通過寫讀后感，我們可以更好地理解書中的意義和作者的用意。寫讀后感時，要注意思想的邏輯性和連貫性，保持文章的條理清晰。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀后感的內容包括對作品的整體評價、自己在閱讀過程中的感受和思考，以及對作品中涉及的主題和問題的深入分析，通過讀后感可以更好地與作者進行一種心靈的對話，同時也可以讓我們更深刻地理解和體驗到作品所傳遞的內涵與情感。以上是關于讀后感的一些基本介紹和寫作要點，希望對大家在寫讀后感時有所幫助。
小尼古拉讀后感篇一
《小尼古拉的煩惱》是一本有趣又很好玩，還能告訴我們許多道理的.一本好書。
作者對于小尼古拉的聰敏心智、奇思妙想、甚至惡作劇，都把握精準，并且很好的描述了小尼姑古拉的神態(tài)。
而且這本書非常好玩，搞笑，翻開這兒本書，你就將會捧腹大笑起來，有時還會合不籠嘴呢！
之所以我想向大家推薦這本書，原因還是因為它是一本讓人快樂，讓人發(fā)笑的書，既讓孩子快樂，開心地笑，也讓大人快樂，開心地笑。
這的確是一本很好很好的書，希望大家都買一本讀讀看。
小尼古拉讀后感篇二
最近，我看了一本名叫《頑皮的小尼古拉》的書，我很高興。
這本書講述了尼古拉和他的伙伴們在日常生活中的所做的種種趣事。充分體現(xiàn)了尼古拉和伙伴們自由自在，無拘無束，天真爛漫的性格。
故事是由一個個好玩的故事組成，有的發(fā)生在家里，有的發(fā)生在學校，有的發(fā)生在放學后的校外，有的發(fā)生在度假的海濱。一幕幕、一幅幅令人忍俊不禁。
故事里有頑皮的小尼古拉，喜歡擺闊的喬方，貪吃的亞三，聰明好學的阿蔫……書中這么多人物中，我最喜歡尼古拉，尼古拉很頑皮，總是惹出一件件怪事，引得大家哈哈大笑。不過，當你走近小尼古拉，其實你會發(fā)現(xiàn)在他身上是會有許多優(yōu)點的。他是那么的天真純潔，能夠勇敢地面對困難，克服困難。小尼古拉不止一次因為淘氣而闖禍，但從來沒有因此而被傷害。淘氣無罪，只要你擁有誠實善良的心，就能得到大人們的愛與寬容。只要你以一種樂觀寬容的心態(tài)來看待一切，你就會明白：淘氣并不是什么罪過，淘氣也能給生活帶來歡笑。因為，玩是我們小孩子的天性，是我們的權利，使我們的快樂。
暑假，媽媽給我買了本《頑皮的小尼古拉》，首先我要先介紹一小尼古拉，小尼古拉是一個有點調皮，學習成績不太平穩(wěn)的學生，比如有一次考了個倒數(shù)第一（如果科豆來的話就沒這么慘。），還有一次自己的算術考了第八名，小尼古拉有很多好朋友（我就是這樣，呵呵。）學習不好的科豆、貪吃的亞三、愛打人鼻子的歐多、爸爸當警察的魯飛，富有的喬方和賴皮的曼娃，但我很不理解為什么小尼古拉也跟曼娃玩，曼娃和小尼古拉跑步的`時候，總是曼娃先跑到終點再數(shù)一二三，還有，自己當勇敢的護士（曼娃）給受傷的士兵（小尼古拉）或膽小的病人（小尼古拉），小尼古拉還說長大要和曼娃結婚，我搞不懂小尼古拉的腦子怎么想的。
