的雷鋒精神之花長開不敗,新時代的雷鋒精神光芒永放。
最后,祝全體師生身體健康,老師們工作順利,家庭幸福,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,金榜題名!
升旗臺上的講話稿分鐘篇十七
老師們、同學(xué)們:
大家好!
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內(nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀教會神權(quán)統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發(fā)圖強。
謝謝大家。
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