好了現(xiàn)在我要仔細講一講小尼古拉的故事了，有一次，小尼古拉一家去吃大餐，本來點了這個又換了這個，服務員不耐煩了，和小尼古拉的爸爸吵了一架，老板來了，解釋這件事情，老板的哥哥，也就是服務員原來是個拳擊手，后來才來這里干活，然后他又說：“我打賭，你絕對沒帶錢包。”小尼古拉的爸爸拿出了錢包，結果沒帶錢，哈哈哈哈；還有一次，小尼古拉他們一伙放學之后一起回家，他們路過了一個電影院，上面寫著一部關于西部火槍手的電影，看到這，小尼古拉他們從書包里拿出桿子互相打鬧。
聽完我的介紹，你心動了嗎，如果你喜歡我的介紹就請讀讀這本書吧。
小尼古拉讀后感篇三
今年寒假，我新交了一位“好朋友”，它就是小“尼古拉”，他是姨媽送給我《尼古拉》這套書中的主人公，他和我一樣，是一個活潑可愛、奇思妙想，偶爾會做惡作劇的孩子，我們兩個做朋友再好不過了。
小尼古拉跟我有很多相似的地方。小尼古拉有一個禮物是個手電筒，他晚上睡在被窩里玩手電筒，把電池里的電全浪費完了，第二天，手電筒不會亮了。我有一次躲在被窩里拿著手電看書，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，收走了手電筒，你看我倆多像吧！還有小尼古拉上學的時候總是在路上和幾個小伙伴玩，因為耽誤的時間太多了，為了不遲到，就拼命地跑。好幾次我都和他一樣，在上學的路上遇到了同學，和同學玩差點就遲到了，最后都是拼命地跑到學校才沒有遲到。
看到小尼古拉照的全班留影，使我想起了上學期我們班照的集體照，大家的樣子，有的要和好朋友站在一起，有的要和老師站在一起，還有的要自己擺個造型，真是費了好長時間才照好呢。
《尼古拉》是一套非常有趣的書，喜歡書，愛讀書的人，讓我們一起開心地閱讀吧！
小尼古拉讀后感篇四
《小尼古拉的暑假》是一本非常好看的書，出自上世紀最杰出的幽默家桑貝和戈西筆下，流傳了半個世紀，影響了一代又一代讀者。它不僅能讓孩子們快樂、開心的笑，而且也能讓大人快樂、開心的笑，這是我和爺爺一塊讀過這本書后的共同感受。我們倆常常會因為書中的精彩而捧腹大笑，愛不釋手。
這書講述了法國小學生尼古拉妙趣橫生的暑假生活。他過了兩個不同的暑假，第一個暑假他和爸爸媽媽一起去班樂海渡假游玩，他認識了許多朋友。第二個暑假不同，爸爸媽媽讓他參加了夏令營，尼古拉可高興了，他學會了獨立。書中不是只有淘氣頑皮的小尼古拉，也不是只有尼古拉天真活潑的小伙伴們，還有比小尼古拉年長很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營地廚師、營地總管、營地教練等。這些大人小孩都讓人難忘。特別有意思的是小尼古拉的口頭禪“特帥”，有時候表示很好，有時候表示很有趣，有時候表示他自己很帥。
小尼古拉雖然調皮，但我還是非常喜歡他。他善良可愛，能夠勇敢地面對困難，克服困難。我也要像他一樣不向困難低頭。我以前的寒暑假雖然沒有小尼古拉的自由開心，但是在媽媽的安排下，我的學習和玩耍一起進行，過得很充實。我希望所有的同學都像小尼古拉一樣，擁有既快樂又難忘的假期。
小尼古拉讀后感篇五
一個星期一的中午，吃過飯后，我便靠在床頭，津津有味地讀起我最愛看的書。
書中的主人公尼古拉在學習生活中有+許多煩惱。有一次，家里來了客人，媽媽準備了豐盛大餐來招呼客人。尼古拉從未見過這么大的晚餐，看得口水直流。于是他拿起筷子正準備去夾，卻被媽媽阻止了，嚴厲地說：“這兒沒你的份?！蹦峁爬鷼獾嘏苓M自己的房間，躲到被窩里“哇哇”大哭。
我想對所有的爸爸媽媽說：“給我們一點自由，你們生下我們都是因為讓這個世界充滿活力，那么就讓我們干自己喜歡的事情吧！”
小尼古拉讀后感篇六
常常聽別人說起《小淘氣尼古拉的故事》系列叢書，今天我也終于有幸能夠閱讀到此書。
這本書主要講了：爸爸決定去海灘，第二天來到海灘，我和爸爸成了海上活寶，但海灘管理員因不開心趕走了我們，我們轉場去了昂布蘭鳥，在那做了體操，打迷你高爾夫球，玩游戲，經(jīng)過訓練回家后，成了一個懂事的孩子，爸爸又決定讓我去夏令營，口號是勇敢些，在那我很開心，但是可班病了，有人來探望他，這個暑假非常開心。
這本書的故事非常豐富、非常立體、也非常真實，非常地讓人忍俊不禁，我以前讀的故事中一般都是為兒童創(chuàng)作的故事，往往只局限于寫我們孩子自己的生活很少將叔叔阿姨或爺爺奶奶的生活通過我們的視角告訴我們，這樣我以前讀過的兒童文學作品就很平淡，像一個正方形一樣，不管怎么看都一樣，沒有為身為孩子的我創(chuàng)造一個更加寬廣的文學想像天地，然而這本書用了幽默、調侃、嘲弄的'筆觸，將大人的生活寫進了兒童文學，不太嚴肅，不太正面，但有強烈的教育意義，而且他在夸張的同時又有真實的生活基礎在。
我以前的暑假雖然沒有他的自由開心，但是在媽媽的合理安排下，我的學習和玩相繼進行，過得充實又充滿了歡聲笑語。
我希望所有的同學都像小尼古拉一樣，有天真的淘氣，又滾又鬧，又哭又叫，既快樂又充實，過完一個真正的童年！
小尼古拉讀后感篇七
今天，我看了《小尼古拉》，這本書里有很多有趣的故事，這本書的主人公是一位叫尼古拉的法國小男孩。尼古拉是個小搗蛋鬼，他有許多好朋友：愛吃東西的亞三、體育健將麥星星、近視的科豆、愛打人的歐多。我看了這本書里的《野營》是講他和他的伙伴野營，晚上睡不著，第二天失眠了。《誠實多好》小尼古拉撿到了一個錢包，本來想把它帶回家，后來覺得這樣做不對，就把錢包交到了警察局，他不但做了好事，還認識了一個偵探?！多洁健分v的是尼古拉買了一個小喇叭，和爸爸玩，可是爸爸因為和杜先生吵了一架，意外的把小尼古拉的喇叭壓壞了。還有《曼娃》，曼娃是個女孩子，她老欺負尼古拉，比如，比賽跑步時，起點不同或者起跑時間不同，這樣就可以搶先男孩子，這很像我和我的小伙伴們發(fā)生的事。
我覺得尼古拉是一個聰明大膽的搗蛋鬼，他每搗一次蛋，就認識一個人，真神奇。這些故事中，《第一名》也讓我印象很深。我每次考試前都很緊張，發(fā)卷時都很激動：如果考得好，就想告訴別人成績，如果考得不好，就不好意思把卷子拿出來。我發(fā)現(xiàn)班里的同學，如果考不好，要么把卷子藏起來，要么別人問他考多少，他就轉移話題。我考得好，爸爸會很高興，媽媽倒是面無表情。如果我考得不好，我的爸爸媽媽會不高興。我有一個朋友，他考得好，就可以去旅游，他們家真把他寵壞了?！兜谝幻分v的是尼古拉考試得了第一名，他回家告訴媽媽，媽媽看了看，獎勵了他一個大冰激凌，而尼古拉又去給爸爸看，爸爸卻不以為然，小尼古拉就哭起來了。我覺得小尼古拉不應該哭，因為他已經(jīng)得過獎勵了?？荚嚥皇菫榱说玫姜剟?，是為了知道自己學習的好壞和鞏固知識。
小尼古拉讀后感篇八
我看了《小尼古拉》這本故事書，覺得里面的男孩子好頑皮，他們動不動就扇誰一耳光，動不動就大哭大叫還打人，他們不僅僅打人，還非常倒霉。有一次尼古拉的爸爸帶他們去“迷你高爾夫球場”才好玩呢！這個故事是這樣的：
小伙伴和尼古拉想叫爸爸來陪他們一起去玩“迷你高爾夫球”。小伙伴們和尼古拉費了一些勁兒才讓爸爸同意了，就帶著尼古拉和小伙伴柯木、費圖、范比、柏子還有伊雷和馬曼一起去了“迷你高爾夫球場”。
來到球場，伙伴們一人拿了個球棍，就又開始又喊又打的嚷嚷著讓自己最先來打，爸爸拿他們沒辦法，就說：“馬曼最老實，他先來打。”馬曼走上前，猛地把球打了出去，誰知球被他打到天山去了，球飛出了高爾夫球場，飛到了公路上方，一下子往下砸去，砸中了一輛汽車。馬曼哭了起來，爸爸只好很不情愿的去揀球。
伊雷叫道：“該我打啦！”費圖大聲的喊著，“先生，不對，該我了?！币晾拙驮谫M圖頭上打了一棍子，費圖呢，就扇了伊雷一耳光，于是，他倆就打了起來。
不一會兒，警察來了，鬧出了好多事，而且最倒霉的是他爸爸還被訓了一頓，差點被罰款呢。
你看，從這個故事就能體現(xiàn)出他們又好玩又淘氣而且又倒霉的特點。
我覺得這些“小淘氣包們”也蠻有意思的，他們還鬧出過更多的笑話呢！小尼古拉和他那幫伙伴們可真是又淘氣，又倒霉，又好玩，又很酷的小孩子，你別看他們那么淘氣就沒有好的地方了，他們還是有一點聽話的噢！
嘿嘿，小尼古拉的故事還有很多呢，比如說：小尼古拉的課間休息，還有小尼古拉的伙伴們等等，想看的話，就快點買來看看吧！
小尼古拉讀后感篇九
這幾天我看了一本叫《頑皮的小尼古拉》的書，這本書給我感受很深刻。里面讓我感受最深刻的故事是&ldqu鋼筆&rdqu，故事的內容是這樣的：有一個叫喬方的小男孩他爸爸很有錢，有一次他爸爸給他買了一支金子做的鋼筆。他拿到學校里所有同學都很羨慕他，于是他很驕傲。有一個同學看到他的鋼筆就很不服氣結果他倆就打起了架，另外一個同學幫他拿筆結果把他鋼筆給摔了一下，上課時他得意地拿出他的金筆，結果那支筆怎么也寫不出字。
現(xiàn)在有一些表面好的東西就是這樣子的，即便是用好很好的材料做的，而且很貴，可是有時一碰也會壞。我覺得一件商品的價錢和外表都不是最重要的.，重要的是它耐不耐用、質量好不好。比如說這支金子做的鋼筆，他的外表金光閃閃，價錢又很貴，可是它摔了一下就不能用了，就是我們現(xiàn)在用的最普通的鋼筆也不至于這樣，即使摔上幾次也完好無損。所以我們買東西的時候不要光看外表和價錢，一定要看質量好不好，實不實用。
小尼古拉讀后感篇十
而且這本書非常好玩，搞笑，翻開這兒本書，你就將會捧腹大笑起來，有時還會合不籠嘴呢!
之所以我想向大家推薦這本書，原因還是因為它是一本讓人快樂，讓人發(fā)笑的書，既讓孩子快樂，開心地笑，也讓大人快樂，開心地笑。
這的確是一本很好很好的書，希望大家都買一本讀讀看。
小尼古拉讀后感篇十一
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家奧四的代表作。書中塑造了保爾·柯察金這一堅忍不拔、頑強拼搏的無產階級英雄形象。并以保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了蘇聯(lián)廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。寫出蘇聯(lián)時期斗爭的艱苦和那個時代的美好品質—為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質。
是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學，做過小工，參加過紅軍打過仗，負過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。保爾·柯察金——一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，勇敢的與自己的生命搏斗。保爾·柯察金的.意志比鋼鐵還堅硬，在深陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，但是在書中的結尾，他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三載，克服了難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，最終實現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流；一個人有理想，然而目標不明確，就會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，然而目標明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻。保爾·柯察金的理想是：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！边@句話準確地說明了一個人生活在這個世界上的意義：一個人不應虛度年華，也不應碌碌無為，總應該為社會、為大家，甚至為你自己做一點兒事，哪怕是一點點，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著”。
現(xiàn)在，大部分孩子都是過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活?？墒钦l又想過，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無法接受的?，F(xiàn)在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現(xiàn)在起，大家都要學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。
小尼古拉讀后感篇十二
《小淘氣尼古拉》這本書的主人公是一位淘氣又調皮的小男孩——尼古拉。如果你以前讀過這本書，你一定知道尼古拉的幾個好朋友：亞三，愛吃東西的胖家伙；科豆，全班倒數(shù)第一名；喬方，家里很有錢；阿蔫，老師的乖寶貝；歐多，老愛給人鼻子上來一拳。
尼古拉的故事都是來自生活中的小事，作者以孩子的.眼光來看待世界，描寫了孩子的心理活動，讓人感覺到很真實。雖然主人公是外國人，寫的外國孩子的事，讀了仍然感覺到熟悉、親切。
當你看這本書時，你總會感覺到，尼古拉好像就在我們旁邊，給我們講著他的故事，讓人看得入迷，笑得開心。
不管是小學生，中學生，大學生，大人或者是白發(fā)蒼蒼的老人，都能被尼古拉逗得哈哈大笑，我們不得不贊嘆：“世界是多么美妙！”
小尼古拉讀后感篇十三
童年是快樂的、浪漫的，抑或是艱辛的、苦澀的。但不管怎樣，你都要感謝它，向它致敬。
——題記。
童年像是一本書，你越是讀下去，就越覺得快樂已扎根在自己心中。童聲童氣地描繪著令人忍俊不禁的趣聞軼事。我覺得有句話可以改改——“天才等于百分之五十一的偉大童年加上百分之四十九的汗水”，它真的讓我感到必不可少。
那本書我想就是《小淘氣尼古拉》，作者戈西尼把天真可愛的小尼古拉描繪得淋漓盡致，所有事情圍繞著尼古拉的童年生活展開。不管是他的父母也好，還是科豆、喬方、麥星星、歐多、魯飛、若奇，都讓人拍案叫絕。
“童心不可復得?！边@句話說得真好，我才想珍惜，轉眼卻面臨分離。無論是學校的老師，還是同學。我都謝謝你們，但愿我愛的人和愛我的人隨著我一去不復返的童年一起幸福。雖然物是人非，但我會靜靜地把你們每個人的笑靨收藏起來，放進心中，即使?？萘?，石爛了，也依舊不變。
我想說的是，緊緊地把握住童年，好好珍藏它，向它致敬。
小尼古拉讀后感篇十四
《小淘氣尼古拉》這部法國電影十分有趣，逗得我捧腹大笑。
小尼古拉穿著紅色背心，精神渙散，無法專心；亞當斯是尼古拉最好的朋友，長大想當大官，意味著那樣就有開不完的party；克勞岱有一輛很棒的腳踏車，他長大的夢想是當一名自行車運動員；杰夫唯一的興趣是就是變裝；魯夫長大想當像他爸爸一樣的警察；奧的.長大想當黑道……他們都是尼古拉的死黨。而阿南學習最好，他則是老師眼中的寶貝，同學們眼中的“臭蟑螂”。
這部電影使我明白：掙錢很不容易，我們要改正大手大腳花錢的毛病，不要浪費錢財，用在刀刃上。
這就是我明白的道理。
小尼古拉讀后感篇十五
這周我又再次閱讀了小尼古拉,這套書也是爸爸小時候最愛看的書之一.
每當我翻開這本書就會捧腹大笑,小尼古拉和他的伙伴們與形形色色的大人們展開了淘氣的"角逐":老師、督學、學監(jiān)、校長、部長。。。。。。
書中的人物均有自己的特點。尼古拉喜歡大人、亞三很貪吃、喬方喜歡擺闊、若奇不許人家羞辱他家里人、歐多愛打架。。。。。。一個個都是那么活潑可愛，小尼古拉的生活真的妙趣橫生，他們的故事一次又一次地走進我的夢中，我與他們一起踢足球、打籃球、游泳，一次次地讓我從夢中笑醒，我還夢見自己被推選為他們隊長，笑得合不攏嘴，現(xiàn)在想起來都想笑。
尼古拉一次對朋友們說：“淘氣無罪”結果又爆發(fā)了一次搞笑事件，笑得我在床上滾了三個圈。
讀完這本書，我懂得了只要你以一種樂觀寬容的心態(tài)來看待一切，你就會明白：淘氣并不是什么罪過，淘氣也能給生活帶來微笑。
小尼古拉讀后感篇十六
翻開《小淘氣尼古拉的故事》這部書，你會捧腹大笑，而在大笑之后，你不得不贊嘆：她不愧是出自本世紀最杰出的幽默家桑貝和戈西尼筆下，流傳了半個世紀、影響了一代又一代讀者的經(jīng)典之作，故事的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，讓你有很多的好奇，想帶著疑問往下看。有很多人都評價這本書科普漫畫第一人繆印堂曾說“這部作品有著奇巧的構思、生動的情節(jié)、有趣的人物形象，不管哪個國家、哪個民族的讀者在它面前都會受到幽默的感染，情不自禁地發(fā)出笑聲?！钡拇_，在這本書中幽默的語句很多，在看的同時你會笑的很開心。
從頑皮的尼古拉身上，我看到了自己。生活中的我雖然沒有尼古拉那么頑皮，但也愛玩。碰到學習上的.困難就退縮了，不會像在游戲中那樣向前沖。從尼古拉在《無敵英雄幫》中的表現(xiàn)，使我突然感受到了，那么一個頑皮的孩子，他都可以在正義的游戲中嚴格要求自己，當好一個兵，那么，我已經(jīng)是高年級的學生了，在學習上，我也要當一名好學生，好好學習，不怕困難，爭取更大的進步。感謝《小淘氣尼古拉絕版故事》這本書，使我感悟到“世界多么美妙，學習多么快樂”。
小尼古拉讀后感篇十七
這套書講述的是小學生尼古拉和他的“朋友”的故事，故事里有淘氣可愛的尼古拉、家庭富裕的喬方、愛打人鼻梁的歐多、貪吃的亞三、呆呆的'科豆、強壯的魯飛、與眾不同的若奇和憨厚的麥星星。
他們打、鬧、哭、笑，成立“無敵英雄幫”，玩過無數(shù)個自己創(chuàng)立的游戲……發(fā)生了很多搞笑、有趣的故事。
在我不高興的時候，只要我看會兒這本書，心情就會慢慢好起來。如果什么時候你們心情不好，建議你們也來讀讀這本書，保證逗得你們哈哈大笑。
小尼古拉讀后感篇十八
我在寒假里讀了《小淘氣尼古拉的故事》系列的五本書。這一系列的五本書都是寫小尼古拉和他的小伙伴調皮、淘氣、好玩的故事。
小尼古拉系列全書是由法國的勒內·戈西尼和讓·雅克·桑貝編繪的。書中的小尼古拉是一個普普通通的法國小男孩，但是他和他的小伙伴們整出了許多稀奇古怪的事，他們太調皮，爸爸、媽媽、老師就連他們的校長也拿他們沒辦法。除了淘氣，他們還有一些不大不小的缺點，比如尼古拉喜歡大人、亞三很貪吃、喬方愛顯擺等等……，但是這些缺點并沒有影響他們快樂的游戲和愉快的生活。同時尼古拉是一個誠實、善良的孩子，他在打碎花瓶的時候敢于承擔責任，他幫助一個叫阿蔫的同學，和他交朋友，還悄悄地給老師買禮物。正是因為尼古拉的善良和純潔，大人們對他的調皮搗蛋給予了寬容和愛，書中寫道：“作為一個孩子調皮是可以的.，最重要的是要誠實和善良”。我也要做一個尼古拉一樣的快樂的、誠實的、善良的孩子。
我很喜歡這套書，因為這的確是一套好書，一套讓人看了開心的書。
小尼古拉讀后感篇十九
這幾天，我終于讀完了厚厚的《小淘氣尼古拉》一書。這本書是法國國寶級作家勒內·戈西尼寫的，漫畫家讓·雅克·桑貝配畫系列漫畫故事。這本是的主人公是一位淘氣又調皮的小男孩—尼古拉。如果你以前讀過這本書，你一定知道尼古拉的幾個好朋友：亞三，愛吃東西的胖家伙；科豆，全班倒數(shù)第一；喬方，家里有錢；阿焉，老師的乖寶貝；歐多，班里打架第一高手。
尼古拉的'故事來自生活中的小事，作者以孩子的眼光來看世界，描寫了孩子的心理活動，讓人覺得很真實。雖然主人公是外國人，寫的外國事，讀了仍然感覺到熟悉、親切。
現(xiàn)在我來仔細講一講尼古拉的故事。尼古拉是一個十足的淘氣鬼。上課的時候，他總盼著下課。他們的課間休息是豐富多彩的，有踢足球、玩牛仔游戲、集郵……比如玩牛仔游戲時誰也不當壞蛋，都想當騎士。大家都讓尼古拉和喬方當壞蛋，尼古拉也不愿意，就抗議：“這不公平！”接著他們先是推推搡搡，后來你一拳，我一腳開始打架！但第二天所有的怒氣就全拋在腦后。就這樣，他每天不是被留校處分，就是被老師訓斥一頓，真是倒霉。有一次，學監(jiān)沸湯來給他們上課，他第一次進門看見有人在打滾，第二次進門看見有人流鼻血。自習時，尼古拉他們卻玩起了球，把沸湯都氣昏了。
還有比如他們在照相時氣走了攝影師；在玩時又弄臟了地板；送老師禮物，禮物卻被摔碎了；在學校把老師絆倒；又在排練時七嘴八舌。在家也不例外，尼古拉一直把房間弄得亂七八糟的，更不用說他朋友在他家的時候了。他們一起做出了許多令人發(fā)笑的事兒。
尼古拉是比較淘氣，愛惡作劇，但有時他也是非常誠實善良的。有一次，他和同學在回家的路上，撿到了一個錢包，回家后，尼古拉就請爸爸陪他一起去警察局交給了警察叔叔。
故事中小尼古拉的性格我覺得跟我的很相似。我常常也會做出一些調皮的事，經(jīng)常做鬼臉、開玩笑，引得大家哈哈大笑。不過，當你走近小尼古拉，其實你會發(fā)現(xiàn)在他身上是會有許多優(yōu)點的。他是那么的天真純潔，能夠勇敢地面對困難，克服困難。小尼古拉不止一次因為淘氣而闖禍，但從來沒有因此而被傷害。淘氣無罪，只要你擁有誠實善良的心，就能得到大人們的愛與寬容。只要你以一種樂觀寬容的心態(tài)來看待一切，你就會明白：淘氣并不是什么罪過，淘氣也能給生活帶來快樂。
尼古拉，我愛你！我多么向往你們那樣有趣的生活，我多想能真的接近你，和你們一起淘氣頑皮，一起踢足球，一起在浴缸里漂紙船……那該是件多么美好的事啊！
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